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开启高三之旅作文【通用20篇】

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描写高三激情作文600字

全文共 616 字

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拥有梦想,我们就能飞翔。拥有激情,我们就能奔放。90后的我们正犹如这朝气蓬勃的太阳,激情无限……

有人说,我们90后事被网络“毒害”的一代人,整天只知道想一些他们口中所谓没有的事,似乎我们个个都是弱智。其实你们错了,我们都知道学习才更尤为重要,青春更不能肆意的挥霍。这些……我们都懂,只不过是长大了,心中难免会有一些小忧伤,有些不愿为人所知的小秘密。可是,同学们,我们可以保留自己的一些特点,但不能过分。激情燃烧的青春,我们挥霍不起!

我们可以上网,却不能整天沉迷于网络。我们可以玩耍,却不能因玩耍而忘记学习。我们可以追赶潮流,却不能忘记做学生的本分。这些我们都应该知道,更应该做到。我们要用实际行动向整个世界宣告:“我们都是好孩子!”让那些说我们不好的人们重新审视我们的优点,让他们知道我们90后事值得他们骄傲的一代!是值得他们自豪的一代!

错过了海浪,却还拥有大海的宽阔。错过了太阳,却还拥有星星的灿烂。错过了大树,却还拥有整片森林的坚强。当我们错过了这燃烧的青春,我们还能拥有什么?我们的记忆还将会存留什么?亲爱的同学们,别因玩耍而蹉跎了年华,时间的老人不会因你的停留而停留,请珍惜着染指流年的岁月吧!!

燃烧青春的激情犹如天空里的白鸽在自由飞翔;犹如草原上的骏马在狂野奔放;犹如花园里的鲜花在绽放芳香。让我们在这青春的海洋里。继续航程,成为世界上永远光鲜艳丽,引人瞩目的一道风景线吧!拥有梦想,我们就能起航。拥有梦想,我们就能挥放。

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篇1:2有梦想就能成功高三的作文

全文共 592 字

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我的梦想是当一名军人。

是的我的梦想就是当一名保家卫国的军人。穿着绿色的军装,踏着威风凛凛的步伐,然后向那蓝空中飘扬的国旗郑重的敬一个军礼,这便是我的梦想。

我也不知道这个梦想的种子如何洒进我的心里去的,也不知道是什么时候长成参天大树的,是什么时候呢?是看到军人那刚毅的脸庞时,是吟着“宁为百夫长,不作一书生”时,还是看到修过那屈辱的近代史时……我只知道的是,我想当一名军人,当一名巾帼不让须眉的英雄!

每个梦想都是一双残缺的翅膀,只有经过烈火的焚烧才能涅盘重生。当我向朋友们宣布这个热血沸腾的梦想时,他们却说:“你要当兵啊,会晒黑的!”“我听说有人当兵直接当傻了,问一句答一句的。”“当兵是男生才当兵。你一个女孩子就不要瞎掺合了……”我的心情立刻沮丧起来了,无精打采的在想事情,过一会,我反驳道:“什么当兵当傻了,那是人家在部队呆习惯了,若是当兵能当傻人谁还去送孩子当兵啊!还有,你们不觉得黑色更健康吗?女孩子为什么不能当兵?古有花木兰,今有第一代女特种兵呢!”一大串子话说完后,我就不理会他们的唏嘘大步走开了。

虽然,我的家人也不赞同我的想法,但若真因为他们所说的苦和累就放弃了我的梦想。我想,未来的我一定会埋怨当初的自己。一生的年华那么少,身边的人那么多,一些为你好的劝告堆积如山,但有的事情你必须迎难而上。就像以位伟人说的“为自己而活!”

我愿当一名女兵,一位英姿飒爽,威风凛凛的军人!

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篇2:感恩母校的高三作文600字

全文共 794 字

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时间就像握在手里的细沙,没有声音,没有踪迹。在不知不觉中流逝,我即将度过六年的小学生活离别总是难舍的,往事又涌上心来,难忘校园里高大挺拔的棕榈树,星期一国旗下的宣誓,体育场上同学们奋力拼搏的身影,更难忘老师们亲切的笑容,声声的教悔……

每当我走进母校时,看见学校门前的铁树、棕榈树、花花草草,便给我带来一天的好心情,导致我每天上学的精神特别饱满。看!那棵棕榈树,我曾经在哪里休息过呢!看!那盆铁树,我曾经经过那里时被划伤过呢!

每当我走进教室时,就会听到朗朗的读书声。我知道,那是我们班主任李老师或英语老师胡老师在引领学生们早读呢!一年之计在于春,一日之计在于晨。老师,谢谢你们在早读上付出的辛苦!在一摞摞作业本上留下的汗水,在一节节课堂上绽放的笑容……

每当下课时,母校的操场就热闹了起来。同学们在操场上玩得可开心了!互相扯着衣角跑起来,空气里散发着青草的味道,回忆像电影一样的画面,一幕一幕地在我脑海里回放,那么深刻,那么让人难以忘怀……想我在上低年级时,也曾做过这些游戏。看!我曾在那块草地上玩过老鹰捉小鸡呢!看!我在那里摔过一跤,摔得不轻呢!虽然那些我现在感觉很幼稚的童年游戏已经离我远去。但是,看见草坪上那些欢快的身影,我心里觉得很高兴!

忘不了纯洁的友谊:友谊,是高山上的白雪,是森林中的松柏……每当到星期三时,便是我打扫母校的时候了。其实说好和方世耀一起去踢足球的,居然把这事给忘了!当方世耀听到我要扫地的时候,说:“我们一起扫吧,我也出把力!”于是我和方世耀,还有当天扫地的几个同学,一起干起活来,时不时还玩一会,边扫边讲笑话,在教室里回荡着我们欢快的笑声……虽然失去了踢足球的机会,可第二天早上进教室,看见同学们坐在干净整洁的教室里大声的读着书,我明白了:劳动是可贵的!

有一所学校,叫苏霍姆林斯基小学,这所小学如同我第二个母亲:把我引入知识的殿堂,教我怎样做人,培育我、教育我。

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篇3:关于高三的读后感作文大全

全文共 679 字

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那天在新浪博客上看到这篇小说,博主说:很渴望这样的经历,虽然不是自己写的。文中的男女主角都很幸运,很戏剧的开端,很戏剧的过程,更加戏剧的结局。看完这篇小说,我想多数人都会羡慕他们吧,反正我羡慕了。无论多么多彩的梦想遇到现实都会苍白而无力,试想如果我们遇见这样的人,我们敢去爱吗?

如果我们就是那个女主角,一个即将上大学的女孩子,遇见一个穿着长相都不上档次的“农民工小伙子”,我们敢爱吗?他的老旧自行车,我们会坐吗?那种窒息的吻,又有谁懂得享受?或者如果我们是那个男主角,一个准大学生,遇见一个来新疆摘棉花的姑娘,我们会像他那样付出那么多吗?与其说他们得到幸福是因为他们幸运,倒不如说这种幸福是他们应得的。

越来越功利化的社会,在爱情上人们也越来越小心翼翼、患得患失,甚至精打细算,总是要把金钱和外表放在第一位,似乎物质和面子胜过一切。很少有人真正意识到得到一只鸡比得到一堆蛋更有价值,以及漂亮的外观绝大多数是靠那些形形色色的瓶瓶罐罐招摇撞骗而来,这种光显只能激起一时的诱惑力,儿真正引人入胜的是那些包裹在肉体之内的可贵品质。

所以,每一次该动真情的时候,都有很多人不动真情而是在动脑子,我们斤斤计算着自己行为的价值,以及由此能带来的利益。我们看似十分冷静地分析着自己的人生,可是却从来都没有确定过。不确定就无法坚信,所以我们的人生才从没逃离出动荡。

我们之所以不幸福,是因为我们过于爱惜自己,过于患得患失,头脑过于复杂,不知道如果偶尔简单一点,试着只跟随感觉走,得到的会远比失去的多得多。

正因为我们做不到小说中人物的纯粹,所以对于他们的爱情和幸福,我们只有羡慕的份。

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篇4:高三地理一轮复习方法

全文共 343 字

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1、要狠抓基础、紧抓教材。所谓基础,指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养,而这些基础的复习应以教材为载体,要围绕教材,展开复习。

2、要围绕一个中心打好基础。中心就是主干,对于这些主干知识,学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理,理清知识间的横向关系和纵向联系,逐步构建自己的知识体系框架,形成知识网络图。

3、是要形成两个习惯。一个是形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。

4、抓住三种图表,提高识别地理特征的能力。图表可分为三种:一是等值线图,如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表;三是区域地图。

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篇5:家长对高三孩子的期许和祝福的一封信

全文共 1372 字

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高三,习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒的…习惯了边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间;…习惯了在老师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所,回来再趴在桌子上睡会回笼觉……习惯了课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去,把书堆的高高地,假装低着头看书,却在头放在书上的一刹那安然睡去。

那年我们都还高三。喜欢在桌上写满自己的青春誓言喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去…喜欢看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生,女生,并大肆的点评一番、喜欢一群朋友在一起起轰一番,发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的讨论着。喜欢在阴暗的楼道和自己喜欢的那个他来个刻意的不期而遇;那年我们都还很高三。为了一道数学题我们可以熬上一个晚字习,为了请教一道题目我们可以忘记放学的铃声。

害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试,害怕成绩的宣布,却又期待着成绩的宣布,假装不关心自己的成绩,却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍,然后默默的走开…心想下次考试如果再不进步,我就不再努力了。可自己不管进步退步,努力的汗水却从来没有停止流过;

我们都还很高三习惯了早上五点多起床,习惯了早上不到七点上学,习惯了中午吃着栏杆外小贩卖的难吃又不饱的盒饭,习惯了打了预备铃才匆匆从厕所跑进教室,然后低声问道:这节嘛课?

习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事,还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸,与此同时,大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去,笔直的做好,假模假式的拿着写不出字的笔,认真看着黑板,脑子里在盘算着班主任走了没有?没然后片刻寂静后,停到后排的喧闹声,是的警报解除……

一转眼我们离别了高三的苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在高三结束的那一刻得到释放,以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起高三的日子,想回到高三的教室看看自己留下的汗渍,想回到高中的教室看看写满作业的黑板,想回到高三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗,想回去看看我们后墙的倒计时板报;想回到高三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去,想见见一起从黑色六月走过的朋友们,想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见那充满我们欢声笑语的校园……

现在在大学里挥霍着自己的青春,回想起高三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的高三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆。

高中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。

高三,一辈子的记忆,一辈子或许仅有一次的高三……真的很怀念!

此刻才知道好无奈。。看着黑板前挂着的倒计时....那将是我们幸福的终止.离开了,就再也不会有人轻轻的敲你后脑勺.也不会再为了一些小事而扯扯闹闹.再也不会有一袋零食分几份的快乐、再也不会有人捂着肚子笑你是花脸猫那年我们都是高三有太多太多的不会、、、有万分的不舍。只为我们是高三、我们都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托……

每一个不曾起舞的日子,都是对以往生命的辜负……

所以,经历高三,也是一种幸福。

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篇6:高三窗外

全文共 771 字

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窗外,也许是美妙的,也许是凶险的,也许是友好的,窗外是无所不有的,更是让我们勇于探索,去发现身边的人或者是事,窗外,可能是通过互联网去探索,也有可能是真实的或者是看不见的。

窗户是连系心灵的一座桥梁,它是伟大的,更是崇高的,无论你从什么角度,都看不出它有一丝丝的缺点。如果一个人,将自己的心扉都关闭了,不与其他人交流,那我猜她一定会特别的孤单,那么她的内心就会变得黑暗,寂寞,她只会蹲在墙角默默的发抖。还比如说互联网,它是一个可以使人获得更多的知识的窗户,它可以使我们变得更加的富有内涵,如果有不会的题目,我们可以透过这扇窗户,来寻求那些有一定价值的答案。如果你无聊透顶了的话,可以再次通过互联网这扇”窗户“来消遣一下时间,不过不能经常这样,因为这样会使眼睛变得越来越差劲,这扇窗户还能让我们交到更多的朋友,比如说:微信,QQ还有微博都可以让你交到更多的朋友,它还能使你在和一个人相隔非常的远,但是还能和对方对话,更神奇的是,还可以在手机或者其他的电子产品中看见对方那里的画面,所以说互联网像蜘蛛网一般在每一台电子产品上都会有,但是人看不到,因为它是无线的光缆。再比如说是在火车上的窗户,每当我旅行的时候坐上了火车,我都会坐在火车走廊旁边的那两个小椅子上,我在那里可以安安静静的欣赏美丽的风景,欣赏美丽的风景是一种对心灵的放松,每当我看到有几间小房子的时候,我就会想:”如果我住在这儿该有多好呀!每当黄昏的时候,我就看一看在房子旁边的火车,看它那轰隆轰隆的样子,该有多么的美好啊!“是呀,如果一个人能永远的不在城市中,而是能在一个小镇上,过这并不富裕,但又不贫困,那该有多么的快乐,这扇窗户使我懂得了如何的生活。

窗户使我懂得了许许多多的道理,让我变得更加的有内涵,内心也变得不是那么的暴躁,窗外的世界真是无所不有,所以说,大千世界,无所不有呀!

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篇7:有关庄子的作文高三600字

全文共 634 字

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初识庄子,是那句“相濡以沫,不如相忘于江湖。”平平淡淡的语气,却在我心中勾勒出清晰的痕迹。庄子迫于那个特殊年代的尘世喧嚣,不得不作惊人之语。他在一个疯狂的年代里,用更疯狂的语调喊出真理。

他是自由与真理的偏执狂。

首篇大谈自由的逍遥游,通过借助外物而“自由”遨游天地的例子,来衬托圣人放开心神而遨游天下的自由。为什么古往今来,无数的贤人名士喜欢庄子?因为在庄子的思想中,宣扬着在无法改变的现实面前,解放自己,获得精神自由的释怀法则。这种自由比起依托外物更加高级,它来自于精神,依托于精神,并且可以通过人的精神降低自己对世俗的渴望,从而鹤立鸡群,平和理智,行为“随心所欲而不逾矩”,自由也便随之而来。

“若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。”

顺从天地万物的本性,驾驭着天地变化,行游于绝对自由的境界。这在当时的民众的眼中,分明就是神话,嗤笑一下就过去了。可它却成为求道者心中的“道”,不示功名,不求名望,摒弃小我,追求绝对自由、通达、物我两忘的境界。

仅仅依靠无,依靠道。我很难想象“无待”的境界。我们都是凡人,我们都生活在一个庞大的社会中,我们有家庭,有事业,有自己的追求和梦。无依无靠、无所牵挂固然理想,但我们生来的自身条件便已束缚了我们。我们真的可以达到吗?

这个问题的答案是不确定的。但我抬头,透过漫漫的历史长河。思想的洪流中,映着一只轻巧的银蝶。它拍拍翅膀,抖落一身银光;又眨了眨眼睛,安然地向那幽深的天幕中飞去。

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篇8:高三化学复习知识点归纳

全文共 841 字

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"基本概念基础理论"知识模块

1.与水反应可生成酸的氧化物都是酸性氧化物

错误,是"只生成酸的氧化物"才能定义为酸性氧化物

2.分子中键能越大,分子化学性质越稳定。正确

3.金属活动性顺序表中排在氢前面的金属都能从酸溶液中置换出氢

错误,Sn,Pb等反应不明显,遇到弱酸几乎不反应;而在强氧化性酸中可能得不到H2,比如

_

既能与酸反应又能与碱反应的物质是_

错误,如SiO2能同时与HF/NaOH反应,但它是酸性氧化物

5.原子核外最外层e-≤2的一定是金属原子;目前金属原子核外最外层电子数可为1/2/3/4/5/6/7

错误,原子核外最外层e-≤2的可以是He、H等非金属元素原子;目前金属原子核外最外层电子数可为1/2/3/4/5/6,最外层7e-的117好金属元素目前没有明确结论

6.非金属元素原子氧化性弱,其阴离子的还原性则较强

正确

7.质子总数相同、核外电子总数也相同的两种粒子可以是:(1)原子和原子;(2)原子和分子;(3)分子和分子;(4)原子和离子;(5)分子和离子;(6)阴离子和阳离子;(7)阳离子和阳离子

错误,这几组不行:(4)原子和离子;(5)分子和离子;(6)阴离子和阳离子;(7)阳离子和阳离子

8.盐和碱反应一定生成新盐和新碱;酸和碱反应一定只生成盐和水

错误,比如10HNO3+3Fe(OH)2=3Fe(NO3)3+NO↑+8H2O

9.pH=2和pH=4的两种酸混合,其混合后溶液的pH值一定在2与4之间

10.强电解质在离子方程式中要写成离子的形式

错误,难溶于水的强电解质和H2SO4要写成分子

11.电离出阳离子只有H+的化合物一定能使紫色石蕊变红

错误,比如水

12.甲酸电离方程式为:HCOOH=H++COOH-

错误,首先电离可逆,其次甲酸根离子应为HCOO-

13.离子晶体都是离子化合物,分子晶体都是共价化合物

错误,分子晶体许多是单质

14.一般说来,金属氧化物,金属氢氧化物的胶体微粒带正电荷

正确

15.元素周期表中,每一周期所具有的元素种数满足2n2(n是自然数)

正确

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篇9:关于奋斗的作文高三

全文共 1182 字

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高考锻炼一个人的品质,高考让我们学会生存,高考为我们提供了最公平的舞台,高考让我们的命运从此改变.在高三,我们将经过地火般的淬炼,进入梦阿想中的天堂.

天下高三一般黑,没有谁能随随便便成功,取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗.生命不息,奋斗不止;高考不至,做题不停.春夏的耕耘是为了秋天的收获,今天的汗水是为了明天的微笑.

几十万大军去争那有限的名额,谁在高三中拼了,奋斗了,谁就在高考中赢了.要想成功首先要有明确的目标.高中中的文科生都是牛人,所以应该去北大,那里被称为牛棚;高中的理科生学疯了,所以应该上清华,那里被称为疯人院.当清华北大的录取通知书放在你面前,仅需要你走上去把它拿起来的时候,你当然会去做.那么现在距高考还有几个月,只要你拼这几个月,梦想就会成为现实.

清华北大就会想你伸出橄榄枝.现在是你还可以改变你的高考的时候,没有任何理由不努力.人为了自己的目标而奋斗.有了明确的目标,你会屏弃自卑、疑惧心理.“不能够”、“办不到”将从你的字典中消失;你会屏弃惰性、轻浮、应付,一心一意提高成绩;你会在迷茫、疲倦时重新获得动力,拥有足够的意志去克服自己的弱点;你会避开失败与挫折的阴影,为最终的高考而继续奋斗;你会尽全力安排好自己的生活、健康和书桌.

一切的一切为高考而服务.每当消极的情绪纠缠你时,你的目标会带你走出阴影去开创新的生活,让你每天都生活在阳光中.你是否已经确立了明确的目标?有,那就大声地告诉你自己,我要我的大学,我要我的未来,我拼搏,所以我会成功!

名校只垂青最有准备的人,而现在就是你准备的时候了,一切不成定局.现在决定未来,现在你还有九个月的时间,只要你想,没有不可能.只要你有决心,有方法,有毅力,你就可以将你的弱科赶上,你就可以将你的对手超过,你就可以在高考中杀出重围,考你想考的大学,上你想上的专业,做你想做的事,做你想做的人,你的生命从此不再平凡!

年轻人要有一股拼劲.我把自己比作年轻而睿智的狼,尽管没有狮子般的绝对权威,但也绝不甘心做任人宰割的羔羊.你可以打败我,但不可以阻止我站起来继续战斗.歌者的歌,舞者的舞,文人的笔,剑客的剑,只要不死就不能放弃.每个人都会遇到挫折,挫折令人理性.父母已经赐予我们足够的智慧去争取成功,办不到、不可能、不行这些词都要在我们的字典里消失.摔倒了爬起来,继续战斗.在我最艰难的日子里经常对自己说:“我执拗的相信我一定会成功.”那么你呢,已经初步具备了成功的素质,只需要再加一把劲,没有理由不成功.

大学城很美,让你享受最高学府的氛围,而这需要高三一年的奋斗.在九中,十二年的积淀将在这里升华,三年的努力将在这里收获希望,人生的转折将在这里完成.新的征程已经开始,新的战斗已经打响,你还在犹豫吗?你还在迷茫吗?你还在等什么?梦想中的天堂就在前方,黎明的曙光已经展现,年轻而睿智的狼们,勇敢的去战斗吧!

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篇10:高三家长致孩子的一封书信模板

全文共 1775 字

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儿子:

参加家长会回来,就想给你再写封信,说一说近段时间想要对你说,而没有说的,或者是没有说得完整的话,可是,一直在忙,直到今天才有时间坐下来动手。在动手之前,我翻阅了去年在你16岁生日写给你的那封信,感觉有一些要说的话,已经在那封信中说过,而且已经说得比较明白的了。今天再说,尽管有些话已经是重复,但是,我觉得还是很有必要说说的。所以,我也建议你再把去年那封信翻出来重读一遍(我希望你没有把它处理掉了,也希望你能够把我这两年多来写给你的那些信,保存下来,尽管里面没有什么金科玉律,你也不必要把它们当作行为圭臬,它们只不过是作为父亲在彼时彼地对儿子所表达的那份真实的情感,而且是唯一的、不可复制的情感)。今天我主要是强调下面几方面的内容:

一、儿子,一定要振作起来!子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!”气可鼓不可泄,不要消沉,更不要一蹶不振,在哪里跌倒,就在哪里爬起;不论何时跌倒,都要立刻爬起来,不要等别人来拉你,更不要指望会有人来扶你!要赶快擦洗掉身上的血迹和污泥,整理好衣装,抬头挺胸,以崭新的精神面貌,若无其事的重新投入生活和学习,那种气质和气势,甚至要比平时保持得更好!无论顺境还是逆境,你都要把微笑挂在嘴边,所谓坚强,就是乐观地面对一切失败和失意,时刻都有一种“让暴风雨来得更猛烈些吧”的豪迈气概!我知道,你目前遭遇到了前所未有的挫折和打击,这些挫折和打击就像突然袭来的寒潮,让你有点儿惊慌失措。情感误入沼泽,学习遭遇“滑铁卢”,不如意之事接踵而来!但是,无论如何,挫折和打击,毕竟是人生当中无法逃避或者躲避问题,所以,逃避或者躲避都不是解脱困境的办法,更不能作为消极堕落的借口。最好的办法还是要冷静和理智地思考和处理,要学会借助外力化解矛盾和内心的郁积,“解铃还须系铃人”,开诚布公,坦诚沟通,“冤家宜解不宜结”,不要对那些鸡毛蒜皮的小事耿耿于怀!学会面对现实,“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血!”颓唐和萎靡,只会使亲者痛,仇者快!

二、儿子,要增强信心,抱紧梦想,向既定的目标前进!爸爸

三、儿子,要努力努力再努力,勤奋勤奋再勤奋!所谓“人生能有几回搏!此时不搏,更等何时!”要拿出“破釜沉舟”和“壮士断腕”的决心和勇气去拼搏,是时候了!过了河的卒了,没有退路,只有前进,任务亦只有一个:直捣黄龙!“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的道理不用我说了。哪怕以前已经很努力很勤奋了,那么,从今以后,还要再努力一分,勤奋一分!这是一生当中最艰难困苦的日子,走过去就是一马平川,这是一生当中最黑暗的隧道,走过去,就是万里晴空!忘记曾经的辉煌,那已经是明日黄花,“好汉不提当年勇!”要谦卑地把自己摆在一个弱者的位置,把自己当作一只笨鸟,相信勤能补拙,扎扎实实,认认真真,脚踏实地,从头开始,从最基础的东西练起,从最基本的问题做起,文字从一笔一划写起,单词从一个一个记起,速度从一分一秒练起!从现在开始,再系统地进行新一轮的复习,把知识点像过筛子似过它一遍两遍!努力做到一练一得,一天一得!彻底摒弃那些华而不实、花花哨哨的、中看不中用做法!很多时候,最简单的方法,可能就是最好的方法!

四、儿子,要充分利用时间,提高学习效率。从现在到高考,180天,不过是半年的时间,除头掐尾,不足5个月!要好好地利用这或许是一生当中最金贵的5个月的时间!谁能够好好地利用这5个月的时间,就等于给未来安装了助推器、加速器!

1、要以老师的讲课为经,自己的复习为纬,每天都要制订自己切实可行的计划和任务,并努力实现和完成之,尤其是在时间的安排和使用上,要精确到分钟,作业或者练习、睡觉、起床、吃饭、洗衣服等等,都要按规定的时间段内完成;

2、集中精力、专心致志于学习上,一切与学习无关的杂务,要狠下决心,快刀斩乱麻,暂时放一旁,“无不为而为,有为而不为!”“取次花丛全不顾”,一心只读圣贤书!

3、要充满热情和激情地投入学习,像去参加宴会或者庆祝活动似的回到课室,从早上开始,就要保持一种快乐的心境,多想一想美好的事情,让自己高兴起来,放松开来!还可以通过整理书桌或者房间来调整情绪,转换心境!想笑就大声笑,想唱时就大声唱!

其余的关于注意身体的问题,关于情感的问题,在去的的那封信已经讲得很详细了,在此不再罗唆了。

祝你无论是学习还是心情从此豁然开朗起来。

爸爸

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篇11:奋斗青春高三

全文共 794 字

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趁年轻就赶快奋斗,不必停留在无关紧要的事上,如果你过于留恋眼前的美好,那青春还有什么意义?

时光一去不复返,也不会留下一丝痕迹,只会让你老去,那时光都浪费在哪里了?时光像一列高速行驶的列车,匆匆而过,等你感觉青春逝去的时候,往往最后悔的是自己不曾为某个目标拼过,留给自己的是无尽的懊悔。年轻就是拿来奋斗的,然后才有乐趣,难道不是吗?

人生中有无数的“好风景”,当你过于留恋眼前的“一处风景”而停留不前时,你将看不到前方“更美好的风景”,你应前进,哪怕前方有再多未知的危险,都不应退缩,青春不就应该是这样吗?青春时期,我们面对未知的未来,会有一些担忧、害怕,但仍然需要鼓起勇气,继续前行。青涩的我们就在这一次次磨砺中成长。其实,哪一个人不是在跌跌撞撞地前行中成长起来的呢?

一位高僧曾说过:“终归要见山是山,但你们经历是山不是山了吗?不趁着年轻拔腿就走,去刀山火海,不人世就自以为出世,以为自己活佛涅盘来的?我的平平淡淡是苦出来的,你们的平平淡淡是懒惰、是害怕、是贪图安逸。”

上帝给每个人活在世界上的时间有限,浑浑噩噩的是一辈子,为自己的青春奋斗也是一辈子,人活一世,不可能再有来世,那为何不去为自己的青春奋斗呢?哪怕受伤,当有人问起,我会告诉他,我不惧远方!因为我还年轻,我正在为我自己的青春奋斗。

年轻时抵御风险的能力不强,却又喜欢挑战,不惜弄得自己浑身是伤,在一次次摔打和对抗中让自己变得更强。这些伤害,有时候会让我们措手不及,有时候自己就能康复治愈。仔细想想,生活中的那些磨难算得了什么?我们每个人不都是从小练习站立、行走,然后不断跌倒,再站起来……直到我们长大成人。而生活给予我们最好的勋章,也许就是这些跌倒后留下的伤疤吧。

人生能够保有那么一点拼搏的激情,是一件多么令人庆幸的事。这代表我们还有一点希望未曾泯灭,代表我们还有一些梦想藏在心底。

难道不是吗?青春如果不拿来奋斗,还有什么意义?

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篇12:坚持的高三作文

全文共 697 字

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“成功的秘诀在于永不改变既定的目标”我一直坚信着这句话,只因我相信:坚持,是成功的翅膀!

小时候的我长得胖嘟嘟的,远远望去,就像糯米团子,圆滚滚的。加上我又长得比较可爱,很讨人喜,所以他们总爱逗我玩,叫我小胖妞。儿时的我不懂得什么意思,只知道傻呵呵的笑,可随着年龄的增长,我越来越抗拒那三个字,每次听到别人那样喊,我总是很生气。

上小学一年级时,老妈为了不再让我横着长肉,于是决定以后要五点起床,然后出去跑步。我舍不得温暖的被窝,当然举双手不赞同,可老爸那个“卖国贼”立场忒不坚定了,不仅被老妈说服,更是主动承担了监督我按时起床的任务。于是,我悲催的跑步生涯就开始了。

刚开始那几天,我一直都是睡眼惺忪的起床,睡眼惺忪的洗漱,睡眼惺忪的出门,睡眼惺忪的跑步,然后再睡眼惺忪的回家。后来老爸干脆与我一起跑步,终于,我不再是睡眼惺忪的跑步了。

每天早上,我都要跑1千米,可是中途却要歇上一歇,后来老爸告诉我说,如果不想再被人叫小胖妞就坚持跑下来。我咬咬牙,心想:为了不再听到那三个字,拼了!所以我就一直坚持跑步,中途也尽量不歇息。后来慢慢地,我逐渐爱上了跑步,不是因为它能让我减肥,而是我可以从中锻炼自己的毅力,培养自己的素质,并不断的突破自我、超越自我。

这一跑就坚持了六年。六年来除却春节加上大雨天气外,我一直坚持着跑步。跑步虽然没有让我瘦成“窈窕淑女”,但也不是那么“圆润”了,最重要的是跑步磨练了我的意志。当我遇到挫折时,我会想,坚持,再坚持一下;当我遇到困难时,我会想,坚持,再坚持一下;当我想要放弃自己的梦想时,我会想,坚持,再坚持一下!

风雨过后是彩虹。不经历风雨,怎能见彩虹?

坚持,成功的翅膀!

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篇13:教师节高三作文

全文共 398 字

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“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照亮我心房……每次听到这一首动人的歌曲,我的脑海里都会浮现出一张经熟悉的面孔,其中最让我印象深刻的,要数我们的班主任——陈清霞老师了!

陈老师中等个子,微胖,一头乌黑的短发下面,有一双锐利的大眼睛正时不时地扫视着每一个同学。偷偷地告诉你哦!陈老师的眼睛不仅会说话,还能看到后面的东西呢!什么?不信?我现在就讲几件我亲身经历的事,让你心服口服!

有一次,老师正绘声绘色地讲着课文,刚开始,我十分认真,可不一会儿就不愿当”收音机“了。转过头和后面的黄色小麻雀(黄苑玲)说起话来,偶然一回头,哎呀!陈老师正用严历的眼神看着我,”唰“我的脸一下子红到了脖子根,哦!我明白了自已的错误,把眼睛重新移到了课本上。

陈老师虽然严格,但是还很幽默!这不,她又在讲故事了,这样一位严中有松的老师,谁不喜欢?

老师,九月十日是教师节,祝您万事如意!

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篇14:高三诗歌作文700字

全文共 802 字

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当中国诗词大会收获了累计11亿人次的观众,当人人都在网络上续写着“我有一壶酒,足以慰风尘”,当那些拥有千百首诗词量的“神童”受到如明星般的追棒,当《饮水词》成为炙手可热的商品,当“诗人”变成新时代的光荣称号,我们知道,诗歌回来了。

如今,众多文化现象都在诠释着诗歌的复兴时,这赋予了科技制造驾轻就熟的中国一点文化的温度,让很多人都沾染了些诗歌的气息,未尝不是一件好事。但当我们透过现象看本质时,不由得思考,诗歌真的回来了吗?

那些累积11亿人次的观众里,有多少个完整地看过一期节目?那些诗歌续写的作者有多少是为了紧跟潮流?那些胸带文墨的小神童们,有多少次央求父母说自己不想背诗?那些《饮水词》的读者们,有多少人浏览全书只为找一句“人生若只如初见”?那些自恃清高的使人们,写出了多少文词华丽却啼笑皆非的作品?纪念张枣、海子、余光中……他们作为被符号化的诗人,文学价值早就被扭曲和消费。西川恳求着发声,海子老弟,别再让你那些疯疯癫癫的崇拜者再来折磨我了。诗歌抱头鼠窜,只能无力而坚定地说“我是无价的”。

悲哀莫过于斯。

诗歌是一种表达,但表达不都是诗歌。所以,没有必要把更适合些散文的内容强行变成诗歌,没有必要为了创作而创作,更没有必要为了诗歌回归而做出所谓努力的假象。

我常听“有人天生就是诗人”,但不要忘了“有人天生就不是诗人”。诗歌是一个有意蕴的爱好,社会允许人的各不相同,更应允许爱好差异的存在。或许当所有人卸下那层自以为高贵的文化伪装,只在闲暇时间不经意看到一句诗,感动于它精妙的表达,惊讶于和诗人相似的情感,分享这种找到共鸣的喜悦,才能见证是个静如处子,动如脱兔的可爱。

诗歌的回归是一个长久的过程,不是经过大肆宣传成为主流就能够深入人心的。正如唐前经历了一百多年的平淡,才出现了李杜两座高山。中国与世隔绝早已紧密相连,在诗歌回归的过程中,一定会有更多人像王蒙先生那样,感叹为了读辛弃疾,下辈子还能做中国人。

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篇15:书籍伴我行高三作文

全文共 753 字

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在旅行中,你可以尽情漫游。生活多么广阔,书的世界就有广阔。不仅在课堂上,还是在课下,每一个词语,每一个句子,都是千里之行的一小步。书海世界的广阔,天地有无限风光在召唤着你。

——题记

骆驼,健壮,坚毅,它吃苦耐劳,正如老舍笔下的《骆驼祥子》。这本书是我认为最通俗,最传神的。这本书是我十一岁生日时妈妈给我的生日礼物。这本书好像妈妈的手,为我们扣紧第一粒扣子,有了这本书之后,它成为了我手中的利器,盾牌,为我遮风挡雨,激励我不断向前,努力。

祥子是一个穷苦的人,他在生活中受尽风雨但他从不言放弃,依然努力,拼搏,他的妻子虎妞,性格泼辣,跟着祥子三次买车又三次卖车,可她从来不后悔。祥子并没有屈服,抱着一颗永不言弃的心。可最后,黑暗的社会压得祥子喘不过气来,他变成了一个好占便宜,吃喝嫖赌,自暴自弃的行尸走肉。他对生活失去了信心。

社会的黑暗不知使多少人被压迫,被欺负,对生活失去信心,这其中不纸祥子一个,祥子的改变,黑暗的,社会正是作者老舍想要表达的思想感情。

在《骆驼祥子》中既有人物肖像描写,又有人物心理刻画描写,从不同的角度写了祥子,虎妞以及其他人的人物形像,更有强烈的艺术感染力。

书,是我们的挚友;是我们的知识宝库,可以带我们去领略大自然的风采,带我们去书海中遨游。书,是我们的老师,把最宝贵的东西传授给我们;书,是我们前进的灯塔,为我们照亮前进的道路。

在书中,我们将感受战争的残酷,正义的力量,将呼吁让世界充满爱,将领略大自然的山水,名胜古迹的魅力,将走上辩论台,将探索科学的奥秘……

书为我打开知识的宝库,在成长中书香伴我行,是我最值得信任的朋友。生活在书香中的我们又有什么不快?书伴我行让我看破世尘,人间的疾苦;书伴我行,让我料及天文,地理……

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书籍是人类进步的阶梯。

——后记

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篇16:致准高三家长的一封信

全文共 1314 字

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尊敬的家长朋友:

四海笙歌迎虎岁,九州英杰跃鹏程。值此新春佳节之际,首先向您表示我们最衷心的祝福。

回首不平凡的201_年,共和国迎来了__年华诞。国庆盛典的热烈与阅兵式的雄壮依然激荡人心。在经济危机中坚定前行的中华民族一次次在世界舞台上展示着日益崛起的中国力量,让世界见证了中国的风采。

201_,一路走来,孩子的每一点进步都离不开您的关注与支持,每一次提升都离不开您的付出与喝彩。我们高三人铭记这每一份感动,也正努力把这感动变为精益求精的行动,为更辉煌的时刻努力工作,默默拼搏!

进入高三以来,年级本着“分小组,重自主;抓两头,促中间;科学管理,目标到人”的管理方法,强化教师队伍,细化常规管理,优化学科自习的制度,抓严,抓细,抓落实,在科学管理的理念下最大限度地挖掘着每一分钟的意义,最大精度地从每一个细节里提高教育教学质量,使年级呈现出蒸蒸日上的整体风貌。老师们在全天候、全过程教学辅导的同时更加注重情感的投入和心灵的关怀,能在紧张的课业中创造进步,又能在单调的生活中传递温暖,用自己的真情付出践行着二中老师的职业良心和责任。同学们也更加自觉自主,学习有成有败却从不言弃,生活有苦有累却懂得珍惜。所有的这一切让我们有理由相,201_年的6月,二中必定会创造一个辉煌的胜利。

这次寒假是孩子高中阶段最后一次“长假”了,开学时,距离高考也仅有一百余天时间。这个春节注定会因为高三而拥有特殊的意义。

这是孩子调整休养状态的重要时机,这个长达六个月的漫长学期让孩子们无论在身体上还是精神上都很疲倦了,他们需要适当的放松和休息来缓解疲劳,补充能量。

这是家长和孩子交流的最好的时机。战斗在高三的孩子们需要父母的理解和支持。建议您做好充分准备来组织一次气氛融洽、平等交流的家庭会议,不说教、不指责、不提要求、用心聆听。或者和孩子做一次心平气和、真诚相对的促膝长谈。了解孩子真实的水平和想法,共同理智地制定一个合理的目标。希望您能站在孩子的位置看问题,不仅仅关心孩子飞得高不高,还要关心孩子飞得累不累,快不快乐。学会悦纳孩子的现实,而不是总想着改变他;学会恰当地鼓励孩子,而不是总用过高的要求或不恰当的比较来否定他。您可以担心,但不要制造或传递焦虑。希望您能用微笑的态度、智慧的方法和宽容的胸怀来面对,与孩子一起形成向前的合力。

当然,这也是孩子查漏补缺、强化优势的重要时机。一年一次的春节在面对一生一次的高考时,需要做出一些让步。我们不能放大假期的作用,但必须在意这分分秒秒中的机遇。孩子自己有合理计划的,需要家长创设良好的环境来帮助落实;孩子自己无计划或自律性差的,需要家长帮助制定并加以督促。我们相信,和谐的家庭氛围,尽量少的无意义应酬,对孩子都是有帮助的。

让我们集合起学生、家长和老师的力量,把这十天的假期变成一个幸福的港湾、一个启程前的加油站,让孩子做好身体上、精神上和知识上的良好准备,迎接最后的百日冲关。

学校和年级已经为冲刺制定了科学的计划和周密的安排,所有的高三老师也做好了充足的准备,最后的一百天里让我们手牵手,同舟共济,为了共同的目标而拼尽全力!

最后,再次感谢您一直以来对我们的信任与支持,祝您——春节快乐,合家幸福,万事如意!

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篇17:1我毕业了的高三作文

全文共 890 字

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期待已久的毕旅,终于成行了,这也是我人生中难忘的一个阶段。学校为我们举办三天两夜的旅程。出发前,看到同学们快乐的脸,带着期待与欢乐的心出发了。

在第一天晚上,我们经历了一次令人恐怖万喷的生日派对。一开始不知为何,老师忽然破口大骂,还叫一些同学上台接受审判,有部分同学禁不起拷问便嚎啕大哭,另一部份的同学则一头雾水的看着老师,后来才知道,原来他们是十二月份的寿星啊!大家不禁松了一大口气,原本凝重的气氛,瞬间被充满祝福的笑声和生覆盖,划破了黑暗的夜,好不快乐。

当第二天来临,我想这会是我最难忘的一天。一整天都和同学泡在一起,而晚餐则在夜市吃,破天荒头一遭,老师竟然大发慈悲地让我们自己分组,但是扫兴的是,一组四个人其中一定要有两个男生,也一定要小组一起行动,呃。所以我就选了我比较喜欢的两个男生以及一个女生,两个男生分别是人气王崇颖帅哥和哲纶搞笑大王,而女生则是可爱的静乔,而他们也都非常同意,所以我们就凑成一组一同去吃饭啦!我提议去吃烤鱿鱼和寿司,大家都同意,后来我们讨论去喝饮料,然后两位男生自愿请我们女生喝饮料,我还想说,哪神经不对阿?变得那么好心一定有阴谋!原来是他们想要在饭后去玩投篮,哈哈阴谋败露,他们嘻嘻傻笑,学女生们柔细的声音撒娇拜托我们,恶。拗不过他们,只好一起去啰,不过一到投篮摊子,他们就展现出高超的技巧百发百中,赚了四个大娃娃恰好分给我们一人一个,哈哈感觉真的很好,其他女生都好嫉妒,因为是崇颖帅哥礼物,所以我们当然就接受啦!

而快乐的时光总是过得特别快,转眼,第三天了,我们到了欢乐大世界,但还是照昨天的分组,不过里面有许多新奇好玩的设施,我想,最糗的还是鬼屋了,排好队,列队走了进去,崇颖排在我的前面,静乔在哲伦的后面,走了不久,鬼一个一个跑出来,大家吓得抱住前面的一个同学,而我还吓哭了,崇颖就抱住我并安慰我,喔!真得很糗,似乎很多人都看到,还拍照和贴文耶!好糗哦!这次的毕业旅行圆满的结束,在这段时间里,我学到了如何和大家相处及互相帮忙,还更加了解同学的个性,也使我更独立,三天不见父母,是多么的想念;也更珍惜彼此之间的友情,不仅玩得超开心,也满载而归。

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篇18:3我的高三心愿作文大全

全文共 546 字

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每个人都会有自己的心愿和远大理想。我呢,也不另外,我的心愿是当一名人民教师。

教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是一个无比崇高的职业!回想起我刚上一年级的情景,我还是个懵懵懂懂的小孩子,短短几年,在老师的辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》这类大书的读书人!每当我看见老师在讲台前绘声绘色地讲述课文时,我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着,在我心里开花结果。

告诉你,为了实现这个愿望,我天天努力学习,我像一棵嫩芽一样吮吸着老师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁,总结经验,争取下次打个漂亮仗。每次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候,就有个神奇的力量在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师的意念,它真是个美好的愿望呀!我经常在梦里都在想这件事,我在讲台上给学生传道授业解惑。啊!教师,一个令我神往的职业!

假如我当上了教师,开学第一天,我要带我的学生参观美丽的校园,让他们感受校园之美。同时,引导他们如何观察周围的环境,如何写作。这样他们以后写起作文来就会思如泉涌,笔走如飞。我要杜绝老一套的教学方式,设计出一套新的教学模式,让学生在玩耍中学习,在学习中玩耍。这不是很好吗?同学们也会明白我的苦心,个个成为聪明好学,通情达理的好学生。

教师这个伟大的职业正等着我呢,总有一天我会梦想成真!

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篇19:关于春节作文高三

全文共 503 字

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春节不知不觉又来到了。按照常例,爸爸妈妈先被好年货,把需要的东西都买好了,才开始杀猪,弄腊肉,到今年就不一样了,由于种种原因,爸爸妈妈决定先把猪杀了在准备年货。

爸爸请来了一个杀猪匠,然后一起将猪牵出来放到空地上,杀猪匠用铁钩钩住猪的嘴巴,使之不能乱跑,然后又待其挣扎了一会儿,用长刀捅破了猪的喉咙,随着猪的惨叫,鲜血直流,看的我不忍直视。

在大人的吩咐下,我提来了烧好的热水,放到了猪的旁边,然后进屋里了。下面的情节不用看也知道,毕竟家里杀猪也不是一次两次了,我只能厌倦的等待着大人的吩咐。

其实我本人是很讨厌杀猪的,并且还劝过大人不要喂猪了,多么的残忍啊。每次看到猪在圈里傻乎乎的吃东西,然后吃饱了就睡觉,我便会产生一种保护动物的心理,虽然在大多数人看来,猪是很脏的,整天在粪坑边缘生活,可是这不也是人为的?猪也是动物,也是有生命的,可是家畜始终是家畜,不能改变什么,所以我就对之默认了。

很快就听到了大人叫我,便一起将猪抬到了宽大的平石头板上。杀猪匠便开始解剖猪了,我捂着鼻子避开了。

接下来没我什么事了。不一会儿就闻到了厨房里妈妈炒菜的香味,我又帮大人买了几瓶啤酒,就开饭了。

晚上躺在床上,我累的很快睡着了。

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篇20:友善的力量作文高三大全

全文共 793 字

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什么是友善?曾经读过这样一则故事:一个少年在打算行窃时,被躺在床上的一位女孩发明了。女孩并没有报警,而是假装并不晓得他是小偷,热忱地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,而后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已分开了人间,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快活”。少年从此变了样,他在贫苦和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!终极,昔日的少年景材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他蜜意地拉起了婉转的曲调――把它献给那位女孩。

小女孩善待少年,是为了体面地保护他的尊严。她兴许永远不会心识到,她的友善、宽容和爱心――就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎么震动了一个迷途少年的心,让他从新建立了信心,扬起生活的风帆。

一次友善的交谈,一首精美的曲子,就这样转变了人的毕生!实在,温和与友善在生活中无时不有,无处不在,我也曾逼真地感触过。

有一次,我在推自行车时,不留神到路边的行人,一不警惕,把一位老太太的裤子给扯了个大口子。我一时手足无措,只能一个劲地报歉。我该怎么办呢?我本认为这次我将难以脱身了。

我摸着口袋里的钱,盼望那仅剩的30元能解决问题。我抬开端,刚想说出“赔钱给你”,不料老太太淡淡地对我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也没小心,小姑娘,别在意,别在意啊。”我登时愣在那儿,眼看着老太太转过身,匆匆走远了??从那当前,我养成了推自行车时先看看旁边是否有人的习惯,由于那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

友善是什么呢?我想说,友善是天空,容纳天地间的万物;友善是氧气,孕育新的性命;友善是阳光,是雨露,照射、津润着美德的生成。

友人,请贡献你的友善,那是人与人协调相处的光滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人情感更纯挚,也让这个世界、让我们的生涯更加美妙。

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