0深圳婚假国家规定（精彩20篇）
深圳湾公园位于深圳市西南部沿海，东起福田红树林鸟类自然保护区，西至深港跨海大桥西侧，北靠滨海大道，南临深圳湾，隔海遥望香港米埔自然保护区。沿海岸线长约11公里，总面积约128．74公顷，是深圳市惟一的密集滨海休闲带。深圳湾公园由已开放的红树林海滨生态公园和建设中的深圳湾滨海休闲带两部分组成。以下是深圳婚假国家规定，欢迎阅读。
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4901作文
1000深圳一模作文
全文共 6281 字
+ 加入清单茹清平、范磊
作文试题（1）
浩瀚的苍穹里，有时繁星满天，有时月明星稀，哪一种景象更吸引你？辽阔的草原上，有时万马奔腾，有时一骑绝尘，哪种场面更震撼你？
请以?‘繁星满天’与‘月明星稀’?或?‘万马奔腾’与‘一骑绝尘’?为题目，写一篇议论文谈谈自己的见解，不少于800字。
一、题目结构和任务解读
本题为“比喻型+任务驱动型”材料作文。试题分两个部分。第一部分为材料及对考生发出的驱动命令。材料中有两组对比：“浩瀚苍穹——繁星满天与月明星稀”，“辽阔草原——万马奔腾与一骑绝尘”。发出的驱动任务为：两组对比中，哪一种景象更吸引你？哪种场面更震撼你？即要求考生在两种景象和两种场面中选择其中的一种，在阐释其比喻义的基础上说理论证。第二部分为作文要求：（1）命题作文，题目二选一；（2）文本限定为议论文，字数在800字以上。
二、立意与运思提示
写好这篇文章，对浩瀚的苍穹里“繁星满天”“月明星稀”的两种景象，辽阔的草原上“万马奔腾”“一骑绝尘”两种场面必须有深入的解读，完成由本体到喻体的联想、转换、诠释和解读。联想可从社会、人生、自然、生活、艺术、时代等方面展开。
两组对比中，突出的是“繁与稀”、“万与一”的对比。数量的多少、风格的繁简、人生的繁华与落寞、狂欢与孤独，社会的繁荣昌盛、充满活力与清正平和、相对稳定??两组对立与对比中，不是否定一方、肯定一方，而是强调各有各的美感，各有各的价值。各自不可替代，都是自然的规律、人生的风景。
转换时注意二者所象征的不同，有对立对比的意味，但不要仅仅就数量多少方向进行联想。只要是风格、时代、社会生活、艺术、人生阶段、不同人生、不同个性追求等对比鲜明且有某种对立倾向的人与事都可以拿来比喻说理。但所联想的两个事物要在统一范畴以内，即是扣住原材料“浩瀚的苍穹里”“景象”、“辽阔的草原上”“场面”，也就是要在有相似的基础上事物进行联想和比较。
“繁星满天”与“月明星稀”立意角度示例：
（一）艺术。繁复与简洁之美，丰腴与瘦瞿之美。（1）中西艺术的比较。绘画、诗歌、建筑、雕刻、电影、音乐??中国水墨画的淡远宁泊与西方油画的丰富厚重。中国画的写意抽象简略、诗词的言有尽而意无穷与西方的写实细腻逼真、诗词的繁复满溢之美。小类艺术剪纸、手工、刺绣、电视节目、美工舞台风格??（2）中国艺术（或者西方艺术）内部不同风格的比较。比如，同为画家，民间画家的齐白石与学院派画家徐悲鸿之比较；梵高的奔放激情和莫奈的温柔宁静对比。同为诗风，婉约和豪放的对比，古典与现代的对比。（3）电影奥斯卡李安与斯皮尔伯格；历史影片不同的风格。（4）诺贝尔获奖作家系列。
（二）文明、时代与国家、社会形态。（1）中国的秦汉唐宋明清，各时代有各时代的风采。注意选择对比去诠释。比如：宋的节制自律和唐的自由奔放，明末的开放与清的海禁??不要一褒一贬，而是各有千秋。（2）国家比。如中国和印度文明古国的对比，中国和日本在传统文化传承方面对比。??
（三）自然风景、植物地貌、人文风景、文化遗产。美国大峡谷和中国恩施大峡谷的对比。高原和平原、南方的雪与北方的雪、古希腊神庙和中国万里长城。
（四）花朵与美貌。沉鱼落雁、梅兰竹菊、各美不同。
（五）文化、节日庆典、饮食文化。中国文化的道家和儒家，佛教禅宗里的渐悟与顿悟；农耕文明与海洋文明；圣诞节与春节、面包文化与稻米文化、物质文化与精神文化。英国茶与中国茶、中国茶与日本茶。
（六）企业风格与文化。企业不同风格，不同追求，不同发展阶段所呈现出来差别的样貌。如，苹果和华为、阿里巴巴与腾讯。
（七）人生、个性与追求。归隐与出仕、大隐于市与大隐于山、放浪形骸之外与晤言一室之内、动与静、静与躁、居庙堂之高与处江湖之远。得意与失意，如苏轼、李白的得意与失意。
（八）小说。小说风格、小说人物之间比较人物自身性格的矛盾，命运阶段性所展示出来的变化。古代与现代、繁复与简略、温柔与刚强，《水浒传》林冲的忍与狠，鲁智深与李逵，《红楼梦》里同为丫鬟的袭人与晴雯同为主角的宝钗与黛玉、黛玉与妙玉、宝钗与宝琴等。
作文试题（2）
中国人一向认为自己是一个勤劳的民族，全世界也都知道中国人勤劳，工作辛苦。但中国人民大学著名学者张鸣教授最近撰文披露，据权威的盖洛普公司的一份调查，全球雇员的敬业度，中国籍雇员最低。
敬业即专心致力于学业或工作，是一个人对自己所从事的工作及学习负责的态度。中国人究竟是敬业还是不敬业？你对这个问题是如何看的？请围绕此问题写一篇文章，题目自拟，文体自选，不少于800字。
一、题目结构和任务解读
试题分三部分。第一部分为材料，从正反两个方面陈述有关中国人的劳动态度：“勤劳”但“敬业度”最低。第二部分是对材料中关键词“敬业”的诠释：敬业即专心致力于学业或工作，是一个人对自己所从事的工作及学习负责的态度。第三部分是对考生发出驱动命令以及提出的写作要求。中国人究竟是敬业还是不敬业？你对这个问题是如何看的？
题目由“勤劳”开头，由“敬业”的中心词语终结。很明显，“中国人”指的是勤劳的中国人，写作需要围绕“勤劳”的中国人是否“敬业”展开讨论，完成驱动型写作任务。本文的立意方向有三种：“勤劳”的中国人“最不敬业”；“勤劳”的中国人并非“最不敬业”；“勤劳”的中国人是否“最不敬业”不能妄下结论。
写议论文为佳，也可写成说理性或者表现型散文，还可以写小说。
二、立意与运思提示
写议论文的考生，可尝试从“是什么”“为什么”“是不是”“怎么办”“会怎样”“我怎样”等角度进行思考。
立意方向之一：认同中国人“最不敬业”。
（一）从“是什么”的层面思考
1、何谓“勤劳”
辛勤劳动。引申为努力劳动，不怕辛苦。
2、何谓“敬业”
（1）可摘录题干的解释：专心致力于学业或工作，是一个人对自己所从事的工作及学习负责的态度。
（2）可将工具书释义与个人诠释结合：新版辞海解释为“敬肃、不怠慢”“警戒”。所谓“敬肃、不怠慢”即对待工作首先要勤奋、认真；所谓“警戒”即对待工作要有危机意识，要理性，要寻求科学的方法。
（3）可整合古代经典的诠释：《礼记﹒学记》中有“敬业乐群”的说法。《论语?子路》中有“居处恭、执事敬，与人忠，虽之夷狄，不可弃也”之论，《论语?季氏》中曾提及“君子有九思。视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难”，孔子对“敬业”的理解是“执事敬”、“事思敬”。北宋理学家程颐认为：“所谓敬者，主之一谓敬；所谓一者，无适（心不外向）之谓一。”南宋理学家朱熹说得更明白：“敬业者，专心致志以事其业也。”程颐和朱熹的观点比较相近，在他们看来，“专注，全力以赴”为敬业。
（4）可结合材料相关内容和自己的理解做出“个性化诠释”。如，①敬业是以恭敬和负责的态度对待自己的工作和职业。②“敬”就是尊重，敬仰，谨慎，不怠慢，自始至终都谨慎不懈；“业”是指职业、学业、工作等。“敬业”，就是以一种恭敬的态度专心致力于自己的职业、工作或学业，做到心无旁骛，严肃认真，精益求精，尽职尽责，具有强烈的职业责任感和职业义务感。③在我看来，敬业也可以理解为“爱岗”。即干一行爱一行，对自己的职业责任、职业荣誉有深刻理解和认识，以成为某个职业领域的行家里手、业内精英为职业目标。④依我管见，“敬业”即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，认真负责，一心一意，任劳任怨，精益求精。⑤我理解的“敬业”即珍惜自己的职业荣誉，怀着一颗敬畏、尊敬的心对待职业和工作，坚守本行业、本职业的基本道德规范，多做为本职业增光添彩的事情，不做亵渎职业荣誉、给本职业摸黑的事情。⑥我以为，敬业是指对待从事的工作能做到勤奋、认真、理性、专业、精业。⑦敬业是指对待本职工作严谨认真，专心专注，全力以赴，成就单位的同时也成就自己。
3、何谓“敬业度”
“敬业度”是对事业专心致志。是个人对所从事的工作一种发自内心的、心甘情愿的、积极主动的工作态度。“敬业度”反映的是员工对公司投入的智慧、感情和承诺的程度，透视的是劳动者发自内心的忠诚度、归属感与责任感，其外在表现包括乐于宣传、乐意留下、全力付出等多个层次。也就是说，只有把从事的“职业”做到忠于“事业”的极致境界，基于认知自觉的“敬业”才会油然而生。
4、“勤劳”与“敬业”的关系辨析
勤劳既可以是精神驱使，也可以是物质欲望的推动。换言之，敬业一般通过勤劳来体现，但勤劳却不一定由敬业来支持。敬业是工业分工后的事情，而勤劳则是农业经济乃至原始采撷阶段就存在。即使以现代社会价值标准评价，勤劳与敬业也有区别，敬业来自于对职业和工作的热爱与尊重，来自与一种责任感和荣誉感、成就感。敬业可以是一进入行业就具备的，也可以在工作中慢慢培养和认识的。敬业在于工作者本身的自我认知与觉悟，也来自与工作环境和教育。是主动积极的面对自己的工作。当勤劳因物质利益而来，那么是不是喜欢某一个职业并不特别重要，更重要的是以物质利益的多寡，敬业也受物质利益的影响，但更受精神追求与超越物质享受的价值观念与人文修养的影响。如果把工作当作饭碗，就很难敬业。只有对职业的喜爱、选择和践行三个环节相一致，才能达到敬业的状态。
5、“勤劳”与“敬业”的反面
不“勤劳”者，懒惰、懈怠、怠慢、怠惰、散逸、疏懒、懒散等。
不“敬业”者，漫不经心、庸碌无为，耐不住寂寞、经不起诱惑，心浮气躁、朝三暮四，好高骛远、见异思迁，干什么事情都只能是虎头蛇尾、半途而废，对学业、工作、事业缺乏一种执着精神，态度不端正。缺乏责任感。负责就意味着付出，付出就意味着会多占用自己的时间、精力，当这些付出得不到明确的回报时，很多人就不愿去负责；自律性差，缺乏自我管理能力。“领导在与不在两个样”。无法承担压力。“欲多则心散，心散则志衰，志衰则思不达”。
6、“勤劳”与“敬业”的形象化诠释。（略）
（二）从“是什么”的层面思考：为什么“最勤劳”的中国人“最不敬业”
1、个人层面——
（1）“业”的理解有误——将“就业”视为“谋生”、“饭碗”和“挣钱”（缺少“热爱”与“敬仰”）
（2）“业”的选择被动——就业压力大，缺乏自主择业余地，无法找到与自己的专业、特长、兴趣爱好相匹配的工作，为生存而就业。对从事的工作缺乏兴趣、幸福感，更谈不上对工作的认可、热爱与忠诚。
（3）功利性就业思维——从事社会地位高，待遇好的工作，则有归属感，一，职业认同感。否则，或“不求有功，但求无过”“做一天和尚撞一天钟”，或“三心二意，敷衍了事”等。
2、单位层面
（1）管理者：习惯发号施令、传统家长式管理，鲜有人文关怀。习惯驱使员工而不是说服员工；习惯训练员工服从而不是引导员工合作；习惯令员工畏惧而不是激发员工热情；习惯批评责备员工而不是表扬和鼓励员工。
（2）从业环境：缺乏公平合理的薪酬制度和完善的福利保障。多劳不多得。干好干坏一个样，人际关系的复杂，绩效考核流于形式。
3、社会层面
（1）社会转型期，变化急剧，风气浮躁，贫富差距逐步加大，价值观多元化、员工对工作有着不同的态度和想法，热情和激情远不如多年前。
（2）劳动力市场缺乏明确的规范和秩序；劳动者的职业化程度比较低。努力与否并未给员工带来具体差异。
（3）法律对劳动者权益的保护也很缺乏。法定假期和带薪假期短，职业安全和健康问题突出。
4、文化层面——
（1）推崇“适者生存、优胜劣汰”的丛林法则，“狼性文化”。就业环境过于冷酷。
（2）遵循“一元化”成功价值观，即所谓“功成名就”使得许多人在读书时倾向于选择最好就业的专业，不管个人是否喜欢；在就业时，倾向于选择最能挣钱最能出人头地的工作，而不注重培养自身良好的综合素质和健全的人格，甚至忽略乃至压抑内心的真实感受。
（3）受儒家伦理观念影响，崇尚勤俭持家，崇尚积累财富，且中国人刚刚解决吃饭问题，饿肚子记忆犹新，既然尚处于财富积累阶段，那么考量和选择职业自然不在于喜欢不喜欢，而在于赚钱多少。
（三）从“是不是”的层面思考——
由此及彼，对社会上不敬业的现象进行梳理、归纳，分类列举（略）
（四）从“怎么办”的层面思考
两种简便的方法可以快速打开思路。其一，学会分类思考。如，政府层面，用人单位，个人各自该怎么做。再如，分人员因素、工作因素、薪酬因素、机遇因素等方面提出解决问题的办法。只要是言之成理的分类，且提出了解决问题的办法，都是有效的论证。其二，学会比较。如，敬业者与不敬业者表现、危害、行为特征等比较，国内、国外从业者职业精神、职业态度、职业行为的比较等等，在比较中提出解决问题的办法。
（五）从“我怎样”的层面思考
“我怎样”的“我”不能拘囿于“小我”，还包括“我们”“我们民族”“我们国家”“我们这个时代”等“大我”，分析、解剖我们身边的从业者及其职业精神、职业态度等。立意方向之二：不认同中国人“最不敬业”
提示：强调传统的劳动勤劳在敬业过程中发挥的积极作用，由生活主动或者被动的工作慢慢培养出的劳动精神、劳动乐趣、责任感和荣誉感。可以列举传统和现代的劳动成果、工作面貌、经济发展、智力创造等事例证明中国人敬业爱岗。中国关于爱岗敬业的文化表述，俗语谚语等，表明敬业的巨大进步空间和社会价值。
敬业度调查的报道模糊了焦点、倒置了因果。在我国，普通劳动者是改革发展的主力军，创造经济社会发展一个接一个的“奇迹”，他们爱岗敬业、恪尽职守，当之无愧属于世界上“最敬业”的劳动者。我国用短短30年的现代化建设，完成西方国家200多年走过的工业化进程，普通劳动者为了国家富强和民族振兴的伟业，为了企业发展和改善民生作出的卓越贡献，必然得到国际社会舆论和国内主流民意的尊重，中国普通劳动者的敬业程度处于世界前列毋庸置疑。
立意方向三：辩证看待中国人“最不敬业”的调查结果
推荐《怎样看待“敬业度”排名垫底》（2013年11月15日《解放日报》作者，顾骏）主要观点：
（1）不必过度反应，这项排名的名称翻译成“敬业度”本身就有问题。按盖洛普自己的说法，应该是“投入度”（engaged），其核心是对企业的认同感，简单地说，这是员工的主观感受，而且是同企业相联系的感受，与个人对自己所干工作的态度不是一回事。
（2）生产过程中作为雇员的员工，其工作激情和对企业的认同，与通常大家所认为的“敬业”不是一回事。一个个体劳动的木匠对手上的活精益求精，但因为不属于任何一家企业，所以不会有什么“企业认同感”，这丝毫不会影响他制造出精美绝伦的产品，并从中得到极大满足。
（3）从方一上说，盖洛普这项调查的设计也是有问题的，因为这个“投入度”概念内含价值判断，被认为是一种“好的素质”，而且所谓的“好”，单纯以是否有利于企业为评判标准。员工将自己融入企业，就被认为是投入的，也就是好的，反之则是不投入，也就是不好的。可是它没有回答，为什么融入企业就是好的？更没有回答，为什么对企业好就是好的？事实上，界定个人对工作的投入度，至少在“对企业好”这一维度之外，还可以找到另外两个维度：一个是对个人好不好，另一个是对整个社会好不好。
（4）在择业问题上，还是要让市场发挥决定性作用。中国改革开放以来，草根经济充满活力，其中有一些人最初的动力就直接来自于对所在企业的“不认同”，最终毅然选择自我下岗、自己创业。如果当初这些人始终依恋国有企业的铁饭碗，不敢往外闯，又哪来后面的“改革弄潮儿”？
（4）也不能走极端，认为“认同度”无足轻重。每个人都有选择的权利，但要对自己的选择负责。一旦选定目标，就应全力以赴，不能出工不出力，更不能这山望着那山高。做好本职工作，依然是值得倡导的职业素养。
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游乐场的建筑真是别具一格，有四合影院，有多姿多彩的风景，有穿山跃岭。天旋地转的游戏，有风味不同的小事，还有卡通型屋子……
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(本站消息仅供参考，具体要以相关部门发放通知为准)
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+ 加入清单在我校普法教育过程中，我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以科学的发展观为指导,紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心工作，坚持学法用法相结合，努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力。
在学法用法的过程中，主要有以下几点体会：
一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法.用好法的前提.自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到：
一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，并写进了宪法，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。
二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，其中有80%以上是由政府执行的，特别中央提出以人为本,提倡素质教育的今天，作为教师要掌握学生的成长规律,进行科学的管理是时代的要求.
三是自身建设有要求。教师,特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者，也是学校建设的骨干力量，学法用法这个头带得好不好，自身法制观念强不强，严格执法做不做得到，直接影响到班级的管理水平和班风的形成, 对学生的成长进步有益,对教师的素质提高同样有很大的帮助.
四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育，广大学生家长既要求学校依法治校,同时也要求教师合理管理好班级和学生.据统计，在上访案件中有百分之七十左右涉法，同时“家长告学校,老师”的案件也逐年增多，这进一步说明教师学习法律不是可学不可学，而是非学不可，势在必行，必须摆上重要的议事日程，作为一件大事来抓。
二、坚持与时俱进，讲究学习方法，是学好法、用好法的重要基础.学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，我坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质得到不断提高。学法要突出重点。我重点宪法,法学基础理论，以及教师法,教育法等有关内容.通过学习，我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系，正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系，依法治国与以德治国的关系，明确了依法治校,科学管理班级的重要意义!
三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事，是学好法、用好法的关键.学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能推进各项事业顺利健康发展。在学法用法过程中，我坚持学用结合、学以致用，努力做到“研究问题先学法，制定决策遵循法，解决问题依照法，言论行动符合法”。在用法方面，我的体会是要做到“三个坚持”.
一是坚持依法进行决策。我把遵守法律贯穿于班级管理的全过程，通过管理法制化，实现了决策的科学化、规范化。充分调动了学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性,确保了班级管理的持续性和连续性。
二是坚持依法推动工作。多年的班主任工作使我深深的体会到作为小学教师言行举止是无声的命令,身教远重于言教, 要求学生做到的我首先做到,为搞好班级的管理,推动全面工作起到了明显的推动作用.
三是坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情.不出问题才不正常.每当这时候,我严格按照学校的管理制度进行教育,使孩子们知道什么是对的,什么错的,什么能做,什么不能做,做到防微杜渐,确保了各类安全事故的发生。
篇6：广东省婚假规定
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+ 加入清单婚假，是指劳动者本人结婚依法享受的假期。下面是广东省婚假规定，也许对你有帮助哦。
一、广东婚假规定
1、按法定结婚年龄(女20周岁，男22周岁)结婚的，可享受3天婚假。
2、原10天晚婚假已经取消。
3、结婚时男女双方不在一地工作的，可视路程远近，另给予路程假。
4、在探亲假(探父母)期间结婚的，不另给假期。
5、婚假包括公休假和法定假。
6、再婚的可享受法定婚假，不能享受晚婚假。
二、2017年广东省婚假期间工资待遇：在婚假和路程假期间，工资照发
相关法条：《广东省人口与计划生育条例》
第三十五条 职工实行晚婚的，增加婚假十日;实行晚育的，增加产假十五日。城镇其他人员实行晚婚、晚育的，可由当地人民政府给予表扬和奖励。
第三十六条 职工接受节育手术的，享受国家规定的假期。同时施行两种节育手术的，合并计算假期。在规定假期内照发工资，不影响福利待遇和全勤评奖。
三、国家法定婚假
1、按法定结婚年龄(女20周岁，男22周岁)结婚的，可享受3 天婚假。
2、符合晚婚年龄(女23周岁，男25周岁)的，可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。
3、结婚时男女双方不在一地工作的，可视路程远近，另给予路程假。
4、在探亲假(探父母)期间结婚的，不另给假期。
5、婚假包括公休假和法定假。
6、再婚的可享受法定婚假，不能享受晚婚假。
在婚假和路程假期间，工资照发，也就是说，带薪休假。如果是在国家机关、国有企业、事业单位工作的，除了享受规定的最多3天的婚假外，晚婚会额外得到7 天假期的奖励。如果晚婚者在城镇里居住但是没有工作的，或者是私营企业的老板，一般由居委会或者镇政府给予相应的晚婚奖励。如果晚婚者是私营企业的雇员，老板也应当给他们婚假，假期时间和在国有企业一样。
人口与计划生育法中提到晚育可延长婚假：“第二十五条 公民晚婚晚育，可以获得延长婚假、生育假的奖励或者其他福利待遇。”《中华人民共和国人口与计划生育法》(中华人民共和国主席令第六十三号)
四、广东率先取消晚婚假
此前规定，符合晚婚年龄的夫妇，可在法定3天婚假的基础上增加婚假天数，各地晚婚假天数从7天到近30天不等。但新修订的计生法中取消了相关鼓励晚婚的条款。随后多地也相继取消了晚婚假。
去年底，广东省率先通过了《广东省人口与计划生育条例(修订草案)》，其中明确取消晚婚假。随后湖北、天津、浙江、安徽、广西等5地新计生条例也明确了不再保留晚婚假。此前，北京、上海两市的卫计委也均明确表态称，从今年起将取消晚婚假。目前，这两地正在酝酿新的计生条例。
吉林也正就《吉林省人口与计划生育条例(修正案草案)》征求意见，其中“晚婚的职工，凭《结婚证》增加婚假十二天”一条被删除。山东省也拟取消原有的14天晚婚假。
目前不少地区仍按照现行计生条例落实晚婚假，如黑龙江、福建、重庆等地表态晚婚假依旧可休。
（本站消息仅供参考，具体要以相关部门发放通知为准）
篇7：游深圳湾公园_小学生作文
全文共 464 字
+ 加入清单今天，朋友约我一起去深圳湾公园玩，路上，我惊奇地发现，深圳的绿化是那么的美！一棵棵小树绿油油地屹立在道路的两旁，像站岗放哨的士兵，一株株的小草静静地坐卧在花池里，像整装待发的战士，一朵朵的小花争奇斗艳地开放着，微风吹过，花儿像一群群美丽的花仙女在跳着舞蹈，一派欣欣向荣，生机勃勃的景象，深圳真美啊！
来到深圳湾公园，那里的风景更加令人陶醉，平整的草坪欢迎着我们的到来，万紫千红的花儿冲着我们微笑，道路两侧的树木为我们遮阳，沿岸的波涛在轻轻滴拍打着海岸，这里的一切构成了一幅完美的图画，仿佛感觉自己是在画中行走着，我已经忘记一切，醉在其中，深圳湾公园真美！
我和小伙伴们挽起裤脚坐在海边的岩石上，突然发现有些细小的海螺附在岩石上，它们是那么的不起眼，我们好奇地用手抠着小海螺，小家伙们不情愿地紧紧地吸附在岩石上，似乎舍不得离开，又好像知道离开了岩石也许再也没机会见面似的，那么的依依不舍。我们把海螺放在手心里，海螺紧紧地关闭着它们的大门，似乎在生我们的气，不愿意出来见人。
深圳湾公园真美！我爱你，深圳湾公园！
[游深圳湾公园_小学生作文
篇8：国家兴亡我的责任议论文
全文共 1238 字
+ 加入清单我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨，孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家 “ 哗 ” 地冲了进去，一冲进去大雨就来了。大家好高兴， “ 哇，今天运气不错哟，刚刚找到了房子大雨就来了。太快乐了! ” 大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足了。假如这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法 “ 扶住它，不能让房子倒塌 ” 。在这种状况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢?(掌声)
我看是我们需要这座房子。这座房子就是我们的国家，再破再烂是我们的家，再穷再破，是我们的家，我们要爱她!(掌声)你怎么可以羡慕外国人呢? “ 哎呀，你看外国人多好!我不当中国人，我想当外国人! ” 那是不对的。我们国家不如别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把它搞好，但我们一定要牺牲自己，有热爱国家的观念。
人人在砍国家、吃国家、拿国家，这个国家怎么会好呢?人人都贪污、腐败，这国家会好吗?外国有个加拿大!中国有个 “ 大家拿 ” ，再大的国家也会被你拿穷了。(掌声)我走到哪里，绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己，用自己，坐你的汽车给车钱，住你的旅馆给你旅馆钱，吃你的饭给饭钱，绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示范给你看!(掌声)什么叫爱国，是我们把东西把钱把命给国家，这叫爱国，你总是把国家的东西往家拿，这叫什么爱国?有些人偷国家、拿国家，还拿得津津有味，拿得大言不惭，拿得毫不要脸，这怎么得了?(掌声)
有人说：老师，你让我爱国，我可以爱国，不过，国家在哪里?我找不着! “ 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ” 你在国家里头，不知国家在哪儿。当老师的，国家就是你面前的学生。你往讲台上一站，下边的学生就是你的国家，找国家太容易了。今天我往这儿一站，下面 1500 人就是我的国家，我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用，影响作用，你就是我的国家，我爱你，就是我爱国，把我的思想传播给你，就是爱国!(掌声)那你以后往你的学生面前一站，那就是你的国家。你不能浪费他的时间，他的生命，你要好好为国家培养下一代，你给他这种爱国思想，你就是一个爱国者，不给他，你就是不爱国，你就是叛国者!(掌声)同学们，将来你也有留学的机会，你要注意到，不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来，这丢中国人的脸呢!外国人是不会看得起你的。他们会说：你看，这些留学生一点国家观念都没有，这些小亡国奴!人家怎么会看得起你呢?这很丢脸，是很难为情的一件事。
国家对我们来说非常重要，你不到国外不知道 “ 祖国 ” 的重要。一个没有国家的，一个国势很弱的人，实在是太可怜了!太可悲了!所以，我们今天的中国人要自强、自爱，我们要知道爱我们的国家。国家不壮大，你个人再有钱有什么用?再有地位有什么用?你永远不受人尊敬啊!
爱国是很具体的。我的学校门口有个标语：离开校门一步，肩负忠信荣辱。推而大之，离开国门一步，肩负全国荣辱。
篇9：国家层面：“富强、民主、文明、和谐”
全文共 318 字
+ 加入清单富强：即国富民强，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。
民主：是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。
文明：是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。
和谐：是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。
篇10：深圳的春天作文400字
全文共 531 字
+ 加入清单深圳的春天是五彩缤纷的，有绽放的繁花，吐芽的大树，连绵的春雨，一切都显得生机勃勃。
深圳的春天繁花绽放，光明小镇就是一个很好的例子。一进大门，就能看见两旁一大片一大片的金黄，仔细一看，原来是油菜花，加上或浓或淡的新绿，简直就是“垄亩花烂漫，原野遍金黄。”
再往里走，就可以看见格桑花垄，它们小巧却不失美丽，朴素却不是高雅，我心中暗暗称奇，“原来格桑花也是这么楚楚动人啊！”
格桑花的旁边开满了五颜六色的菊花，香气扑鼻，真是“阶兰凝暑露，岸菊照晨光。露浓希晓笑，风劲浅残香。”除了这些鲜花，还有许多不知名的野花，但都有自己别样的风格。
另外，香蜜湖公园的玫瑰也是一大特点，有红色、黄色、粉色、紫色、白色……有的昂首挺胸，像骄傲的小公主，有的低眉顺眼，像老实的仆人，姹紫嫣红，美不胜收。
深圳的雨像个小孩子，刚才还晴空万里，现在就乌云密布。我最喜欢连绵不断的春雨，它是那么轻柔，无声无息的把空气给过滤了一遍，但是这样的天气可不多见，经常是噼里啪啦的倾盆大雨和喜怒无常的阵雨，空气中总忽悠浓浓的湿气。
春天的雨来了，把叶子们唤醒了，它们伸伸懒腰，把身子拱一拱，探出头来，光荣的成为了一“名”嫩芽，我每天放学经过这春意盎然的小路都感觉神清气爽。
这就是深圳那生机勃勃、景色宜人的春天。
篇11：国家记忆纪录片观后感300字
全文共 409 字
+ 加入清单《国家记忆》主要展现党史、国史、军史中的重大历史事件、各领域重大工程建设、揭秘重大决策背后的故事、讲述各阶层各时代代表性人物，记录讲述党的奋斗史、创业史、中国特色社会主义探索史、改革开放进程史等。
通过大历史、小细节引领国家观、历史观、价值观，展现家国情怀、中国道路、中国精神、时代潮流、民族命运、大国梦想的沿革，为国家为社会凝心聚力。
10月3-10月8日，《新中国1949》将播出1-5集，通过查找大量鲜为人知的历史资料，采访诸多专家、学者和亲历者，节目展现了1949年中国政局的变化、解放战争的进展、中国共产党的重大决策，以及当时的中国国情状况。
这五集分为《北平解放前夜》、《中共中央进北平》、《从香山到中南海》、《定都北平》、《揭秘开国大典》五集，节目通过讲述这一时期各个重大事件背后的故事，生动地再现了1949年新中国成立前夕中国发生的一系列重要事件，勾画出半个世纪里中华民族为寻求民族独立、自由解放的艰辛历程。
篇12：关于国家的名言警句
全文共 1692 字
+ 加入清单●科学没有国界，科学家却有国界。 (巴甫洛夫)
●假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。 (林耐)
●夜视太白收光芒，报国欲死无战场! (陆游)
●南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行. (戚继光)
●我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。 (冼星海)
●我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。 (彭德怀)
●中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。 (吴仲华)
●我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。 (歌德)
●祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 (肖邦)
●我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。 (巴甫洛夫)
●为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。 (果戈理)
●作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。 (罗素)
●我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 (周恩来)
●人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。 (徐特立)
●常思奋不顾身，而殉国家之急。 (司马迁)
●国耻未雪，何由成名? (李白)
●一身报国有万死，双鬓向人无再青。 (陆游)
●死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 (陆游)
●瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。 (吕坤)
●各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。 (詹天佑)
●英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。 (陈辉)
●惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 (鲁迅)
●恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。 (吉鸿昌)
●我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。 (赵博生)
●大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 (周恩来)
●祖国如有难，汝应作前锋。 (陈毅)www.zhlzw.com 中 華勵志網
●我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 (巴金)
●不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。 (吴玉章)
●我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 (邓小平)
●我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人? (裴多菲)
●为祖国而死，那是最美的命运啊! (大仲马)
●只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 (阿·托尔斯泰)
●祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。 (聂鲁达)
●我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。 (居里夫人)
●爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来(只有这样的爱国心才能导向胜利。 (奥斯特洛夫斯基)
●我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。 (马雅可夫斯基)
●锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。 (朱德)
●热爱自己的祖国是理所当然的事。 (海涅)
●锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。 (华罗庚)
●一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。 (别林斯基)
●爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢!在它面前，人本身也算得是甚麽呢! (车尔尼雪夫斯基)
●我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。(孟德斯鸠)
●热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。(苏霍姆林斯基)
●一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。(傅雷)
篇13：同上一堂课国家安全教育课观后感
全文共 576 字
+ 加入清单今天上午，湖北省国家安全教育电视课堂《同上一堂国家安全教育课》在华中师范大学音乐厅开讲，全省153万在校大学生通过长江云等平台直播收看。现场火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵教授给大家上了一堂生动的国家安全教育课。
这堂课上，邵永灵教授点出了多个安全，这实际上就是“总体国家安全观”，包含14个领域。
2014年4月15日，中央国家安全委员会第一次会议召开。“总体国家安全观”的概念也正是在这一次会议上首次提出。
坚持“总体国家安全观”，要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色的国家安全道路。
同时，坚持“总体国家安全观”，还需要理顺五对关系，坚持10个重视，也就是既重视外部安全，又重视内部安全;既重视国土安全，又重视国民安全;既重视传统安全，又重视非传统安全;既重视发展问题，又重视安全问题;既重视自身安全，又重视共同安全。
具体来说，“总体国家安全观”构建的国家安全体系，主要涉及政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全等多个方面。
这不仅囊括了国内社会生活的方方面面，又包含了在全球化背景下，中国应对国际安全问题的战略，体现了党中央在大安全时代的宏观安全思路。
篇14：国家安全教育课观后感
全文共 373 字
+ 加入清单4月14日下午3时20分，我们滨江小学组织学生观看《国家安全教育课》，《国家安全教育课》由火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵主讲。
《国家安全教育课》这部影片讲述的内容有：我们的国家现在正面临着一些安全问题，造成我国到侵蚀；不法分子入侵，使欧洲一带受到恐怖袭击；反腐败电视剧《人民的利益》受到人们的好评……还告诉了我们什么是国家安全。影片生动地给我们诠释了：“国家安全与我们每个人息息相关，”并且给我们详细地解说了政治安全、经济安全、国土安全、社会安全、网络安全、军事安全、科技安全、文化安全、生态安全、资源安全……的现状。
《国家安全教育课》这部影片告诉我们：国家安全非常重要，它关系到我们每个人的切身利益，它与我们每个人息息相关。只有我们每个人都一起齐心协力来保护我们的国家安全，维护我们的国家安全，才能更好地生活！
篇15：2024深圳二模作文
全文共 850 字
+ 加入清单凭借真才实学圆梦名校的小王，在面对人才济济的大学生活环境时产生的对自我的否定与怀疑，实乃人之常情，可以理解。但也正如小刘所说的，不要轻易否定自己的过去，小王应当以昂然之气代替自卑之悔。
周知天下必化于内，经纬人文必出于心。三年题海浮沉，一朝显达辉煌。小王或许本想着凭借“引以为豪”的高考分数而平步青云，走向人生之巅，可到头来却发现自己仅为“井底之蛙”，于生活于学术皆为辗压，这种滋味固然酸涩难受。倘若将这种理想的“丰满”与现实的“骨感”之反差作为小王人人道路上前进的动力，何尝不是对自我实现的突破？如若小王拘泥于对自我付出、自我价值的否定之中，长此以往，必将束缚于己，囿于自卑怪圈。
自信之心乃昂然之势，它可以将所谓的“灭顶石”转化为垫脚。著名激励大师卡耐基以其充满热情的演讲与激昂的文字创作而闻名于世，可有谁能想到，他曾一度恐惧面对公众，为培养内心的强大与自信，他选择直视自身的不足，打磨内心，终有所成。卡耐基的自信，不是靠否定过去的自己而得来的，他有所付出，才得以昂然。
大家如此，小王作为大学新生，作为社会新鲜脉动的血液，也应如此。路遥的《人生》中提到：“人生，无非就是选择的矛盾体，关键不在于选择是否正确，而在于一旦选择后是否拥有承担一切后果的勇气。”小王选择了圆梦名校，便是选择了与优秀为伍，何来“后悔”之说？他应当感谢自己的选择，这将成就他人生继“高考之巅”后的另一个巅峰。如果没有自己曾经的“通宵达旦”的学习，“废寝忘食”的投入，小王依旧是那只“以高考分数为傲”的井底之蛙。
摒弃目光短浅的“恃才傲物”，涵养发自内心的“昂然之势”。钱钟书自小崇拜项昂之，正是西楚霸王对钱老潜移默化的激励让他在其事业上有昂然之志。想要在新的领域中有所突破，再创奇迹，必须先以肯定自我价值为重要前提。唯有如此，小王才能在“一山放过一山拦”的重重挑战中“独上高楼，望尽天涯路”。
如此一来，外界再多的纷扰都不再构成小王前进的“威胁”。正因心中自信，今当磨剑观天下，昂然抱剑筑梦去，斩尽春风毋须悔！
[2017深圳二模作文
篇16：深圳红树林作文
全文共 845 字
+ 加入清单假期刚过，到处还洋溢着节日的气氛，你看！彩旗飘飘，迎风招展，马路旁鲜花争鲜斗艳， 令人必旷神怡，使人们好想去吸收他，去分享他，。我们全家和邝其毅全家衬大家放假相约一起去红树林放风筝、野餐、还有骑单车、扔网球等活动共享欢乐时光。
早上9点多的时候，万里无云，红红的太阳高高在上，像是给我们一个下马威，我们并没被吓住，我们全家和邝其毅全家带上表弟一起向红树林出发，我和表弟、邝其毅是骑单车骑到红树林的，我爸爸妈妈和邝其毅的爸爸妈妈是骑自动单车去的，一路上，我们颠颠簸簸的骑过草地，平平稳稳的穿过大马路，在路上，我们嘻嘻哈哈，有时候我们一起比赛，看看谁骑得比较快，一阵阵凉爽的风从我们身边吹过，好像在为我们加油鼓劲，观光带上，刚刚吐绿的草儿里面长出一寸多高的嫩草软绵绵的给大地换上新装，远远看去就像是铺了一层绿色的地毯，草地上栽满了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季,香气四溢的桂花，好舒服呀！。
经过一个多小时的狂奔，我们到达目的地——红树林，我妈妈和邝其毅妈妈在那里准备好吃的东西，有火腿、饼干、芒果、苹果、鹌鹑蛋、酸奶、面包等等，我们却在那里放风筝，一开始，我们三个人在那里争谁放，每人都没成功，最后我们决定，我放线，表弟观风向，邝其毅把握风筝线一拉一放，共同合作成功了，不一会风筝飞向蓝天，我们玩的又开心又高兴，两个妈妈把东西都放好了，要我们在那里吃中午餐，我们还在那里放舍不得停下来，两个爸爸却已经在那里吃了，而且吃得津津有味，我们赶紧招呼两个爸爸快点过来放风筝，因为我们肚子确实已经很饿了，我们跑了大半天，肚子都已经是贴后背了，两个爸爸赶紧跑过来，帮我们放风筝，我们跑到吃午餐的地方，津津有味的吃起来，在这里面，我和表弟吃的最多，把肚子撑得圆滚滚的。
我们吃完午餐，已经是下午三点多，我们也该回家了，我们骑上单车在赛道上比赛，我们一路上你呼我喊，互相为对方加油，提醒大家过马路时小心，40分钟后我们终于回到了家，这时大家静下来一看每个人的脸都变成了关公，一天之旅结束了。
[深圳红树林作文3篇
篇17：深圳东湖公园
全文共 268 字
+ 加入清单到了东湖公园，一进大门就看到一排俊秀挺拔的桂花树。树上的桂花带着淡淡的清香。对面的柳树才刚刚发芽，可是柳丝密得象头发一样，多得数不清。一阵微风吹来，千万条柳丝柳絮飘飘，随风飘动，像在表演舞蹈似的。不远处有一个美丽的花坛，坛中央种着一支支鲜艳而艳丽的玫瑰花。红艳艳的玫瑰花花瓣一片片地“抱”在一起，像几十个团结的小兄弟。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了;有的还是青色的花骨朵儿，看看像一粒粒小珍珠似的。
这么多的景色，一片比一片秀丽。如果把眼前的一片景象画成一大幅活生生的图画，那画家的本领可真了不起。
篇18：最新去深圳的游记
全文共 608 字
+ 加入清单今天，是令人兴奋的一天!为什么呢?因为我们学校组织全校师生一起去深圳野生动物园秋游。一路上，我们说说笑笑，不一会儿就到了深圳野生动物园。
在园区门口的前面，立着各种各样的动物雕像，有老鼠、牛、蛇……等，当我们看到老虎时，我们顿时吓了个半死，即使是假的也很害怕。一进园区，我们仿佛进入了森林王国，周围到处都是鸟叫，树叶发出“沙沙沙”的声音，为小鸟的歌唱而伴奏着。我们随着导游进入了两栖馆，里面全部是小型猛兽。一进里面，就感觉非常恐怖，里面有竹叶青，大晰蜴……可最让人害怕的还是一条肥大的金蟒蛇，它那米黄色的身体，好似一个个金黄色的玉米串在一起。它那尖利的牙齿，应该可以咬穿一块坚硬的铁板。
看完了这些可怕的猛兽，我们又去了百兽盛会，一进场，我们就看到一些表演车在向我们开过来，车上全都是动物在表演。我们看了许多精彩的表演，比如：非洲熊打拳击、猴子走钢丝……可最吸引人的还是警犬钻火圈，当驯兽员把三个火圈提升到五个的时候，我们都想：“这么多个火圈，应该跳不过去吧?”可当警犬跳过去的时候，我们都大吃一惊，不敢相信这是真的。
看完了精彩的表演，我们又去了海洋天地，上场的是两只海豹，一只叫莎莎，另一只叫贝络纳，它们在台上做着各种高难度的动作，比如：接项圈、顶球……，最后它们比赛打排球，打得不相上下，可最后经过莎莎发努力，赢得了胜利。我们大家都为莎莎高声欢呼。
时间匆匆流逝，该回家了，我们带着依依不舍地心情离开了深圳野生动物园。
篇19：写深圳莲花山
全文共 666 字
+ 加入清单雨季，为深圳的莲花山蒙上了一层神秘的面纱。朦朦胧胧的雨丝，云雾环绕着各个山峰，淅淅沥沥的雨滴一齐降落在清山中，好似腾云驾雾。虽然下着雨，但我仍一心想着登上莲花山。终于，在神清气爽的空气中，我在雨下，冲进了山路，开始了这次莲花山征程。
雨渐渐大了起来，但我也愈发愈觉得精彩。我加快了步伐，一排褐色的山路映在眼前。踏上去，溅起一片水花，再踏一步，又溅起一片水花。无数的水花在我脚下有节奏地跳跃着。迎面扑来的花香气，布满了整个山野，一眼望去，一望无际。无数的油桐和松树像卫兵一样站在台阶两旁，庄重地迎接着我们，树枝却情不自禁地垂了下来，忍不住上前抚摸一下。迎面飞来几只喜鹊，停在大树上歇脚，情不自禁地为这片充满情趣的雨季歌唱。
雨天，望望我身后的游人，寥寥无几。抬头望去，好似只有我一个人在行走。我高兴地跳了起来，疯狂地跑上了台阶。不知不觉，在诗情画意中，我跑到了半山腰。迎面一望，新鲜的空气令人不知觉地提起精神。约跑了一阵，才能看到一点行人遮着脸，颤颤巍巍地在下楼梯。对面有个凉亭，我跑进去。令人惊愕的是，里面的行人密密麻麻，我赶紧往上走，哪知越往上人越多，越密。我那股劲儿忽然减了一半，脚麻木了。
缓冲了一阵，已经能看到山顶了。哪知，天空不作美，又下起了雨，越下越大。这下，我又来劲儿了，一蹦就蹦了三级台阶，此时，我已经能望到山顶了。走了几步，看到几根石柱挺正经地摆在四周。到山顶了！
耗时二十五分钟，我终于到了山顶。看到了庞大的邓小平塑像，一位爱国志士让我留念。鲜花飘荡在空中，轻轻地，我慢慢地开始下山。一路细细观察、细细欣赏，万分留恋……
篇20：2024年国家安全教育特别节目观后感
全文共 546 字
+ 加入清单自古以来，情报历来都是各国比武的要点，是隐形的但最为丧命的战争要素，无论是平和时期仍是战争时代，情报不仅仅左右一场战争的胜负，在一些情况下，更有也许决议国家的存亡。二战中，美国和日本彼此破译对方暗码，顺次发生了珍珠港海战和中途岛之战，对敌方海军力气形成毁灭性打击，在必定程度上，决议了二战的终究走向。
视频中，他国特务安排投其所好，鼓动引诱中国公民。规模从社会阅历浅陋的青年人到有老练的中年人，从无业游民到国家机关的职工，可谓无孔不入。在接近他们的方针前，他们会对方针进行“体贴入微的调查，规模从日子条件到作业性质等等，”，再依据得来的信息，使用方针的缺点，打豪情牌，金钱牌,甚至武力牌。法制认识淡漠的人，加上贪婪，猎奇，很快堕落到卖国的队伍中，为千夫所指。
几回事情中，有一名黄某的国家秘要单位的从前的一个职工，使用从前的作业，自动联络国外谍报安排，用国家秘要换取金钱。面临记者的发问，他用一种失望并带着自嘲的口气说出了被判了“死刑”。在采访过程，他的体现很安静，他的老婆和姐夫也由于被他偷盗了主要秘要，被判入刑。我想他的安静是在阅历了很多痛哭流涕的夜晚，抛下了自个的孩子，让无辜的孩子担负了卖国犯之子的桎梏后最深的失望吧。这份桎梏比他脚上沉重的镣铐愈加压榨，让他的心时时刻刻被懊悔的业火炙烤。