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神奇动物在哪里电影原著(热门19篇)

人和动物和谐相处的场景是我们期待和乐意看到的,下面是小编在网上整合了关于写动物的文章,今天跟大家分享下,希望对您有帮助!

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篇1:神奇的动物作文400字

全文共 426 字

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大千世界无奇不有。各种各样的生命都在地球这个温室里生存繁衍。它们为了生存都进化出了“绝世本领”。

射水鱼

它们的故乡在印度洋和太平洋地区。你可别小看它时只鱼儿,它还是一名“射击高手“,它能从”枪口“,‘嘴巴’中射出”子弹“(水柱“)喷向地面,树枝上的昆虫,打个昆虫措手不及。而且命中率非常高,苍蝇,蚊子,蜘蛛,飞蛾等昆虫都是它的囊中之物,被称为”水中杀手“。

树懒

顾名思义——树懒,他肯定是一只“小懒虫“。不,你们想错了,它们这么慢是为了躲避天空的追击——肉食鸟,这是它们最怕的,但是它们也有自卫方法:它们的毛呈灰褐色,与树枝颜色相近,动作迟钝,天空中的眼睛很难发现它们。有的人又问:“躲避了天空的威胁,那地面呢?”这个问题问得好,树懒可以爬到细枝上,而陆地捕食者就对它们无能为力了。

这两种神奇动物足以证明动物世界的神奇/可爱了吧?但现在,人类为了平分地球,动物也没能逃脱“魔抓”——穿山甲,熊……许多动物以及灭绝,大家不要自顾自的了,保护好这些小精灵吧!

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篇2:神奇魔法电影《神奇动物在哪里》观后感

全文共 1444 字

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从今年开始,一个新的电影类型正式宣告成型。经过好几个超长系列的联手打造建设,预告片这种新兴电影类型终于发展到能和动作片、科幻片、奇幻片等主流类型相匹敌的规模。特别是迪宝宝和卖碟华还有专注于打造青少年电影的猫门,算是制作这一类电影的集大成者,大家尽情回忆一下。

严格来说,本片三条剧情线中只有一条算是正儿八经的下集预告。作为对哈利波特魔法世界的扩充,一个新的跨度十年五部曲大制作的首部曲,我们自然不能责怪它在铺垫世界观和为系列主干剧情埋线上发挥作用,同时它还要兼顾将新的影迷引进门的重任。

新系列名为神奇动物在哪里,来源于哈利波特系列中一本课外读物,几十页的小册子上面写满了哈利和罗恩的批注。这一次罗琳将其改成电影,会有一种把哈比人历险记改成长篇系列一样的感觉,但好在神奇动物系列的改编仅仅是把原书作者斯卡曼德和各种神奇的萌物撩出来,并放在了一个但凡哈利波特书迷和影迷都会很想要知道内幕和细节的邓布利多与格林德沃相杀相爱时期。这一系列从伏地魔诞生之年斯卡曼德大闹纽约开始,到邓布利多与格林德沃的世纪魔法大对决结束,横跨十九年,将死亡圣器里面提到邓布利多过去最重要的经历搬上大银幕。故这个魔法世界全新系列,不管罗琳承不承认,都是实际意义上的哈利波特魔法世界的前传和外传性质电影。

前面说道这电影一共有三条故事线,第一条是本片最完整、最有趣、最适合第一次接触这个神奇世界的观众入门的故事线,斯卡曼德携众多神奇动物大闹纽约城。这条线从斯卡曼德与麻鸡拿错手提箱导致动物出逃开始,经历了各种寻找动物的过程,以斯卡曼德离开纽约、麻鸡被消除记忆回归生活作结。有幽默,有卖萌,有冒险,也有伤感。这一条线虽然展示了大量藏于斯卡曼德手提箱里的动物们,却尽量减少了魔法术语,只看到阿拉霍洞开、统统石化、摄神取念、解除武器等少量大家耳熟能详的经典咒语,全片大部分法术交锋甚至幻影移形的时候都没有念出咒语名词。因此新入门的观众们大可不必去在意影片中的词汇,不会被其干扰观影体验,诸如麻鸡、傲罗、魔法协会、黑魔法这些词看着看着自然就理解了。至于霍格沃茨这个大名鼎鼎的世界最好魔法学校,拿来和美国人口中最好的魔法学校相比,就有种看美国人英国人讨论哈佛和剑桥谁更牛逼的感觉。

影片另一条线则是专门为北美魔法世界量身定制,为了配合美国的社会特质,与英国的魔法界有天壤之别。第一个直观区别大概是魔法部部长minister和魔法协会主席president,恰好对应了英国首相prime minister与美国总统president的体制差异。特别有趣的一点是,本片中美国魔法界最高领袖是位黑人女性,连另一组织第二塞勒姆的领导人也是女性,是不是同时兼顾了黑人领袖与女性领袖的政治正确原则呢。另外一大直观差异是对不会魔法之人的称呼,麻瓜muggle和麻鸡no maj。这一条线中法律一词与麻鸡和巫师的关系占据了主要地位,不管你有没有,反正我有种看X战警前传的感觉。整个美国魔法界显得比英国要保守隐蔽的多,无论是魔法协会主席还是人类议员和塞勒姆领导人都有一个共同点:反对麻鸡与巫师的接触与往来,并都企图用法律手段去约束一切越轨行为。议员疾呼立法,领袖大谈反巫师,主席强调恪守法律保持隐蔽,都体现出了巫师生存状态的恶劣,以及彼此间恐惧与误解的深重。真的有种变种人与人类,不同肤色种族人种相处现状的折射。这是一个旷日持久的斗争,即使到了几十年后哈利波特的时代,麻瓜与巫师的关系已经比较缓和,仍旧存在破坏这种平衡稳定的人,比如伏地魔。

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篇3:神奇动物在哪里的观后感

全文共 710 字

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电影将故事背景设定于了《哈利波特》70年前的美国纽约,不同于《哈利波特》以围绕主人公成长为主的展开,《神奇动物在哪里》以多线齐驱并将,有寻找神奇动物的冒险,有主人公间的爱情故事,当然还少不了黑暗势力的反派,希望借此来形成剧情上的充沛,但却忽视了多线叙事对逻辑与节奏掌控的苛求,当剧情过半,在这个尚还未能建立一个能引人入胜的魔法世界观的时候,叙事过于凌乱的问题已然暴露无遗。

《神奇动物在哪里》并没有去套路前者《哈利波特》电影模式的成功,而是以一个新的构思希望将观众带入那个昔日的魔法世界,但这种新并不意味着电影的出色,散漫的剧情与薄弱的人物,都使电影看起来只是一个略显乏味的冒险故事。

当叙事掌控不力,对于一部有着众多人物角色的电影来说,必然会导致人物的薄弱,《神奇动物在哪里》中所塑造的角色几乎都是脸谱化的,演员只是按照设计的人物“演”出了自己的角色,而没有令人看到性格使然或是情感自然的转变,这使得这部电影所留给我最深印象的人物,已然并非是男女主角或是反派,而就是一个插科打诨作为电影润滑剂发挥幽默效应的麻瓜配角。

回想昔日JK罗琳在现实世界中所构筑的那个真正为人着迷的魔法世界,在反看这部仅只是新奇的动物形象能让人眼前一亮的新作,更为出色的特效制作虽能为人夺目,但并没有带来一个能如同《哈利波特与魔法石》般为人沉浸其中的展开,如果说最早的《哈利波特》是一场尤为出色为孩子大开魔法世界大门的钥匙,那么《神奇动物在哪里》仅只是一场以贩卖旧有情怀为主的成人童话。

《哈利波特》已然挥手长别,《神奇动物在哪里》虽然有着种种的诟病,但总还是令人重温着那个昔日的魔法世界,一张情怀的底牌,其实在很多哈迷的眼中已然能粉饰新不如旧的瑕疵。

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篇4:神奇的动物之家作文500字

全文共 575 字

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天格外地明朗,小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌谣,我快步走在路上,因为我生怕赶不上去长沙动物园的车子。到了学校,我们排好对上了车。车飞速在高速公路上,一排排树往后倒去,我还是觉得时间过得可真慢,怎么还没到呢?大概过了两小时,我们终于来到了动物园门口,迎接我们的是几头可爱的石雕大象,它们都张着嘴微笑着,好像在说:“欢迎来到动物园!”卖票口排着长龙般的队伍。

走进动物园,一股清香扑鼻而来,到处都种着小花小草,在微风的吹拂下摇摆着头。这时,老师带着我们向大象馆走去,因为精彩的大象表演马上就要开始了,到了大象馆,我们一窝蜂地跑了进去,找了一个座位坐好。不一会儿,五头大象鼻子卷着另一只的尾巴连环出场了,我的目光被这神奇的景观吸引了,大伙也惊呆了。五头大象向我们敬了个礼,然后开始表演,首先表演走平衡木,大象小心翼翼地走上平衡木,当知道它要在容纳不下它的两只脚的平衡木上转来转去时,我更加睁大了我的眼睛,心里为它拧着把汗,生怕它从上面掉下来。大象转身时,全场气氛都紧张了起来,嘈杂的声音不见了。当大象成功地转过来时,我们不约而同地大声欢呼起来,为它鼓掌、加油……然后大象还为我们带来了踢足球、用鼻子把人高高地竖起来的精彩表演。

我们走累了,便来到了车行区等候,坐上车,沿途我看到了凶猛的狮子和老虎、可爱的绵羊、笨重可爱的棕熊、跑得很快的美丽的鸵鸟……

一天过得真快呀!

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篇5:神奇魔法电影《神奇动物在哪里》观后感

全文共 1065 字

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整体来说,这是一部非常精妙而有趣的电影

虽然看似讲述了一个英国人在纽约的故事,但是从扎实的叙事功底和教科书般的演技能够看出这与其他八部哈利波特电影一样,还是一部英国血统电影,更不用提其中的英式幽默风格,着实点睛。虽然同样是魔法世界,本片展现了诸多神奇生物和捕捉过程,真有点魔法电影版Pokemon Go的意思。 但是这未必说电影就没有硬伤,毕竟这是一部衍生电影,没有原著丰富的人物和扎实的故事,大部分都是无中生有,虽然有罗琳的参与,但是其硬要透支哈利波特魔法世界IP来榨钱的根本目的没有动摇,所以其实我并没有对这部电影有很大的期望,或许就是这种无期望才会有这种超乎期望的希望。叙事上标准的多层递进和插叙模式,但是对最终boss的介绍却不够完善,仅仅是片头密集的报纸字幕和只言片语,实在没有给我们的德普大人做好铺垫。这也让那些没有看过哈利波特电影的人理解这部电影产生了困难,虽然是粉丝经济,但是大众观影人还是多数的。

对于反派的构建,一开始我是失望的,黑色烟雾这种设定在各种影视作品中绝不鲜见,颇有烂大街的趋势,但是这部作品对于黑雾的展现倒是颇有力道,更别提最后的魔法善后画面,真是分分钟治愈强迫症。

其次,演员表演方面。虽然有小雀斑的撑场,还有柯林法瑞尔神经质的反派演绎,更别提未来闪电侠的文艺片表演即视感,但是纵观整部电影,女性角色非常弱化。不知是演员功力不足还是导演刻意为之,女主功能性大于存在性,跟小雀斑也并不来电,女二号从人物感觉上是想有绝色倾城之感,可我只记得嫩牛五方的下巴。唯一的女星高光点是美国魔法部主席,不论是衣着服饰还是气场,黑人女影星的演绎都可以说是难忘。

其实,整部电影可圈可点的地方还有很多,胖子麻瓜的人物就非常精妙,不论是其对英式幽默的贡献还是对故事的串联,本应是个事外之人,但是每当故事叙述略感生涩之时,他的出现就会带活整部电影的运行。只是很期待下一部会不会还有他。

既然说到续集,在这个续集横飞的电影年代,这部初部曲并没有在尾巴上留下很多遐想,不知是续集点子还没有想好还是不屑如此吊着观众。两个小时的电影时长也并不是传统商业片的设置,所以这与目前物欲横流的商业系列圈钱片不同的是,这部电影更为传统。并不是说我不喜欢那些系列圈钱电影,我是乐在其中,愿意买票去看,但是这种学院派的商业片确实不多见,或许是因为我并没有看哈利波特电影系列的缘故,(本人在电影上映的时候是铁杆原著党,因为电影表现与我所期望的不同遂毅然弃掉整部系列),对于这种学院派拍出来的商业片不甚了系,但是我还是可以说,今夜是学院派的一次伟大胜利。

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篇6:神奇的动物世界作文200字

全文共 395 字

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今天,妈妈领我和弟弟去动物园.我们非常高兴,一路上又说又笑.

到了动物园,我们先看见了东北虎和非洲狮,它们在笼中转来转去,东张西望,全然没有我想象中的凶猛和威风凛凛.

再往里走是一个奇怪的家伙,妈妈告诉我它叫麋鹿,又称”四不象”.你看它:头象马头,角象梅花鹿的角,尾巴象驴的尾巴,蹄子呢,却象牛的蹄子.

忽然,人群中发出一阵喝彩声.讯声望去,原来是一群猴子在做表演.这个笼里有四只猴子,其中有一只小猴子,只比大人手稍大些.别看它小,可逗了.一会儿跳到妈妈背上做鬼脸,一会儿从后面拉拉妈妈的耳朵,再吹吹气,弄的妈妈直痒痒......妈妈呢,更可笑,它被小猴弄的不耐烦了,一把抓过它,装做佯怒的样子轻轻地咬了一下它的手,又反过来拍了拍小猴的屁股,好象在说”叫你再调皮......”;随后又捧着它的脸,喃喃的说着什么.那表情就象一个慈祥的母亲在责备调皮的儿子.

回来的路上我感慨万千,动物世界真是奇妙呀!

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篇7:神奇的动物世界作文200字

全文共 214 字

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面对数不胜数的动物朋友,它们各个都让我惊喜万分。其中,我最感兴趣地还是那个高大个儿——长颈鹿了。

它的全身都布满了褐色地不规则图形,脑袋是个三角形,长得像卡通人物那样笨而可爱,特别讨人喜欢。

据说它只有两三岁,但怎么会长这么高呢!我好羡慕它,真想爬上它的脖子,感受一下长高地滋味……瞧!也许是因为紧张,它走起路来同手同脚的,真逗!更有趣地是,据导游介绍,长颈鹿天生就有恐高症和高血压这两种病症。我还真无法理解为什么它恐高还长那么高!

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篇8:神奇的动物

全文共 818 字

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秋季的一天,我闲着没事做,便拾起一根树枝拨开泥土玩。突然,一根全身褐色的小蛇似的东西歪歪扭扭的爬了出来。咳!我说是什么,原来是条蚯蚓呀!这时,我突发奇想:以前老师不是说过,把一条蚯蚓切成两段后,可以变成两条蚯蚓。我可以借此机会证明一下呀!

于是,我迅速挖了一些泥土,拿了一条蚯蚓做实验。只见我拿了个塑料碗把土和蚯蚓一起放了进去,我拿来一把美工刀,把蚯蚓安置在塑料碗没有放土的地方,再把刀对准蚯蚓身体的中心点,我的美工刀只是放在了蚯蚓身上,还没切下去呢,它就扭个不停,好像在求饶,我怕自己一会就软下心来,便把头一扭手一用力,断了,我转过头来,看它不动了,拿手碰了碰,还是无动于衷。心想:蚯蚓就这么死了?老师不说不会死吗,难道我切错地方了?虽然有一些疑问,但是我还是把蚯蚓放入了泥土里。心想:一时还做不了决定,等再过几天观察吧。

第三天,也是最后一天,我怀着好奇和紧张的心情去观察蚯蚓。结果令我大吃一惊:两只蚯蚓竟然生龙活虎的,看起来十分健康!我不禁笑了起来,嘴里还念叨着:“科学果然很神奇!”

至于为什么会这样,我只好请教电脑爷爷了。电脑上记载:蚯蚓的内部结构是重复再重复的,看你怎么切蚯蚓了,正好切到它的心脏,那就两段都不能活了。如果正好切到隔开重复的部分,那么两段都能活。因为蚯蚓若被截成两段,断面上的肌肉组织马上加强收缩,一部分肌肉组织迅速容解,形成新的细胞团。这时,血液中的白细胞同时聚在切面上,形成特殊栓塞,使伤口迅速闭合。所以蚯蚓有再生的可能,准确来说是不一定会长成两条。蚯蚓是环节动物中比较高等的一种,它也分布有背血管,如果切割的时候它因失血过多也可能不能成为两条,还有很多的外界因素都有可能影响其生长,如果是在温度、PH值和菌群适合的条件下,是有可能存活过来。所以,蚯蚓切开后有可能会再生,也有可能不会再生。

大自然还有许多奥秘等待着我们去探索发现。就像罗丹所说:大自然不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。爱上科学吧,你将受益无穷!

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篇9:神奇的动物世界作文200字

全文共 265 字

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我家有一对小鹦鹉。它们长着红色的嘴,戴着“黄帽子”,披着满身的绿衣裳。小鹦鹉活泼可爱,我和它们发生过许多有趣的事,来看看吧!它们是一对“贪吃鬼”,不管面前放多少食,它们都统统吃光光。它们可调皮了,我准备了两个小铃铛给他们做玩具,总是被他们叼到水盆、食盆里。它们可怕爸爸了,每次爸爸来,它们都吓得发抖,最后干脆进窝。

它们高兴的时候就会在笼子里玩“倒挂金钩”,对铃铛视而不见。开学了,开始忙了,鸟笼没人洗了,喂食的时候,“臭气熏天”。我常常站在鸟笼旁教它们说话:“你好,你好!”可是它们仍然“我行我素”。这就是我家的小鹦鹉,很可爱吧!

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篇10:神奇的动物世界作文200字

全文共 322 字

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一天,爸爸下班买回来4条鱼,爸爸告诉我其中2条身上带红色花纹的鱼叫“地图”,红眼睛、小嘴巴的叫“招财”。好漂亮的鱼儿。

晚上,当我起来喝水的时候发现鱼儿都躺在缸里不动了,我大叫了一声,爸爸妈妈赶快跑过来问我:“怎么了?”我说:“鱼死了!”爸爸说:“白天还好好的,晚上怎么就死了呢?”妈妈赶紧把鱼缸的灯打开,鱼儿一下子又活了,原来它们是在睡觉呢!哇!太神奇了,这些鱼儿竟然能躺着睡觉。

你可不知道鱼儿饿的时候,它们就在我面前摇摇摆摆的,当爸爸把鱼饵倒进缸里的时候,它们会在一瞬间就吞下去,看!它们吃食儿的时候动作多么敏捷!还有一次,我在弹钢琴,鱼儿们竟然随着我的节奏翩翩起舞,真是太有趣了!看!这就是我们家的宠物,可爱吧!

[神奇的动物世界作文200字

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篇11:神奇的动物世界作文200字

全文共 345 字

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有一次我见许多蚂蚁从我脚下经过,就想起书《昆虫记》上说:蚂蚁很少迷路,因为它们能分泌出一种液体。所以它们很少迷路。

于是,我把没喝完的水洒在它们前方一点。对蚂蚁来说这可是一条“大河”。当蚂蚁回来时“大河”出现在它们面前,蚂蚁们慌乱起来。然后蚂蚁一直等“大河”干了才走。它们要是从左右绕一下不就行了。

我觉得蚂蚁傻乎乎的。

还有一次,我在电视上看到海洋里也有“小树”,人一碰它,它就用小钳子夹人。我莫名其妙地问妈妈:“哪是什么?”妈妈摇摇头说:“不知道。”我又接着看起电视来。最后,我才知道是伪装蟹装成的“小树”。

我还了解到世界上最大的、不会飞的鸟——鸵鸟。它奔跑的速度非常惊人,每小时达80千米。它的肌肉还是人类的四倍呢!

大自然中奇妙的动物还很多,如:碧蝇的眼睛非常大,却是瞎子;狼蛛是毒蜘蛛等。

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篇12:神奇的海洋动物

全文共 504 字

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今天放学后,我看见有一个小摊被人们围了个水泄不通,只见围着的人说:“给我来一个!”“给我也来一个。”这样的声音此起彼伏。我想:这么多人要买,一定是什么新奇的东西!去凑凑热闹吧。于是我带着急切的心情,三步跨做两步,跑了过去一瞧,果然是新鲜东西,在大大的鱼缸有我从来没有见过的五彩缤纷、各式各样海洋动物。里面有白色的乌龟趴在海底;有白黑相间的帝企鹅,好像在水里自由自在的遨游;蓝色的海豚好像在水里互相嬉戏玩耍;往常的横行霸道的红色的螃蟹在这里却十分安静的,趴在鱼缸里的一个角落里,一动也不动,难道是被人给煮了?我想;还有顽皮的海龙和娴静的海星等等的海洋动物。这些海洋的动物做的真是栩栩如生、晶莹剔透呀!我仿佛进入了一个微型的海洋馆。我望着这色彩斑斓的海洋动物,我都目不暇接,最后我选了一个螃蟹、一个海星。我便说:“那就也给我来两个吧!”可是那时人很多,那位阿姨过了很长时间才问我:“你要什么呀?小伙子。这是海洋宝宝,还能生仔呢!”那个阿姨还赠给了我一个很少见的黑色双胞胎的鱼卵。于是我回到家后,找了一个空鱼缸,把它们都放在了里面。

现在,我每天放学后都会来看我的“掌上明珠”??海洋宝宝,这就是我一天中最大的乐趣!

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篇13:神奇魔法电影《神奇动物在哪里》观后感

全文共 1099 字

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影片中一个细节,在女魔法师家中,几件衣服围在炉火旁,好像在烘干。导演试图用这些违反物理原理的细节,表现魔法师们的魔法。可是,我们不禁要问——为什么不用烘干机呢?魔法师,注定要神奇呀,难道他们不能超过当时的工具想到烘干机吗?或者,他们为了加速水的蒸发而施以魔法,一两秒就可以把衣服变干。为什么,他们一定要用最笨的办法呢?莫非,使用比较笨的魔法就可以不耗费他们的功力吗?

生活中普遍使用的工具,会使人形成固定的思维模式。如果电影中解决相应问题的方法,远不及一般观众的思维,那么观众就会认为编导是笨拙的。本片中,男主角寻找丢失动物的过程中,即使动物在旁边,他都看不到;为了抓到动物,要翻箱倒柜,要拆墙拆房。在已经习惯于GPS定位的观众看来,男主角的行为既笨拙又迟钝。类似的,镜框中的黑白照片摇头晃脑,这是从《哈利波特》第一集就有的。二十年前,会动的照片还算有点新意,现在的重复却让人感觉乏味,因为现在每个观众的手机中都有很多活动照片,而且还是彩色的。

什么是魔法?把本片和哈利波特系列中的魔法梳理一下,就会感觉单调而陈旧,魔法世界和魔法师都没有什么创造性。魔法世界,让动物植物通人情,让静物会运动,再让它们都能飞,从来没有超过这三招。魔法师,很像中国的特异功能大师,他们的标志是能够违反物理运动规律,比如隔空取物、穿墙遁地,当然也要会飞,似乎飞是优于观众的最大特征。这些魔法师也有许多不及观众的特征,他们从来没有想过发明新工具、新武器,总习惯于拿着他们寄予厚望、托付生命的小棍儿,如果小棍儿没有带来希望的结果,他们就绝望地挥上挥下,而且咬牙切齿,就像本片最后一战的大坏蛋。魔法师,从来没有学习过科学技术吗?他们不能把魔法施于枪炮吗?还是他们不屑于现代武器?或者魔法用于现代武器就不灵了?

西方的魔法故事,很像中国的神话故事,都不是科幻故事,没有科学基础,随心所欲。也就是说,更多的神奇,更少的科学,更多的突变,更少的逻辑。魔法和科幻,好像是两个轨道,各自运行,绝对水火不容,不能同时存在于一个故事之中——真的不能吗?可能值得探索。从成品来看,魔法故事的背景,绝对不会是在现代,更不会是未来,因为只有落后的科技背景、人文环境,才能映衬出其魔法或本领的神奇。本片中的人文环境,也非常落后,魔法社会里有严格的等级,而且被被独裁者控制了,从而出现了下跪这种国产古装电视剧中的常见动作。

魔法,一定要超过观众的想象才能成立。否则,观众会说,“这算什么本事?我也会啊!”从哈利波特第一部到现在,我们身边的科技日新月异。可惜的是,J·K·罗琳老奶奶还在重复二十年前的桥段。除了失望,我们还可以对她说——魔法需升级,创新无止境。

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篇14:神奇动物在哪里的观后感

全文共 621 字

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哈利波特完结的时候从没想过这部作品还能出衍生作品,读过原作小说的人一定对“神奇动物”这个名字印象深刻,从第五部开始,每当书中出现一个奇怪的魔法生物的时候,就会有注释:“详见作者的《神奇的动物在哪里》”,遗憾的是这部原作者出品的衍生作品(当然原先的神奇动物这本书只是解说了一下动物,跟这次的电影剧情并无很大联系)虽然人民文学出版社也有引进,但是很快就绝版了。

再回到这部作品,上映前我就好激动地订了首映日的三张票,一张real 3D两张IMAX 3D,并各种重温原作。

今天总算看到了,第一遍先看了D—box real 3D,乡下人第一次看不知道椅子竟然还会随着剧情震动和摇晃……

作品背景在上世纪的美国,不管是刚刚起步的工业气息,还是跟英国有些相似又千差万别的背景,都让我觉得别有一番风味。此外不管是配乐还是演员、剧情编排,给我感觉跟《哈利波特》千差万别。比起更像是青春历险的正传,本作从一个已经学成的主角视角出发,讲述了一场结合魔法世界与现实相互交织相融的神奇动物冒险。

不再像本传那样充满年少的激情或是直白的爱恨情仇,也由于男主是个一根筋的直肠子动物狂,就算有萌芽的感情也是那么的含蓄。

此外作品的包袱虽然也不算多么厉害但是由于叙事线和作品误导的缘故,揭开谜底的时候还是很惊喜的。

总之是一部感觉跟哈利波特味儿并不那么重的衍生作,虽然可以原作的关联(仔细研究应该有很多彩蛋可惜英语差有些没听懂),整体氛围和风格却迥然不同。能看到这部作品真的很高兴。

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篇15:电影神奇话筒的观后感

全文共 435 字

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今天是星期五,我们学校组织了三、四、六年级的同学去看一部电影神奇话筒》。电影的主人翁马禾和佘蓓斯朵娃还有一只小狗尧纳旦,用话筒来到了雅古波的奶奶家里,和别的孩子一样,他们也去学校上学。可是神奇话筒的秘密被学校的捣蛋头子路得维克发现了,路得维克用话筒把雅古波变成了老头,把雅古波的朋友王霖变成了卡通人,让学校消失,把所有老师变成了原始人,把自己的爸爸妈妈变进了卡通片,还从卡通片里变出了两个坏孩子来当他的助手。又把女王变成了小狗。最后小狗尧纳旦偷回了神奇话筒。

看了这部电影之后,我觉得这一个小小的话筒折射出一个人的心灵,话筒落到了正义一方人的手里,一切将变得更美好。落到了邪恶一方人的手里,一切将变得糟糕。这个故事告诉我们一个做人的道理,做人要做一个好人,不要做坏人,要像内心善良的雅古波一样热爱学习,敢于和邪恶作斗争。不要像路得维克一样,贪心、贪玩、不劳而获,打起神奇话筒的注意。所以在平时学习中,我们要好好学习,敢于和困难作斗争。如果像路得维克一样,后果将不堪设想。

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篇16:神奇动物在哪里作文400字

全文共 553 字

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我家曾经养过一条狗,因为它毛茸茸的身体,所以我们给他起名叫毛毛。

毛毛是外公从农村带来的,所以他不是一条宠物狗,没有那么听话。但既然它已经到我们家来了,也只能养着。所以我们一致决定,要把毛毛训练成一条宠物狗。

有次我们出去遛狗,正好那里有个喷泉,喷泉周围全是石头。只见外公拿起一块石头向前扔去,毛毛像离弦的箭一样冲了出去,不一会儿就把石头捡了回来。我也试了试,毛毛依然捡了回来。我们高兴坏了,连续试了几次,毛毛好像很喜欢这项运动一样,捡完外公的捡我的,玩的不亦乐乎。

这时,我想到一个坏点子,我伸手捡起一块石头,目视前方,做出准备扔的动作手向前假装一抛,“哗”的一声,毛毛再一次冲了出去。但我的石头一直握在手中,并没有扔出去。看到它往前跑,我不禁哈哈大笑。再说毛毛冲出去后,没有看到石头。见到它身旁有一个小树枝,以为我扔的是一个小树枝,于是就把它捡了回来。真是条憨态可掬的狗!

但在我们养了它一年后,它就像变了一条狗似的,变得又肥又懒。有次吃过了饭,它正在玩一个酸奶盒,我又想玩那个抛石头的游戏,于是就叫它出来。第一次,没反应,我以为是它没看见,于是又扔了一次。毛毛眼睁睁看着石头慢慢滚到他眼前,嘴巴一叼,就停在那里不动了。我如何喊叫都没用,于是我生气地走了。毛毛叼了一会儿石头,很快也回窝了。

毛毛真是条神奇的狗!

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篇17:动物世界真神奇作文600字

全文共 535 字

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动物园游玩归来,觉得动物世界真是太神奇了,忍不住提笔写了一首诗和一篇游记。——题记

动物拍手歌

你拍一,我拍一,动物世界真神奇。

你拍二,我拍二,骆驼背上扛山峰。

你拍三,我拍三,大象耳朵像蒲扇。

你拍四,我拍四,松鼠尾巴当被子。

你拍五,我拍五,猛虎天生是霸王。

你拍六,我拍六,海马爸爸会怀孕。

你拍七,我拍七,鹦鹉学舌有智慧。

你拍八,我拍八,孔雀开屏真美丽。

你拍九,我拍九,人和动物是朋友。

你拍十,我拍十,保护动物是大事。

动物世界真神奇

今天,我们去金华动物园游玩。

我们走进动物园,先来到蛇馆。蛇馆里面有眼镜蛇、蟒蛇、五步蛇……最神奇的是眼镜蛇,我们一靠近它,它就迅速抬起头来,好像在说:“不要靠近我的领土!”有三位同学撒腿就跑。我心里想:哈哈,这都能吓跑?它是关在笼子里的。

我们接着来到猛兽区,看到了老虎。老虎有着长长的尾巴,圆圆的头,四肢很灵活。它听到了我们的脚步声猛地扑过来,我们吓得四散奔逃。后来才反应过来,老虎被也是关在那儿的。不愧是森林之王,即使关在笼子里,也让我们害怕。

我们走过猴山,经过天鹅湖,路过鳄鱼池……一路认识了很多动物:如攀爬高手小猴子、伪装大王鳄鱼、狡猾的狐狸、会走钢丝的山羊、爱学舌的鹦鹉、沙漠王子骆驼……我们边参观边听介绍,不禁感叹道:动物世界真神奇!

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篇18:神奇动物

全文共 512 字

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纪晓溪

世界上有非常多的人,因为失明而永远都不出家门,自己在家里很孤单。

我想:如果能让他们复明就好了。虽然现在有导盲犬,但还是比较危险。我想来想去,一想就过了一天。我带着这个问题过了十八年,我长大了,变成了一位科学家。我想创造一种绳子,能让失明的人拉着绳子就可以重回光明。我研究了一年的时间,终于成功了,这像是一句古话,“不经过风吹雨淋,怎么见到彩虹?”

我在一家宠物店买了一只狗狗作为实验品,我给它取名叫多希。它有一双水灵灵的大眼睛,外形黑白相间、毛茸茸的,一个扁扁的肚子,每天都会摇它的尾巴,表示很友好的样子。

一天我带它去了医院,看着失明患者孤零零的,我的心“咯噔”了一下。我回到了工作室,把绳子套在多希身上,让失明人抓着绳子。我焦急地说:“你现在能看见了吗?现在可以安全地走吗?”她激动地说:“可以,可以……这真是一个伟大的发明!”我心里那块石头放了下来,自从那件事发生过后,我帮助过成千上万的人,让他们重回光明。

我对多希说:“谢谢你,多希!要不是你帮助他们,他们有可能到现在还呆在家里。”多西开心地说:“主人,你才是一个非常有爱心的人。”

从此,我和多希生活在一起。遇到失明的人,就会去帮他,让他们重回光明,传递爱的力量。

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篇19:神奇的4D电影作文500字

全文共 539 字

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今年夏天,我有幸参加了泰州科技夏令营活动,在合肥科技馆,我看到了许多神奇的现象,聆听了精彩的讲座,这些都带给我莫大的启发,但最让我难以忘怀的还是看4D电影

拿着工作人员发的眼镜进入4D影院坐下不久,灯光就熄灭了。突然,一道强烈的白光射进来,电影开始了,一切事物仿佛触手可及,当我情不自禁地伸手去摸时,却空空如也,只有电影上的画面清晰可见。我仿佛身处一个虚幻的世界,可一切又都是那么真切。

我融入了生动的电影情节之中,自己似乎就是主人公。对面的怪兽向我猛吹了口气,我立马感受到一股凉气扑面而来。它迈起脚步向我走来,霎时,地面开始晃动起来,它每走一步,地面就随之震动一次。这是真的,并不是虚幻!我的心都快跳到嗓子眼了。突然,它用大而有力的尾巴向我扫来,我惊恐不已,本能地闭上眼睛。怪兽终于不见了,我长长地吁了一口气。蓦地,我的背后被猛地击了一拳,还好背包放在身后,不然可得遭殃了。旁边的孩童胆小,竟吓哭了,但他很快又被精彩的情节吸引,停止了哭泣。电影结束了,灯光亮起来了,我这才发现座椅下有一个大约20厘米的长条,难道玄机就在这里?

离开了4D影院,可那刺激的一幕幕情节却在我大脑里不时闪现。我当然知道4D电影是虚拟的,可为什么又如此真实呢?我想这肯定与科技有关,科技就是这么充满魅力!

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