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街心广场设计平面图(汇总20篇)

有关暑假生活的作文怎么写?以下是小编整理的街心广场设计平面图,欢迎阅读。

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家乡的广场作文600字

全文共 600 字

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家乡广场座落在灯塔市的东郊,和灯塔市政府隔道遥相呼应,是个娱乐休闲的好地方。

春天,嫩绿的小草探出头来,看看春天是否到来,小燕子也从南方飞回来了,告诉人们:“春天来了”。

夏天,小草绿油油的,好像给草坪铺上了一层厚厚的地毯。树枝上长满了嫩绿的枝叶,好像搭起了一个个绿色的凉棚,老爷爷在树下下棋,老奶奶在树下聊天。花坛的花各色各样:有紫色的,有黄色的,葡萄红的,有茄子紫的,漂亮极了。

广场的中心还有喷泉,每当夜晚,彩灯亮起,音乐响起时候,那里成了孩子的乐园,小孩子把自己的脚丫放在喷泉孔上,泉水喷到脚丫上,痒痒的,有的时候,淘气的孩子跑到喷泉中间,还会弄得一身水,好像个湿漉漉的小鸭子。尽管如此,孩子们还是乐此不疲。

广场最热闹的时候是晚饭后,忙碌了一天的人们,来到这里,有年轻的人跳着活力四射的劲舞,有中年队伍整齐的健身舞,还有家乡人热爱的大秧歌,还有跳着交际舞的人们,还有一支竞走的队伍,打着红旗,踏着音乐的节拍,甩着胳膊,步伐好整齐。

秋天悄然而至,银杏树的叶子也随风飘落,像黄色的蝴蝶。菊花仙子这时给广场添上了一抹色彩。

冬天,在雪花的飞舞中,广场也成了雪的世界,草地上覆盖了厚厚的白雪,好像铺上了厚厚的白色地毯,只有松树和柏树不怕严寒,挺直着身子,与北风对抗着。老爷爷老奶奶扭动大秧歌的时候,也是穿上了厚厚的红袄,绿裤,满脸的笑容也像是盛开的花朵。

家乡的广场给我们带来了多少的欢乐呀,我爱家乡的广场!

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篇1:小广场作文500字

全文共 559 字

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我出生在一个农村,我们村是周围几个村子里面比较落后的一个村子,所以我们村的文化建设以娱乐设施非常少,但是去年的时候,我们村委会给我们村建了一座美丽的小广场,上面有各种器材,还有各种娱乐设施,丰富了我们村民的生活。

说到这个小广场可给我带来了不少的收获,也带来了不少的乐趣,我每天放学的时候都会路过这个小广场,以前上学都是直接从学校回到家中写作业,但是有了这个小广场以后,每天从学校到这儿路过的时候,我都会跟几个小伙伴到广场上去玩一会儿。

这个广场的面积不是特别大长30米,宽15米,里面有着各式各样的健身器材。有:锻炼腿的,锻炼腰的,做仰卧起坐的,打乒乓球的,还有羽毛球场地,篮球场等等。我们每次来到小广场都会在这些器材上玩儿半天虽然玩的不是特别的正规,但是我们能从中感受到许许多多的乐趣,有时候同学们还会带上一个篮球,我们在一起打打篮球,回家的时候满头大汗连衣服都湿透了,可是我们非常的开心。

在小广场的中间还有一个花形状的花圃,里面种满了各式各样的鲜花,有红的,白的,粉的好看极了,有许多村子里面的叔叔阿姨经常来到这里拍照还有一些跳舞的阿姨们在这儿跳广场舞。

总之这个小广场给我们村里的人民带来了许许多多的乐趣,也方便了人们的生活非常感谢我们村委会各位领导给我们这样的业余生活。

我代表我们全校所有的师生向村委会的领导致敬。

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篇2:美丽的凤凰广场

全文共 371 字

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我的家乡有一个美丽的地方——凤凰广场,它是湖北省第二大广场,它集山水 园林,旅游,办公,休闲为一体的好地方。

春天,冰雪融化,万物复苏,小草从地下探出头来好像在和游客打招呼,树木抽出新的枝条好像在和游客招手,凤凰广场上一片春意盎然。

夏天,太阳像大火球一样照着大地,广场上的音乐喷泉给人们制造了一场人工降雨。广场一角荷花池里荷花开了,有的才展开两三片花瓣,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。人们三个一群四个一伙地谈天说地。

秋天,树叶都落了,调皮的孩子常常用落下的树叶玩扮家家的游戏。秋高气爽的周末,人们不约而同的来到凤凰广场上放风筝。

冬天,天上飘着雪花,地上像铺着一层雪毯,树上银装素裹,到处一片洁白,小朋友在凤凰广场上堆雪人,打雪仗·····玩得可高兴了!

我家乡的一草一木都很美,我长大后一定要把我的家乡建设得更美。

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篇3:2024高考热点话题:关于延迟退休,需进一步细化“挂钩”设计

全文共 1350 字

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12月2日社科院发布一份报告建议,延迟退休可分“两步走”:2017年完成养老金制度并轨,从2018年开始,女性退休年龄每3年延迟1岁,男性退休年龄每6年延迟1岁,至2045年男性、女性退休年龄同步达到65岁。报告还建议,在退休年龄改革中引入弹性机制,规定人们可提前或延迟5年退休。(中新网 12月2日)

上述社科院提出延迟退休方案,从基本的轮廓和方向来看,应该说还是大致靠谱、合理的。不仅符合此前人社部提出的“小步慢走”的“渐进”要求,而且也符合目前我国男女退休年龄存在明显差距的现实,体现了“女先男后、女快男慢”原则,同时,方案建议的“引入弹性机制”,也很有现实针对性,呼应了此前舆论对于“弹性退休机制”的普遍呼吁。

但进一步现实操作的角度,上述延迟退休方案,尤其其中的“弹性退休机制”,仍显得过于粗略笼统,还需进一步的全面细化公平设计。这主要体现在,如何在“延迟退休”与“弹性退休”之间实现更加公平合理的结合,笔者以为,除了强调“养老金待遇与退休年龄挂钩”,还需进一步考虑其他一些更加全面细化的“挂钩”设计。

比如,按照“多缴多得、长缴长得”公平原则,“弹性延迟退休”应与“缴费年限”实现更紧密挂钩。很明显,一个职工究竟在什么时候退休才更加合理,简单机械的“一刀切”退休年龄,并不应该是唯一和最重要标准,而真正更重要的标准实际上应该是:其累计的社保缴费年限。如一个农民工15岁外出打工参加社保,到65岁时已累计缴费已50年;而另一个职工40多岁才加纳社保,65岁时才累计缴费20多年,让我们按同样的标准延迟退休,显然非常不公平,既无法充分体现“多缴多得、长缴长得”原则,也无法激励职工积极参加社保。因此,“累计社保缴费年限”理应成为“弹性延迟退休”最重要的衡量标准,如不妨规定:一个职工只要累计缴费达到40年,无论其当时具体年龄是多少,均可以选择退休;累计缴费达到35年、且同时年满60岁,也可自主选择退休;而只有累计缴费不足35年,才需延迟退休至65岁。

同时,除了“缴费年限”,考虑到我国不同职工群体工作状况、劳动强度和风险的巨大差距,笔者以为,“弹性延迟退休”也应与不同的职业特征、工种之间实现挂钩。如一个主要从事高强度体力劳动且劳动风险很大的建筑工人,与一个主要从事脑力劳动、长年坐办公室的机关工作人员,均一刀切地“延迟退休至65岁”,就并不公平合理。

当然,要想更好实现上述这些“弹性延迟退休”设计,除了“延迟退休”本身,从“建立更加公平可持续的社会保障制度”角度,还需要其他一些进一步的配套细化公平设计。比如,进一步完善个人账户制度,尽快改变现行严重缺乏激励性的“大社会统筹+小个人账户”社保账户模式。众所周知,依据该模式,职工养老缴费(工资的28%)中的绝大部分(20%)都是要通过社会统筹“充公”的,只有8%的个人账户部分,才真正属于是个人。这也就是说,一个职工如果不到退休年龄便去世,其缴纳的社保费只有少部分可退还个人。这样的社保账户设计显然无法激励人们“多缴长缴”,也很难说服人们主动接受“延迟退休”。这诚如有专家指出的,“去世后养老金‘充公’,会削弱社保制度的激励性,对于早逝的人也不公平”,而财政部部长楼继伟也曾强调,“这个制度负激励效应太大。不改成一个正激励的制度……就是灾难”。

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篇4:技巧1:设计悬念,吸引读者

全文共 283 字

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我快要死了--

我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我 已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。(陕西省中考满分作文《感受生活之美》)

技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:"我"快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快要死了死了呢?他得了什么病?后来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。

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篇5:城市广场

全文共 426 字

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吴雨晗

夏天的傍晚,人们纷纷走出家门,来到城市广场

走进城市广场就可以看见五彩缤纷的灯火,在灯光的映照中有着一个美丽的喷泉池,喷泉池的中间有一座大的假石山,石山的周围有几条大大的石鱼在喷水,石鱼嘴里喷出的水都从石山上往下流入喷泉池。

往里走,两边店铺林立,有卖吃的、卖玩的、卖衣服鞋子的,还有卖手机电器的,商品多种多样,琳琅满目,你需要什么都可以在这里买到,方便极了。

再往前走,你会看见一个儿童游乐区,那里有很多好玩的:有套圈圈、打气球、还能开各种玩具车……

向西走的路上可以看见很多用铁材料铸成的人形雕塑,那些人有的在车上把玩手机、有的在拉黄包车、还有的在修补鞋,你看,还有一个阿姨骑着摩托车过来了……

夏天的城市广场还有一道特色,那就是吃冰花,很多的冰花摊子摆在街道的两旁,或有休闲的人们走累了坐下歇歇脚喝上一杯透心凉的冰花的,或有三五好友约在一起,聊聊天喝喝冰花嗑嗑瓜子的,或有一家老小一起来解解暑喝上一杯冰花的……好不惬意。

城市广场真是个休闲的好去处!

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篇6:时代广场的蟋蟀读后感

全文共 278 字

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寒假里,我读了《时代广场蟋蟀》这本书,我感受到了朋友之间的友谊,他讲述了一只名叫柴斯特的蟋蟀,因为贪吃跳进了野餐盒里,被带到了纽约,他幸运地遇到了爱她的小主人玛利欧和聪明的老鼠塔克还有忠诚的亨利猫。

柴斯特是一只非常有音乐天赋的蟋蟀,它靠演奏音乐,成为震惊整个纽约的音乐家,柴斯特帮助玛利欧家走出了困境,可是柴斯特思念以前乡下自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利猫的帮助下柴斯特终于回到了自己的家乡 。

读了这本书使我懂得了友情很珍贵,我们每个人都应该向这三只小动物学习,带着一颗包容的心,理解的心对待每个人,去帮助别人,在别人得到帮助的同时,自己也收获了快乐。

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篇7:小学作文题目关于唐山万达广场建筑的题材

全文共 446 字

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放假了,我们一家三口准备去万达广场购物,游万达广场作文。

啊!万达广场这边的建筑真多呀!让我眼花缭乱,目不暇接。我最喜欢的是一幢造型别致的大厦,它有很多层,真高!

走进第一层,正在举行做蛋糕比赛,那一个个形状多端、颜色各异的蛋糕展现在我们面前,让大家赞不绝口。香喷喷的蛋糕让观看的人“口水流到三千尺”也不会停住,我也品尝了,投出了公平的一票,那个味道最好吃的就是第一名。

我们上第二层楼了,这层简直是服装的天地,小学三年级作文《游万达广场作文》。有裤子,有大衣,有短裤,有裙子……可多了,可好看了!我和妈妈在万千百货里被一条条完美无瑕、色彩缤纷的裙子给迷住了,纷纷买了裙子,爸爸连声夸:“beautiful,beautiful!”他自己也试上了宽大的沙滩裤,摆起了造型,令人忍俊不止。

接着就去第三层吃美食吧!冰冻的有:冰淇淋、冰块、冰杨梅、冰棍……吃进去冰冰凉凉的,犹如进了冰河世界。烧烤的有:羊肉串、香肠…… 吃下去有些麻麻辣辣的,虽然吃得满头大汗,但那绝对是美味。

怀念这次的旅行,真的是太爽了!

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篇8:反映科技设计三要素?

全文共 320 字

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医学论文,尤其是科研性强、学术价值高的论文,必不可少“研究对象、处理因素、观察指标”三要素. 一个好的标题也必须反映这三个要素,才会对全文起到点石成金的作用. 读者初看标题就决定是否阅读全文,其中一个重要原因就是看标题是否反映这三要素以及三要素有什么独特可取之处. 如标题“核黄素对冠心病血小板聚集和心功能的影响”,其中三要素一目了然,且研究对象(冠心病)采取的处理因素(应用核黄素)比较新颖独特. 尽管此文属于基础研究文章,但临床工作者也不会贸然放手,如标题改为“横黄素在冠心病中应用”,即使有研究对象和处理因素,但缺少观察指标因素,就显得吞吐不全、科学性不足. 尽管此文是一篇好文章,但读者看了标题以后,感觉无多大意义,会一看了之.??

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篇9:哲理故事:墨守成规的键盘设计

全文共 438 字

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导语:小故事,大哲理,有时候一篇文章,一个故事就能让人的一生改变,以下是yuwenmi小编为大家精心整理的哲理故事,欢迎大家阅读参考!

对于字体潦草的外国人,1870零年实在是令人兴奋的日子,因为打字机刚刚面世,人们都相信潦草的字体,可以变得整齐而且有效率。

可是,当时打字机市场的领导者休乐斯公司,收到一大批客户的投诉,因为打字机速度太快,打字键会挤在一起。因此,工程师们开了一个重要的会议,商讨如何解决此情况。终于有一位工程师说:“我们应设法减慢打字者的速度,如此打字键便不会挤在一起了。”

反复讨论之下,终于决定将键盘的英文字母位置重新编排,将最常用的英文字母,由无名指及尾指这两只较难运力的手指负责控制,就解决了速度太快的问题。这个字母排列的方法称为QWERTY排字法,一直沿用至今。虽然科技发达,电动打字机已取代了大多数手动打字机,要减慢打字速度的需要也早不存在了,但人们仍然习惯于这种方法。

人生哲理:

墨守成规,对于进步会有大阻碍。要突破就要破旧立新,寻根究底,自创一格。

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篇10:广告设计专业简单自我介绍范文

全文共 361 字

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广告设计专业简单自我介绍范文

专业能力:系统学习了vi企业形象策划、广告文案写作、图形创意、招贴设计、包装设计、书籍装帧设计、摄影等专业知识;熟习平面设计软件

photoshop、coreldraw、indesign;制图软件cad;影视后期软件premiere;在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作能力,可独立进行广告策划、平面广告设计工作。职业能力:熟练操作word、excel等办公室软件,事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

在实习过程中,能够做到灵活的与客户交流并做好企业形象宣传工作;适应并能够做好少儿基础教育。社会能力:具有一定的社会交往能力,具有优秀的组织和协调能力;热情随和,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,严格要求并能提高自己,适应工作的需要。

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篇11:初一作文教学设计

全文共 2710 字

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初一语文写作的侧重点是什么,应该怎样去教学?以下是小编整理的初一作文教学设计,欢迎参考阅读!

一、教学内容:

写最熟悉、最动情的东西。

二、课时:

一节课。

三、教学目的:

1.了解写最熟悉、最动情的东西的意义;

2.要写具体,写出情意。

四、教学设计:

1.指导阅读教材,抓住内容要点。

2.组织讨论。(提出问题,引导学生思考、发言。)

(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)

因为有内容可写,而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验,真感受,能写得见人见物见精神,能绘声绘色,生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的,即使是作家,也只有写他们最熟悉的事物,才能写出好作品来,我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事,用心感受。一件细微的小事,一句动人的话语,一个细致的动作,一处独具特色的景物,都能引起人们的某种感受,成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力,所谓再现客观事物,就是把所见所闻的客观事物,如实地再现出来,形象地描绘人物和事物的状貌,清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程,让读者也有所感知。表现主观情意,就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品,都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物,人们说,没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花,这是不无道理的。

3.例文借鉴。

下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文,一篇写同学,一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事,不仅写得具体,而且写出了情意。类似文章中的事,在我们的生活中都会遇到,我们不也可以写出来,而且也能写好吗?

例文一

我的新朋友

从小学走人中学,我告别了旧时的伙伴,走进了一个崭新的世界初一(3)班。这个新组成的集体对我来讲是那么陌生。这里都是新的老师、新的同学,使我感到十分生疏和寂寞。

9月1日参加完开学典礼,我们便回到班里坐着听班主任曹老师说事情。一会儿,曹教师说:下面你们抄一下课程表。我忽然一惊,哎呀,我忘记带纸和笔了!报到那天老师还提醒我们了呢,可是我还是忘记了。不抄课表,怎么知道上什么课呢?我想着,汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。

怎么了?没带纸?我被一声细小的声音从失望中拉了回来。我一看,说话的是我的同桌。

嗯!我无可奈何地点了点头。她听了马上从她那漂亮精致的小笔记本上撕下了纸,又从铅笔盒中拿出一枚圆珠笔:给你。

我惊讶地望着她:我们并未相识,我感激地对她点了点头,并且说了声:谢谢!

就这样,我对我的同桌那位热心帮助我,而我又不知道她姓名的小女孩产生了好感。

开学两天了,这两天中,我跟我的同桌交上了朋友。

第一天上课时,老师在黑板上写字,我坐在最后一排往前看,总是模模糊糊的,很多字都看不清。这回我又着急了:这可是笔记啊!我抄不下来,回去怎么复习啊!我不禁扭头看了看我的同桌,她正低着头专心致志地写着。这可怎么办?我又扭回了头。突然,一个写着工工整整的字的本子,推到了我的面前。我一扭头,又是她!那个梳着长辫子,文

文静静的女孩。我心中充满感激地抄完了笔记,把本还给了她。下了课,我对她说道谢的话,她却说:谢什么,我们是同桌。交个朋友吧!我非常愿意,满口答应了。这样,我们两个就成了新班级里的新朋友。我们彼此介绍后,我也知道了她的名字李伊娜。

我为我能有这样一个好伙伴而高兴。我相信,在以后的日子里,我们彼此间的帮助会更多,我们彼此间的友谊会更深厚。

讨论:

1.在日常生活中,你遇到过类似这篇文章写的小事吗?

(提示:从各个方面想想,尽量回忆印象深的触动自己的一些事。)

2.你准备怎样把它写出来?

(提示:想到了一些事后,确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程,当时自己的情况,对方的一举一动、一言一语,把要描述的地方捕捉住,就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来,写出来的事情才有动人之处。

例文二

一位老师

你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后,出现在教室里。不瞒你说,这位被同学们称为不像老师的英语老师,是与我们初一新生同人校,刚刚开始教书生涯的汪老师哩。

汪老师她真有趣。上课时像个朋友,下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里,她可真不像个老师。不信,你们看

小皮球,香焦梨,玛莉开花二十一,在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她那个笑得最开心,跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁,可不仔细看,一点也看不出来,她竟是个老师。

汪老师,您怎么分到学校来了?怎么,不欢迎?她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业,不少出了国然而她却选择了当教师这一行业。我喜欢英语,得益于初一老师的启蒙,在最重要的基础学习阶级,老师为我们打下了良好的基础,从那时起,我就暗暗下定决心,要像我的老师那样,做一名好老师。汪老师真诚地说。

说我们的汪老师不像个老师,你可别以为她光跟我们玩,谈起教学,她的花招可多了。听录音,看录相,唱英文歌曲,用英文给我们讲故事,组织我们演简短的英文小品,还给我们布置英语口语作业,为了鼓励我们多说爱说,她还专门设置了红、白牌,像足球比赛上的裁判员一样,红的以示表扬,白的以示批评现在,我们班同学学习英语的积极性可高了,期中考试,我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班),汪老师高兴得两个晚上没睡好觉,这不能不说我们汪老师教学有方吧!

有一次,我的英语考试成绩不够理想,心里非常难过,连几天都闷闷不乐的。作业本发下来,只见里面夹着张纸条,上面写着:

我一直认为你是一个好学生,上课发言积极,发音也很准,这次没考好,一定有什么原因,让我们一起找找问题的所在,好吗?

你的大朋友

这张纸条像一股春风温暖着我的心,现在我把它贴在我的日记本上,作为动力,催促我上进,勉励我向前经过汪老师的不断帮助,和我不断的努力,我的英语成绩在班里名列前茅。

说起这位不像老师的老师,话儿没个完,不过,我想,说到这里,你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个老师?你喜欢这样的老师吗?

讨论:

这篇文章写的一位老师,为什么给我们的印象深?

(提示:这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事:和同学一起跳皮筋;教学的花招;关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。

作者没有笼统的、空洞的叙述,写的都是具体的情景,有老师的动态、言谈以及内心独白,因而这位教师的形象,活脱脱地展现在我们眼前。

作者把自己的独特感受表达了出来,(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道:你喜欢这样的老师吗?自然也就引起读者强烈的共鸣。

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篇12:我设计的自行车作文500字

全文共 550 字

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望着我心爱的白色自行车“雪豹”,我不禁沉浸在了奇特的幻想中:未来科技发达,科学家们会制造出怎样的自行车呢?但我可等不及了,早设计了一辆自行车啦——

我设计的自行车的外表,与现在的自行车差不多,但它的用处,却增加了许多。看,就连自行车上的螺丝帽里也藏着你意想不到的功能。

不信你瞧,它可以变成轻巧方便的摩托艇,任你自由的飞驰在水上,扬起代表欢乐和刺激的兰花;它可以变成灵巧的小型飞机,像闪电一样掠过填空,在蓝天上留下一道道白色的“印记”;它还可以变成风驰电掣的摩托车,“呼”一下子,比风还快,比过山车更刺激。

当然啰,我设计的新型自行车可不只有这几种功能呀!

我设计的自行车还有应对天灾的设备:遭遇洪水的时候,自行车便会迅速弹出救生衣,并利用无线信号发出求救。而自行车可以折叠缩小,直接放到救生衣的口袋里;遇到地震的时候,你就可以通过语音设备准确报告你的位置,等待救援;遇到危险的时候,它就能把速度调整到最快,开启保护系统,安全地带你逃出困境。

我设计的自行车造型也很漂亮,还可以做成小动物的样子。而且叫声、动作等都和真的小动物一模一样,这样你还可以利用它去进行野外探测。

大家也许不会相信我的想法,觉得这怎么可能办到呀。但我坚信,人类的科技只有你想不到,没有做不到的。

我设计的自行车在不远的将来一定会梦想成真的!

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篇13:奶奶学跳广场舞,真牛作文800字

全文共 766 字

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今年寒假,爸爸告诉我,假期什么补习班都不参加,回老家过,我一听高兴得跳了起来,连声喊:“老爸万岁!”第二天我就回了老家,奶奶见我来了,也高兴的不得了。

刚吃过晚饭,奶奶说:“走,奶奶今晚带你去看跳舞。”“跳什么舞,在哪里。”我好奇地问。“到了,你就知道了。”奶奶边走边告诉我。

原来,今春,村委会为了丰富群众生活,在村大院里办起了广场舞。这舞对城镇来说,已不是什么新鲜的,但对我们偏僻农村来说还是新鲜的。村里聘请了教舞的老师,动员了年轻、中年的媳妇们参加学舞。

去跳舞的人还真不少,一路上我们看见三三俩俩,陆陆续续的。到了村大院,广场上灯火通明,《火火的姑娘》《最旋民族风》等舞曲响彻夜空,穿着花花绿绿的跳舞者翩翩起舞。我和奶奶站在场外观看着,还真怪撩人呢!

一曲舞结束时,西院的年轻的王奶奶看见奶奶,喊:“木二嫂,快上来跳啊!”奶奶连忙摆摆手说:“不行!不会!”王奶奶硬把奶奶弄上了场。奶奶还是羞羞答答站在哪儿一动不动的。王奶奶又喊:“木二嫂别怕,跳啊!跳!这样跳!”又拽胳又扯腿,奶奶这才慢腾腾的迷着葫儿画着瓢跟着跳……

我的爸爸、姑姑都大学毕业,在城里安家立业。爸爸、姑姑都要接奶去城享清福,奶奶说什么也不愿去,奶奶说:“我还能动,我舍不得二亩地。”为这又有人说:“有福不知享……

从那一次后,奶奶要我和她一起学跳舞,奶奶不仅每晚上跟着学,有些难的动作,白天还在家里让我教她,奶奶偷偷的练,奶奶终于学会了。以前奶奶总是跟在队伍的后边跳的,如今却敢在队伍的前边跳,而且成了“舞模特”。每晚必到,场场不缺。我问奶奶,你整天跳舞,不怕别人说你吗?奶奶笑笑了说:“怕啥!嘴长在别人的身上,怎么说是人家的自由。我活了这么大岁数,只要我堂堂正正的做人,还怕他们三说倒四的。再说,人生苦短,只要有一种勇气,抛掉世俗的偏见,就能寻找到属于自己的幸福生活。

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篇14:法制教育主题班会流程设计

全文共 2059 字

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班会主题法制教育

主题目标 :把握青春,拒绝沉迷网络。

班会目的 :

1.通过这次主题活动,同学们进一步认清了网吧给他们带来的负面效应,也坚定了他们拒绝沉迷网吧的决心。

2.珍惜在校的时光,正确利用网络,提高专业技能。

班会内容:结合《中华人民共和国未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》等,针对少数学生上网成瘾,影响学习,不利健康成长的实际情况,开展了“远离网吧,健康成长”主题班会活动。教育、帮助学生远离网吧,在学校学生中形成了勤奋学习光荣,迷恋上网可耻的良好氛围。班会中,同学们畅所欲言,许多同学认为进网吧有一定的益处,如通过玩游戏可以松弛神经,获得乐趣;通过上网可以查询资料,开拓视野等,但沉迷网吧对于我们学生来说,弊端更多。

开展方式:

通过班主任讲演,结合制作案例或法制漫画幻灯片,观看有代表型的案例短片,同学们课堂讨论,班主任总结方式从而加强同学们的对沉迷网络和加强自我保护的法制观念。

班会过程:(25分钟)

案例引入:

案例一、沉迷网络聊天,荒废学业(结合本班上学期被因上网,夜不归宿,逃课缺课,最后被开除的朱**同学,为例)

案例二、网络游戏上瘾,7岁少年小新为偷钱上网,竟残忍地砍死奶奶,并砍伤爷爷,为例。

案例三、在黑网吧里,不良青年的引诱,“近墨者黑”,试吃软毒品,走上吸毒之路。

案例四、黑网吧深深影响青少年的身体发育,黑网吧存在的安全隐患,以某网吧着火事件导致火灾为例。

案例分析:

案例一:主要表现为:一、学生毕竟是未成年人,自控能力较差,时间观念淡薄,在网吧一坐就是半天,严重影响身心的健康发展。二、学生进网吧多数是为了玩游戏,有些同学因此而上瘾,上课、做作业不能集中注意力,导致厌学、逃学、学习成绩下降。

案例二:为什么小男孩会做出如此的行为:据《北京青年报》2000年6月9日的报道称:“至少10%中小学生沉迷于电子游戏,成瘾症状与毒品海洛因极其相似”。文中采访的武汉精神卫生专家通过研 究分析接触到的病例总结出的结论是:青少年一旦沉迷于游戏机,即会产生愈来愈强烈的心理依赖和反复操作的渴望,不能操作时便出现情绪烦躁、抑郁等戒断症状。这种成瘾症状和戒断症状同时存在的特征,与毒品海洛因的成瘾行为特征极其相似。“……一位多年主办未成年人涉嫌犯罪案的检察官说,去年由于玩游戏机引发犯罪的已占青少年犯罪案的10%。”有些学生频繁进入网吧,花光了自己的零 花钱,便采取骗、偷、敲诈等违法手段,一步步走上犯罪的道路。

案例三:黑网吧人员复杂,导致自己也不思上进,行为散漫,成为不良少年。大量不健康的商业性娱乐场所也走进我们的生活,在调查中,闲散未成年犯和非闲散未成年犯的居住环境中娱乐场所的分布所并没有显著差异,但是二者的总体比例都比较高。如表所示:

(数据来自青少年研究网)

案例四:青少年正在长身体期间,网吧内不仅空气浑浊,环境恶劣,存在许多安全隐患,如黑网吧都在较偏僻处,安全设施及安全保护能力都不到位。

班会讨论:(10分钟)

请同学们举身边的正面的例子来说明适当利用网络对我们的帮助,同时,举反面的例子来说明沉迷网络的危害性。从而,进一步提高同学们对沉迷网络的危害性的认识。

班会总结:(10分钟)

有人曾作过这样一个比喻:网吧对青少年的危害决不亚于邪教,是腐蚀青少年的“电子毒品”。由于网络具有信息量大且新奇等特点,加之大量形形色色的网络游戏及色情影片反动等信息,甚至还有网吧经营者提供的免费食、住、行等优惠手段,使不少青少年沉迷于网吧。这种沉迷往往无法自拔,同毒品的成瘾性是很相似的。这种迷恋网吧对青少年群体至少存在以下几种显著的危害:

1、影响青少年性格的完善。长时间的上网使处在成长期的青少年处在于一种虚拟的世界中,将现实世界与虚拟世界相混淆。有人曾做过一项调查,发现那些沉迷于网吧的学生在现实生活中往往表现为沉默寡言、孤僻,和同学不能正常沟通等等,这些性格特征除了极易引发不良后果外,更会使学生将来无法适应千变万化的社会。

2、影响青少年诚信品质的形成。大多数青少年上网的内容都是网络聊天,由于这种交流方式具有匿名性,因此学生在聊天时通常无所不说、无所顾忌,久而久之的后果便是做事为人的不负责任,缺乏诚信。

3、影响青少的情感世界。青少年处于情窦初开的年龄,向往与异性的交往,网络便为他们提供了这样的空间,但在网上“你、我、他”通常都是虚假的,这种虚无的情感只会导致青少年走向情感误区,无法自拔。

4、影响青少年的遵纪守法意识。由于青少年的自控能力较差,极易受到外界的影响,如果过多的受反动、暴力、色情的腐蚀,往往会走上犯罪的道路。我院曾有一名学生,因为上网在网吧与外人抢网友,便采取暴力极端的方式实施了持刀打架行为,结果呢?受到了法律的严惩,害人害已。

同学们,网络是一把双刃剑,如果正确利用网络,它会给我们的生活和学习提供很多的帮助。如果沉迷网络,终究会被网络毁了我们的人生。我们要学会扬长避短去利用网络。切记,不能请把握自己的青春,拒绝沉迷网络。

班会作业:

联系青少年成长的特点,结合本次班会的内容,写一篇班会后感。

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篇15:我眼中的五四广场关于描写广场景色的小学生作文

全文共 520 字

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我是一名韩国学生,来青岛快一年了,我被这个城市深深地吸引住了。我喜欢青岛人的热情,青岛景的美丽,今天我要把我眼中的五四广场介绍给大家。

五四广场是青岛的新景点,它位于香港路和东海路之间,市政府对而。

走进五四广场,就看到一块一块的草坪犹如绿色的地毯,听说这草坪是从国外引进的草皮,一年四季总是绿的,给人一种生机勃勃的感觉。(小学生作文网)

广场两侧高楼林立,建筑风格独特,形态各异,也为广场增添了景致。春夏之际,广场的花坛里鲜花盛开,仿佛绽开笑脸在欢迎游客的光临。

往前走过东海路,就看到了大型雕塑“五月的风”,这座雕塑是用钢板做成的。远看像是一把燃烧的火炬,近着像一股刮起的红色旋风。外地游客都不会忘记在那里照相留念。雕塑旁边还有一个喷水池,随着音乐的节奏,水柱忽高忽低,忽急忽缓,水花四溅,孩子们在水雾中穿梭嬉戏,真是美不胜收。wWw.t262.com

再往前走就是大海了,一群群海鸥飞上飞下。你还会着到从海中喷出一股足有五层楼高的水柱,那就是海中喷泉。春秋之际,五颜六色的风筝在广场上空飞来飞去,式样不同的风筝又给广场增添了美。

蓝天、白云、海鸥、风筝、欢乐的人群构成了一幅绝妙的工笔画。我为自己有幸来到青岛这个美丽的城市而欢呼!

我喜欢五四广场。

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篇16:我设计的儿童公园作文500字

全文共 546 字

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设计了一个儿童公园,非常安全,我领大家去看一看吧。

大门前有一个办卡室,一元就可以办卡,刷卡就可以免费进入数次。

大门的西南面有一个大湖,大湖分成两半,被一条石桥隔开,左面是鱼池,里面的鱼的颜色有许许多多,红的、白的、紫的、黑的、金色的……种类繁多;右面是水上乐园,水上游戏设施非常多,水的深浅看你的高矮,如果太矮,水就把你冲到浅水区,特别安全。

大门的东北面,有一个儿童游乐场,有滑梯、迷宫、碰碰车……可多了,越往高越刺激,尤其安全。

大门的正南面,有一个大森林,中间有座小假山,假山上有一个小亭子,亭子里有五个长椅,一个圆桌,供人们休息和观看山下美景。

大森林正西面是一个动物园,那有小猫、小狗、熊猫、大象……这些动物除了温顺的动物以外,剩下的都被坚硬结实的大玻璃团团围住,不是工作人员的谁都不可以进入。

大广场在中心,那里有一个餐厅还有一个超市,游客们饿了就可以吃点儿东西,餐厅和超市只要有卡就可以免费吃自助餐。牛肉馆的牛肉最好吃了。超市里的水跟零食都是干干净净,无添加。

如果吃完饭,就有自动小火车把你带到离你很远的大门,出门前,必须把卡拿出来在安全门上扫描一下,如果卡里记录了你做坏事了,它就会把卡收回粉碎,用地下管道把你带离,下一次再来,就得花更多的钱买卡。

我设计的儿童公园,是孩子们的天堂。

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篇17:中学生作文:我的人生设计优秀篇

全文共 910 字

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每个人都有一张自己理想的蓝图,怎样把握好和设计好这张蓝图呢?下文是我的人生设计。

先谈谈我的理想吧!理想是人生的灵魂,我的灵魂就是想当一名企业家或科研人员。我为什么有这两个理想呢?因为我认为当一名企业家可以为人民生产许多实用和有用的东西。每当在报纸上看到某企业欺骗消费者的时候,我就痛心不已,便暗下决心,一定要做个好的企业家,为国家做贡献!谈到科研人员,这个理想来源于邓稼先等老一辈科学家的影响,想想自己如果可以和许多科学家一起研究、一起为国家的方方面面创新,想到自己的发明创造可以改善人们的生活等那该是多么自豪。

虽然理想的蓝图是美好的,可是放在我们眼前的依旧是一张未曾用过的白纸,我们首先要脚踏实地,俗话说:“千里之行,始于脚下”,我们只能先一笔一画的描出理想的轮廓,也就是要求我们打好基础,天天向上,每一天都要有一点的进步,每天都要向自己的理想再跨一步,“只要功夫深,铁杵磨成针”,我们要日积月累不断前进,如果我要成了一名为人民服务的企业家,首先我要有好的道德修养,这就要求我在日常生活中养成良好习惯,有一个好的人格,其次,就是要搞好学习。今天的社会竞争激烈,要想与众不同,成绩仍然是首位,学习上是不容许有失败的。再次,我要有丰富的社会经验,当然我只能从现在的日常生活中参加社会活动来得到经验。但是,口说为假,行动是真。只有坚持不懈的行动才能证明一切。

如果,我要成为一名为国家和世界进步做贡献的科研人员,精神和努力便要放在第一位,这就要求我现在无论做什么工作或完成什么任务都要有一腔热忱,不惧挫折,坚持不懈,这样才能锻炼出耐心和毅力,在遇到难题时便不会畏缩,才会有创新和发现。其次,要有独特的思维和奇妙的见解,要敢于探索未知的领域,这又是一个难题,这就需要我在生活中慢慢培养。例如在学习数学题中,提出自己独道的见解,敢于发现问题等等。

说了这么多,我认为我们如果光有伟大的理想是不行的,还要有真实的行动。但是我们不能光学习,要学会从各种途径拓展视野,增长阅历,多参加社会公益活动,当然,我认为最重要的一点就是要有一个高尚的人格,有一颗为人民服务的心,有了这些,再加上付诸以自己的行动,我相信,我的人生蓝图将会更加的辉煌。

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篇18:城市广场风景

全文共 398 字

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城市广场风景优美,热闹非凡,是个欢乐的地方!

春天,广场上一片生机勃勃,树木抽出新的枝条,吐出嫩绿的叶子,大树昂首挺胸,立在广场四周,真像保卫家园的士兵;到了晚上一大群大妈伴随着悦耳的音乐跳着广场舞,小朋友们有的追追跑跑,有的在骑自行车,有的小朋友唱歌跳舞。

夏天,火辣辣的太阳照耀再广场四周,早晨的城市广场已成了小动物的天地,知了在树上排练歌曲,准备在音乐会上大显身手呢!蝴蝶和蜻蜓两个好朋友再一起嬉戏玩耍,毛毛虫喝勤劳的小蜜蜂正在觅食。

秋天,广场上秋高气爽,叶子有的变黄,有的变红,黄色的叶子像小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,红色的叶子则像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

冬天,广场上白茫茫的一片,树上落满了雪把大树压的直不起腰,喷泉上的水变成了冰柱,小朋友经常再这里打雪仗、堆雪人快乐极了!

城市广场一年四季风景诱人,随着家乡建设事业的发展,美丽的城市广场必将变得更加美丽!更加快乐!

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篇19:美丽的广场作文800字

全文共 875 字

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我们的十堰市有很多美景,所到之处让你的眼睛应接不暇。十堰市郧西县城关镇滨河路上就有一颗闪亮的明珠——天河景区七夕广场

夜幕降临时,习习的凉风把人们从屋里吸引出来。有的人在散步,有的人在树下打着太极拳,有的人在骑自行车比赛,还有的人在打羽毛球。多么丰富的运动方法呀!哗哗啦啦的声音是从哪传来的呢?向远处一看,哟!原来是一个月牙形的月亮正放在中间,水花像一个个翩翩飞舞的蝴蝶上下舞动,可爱极了!近处看,更像是一颗颗晶莹透剔的宝石也一样漂亮!水花有时时高时低,有时高达的水柱像银柱一样相互交叉的喷射着……水花变样极多,奇异怪状的形状数不胜数。在仔细一看!水中还有各种各样颜色的鱼,有蓝色、有紫色、有红色……。一个亮闪闪,体积合适的月亮眏衬着水花,犹如从月亮下出来的神奇的雨珠。月亮和水花眏衬着周围的花草树木,就像一幅美丽的画卷可美了!喷泉的台阶也很有趣。左瞧瞧,右瞧瞧发现了台阶既是一层层的,又是一个标准椭圆的形状。灰黑色的石板非常硬,还有一个好处,那就是有个环保、散热快的木椅子坐的地方一横一横的像几个大写的一字。

往前走,看见两旁都有铜做的雕像,雕刻的栩栩如生。小孩雕得娇小可爱,大人雕得从容,镇定自若,这就是标志是我们郧西县有名的牛郎织女发源地的雕刻铜像。

在铜像的周围是一个布满星座的小广场,星座是由玻璃制成的,玻璃里面的灯是五彩缤纷的颜色,形状各不相同。每个星座似乎都在动,看!有金牛座、有白羊座、有双子座、还有双鱼座等。一到夜晚,每个星座就亮起来了,好看美丽极了!

从小广场过条马路就来到时空遂道,时空隧道一圈一圈的五颜六色漂亮极了,并且一圈比一圈大相互连接着,一圈比一圈更美,这就是传说天上七仙女用的七根针和七个顶针。对了,我有想起来了,课外书上有一篇叫《战胜黑暗,走向明天》我时刻都记着呢!它的颜色一会儿紫色,一会儿黄色,一会儿蓝色,五彩斑斓很好看哟!如果你有空来看的会让你永远都不想离开这美丽神奇的地方的哦!

十堰市郧西县城关镇不只是有这一处风景亮丽的地方,还有更多的地方如五龙河、龙潭河、天河景区悬鼓山、上津古城更是一个个闪亮的明珠等你欣赏哟!

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篇20:我设计的郊外活动作文500字

全文共 534 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼,我们就到了五年级了,再过一年,我们就要和小学生涯以及那些同学们告别了,在这短短的几年时光里,我们应该留下许多美好的时刻。因此,我将策划一次活动——郊外活动。

在那一天早上十点,我们一起坐着大巴车(不带家长)去满山遍野的地方野餐。我们带了许多自己从超市外面买的零食、面包、小蛋糕和一些点心。

我们围坐在铺好的地毯上,中间放上各种各样、琳琅满目的食品,有你吃过的,当然也有你没吃过的。

一番畅饮畅吃完后,我们将来一番畅玩。我们不玩有名的撕名牌,更不玩古老的跳格子或是跳皮筋,我们玩一次前所未有的体验——工作体验。

我们可以当医生、主持人、演员、护士、商人、画家、艺术家……虽然没有什么材料,但是我们可以就地取材,利用现在的任何物品来完成你的工作,而那些没事干的人就可以去配合那些正在工作的人,比如去医生那看病,去画家那画一张自像画,去商人那买东西,去那些主持人、演员那要签名……这样的一次体验,既可以理解现在大人的辛苦,又可以当作是为自己长大后要做什么工作提前选择。

吃喝玩乐过后,篝火晚会就要登场啦,我们可以一起唱歌,讲鬼故事,说说自己的心事……

到了最后一个环节,我们轮流许下自己的愿望,并祝福朋友们拥抱美丽的人生。

这次的郊外活动,必将让我们永生难忘。

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