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让人留恋的眼神优秀作文(精彩20篇)

导语:不知为何总会回望儿时的梦,不知为何总会在世界的某个角落期待爱。下面是小编整理的一些留恋的作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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篇1:我读懂了他的眼神作文600字

全文共 646 字

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人与人之间的交流不仅可以用嘴巴,也可以用眼神,还可以用动作。通过一个眼神明白别人的小心思,是不是很厉害?

那天上午,我和朋友们一起滑着滑板,一路滑往小公园,公园的银杏树叶就像一个个金元宝在摇钱树上笑,金光闪闪。一个小男孩正低头在小花园石头上有气无力的用石头玩“#”游戏,我们像一个个小小探查员似的,偷偷地围到他的边上。这时,一个同学和他搭话:“嘿!我们一起玩吧,人多才更好玩啊!看你这样也很没意思吧!而且我们都是学生啊!”一霎那,我看到了他用一种渴望的眼神看过我们每个人手里的滑板,虽然很短暂。可他没说话,继续玩他的游戏。

我们觉得无趣,于是到一边开始玩我们的滑板。我一边滑一边想:“那个小男孩是不是连一个朋友也没有?连我们班最热情的同学和他搭话他都不搭理。”我一边滑一边偷瞄着那个男孩,发现他看着我们的滑板流露出那种渴望的眼神,“他是不是很想玩?”我决定帮助他,滑到他的面前:“你想玩吗?我可以借给你玩一会。”他的眼中闪过一个兴奋的眼神,可是他马上又低下了头,“你是不是不会?我们可以教你。”此刻,小男孩微微的点点头。

秋风吹来,吹动了树叶。小男孩站上了滑板,我们扶着他,慢慢地滑行,一次次地摔倒,一次次地爬起来,蜜蜂的嗡嗡声他没听到,小鸟歌唱的声音他没听到,就连路人有趣的交流他也没听到。他的脸红得就像一个苹果,眼中洋溢着欢乐的眼神好看极了。

过了一会,小男孩的妈妈来了,他带着欢乐的眼神挥手和我们道别,那眼神深深刻在我的心中,原来从一个人的眼神也能读懂一个人的心思,我想我应该是读懂了他的眼神。

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篇2:留恋那一段小学生活作文

全文共 466 字

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短暂的五年小学生活,弹指之间流逝过去。每当回忆往事,我都要落泪。枯燥无味的中学生活,没有那小学时天真无邪的笑声和从教室里传来的琅琅读书。

回首往事,只留下美好的记忆,曾经的悲欢岁月已成为梦幻虚构的一部分。幼时留下的足迹现在已仅是依稀而已,好似早雾中朦胧的身影,隐隐约约罢了。

记得小学时班主任曾这样对我们说:“等你们上初中,会相当留恋小学生活的。”那时我们怎么会体会到那种感觉呢?当我们走进繁忙的中学生活,才真正体会到老师话中的含义。

幼稚的我曾无数次的在梦中梦见自己大了,可是当我们的梦想成为现实的时候,我们却兴奋不起来。

当我们第一次踏进中学的校门,空中流动的虽是陌生的气息,可我还是兴奋不已,愉快的心情随着鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔。

可是我面对繁重的学习压力,我茫然了,不知为什么,我厌倦了中学生活。

我曾把中学生活比做了一幅画,小学生活好似那充满了色彩充满了春天气息的画,而中学生活就好似只有单调的黑白颜色,除了它们,没有任何颜色。

我真的很留恋小学生活。人总是这样无知和自私,没有时渴求,拥有了便不再珍惜,当再次失却了时才知道什么叫珍惜!

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篇3:留恋你的温柔

全文共 936 字

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我的时光,是没有计算过的。

岁月已逝,却没有细细地计算过,已经带走了多少往事、多少甜蜜?在我的记忆中,就象有一条河流,不停地在流动着,即使稍息一会,还是要匆匆地前行。

谁都喜欢美好的事物,希望通过努力达成一些心愿。而现实总是有一些残酷的,令人失望的事情会时有发生。不管是主观意识、还是客观原因,失落都难以避免。我们是热爱生活的人,对人生充满执着和留恋,对事业有一份追求和向往,对生活有一份包容与坦诚。

我不知道,生命里有多少时光供我消耗?能够给我带来多少快乐或者忧伤?我每天数着日子,却记不清那么多的平淡。青春已逝,美丽的背后是一份《再回首》的无奈;中年繁忙,愿辛劳换来父母的安康及孩子的优秀。日日年年,编织着自己的梦,成就着许多人的愿望。

幸福和快乐离我们很近,忧伤与痛苦离我们也不远,看我们自己怎样的选择?几十年的人生中,我们总会有几次很关键、很重要的抉择,发生一些变化,改变着我们的命运。在人生的十字路口上,徘徊与犹豫都是无可厚非的,最关键的是自己怎么从容淡定、怎么坚强自信地走过每个低谷。面对走过的路,有时会有一种设想,如果选择了另一条路会是怎样的结果?往往结果不得而知。对于命运而言,选择往往是最有说服力的。

我已经在时间的光环下,走过了一个个灿烂如阳的日子,温暖着我的快乐。暗夜里的神伤只是一段时期的心情,失落与惆怅只是成长过程中的毛毛雨,没有它们的点缀又怎么知道四季的冷暖、发现风景的独特、体会生活的真谛呢?我们日日、月月、年年忙碌着,按着即定的规则行走,象一根不知疲倦的秒针,不停地摆动着。忙碌事业、忙碌家庭、忙碌生活,规划未来、抒写人生!

在时间的穿梭下,生活中演绎了一个个真实动人的故事。许多如同翩飞的蝴蝶,在光顾我的心灵之后,总有一些梦想可以实现,为我的生活增添亮色。在我脆弱的时候,让一些感动的泪水,无拘无束。即使有些无助,也会有一些无形的力量会支持我,给我自信和力量。心中若有了方向、有了希望,才可能沿着一条通向朝阳的路坚定地走下去。

我很喜欢海,却从来没有体验过惊涛骇浪。如同温室里生长的花,看到的、想到的都是一帆风顺的美好。我们就象海里的一粒沙,起起落落,被时光冲洗和浸泡。

时光,不经意间流失了很多,韶华已去,感慨万千!

不管时光如何变迁,我心底的温柔依然。

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篇4:难忘她的眼神作文800字

全文共 1058 字

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桃李不言,下自成蹊;师者不言,桃李天下。

——题记

每个老师都希望自己的学生将来可以有一番大作为,所以他会严格要求学生。不希望将来他们走了歪路。而儿时的我却是个不如老师意的学生。因为我总是贪玩,可能有时会讲自己的橡皮切成不同的形状,可能用作业纸叠飞机,或者用书裹成筒状与同学对话。而我这么做的后果就是,得到了我的老师的训斥。

我的老师姓刘,她个子不高,消瘦的脸上眉峰微微挑起,戴着一副方形的黑色眼镜,使她看起来更加的不令人亲近。所以面对如此顽劣的我,她总是呵斥我,但我却不以为然。因为我认为她纯属多管闲事,所以在她呵斥我的时候,我总是左耳进右耳出。

我这人还喜欢骄傲,所以在一次考试中,我们班的成绩并不理想,但是我却因为比自己的同桌高了一两分而洋洋得意,且对自己不理想的分数毫不在意。老师们也了解我,便不在说我。可是平时总爱呵斥我的刘老师却一声不吭,我感到奇怪,于是看了一刘老师,这是正好她也抬起头看了我一眼。当我已经闭上双眼,做好被训斥的准备时,意料中的呵斥声并没有传来。我好奇的看了一眼,身体突然一愣。我看到了刘老师——她的眼神中带着一丝无奈与说不尽的失望,眉头紧紧的皱着,叹了一口气,拿着她的教科书步伐沉重的向办公室走去。我心中感到了一丝慌乱,可是转念又想,老师应该就是生一会气,过几天也许就好了。抱着这种心态,哼着小曲儿,离开了学校。

可是事情并不按照我设想的样子发展,刘老师在接下来的几天,没有训斥过我一句,也没有在跟我说过一句话,就算我不写作业,她也只当不知道。

放学了,我背着书包,一言不发的向校外走去。路上从我身边过去了几个正在讨论的人,我听不清他们在讨论什么,可是我却认为他们在说着我的缺点,毫不掩饰对我的失望。我慌了,快步跑回家,路过一面单面,平日里我路过时总是喜欢臭美的照照镜子,自己夸自己。可是今天我看了一眼,我脑海中浮现的却是刘老师失望的眼神,没有一句批评,但我却感受到了比那严重百倍的情绪——放弃。这时我才明白,老师不是讨厌我,而是讨厌那个不思进取,容易满足的我!我知道她在等我一个反省。

于是第二天,我便去向刘老师反省,表示自己意识到了我的错误,也愿意悔改。可刘老师只是看了我一眼,什么也没有说。我懂,这是老师想要告诉我她只看实际行动。

后来,在我满足于自己的学习现状时,脑海里总会浮现出刘老师那失望的眼神,以此告诫我自己不可以停下脚步,放弃奔跑。

再后来,等我回到母校去看望她时,与她聊起了此事。她同意也是没有回答,但我从她的眼神中看到了欣慰,我知道老师她原谅我了。

那个眼神,深深的印在了我的脑海中……

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篇5:爸爸的眼神给我力量

全文共 699 字

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小时候,爸爸经常带我到离家不远的篮球场打篮球。爸爸告诉我:“篮球是勇敢者的游戏,需要技巧,需要力量。”望着头顶的篮球框,我努力瞄准投篮,可我力气太小了,投出的球软绵绵的。一次又一次,我失败了,对篮球的热情也一点一点的消失。爸爸始终站在场边看着我,并没有要帮我的意思,我停止投篮,凝视着父亲,父亲的眼神中并没有失望,更多的是一丝丝期待。望着父亲的眼神,我顿时充满力量。拿起球,前冲,跳跃,投篮,球进了!我欢呼起来,看着父亲,他也笑了,眼睛弯弯的。是父亲的那种期待的眼神给了我力量。

鼓励的眼神。

还记得那次小考,我整天被埋在书堆里,每晚挑灯夜战直至十二点多。我努力地将学过的知识全部一字不漏地装在脑子里,这可是我人生中的第一个转折点啊!每天上学、回家、看书、写作业,准备了两三个星期,为的就是这次考试。虽然是小考,但对我来说却是“大考”,考试那天早晨,我正准备出发时,爸爸叫住了我“好好考!”眼神中充满了鼓励,“恩!”我浑身充满了力量去挑战这次考试。是父亲鼓励的眼神给了我力量。

信任的眼神。

有一次,去亲戚家做客,他们家很漂亮,装修得很精致。我们几个小孩便玩起了捉迷藏,突然“啪!”的一声,一支精致的花瓶掉在地上,摔的支离破碎,我们一看,便傻了眼,站在那里不敢做声。大人们赶来,问是谁弄的,那几个男生都说是我弄的,我很委屈却什么都没说,只是看着爸爸。从他的眼神里,我看到了信任,我便充满了力量,说不是我弄的。“那花瓶本来都已经摔成两半了,我觉的扔了挺可惜的,便放在那里了……”阿姨忙出来解释,那几个男生的脸红了。是父亲信任的眼神给了我力量。

生活中,我不管遇到多么大的困难,只要看到爸爸的眼神,便会充满力量!

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篇6:期待的眼神作文

全文共 596 字

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“啪啪”豆大的泪珠滴落在那“血淋淋”的试卷上。不,我不能气馁,不能失去信心,由于失败只代表过去,更由于您一直期待着,因此我必须“卷土重来”。

还记得考试前的最后一节复习课,你让我们抓紧复习,我漫不经心的翻着课本,有意无意的哼两句,看看这儿,望望那儿。猛然,我的脸上一阵燥热,由于你仍用那期待的眼神,注视着我。这一下子勾起了我的回忆:每每上课时,你提出一个问题,但没有一个人举手时,你微笑着,用那期待的目光扫过每一个同学。当洒落在我身上时,我当时多么想举起那双沉重的手,可我没有勇气。但您依然微笑着看着我,好像在说“没关系,试试看”终于,一只重似千金的手在您的鼓励下举了起来。

顿时,您那双明亮的眼睛放出了光彩。当您生病时,您仍然抱着重病的身体来上课,但您的眼睛出卖了您,微笑的眼神掩盖不了身体的虚弱。您下楼梯时,一步一步,走的那么艰难,我想您当时一定希望有一个人来帮您一把吧。而我,就在您身后,您知道吗?我的心当时揪成了一团。但最终还是没有勇气EEE如今,您那期待的眼神依然还在,不增不减,想到这儿我决定开始认真复习,不辜负您那期待的眼神。可是时间不等人,开考铃声即将响起,而我EEE

果然,鲜艳的x重重地打在试卷上,同时也重重的打在我的心里,而你的眼神里含着一丝惊讶,一丝责备,但那期待的眼神依然没变,给我以鼓励。如今,它也将是我前进的的动力。

啊,我最尊敬的老师,您那期待的眼神,我永远无法忘怀。

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篇7:深深的留恋

全文共 896 字

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每次放假回来,都会不可避免的遇见“她”——伴随我走过了小学生涯的伙伴,承载了小学时那无忧无虑的欢声与笑语,这就是我的母校,一所简陋的小学。

回到家,再次翻开抽屉,目光便凝聚在那安静地躺在抽屉之中的照片上,一个个熟悉而又有些陌生的身影印入眼帘。尘封已久的记忆的大门被缓缓推开,思绪不由得飘入其中,陷入了深深的回忆。

所有的一切都没有改变,通向学校那条泥泞的小道依旧蜿蜒,如灵动的舞蛇一般游向学校。空地还是空地,没有限制活动高高的围墙,也没有漆黑如墨的的大门。地面裸露着黄色的泥土与青绿色的小草,是那样自由那样自然,在这片空地上孩子们的天性可以充分发挥。学校后面那一排排青翠的杨树重新长出来了叶子,依旧为孩子们提供绿荫,小小的杨树林里游荡着一个个快乐玩耍的熟悉身影,……叹一切如故!我真想永远沉浸在这美好时光里。

然而上苍是公道的,人永远不能回到过去,愿望是美好的,事实却是残酷的。如今走进物是人非的这所小学,依旧亲切,新一届学生跳动的身影似乎闪现着我们当年的模糊身影上。让我想起了那儿时的玩伴,脑海中浮现出一个男孩的轮廓……

他是我们的“领袖”也是我最好的玩伴。我们每天一起上学,下课一起玩耍,放学一起写作业,可谓是形影不离。我们之间的友谊根深蒂固,发生了许多故事,然而最让我感动的是那次。

三年级的时候,父母不顾我的强烈反对,将我送入了一所私人学校。这是我第一次出远门,不管我如何大喊大闹,在开学的日子,还是出现在异地的校园里。在那时的我看来,学校就像地狱,没有亲人,没有朋友,没有自由。学校生活使我无所适从,每时每刻都在思念家人,都在无声地哭泣。在我眼中,周围的一切都是灰色的。我痛苦地熬过了第一天。第二天下午,老师把我从埋头苦睡中叫醒,我迷迷糊糊地走出教室,睡眼朦胧的我突然望见了一个熟悉的身影,那一瞬间我想起了他,心中尽管不相信却又有一丝期待。在那转身那一刹那,我呆住了,是他!真是他!巨大的喜悦驱散了睡意。在我孤独无助时竟是他来陪我,兄弟情义尽显无遗。尽管他并非想来。那一夜——他哭了,我也深深地感动了!

如今,再次回想那时的情景,心中仍暖暖的,这段记忆将会被我珍藏到永远,这份情谊也将被我珍惜。

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篇8:难忘那希望的眼神作文

全文共 626 字

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直到现在,每当我想起转身前看到的那一抹希望眼神,我的心中依旧被羞愧填满。

那一天,骄阳似火,连树叶也无力地耷拉着脑袋,鸣蝉躲在树叶里聒噪着。可是我那被炎热天气搅扰的心情却像被凉风拂过一般,瞬间熨贴了。因为讲台上老师刚刚宣布我这次的考试成绩——满分!对于这次考试我非常重视,做题认真,检查仔细,虽然无数次的幻想得满分,但当我真正听到试卷的分数时,我仍有一丝迷茫:我真的考了那么高的分数?太不可思议啦!在老师赞赏的目光和同学们羡慕的眼光中,我激动的走上讲台,满脸通红的结果试卷,内心一股难言的喜悦和自豪感涌上了心头。

自此以后,我便觉着全班数我最聪明,只要有同学过来请教问题,我就直接把试卷甩给他们,豪气干云地表示:随便抄。我懒得为他们讲解那些我看看就会做的题。老师讲课的时候,我也不那么认真的听讲了,我自认为自己的聪明天下第一,不用学得太认真,听个大概就能明白了……

这天晚上,已经下自习了,我看着面前拿着练习册向我求教的同学,一脸为难,接过笔,我直接把解题过程写了下来,没等她们开口,便不耐烦的挥挥手离开了教室。就在与她们擦肩而过的瞬间,我注意到一道视线,扭头看去,却什么也没看见,我皱了皱眉:难道自己感觉错了?可就在我准神的一霎那,看到了对面窗户上老师的目光,那双眼睛里有着浓浓的希望。我惊呆了,老师的目光像巴掌打在我的脸上,想到我最近的所作所为,羞愧不已,脸上火辣辣的。

从此,我学会了谦虚,也因此,我在人生的道路上少走了许多弯路。

[难忘那希望的眼神作文

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篇9:写留恋的高一

全文共 1065 字

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萌,说不上为什么会突然非常想念你。最近觉得自己喜欢怀念。常常偷偷听JAY的>,常常悄悄地取出随身带着的我们之间的小纸条看,然后在泪水决堤前放回去。>, often quietly take out the small note between us with our carrying, and then put it back in front of the tears.

记得我们以前常去吃鸡蛋灌饼的哪个小滩,你我一人一份加了许多辣椒的灌饼,你常吃的直吸凉气,我就会帮你买冰水,你一直不明白为什么这里的辣椒比别的地方的辣,其实是你真的不会只辣。现在那个小滩还在,只是价钱涨了五角。

平阳路早早便利店的老板总爱在早饭时间播些伤心的歌,但这丝毫不影响你大吃大喝的心情,我一直以为那时那里的气氛不适合播这类歌,也许老板也为情所伤?你却不以为然,你不会管这些,只管惊讶于五十余元的早餐费,并在惊讶后抢上找给我的零钱就跑。

最近老的很快。每次洗完脸后会照镜子,看看逐渐暗淡下的时光在皮肤上走过的痕迹,看看可恶的痘痘在脸上扎下的营盘。睡眠质量总是不高,也许是心里装载了太多悲伤的原故吧?

猴子又有对象了,人家先天条件好,长的高,人有帅,虽然没有实现他会等张XY一年的诺言,但他能坚持那么久也不容易了。我亦不能老找他去玩了,他对象很缠人,不喜欢我跟着他们。于是我只好一个人在家看书,玩电脑,然后睡倒在键盘上。没有某人的日子,我真的好孤单,你知道某人指的.是谁。

广场好伦哥比萨自助的生意依旧很好,不知是否依旧留着我们的笑?二月十四是我的生日,去年情人节也就是我生日那天是你和我一起在那里过的,我们碰杯惹的众人朝我们一致看齐,却最终被你那无畏的眼神给顶了回去。

在山西大学的小花园里,我们牵手漫步在湖边,听着>。现在回忆起来,总觉得那是我一生之中应珍藏的美好。一首歌,包含了太多,太多>.Now when I remember it, I always feel that it is the beauty that should be treasured in my life.A song contains too much, too much

冬天里我们在校园里打雪仗,你的连冻的通红,你的发落满着雪,手冷的快哭了,眼眸中泛着晶莹,可怜巴巴的看着我。瞧你那落魄的样子,我忍不住笑了,我握紧了你的手,你问我:“为什么你的手总是那么热?”我笑而不答。

我们的一切,我都记得,都记得。那些伤痛,我都忍着,都忍着。

萌,我答应过等你一辈子,现在刚刚一年零四个月。

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篇10:留恋作文500字

全文共 477 字

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马上要开学了,升入六年级的我和同学们要到新的校区里去上课,可是,我又是那么留恋我现在的学校啊!

记得我刚上一年的时候,面对陌生的学校和陌生的老师,我就难过了好久,晚上睡觉的时候还哭醒要找幼儿园的阿姨和小朋友呢。如今,转眼,我在这里生活了5年了,它给我留下的太多的回忆。

上了一年级后,因为习惯跟在老师的身后走,老师给我起了一个绰号:小尾巴。真的,那时我感觉老师和妈妈一样的关心照顾着我。我因为年龄小,上厕所的时候没有忍住,老师没有嫌弃,主动给我洗弄脏的衣服,给妈妈打电话。没有一点笑话我的意思,那时候就想,老师和妈妈一样,真好。

到了2年以后,习惯了小学部的生活,再回首看幼儿园的小朋友,太天真幼稚了。原来生活不可能因为自己的留恋而停留。

在学校组织的各项活动中,我们在老师的组织下,总能取得好的成绩,当然我们班的同学都跟老师一条心,亲师信道!老师对我们也是严爱有加。我们班的成绩在年租都是遥遥领先。

学校的后操场是我们上了一年以后修建的,四周栽种着柳树,中间大约有600平的草坪。让我们可以在操场中间任意玩耍。尽情欢乐。

别了,我的可爱的学校,亲爱的弟弟妹妹们……

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篇11:我读懂了父亲的眼神作文700字

全文共 719 字

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花开花落,春来冬去,是自然界的定律;牙牙学语,步履蹒跚,是我必经的成长历程。依然记得小时候你每每下班回家,总将我抱在腿上,将两腿并拢,放直,让我玩滑滑梯。我开心的笑着,落日的余晖洒在你的身上,你的眼神洒在我的身上,柔和、幸福甜蜜将我包围。

父亲,你的眼神,为什么总在我的身上停留?

冬日里,最温暖的不是被窝,而是你大衣里绒绒的长毛,寒风凛冽中,它紧紧包裹着我,如同阳春三月一般浅浅的温和。当我咳嗽时,你总会紧张地望向我,眼神中的担忧及不安倾泻而出,看着我喝下热水咳嗽缓解,你紧张的眼神才缓缓放松。

柳条舒展开了,迎春花开始歌唱了。你拉着我的小手,走在花香弥漫的河提上,你教我唱着轻快的儿歌,你手把手教我放起纸鸢,我自在地跑着,阳光照耀下,你眼神中透出浓烈的笑意和陶醉的快乐,被我清晰地扑捉到了,那时我是融化在你眼睛里的快乐天使。

燥热的夏季来了,午间,太阳火辣辣的照着,闷热不堪,我翻来覆去的睡不着,便向你撒娇,让你为我扇风。清凉气息扑面而来,我昏昏欲睡,突然响起母亲的询问声;“看你被蚊子叮了,你怎么不打蚊子?”你沉稳却饱含柔和的声音传进耳畔;“让它吸我的血吧,这样就不会叮着我们宝贝了。”睁开眼睛看见你发困的眼睛,眼神里却满是对我的疼爱和呵护,父亲啊,为什么你的眼里只有我?

叶子落了,山野之间全是金黄一片,初秋季节,我进入了初中,每夜都在挑灯读书,房间被灯光照的如同白昼。每当我疲惫不堪,你总轻轻拿进一杯牛奶,放在我的手边,轻轻的摸摸的头发,眼神中的心疼和怜惜让我一览无余,那份深沉的父爱让我无比感动。父亲啊,你为何总将我放在你的眼中?

我好傻,怎么能问这种问题!在我成长的十三年来,我早已清晰地读懂你的眼神,在你的眼中,我永远是你至爱的宝贝。

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篇12:期待的眼神学生作文

全文共 1078 字

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进入班级,我下意识地去找寻那双期待眼神,因为我知道那双眼睛正在全神贯注地盯着老师看,他在想努力引起老师的注意。果然我的目光和他相遇了,他的眼中亮闪闪的,他坐得笔直,无论我走到班级的任何地方,他的目光总是在紧紧跟随。他在期待老师的肯定,他在期待老师的微笑,他在认真地期待着老师对他说:“大家看,梁生同学听得多认真!”

来到这个班,我最先认识的就是这个同学。并不是因为他的成绩出色,更不是因为他上课听讲的认真,而是因为他上课的不守纪律,他坐好的时间只有一两分钟,之后不是在玩文具就是和其他学生在低低地说话。虽然我对他进行了严厉的批评,但是效果始终不太明显。他依然我行我素。直到有一天,在一次听讲中,他回答了一个问题,而且比较正确。这对他而言,非常难得,我抓住时机对他进行了赞赏:“很正确,梁生同学今天这节课表现很好,老师要奖励他一个红色的小旗。”红色的小旗很难得,按照班规,二十分才能加一面红旗。我对他的奖励收到了明显的效果,他的眼睛里放着光,显然,他没有意料到结果会是这么的好。这节课的后半节课他一改常态,身体挺得直直的,认真地在听课,没有做小动作,更没有和其他同学说话。我走到哪儿,他的目光跟随到哪里。是的,经常受批评的学生他们唯一不缺少的是老师对他们的批评。批评与不屑早已让他们漠然,他们触摸不到批评的温度,他们从早到晚都是在接受批评。他们缺少的是老师对他们的肯定,他们在每时每刻都在期待老师肯定,只有肯定才能让他们的心灵激起浪花,泛起涟漪。

不由地想到另外一个班的马明同学,教师节马明同学非要送给我一张贺卡。班主任老师说:“不知怎么回事,其他老师都没有贺卡,他为什么就单单想起你了呢?你给他灌了什么迷魂汤。马明说就喜欢你。”我当时不知道谁是马明,我也不清楚他为什么就单单喜欢我。我向马明了解情况,马明说:“老师,上课你夸奖了我,你说喜欢我,我也喜欢你。”我明白了,他希望得到老师的夸奖,他太期待老师的肯定。由于他的各项表现并不好,老师们的夸奖一般不会轮到他,所以他的内心总是在热烈地渴望着老师的肯定,一次次的渴望被一次次的失望所代替。至于当时的情景我早已不记得了,甚至没有在我的记忆中有一点点的刻痕。我的一个不经意的肯定,竟然使学生幼小的心灵有这么大的触动。以后每次上课,他的眼睛总是亮闪闪的,我也对他进行了多次肯定。虽然有时候他还会调皮,但是我总是微笑着,轻轻地,爱抚地拍拍他:“还不坐好?待会我要表扬了……”他也总是扮个鬼脸赶紧坐好。

期待的心灵,期待的眼神,只需要我们对他们的一点关注,只需要我们从内而外对他们的一个小小的肯定。

[期待的眼神 学生作文

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篇13:难忘母亲的眼神

全文共 1022 字

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难忘母亲眼神我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望;带我飞,飞向远方。那熟悉的旋律,牵引着我的思绪,在脑海中不断涌现的是母亲鼓励的眼神 那个阴雨连绵的下午,我撑起一把伞,走在马路上,心里想着那一年一度的溜冰大赛,心里好不激动,却不曾看到身 难忘母亲的眼神

“我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望;带我飞,飞向远方。”那熟悉的旋律,牵引着我的思绪,在脑海中不断涌现的是母亲鼓励的眼神

那个阴雨连绵的下午,我撑起一把伞,走在马路上,心里想着那一年一度的溜冰大赛,心里好不激动,却不曾看到身后那辆失控的轿车

当我再次睁眼的时候,看到的只是白花花的天花板,周围弥漫着刺鼻的药水味。我怎么会在医院?我努力回忆着刚才所发生的一切,记忆的碎片没有给我答案,却隐约给了我不祥的预感。果然,当我听见了母亲与医生的谈话时,我惊呆了,医生明确地告诉母亲我不能再滑冰。

这时的我像一个浑身带刺的球,我不敢相信这一切,我就将自己毫无来由地藏起来。我开始砸东西,挣扎着拍打麻木的双眼,母亲奔跑着过来,紧紧抱住我,拉住我的手,轻声地说“别怕!”我扑在母亲怀中,痛哭起来,双手紧紧地撕扯着,以缓解内心的痛楚与不甘。

待我稍稍冷静下来,母亲俯下身轻轻地为我的双手上药,这时我分明清晰地看见了她脸上的泪痕。母亲抬起头,眼神柔柔地却又是坚毅地说:“孩子,没有人能有权利决定你的人生,相信自己,也相信妈妈,你一定能重新站起来的。我看见在母亲那明亮的眸中,有着坚定的眼神,而在这眼神之中,是一个坚强的我的影子。

我点点头。我试图移动脚步,可每一步都感受到钻心的疼痛,而母亲,他看着我,用她满含母爱的眼神,默默地为我加油。我咬紧牙关,忍受着巨痛,一步步练,终于我可以站在地上了。可我感受到的是比移步更刺的痛,我开始动摇了,我犹豫着不肯再迈开步伐。可是当我看着母亲那期待的眼神,我的内心又一阵阵地纠结,但我仍然放弃了。我能明显地感受到母亲的痛苦和失望。母亲拉着我语重心长的说:“做事要坚持,但也不要操之过急,你要一步步一,稳扎稳打!”

我仰起头对上母亲的目光,我看见母亲那乌黑的秀发,不知何时已变得有些花白,眼角也被岁月硬拖出了鱼尾纹,而又因为我,母亲在一月间仿佛又老了好几岁,我的双眼迷蒙了,又止不住地落下了泪。

在母亲的鼓励下和我的坚持下,终于,我能够迈开步稳稳地走路,我欣喜极了,我看见母亲欣慰地笑了。

感谢母亲的眼神,让我重新站起来。感谢这些年母亲的每一次鼓励的眼神,助我走出阴霾,奔向人生新的高峰

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篇14:留恋童年

全文共 594 字

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童年是美好的,童年是丰富多彩的,童年有我们最美好的回忆。小时候时的天 真、幼稚和可爱,还会时时浮现出来。

童年是我们人生的开始,在我第一次踏进校门的时候,我知道,这就点亮了我 人生中第一盏明灯。还记得在我入学的第一天,妈妈把我带进校园,当妈妈离 开时,我的心中就感到孤独、寂寞,因为那是我第一次离开家长,自己独自一 人学习、生活。校园生活使我学会了自强、自立,学校生活还使我学会了与别 人交往,我拥有了许许多多的好朋友,我与他们一起十分快乐。

记得小时候,我经常叫父母提着我的手,让爸爸妈妈站在楼梯旁边,我呢,就 在楼梯中间的滑梯中依靠着爸爸妈妈的力量快乐地飞着……孩子他妈,你慢点! 小心一点!别毛手毛脚的,伤到孩子怎么办啊?……知道了,你还不是?…… 而我呢,就在旁边快乐地笑着。直到现在,我看见那里的滑梯,会不知不觉地 鼻子一酸,哭了。我有一天回家时,跟同学们聊起自己的幸福童年,脑海中想 起了滑梯,便会热泪盈眶,同学们问我:”怎么了?”我才说:哦,没事,只 是风沙太大了”。可是,那天的风很小很小,似乎老天不给我面子,不让我撒 谎呢! 在我童年的生活是多姿多彩的,它就像美丽的彩虹,散发着属于它的赤橙黄绿 青蓝紫的七彩光芒。我们就像一粒小小的种子,在老师、家长的精心培育下, 慢慢的长成一棵参天大树。我们就像是含苞欲放的花朵,美丽的世界等待着我 们去扮靓…… 我的童年,我忘不了你啊。

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篇15:难忘老师那信任的眼神

全文共 580 字

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星期四那天,一贯都按时交作业、按时完成作业的我心里很忐忑,因为头天晚上在奶奶家睡的觉,所以就忘记带作业本。就因为没有带,让我跟老师说明的勇气都没有。要知道,我是个自尊心特别强的女孩。

就这样忐忑不安的过第一节课、第二节课、第三节课,好像也都风平浪静,我这颗悬着的心才放下来,以为没事。可第四节课刚一下课,“噩耗”便传来,谭静成卖力地扯着鸭公嗓子喊着:“陈欣怡——去吴老师办公室!”我这颗刚落下的心又悬起来:怎么办呢??? 她要是不相信我说的,认为我是故意找借口,我该多丢人哪!算,当一回死猪吧,反正死猪不怕开水烫。我垂头丧气地到办公室,心惊胆战地喊一声:“报告”,便握紧拳头,怯怯地向吴老师走去,支支吾吾地喊一声正在认真批改作业的吴老师:“吴……老师。”吴老师见我来,用温柔的眼神看着我,而这眼神里也透露着一种严肃,她上下打量我一遍,心平气和地说:“说吧,为什么没带作业本?”我。……我昨天睡在奶奶家,所以……没带。”吴老师望望我,我发现那是相信的眼神,心里立刻变得平静起来。老师拍拍我的肩膀,又跟我谈起话来:“一个人,一定要有责任心……”“好,你明天带给我吧,下不为例哦!”而这时,吴老师的目光中却只有一种温柔。顿时,当初我的不安心情一扫而光。

也许,说几句话对老师来说很平常,但是,对我,一个自尊心极强的女孩,我打心里谢谢老师对我的信任。我忘不老师信任的眼神。

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篇16:关于描写人物眼神的段落

全文共 537 字

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1.她俯下身子凑近我的脸.睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛.就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量

2.她一讲起上帝.天堂.天使.就显得和蔼,面孔也变得年轻.湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒.

3.但他的眼睛经常充血而且混浊.有时像死人般的停滞不动.

4.吃力地张开眼睛.眼睛失神

只有那眼珠间或一轮

5.她那没有精采的眼睛忽然发光了.

6.顺着眼.眼角上带些泪痕.眼光也没有先前那样精神了.

7.抬起她没有神采的眼睛来

8.只是直着眼睛.和大家讲她自己日夜不忘的故事

9.她张着口怔怔的站着.直着眼睛看他们

10.她单是一瞥他们.并不回答一句话.

11.似很局促了.立刻敛了笑容.旋转眼光.自去看雪花.

12.总是瞪着眼睛.不说一句话

13.这眼光射向四处.正如孩子在饥渴中寻求着慈爱的母亲.但只在空中寻求.恐怖地回避着我的眼.

14.孩子似的眼里射出悲喜.但是夹着惊疑的光.虽然力避我的视线.张皇地似乎要破窗飞去.

15.在盯着父亲的眼睛瞧.觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃.神秘.

16.父亲的眼睛神神秘秘.仿佛可以给我编出许许多多快乐光明.

17.两眼里弥漫着稚气的好奇的光泽.

18.她目不邪视地骄傲地走了.

19.两眼注视空中.出神似的凝想着.

20.那同志抬起一双失神的眼睛.呆滞地望了卢进勇一眼.

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篇17:难忘的眼神作文600字

全文共 671 字

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我抚摸着吉他上的拨片,仿佛又看到了他那不舍的眼神,记忆如潮水般向我涌来。

小时候,他是我最好的玩伴。第一次和他相遇是在一个公园里,那天,我正在悠闲地散步,感到很无聊,于是就坐在长椅上。过了一会儿,来了一个弹吉他的少年,他弹得很动听。我仔细打量着他,身着夹克衫,腿穿牛仔裤,脚蹬休闲鞋,最显眼的就是他那双脉脉含情的大眼睛。一看就是个善良阳光的孩子,于是弹完一曲我们就开始说笑了,从那天开始我们就成了志同道合的朋友。

他的大眼睛似乎从未伤心过,但在我的记忆中,他却伤心的哭过一次。

那天傍晚,太阳已经不见了踪影,只留下朵朵形态各异的乌云在空中漫步,随时都有可能下雨。“咚咚咚!”我叩响了他家的门,接着他打开了房门准备把我请进屋里。可我摆了摆手,然后伤心地告诉他:“对不起,以后我不能陪你一起玩耍了,我们打算搬回老家,一会儿就走。”我几乎没有勇气说出这句话。

他听了这句话后笑容突然不见了,沉默了许久,然后说:“真的要走了吗?”我说:“嗯。”他又说:“那我送送你吧。”于是他换了身衣服,然后放下吉他轻轻取出他用来演奏吉他的拨片,送给了我,他说:“即使我们分开了,但你一看到它,就一定会想起我。”

我们去了火车站,上了火车,火车“呜”了一声,即将开动,我还是没忍住,眼泪夺眶而出。他站在月台上向我挥手,也缓缓地流下了两行清泪,突然天上下起了雨,难道上天也被我们感动了吗?他的眼神中充满了不舍,凝望着我渐行渐远。

再见了——我的朋友。

我用手抚摸着拨片,明亮的像一面镜子,更像他的眼睛。这时,我又想起了他那不舍的眼神,就像烙印封存在我最深的记忆中。

难忘那不舍的眼神。

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篇18:留恋过去

全文共 751 字

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或许依旧浮云流水,或许依旧天空湛蓝,记忆中留存最深的,却是往昔的残红,但一切都会过去……

——题记

刚从懵懂岁月逃逸出来的我,呼吸着不一样的空气,往事一幕幕印在我的心头。

记得那是一个微风徐徐的夏天,我才九岁。

傍晚,我和外公坐在屋外乘凉,望着闪耀的星空,我问外公:“外婆会在哪颗星星里呢她是不是正望着我们她过得好吗”外公说:“外婆就在最亮的那颗星星里面。”我凝望着那颗星星:“外婆,你在天国过得好吧!”

外婆的死似乎还是昨日的事,那是我留存最深的记忆,我无法相信外婆已经永远离开我、再也不回来的事实。

此刻,我渐渐长大了,也渐渐理解外婆已经永远离开我的事实,可是,她临终时的那一抹微笑,却使我怎样也无法忘却。或许她解脱了吧,在和无情的病魔抗争的岁月里,她承受的是常人无法想象的痛苦。记得她走时只说了一句话:“你要加油……”至今我记忆犹新,我想对外婆说:_“你的爱,我懂得。”

昨日,只能代表过去,而能给我期望的仅有今日和明天。

记得刚读初一时,我的班主任——罗教师,她是我最敬爱的教师,她曾说过,她会和我们一齐完成初中学业的。而我们还在那里学习时,她却离开了。她离开了她心爱的岗位,她心爱的学生,去追求另一片广阔的蓝天。很长时间,我都觉得她回来了,但那些都是幻想。我给她打电话,她告诉我:“不要总活在昨日,今日才是你应当把握的。”

我恍然大悟,我应当做的是告别昨日。纵然她们只是我人生中的过客,她们也曾装点过我的人生,我的人生之所以如此美丽,是因为有了她们。而我们,在某种意义上来说,也是别人眼中的过客,我们应当留下美丽的弧线,所以看待生死离别,也就释然了。

当流星划破苍穹时,我许了一个愿:我要告别昨日,那个充满回忆的昨日,即便它那么让人留恋。我要好好把握今日,全身心迎接明天的到来。

告别昨日,就是我成长历程中的蜕变。

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篇19:严厉的眼神作文800字

全文共 747 字

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在我的生活中,有一种眼神。它带领着我勇往直前,攻克一道道难关,这就是父亲那严厉的眼神。

从小到大,这种眼神就是我最珍贵的东西。在我绝望的时候给我带来光明,并在我大言不惭、骄傲和自以为是的时候给予了我批评。

以前,我总是盼望父亲能晚点回来,给我有多一点的娱乐时间,自从发生了那件事以后,完全地改变了我的看法。

五年级时,爸爸为我买了一册奥数作业练习,要我每天做,还说做好了以后,考重点中学没问题。我将信将疑,因为我是一个积极向上,对美好的东西有所追求的人,所以那天晚上,我便开始兢兢业业地做了起来,心想:“我一定要全做好,上重点中学。”以后每天回来,我都仔仔细细地做了起来,直至有一天。这一天,父亲对我说:“林威!晚上我陪你做吧!”父亲用严厉的眼神盯着我,我有些恐惧,脚开始发抖,心也砰砰直跳,生怕父亲发现我的错误会责怪我。

父亲坐在我身旁,一手拿过了练习,帮我检查前面的题目,不时的用严厉的眼神瞟了我一眼,并无责怪的意思,我心跳加剧,手不停地颤抖着。突然,父亲厉声训斥道:“林威,你的正确率挺高,但是,你看!”父亲用手指着书上那一个个黑洞般的东西,我看了看,不好意思地摸了摸我的后脑。父亲继续斥道:“以后考试,卷面分会被扣的。即使你全做对,又没满分,又有多么可惜啊!”我心里格外得紧张,听了这句话,心情又是多么得伤痛啊!“以后如果写作业涂涂画画的,小心我叫你罚抄一遍!”我仔细地听着,看着父亲那严厉的目光,我的头直冒汗。

从此以后,我尽量地少涂改,虽然已有了很大的进步,但仍有一个个“小黑洞”出现在书上,练习本上,作文上。之所以有这样的进步,全都归功于那严厉的眼神。它带领着我改正一个个错误,使我明白了一个个道理。

严厉的眼神,它伴随着我的童年,给我带来了无限的鼓励与批评,它是我学习道路上最明亮的导向灯。

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篇20:让我留恋的往事

全文共 1147 字

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推开记忆的大门,那些记忆,都如镜花水月,早已残缺。我捡起地上散落的碎片,对着阳光,从中窥视过往的欢乐。

——题记

曾天真地认为,和朋友们会永远,永远地在一起。六年,总觉得是一个无尽的期限,很长很长,长到,都忘记了时间还会流逝,忘记了我们还会长大,忘记了现实生活中会有一次次的离别。

然而,梦境,总是太完美;现实,总是太残酷。犹记得走进校门的第一天,心中还在期盼着何时会毕业,何时会长大。而转瞬间,却开始留恋,那过去的岁月。在那个满载着欢笑的校园里,记录着太多太多的回忆……

在神的牵引下,四个性格各异,却又如此相似的人走到了一起。倔强而乖巧的瑶,泼辣而成熟的艺,疯狂而细腻的馨,还有桀骜而沉默的我……

四个人,四条线。相交,相织,相融,形成了“铁四角”。从此,校园里又多了一个小小的圈子,这个小小的圈子,也给了校园又一份欢笑与友谊。

不知是不是本就注定好的,我们四个都有很好的成绩,再加上多才多艺,我们居然很快得到老师的认可。于是,校园里多了这四个活跃的身影,当然的是,这四个身影总是连在一起的。我们同样爱玩,爱闹,爱笑,甚至有着相似的看法,思维,以及观念。我们会在写作业时抱怨老师的无情,考试前聚在一起放松心情,下课了缠着老师请我们吃饭,公布成绩后暗自相互比较着。但,这并不影响我们在人生的运动场上大放光彩,在这无声岁月的流逝中,我们手挽着手,大踏步前进。

当然,这友谊的道路上也少不了争执。有时,为了一件小小的事,我们也会吵得面红耳赤,然后气呼呼地踏着铃声进教室。而在下课铃打响之后,又像是失散多年的姐妹一样无比亲密地拥抱在一起。现在想来,当时的我们真是,单纯,却又傻得可爱。

就在这样的日子一天天过去后,我们最终还是迎来了毕业。在互相的同学录上,都写着“以后还要在一起”,但是,这个“铁四角”还是碎了,碎得那么彻底,彻底得让人有些心酸。这四个认为早已被命运绑定的人,又被命运生生的拆开了被分到了四所不同的学校。领毕业证那天,我们没有落泪,还相互鼓励着到了中学要好好学习不能丢脸,然后嘻嘻哈哈的笑着说终于解放了真好,但是却都怀着满腔的不舍。我说我现在理解为什么老师讲四边形不稳定了,艺使劲拍着我的肩说我学数学学疯了,馨笑得停不下来,瑶则微笑着低头整理同学录。

是的,我们都在时光的磨砺中学会了用坚强的笑容面对一切,但没有泪,我却觉得像少了什么。好哭的我在晚上趴在被窝里落泪了,充满了怅然,但后来惊异地得知最讨厌眼泪的瑶居然也在自己的房间哭了一晚上。我们都怀着抑制不住的悲伤,却都在相互面前拼命掩盖。我们都希望,最后的时光不会浪费在眼泪中,那太俗气了。但眼泪是不可避免的,由于我们的友谊,所以又都选择在离别后。

埋怨过老天,为什么给我们的时间那么短,但或许正是如此短促而又深刻的岁月,才会给我满更优长的留恋吧……

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