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我的作文我的校园作文(汇编20篇)

春天,校园的道路两旁绿树成荫,百花齐放。小鸟在湛蓝的天空上叽叽喳喳,像一个交响乐团演奏的一曲动听的天籁之音,下面是小编给大家介绍的美丽的校园,欢迎阅读。

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篇1:美丽校园作文600字

全文共 710 字

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花红柳绿、欢歌笑语、书声朗朗,这就是我们的学校瓯海实验小学龙霞校区,一个充满快乐与生机的天地。

刚走进保安亭的右边花坛里,就可以看到一株大桃树。春天,树上开出了许多桃花,把树铺的满满的,一朵朵桃花就像一位位美若天仙的少女。桃花的花瓣插在花蕊上,铺得很均匀,没有重叠起来的,颜色各不相同,犹如请求着春姑娘给自己迷人的色彩。几只蜜蜂在空中跳起了八字舞,正在与桃花“会客”呢!在雨天,露珠姑娘一会儿跳到一朵花上,一会儿跳到另一簇花朵上,她去过的地方,都留下了她晶莹的足迹。不几天,桃花谢后,树枝上长满了嫩绿的叶子,从远处看就像是用花做的地毯,不留一点缝隙,近看如置身于万花丛中!

再接着往前走,会看到几株红豆杉,那细小翠绿的叶子排成两排,整齐地插在同一根树枝上,似乎是一个模子里雕出来的,叶子不仅样子相同,连插得位置也一样。红豆杉长得很慢很慢,犹如时间停滞了很久,过了两三年,都只有其它树的一丁点大,但就是长得很慢的红豆杉却值得人们特别培植,因为它可以净化我们的空气。它的叶子上刻着叶脉,被午后在阳光一照,宛如一面明亮的镜子,镜子照着这个活力的天地。还散发着清香,这是树自己的气味。石子路上有着杂草,这么多而杂乱的小草,和高雅匀称的红豆杉形成了鲜明的对比,一块石壁立在红豆杉中间,仿佛象征着我们中国人自强不息,勇往直前的精神。这么舒服的环境自然吸引了许多“书虫”啦!他们捧着书在树荫下津津有味地看书,遨游在知识的海洋中!

这里是我们的家园,我们在这茁壮成长,这里隐藏着一座知识的宝库,老师就好比是一把金灿灿的钥匙,为我们打开宝库,我们将在这里汲取知识,让我们大脑里的知识更加充沛,成就我们的梦想!

啊!我们宁静而又充满活力的校园真美!

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篇2:春天的校园

全文共 327 字

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春天是个生机勃勃的季节,春天是个万物复苏的季节,春天是一个莺歌燕舞的季节......啊,这春天多呀。然而,我却更爱春天的校园。每当春天来到人间时,校园自然美丽迷人。

你瞧,那一棵棵桦树昂首挺胸得站在那儿,好象一排绿色士兵在守护着我们。那一棵棵柳树好象一位位亭亭玉立的少女。一阵微风吹过,“少女”们好象梳着绿色的秀发。

“哈哈哈......”这是谁呀?原来是一群快乐的小孩子呀。他们又唱又跳。是呀,谁不赞叹这美好的春光呢?

石碑上“铸魂育人”这几个大字金光闪闪,好象在说:“小朋友们,你们一定要好好学习,将来报答祖国!”石碑下花儿都开了,那粉得象霞一样的是石竹,那白玉般的是玉兰花,那红得像火一般的是串串红......

啊!我爱美丽的春天,更爱春天柳绿花红的校园!

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篇3:小学生校园二年级作文600字左右

全文共 944 字

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我们的校园地处朝阳街东段,同学们每天都会迎着太阳去上学,所以就叫朝阳小学。我在这儿已经生活了五年了,校园里的一草一木、角角落落,都使我倍感亲切。特别是那一年四季美丽的景色,成了我永远的记忆。 Our campus is located in the eastern section of Chaoyang Street. Students will go to school every day, so they are called Chaoyang Primary School.I have lived here for five years. The grass and woods on the campus, the corners of the corner, all made me feel kind.Especially the beautiful scenery of the four seasons that year became my eternal memory.

春天,万物复苏,我们的校园也从睡梦中醒来,校园顿时变成了鸟语花香。经过一场春雨的洗礼,草坪里的小草和小树像换了一身新衣服,微风轻轻地一吹,它们便随风轻摆,展示它们婀娜多姿的身材。

夏天,你走在外面会觉得酷热难当,如果你来到我们的校园,你会一下子感觉凉爽了很多,那是因为我的校园绿树成荫。尤其是那棵大槐树,更是郁郁葱葱,香气扑鼻。下课同学们都喜欢来到树荫下读书、游戏,这里留下了我们愉快的回忆。

秋天,天气渐渐的变凉,树木也渐渐地脱掉了绿色的外套,换成了金黄色的羽衣,风一吹还刷刷地响着,像一首轻音乐,还有落叶也会像一只只蝴蝶踏着音乐在风中轻舞,这时我最喜欢来到树下沉思。

冬天,风呼呼地刮着,树木早已没有了金黄色的羽衣,但是这并不能影响到它的美。一场大雪过后,它又换上了白色的银装,整个校园更显动人,到处都是白色的世界,给你一种清心的感觉。下课了,同学们都回来到操场上,堆雪人打雪仗真是开心,要不是上课铃声响了,我都不想回教室了。

这就是我们的校园,每个季节都是一副动人的画卷。能在这样的学校里学习,我真得觉得自己特别的满足和幸福,如果你要是有时间的话,就来我们的学校看看吧,你肯定也会觉得它很美的。

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篇4:有关校园日记600字大全

全文共 761 字

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时间的年轮从未停止动,风儿吹过,树叶“沙沙”作响,记忆被悄悄唤起。 The annual wheel of time has never stopped, the wind blows, the leaves are "rustling", and the memory is quietly aroused.

时间搁浅在去年的那一天,我顶着失利的伤痛,漫步在校园的小路上。已是深秋,微风拂过,掉下了几片黄叶,任意散落。不想回到寝室,怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊,进亦退?两难。走到寝室门口,“猫咪,你回来啦!”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯,等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。

躺倒床上,抬头看着窗外,沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云,眼泪终于不受控制地流下,你见了说,“哭吧、哭了就没事了。”

第二天,天刚蒙蒙亮,室友都还在睡觉,你起床了,拉着我的手:“猫咪,带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的,如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中,对我说,你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。

是的,我已经看到了,柔润的土壤中,它们的根深深的深深的嵌进去,它们吸收着养分快活地生长,就像我们,吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的,花盘是金灿灿的,始终向着太阳。

你过身来对我说:“我喜欢向日葵色彩,充满动感与生命力,特别是它有那么足的勇气去追逐阳光,失败了不可怕,可怕的是不敢失败。”我望着你,笑了。

“若葵莞之倾叶,太阳虽不为之回光,饶有兴趣终向之者,城也。”

我的梦想就是让所有爱我的人感动,带给她们勇气,让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。

向日葵,一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……

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篇5:关于校园的春天三年级作文

全文共 248 字

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春天到了,校园里可热闹了!

远看,春金丝樱桃像羊肉串!近看,白玉兰像一只蝴蝶在飞舞;枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲,挺直地站在那儿;还有那默默无闻的小草。如果没有小草,花坛就不再美丽;如果没有小草,世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。

小动物也来了,有燕子、兔子、小鸡等,它们一会玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡,玩着玩着,玩着玩着,突然听到一个打呼噜的,原来是小猪在睡觉呢!它们玩得可开心了!

开心的还有同学们呢!他们左跑跑,右跑跑,东跑跑,西跑跑……

春天,是植物的季节,是动物的季节,也是我们的季节。

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篇6:我的校园二年级作文600字左右

全文共 837 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,世间万物都披上了春装。座落在石油家属区旁的校园,也变得格外美丽。让我带你们领略一下我的校园美景吧! Spring girls came to the world with light footsteps, all things in the world put on spring clothes.The campus located next to the petroleum family district has become particularly beautiful.Let me take you to enjoy my campus beauty!

初春的早晨,一轮红日为校园里的一切都披上了金色的纱衣。草坪上那些正在酣睡的小花昂起头,睁开惺忪的睡眼,向太阳公公张开了笑脸,晶莹剔透的露珠在三叶草上滚来滚去,一不小心跌进泥土。阳光中高耸的教学楼,显得巍然屹立,庄严肃穆。一声铃音划破寂静,朗朗的书声此起彼伏。

中午,火辣辣的阳光洒在校园的每一个角落,似乎带了点妖气。草坪上,娇滴滴的花儿垂下了头,显得无精打采的;绿茵茵的人工草坪,泛着白光没了生机;就连迎风飘扬的五星红旗也没了威风,低垂着头,再也飘扬不起来了。只有墙角的那几棵松树却顶着烈日,披着满身针状翠叶迎着太阳,好像在和太阳较劲:“我才不怕你呢!

下午,也不知哪来的一股风,哗啦啦,演奏者美妙的乐章,将花坛里的暗香盈送。校园里引来了无数花枝招展的蜜蜂与胡蝶,辛勤的蜜蜂挺着大肚子,不知疲倦的忙碌;那颗玫瑰红的月季花前,引得我们一班小孩子争先恐后地捉蝴蝶呢。

晚上,宁静的月光照耀着校园,小花们互相招呼着,合上花瓣,安然入睡了。小草披着满身的露水在夜风的吹拂下轻轻摇曳着,唱出一曲曲动人的催眠曲。白天在演奏乐曲的叶子们累了,终于停歇下来,打起了响亮的呼啸。只有五星红旗在夜风的吹拂下飘动,扇出了一个个美妙的梦,似乎不分昼夜的为大家站岗。

我的校园我的梦,让我们共同珍惜这难得的美景!

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篇7:美丽校园话题

全文共 603 字

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我们的学校坐落在塘下镇赵宅村附近,它是一个美丽诱人的学校,不信我带你去看看。

进入校门九个鎏金大字映入眼帘,在阳光的照耀下,发出了金灿灿的光芒。走近一看,一个小型花坛就会让你一见就生爱慕之心。瞧!花坛里面的花多极了,有的红彤彤,远远望去,就像羞红了脸的小姑娘;有的黄澄澄的,远远望去如同一只可爱的小蝴蝶;还有的是紫色的,像被画家染过似的,美丽极了!

绕过小花坛,就是天井花坛了!天井花坛的中间是两个半圆形的小水池,池水清澈见底,颇像俩块无瑕的绿翡翠,晶莹剔透极了!池中还有许许多多的小金鱼,有黑的,白的,黄的,多的数也数不清。它们在水里游来游去,有的好像迷了路似的;有的躲在了石头后面,就像在和同伴玩捉迷藏的呢;还有的单独待在一旁,仿佛和同伴闹别扭了呢。

水池旁还有许多树呢,有龙须树,桃树,桂花树但我最喜欢的就是桂花树了,因为只要到了金秋佳节,桂花就都开了。它们一个个都挂在枝头,将树妈妈压弯了腰。远远望去,就像一个个小小的金子,美丽极了。一阵微风拂过,便下了一阵香气袭人的桂花雨,常常勾住了小朋友们的脚。

天井花坛的右边就是同学们最喜欢的操场了。操场上有用红色塑胶铺成的跑道,有绿油油的小草地,还有许许多多的运动器材。只要一下课,同学们就会下了鸟笼里放出来的小鸟似的小鸟,离弦的弓箭,迅速地冲向了操场上!有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢足球大家玩的不亦乐乎。

这就是我的校园,一个景色迷人的校园,你们喜欢它吗?

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篇8:我的校园小学四年级作文400字

全文共 566 字

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我们城关小学是一个风景优美、鸟语花香的地方,你们要是不信,我就介绍给你听吧! Our Chengguan Elementary School is a beautiful place, bird language and fragrance. If you do n’t believe it, I will introduce it to you!

走进校园,就能看见宽阔的操场。操场旁边有一个大花园。春天,粉红的桃花绽开花苞,好像那小朋友的笑脸;夏天,紫霄花开了,风一吹,紫霄花翩翩起舞,漂亮极啦!等紫霄花谢了以后,就会长出圆圆的小果子。当然,那果子并不能吃;秋天,桂花开了,站在远处,就能闻到一股浓浓的香味;冬天,梅花开了,发出淡淡的清香,真好闻!

花园旁边是一个大大的足球场,足球场上的草软软的,好像一个沙发,我最喜欢躺在上面仰望天空了。我还经常在这儿与小伙伴踢足球,足球场边上有一棵千年老树——罗汉松,罗汉松已经二百多岁了,我们都叫它罗汉松爷爷。每天早上上学,罗汉松爷爷都和蔼地站在那里,好像在说:“欢迎你们来到城关小学,来到城关小学就要好好读书哦!”

再往前走就是我们高高的教学楼了,教学楼一共有五层,而我的教室就在五楼403班,教室里面非常干净、整洁,教学设备也很齐全哦!

我爱我的校园,没有来过的朋友可一定要来我们学校看看。

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篇9:学生校园日记600字

全文共 800 字

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每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人 生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传 来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂 在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成 功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是 那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的 人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下 去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

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篇10:有关校园日记600字大全

全文共 646 字

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高中生的学习是紧张的,但也不乏味。一但老师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋在作业堆里,甚至老师赶他们到操场上去玩,都不愿意。如果老师布置的作业少,不用说下课铃一响,大家都忙着往外跑,参加各项活动。

校园为了提高大家的学习兴趣,开设了各种各样的课程和一些活动。如:综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样子,便想到他们在自己的学习上,也应该有这样的拼搏精神,真是为他们感到骄傲。在平时的学习中,他们从不轻易地浪费自己的学习时间,抓紧一分一秒,为了自己的学习梦想去奋斗努力。

太阳升到头顶,这是中午的休息。时间若是在周六,班主任老师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛,说:是为了让同学之间更加了解、交流、沟通,也叫友谊比赛。没办法,老师说出来了,于是大家就急急忙忙地跑到操场上,准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后,哎!我们又输了。老师却说,没什么,为的是交流,下次再来。既然老师都这样说了,我们也就没什么说的了,只能看书了。

还有一些同学不爱体育的,就去徐主任那里借书看,或是几个同学在一块儿,谈天说地,谈学习,谈人生,谈祖国。

头顶上的太阳渐地移到西方,放学了,几个家住得远的同学,背上书包,欢呼着走向车站。但也有些贪玩的同学,还留在校园里踢足球,直到天黑了,他们才提着书包走出校园。

太阳落山了,校园中恢复了宁静。只有小鸟还在不停地叫,花苞裹得紧紧的.,待到明天,它又将开放。一阵微风吹过,树叶摇晃着,鸟儿惊醒了,叽叽喳喳,像同学们的欢笑声。

校园啊,一道独特的风景。

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篇11:校园日记

全文共 239 字

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漫步在校园里,你会发现一处绿意盎然、生机勃勃的小花园。在正中央有一座被碧绿的池塘环绕的小桥,它简洁朴素,却又是想让人多看几眼的地方。池塘中的鱼儿时不时调皮的游到水面上,轻轻用头点那黄色的落叶。池塘周围被一堆参差不齐的石头环绕着,看似杂乱无章,实则让规规矩矩的花园富有自然美。旁边的山楂树结了无数个红彤彤的小果实,密密麻麻,和地上的小草相映衬,使小花园更具生机。

到了冬天的时候,寒冷的天气使池塘结冰,如同两颗碧绿无暇的宝石,蜿蜒的小道,配上朗朗的读书声,即使在冬天,也能感到温暖。

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篇12:写校园里发生的事

全文共 495 字

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春天来了,万物复苏、冰雪融化,校园里也恢复了往日的生机。

校园里、楼房上都结了许多冰凌,长长的、尖尖的。

一天,我正在上课,下课铃突然响起,我飞快地穿好衣服,像风一样冲出了教室。一个沙包突然向我飞来,我把身体一偏,沙包轻轻从我身边擦过,我被吓出一身冷汗。只见一个小男孩儿捡起了沙包,朝操场一边跑去。我一看他前方的楼房,一惊:“不好!”那楼房上的冰凌不但非常粗,而且又尖又长。那个小男孩儿把沙包瞄准一根最长最尖的冰凌,猛的扔了过去。就在这时,我的视线中又出现了一个人,我仔细一看,马上明白了,是尹老师。尹老师严肃的对那个小男孩儿说:“你是几年几班的?!”“我是四年六班的!”那个小男孩理直气壮地回答。我在一旁差一点笑出声来。紧接着我便听见尹老师惊讶的追问了一句:“你是几年几班的??”小男孩儿也把声音放大了“我是四年六班的!”尹老师终于说:“我是四年六班的班主任,我怎么从来没见过你呢?”小男孩儿一看:“完了,撞枪口上了。”脸刷一下的红了:“我……我是四年……四年十六班的。”

这个小男孩儿做错了,事情既然已经发生了,为什么还要想尽办法隐瞒呢?诚实可以原谅,下次不再这样做就好了!可千万不能说谎啊!

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篇13:关于美丽校园600字话题

全文共 727 字

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我们有一个书声琅琅的校园,一年四季生机盎然、郁郁葱葱,犹如一副惟妙惟肖的画卷。但凡你走进校园,就会感到温暖、舒适,像是找到了家的感觉,让你流连忘返。

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天到了,校园里就如诗人说的“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。小草偷偷地从土地里冒出头来,一丛丛地你挤我拥,努力向上挣扎着。小花朵儿也苏醒过来,一簇簇地竞相开放,迷人的香气充满四周,在教室里上课的同学们一闻到这种气息,都精神抖擞,课堂上的气氛也强烈了许多。小蝴蝶和小蜻蜓们都围着花儿打转,那些叽叽喳喳的鸟儿们也过来凑热闹,好像都在给花儿跳起那美妙的舞姿。柔嫩的柳枝在微风中摇曳着,像是姑娘们头上带着一串串金碧辉煌的珍珠。一颗颗粗壮笔直的香樟树排着整齐的队伍,像是迎接同学们的到来,小鸟们也奏响了美妙的旋侓。

夏天,校园里的树木错解盘根、停僮葱翠,知了们在树枝上不停地歌唱,老师们在树底下乘凉经常会听见知了的歌声,有的同学们在那儿嬉戏、玩闹。花坛里那些风信子、芍药、紫锥菊等这些花也开得繁花似锦、婀娜多姿,百里外也能闻见此花香的气息,真是心旷神怡啊!

大自然的风把夏哥哥吹走了,迎来了秋姑娘。看!树枝上那些金黄色的叶片在空中翩翩起舞,但有些大树爷爷仍然没有卸妆,还是如此茂盛,校园里的月季花、海棠花、菊花还是这样惹人喜爱,一阵秋风吹来,这些香味真是沁人心脾啊!

大自然的风把冬爷爷迎来了,像是空中撒盐,又像是柳絮因风起。雪花纷纷扬扬地飘落下来,犹如一颗颗洁白的珍珠。看!雪下得这般大,把树枝都压弯了,鸟儿们也都飞回南方去了。下课铃响了,同学们都跑去操场堆雪人、打雪仗,像是在过春节,真是热闹非凡!

校园里的四季,美得鲜艳。同学们一天一天在这里学习,大自然也在学校一天一天地换装。

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篇14:法治进校园观后感

全文共 568 字

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什么是法?法就在于人们平时的一举一动,法制就是法律制度,是国家制定或认可的行为规范。法律是无情的,只要你触犯了法律,法律就会毫不留情面的对待你!

你知道吗?在我们的日常生活中,法律时时刻刻都在约束着我们。现代社会是一个法治社会,法律面前人人平等,俗话说“君子犯法与庶民同罪”。自觉学法尊法守法用法,维护法律的尊严,是一个现代公民成熟的标志。

在我身边就有这样的人:有一次,我和妈妈走在十字路口,看到前面是红灯,我就和妈妈说:“我们等一会吧,绿灯亮了再走吧!”我和妈妈在那儿静静的等待,但就在这时,一个骑着自行车的人,从我们身后飞速驶过。我非常不开心,心里气愤的不得了,差点没骂出来。这个人真是太没有道德了,没看见红灯吗?结果意想不到的事情发生了,就在他走到路中时,一辆飞驰而来的轿车和他亲密接触,一瞬间一切都没有了,这个人被汽车撞到了天上又“砰”的一声掉下来,鲜血染红的她的衣裳,看得我直心疼,现在我都不知道该同情他成了那样,还是该祝贺他的报应!至于那个汽车司机,也会得到相应的惩罚,骑自行车的人也少不了法律的制裁!

这样的事例在生活中比比皆是,像这个人一样不遵守法律的人满大街都是,而不守规矩的人,换来的就是法律的制裁。让我们携起手来:自觉守法尊法用法,为做一个成熟的公民而努力吧!

法制十分重要,请让“法律”这个名词一直存在于我们的心中吧!

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篇15:初中校园生活日记

全文共 498 字

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今天阳光明媚,我的心情就像天气一般好。

刚进教室,张老师便投入了一个重磅消息——校园书吧要开放 了!同学们一下子就沸腾了。张老师选了我和周佳瑶等人一同去管理。

来到书吧,老师让我们把书搬到书柜上,供同学们看。

“哇,这么多书,够我年几辈子了!”我惊叹道。说着便把一本《心灵鸡汤》拿了下来。正当我看得入迷的时候,周佳瑶把我手中的书抽出来,用书敲了我一下头。理直气壮地说:“快去把书分类,要是张老师看见你偷懒,肯定会把你撤掉的!快去!”听她这么一说,我只好心不甘,情不愿地起身去收书了。

收了一会儿,我不见周佳瑶来,便回头看了一下。这不看不知道,一看吓一跳。周佳瑶坐在地上,津津有味地看我刚才看的那本书!我气急败坏地走过去,一把抽出书,“我要和你绝交!”我生气地说。“我…我…我…”周佳瑶脸上十分慌乱,说话吞吞吐吐。她像是个做错事的小孩一样。“对不起,我不该看书。”她道了歉,见我不理她就拉着我的手,闪着眼睛,装着萌,撒着娇。我“噗”地一声笑了,说:“我假你的,和好吧!”我走在书柜前,开始整理书了,边整理边说“我们比赛吧!比谁先整理好!”她点点头。

十几分钟后,我们看焕然一新的书柜对视一笑,手拉手走进教室。

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篇16:以美丽校园话题

全文共 529 字

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我们的校园,既美丽又整洁。

走进校园首先映入眼帘的是宽阔的操场,它在我们的爱护下好像铜镜未磨一样平坦干净。每到课间休息,这里是我们嬉戏玩耍的乐园;操场边的跑道是我们比赛竞技的地方,每逢运动会时这里就热闹极了。操场的前方立着一根旗杆,每个星期一我们都伴着庄严的国歌,看着鲜艳的五星红旗徐徐升起,感觉是肃然起敬。操场四周围着一圈松柏树,好像是守卫校园的哨兵。

操场旁边有四个圆形的大花坛,花坛里小草发着绿芽像穿了一身绿衣裳的小姑娘害羞地从枯树枝中冒出来。到了夏天,前面两个花坛会长出一圈红叶子、一圈黄叶子、一圈绿叶子,它们拉起手来比那些花朵都还漂亮;后面两个花坛开满五颜六色、争奇斗艳的鲜花,使校园显得更加美丽。

绕过花坛,就可以看到用橙色、土黄色、红色瓷砖装饰过的教学楼,瓷砖上还贴着“保护环境”的小贴士,旁边还有我们喜欢的卡通人物呢!这些都让教学楼显得更加生动可爱了许多。

进入宽敞明亮的教室,最吸引人的是墙两边的画报,画报上美丽的图画是我们才艺的展示、是我们智慧的结晶。最让我们在乎的是靠门的那一面墙,上面贴有我们每个人的照片,照片下面是我们努力得来的小红旗,它是对我们学习的奖励,也是我们的骄傲。

这就是我们学习生活的地方,这就是我们美丽的校园,你一定想来看看吧!

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篇17:三年级我的校园日记怎么写

全文共 401 字

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我的校园风景优美,鲜花盛开,是个美丽的地方。

一进校门,首先映入眼帘的是我们那宽大的操场。一下课,同学们就三五成群的飞奔过来,霎时间,操场上就变得人声鼎沸,热闹非凡了。同学们在操场上玩游戏,有的在丢沙包,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的在跳绳!仿佛这一切都变成了奔腾的大海。

操场的左边是教学楼,出了操场走进教室,出现在眼前的是一排排干净整洁的课桌。上课的时候同学们就回到教室,开始朗读课文。每到这个时候,整个学校就只听得到同学们的读书声了。顿时,我感觉自己仿佛置身在一个花坛中一样,听着许多的鸟儿在为你唱着歌,听着听着就会感到神清气爽,所有烦恼也就烟消云散了!

接着就来到了我们学校最美的地方——桂树林。我看见过高大的松树,红艳似火的枫树,却从没看见过学校里的桂花树。学校里的桂树真美啊!一排排,一行行,好像一个个士兵守卫着我们的学校。学校的树真高啊!看上去就好像一座座高大的宝塔!

这就是我的学校,我爱我的学校。

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篇18:关于美丽校园600字话题

全文共 1271 字

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这是美丽校园,水粉画一样可爱。一年四季,绿意葱茏,花开时更是明艳动人。下面我来做导游,带领您参观我的汇才学校吧。

先看看我们的校门吧。左右门柱是方形的,贴着深红色大理石面的。左边门柱是平顶,右边门柱上面有一斜面,于是,在对称中又形成了变化。两门柱之间的横梁是乳白色的,与深红色的门柱相称着,既庄重又素雅。您大概也猜出来了,校门的主体造型是是“汇”字的首字母“H”。

走进校门,是宽约七米的甬道。甬道的两旁交叉种植的是冬青树和龙爪槐。春天,冬青树是嫩绿色的,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动;夏天,叶子是深绿色的,一片叶子堆在另一片叶子上,不留一点空隙,若是一场雨过后叶子真的是苍翠欲滴;即便是到了秋冬,它们依旧绿得深沉,要是下雪,它就银装素裹了。冬青树不怕风雨和霜雪,顽强地挺立着,象征着汇才人坚强不屈的性格。

龙爪槐呢,样子非常奇特。它的主干细长,上端分叉处的树枝交错编织,像个圆球,大圆球内的树枝,不是往上长,而是往下垂,就像是绽放出的礼花弹,又像一把绿色的伞,可爱极了。你知道它为什么叫龙爪槐吗?仔细观察,就会看出树枝最前面生长的弯弯曲曲,就像龙爪,因此而得名。

走过长约30米的甬道,视线一下子开阔起来。正面是宽阔的大操场,大操场被红色塑胶跑道包围着,中间的场地上有篮球架、单杠等运动器械。我们的大操场特别的大,有多大呢?两千人聚在一起开运动会,都不觉得拥挤。北面墙上画着几个人在做各种运动项目。东边是观众台和主席台,主席台后面写着我们的校训:宽容大气,自强不息。

沿大操场南端靠右走过大下坡,左边就是书香诗韵长廊。长廊右侧展窗里,陈列有汇才学校的各项荣誉展牌:绿色学校、规范化达标学校、先进单位等。长廊两边的方柱上都写有警醒人读书立志的诗词名言:“读万卷书,行万里路”等。学校的图书室阅览室就在长廊的左侧,这里常有汲取知识的读书人徜徉其中,挑选捧读自己中意的书籍。

从长廊退步出来,继续沿刚才的主路行走。这条路位于整个学校的南侧,贯穿汇才学校的东西方向。你会发现路南的围栏漆有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,这就是学校的七彩人生之路了。路旁是高大的法桐树,树的根部采用网状铁艺做成了一圈圆凳,可以坐在那里读书。有风穿过时,就听到好听的“沙沙”声。

路的北边是教学楼,砖红色的墙面显得沉稳大方。再往北,和教学楼并排的是办公楼。这两座楼之间,地面上铺了绿色的假草坪,而且每个楼层都有三道连廊,所以来回非常方便。更让人感动的是,连廊的宽敞处有书架和桌椅,学生可以在这里读书,老师也可以把这里当做小型会客厅接访家长。

教学楼的东面,是圆形报告厅。这是我们的学校的一处标志性建筑。每当春天来临时,爬山虎会慢慢爬满报告厅的外墙,仿佛拉起一道锦缎的帷幔。周围的花坛里有迎春花和月季,点缀着后面那匹翠锦。

选一处门厅入口,我们一同走进教学楼里面去看看吧。楼梯旁写着:“上下楼梯靠右行,不拉不推记心中。”走进教室里,映入眼帘的是可人的绿萝或者小小的海棠。这些清新的花草,给教室增加了家的温馨。

坐在教室里,望望窗外绿意阑珊,我不由得赞一句:“我的校园,真美!”

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篇19:校园的早晨日记300字

全文共 374 字

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我的校园是可爱的,是美丽的,我们在这儿茁壮成长。

校园的早晨是安静的。当太阳刚刚打完哈欠时,温柔的风,把校园唤醒。一株株小草,伸了个懒腰,轻轻摇动着细嫩的胳膊,在风的陪伴下,跳起了欢快的舞蹈,发出“沙沙”的声音。那一朵朵小花轻轻地探出头来,好奇地望着宁静的校园。那一棵棵挺拔的大树也不甘寂寞,他们和蜜蜂、蝴蝶唱起了欢快的歌。

校园的早晨又是热闹的。学校的大门前不时有一名名小学生来上学,有些一年级小朋友的父母再三叮嘱自己的儿女上课要注意听讲呀,要积极举手发言呀……教学楼前移动着一条彩色的人流,那是来学校上班的老师们,他们面带微笑,热情地和学生们打着招呼。

校园的早晨更是忙碌的。班级里,老师正在仔细地讲课,同学们认真地听着老师讲的每一个字、每一句话。在操场上,可以隐隐约约的听到同学们琅琅的读书声。整个学校洋溢着一种充满的活力的气氛。

多美的校园的早晨!

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篇20:我的校园二年级作文600字左右

全文共 835 字

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我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞,高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。 My campus life is colorful.On Monday morning, I was facing Chaoxia and went to school happily.The wonderful singing of the birds along the way sent us to the campus.

今天,我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌,我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮,叮铃铃,上课了,同学们赶忙跑回教室,那姿势,瞧,多端正!老师来了,手里夹着一本厚厚的书。

音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法,书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙,就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。

它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声,同学们似乎受到激励,声音更洪亮了,读的更起劲了,声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词,读课文、被单词、背课文,这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验,越是做失败,就越是给我们增加信心。上体育课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。

下课的时候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目,可我们在那玩耍时,都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史,就像这一句话说的:一个东西并不吸引人的眼球,但里面却藏着很大的奥秘。放学了,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在祝福我们有更美好的明天。

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