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那次玩得真高兴作文三年级上册游乐场(汇总20篇)

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三年级那次玩得真高兴

全文共 500 字

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暑假到了,舅舅带我、姐姐和弟弟一起去正郑州方特玩。

刚进大门,一个雄伟又高大的过山车吸引了我们的眼珠。我们来到过山车前排队,听见过山车传来一阵阵尖叫声,吓得我们直发抖,还没上就开始害怕了。等过山车来了,我们迫不及待的坐了上去,工作人员帮我们系好安全带,过山车就开始了。一开始,过山车慢慢地爬上高高的轨道,突然过山车飞快的冲下坡,大家开始尖叫。姐姐紧紧地闭上眼,我和弟弟都觉得特别刺激,但也吓得一动不敢动。刚喘口气,可后面还有一个大旋转,转得我们头晕眼花。转哇转,终于到了终点,一下车,我们都晕头转向,大家都觉得很刺激,但是都不敢再玩一次。

我们来到了“飞跃河谷”前面,光听名字就感觉很刺激。进去排队的时候,只听见一朵朵浪花掀起的声音。穿上雨衣,坐到水上轨道的小车上,系好安全带,我们就出发了。刚开始,小车缓缓地开上坡,突然,小车飞快的冲进水面,激起巨大的浪花,我们的雨帽下坡时被浪花打了下来,大家都成了“落汤鸡”。后面居然还有一场“人造倾盆大雨”,又被淋得湿漉漉的,我们可真倒霉。等结束的时候,大家衣服也都淋湿了,但大家都很开心。

我们在欢声笑语中结束了这次旅行,这真是一次让人难忘的旅行。

那次玩得真高兴!

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篇1:游乐场三年级日记300字

全文共 623 字

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今年暑假,妈妈带我来到了香港迪士尼公园游玩。香港比起大陆来,面积很小,人口大概660万,总面积为1070平方公里,座落在香港岛的世界上最小的迪士尼公园乐园面积只有

126公顷(310英亩),导游说:“如果什么也不玩,走一圈只需要18分钟”,你说小不小?领你看看我的迪士尼之旅吧!

首先,我们去了米奇照相馆和米奇、米妮照相,到那儿一看:哇!照相馆前排了一个长长的队伍,几乎有25米那么长,妈妈带着我使尽了全身的劲才挤进去。好不容易照完了,我们又来到了灰姑娘旋转木马那儿玩儿,我上了木马,仔细一看:木马有三圈,每一圈有15个,我算了算:15×3=45(个)。哇,这么多啊!我们在上面转了一圈又一圈,感觉就像在大草原上骑马时那快乐的情景。接下来的幻想太空之旅、探险世界、迷你世界、狮子王表演、米奇颁奖晚会都给我留下了深刻的印象。

迪士尼的东西非常非常贵,一瓶可乐就要17元,比我们这里要贵十几元。午饭时,一碗面条要50元,你吃过50元一碗的面条吗?确实很贵吧!在离开迪士尼之前,大家都要买一些纪念品,妈妈给我买了一把迪士尼公主的雨伞,花了整整100元港币,我又想了想:我们这里每把雨伞只要20元,100÷20=5(把),哇塞!这也太贵了吧!

上车离开迪士尼时,妈妈问我:“咱们今天从早上8点玩儿到下午6点半,一共玩了多久?”我想了想:下午6点半也就是18点半,18时30分-8时=10时30分。

车启动了,我依依不舍的像迪士尼公园告别:拜拜了,下次我们会再来的!

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篇2:三年级上册骑自行车日记200字

全文共 242 字

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下午,我写完作业,姥姥说:“你下来学骑自行车吧!”我在院子里来来回回地推,怎么也推不会。这时候,外公从外面回来了,看到我在学自行车,说:“我带你去文化城学自行车吧?”我高兴地说:“中!”

外公带我到了文化城,下了电动车,外公在一边看我,我连推都不会推。外公说:“不管干什么事情都要有耐心,不怕吃苦。”听了外公的话,我就用劲学,一遍又一遍的推,一次又一次的练。果然一下午就学会了骑自行车。回到家我很高兴,把这个消息告诉了妈妈,妈妈听了也很开心,夸我真厉害。

在这几天的假期里,我过的真快乐!

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篇3:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 698 字

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我的家乡——天津,是一座有着悠久历史的城市,随着近年来的建设,家乡面貌发生了巨大的变化。绚丽的风景犹如一幅美丽的图画,

海河是我们的母亲河,也是天津一道亮丽的风景线。它宛如一条翠绿的玉带,缠绕着我们美丽的城市,如乳汁般的滋养着天津人民。海河两岸绿树成荫,在亲水平台抬眼远望,远处到处是鳞次栉比的摩天大楼,让人流连忘返。海河上架起的一座座各式各样美丽的桥梁,成为沟通着两岸交通的纽带,金汤桥如玻璃水晶一般晶莹剔透,金刚桥如一道彩虹降落人间,大沽桥如日月灿烂的相伴,永乐桥上摩天轮映衬着美丽的蓝天。每到夜晚,海河两岸五彩的霓虹闪烁,恍若仙境一般。宽阔的河面被微风吹得泛起一串串波纹,河面上波光粼粼,闪闪发亮,让人心旷神怡。

在城市的北面,是号称“天津后花园”的蓟县山区。

春天里,山野中到处是春意盎然。万物复苏,快乐的鸟儿在枝头愉快的歌唱。鸟语花香带给人们无限的希望。夏天,草木葱茏。漫山遍野的花儿婀娜多姿姹紫嫣红。阵阵山风吹来,使人心旷神怡。秋天,金黄色成为山野里灿烂的主题,丰收的季节,柿子树上挂满了黄澄澄的柿子,远远望去犹如一盏盏大大小小的灯笼,好不惹人喜爱。冬天,雪姑娘展开婀娜的舞姿,把天地间装点成一片银装素裹。果真是山舞银蛇,分外妖娆。

在城市的东面——是毗邻大海的塘沽。

那里紧靠着辽阔蔚蓝的渤海,繁忙的港口一派生机,万吨巨轮从这里驶向大海,走向世界。海面上帆影点点,海鸥翩翩。往来的渔船收获着丰收的希望。海滩上,聚满了赶海拾贝的人们,收获的喜悦洋溢在他们的脸上,心里。

这就是我们生活的美丽家乡——天津。我们没有理由不去爱她,不去为她而骄傲。同时我们更应该爱护环境,保护她使她变得更加的美丽富饶。

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篇4:人教版三年级上册四单元作文:《玩出了名堂》读后感

全文共 929 字

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今天,我读了一篇课文《玩出了名堂》,读后,我深受启发。也明白了很多道理。

课文讲荷兰的列文虎克把厚玻璃做成放大境,用来看细微的东西。然后又在玩中把两片放大镜放在一起做成了显微镜。列文虎克玩放大镜,玩出了名堂。他最早发现了微生物,英国皇家学会还聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇还千里迢迢前去拜访他。

看过这篇文章我的心久久不能平静,玩也能完成大名堂,经过思考我也明白了,只要认真观察,认真思考,善于发现,刻苦钻研,我也会能从玩玩出大名堂。

什么是读后感

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。

2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。

3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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篇5:那次玩得真高兴三年级作文400字左右

全文共 506 字

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去年的暑假,我和爸妈一起去了“方特世界”。一进大门我看见许多项目,有飞椅,摩天轮……还为这里青山绿水的美丽景色而赞叹,也被这里规模巨大,项目众多的高科技游乐设备所吸引。

一阵阵响彻云霄的尖叫声把我们带到了“过山车”的地方。它起起伏伏,好似一条金色的巨龙。我拉着爸妈买了票,在人群后面排队,大约等了半小时后终于轮到我们上车了。我兴奋地跨进座位,系上保险带,翻下安全杆压在双腿上,双手紧握前面的把手,等待发车。列车随着铁链的上升缓缓地向上爬,我的心也提到了嗓子眼。到达了峰顶,突然,“唰”得一下列车向底部冲去。旁边的景物闪电般地飞驰而过,我感到身体轻飘飘地,全身无力,像马上就要粉身碎骨似的。惊恐万分的我不由自主地张大嘴巴想叫出声来,可空气之往嘴里灌,喉咙像被一团纸塞住似的叫不出声。风驰电掣般的列车从底部再次向另一座峰顶冲去,我才缓过神来。我们被列车疯狂地甩来甩去,惊恐刺耳的尖叫声一浪高过一浪。列车终于再两分钟后平安地回到了车站,下来后我眼冒金星,冷汗直冒,四肢无力,可这惊险刺激也带给我另一种享受,令人难以忘怀。接着我们又玩了激流勇进,摩天轮,飞椅……

这次经历给我带来了无尽的欢乐,无限的遐想,这一天玩得真开心!

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篇6:游乐场三年级日记300字

全文共 368 字

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星期天下午,妈妈带着哥哥、姐姐、弟弟和我一起去游乐园玩,一路上我们可高兴了。

不一会儿,我们就到了游乐园,首先映入眼帘的是旋转木马,于是,我建议玩旋转木马,大家异口同声的说:“好”!然后我就准备开始玩旋转木马,妈妈一看说:“一个人7元,你们4人要

几元?”我灵机一动,立刻说出了答案:“4_7=28(元),我们4个人一共要28元钱。”妈妈欣慰的说:“你真棒”!说着就拿出了28元给了那个管理员,我们玩了10分钟,又继续往前走,看见了登月火

箭,就跑去准备玩,我看了看价钱是:每人13元,姐姐问我:“那我们4人一共要多少元钱呢?”我想都没想就直接说出了答案:“4_13=52(元),我们4人一共要52元。”接着我们玩了15分钟的登月火

箭……天渐渐黑了,我们才恋恋不舍的回家了。

今天,我玩的很开心,因为我用学过的知识解决了许多问题,心里甜滋滋的。

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篇7:生活中的传统文化三年级上册

全文共 803 字

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但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力,而科技发展中形成的科技精神,包括科学思维,科学态度,科学价值观念等,深刻的影响着人们的生活方式,影响着传统文化。在科技条件下,传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的创造活力,它既蕴含了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展,永葆生机和活力。发挥科技优势,改造传统文化,是保持传统文化生机的不二法门。

同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富,也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠,交通工具的进步伴随着健康的,电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布,解决21世纪人类的生存问题,必须去2000多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化,解决科技发展带来的各种问题,也指引着科技的发展。

充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!

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篇8:那次玩得真高兴三年级作文300字

全文共 303 字

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3月4日,妈妈带我去奶奶家玩。

那天天气晴朗,我很高兴,爸爸也很高兴,妈妈更高兴,奶奶也一样,所有人都很高兴。因为今天我回来,而且还是过年,所以人人有红包,人人有鞭烟!大家起玩一起喝酒一起吃饭,一起聊聊天,每个人的脸上都挂满了笑意,每个人都很开心。

一个个灯笼,一个个彩带,一朵朵天上的“小花”上面印着一个快乐的图案,颜色花里胡哨,有红的、白的、绿的、蓝的,还有黄的烟花!五花八门的很好看。一个个小星星配着一个个星球,如皎洁的月亮、又冷又热的火星小行星聚成的星环,跟金星、土星、水星还有几个我不知道的行星与小行星,一个个的很快乐。

因为小动物跟我玩,这就是我去奶奶家的故事,对我来说是有意义的生活,那次可真高兴。

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篇9:那次玩得真高兴三年级优秀作文

全文共 406 字

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时间快速跑,童年永不忘,时间这个调皮的小男孩跑的飞快,而童年这个小女孩一直都在你的记忆当中。

这些记忆有悲伤的、痛苦的、还有开心的。一个令人难忘而又愉快的一个假期:“我们要一起去水上乐园了”,哥哥喊道。我急忙问:“真的吗?真的吗?”。问的过程中,还在怀疑:哥哥是不是在骗我?我已经开始揣测了。妈妈走过来说:“是真的,是真的”,我才相信,我的亲人都去了水上乐园,到了那,大家都穿上了各自的泳衣,第一个,哥哥下了水试了试说:“这水不冷不热正好”。我们才都迫不及待的跳入暖水池中……玩了一会儿,大家都饿了,决定去吃饭!

来到吃饭的地方,有各种各样的东西吃:水果、海鲜、甜品……等好吃的,有一个叔叔拿了好多,都没有吃光,起身要走的时候,被阿姨给拦住了,你们知道为什么吗?因为这位叔叔浪费食物,是不行的,有一句话说:锄禾日当午,汗滴禾下土。就是告诉我们粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,不能浪费。

这是一个愉快而又有意义的一天。

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篇10:游乐场三年级日记300字

全文共 491 字

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今年,我们全家去杭州烂苹果公园玩。去烂苹果公园旅行是我一年中最快乐的一天。

我一直期待着杭州公园前玩烂苹果。许多人也看到了类小伙伴到公园玩烂苹果的图片,我一直在寻找的父母带我玩一天。现在,我希望这一天到来时,我会高高兴兴地玩一天。

去过两个多小时的等待,我们终于来到了烂苹果乐园。我的车激发出来,直奔“华丽”烂苹果乐园。整个烂苹果公园,以及杭州主题公园。

人口的第一部分是墙。后来是一条走廊,叫甬道,其实是一座桥,桥下没有河流,也没有小溪。走进一扇门,你会看到一排排透明的水槽,里面有水母。再进去是三个故事,故事的底部是关于表演的;中间是关于海洋的;顶部是关于演奏的。起初,我们看了猴子剧院,猴子课的剧院。有体育,劳动,技能等。后来,它是一瞥墙,与许多名人的故事。弟弟玩海盗船,别人又哭又哭,只有弟弟没哭也没闹。后来我们玩了旋转海马,飞海壳,小摩天轮等等。然后我们去了三楼,有很多人在玩钓鱼,海盗港,愤怒的鸟弹弓,射击目标等等。

当我们发挥失常,不得不回去。我们告别了烂苹果乐园,准备回家。我们每次玩游戏的时候,旁边的父母和其他努力,我必须尊重他们。

去烂苹果公园的旅行给了我一个美好的回忆。

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篇11:玩得真高兴三年级

全文共 498 字

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“哈哈哈……”这是哪里传来的欢笑声呀?原来是三(4)中队在举行吹羽毛比赛。

吹羽毛游戏的规则很像打羽毛球,只不过把羽毛当羽毛球,嘴巴当球拍,再用一根长绳当球网,让两位同学拉着。

老师刚说要玩游戏了,原本平静的教室顿时变得人声鼎沸,同学们都迫不及待地想要试一试了。

谭思源和卢一鸣一组,张紫钰和蒋培源一组。第一局比赛开始了,老师把羽毛从网中间一扔,羽毛飘飘悠悠地落了下来。谭思源用力一吹,把羽毛吹向另一边,张紫钰努力想救球,可是没有成功。球遗憾地落在了地上。谭思源和卢一鸣欢呼着:“太好了,我们赢了!”

第二局开始了,老师同样仍出羽毛后,卢一鸣和张紫钰同时对准羽毛,使劲一吹,想把羽毛吹到对方那一边,可谁知羽毛被吹出了界外,结果平局了。

第三局时,比赛更加激烈了,只见羽毛向谭思源和卢一鸣这边飘来,他们一起吹,终于把羽毛吹到了另一边。蒋培源使劲想把羽毛救起来,他猛一吸气,羽毛被吸到了他的脸上。全班同学不禁哄堂大笑,有的弯下腰,有的捧着肚子,还有的乐得双手直拍桌子。蒋培源的脸红了,不好意思地笑了,连平时严肃的老师也忍不住“扑哧”一声笑了。

“叮铃铃”下课铃响了。虽然游戏已经结束了,但笑声依然在教室里荡漾……

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篇12:玩得真高兴三年级

全文共 583 字

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今年暑假的一天,我和爸爸妈妈去颐和园玩。我们经过了许多皇帝和妃子们的宫殿,走着走着,忽然一个很大的湖出现在我的眼前,喔,原来这就是昆明湖。这么美丽的湖光美景,让人忍不住想亲近她。爸爸妈妈兴致勃勃,也被这湖景陶醉了。于是,我提议去湖上开电动船。

排了很长的队,终于轮到我们上船了。船长的位置,那当然是非我莫属了,爸爸妈妈是我的乘客。我开始稳稳地开船了。我们到了湖中央,阳光照在平静的湖面上,显得波光粼粼。这时,船的正前方出现了一座桥,横跨两岸有17个桥洞,显得颇为大气、壮观。我们的船该从哪个桥洞过去啊?好不容易来这湖上玩,当然得搞些难度,才显得本船长的水平啊,那肯定从第一个桥洞也就是最小的那个过啊!

我一边想着,一边开足马力加快向那个桥洞驶去。正当我们的船快到桥洞时,冷不防从侧面窜出一条小船,居然抢在我前面先到了桥洞边。这条船真不守交通规则,乱开,为了安全我只好停船让它先过去。

终于,我们的船顺利地通过了桥洞,我舒了一口气。突然爸爸叫了起来:“小心,有大船!”大船开过的水流会使我们的小船剧烈晃动的啊!于是,我选好方向,巧妙地靠在一边,正好躲过了大船水流对我们的攻击。我得意洋洋地对妈妈说:“呵呵,我厉害吧!”湖面微风拂来,仿佛也在夸我的驾驶水平高,那高高的塔屹立在山上,好像也在赞叹我的机智。

终于我们又回到了岸边,下了船接着去欣赏园中的美景。这一天我玩得真高兴啊!

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篇13:那次玩得真高兴三年级作文

全文共 296 字

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星期六下午,我和爸爸在家里玩足球,我们把卧室的门洞当球门。一开始爸爸当守门员,我先开球,我把球放在脚前,心想:这么近的距离,我肯定可以一脚踢进。于是我毫不犹豫地踢过去,哎呀,没进,脚却踢疼了。

接着,该爸爸踢球了,只见他不慌不忙,把球放在脚前,抬起右脚,用脚腰对准球,只听“嘭”的一声,那球像箭一样射进球门,我来不及阻拦,球进了。我感到不可思议,我跟爸爸踢的方法差不多,为什么我就没有进球呢?

爸爸又仔细给我示范了一遍:脚要稳,角度要对,力度要猛。果然,我用爸爸教的方法,顺利踢进了一个球。

我们比赛看谁进球最多。就这样,你一个我一个,玩得真得很高兴。这次踢球我明白了:只有注意细节才能成功的更快。

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篇14:三年级作文那次玩得真高兴

全文共 398 字

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我要和好朋友约好第二天要一起去游乐场玩。前一天晚上,我特别兴奋,几乎一个晚上都没有睡着,一直等到天亮。第二天早上,我早早起床,穿好衣服,洗完脸,吃过早饭,我们就直奔游乐场。

我们一起玩了摩天轮,荡秋千……其中最让我难忘的就是坐摩天轮了。我刚开始心里忐忑不安,想:这么高,我会不会掉下去呀。上了摩天轮,我才看见座位上有一个安全带,是防止掉下去的。我刚坐到座位上,摩天轮就开始转了起来。我以为会转得很快,结果刚开始是慢慢的,后来越转越快。

坐在摩天轮上,我看见了蓝天白云离我们好近好近。我低头向下望去,原来一棵棵高大的树木变成了小树苗,川流不息的车辆和人群,就像蚂蚁一样在地上跑来跑去。我转了一圈又一圈,感觉自己像一只快乐的小鸟在空中自由地飞翔。我和我的好朋友高兴地唱起歌来,让我们欢乐的歌声飘荡在蓝天白云之间……

从摩天轮上下来,我感到非常自豪,因为我终于突破了自己的极限,坐上了摩天轮。

那次玩得真高兴!

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篇15:人教版三年级上册一单元作文:《爬天都峰》读后感_350字

全文共 360 字

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爬天都峰》这篇课文描写了在暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,路遇一位素不相识地老爷爷。我们互相鼓励,克服困难,终于爬上了天都峰的事。

课文先描写了天都峰的高和陡,说明爬上天都峰非常不容易,那是需要勇气、力量和决心的。接着写“我”和老爷爷互相惊叹,互相钦佩。表现了一老一小不怕困难,勇于攀登,奋发向上的精神。整篇课文描写了“我”由开始的犹豫,不自信到受鼓舞,坚定决心再到战胜困难,登上天都峰的心理变化过程。

学了这篇课文,告诉我们,一个人只要有决心,有勇气,再大的困难都可以克服。在人与人的相处中,要相互学习,相互鼓励,共同进步。学习如登山一样,我们只要不怕困难,知难而上,凭着坚强的毅力、非凡的勇气,就能攀上知识的高峰。我要在今后的人生道路上,面对困难,面对挫折时,要懂得从别人身上汲取力量,鼓足勇气,去战胜困难,取得成功。

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篇16:小学三年级上册拟人句

全文共 874 字

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1.熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。

2.这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯。

3. 海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(87—88)

4. 从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉,和我们一起起床。(7)

5. 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。(8)

6. 细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。(141)

7. 小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。(44)

8.成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。

9. 然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。

10. 他们在树枝间来回跳动,婉转的歌唱,非常惹人喜爱。(18)

11. 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(9)

12. 长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。(53)

13. 到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到何处了。(26)

14. 风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。(39)

15. 开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中,消失了。(12)

16. 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……(52)

17. 它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。(141)

18. 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。(43)

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篇17:那次玩得真高兴三年级优秀作文

全文共 613 字

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记忆中的那天,天气晴好,父母带着我去了公园。

公园一侧的广场上有着很多放风筝的人,小花园里也有很多散步的.人。爸爸妈妈带着我穿过广场,又穿过花园,然后我们来了一个草坪里。草坪里也有很多的伙伴们在追逐着玩耍,一瞧见伙伴,我顿时就朝着爸爸妈妈道:“我想去和他们一起玩。”

爸爸妈妈点头同意了,他们在草地上坐下,而我如同小鸟一般朝着那一群玩得欢快的伙伴们迎了过去。

那一天的阳光很美好,将整个草地照得绿油油的。而那一次,我与这些伙伴们玩得很高兴。我们张开双手,在草地上尽情的奔跑,我们把自己当做小鸟,当做老鹰,当做大雁。我们用想象,为自己的双手带上了翅膀,我与伙伴们高兴的玩着。玩累了后,我们就直接躺在了草地上,嘴里还一个接着一个报数一般的说着,“小鸟要休息。”“老鹰要休息。”“大雁也要休息”……一个接着一个的报数,因为这次游戏没有结束,只不过是暂停。

等到我们休息完了后,我们从地上站了起来,又开始了新一轮的飞翔。远处的父母远远的观望着我们,他们的眼里是我们快乐奔跑的身影,他们的脸上挂着的是世间最温柔的笑。我与伙伴们在暖暖的阳光之下只有的奔跑,在我们的想象中,我们在尽情的飞翔,我们追逐着,想比一比谁能跑得更快,谁能“飞”得更远。奔跑中,耳边是风的呼唤,迎面而来的风被我们破开。指不定这是风在为我们鼓掌,跑得更快的那一位伙伴风的鼓掌声也就越浓。

那次玩得真高兴,那种宛若飞翔的感觉至今都遗留在我的脑海中,我回想着,原来我也是会“飞”的。

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篇18:玩得真高兴三年级

全文共 424 字

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放学了,我跑到爸爸办公室:“爸爸,我要回家吃饭了。”但爸爸没有回答,继续做他的事。我连喊了好几遍,爸爸也没睬我一下。等他搞好了,我再喊他一声:“爸爸,现在可以回家吃饭了吧!”旁边有一个伯伯告诉我今天他要带我去一个很好玩的地方,我没去过的。我很奇怪:是游乐场?是学校?是博物馆?“去了再说吧。”我在心里告诉自己。

爸爸骑着车带我到了那里,我有点问题——这儿我明明来过的。忽然,我想起张无雪姐姐家也住这里。后来我还认识了一个哥哥和一个姐姐。

吃过饭,我和姐姐、哥哥一起去玩。小哥哥发现了一堆沙,而且他还想出了一个办法怎么对付我们。他拿出一个刚做好的沙球往我们一砸。幸亏我反应快,闪开了。我也拿起一把沙往他那儿砸,可是没瞄准,砸到了别的地方。他瞄准我,用沙一砸,我翻了一个跟头跑了,沙砸到了姐姐。我瞄准他一砸,没砸着。我更有信心了,又抓了一把沙瞄准他,一、二、三,终于砸到了他。他又拿了一块泡沫来打我们,我们立刻闪开了。

后来,我们还玩了捉迷藏,玩得真开心呀!

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篇19:三年级上册第三单元作文500字——一副秋天的图画

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盼望着,盼望着,西风来了,秋天的脚步近了。

你问:”秋?秋在哪儿?秋姑娘哪儿留脚印?”哈哈……你瞧,田野,山村,校园秋姑娘都去过啊!

看田野,金灿灿的麦子随着风儿摇摆。“呼”,秋风吹在你的脸庞,不错的,向母亲的手抚摸着你。风里带来丰收的喜悦,混着秋风与麦子跳舞的沙沙声,都在微微凝固的空气里酝酿。以往的繁花,树叶,都换上了金色的衣裳,还调皮的投往大地的怀抱。哦,看哪儿,金蝴蝶落了下来,飞啊飞啊,飞去了远方。

金子!一声惊呼。原来是微黄的阳光折射再金灿灿的叶儿上,那点叶儿好像忽然害了羞,闪闪金光,竟有人错把它当金子,哈哈……

中午了,看天空,呀,下雨了,赶紧回家。哗哗,小雨的歌儿与孩子们的惊呼应和着。你再望天,半空上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块晶莹的蓝水晶。这块蓝水晶里,有着一幅迷人的秋彩画。过了一会儿,秋姑娘把她的姐妹晚霞拉来了,遮掩了半个天空,夕阳落下。

秋,像一位拿着马良神笔的画家,画出一幅幅迷人的图画

秋,像一位迷人的女孩,穿着艳丽的金色裙。

秋,像一位刚出生的娃娃,调皮而又可爱。

噢!多美多好的秋啊!我要把她留在我记忆中,永远,永远,也不忘记。

初一:百灵妹妹

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篇20:三年级上册第五单元作文1200字:生活中的传统节日

全文共 1237 字

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春节俗称“年节”,是中华民族最隆中的传统佳节汉武帝太初元年始,以夏年(农历正月初一为“岁首”(即“年”),年节的日期由此固定下来,延续至今。年节古称“元旦”。

1911年辛亥革命以后,开始采用公历(阳历)计年,遂称公历1月1日为“元旦”,称农历正月初一为“春节”。岁时节日,亦被称为“传统节日”。它们历史悠久、流传面广,具有极大的普及性、群众性、甚至全民性的特点。年节是除旧布新的日子。年节虽定在农历正月初一,但年节的活动却并不止于正月初一这一天。从腊月二十三(或二十四日)小年节起,人们便开始“忙年”:扫房屋、洗头沐浴、准备年节器具等等。

所有这些活动,有一个共同的主题,即“辞旧迎新”。人们以盛大的仪式和热情,迎接新年,迎接春天。

在民间,一直都有一个关于“年”的传说故事。

传说中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象,只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”兽,那老人捋髯笑道:“婆婆若让我在家呆一夜,我一定把‘年’兽撵走。”老婆婆仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。

半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。将近门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃蹿了。第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。

春节,守岁放鞭炮贴春联拜年演变

起源:春节和新年的概念,最初的含意来自农业,古时人们把谷的生长周期称为“年”,《说文。禾部》:“年,谷熟也”。|在夏商时代产生了夏历,以月亮圆缺的周期为月,一年划分为十二个月,每月以不见月亮的那天为朔,正月朔日的子时称为岁首,即一年的开始,也叫年,年的名称是从周朝开始的,至了西汉才正式固定下来,一直延续到今天。但古时的正月初一被称为“元旦”,直到中国近代辛亥革命胜利后,南京临时政府为了顺应农时和便于统计,规定在民间使用夏历,在政府机关、厂矿、学校和团体中实行公历,以公历的元月一日为元旦,农历的正月初一称春节。

最后用一个中国传统来结束我的征文:

二十三糖瓜粘,二十四扫房子

二十五做豆腐,二十六割年肉

二十七洗疚疾,二十八贴窗花,

二十九蒸馒头,三十儿晚上熬一宿,

大年初一访亲友,大年初二祭先祖

初三初四逛庙会,十五晚上街上走。

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