作文我的梦想老师合集五篇 作文三年级(实用20篇)
导语:假如我是一名老师,我会多给学生自由空间,我会尽量不拖课,家庭作业布置少些。下面是小编整理的一些关于想象的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
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4394作文
276篇1:2024关于我的梦想三年级
全文共 383 字
+ 加入清单每人心里都有梦想,大多数人觉得梦想只不过是梦想,它虚幻的可想而不可及。于是我将梦想埋在心底,等待着它破土而出,长成参天大树!
我的梦想是做一名海军,保卫着祖国神圣而美丽的海洋领土主权!尽管在完成梦想的途中会有挫折和地狱般的磨练,但我不会放弃,因为我坚信一个道理:“没有风雨,怎能见彩虹?”只有磨练多了,才有可能将梦想变为现实。
我相信梦想不容易实现,但没有挫折怎能成功?
我心里有一位偶像,那就是中国企业家,阿里巴巴集团,淘宝网,支付宝的创始人,马云。马云兼任阿里巴巴集团董事长,董事局主席,兼阿里巴巴集团CEO!我知道,马云以前是扛麻袋,骑三轮车卖苦力的。就因为他有梦想,有梦想的脚步在带领着他的脚步将梦想变为现实。遇到挫折解决挫折才让马云拥有了上千亿的财富!
只要我还年轻,生活中跌跌撞撞有什么可怕?只要我有梦想,起步时的踉踉跄跄又有什么可怕?坚信梦想,将梦想变为现实!
篇2:2024年我的梦想三年级
全文共 353 字
+ 加入清单我的梦想是一位平凡的服装设计师,设计出每一个人都想穿的最新潮流衣服,而且每一件都只是独一无二的。使那些不管是明星,还是优秀的白领,或是打工的外地穷人,都有只属于自己的衣服。
我的梦想是一位可以拯救病人的“白衣天使”。虽然没有精湛的医术,可是她们有的是对每一个人的关心,照顾,耐心和竭力为病人做好思想工作。
我的梦想是当一名婚礼策划师。设计每一对新人的婚礼让她们幸福的,满意的在我设计的婚礼上相定终生,让每一对新人在我手中结为夫妻。
我的梦想是一位出色的作家,用笔写下生活中的细节,写下人们的心声,写下孩子们的烦恼,写下动人的诗歌,写下生活中让人潸然泪下的故事……我要用笔来展示人们的心灵,让她们在一篇篇优美的文章中成长。
我的梦想……
我的梦想太多了,几乎每一个工作我都想尝试,但我现在应该做什么?当然是好好学习了!
篇3:致老师的一封信三年级
全文共 417 字
+ 加入清单亲爱的老师:
您好!谢谢您这么多年来哺育我。从一年级幼稚的我到三年级懂事的小姐姐,这些都是您的功劳。
您教给我了许多知识。从您的教育中,我的作文水平有了很大的进步。当听到您说要把我的作文拿去试投稿时,我心里万分激动。赶快把这个好消息告诉妈妈,妈妈听后也高兴地说:“这可都是你们老师的功劳呀!”是的,我发自内心感谢老师。
老师:您知道吗?当我做了好事时,脑子里就会浮现出您那欣慰的笑容,给我以精神的鼓励,我打心底里乐开了花。当我做错事时,眼前就会浮现您那生气地目光,给我以忠诚的警惕,给我反省自查的决心,让我改正错误。老师:您还知道吗?我很喜欢您那会说话的眼睛。当您用黯然忧伤的眼神看着我们时,我知道您一定很伤心。当您神采奕奕眼神看着我们时,我知道您一定心情愉快或有什么好消息。看,老师,我是不是有点了解您,就像您了解我们一样。老师:我希望和您成为知心好朋友,分享彼此的酸、甜,好吗?
在此,让我再次对您说声:“谢谢!”
祝您身体健康!心想事成!
篇4:乘着风儿的梦想三年级作文
全文共 722 字
+ 加入清单头顶是海一般蔚蓝的天空,脚下是绿地毯般的小草。周围是士兵般笔直的大树,树下是彩虹般艳丽的花朵。我看见蓝天上翱翔着坚强的雏鹰,我看见草地紧贴着低飞的瓢虫;我看见大树被一群群小鸟环绕,我看见花丛中蝴蝶在舞蹈。我多么想像它们一样,带着梦想,飞上蓝天啊!
我把愿望寄托在泡泡身上了。我拿出一瓶泡泡水,那是泡泡家族的基地;我又拿出一个小铁圈,那是泡泡家族的蹦蹦床。从这里开始,我的梦想将会被放飞。
我把“蹦蹦床”塞进“泡泡基地”里,不一会儿就有泡泡乘客上了“蹦蹦床”。我接着风向,轻轻一吹——一位害羞的小姑娘探出头来。她大概是没见过世面,立刻就把头缩回去了。
我并不气馁,迎接着下一批乘客的到来。我又把“蹦蹦床”塞进“泡泡基地”,又轻轻一吹,一个大大的泡泡迫不及待地飞了出来。我把我的梦想告诉它,它便摇摇晃晃地飞向天空。
瞧!一对双胞胎跳了出来。我还没来得及告诉它们我的梦想,它们就兴高采烈地飞远了;一个大大的小胖子使劲地挤了出蹦蹦床,它不耐烦地听了我的梦想,便追着泡泡双胞胎飞走了;一个瘦小的泡泡也飞了出来,可他弱不禁风,不一会就消失得无影无踪……
突然,一个穿着彩虹姐姐赐给的衣裳的彩色泡泡向我打着招呼。我透过它那玻璃水晶球似的身体,看见了与众不同的、颠倒着的世界。我坚信我的梦想,将会在这里起航。
我幻想着有那么一天,它们乘着风儿的翅膀,飞过祖国千山万水,飞过外国名胜风景;我憧憬着有那么一天,我的泡泡会把我的梦想转换成现实,让我快快乐乐地成长;我希望有那么一天……
命运啊,如果你在梦中看到一个小小的泡泡,请不要惊讶它无端于梦。因为这是位坚强的女孩,满怀着她的梦想,在这万水千山,向你挑战。我坚信,在成长的道路上,命运掌控在自己手中。
[乘着风儿的梦想三年级作文
篇5:小学三年级200字写梦想的作文:我的梦想
全文共 246 字
+ 加入清单每个人都有自己的梦想,我也不例外:我的梦想就是当一名人民教师。
当人民教师是光荣的,他们指引我们走进知识的海洋;当人民教师是伟大的,他们像粉笔一样,教育了我们,却缩短了自己的身躯,当人民教师是伟大的,他们每天辛辛苦苦得为我们批改作业…………
我想当人民教师是因为当人民教师很令人尊敬,他们为了我们呕心沥血,让我们踩在他们的肩膀上开启知识的大门,他们像蜡烛一样温暖了别人,照亮了别人却牺牲了自己。所以我想当人民教师。
让我们放飞梦想,展亮希望,用知识武装自己的头脑,在自己的努力下,让梦想化成现实吧!
篇6:我的英语老师三年级
全文共 506 字
+ 加入清单“叮铃铃”一阵上课铃声响起,原本喧闹的班级瞬间安静下来,67双小眼睛整齐地望向站在门口的新英语老师——许老师。
许老师快步走上讲台,这时,我才看清她的容貌,齐肩短发,黄褐色的皮肤,体型微胖,有一点点塌的鼻梁上架着一副眼镜。
许老师先做了个自我介绍,幽默的话语把我们逗得哈哈大笑。虽然没有以前王老师课上活跃,但是许老师课上有一种和谐、欢乐的气氛。总之,许老师在这一节课中,给我留下了深刻的印象,甚至超过了王老师。
从此,我开始期待许老师的英语课。终于,要上第二节课了,老师先教我们“old”、“Mr“、“miss”等单词,我的单词发音还算过关,但是,我的字母写得就太差了,我害怕老师让我们写单词和字母,可终究还是逃不过的,老师让我们写“A”、“B”、“c”、“D”、“E”、“F”、“G”这7个字母,当时,我怎么也写不好,尤其是“A”和“G”这两个字母,它们就像是和我作对一样,我往左斜,它偏偏往右斜,正当我苦恼时,一双温暖的大手握着我的小手写了一个标准的“A”和“G”,然后又让我自己写了一遍,嗯,确实比以前写得好多了。
从此,我每次写英文字母时,总感觉有一双手握着我的手。我希望在许老师的帮助下,我的英语能有很大进步。
篇7:初中三年级作文我有一个梦想
全文共 606 字
+ 加入清单夜深了,桌前还亮着一盏灯。一个人还在奋笔疾书着。眼前还有几张卷子静静等候着。闹钟的“滴答”声在夜里显得格外的清晰,化作“催眠虫”袭来。我努力睁大眼睛,一个多小时的“勤奋”只有些微进展。揉揉眼,看了看那只不知疲倦的钟,又“沙沙”写了起来。
蓦地,我眼前一亮,几张空白的试卷不知何时爬满了字。真的吗?我简直不敢相信自己的眼睛。我捏了捏脸——有痛感。我没有做梦?!我欣喜异常地掏出了所有练习册,真的,是我的字迹。上帝派天使来拯救我了!
回想起小学的那段幸福时光,作业可真少呀!每当我做完作业时总可以看上好长一段时间的电视。上初中的哥哥总抱怨作业太多了。那里我很不以为然:“谁说的?你骗人,我们老师布置的作业就很少。”没想到不听“过来人之言,吃亏在眼前。”一上初中的我一开始就被蜂拥而至的作业打了个落花流水、丢盔弃甲。我这才深深体会到作业的“毒害”。
以前朋友见面总说:“你好吗?”可现在常挂在嘴边的却是:“作业做完了吗?”回想起来,心里亦酸亦涩。
人,总在沉默中爆发。但,如果我大喊一声,“让作业见鬼去吧!”一定会引起家长们的公愤的。由此观之,梦想实现之期久矣!
一阵寒风吹进,桌上的卷子纷纷落下,我猛的惊醒了,继续挑灯夜战。梦,真的只是梦。我不情愿的拿起笔,填充空白。
唉,蝉翼般轻轻滑落的卷子哦!细看时,还有大片空白,我温暖的床,我要到何年何月何日,才能回到你的怀抱中。去享受,一个充足的睡眠时光?
[初中三年级作文我有一个梦想
篇8:初三年级英语作文:我的梦想
全文共 518 字
+ 加入清单My ambition is to be a teacher.Because I love the children. I want to stay with then. Then I feel happy and young. And the most important thing is I can teach them many thing. I will tell them love is very important. I will try to love others around you. Then others will be friendly to you.The world will be more and more interesting.Do you think so?
To make the goal ,come true,I will study hard.
我的梦想是成为一名教师。因为我喜欢孩子们。我想留在那。然后我感到快乐和年轻。最重要的是,我可以教他们许多事情。我将告诉他们爱是非常重要的。我将试着去爱周围的人。然后别人会对你友好。世界将变得越来越有趣。你这样认为吗?
目标,成真,我要努力学习。
篇9:我的梦想是老师
全文共 684 字
+ 加入清单梦想,是多么奇妙,它能使人通向成功的道路,又能叫走向歧途。不论什么梦想,只要不懈努力,就能实现。
我的梦想是成为一名教师。
自从上学开始,我就不由得被“老师“这个神圣傲视的职业吸引。我尊敬老师,不论是严厉的,和蔼的,年轻的,年老的,漂亮的,丑陋的……他们总是散发着耀眼的光芒。
妈妈说:“天底下光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师啊!于是,在课堂上,我认真听讲,把学到的知识都深深地记在脑海里。随着年龄的增长,我记得越来越多,越来越深,恨不得马上成为一名老师,我知道这是不可能的。必须要有努力,和坚持。
6岁那年,我完全脱离了幼稚园,跨入了小学生的时代。尽管我是那么的不情愿。第一天上课,我就感觉到了枯燥和乏味。可当老师开口讲课时,我惊呆了!一个老师就可以把校园生活变得如此丰富!我越听越入迷,第一次感到当一名小学生的快乐。其他的老师也一样吸引了我。从那一天开始,我就立志长大要当一名老师。老师就像一个辛勤的园丁,我们就是祖国的花朵,老师帮我们施肥,浇水……有人还说,老师是孩子的第二个母亲,老师是蜡烛……
如果我是一名老师,我会好好教育我的学生,哦,不,是每一个学生。我可以是他们的知心朋友,可以使他们的父母,还可以是……我不会责骂我的学生,而是热心的开导;我不会让我的学生害怕我,而且让他们喜欢上我;我不会总是板着一张严肃的面孔,而是每天面带笑容;我不会下课时总呆在办公室里,而是坐在教室里和学生们聊天;我不会让学生总呆在教室里;而是让他们多去户外活动活动。我爱我的学生,我要教他们知识和做人的道理,我要对他们负责虽然我的梦想很平凡,但我会一直努力,实现梦想。
篇10:我的梦想作文小学生三年级
全文共 607 字
+ 加入清单每个人都有自己的梦想,有人想像牛顿当一名科学家;有人想像达芬奇成为画家;还有人想像莫言一样成为著名作家……而我的梦想是成为一名歌手。
我从小就喜欢音乐。记得上幼儿园中班时,我爱上了弹钢琴。妈妈看我那么喜欢钢琴,便给我买了一架,并给我报了钢琴培训班,我一直学得很认真。有一次,我上完钢琴课就紧接着练习弹奏曲子,从下午两点弹到了晚上七点,中途没顾得上喝一口水,吃一点东西,最后手指磨出了小泡。晚上九点,我累得爬上了床,那一夜,我睡得好香好沉。现在,我已经通过了钢琴十级考试,这让我很有成就感。
然而,在学钢琴的路上,也并非都是一帆风顺。记得在学习钢琴六级练习曲的时候,由于小手不够大,跨八度的和弦我总是弹不好,似乎再怎么努力也弥补不了“先天不足”,那时,我曾想过要放弃;还有一次,我弹奏《F大调小奏鸣曲》,因为这首曲子的速度很快,弹奏时我的手腕总是会不停地上下晃动,任凭老师怎么督促,我也难以改掉“坏毛病”,这也让我感到很挫败……可是在妈妈的鼓励下,我还是坚持了下来,现在只要是我听过的好听的歌曲,我都能用钢琴弹奏出来,每当开心或是不开心的时候,我就喜欢坐在钢琴旁,弹奏一曲抒发自己心情的曲子;妈妈也说,她累的时候最喜欢躺在沙发上听我弹奏钢琴曲。
为了向自己的梦想一步步进发,我还报了声乐和街舞培训,也学得很认真。
这个世界上,人的梦想都是那么美好、远大,但真正实现梦想的人却是少之又少。因为,实现梦想需要锲而不舍地付诸行动!
篇11:三年级作文我的梦想
全文共 462 字
+ 加入清单每个人都有自己的梦想,而我不同,我打小就没有目标与所谓的梦想。直到雄伟的神七载着三名宇航员,在万众瞩目之上,飞上太空,坐在电视机前的我不禁拍手叫好,那一刻,我再也抑制不住,大声说出了自己的梦——宇航员!
从小,我与没有目标的借口便是“顺其自然”。我认为,四个字,就可以完成我的人生。可后来,我发现,人不能没有目标,没有什么梦想。总感觉每一天都是空虚的,天天都如此,疲倦了不知用什么来鼓励自己,没有一点干劲。一个目标,一种精神,还是一份责任?一种文化的传统,一种世代相传的风俗,或者说是大家对你的一片期望也好。但是,那次,我的梦想坚定了,并不是出于对那次反省的总结,而是另一种真正的目标。我觉得我的梦想便是它了,再不会改变了
也就是这个梦,推动着我前进。当我疲乏时,想想自己心中的目标,便又充满活力了。我向往,人们说在太空,任何东西都会失重。我也想对此去试一试,去尝尝所谓“太空漫步”的甜头。再者,我曾天真地答应过妈妈,我要把月球上那特大号的蔬菜拿回来给妈妈尝尝,让妈妈开心开心。顺便带一桶沙子回来,听说那里的沙子杀菌效果不错呢!
篇12:三年级教师节谢谢老师的作文
全文共 368 字
+ 加入清单我在妙笔学作文,给我们上作文课的是一位帅气的陈老师。可是,他总是说自己不帅。
陈老师的头发短短的,有一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁挺拔,讲起课来滔滔不绝,耳朵像“顺风耳”,火红般的大舌头像一艘小船。
陈老师很勤劳,每天晚上都坚持给我们批改作业,我们粗心写的错别字,语句不通顺的地方他会都一一精心修改。昨天下午陈老师带着他的儿子去游泳,整整游了三个小时。他的儿子就感冒了,要去医院输液,他陪儿子输液到半夜。今天早上陈老师依然一大早就来到教室了,开始准备给我们上课。还温和地说:“你们要认真听讲,好好学习!”我们脸上露出笑容说:“好!”老师认真的讲,我们专心地听,仔细地记着笔记。下课了,我们走出了教室,陈老师又高兴地和我们一起玩了起来。
这就是我们班的陈老师,他讲的课同学们都喜欢听,我觉得比别的老师讲得更好,我们的陈老师真帅。
你们觉得陈老师帅吗?
篇13:我的梦想300字三年级作文
全文共 342 字
+ 加入清单人因为有梦想而伟大,走了梦想我们才能有方向,才能取得成功。所以我有一个梦想!
在我很小的时候我就很喜欢老师因为我的外公是一位老师,他和我在一起的时候,我就觉得他很伟大,因为他经常给我讲故事,他好像好像从来都有讲不完的故事,每次都是新故事,从来不重复,而且他也懂很多的大道理,经常教导我说要做一个正直善良诚实的好孩子。我外公能写一手好字,所以经常有人请他去给别人写字,在我的眼里他作为一名老师是伟大的,是受人尊敬的,我也要做一名老师!
做一名老师的愿望在我心中根深蒂固了,我将来做一名老师,也要像外公一样博学,知道很多知识,对学生要和蔼可亲,对工作认真负责。
为了实现我的梦想,从现在开始,我要好好学是科学文化知识,做一个老师眼中的好学生,做一名家长眼中的好孩子!
[我的梦想300字三年级作文
篇14:我的梦想是当一名老师
全文共 674 字
+ 加入清单我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台哗的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:老师好!我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说:同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?我的话刚说完,同学们异口同声地说:好!一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜。
接着,我教孩子们学习:我爱中华人民共和国,我爱伟大的祖国。我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个母鸡,两手护着小鸡,多么有趣呀!
我似乎还看到升学考试后,同学们个个拿着录取通知书向我报喜:老师,快开门呀!老师,快开门呀!这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开了眼,喔--多棒的梦啊!
但愿我的美梦能成为现实吧!
[作文我的梦想老师400字
篇15:2024年我的梦想三年级
全文共 258 字
+ 加入清单我的梦想是当一名农场主。因为这样可以和小动物亲密接触,每一天都可以吃到新鲜又健康的蔬菜和水果。
如果我是农场主,我会在农场里种植各种健康的蔬菜和水果。我种的蔬菜不打农药,施农家肥,让人吃起来美味,吃的放心。我种的水果不打催红剂,不打增甜剂,也不打农药,让人们吃到原生态的新鲜和美味。
如果我是农场主,我还要养一些小动物。我想让小动物在农场里自由自在地快乐生活,不会有人去伤害它们。我还会请来很多的小朋友,让他们和动物们交朋友……
如果我是农场主,我的农场一定是最美丽、最温馨的地方!
亲爱的朋友,不久的将来,我的农场欢迎您!
篇16:感恩老师三年级作文
全文共 236 字
+ 加入清单落叶在空中盘旋飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是大树感恩大地对他的滋养。
感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想。
没当我听到这段话,我就回想到我的语文老师——钟老师
钟老师教我们知识,让我们知道知识的快乐,让我们放青春的梦想。我们学知识,就像大树感恩大地一样感恩老师。
还记得,有一次上课的时候,钟老师正在讲课,突然,有同学大吵大闹,钟老师准备把知识教我们,可是那些同学吵吵闹闹,但钟老师还是交给了我们。
我真想对钟老师说声谢谢你把知识教给我,我会好好利用。
篇17:我的梦想是当老师
全文共 576 字
+ 加入清单梦想是什么?人若是没有梦想,那活着还有什么意思?我的梦想是当一名老师。
这个梦想是我上幼儿园时就有了,每天看到老师在校门口笑眯眯地给我们打招呼时,我都非常开心。他给我们讲故事,陪我们玩耍,那时候,我最崇拜的人就是她,我也想和她一样,受孩子们爱戴。但并没有放在心上。
小时候坐在教室里,看到老师再见台上神采飞扬的讲课,微笑的脸庞上带着骄傲和自豪,心中的知识无限多,经历的事情无限丰富,那是,心中便建立了一个梦想——我要当一名老师。那想法悄然扎根心中,从此,伴随我成长。
长大了,我更加坚定了我的梦想。我想当一名科学老师。科学那神奇的世界把我吸引,让我流连忘返。我要带领我的学生在科学的世界里遨游。那璀璨的流星为什么一瞬而逝?那美丽的昙花为什么一现而谢?那雨后的彩虹是怎么形成的?我们身边的电又是哪来的?花为什么不是黑色的……许许多多的问题我都想找到答案。还有化学的奇妙变化,天文的神秘宇宙,地理的奇异构造。我都想带领我未来的学生一起去探究。
中学了,那幼苗似得梦想早已发芽,长成了参天大树。走进中学,一切都在改变,唯有那心中的梦想一直在这。我希望当上老师,带着微笑,神采飞扬地站在讲台上,为同学们讲课。上课老师,下课兄弟。如今,我争吵我的梦想一步步走去。
梦想,是人生一颗璀璨的明珠,有了梦想,我们就有了前进的动力,有了梦想,我们就有了对明天的憧憬,对未来的希望。
篇18:我的梦想当一名老师作文500字
全文共 596 字
+ 加入清单每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的。就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方,做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。
每一个人的梦想都是不同的,有的人梦想是空姐;有的人梦想是科学家;有的人梦想是演员;有的人梦想是医生……而我的梦想是当一名老师。
妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职业,要永远的尊重她。”于是,在我的心里播下了梦想的种子。小时候的我十分向往做一名老师,幼儿园放学回来,我总是模仿老师的样子,在黑板上写呀,画呀,把自己学到的东西传授给别人,就特别地开心。上学后,我成了一名留守儿童,老师就像我的父母一样,处处关心我,爱护我。虽然爸爸妈妈不在我身边,但我却能从老师身上看到他们的影子,感受到温暖。
一次,我因为打扫教室而回去的晚,在楼梯口,发现老师办公室的灯还亮着,只看见老师右手拿着笔,左手端着作业,还时不时地敲敲自己的脖子。看着眼前的一幕,我更加决心,不但要当老师,而且要当一名优秀可爱,默默无闻的小学老师。
不过,我也知道,为了我的梦想种子能开花结果,我一定要努力,一定要让梦想成长为参天大树。不经历风雨怎么能够见到彩虹,不努力就没有成功的喜悦。于是,为实现我的梦想,我要在好好学习的同时,大量的阅读各种书籍,增加自己的知识面。另外我要多参加各类公益活动,培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想,我决心从现开始加油!
篇19:我的梦想是当一名老师
全文共 729 字
+ 加入清单梦想是指路灯。生活中如果没有梦想,就会像断了线的风筝一般,只会随风飘荡,最后必定丧失前程。
我的梦想是成为一个教师。
在我跨入幼稚园的第一天,见到的第一个人,是老师;叫我认识一个“人”字的,是老师;教我做第一套运动操的,依然是老师。老师是第一个为我浇水,第一个为我照亮黑暗,送入光明的人。
我的老师给我讲过这样一个故事:生在金坛市的殷雪梅老师在护送学生过马路时,为救学生而被高速行驶的汽车撞伤,在医院抢救无效而离开人世。殷雪梅老师深受学生和家长爱戴,却就这样离开了人世。我听了这个简短却有感人的故事,不禁对老师有了新的理解。
老师,一个辛勤的园丁,大家都说你培养祖国的栋梁。
小学里,我们的班主任因为一个不肯承认错误而撒谎的学生嚎啕大哭。那是我第一次看见老师哭,那声音中不仅因为学生的不懂事,也饱含着老师对没教育好这个学生的自责。那时我想成为一个老师的欲望也愈来愈强烈。我要用我的努力和坚持,来培养每一棵树苗,让他们茁壮成长,成为住过的栋梁!
老师,一只红烛,为后辈奉献出所有光和热!
一次,我因为打扫教室而回去的晚,在楼梯口,发现老师的办公室的灯还亮着。只看见老师右手拿着笔,左手端着作业本,还时不时的敲敲自己的腰。看着眼前的一幕,我下定决心要成为一位老师,帮助其他老师批改作业,让世界上所有的老师脸上露出久违的笑脸。
在家里,我在学习当老师,教爸爸说普通话;在外面,我在学习当老师,捡起地上的垃圾;在学校里,我在学习当老师,要控制自己的情绪。
我要成为园丁,让我的学生茁壮成长;我要成为红烛,奉献出自己的光和热,为他们的前途送去光明和温暖;我要成为青藤,指引他们攀上高峰,摘采成功的果实。
现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞!
我的梦想是成为一名老师。
篇20:感恩老师三年级作文
全文共 290 字
+ 加入清单小鱼感恩大海,因为大海给它们自由的游动。大树感恩大地,因为大地给了它生命。那么我和同学们要感恩谁呢?当然是老师了,因为老师传授跟我们知识,教我们怎样做人,怎样踏入社会。
老师就像母亲一样把所有的希望都给了我们。当我们遇到不会的问题时,是老师举一反三的耐心的给我们讲解,直到我们会为止;当我们在课堂上走神时,是老师一个坚定的眼神或者是一句善意的提醒,把我们在外飘荡的心呼唤到课堂上来重新汲取知识;当我们在课间或是放学后在家里跟父母玩耍时,老师放弃陪自己的孩子和家人而是在灯下孜孜不倦的为我们批改作业……
这所有的一切都是为了我们,感谢老师的付出,感谢老师的辛苦,感恩老师付出的所有所有。