0

初三生话处处是课堂作文300字精彩20篇

丁香的茎是棕色的,那碧绿的叶子,犹如块块透明的碧玉雕琢而成,绿得可爱,诱人。下面小编带来的是初三生话处处是课堂作文300字,希望对你有帮助。

浏览

7736

作文

1000

篇1:岁月如歌初三作文-初三下册第六单元

全文共 348 字

+ 加入清单

岁月如歌——无人喝彩的回忆闭上眼睛,让身体慢慢放松。时钟飞快地倒退,再睁开眼睛,又回到了三年前。那时,我刚刚迈入初中校门……

大眼睛女生

刚刚跨入一个崭新的班级,面对着的是一张张陌生的面孔。一个大眼睛女生

少年侦探社

初一时,学校教室不够,于是我们后4个班便搬到大治的平房。在平房的旁边有一栋被弃置的屋子。于是,我和另一个文静的女生戚静,还有一个高个子男生杨寅组成了少年侦探社

求恋期

刚升入初二时,听几位学长对我赠言:初二是初中生活的求恋期

阿哲

在离中考还有一个月时,老师突然调动了我的座位,于是阿哲

阿哲

绝对的光明和绝对的黑暗,结果都会使人什么也看不见。仁姐,你应该明白。我心悦诚服。

阿哲

仁姐,人总要霉一阵子。

我想,就凭他那句人总要霉一阵子,我至少在50年内会记住他。

这就是我的回忆,我的无人喝彩的初中生活。

展开阅读全文

篇2:弟子规初三读后感

全文共 298 字

+ 加入清单

我今天把《弟子规;千家诗》读完了。这本书足有25万字呢。里面有很多令我喜欢的诗,比如《秋兴其一》《插花吟》《清明》......其中我最喜欢朱淑贞的《落花》。比喻恩爱的夫妻被当时的封建社废使一个美好的家庭破碎了表达了朱淑贞对美好生活的向往。

今年暑假我读了一本非常有意义的书,这本书的名字叫《弟子规》。《弟子规》这本书是根据我国大思想家孔子的教诲编写的`,其中提出了许多日常行为规范,它教育我们要孝敬父母,友爱兄弟姐妹,言行要小心谨慎,做人要诚实守信。我们在学会做人以后,还应该好好地学习,以获取有益的学问。

《弟子规》这本书是我的良师益友,我要严格按照书上说的要求自己,做一个讲文明,懂礼貌的好孩子。

展开阅读全文

篇3:弟子规初三读后感

全文共 272 字

+ 加入清单

通过弟子规我知道了中国是以孝为先,孝顺父母长辈,尊敬兄长。还有许多做人的道理,收获很大。

读了《陆绩怀橘》的故事,我学会了始终把父母记挂心里,尽自己最大的能力去孝顺他们。读了《木兰从军》的故事我学会了孝顺父母,该为父母分忧的道理。读了《煮豆燃萁》的故事我学会了兄弟姐妹之间要相互理解,互相包容的道理。读了《君子正冠而死》的故事我懂得了从小要养成讲卫生的好习惯,穿衣打扮要整洁,做个人见人爱的孩子........

弟子规让我受益匪浅,明白了许多为人处事的道理,在以后的生活里我要严格要求自己,将学到的应用到平时,不断进步,争取做一个品学兼优的好学生。

展开阅读全文

篇4:课堂收获作文

全文共 337 字

+ 加入清单

我在小银星学习小主持,我们六级班有八个人,我们学完了六级班的所有的内容,要开始汇报表演了。

我和马佳璐主持开头,我们俩声音宏亮、配合默契,为汇报表演开了一个漂亮的好头!第一个环节是绕口令,绕口令是主持人的基本功,我们吐字清晰,说话流利好听。第二个环节是快板练习,在我们快节奏的快报汇报中消除了紧张的心理,令人心情愉悦。最后一个环节是抑扬顿挫的诗歌朗诵,每个同学都发挥出了自己最好的水平。在整个汇报过程中,老师一直密切关注着我们的表演,没有提醒和提示,我们几个人很好的掌控着整个过程。

在我们最后汇报结束时,老师和家长们不约而同的响起了热烈的掌声。我们沉浸在汇报演出成功的喜悦中,老师肯定了每个人的进步并对每个人作出了点评,六级班只是一个台阶,在以后的学习中我们会取得更大的进步。

展开阅读全文

篇5:写与梦想同行初三

全文共 342 字

+ 加入清单

梦想的人不会孤独,有梦想的人不会迷茫,有梦想的人才会成功。

梦想——朋友

梦想是每个人的朋友。当我们在困难中挣扎时,如果我们能想一想自己的梦想,梦想就会鼓励着我们,为我们指点迷津,走出困境;当我们取得成功时,梦想又会提醒我们——其实这些成功离真正的梦想还很遥远,所以我们就不会得意忘形。

梦想——果实

在人生这棵大树上,最值得盼望的就是结出果实。可我们现在离“秋天”还很遥远,为了能让果实更饱满,我们不得不施肥除草,而这些归结起来就是努力学习。只要我们把人生的梦想放在心里,并为之奋斗,理想之花最终能结出硕果累累。

梦想——天堂

梦想是每个人的天堂。天堂是美丽的,实现梦想也是美丽的。对于我来说,实现梦想最快的就是努力学习。

我与梦想同行,就像黑夜中有月光为我照明;

我与梦想同行,让成功不再遥远。

展开阅读全文

篇6:感受一朵花的美好初三作文

全文共 298 字

+ 加入清单

一片粉色的,它就跟女孩子化妆的脸一样,一片展开着,它的样子像一个爱心形,我轻轻的把它摘下来,放到鼻子前,闻了一下,真香。它有一点烂了,在一个角上,有了黄色的烂掉的地方。我轻轻的把它放在我手心,摸了摸叶片,软软的。

它的反面,我摸上去有一些粗糙,上面还有露水,水上还散发出花香的气味,我把水抖掉,不一会儿,花瓣就粘在我手背上,把它想完好无破地下来。还不怎么好拿,上面要是有几十只蚂蚁,哪怕是上万只,都还觉得有空地玩耍。

花的正面,整个想乌龟壳,翘起来。仿佛这就是一只粉色的乌龟,正面很光滑,花的纹路,一条一条的,虽然看不清楚,但我还是能摸出来,感觉到。上面要是有蚂蚁,不到一秒,老早掉到九霄云外去了。

展开阅读全文

篇7:描写自由初三

全文共 337 字

+ 加入清单

春秋战国,思想空前解放。形成百家争鸣的局面。儒家提倡仁与礼学说。道家以自然无为逍遥的处世方法。

思想感官的认知,让我们有了自己小小的圈子,拥有共同的兴趣,思想的认同,逐渐形成自身的为人处世方法。久而久之圈子里的人大多都相似。像数学的集合,圈子里保含你我他,你我他形成集体。即使集体,也是单独存在的个体。

高中的生活,聚集不同思想的人,但是为何都以分数这样的唯一衡量标准?我认为这是不合理的,他以某种形式限定了少数人。俗话说无规矩不成方圆。但是我说,无方圆而成规矩。大多数人走学习这道路。可能对自我思考选择的同学是否公平。我为何这么说,因为我们都有望子成龙,望女成凤的父母。父母的观念是对的,我们的选择也是没有错。正因为这样,双方无错,坚持己念。所造成的家庭不和,离家出走还少吗?

展开阅读全文

篇8:精彩的课堂作文

全文共 333 字

+ 加入清单

第五单元的口语交际是课本剧表演。老师说每个人都要上场,我跟另外5个同学组成了一组,表演的是将相和。

首先分配角色:我是蔺相如,王梓惠是赵王,王靖是秦王,邓俊雅是廉颇,另外还有两个大臣。开始排练了,我们组的王导王梓惠发话了:你到时候这句话要说大声一点啊!你要做动作才行啊,不然不好看啊!我们要搬两张椅子上去哈!

我们前面有三组,演的都是草船借箭,多没意思啊!我们上场了,演着,演着,演到了那个大声说话的地方,我非常大声的对着扮演秦王的王靖吼了一声:请您为赵王击缶!全班同学都笑了!接着,我们这部戏还有一个小笑点,就是在最后我和扮演廉颇的邓俊雅握手的地方。我们完全是在那里大力的甩手,有一小部分同学笑了!

这次的课本剧表演丰富多彩,我们组的表演也深受同学们的喜爱,获得了高分!

展开阅读全文

篇9:快乐的课堂作文

全文共 333 字

+ 加入清单

今天下午第一节课一下课,我们学校的小记者陆续来到四楼的会议室。一进门就看见许多老师都在会议室,桌子的旁边还有一些袋子,我看着这些袋子,心想里面装的是什么呀?

原来学习汉唐知识踊跃回答问题还可以拿到奖品呀!我们个个都跃跃欲试,竖起耳朵准备抢答。等唐子城风景区的钱老师讲完了汉唐知识开始提问时,我竟然想不起答案来了,我不禁叹了一口气,心想我的记忆真的是鱼的记忆啊,以后参加活动一定要记得记笔记!最后,回答对的同学都开开心心地拿到了奖品。

老师还让我们做投壶游戏,投到的也有奖品,可惜我没运动天赋奖品没有拿到,只拿到了一个安慰奖是一瓶洗手液。

虽然今天没有拿到我想要的奖品,但是我在这节课上也收获到了开心快乐和平时学不到的知识,何况我还有了小记者证,以后我可以去真正的唐子城了。

展开阅读全文

篇10:课堂作文

全文共 290 字

+ 加入清单

今天,是我们学校这学期组织的第一次听课,全体教师都要参加听课。

今天听的是我们学校讲课最好的两位数学老师的课,他们的数学成绩可以说在每年的考试中都是优秀的,有这样的成绩,肯定付出了很多,讲课当然也不例外。数学不向语文,没有基础或者老师讲的根本听不懂,学生是永远不会的。是的,听了他们的课真是感受颇深。

不管从讲课的语言,教态,都是那么自然,教学目的明确,所设计的环节环环相扣。利用指明回答思考,小组讨论等方法充分调动了学生学习积极性。在整节课上老师不断地对有进步的学生及时的表扬,对学生的进步肯定,是学生充满了自信,充分体现了教师以学生为主体,教师为指导者,组织者,引导者的教学理念。

展开阅读全文

篇11:难忘的课堂作文

全文共 282 字

+ 加入清单

难忘课堂记得二年级的开学第一天,我们班换了新的英语老师, 新的英语老师姓辛,刚开始上她的课时所有的同学都很胆小,都不敢举手回答问题,没有一个人举手,过了大约5分钟,才有一个同学举手,也许是这个同学为大家打响了第一炮的缘故吧,大家都纷纷举起了自己的小手,个个争抢着回答问题。在这样的学习环境下,胆小的我也举起了自己的小手,这时辛老师请我站起来回答问题,我答对了,辛老师还奖给我一个贴画,我可高兴了, 这时无情的铃声响起了,我们的第一堂英语课结束了。

啊,难忘的一堂英语课!现在我的贴画已经有12个了。看我多厉害啊!我现在可喜欢上辛老师的英语课了,我一定要把英语学好。

展开阅读全文

篇12:我们的课堂作文

全文共 349 字

+ 加入清单

在我的课堂上发生过很多事,尤其是星期五发生的那件事。

记得那天上午有三节课都上语文,老师让一个同学起来读课文,同学们都积极举手发言。因为大家都站起来了,有的同学甚至都站在椅子、桌子上,老师都看不见我了,我便站在了椅子上,而他们却都站在桌子上,于是我又站在桌子上。而我的同位----王明智,他和他前面的同学都站到了窗户上;还有的同学直接到最前面去了。最后老师实在是点不过来了,便说:“这样吧,干脆全班一起读吧。”听老师这么一说,我们全班也都顾不上从桌子、椅子上下来,就拿起书读了起来。我们读的声音都很大,有的同学就用一只手捂着耳朵,一只手拿着书读......像这样有趣的“课堂”你们经历过吗?

我们的班级就是这样的一个大家庭,每时每刻都充满着快乐。在这样快乐的氛围里,我们才能更好的去学习,我爱我的课堂。

展开阅读全文

篇13:描写自由初三

全文共 281 字

+ 加入清单

从前,有两只小金鱼在大海里面快乐地生活着。大海里的水清澈见底,空气清新甜润,天空瓦蓝瓦蓝的。

可是,有一天大海里的水被污染了。两只小金鱼想到别处去。它们从大海里出发,游过了大江,又游过了小河。不幸的是,它们所到的地方的水都被污染了。最后,它们只好在小鱼缸里生活。

有一天,一位经过小鱼缸的小朋友问:“小鱼,你不喜欢你的家——大海吗?”

小鱼说:“当然喜欢!可是,大海里的水流都被破坏了,我们回去也是死路一条呀!”

“那你们不要自由了吗?”小朋友若有所思的问。

“我们动物只有一条命,就算饿死、憋死也比毒死好呀!我不要自由了。”

我们一定要保护环境,不然没家的就是我们人类了。

展开阅读全文

篇14:理想课堂

全文共 258 字

+ 加入清单

我希望不管上那门课教室里都能鸦雀无声,每个同学都能非常认真的,用心的去听老师讲的内容,有时老师也可以开一下小玩笑来缓解课堂里的紧张气氛,一堂课下来学的东西有多,同学们也很开心。我也希望老师要严格一点,特别对一些调皮的同学严厉处置,上课时可以用一些小游戏来加深我们对新知识的理解。

我是不太喜欢改革教育,虽然小组合作是很有趣,但更方便某些同学乱说话,比如上英语课有时可能会因为一些同学吵得连老师讲什么都听不见。何况有些同学不管坐在那里都能说起来没完。

理想中的课堂就是既有亲合力又安静。这就是我理想中的课堂,就这么简单。

展开阅读全文

篇15:弟子规初三读后感

全文共 330 字

+ 加入清单

读书法 有三到 心眼口 信皆要。

这条规就告诉我们,读书有三个要领:心、眼、口。但最主要的还是在你的心,心如果没有专注,心有旁骛,心里头老想着其他的事情,就像《小猫钓鱼》讲的那样,我们学习、读书的效果肯定不会好。

我们上学的时候,或是我们的子女在学校学习的时候,不见得学习时间最长的,他的学习成绩就最好,反而看似没怎么学的成绩却很好,这里尽管因素很多,但不懂得读书的要领,心、眼、口不一很可能就是一个重要因素。当孩子学习时要做到心眼口统一,一要靠她自己体会和掌握,作为家长要为孩子创造一个适宜于学习的环境和氛围。比如:当孩子作业没做完时,家长就不要开电视和电脑或大声说话交谈了,以免孩子分心或影响孩子的学习,这样他才能达到“心眼口”的统一,达到事半功倍的学习效果。

展开阅读全文

篇16:课堂作文

全文共 333 字

+ 加入清单

今天下午,阳光灿烂,我们在教室里上了一节活动课。玩了一个抢椅子的小游戏。

老师先说游戏规则:10个人抢9个椅子,一直抢到2人一把椅子。抢到椅子的一组加五分,没有抢到椅子的同学退出。

游戏开始了,我们迈着轻轻的步伐,小心翼翼的围着椅子转,像一只刚偷完东西的小鼠,生怕踩到地雷,眼睛目不转睛的盯着椅子,像椅子上有大元宝一样,这时,老师一声令下:“抢!”我们就像风一样,火速往椅子上坐,像战场上冲锋的先行军一样,由于我比人家略微胖点,便几下子就把和我一起坐在同一个椅子上的.同学挤下去了,那位同学眼巴巴的看着我们,失望而归。

然后老师就给我们组加了五分,我高兴的一跳三尺高,欢呼雀跃的回到了座位上。好有成就感哦!就这样我们在笑声中结束了一场活动课,但是快乐却留在了刚才的游戏中。

展开阅读全文

篇17:弟子规初三读后感

全文共 294 字

+ 加入清单

德就是道德,而道德就是做人的品质。

培养孩子从小做人的道德品质,时间久了就会变成对父母的孝。当父母含辛茹苦的把我们生育下来,并把我们养育成人他们付出了多少艰辛的心血与汗水,所以我们应该好好的孝敬父母,更应该把他们说的话与做人的道理要牢记心中。

正如《弟子规》所说,“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”父母叫你,我们应该及时答应,不要拖延;父母要求你做的事,我们一定要认真的去做,更不要拖拉偷懒。

我看到这里让我感到最感动的是,对于父母的教导,我们一定要恭恭敬敬的听从;父母对我们的指责是有一定道理的,所以我们一定要虚心接受。我们只有认真听从父母的教导,我们在成长的过程中才会避免失误与误入歧途。

展开阅读全文

篇18:弟子规初三读后感

全文共 272 字

+ 加入清单

今天,我学习了《弟子规》中的“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。”我懂得了一个道理:说出去的话就像泼出去的水,是收不回来的,所以,做任何事都要诚信,做到言行一致,不能不守信用。

这段话让我想起我看过的曾子杀猪的故事,曾子的妻子上街去,她的儿子跟在后面哭着要去,曾子的妻子没办法,对他说:“你回去吧,我回来杀猪给你吃。”曾子的妻子回来了,曾子就准备杀猪吃,他的妻子说:“我只是哄他玩,不必当真。”曾子说:“如果他小时候,你就骗他,他长大了,也会去骗别人。”说完,曾子就杀猪给孩子吃。

由此,我想:做人讲诚信,要从小做起,从小事做起,人而无信,万事皆虚。

展开阅读全文

篇19:作文初三心情日记大全

全文共 342 字

+ 加入清单

今天,是我开始向往已久的初中生活的第一天。一切一切都有了一个新的开始。老师,同学那一张张陌生的面孔,让我在惊奇之中又有些难过。

妈妈早上跟我一起来到学校,一切安顿好以后,我坐在教室等待老师安排。看到黑板上的句子,我知道了正班主任姓李,副班主任姓段,在老师的言语中,我感觉班主任很严厉,方方面的`要求都很严格。初中生活的第一堂课是李老师给我们大家上的,李老师讲的很仔细,也很深刻,从桌子椅子的正确摆放到每个的正确坐姿,讲的都很清楚。当老师讲到“七零七这个班级每一个同学都是我的孩子,而我就是你们的家长,我会对每一个孩子负责”这句话时,我就知道我的老师是世上的老师,最慈爱的家长。

顿时,我有一股要比以前更优秀的决心,我相信,有了决心,在加上我脚踏实地,踏踏实实的努力,我一定会“美梦成真”!

展开阅读全文

篇20:弟子规初三读后感

全文共 324 字

+ 加入清单

这些天,我们学习了《弟子规》这本书。

《弟子规》这本书是学童们的生活规范,他是依据圣先师孔子的教诲编成的。学习了这本书,我懂得了在生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹。其次,一切言行,要谨慎,要讲信用;要时常亲近有仁德的人。先从孝敬父母来说吧,哪些事才算是孝敬父母呢?如:纵然是小事,也不要擅自做主,而不向父母禀告。如果任着自己的性子去做,就容易出错,这是一种不孝的行为。还有,孝敬父母:当父母生病的时候,当儿女的应尽心尽力地照顾,煎好的药,做子女的一定要先尝一尝,看看药是否太凉或太热。

还有友爱兄弟姐妹,孔融让梨的意思就是说要友爱兄弟姐妹,做弟弟妹妹的要学会尊敬哥哥姐姐,这样兄弟姐妹才能和睦相处,这样家长们也会喜欢。

学了《弟子规》我懂得了许多道理。

展开阅读全文