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读懂了青春(精选20篇)

导语:奋斗的青春最美丽,奋斗才是青春最厚重的底色。小编收集奋斗的青春最美丽的作文,欢迎阅读。

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青春在战疫中绽放观后感个人心得

全文共 549 字

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2020年九月八号今天我们国家召开了全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会,在2020年年初的时候突如其来的新冠肺炎疫情爆发人心慌慌,在新型冠状病毒肆虐的艰难时刻,我们的国家领导人的带领下全国人民共同参与起疫情保卫战。钟南山院士、无数医务人员、全国各地党员干部纷纷走到前台,直面病毒、主动请战、一线战斗。

许多的医务人员今年临时接到通知:“支援武汉”的消息,他们立刻放下了回家的包,再次穿上了那一身雪白的外衣来到工作岗位上。奔赴抗击病毒的大前线。几天几夜不合眼,只为多救治一个鲜活的生命。他们是最美的天使,最帅的英雄。有好多的人有钱的捐钱有力的出力全国人民上下齐心一起打赢了这场没有硝烟的战争。

在当时我们正好放假在家里,道路全都封了村民自发组织值班人员, 不让外来人员进入以防病毒扩散

外出回来的人员全部在家自我隔离不出门,没有任何通知全部都是自己自觉的不出户不串门不走亲,当时有幸也参加了家里组织的值班人员,跟着我爸爸在路口值班,看着当时路上基本没有人走动。体现了我们国家人民的素质比较高。跟着党的领导走,指引着方向。扛过了寒冬

春天来了疫情慢慢的也逐步控制了春暖花开疫情消散。抗击疫情人人有责,共同守护我们的家。提现了国家的强大人民的强大。我们要相信我们的祖国

相信自己我们一定能扛过去这个难关。

加油!中国必胜!

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篇1:青春之路高三作文

全文共 434 字

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“单一的色彩,反映不出生活的光谱,孤独的性格,体味不到人生的欢乐。”看到这句话时候不觉心中开始寒蝉:难道我天生祝定要被这光芒四光耀的世界所吞噬吗?

大街上随处都是缥缈着“超级女生”的新歌,来往的空中总带着“李春雨,何洁,周笔畅”时不时总也捧上几幅海报。

在学校他们说我完全没有音乐细胞,到处都飞扬着周杰伦和蔡依林到底是不是有亲昵的关系。李雨春,何洁为何会红——

真不知是社会的悲叹,还是时代的悲叹。

难道这些吐词不清,只唱爱情歌就代表现代的歌曲文化吗?不会唱代流行歌曲的人逐渐在向“文盲”过渡,真不敢推算,国歌会不会存在于未来。

80年代后的文学被称为垮掉的一代,“郭敬明,韩寒”成为现代文学的热流,这已是不征的实事。尽管他们非常出名,其文学成就还是不敢恭敬。中华五千年的华夏文化难道就将死在我们这一代吗?

也许,现代的年轻人都被爱情冲昏了头,写着写情诗,言情小说唱歌唱情歌,看电视也只看爱情剧。唉!可悲呀!可悲呀!

露从今夜白,月是故乡明。月只有一个,梦只有一个,但永远天真不变。

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篇2:描述青春的味道初二

全文共 766 字

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在童年五彩斑斓的梦里,远远地闪烁着青春靓丽的身影,我迈着轻盈的步伐,追寻青春的足迹,远远地嗅到了它那独特的味道,这味道,无比清新,无比甜蜜,无比芳香,却又带着几分淡淡的苦涩……

青春就像一杯香浓的牛奶,纯纯的,不含半点杂质,青春的我们也是一样,我们的思想就像这牛奶一样纯。开心的时候,我们的笑容无比灿烂;伤心的时候,委屈的泪水会在我们眼眶里打转;尴尬的时候,我们的脸红的好像熟透的苹果;生气的时候,我们把牙齿咬的咯咯直响……我们尽情地释放自己内心的喜怒哀乐,不必在意他人的看法,不必盲从他人的观点,我们在肥沃的土地上开辟生机勃勃的田地,在属于自己的天空上自由自在的翱翔!

青春就像一杯果汁,酸酸甜甜,令人回味无穷,那一丝微微的酸与水果本身的甜香融合在一起,恰到好处。也正是因为这个原因,我对果汁情有独钟。我想,我们的青春不正是一杯甜中带着酸,酸中透着甜的果汁吗?是啊,青春并不是一帆风顺的,正如再晴朗的天空也会有乌云掠过,一些不如意的事情,不知不觉的包含在了生活的幸福与甜蜜之中,荡然无存。只是回想起来,还会有些许的酸,但更多的是甜,于是,我们被深深地陶醉了……

青春,更像是一杯咖啡,它散发着浓郁的香气,向我们发出深沉的呼唤,当我们禁不住它的诱惑,端起杯子细细品味,那份苦涩便会涌上你的心头。在你摇头叹气之际,却又会感受到咖啡那特有的醇香,我不禁想起了一个成语:“苦尽甘来”,在我们的成长历程中,不品味咖啡的苦涩,怎能收获到满口的余香?不经历失败的痛苦,怎能品尝到成功的甘甜?所以,只要我们让自己的聪明智慧和果敢的意志化作强大的力量,那份醇香就一定会充盈我们的心房。

青春的味道是什么?是牛奶?是果汁?是咖啡?我也说不清楚。但是,我知道,青春是美好的,青春是幸福的,青春是珍贵的。让我们满载青春的憧憬,珍藏青春的理想,品尝青春的不同味道!

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篇3:放飞青春作文

全文共 1165 字

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问世间青春为何物?只叫人……是一片云的诗,还是一只蝶的画?我不知道,然而我坚信,青春是一首摇摇摆摆的歌,没有惊天动地的激情,却有动人心弦的曲调。青春的天空中飘荡着许多心灵的诉说……

青春,似一首诗;如一幅画;又仿佛一篇隽永的散文。青春,一个令童年向往,老年羡慕的时代,充满求知的激情与意外的惊喜。青春,如七彩之光,既有鲜活的橙,又有厚重的蓝,只要你坦然面对,她一样会点缀着你精彩的人生。

青春梦醒之时,迎着校园的清风,琅琅的读书声中孕育着生机,静静的思索中流露出希望。时而品味“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的意境;时而领略“落日照大旗,马鸣风萧萧”的豪情。夕阳下的金色校园,使我终于体会到了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的真实美妙,从而学习的步伐永远向前。充满朝气,不懈追求,这是们处在青春花季的位置上,所应创造的有价值的风景。我愿在这浮世中,用青春守候这片净土,留下一份冷静和超然。

青春若梦,岁月如花,她如悄然而落的冬雪;如渐沥沥的春雨;如夏日浓阴里的轻风;如轻轻随风舞动的秋叶。青春的时光在诗集上页页翻着……莫让年华付水流,因为苍白不属于青春!我们应珍惜每个日升日落,珍惜属于生命中的分分秒秒,因为青春是一本太伧促的书。

春去秋来,花开花落。每当我们用真诚的心去真真地回想过去的日子时,我们会品尝到一种淡淡涩涩的滋味,心中不免会有所感触和深思。在无常中感慨生之渺小,命之飘忽,人间之变幻莫测,感慨鸿爪泥浮之示的居小与短暂。最感慨的却是楼台依旧天涯依旧,而青春已逝,故人已逝,物是人非的沧桑变故在这千重的感慨中,青春的天如流星般忽明忽暗。看着今天的一切,我们失去的已经太多了。漫漫途中,我们背负行囊与渴望而行,走遍天涯;蓦然回首时,却发现行囊空空,足印曲曲。

原来,世界上许多的东西,在将失去的时候,才知道真正的宝贵。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。年青的朋友,青春不会再来,无论在异域还是他乡,只要拥有青春,是花你就绽放;是树你就要撑出绿阴;是水手你就去搏风击浪;是雄鹰就去展翅翱翔!

似水流年,站在时间的岸边,回望那一串遗失的美好,有时竟会“淌泪斑斑襟上垂”。我不知道那是追忆住事喜悦的泪,还是对无法挽留那一段纯真的岁月而伤感,自己也说不上,只觉得心中有百般的滋味。然而我还是想起了那些并不遥远的往事,我们把青春作为一种资本,用挥霍生命来昭示她的存在;用夸夸其谈显示她的魅力;用我行我素来证明她的洒脱……

请不要再给青春披上忧郁的外衣,不要再让疲惫的心灵在黑暗中奔驰,既然世俗已定,那就让我们在缝隙中寻找可以自由喘息的快乐空间。谁还忍心在如此坚韧的快乐后面用残忍的方式画上休止符!

“oneworld。onedream”十八岁的天空下,你我相视而笑,都在为青春的梦祈祷着。梦想用最精巧的构思,用笔尖在洁白的纸上划出人生辉煌的篇章!

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篇4:青春筑梦科创报国观后感

全文共 937 字

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科技对于我们是多么重要啊,假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车;没有了手机和电脑,人们是不是还用飞鸽传书……

由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着,贡献着……我虽然顽皮,但也着实体验了一把科技的滋味:我把一些苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”了!马上,白醋冒起了洁白的泡泡。

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛,荣获二等奖的好成绩,也曾参加市级的科技创新发明活动比赛,也获得了三等奖,这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。有人曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

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篇5:这才是青春作文800字

全文共 846 字

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珍惜时间,珍惜青春,珍惜生命时光永是流逝,不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄——14—16岁,正是我们将青春的光芒,毫无保留地,充满活力的释放出来的,人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年,由孩子变成大人的临界点,我们有着比孩子们多一点的成熟与思想,又有着成年人多一点的童稚和调皮,有如此的性格优势,我们难道不该珍惜青春,珍惜这似水般流走的日子吗?但有些同学却不懂得珍惜青春,他们成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴边,成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”

现如今,校园里的打架斗殴,自杀事件已屡见不鲜,足以见出同学们是多么轻视生命。

当“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时,是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?

难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄,本应活力四射的我们居然觉得生命无趣,时间太长。

“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切。”现在的我们却还未体会到这些,待到体会到时,已经晚了,逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔,现在请珍惜时间吧!

珍惜时间就是珍惜生命,青春在生命中有那么几年,却只有一次,丢掉了就不会再拥有。

时光永是流逝,我觉得不管我们想什么,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春,共同期待:明天会更好!每个己皆会无一个彩色的童年。正在童暮年外的每一件事皆能够正在我们的忘忆外少亡。但没有非每一件事都非这么深入,也无遗忘之时。

败了小孩儿先常常会回想止童暮年趣事,但老是十分欠久的,由于人们遗忘失太少了。

所以,自如今止,我们能够尝试用笔把生长外的每一面,每一滴皆记载上去。您否没有要大望那一面一滴,他们否以拆修一条彩虹桥,把我们收到少小先的世界外,该然也能够把我们自少小先运到童年外的欢喜。假如出无那一正点一滴,念要归到童暮年,否便出这么轻易了。

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篇6:致青春作文

全文共 485 字

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青春,那个可以放纵的年代。我们年少轻狂,我们还是孩子,我们渐渐长大。我们笑过,哭过,疯过,闹过,玩过,当青春的字眼渐渐模糊,才会想起那段最美好的时光。

记得那几年。印着单车轮痕迹泥土,摇摇晃晃的身影,终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场,笑声还回荡在耳边,可如今已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友,现在已经各奔东西。过去咱的形影不离,现在身旁有的只是自己的影子。曾经把同桌的椅子抽开,笑哈哈地看着他落了个空;曾经去敲朋友家的门,然后捏着鼻子说道,我是来收水电费的;曾经发短信给同学骗他说我是另一个人。我们长大后,都会有了自己的生活,才发现慢慢地身边的人都离去,这就是我们的青春吗?

“越长大越孤单,越长大越不安。”“长大以后,现在的我,忘记了快乐。”这两句歌词给我很深的触动,它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大,才十三岁,还没有“长大”,正是可以挥霍青春的年纪,但心却如此孤独。听说,每颗星都寂寞,都渴望被触摸。或许不该想得那么远,这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远,实际一点地度过我彩色的青春。

青春,一本打开了就合不上的书。趁我们还年轻,来谱写我们最美好的青春吧!

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篇7:青春的色彩初中

全文共 352 字

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17岁,这个年龄属于正青春,它时时刻刻充满活力,但也会有不少惆怅和迷惘。

——题记

我的志趣是绿色的

我想,我的志趣是绿色的

我的梦想是蓝色的

我说我的梦想是蓝色的

我的生活是五彩斑斓的

有一个词可以来形容我的生活—五彩斑斓。有人说,一整天不是上学放学就是吃饭睡觉,何来的乐与趣?那他肯定是不会享受生活的人。其实,在我们身边的滴滴点点,为何不可称为一种幸福?有和睦的家庭温暖着,有和蔼的老师关心着,还有我们可爱的同学,通情达理的友伴的陪伴着……虽然生活跟其他人一样平平淡淡,但是他们给我的生活增添了无限乐趣,点缀着单调乏味的生活。

青春是学习的黄金时段,追求梦想的好时期,青春的色彩是五彩缤纷的……我想,青春不只是年龄为纽带的,其实人可以永远活在青春里,只要心保持年轻,那就是青春永驻。五彩斑斓的青春啊,光想着就好美好!

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篇8:描写奋斗的青春初二

全文共 416 字

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80后的青春更需要奋斗!最近又看了一遍《奋斗》,感觉成熟了很多。80后的我们头脑灵活,思想解放,个性张扬。都希望通过自己的努力奋斗取得成功。

陆涛是我最喜欢的角色,他是个有才华,有激情,努力,但有时也有点脆弱的年轻人。他离我比较近,他有一种最可贵的精神,那就是不停地奋斗,虽然遇到不少挫折,但他总是积极向上,坚持自我,顽强不屈。

夏琳最终成为陆涛的女友,因为她生活积极,感情真挚。他们的爱能代表我们当中很多人的爱情状态:疯狂,大胆,自我。

《奋斗》让我看到了社会的残酷,爱情的不稳定。可就算这样,我们也要在失败中成长。我们这一代,什么都赶上了,扩招,三本,毕业没工作,房价飞涨,失业,失恋。都说明了如果我们不奋斗,就是垮掉的一代。

理想的奋斗,又体现了每个人的追求,为了理想,也不丢失自我,活得坦荡。其实有过程就够了,太强调结果就变得不择手段。对《奋斗》的喜欢在于它不按常理出牌,这正好体现了我们这一代,活得潇洒,却又不得不面对生活的残酷。

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篇9:成长的青春

全文共 821 字

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很多事情是青春路上不曾懂得的,只有年龄逐渐增长,才能明白生活的酸甜苦辣。

原本,春本是一部属于我们独一无二的小说,而我们作为小说的作者自然是要用心去描绘书中的内容。可生活中的我们则并不能完美的去把握那根绘出千姿百态生活的笔尖,在不经意间,总是会因为一时之间的轻松或不在意而丢失了很多重要的事物。

在最初的日子里,我们都是那骄阳关怀过得宠儿。

我们在自己喜欢的道路上前行,我们按照自己的意志努力。当无数打击来袭,我们的心里总还包含有着坚定。小时候的故事是单纯的,司马缸砸缸的果敢和机智,赵子龙七进七出的勇猛和帅气,贾宝玉的浪漫和纯真……

时间的推移让我们明白书中的美好,曾经我们所期望过的事情,似乎并不是那么容易实现的。

努力学习的路上,总也有磕磕绊绊的时候。

你可能考不过一个上课睡觉,偷玩手机的同学。你可能真的用心努力了很久,可是依然没有达到及格成绩。你会为此而感到悲伤和打击,可是你依旧要笑着面对众人,并且在背后继续默默地努力着。

努力前行的路上,总会有人逐渐疏离自己的生活。

曾经一起上课放学的同学,曾经一起玩乐的伙伴,在不经意间开始彼此远离。也许是长久的不见,也是是互相之间的道路开始不同,也可能是大家在成长的路上各自结识了新的友人……没有谁会认为最好的朋友在某一天见一面,甚至是说句话都十分的困难,可是在成长的路上,这又是必经的道路。

海内存知己,天涯若比邻。

古人是这样的描述离别的。可真正彼此心心相念的,又会有几个人?

不仅离别如此,对于生命的逝去更该如此。

我的外公去世的那天,我的心情是低沉的,从小在外公家生活的我深刻的体会到亲人逝去的滋味。但是我也因此而成长,我知道珍惜身边人比什么都重要。一瞬间的迷茫让我更加清晰未来的道路。

努力的意义并不单单是自己的日子可以过得更加滋润,更在于能够将美好的生活带给家人,带给朋友,带给珍视的人。

子欲养而亲不待的那种悲伤,是我们这些作为晚辈最为无奈的事情。

早日独立,努力成长,这才是如今成长道路最应该努力的事情。

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篇10:无悔青春作文

全文共 817 字

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“哗啦啦”,这时溪水的低吟;“唧唧喳”,这是鸟儿的歌声;“呼呼呼”,这是风儿的吼叫。青春,它蓬勃飞扬!

叶落了,只留下枯老的树枝在风中摇摇欲坠;雨落了,只留下水滴在冰冷的地上呻吟;人笑了,只留下清澈如水的面容上淡淡的微笑,青春,它蓬勃飞扬!

岁月流逝,人易老,青春,它永不言败!

风儿吹来,春姑娘的脚步渐渐近了,凉嗖嗖的,带着些许寒意。儿童们都克制不住心中对春的期盼,穿着稍厚的大衣,走到户外来,感受生命的旺盛,春的生机。

我坐在书桌前,望着窗外这一群富有生机的儿童,眼中流露出丝丝喜悦和羡慕:我多么渴望自己也能像他们那样无忧无虑的嬉戏,玩耍啊!可繁忙的功课,像一根锁链一样,紧紧的套住了我,使我不能左右自己的生活。“该死的青春,万恶的青春,无聊的青春”!我喃喃自语道。

我便情不自禁的放下手中的笔,向窗外专心的看去:儿童们的脸上,个个洋溢着迷人的笑容,红扑扑的小脸蛋,看了叫人陶醉。我想起自己的童年:傻傻的,骨子中透着一丝天真的劲儿,凡事都爱刨根问底,是够单纯。

思绪被窗外的孩子们的争吵声拉回。他们竟为了一个无聊的问题争执起来,我打开窗户,细细听来,原来,一个孩子认为草儿的生命是无穷的,不会死去,而其他人则认为草儿的生命极其短暂,根本谈不上“旺盛,无穷”二字,于是,便引发了争吵。听到这儿,我不免想到唐朝诗人白居易的两句诗:“野火烧不尽,春风吹又生”。草儿生命的坚毅,并不是我们可以任意想象的。“刚毅”二字,也可担当。我们何不为之喝彩呢?

青春,你又是怎样?

“蓬勃飞扬,朝气喷发”,都是你掩藏不住的热情。青春的历程,总是曲折绵延的。青春的我们,总要经历种种?童年的欢乐对处于青春期的我们来说,都已是幻影。我们,懵懂的我们,为何不满足呢?

你用平平淡如水换来的,不过是悠闲地生活,我用拼搏换来的,则是青春时期的绚烂绽放!

我的青春,我无悔!我的青春,激情昂扬,斗志无穷!

听,“滴答,滴答”时钟在一秒一秒的转,青春在一点一点的流逝,抓住机会,珍惜吧!

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篇11:不负青春作文

全文共 667 字

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青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身.”——题记

青春,生气勃勃,有着无限旺盛的生命力,在我们转瞬即逝的青春年华,让我们一起努力拼搏,不虚度光阴,就算失败也不会后悔,因为我们曾经拼搏过。

青春,是一股不服输的倔强,是自认为正确的放荡不羁。青春一场美梦,终究有梦醒的一天;青春是一条小河,却终有干涸的一天;青春是一道彩虹,却终有消失的一天;青春是一朵盛开的鲜花,却终有凋落的一天……郭沫若说过:“人世间,比青春更可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。”在这一去不复返的青春年华,我要努力拼搏。青春时期一旦过去,便到了收获麦穗的季节,我要辛勤的在青春的土地上播撒自己汗水凝聚而成的种子,收获成功。

不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。在我们步入青春之际,我选择拼搏,选择追求,选择奋斗,而不是一昧向所谓的直觉进发。没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。要知道,成功与荣耀不是天上落下的馅饼,是要靠汗水和心血换来的。金牌与收获也不是撞死的兔子,是辛勤浇灌的果实。多少次,我为了自己的”交大梦”,一次又一次放弃了心爱的漫画、喜爱的小说,一次又一次在灯光下努力学习。寒冬腊月,我拼搏;夏日酷暑,我努力,为的都是自己的”交大梦”…就算前方是万丈深渊、黑暗悬崖,我也义无反顾的勇往直前。在这朝气蓬勃、充满活力的青春,我才更要努力奋斗,争取自己的`成功,考到理想的大学。

青春已经悄然无声的来到我们身边,它就在不远处像我们招手。青春,我要拼搏!

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篇12:青春正步走法治教育片观后感

全文共 864 字

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一种道德观念,仅有经过千万人的道德实践,才能蔚成风尚,成为改变社会风貌的强大力量。

知易行难,行重于言。道德实践是培养良好道德观念、构成礼貌道德风尚的根本途径。仅有经过道德实践,才能把外部的道德教育转化为每个公民内在的道德品质,才能实现道德认知与道德行为的有机统一。切实开展社会主义荣辱观的实践活动,把“八荣八耻”的要求渗透到人们的日常工作生活之中,贯穿到各行各业的生产、经营、管理之中,我们才能使“八荣八耻”变成人们的行为准则和习惯,成为所有社会成员的自觉行动。社会主义荣辱观的实践活动仅有着眼于基层,使群众乐于参与、便于参与,富有吸引力、感染力,“八荣八耻”的基本要求才能更加深入人心,内化为人们的道德追求,更加坚定自觉地践行社会主义荣辱观,造就良好的社会风气。

开展社会主义荣辱观的学习实践活动,重在深入人心,重在联系实际,重在弘扬正气。要把工作的着力点放在解决群众反映强烈的社会道德建设中存在的突出问题上,下大气力进行整治,使礼貌礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境、旅游出行、文化市场、互联网管理等方面存在的不良风气有明显的改善,让人民群众切身感受到教育活动的实际成果。要注重发挥规章制度对人们道德行为的激励约束作用,发挥法律法规对道德建设的保障作用,进一步修订完善市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等行为准则以及礼貌城市、礼貌村镇、礼貌单位等各种评选表彰活动的标准,使“八荣八耻”的基本要求更好地渗透到社会管理之中。用社会主义荣辱观指导自我的行动,以自我的行动说服群众,影响群众,带动群众实践社会主义荣辱观。

人类礼貌发展史证明,任何一种道德观念,要被社会普遍理解和广泛认同,都需要经历一个长期的潜移默化的过程,需要一代又一代人的实践和传承。要使“八荣八耻”真正深入人心,既要有集中深入的宣传教育,更要靠广泛长期的社会实践。让我们行动起来,从身边做起,从自我做起,从点滴做起,让十三亿人民锲而不舍的实践,造就一个“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的礼貌风尚,培育出一代又一代有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

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篇13:青春不老作文高4

全文共 578 字

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青春就像一个风铃吹开了我们的心扉;青春就像一个彩笛吹动了我们的梦想;青春像一个音符带我们奔向希望。青春,这个美好的季节我们应该好好把握它、珍惜它。

年少的我们爱追梦,喜欢无拘无束自由的放荡,喜欢时尚风情,喜欢无尽动听的天籁之音可是,我们知道,青春年少的时候应当发愤图强,这是我们人生中最美好的时段。我们不应该让她随风飘走。青春是盛夏之旺季。我们应该好好把握这段时光。这应该是我们青春无悔的一份答卷。少壮不努力,大徒伤悲这些豪言壮语应该引起我们的注意!我们应该把握现在。不要等到白发满头时再后悔当初。就像未北归大雁秋天时在天上的嚎叫一般

青春的心跳是起伏不定的。她需要一个领航的人将这只不定项的小船引向光明!我们要把握好方向,不要在大海中迷茫。应该把握好自己!不要在人生中悲伤。青春的少男少女。不应该去摘取不成熟的果实。虽然它外面甘甜但是里面确实酸涩的、所以,幼嫩的心请不要去伤害它。我们应该把握好自己。不要在它青春的时候给她一份不安定的回忆!

青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,这一切都完美至极。我们应该好好的去把握它!当我们回想过去,就会努力的干好现在。干好该干的每一件事!至少这样也是对我们生命的一种交代。我们应该将青春握在手中!将希望铭记在心头!要带着希望和梦想,勇敢的去追求、去奋斗、去创造青春之辉煌!

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篇14:青春电影观后感

全文共 477 字

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这部影片讲述的是两位城市青年到山区支教的故事。

片中的娇娇是个记者,封政则是个处级干部,他们都是为了实现自我价值而去山区支教,学校的老校长身患癌症,但是却一直挂念着学校、学生,直到生命的最后一刻。

当两位老师到山区时,孩子们给他们准备的饭下都是一块块肉,这里面能看出教师在那个山区的重要性。

当下暴雨时,厨房快要倒下之际,娇娇为了救孩子奋不顾身地跑到屋内,这能看出娇娇对孩子们的爱。

从这部影片中,我能够感受到山区孩子对求知的渴望,山区老师对学生深深得爱以及老校长对学校的挂念。

想了想我的处境,又想了想山区孩子的学习环境,他们在简陋的房子里,而我在宽敞明亮的大教室里,我却没有好好的珍惜。孩子们对老师的爱也同样令我羞愧。在学校我经常与老师有矛盾,总觉得老师在针对我,现在我明白了,是我没有对老师施加足够的尊重,片中两位城市青年为了实现自我价值放弃了优越的物质条件也值得我学习,从小到大,我就像温室里的花一样,一有点风吹草打都受不了,一方面是因为我平时受到的磨练太少,另一方面是因为我没有摆正心态。

看完了这部片子,我受益匪浅,我会更加珍惜现在的生活,努力摆正心态。

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篇15:青春陪伴高三作文

全文共 1046 字

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青春如鲜花一般美丽;如黄金一般珍贵;如天鹅般漂亮。我的青春,因为有了你的陪伴,而更加精彩!你是那大海中的灯塔;是森林中的指南针;是你指引我正确前行,你就是一位平凡而伟大的人物----我的母亲。在我七年级的时候,我不知道怎么回事,就是体弱多病。短短的一个电话,却让母亲耗费很长时间时间奔波到学校。 Youth is as beautiful as flowers; precious as gold; beautiful as a swan.My youth is even more exciting because of your company!You are the lighthouse in the sea; it is a compass in the forest; it is you guiding me to move forward correctly. You are an ordinary and great character-my mother.When I was in my seventh grade, I didnt know what was going on.A short call allows the mother to take a long time to go to school.

那天雨如断了线般的珠子,砸的树叶飘落,小草低头。不幸的是这天我生病了,只好给母亲打了一个电话。母亲常年有病,不敢受冷。但她接到电话之后,忍受着风吹雨打,忍受着上天的惩罚,匆匆忙忙来学校看我。下课之后,我在门口看到了一个浑身滴水头、发散乱、狼狈不堪的中年妇女。我定睛一看,她是我的母亲。我愣在了原地,母亲关心地问:“孩子你怎么啦?”我吞吞吐吐地告诉了母亲,然后就在母亲的陪伴下回了家。到家之后吃了药,母亲就寸步不离的陪在我身边。我则安然入睡,现在想来,我简直不知道母亲是怎样把我带回来的。我的母亲是伟大的,是她陪伴我度过了一个美好的青春时光。妈妈,风雨中你陪伴着我勇往直前微弱的身影。如果我是一位诗人,我要用精美的诗歌来歌颂母亲;如果我是一位音乐家,我要用优美的旋律来歌颂母亲;如果我是一位天文学家,我要用母亲来给行星命名。可是,我只是一位学生,唯一的就是用优异成绩来回报母亲。幽暗灯光下修长的身影是母亲,是平凡的母亲。母亲是伟大的,母爱是无私的;母爱是高上的;母亲是无可伦比的。母亲,是你陪伴我一路顺利成长,陪伴我度过了青春年华。我的青春因你而绚丽多彩。

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篇16:这就是青春模样作文

全文共 761 字

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发光并非太阳的专利,你也可以发光。——题记

我叫苏颂,一位从农村转来的初三女孩。刚来到这个陌生的环境时,我心怀紧张但同时期待着我的新生活,我小心翼翼地与同班同学相处,不敢多话,可随着慢慢地相处,大家对我的态度从第一天的嘘寒问暖到后来的冷嘲热讽“你看她那双鞋子,鞋底都快掉了,还穿呢!”“是啊!也不看看人家是从哪里来的?”刚开始时,我还会暗自落泪,但后来我对这种情况也习以为常,从英语课时单词读不出来被同学们嘲笑,下课椅子被撒胶水,到放学时的劫持……在一次次被欺负中,我忍不住问命运:难道农村的孩子就不能发光吗?

回到家后,我躲在房间小声的哭泣,不敢惊扰到一天忙碌下来疲惫不堪的爸爸妈妈,为了让我享受到更好的教育资源,他们四处奔走找关系,费了好大的力气才把我弄到城里来,我不想雪上加霜,更不想让他们再为我操心了。

妈妈不禁朝这边看了一眼,仿佛发现了我情绪上的波动,走进来,询问道:“今天在学校怎么样?”我不敢转过头去,我害怕妈妈看到我泪流满面的样子,但她仿佛猜到了我在想什么,安慰道:“我知道在城市学校压力很大,但你现处于美好的青春年华,我们人一生下来不就是为了梦想目标为之奋斗,为之发光吗?勇敢的克服你遇到的困难吧!我和爸爸永远是你坚强的后盾。”听了这话,我在心里埋了一颗种子。

在这之后,我每天用零碎的时间背单词、练口语,日夜奋斗……那些日夜,没人知道我有多拼命。

再次回到英语课堂上,老师点我起来读短文,我用一口流利自然的英语征服了大家,大家为此感到惊讶而佩服。这时,我的背挺得更直了。在我一日日的蜕变中,同学对我刮目相看,在同学们对我态度的改变中,我也逐渐变得大方自信。这是我青春的故事,一个平凡却并不普通的故事。

生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸!只要为青春而奋斗,在青春年华中努力提高自己,我们怎能不成为发光少年?

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篇17:2024关于开展绽放战疫青春坚定制度自信五四主题心得宣传

全文共 2720 字

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为深入学习贯彻习近平总书记关于应对新型冠状病毒肺炎疫情工作的系列重要讲话精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,激励和引领广大团员青年进一步坚定制度自信,在党和人民最需要的地方贡献力量、绽放青春,按照团中央、团省委相关工作部署,经研究决定,在五四期间组织全校各团学组织开展“绽放战疫青春·坚定制度自信

一、活动主题

绽放战疫青春·坚定制度自信

二、活动时间

2020年4月—5月

三、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以“绽放战疫青春·坚定制度自信

四、教育实践活动专题和内容

1、“青年大学习”理论学习专题

把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合疫情防控实际和青年特点,广泛动员基层团支部发挥教育职责,在线上线下深入开展“青年大学习”行动,持续完善“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的学习体系,不断深化“三会两制一课”、主题团日、报告宣讲、研讨分享、网上团课、征文演讲、知识竞赛等组织生活和学习载体,组织广大青年深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,特别是习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神,着力提升理论学习的思想性、亲和力和渗透度,引导广大青年切实把习近平总书记向广大青年提出的重要要求内化于心、外化于行,进一步明确新时代中国青年的责任与担当。

2、“青春共筑防疫长城”主题宣传专题

充分发挥好各类团属新闻媒体和舆论平台优势,持续深化“青春共筑防疫长城”主题宣传活动,精心组织开展“五四精神 传承有我”等主题网络活动,持续掀起全媒体宣传的热潮。要突出宣传习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,做好党中央重大决策宣传部署的宣传解读。要重点宣传省委“四为四高两同步”总体部署和要求,展示好我省打赢疫情防控阻击战、稳步推进复工复产的突出成效。要着力宣传全校广大团员青年响应号召,投身疫情防控的生动故事和先进事迹,展现新时代团员青年的精神风貌,在全校青年中充分营造众志成城、团结一心、战胜疫情的浓厚氛围。

3、制度自信教育专题

把打赢疫情防控阻击战作为加强广大团员青年制度自信教育的生动教科书,充分用好“青年讲师团”、“团干部上讲台”等载体,在线上线下广泛开展多种形式的主题团日活动。要讲清楚以习近平同志为核心的党中央对疫情防控工作的坚定信心、坚强领导和英明决策,引导青年学生深刻领会党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势,进一步增强“两个维护”的自觉性和坚定性。要讲清楚在重大疫情面前全国上下的空前团结和众志成城,引导青年学生深刻领会“全国一盘棋”的制度优势。要讲清楚我国在抗疫斗争中展现出的强大组织动员能力,引导青年学生深刻领会“调动各方面积极性、集中力量办大事”的制度优势。要讲清楚我们党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的责任担当,引导青年学生深刻领会“坚持以人民为中心的发展思想,和不断保障和改善民生、增进人民福祉”的制度优势。要讲清楚中国在全球疫情防控中展现的大国担当,引导青年学生深刻领会我国“积极参与全球治理,为构建人类命运共同体不断作出贡献”的制度优势。

4、典型示范教育专题

积极推树宣传战疫一线青年典型。充分发挥青年典型的示范引领作用,精心组织开展“优秀共青团员”、“优秀共青团干”、“优秀青年志愿者”等各类评选表彰工作,持续深入开展“争做新时代向上向善好青年”、“争做中国青年好网民”等主题活动,选树表彰一批在疫情防控工作中作出重要贡献、成绩突出的青年先锋模范人物。广泛开展“青春在战疫中绽放”主题宣讲活动,组织投身战疫一线的青年典型特别是 “90 后”、 “00 后”青年典型,开展宣讲报告、故事分享、座谈交流、网上宣讲等形式灵活的学习宣传活动,用真人、真事和真情实感,讲好青年典型跟党奋斗、战胜疫情的青春故事,让青年学生看到同龄人中的榜样身上蕴涵的精神品格,激励广大青年学生见贤思齐,把对先进典型的敬仰和感动转化为勤学上进、干事创业、精忠报国的实际行动。

5、青春建功实践专题

把投身疫情防控作为引导广大青年学生经受锻炼、健康成长的重要实践。持续深入开展疫情防控志愿服务工作,根据学校和学生所在地政府疫情防控统一部署和实际需求,组织动员各级青年志愿者组织和志愿者,按照本地化、社区化、组织化、安全第一原则,严格落实自身安全防护和上岗培训,持续在学校(社区)防控、便民服务、政策解读、心理疏导、群众帮扶等方面提供务实有效的志愿服务,让广大青年学生在志愿奉献中切实感受制度优势、进一步坚定制度自信。落实好关心关爱疫情防控一线志愿者行动,在做好工时记录、典型选树工作的同时,坚持标准、确保质量,把在疫情防控一线表现突出的青年及时发展入团,并对其中符合入党条件的作为推优入党对象予以重点培养,切实增强他们的归属感和荣誉感,引导青年志愿者充分感受到党的关怀和学校的关爱,深刻领会国家制度的优越性,坚定不移听党话、感党恩、跟党走。

五、工作要求

1、把牢正确方向,突出思想内涵。要充分认识开展主题宣传教育实践活动,对深化青年思想政治引领、加强制度自信教育的重要意义。坚决把牢正确的政治方向,紧扣我们党带领全国人民打赢疫情防控阻击战、推动经济社会发展的生动实践,引导广大青年学生充分认识、深刻领会中国特色社会主义制度优越性,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2、加强组织领导,周密安排部署。要切实加强组织领导,严格落实疫情防控工作的有关要求,因地制宜开展主题宣传教育实践活动,立足防疫实际,依托网络新媒体积极开展在线学习交流、网上主题团日、网络话题讨论等线上活动,确保活动安全、稳妥有序开展。

3、充分贴近青年,务求取得实效。要根据青年学生特点,坚持分层分类引导的理念,精心设计活动载体和实践项目,开展有针对性的宣传教育。要结合实际创新方式方法,多用青年语言和身边案例,生动活泼的开展主题鲜明的活动,切实增强宣传教育的感染力和实效性。

各团支部要结合实际,自选时段分专题组织实施,以此作为年度十佳团日活动评选的基本标准。各级团组织要加大宣传力度,营造氛围,及时宣传教育实践活动的开展情况,提升教育实践活动成效。

5月底前,各学院(校区)团委要将本单位主题宣传教育实践活动开展情况报校团委组织宣传部。活动开展情况和取得成效将计入各级团组织的考核和评奖评优。

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篇18:美好青春作文

全文共 472 字

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有一种脚步,很快很快的走过,快的使你没有感觉已到了人生的另一个站台。

有一种歌声,很轻很轻的唱起,轻的使你不知道它已悄然离去。这就是青春,这就是让多少人为之苦苦思索而又后悔的青春!青春的真正意义在于你珍惜青春的每一天,如饥似渴的去追求,一往无前的去拼搏。因为青春,我们高歌,因为青春,我们欢唱。我们以为青春永驻,以为青春所特有的光芒会永远的伴随着我们,以为拥有足够的时间去尽情享乐!也许年少轻狂,不谙世事,我们并不明白青春的可贵,我们肆意是挥霍着青春,殊不知青春转瞬即逝,日子犹如山间溪水静静地流淌着……因为青春,我们要更加热情和奔放的回报社会,好好地走完这无悔的青春。或许荆棘密布,或许杂草遍地,我们都应该直面现实,勇往直前!因为青春,我们有梦;因为青春,我们走的洒脱;因为青春。精彩每天都在演绎,因为青春,我们更该学会珍惜!年轻的朋友们!珍惜青春吧!让我们在本职岗位上放出靓丽的光彩,让我们的青春在时代是大潮中激流涌进,让我们的青春在绚丽的人生中闪耀金光。青春无悔,无悔青春!等有一天,当我们不再年轻时,我们才能不因我们碌碌无为的青春而后悔!

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篇19:高三青春作文

全文共 661 字

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那种莫名的情愫又来临了,悄悄地,飞快的。

又回到了起点,我们又要进入新的学校,又要在英语课上,用my name

is介绍自己,又要加新的课程,还要认识些从没见过的同学,新的教室,新的讲桌,讲桌上又要站着陌生的身影……

惘惘然,还是那殷殷的思念,还是想回到那个熟悉的地方,那个时逝如流水的地方,还想再听一次数学老师拍着脑门焦躁地说懂了举手,还想再享受英语老师超高嗓门式的标准英语,还想念语文课上那个青春不老,慈祥又可爱的老人,还想在化学课上,再被叫起尽管什么也不会,还想在地理课上跟你传纸条,然后忍不住笑出了声,还想在体育加试的那天,再一起冲高向前……

记忆真是个神奇的东西,一点一滴,一分一毫,独一无二,每一天,每件事都尽收囊中。三年就这么嗖的飞走了,每个人都要经历,就像林萧说的,没有人能够永远年轻,但总有人,正年轻着。时间啊,你铸就了我生命的平平仄仄,见证了我生命的潮起潮落。你无处不在,又无影可牵。青春,成熟,老去,想来生命不过如此,就连我这个年纪,也都能看破他的真谛。如果说生命是那宏伟浩壮的章嘉雪山,一望无际,辽阔白银,那么青春则是那山涧奔跑的一只小雪貂,在雪白的生命大道上踩下一个个圆满的脚印,然后脚印一点点变大,速度一点点变慢,因为它已变得成熟,早已熟悉了雪山上的一切一切,它知道未来的路,该怎么走。

尘埃落地,洪潮退去,我们都将改变,都将脱下青春的糖衣,都将把记忆尘封,都将成熟。那些逗得你开心笑的,惹得你伤心生气的,那些你难忘的,被感动的,你深爱的……

回忆吧,回忆吧,回忆那些快要被你忘却的,因为青春,就要逝去……

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篇20:舞动的青春高三

全文共 838 字

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青春如火一般怒放着生命。生命是多么美好,活着是多么美好。青春的脚步从来不会停止。我们要舞动青春,怒放生命!

豆蔻年华中的我们,理应抛弃一切烦恼与忧愁,以乐观豁达的心态直面人生,正视生命。恍惚间,我们才发现生命是那么美好。我们拥有青春,充满朝气且带有些许稚气。而拥有青春,自然就要拥有梦想,就要享有追求梦想的权利。朝气蓬勃的我们应该一洗往昔的哀愁,改变埋怨上苍的“病态”,不再退缩,用青春打败一切敌人,不再懦弱地缩在一角任由眼泪纵横,要搏击长空!拥有青春的我们精力充沛,即使失败了,也要顽强地爬起来,做一个永不言败的“不倒翁”。

白云飘飘,河水淙淙地流淌,伴随着溪水欢快的奏乐,我们心中不禁响起了青春之歌:“我想要怒放的生命……”歌词高亢,令人振奋!一切的一切,仿佛一刹那间变得温暖,充满希望!原本阴暗潮湿的角落奇迹般地长满了小草,就像铺上了绿色的地毯,随即开满了百花,真是百花争艳的壮观景象啊!还时不时地引来诸多蝴蝶,好不美丽!阳光普照大地,万物恢复了往日的光彩。我愣住了,但很快缓过神来,我们是祖国的花朵,是祖国永不凋零的娇艳的花朵。正值花一样的我们,有青春、有梦想、有活力,就是一座有待开发的金矿,而生活就是那把金矿的钥匙。纵横悠悠十七年,一切都是那么美好!那么温馨!那么令人回味无穷!儿时的童真,青年的成熟无一不是我们成长的结晶。酸甜苦辣是生活的调味品,它们让我的生活过的有滋有味,幸福环绕!如此幸福的我们,要心怀梦想,采取实际行动,去追求心中的梦!不要犹豫,不要恍惚,相信自己,大胆地朝梦想前进,舞出属于自己的精彩!

让青春的脚步舞动起来,让青春的心欢悦起来吧!望着碧蓝的天空,眼神由原来的空洞渐渐闪烁出精光,不再迷茫,不再徒伤!终于明白往事都是浮云,不必为往事伤心,要加快青春的步伐,在青春的道路上绽放光彩!

我们要好好学习,要成为优秀的学生,但不同的是,这不应是我们的压力,而是我们前进的动力。我终于明白何为追求,何为勇敢!朋友们,不要再犹豫了,让我们舞动青春,怒放生命!

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