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环保创新的一些小活动(精选20篇)

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参加环保活动的作文300字

全文共 373 字

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老师要求我们几个人自由组成一个小组,去一个地方捡垃圾(包括植树、节约用水、给垃圾分类和收集废电池等的环保行动)听到这些,我就和我的同桌吴梓静商量起来。一提到文盛街,我们每天放学都会路过的文盛街,我的脑海里就会浮现出一片狼藉、肮脏的景象。地上满是包装袋、餐巾纸、小竹签等等。说干就干,我和吴梓静约定在下午放学后就动手。

终于挨到了放学的时间,我们兴高采烈地走出校门。向附近的小店讨了几双手套和几个袋子。可是看到路上那么多行人,怕他们用异样的目光看着我们,我们害羞起来,不肯捡垃圾。于是,吴梓静妈妈给我们做了榜样。接着,我们从小店开始,捡来起来。从小店到文盛街顶端,我们一共捡了满满两大袋的垃圾。

正在这个时候,一位小朋友随手往地上扔垃圾。我看见了,连忙阻止了他。看着整洁的地面,我高兴地笑了。

我们既捡了垃圾,又阻止了别人扔垃圾在地上。我们是环保小卫士!

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篇1:2024教育改革创新典型案例推选活动启事

全文共 1592 字

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改革创新是时代发展的不竭动力,更是教育发展的永恒主题。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并推动形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的重大战略布局,对教育事业发展提出了全新的要求。面对“互联网+”的新形势,面对“大众创业、万众创新”的新要求,推动教育改革发展必须始终坚持正确改革方向,加大综合改革力度,提高改革的协调性实效性,以改革推动发展,以创新增强活力。

教育规划纲要颁布实施以来,特别是党的十八大以来,各地党委、政府,教育部门和各级各类学校按照中央重大教育决策部署,因地制宜推动教育改革创新发展,取得了积极成效,涌现出一大批先进典型、一大批创新实践成果。为了大力弘扬锐意改革、勇于创新的时代精神,广泛展现矢志改革、不断创新的时代风貌,努力办好人民满意的教育,中国教育报、中国教育新闻网今年将举办第四届全国教育改革创新典型案例推选活动

一、活动主题

活动名称:第四届全国教育改革创新典型案例推选活动

活动主题:教育奠基中国 创新引领未来

二、组织单位

主办单位:中国教育报、中国教育新闻网

官方网站:中国教育新闻网

三、推选对象及推选条件

(一) 推选对象:

1.各地政府、教育行政部门、社会团体、高校组织实施的教育改革创新案例。

2.各级各类学校校长和教师组织实施的教育改革创新案例。

(二)推选条件:

1.近两年来,因地制宜、从实际出发,充分体现时代要求和人民需求,积极探索教育改革,大力推动教育发展,创新实践取得良好的效果,引起社会广泛关注。

2.以体制机制创新为突破口,积极开展教育创新实践,对建设公共服务型政府、改善教育民生、推进教育发展等方面起到了积极的推动作用,受到各界广泛赞扬。

3.以办好人民满意的教育为出发点和落脚点,积极解决人民群众关注的教育热点问题,得到人民群众广泛好评。

4.以教育管理、教育教学为切入点,积极探索学校发展新路,积极探索教学质量提高的新途径,博得师生广泛赞誉。

(三)推选重点:

1、全面贯彻落实十八届三中全会精神,推动教育综合改革取得更大突破,确保中央全面深化改革的任务要求落实到位的典型案例;

2、推进考试招生制度改革,探索办学模式和人才培养模式改革的典型案例;

3、深入推进管办评分离,扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权,完善学校内部治理结构的典型案例;

4、加快缩小教育的城乡差距、区域差距、校际差距,把抓好教育作为扶贫开发的根本大计,让每个孩子都能接受公平的有质量的教育的典型案例;

5、调整教育结构,提高教育质量,为经济转型升级提供强有力人才和智力支撑的典型案例;

6、大力提升依法治教、依法办学、依法执教的能力和水平,着力加强法治教育,适应服务支撑全面推进依法治国战略的典型案例;

7、着力推进教育信息化,推进信息技术与教育教学深度融合,以教育信息化引领教育现代化的典型案例。

四、活动程序

第一阶段:推选阶段(9月20日起至10月31日)

在中国教育报、中国教育新闻网刊发启事,采取专家推荐、单位推荐和个人自荐的方式推选候选案例(推荐表可从中国教育新闻网下载,网址:http://www.jyb.cn)。

第二阶段:公示阶段(11月1日至20日)

组委会在面向社会公开推选的基础上,向社会公示160个候选案例,接受社会评议、监督。中国教育报将刊登候选案例名单。中国教育新闻网将发布候选案例介绍。

第三阶段:评定阶段(11月)

由专家组成的评委会将从候选案例中推选出全国教育改革创新典型案例20个、全国教育改革创新优秀案例30个;全国教育改革创新杰出校长20名、全国教育改革创新优秀校长30名;全国教育改革创新先锋教师10名、全国教育改革创新优秀教师20名。

中国教育报、中国教育新闻网将刊发获奖名单,组织典型经验专题报道。

五、奖励办法

获奖者将获颁荣誉证书和奖牌,被邀请参加颁奖典礼和中国教育创新论坛。

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篇2:关于环保的创新

全文共 397 字

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转眼间就到了2050年。我实现了我儿时的理想,成为世界闻名的环保专家,因为我发明了一种环保机器动物———环保清洁鸟。

环保清洁鸟具有一身光亮的绿色“皮肤”,和大雁差不多的个头,有像机翼一样的翅膀,能飞,能下水,也能在陆地上行走。它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上,它只要看到一丁点垃圾,吸尘管就会自动将垃圾“吃”到肚子里,经过机器胃的加工和化学作用,马上就变成肥料,然后它就会飞到农田、花丛或森林,把肥料投放下去。

清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里,经过滤管的过滤和化学反应,就变成了新鲜的空气,重新排放出来。清洁鸟的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的眼睛,一发现江河的水被污染,便会亲口尝一尝,然后自动计算出水的污染程度有多高,根据数据处理,清洁鸟便会投放出相应数量的“河水净化液”,一两天后,水就会变得清澈见底了。

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篇3:环保活动

全文共 434 字

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在我们班上,一直有一个"环保卫士",她就是马玉前.之所以叫她环保卫士,是因为马玉前在这一方面一直做的太突出了.如果你不信,就听听下面这个故事吧!!

在三年级的一天,我刚来到学校,只见马玉前已经到了,在他的身边有一个塑料带,所有人从它身边经过都没有把它拣起来,而马玉前发现后,不管它给人踏了多少脚,是多么的脏,就弯腰去捡它,结果,马玉前的手被人踩了一脚,忍着疼痛,还是把塑料带扔进了垃圾箱.我默默的看着这一切,而忘了去帮她.......

按常理来说,在我们正在捡垃圾时,手被人踩了一脚以后,我们通常会生气地丢下垃圾不管它,然后不由分说的骂他一顿.事后对正在地上的垃圾渐渐淡忘了.可马玉前没有,她给我们树立了一个好榜样,一个好班长的作风,值得我们去学习!!!

可等过了几天后,倘若你再问起来,她会谦虚的说:"没啥事,人人都能做的呀!!!"所以我打心眼里佩服这位好班长,我觉得她是我们班的骄傲!!我希望我们在这个班里多出几个这样的环保卫士或其他的,为我们争光!!!我也要加油!!!

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篇4:儿童环保公益活动

全文共 637 字

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六一儿童节快到了,爱心团队准备去甘肃贫困山区的小学,送上一大批爱心物品庆祝节日。本来我也很想去的,可是因为要影响上课,所以只好等下次了。但很高兴的是,这次整理物品的公益活动,妈妈带我去参加了。

那天的天气不太好,下着雨。但我们的心情一点也没受影响,干得热火朝天,每个人都很卖力。

要送给贫困山区小朋友的东西有很多很多。我发现我们整理东西的地方,原来是一个抽干了水的游泳池,整个游泳池里放满了要寄走的东西。

衣服基本上是捐赠的旧衣服,各式各样的袋子装成一小包一小包,堆得跟一座小山似的。我们要把它们都拆出来,分类折好,再由整理装袋的阿姨分装。有个小朋友不小心倒进了“衣服山”里,他索性就很舒服地躺在那里整理。大人们先是站着,后来太累了,就一屁股坐在地上。我一边折衣服,一边想:那里的小朋友穿得都是这里一个补钉,那里一个补钉的,他们收到这些衣服,一定会很高兴。这么一想,我就折得更快了。那座“衣服山”在我们十多个人的共同努力下,渐渐矮了下去。

后来,因为旧衣服灰尘太大,妈妈让小朋友们都去帮忙整理学习用品。学习用品基本上是新的,他们每个小朋友都可以得到一个书包,里面放一个铅笔盒、一个卷笔刀、两块橡皮、十支铅笔和五本本子。我给他们挑大一些的橡皮,不易坏的卷笔刀,相信他们一定会喜欢。

到傍晚的时候,东西终于都整理完了,一袋袋整整齐齐地排列着。我们站在旁边,一起拍下了照片,好有成就感啊!

这次活动虽然很累,但大家都特别开心,也希望甘肃的小朋友,收到礼物会和我一样高兴。

[儿童环保公益活动作文

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篇5:一次有意义的环保活动

全文共 737 字

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3月12日植树节,学校大队部组织了植树活动,我代表班级参加了这次有意义环保绿色活动。

那天中午,广播响起,“请各班级派一名同学到中心广场集合,参加植树活动。”话音刚落,教室里就热闹起来了!

“我去,我是大力士。”一个男同学大声的对班长说。

“我去,我种过,有经验啊!”另一个同学振振有词地说。

正在大家争得不可开交的时候,班长发话了:“还是派劳动委员去吧!”

就这样,我带着全班同学的希望来到了集合地点。大家分成五人组,在叶老师的带领下来到了种植园。那是一块靠近校园围墙的空地,上面长满了小草,还高低不平的。“这样的地方怎么种树啊?”我暗暗地想。

“同学们,大家先平整一下土地,把小碎石都捡干净。”叶老师下达了第一道命令。

我赶紧弯腰开始捡石子。不一会而,地上干净了不少。高年级的同学开始刨坑了。我们这些低年级的同学就帮着提水,扶树,填土……这是叶老师的第二道命令。最后,我们用脚把土踩实,浇上水。哈哈,大功告成了。

“同学们,种得很成功。但更重要的是让树成活。所以我们要给每棵树挂上一块认领牌。”叶老师发布了最后一道命令。

回到教室,我把这个任务汇报给了老师和同学们。有的同学说用纸牌做,可下雨怎么办?

有的同学说用塑料做一块,可上面不能写字。正在我们左右为难的时候,黄老师发话了:“这个事情交给我吧!我保证完成任务。”老师风趣的话引来了大家一阵笑声。

第二天,老师交给我一块长方形的小木牌,木牌上深深地刻着“三(2)班”几个字。老师说:“怎么样?我的任务完成了,下面该轮到你了。把刻的字用颜料涂抹一下,赶紧挂到小树上去吧!”我高兴地跑回教室,用墨汁小心翼翼的在木牌上画着字。等墨汁干透了,我来到小树旁,把这块“小树身份证”挂了上去。在回教室的路上,我心里默默地想:小树啊小树!你快点长大啊!

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篇6:环保活动的作文字

全文共 420 字

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今天,我们在作文课里,上了一个特殊的讨论课——我为环保做贡献。大家开心得一蹦三尺高!

热烈的讨论赛开始了,陶盛林争先恐后的要回答,老师不知所措,但是陶盛林确实回答得不错:“我们可以把油换成电,不就可以了吗?”正在激烈回答的陶盛林被想象力丰富的赵佳乐打断了:“哼!还不如用太阳能发电啊!再说了电也是煤炭烧成的。”他的话音刚落,教室里就想起了沸腾的掌声,和坚定的赞同声……

从这次讨论中,我终于明白,人们要少开一天车,多种一棵树,虽然树也会产生少量的二氧化碳,但树也会吸收二氧化碳,排放氧气。虽然外面环保了,但人的大部分时间都是在家里,所以在室内也要养一些花草,对我们的身体有所帮助的。说到环保袋,大家一定不陌生吧?但大家知道塑料袋对我们的身体有所伤害,而且还会破坏大气层,还坚持要用塑料袋呢?就算不用塑料袋,那些大酒店呀、宾馆呀……都有和塑料带一样危害的一次性物品。所以我想让大家少使用一次性物品。

这次讨论我知道了,只要爱护环境,哪里都是美丽的。

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篇7:环保活动作文300字

全文共 369 字

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随着人们过量砍伐树木,排放污水,乱丢弃垃圾,我们周围的环境越来越差。

今天上午,我坐在窗前写作业。在我们家对面,有一个垃圾箱,每当我写得眼睛有些疲劳时,就往外面望一望,看一看谁不把垃圾送到“家”。

这时,一位阿姨走来,她的手里提着垃圾,她明显再迈一小步就能把垃圾仍进垃圾箱,但她直接仍在了垃圾箱旁。

后面的人看到了,也都把垃圾扔在了垃圾箱旁。不一会儿,垃圾箱周围都堆满了垃圾,可垃圾桶里却空空如也。

假如我们大家都把垃圾扔在地上,那我们的周围的环境会是什么样呢?

这时,一位老爷爷走来,自觉地把垃圾扔在垃圾箱内,并把地上的垃圾也扔了进去,他的行为带动了大家,大家都把地上的垃圾向垃圾桶投去,还是人多力量大呀!不一会儿,垃圾桶周围就焕然一新了。

是呀,如果那位阿姨再迈出一小步,就会使环境迈出一大步。让我们都来学习那位老爷爷吧!“保护环境,从我做起!”

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篇8:儿童环保公益活动

全文共 551 字

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前几天,爸爸告诉我周末时台湾慈济协会的阿姨们要到我们居住的莹展花园举办公益活动。以前我参加过两次这样的活动,觉得很有意义也很有乐趣,所以我很期待这一次活动。

周末那天,爸爸一吃完饭就和他的几个同事,开始布置活动会场,他们把桌子椅子摆得整整齐齐,他们准备了音响、夹子、扫把、口罩、两辆垃圾车、垃圾袋、水果等。他们也把工具整整齐齐地放在会场周围,爸爸还叫人去搬六箱饮用水。

三点钟时,那些阿姨们来了,他们在会场周围贴上海报。从海报上我们看到了许多保护环境的知识。过了一会儿,一位阿姨教我们跳环保的手语。

三点半时,活动正式开始。爸爸把全部人分成六个组,每个组负责扫不同的马路。我、妈妈、爸爸负责会场周围的环境。我捡了不少垃圾,大部分是烟头、一次性筷子、塑料袋和糖果皮。我们大家捡了满满四车的垃圾,终于把会场周围打扫得干干净净。

下午四点三十分,各组的叔叔阿姨陆陆续续地回到了会场。会场的人越聚越多,直到人都来完后,阿姨就让我们上来讲自己的感想。妈妈鼓励我上台讲话,于是我鼓起勇气上台讲话。后面两个上来讲话的都是男生。

阿姨给我们每人都发了水果,我很饿,所以马上把水果吃了。

临走时,阿姨又给我们发了一袋水果和一本有关环保的书籍。

回家的路上,我觉得很疲倦,但想起能为地球环保付出一份自己的力量时,身上的疲倦就渐渐消失了。

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篇9:2024年街道社区世界地球日环保活动简报

全文共 653 字

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4月21日星期六,三里屯街道团工委积极配合团区委在“世界地球日”来临之际,开展“保护生态环境,创造绿色家园”环保系列活动。街道团工委积极协调落实活动场地,当天上、下午分别两场宣传活动,地点定在三里屯世茂百货广场。世茂百货对此次活动给予了大力支持,积极提供桌椅、电源、秩序维护等服务。

当天上午,由朝阳阳光伙伴――甲骨文公司志愿者开展环保宣传活动。街道团工委书记积极帮助他们一起布置宣传点环境和用品,并发动周边居民积极参与活动。志愿者们身着统一服装,向过往居民宣讲环保知识,开展环保知识答题活动,对答对的群众给予奖励,发放环保购物袋。过往的居民和群众参与活动热情高,仅一个多小时,1000个折叠式环保购物袋就发放完毕,出乎志愿者们的意料。

当天下午,是由首都师范大学的大学生志愿者们开展“2012?从xin开始”为主题的环保活动。为保障场地的交接与正常使用,街道团工委书记又积极协调联系世茂百货的领导,从中午12点多开始布置宣传场地,指导大学生志愿们布置展板、横幅、门旗、物品的摆放地点。活动开始,大学生志愿们身着与活动主题一致的t恤,积极向过往居民群众对照宣传板宣讲环保知识,主动地邀请居民书写环保感言、贴到环保树展板上,并签名承诺践行绿色环保行动;大学生志愿们还开展“世界地理杂志”等环保书刊的义卖活动,并向居民群众发放环保购物袋,活动吸引了大量过往群众驻足参与。

通过此次活动,街道团工委与甲骨文公司、首都师范大学环境与旅游学院,达成了今后继续合作开展志愿服务活动的意向,扩大了双方开展志愿服务的内容与区域。

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篇10:2024年社区世界地球日环保活动简报

全文共 310 字

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4月22日是世界地球日,针对辖区内部分居民把废电池乱仍,乱丢,污染环境的问题。泰山社区与实验小学共同开展了“绿色生活从我做起,回收废旧电池”活动

孩子们手捧废旧电池回收箱,来到社区各个楼院向居民宣传废旧电池给我们生活环境带来的危害,发放倡议书。看着孩子们可爱的笑脸,活泼的身影,大家纷纷拿出家中的废旧电池,活动结束后,几百个大大小小的废旧电池让孩子们颇有成就感。

通过今天的活动,提高了居民对环境保护的意识,同时也让孩子们认识到在自身树立环保意识的同时,也要用身体力行的方式在社区居民中对环保工作进行宣传和倡导,只有大家的积极参与,又有正确的环保知识,才能让回收废旧电池逐渐成为人们自觉自愿的好习惯。

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篇11:参加环保活动的作文300字

全文共 400 字

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今天天气比较好,我和陈思思、施欣佞、吴梓静,还有我妈妈和吴梓静妈妈,六个人在九峰公园捡垃圾。妈妈带了一次性的手套和垃圾袋。

我们到九峰公园门口集合,一起去九峰公园里面捡垃圾,我套上手套,拿着垃圾袋,和同学们一起去捡垃圾,我一看到垃圾,就飞快地跑过去把垃圾放进垃圾袋里面去。我第一次在厕所旁边楼梯上,捡到了一个很大很大,里面装小蛋糕的塑料袋放进了垃圾袋里面去。

我们走着走着又走到了小超市的门口,里面走出好几个小弟弟把垃圾扔在地上,我们把垃圾捡起来扔进垃圾袋里面,我就对那几个小弟弟说:“你们不能把垃圾扔到地上,你们要懂得”环保环境“的谚语:垃圾不落地,黄岩更美丽。”还有一位大姐姐对我们说:“不是我扔得垃圾。”她旁边的小弟弟对我们说:“反正有人会扫的。”“但是你也要保护环境的呀?”我说。 那个小弟弟跟没听见似的,转身就走了。我又继续捡垃圾,捡了满满一袋扔进了垃圾筒里。我们捡完垃圾,就高高兴兴地回家了。

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篇12:环保活动作文300字

全文共 360 字

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怀着好奇的心情,我小心翼翼地将“种子”栽下。

今天,我突发奇想:如果将不同废弃品埋在土壤里,会得到怎样的结果呢?为了找到答案,我找来了一些试验品——过期的果珍,吃完的骨头和一个有洞的塑料袋。把它们埋进了土壤里。

第二天,我惊喜得发现,果珍已经被分解了。然而,其他两件物品仍没有变化。到了第三天,一切还是依旧。

我不禁感到纳闷: 为什么这两件废弃品还没有分解呢?于是,我便去问爸爸为什么?真是不问不知道,一问吓一跳!一个普通的塑料袋如果要完全分解,竟需要10万年之久。我不禁联想到:就算每个人每天只用一个塑料袋,那么光我们中国每天就会有13亿个塑料袋被废弃,更何况全世界。如果再这样下去的话,世界将会变成怎样?到那时,人类还能适应这个生态环境吗?

保护环境应该从我们自己做起,否则有一天地球将会毁在我们手中。

[环保活动作文300字

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篇13:低碳环保骑行活动作文

全文共 705 字

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我的妈妈是一个节约的人,她教给我一个妙招——“一水多用”。“一水多用”就是把用过的水再反复的用。淘完米、洗过菜的水储存起来,有人认为这太节俭了,对,就是节俭,但如果把这储存的水浇了花、冲了厕所……这就不仅是节俭,而是低碳环保了!

在爸爸的教导下,我不再用一次性碗筷,也不再用一次性塑料袋,凡是一次性的东西都不再用;我不再乱扔纸屑、果皮,也知道了随手关灯……我也不经常吃肉了,大家一定会认为这低碳和吃肉有什么关系呢?告诉你吧,在饲养动物的时候,不仅要消耗大量的水资源,而且像牛、猪、羊等这些动物在消化过程中,放屁产生的甲烷气体也是地球温室气体的主要部分。因此少吃些肉食,多吃些青菜类,对低碳环保也能起到一定的帮助。

哥哥告诉我,过度包装的危害也特大!就像我们平时吃的薯片,就有过度包装的现象。我买回来一盒薯片,正想美滋滋的品尝,可是这么厚的包装却令我傻了眼。我拆开外面的纸盒,里面又有一个袋子,我把袋子再拆开,里面还有一个塑料盒来装这薯片。这么多的包装,一是浪费资源,加剧了资源能源供需矛盾;二是污染环境,危害人类的生存;三是增加了产品成本,损害了消费者利益;四是助长奢侈浪费,腐化了社会风气。而且,这种现象的存在,与中华民族崇尚朴实、节俭的传统美德格格不入,与建设资源节约型、环境友好型社会和建设社会主义精神文明的要求背道而驰。

炎热的夏天来了,太阳公公炙烤着大地,我又是一个怕热的女孩子,总喜欢在屋内把空调温度调得很低,可姐姐却让我只调到二十五度,这么热的天,二十五度还不得把人热死啊,姐姐告诉我这是“低碳生活”,保持在二十五度左右不仅节省电,而且也为“低碳生活”起到了一定的帮助呢。

……

低碳生活就在我们的身边。

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篇14:一次难忘的环保参观活动作文

全文共 655 字

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今天上午,老师带着我和其它几个同学去参观了四个地方,分别是:小西湾固体废物处理中心;强者企业,冠者陶瓷工厂;罗南村;万科城背景。

我们先来到小西湾固体处理中心参观。我们向阿姨提出问题,知道这里是把废桨加工处理成砖、水泥,压缩、烧成石块、泥块;也把废泥加工处理在职砖来再利用,先是在沉淀池里抽取沉淀物,然后再进行加工处理,最后,制成成品砖出售。这样环保、循环利用的措施,我们怎能不支持这一种行动呢?对!我们要支持这一利行动。

接着,我们来到了强者企业,冠者陶瓷工厂。我们参观工厂,并也向叔叔、阿姨们提出自己想知道答案的问题。我知道了他们是非常支持环保的,他们的工厂就是一个例子:第一,他们的工厂的所有机器都是用电的,环保;第二,他们的工厂的一部分也是抽取污水沉淀物除去杂质,下药凝固,加工处理,最后制成成品砖出售,循环环保;第三,他们还利用剩余下的废料进行加工处理,最后制成空心砖,再循环利用,这样不仅再次利用做成砖,还把剩余下来的垃圾、废品的数量减少到最低,环保!我们也要支持这一种行动。

我们再来到了罗南村,那里给我们的感觉就是:绿、环保。那里的水非常清澈,可以看到水底,可以用来洗衣服、洗菜。那里树木非常多,可以吸到清新的空气,可以听见小鸟“吱吱喳喳,吱吱喳喳……”的叫声,可以眼看万里,鼻闻四方,可以挡风乘凉,可以遮阳静休。

最后,我们来到了万科城背景。那里也长满了花草树木,在我们面前有一条清澈的河流缓缓的流过。“你看那边……。”“快来看一看这边……。”环保的一处处深深吸引了我们。

真是一次难忘的环保参观活动

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篇15:例文二:科技创新活动

全文共 507 字

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科技馆,我去了很多次了,每次去都能发现很多新鲜的事物,但每次去都是心不在焉的,光想着玩,从不愿意多看看,玩完就完。

今天,我又去了,本来是想去了看看回家写作文的,可这一去,却让我真正的大开了眼界。

刚进科技馆还是以往的那副景象,我没多注意,便上了2楼,我看见了我最喜欢玩的方块自行车,这是一个轮子是方形的自行车,它在崎岖不平的轨道内行走,让你刚坐上去时感到很吃力,慢慢的,变得轻松起来,跟在平地里走一样。玩完下来,我仔细读了读这个游戏的介绍,原来这是一个依靠惯性行走的自行车,只有你蹬得快了,才会感到很轻松。这个游戏虽然我玩了很多次,但还从来不知道这是这么个原理呢!

我又到处走了走,看了看,玩了玩。发现了很多我以前没看见过的游戏,也发现了以前我玩过,但不知道原理的游戏。比如:手指钢琴啦,力量发电啦,等等等等。

这次从科技馆出来,我带的小本子都快记满了,我脑子里的科学知识,科学原理也快记满了,我感觉,从科技馆出来,我就变成了一个小科学家一样。可是从前玩完出来却从没有这种感觉。这呀,就是因为我以前来这里都是在玩,从来没有认真记过东西啊。

这次科技馆半日游,虽说只有几个小时,但却比以前的几天加起来获得的知识与快乐都要多!

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篇16:环保活动作文350字

全文共 339 字

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今天老师领着我们去参加环保活动,首先我们来到了步步高广场,仔细听着领导讲话,有的贫困山区里的学生都得到了领导的帮助。听完,我们就迎着风有说有笑地前往滨河路……

我们站好队,除了八小组之外老师给了我们一人一个塑料袋和塑料手套,分配好了工作,一至七小组负责清除白色垃圾,八组负责发保护环境的倡议书。然后我们就出发了。一路上我们兴高采烈,看见垃圾就像利剑似的“飞”过去,如果弄伤了,弄疼了,都觉得很开心。

我在一个药店旁看见一个大大的槟榔的袋子,趁其他人没看见我一个箭步冲过去,没想到却被钱宇给看见了,我使劲的跑,钱宇挤了我一下,我都觉得开心。

回学校的时候看了一下被我们清理过的地方,比起原来不知道干净的多少倍。如果人人都可以不乱丢,那我们湘乡会有这么多垃圾吗?涟水河会遭到巨大的污染吗?

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篇17:环保实践活动

全文共 494 字

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一个阳光明媚的早晨,我和何中伟、乔浩轩、张嘉昊还有汤宇琨一起到四海公园开展保护环境的实践活动

公园里绿树成阴,空气清新,很多人在锻炼和活动。可是当我们走到池塘边时,心情一下子就变得忧愁起来了。因为我们看见像繁星般的垃圾布满了池塘。我仿佛听见了小鱼的哭声,看见了荷花的眼泪。我们对池塘姐姐同声说:“我们一定让你重新变得美丽起来。”我们又来到了草坪上,我看见地面上有一个装着果皮的袋子,我刚想过去把它捡起来,这时一个小男孩跑过去捡起了这个装着果皮的袋子并把它丢进了垃圾桶。这是一种好的品德,我们大家要向他学习。

随后,我妈妈给我们每人发了个垃圾袋。我对4个小伙伴说:“我们比赛看谁清理的垃圾多。”说完之后,我们分头行动起来。草坪上、树底下、池塘边等地方散落着一些可乐罐、矿泉水瓶、塑料袋、纸巾等各种各样的垃圾。没多久,我们每个人手中的垃圾袋都装得满满的,我们把它们扔进了垃圾箱。我们今天做了一件非常有意义的事情,阿姨们都夸奖我们是环保小卫士。

短暂的一天马上就要结束了,我们明白了一个道理:地球是我们共同的家,如果我们不爱护它,它就会伤心哭泣。所以,我们要爱护环境,保护环境,从我做起,共同努力。

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篇18:创新作文大赛活动策划

全文共 1362 字

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一、指导思想:

为了贯彻落实中国共产党中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,培养学生的创新精神,提高中小学生的语文素养和运用祖国语言文字状物、抒情、表达思想观点的能力,放飞学生心灵、张扬学生个性,引导学生关注社会、关注人生、关爱他人,培养学生的人文精神,激发学生的想象力。同时也为选拔参加20xx年长沙市第七届中小学生创新作文大赛的优秀学生作准备,决定举行全校性的创新作文比赛。

二、组织机构

组 长:周永忠 武苏平

副组长:廖 君

组 员:甘桂香 张慧超 甘智伟 王 植 袁 鹰 杨 敏

刘小平 肖妹芝 田茂香 张艳芳 黄美纯 李 研 粟 擎

陈 媚 李苏苏

三、大赛主题及时间。

大赛主题:放飞心灵,张扬个性

大赛时间:3月24日——6月初

四、分组及奖项设置

1、大赛分初赛和复赛两个阶段。初赛在学校分班进行。

2、学校将按参赛人数的5%、10%、15%评选出一、二、三等奖。一等奖选手将代表学校参加市赛。

五、程序及要求

(一)报名

1、学生按自愿参与的原则于3月24日前在各班集中报名,统计人数上报教导处。

2、学校将参赛人数于3月25日报区大赛组委会办公室。(教育局教育科 联系人:廖卫红 联系电话:4683xxx 15973136XXX)

(二)初赛

初赛分学生独立写作、班级初评、学校评选三个阶段进行。

1、学生独立写作。初赛的参赛选手根据《创新作文精选》所给的命题范围自拟题目,独立写作,题材不限,字数600—2000字左右(1—3年级可不受限制)。参赛作品请用电脑打印或用方格稿纸抄好,右上角必须贴有《创新作文精选》目录页上印制的本次大赛徽标(徽标复制无效)。

2、班级初评。班级按参赛人数的30%评选出优秀作文,上交教导处。

3、学校复评。学校大赛组委会按参赛人数的5%、10%、15%初评出一、二、三等奖。颁发校级获奖证书。

4、学校选送初评一等奖作品及名单至教科研中心李新奇主任。

5、学校初评一等奖获奖名单必须造册,(同时交纸质名单和execl格式的电子文档各一份)。学生作品顺序和名单顺序要一致,标明组次、获奖等第。

6、初赛一等奖的获得者具有参加复赛的资格。

(三)复赛

1、复赛时间:5月9日上午9:00—11:00。

2、城区考点统一设置。

3、复赛特等奖、一等奖、二等奖和优秀奖名额按以下比例分配:特等奖占复赛选手的5%;一等奖占复赛选手的10%;二等奖占复赛选手的20%;优秀奖占复赛选手的50%。复赛获特等奖的文章将择优在《小学生导刊》、《初中生》、《高中生》杂志上发表,复赛获奖名单将分别在上述杂志上公布,获奖作品将部分入选《长沙市第七届创新作文大赛获奖作文选》。

六、日程安排表

1、3月17日—3月24日学生在各班集中报名。3月25日统计上报参赛人数。

2、3月25日教育科汇总人数后到组委会办公室统一报名。

3、4月9日学校到教育科领取《创新作文精选》。

4、4月10日—4月17日进行初赛,学生根据命题范围独立作文。

5、4月21日前将初评一等奖名单及作品交教科研中心李新奇主任。

6、4月24日前教育局大赛组委会组织专家复评。

7、5月6日市教育局发放复赛准考证。

8、5月7日学校到教育科领取复赛准考证。

9、5月9日上午全市统一组织复赛。

10、5月9日下午全市统一组织评卷。

11、5月底6月初颁发获奖证书

[创新作文大赛活动策划

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篇19:环保活动心得作文

全文共 543 字

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今年,201x年,在201x年时,大部分清洁工都***了,假如今年他们又一次全体***,你把手上的东西轻轻一甩,别人都这么做,世界的未来将会是怎么样的呢?

今天,我与我的朋友和家人自己组织活动一起去公园里面捡垃圾,我们的目标是:一定要让所有人看见我们,让他们懂得什么叫爱护环境!一开始,我们还有一点扭扭捏捏,很尴尬的感觉,后来我们慢慢地熟悉了就不那么尴尬了。在我们休息的时候,一个高个子男生把喝完的可乐瓶往地上一扔,就不管了。我们心里愤怒极了,毕竟这是在糟蹋我们的成果和家园环境啊!我拉着我的朋友,朋友也拉着我,一起冲向前去,后来,那个男生被我俩训了一顿,说了声“对不起”就把瓶子扔进垃圾桶里,一溜烟似的跑走了。

通过这次活动,我知道了:环境要得到改善的根本要素,还在于人们素质的提高,而素质的提高重在教育。其次,还要加大宣传的力度吧,政府应该多动员我们人民,做一些环境保护的活动,有楷模作用的人要给予奖励,最后,我们对一些不遵守环境保护条例的人的方法当然就是加强管理,并给予处罚等。这也是我对管理者的小小建议,而我们作为人民,也作为一个被管理者呢?我们又有哪些义务呢?我们应该积极参与各项保护环境的活动,同时要不断提高自身的素质。当然,光说不练是假把式,所以重在行动哦!

[环保活动心得作文

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篇20:环保活动

全文共 610 字

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今天上午,我们全班同学到人民大会堂去进行一个环保活动

来到人民大会堂,首先映入我们眼帘的是地上的一片片新绿颜色的小草,真是“绿草如茵”啊!还有那些挺立的“绿色战士”一样的树,也以经开了花苞,一朵朵花苞排列极了!还有一些郁郁葱葱的绿篱.旁边的石子路代表了这条路的岁月、人民大会堂的岁月!每天早、晚,都有许多人在那石子路上散步、跳绳、活动。可是,仔细观察,充满绿色的草坪有许多垃圾,有瓜子皮、烟头、甘蔗皮、卫生纸,甚至还有一些不堪入目,又臭又难看的“地雷”!一不小心,就会踩到!我想那些扔瓜子皮的人,不觉得这样的草地被污染,不觉得心里难受吗?扔烟头不会起火灾吗?……

我们决定捡起这些垃圾,做个“环保工人”我们分成了男、女两大组,举行了捡垃圾大赛,男生虽然捡了很多垃圾,但大多都是干枯的小草,而我们女生,拿的袋子多,就分散去捡,捡完后,都放入最大的袋子内,就这样,我们装了一袋又一袋,直到大袋子装完了,我们又装了6、7小袋后,还有两个没装满的小袋子,我们商量怎么办,因为快到规定的时间了,所以我们从各袋里掏出了一点垃圾,分到了那两个袋子里,刚好满,老师叫我们集合了,我们望了望那干净的草坪,心里笑成了一朵花儿,那感觉真好,因为,我们帮助了草地,帮助了地球的一个角落!

我望着草地,静静的想:保护环境,是每个人的责任!弯下腰拾垃圾,体现文明精神!请大家记住:保护环境,人人有责!拾起身边的每一片纸,做一个环保小卫士!

[环保活动作文

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