尊重乞丐作文热门20篇

白雪皑皑的珠穆朗玛峰，它高，它威严，但也有人曾留下足迹；雄鹰搏击长风，铸造了它有力的翅翼。对手无处不在，有时他是前进的动力，有时却是碍眼的绊脚石。

对对手的定位是决定成败的关键因素，因此，尊重对手吧，这样才能使你的人生与众不同！

尊重对手是智者的举措，在尊重对手的同时，你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手，或崇高或卑微，他总在你心中让你魂牵梦萦，时时挂念。有的人会丧失自信因为对手太强了，此时他的心中必定充满妒嫉与不甘，心里的矛盾越来越明显，结果可想而知。其实，他只要换一种角度思考，对对手怀一种尊重的态度，以之为奋斗的目标，在敬仰中超越，并驾齐驱又何尝不是件乐事呢？

“上善若水，水善利万物而不争。夫唯不争，故无尤。”在如今这个高手乌集的时代，我想没有人会做到不争吧！生命因拼搏而跌岩起伏，人生的激情因拼搏而喷发，要想生命有棱有角，必须竞争。

此时，尊重对手是一个有德行的人的必修课。试想，一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢，更别提“尊重”二字了。当直面对手时，要像苏辙一样有“使其中坦然，将何往而非快”的旷达，也要有 “寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手，这既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。

尊重对手其实很简单，然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。在古代，许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡？曹丕嫉妒其弟曹植的多才，竟 “煮豆燃豆萁”，逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后，就不择手段地去击跨之，那么其本身的意义便也荡然无存。将对手当作自己的合作伙伴吧！这样你的心中就会多几分宽容，少几分愁绪，自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。

在物欲横流的现代，在这个经济社会，尊重对手显得至关重要。不像古代袅雄们为争权浮夸的虚名尔虞我诈，刀光剑影那样，也不像列强瓜分世界那样猖狂。为了建设和平的世界，战争已落入后人伍，共进才是共同的宗旨。所以尊重对手诗先进文明的体现，拥有这种气度的国家才能永世长存。

对手，既是竞敌，又是好朋友。尊重对手也是对自我的尊重，拥有“望天空云卷云舒”的气度，竞争必会成为天际最亮丽的风景线。

当对手来临时，你准备好了吗？

中国传统民居的堂屋中间一般供奉天地君亲师，可见师是仅仅次于父母的长辈。故以前称呼老师都是师父，便是严师如父的意思。小编收集了教师节尊重师长的经典名言，欢迎阅读。

1.师者,所以传道,授业,解惑也。——唐、韩愈《师说》

2.一日之师,终身为父。——元、关汉卿

3.为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4.君子隆师而亲友。——《荀子修身》

5.疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6.事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》

8.学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经、好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子、劝学》

9.明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋、葛洪《勤求》

10.国将兴,心贵师而重傅。——《荀子、大略》

11.三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

12.片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法、自序》

13.师道既尊,学风自善。——康有为《政论集、在浙之演说》

14.善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

15.师者，人之模范也。——杨雄

16.尊师则不论其贵贱贫富矣。——

17.一日之师，终身为父。——元。关汉卿

18.学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名

19.学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

20.学贵得师，亦贵得友。——唐甄

21.务学不如务求师。——杨雄

22.吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

23.为学莫重于尊师。——谭嗣同

24.事师之犹事父也。——

25.师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈

26.师者，人之模范也。——杨雄

27.师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺

28.师道既，学风自善。——康有为

29.圣人无常师。——韩愈

30.善之本在教，教之本在师。——[宋]李觏

31.人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓

32.人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

33.明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪

34.君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——卷四

35.君子隆师而亲友。——

36.举世不师，故道益离。——柳宗元

37.经师易遇，人师难遇。——司马光

38.教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

39.教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

40.疾学在于尊师。——

41.国将兴，心贵师而重傅。——

42.古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

43.古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

44. 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

45. 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

46. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

47. 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

48. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

49. 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

中国出现了个标题为《活吃炸鱼》的视频：鱼嘴还在一张一合，鱼身却早已炸熟并浇上了糖醋汁。旁边的食客用筷子戳鱼，鱼头颤动，然后客人开心地大笑。 A video of "Eating Fry Fish" appeared in China: the fish mouth is still one by one, but the fish body has already been fried and poured with sweet and sour juiceEssenceThe diners next to the diners poked the fish with chopsticks, the fish head trembled, and the guests laughed happily.

那鱼该是多么痛苦地活着啊!只是人们不知道将心比心，鱼不会人的语言，只会用“鱼语”表达身体的痛楚，所以食客不知道它的痛，所以食客安心地笑着。

我不禁想到人的恩“人”海豚被人穷追不舍·前后夹攻时绝望的尖叫，无辜的熊被获取熊胆时响彻天地的痛吼，刚出生的幼鼠被吃进肚前那三声痛苦的叫喊……

随着时代的发展，人们也越来越文明了，越来越讲究“尊重”这个词。人们不再对那些十恶不赦的罪犯采取凌迟·腰斩·砍头等残酷的刑罚了，社会上越来越多地出现关于疗养心灵的“心灵鸡汤”·心灵疗养院等了，学校开始不再公开惩罚学生了……但为什么文明的人类对那些动物却越来越残忍?虽然那些动物和人不是同一个种族。

但它们和我们一样都是这个地球上的生物，它们和人类一样努力地为生存而奋斗，为了适应环境而不断进化自己，为了延续后代而坚定地牺牲自己。它们和人类一样伟大，一样值得尊重。人怎能因自己比它们强，怎能为自己心灵上一时的愉悦而残忍地对待它们呢?孟子说：“君子之于禽兽，见其生，不忍见其死;闻其声，不忍食肉。是以君子远庖厨也。”

不能要求人人都像“君子”那样仁慈，毕竟我们得生存下去。但为了一时享受而残忍的对待那些动物也不是正确的。就算不为了那些动物的感受也想想“人”这个身份吧!

“人无恻隐之心非人也。”难道人不是因为有智商·思维·心，才自称为“高级动物”吗?为什么那么多人有高超的智商·丰富的思维，却没了善良的心?难道“高级动物”的定义改变了?难道，“人”的定义改变了?

请发挥那优越的智商好好想想吧!请在尊重人类的同时也尊重下其余动物!请在伤害无辜生物时先三思，先将心比心。因为，不是只有人才应该得到尊重。

颜料的颜色千万种，但构成一幅画则需要各种颜色之间有个合适的配比，无论是差异多么大的颜色，只要是画在一幅画上，层次分明，栩栩如生，这幅画看起来就和谐。

做人和画画一样，我们彼此要尊重差异。就拿我们班来说吧，人人性格不同，有的暴躁，有的冷静，有的胆小，有的张扬，但是我们构成的这个班级，却十分和谐。为什么呢？因为我们彼此共同生活了五年，虽然在低年级的时候有很多的磕磕绊绊、吵吵闹闹，但同学们在这种吵闹中，越来越懂得互相谦让，彼此尊重。因为大家深知，如果不能尊重别人和自己的差异，这个班集体就会变得混乱不堪。比如说，我同桌是个马虎的人，经常不小心拿错我的学习用具，如果我不能正确理解他的性格，就会认为他总是故意刁难我，和我过不去，那就乱了。

那么怎么尊重差异呢？人和人的相处，贵在包容。我们要真正怀有一颗包容的心，去了解别人、适应别人，尊重别人不同的想法。只有这样，彼此相处的空间才会扩大。简单地说，站在别人的出发点上去理解他为什么这么说，为什么这么做，这就是尊重差异，实现和谐。

但是，和谐也是有选择的。包容多样，并不是让我们无原则地迎合一些低级趣味。我们当然不能和小偷、强盗这些坏人打成一片。这和尊重差异有着本质上的区别。

在这个学校里，我敬佩的就是现在教我的语文老师。

我的这个语文老师学问非常高，工作认真,写作文也很好。如果他决定了做一件事情，用十头牛都拉不回来，从不会放弃，不管有多大的难题他都会去把这个事情解决掉。有时候我会想我的语文老师为什么这么有学问，可我为什么就上不去呢?后来语文老师说告诉我，要像钱学森说的一样：不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果。那时候我就想这句话说的不对，因为我每次努力都上不去，后来我才知道我错了，这句话是对的。老师对我们说:“要想成就事业，就要好好学习，以后去完成我们想做的事情。”

接下来我就说说语文老师的工作方面:“语文老师工作非常认真，别的老师帮他们的学生改作文可能是随便看两眼就算了，学习好的改个A，学习不好的就改个E。可是我们班的老师不一样，帮我们班的学生修改作文的时候，最少也要改个两三天，有时花费一个星期。因为他写作很好，语文老师也想给我们的分数提高一些吧!一课课文也要上一两三节课，就是说语文老师想给我们讲细一些!

我们班的语文老师很辛苦，同学们下课去玩的时候，别的老师都回家了，语文老师还在办工室里认真帮我们改作业，同学们都睡着了，老师才回去。第二天还要早早地来学校。语文老师很负责任，每当同学之间有矛盾，他都去阻止，说得头头是道，让你不得不佩服。

老师，您就是一支蜡烛，点亮了我们，燃烧了自己。您的宽厚与仁慈，让我们深深感受到了一个老师对每个学生的爱。我爱您，您辛苦了，我永远不会忘记您对我们的教诲!

生命是只有一次的，一旦失去就不可能再回来。所以，每一个人都希望自己的生命不受到伤害，都希望自己能够受到尊重。只有每一个人都尊重生命，在看到别人处于危机时，都想着自己能帮助他什么，才可以实现这一点。

最近，泉州新闻媒体一直在报道一件事。这是一个三口之家，父亲因为在犯了罪而被判有期徒刑，关在莆田，父亲为了不使他的儿子伤心，欺骗儿子他在莆田工作，等儿子上高中了他才能回来。前不久，这个孩子生病了，生命垂危，母亲说，他最大的心愿就是能看到父亲。可是父亲身陷狱中，还是不能来见儿子。儿子的老师同学得到这一消息后，，最后让在监狱中的父亲与在医院的儿子进行视频通话，这个儿子的心愿实现了。

这是发生在美国的一个故事。有一位美国孩子，从小就希望自己能够当上美国总统。正当他在努力学习，为实现目标而奋斗的时候，他却患上了不治之症，医生判断，这个孩子再过几天就要离开人世了。美国总统知道了这个孩子的心愿之后，邀请他到白宫，并且把总统座位让给孩子，尽管时间十分短暂，但是实现了他当总统的愿望。

在这两个故事中，无论是普通的老百姓还是总统，都十分尊重生命。在至高无上的法律面前，生命垂危的中国孩子本来是不可能见到身陷狱中的父亲的，美国孩子也是不可能当上美国总统的，但是，为了实现他们的愿望，人们想尽一切办法，终于，中国孩子用视频通话的方式见到了父亲，美国孩子当上了美国总统。这就说明，一个生命的价值和法律一样高。

我国越来越提倡尊重生命，把其上升为一种国家行为，一种民族精神。

2010年4月14日，玉树7。1级大地震发生了，美丽的玉树顿时间被摧毁了。有二千多人死在了这一场大灾难当中。2010年4月21日，是默哀日，全国举行了默哀仪式。国旗继之后再一次为平民而降，中国人民向逝者默哀。对生命的尊重在此充分体现。国旗本来是国家级领导人去世时才降半旗，如今却两次为普通的老百姓降半旗。这就说明国家意识到一个生命的价值是不分其身份高低贵贱的，任何人的生命都只有一次，任何人的生命都是宝贵的。

尊重生命！首先不能轻易地放弃自己的生命，要珍惜自己的生命，不能够因为遇到不顺心的事就自杀。其次不能像南平血案一样，由于自己的不顺心而随意夺走别人的生命。最重要的是要让自己的生命活得有价值，不要虚度时光，要让自己对社会做出更大的贡献。不要伤别人的自尊，随意嘲笑别人、轻视别人，要创建一个人与人和谐共处的环境，人人都能快乐地生活。只有这样，才做到了真正的尊重生命。

这周我读了叶圣陶这本家喻户晓的稻草人，我对跛乞丐这个故事深有感触，故事开头先写跛乞丐本来不跛，因为他的爸爸想让他当一个棺材匠，因为他的爸爸也是个棺材匠，但是他并不喜欢这份工作，就想去做个邮递员。

跛乞丐上班的第一天，遇到了一位姑娘，她找不到她的情人，并求她给她的情人送信，他同意了，拿着信去找那个姑娘的情人，他找到了，可是当他回到邮递局时，因为三天没来上班罚去了跛乞丐一个月工资，可他依然羊一般的跑。有一次他又遇到了一个小男孩儿，小男孩儿想要让他去找小燕子，可是他不知道小燕子在哪儿说完，离开了小男孩儿。后来一位母亲找到了跛乞丐，说：“我的孩子很想给小燕子写信，因为没有人给他送信，便生病了，请你一定要给小燕子送去呀。”于是跛乞丐便同意了，找到小燕子后，把小男孩儿的信给了小燕子，然后，他飞快的跑回邮递局，可是他又因为五天没来邮递局又罚去了他一个月的工资，可是跛乞丐并不伤心，继续飞快的送信。

有一次他遇到了一只野兔，野兔求他把信给他的朋友，他说：“猎人来到森林里啦，一定要把信转告给我的朋友们啊，我被猎人杀了没关系，可是我还有那么多的好朋友，他们一定不能被杀。”他同意了来到了森林，他把信交给了野兔的朋友们，突然，猎人的一颗子弹打中了他的左脚，当他走到邮递局时，又两天没来，跛子又不适合送信，他就成了一个跛乞丐。这个故事让我想起了在生活中默默奉献的人，比如警察叔叔，环卫工人……他们是神圣的，我们应当尊重他们!

中国之所以能成为世界上的文明古国。我想有一个重要的原因；就是中华文化具有顽强的生命与内存的活力。

前不久，有两件事情引起了格外关注。先是孔子、老子两位古人画像被穿上西装，打上了领带，或为商家推出衣服的品牌代言人；再就是韩国人宣称孔子、西施、李时珍是韩国人。这两件事都有些可笑，却也促使我们反思自己对待传统文化的态度。

传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是古人对民族的身份证明，是维护国家统一和民族统一的纽带，是中华儿女和睦相处共同繁荣的家园，是民族凝聚力和创造力的发源地，是中华民族的动力。

可是长期以来，我们对传统文化不怎么尊重。在20世纪中后期，文化革命使得中国文化元气大伤。固然传统文化有缺陷，它的封建专制思想，纲常名教和等级尊卑观念，它保留了。然而世界上又有哪个民族文化是完美无缺，无懈可击的呢又有哪个民族对自己传统文化的鞭挞、摧残得如此绝情呢恰恰相反，我们到处可见人们对传统文化的爱惜和保护。它包括一片街区，一栋楼宇，一所宫殿，都可能保存其原物风貌，尽可能给后人留下曾经的情感记忆和历史文化。

有缺点我们不是不可批评。我们大家一贯主张取其精华，去其糟粕。传统文化不是一成不变的。我们一再强调立足时代，推陈出新。只是我们这样做的时候一定要非常慎重，致力于挖掘其永不糜灭的精神力量，弘扬高贵的精神品格，以此丰富我们的时代精神突现民族个性。

实际上，彻底否定传统文化是不可能做到的是事情。既然他不能像包袱一样仍掉，就不如好好的对待它、尊重它、改变它、更新它，使之注入新的精神活力和血液，让他焕发神采。激发他的活力、清理、挖掘、弘扬其中有价值的因素为现代化建设服务。当年梁启超曾说：“我们希望我们的青年，第一要做一个尊重爱护本国传统文化的诚意。第二要用那西洋人研究学问的方法研究它，得它的真相。第三把自己的传统文化综合起来，还拿时代文化补助它，使它成为一个新的文化系统。

文化是灿烂的，也脆弱的。它需要我们精心的照料和培育，而不是随意的亵渎与践踏。

难忘的高中生涯挥之不去。即将到来的是漫长的高中生活。

这时，一阵凉风轻轻吹来，我坐在窗前，回忆起一位老师。他个子不高，性格奇怪。我和他只有半年的师生关系。当时我的成绩在班里很落后，生活每天都是那么迷茫。一天，他把我叫到办公室，我的作业在桌子上。我知道我完了。他开口了：“这个作业有很多错误!上课听不懂吗?还是其他原因?”我满不在乎地想着其他的事情。这是他的愤怒。“作为你的新数学老师，我有责任对你的成绩负责。先别小看自己，把作业拿回去补上，以后小心点。”我一直在用作业本思考最后一句话。谁让我这么蠢?嘿!我不想。令人惊讶的是，从那以后，他一直密切关注我，只要有他的课，他就会提问。我经历过的老师几乎都只能加工一些楠木，根本没有时间去雕琢我的烂木头。努力是有回报的，成绩不断提高，对其他课程也逐渐产生了兴趣。半年后，我顺利进入初三，他再次被调走。他还没来得及感谢他，就匆匆地来了又走。第三年，我的老问题复发，开始回到过去。那年它在孙山很有名。一个人静静地走在路上。当他突然抬头时，我又见到了他。他问我中考的事，我没出声。然而，就像他知道一样，他鼓励我重复。就这样，在他的鼓励下，我复习了一年。这一年，我鼓励自己永不放弃。终于在7月份收到了高中录取通知书，再一次想起他，我激动不已。我还是不知道从哪里告诉他我赢了。

我们之间的感情不是三言两语能说清楚的。但是，当我遇到挫折，想要放弃的时候，我会想起他的一句话：“先别小看自己。”我恢复了勇气，继续努力。

在这公园中，草坪里，街道上，马路上，等等地方，甚至是垃圾桶旁边，都散落真各种人乱扔的各种各样的垃圾，各种颜色的瓜子皮，各种食品包装袋，还时不时会有几个塑料袋在随风飘扬。

当人们躺在床上，做着香甜的美梦时，当到处都是一片安宁，只有满市的街灯和在天上眨呀眨的小星星辉映在大地上时。这时，环卫工人们已经正在大街小巷中开始奋战了。环卫工人们用自己辛勤的汗水洗刷着世界上每一个角落中的污垢。用他们睡觉的时间为人们创造了一个空气清新，地面干净，异常美丽的生活环境。这样的人是值得我们每一个人去尊敬的!

环卫工人是平凡的。他们默默无闻，一点儿也不引人注目。平凡的不为人知晓，不被人看重。然而，正是这些平凡，默默无闻的环卫工人日复一日，年复一年的用自己的一身脏。换来了万家净。这样的人是值得我们每一个人去尊敬的!

炎炎夏日，我们都在家中吹着二十几度的空调。躲在沙发上，看着电视，玩着手机。可又有几个人知道，在这样接近40多摄氏度的高温下。环卫工人们必须顶着大太阳工作数几个小时。寒寒冬日，我们在家烤着暖火炉，吹着热空调时，环卫工人们还在打扫，城市的卫生，清洁地面的积雪。环卫工人们不论寒冬，还是酷暑，都在美化着中国的每一个角落。果然不愧对于“城市美容师”这个让人敬佩的称号。

如果没有环卫工人，城市将会垃圾遍地;如果没有环卫工人，市民将会无法正常工作和生活;如果没有环卫工人，城市的面貌将黯然失色。

感谢你们——我们的城市美容师!你们是值得我们每个人去尊敬的!

那一天，发生的一件事，使我备受启发，不得不开始重新审视我与同学之间的关系。

那天，我和爸爸与一个老师打篮球。在打篮球的过程中，那个老师不断地给我传球，帮我捡球，尽量让我多投一些，弄得我心里又感激，又不好意思，有时不得不主动去休息，把投球的机会让给对方。这样一来，自己的心理才平衡了许多。

事后，我把自己心中的感激倾诉给了爸爸，爸爸仅仅给了我四个字的答复：“互相尊重。”我一时没有弄明白，就继续追问是什么意思。爸爸说：“那个老师主动给你球，证明他十分尊重你；你主动让给他，证明你也非常尊重他，这就是互相尊重，这样一来，我们的娱乐才会在和谐与欢乐的气氛中度过。这不就和你与同学之间相处是一样的吗？你与你的同学如果互相尊重，你们就一定会团结好的。”

爸爸的话，说到了我的痛处。因为现在的我变得越来越孤僻，越来越不愿与同学交往，在我的眼里，同学这个名词变得越来越灰暗了。不过，爸爸的话还是引发了我的深刻思考。这件事使我开始重新认识同学与同学之间的相处关系。以前，我的眼中依然没有摆脱被同学嘲笑和讥讽的阴影，依然感觉同学们都藐视我的存在，似乎在同学关系这个层次内，我与同学被一层厚厚的阴霾隔绝在不同的两个世界。我逐渐失去了对同学和自己的信心和耐心，以至于得罪了许多以前和我要好过的纯真的同学，仿佛同学是我的眼中钉，我对他们充满了敌视和回避的心理。

通过这件事，我逐渐意识到，同学之间最重要的一点——互相尊重。我想：也许我太过高地看高了自己，太过高地要求了同学，以至于自己失去了许多真诚的伙伴。其实，仔细想一想，我的同学在以前，确实给了我不少的帮助，给我提供了不少方便，对我有着不少的敬重。还记得，在初二的会考中，语文试题的作文题目是“榜样”，据老师讲，全班有三分之二的同学写的是我，都以我为榜样。而今，我有一种名落孙山的感觉。我想：也许是我的苛刻要求，也使得同学们对我出现了偏见，失去了耐心。

通过思考，我终于懂得了自己的不足，自己的缺陷，一向在同学面前似乎显得清高的我，也终于对自己进行了一番彻底的检查。我在心里说，同学们，我会以一个全新的形象出现在你们面前，用互相尊重重塑同学之间的友谊。

在银行服务的老张，每天过马路时都能看到一位跛脚乞丐坐在路旁，不自主地内心生起悲悯之心，丢下一枚硬币给这位失去一只脚、坐在银行门口的乞丐。 Lao Zhang served in the bank, you can see a lame beggar sitting on the road every day when crossing the road, and you have a compassion in your heart and throw off.A coin gave the beggar who lost one foot and sitting at the door of the bank.

过去，虽然经常有路人捐钱给这位乞丐，但老张和大多数的人不同，他每次丢下硬币后，总会拾起一枝在这位乞丐旁边的铅笔。老张对这位乞丐说：“你是一位生意人，我的习惯是买东西，一定选择质量的。所以我向你买。”

后来，这位跛脚驼背的乞丐就不再出现在这家银行门口。日子一天天过去了，老张也渐渐忘记了遇到这位乞丐的事情。有一天，老张外出办事，进入一栋大厦里，突然在这栋大厦的咖啡厅里，有个似曾相识的面孔出现在他面前，让他再度回想起那个曾流浪街头的熟悉身影，内心不禁微微一震，脑海里浮现这个人曾经出现在银行门口乞讨的情形。

当年的乞丐如今已成为这家咖啡厅老板，他的激动地握住老张的手，对着他说：“我一直希望有一天能看到你的到来。我能开此店，完全是由于你的帮忙。你不断地鞭策我，告诉我说‘我是生意人。’”

“由于您时时勉励我自重，使我对自己重新定位，从此我开始认定自己不是个讨钱的乞丐，而是一位生意人，于是我开始努力卖笔，努力工作，凭着劳力，赚了一笔钱，开设了这家店面。我不仅对未来生起信心，同时也燃起人生新的希望。”

老张坐下来，细细品尝这杯令他永生难忘的咖啡。

敬人者人恒敬之，彼此互相尊重，才能和睦相处。记得，过去曾有一个趣谈，论说天堂和地狱的不同：地狱的人吃饭用的筷子有三尺长，夹了菜还来不及送到自己嘴里，便给邻座的人抢去了，因此便互相责怪对方，结果谁也吃不到嘴里。反之，天堂里的人吃饭用的筷子也是三尺长，不过他们夹了菜以后，互相送给对方吃，对方也是如此。

由于彼此互相尊重、互相帮助、互相友爱，因此，天堂里永远充满和谐、快乐的气氛。彼此爱护对方，才能使人类获得真正的快乐;由于彼此互相尊重，无形中会带给双方很大的欢喜。

如果你是一个老师，你是一个妈妈，你是否有类似的感受，就是不管你如何付出，都得不到孩子们的认可。今天上午听了丁榕老师的讲座，受益匪浅，我懂得了一个道理，那就是爱是付出更是延伸。作为一个老师一个妈妈，对孩子有爱是不够的，而是要懂得如何去让孩子体会爱。

丁榕老师给我们讲了这么一个真实的事，在她学校举行的一次学生对老师考核评分调查中，有一个老师平时对工作兢兢业业，每天都是第一个到班级，最后一个离开班级，对班级孩子就像对待自己的孩子一样关心呵护，对班里孩子是掏心掏肺，俨然是老师妈妈的双重角色，可是在这次评分中，学生对她的评价是不及格。这样的结果是让那个老师痛心，让学校老师们不理解，而班里的学生是这样解释的，他们说：老师，我们都是90后，我们需要的不是全盘付出的爱，我们需要的是尊重和信任的爱。老师的辛苦老师对我们的爱我们看在眼里记在心里，可这样的爱有时让我们很累，我们心里想的老师你不理解，对老师无私的付出我们只是感动，可是感动不是我们思想的全部，老师，爱我们就静下心来倾听一下我们的心里话，不要让我们再看到你忙的连喝水的时间连听我们说句心里话的时间都没有。老师，你这样的爱我们感觉不到爱，我们感觉的是老师你好可怜。

也许看到这里，你也会会孩子们的这样复杂的心里而有点愤慨，但换一个角度来说，孩子们说的也有道理，是啊，在孩子们眼里，老师就是他们的老师，老师爱自己的学生是没有理由的，这种爱的理所当然的是无须回报的，就像有一次我问班级的孩子为什么爱自己的妈妈，孩子们不是回答说妈妈很美很能干很爱我，而是回答说因为妈妈是我的妈妈，我爱妈妈没有理由。反过来，我们是老师是妈妈爱自己的孩子也是没有理由的，可是不能因为孩子们感动这种爱就没有他们自己的思想，就像所有的母亲一样，为了自己的儿女付出全部，结果是每天对着孩子说妈妈每天这么辛苦挣钱就是为了你，给你投这么多的补习费还不是为了你，妈妈这么辛苦容易吗，怎么就不理解妈妈呢。我自己也是一个妈妈同时也是40个孩子的老师，这样的想法和做法我都经历过，在没有听丁榕老师的讲座之前我也是认为给孩子付出多少孩子们肯定会回报我多少，今天听了丁老师的讲座后，我彻底明白了为什么自己付出越多孩子越不认账的原因，90年代。20年代的孩子们需要的不是70年代的那种爱，他们需要的是尊重和信任的爱。

从今天开始，做一个孩子们心灵的老师妈妈，用我们的心去倾听他们内心的想法，也许有一天孩子们会说出爱你们的理由，那就是我的老师和妈妈是我们的朋友。

[爱孩子们就尊重和信任他们吧_作文

最近东胜下了好几场雨，真是“一场秋雨一场寒”。早晨一出家门，冷风嗖嗖的。我直打哆嗦。路上行人不多，但穿橙黄色衣服的清洁工却不远就有一个。

有一位大爷脸色黑黝黝的，满脸皱纹，头发多半花白，少有的几根黑发也暗淡无光。也许他在外面呆了很长时间，胡子上还挂着一丝清鼻涕。他那双手又脏又粗糙，好似两根干树杈。却有力地挥动着扫帚，垃圾在他的脚下奔跑着。

当我从他身边走过时，不由得捂上鼻子，快走俩步，生怕灰尘落在我身上。这时，妈妈对我说：“睿儿，你要记住凡是劳动者的身上，不管沾了多少灰尘，你千万不要嫌他脏，应该说他身上沾满了辛苦的痕迹。我们的城市之所以美丽，全是他们的功劳。”

我虽然不能全部理解妈妈的话，但我想对所有的清洁工说一声：“你们辛苦了！”

从前，有一个悲伤的小天使。 他悲伤的原因是因为他只有一只翅膀，所以他不能想其他天使一样，在天空自在的飞翔。 直到有一天。 他发现了一个和他一样， 只有一只翅膀的天使。. 因为了解彼此的寂寞， 所以他们不自禁的拥抱在一起，他们的翅膀也以为心情的激动而抖动了起来。 就在此时，他们惊讶的发现，他们飞起来了。 从此他们成了最好的朋友， 从天空中快乐的飞翔着。 我们都是单翼的天使，只有彼此拥抱， 才能展翅翱翔！单翼天使们知道，她们永远比不上其他孩子，不能飞到更远的天空。请尊重单翼天使孩子，别让她们的心灵受到更大的破坏。

[尊重单翼天使二年级作文

1、和父母住不住在一起，和个人独不独立是两码事。尊重父母和没有主见也不是一回事。

2、.回头看终于明白：原来每个怨恨背后都深藏着一个渴望；原来勇敢就是带着恐惧往前走；原来幸福就是对生命尊重与悦纳；原来爱可以穿透离别与孤独；原来做自己才是最彻底打破。这世间，原来每人都有一门必修课，这门课名字叫作做自己。

3、开一付爱情灵药：真心一片，温柔二钱，尊重三分，体贴四味，谅解五两。以健康为药引，以似水柔情送服之，剂量不限，多多益善。长期服用可白头偕老。

4、尊重那些与您抗争人，因为您争是理，不是去损毁对方人格。刘墉

5、不管今后要做什么，先要学会是做人教养，懂得尊重他人，而且心胸要豁达，不要计较名利得失，这样您才会快乐。

6、有一天，您会走遍世上任何一个地方。不停地走，不停地走，是对这个世界最大尊重。而我，永远在您旁边。

7、做老板，自己要像个老板，下属才会尊重您，拿您当老板。如果您自己做得不恰当，也就别怪人家想利用您。

8、每一种爱情必有它精神本质，一种本质鲜花怒放，另一种本质就枯萎了。肉体之爱不需要互相尊重爱情不能贬低为单纯享乐。

9、拥有怎样气场决定您在别人心中价值，这种价值不能通过金钱来衡量，它往往和尊重联系在一起。

10、看电影要到电影院去看，下载到电脑上，首先是不尊重知识产权，其次，那电脑上看能有什么效果呀，那多没生活品质啊。

11、读书时，我每天羡慕好多人。他得体谈吐，他干净搭配，她温暖又有趣，他和她细心珍惜。有时我会产生自己怎么一无是处念头，后来换了新环境，我模仿他们谈吐。回想他们搭配，我尝试变得有趣，尽量尊重每个人，我想成为自己曾羡慕那些人。其实能看出别人美好人，就不是一无是处。

12、人与人之间需要一种平衡，就像大自然需要平衡一样。不尊重别人感情人，最终只会引起别人讨厌和憎恨。

13、一个人在真实时候最容易让人靠近，而一个人在安静时候最容易获得别人尊重。

14、最好教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重您、依赖您、他们就是在很小时候也会同您合作。

15、不要动手打人好不好？大家熟归熟，该有尊重还是要有嘛！这样我以后怎么带兄弟呢？

16、会不会谈恋爱，与谈恋爱次数多少并没有直接联系。在乎情感人，与一个人谈一次恋爱，便懂得了爱是什么。不在乎情感人，即使和100个人谈100次恋爱，也不会明白什么是爱。投入，笃定和尊重是爱最稳固基石。

17、尊重孩子人格，孩子便学会尊重人。在家里，要从小就把孩子当作独立社会人来养育。这样培育出来孩子，走上社会变能够成为独立社会人，并具有后生可畏劲头。

18、小尊重老，是尊重历史；老爱护小，是爱护未来。

19、真正爱情，应该是两个人，彼此理解，互相尊重，不缠绕，不牵绊，不占有，然后相伴，走过一段漫长旅程。

20、充满魅力10大说话技巧:1、观点对错不判断及充分尊重；2、尽量不使用否定性词语；3、换个角度表达更易接受；4、运用好您肢体语言；5、寄予希望比命令更有效；6、一语概全最伤人；7、情绪不稳少说话；8、幽默话语分时说；9、爱是一股无穷力量；10、能让出成绩也是一种艺术。

21、真正大不敬是不尊重别人神。

22、只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人劳动，由衷地赞赏无间断伟大劳动美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神、诚实、有理性人。

23、如果您是因为不愿意伤害任何一个人，而不尊重自己内心选择话，那我告诉您，您这样做，会伤害了所有人，包括您自己。

24、青年出于对父母爱和尊重，有时不得不抑制自己愿望和爱好，放弃自己所选择，也许有着特殊兴趣和才能领域，而去屈从父母或保护人愿望。这种痛苦选择往往足以压抑他们热情和对人生乐趣。这对社会来说是在已经死气沉沉生活中又增添了一个消极因素，而不是增加一份生气勃勃力量。

25、一切一切都开始于相互尊重，人是有感情动物，需要平等和民主与理解和信任。

26、成功背后总是有着不为人知故事。而这一切听起来是个巧合胡结果，实际却是必然结局不要畏惧命运挑衅，但要尊重命运安排！

27、我就只想生活在这样国家里，这个国家中所实行是：公民、自由、宽容，以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念自由；宽容意味着尊重别人无论哪种可能有信念。爱因斯坦

28、人生之所以精彩，是他愿意全然接受一切。生命之所以可贵，是他愿意尊重一切生命。天底下没有废物，只有不懂利用人。贵人常常是别人，敌人肯定是自己。人生意义，在于善用自己；人生目，在于成就他人。要知足最好方式，就是把握每个当下。从易处改变，从近处做起。

29、天天吃辣，您腻不腻，还有，别动不动就叫过来，都什么时代了，现在讲究是品位，要尊重女性。

30、科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。

31、当自己抱怨别人没有尊重自己时候，先思考自己是否有先自尊。

32、要去真正爱和尊重我们父母，一样需要时间。需要长大，获得能力，()因为爱和尊重并不是天性。它来自人性深处宽悯理解，是一种力量。要逐渐地才能得到它。

33、不再盲目喜欢跟风似和一群人混在一起，开始尊重自己意愿做自己需要做事情，开始安排自己种种计划，规划自己方向，自己独处也变得充满意义。

34、我需要是尊重他们生活方式，认识到：在这世界上，并不是所有人和我选择都是一样，在这世界上，可以有许多不同生活方式存在。

35、假如您要尊重真理，就要预期在腹背受难。

36、距离和独立，是对人格尊重。

37、只要我还能有所选择，我就只想生活在这样国家里，这个国家中所实行是：公民、自由、宽容，以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念自由；宽容意味着尊重别人可能有任何信念。这些条件目前在德国都不存在。那些对国际谅解事业有特别重大贡献人，在那里正受到迫害，其中就有一些是一流艺术家。

38、劳动使一个人道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动工具、器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化物品，尊重任何一种职业劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。

39、不要以爱名义，去伤害爱您和您爱人，因为谁也没有伤害别人权力。爱您人如果您不爱，请给他留点尊严。您爱人如果不爱您，也要尊重他选择。占有不是爱本意，伤害也不是爱目。不论爱与不爱，产生纠葛已是前世修来缘分。珍惜缘分，善待彼此，幸福才会住在您心里。

40、如果不能真正了解对方，也就不可能尊重对方。

41、出门在外，不论别人给您热脸还是冷脸，都没关系。外面世界，尊重是背景、而非人本身。朋友之间，不论热脸还是冷脸，也都没关系。真正交情，交得是内心、而非脸色。不必过于在意人与人之间一些表面情绪。挚交之人不需要、泛交之人用不着。情绪＂这东西，您不在乎，它就伤不到您。

42、对父母养育之恩报答，也是对人类劳动尊重。

43、如果说爱情使人忧心不安话，则尊重是令人信任；一个诚实人是不会对人不敬，因为，我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重品质。

44、尊重事实，意味着如实看待现实，杜绝虚假，因为虚假与事实完全对立。我们越是了解事实，处理问题就越是得心应手；对现实了解得越少，思维就越是混乱。虚假、错觉和幻觉，只能让我们不知所措。

45、聪明人尊重别人对自己爱，愚蠢人伤害爱自己人。

46、我觉得人生求乐方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。

47、很多事情要不是简单判断题就是单项选择题。在选择时候并不知道哪个才是正确答案。也会犹豫不决。知道时候又后悔，差点对了。所以当选择时候我们都那样深思熟虑，但错误却是再所难免，尊重别人选择，因为每个人都有自己选择权利。

采撷一缕缕夕阳，去聆听海鸟的歌唱，去观赏海浪的澎湃，可是谁会停下脚步去静静观赏小草的成长?因为它们太过平凡，又哪知雄风山顶不曾有娇艳的花?窗外，下着小雨，灰蒙蒙的一片，我踱步在街头，风沙沙的吹过，夹杂着如同发丝的细雨，可是心早已跌落谷底，心情灰暗无比。

一株娇艳的花闯入我的眼帘，正当我疑惑它为什么只有四瓣花时，一瓣蜷缩的花瓣闯入我的视线。那是一片娇小的、瘦弱的花瓣，它在接受雨的洗礼。很显然，它想绽放。内心不禁闪过一丝鄙视，它不可能成功，因为它太脆弱。其余的花瓣似乎也在嘲笑它的懦弱无能。可是，它似乎屏蔽了这一切，它伸开抱紧双腿的双手，昂起头，向上迸发力量。它不断为自己加油打气，奋力向上冲撞。

一次次的尝试却伴随着一次次的失败。“还想再试试吗，你不行的。”我嘲笑它道。它用炯炯有神的目光注视着我，似乎在说：“请尊重我!”它开始更加卖力，只见它紧握双拳，咬紧牙关，眼睛微眯，口中发出震耳欲聋的呐喊声，细雨滴落在它涨红的脸庞，被雨水所包围的它，身上已分不清是汗水还是雨水，一阵震耳欲聋的呐喊声直冲云霄，整个世界也跟着摇晃，它终于绽放了!我不可思议的看向它，而它，用坚定的眼神告诉我：“虽然我是一个不起眼的小花，但请你尊重我!”

是呀!我们应该去尊重它，只有在最泥泞的路上才会留下最深刻的脚印，只有在最艰辛的考验后才会有最辉煌的成功。这些，不是它教给我们的吗?

尊重那片花瓣，是它教给我们勇敢，不论艰难险阻勇往直前;尊重那片花瓣，是它教给我们坚强，不论风雨坎坷坚强前行;尊重那片花瓣，是它教给我们拼搏，不论艰辛困苦拼搏向上，它，真的值得我们尊重。不论小花小草，它们都有顽强的意志，它们都有自己的特点，它们需要我们去尊重!

当星星再次笼罩天空，当阳光再次倾洒大地，我会仰望天空，大声喊：“朋友!请尊重片花瓣，它，真的很坚强!”

生命是短暂的,也是宝贵的.大自然赐予了我们人类生命,同样也赐予了动植物生命.

前几天晚上,我和爸爸、妈妈在河堤边散步。突然听到一阵阵的狗叫声，我以为是这只狗刚刚被主人驯养，对这个地方很陌生，便用叫声来表达它的不安。妈妈却认为是两只狗在说话。

可当我们第二次走到这儿的时候，依旧听到的狗的叫声，叫声更凄惨。叫声中还夹杂着鞭打似的声音。我想：这肯定不是两只狗在说话了，应该是狗狗刚被驯养，不停地狂叫,令人烦恼,于是主人就打狗了.这时,我仿佛看到了狗狗近乎哀求的眼神.

我真想对狗的主人说:“请你不要再打狗了,狗是通人性的,只要你善待狗,狗就会跟你亲密。”

我们继续往前走着，在一棵树下，我发现了一只死去的小鸟，它躺在地上是那么的可怜，那么的弱小。我们猜测着鸟儿死亡的原因，爸爸说是冻死的，妈妈认为是食物中毒死的，我则说能是有人捕捉鸟儿导致的。看着那鸟儿，我不禁心里一痛：人类现在还在捕捉鸟儿吗?鸟可是人类的朋友啊!

走在回家的路上，我眼前不断浮现鸟儿死去的景象，耳边不断传来阵阵的狗叫声。我真想呐喊一声：蓝天、地球不仅是人类生活的世界，也是动植物生存的空间，做为人类的我们应该尊重每一个生命。

是的，都是爱，都是对生命的尊重，但却可以产生截然不同的结果。玫瑰园没有厚此薄彼，而是公平地给院子中所有的玫瑰提供养料。玫瑰园就是一个小社会，它给予了所有生命生长的条件。

记不得哪年哪月，生命中曾留下这样痛苦的记忆，街边生锈的井盖一夜间不翼而飞，所以有人小心翼翼地从井旁绕过。好心人曾停下脚步，用一块巨大的石头放在井边，耐心写下这样的字—小心。但夜幕遮蔽了一切，当一对晚归的母子正兴奋地谈笑走过时，悲剧发生了。这样的事情也许还在我们身边发生着。曾不断思索：关于爱的问题，同样是爱，一种是满怀热情的言语，另一种是轻轻拿起手中电话，找来更多的人重新安置一个护佑生命的井盖，这小小的行动似乎正投射出另一种爱的方式。

是的，同样是爱，同样是对生命虔诚的尊重，但换来了不同的结果—当一种爱，爱到真挚，人们便应舍弃一切与行动无关的语言。

仰慕史铁生，但曾真心为他的生命忏悔过。当双腿无法再次行走后，史铁生曾一日又一日地远离亲情，母亲不断用各种方法为自己的儿子医治病痛，但在倔强而自傲的儿子看来，这一切是多么的徒劳。我清楚地知道，在这个对生命有着出乎常人的感悟的作家心底，母爱是多么的重要;但我也眼见了在内心因自己的残疾而无限苦痛时，他是如何伤害了世界上最爱自己的母亲。在那篇《合欢树》中，我见到了母亲死后，作家是如何痛苦，是的，没有行动，把爱藏在心底，却从未表露过的史铁生第一次为此深深忏悔。

时光倒转，似乎每个人的生命中都会有这样的忏悔。我们曾笃定相信，只要心中有爱，便可不必表达不必行动。但在岁月年轮刻画在生命印痕中，那些痛苦和丰富的灵魂一次次在生命的终结告诉我们—人，是多么应该用自己的全部行动去证明他们的爱，他们对这个世界的责任。

我曾思考过这样的哲学问题：关于人如何行动才能产生战争价值的问题。与那些玄思相比，这似乎微不足道，但于我，确实紧要的。爱哈姆雷特身上的那份忧郁气质，但十八岁的成年礼之后，我决定，不要让生命再次为“做还是不做”而忧郁彷徨，这个世界的真正美好正来源于我们将深藏心底的那份爱用行动昭示出来。

尊重每一种生命存在的形式，公平地对待每一个给予你帮助的人，这样才更有利于自己的成长，让我们的社会更加美好。

尊重，是脸上的一抹笑意；是在他人说话时认真的倾听；是为别人付出的努力的鼓掌......

还记得那年夏天，辅导班给我们一天的假期，我没告诉妈妈，想给她一个惊喜。我去商品店给妈妈买了一个特别精致的耳环，美滋滋的回家。

于是我轻手轻脚的上了楼，门没有锁，我从门缝里往里看，妈妈在我的房间收拾着什么，我当时心里特别激动，推门而入，妈妈看见我，好像心虚什么，我问她怎么了，她说她没事，帮我收拾桌子呢，可我看见她身后我的笔记本，我眼泪夺眶而出，把几乎捧在手里的耳环撒在地上，用怨恨的眼神瞪了她一眼，跑了出去。

那时已经接近傍晚，夕阳淡淡的，忧伤的晚霞笼罩着大地，我独自来到桥上，望着点点金光闪烁的河面，心里久久不能平静，我这样望着河面好半天。

我那么信任妈妈，可是.....我终于理解同学们为什么每天讨论把笔记本放在哪里保险，还记得那时我得意的说，我妈妈就不动我日记本，呵，打脸了！

擦干眼泪，我继续往前走，我不知道我要去哪里，只是想静一静，我真的要崩溃了。走了好久，看见了妈妈，她用愧疚的眼神看着我，说：“抱歉，宝贝，你长大了，有自己的生活了，我，应该尊重你，对不起！”我的眼泪又一次夺眶而出，就这样，我们牵着手，回家了.......

尊重，其实很简单，付车费时说句谢谢；听演出时，多给掌声；门卫为你开门时，给个微笑；熟人见面多个你好......余生很长，学会尊重！

[尊重是一种美德的作文

尊重，说起来很简单，唯独，做起来很难。不过社会上少了它，可能这辈子，你都将让人讨厌。

吴木是我们班的同学，也是我曾经的同桌，他有一定的语言问题，所以经常成为我们班同学的笑柄。凡是一切不好的词语，都能被他们用在吴木身上。

本来，我是与这件事毫无关系的，可就因为一句话，让我做了不该做的事。

那天，我们班的男同学像往常一样去欺负他，他们问：“吴木，班上谁对你比较好呀？”吴木也有些害怕：“吴……吴……欣芮。”

天哪！男生们一听我与吴木有关系马上就找到我说：“喜欢吴木。”我一听心中的怒火燃烧了起来，我马上冲到吴木面前：“吴木，你胡说什么。”吴木一下呆住了，打那以后，一个星期我都不再理吴木，但我心中还是有一些不舒服。

直到一节美术课，我竟忘记带材料了，一上课，别人都在热火朝天地制作老师让我们完成的任务，我刚傻呆呆地坐着，我本想向吴木借，可想起那件事，我就不敢开口。这时我的好朋友周佳卉来了，如果让她发现我没带东西，肯定会很丢脸的！这时吴木把他的材料推到我面前：“吴……吴……吴欣芮，我借你！”

这时，我愣住了，不知如何才好，是我欺凌了他的自尊，而他又真诚实意地对我，他这种精神，绝对是我遥不可及的。