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关于乐趣的作文以上(优秀20篇)

生命就是运动,人的生命就是运动。而且运动能给我们带来很多的乐趣。下面请继续阅读运动的乐趣作文,希望你喜欢。本文是开学吧为你们分享的关于关于乐趣的作文以上优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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学习的乐趣作文700字

全文共 691 字

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学习在我们小学生眼中是一件多么痛苦又无可奈何的事情,我想说的是学习是一个先苦后甜的过程,只要你找对方法,收获希望,一定能体会到其中的乐趣的。

“weather天气,气象;rainy阴雨的……”每天早上六点半叫醒我的不是闹钟,而是爸爸那日渐熟练的标准英式发音,听到爸爸的声音后,我迅速从床上爬起来,洗脸刷牙,然后开始背英语,妈妈把饭做好的时候,我已经把老师教过的单词和课文掌握的差不多了,所以每次英语考试我都能轻轻松松考个满意的成绩。

记得刚上三年级的时候,第一次接触英语,老师教的我完全记不住,急的满头大汗,心里暗叫:“完了完了,考试怎么办?”,爸爸知道了我的这个情况后,他给老师打了个电话,老师建议我们在手机上下载纳米盒,每天早晚跟着读至少半个小时,爸爸怕我坚持不下来,无论再忙,他每天都陪我学英语,我们先把当天老师教过的熟背,然后再预习明天要学的知识,第二天早上重复前一天晚上的,后来期中考试的时候,我的英语考了一百分,我可高兴了,就这样,学好英语的方法被我找到了,学习英语的兴趣也被培养出来了,并且是“一举两得”,爸爸说“艺多不压身”,在陪伴我的过程中,他也爱上了学英语,学习劲头比我还足。

现在我五年级了,我们王老师是一位非常认真负责的好老师,她的课生动有趣,更加引燃了我内心对英语的热情,我已经不需要跟着手机读了,放学后读三五遍就会了,这样又节约了不少时间。

通过这件事,也让我收获了一个好习惯,“心态积极,充满自信”,同学们,当你在学习上遇到困难的时候,不要躲,不要怕,寻找正确的学习方法,一天,一月,一年,持之以恒,“世上无难事只怕有心人”,然后,让我们享受学习带来的乐趣吧!

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篇1:读书的乐趣作文400字

全文共 435 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯!”正是书,给我的生活带来了无穷的乐趣

我看过童话书——《白雪公主》《灰姑娘》……它们使我憧憬着那美丽的皇宫;我看过小说——《阳光姐姐小说派》《笑猫日记》……它们使我的想象力丰富多彩;我看过四大名著——《水浒传》《红楼梦》……它们使我领略到了文人笔下的故事。书,它使我学到了知识;书,它让我开阔了视野;书,它将我的作文水平步步提升。

在家里,我是个“书虫”。床上,书柜上,餐桌上都可以看到书的影子。教室里,空余时间我也常捧着一本书读。我有时喜笑颜开,有时眉头紧皱,似乎和书中的世界融为了一体。

每当写完作业,随手抽出一本书,我都可以读的津津有味;上厕所时,我也要拿着一本书蹲在厕所看,一看就是半个小时,沉浸在书的世界里,无法自拔。看完书后,我会合上书回味一下书中的故事情节,想到精彩处,常常不自禁的笑出声来。晚上睡觉前,我照例要看一会书,然后把它压在枕头下,在睡梦中穿越到另一个世界。

读书,让我在知识的海洋中翱翔。它是我一生中最大的乐趣!

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篇2:读书的乐趣

全文共 444 字

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不这何时,我迷上了书,迷上了书中跌宕起伏的情节,迷上了书中幽默诙谐的描写,经常看的忘记了时间。

一、二年纪时,经常看书看的过晚而作业却忘记了做,惹得老妈天天发火、月月发火,可我依然我行我素,“恶习”丝毫不改,任凭老妈数落个半天,最多两耳塞点纸巾,继续“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。

畅游于书的海洋中,我认识了许多朋友:坚强的海伦。凯勒,天真可爱的小豆豆,精忠报国的岳飞,体弱多病的林黛玉…随着故事情节的发展,我的心情也是时而兴奋、时而愤怒、时而开心、时而难过。我好似随着书中主人公进行奇妙的旅行,共同经历一件件意想不到的事情。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,在我看来,黄金屋和颜如玉有算得了什么呢?不过是带来物质上的享受,只能使人变得世俗起来。而书,它给与人精神上的享受,给心灵做了一次洗礼。“书是人类进步的阶梯”。这话太好了!读书使人心情舒畅、性情陶冶、眼界开阔!

我爱书,因为我发现了读书的乐趣;我爱书,因为它给予我发自内心的享受。读书使人身心愉悦,我爱读书!

[读书的乐趣作文8篇

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篇3:劳动乐趣作文

全文共 1140 字

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“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……”听,语文课上,大家正读老舍的养花呢!养花中老舍先生那养花之趣久久在教室上空盘旋,飘飞……

“同学们,学习这篇课文,大家有什么启发?”老师的一句话打破了教室的沉寂,几十双小手霎时间举起。班长首先站起来,用她那银铃般的嗓音清脆的说:“老舍先生说过,不劳动,连颗花也养不活。看来只有通过劳动才能成功呀!”“我还知道养花可以增长见识!老舍先生就是因为养花得到了知识呀!”小快嘴也不甘示弱,抢着说。我也轻轻点点头,细细品味着,“有喜有忧,有笑有泪”的优美意境,我在心中念叨着:养花还可以陶冶情操,修身养性……“既然养花有这么多好处,就让我们轮流照顾教室的花草吧!”老师提议道。

“好!”“太棒了。”同学们真是一呼百应,开始养花。“五月四日—”金色的阳光洒在日历上,洒在窗台上几朵垂着头小水仙上,洒在一群为它寻找治病良方的同学们身上。瞧,小博士正捧着一本养花大全如饥似渴地读着,他紧皱着双眉在教室里踱来踱去,眼中满是焦虑。日历又被撕去了一页,可那把劳动之火仍在我们心中燃烧。听,哗哗哗……小百灵正为花儿浇水呢!她的手臂时而上扬,时而下压,柔软的手臂悠然摆动着,甜美动人。而那一个个喝饱水的小精灵们渐渐舒展它那蜷曲的叶子,在风中摇曳……太阳落下又升起,洒下缕缕金辉,送来了新的一天劳动。看,调皮鬼正为月季除草呢!只见他的目光在花盆中寻觅着,忽然,他的双眼闪起了亮光,他小心翼翼他抓住一颗野草,额头上露出了密密麻麻的汗珠,生怕伤害无辜的花儿。然后,轻轻向上一提,一根野草就顺利铲出了,而那笑容也重新挂在她的脸上。“花儿们晒太阳喽!”望,楼下我和一群同学正带着一盆盆花朵去晒太阳呢!大家乐此不疲地忙碌着,颗颗晶莹的汗珠似颗颗珍贵的钻石,闪着璀璨的劳动之光。

“看我们的花儿,变得多美丽,多娇艳呀!”一大早,小快嘴的眼睛里闪出了金光,嘴角露出了甜美的笑容,她大声呼喊着,同学们也纷纷围拢过来,啧啧称赞着,那声声欢快的话语浸润着一份养花之趣。令人想不到的是,那盆枯萎的水仙在小博士耐心地查书中抽出了新的绿叶,更令人想不到的是,那满是野草的月季在淘气包认真地修剪下更加娇艳,这都是同学们的功劳啊!而同学们也有了很大的变化,小博士变了,懒惰的他因养花领悟了劳动之趣,在地低着头认真扫地呢!不知不觉中汗水滚落下来……淘气包变了,爱说脏话的他因养花陶冶了情操,正毕恭毕敬地对同学说“对不起”呢,不知不觉中,微笑挂上嘴角。小百灵变了,不爱学习的她,因养花受到了勤奋的洗礼,正紧皱眉头思索难题呢!不知不觉中知识的殿堂离她更近了……大家都笑了,笑容中包含着劳动的乐趣……

“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……”这句话有在我耳畔萦绕,而劳动,也点燃了我心中灿烂的乐趣光芒。

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篇4:有关种花养花的乐趣

全文共 562 字

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我家三人都较忙,我忙着学习,父母忙着工作,但是又非常羡慕别人家有美丽的草。于是大家讨论决定养两盆“懒人花”——仙人球和太阳花。

仙人球的外形滚圆,像一个可以踢的皮球。可是这个“皮球”上面长满了一根根又细又长的刺,就像一根根针咄咄逼人。一不小心,它就会给你扎一针。仙人球不但外表坚硬,它的毅力更是出人预料。记得有一次,我们全家在炎炎夏日外出一个多星期,妈妈突然想起忘给它浇水了,我想这下坏了,肯定给太阳烤焦了。可是回到家一看,仙人球还是那么健康强壮。

妈妈告诉我,仙人球圆圆的身体能够保留住自己体内的水分,使自己在缺水的状态下不会口渴。而且无论是细雨绵绵的春天,烈日炎炎的夏天,百花凋谢的秋天和寒风凛冽的冬天,我们的仙人球依然在窗外挺立着,忍受着种.种考验。终于有一天它绽放出它的光彩——开出了几多雪白的花。

太阳花看上去可比仙人球弱小很多,同样细细的叶子却非常柔软,不小心碰到了就会折断。但是它表面弱小却心坚如铁。每到冬季,妈妈总会把已经枯萎的花连根拔掉。可是每到春天,你会发现只要有一根枝杆在,它几个月后又会长得非常茂盛。到了夏天还会开出美丽的小红花。

妈妈还告诉我,外婆家和我们一样的仙人球由于怕冬天太冷养在阳台里,水分又浇得太多,所以没有我们的长得好,又瘦又弱。孩子就像仙人球一样,不能太呵护,要多经历风吹雨打才能茁壮成长。

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篇5:烧土灶的乐趣作文500字

全文共 508 字

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“爸爸,让我来试一试吧,从来没有烧过土灶耶!”我哀求爸爸。想不到他爽快地答应了:“小心点儿,别让火出来,更不能烧到自己。”我一个劲儿地点头。

暑假的一天,我们在新昌姨妈家做客,他们村家家户户都是用土灶烧饭,煮出来的米饭喷喷香。想不到爸爸刚走,火娃娃就萎靡不振了,我见情况不妙,马上往火膛里放些干树枝,火娃娃顿时精神百倍,不停地舔舐着,赶跑了“瞌睡虫”,跳起了优美的“火舞”。大锅里的米饭“噼里啪啦”响个不停。“不行,再这样下去,饭会烧焦的。”我不禁担心起来。

我停止了放柴火,渐渐地,火娃娃犯困了。不知啥时,只剩下那木炭里微微的火星了。“不好,得赶快加柴!”我cccc,这可怎么办?”真是心急吃不了热豆腐,弄巧成拙。我鼓起腮帮子往灶里吹气,不见效果,急得我满头大汗。“把木头放在底下,把上面的烟灰顶一顶!”耳边传来爸爸的声音。“呼——”随着爸爸的一口长气,火娃娃竟然又兴奋起来了,这下我得控制好火势,太旺时,柴火往旁边挪一挪,火势小时,慢慢添些柴。

不一会儿,飘来阵阵饭香味儿,还有“咕噜咕噜”开水冒泡的声音。妈妈告诉我,大锅旁边放有一个小汤锅,当米饭烧熟时,水也沸腾了。“传统的土灶真棒,一举两得!”我忍不住翘起大拇指。

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篇6:享受读书的乐趣

全文共 453 字

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书籍是知识的海洋,帮助我们热爱读书,变犹如给我们插上了自由翱翔的翅膀,书籍是世界进步的力量,帮助我们解决读书中的问题,便等于为我们明天的成功铺设了台阶,大家也来和我享受读书的乐趣吧!

有人说读书是孤独的,但我认为,在孤独的时候翻翻书,体味其中那悠远而绵长的意境,此时书不再是一本单纯的书,他成了自己最亲密的朋友和最善解人意的知己。

读书真好。读书,使我从一个无知的孩童成为一个略懂文化知识和科学技术的青少年;读书,使我有了自己的思想,有了自己的是非观和审美观;读书,更让我初步尝试知识的无穷魅力,感受到了作为生产力的科学技术的伟大力量……

或许,读书算不得大幸福,充其量是一种小幸福而已。然而,这很重要,在这个世界上,大起大落的人生毕竟不常见,对于大多数的人来说,生命里更多的是安静和平淡。小幸福贯穿着我们的一生,但也因其小,我们常常有意无意地给忽略了。拥有小幸福,就让我们从读书开始吧!

同学们,不要再说读书苦、读书累了。“少壮不努力,老大徒伤悲”的古训要记取!趁着青春年少的大好时光,努力读书吧,因为读书真好!

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篇7:读书的乐趣

全文共 375 字

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书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基说的一句名言。对,我们的生活中是不可缺少书的,如果没有书我们的生活是多么无聊啊!

我是一个小书虫,每天都要看许许多多的书,有时我看一些短篇童话,有时看一些长篇小说。在这些书里我认识了美丽的白雪公主、认识了可爱的七个小矮人、认识了淘气的匹诺乔……他们的故事非常精彩,我特别爱看,一天能看两本呢,怎么?你不信我拿件小事给你看看。

有一次,我放学回家,作业都写完了,但是还有很长的时间,我想:干点什么好呢?突然我发现床头有一本杂志,我拿起它津津有味的看起来,天慢慢黑了,妈妈叫我吃晚饭我根本没听见,直到妈妈叫我第三声的时候我才极不情愿的起身去吃饭。

吃完晚饭后,我又躲在屋里看书,妈妈催我赶快睡觉,我没听见,妈妈气得给我关了灯,只听我哭声哭气的的说:“我正看得起劲儿呢,你关灯干什么?呜呜呜……”

读书是我的一大乐趣,啊!我爱读书。

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篇8:读书的乐趣

全文共 422 字

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书是我的好朋友,我特别喜欢书。

上幼儿园的时候,爸爸给我和姐姐订了全年的《幼儿智力世界》杂志,每当书一到手,我总是缠着爸爸妈妈给我讲书本里的故事。当他们没有空时,我会自己捧着图书看,虽然那时候我还认识不了几个字,但我经常被书本里精美的图片和可爱的人物吸引住,看得津津有味,爱不释手。

上小学后,我开始自己阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《365夜》等故事书。我会对《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鸭》等故事主人公的不幸遭遇而同情,又会因故事美好的结局而开心;虽然被《阿拉丁和神灯》中的魔鬼“纠缠”着做过恶梦,但我还是对阿拉丁的神灯羡慕不已;一想起《香肠》中那一对可爱的老夫妻,我总会情不自禁地开怀大笑。书给了我无尽的乐趣

现在,我看的书越来越广泛,《十万个为什么》、《万事由来》、《成语故事》等书籍是我床头柜上的“常客”。晚上睡觉前,我总喜欢看上几页再睡。

从书本里我知道了许多事情,明白了许多道理,认识了许多字。我会永远与书为伴。

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篇9:学习的乐趣作文700字

全文共 656 字

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我的成绩一直不错,老师也很喜欢我。告诉你,学习是有方法的。接下来,我就把我的学习方法讲给你们听。

首先,你要把学习当成玩乐一样,开心地学,快乐的学。老师曾经对我们说过:“学习是枯燥无味,没人想学习,但你要从另一个角度去看待它,就不一样了,即不枯燥,不也乏味。它就是好玩的,有趣的。”

记得三年级下学期的时候,佘老师教我们学星期几的英语单词的时候,大家觉得很难记住。他就要我们把星期一比做“忙”,星期二比做“求死”……把全班逗得捧腹大笑。我们一下子就记住了。你是不是觉得很有趣?

其次,要仔细钻研。有些知识表面上没什么特别的地方,但里面却蕴藏着许多趣味和奥秘。当然,这得在你有全神贯注的精神,刻苦钻研的劲头,永不放弃的勇气的前提下才能发现哦。

有一次,禹老师给我们讲了成语故事。为了巩固已学的知识,禹老师要我们讲讲动物的成语。同学们口若悬河,七嘴八舌地开讲了。有的讲“龙飞凤舞”,有的讲“虎踞龙盘”,还有的讲“狗急跳墙”……课堂的气氛活跃极了。老师开心,同学们也开心。

还有就是当你遇到难题时,要使劲地想。只要想出来了,它都会保存在你的记忆里,永远都不会忘记。

一回,吴老师出了一道数独题要我们做。大家都在认真思考。我绞尽脑汁,冥思苦想。老师在课堂上给我们讲的解题方法像放电影一样在我的脑子里浮现。最后终于算出来了!那一刻,我很骄傲,也很自豪。我想:只要自己坚持不懈,永不放弃,困难就会迎刃而解。

这就是我的学习方法,只要你掌握了它,你就已经掌握了成功的一小部分,后面的部分,还要你自己去领悟。但你得记住一点:学习永远是快乐的!

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篇10:画画的乐趣小学生作文

全文共 551 字

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在我童年成长的过程中,遇到过许许多多的趣事,其中有一件事让我最感到富有乐趣,那就是画画,画画虽然很难,但我觉得非常快乐。

刚开始学习画画的时候,总是画不好,画星星,画月亮,画得歪歪扭扭,样子很难看,老师见了,总是毫不客气地给你纠正,说你这儿画得不好,说你那儿画得不对。有时候画得太差了,老师会说你浪费他的纸张,如果下次还这样的话,你就别学了。尽管老师如此严厉,我也没有放弃对画画的追求,每天下午,我还是坚持去学习画画,每次一画就是一个多小时,我严格按照老师的要求,先打好草稿,然后交给老师看,老师说

行了,我们就用黑笔描边,描完后,再用彩笔给画涂上颜色。有一次,我把画画坏后被老师骂哭了,心里顿时产生了不想学的念头,同学们知道后劝我说:“张鑫,不行啊,再过三个星期就要比赛了,老师严格要求我们是对的,我们得好好学习,争取比赛获得大奖。”听了同学们的劝说,我的信心又来了,我和同学们就这样一直坚持下来了。

直到后来的一个星期一早上,校长在操场上向全体同学们宣布了一个好消息说:张鑫和其它同学在全市绘画大赛中获得了一等奖,请这几位同学上台领奖,在一阵热烈的掌声中,我接过奖状,看着“一等奖”三个字,我心里美滋滋的,因为我不仅懂得了“台上一分钟,台下十年功“的道理,同时也享受到了成功的乐趣!

[画画的乐趣小学生作文

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篇11:抓娃娃的乐趣作文800字

全文共 804 字

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今天的作文课与众不同,因为我们去了文峰大世界抓娃娃

顾老师带着我们一队学生浩浩荡荡地“闯”进了商场。哇!这里的装修金碧辉煌,一排排商品琳琅满目,各式各样。顾老师带着我们到了七楼。哇!七楼好安静!我们看到了许多珠子,油画,还有翠绿的植物,娇艳的花朵。不过最显眼的还是那五彩缤纷的抓娃娃机。

顾老师给了我们五个硬币,我们立刻满面笑容的向四面八方散开,去抓那引人注目的娃娃了。娃娃也有许多种,有可爱的小猫,有胖乎乎的企鹅,还有调皮的考拉……我已经被这些萌萌哒的娃娃们萌化了心,我眼睛都转不动了,就忍不住投了一个硬币,去抓小猫咪,投进去的那一刻,机器发出了一阵音乐声,开始啦!我现在特别激动,全身汗毛都立了起来。我深吸一口气,操控摇杆,机器手摇摇晃晃地到了右边,我又操控它往后,唉?好像差不多了吧?我看了看位置,会不会抓空了?会抓到吗?天灵灵,地灵灵,太上老君保我抓到娃娃!我使劲儿拍了按钮一下,机器手缓缓下降……离娃娃有10厘米……5厘米……怎么还没下去啊!能不能快点啊?我不禁焦急起来,而旁边的观众们不停地为我鼓劲儿:“还差一点儿!”“肯定能抓到!”“加油!努力!”……而我目不转睛地盯着娃娃和机器手。嘿!机器手抓到“目标娃娃”了!我上蹿下跳,心跳加快了一倍,哎!没抓到,我扭头沮丧地走了。可惜啊可惜!

我环顾了一下四周,发现朱欣怡正在抓娃娃。只见她摸出一个硬币,自信地投了进去。朱欣悦眉头一皱,一本正经地抓起娃娃来,眼睛聚精会神地盯着娃娃和机器手,一只手操控着摇杆,终于她下定决心,用九牛二虎之力拍了一下,啊!抓住了!机器手抓着娃娃,慢慢上升,可是,到了最顶上,那机器手突然震了一下,哎呀,煮熟的鸭子飞走了!这时,有一阵声音传过来:“顾老师!我抓到了!”啊!是张爱宁!她高举着娃娃,兴高采烈地向顾老师跑来。哇!好厉害啊!怎么抓到的?我一定向她请教请教!

虽然抓娃娃结束了,但心中那份欢乐还留在我的心间,久久不愿离开。

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篇12:弹钢琴的乐趣作文400字

全文共 432 字

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从大班开始,我就爱上了弹钢琴,钢琴给我带来了许许多多的乐趣

我原来是一个很文静内向的小女生,可是自从学了钢琴,我就变得很活泼。钢琴让我又爱又恨。每次在家练琴时,我都会和妈妈进行一次“母女大嘴战”,比如我说:“这个地方我都说了,我的是对的。”妈妈就会说:“你弹得不对,应该按照我说的弹!”我都不想再学了。每次手都累得不行,弹不好还要被老师说,搞得我们母女俩都很失落。

可是我们坚持了下来,慢慢地,我钢琴弹得越来越好,越来越流畅了。我开始对自己有信心了,相信自己一定能弹好。妈妈也改变了对我的态度,我弹钢琴时她总是对我亲切地笑。当我考级时,老师们都听得入迷;当我在家弹琴时,家人们都赞不绝口;当我在台上表演完一首曲目时,下面安静地几乎能听见一片树叶落地的声音,我正奇怪怎么没有回应呢,舞台下突然响起雷鸣般的掌声……钢琴让我灵活、活泼起来。我对自己的钢琴水平非常自信。

钢琴似乎让我变了个样,让我从一个小女孩变成了一个活泼、可爱的小公主。我爱钢琴,钢琴是我生活中最大的乐趣。

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篇13:读书的乐趣作文600字

全文共 661 字

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妈妈说我两三岁时就十分喜欢读书了,小时候读书不懂书的内容,只是更喜欢看书里的图画。

等我上小学后,在老师和爸爸妈妈的引导下,我开始读一些文字性更多更强的书,到目前为止,我已经读了许多书了,当然,这其中包含了很多漫画书,也有名著。

最初我喜欢看的是父与子这本书,对书里的人物印象深刻,作者把秃头老爸和调皮儿子描写得活灵活现,好像他们就生活在我身边一样,这本书的内容也十分搞笑,尽管我认为有些夸张,但也让我笑得前仰后合。

之后,我渐渐的喜欢看三国演义,这本书主要写的是东汉末年,以曹操,刘备孙权为首的魏蜀吴三国争天下的战争故事。当我读到张飞被害死时,我的心情十分难受,没想到我已经深深融入了书中,仿佛身临其境。对书中的人的人物的命运牵肠挂肚,也是大家对书里的情节十分关注。这更加引发了我对那个时期的历史和古代文化产生了浓厚兴趣。

后来妈妈给我推荐了一本《笑容在阳光里》我试着读起来看了两三页,哇,没想到真的很好,因为书的主人公十分坚强,跟我同龄的孩子在遇到各种生活困难和苦难的时候,依然可以有一颗灿烂又阳光的心。男孩儿用积极的态度去面对,去克服去迎接那一切困难,使我看后自惭形秽。原来我现在的生活那么幸福,我更应该加倍珍惜。

现在我觉得自己就像一个小书虫,把上床睡觉前会看书,课间也喜欢看书,就连上厕所也藏着一本书带进去看,当然上厕所看书并不是一个好习惯,但是我确实喜爱读书。

高尔基曾说,读书是人类进步的阶梯。因为读书,我的知识面比原来更广了,写作文也不觉得是件可怕的事了。书是我们前进道路上的启明灯,让我们与书成为不离不弃的好朋友吧!

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篇14:乐趣作文600字

全文共 602 字

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近日在报纸上看到一则消息,为何中国为数学大国而数学家却寥寥无几。是啊,中国人是在意数学却不把数学当作乐趣

被誉为中国语言之父的赵元任先生告诉女儿,自己研究语言学是为了好玩儿,这也反映出他能在语言学领域取得巨大成就的原因,以乐趣对待工作,或许能让工作变得更简单。

诚然,以乐趣对待工作,这是对工作最好的诠释,如今的我们在学业上找不到乐趣,被迫的学,往往在考不好时怨天尤人,不改变对学习的观念,不把学业当作乐趣,是不会在学习上飞黄腾达的。

古有言曰:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”读书固然重要,但首先要培养自己阅读的兴趣,然后以乐趣相待。

既然乐趣如此重要,那么乐趣何处可寻呢?想要发现美,就要有一双发现美的眼睛,乐趣亦然。每个人在工作或者学习时,都能够在心中常有转瞬即逝的乐趣,这些乐趣总是不期而遇又匆匆不辞而别,但他们不知道乐趣是什么?我们要做的便是抓住这些仅有的乐趣,将其扩大,并广泛运用于工作中。

雪莱曾说:诗,使万物而变得可爱。因为诗歌使他获得乐趣与享受,他才能爱诗更爱万物。君可观近日的诗词大会,他们把学习诗歌背诵唐宋诗词作为乐趣,跨越时间的羁绊,让自己沉迷,陶醉于传统文化的熏陶中,岂不乐哉!

兴趣是圆上一点,既是起点,亦是终点,以兴趣对待工作,工作以乐趣汇报之。这样的生活不是很美妙?

人生十有八九之不顺,而人生的希冀就存在于那一二上,所以我们要用充满兴趣的一二来工作,使这一二变得更厚实。

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篇15:这里也有乐趣作文600字

全文共 755 字

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俗话说:听人劝,吃饱饭。可有些事情往往是他人觉得索然无味,自己亲身经历,却发现它趣味盎然。比如无线电测向工程制作。

每当无线电测向国赛、省赛前夕,老师总会安排我们去学校实验室参加无线电测向工程制作训练。在很多同学眼中无线电测向工程制作是一项简单重复、枯燥无趣的训练。起初,我也这么认为。整个教室像极了一口大锅炉,弥漫着烟雾,死气沉沉。没有一个人说话。说是安静,不如说是静得骇人。同学们个个一只手拿着冒着刺鼻气味的焊枪,另一只手拿着烫人的锡丝,将锡焊在铜片上,电阻、电容、三极管、二极管……直到电线,重复着“插件——焊接”这两个动作,好似无限的轮回,永远没有尽头。机器终于组装完毕,装上电池,插上耳机,千万不要以为苦尽甘来,因为大多会以失败告终:指示灯不亮,机器接收不到信号。我望着那些焊点,好像一片棘手的尖刺,躺在电路板上,杂乱无章。崩溃。

那次训练,我照常默默地重复着例行的动作,机器组装完毕,装电池、插耳机,突然红灯亮了!我欣喜若狂,迫不及待地戴上耳机,传来的是无规律的电流声,虽有些刺耳,但对我来说,却是世间最美妙的音乐。我立刻拿出了调音棒,转动中轴,电流声变得规律且强劲有力。一种成就感涌上心头,所有枯燥与无趣瞬间抛之脑后。

自从第一次的成功后,我都抱着一种愉悦的心情去完成工程制作,只要一想到“点动成线,线动成面,元件的组装可以变身为一台发出美妙电流声的测向机”时,我就会感到乐趣无限。将两个几乎相连的焊点分成两颗反光的明珠,我为它没有短路而高兴;把I7的八个蛛脚依次像蜻蜓点水似地焊上,我为它没有过热而开心;有一次将电线插入铜片,不长不短,刚刚好,我为自己的好运而窃喜不已。

如今,在我的眼中,电路板后的焊点不再是一片棘手的尖刺,而是一滴滴饱满的露珠。期待每一次插上耳机,发出闪亮的光,传来最美妙的电流声。

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篇16:读书的乐趣

全文共 574 字

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书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书籍是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书籍是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就那四大名著来说说吧!

读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。

读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲意气,让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。

读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味,感受人生喜哀。

当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你一定会有感而发:“好一个书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”

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篇17:传统玩具的乐趣作文500字

全文共 503 字

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中国传统玩具,五颜六色,各式各样。我记忆中小时候每年跟着奶奶去赶浚县庙会,那些小玩意儿,让人一见到就十分喜欢,颜色样式特别吸引人,并具有独特的魅力。

最具有代表性的是空竹、泥布谷、面塑、拨浪鼓……至今,拨浪鼓这个玩意儿最受大家欢迎,在一条条闹市上,你总看见一些年龄较小的孩子拿着拨浪鼓晃来晃去,左右两边儿的小木锤子不停地击打着用塑料做的鼓面,发出一阵阵清脆而响亮的“啪啪”声。你瞧,这个小孩儿拿着拨浪鼓摇来晃去,脑袋也不停的晃动,还不时地拿着它跑来跑去,显出一副兴奋的样子。

还有一种玩意儿,叫泥布谷,它可以摆在那里欣赏,也可以用来奏乐。可是在小孩子眼里,它是用来当哨吹的。泥布谷是用泥巴手工捏成不同动物的形象,在涂上各种色料,令它更加栩栩如生。另外,你会发现它的身上都会有一两个小孔,有的在屁股后面,有的在嘴巴上,你要把嘴贴上去,把气鼓足之后,用劲吹出去,便会发出尖锐的哨声。有的孩子时刻拿着吹,一直感觉它十分新奇。

妈妈小时候玩儿的玩意儿,有滚铁环、玻璃球、投沙包……这都给她们带来了无限乐趣;现在我弟弟玩儿的玩具是变形金刚、机器人、拼装玩具等,他每天也因为玩具过得无比快乐,一有空就会为我们炫耀他的玩具……

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篇18:读书的乐趣作文300字

全文共 376 字

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汉朝的刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我是个“小书虫”,也喜欢看书。

从很小的时候,妈妈每天都会陪我一起读书。我坐在妈妈的怀里,她用手指着绘本,用动听的声音陪我度过一个又一个快乐的时光。

渐渐地,我长大了,能自己读书了。如果我在读书,爸爸妈妈叫我吃饭的声音,我都听不见。该睡觉了,我手里依然捧着书读得津津有味,舍不得放下。我还会被书里有趣的情节逗得哈哈大笑……书中的世界,深深地吸引了我。历史书,让我和李白、杜甫、皇帝大臣来了一次次亲密的接触;寓言书,使我在一个个的小故事中明白了许许多多的大道理;天文书,带我走进一个神秘莫测、缤纷多彩的新世界。而我最爱的还是《圆盘宇宙》,一个又一个的中外宇航员带我走进月球,发现月球上的奥秘,非常痛快。

书成为了我的好朋友。高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我要读更多的书,从书里知道更多的知识。

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篇19:这里也有乐趣作文700字

全文共 880 字

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芸芸众生,不同的人,对“乐趣”有着不同的认知和诠释。

我曾以为,酒緑灯红、谈笑风生才为乐道。然自那日起,我方悟道,乐趣不仅于此。

去年七月,我随母亲去修禅,从饮茶中悟到,这里也有乐趣。

入门后,僧人递上茶,言道:“茶在众生心中,有不同的味道”。我们道谢,清茶入口,始为苦涩,在唇齿间萦绕后苦尽甘来,产生妙香。于是我想起外公的话:“茶品即人品。饮茶,有人觉得苦若生旅,有人觉得甜似爱情,有人觉得醇如诗韵。”我想,“苦若生旅、甜似爱情、醇如诗韵”都是一种乐趣,是雅致而含蓄的乐趣。

再饮,再回味,我静领其意。饮茶何止“苦中带涩,苦后回甘”这么简单,其中的韵味就只能意会,难以言传;只可神通,不可语达。更何况饮茶之于学习,之于人生!学习是苦,要背诵,要运算,要求解,苦不堪言。可每一次收获,又是妙不可言的乐趣。人生呢,哪有一路阳光明媚?哪有一路花香鸟语?漫漫生旅,几多苦尽甘来,几许柳暗花明!“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”是一种乐趣;“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”也是一种乐趣。风雨后的彩虹无比绚丽,苦难后的辉煌更有价值。

茶,是生活的浓缩;品茶,乃人生的雅致。有人说:“好茶在手,一人得幽,二人得趣,三人成品”。由此而知,“趣”能成“品”。古人以茶入诗,以茶歌令,今人以茶款客,以茶会友。细细想来,这是何等心灵共享!旧时战胜强敌,多少马上将军、墨客骚人,聚在雪夜炉火边,品茗喝酒作乐,题诗填词于即兴。今日亲友相聚,沏上一壶好茶,端出几碟点心,回忆往事,谈笑风生,谈资与茶味交融,苦涩与甘香同现。于是乎,世间的得失荣辱、功名利禄,尽化云烟,心灵在一盏茶中得以宁静。

隐约听见僧人对母亲说:“施主,茶在僧人心里是禅,于文人笔下是雅,于百姓人家是礼。茶有四德,慈悲喜舍……”。我年少无知,不懂僧言何意。如今仿佛懂了,喝茶重在端品,以释怀之心饮一杯香茗,身处车水马龙的喧嚣闹市也能感受春风过耳的幽宁。把虚荣放一边,把物欲抛一旁,从苦涩中摄取甘甜,得惬意时光,享人生乐趣。

我又恍惚明白,母亲缘何修禅,僧人缘何言茶。原来茶如人生,人生如茶,细细体味,这里也有乐趣。

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篇20:阅读乐趣作文

全文共 601 字

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“读万卷书,行万里路。”从幼儿园起,书就一直陪伴着我。阅读,使我感受到了快乐;阅读,让我变得精神抖擞;阅读,让我认识到了世界多姿多彩的神奇。

幼儿园时,我最喜欢看童话故事、立体书和绘本。我最爱听贝贝熊系列绘本,为什么是“听”呢?因为识字量不多,每天睡前由妈妈给我讲故事。而我最爱翻立体书,立体的视觉效果,带给了我浓浓的乐趣,让我学到一些简单的知识,还让我的想象力变得格外丰富。

上了小学后,我读的书渐渐多了,阅读让我懂得了什么是弱肉强食。我最喜欢的一套书是沈石溪写的感悟生命书系的动物小说,在这套书里,我感受到了动物间的残忍和无奈。它们每天为食物奔波,他们被生活环境的逼迫而互相争执;但动物们的情感却是那么真挚,母爱是那么浓烈,也让我感受到了小幼崽的天真。

到了小学高年级,我开始对中国古典名著产生了浓厚的兴趣。阴险狡猾的曹操,神机妙算的诸葛亮,奋勇直前的赵云,仗义疏财的及时雨宋江,武艺超群的八十万禁军教头豹子头林冲……他们教给我很多智慧。就拿及时雨宋江来说,他全身黑不溜秋,个子不高,但他为什么那么受人尊敬呢?连那么多才华横溢的英雄人物都称他为“哥哥”,那是因为他为人很仗义,乐于助人,以至于到后来他成了梁山泊的头领。还有《水浒传》的作者施耐庵,我对他极其敬佩,能写出这么长这么精彩的小说,很不容易。

书是我们的良师,给我们指明方向;书是我们的朋友,跟我们一起玩耍;书是我们的精神食粮,时时刻刻陪伴着我们。

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