新学期新气象班会主题内容(精彩20篇)
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4174作文
1000假期安全教育主题班会精选
全文共 665 字
+ 加入清单班会活动目标
1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。
4、通过这节班会,有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。
班会活动过程
一、教师讲解交通安全的重要性:
教师:大家都知道,人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?
学生自由谈.
教师总结:
就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。
二、交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
三、骑自行车的交通安全
主持人:我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。
安全骑车歌
同学们骑自行车,听我唱段安全歌。
车铃好使闸要灵,有了情况车能停。
上街注意看信号,千万不要冒险行。
信号就是指挥员,骑车第一讲安全。
看见红灯快刹闸,该等多久等多久。
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篇1:2024低碳日的主题班会
全文共 928 字
+ 加入清单班会目的:通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。
一、 引入班会主题
1、欣赏音乐《地球,你好吗?》教师:我们先来欣赏一段音乐。一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?如果不好,地球存在着什么问题呢?教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象(结合品德书34-35)了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)
3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。)
二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法。
学生小组讨论后回答,教师小结① 低碳意指较低(更低)的温
室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。② 教师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,减少碳排放。那么我们日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢?小组自由讨论,学生各抒己见。
三、“低碳世博”知多少
师:低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。
学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法。
四、行动:低碳生活,我倡议
教师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。学生分组完成低碳生活的倡议书
五、课堂总结:
师:同学们,今天我们一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平时应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起,保护我们这个赖以生存的家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
篇2:爱眼护眼主题班会
全文共 781 字
+ 加入清单我是一名六年级的小学生,现在我就说说关于眼睛的一些相关资料。我们平时里不注意用眼卫生,用你的手去揉你的眼睛,这样做是不对的,因为手上的细菌很多,我们用手揉眼睛,就会把细菌传到眼睛上。我们平时老把眼睛看得不重要,其实眼睛是心灵的窗口,如果你不仔细你自己的眼睛那你就会双目失明,当眼睛什么也看不见的时候那你看到的就是一片黑暗,什么也没有。
如果春天你什么也看不见的话,那所有人都会为你感到同情,因为春天是美好的,蔚蓝的天空上飘着几朵棉花糖似的白云,翠绿的草原上高大挺拔的大树在那里,可是对于一个双目失明的人来讲,这美丽的景象他什么也看不见。
保护眼睛可以喝菊花茶,菊花茶是保护眼睛的好饮料!菊花茶可消除眼睛浮肿及疲劳,睡前喝太多的水,第二天早上起床眼睛就会浮肿像熊猫一样,民间有一方法可以有效解除,就是用棉花沾上菊花茶的茶汁,涂在眼睛四周,很快就能消除这种浮肿现象。菊花对治疗眼睛疲劳、视力模糊有很好的疗效,中国自古就知道菊花能保护眼睛的健康,除了涂抹眼睛可消除浮肿之外,平常就可以泡一杯菊花茶来喝,能使眼睛疲劳的症状消除,如果每天喝三到四杯的菊花茶,对恢复视力也有帮助。
我们平时使用电脑或看书、看报时,最好每30分钟休息个5分钟,站起来走动一下,或看看窗外都可以,把一直注意近距离的视线拉长拉远。
大人在工作中经常使用电脑眼睛有干涩、血丝、怕光,流泪,甚至红肿的现象,这就说明你的眼睛已经受到了伤害。眼睛疲倦的原因一般与眼泪的分泌有关,这要引起你的重视,并要加倍保护眼睛,而如果能在饮食中加入一些营养眼睛的食物,是最方便最有效的方法。首先是蛋白质,比如瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等。蛋白质是人体组织修补必要的原料,当然也对眼睛非常重要了
通过这些事情,我向你们应该明白眼睛有多么重要了,我们做眼保健操时要认真。
保护眼睛,从我做起。
篇3:难忘的班会
全文共 802 字
+ 加入清单书卷的清香刺激鼻息,读书声朗朗,看那窗边正奋笔疾书的少年,多么令人羡慕,可在这美好景物中回想又不免多了一些决心与惆怅……
听,那清脆的铃响声传来,这却使整个校园安静了。原本心中的急促也淡然无味了,原本热闹的教室也霎时鸦雀无声。我深深地明白,这份寂静是属于课堂的。老师此时也步入课室,但我却顿时想到了些什么。开始热泪盈眶,那种忧愁与无言的伤痛涌上心头。在期盼之中,在担忧之中,在恐惧之中老师开口了:“今天这节班会课是关于我们班成绩的,许多学生的成绩出现了下滑现象,我们应该多……”一声声魔音传入我的耳朵,一串串晦涩的数字震撼人心。老师的话就像是烙印似的刻在了我的心里。于是我便不由得反思,曾记得有多少个发呆的夜晚,有多少次敷衍了事……那些个夜晚与不用功的我再次涌上心头。于是我便告诉自己:“再一次痛下决心,去改变,改变那难以示众的成绩”。
而老师也像似看懂了什么,用那双充满了智慧的眼睛环顾全班,可在与老师互视的一刹那,我便闪避了,不敢再用那沮丧的眼神去直视他,更不甘于去臣服告诉别人“我不行”。眼前的只有前座同学的背影与那一个个鲜红的大红叉。老师的声音越来越低沉了,可这低沉的声音让很多同学低头,让更多同学的目光之中泛起了痛楚与悲伤,但更多的时候是后悔,后悔在现在看来也像是徒劳了。
我就像是在与分数、与自己妥协,像是在服输,像是轻言放弃。但我多么想对自己说:“站起来吧,抬起那高傲的头颅,用努力和仔细来征服那不可逾越的大山。”我坚信,时间可以证明一切。
声音在时间的流里停了下来,而那从窗外拂来的微风仿佛也停下了匆匆的脚步。这长达三分钟的停顿,寂静再次步入教室,但这寂静不属于课堂,而是每个人的内心。在反思,在懊悔之中暗下决心……
下课铃声如约而至,可这一节漫长的班会却永不会停止,它把心声刻在了脑海之中,它也将自己留到了每人的内心深处。
那一句句话语、心声、一长串的数字还在耳边久久回荡着,在脑海中不断浮现着……
篇4:特别的班会作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单今天的班会很特别,一位“大同学”来到我们班,她给我们带来一次有趣的职业体验。
这位“大同学”是杨采皓的妈妈。她穿着合身的黑色西服套装,显得精明干练。左胸前挂着工牌号,上面写着她的姓名和工号。她的头发一丝不乱的扎在脑后,盘成一个“小蘑菇”,“小蘑菇”上带着发饰,突显的整个人更加优雅。她的着装如此整洁,原来阿姨的工作单位是中国工商银行。
首先,阿姨为我们表演了银行的早操。这套早操的内容是:“您好”,“谢谢”,“抱歉”,“正在处理中,请稍后……”“处理完毕,请带好您的物品,欢迎下次光临。”阿姨边说边弯腰鞠躬,双手恭敬的接过顾客的资料。她的话音刚落,班里传来一阵热烈的掌声。与此同时,我心想:除了学生,原来上班的叔叔阿姨也要做工作早操啊!
随后,阿姨发给我们每人15张点钞用纸。只见她把点钞纸夹在右手中指和无名指指缝间,拇指轻轻压住纸币,再用左手的拇指和食指点钞。阿姨点钞的速度非常快,只听见纸币“刷刷”地响,却看不清到底数了多少张,就像有个粉色的小球在阿姨手里飞快地转来转去。轮到我们数的时候速度就明显下降了。看来各行各业都有自己的“独门秘籍”,需要长期坚持练习,才能熟练掌握。
通过阿姨的讲解介绍,我每天都要以加倍的努力投入到学习中去,长大后像杨采皓妈妈一样去银行工作,为人民服务。
篇5:班会课的作文300字
全文共 360 字
+ 加入清单咦,三、七班的同学在干嘛?哦,他们在包抄手呢!
前两天,凌老师给我们布置了一项有趣的作业,准备包抄手的材料,因为星期五我们将上一节有意义的班会课----自己动手做抄手。
回到家,我和妈妈就忙开了,我们准备好抄手皮,面粉、肉馅、纸杯、筷子、装进食品袋,放进保鲜盒里。我真盼望这节课早点来临,到那时我就可以大显身手了。
这一天终于来临了。我兴致勃勃地拿出早就准备好的材料,学着凌老师的样子,专心致志的包了起来。我先拿出一张抄手皮,再用筷子挑一小块肉馅,放在抄手皮的中间,然后,在皮子的一角沾一点水最后把皮儿对折,两脚反转重叠粘在一起。平时看爷爷包抄手那么轻松,可我却费了九牛二虎之力才包好一个,真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”呀!
抄手包好了,同学们都争着把自己包的抄手送给亲爱的老师尝。看着老师们津津有味地吃抄手,我们都开心地笑了。
篇6:班会课的作文
全文共 979 字
+ 加入清单班会课上,由于我们的表现极“佳”,老班在会上狠狠地批评了我们。片段回放:
“你们还好意思吗?都初三了,居然还要老师管。你们自己看看,啊!你们扣了多少分,这个月的文明班还要不要了……
我无聊的趴在桌子上,老班在讲台上唾沫横飞,我以同情的目光注视着坐在第一排的燕子和颖子接受园丁的“浇灌”。
轻轻的叹了一口气,便和同桌阮阮说起了悄悄话。
“阮,老班什么时候才骂完?我还要做作业呢!”“不知道,大概还要骂上整节课吧。今天的作业很多哦!对了,你买了新的《创新作文》了吗?记得借我。”“没啊,哪有时间。抢你前桌的,他订了。”我坏心的把杰推入火坑。
“欢乐女神,圣洁美丽,灿烂光辉照大地……
“耶!解放了!”全班一阵欢呼。
突然,门被推开。教室骤然无声。定睛一看,原来使化学老师挺着个大肚子走了进来。
大家开始起哄,无数问题向老师袭去:
“老师,照B超没?男的还是女的?”“你只要认真学习就行了,男女都不用你来操心。”
“老师,名字想好了吗?”“没呀。你要帮忙吗?”
一时间,全班沸腾。
龙王说;“老师,一定要有个‘龙’字,这样才威风。”敢情你是在王婆卖瓜――自卖自夸啊。
某位仁兄说;“老师,生女的,叫郭芙蓉。这个名字可是大大滴有名哦!”要不要生对龙风胎,男的叫吕轻侯或者是白展堂。典型的电视迷。
“停,停,停。好了,老师的事不用你们操心。”老师很是艰难的让大家静下来,然后举起手中的练习册,说道:“你们去买这本练习册,复习的时候要用。”
某位好奇宝宝提问:“要买正版的还是翻版的?”
“正版的就没必要了,太贵了。我看翻版的也挺好的。”老师回答道。
包子大声喊道:“坚决支持正版!”
祥子也不甘示弱:“买正版,拿出手比较有FACE!”
“你钱多啊!正版多贵。钱多就给我,当是支持贫困户。”芦荟回击。
……
全班吵成一团,乱哄哄的,简直就是菜市场。
老师无奈的看着她可爱又可恨的学生,丢下一句“要买正版还是翻版随便你们,记得到课代表那里登记。”便走了出去。
阮说:“看吧,老师都被我们气走了。”
“才不是呢。她是赶着回家做饭给她亲亲老公吃。”包子反驳。
“明明就是被气走的。”
“你哪只眼睛看到的?”
“两只都看到了。”
“那我劝你最好去看医生,两只眼睛都出毛病了!”
“你你你你……
阮‘你’了半天也没在吐出一个字来。
我真的好想说一句“幼稚”。可惜有这贼心没这贼胆,只好闭上嘴,看两个智商只到幼儿园水平的小孩子吵架。
“铃铃铃……
篇7:“交通安全”主题班会教案
全文共 1372 字
+ 加入清单通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。
【活动准备】
1、黑板上书写“安全记我心中”几个美术字。
2、确定男女主持各一人。
3、准备好珍惜生命的名人名言。
4、确定讨论题目:“我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?”
5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。
6、准备好相关课件。
【活动过程】
(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山……
1、导入:
交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人 类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?
2、请看材料(显示课件)
进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转,但仍然十分严峻。据统计,今年1--8月份,我区共发生道路交通事故11614起,死亡99人,受伤1513人,直接经济损失3181000元,涉及学生事故共有7起,造成1人死亡,7人受伤。???????????
综观全国形势,2005年全国中小学生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全国就有1个班的孩子消失了!
3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)
4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,
(学生讲述发生在我们身边的交通故事)
5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
(学生可以各抒已见。)
6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?
(学生思考并表述)
7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。--希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则--接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人--王禹(男)和朱梦彤(女)
(二)学生主持,在丰富多彩的活动中学习交通法规
1、学生交流讨论:我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?
(1)马路上追逐打闹
(2)跨越隔离墩
(3)在汽车间穿行
2、辨认交通标识。
(1)指挥灯信号
(2)人行横道灯信号
(3)车道灯信号
3、自行车安全骑法
4、校园安全
安全事故实例
5、认识交通标志,交通标语
6、请同学们谈谈观看后的感受。
7、祝福声声《一路平安》。
在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!
让我们齐唱《一路平安》。
篇8:《我安全我健康我快乐》主题班会
全文共 1303 字
+ 加入清单一、班会目的:
为了进一步增强智障学生的安全意识及自我防护能力,根据智障学生认知特点和思维规律,通过这次主题班会,使学生的安全意识和自我保护意识提高;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
二、班会准备:
1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“ 自救自护健康成长”八个美术字。
4、制作精美的课件。
三、活动过程
(一)简介本次活动的意义:
为了使我们更加健康安全地成长,为了配合全国中小学生安全教育日活动,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。
(二)“自护”能力表演和知识竞赛:
1.舞蹈(我们去郊游)
事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
2.知识问答和即兴表演
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
(2)路口的交通指挥信号有哪些
(3)即兴表演:如果你不小心烫伤了手……
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
3.小品《我们学会了保护自己》
片断1:活动课上,老师给大家讲故事《报警》。
片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。
片断4:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)
4.知识问答
(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑
(2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理
(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?
(三)结束语
班主任总结同学们 这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家! 时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让所有的孩子们天天快乐,日日平安。俗话说“适合的才是最好的。”学校对智障学生的安全教育会长抓不懈,并努力探索适宜学生身心特点、行之有效的安全教育新途径,让“安全的警钟”在校园内长鸣,为你们将来能更好地适应社会生活奠定基础。
篇9:成长与责任主题班会策划
全文共 499 字
+ 加入清单活动背景:
当代大学生必须明确自身的责任生活需要责任,就如生活不能没有阳光一样。没有责任,花是枯的,没有责任,天空是灰的,没有责任,世界是黑白的。生活对责任的依赖,就犹如鱼与水一样。让我们共同来用责任撑起一方晴空。
地点:中楼110
参加对象:化学四班全体同学
主持人:李达、魏莉
班会流程:
1、主持人宣布班会开始,并宣布班会主题
(通过本次班会活动,帮助同学们认识到责任的重要性,增强责任感,从小事做起,从身边的事做起,做一个有责任感的人。)
2、诗歌朗诵
朗诵者:罗荣星
3、以“现在青年是否需要责任”为辩论主题,分小组进行讨论与辩论
(1)、大思考:培养责任感,我们能做些什么?
(2)、小思考:培养责任感,在班里我们要做些什么?
这一环节学生各抒己见,从实际出发谈如何加强责任感受意识。
(同学各抒己见,在辩论中认同,现在青年是需要责任的。)
4、各组代表总结对“责任”的认识。
5、牢记关于“责任”的名人名言。
6、主持人总结:
(通过这次学习,我们又一次清洗了自己的心灵,用心去体味了生活的美好,同学们一定将更加珍惜自己的学习条件和机会,做一个有责任心的人。)
7、班主任总结班会,并对同学们提出希望。
篇10:勤俭节约主题班会教案
全文共 1483 字
+ 加入清单一、教育目标:
1、通过主题班会,教育学生懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个中学生应具有的美德。
2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电,一张纸做起。
3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、不吃零食,不攀比,从我做起、从小事做起的意识。
4、通过带领学生宣读勤俭节约承诺书,教育学生把节俭落实到平时的生活中。
二、教育重难点
重点:以现实生活中的例子感染教育学生学会勤俭节约,从我做起。
难点:把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。
三、参与人员 2011级7班全体学生
四、主持人 班主任
五、活动准备:
1.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。
2.查阅相关资料,通过数学计算得出浪费的弊端
3.学唱《学习雷锋好榜样》的歌曲以及雷锋勤俭节约的故事
六、活动过程:
(一)全班起立,共同唱响《学习雷锋好榜样》的歌曲
(二)班级代表作班级介绍
(三)主题班会正式开始
主持人:
曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;
曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;
曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。
勤俭节约一直是中华民族的传统美德。做为一名中国人,我们最应当拥有的就是节约意识。雷锋有句名言:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自#from 本文来自学优网http://www.gkstk.com end#己,为我们树立了光辉的榜样,这种勤俭节约的精神影响了几代人。
今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约?
第一部分:节约
首先,请同学们看三组照片,谈谈你最深的感受是什么?(随机找学生回答)
在座的各位,当然也包括我自己,又有谁敢说自己从没浪费过一滴水、一度电,抑或是一张纸、一粒米呢?
下面请同学们来说说自己身边所见到浪费现象有哪些?(学生说后课件展示图片)
校园六大浪费行为
一、不关紧水龙头 二、不随手关灯和电扇等 三、光线明亮时仍开灯
四、浪费粮食 五、浪费纸张(纸张只使用一面) 六、肆意攀比高消费
(主持人)面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危……面对日常生活的这些浪费现象,作为现代的中学生,我们应当怎么做呢?(学生讨论,分组回答)
听了几位同学的发言,那么在大家的日常生活中,又有什么节约小妙招可以与同学一起分享呢?
(主持人)感谢同学们的积极发言!其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心,它只需要一点点有自我克制。
第二部分:勤俭
同学们,我们正处于长身体的特殊时期,对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多,吃零食,虽然满足了“嘴”的要求,但到吃饭时却吃不下去了,造成主次颠倒,影响食欲,妨碍消化系统功能,结果损害了身体健康。
请同学们思考一下
篇11:班会活动作文
全文共 498 字
+ 加入清单“叮零零”,上课铃声响了起了,同学们都兴高采烈地坐上了位。你们猜这节课是什么课?那就是以“开心豆”为主题的班会。你们想来开心一下吗?那就跟我一起来吧!
首先,班长成思越站在讲台上,说出了第一个脑筋急转弯:老虎和兔子有什么关系?大家苦思冥想起来:只见李子昂急得面红耳赤,陈沁也抓耳挠腮……,突然,一个尖锐的声音响起了,不用说,肯定是林睿,“当然是老虎吃兔子的关系了!”他的回答引得同学们的哄堂大笑。正在这时,杨昊晨高声回答:“应该是动物关系吧!”成思越赞许地点了点头:“恭喜你,答对了!奖励贴画一张。”大家都朝杨昊晨投去羡慕的眼光。
接着,陈曼青说出了第二个脑筋急转弯:“贝多芬告诉我们的第一句话是什么?”大家又开始开动起脑筋,看来,这个问题有点难,过了好一会儿,都没有人举手回答。陈曼青看没有人能够回答,正准备宣布正确答案,忽然,一个洪亮的声音响起了:“肯定是宝贝很多!”,大家寻声而去,原来是陈宇辰!陈曼青大声宣布:“答对了!奖励铅笔一枝,大家掌声鼓励!”顿时,教室响起了一阵热烈的掌声。
最后,我们又玩起了猜字谜、成语接龙、讲笑话……同学们个个脸上都充满着灿烂的笑容,教室里回荡着我们欢快的笑声……
篇12:爱眼护眼主题班会
全文共 545 字
+ 加入清单一双眼睛,是身体上最重要的一个部位,如果失去了,就不能看到很多美好,不能看到世界的缤纷,不能看到每个角落,所以我们要爱护眼睛。
现在青少年的近视正在加剧,一般都是作业多,要写到很晚。有些是因为写作业时的姿势不正确,一般都是趴在桌面上,这样会影响视力。而且,现在科技发达了,有些学生家里买了电脑,就天天上网打游戏,这样眼睛就会疲劳过度,也会影响视力,成了“网迷”了,关于爱护眼睛,还有一个故事呢!
我以前有一个朋友,他的成绩非常好。但是自从家里买了电脑,他就开始每天一写完作业就玩电脑游戏,这样日复一日,他的视力和成绩急剧下降,眼睛看东西越来越模糊了,成绩也从90多分降到70多分。他有点后悔了,决定痛改前非,不再玩电脑游戏了。
于是,他真的不再玩游戏了,每次在学样一下课就到教室外面看看远方,看看绿色植物,这样可以缓解眼睛的疲劳。而且在家写完作业也不玩电脑了,只是看看书籍。这样,他的成线又像以前一样顶呱呱了,眼睛视力也提高了许多。
是呀,我们如果不爱护眼睛,视力下降了,就要配戴眼镜,眼镜架在鼻梁上,不但不舒服,而且也不方便。
明亮的眼睛,闪亮闪亮,像天上的星星,眨巴眨巴,用眼睛静静地观赏着生活的酸甜苦辣。有一双明亮的眼睛,是生命给予你的美好礼物,拥有一双明亮眼睛,是生命中最大的财富,珍惜它吧!
篇13:英语作文我们的班会
全文共 561 字
+ 加入清单我们的班会
Last Friday afternoon we had our last class meeting in our classroom. All the students and our class teacher took part in it.
上周五下午,我们在教室举行了最后一次班会。班上的所有同学和班主任都参加了。
We held a warm discussion about our future life. Each of us spoke at the meeting actively. After the discussion, we all decided to study hard so as to make our life better and better.
我们热烈讨论了今后的生活,每个人都在会上积极发言。讨论完后我们都下定决心好好学习,让我们的生活更加美好。
点评:这篇文章条理清楚,记叙完整,短短的五句话有简单句,也有复合句,交代了时间、地点、人物、原因、经过、结果六要素。
常用的叙事句型有:
It took place/ happened...
Last week/ year/ Monday/ Tuesday...
One Friday morning...
[英语作文我们的班会
篇14:禁毒的主题班会
全文共 1570 字
+ 加入清单教学目标: 1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2、了解什么是毒品、它有什么危害。 3、通过小故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识,远离毒品,塑造美好人生。 教学过程:一、课题导入1、小朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没什么关系,今天我们就来了解一下什么是毒品,它有哪些危害。 板书:(毒品)2、看了毒品这两个字后,你有什么想法吗?二、课题展开1、什么叫毒品?
*毒品是我国的习惯性讲法,这里指的毒品,不包括砒霜、敌敌畏、氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品,是特指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品。而国际上习惯称之为麻醉品、精神药品的滥用。*
从上面这段话中,你们感觉毒品是一个怎样的东西?2、毒品的种类:海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。3、毒品的危害 成瘾性——吸毒成瘾者,对毒品产生生理和心理上依赖,从此沉溺而不能自拔。
摧残性——毒品专家告诉我们:吸毒的可怕之处,在于它是一种“生命透支”。吸毒严重损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官,抑制各种内分泌,降低免疫系统的功能。
破坏性——吸毒者为了支付昂贵的毒品费用,将家产卖光,导致家庭四分五裂,妻离子散。
诱发犯罪——吸毒普遍导致心理变态、道德沦丧、自私冷漠,人性泯灭,为了能购买毒品,吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、杀人、贩毒,无恶不作,严重危害社会安宁。
传染疾病——吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和卖淫。吸毒者体弱抵抗力差,静脉注射消毒不严,传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。
4、毒品的成瘾性 有一个初三年级的学生,为考个好高中,每天学习、复习到很晚,感觉很疲劳。这时,有人拿来一点“白粉”,告诉他:“吸了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果,没有几天便染上了毒瘾,不仅学习成绩一落千丈,身体也全跨了,最后他没有走进理想的中学,而是进了戒毒所。 一个年仅14岁的吸毒者说:“我根本不懂什么是毒品,没有人告诉我毒品有多可怕,我认为吸毒和吸烟一样。” 有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒,为他人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了海洛因的俘虏。最后,他自杀了,留下一句话:“别学我!” 有一个年轻人吸毒成瘾,很快就家徒四壁了,为了能继续吸毒,他先把海洛因白送给邻居四个12岁左右的孩子品尝。四个孩子上瘾后,每次不得不从他那里高价买毒品,而那个年轻人用这种卑鄙的手段满足了自己的毒瘾。 听了以上几个故事后,小朋友们有什么想法?生自由讨论后,进行发言总结。 5、毒品的防范 那我们应该怎么防范毒品呢?如果周围有人在吸食呢?
(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。
(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。
(3)主动出击法----立刻提出反建议。
(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。
(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。三、总结 我国政府非常重视禁毒斗争,提出“有毒必肃,贩毒必惩,吸毒必戒,种毒必究”的方针,采取一系列“禁种、禁制、禁贩、禁吸”四禁并举的措施,种毒、制毒有罪,贩毒、吸毒违法。
学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命 远离毒品?”
同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。
篇15:小学新学期安全教育主题班会
全文共 713 字
+ 加入清单教学目的:
对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
资料准备:
《安全教育读本》
教学过程:
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:
现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论:
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结。
这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。
六、作业:
检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?
篇16:关于班会课的作文_事件作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单对于一个人来说,最重要的时候就是最紧张的时候,如果表现好了那最开心;如果表现时失误了,那就最烦恼。在这个星期三,我们班就展示了一个班会,结果我们班大部分同学都表现的很好,得到了其他老师的认可,我们来了一个圆满的大丰收。
班会课开始了,我的心里怦怦直跳,显然面对这么多专家和老师我不由得紧张。“我们的班规是。”主持人很有力。“健康运动……”我们说得整齐,而且声音很洪亮。“我们的班训是。”主持人很坚定。“让每个人因有我而幸福。”我们和主持人好像在争什么似的。
班会中,有三个故事:一个是病历本的故事;一个是踩花台的故事;另一个是在过道打篮球的故事。“这三个故事给你什么样的启发?”主持人问。同学们思维活跃,很积极,个个都争先恐后,连主持人都不知道该选谁了。主持人连续抽了许多同学,答案都正确,但说的不同。有的同学说做事之前要冷静,要考虑到后果;有的同学说做事要为他人着想;有的同学说华泰就是保护花的,它就是警戒线,如果你踩到了警戒线,那么花就没有了保护,很容易踩到花;还有的同学说每个事情都有两种可能,我们既要想到好处,又要想到坏处……这里就是“战场”,同学们拼的“你死我活”。
在这次班会课上,我们都很积极、踊跃,个个声音都比上课时响亮,大家都很重视这次班会课,很好的表现了自己的长处,但有些同学举手时都站了起来,这一点我不支持。我们的表现,得到了一位巴南高级教授的好评。
篇17:2024年9.10教师节班会
全文共 1155 字
+ 加入清单我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。通过教师节主题班会的开展,树立尊敬老师的思想。
9.10教师节班会【第1篇】
金秋九月、丹桂飘香,我们迎来了第31个教师节。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感,使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排,我班于九月十日下午开展了教师节主题班会活动。本次主题班会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子们心怀感恩,领悟生命的真谛,进一步增进了师生之间的感情。
本次活动中,我班都按照学校的要求组织开展。通过黑板报的形式喜迎教师节的到来,讴歌了老师的伟大,表达了对老师的无比尊敬之情;为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花,给老师送上了节日祝福;开展了“感恩老师”主题演讲,当学生声情并茂读给老师一封信时,有的学生甚至泣不成声;要求学生们观察了解老师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,让学生理解老师工作的辛苦,感受老师工作的伟大;让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶……一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福,无不感染着在场的每一位学生。
总之,本次活动在班主任的精心组织下,在同学们的努力下,取得了圆满的成功。通过此次活动,让同学们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳,在师生之间架起沟通的桥梁,促进了
师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败!
9.10教师节班会【第2篇】
今天下午第四节课,是我校一周一次的班会课,这次题班会是围绕教师节的话题。会议由班长姜玉婷与副班长陈勇主持。
在星期二的时候我就给班委布置了这个任务,学生都能认真对待、精心准备。到星期三的时候陈勇还来让我帮助打印了稿件。
一进入教室看见黑板上写着“庆祝教师节”五个大字,下面是副标题707班主题班会。班会课开始了,我就让两位主持人上台演讲,一切是那么的自然,学生的能力我完全可以认可,声情并茂,绘声绘色。我认为通过学生自己组织主题班会,既能锻炼学生的能力,也可以减轻老师的负担。其中有一个环节就是让两个组每个学生说一句祝福老师的话,我觉得也很有创意。
学生从宋代著名理学家将乐县人杨时求学的程门立雪故事到毛泽东尊师的故事。都是尊师的典范,对学生具有很好的示范与借鉴作用。我发现学生们听得非常认真,有时出现感动的场面。
陈勇还为教师节注入了新的元素,用收音播放了有关教师节的歌曲。歌声婉转悠扬,荡气回肠,收到了良好的教育效果。许飞钰和简悦月进行了教师节诗朗诵。
最后我作了总结,“尊师重教是中华民族的传统美德,每个人的一生都会有碰到许多老师,他们都是自己的有缘人,能够在茫茫人海中相遇就是一种缘分,希望我们能好好的珍惜这种缘分,好好学习,回报父母的养育之恩,回报师长的教育”。
篇18:关爱留守儿童主题班会
全文共 1502 字
+ 加入清单一、班会目的
结合学校留守学生(父母外出打工)等实际情况,培养学生乐于助人、互敬互爱、团结协作、克难奋进、自理自强等意识与能力,号召学生关心帮助留守同学,帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度,从而树立正确的人生观。
二、 班会准备
1、调查身边哪些人需要关爱。
2、歌曲《爱的奉献》的歌曲。
3、本校贫困学生的家庭情况实录。
4、轻音乐。
三、班会过程:
活动一:猜谜语——引出活动主题
《爱的奉献》音乐响起
甲:今天我给大家带来了一个谜语:世界上的东西给予别人的时候越分越少
乙:但有一样东西却越分越多,它是什么,谁能说说呢?
甲:对,谜底是爱
甲:爱是(女) 阳光
乙:爱是(男)雨露
甲:爱是(女)春风
乙:爱是(男)鲜花
甲:爱是(女)人类最美的语言
乙:爱是(男)我们无私的奉献
甲:爱是心灵的呼唤,涓涓的细流在人们心间
乙:爱是人间的春雨,像甘露洒向大地
甲:让我们捧出一颗心
乙:献出一点爱
合:让我们的世界充满爱,五年级二班,《让爱永驻心中》主题班会,现在开始!
活动二:读写给父母的一封信——“留守儿童”需要关爱
甲:我们有一个共同的名字叫“少先队员”
乙:他却有一个别样的名字叫“留守儿童”
甲:“留守儿童”对父母的思念
乙:汇聚成情真意切的家书
甲:请听同学倾诉对父母的思念之情
(“留守儿童”——同学读写给父母的信)
读完信后,同学们自自己发表对留守儿童关爱
乙:请欣赏歌表演《让我们在一起》
活动三:为留守儿童捐款活动
我们去关爱他人,今天我们用我们平时积攒下来的零用钱帮助我们身边的留守儿童,希望他们感受到我们集体的温暖。
活动四:诗歌朗诵《感恩的心》——活动推向高潮
领甲:春回大地,百花争艳,
乙:绿柳飘飞,谱写着一曲曲感恩的乐章。
组:那是红花绿叶对大地母亲的感恩;
领乙:万里晴空,白云飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,
乙:那是白云对蓝天的感恩。
组:我们沐浴着爱的阳光成长,
班合:多少次带着幸福的感觉进入梦乡,
多少次满含着感动的泪花畅想未来。
领甲:有人说——
善良的本质就是拥有一颗感恩的心。
领乙:谁拥有一颗感恩的心,
他就是一个幸福的人。
甲:感激父母,给了我们宝贵的生命;
乙:感激老师,给了我们学习的本领;
丙:感激小伙伴,给了我们真诚的帮助;
丁:感激学校,给了我们和谐的成长环境。
领甲:拥有一颗感恩的心,
合:我们去关爱他人;
领乙:拥有一颗感恩的心,
合:我们勤奋学习、珍爱自己;
领甲:拥有一颗感恩的心,
合:我们学会包容,赢得真爱和友谊;
领乙:拥有一颗感恩的心,我们拥有快乐与幸福,拥有美好的未来。
四人领:让我们都拥有一颗
合:感恩的心。
活动五:温暖与留守同在——深化主题
甲:看了刚才的片断,我们知道了班上一些留守同学的心声,他们多么渴望和大家一样在父母温暖的怀抱之中。大家是不是有很多话想对他们说?
(设计同学赠言,是要让全体同学找准自己帮助留守学生和想法,表明自己愿意和留守学生交朋友,共同进步。)
乙:同学们,我们共同生活在一片蓝天下,同在一个班集体,团结友爱,不分彼此,远离父母的留守同学需要更多的友爱。作为大家庭里的一员,关心帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那大家觉得我们应从哪些方面来关心和帮助他们呢?(学生围绕学习、生活、思想、行为习惯、班上设立“心语信箱”等方面畅谈。)
甲:想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助班上留守同学的决心,那就请中队长潘叶菲同学宣读队干部们共同起草的倡议书吧。
(五)班主任总结:
激动的旋律在空中回荡,拨动着每个队员的心旋。同学们,今天的主题班会开得很成功,特别是捐赠活动搞得很有意义,你们用实际行动献出了你们的一分爱心。希望以后,大家从身边的小事做起,用你们的爱心去关爱他人,让爱之花处处开放。
篇19:责任伴我行教育主题班会
全文共 4263 字
+ 加入清单背景:
今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是国家的未来。但现在的孩子大多是独生子女,他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,不能主动承担责任。
活动目标:
1、通过活动使学生明白每个人在生活中都肩负着不同的角色,我们要学会自我认识。
2、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。
3、通过本节班会,使学生明确对国家、对社会负责的内涵和基本要求;通过教育和自我教育,培养学生爱国主义和集体主义精神。
活动过程:
一、导入
1、主持人:在班会开始之前,我先让大家猜一个谜语。
(生表演)这个谜语是来自一个叫"斯芬克斯之谜"的古希腊神话。一个名叫斯芬克斯的狮身人面的女妖坐在忒拜城堡附近的悬崖上,向过路的人提出一个谜语--什么东西早晨用四条腿走路,中午用两条腿走路,傍晚用三条腿走路?过路者都必须猜中,如果猜不中,就要被她吃掉。无数人为此而丧生。最后一个流浪者猜到了答案。(生答)谜底是人。
主持人:女妖把人的一生浓缩为一天的经历,婴儿呱呱坠地,一开始只能在地上爬,成年后两条腿走路,老年的时候,步履蹒跚,要借助拐杖才能走路。所以是四条腿--两条腿--三条腿。如果你能站在一生的角度来认识自己,这个谜语就不难了。
二、认识角色
1、主持人:在漫长的人生道路上,我们每一个人都同时肩负着很多不同的角色。
2、讨论:我们这一生会肩负哪些角色?(指男、女生各一名做答)
主持人:那么,现在的我们身为一名中学生应尽的责任又有哪些呢?(根据搜集的信息回答)自我责任、角色责任、社会责任
这节班会课我们就一起研究角色 责任(板书课题)
角色责任
第一部分:对自己负责
活动一:我愿意。
请同学们以“我愿意”开头造一个句子。下面我们看看王菲愿意干什么。(多媒体播放王菲的《我愿意》)
主持人:每当我听到这首歌,都会特别地感动。王菲生了一个兔唇的孩子,其实她在怀这个女儿时,已经知道孩子会有点缺陷,但她毅然生下女儿,这时她的角色由一个明星回归为一位普通的母亲,她为了女儿远赴美国治疗,正如她歌中唱的“我愿意为你,我愿意为你被放逐天际,我什么都愿意,什么都愿意为你。”我想此时我们眼中的王菲不仅仅是个万众瞩目的明星,更是一位尽职尽责的好母亲。
主持人:明星也要负责任,那么究竟什么是责任?那请同学们欣赏一下梁启超的理解。
凡属我受过他好处的人,我对他便有了责任。凡属我应该做的事,而且力量能够做得了的,我对这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立的一种契约,便是自己对自己的一层责任。有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽,变死也是带着痛苦往坟墓里去。
主持人:结合梁启超的话,同学们谈谈你认为责任是什么?现代汉语词典上的解释是责任——分内应做的事。
活动二:问卷调查(课前完成,课上算分值分类)
思考:同学们每个人作为生命的个体,正在慢慢长大,在享受权利的同时,也应该履行自己的责任和义务。但你是一个能负责任的人吗?
1、早上闹钟准时闹醒你,你常常能马上起床。 是 否
2、你正努力储钱准备买个礼物送给亲人,但你看到一家店铺有件你非常喜欢的东西,你抗拒不了诱惑,改变自己的计划,马上买下。 是 否
3、自己的衣服自己洗,不麻烦别人。 是 否
4、放假期间,作业常常拖到最后几天才潦草完事。 是 否
5、外出旅行,找不到垃圾桶,你会把垃圾带回家吗? 是 否
6、因为沉迷电视或游戏,常常打乱自己的学习计划。 是 否
7、做眼保健操时,每个动作我都一丝不苟地做, 决不偷懒 。 是 否
8、医生建议你多做运动,你往往坚持几天就停下来。 是 否
9、我从不抄别人的作业,自己独立思考,认真完成。 是 否
10、我得罪了同学或他人,本应认错或道歉,可我往往是一拖再拖,结果朋友疏远了我。 是 否
11、学校倡议的捐款、捐物活动,尽我所能,积极参加。是 否
12、你正在朋友家中,茶几上放着几盒诱人的巧克力,但你的朋友无意给你吃,你会忍不住自个儿吃起来。 是 否
13、“既然决定做一件事情,那么就要把它做好”你相信这句话? 是 否
14、和同学一起做值日,你总是迟到。 是 否
评分参考:
一、1、3、5、…….单数题,
选“是”得2分,选“否”不得分。
二、2、4、6、…….双数题,
选“是”不得分,选“否”得2分。
三、24~28分为优秀,这个分数段的人很勤奋。毅力很顽强。
18~22分为良好,这个分数段的人比较勤奋。毅力较顽强。
12~16分为一般,这个分数段的人有一定的懒惰心理。坚持性较差。
0~10分为很差,这类人懒惰心理很严重,做事往往半途而废坚持到底的能力较差,应努力克服之。
(当堂做调查)
主持人:1、宣布评分标准,先对得分情况进行总结。
24~28分为优秀的同学请举手,说说你哪道题扣了分,同学们同意他们得优秀吗?有没有不同意的,请说出理由。
12~16分为一般的同学也请举手,你觉得你最需要加强的是哪几项,你打算怎么做?
主持人小结:这只是一个小测试,但小测试中可能可以看出大问题。如果你是一个自制力较差,责任心不强的人,请你从这些小事做起,养成良好的习惯,做一个成功的人。
记住:播下一个行动,你将收获一种习惯;
播下一种习惯,你将收获一种性格;
播下一种性格,你将收获一种命运。
2、家长都一致认为学生到学校来首先认真把书读好,这是学生应尽的责任。但是不是只读好书就可以了呢?你喜欢“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的同学吗?下面请同学们看两个短剧。(《拣纸团》《交作业》)
主持人:这些都反映了什么问题?造成怎样的后果?(回答不负责任,造成班级乱七八糟)
主持人:所以说我们每个同学不仅要对自己负责,还要对别人负责。
第二部分:对集体负责
一、对班级负责。
主持人:因为我们每个人都不是生活在真空中,而是生活在社会这个大家庭里,不可避免地要和社会有着千丝万缕的联系。你是社会的一员,你就应该对社会负责。比方说同学们,来到学校除了学习,还要完成一些力所能及的工作,例如管理班级、做清洁、交收作业本之类。这也是你的责任,把它做好是对主持人同学负责。这一点有很多同学都做的很好。请同学们说说。
主持人:1、表扬3名对班级家庭负责的同学,并简单访谈。
3名对班级家庭负责的同学:
2、采访这三位同学。
(1)作为班长,在班上要管理日常的纪律工作,回家还要做家务,我从来没听你抱怨过。为什么?
(2)很多同学在家不仅什么事都不做,而且对父母很不礼貌。请你对这些同学说些什么。
(3)在学校,你能很好的尊敬主持人,你能给同学们提提建议吗?
主持人:很高兴我们班有这样一批对自己、对别人都很负责的同学。正所谓对自己负责是明智,对别人负责是高尚,但偏偏有人明白这个道理,到头来害人又害己。
二、对学校负责(可以加进去主持人对学生、学校负责的实例:四川最牛校长叶志平和最美女教师)
下面请一位同学给我们讲述一段故事。
《乔治的礼物》
乔治做了一辈子的木匠工作,并且以其敬业和勤奋而深得老板的信任。年老力衰,乔治对老板说,自己想退休回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板十分舍不得他,再三挽留,但是他去意已决,不为所动。老板只好答应他的请辞,但希望他能再帮助自己盖一座房子。乔治自然无法推辞。
乔治已归心似箭,心思全不在工作上了。用料也不那么严格,做出的活也全无往日的水准。老板看在眼里,但却什么也没说。等到房子盖好后,老板将钥匙交给了乔治。
“这是你的房子,”老板说,“我送给你的礼物。”
老木匠愣住了,悔恨和羞愧溢于言表。他这一生盖了那么多华亭豪宅,最后却为自己建了这样一座粗制滥造的房子。
同样一个人,可以盖出华亭好宅,也可以建造出粗制滥造的房子,不是因为技艺减退,而仅仅是失去了责任感。如果一个人希望自己一直有杰出的表现,就必须在心中种下责任的种子,让责任感成为鞭策、激励、监督自己的力量,使自己在工作上没有丝毫的懈怠。
主持人:一个人的学识、能力、才华确实很重要,但责任感、责任意识、责任心更重要。责任感是一个人精神境界的反映。对别人负责,也就是对自己负责。
1、学校好比一座房子,那么你觉得学校这座大房子怎么样,漂亮吗?
(有漂亮的地方,也有不漂亮的地方)
2、同学好比木匠,房子建得怎么样,就要看我们这些木匠的手艺。你是个水平如何的木匠?你为学校做了些什么呢?
3、有没有做得不够的地方,可以怎样改进?
三、社会远比校园复杂得多,看看以下用镜头记录的不负责任的社会现象,说明不负责任对社会的危害。(由同学看图片谈感受)
1、 反面事例:
(1)水是我们生命、生活的源泉,但现在的水资源却遭受着严重的污染。
(2)最近一段时间,煤矿事故可以说层出不穷,原因是什么?
(3)黑心棉、劣质奶粉、红心鸭蛋、有毒文具等等
2、正面事例:刘伟、洪战辉。
当然,生活中更有许多负责任的人和事。是否有让你感动的很负责任的故事,请你说一说。
这样一对比,看得出,大家都喜欢负责任的人,因为和他们打交道、相处,你舒服、放心。其实对别人负责,对你自己也有好处。
结论:责任在社会生活中无处不在,拥有它,生活和谐;缺少它,将寸步难行。
四、说说你喜欢的关于“责任”的名言。(学生事先准备)
1、出示责任名言
从他被投进这个世界的那一刻起,就要对自己的一切负责。 ——萨特【法】
这个世界上有许多你可能不喜欢做但你不得不去做的事情,这就是责任。 ——英国王子查尔斯
每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命,才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。 ——维克多·费兰克【英】
大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真快乐,人生须知道负责任的苦处,才能知道尽责任的乐处。处处尽责任,便处处快乐:时时尽责任,便时时快乐。 ——梁启超
第三部分:对国家负责。
时代不同了,国家与国家的竞争不在局限在战场上,不需要我们为国家利益抛头颅,洒热血。那我们能为国家做些什么呢?(学生谈)
班主任总结:
梁启超在《少年中国说》中说“少年雄于地球,则国雄于地球”。我们生活在二十一世纪这样一个知识经济时代,网络信息化时代,国际竞争激烈的时代。我们怎样履行我们扮演的角色?我们要做的是努力学习,上好每一节课,做好每一次作业,用知识武装自己的头脑。如果想登上成功之梯的最高阶,你就必须永远认真责任,纵使面对缺乏挑战或毫无乐趣的工作,你要以行动证明了自己是一个勇于承担责任、值得信赖的人。
同学们,坐而论道,不如起而行之!让我们从现在开始,立即行动起来吧!
班会在杨培安《我相信》的歌曲中结束。
篇20:2024重阳节班会活动主题:尊老、敬老
全文共 599 字
+ 加入清单农历九月初九是中国的又一传统节日——重阳节。
1989年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。每个人都有老去的那一天,关爱老人也同样是关爱我们的将来。中国已经步入老龄社会,当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚。作为21世纪的家我们,尊老敬老的道德意识就显得更必要,尊老敬老是中华民族的传统美德,在九九重阳节到来之际,我们塔石大队部及团组织准备参加“《岁岁重阳,今又重阳》”主题活动,为塔石敬老院的老爷爷、老奶奶带上我们的关爱和节日的慰问。
时间 :中午12:00在大操场集中到塔石镇敬老院.
人员:校舞蹈队成员、校合唱组成员、铜管乐队成员、和其他节目的队员及指导老师。
活动准备:
1、节目安排:
铜管乐队:《欢乐迎宾曲》、《军港之夜》;指导老师:朱丽娜。
校舞蹈队:舞蹈《绿》、说唱《龙游风流》;指导老师:张隽莉。
英语 组:英语歌曲大联唱、歌表演;指导老师:赖正意、王春燕、黄秀青。
口琴独奏:童游
《小熊跳舞》等。指导老师:张隽莉.
小快板:《文明礼貌我先》。指导老师:王小菲。
小组合唱:俞佳旋等。指导老师:余燕玉。
教师 代表:张辉歌曲《一生平安》
校合唱队:《小白菜》、《多、来、咪》。指导老师:陈莉。
2、自制贺卡若干.(指导老师:叶力群)、饼干、水果。
3、摄像及拍照:蓝涛及张宏飞。
“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老年人健康快乐。