我的八年级上学期作文(合集20篇)

劳动，是世界上最光荣的事情，热爱劳动的人是世界上最光荣的人。

近几天，我妈妈的手和脚有点退皮。医生给她开了几盒药膏，妈妈涂上后退皮退的更厉害了，而且不能碰肥皂、沐浴露、洗发膏等一些清洁物品。而且抹完药膏之后还要晾干了才能动。于是，妈

妈平时的家务活全落在了我的肩上。

一开始，我不知道怎样去做好它们，只是一昧的胡乱打扫。

洗衣服的时候就更好笑了，弄的满地是水还不说，还差点把衣服洗“烂”!幸好后来爸爸手把手的教我怎样扫地，怎样擦地板和洗衣服。今天

，爸爸不在家，我要自己来洗衣服。我先把洗衣粉的用剂量估算了一下，倒了一些，然后倒一些热水，为的是让洗衣粉融化的快一些。我把衣服分成了三类：内衣一类、外套一类、掉色的衣服一类。我把

外套扔进盆里，把掉色的衣服扔到另一个盆里。先洗内衣。洗完之后，我又用清水摆了几遍，晾到了阳台上。接下来要洗“外套”了。洗大衣服真难啊!又要搓，又要看，污渍还不容易洗掉。其中有一

件上衣领口特别脏，我搓了一遍后，发现它还完好的留在那里，真是一个“顽固分子”。于是，我拿起透明皂在领口又打了一遍，两手放在一起一点一点使劲地搓，心里：想看是你厉害还是我厉害，经

过我的努力，那些顽固分子终于被我打败，“逃跑”到水里面去了。我好不容易才把那几件差不多和我一般大的衣服搓完。我又开始摆，真累呀。突然，一个念头从我脑海中一闪而过：对，就把它当做

玩水。于是，就搅豁起水来了。当然，是在摆衣服的.基础上。这样，时间过得很快，不一会就洗完了，站起来的时候，浑身的关节又酸又痛，都差点累趴下了。

洗衣服真累啊!但是我看见那些洗得干干净净的衣服，我真的很有成就感。通过洗衣服，我知道干家务真的很辛苦，虽然我只干了一件事，但是却很累很累。再想想妈妈，她一天要做很多的家务，却从

来没喊过一声累。我以后一定要多帮帮她，替妈妈分担一下，做妈妈的好帮手。

这是一场人生的觅渡。瞿秋白，在这么短暂的人生中，给历史留下了多少光辉。他，一位文弱的书生，似乎天生就是为文而生的。坐在觅渡的小船中，行驶在人生的河流上，作家、翻译家、治印家、医生，这些名誉就在彼岸散发着金色的光芒。多少次，就在秋白离这些名誉只有一步之遥时，一根无形的线，一双无形的手，又把他拉了回来，回到了这“历史的误会”上，回到革命的事业里。

他完全可以像梁实秋一样，在抗日的热潮中仍做一个纯文人，怀着闲情逸致写写文章，以“杀人不是菜刀的使命”为由躲开这次劫难，难道有人会为此责怪他吗?长着一副苍白的书生面孔的他，在这柔弱的身体里包着怎样的一种英雄的骨气，在这全国人民在水深火热里的时刻，他用自己柔弱的身躯和坚韧的意志做一把菜刀，将自己投入了这个革命事业中去。谁能想到，真正将秋白推上断头台的，却是自己人的“左”倾路线。在监狱里，这位学问渊博、才华出众、忧心天下的学者，变成了视死如归的革命家。

人们从此记住了他，因为“他偏偏在临死前抢着写了一篇《多余的话》，这在一般人看来真是多余。”这真的多余吗?秋白看淡虚名，在别人在为自己的历史打包装时，他告诉大家他不是完美的。在他的人生中，他一直在追求真实的自我，不断的完善自己，这《多余的话》一点都不多余。在这不断求索的人生中，他可能失败了，但后人仍然尊敬他，因为一个像秋白这样，把革命和正义看得比生命还重的人，他的精神和人格给历史留下的痕迹，远大于他的功名留下的印记。虽然他有十分的才华，为了革命，可能一件事都没干成，但人们仍然敬仰他，因为人们敬仰他的，是他自我剖析的精神和他不断完善他的灵魂的力量。

秋白是一本永远读不完的书，一个永远解不开的谜;他是一张什么都没有写的白纸，他也是没有一丝风的湖面。他是生在狂风暴雨中的一朵雪莲，给人正义和希望;他是一座让人望一眼便会肃然起敬的高山，蕴含着一种独特的精神和力量。“他一生都在觅渡，可是到最后也没有傍到一个好码头，这实在是一个悲剧。”这真的是一个悲剧吗?生命结束在一个追寻的路上，有时实际上挺好的。或许，秋白已经找到了那个归宿，我们只是不知道，或许，他的归宿就是一个名叫“觅渡”的港湾。人生就是一场觅渡，就是一个追求心灵的好码头的旅程。

人生不是一个名誉，一个我们一时作的艰难而又仓促的决定，而是一个寻找的过程。这个寻找要花去一生的时间，伴随着许多犹豫和错误。犹犹豫豫登上一辆错误的列车，撞墙之后再回头，改变主意，再反悔，登上一辆新的列车，再撞墙，这没关系，因为没有什么是永恒的。在这过程中，我们不断完善自己的灵魂，寻找真正的自己，其实在不知不觉中已收获了很多。秋白还没有找到那个属于他的码头时便永远停在了那里，但这并不是悲剧，因为这时如果他往回看，会发现他已经在历史上留下了自己深深的痕迹。我们虽然可能留不下太深的痕迹，但总有一天我们会突然发现，不知什么时候，我们已经找到了那个心灵的港湾。

在我的记忆匣子里，载满了许多回忆。而每当我想起那一次，我的心海便泛起阵阵涟漪，久久不能平静。 In my memory box, it is filled with many memories.And whenever I remembered that time, my heart and sea rippled ripples, and I couldnt calm down for a long time.

依然记得那天，我和他正举行一场巅峰之战。站在百米赛道上的我们跃跃欲试。我们俩站在起跑线上，目视前方，信心十足。周围静得连呼吸声都听得一清二楚。

“预备——”同学发出了命令。而我们的心绷得紧紧的。“跑!”这一声打破了寂静。我和他如脱缰的野马，地奔跑着，一阵阵风呼啸而过。

就在离终点十米的时，他的手碰到了我的肩，我一个踉跄摔倒在地。膝盖破了道口子，血不住地流，滴在地上，渲染成一朵朵凄惨而唯美的雪花。一阵痛楚涌满全身。他立刻停下了，迅速拿来纸巾给我止血，我二话不说一把夺过，捂住伤口。他脸上流露出惊慌的神情，他想要过来搀扶我，但我却一下子来气了：“你为了胜利竟推到了我!我们以后再也不是朋友了!”他有口难言，在其他同学的搀扶下，我走回了教师，任他无助地留在操场……

回到家后，我读了一个故事;两个朋友吵得不可开交。一会儿，一个朋友不小心滑倒了，另一个朋友毫不犹豫地背起了他。我被他们那份真诚的友谊感染了。

我躺在床上，脑海里一次又一次地将今天那一幕重演。刹那间，往事如潮水般涌进我的脑海。我想起了我们去春游时一起玩过山车;我想起了考试时我没橡皮用，他二话不说就把新橡皮捏开两半给我;我想起了我们一起做恶作剧……我想：我真的做错了吗?

我为我的冲动而难过，我为我的倔强而后悔，我为我的小气而伤痛……我一定要向他道歉。

第二天，第三天，他总是躲着我。放学了，我孤独地走在宽阔的校道上，耳畔没有昔日的欢声笑语，在操场上，我们碰面了。我们不约而同地陷入了沉默。“我…我做错了，原谅…我吧!”我支支吾吾。他点了点头，在阳光下，我们脸上荡漾着甜蜜的笑容。

友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链;友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个美丽的花坛;友谊如油菜，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。

“海内存知己，天涯若比邻。”我要将这份真诚而珍贵的友谊放在心里，永远，永远……

走在上学的路上，虽没有江南“三秋桂子，十里荷花”的美景可以欣赏，没有“碧云天、黄叶地”的清境任我身心畅游。但在这个短短的旅程中，我每走一步都会碰到惊喜与美妙。

每天，我都要乘电梯上下楼，经常会碰到许多人，尽管我们都不熟识，可能够记住对方脸上的微笑。电梯的装置上有两个重要的键，一个是关，一个是一直保持开的状态的绿键。许多人共同乘一个电梯上下楼，为防止其他人被电梯夹到，总有一根或苍老，或红润，或白皙，或黝黒的手指快速将那绿键轻轻按住，为他人开启一扇方便之门。神奇的是，那手指也同时按开一扇温暖之门，一扇幸福之门。欢声笑语不时从中飞出，掺入阳光，融在心里，家与学校500米，我感到了温暖。

走出楼宇门，我注意到路旁的小树，在那并不粗壮几乎枯干的树干上，不知何时竟长满了绿葱葱的小叶子，夏日的燥热仿佛一下子消散殆尽。它们像温柔的小精灵在上面跳跃，闪烁着迷人的光点，家与学校300米，我遇到顽强与拼搏的力量。

走到校门口时，我遇到姜择欣，她拿着几朵粉色的花快乐地走来，“人面桃花相映红”，她也美得像花儿一样。那花正在阳光下悄然绽放，那深粉、浅粉的精灵在与阳光嬉戏。那美丽的芬芳，像极了我们青春的年华，像极了我们时而轰轰烈烈、时而平和淡雅走过这三年美好的日子。十天后，这缕清香将永远消失在我们的嗅觉之外。但歌中唱过，青春无悔，因为它曾经那样大朵大朵曼妙地绽放过。家与学校的100米时，我遇到了美丽，心中充溢着感伤。

走在上学的路上，没有任何的美景与我们相伴，而恰恰却是在这条路上，我收获了许多、感慨许多。这条路，永远是我生命中最短暂、最美妙，虽走过多次却不会厌倦的旅程。

人的一生会遇见许多老师，时间久了，有些老师会在脑海中渐渐淡忘，可有一位老师却是我永远铭记在心的，他便是我的班主任雷老师。

常觉得老师很严肃，每天按部就班给学生们讲课，一丝不苟地批改作业，与学生谈心也是那么古板。而雷老师却让我感到了：他既有师长般的尊严，又有兄妹间的随和。上课时，我们都叫他雷老师，私下里我们却叫他“偶哥”。

我们爱叫他“偶哥”，这是原来被他教过的学长学姐们留下的昵称。起初他还不太情愿，许是觉得老师就该有老师的样子，我们叫他“偶哥”时，他会佯装生气，久而久之，他也就习惯了。每次见到他，我们都“偶哥偶哥”地叫得欢。

常听其他班的学友抱怨自己的老师有多凶，而我们却庆幸自己有位和蔼可亲的班主任。作为班主任，雷老师尽心尽责。我们班算不上很优秀，甚至纪律这个问题都要被各科任老师经常提起。并不是同学们不愿听讲而吵闹，而是大家都好动，更喜欢活跃的课堂气氛。雷老师很理解我们，可在几个老师的“告状”后他却也不得不正视这个问题。于是，总会有老师看见我们的偶哥时不时放下手中的工作，到教室窗前、门缝瞧上几眼，像是怕人发现，又似怕打扰了我们的学习，其小心翼翼的模样让人忍俊不禁。而教室里的我们收到他的“警告”便会安分不少。原以为他也就这样几天，没想到居然天天如此，同学们都挺内疚的，想到偶哥每天都惦记着我们班级，很是感动，班上的纪律自然也好了不少。

记得曾在学校的贴吧中看见过偶哥的名字，打开一看，竟挤进了“学校最吝啬老师”排行榜里，不幸的是大名排在了前三位。我心里涩涩的不是滋味。但想起他每天早晨在办公室里吃包子的有趣模样，不由觉得这排名倒是有些道理。直到学校开运动会的那天，才彻底改变了我对他的看法：他掏出自己的钱为大家买水喝，无论是有比赛项目的还是在一旁加油的都有份；他还会在有同学比赛的地方亲自为他们加油；也会拿自己的钱给同学们买吃的，毫不吝啬。不知不觉间，雷老师越来越招同学们喜欢了。

雷老师是我们的数学老师，他的课深得同学们喜爱，每每听课听得厌烦时，他便会讲点幽默的话，或说几个幽默的故事。有时故事并不好笑，可我们还是会被他那有趣的表情、动作逗笑，然后重新打起精神认真听他讲课。他时常鼓励我们不懂就问，每次有同学去办公室问他问题，他都特别高兴，仿佛一整天的心情都因此好了起来。每天下午放学前，他都会出一道数学题让我们做，做完了就可以回家，我们戏称它为“门票”。虽然一开始不大喜欢，久而久之竟也成了一种乐趣。

加减乘除，算不尽我们对您的爱；日月时分，记不清您为我们操劳的心。您的好，我们铭记在心，雷老师不仅教给我们知识，还教会我们做人的道理。使我们拥有一颗感恩的心，雷老师永远是我心中的好老师！

时间如流水，一晃即逝。转眼之间，2020这一年，便到了尾声，其中有欢乐，有忧愁，更有我们的疯狂时光 。

教室里的疯狂

“各班同学，请注意，现在立即把各科练习册、作业本，抱到教导处来。”随着广播的声音，正在上课的我们顿时沸腾啦。只见各科练习册像五颜六色的蝴蝶似的.满天飞，不一会儿，便落入别人的手中。老师也招架不住，放弃劝阻，“搞笑王”毕东坡还火上加油唱了起来:“跟着我一起呐喊!一起呐喊!”顿时班里笑声一片，惊醒了浮云，响彻了云霄。

宿舍里的疯狂

“let’s

go!”随着我发号施令，在我后面的一群女生冲进寝室。虽有老师不断让我们熄灯睡觉，但我们却置于千里之外。看，我们正在表演一个节目呢，室友们手捧饮料零食，坐在床头观看表演，笑声连绵不断，大家似着魔一样在那狭小的空间里乱舞，直到班主任亲自上去才肯罢休。第二天，看那“猪窝”似的寝室，我们相对着笑了起来。

家里也“疯狂"

瞧我们这一大家子，个个生龙活虎。爸爸、舅舅他们几个在打牌，赢了时拍手叫好，恨不得把消息传给每个人;输了时怒气冲天，恨不得把天都翻过来。他们如雷的呐喊以及不可遏制的表情是不是很逗呢?小孩子们看电视、做游戏，对他们是视之不见，听之不闻。

2020是最温馨的一年，也是最疯狂的一年，多想让时光静止，永远停留在这一年啊!

学校，是一个温暖可爱的家，让我在这儿感受到同学的关怀和老师的关爱;学校，是一间大书房，让我在这儿吸取知识;学校，是一座大乐园，让我在这儿茁壮成长。所以，我喜欢学校，我喜欢上学!

我十分喜欢上学，因为我们的校园非常美丽。路旁的翠竹，每天在向我们招手;操场旁的桂花树能给我们送来清香;窗外的银杏树能给我们傍来绿荫。这些花草树木生机勃勃，极其美丽，从远处看，好像是谁给我们的学校绣了一条五颜六色的花边一样!

我十分喜欢上学，因为这里有一大群受我们尊敬的老师。我最喜爱的是语文老师吴云峰，她对我们很慈爱，让我们充满自信，开心快乐地度过每一天，她似乎有魔力，化作春风细雨和阳光，把我们班四十七位同学变成了小花和小草。

我十分喜欢上学，因为这里有我最喜欢的朋友——万燕、熊娇和王巧婷。万燕是对我最友好的人。熊娇和王巧婷呢?一个是最支持我的人，另一个是最关心我的人，她们都对我非常友好。

我十分喜欢上学，这是一个最重要的答语，也是一个最简单的答语：在这儿能学到很多知识!在《猫》这篇课文中，我知道了猫性格古怪，在《搭石》这篇课文中，我知道了友爱互助……

我爱这里的景，爱这里的老师、同学，更爱这里的书!总之，我喜欢上学!

徐徐微风吹过，金黄的稻田随风舞动着身姿，枯黄的落叶平铺在乡间的小路上，路，弯弯曲曲，崎岖而又暗淡，一直延伸向远方。

儿时的我，总爱跟在奶奶后头;儿时的我，总爱走在曲折的小路上，与树木花草相伴;儿时的我还爱穿梭在“高大而又挺拔”的麦田中，笑着，走着。

长大些了，便能帮奶奶干点儿活了，总忙得不亦乐乎。

“乖孙女!”望着奶奶慈祥的笑容，思绪飘到了乡下的田野。

“呼，呼，呼!哎……奶奶这苗真难插，我不想干了……”我大声叫喊着。“乖宝宝，你不干，可就要输给我咯!”望着奶奶忙碌的身影，一排排小苗挺立在风中，整齐而又坚强。再望望我的劳动成果，唉……几株小苗东倒西歪，像一排壮烈牺牲的战士，倒在泥巴地里。“没，没关系嘛……我要认真咯!”哼想赢我，不可能!

我一下子充满了干劲，动作十分利索，拿出小苗，两只手在泥地上挖个小洞，再把小苗放进去，用土一盖，再喷点水，大功告成!可苗却渐渐倒了下去，这是什么鬼?奶奶见了笑嘻嘻地用手摸了摸我的脑袋，亲自再教了我一遍。“种苗可不能心急，你看，根都没种进去呢，洞啊，要挖深些，水……”奶奶耐心地辅导着我，渐渐地我也能种出像奶奶那样的整齐的苗了。我看了眼奶奶，呀，奶奶要到终点了，我要加油!我大口大口地喘着粗气，艰难地移动着双脚，两只手早已冻得有些发红，双脚更是不听使唤，但这只是奶奶每天工作的一部分，脑中只一个念头，干完它!我的全身又充满了动力，仿佛打了鸡血一般。我麻利地一挖，再用手指画一个小圆，把苗的`根轻轻地、小心翼翼地放进洞中，再用泥土一直把根盖住为止，再喷上一些水，一株小苗挺立在风中，坚韧不倒。

很快，我完成了工作，爬上了“岸”，与奶奶坐在大树下。望着一片嫩绿的田野，我不禁开心地笑了，因为田野中，有我的足迹。

乡下去，小路上，一大一小的两行脚印，印在泥巴地中，我和奶奶开心地走着。

落日，夕阳西下，一抹晚霞五彩斑斓，格外美丽，映衬着那一直走向远方的足迹。

我，正走在路上，走在人生的道路上……

看了这个标题你应该会说：你不是说度假烦，想开学吗？怎么，变卦了？

不是我变卦，是……

刚开学，老师作业布置得少，是可以玩会儿。可没有过一段时间，作业变得渐渐多了起来，玩一毫秒都没空。就拿上次的事说吧，老师布置午间作业——整本书的生字抄写一次，再组词。这作业形如山！中午时间万分急迫，这些字还没有写完，铃声急急忙忙来叫了。我急如热锅上的蚂蚁！咳，我的小心脏呀，受不了。

这就是我既想开学，又盼望放假的烦恼。什么时候，可以让我放假的时候有同学一起玩，开学了，有玩的时间呢？

听说星期天要去双溪漂流，我的心情格外兴奋，我期盼这一天快点到来。

终于盼来了这一天，上午9：30，妈妈带着我叫上阿姨和舅舅，我们开着车兴高采烈地出发了。

到了双溪，打开车门我就像箭似地飞出去。哇，好多人啊!都是来漂流的吧?我赶紧去找件漂亮的救生衣穿上，妈妈给我拿了个安全帽要我带着，还交代我要注意安全。

大家都穿上了救生衣带上安全帽，我们跟着其他人一起上山准备漂流。没有指挥，一群人很自然地排成一列，穿着同样颜色的衣服，就像一队红色军团。

到了山顶，我和阿姨一组选了一条充气船，坐下来。还没开始漂流呢，突然天色暗下来，不多久就下起了倾盆大雨，我们大叫“：快点放水，快点放水。”可是要是水没满，我们就不能漂下去，所有坐在充气船上的人都被淋成了落汤鸡，其中还有很多人被淋的发颤，直打哆嗦，我也不列外。

哗——哗——开始了!船被水弄的左翻右翻，我和阿姨都紧紧地握着气船边上的把手，生怕会飞出去。好陡啊!到斜坡的时候我顺着水流往下看，那感觉就像从天上掉下来，我吓地憋住呼吸，久久不敢把眼睛睁开。到第2次下滑的时候撞到了一块石头，气船也跟着慢下来，这时我才慢慢睁开眼睛瞄一下，心想：我好勇敢啊，居然敢从这么高这么陡的地方漂下来。阿姨问我害怕吗?我壮着胆子大声回答：“我可以，没关系。”后来，我们还遇上了一个小漩涡，在那里转了几个圈，我和阿姨配合的很完美，几下子就把船划出来了。

漂流真刺激，下次我还想来玩。

Learning English takes time so if we want to learn it well, we should spend

much time practicing using English every day. Besides, we should listen to the

teacher and take notes carefully in class. Go over what is learnt regularly and

finish doing our homework carefully.

If we have time,wed better isten to

English radio programmes, read English stories and newspapers, watch English

films and TV programmes ,keep a diary in English . If we make mistakes, correct

them at once and try not to make the same mistakes. Whats more, we should look

up new words in the dictionary before class and prepare each lesson carefully

before class. I believe if we work hard and have good ways of learning English,

we will learn English well.

古人云：“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像清明节快要到了，清明的脚步已经不远了，只剩下了一步之差。 Ancient people: "In the Qingming season, there are rain. Pedestrians on the road want to break the soul.When I remembered the poem of the Tang Dynasty poets, I thought that it seemed that the Qingming Festival was almost coming. The pace of Qingming was not far away, leaving only one step away.

由于，清明节是在学校过的不能在家里过。在家里，吃上那平时吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去乡下扫墓(踏青)，给死去的故人请安，给他们拜年，送上家中做出来的佳肴——清明果让他们保佑我的学习更好，学业成功。

于是，星期六爸爸在家很空，决定带我回乡下去给奶奶扫墓。我立即拿来自己家里做出来的清明果，拿来一个篮子在下面铺了一张干净的报纸，然后小心翼翼的把清明果平铺在里面，以免发生一想不到的“事故”。最后，我把篮子放在车子的后备箱中。一切准备就绪，我们全家就坐上了车子。在坑坑洼洼的山路上车子不停的颠簸，这时我想起了后备箱中的佳肴非常担心，心急如焚。我叫爸爸开慢些特别是有坑的地方。我们就慢慢悠悠的坐车，就像老牛拖慢腿。

经过，半个小时的颠簸，我们终于到了奶奶的坟前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一个躬，拜了几拜。给奶奶请了安，向他问优秀范文版权所有好。对他行完了中华民族的礼仪以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的响了起来。那声音震耳欲聋，就像天上打雷一样。把弟弟吓的呜呜大哭起来。后来我又默默的在坟墓前许愿“希望奶奶能保佑我学习快些进步，全家生活快乐，身体健康，学业有成”。

不愧这是我们中华民族的一种传统节日啊，是那么的有意义，不平常好多了了，是那么的有趣不同寻常。又有活动，又有学问，还有佳肴。是一个与其他节日不同的节日。比西方节日有趣多，有深刻的意义。

有一种情意很简单，叫“爱”；爱的本意也很简单——为人着想；“爱”可以分解为自己、陌生人、家人和朋友；爱再多，在懂爱的人眼里，其实就是一个看似不起眼的细节。

——题记

有一篇文章，叫《穿过你的黑发的我的手》，我没有看过，但我执着地相信——它就像我想对母亲说的话——“穿过我的黑发的你的手”那样平实动人。

我发质不好，总是洗了没几天就油了。我已长大，自己洗头也是应当，但终不习惯。因为洗不干净，也因为少了那双手，那份指间的温柔。

总忘不了那天，记忆中那一次你帮我洗头。你放了满脸池的温水，有些稍稍地烫手，但是当你用这些水一点点润湿我的头发时，我觉得很舒服，就像一种享受。我从被雾气笼住的玻璃镜子里观察你专心致志的样子，心渐渐被吸引了。你神色平静，微侧着头注视着我的头。你的十根手指和着洗发水，一弯一曲，轻轻地揉搓着我的头皮。只见那些灵巧瘦削的手指，时而微微地按着我的头皮，时而伸展着搓着我的头皮，时而用指尖不轻不重地挠着，时而翘起小拇指将我垂下的发丝细细地拨捋到我的耳后。洗头时的我早已摘下眼睛，在近视的我眼里，一片一缕的肉色穿梭在我的发间，跃动于我的头顶之上，在满是白色泡沫的湿发里隐约闪现。眯起眼，仿佛觉察到一种朦胧的温柔。在泡沫挤压的轻响中，你的这双手动得更灵巧了，从我的发梢，攀上我的发根，像按摩似的揉刷着。在那一刻，我有些想入非非，闭上了眼乖乖地享受着——我好久没那么惬意过了。“……好了，冲一下吧。”我顺服地点点头，你那双依旧温柔的手，顺着水流，沿着我的黑发捋着，指甲上的水光，在我微眯的眼缝中显得清晰而闪烁着。

“呼——”伴着吹风机的轰鸣声，你的手又闪现在我的黑发间，随着水花四溅，你的手，你的容貌，更加明了地显现在我的眼前。镜中那未上妆容的你，那未抹护手霜的手，是怎样的干燥衰老啊！岁月留痕那！可那穿过我的黑发的你的手，在我感来，确是与粗糙衰老不符的温柔啊。

前不久你太忙，我想洗头又嫌麻烦，于是去楼下的洗头店洗去了。当一位浓妆艳抹，身上弥漫着快要令人窒息的香水味的小姐给我倒上洗发水，双手上阵为我洗头时，我愕然了，因为——感觉变了。她又抓又挠，让我顿觉头皮刺痛，全然没有舒服的感觉；搓揉头发时几乎是要将我的一簇头发“连根拔起似的。我也没胆量要求她轻些。当她冲洗手时，我清楚地看到她的长指甲。我忽而想起你也有这样的长指甲，可为什么……我顿时懂了你的心思：你知道我怕痛，于是在给我洗头时小心地收起指甲，尽量不让我觉得痛。哦，我的母亲啊。我悄悄地将泪与感动藏在了心里，就像你把爱藏匿于手中一般……

真正动人的爱往往无需言语，在浅浅的关心与着想中积得深厚起来。大爱其实是小爱点点滴滴的化身，平实动人。在水花与洗发水的香气中，我又想起了穿过我的黑发的你的手……

As the winterVacationhas come, my families decide to do something

different. We spend the time in foreign country, which is a very warm place for

me. We fly to Thailand and it is the summer weather all the time. I feel so

comfortable and enjoy the sunshine there. It is the best winter holiday for

me.

中秋节来了，我想做月饼或者南瓜饼来纪念这个节日，因为做月饼过程过于繁琐，所以我决定做香甜的南瓜饼。

首先，我把”我家的大师“奶奶请来，让奶奶在旁边进行指导与协助。

在准备做南瓜饼之前，我们先做一些准备工作：首先把南瓜洗干净去皮和去囊，用菜刀把南瓜切成丝，剁成碎末状，放在旁边备用。

第二步，我们把糯米粉一勺一勺地从袋子里舀出放入盆中，注意要控制好量哦，把切好的南瓜末也倒在一起，再浇上一定量的热水，大约等上5——8分钟左右即可。注意哦，热水也一定要注意量哦，不能太多也不能太少，不然做的饼可能太硬或者太软哟。

一切准备就绪，奶奶教我先把米粉洒在上面，然后把它用手掌心偏后的部位将它揉到软中带硬的样子就可以了。新手上路，我可是第一次做哟，带着一股兴奋劲开始揉起来，可是我的力气太小，揉了一会儿就气喘吁吁的，只好由奶奶帮助完成后面的工作了。等奶奶揉好后，我拿起小刀，手把着糯米团，把它们切成一个个小糯米球，再把它们一个个压扁，正反两面都撒上油光鲜亮的黑芝麻。一切就绪，把做好的南瓜饼放入锅中蒸熟，大功告成。

中秋的夜晚，我和奶奶还有爸爸妈妈一起吃着个个金光灿灿的南瓜饼，生活感觉多么美好啊!

聪儿，让我再叫你一声聪儿。我是爸爸，你的爸爸，傅雷。往事如烟，我的脑海仍印着你的音容笑貌，这让我回想起一个又一个秉烛写信的夜晚。

1954年1月18号，离别的夜总是充满寒气，我第一次提笔用文字载起我对你的思念。

我在中国，你在赴波兰比赛的路上。

你还那么年轻，只身一人去异国他乡，又叫我和---妈怎么放得下心?千言万语融进信里，每一个字，每一处标点，都凝聚了我如奔涌的洪流般的爱与关怀。你一定还记得吧!在波兰的夜里，你读着家书，和千里以外的我，畅谈音乐的艺术，看着你亲切的字，我们仿佛也在彼此跟前，促膝长谈，亲子共乐。在波兰满溢掌声和鲜花的领奖台上，你享受成功的欢乐，我在遥远的中国也欣慰地笑了，但我拿起笔写下的却是警醒的言语，我希望你不要被喜悦冲昏了头脑，要分析不足，继续努力，要记住骄兵必败!

很高兴你听取了我的告诫，在音乐的路上你过五关斩六将，越走越远，取得了大成就。

1962年，我在中国，你在全球巡演。

你来信分享的各地见闻让我高兴，你仿佛是我的眼睛，带我环游世界。我更高兴的是，你是我的骄傲，更是我们祖国的骄傲!你让中国的声音在全世界奏响，就像我在信中所希望的，你始终怀有一颗赤诚的爱国之心，你做的很好。

1960年和1962年是你人生中两个重要的转折点。

1960年8月，我和妈妈听闻你订婚喜讯，也是兴奋得无法入眠，从那时起，我真正发现，你是一个有担当的男子汉了，我在信里也谈了维持婚姻的妙方。1964年8月，更是值得去庆祝，一个新生命诞生在你的家庭里，即使我在中国，你在英国，也冲不淡这骨肉之间浓浓的爱意。我祝福你，孩子!你在人生之路上又更进一步。我们日夜期盼着你们的来信，孙儿的照片，妈妈更是用爱的思念打好了一件件毛衣，期盼有朝一日你们一家三口出现在我们面前。

所有美好的幻想都在1966年9月化成了泡影。我在天国，你在人间。

对于我的离世，我只能千般遗憾哽在心头。我要与你诉说，却早已阴阳两隔。我要和你道歉，却这样匆匆地离开了人间。

赤子孤独了，会创造一个世界，孰不知我的全世界都是你。我多想再陪陪你，可惜再也不能见到你了，我的爱，我的叮嘱，我为人处事的经验和我满腔的爱国热情，都已融进那一封封泛黄的家书里。想爸爸的时候，翻开家书吧，那是父爱凝成的信纸，以爱之名为你抒写，书信无言，此时无声胜有声。

我的孩子，你的父亲永远爱你，以文字为载，会永远陪在你身边，千秋万代，从古至今。

随着时代的发展，我们已经步入了一个瞬息万变的世界。越来越多的人受到影响，披上了虚荣心的外套，更加注重的不是内心而是面子。对于更多人来说，拒绝朋友或其他人帮办的事情是一种难堪，感觉会令友情加速流失。所以，每当有人来拖自己办事的时候，都会一一答应，从不会拒绝，无论办到此事有多么困难，依旧会努力去办到，担心朋友因自己的拒绝而生气。但你似乎忘了一点，你有权利拒绝你做不到的或者不愿意做的事情。

对于拒绝，有很多不同的建议与看法。有人觉得不应该拒绝你重视的朋友，但也有人认为，可以拒绝你不愿意做或做不到的任何事情。重视自己的伙伴是好事，但是一味的答应自己办不到的事就是一种愚蠢。为什么这么说呢?因为我们每个人都有自己的极限与底线，若只是为了让自己有面子而答应，本身实力又做不到的情况下，不仅会使自己累的倒下，还会失信于别人，到最后仍是竹篮打水一场空。实际上，这就是逞能的表现，因放不下自己所谓的颜面，到最后依然要失信于别人。那么，我们就应该在最初知道事情的难度超出自己极限时，对朋友委婉说出拒绝的理由。那些只顾及到面子却没想到实力的人，在事事答应别人后的仅仅一次拒绝，就会被他人理解为理所应当中的“改变”。然而，他人是来寻求你的帮助，难道不应该怀有感恩的心吗?所以，面对一些理直气壮的朋友时，你完全可以拒绝，因为不帮是人的本分，帮是看在朋友之间的情分。况且，我相信当你委婉的说出拒绝的理由后，真正的好朋友是不会介意。只有那些虚情假意之人，才会显出厌烦的样子，这种人根本不必深交。

懂得拒绝是一种智慧，更是一种学问。当朋友遇到困难时，我们可以尽自己所能给予最大帮助。然而，当自己无能为力的情况下，完全能够委婉的拒绝。如果事事都帮助别人完成，你就已经成为了他人的奴隶。所以，学会拒绝这种为人处世的方法，不但可以结识真朋友，还可识破某些人的真面目。

今年，爷爷奶奶带我去乡下探亲。

我们下了车，来到幺爷爷家。一座大大的木房子坐落在其间，周围围着篱笆，一朵朵五颜六色的牵牛花绕着篱笆竟相开放，煞是好看。木房子盖着一块块的瓦。有两层楼，这种房子在城市里根本没有，所以我感觉很新奇。

跨过台阶，踩在陈旧的用木板做成的地板，舒舒服服地坐在用青竹做成的靠椅上。从上面的痕迹上来看，一定有许多年了，听说我们叫客厅的地方乡下都叫堂屋，堂屋的正上方是一副毛主席像，下面是三来米长的用青竹做成的电视柜，做工可精巧了，根本看不出这竟是老家具，真有点新鲜！堂屋正中间摆放着茶几，也是竹子做的，堂屋的左右两面墙贴着几幅古画，大门两旁还摆着几盆天株葵。堂屋里的家具全是竹子做，真像是置身于竹的世界一样。听爷爷说这可是有上百年历史的老房子呢！难怪这座房子看起来怎么那么老。

堂屋右边是厨房，在向阳的窗户边置放着炒菜的用具品，放在大约三四米长的灶台上，在窗户边还能看见乡间美景呢！不过，墙壁上有的地方都已经熏黑了，正中间是两张大大的陈年木桌子，竹椅子整整齐齐地摆放着。旁边是竹碗柜，听说青竹子能去除臭味、消毒杀菌，碗柜用竹子做最好不过了。

我们穿过厨房，扶着扶手，踏在木楼梯上。楼梯的扶手表面刻着稀奇古怪的图案，有的已经被磨掉了，可吸引人呢！来到二楼，站在栏杆旁，向远处一望，乡间美景全被我收尽眼底。二楼是书房和几间卧室，书房。书房的门上也刻着图案，是一条活生生的龙的图案，这不正是“中华龙”吗？我进了书房，两旁摆放着木书柜，各种各样的书籍，整齐的摆放着。中间桌椅上的漆都褪色了，一定有很多年历史了。我打开书柜，哇噻！书可真多，我最喜爱的《童年》也有，大多数都是很多年前的书籍，有的都是一百多年前的了，十分具有收藏价值。没想到在乡下也能看到这么多的书，而且还是“陈年古书”呢！时间不早了，我和爷爷、奶奶要离开幺爷爷家。虽然乡下没城市生活丰富多彩，但是乡下的老房子却很吸引我，因为这里有城市所看不到的东西！

在这个暑假快开始时，宋老师给我推荐了一本书———梁衡写的《觅渡觅渡》。

刚接过这厚厚的一本书时，内心不由的一揪：这么厚一本书要看到什么时候!但当我认认真真，仔仔细细地看完这本书后，之前的怨言一消而散，它给我带来的震撼令我情不自禁地发出感叹：“真是一本好书!”

《觅渡觅渡》是一本文集，里面分了许多栏，内容很广。其中最让我深有感触的是《伟人如山》。这一栏中主要写了_时期，一些国家重要人物的表现。它栩栩如生的表现了一个个鲜明的人物，如大无大有的周恩来，敢于直言的张闻天，二死其身的彭德怀……

当我读到周恩来为了保护陈毅在人民大会堂怒斥红卫兵：“我就站在大会堂门口，看你们从我身上踩过去!”时，内心愈发对他敬佩，敬佩他的无私奉献，英勇无畏。当我读到张闻天为了纠正“大跃进”，在庐山发表演讲，公然“对抗”毛泽东，做捅破“皇帝的新衣”的第一人时，不由地被他的人格魅力所感染。当我读知久经沙场的彭德怀“没有倒在枪炮下，却倒在一封谏书前”时，不禁流泪……

何为伟人，他们就是伟人。我们要学习他们无私奉献，敢于直言，不畏“权贵”的精神。

在生活中要乐于助人，面对社会的不良现象要勇于阻止，防止“李刚”事件再现。

《觅渡觅渡》真是一本好书，推荐大家，相信大家将会有更深的感触。

在这个世界上父母的爱是最无私，最伟大的，我们在父母的爱中降临这个世界，不，更加确切地说有更多更多的人对于我们的降临充满期待。现在有很多人会说自己没人爱，整天“可怜兮兮”的，其实真的是没有人爱你吗?答案是否定的，每个人都是被爱的，只是我们没有像《爱的教育》中安利柯那样善于发现、记录爱罢了。

在《爱的教育》中，安利柯记录的是他在四年级中父母、同学以及其他人对他表现出来的爱。“爱”这个字眼贯穿了整篇小说，成为了文章的主旨。在安利柯的描述中，字里行间都渗透出浓浓的爱意，父母之爱、老师之爱、同学之爱......

现如今我成为了一名教师，我感触最深的就是理解了何为老师的爱，自问：身为一名四年级教师的我能做到书中那样吗?刚刚踏上教育岗位的我对于这份工作还有很多忐忑和不安，不知道怎么和学生相处;不知道怎样对待“气人”的学生。我希望我能在课上成为他们的老师，教授他们知识，而课下成为他们的朋友，无话不说，分享小秘密。但是“理想很丰满，现实很骨感”，我课上成为了他们的教师，但是课下没有成为他们的朋友，有很多时候他们有问题并没有向我求助，这让我很苦恼。

读了这本书，我觉得如果想要让学生们信任我，和他们成为朋友，更多的是需要付出耐心和爱心，无论是在学习上还是生活中遇到的问题，都要学会换位思考，站在学生的角度先去思考，然后再与学生交流。正如文中安利柯记录的一件件小事那样，虽然事情很小很小，但是对于安利柯来说带给他的震撼却很大。我希望作为一名老师，通过身边的小事来教育孩子的行为、处事，教给他们做人的道理，帮助他们树立正确的价值观。

我希望我的学生能如安利柯那样善于发现爱，感受爱，而我能够带给学生爱，教会他们如何去爱。

一出门，就与“唰唰”的夏风撞了个满怀，让我感到神清气爽。我迈开双腿，往树林里跑去。 As soon as I went out, I hit my heart with the "唰唰" summer wind, making me feel refreshing.I opened my legs and ran into the woods.

茂密的树林显得格外幽静。“叽!”忽然，一声鸟声打破了这片宁静，我的目光追随着这只飞行的小鸟。它从这棵树上飞到那棵树上，从那棵树上又飞到另一棵树上，发出“叽叽喳喳”的声音，好像唱着一首动听的歌谣。

不知不觉中，我来到了一片辽阔的草地上。草地上牛“哞哞”地叫着，好像在告诉我它心里的喜悦。羊到处地奔跑，嘴里还不时地发出“咩咩”的叫声，好像在说：“看啊，我跑得多快!”羊洁白的身影，就像被油漆刷过了一样，奔跑在草地上，就像无边无际的绿毯上绣的几朵会移动的白色大花。蝉也不甘落后，它展开自己的歌喉：“吱吱”地叫着，这几种声音交汇在一起，组成了一首动听的交响曲。

我继续向前走着。“轰!轰!”这突如其来的声音犹如一阵阵雷声，是哪儿来的“雷声”呢?我向远处眺望，原来是瀑布啊!只见那瀑布直泻而下，犹如一条白丝带，真壮观!

走着走着，远处的荷塘映入眼帘，我加快了脚步，向前奔去。啊!真美啊!粉色的荷花犹如一位穿粉色连衣裙的少女在跳着水上芭蕾，白色的荷花犹如一位白衣天使降落人间。青蛙把荷叶当作它的舞台，“呱呱”地唱着歌。

这时，蜻蜓像一架小飞机飞了过来，鱼儿也跃出水面，大家都成了青蛙的听众。白鹅一见到我，就伸长了脖子，“昂昂昂”地叫着，好像在欢迎着我这位生客。鸭子一头扎进水里，叼起一条小鱼，又把头伸出水面，抖了抖头上的水，“嘎嘎”地唱着欢快的歌。

我爱大自然。