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环保创新的一些小活动【精品20篇】

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儿童环保公益活动

全文共 839 字

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今天是世界环境日,天气晴空万里,暖风徐徐,我们在老师的带领下去学校附近的松花江边捡垃圾。我们像一群离巢的小鸟那样兴奋。

我们一路观赏着初春的风景,一队跟着一队的走到江边。

到了江边,老师让几个同学翻过一个护栏,我也要去,可我举手“三十八”小时了(有点夸张),老师也不叫我,大概老师以为我长得小翻不过去吧。我想如果老师叫我了,我一定会以闪电般的速度,迅速地翻过去,因为我以前去过江边,也是以“翻山法”过去的,因为如果走到下堤坝的路口要走很远,所以我们通常就近翻过去,是没有危险的。

终于我可以下去了,可是,还是走台阶,唉!以前我下堤坝通常用两种方案,方案一是翻山(因为有的地方那时还没有修漂亮的堤坝,堤坝象小山坡);方案二是骑自行车到很远的有台阶的地方,没有自行车绝对不选此方案。所以通常妈妈和我都不走台阶。可是今天老师为了我们的安全却要走台阶,台阶很高很长,我一看就害怕,头都晕了,我的好朋友张可嘉说扶着我。我才敢下去,可下时还是摔了一跤,不过没什么事。

来到平坦的江边,我 、张可嘉、 姜泽、 金胜韩组成男生拣垃圾小分队,张彤等几个女生组成女生拣垃圾小分队。我们开始捡垃圾,看到堤坝上有垃圾,我们就往坡上跑,哎呀!不好,要摔,镇静!转个身,踩踏实,手碰地,把住,好险,差点摔下去。一场虚惊,哈哈,真有意思!

我们兴高采烈地干着,一点都不觉得赃和累,把垃圾从地上捡到我们带的塑料袋里,看到堤坝上已没有了垃圾我们很是高兴,说着,笑着,有的还哼起了小曲。

我们拣垃圾小分队不仅拾净了垃圾,还抓到了许多小动物,我们男生小分队抓到六只蜘蛛和一个活甲虫;我们都带着手套,不然谁也不敢抓这些昆虫的,我们观察着这些小动物,简直成了生物学家科考队了。这时有人喊:“女生小分队的张彤捡到了一只死老鼠。”这引起了一阵恐慌,担心传染我们“鼠疫”,老师说没事才放心了。张彤真算是女中豪杰。

糟糕,一个女生要栽倒了,我赶紧伸手拉她一下,助人为乐嘛!

放学的时间到了,该回“巢”了,我还没捡够呢。我们还是哼着小调回到学校。

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篇1:环保活动的作文

全文共 554 字

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把垃圾分类处理后扔进垃圾箱;多用环保袋,少用塑料袋;每人领养一株绿色植物;提倡用节能灯泡,节能电池…..这些都是关于什么的呢?是环保!

6月4日,我们充当起了“环保小卫士”,来向大家宣告环保的重要性。早晨8点,环保小卫士们早早地在逸夫人文馆前集合,来了一次总排练。CO2让我们打起了十二万分的精神,低碳环保,从我做起!

在之前,环保小卫士们早已准备好了绿叶贴纸,上面写着有关于环保的行动,到时领导来参加活动时,给他们贴上,意识到环保的重要性。

一个个领导踏着绿色地毯走进来了,眼看下一个就是我,我心里还是挺紧张的,万一领导不喜欢怎么办?万一领导不理睬我怎么办?万一……许多焦虑在我的心里徘徊,算是杞人忧天吧。突然,我看到一个女领导从我的身边走过,我鼓起勇气连忙追过去,大声说道:“用电子贺卡送上绿色的祝福!”女领导轻轻地看了我几眼,温柔地对我说:“谢谢!”这两个字犹如颗颗蜜糖直沁肺腑,给了我极大的鼓舞。“下一位嘉宾我一样也会服务地很好的!”我默默地说着。

就这样,我按着自己的信心,带着笑容迎接每一位嘉宾,我想,这大概是环保的威力吧!!

晚些的时候,我感到极端不舒服,看来刚退烧的我体力还是不支啊,我只能选择先回家休息了。虽然有点可惜,但是我已经为宣传环保做出一份力了。希望大家都支持环保,让我们的地球母亲温暖一些!

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篇2:2024教育改革创新典型案例推选活动启事

全文共 1592 字

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改革创新是时代发展的不竭动力,更是教育发展的永恒主题。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并推动形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的重大战略布局,对教育事业发展提出了全新的要求。面对“互联网+”的新形势,面对“大众创业、万众创新”的新要求,推动教育改革发展必须始终坚持正确改革方向,加大综合改革力度,提高改革的协调性实效性,以改革推动发展,以创新增强活力。

教育规划纲要颁布实施以来,特别是党的十八大以来,各地党委、政府,教育部门和各级各类学校按照中央重大教育决策部署,因地制宜推动教育改革创新发展,取得了积极成效,涌现出一大批先进典型、一大批创新实践成果。为了大力弘扬锐意改革、勇于创新的时代精神,广泛展现矢志改革、不断创新的时代风貌,努力办好人民满意的教育,中国教育报、中国教育新闻网今年将举办第四届全国教育改革创新典型案例推选活动

一、活动主题

活动名称:第四届全国教育改革创新典型案例推选活动

活动主题:教育奠基中国 创新引领未来

二、组织单位

主办单位:中国教育报、中国教育新闻网

官方网站:中国教育新闻网

三、推选对象及推选条件

(一) 推选对象:

1.各地政府、教育行政部门、社会团体、高校组织实施的教育改革创新案例。

2.各级各类学校校长和教师组织实施的教育改革创新案例。

(二)推选条件:

1.近两年来,因地制宜、从实际出发,充分体现时代要求和人民需求,积极探索教育改革,大力推动教育发展,创新实践取得良好的效果,引起社会广泛关注。

2.以体制机制创新为突破口,积极开展教育创新实践,对建设公共服务型政府、改善教育民生、推进教育发展等方面起到了积极的推动作用,受到各界广泛赞扬。

3.以办好人民满意的教育为出发点和落脚点,积极解决人民群众关注的教育热点问题,得到人民群众广泛好评。

4.以教育管理、教育教学为切入点,积极探索学校发展新路,积极探索教学质量提高的新途径,博得师生广泛赞誉。

(三)推选重点:

1、全面贯彻落实十八届三中全会精神,推动教育综合改革取得更大突破,确保中央全面深化改革的任务要求落实到位的典型案例;

2、推进考试招生制度改革,探索办学模式和人才培养模式改革的典型案例;

3、深入推进管办评分离,扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权,完善学校内部治理结构的典型案例;

4、加快缩小教育的城乡差距、区域差距、校际差距,把抓好教育作为扶贫开发的根本大计,让每个孩子都能接受公平的有质量的教育的典型案例;

5、调整教育结构,提高教育质量,为经济转型升级提供强有力人才和智力支撑的典型案例;

6、大力提升依法治教、依法办学、依法执教的能力和水平,着力加强法治教育,适应服务支撑全面推进依法治国战略的典型案例;

7、着力推进教育信息化,推进信息技术与教育教学深度融合,以教育信息化引领教育现代化的典型案例。

四、活动程序

第一阶段:推选阶段(9月20日起至10月31日)

在中国教育报、中国教育新闻网刊发启事,采取专家推荐、单位推荐和个人自荐的方式推选候选案例(推荐表可从中国教育新闻网下载,网址:http://www.jyb.cn)。

第二阶段:公示阶段(11月1日至20日)

组委会在面向社会公开推选的基础上,向社会公示160个候选案例,接受社会评议、监督。中国教育报将刊登候选案例名单。中国教育新闻网将发布候选案例介绍。

第三阶段:评定阶段(11月)

由专家组成的评委会将从候选案例中推选出全国教育改革创新典型案例20个、全国教育改革创新优秀案例30个;全国教育改革创新杰出校长20名、全国教育改革创新优秀校长30名;全国教育改革创新先锋教师10名、全国教育改革创新优秀教师20名。

中国教育报、中国教育新闻网将刊发获奖名单,组织典型经验专题报道。

五、奖励办法

获奖者将获颁荣誉证书和奖牌,被邀请参加颁奖典礼和中国教育创新论坛。

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篇3:全球性环保节能公益活动“地球一小时”活动简报

全文共 435 字

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3月25日晚上八点半至九点半,市民朋友在华润苏果超市购物时,如果发现门店灯光突然变暗,请别惊慌,这是响应“地球小时”熄灯活动的“主场地”之一。苏果已连续第九年积极响应“地球一小时”活动,通过发动旗下所有门店参与熄灯活动,持续演绎节约能源这一环保主题,倡导环保理念。

作为全球最知名的环保活动之一,今年的“地球一小时”活动以“蓝色WE来“为主题,继续从“蓝天”入手,号召公众从衣食住行乐做起,在日常生活中践行可持续的生活和消费方式。

据苏果相关负责人介绍,“此次熄灯活动将在保证门店正常运作,及顾客购物安全的前提下,关闭卖场内非必要光源及店外非主招牌光源。同时,为避免顾客疑惑和惊慌,活动前期,各门店广播、服务台、收银台都会做好相关说明,让顾客在购物中也可加入环保的行列中来。

作为国内大型连锁零售企业,苏果始终努力践行企业公民责任。相关负责人告诉记者“‘地球一小时’活动让每个人都可以为环保出一份力。我们也希望通过此次活动,鼓励市民和员工共同参与到‘重现蓝天’的行列中来。”

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篇4:环保活动的作文字

全文共 420 字

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今天,我们在作文课里,上了一个特殊的讨论课——我为环保做贡献。大家开心得一蹦三尺高!

热烈的讨论赛开始了,陶盛林争先恐后的要回答,老师不知所措,但是陶盛林确实回答得不错:“我们可以把油换成电,不就可以了吗?”正在激烈回答的陶盛林被想象力丰富的赵佳乐打断了:“哼!还不如用太阳能发电啊!再说了电也是煤炭烧成的。”他的话音刚落,教室里就想起了沸腾的掌声,和坚定的赞同声……

从这次讨论中,我终于明白,人们要少开一天车,多种一棵树,虽然树也会产生少量的二氧化碳,但树也会吸收二氧化碳,排放氧气。虽然外面环保了,但人的大部分时间都是在家里,所以在室内也要养一些花草,对我们的身体有所帮助的。说到环保袋,大家一定不陌生吧?但大家知道塑料袋对我们的身体有所伤害,而且还会破坏大气层,还坚持要用塑料袋呢?就算不用塑料袋,那些大酒店呀、宾馆呀……都有和塑料带一样危害的一次性物品。所以我想让大家少使用一次性物品。

这次讨论我知道了,只要爱护环境,哪里都是美丽的。

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篇5:创新作文大赛活动策划

全文共 1362 字

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一、指导思想:

为了贯彻落实中国共产党中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,培养学生的创新精神,提高中小学生的语文素养和运用祖国语言文字状物、抒情、表达思想观点的能力,放飞学生心灵、张扬学生个性,引导学生关注社会、关注人生、关爱他人,培养学生的人文精神,激发学生的想象力。同时也为选拔参加20xx年长沙市第七届中小学生创新作文大赛的优秀学生作准备,决定举行全校性的创新作文比赛。

二、组织机构

组 长:周永忠 武苏平

副组长:廖 君

组 员:甘桂香 张慧超 甘智伟 王 植 袁 鹰 杨 敏

刘小平 肖妹芝 田茂香 张艳芳 黄美纯 李 研 粟 擎

陈 媚 李苏苏

三、大赛主题及时间。

大赛主题:放飞心灵,张扬个性

大赛时间:3月24日——6月初

四、分组及奖项设置

1、大赛分初赛和复赛两个阶段。初赛在学校分班进行。

2、学校将按参赛人数的5%、10%、15%评选出一、二、三等奖。一等奖选手将代表学校参加市赛。

五、程序及要求

(一)报名

1、学生按自愿参与的原则于3月24日前在各班集中报名,统计人数上报教导处。

2、学校将参赛人数于3月25日报区大赛组委会办公室。(教育局教育科 联系人:廖卫红 联系电话:4683xxx 15973136XXX)

(二)初赛

初赛分学生独立写作、班级初评、学校评选三个阶段进行。

1、学生独立写作。初赛的参赛选手根据《创新作文精选》所给的命题范围自拟题目,独立写作,题材不限,字数600—2000字左右(1—3年级可不受限制)。参赛作品请用电脑打印或用方格稿纸抄好,右上角必须贴有《创新作文精选》目录页上印制的本次大赛徽标(徽标复制无效)。

2、班级初评。班级按参赛人数的30%评选出优秀作文,上交教导处。

3、学校复评。学校大赛组委会按参赛人数的5%、10%、15%初评出一、二、三等奖。颁发校级获奖证书。

4、学校选送初评一等奖作品及名单至教科研中心李新奇主任。

5、学校初评一等奖获奖名单必须造册,(同时交纸质名单和execl格式的电子文档各一份)。学生作品顺序和名单顺序要一致,标明组次、获奖等第。

6、初赛一等奖的获得者具有参加复赛的资格。

(三)复赛

1、复赛时间:5月9日上午9:00—11:00。

2、城区考点统一设置。

3、复赛特等奖、一等奖、二等奖和优秀奖名额按以下比例分配:特等奖占复赛选手的5%;一等奖占复赛选手的10%;二等奖占复赛选手的20%;优秀奖占复赛选手的50%。复赛获特等奖的文章将择优在《小学生导刊》、《初中生》、《高中生》杂志上发表,复赛获奖名单将分别在上述杂志上公布,获奖作品将部分入选《长沙市第七届创新作文大赛获奖作文选》。

六、日程安排表

1、3月17日—3月24日学生在各班集中报名。3月25日统计上报参赛人数。

2、3月25日教育科汇总人数后到组委会办公室统一报名。

3、4月9日学校到教育科领取《创新作文精选》。

4、4月10日—4月17日进行初赛,学生根据命题范围独立作文。

5、4月21日前将初评一等奖名单及作品交教科研中心李新奇主任。

6、4月24日前教育局大赛组委会组织专家复评。

7、5月6日市教育局发放复赛准考证。

8、5月7日学校到教育科领取复赛准考证。

9、5月9日上午全市统一组织复赛。

10、5月9日下午全市统一组织评卷。

11、5月底6月初颁发获奖证书

[创新作文大赛活动策划

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篇6:环保活动感受英语

全文共 620 字

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In modern society, we tend to bee more and more aware of our living environment or physical environment, because we are not clean as before。 So many people now choose their house as to its environment but not its location and expenses to afford it。 As we all know, the environment pollution is more and more serious during these years, what we could do is to make great efforts in protecting environment gradually。 As to government pollution, as to mon people。 We also try to protect it and make it remain clean。 Although we have managed to protect the environment to a certain extent。 It is still a very long way to go。

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篇7:环保实践活动

全文共 609 字

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今天空气清新怡人,虽然天空中布满了乌云而且还有点冷,但我仍感到心情很好,因为今天我们要到海东湿地公园进行社会实践活动。我背着可爱的小背包,里面有我喜欢吃的“小熊饼”和妈妈给我买的面包。我一大早来到了学校,发现很多同学已经到了:他们有的在讨论到了地点怎样玩,有的在看小伙伴们带了什么好吃的,有的在说着、笑着、盼着……

坐在汽车上,看着窗外的景色,可能是心情特别好吧,我感到什么都很新奇。不知不觉,海东湿地公园到了。一进大门,首先映入眼帘的是一大片绿油油的植物,天气这么冷,它们依然顽强地活着,把绿色展现给我们,让我们对它们不怕严寒的精神产生了敬畏。

沿着公园的羊肠小道,我们来到了放鱼活动场地,为了保护我们的母亲湖—滇池,宣扬环境保护的重要性,我们把小鱼苗放入滇池,让它为净化滇池水质发挥作用。放完鱼后,导游老师带我们来到了下一个景点—大自然风情园。到了那里,我们兴奋极了,因为我们看到了沙滩,还有很多海鸥。我们纷纷放下书包,在沙滩上跑来跑去。我和我的小伙伴们在沙滩上堆沙,还挖了一条“地下通道”,虽然倒塌了四次,最后一次获得成功,但我心里还是挺高兴的,因为大家学会了不放弃。我们还参观了其他同学的作品,有的堆了个“蛋糕”,有的堆了座“城楼”,还有的堆了个“雕像”……

经过这次实践活动,我想,我既要像寒冬里的植物一样有顽强的精神—不能知难而退,又要有乐观向上的生活态度,珍爱生命,远离危险,成为一名德、智、体全面发展的好少年

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篇8:参加环保活动的作文300字

全文共 342 字

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昨天下午,老师发了通知:明天下午四点在留仙湖的北门集合,我们要去捡垃圾,而且可以吃棉花糖。我听了以后很高兴,明天就出发了。这次的活动是妈妈陪着我去的。到了那里之后,我就开始捡垃圾,一直捡到了大草坪。老师说了:捡完以后看看谁的垃圾最多。老师又说:你们看看这些垃圾,都是人们随手扔下的垃圾,比如说:烟头、小纸片。在老师说的时候,我懂得了一个道理,我们都不要随手扔垃圾,要是随手人垃圾的话,留仙湖的污染会很大。老师让我们一起扔垃圾,一、二、三,扔!我们就扔到了垃圾桶里。

接着我们到留仙湖的大门那里,准备吃棉花糖。我们排了两队队伍,一队是自己做的,另一队是老师亲手做的。我站在老师亲手做的那一排,吃棉花糖。我吃老师做棉花糖好香啊!还挺圆的。吃完以后,我就走了。

今天我参加的大型环保活动很开心!

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篇9:一次难忘的环保参观活动作文

全文共 655 字

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今天上午,老师带着我和其它几个同学去参观了四个地方,分别是:小西湾固体废物处理中心;强者企业,冠者陶瓷工厂;罗南村;万科城背景。

我们先来到小西湾固体处理中心参观。我们向阿姨提出问题,知道这里是把废桨加工处理成砖、水泥,压缩、烧成石块、泥块;也把废泥加工处理在职砖来再利用,先是在沉淀池里抽取沉淀物,然后再进行加工处理,最后,制成成品砖出售。这样环保、循环利用的措施,我们怎能不支持这一种行动呢?对!我们要支持这一利行动。

接着,我们来到了强者企业,冠者陶瓷工厂。我们参观工厂,并也向叔叔、阿姨们提出自己想知道答案的问题。我知道了他们是非常支持环保的,他们的工厂就是一个例子:第一,他们的工厂的所有机器都是用电的,环保;第二,他们的工厂的一部分也是抽取污水沉淀物除去杂质,下药凝固,加工处理,最后制成成品砖出售,循环环保;第三,他们还利用剩余下的废料进行加工处理,最后制成空心砖,再循环利用,这样不仅再次利用做成砖,还把剩余下来的垃圾、废品的数量减少到最低,环保!我们也要支持这一种行动。

我们再来到了罗南村,那里给我们的感觉就是:绿、环保。那里的水非常清澈,可以看到水底,可以用来洗衣服、洗菜。那里树木非常多,可以吸到清新的空气,可以听见小鸟“吱吱喳喳,吱吱喳喳……”的叫声,可以眼看万里,鼻闻四方,可以挡风乘凉,可以遮阳静休。

最后,我们来到了万科城背景。那里也长满了花草树木,在我们面前有一条清澈的河流缓缓的流过。“你看那边……。”“快来看一看这边……。”环保的一处处深深吸引了我们。

真是一次难忘的环保参观活动

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篇10:环保活动优秀

全文共 342 字

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现在科技发达了,人们出门都是开私家车,吃饭都下馆子,然而,不少饭馆都有用一次性筷子。这些都是对地球有无染的。

汽车在马路上不停地奔跑,不停的排放废气。这对地球有极大的污染。面临这些污染,我们可以少开汽车出门,多骑自行车。这样还可以锻炼身体也可减少对地球有害的物质。

某些工厂里排放的烟也是对地球有害的。比如:工厂不放气一分一秒的时间向蔚蓝蔚蓝的天空排放浓烟,把天空染得比漆黑漆黑的夜晚还要黑,看了就让人心疼。

还有一次性筷子,一次性筷子虽然方便,吃了就丢,不用洗,但是,你们有没有想过一次性筷子哪里来的?用什么做的?一颗小树就能做10双筷子。以此类推,人们要砍伐多少树木啊!

所以,我们要多骑自行车、多种树木,少开汽车和一次性筷子……就可以为地球做出巨大的贡献。保护地球从我做起,从身边做起。

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篇11:低碳环保骑行活动作文

全文共 362 字

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《2012》相信大部分人都看过这部片子吧,如果我们不努力做到低碳生活,那么大家就会像电影里那样面临灭顶之灾。我们家用得最多的就是电脑了,每天我上学,爷爷炒股,妈妈玩游戏,再加上我查资料,电脑不被时代排斥,就已经被我们家里累死了。

终于轮到我“下岗”了,这下电脑可以休息了吧?这一想法却大错特错,家长们似乎不太同意,每天还是照样轮班,用十几小时的电脑。唉,我本来是想劝劝他们,让电脑放假,可是我上学怎么办呢?于是我就准备把他们的手机铃声改成录音模式,这样就可以每时每刻提示家长,让他们少用电器,倡导低碳。还有,我们自己要节约能源,夏天少开空调,用电风扇。写作业快一点,能节约一些电。平时离开教室关灯,用淘米水浇花、冲马桶。这就是我的低碳计划。

如果每人都能做到几点低碳要求,那么我们的明天、我们的生活、我们的世界将会变得更加美好。

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篇12:环保书皮亲子活动体验有感作文700字

全文共 709 字

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3月5日,我们迎来了开学第一天,所有的同学都在今天拿到了新学期的书本。而给新书本穿上漂亮的新衣服,是我每次在拿到新书本后最想做的。为了让一年级的小朋友体会包书皮的乐趣,今天学校特地邀请了“小巷三寻”的工作人员和部分家长参与,让大家体验一堂生动有趣又特别具意义的“包书皮”手工课。今天我们用到的书皮,可是有特别来历的哦,它不是纸质的,也不是塑料材质,而是用布做成的。在工作人员的讲解下,我才知道,原来它大有来头呢,用的是“土布织造技艺”做成的布书皮,而“土布制造技艺”是浙江省第四批非物质文化遗产。用布书皮包书不是简单的套进去就好了,还需要针,线,更需要耐心,在认真听完工作人员的讲解后,我看到现场很多小朋友已经迫不及待的想要开始了,而我也非常期待体验这次特别的包书皮活动

终于,包书皮开始了,这个过程真的非常考验我们的动手能力呢,光第一步穿针引线,除了少数几个小朋友以外,其他人都被难住了,更别说后面还需要缝制,好在现场有工作人员和爸爸妈妈们,在他们的帮助下,总算大家都顺利完成了,而我,也第一次体验了这特别的包书皮方式,虽然缝制的针脚有点难看,但当时心里充满了成就感。在活动中,听着边做边聊的家长们说起小时候用报纸,用挂历包书的趣事,我才知道,原来给新书包上书皮,并不是今天才有的事,发下新课本,包上新书皮,背上书包上学堂,是一种传承多年的仪式。

通过这次活动,我多少理解了妈妈经常强调的“一个人爱不爱学习,就看他爱不爱惜课本”这句话了。在自己动手体验过这个仪式后,我也再次感受到了珍惜书本的意义,告诉自己更要珍惜学习知识的每一寸光阴。以后,我也要用更环保可重复利用的布面来包书皮,我相信会有越来越多的人会喜欢上它的。

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篇13:参加环保活动

全文共 1231 字

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放假了,今天一大早,我和张媛林、由媛媛、杨玉亭、陈亚菲五个人来到了白云山上,尽情的欣赏山的美丽。

白云山真美啊!这里山清水秀,风景秀丽;这里四季交替,景象万千;这里小桥流水,山谷田园,充满情趣;这里鸡犬相闻,民风纯朴,民情奇特……无一不蕴藏秀丽。

看!雪白的槐花发出浓郁香味,惹人喜爱,粉红色的桃花正向游客们招手,牵牛花吹起了小喇叭,似乎在向农民报喜呢!

美景使我们陶醉。我们尽情地笑啊,跳啊!

“哎呀!”脚下一滑,我差点跌倒。低头一看,原来是一块西瓜皮的恶作剧。再仔细一看,路上到处是人们扔得包装袋、水果皮。

这几年,随着人们生活水平的提高,来白云山旅游的人越来越多,给白云山增添了生机,但同时由于人们的不卫生造成了垃圾遍地。

看到这些,我们非常痛心。不由得想到了胡总书记的八荣八耻:“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻┅┅”我们是家乡未来的小主人,要热爱家园,以实际行动,为家乡的建设尽一份力,于是我们几个人,不约而同捡起垃圾。你捡这一片,我捡这一片。一会儿,我们每人都捡了一大包垃圾,然后掩埋了。路上干净了,白云山更美了,我们笑了。

谁知好景不长,回头一看,人们不知什么时候又扔上了垃圾。

怎么办?我们几个人想开了办法。最后大家一致决定,制作宣传牌,向游人宣传环保重要性,保护白云山的美丽。

说干就干,我们在方便面箱子的大面上贴上用彩纸剪的“保护环境,人人有责”,“禁止扔垃圾”,“让美永远在我们身边”标语,挂在显要位置,警示人们保护环境。

还真灵,许多人看到标语后,纷纷把将要仍的废弃物又攥在手里。但是,仍有些人可能没看到标语,趁人不注意的时候,把垃圾又扔了。

怎样从根本上治理污染呢?我们印制了“保护环境,人人有责”,“禁止扔垃圾”,并刊有白云山景点资料介绍的调查问卷,分发给大家,让大家了解白云山,欣赏白云山的同时,受到教育,约束自己的不良行为。

在山路上,我手中拿着老师帮我们印好的问卷,注视着络绎不绝的游人,心咚咚的跳着,大脑一片空白。还没有想好怎样和人打招呼,游人却一个一个的从我身边匆匆闪过。

时间一分一秒的过去了,游人越来越少,我不仅焦急起来。我好不容易锁定目标,在同伴的鼓励下,我终于跑到了一位领着孩子的叔叔跟前,行了个队礼,小声说:“叔叔您好!我是南北寺小学的环保小卫士,您愿意填一份环保问卷吗?”谁知那叔叔却一声不吭的领着孩子走了。顿时,我羞愧万分,恨不得马上钻到地缝里去。满脸羞得通红,茫然不知所措。

这时有一位拄着拐杖的老爷爷颇感兴趣地向我打招呼。他把我叫过去,带上老花镜,认真得看了一遍问卷。面带微笑一边做一边点头,一会儿就做完了。

“谢谢您!老爷爷,谢谢!”我连声道谢。

老爷爷说:“你们的环保行动很重要。希望你们用自己的行动去感染每一个人,相信白云山的明天会更好!”老爷爷的话使我很受鼓舞。“老爷爷,谢谢您的合作!谢谢!”我再一次向老爷爷道谢。

成功了!我心里特别高兴,向喝了蜜一样甜。我信心百倍得向前跑去,边发问卷边捡垃圾去了。

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篇14:例文二:科技创新活动

全文共 507 字

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科技馆,我去了很多次了,每次去都能发现很多新鲜的事物,但每次去都是心不在焉的,光想着玩,从不愿意多看看,玩完就完。

今天,我又去了,本来是想去了看看回家写作文的,可这一去,却让我真正的大开了眼界。

刚进科技馆还是以往的那副景象,我没多注意,便上了2楼,我看见了我最喜欢玩的方块自行车,这是一个轮子是方形的自行车,它在崎岖不平的轨道内行走,让你刚坐上去时感到很吃力,慢慢的,变得轻松起来,跟在平地里走一样。玩完下来,我仔细读了读这个游戏的介绍,原来这是一个依靠惯性行走的自行车,只有你蹬得快了,才会感到很轻松。这个游戏虽然我玩了很多次,但还从来不知道这是这么个原理呢!

我又到处走了走,看了看,玩了玩。发现了很多我以前没看见过的游戏,也发现了以前我玩过,但不知道原理的游戏。比如:手指钢琴啦,力量发电啦,等等等等。

这次从科技馆出来,我带的小本子都快记满了,我脑子里的科学知识,科学原理也快记满了,我感觉,从科技馆出来,我就变成了一个小科学家一样。可是从前玩完出来却从没有这种感觉。这呀,就是因为我以前来这里都是在玩,从来没有认真记过东西啊。

这次科技馆半日游,虽说只有几个小时,但却比以前的几天加起来获得的知识与快乐都要多!

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篇15:环保活动优秀

全文共 318 字

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我从妈妈那里知道了“国家从XX年六一以后就不用许使用一次性塑料袋,消灭白色污染,保护环境。”“因为塑料袋埋在地下一百年也不会化,还影响植物的生长,产生了污染。”妈妈说。“那我们以后买东西拿生么装呢?”“你有生么好办法吗?”妈妈接着问我。

我有一个好办法:“家里的空米袋子、面袋子等,仍了怪可惜不如做成购物袋,即环保又废物在利用。”妈妈说:“这是一个好主意,那你就动手做一个。”

我找出家里的空米袋子、绑扎绳(提生日蛋糕用的)和两根手提袋上的绳子(坏手提袋上的),我还用绑扎绳做了三个蝴蝶结呢?这样一个漂亮的环保袋就诞生了。装两斤东西都可以呢!

小朋友,把你们的巧手动起来!也可以像我一样做一个可爱的环保购物袋试试吧?

让我们每一人争当环保卫士!

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篇16:一次有意义的环保活动

全文共 737 字

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3月12日植树节,学校大队部组织了植树活动,我代表班级参加了这次有意义环保绿色活动。

那天中午,广播响起,“请各班级派一名同学到中心广场集合,参加植树活动。”话音刚落,教室里就热闹起来了!

“我去,我是大力士。”一个男同学大声的对班长说。

“我去,我种过,有经验啊!”另一个同学振振有词地说。

正在大家争得不可开交的时候,班长发话了:“还是派劳动委员去吧!”

就这样,我带着全班同学的希望来到了集合地点。大家分成五人组,在叶老师的带领下来到了种植园。那是一块靠近校园围墙的空地,上面长满了小草,还高低不平的。“这样的地方怎么种树啊?”我暗暗地想。

“同学们,大家先平整一下土地,把小碎石都捡干净。”叶老师下达了第一道命令。

我赶紧弯腰开始捡石子。不一会而,地上干净了不少。高年级的同学开始刨坑了。我们这些低年级的同学就帮着提水,扶树,填土……这是叶老师的第二道命令。最后,我们用脚把土踩实,浇上水。哈哈,大功告成了。

“同学们,种得很成功。但更重要的是让树成活。所以我们要给每棵树挂上一块认领牌。”叶老师发布了最后一道命令。

回到教室,我把这个任务汇报给了老师和同学们。有的同学说用纸牌做,可下雨怎么办?

有的同学说用塑料做一块,可上面不能写字。正在我们左右为难的时候,黄老师发话了:“这个事情交给我吧!我保证完成任务。”老师风趣的话引来了大家一阵笑声。

第二天,老师交给我一块长方形的小木牌,木牌上深深地刻着“三(2)班”几个字。老师说:“怎么样?我的任务完成了,下面该轮到你了。把刻的字用颜料涂抹一下,赶紧挂到小树上去吧!”我高兴地跑回教室,用墨汁小心翼翼的在木牌上画着字。等墨汁干透了,我来到小树旁,把这块“小树身份证”挂了上去。在回教室的路上,我心里默默地想:小树啊小树!你快点长大啊!

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篇17:参加环保活动

全文共 328 字

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今天是大晴天,班主任组织我们参加环保活动,大家一起到校园里捡垃圾。

下楼后,这一切让同学们彻底惊呆了:塑胶跑道上满是吃完的零食袋、烟、槟榔……篮球坪却是白花花的塑料袋漫天飞舞,而下操坪竟是树叶堆满的一片……

有些无奈的同学们只好把脏兮兮的饭盒用手拿起来放在袋子里,那臭味熏得人么恶心、呕吐,而有些同学们在把一块块漫天飞舞的‘雪花’,慢慢的捡起来放在自己的‘盒子’里,有些同学甚至把数不完的树叶用一双手一抓一抓的捡起放进垃圾桶里……

正好,我们的好事也没有白做,在捡时,刚好被校长看到了,表扬我们爱护环境、不破坏树木,在那时,我们班的同学顿时都嬉皮笑脸,整个校园就像欢乐的海洋,百花盛开的草丛!

参与这次环保活动让我意识到了保护环境的重要性,也懂得了环卫工人的辛苦!

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篇18:“全国基层改革创新案例”征集活动启事

全文共 1695 字

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习近平总书记指出,改革发展的任务越繁重,越要重视基层探索实践,越要鼓励和允许地方进行差别化探索。为贯彻落实党的十八届五中全会精神,进一步挖掘和总结各地改革创新的实践经验,鼓励地方和基层探索创新,推进全面深化改革战略布局和“十三五”规划的贯彻落实,中国浦东干部学院、求是杂志社、人民网联合开展“全国基层改革创新案例征集活动

一、征集对象

地方和基层党委、政府及部门,企事业单位、群团和社会组织

二、征集案例标准

各地围绕贯彻落实中央关于全面深化改革的战略部署和习近平总书记关于改革开放的重要讲话精神,在政治、经济、文化、社会、生态文明等方面深化改革的成功案例。具体标准如下:

1.真实性。选送的案例要来自全面深化改革的真实实践,禁止虚构和杜撰。

2.创新性。选送的案例要针对改革开放实践创新中的重点、难点问题,在理念、方法、工作和制度上有创新性。

3.重要性。选送的案例应体现出对深化改革具有正向推进作用和借鉴意义,得到了组织和群众的认同。

4.典型性。选送的案例要具有一定的代表性,对其他地区、单位具有启发和应用价值。

三、案例编写要求

选送的案例一般应当包括如下要素:

1.背景:介绍案例发生的背景。

2.做法:对做法、过程进行客观描述。

3.成效:对成效进行归纳总结。

4.启示:对案例进行分析评价,简要总结案例的启示。

选送的案例政治观点要正确,与党的路线方针政策和中央最新精神相一致。案例文字要真实客观、完整准确、层次清晰、文字简练、通俗易懂、逻辑性强,给出的材料应有足够信息使读者从中分析得出相应结论(有条件的可以附影像资料)。每个案例素材字数控制在5000字以内。

四、案例提交办法

征集活动期限:2015年11月17日—2016年7月31日。

1.网上提交:参与单位请登录人民网·中国共产党新闻网(http://cpc.people.com.cn) “全国基层改革创新案例”专题页面,按提示要求,把选送的案例电子版以及案例征集申报表电子版发送至征集官方网站电子邮箱(jicenggaige@people.cn),有关图片、媒体报道复印件等可同时发送。

2.网下提交:在网上提交的同时,须将申报表和文字材料加盖单位公章后,连同相关资料(有关图片、影像资料、媒体报道复印件)寄中国浦东干部学院科研部。联系人:邹积超,地址:上海市浦东新区前程路99号,邮编:201204。

五、案例评审程序

1.网上投票:人民网·中国共产党新闻网“全国基层改革创新案例”专题页面公布初选名单和内容提要,设置投票页面,由网民公开投票。

2.专家评审:网上投票结束后,将邀请有关专家,参考网上投票结果,对案例进行评审并确定最佳案例、优秀案例入选名单。

3.公示名单:入选名单将在人民网·中国共产党新闻网、求是网、中国浦东干部学院网站上公示,如有弄虚作假或者以其他不正当手段入选的,撤销其入选资格。

4.公布结果:公示期满后,人民网·中国共产党新闻网、求是网、中国浦东干部学院网站分别公布最佳案例、优秀案例名单。

本次评选活动所需经费由主办单位承担,不向参与者收取任何费用。

六、举办全国基层改革创新研讨会暨最佳和优秀案例颁奖仪式

主办单位将择期举办全国基层改革创新研讨会暨最佳和优秀案例颁奖仪式,交流基层改革创新的实践经验,探索全面深化改革的规律,并为最佳案例和优秀案例获得者颁奖。

七、案例推广应用

主办单位将做好典型案例的推广应用工作:

1.建立全国基层改革创新案例库,将典型案例作为干部培训和党员教育的教材。

2.对案例进行进一步深入研究,其研究成果由主办单位的相关刊物刊载报送有关部门和领导参阅。

3.挑选优秀获奖案例结集出版。

八、其它

全国基层改革创新案例征集启事由人民网·中国共产党新闻网、求是网、中国浦东干部学院网站分别发布,请注意查看。未尽事宜,请向主办单位咨询。

联系人:

中国浦东干部学院 邹积超;联系电话:021-28288704,18918505510;传真:021-50595972

求是杂志社 易赛键;联系电话:010-64037332

人民网 赵晶;联系电话:010-65363717

中国浦东干部学院 求是杂志社 人民网

2015年11月17日

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篇19:环保活动心得作文

全文共 543 字

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今年,201x年,在201x年时,大部分清洁工都***了,假如今年他们又一次全体***,你把手上的东西轻轻一甩,别人都这么做,世界的未来将会是怎么样的呢?

今天,我与我的朋友和家人自己组织活动一起去公园里面捡垃圾,我们的目标是:一定要让所有人看见我们,让他们懂得什么叫爱护环境!一开始,我们还有一点扭扭捏捏,很尴尬的感觉,后来我们慢慢地熟悉了就不那么尴尬了。在我们休息的时候,一个高个子男生把喝完的可乐瓶往地上一扔,就不管了。我们心里愤怒极了,毕竟这是在糟蹋我们的成果和家园环境啊!我拉着我的朋友,朋友也拉着我,一起冲向前去,后来,那个男生被我俩训了一顿,说了声“对不起”就把瓶子扔进垃圾桶里,一溜烟似的跑走了。

通过这次活动,我知道了:环境要得到改善的根本要素,还在于人们素质的提高,而素质的提高重在教育。其次,还要加大宣传的力度吧,政府应该多动员我们人民,做一些环境保护的活动,有楷模作用的人要给予奖励,最后,我们对一些不遵守环境保护条例的人的方法当然就是加强管理,并给予处罚等。这也是我对管理者的小小建议,而我们作为人民,也作为一个被管理者呢?我们又有哪些义务呢?我们应该积极参与各项保护环境的活动,同时要不断提高自身的素质。当然,光说不练是假把式,所以重在行动哦!

[环保活动心得作文

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篇20:环保活动感受英语

全文共 617 字

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Our environment is very important for our lives 。 We need the fresh air, the clean water and so on 。 In the past, there were many trees around us ,the air was fresh and the river was clean。But now,people cut down many trees。 Air pollution and water polloution are very serious 。 The environment around us bees very terrible 。 We should protect our environment。 First, we should plant many trees to keep water。 Second , we can ride a bike or walk to the school and work。。 Third , we shouldn’t throw the dirty water into the river 。 Fourth, we shouldn’t use the plastic bags。 Finally, we can ask more people to join us。

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