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一场激烈的足球赛怎么写【汇编20篇】

叙事作文就是通过将一件事的起因过程发展高潮结果讲述清楚,让人了解。下面是相关的作文范文,快来看看吧。接下来小编给大家精心整理了一些一场激烈的足球赛怎么写优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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篇1:紧张激烈的足球赛作文700字

全文共 674 字

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那一天傍晚,放学后,我亲眼目睹了这一场紧张而又激烈足球赛

这是在郊外,万物都显得自由自在。草儿爱长哪儿就长哪儿;花儿爱绽放就绽放;孩子们爱干嘛就干嘛……一切都显得那么无忧无虑。

只见守门员双眉紧皱,炯炯有神的眼睛瞪得像灯笼那么大;额头上,时不时滴下几滴滚烫的汗水;嘴也被紧张陇上了,只有一条笔直的线挂在鼻下,他的衣着很特别,上身穿着意见棕色的长袖,下身穿着一条蓝色的短裤。只见他的身体微微地向前倾,腿曲着,用戴着手套的两只手按在受伤的膝盖上。他紧盯前方,好像怕球消失在他的视野中一样。

球开始滚动起来,突然,对方那个一个飞踢,球正听话地落入球门之时,观众们站了起来,眼睛一刻也不肯离开滚动在草地上的足球。全“场”鸦雀无声,只听见球飞转的声音。守门员以迅雷不。及眼耳之势,双脚用力一瞪,双手用力一拍,球又飞到了守门员脚前。观众们一边为球员们呐喊助威,一边紧张地看着足球赛。他向冲锋队员卡尔传球,卡尔被蓝队的人所包围,可这难不倒红队主力卡尔,被队员们称作“小霸王”的前锋,他见逃不出“魔掌”,于是耍了一个手段,假装向左边的队员向天子传球,又以极速向右边跑,趁着蓝队守门员不注意的时候,一个飞踢,球进了!观众们从椅子上蹦起,从呐喊助威变成了扬起手来高声欢呼。

“好!好!踢得好!”卡尔爸爸喊。

他的妈妈也禁不住喊起来:“太棒了,卡尔!”

“你真是个未来的足球明星!”卡尔的妹妹说。

卡尔弟弟也兴奋地手舞足蹈。“偶也!(表示欢呼时的语言)红队赢了!”

全“场”欢呼雀跃!

此时,夕阳的霞光已经披向了大地,小足球赛结束了,红队获胜!

这真是一场紧张、激烈而又精彩的足球赛啊!

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篇2:激烈的足球赛作文500字

全文共 582 字

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一天放学,孩子们来到一片荒地准备踢足球。孩子们放下书包当作球门,其中有位守门员甚至把长裢给脱去站在自已的位子上。空地边上有一些木板、石头,坐满了观众。

随着一声哨响,足球比赛正式开始,对方先抢过球,一路过五关斩六将,径直跑向门前,凌空一球,但被身穿黑色衣服的人拦下,并未成功射入门内。那位守门员把裤子脱了,腿上还着着护膝,此时是秋天他还把腿露在外面,少年后面是位身穿红色套装的男孩,他两手插腰以眼直直地看着前方的比赛,跃跃欲试,仿佛希望自已也可以去守门。少年身旁,木板的上面坐着许多“观众”有被进球时的欢呼声来的,有去工作的路上被吸引来的,也有带弟弟和小狗特意来的。其中一位大叔拿着工作笔记本,本来去工作的,也来看球赛,大叔身体向前倾,眼睛目不转眼地看着前方,看到那些孩子们踢足球,大叔仿佛看到自已年轻时在踢足球。一位姐姐双手握紧手中还有汗珠,脑袋向右边看,好像忘记了一切的事情,聚精会神的看比赛……一个戴蝴蝶结的女孩因为来迟了站在一旁目不转睛的看着球赛,仿佛在想:“没有位置我可以站着看比赛,这样视野更好。”

比分是10比10打平,黑色少年那队率先抢到足球,过人背后传球,再传球在距离1米的地方向门框踢进。可惜没中,另一队发起了绝地反击,系列的技术运球来到那位少年门前奋力一射,“球进了”一声尖叫比赛结束了。观众们依依不舍地离开了。但球场上还有孩子们童年童真的气味。

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篇3:激烈的足球赛作文1000字

全文共 1036 字

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操场上,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,巴不得快点开始,都想发挥好水平。老师说:“同学们,你们挥洒的汗水将证实我们班的实力,加油!”

对方是顶尖球队,实力很强,但我们根本不怕。因为我们有两员大将:“米胖子”守门员,“无影脚”前锋。

比赛开始了,我们队打了对方一个措手不及,首先占了上风。前锋配合得好,连过三人,眼看就要射门,可防守队员一个假动作,将球拨走,如离弦之箭般冲向我们的大本营,“啊!不好,形势不妙!大家快退回!”可也是无济于事,追不上!只有靠守门员了!

这时,旁边的啦啦队也在为我们加油打气,疯狂的喊叫。那样子,恨不得要上去踢一脚,解我们的燃眉之急。“砰”球飞了出去,与守门员“米胖子”擦肩而过,与我们挥手告别。球进了,对方领先一分!我们顿时心灰意冷,刚才那股高兴劲早已无影无踪,这如一盆凉水浇到头上,又如一个晴天霹雳!

这时正好吹起了中场哨,对方心花怒放,手舞足蹈,狂欢起来。

“完了,全完了!我们被动了!”队长无可奈何,叹着气说。我急切地问:“怎么办?”只要一球,他们就足以赢,只要严防死守,我们肯定破不了他们的“十指关”。一时大家真想不出办法。正巧,对方队长来了,志得意满地说:“嘿嘿,一群乌合之众,怎么样,残兵败将们,等着输吧!哈哈。”我们气得不行。最后,还是我们的“智多星”出谋划策:只留两人防守,其余人压向前线,一人防住一人,由“无影脚”负责射门。

“保证完成任务!”我们异口同声地说。

开始了!我们虎视眈眈地望着对方,“复仇”之火被点燃。“无影脚”斗志昂扬,连过半场,在顶点以迅雷不及掩耳之势,将球踢飞。对方误以为他要射门,顿时慌了阵脚,这可给了我们可乘之机,因为右侧是空的!我抓住时机,对天一吼:“射门!”球大力轰门,顿时让对方魂飞魄散,反应不及。球竟进了!

“耶!追回一分了!”可越是这样,局势就越紧张,现在谁先拿到一分,谁就能笑到最后。我们双方都争强好胜,不甘示弱,个个球员鼻尖上闪着汗珠。

这次,幸运女神站在我们身边,胜利的天平倒向我们。一个防守球员在禁区推倒了前锋,属于点球。这一刻,仿佛时间都停止了,现场鸦雀无声,啦啦队也皱紧了眉头,仔细地观看。对前锋来说,丝毫不可怠慢,“砰”!球又飞了出去,抓住死角进了门!我们好高兴,啦啦队也闹啊,叫啊,甚至有的摇摆起来,高兴得不得了,与前面的紧张气氛大不相同。

好啊!胜利了!我们互相拥抱,一起歌唱,啦啦队也跑上前去,为我们祝贺。这一刻,我们热泪盈眶,激动万分。手捧鲜花的我们,光荣凯旋。此时此刻,一股甜蜜的滋味涌上心头。

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篇4:激烈的足球赛作文1000字

全文共 1058 字

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今天傍晚,我们四年(3)班和四年(5)班在学校大操场进行一场足球赛,我们给自己取了个队名叫“开心队”,他们的队名叫“神舟队”。

操场两边是由同学们组织的“啦啦队”。同学们高举着“四年(3)班必胜!”和“四年(5)班加油!”的横幅标语。还有两个同学手里拿着粉笔站在记分牌两旁,那表情好象在说:“你们奋力拼搏吧!”我们将准确地把你们的战绩写在这小小的记分牌上,”

比赛开始了,首先是以我为首的“开心队”发球,当比赛进行不到两分钟时,场上就出现了激烈的场面,我接球盘带到了中场,看到刘智昂没人防守,就把球传给他,他接球失误了,被对手半路将球截住了。同学们不由的发出一阵惋惜声。我们没有即时退到后场防守,在他们禁区里我们一片混乱,对方的小个子球员――孙浩然使出他那霹雳脚,穿过人群,一脚将球踢进了对方球门。“进球了,进球了!”同学们高兴的跳了起来。记分员将“1”字端端正正地写在记分板上。由于刘智昂犯了个低级失误,害我们暂时以1∶0落后。

我方开球,我在中场中盘带,寻找机会射门得分。这时我带球如蛟龙出海,迅猛异常,对方猝不及防,防线被我撕开了一条口子。正在这时我一个长传给刘智昂,接着他又横传给了林欧阳,正单刀直入时,对方队员有意撞人,把林欧阳撞到在地。哪知林欧阳就地一滚,顺势一个钩球踢出去,对方守门员向右放扑过来,球却直溜溜飞向左面撞在门柱上,“当的”一声,弹进了球门。他们个个都傻了眼,半天才回过神。顿时全场欢声雷动。

对方开球,又是小个子球员――孙浩然凭借其过人的技术冲了过来,把球传到对友脚下。我方队员林欧阳上去截球。不料对方球员和他的脚发生了碰撞,造成他脚上的旧伤复发了,他只好暂时后撤。我得球前进,在前场被阻拦了,双方大力拼抢,林欧阳忍痛跃起,再大脚踢回去……要是我是本场裁判,我一定会给他一个本场最佳球员当当。

“嘟”的一声,下半场比赛开始了,我们展开了反攻,我把球传给了刘智昂。刘智昂熟练的把球接住,然后边跑边带球,以迅雷不及掩耳之势,单枪匹马直插“敌人”心脏――禁区。对方的后卫傻眼了,等到刘智昂冲到球门前,后卫连忙来阻截。刘智昂沉着地做了一个假动作,晃过了后卫,一记劲射,球在空中划了一道弧线,飘飘悠悠地飞进了球门。我们再次高兴得欢呼起来。派林欧阳去死守球门的战术,这招果真有效了,我们慢慢的把比分追平。可眼见时间不多了,虽然我们尽力的与他们厮杀,可是最后还是以4∶3之差输给了“神舟队”。这真应了古人的那句话:“一球定胜负呀!”

今天,我们“开心队”输了,我认为应该把队名改成了“伤心队”了。我真想痛哭一场呀!

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篇5:一场激烈的足球赛作文450字

全文共 488 字

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在这个学期,我们学校举行了一次令人难忘的足球比赛。我们班和四(6)班比,取得了非常棒的成绩。

我们班和四(6)班的比赛开始了,操场上已人山人海,我们班的赵天意、郑佳慧、许可馨、田润涵、王翊宁个个摩拳擦掌,跃跃欲试。各班的啦啦队都有着抵挡不住的兴奋,笑着、跳着、喊着……

比赛开始了,四(6)班的人球一踢,就被我们班的两个男子汉踢到了“四(6)班家的大门”那边。他们顿时火冒三丈,一生气就想把球踢到我们的球门里。他们队的一个女队员愤怒地把球用力踢出去,田润涵立马就挡住了球的去路。可田润涵一不小心把球踢出界了。但是我们队的人还是不气馁。

突然,四(6)班的高手一猛进,就把球踢到了我们球门的旁边。这时,我们班的赵天意可大显威风了。四(6)班的一个人见有好机会,立马把球踢过来,眼亮的赵天意带着一点慌乱,把球挡住了。四(6)班的成员也不甘示弱,又猛劲一踢,差点就踢进球门,但还是被守门员许可馨挡住了。田润涵超常发挥,踢进了一个球,我们全班都欢呼起来……慢慢地,慢慢地,上半场结束了。成绩是1:0。

下半场我们踢进了两次,他们还是没踢进。我们班的同学个个都欢呼起来“我们赢了,我们赢了……”

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篇6:激烈的足球赛作文500字

全文共 548 字

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一年一度的校园足球赛,在期待中拉开了序幕。

我们的运气不佳,抽中了魔鬼小组——B组,分别有一班、二班、三班、五班。一班有小鱼儿、二班有冉宝牛、三班有金牌守门员奂智康、五班是上届校园足球赛亚军。可真是“来者不善”啊!

第一个强劲的对手——三班。哨声一响,队员们个个都像赵云一般冲上前线……突然,对方的球径直向我方球门滚来,守门员估计出现误差,球从脚下滚了进去。

我们并未罢休,重新准备大干一场。就这样,你抢来,我抢去……突然,前锋突破防守线,抬脚一射,球进了!与此同时,裁判的中场哨声也响起了,唉,要是晚吹一秒,这球也能进啊。我们只能悻悻地离开场地,准备大干第二场!

三班似乎得意地说:“就算你们有十个、十十个、三十个人也打不过我们”。所以,下半场一开始,一个飞毛腿,足球飞进了球门死角,我们成功地扳平了比分,整装待发,从0:0开始。

太棒了,机会来到了我们十班,我们获得一个角球,前锋似乎是有意的,又像无意的,球从他的脚下飞出,犹如一颗炮弹似的打中了对手的膝盖,反弹进门。整个十班欢呼了、雀跃了!掌声呐喊声一片!比赛也接近尾声,我们似乎稳操胜券,我们启用拖延战术,接到球就往外踢很远很远。

哨声响起,整个场上沸腾了,我们班在球赛基础上打下了关键的一战。

“胜不骄,败不馁”,明天将迎来五班。十班,我们一定行的!

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篇7:激烈的足球赛作文1000字

全文共 1002 字

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在这个风和日丽、生机勃勃的春日里,我们学校开展了令人激动的足球比赛。

那一天,我们班又要踢一场球赛,同学们欢呼雀跃地奔向了球场,球员们也自信满满、摩拳擦掌,做完热身运动后,面带笑容地上了场。

球赛开始了,那位体态圆润的守门员分腿弯腰,上身略微前倾,满面机警,平时乐呵呵的他现在竟面色凝重,瞪大眼睛观察球赛的走势,随时变换位置,准备防守。他觉得自己就是最后一道防线,可千万不能被突破。一旁的大旗摇摆着,配合守门员的神态和风声,真有一种大战前波的肃东之气。守门员那样守着,真像一面准备弹出的足球盾,又像一座挡在球门前的大山,真让人觉得有种圣神不可侵犯的威严。

在一番角逐后,对方前锋抢到了球,左躲右闪,逼近球门一踢,被我方球员踢了出去,可对方中锋又抢到了球,他奋力一踢,传给了前锋。这回他可学乖了,离球门有一段距离距离就射门,先朝左一晃,让我方守门员以为要踢向左边,却又向右一踢,在守门员还没反应过来的情况下进了球!

虽然进一球,但对方显然骄傲了,没有注意防守,我后卫在一次防守中向左一勾,又向右一拐,再向后一踢,将球传给了中峰,中峰绕开重重阻挠,在紧要关头将球又传给了前锋,前锋趁对方还在我方球门附近未赶到,飞快地带着球冲向对方球门,像对方前锋那样用假动作骗过对方后卫和守门员进了一球,我方啦啦队摇动着大旗,大旗迎风飘展,好像在为我方球员喝彩一样。这时,上半场结束了,这才是“以其人之道还治其人之身”啊!

中场球员们紧张地讨论着战术,随后笑逐颜开,自信地走上了球场。

下半场,眼看胜利有望,球员们更加卖力。反观对方,一个个面有倦色,似乎是被刚才那一球挫败了信心一样,真不懂“胜不骄,败不馁”的道理。我方前锋牵制住了对方前锋,这时,我方中锋在一边潜伏着,早窥视已久,瞅准了时机,静如处子,动如脱兔,像狼蛛一般冲过去,以迅雷不及掩耳之势,在对方前锋身后大叫一声“偷袭!”就真的“偷袭”了,对前锋还没转过头,球就被“偷”走了,而这时方前锋已跑到前方,中锋一踢,足球穿过人群被前锋接走。对方守门员以为前锋又会用力踢,已经准备起跳了,殊不知,我方早已“预判了他的预判”表面蓄力很久,实际只用两成力,轻轻地,不紧不慢地一踢,球轻轻地,不紧不慢地从一脸惊愕对方守门员身下穿过,轻轻地,不紧不慢地滚进球门,球员们满意地笑了。球场下一边欢声一片,一边哀声一片。

我忽然悟到,“在战略上要藐视敌人,在战术上重视敌人”,不正对应着这场球赛吗?

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篇8:一场激烈的足球赛作文600字

全文共 617 字

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今天,我们新区三小来到了新湖小学,举行了一场激烈的足球比赛。

第一场,与弇山小学队展开了对决。弇山小学被我们轻松完胜,我心中涌起了得意洋洋之情。

第二场,我们和南郊小学打了一场硬仗。因为我的疏忽大意,开场就输掉了两球。我迅速进入状态,使出了有生以来最好的水平,一人能敌三人之力。在即将射门之时,父母、同学、教练的加油声阵阵传来,我又浑身充满了力气。忽然,对方一位球员冲上前来夺取球权,我立刻发现,队员已经来到了守门员身后,我一横传,球被队员接住,正准备抬脚射门,却发现已有四人来抢,我立刻跑到空挡,队员一传,我险些丢球,便立刻从一个死角打入门内,“嗖”的一脚,球进了!欢呼声不绝于耳。现在轮到对方发球,我直接上去便抢。对手因为一失手,把球权交给了我。我正准备突破,心里却大叫不妙——前方有三人来抢。我立刻回传,顺便跑到前场。我的队友一记长传,球越过四名对手头顶,来到我的脚下,我直接向门处进发,可又有一人追了上来,这时,我调整战术,立刻停下,对手被挡在前头,我猛地一传,队友顺势一射。“嘟!”球又进了!

下半场,我们乘胜追击,以迅雷不及掩耳之势进了一球,然后就在我方半场互相传球,以浪费时间。就在一次角球时,我没有立刻发出,而是缓慢的发出,还没有踢出去,就以“嘟、嘟——嘟”的声音结束了。

我们赢了!太棒了!我太开心了,我们得的可是冠军啊!

足球踢的不仅是实力,更是战术,是心里素质。足球比赛,不但让我锻炼了身体,还让我学会了合作,学会了做人!

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篇9:激烈的足球赛作文1000字

全文共 996 字

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今天上午,阳光明媚,万里无云,是个难得的好日子。我们五年十班和五年八班在学校附近的一片绿茵场上举行了一场激烈足球赛

草坪的东西两面栽着一排排茂盛的杨树,一阵微风拂过,树枝有力地摆动着手臂,仿佛在给我们加油助威!

我正在享受这柔和的气息时,足球赛拉开了大幕。草坪四周已经站了很多啦啦队队员,他们一个个精神抖擞,手里挥舞着彩旗,嘴里高喊着:“加油!加油!”

两班的队员出场了,他们各个昂首挺胸,脸上洋溢着自信的笑容。两队队员分别穿着红色和白色的队服,迈着矫健的步伐步入赛场,看起来是那样的神采奕奕,英俊潇洒。

裁判员口中的哨子“嘟——”的一响,比赛正式开始了。我班队长苗耀元率先开球,只见他用力一个大脚,球“嗖”地在空中划过一道弧线又落了下来,“咕噜噜”传到了我方段承雍脚下。他是我们班的主力干将,只见他健步如飞,快速地摆动双臂,两腿生风,边跑边熟练地带球向对方的球门冲去。眼看,他带着球离球门越来越近,我们班的啦啦队队员们的心也都提到了嗓子眼儿,顿时起了劲儿,欢呼着,雀跃着,开心极了!扯着嗓子大喊:“段承雍,加油!段承雍,必进!”

就在这千钧一发的时刻,对方一名队员突然发力冲了过来,一个铲球将段承雍绊倒在地。段承雍顿时无力地躺在地上,一动也不动,仿佛是在默默地抗议。我们班的啦啦队队员们见状,立刻就像泄了气的皮球,嘴里发出阵阵的叹息声。唉,一个绝佳的进球机会就这样白白浪费了。

时间在一分一秒的流逝着,比赛进入白热化,只见对方的8号球员像离弦的箭一样直奔我方球门。我方队员纷纷上去阻拦,可是都被他巧妙地突破了,眼看对方8号就要射门了!我不由“啊——”地惊叫一声,心中像着了火,心里默念:上天保佑,千万不要进球啊!惊险的时刻终于到了,只见对方8号球员大脚一开,球像手榴弹一样飞向我方球门。观众和球员都屏住呼吸,凝神静气,看着进球一刻的到来。

我眼睛一闭,脚一躲,心说:完了,这一下全完了!谁知没等我睁开眼睛,我方啦啦队队员忽然大声喊到“好球!”我睁开眼一脸蒙呆,定神一看,“哈哈!”原来,球被我方守门员赵鸿景紧紧地抱住了。真是有惊无险,我激动地跳了起来喊了一声“耶!”

比赛僵持了许久,双方队员我不让你,你不让我,他们是多么勇敢!多么顽强啊!

这时,一声哨响,一场激动人心的足球赛结束了。虽然我们没有分出胜负,但努力拼搏的的过程让我们难忘,它让我们感受了快乐,获得了自信,更有了努力的目标,我们会继续加油!

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篇10:激烈的足球赛作文500字

全文共 535 字

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“加油!加油!”“转给他!”“射门,球进了!”这是什么声音?原来是我们在进行一场学生与老师之间的足球比赛。

裁判吹响了哨子,比赛开始了。我方发球,守门员一个大脚,球飞到了站在中场的一个球员的脚边,他开始往前带球。不好!后方有两位老师向他追来!。只见他先停顿片刻,朝左边虚晃一枪,实际却往右边带起来,老师中了计,差点儿摔倒在地,他又故技重施过了第二位老师。将球带到角球点,旁边再一转身,传给了在球门边等待已久的队友。他把球停住,用尽力气踢了出去,可惜球中了老师的腿,球被反弹出去。我心里有些不服气,想:哼!有什么了不起的,这门又小老师个子又高,这对我们很不公平啊!

这时,老师对我发起猛攻左右两面不断传球,晃过的两个队员球。不断的逼近球门,我的心也不断地收缩,心跳也不断地加速。不过我方也不是吃素的,立刻奋起直追,最终守门员一个铲球接了围,我的心也平静下来了。突然加油声响了起来,原来是我们两名队员突出重围,通过稠密的配合,功到了球门旁边,再一脚踢过去——球进了!所有班都沸腾了起来。阳光似乎更灿烂了,天更蓝了,白天也更白了,好像身边所有事,我都在为我们欢呼。嘀——嘀——裁判吹响了半场结束的哨声。

随着时间的推移,最终我们以4:4的分数与老师对打平了。真是一场激烈足球赛啊!

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篇11:一场激烈的足球赛作文700字

全文共 760 字

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我踢过很多场比赛,8人,10人都见过,但是11个人的恐怕是第一次见,还没开始比赛我就已经想象到那小鹿乱撞的场面了。

原本以为进球很简单,心里想着四班的人没有踢过球,他们应该很怕球忘身上砸吧,他们都太高腿太长应该比不过我们的灵活吧,他们守门员没守过门应该赛不过我们的脚力吧……一段段的联想在脑子里已经有了胜局,11人的战场开始了。

完全出乎我的意料,一开场就打成了一片,对于并不怕被踢的他们努力的供着球,使劲的往我们这里供着,土尘成了这群人的助威,意念唤醒了大家的底气。可想而知,这场比赛并没有那么简单,人高马大的他们一直向前怼着,而我用着自己的灵活来回的拨球,来回的跑,但我带球带的一无所错,只要我脚下有球,他们仿佛被这个球拉扯着,哪里有球哪里就有他们,当然,我也并不示弱,我在他们之中穿梭着左右躲人,围了我一圈,我躲过了他们的穿击但这样下去总会破了我的球,我只好一脚射了出去,他们又去穷追不舍,男生们跑来跑去,有的已经累的不行了,但还在跑,突然“云晟阳加油!”“唐潇阳加油!”“胡涌昌加油!”……女生门用尽了全力来给我们助威,我仿佛再一次和队友们打上了鸡血,又一次的爆发……岳同学这个射门更加给我们激动兴奋。

二场又来一赛,这场大家都用尽的全力,云同学带着球迎上了三个大汉,他倒了,但立马站了起来,李同学的腿和一个人的腿怼了怼,那两脚绝对不简单,但他也站了起来,门将也不甘罢休,用尽了腿里往天上开球,用尽了全力来守球。对面的黄同学是使我佩服的一个人,我脚下带的球很多,他一次次的断,一次次的扑倒在地10次铲球9次都是在我面前断的,有一次我看到,他的腿下去了脚却绊到了石头上,腿跪到了地上,接着就是一生“啊!”我怕有事于是跑到他面前,我刚跑了起来,他站了起来,

我们都是铁骨铮铮的男子汉,男子汉的比拼只有迎头而上,没有逃避退缩。

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篇12:激烈的足球赛作文1000字

全文共 1072 字

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今天,我们的校园班级足球联赛迎来了第二轮的比赛。

还没到赛场,远远地听见啦啦队呐喊、助威声。进入体育馆,我们各自抓紧时间热身、排兵布阵。

随着裁判吹响哨声,比赛开始了。我们采用了田忌赛马的策略,先输两球。熬过了上半场的前五分钟,我们派出了主力B队。我们的啦啦队仿佛见到了胜利的光芒,“三班加油”的呐喊声此起彼伏,震耳欲聋。但可惜B队在上半场却只开花不结果。比赛进入了下半场,大逆转奇迹拉开了帷幕!

下半场比赛刚刚开始,我便从后场大脚开出门球组织攻势,李梓俊停球失误,却恰好碰在对方的腿上,送上了乌龙助攻。埋伏在禁区右路的潘俊宏见状疾步上前,停球、扳直脚腕、摆腿、正脚背抽射一气呵成,球如离弦之箭擦着地面飞了过去,这一脚“贴地斩”令对方后卫鞭长莫及。1:2,我们扳回一球。替补席上响起掌声,啦啦队也不住呐喊、欢呼。被扳回一球后,对方开始急躁,频频制造威胁。对方前锋在禁区外突施冷箭,球如一道疾电飞来,擦过潘俊宏的小腿,我见状赶忙上去,用胸口一控,球顺势向右路传去。潘俊宏停球被撞倒,我们在中场得到一个任意球。我摆好球,用力向球门射去。对方防守球员情急之下手球犯规。裁判果断处以极刑——点球。我摆好球,面对球门——我深知这球的重要性,进则仍有机会取胜,不进则很可能无力回天。此时,离比赛结束还有两分钟,我后退两步,深吸了一口气——整个世界如消失了一般,只剩下我和球门,我轻轻助跑,前脚掌落在地上,如鼓点般有节奏。绷紧小腿,双目如闪电,我似乎看到我眼中露着一丝凶狠——这是一种欲将对手心理防线撕碎的决心。我的脚弓碰到了皮球,全场的呐喊声嘎然而止,所有人的双眼都紧盯住球。球慢慢向球门滚去,缓缓越过门线——球进了!全场沸腾了,啦啦队尖叫不止,我和队友激情相拥,2:2,这球太重要了,我们仍有机会拿下三分,全身而退。对方心急如焚,全力进攻,我们却坚持采用“主防守,次反击”的防守反击策略。对方带球过我方防守队员,球却出了界。我趁对方后场空虚,再一次送出一脚手术刀般精准的长传,潘俊宏心领神会,拍马赶到,跨开大步,伸长脚,用脚尖一捅,皮球如利剑出鞘,又如飞刀脱手般,直入球门,直插对手心窝!3:2!大逆转!绝杀!队友们围在一起,疯狂相拥。胜利,与我们仅剩几十秒的差距了!随着对方最后一次进攻被堵,裁判吹响了终场哨。全场的欢呼声盖过了哨声。球场内冰火两重天:对方摇头叹气,无不沮丧;我们欢呼雀跃,狂欢庆祝。这一天,这一场比赛,注定只属于我们五(3)班!

从赛场出来,灿烂的阳光,映在每一位队员身上。我们的心情如那娇艳的红日般亮丽!胜利是属于勇拼敢搏的我们!yeah!

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篇13:一场激烈的小足球赛作文500字

全文共 512 字

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在风和日丽的假期里,一群小男孩在他们发现的空地上开始了一场激烈的小足球赛

他们把衣服堆起来,堆成了一个球门,一个穿黑衣服满头金发的小男孩双手拄着膝盖,只见他身子前倾仿佛忘了自己腿上用白色绷带缠着的伤口,目不转睛地盯着远处竞争激烈得”战场”,像一只狼遇到食物一样,而在他后面有一个穿红衣服的小男孩,他应该是这个队的候补队员,只见他挺着肚子,对他们的对手十分不屑,他在想:快点把我换上去吧,我一定不会让大家失望的。他们激烈的球赛引来了不少旁观者,有一个小孩子,他手里抱着一个小弟弟,他们都被这激烈的足球赛看呆了,他们的脚下还有一只小狗,不过这只小狗好像看不懂球赛,在那里睡觉呢。有一个小男孩怕看不见,正站起来观看呢。还有一个金发小男孩在使劲往前挤,挤得涨红了脸,很怕错过精彩的一幕。还有一个小女孩,快要睡着了,但还不忘不时地看一眼球赛,还有一对姐妹,她们在一起目不转睛地盯着足球在脚下滚动,还有一个大人,他也在观看着这场激烈的球赛,时不时地一声喝彩,好像一个啦啦队员。

这场球赛是那么的激烈,队员们是那么的团结,这场比赛谁会不觉得精彩呢!

激烈又精彩的比赛在欢呼声中结束了,大家都意犹未尽,每个人的心里都在回味着这场激动人心的比赛。

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篇14:激烈的足球赛作文1000字

全文共 1021 字

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今天有着一场关乎我们六(3)班荣誉的足球赛。我们的对手六(1)班实力强大,同学们既兴奋又焦急,恨不得马上就让球员们开赛。

时间还过得真快,转眼间已到了下午第一节课,我们刚搬着凳子来到操场上,就碰到了六(1)班足球队员。他们曾经是我们的手下败将,这次他们会一雪前耻吗?还没等我从思考中回过神来,只听见一声沉闷的撞击声响起——球赛开始了!

看,我们的得力干将小关运着球向对方球门冲去,六(1)队后卫和前锋都作出最高等级战备。但是小关的技术非凡,单枪匹马冲入了对方的防线,快接近球门了!突然,对方一个后卫不知从哪儿冒了出来,拦住了小关的去路,小关几次尝试都无法突破,就顺势斜踢一脚,把球传给了张磊。张磊倒是反应敏捷,像猎豹一样飞快冲入敌阵,又如赵子龙先生一般左突右闪,但是迫于一班的防守严密,张磊同学一个不小心又把球权交给了对方。我们心里一惊,一班实力与之前大不相同,厉害了不少,真是士别三日,当刮目相看啊。

就在这时,班主任徐老师大声喊了一声:“张磊,加油!”全班同学一齐站了起来,“六(3)班,加油!加油!……”声不绝于耳,响彻天空。

对方球员穿着蓝色的马甲,气势汹汹地朝我们冲过来,但小关他们可不是吃素的,一阵混战之后,球又重新回到他们的脚下,就这样,拉锯战展开了。对战双方你来我往,你踢我跑,比赛进行到白热化阶段。

突然,意外出现了。我们啦啦队的"加油"声戛然而止,而对方六(1)班的同学却疯狂欢呼。一切情况都表明六(1)班进了一球。怎么了?原来,六(1)球队进攻时绕开了我们后卫的防守,踢了一脚不轻不重的球,我方守门员小林拿住了这一球,可是似乎不太稳,摇摇晃晃的,一班球员趁机,一下子冲到了小林面前,以迅雷不及掩耳之势补了一脚……"久经沙场"的小林也挡不住如此一击,一班先得一分。

小关一旁看着,紧锁眉头,似乎在暗暗下决心:一定要拉回这一分!仿佛为了印证我的猜想,小关又一次披挂上阵。一个橘红色的光影一闪,那个刚劲有力的身影灵巧地在人群中左右穿插,不一会儿,六(1)班的球门完整地呈现在他面前,他可以看见守门员那惊慌失措的脸庞……打!一脚射门,那球以45度角横贯了球门的上方,小关似乎太过激动,用力过猛,球从球门上空飞过。哎,可惜!

这次球赛十分激烈,一班团队合作,总是能有条不紊地突击前进,为此,我们班付出了0:3的惨痛代价。不过,不要为这一次失败而气馁,因为只有无数次地输球,才能踢出石破惊天的那一脚。我们坚信——经历风雨之后才能看到最美丽的彩虹。

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篇15:激烈的足球赛作文450字

全文共 472 字

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“加油加油!”在公园的空地上传来一阵欢呼声让人不由自主地停下脚步,看一看原来那儿正在举行一场激烈足球赛比赛。

队员全是学生,分为黑蓝两队。球门是由两个书包组成的,最显眼的就是那个金色头发,黑色衣服的守门员。守门员半蹲着身子,双手按在上局受伤的膝盖上。但他仍然坚持的要把这场赛比完。他双眼直盯着对方把球踢过来,心想:我一定要为我们黑队争光。

而他身后,有一位穿着红色衣服的替补队员,他双手插在背后,胸有成竹的注视别人想:守门员受伤了,我得帮他,一定要加油。

在场外,有一条木凳上坐着许多他们的粉丝,有一名小男孩,他俯下身子,探出脑袋,聚精会神的看着比赛中那激烈的画面;男孩旁边,坐着一位金头发的少年,他的头一直往上升,生怕错过了一个细节。金色头发的少年身后有一位戴着大红蝴蝶结的女孩子,她可是足球队的忠实粉丝,今天来晚了一点点没位置了,所以她双手叉腰的站在旁边。她旁边又有一对兄弟,他们兄弟俩正目不转睛的看球赛呢!他们前面还有一只懒洋洋的小狗呢,小狗趴在地上一动不动,似乎它也看入迷了。

这可真是一场激烈而又精彩的足球赛呀!连小狗都快成了他们的粉丝了。

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篇16:激烈的足球赛作文1000字

全文共 1026 字

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“叮铃铃,叮铃铃,请同学们回到教室,准备上课!”播音室传来了广播的声音。在操场上玩得不亦乐乎的同学们像长了翅膀一样,飞一般地跑进了教室。

凳子还没坐热,播音室又传出了“班主任老师请注意,每班挑选五名男生和五名女生来操场参加足球比赛”的通知。教室里顿时乱了起来,同学们欢呼雀跃,似乎要把房顶掀翻。班主任王老师生气了,大声喊到:“都给我安静下来!周子轩、孙建章、秦宗柯、郑庆天、冉宪霜,你们比赛踢球,其他的同学听我讲课。”我们跑到操场,五(4)班正和四(8)班在打比赛。我想五(4)班输定了,因为四(8)班有卢雨墨和范一明,他们两人已经练了四年足球。果不其然,我的猜想得到确认,五(4)班输了,比分是10:1,成了全年级倒数第一。

该我们五(1)班上场了。我们的对手还是五(7)班,上次他们以6比0打败了我们。这一次,我们跃跃欲试,胸中都憋着一口气,一定要一雪前耻。比赛一开始,我把球传给了右边锋孙建章,孙建章传给了左边锋秦宗柯,秦宗柯传给了后卫郑庆天,郑庆天又把球传给了我。我带球往敌方球门冲去,然后射门。很可惜,球被敌方守门员纵身一跃挡在了球门外。第二波,我们再次进攻,依然没有攻破球门。通过两次进攻,我发现了敌方守门员的弱点:就是他只守中门,不守边门,球门好几次都差点沦陷。又一轮进攻,我接过球后,躲过了敌方后卫的铲球,靠近球门时加快速度,躲过了敌方守门员的抱球,猛地把球射向球门的边缘,歪打正着,球进了,比分1打0。我们就这样赢了上半场。

中场休息了15分钟,下半场就开始了。敌方换了守门员,据我的了解,他的防守可是360度无死角啊!通过我方多轮进攻,我终于发现了敌方球门的薄弱之处——敌方守门员个子太矮,他可能守不住顶门球。这是,球正在我对右边锋郑庆天的脚下,我对着郑庆天大喊到:“快把球传给我!”我接到球后,向敌方球门冲去,但是球被敌方后卫截了。敌方后卫踢了一个长球,传给了前锋,向我方球门冲去……不好,我方守门员冉宪霜手滑,没有挡住敌方前锋射来的这一球,比分被扳成了1比1。

我看了看表,时间还剩三分钟,比赛就要结束了。如果我们不能再进一个球,这场比赛就是平局,还得打一场加时赛。死马当活马医吧,只能放手一搏了!我再次接过队友传来的球,躲过了敌方后卫的铲球,但是我却被敌方后卫脚对脚撞倒了,我方得到了一次发点球的机会。我拼尽全力射出一个飞球,越过了敌方守门员头顶,球碰到了球门顶栏,撞进了球门!我们的队员欢呼着跳了起来,以这种方式庆祝这场比赛的胜利。

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篇17:激烈的足球赛作文1000字

全文共 1170 字

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在一片空旷的土地上,一群放学归来的小男孩踢起了小足球。这些小朋友同样长着一双天真无邪的大眼睛,脸粉嘟嘟的,嫩嫩的,像一个多汁水蜜桃,让人有一种想冲上咬一口的感觉。比赛开始前,他们立刻摆好了整齐有序的队伍各自站在各自要站的地方。一站好位置,小男孩们就个个摩拳擦掌,扭动脖子,一副跃跃欲试的样子,与那稚气的脸极为不符。他们开始热身了,有的人甩甩脚,甩甩手,叹了一下,好像等一下有一场苦战,别说,还真有;有的“灰头土脸”,眼中尽是沮丧,唉声叹气,好像觉得根本赢不了;还有的人眼睛炯炯有神,脸上充满自信,还带着一丝不屑,一副高高在上,瞧不起人的样子。

在“裁判”一声哨下,比赛开始了,双方都动了起来。双方的先锋何等经验,迅速跑了起来,去抢得先机。眼看左边的先锋要抢到球了,但同为先锋,右边怎么回拱手相让呢?下一刻,只见右锋(右边先锋的简称)猛一加速,一个回钩抢回了球,再向左边发起进攻。看见这一幕,左边的人惊呆了,一时愣住了,但唯独一个人没有,他就是左守门员。他皱了皱眉,一脸不爽,好像他原本的计划被破坏了一样。但转瞬,他脸上又出现了兴奋,应该是因为有了一个对他的挑战吧。就在他想的时候,先锋已经如同闪电一般绕到了他面前,向他投来轻蔑的眼光。

先锋高高抬起脚,将力气集于一点,打算踢出“惊天地泣鬼神”的一球,气氛凝固了。看到这一幕,守门员又皱紧了眉,认真的观察着右锋得一举一动,脚已是蹲下许多。此时,两人都蓄势待发了。就在下一刻,他蓄力完成了,球飞出去了。那个球在空中划出一条强有力的弧线,仿佛要将空气撕碎,直飞球门里。说是球门,也不过是一个用塑料固定住的小网罢了。就在球要进网的时候,球突然出现在守门员手上,准确地说,应该是守门员把这惊天一球硬生生拉下来了。右边的人看见了,脸上的喜悦顿时凝固了,替代而之的是铁青色。之后,比赛打的越来越激烈,双方的比分不断攀登,同时引来了许多观众,有路过的绅士,有要去买菜的大婶,还有出来遛狗的小朋友。随着时间的推移,双方的先锋已是满身是汗,背后湿透了,给人一种被水泼过的感觉。但比起守门员,他们显得好多了。他全身是泥,衣服破烂不堪,有几处擦伤。在这期间,守门员守下了好几球,但有几球进了。离约定的时间已经所剩无几,而比分却持平,只要谁在进一球,就可以胜利。

在场的所有人已经不再有表情、话语,他们开始集中注意。过了一会儿,右锋动了。他又像闪电一样狂奔而出,因为他的速度太快,没人能阻止,只能望尘莫及。他又来到这门前。此时此刻,所有人都注视着他们,时间仿佛凝固了。下一刻,先锋又高举右脚,再一次踢出全力一球。球飞出去了,带起一片烟尘,向门中飞去。而守门员也做好了准备。就在球要进的时候,就在防守员要起跳的时候,一生哨响毫无征兆地出现,比赛结束了。面对这样的结局,旁边的人却心满意足,因为他们看见了一场无意伦比的足球赛

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篇18:激烈的足球赛作文1000字

全文共 996 字

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童年是纯真、难忘的岁月,正处童年的我们,每一天都在编织着美丽的故事,一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想、追求和幸福。

大家仔细听,他们在干什么?

“加油!加油!”“踢得好!踢得妙!唉呀!怎么没有踢中啊,再往左来点儿就好了!”哦!原来是一场激烈足球赛啊!怪不得大家都在那里助威呢!

一个阳光明媚的下午,正是蓝AC队和红AB队之间的总决赛,只要谁赢了,就可以从学校的“中级足球队”升至为“高级足球队”,但是输了,就只能留在“中级足球队”了。

他们把书包和帽子扔在地上分成两堆,就成了简易的球门,就这样,一场激烈的比赛拉开帷幕。

放学的小弟弟小妹妹们被这有趣的场景吸引住,路过的叔叔也来了,欣赏这紧张的足球赛。

看!那个黄色头发的守门员——布莱克,双手带着皮套,分腿弯腰,上身向前倾着,双手握膝,膝盖破了也毫不在意,仍然眼睛盯着前方,全神贯注地观察着 局势的发展;站在他后面的那个穿红色运动服的那个男孩——彼得,表情是那么严肃,他双手背后,双腿分开,挺着个小肚,好像想快点上场,显一显身手,抢几个 险球。

观众们的目光也聚焦在足球赛上。

那个带蝴蝶结,剪着短发的小女孩站了起来,双手叉腰,紧锁着眉头,好像有什么心事似的;那个戴着红帽子的小女孩生怕别人挡住她,弯着腰,扭着脖子; 那个穿风衣的小男孩和抱着洋娃娃的小女孩面无表情,只是呆呆地望着前方,被这精彩的比赛给惊呆了,迷住了!抱着小朋友的那个小男孩,也许是来迟了,坐在椅 子的座边上,但看的也是那么认真;也不知道是谁家的狗和主人一起来到这,可是狗对场比赛并没有兴趣,而是卧在草地上“呼噜呼噜”地睡大觉;带着帽子的那个 小男孩,显得如此紧张,好像是第一次看这种比赛似的;看得最入神的就要算那个带黑色礼帽的叔叔了,他看得如此痴迷,好像一下子回到了自己的童年了。

到目前为止,双方的比分相平,这时,红AB队的大个子004号球员汤姆眼看就要把球踢进去了,可是守门员一防,把球给踢了出来,之后蓝AC队把球抢 了过去,对方守门员没注意,凯伦猛踢一脚,球进了!蓝AC队胜了,红AB队败了,他们显得垂头丧气地,这时对方球员正在激情地拥抱在一起。

随着时间地推移,己接近黄昏,该回家吃晚饭了,于是小队员们背上那沉甸甸的书包,戴上那漂亮的彩色帽子,快速赶回家和那已经在门口等了很久的母亲一起吃晚饭……

童年是美好的,让我们一起珍惜童年吧!

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篇19:激烈的足球赛

全文共 447 字

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作者:高梓涵

在春暖花开的季节里,实验小学放学了,小刚和小明叫上同学们和家长还有体育老师去看他们的足球比赛。他们都爽快的答应了。

他们找了一片空地,那里很平坦,同学们拿书包来当球门。“输了可别哭着找妈妈!”小刚嘚瑟的说。小明坚定的说:“我一定会赢!”

比赛开始了,每个人都目不转睛。连那条白绒绒的狗都很认真,后来因为看不懂就慢慢的睡着了。有个妈妈抱着一个大概三四个月的小婴儿,这个小婴儿很是可爱。那个老师很认真,连帽子都不摘。别的几个小孩,都在那里一个挨一个的,很是认真。裁判在小明的后面站着,很威武,眼睛一动不动,双手背在身后。小明的腿上都是伤痕,他应该是在学校玩的时候摔到的吧。

小明一直踢不过小刚,小刚来一个球他就接不住一个球,小明很是伤心,他想起了平常在学校体育老师叫他的技巧,他慢慢的品味出了真正的技巧。小刚从小明想出技巧之后就一直射不进球门。小明越来越厉害了,他的成绩慢慢的跟上了小刚,成绩慢慢的又超过了小刚。到了最后,小明赢了,这不光光靠足球技巧,还靠他内心的强大啊!

这场足球赛激烈啊!

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篇20:激烈的足球赛作文500字

全文共 527 字

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今天,一年一度的班级足球联赛开赛啦!操场上、体育馆里,人声鼎沸。

第一场比赛,我们班和五(4)班在体育馆里进行的。“低调低调!三班驾到!”我们班的啦啦队兴奋地挥舞着红旗,给赛场上的“足球小将”助威。

李梓焌首先发球。只见他先做了一个深呼吸,在原地踮几下,接着飞快地跑到了球的前面,一脚把球踢进了球门。他就像一匹赤兔马,在赛场上如入无人之境!“三班加油!再进一球!”啦啦队的同学们扯着嗓子大声地喊加油,手里的红旗也兴奋得跳起了舞。这加油声,就像是一股势不可挡的潮水,在赛场里翻滚。

“人生能有几回搏,横扫千军就是我!”在啦啦队充满激情的呐喊声中,我们班的小将苏瞬楠发球了。他突然前冲,一个夸张的射门假动作,突然迅速把球传给了我们班的猛将潘俊宏,这是运用心理战术来自己取胜啊!真棒!潘俊宏的双手前后快速摆动,脚下生风,带着球跑向了对方的球门,他把球往对方球门里猛地一踢,球就像一只离弦的箭一样直奔对方的球门。伴随着加油声,球进了对方的球门。

“三班加油!再进一球!”“三班加油!再进一球!”加油声再次响了起来,老师的热情也被我们点燃了,和我们一起兴奋地喊“加油!”。

这场比赛,我们以3:2的比分赢了对方1分。赛场上空,加油声仍在盘旋,足球还在欢跳,它们都想再来一次。

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