校园环保【汇总20篇】
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7519作文
77篇1:争当校园环保小卫士
全文共 553 字
+ 加入清单我们知道人类只有一个地球,地球是我们人类赖以生存的家,我们有责任保护自己共有的家园,当我们从繁忙的学习中,抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的地球母亲已经变了模样,一群光秃秃的山,水塘变成了泥浆坑,小河捞不到鱼和虾……所以我们要大声的呼吁,我们要保护环境。
我们现在是在校学生,我们目前可以做的是保护我们的美丽校园。
亲爱的同学们,我们都想在一个绿树成阴的校园里学习,想在一个清洁、美丽、的校园健康成长,学习本领,当我们在芳草遍地,充满花香的校园中温步时,你一定会感到心旷神怡,当我们坐在宽敞明亮的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志,当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅,优美的环境可以陶治我们的心情,开阔我们的视野,优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明,优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让。
同学们,行动起来吧,齐心协力爱护校园卫生,净化美化校园,用我们稚嫩的双手呼唤环保,宣传环保,体验环保,保护生态,绿化校园,我们应该要增强环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起,不使用一次性筷子、便当盒,不乱扔垃圾……这都是我们每个人应该要做到的环保行为。
篇2:关于校园环保的建议书_[第四单元]环保建议书作文500字
全文共 477 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好!
我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。
可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议:
一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草树木。
二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。
三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。
四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。
希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!
篇3:校园环保
全文共 267 字
+ 加入清单学校里有许多要保护的,有地面、操场、墙、教室里的桌子。
保护学校很简单只要你做到就可以让学校变得 和以前不一样。
教室里的桌子,有的里皮掉了有的是凹凸不平。每天上数学课刘洋就会拿刀子在桌子上刻字。学校里的地面有很多垃圾,在星期五的早上我看见有很多同学把吃完的早饭的垃圾直接扔到地上。以后要把垃圾直接扔到垃圾箱里。学校里的墙,学校里的墙很刮,有的同学拿彩笔、粉笔在墙上画。前几天学校来了工人刷漆,有人在墙上刮用鞋底踢,墙上全的是黑色的。学校的操场上有的人在上面扔垃圾。
[校园环保作文
篇4:校园环保建议书作文500字
全文共 444 字
+ 加入清单尊敬的校长:
您好!
我们的学校是一个漂亮的学校。有一个花坛,有草地,有聚满笑声的操场,周围的树木围满了整个操场。我在这个学校学习已有六年之久。虽然我们的学校很漂亮,但学校正面临着巨大的环境问题。例如有许多同学随便践踏草地,随手把花摘下然后到处乱扔,还把纸揉成一团扔在地上,旁边有垃圾桶却不仍。还有些同学上完厕所洗手不关水龙头,让水白白流了一上午;还有些同学写错字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有很多。
尊敬的校长,为了不让同学们把学校弄得面目全非,请看一下我提出的建议:一、多办一些保护环境的活动,告诉学生保护环境有多重要。也可以通过广播、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识,让学生自愿加入到保护环境的队伍中。二、校园加强管理,对保护环境、珍惜资源的同学进行奖励;对破坏环境、不珍惜资源的同学进行批评和教育。三、让同学自觉做到爱护花草树木,不践踏草坪,不浪费水不浪费纸张,剩下的本子可以做草稿本。
希望校长能参考一下我的建议,让学校变得更加美丽、漂亮。
篇5:校园环保的学生建议书
全文共 1072 字
+ 加入清单建议书1
尊敬的校长和老师:
最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:
(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!
(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!
尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!
建议书2
尊敬的校领导:
我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。
虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:
1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。
2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。
3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。
4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!
希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。
篇6:校园里的环保宣传年级
全文共 584 字
+ 加入清单亲爱的老师、同学们:
你们好!
我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。
21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。
大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20____年达到1亿人。
我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。
我要提一些环保的要素!
养成良好卫生习惯,不随意乱师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。
老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
同学让我们来一起爱护绿化,积极参与校园绿化建设!
篇7:校园环保小卫士作文
全文共 606 字
+ 加入清单绿化环境,是我们每一个人的责任。从爱护我们的校园环境卫生做起,我们每个同学都应该成为保护环境的小卫士。
“弯弯腰捡纸活动”在校园里随处可见。走进我们的校园,几乎看不到纸片,这是因为同学们在校园里看到纸片,都争着弯腰捡起;老师看到纸片,也会弯腰捡起;就连人人仰慕的校长,也改名为“垃圾校长”,因为校长见到纸片也会弯腰捡起。上至校长,下至一年级的小学生,没有人督促,弯腰捡纸已成了一种习惯。
“护花活动”也使我们的校园更美丽!在校园里,随处可见花的身影,花朵们个个生机昂然、争奇斗艳。同学们组成了一个个护花小队,每天一大早就去浇花,为了不让花被害虫们侵蚀掉,他们喷杀虫剂;为了使花更加生机勃勃,他们给花施肥,全心全意地照料着每一朵花……因为这样,同学们也懂得了要保护环境、美化校园,使校园成为了一个花团锦簇、姹紫嫣红的世界。
“除牛皮癣活动”就是清除掉墙上的垃圾广告和人们在墙上的涂鸦。四年级时我就体验过一次,学校组织老师同学到校外去除“牛皮癣”,大家干得热火朝天的,我们成了街上一道亮丽的风景,记者也来给我们拍照了,“牛皮癣”一点一点被我们消灭掉的同时,周围的环境也变得更加干净整洁。我相信,通过我们的活动后,没有谁再想制造“牛皮癣“了。
通过学校开展一系列的环境保护活动,我们深深体会到,保护环境要从一点一滴的身边小事做起,从自己做起。如果我们每一人都多一份爱护环境的心思,都行动起来,那么我们生活的时间将变得更加美丽!
篇8:节能环保爱我校园
全文共 742 字
+ 加入清单当废墟上崛起一座色彩明丽的大楼时,当同学们搬进明亮的教室时,同学们个个喜笑颜开,因为校园换新装,旧貌变新颜。学校给我们创建一个优美、舒适的学习环境,给我们一个更加健康活泼的成长乐园,给我们的童年增添了美好的回忆。
作为一名小学生我们应该做些什么呢?我们应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧。
近几天,天气越来越冷了,学校操场上运动的同学更多了,跳绳,跑步,飞纸飞机,射气火箭等,然而上课后操场上到处可见零零星星的废纸果壳在飞扬。
校园的楼道口,崭新的饮水机竖立在一旁,为我们提供解渴的水源,下课了,总是有那么多同学在喷水玩耍,人离开了水开着,地上也是一趟积水。
午饭后,同学们享受着丰盛的午餐,餐后那满满的一桶剩饭剩菜,以及满在地上的粮食,真让人心疼,粒粒皆辛苦啊!
前段时间,大队林老师告诉我们,新校舍色彩艳丽,教室宽敞明亮,走廊的瓷砖上却布满灰尘,这跟新校舍多么不协调啊!
等等。
同学们,学校是个大家庭,大家庭里有你,有我,还有他,学校是我们大家的。每当看到清洁卫生的阿姨在校园角落忙乎卫生的时候,我们想到过她的辛苦吗?当我们教室的日光灯敞开着的时候,我们想到学校的资产在哗哗流失吗?当我们崭新的课桌椅出现一条条划痕时,我们想到过它的来之不易吗?
同学们,爱护校园,美化环境,人人有责。当我们正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请多走几步路,把它放入垃圾箱;当我们走路看见地上飘着纸片的时候,请弯弯腰,将它捡起来。。。“众人拾柴火焰高”,我们个个遵守公德,人人关心集体,我们的校园一定会更加整洁、美丽。同学们,为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼地成长,我们做个有心人,爱护我们学校的公共财产,爱护环境,共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好!
篇9:校园环保建议书
全文共 368 字
+ 加入清单亲爱的校长:
您好!
我们是X年X三班的同学们,我在XX小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。
我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒。我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:
1、建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。
2、建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已。
篇10:创建环保校园
全文共 266 字
+ 加入清单终于放假了,听到窗外不停的烟花和爆竹的声音,我忍不住对爸爸说:“爸爸,我也想买烟花去放,好不好?”爸爸对我说:“岚岚,不行,今年我们要用实际行动来过一个环保的春节。因为燃放烟花时要产生大量污染环境的废气,放完后的废纸屑要污染街道,给环卫工人增加不必要的工作量,要不我们把买烟花的钱拿到新华书店去买你喜欢的课外书,怎么样?”我想了想说:“好的!”
第二天,我高高兴兴地跟着爸爸来到了新华书店,爸爸让我自己挑选图书,我就挑了好多好看的书。
出了新华书店,我抱着这么多有益的课外书开心极了,我以实际行动支持环境保护的同时又学习了很多课外知识。
篇11:校园环保建议书
全文共 481 字
+ 加入清单尊敬的校领导们:
您们好!
我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习生活已有一年多之久。每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
可是,随着学校的发展,学校渐渐地露出她那不环保、浪费的面目。
学校饭堂的饭菜十分可口,但是,每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时,我不由得皱起了眉头。为了能让我们不再铺张浪费,我提出以下几点建议:
1、多用校讯通,少用书面通知。
最近我发现我们学校发通知是用纸发的,这让很不环保。因为学校每发一次通知就要用550张纸,假设每周下发一次通知书,一个学期将使用一万多张纸!所以我建议你们能多用校讯通发通知。
2、在校园内加强环保管理。对爱护花草、不乱丢废弃物的班级进行适当的奖励;对破坏环境的不好行为作出批评。
3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。
4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果更明显。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心期望,这一纸建议能为学校的环境保护增添一抹色彩。
篇12:创建绿色校园做环保卫士
全文共 684 字
+ 加入清单保护环境 从我做起,从绿色小事做起,自觉养成节约的好习惯。
你有你的家、他有他的家、我有我的家,每个人都有自己美好的家,而地球,是我们全人类和所有生命共同的家。
地球给了我们蓝天白云,给了我们江河湖海,给了我们森林和草原,也给了我们赖以生存的空气。总之,地球这颗蔚蓝色的星球,是茫茫宇宙间我们已知的唯一的家。
听爸爸妈妈说,他们小的时候,环境还是非常美的,到处山青水秀、鸟语花香,池塘里鱼儿快活地游来游去……可是现在,我们的家园却变成了什么样子呢?我们经常从电视里看到沙尘暴、泥石流和山体滑坡的新闻,也经常从大人的口中得知哪里又发生了地震、哪里又发生了饥荒和洪涝干旱等,自然灾害接连不断,生态环境恶化的地球开始报复人类。
面对日益严峻的考验,我们难道不应该好好地反思一下吗?如今,大街小巷的汽车一天比一天多,房前屋后哪里不是停满了车子?它们每天要向天空排放多少废气呀?还有全世界那么多的发电厂、炼油厂和化工厂,他们日复一日、年复一年地排放毒烟,造成了多么可怕的污染啊?人类变本加厉地向地球母亲榨取资源,滥采滥捕、乱砍乱伐、破坏环境,导致全球变暖、冰山融化、水土流失和物种灭绝等一系列灾难性问题频频发生。
保护环境,拯救地球。虽然我们现在还只是小学一年级的学生,但我们可以从身边的小事做起,从保护我们学校的小环境做起。同学们,二十一世纪的真正主人是我们,我们要有强烈的时代责任感和使命感!创绿色校园,做环保卫士,我们要积极响应学校的环保倡议,从爱护学校的一花一草一木、从节约一滴水一度电做起,不乱扔垃圾,不损坏公物。让我们用自己的实际行动,为绿化美化净化校园作出我们应有的贡献吧!
篇13:校园绿色环保倡议书
全文共 668 字
+ 加入清单亲爱的老师、同学们:
又一个光彩夺目的春天,当我们早晨起床走在美丽清新的校园中,我们是否感受到我们在呼吸着那每一缕飘着花香的新鲜空气?当我们上午在阳光灿烂的环境中学习,我们是否感觉到心旷神怡,充满动力?当我们在波光粼粼的校园湖边散步,看着美丽的鱼儿游来游去时,是否心情倍感舒畅?我们每个人都希望在一个清洁舒适、绿意盎然、和谐有序的环境中学习生活,健康成长,而美丽的环境需要我们共同营造。为了构建我们和谐美好的升达校园,创建一个优美的生活环境,艺术系团委、学生会向全院师生发出如下倡仪:
1、请大家爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木,爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;
2、请大家不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸篓或垃圾筒,并主动捡拾地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯;
3、请大家爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球;
4、请爱护学校教室公物,不在课桌椅乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅;
5、请大家经常打扫宿舍、教室卫生 ,并注意摆放好自己的物品;
6、请大家节约并合理使用水资源,自觉制止浪费水资源的不文明行为;
7、请大家在校园内男女交往时要举止得体,自觉与不文明行为说“再见”;
8、请大家自备购物袋购物,少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品;
9、请大家自觉抵制污染小广告。
老师们、同学们,让我们共同携手,用实际行动投入到 “绿色校园”活动中,让生命之水长流,让生命之绿永驻,让和谐之树常青!让我们从点滴做起,少一些不经意,多一些责任感,共同构建我们和谐美好的校园!
篇14:创建环保校园
全文共 367 字
+ 加入清单人类,是我们自己呀,我们乱砍树木,导致水土流失,我们的工厂每天都有废气产生,使小草失去了往日的欢乐,花儿失去了芳香,树木变得无精打采。我们将废塑料袋有的扔在水中污染水资源,有的埋在土里,不仅使植物长不大,而且一千年也不会腐烂掉,我们的轮船在海面上行驶,经常发生石油泄漏,海里的动物因吃了沾有石油的食物而中毒死亡,有的动物因皮毛沾有石油而保持不了正常体温而死亡,鸟儿一旦掉进水里,翅膀上沾了石油飞不起来而溺水死亡。
现在,我可以郑重地告诉大家;我们只有从点滴上树立保护环境的意识,提倡低碳生活,才能重建我们的新家园,不乱扔垃圾,经常使用环保袋,植树造林,避免海上石油泄漏事件发生,提高治理环境污染技术水平,只有这样,我相信,建设美好家园指日可待。
赶快行动吧,我们一定会看见一个充满鸟语花香。童话般的新家园在向我们招手!
[1年级创建环保作文
篇15:六年级校园环保建议书作文600字
全文共 501 字
+ 加入清单尊敬的校领导:
你好!
我是本校的一名六年级的学生,已经在这美丽的学校生活了六年了,我们的学校可美丽了,有姹紫嫣红的花朵,有葱葱郁郁的小草......可是,当我们走进一栋栋教学楼时,仔细看,不免会发现又美中不足之初,使校园的美丽大打折扣。 楼梯转角处的厕所里水龙头哗哗做响,尽管没人在用,有时水还溢了出来,地上“波光粼粼”。在我们班上就出现过这样的情况XXX同学应洗完手,故意把水开到最大,不关流了一节课的水……还有没有一点爱惜的思想,更不懂得节约、循环利用,再加上父母的“百依百顺”,惯出了些小皇帝、小公主,花钱大手大脚,丢了东西还可以再买,造成了资源浪费、污染环境的这种恶劣现象。
我们都知道水是生活中不可为缺少的资源。长期以来,大家以为水资源取之不尽,不知珍惜。事实,水资源是有限的。正如电视上说不要让人类的眼泪成为最后一滴水,不要让最后一片土地化为沙漠。
1、用完水后,将水龙头拧紧,不要漏水。
2、用水清洁物品时,要尽量用到极限(最小),用完后还可冲洗厕所。
3、多收集雨水来利用。
4、多循环利用水资源。
5、在每个班级开节约用水班会。
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
篇16:校园环保建议书
全文共 459 字
+ 加入清单敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:
你们好!
阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获“绿色学校”。
但是,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议:
1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。
2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。
4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。
6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。
让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!
篇17:环保校园人人创
全文共 630 字
+ 加入清单绿色畅想 绿充满着蓬勃的生机;绿显示着生命的活力; 绿意味着顽强与拼搏; 绿象征着希望与追求。 春天的绿色生机盎然。几番春风绿便在人们不经意中悄悄地降临大地 在树梢上在花丛中一点点绿迎着春风向人们显示着它新的生命。它使人憧憬未来奏响人们生命的乐章! 夏天的绿默默奉献。夏雨阵阵绿在这个多彩的世界里甘当陪衬孜孜不倦尽忠职守在大自然赋予它生存的环境中努力生长
绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!
走进我们如今洋溢着书香味的校园你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼郁郁葱葱的树木还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后站在走廊上看看校园中的绿让我们大饱眼福也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间同学们又可以在校道上走走看看周围的景物不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地不攀折树木花草勤于打扫见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之校园必将越来越美!
然而绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好那样那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己使自己成为更全面、更优秀的学生那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?
我爱绿色校园!
篇18:节约用水环保校园
全文共 1085 字
+ 加入清单据科学报道,一个人如果不吃饭,最多可以活7天;而一个人如果不喝水,最多可以活3天。由此可见,“水是生命之源”!是啊,水滋润了麦苗,水哺育了生灵,水的灵动为自然增色,水的鲜活给生活添彩。
谈到水,我们不禁感叹不已,随着社会的日益发展,我们的水资源正日益短缺,生活污水的排放,工业废水的乱流……这一切都号召着我们要珍惜水资源,珍惜生命之水!校园之于学生正如水之于生命,我们每个人都是这个诺大校园中的一分子。那么对于与我们朝夕相伴的校园,我们又有什么理由不去珍惜它,又有什么理由不为创建节约型校园而努力贡献自己的力量呢?
所谓节约型校园,在我看来,就是合理充分地利用校园资源,不铺张,不浪费,使我们的校园处处弥漫节约之风,人人养成节约的习惯。
的确,节约能彰显一个人的素质水平,节约能反映一个人的道德风尚,同样,创建节约型的校园对我们每一个人来说都至关重要。倘若在我们这个校园里,到处弥漫着一股奢侈之风,我们的心能静下来搞学习吗?同学之间相互攀比,肆意浪费公共资源……这一切能营造良好的校园风气吗?所以,创建节约型校园能给每一个莘莘学子营造良好的学习氛围,能节约每一点珍贵的资源,能提升每一位高中生的素质水平,能反映一个学校的和谐程度。
那么,作为一名高中生,我们又该如何创建节约型校园呢?
首先,我认为我们应当树立责任意识。校园是我家,建设靠大家,我们每个人都是校园中的一分子,都是这个集体中的受益者。我们理应以主人翁的姿态,提高自己的责任感和使命感,优化责任意识,共同为节约型校园的创建而努力!我想,只有人人树立责任意识,我们方可紧密团结起来,为校园建设奠定基础!
其次,我们应当从日常点滴做起。学校生活不外乎教室、寝室、食堂三点一线,只有在这三点一线之间细心留意,我们方可养成好的习惯。试问,当你在艳阳高照的白天,看着楼道的灯依然亮着,你有何反应?当你听着水笼头边传来哗哗啦啦的响声时,你是否心动过?……从平常做起,从小事做起。随手关灯,随手关水笼头,不浪费水,不浪费电;饭菜适量地买,不挑食,不浪费;零花钱省着点儿使,不乱花不乱用……任何一座高楼都是由一块块砖堆砌而成,同样,每一种习惯于,一种风尚都是由点滴细节养成。我想,这正是我们创建节约型校园的中坚力量!
最后,互相督促,提醒是不可避免的。当别人铺张浪费时,当别人肆意浪费资源时,我们不妨多一个温馨提示,一个善意的举动也许就能改变一种不良之风,所以,大家彼此督促,彼此提醒是创建节约型校园的后续力量!
珍惜生命之水,创建节约型校园。我想,只要我们每个人迈出一小步,我们整个校园将会迈出一大步。
朋友,创建节约型校园,你准备好了吗?
篇19:校园环保建议书范本
全文共 415 字
+ 加入清单尊敬的校领导们:
您们好!
我在这个美丽的校园里学习了六年之久,学校的变化我通通看在眼里:从臭气冲天到鸟语花香;从低矮平房到高楼大厦;从口吐脏言到文明学生。这些变化无一不显示我们校园的美丽。但还有一些美中不足,那就是环保工作做得不够好。
在学校里的花坛中有不少垃圾;在学校垃圾桶旁有许多纸张;在教室里,许多同学在纸上写错了字就直接把纸撕下扔掉了等等一些事例都是因为同学不够环保造成的。因此,我要向您们提几点建议:
一、每个星期都用一节课的时间来教育同学们珍惜资源,保护环境,增强同学们的环保意识。
二、每个星期都评出“十大杰出环保卫生”,并在全校师生面前加以表扬、鼓励。使同学们积极参加环保活动,并尽最大的努力去保护环境。
三、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,向全校师生宣传节约资源,保护环境的知识。
希望各位校领导在百忙之中抽空看看我这位学生呈上的建议书。我衷心希望我的建议能为学校增光彩。
此致
敬礼!
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20xx年7月3日
篇20:校园环保小卫士作文
全文共 308 字
+ 加入清单校园里树木茂盛,百花盛开,可爱的小草绿油油的,杨细长的嫩绿枝条随风飘荡。小丽大步流星地走在铺满鹅卵石的路上嘴里吃着香甜可口的香蕉,她一会儿狼吞虎咽,一会儿细嚼慢咽,不到一会工夫就吃完了像弯弯月牙的香蕉,她漫不经心的把香蕉皮随手一扔,马上就要走里。
正好被评为校园小卫士的我看见了,我认真的说;小丽快把扔了的香蕉皮捡起来,否则会把这美丽的环境污染的,你不觉得可惜吗?
小丽满不在乎地说:我才不捡呢!我一本正经地说:小丽你一定要捡的必须的,小丽对我不理不踩,我心平气和的对小丽说:为了我们共同的学校,共同的环境,从我做起,从你做起,使我们的校园更加美丽,小丽无地自容地说:对不起我错了,我捡。瞧,校园里还是那么优美、迷人呀!