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基层党员学习《中国共产党问责条例》心得体会(合集19篇)

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党员干部学习贯彻《中国共产党问责条例》心得

全文共 1038 字

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不求有功但求无过的为官之道行不通。为官一任,造福一方。身居官位便意味着手握权利、执掌资源,对人财物的调度、使用,对一行业的方向发展,对一区域的未来谋划有比其他人更多的决策权和影响力,这是权利,但权利的背后更是责任。官位是人民赋予的,资源是社会共有的,所谓人民公仆就是为人民谋福利,为社会谋发展,做不到这一点就是无为,在官位却无作为,这是对公共资源的的最大浪费,是渎职。现在有的领导干部只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。问责条例的出台再次告诫广大党员和领导干部,权利的另一面是责任,有多大权利就要承担多大责任,只享受了权利带来的福利,却不能用手中的权利为党、为人民促发展、谋事业便是失责,失责就意味着问责与追究。全面深化改革的大潮下,过去那种遇到困难绕道走,不求有功但求无过做太平官的为官之道在今天行不通了,做领导就要拿出披荆斩棘的魄力,就要有明知山有虎偏向虎山行的勇气,非如此,就会被大浪淘沙,被勇者取代。

有权不能任性为官需为民。职务再高,也高不过人民,权利再大,也大不过法纪,无论何种官职,都有一个共同的名字--公仆。当官不为民做主,不如回家卖红薯,民间俚语话糙理不糙。既然是党员、既然是领导干部,为人民服务就是天职,是在职期间的根本宗旨。有的领导干部位高权重,被权利和身边一些小人的糖衣炮弹蒙蔽了双眼,以为自己高高在上,党员的义务、公仆的使命渐渐淡忘,逐渐走到了人民的对立面,以权谋私、拉帮结派、生活奢靡,这些老虎苍蝇等待他们的最终结局是身败名裂、深陷牢狱。有权不能任性,为官需为民,时刻牢记权利的上面是法纪的约束和社会各方的监督,手中握有的权利是公权,自己的职务的是公职。

权责对等,有多大权利就有多大责任。《条例》中明确指出"分级负责、层层落实责任",这表明权利和责任是对等的,治党管党不能只有权利没有责任。每一级党组织、每一位党员都有相应的责任,层级、官职越大,责任越大。过去有的领导干部或碍于情面,或遵循所谓的中庸之道,对自己下级的同志们听之任之,既不能在下级同志出现苗头性问题是及时规劝、批评,也不能在问题爆发时向党组织勇敢指正,这都是不负责任的变现,既没有履行领导职务,也没有对下属做到真正关心、爱护。

全面从严治党管党,不是哪一级、哪一位领导干部的事,8800多万人的大事业,需要所有党员、每一位领导干部、各级党组织齐心协力、共抓共管,以主人翁的意识参与其中。人心齐、泰山移;万人操弓,共射一招,招无不中,只要我们同心同德,必将无往而不胜。

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篇1:党员学习两学一做增强四种意识心得体会

全文共 1077 字

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5月31日上午,县委书记黄国璋以普通党员身份参加县委办党支部“两学一做”学习教育专题学习会。黄国璋要求,作为党办每一名党员干部,要自觉地对照“两学一做”的标准和要求,以更高的标杆、更实的举措、更严的要求,坚定理想信念,为全县各基层党组织和党员干部作出表率。县委副书记王旭东、县人大常委会副主任、县委办主任吴传洪参加学习会。

会上,支部党员联系岗位职责和个人实际对开展好“两学一做”学习教育进行交流发言。黄国璋认真倾听,并结合自己的学习思考、感想体会,与大家面对面互动交流。

就如何认进一步坚定理想信念,增强“四种意识”,黄国璋强调,要始终把坚持学习作为第一追求,切实坚定理想信念。“两学一做”学习教育,学是基础。在“两学一做”学习教育中,要明确重点统一学。学习上就是要学党章党规、学系列讲话;要联系实际贯通学。做到“三个始终坚持”:始终坚持向县委的各项决策部署看齐,坚持站在县委工作的全局和办公室全局的立场上来想问题、干工作,坚持维护好县委、办公室形象;要掌握方法深入学。认真落实“两学一做”学习教育关键动作,深刻领会习总书记系列讲话精神实质,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”。

黄国璋强调,要始终把履职尽责作为第一要务,切实践行党员要求。要深刻认识到“两学一做”做是关键,是学以致用、以学促用的最终目的,从全局和长远的高度看待和思考自己的岗位职责,以更加积极的担当和主动作为,推动工作的有效落实。要吃得了苦。把“苦字须当头,勤奋作为首,难中练本事,忙里写春秋”,作为从事本职工作的理想和追求,积极主动、踏踏实实把“五个坚持”践行到实际工作中;要担得起责。对于党员干部,只要树立对人民负责的态度、勇于担当的精神,才算得上是一名合格的党员;要过得了细。细节决定成败,要把“细”作为衡量工作质量的重要标尺,把“细”贯穿到办文、办会、办事全过程中;要注重习惯养成。好习惯是良好作风得以长期保持的基础,要以“马上办”“办得好”的标准要求自己,以超前服务和事后服务意识,努力提升“三服务”水平。

黄国璋强调,要始终把严以律己作为第一要求,切实争做党员先锋。中央对做合格党员提出的“四讲四有”要求,集中体现了党章党规、系列讲话的基本精神,作为党员干部,要始终牢记自己的第一身份是党员,第一职责是为党工作,时刻自重自省、自警自励,切实做到心中有规矩,言行守纪律。要在做“四讲四有”合格党员上见行动,做到“四个合格”,即政治合格、品德合格、执行纪律合格、发挥作用合格;要在履职尽责建功立业上见行动,要立足岗位,发挥积极作用,在模范履职、狠抓落实、服务群众等方面树标杆、作表率。

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篇2:党员干部学习两学一做第一专题心得体会

全文共 1119 字

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在省委“两学一做”学习教育工作座谈会召开以后,我局按照荥组通[2016]21号《中共荥经县委组织部关于做好在全县党员中开展“两学一做”学习教育准备工作的通知》的文件要求,迅速组织全局干部职工传达学习会议精神,开展专题讨论,在全局上下形成了良好的学习氛围。现将具体情况汇报如下:

一、高度重视、迅速传达

局党组高度重视,迅速组织召开专题会,传达学习省委“两学一做”学习教育工作座谈会,研究部署相关工作。要求全体干部职工充分认识在全党开展学党章党规,学系列讲话,做合格党员学习教育,是党中央继党的群众路线教育实践活动,“三严三实”专题学习教育活动之后,为深化党内教育,全面从严管党治党作出的又一重要决策部署。要提高认识、加深理解,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来,推动中央和省委决策部署落地落实。

二、广泛讨论、深刻领会

我局结合实际,分层次、分特色制定具体专题,广泛开展讨论,在全局上下营造人人参与学习讨论的氛围。致力于把学党章党规和学系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中更好领悟系列讲话精神。达到“两学一做”有学习、有讨论、有安排、有行动的效果。

三、提前谋划、有序推进

(一)抓学习,夯实思想基础。在下一步工作中,计划集中组织学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《党委会的工作方法》,以及《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,支部书记领学,党员骨干中心发言,每名党员至少撰写一篇心得体会,通过以讲促学、以写促学、以评促学、以考促学,推动每名党员真学、深学,不断强化党员的政治意识、规矩意识、道德意识和奉献意识。

(二)抓统筹,增强学教实效。学习教育要紧扣“四讲四有”来开展,落脚于促进发展、改善民生。把学习教育与基层党建工作结合起来,突出抓好党员队伍建设,落实好“三会一课”、党员三日、党员联户、无职党员设岗定责等制度,推动机关党员进企业进社区,引导各领域党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。将学习教育与正在开展的党员组织关系集中排查工作结合起来,摸清流动党员、“口袋”党员、失联党员情况,开展好民主评议党员,稳妥做好不合格党员处置工作。将学习教育与促进党员干部履职尽责结合起来,加大不作为、慢作为、乱作为党员干部的通报处置力度,进一步强化干部作风建设,激发干部干事创业热情。

(三)抓宣传,营造良好氛围。拟在电视台开设“‘两学一做’、履职尽责”专栏,宣传报道一批基层党组织、党员、干部先进典型,宣传“两学一做”学习教育重要意义、主要内容、重点措施。强化思想认识,营造良好氛围,发掘一批群众身边的先进典型,以基层典型带动基层党员干部干事创业,引导基层党员干部积极参与到“两学一做”学习教育中来。

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篇3:党员学习抗击疫情先进事迹心得感悟

全文共 978 字

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新冠肺炎疫情暴发以来,数以万计的医务工作者奔赴湖北,工地建设者不舍昼夜,行政执法部门严格防范,基层工作者摸排检查,14亿人按要求自我防护……中国党和政府本着对人民生命安全和身体健康高度负责的态度,及时发声指导、及时掌握疫情、及时采取行动,向世人展现出了疫情防控的“中国力量”。

以“明知山有虎,偏向虎山行” 的逆势精神展现“中国力量”。新冠病毒,侵袭武汉!紧急时刻,中国仅仅用了十天十夜的时间,就完成了武汉火神山医院这样一项伟大的工程,将工匠精神发挥到了极致,令人肃然起敬。有人说,中国是“基建狂魔”,只有我们想不到,没有您们做不到。疫情防控是一场不能懈怠的“阵地战”、全面出击的“攻坚战”、严防死守的“保卫战”,只有与时间赛跑、与疫情抗争,以“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻”的紧迫感在分秒必争、奋战到底的冲刺中不畏险阻、逆势出击,才能挺起民族的脊梁,展现“中国力量”。

以“万人操弓,共射一招,招无不中”的团结精神展现“中国力量”。在这场没有硝烟的战争中,没有一个“局外人”,更没有一个“旁观者”,每当我们国家遇到困难,万众一心、团结奋进就成为熠熠生辉的精神力量,激励我们攻坚克难。回首唐山大地震、98洪水、03非典、08年汶川地震,中国人都没有退缩,没有低头,没有吓倒,而是用团结就是力量的豪气,用坚韧创造历史的骨气,用百折不挠不服输的勇气,度过了一道道难关。今天,只要全国人民能够将困难变成无声的号角,团结一心、众志成城,就一定能凝聚成战胜一切困难的“中国力量”。

以“功成不必在我,但功成必定有我”的奉献精神展现“中国力量”。疫情无情、人间有爱,不计其数的医务工作者、共产党员不顾个人安危,舍弃对家人的关心照顾,默默坚守在抗“疫”一线。武汉市金银潭医院党委副书记、院长张定宇隐瞒渐冻症病情,顾不上被感染的妻子,坚守在抗疫最前沿;陕西镇巴县医生张明文写下“听从指挥,不计报酬,无论生死,时刻等待!”的请战书……疫情的最前沿,正是有了无数无私奉献的人,他们用最鲜明的政治立场、最自觉的责任担当、最坚决的实际行动,为我们把好防守疫情的第一道闸口,他们将大爱无疆、无私奉献的“中国力量”体现的淋漓尽致。

战“疫”当前,我们没有退路,唯有坚定希望。在这一场没有硝烟的战“疫”中,只要我们团结奋战、同舟共济,点燃内心最强大的“中国力量”,就一定能打赢疫情防控阻击战!

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篇4:党员讲话一通报心得体会

全文共 1443 字

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扶贫开发是中国特色社会主义的本质要求。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。党的十八大报告提出,公平正义是中国特色社会主义的内在要求,共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。因此,实施扶贫开发战略,消除贫困与不公,促进和谐发展,实现共同富裕,是矢志不渝走中国特色社会主义道路的必然选择。习近平同志指出,如果贫困地区长期贫困,面貌长期得不到改变,群众生活长期得不到明显提高,那就没有体现我国社会主义制度的优越性,那也不是社会主义。从我国发展实践看,无论从1949年到1978年对减贫开发道路的不懈探索,还是改革开放以来在全国范围广泛实施的扶贫开发战略,都充分说明中国特色社会主义的建设发展史也是消除贫困、改善民生、实现共同富裕的创造史。实践证明,我们成功走出了一条中国特色扶贫开发道路。

扶贫开发体现中国共产党人的使命担当。我们党自诞生之日起,就勇敢担当起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命,并且一路披荆斩棘、流血牺牲,百折不挠地为之奋斗。在新的历史时期,我们必须以更加强烈的为民造福情怀,践行让人民过上幸福生活、实现中华民族伟大复兴的崇高追求,完成消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕的重要使命。“善为国者,遇民如父母之爱子,兄之爱弟,闻其饥寒为之哀,见其劳苦为之悲。”习近平同志引用这句古话,就是要告诉人们,我们党作为马克思主义政党,执政的目的就是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,而不是为了一部分人、少数人的利益。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,当前最紧迫、最艰难的任务就是要坚持精准扶贫、精准脱贫,做好扶贫开发工作。

扶贫开发是全面建成小康社会的刚性任务。全面建成小康社会的主旨与要义,既在“小康”,又在“全面”。“小康”追求的是发展水平与质量,“全面”追求的是发展的平衡性、协调性、可持续性。全面建成小康社会,要求我们高度重视农村贫困人口脱贫这一最突出的短板,想方设法补齐短板,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,实现经济社会全面、协调、可持续发展。习近平同志将全面脱贫作为全面建成小康社会的刚性任务,紧紧抓住扶贫开发这一全社会关注的重大问题,充分体现了我们党促进全体人民共享改革发展成果的发展理念和致力于实现中华民族伟大复兴的坚定决心。

中国扶贫开发对国际减贫事业作出了重要贡献。消除贫困、共享幸福,是全人类梦寐以求的共同理想。当前,尽管各国为实现减贫目标进行了不懈努力,但由于种种原因,贫困及其衍生出来的饥饿、疾病、难民潮等一系列问题依然存在,成为广大发展中国家挥之不去的“梦魇”和阻碍全人类发展进步的“祸根”。习近平同志指出,我国成为世界上减贫人口最多的国家,也是世界上率先完成联合国千年发展目标的国家;中国走出了一条中国特色减贫道路。党的十八届五中全会提出,到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。中国在致力于自身消除贫困的同时,还支持和帮助广大发展中国家特别是最不发达国家消除贫困,为各国人民带来更多福祉。作为有着13亿多人口的发展中大国,中国消除绝对贫困,既让全体中国人民走上全面小康之路,又对国际减贫事业作出重要贡献;不仅有利于坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,而且将提供扶贫开发的中国方案、中国智慧、中国经验、中国力量,推动全人类的发展进步。

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篇5:优秀党员学习十八大新党章心得体会

全文共 1002 字

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机关为了提升我们党员队伍的素质,更深刻的理解新党章的内容,对全体党员进行了学习、讲解。通过学习,总结以下几点体会

一、深入理解新党章的内涵

新党章把科学发展观同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为我们党的指导思想,是我们党作出的又一次历史性的决策和贡献。就是要求我们每一名党员必须以科学发展观的指导思想武装自己的头脑,指导我们的工作。作为一名普通的党员干部,最重要的是在科学发展观的指导下,踏踏实实,认认真真,为群众服好务,办好事。将生态文明建设写入新党章,并作出了阐述,树立尊重自然,顺应自然,保护自然的生态文明理念,坚持生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路。这一举措,不仅发展了物质文明,更好的提高了精神文明的发展,而且能够保护生态,实现生态环境的可持续发展。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化目标,必须紧密围绕党的基本路线,加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设。新党章增加了纯洁性建设,纯洁性建设是先进性建设的前提和基础,要保持党的先进性,在思想层面必须具有纯洁性,没有思想的清白,就不可能有作风上的廉洁,要从自省上提高自身修养。作为一名年轻的党员干部,更要从身边的小事,一点一滴的做起,树立自身的良好形象,要做到情为民所系,心为民所想,时刻保持与人民群众的血肉联系,永葆共产党员的纯洁性。

二、深刻领会党员的义务

党员必须履行的义务是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高人民服务的本领。在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党交给的任务。这就要求我们每一名党员必须认真学习政治知识和科学文化知识,提高自身的政治水平和文化水平。掌握了这些知识,给自己“输血”、“充电”,武装自己的头脑,才能发挥自身的作用,服务于人民。在工作中、生活中,不怕苦、不怕累,起到先锋模范作用,做一名合格的共产党员。

通过深刻学习,深知作为一名普通党员干部也一样要坚持原则。在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自励,说实话,办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性,做好本职工作,全心全意为群众服务,做一名当下合格的共产党员。

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篇6:纪委书记学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1423 字

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10日,中央纪委监察部网站发布“百名红通人员”付耀波、张清曌忏悔录,引起广泛关注。其中,有这样一个容易被忽略的细节:“由于我们犯罪,原单位的多名领导被判刑和处分……”

言非虚。

2月,中央纪委通报7起责任追究典型案例。其中,因付、张涉嫌贪污公款并外逃,履行“两个责任”不力的辽宁省本溪市劳动和社会保障监察支队及其上级单位市人社局共十余名领导干部,分别受到不同程度的责任追究,有的还因玩忽职守罪被司法机关判处刑罚。

“两个责任”落实不到位,是启动问责的一个重要情形。日前出台的《中国共产党问责条例》对此有着明确表述。在总结历史和实践经验的基础上,《条例》规定对党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等六个方面失职失责行为进行问责,为责任追究提供了“问题清单”。

“其他应当问责”的兜底条款不谈,前五个方面的问责情形,在党的十八大以来全面从严治党实践中,都能清楚“定位”、准确“比对”,既不陌生,也不新鲜——

单位多次发生公款旅游等问题,中国证监会上海期货交易所原党委书记、理事长杨迈军被问责,是为“主体责任、监督责任落实不到位”、“中央八项规定精神不落实”典型。

巡视、抽查发现问题整改不力,湖北省地税局原党组书记、局长许建国等人被问责,堪称“管党治党失之于宽松软”、“发现问题不报告不处置、不整改不问责”的代表。

下属发表严重违反政治纪律言论,山西省古交市交通局党总支书记闫祥明等人被问责,足见“维护政治纪律和政治规矩失职”、“党性教育特别是理想信念宗旨教育薄弱”教训之深。

……

林林总总的问责案例中不难发现,《条例》坚持问题导向,具有极强的现实针对性,但又并非贪大求全、面面俱到。

《条例》抓住了主要矛盾,找准了突出问题。”国家行政学院教授杨伟东说,《条例》聚焦政治责任,紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党等方面概括问责事项,释放出有责必问、问责必严的强烈信号。

焦政治责任开展问责,是解决管党治党突出问题、厚植党执政政治基础的现实需要。党的十八大以来,全面从严治党取得重要进展,但在一些地方、部门和单位,党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛等问题仍然突出。这些问题,说到底就是管党治党不严、责任担当缺失。

党风廉政建设和反腐败斗争,到全面从严治党,再到党的建设……党的责任无处不在。无论是塌方式腐败、拉票贿选案等重大事件,还是公款吃喝、公款旅游、公车私用等“四风”问题,抑或是党内政治生活不正常、组织生活不健全,都是主体责任、监督责任、领导责任不到位的具体体现。

“党的责任就是政治责任。对党组织和党的领导干部进行问责,就是要问其在党的建设和党的事业中的政治责任。”杨伟东说。

法是善治的前提。据统计,在现有500余部党内法规制度中,与问责有关的有100多部,其中,专门规定就有12部。但这些法规制度多是对事件事故等行政问责作出规定,并未突出坚持党的领导、紧扣全面从严治党,问责规定零散、内容不聚焦。为此,整合问责制度,形成基础性党内法规,成为全面从严治党的重要保证。

《条例》篇幅不长,但无不紧扣管党治党政治责任。虽是“问题清单”、“负面清单”,却为各级党组织和领导干部落实政治责任、践行忠诚干净担当提供了正面遵循。

千遍,不如问责一次。

“制定《条例》的目的,就在于高悬问责利剑,宣示责任追究动真碰硬、一追到底的决心。无论是党组织还是党的领导干部,不担当、不负责,就要被追责。”北京市委党校副教授元跃旗表示

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篇7:干警学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1623 字

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中央新颁布的《中国共产党问责条例》(以下简称《条例》)作为首部规范党内问责工作的基础性法规,从根本上解决了谁来问责、对谁问责、问责什么、怎么问责的问题,形成了促使各级党组织和党的领导干部明责、践责、督责、考责、问责的责任链条。作为纪检机关,必须深学、细照、笃行,积极协助党委,扎实有效开展工作,推动《条例》落地生根。

准确把握问责的原则和对象,把自己摆进去,在落实全面从严治党要求中知责担责。《条例》明确提出,“依规依纪、实事求是,失责必问、问责必严,惩前毖后、治病救人,分级负责、层层落实责任”是问责工作的原则,各级党委、纪委和党员领导干部则是问责对象。其要义是夯实管党治党之责,目的不是为问责而问责,而是促进负责。贯彻落实《条例》,各级纪委既负有监督之责,同时也是《条例》指向的问责对象之一。这就要求我们:一要切实把自己摆进去,做到知责明责,以强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持手电筒对着自己照,自觉接受监督,对监督缺失、执纪不严、问责虚转的,要严肃追责,不断强化“一事未妥、寝食难安,一招闪失、如芒在背”的责任感。二要担责尽责,持续深化“争做执纪模范、争当执纪尖兵”活动,加强党性锻炼,提高专业素养,全面、扎实、有效地履行好自身在党的建设中担负的监督责任,切实做到忠诚、干净、担当。

准确把握问责的主体和重点,严格进行监督,在厘清责任中协助党委找准问责方向。《条例》规定“党的问责工作是由党组织按照管理权限,追究在党的建设和党的事业中失职失责的党组织和党的领导干部主体责任、监督责任和领导责任。”这一规定抓住了“两大关键”:一是各级党组织这个“关键主体”,意在把全面领导责任压实,解决了谁来问责的问题。二是党的领导干部这个“关键群体”,意在把主要领导责任、重要领导责任压实,解决了对谁问责的问题。对纪检机关来说,关键是要强化监督责任。要加强“两个责任清单”履行情况监督检查,并把《条例》执行情况列为各项监督工作的重点,严格执行“一案双查”“一案两谈”等制度,协助党委划清主体责任、监督责任、领导责任的边界,正确把握需要追究的责任主体。

准确把握问责的情形和方式,正确适用问责条规,在强化监管中严肃执规执纪。《条例》明确了问责的6种情形,即党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党主体责任监督责任落实不到位、维护党的纪律不力、推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决不扎实及其他应当问责的失职失责情形;提出了问责的7种方式,即对党组织采取检查、通报、改组,对党的领导干部采取通报、诫勉、组织调整或者组织处理、纪律处分,并确立了“终身问责”制度。这6种情形开列的是“问责清单”,为党组织和党的领导干部划出了担责的底线,解决了问责什么的问题;7种方式设计的是“惩戒阶梯”,是对现有各类党内法规中问责方式的科学规范整合,解决了怎么问责的问题。要按照挺纪于前的要求,进一步改进和加强执规执纪工作,协助党委正确把握和运用问责方式,用好监督执纪“四种形态”,坚定做《条例》的执行者和捍卫者。

准确把握问责的程序和执行,突出抓好警示教育,在惩前毖后中有效预防失责。《条例》规定:问责决定作出后,应当及时向被问责党组织或者党的领导干部及其所在党组织宣布并督促执行;受到问责的党的领导干部应当向问责决定机关写出书面检讨,并在民主生活会或者其他党的会议上作出深刻检查;建立健全问责典型问题通报曝光制度,采取组织调整或者组织处理、纪律处分方式问责的,一般应当向社会公开。从实践看,动员千遍,不如问责一次。问责旨在促使被问责者加深认识,也让其他党员干部引以为戒,以达到放大问责震慑作用、唤醒责任意识、激发担当精神之目的。要协助党委严格督促,强化监管,在监督执纪实践中建立问责台账,坚持边查案、边剖析、边通报、边开展警示教育、边堵漏防疏,充分利用警示教育的职能优势,及时公开曝光问责典型问题,让具体鲜活的案例发挥警醒警戒的作用,以求实现问责一个、教育一片的政治效应。

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篇8:2024学习民族团结进步座谈会心得体会

全文共 824 字

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民族团结就是各族人民的生命线。船的力量在帆上,人的力量在心上。做民族团结重在交心,要将心比心、以心换心。各民族同胞要手足相亲、守望相助,共同维护民族团结、国家统一。”习近平总书记在会见基层民族团结优秀代表时的重要讲话,是中华民族一家亲的生动体现,表达了以习近平同志为总书记的党中央对少数民族同胞的亲切关怀,更是我们做好新形势下民族团结工作的行动指南和根本遵循。

“合则俱荣,分则俱损”。做好民族工作,最关键的是搞好民族团结,最管用的是凝聚人心。民族团结是我国各族人民的生命线。要维系并强大这条生命线,其中,人心就是最大的政治。而凝聚人心,根本的一条是我们要增强改革发展的普惠性、包容性,努力缩小我区不同地域发展差距,使我区各族群众都过上好日子。

民族团结的主体是各族群众,说到底是人与人之间的团结。抓不住人心,团结也就不可能搞好。其最根本的是凝聚人心、将心比心、以心换心,最核心的是牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,最关键的是坚持和落实民族工作的大政方针和战略任务。近年来,在我区广泛开展的民族团结进步创建活动、领导干部进村入户与群众结对认亲,以及在全区范围内开展的强基础惠民生等活动,真切地把党的温暖送到了群众心头,把好事实事办到了群众身边,以我们的真情,赢得了群众的真心,极大地密切了党群关系、干群关系。面对新形势、新任务,我区各级组织和各级党员干部,要不断总结既有的成功经验,坚持做到像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、像珍视自己的生命一样珍视民族团结,要在思想感情上更加贴近各族群众,多到基层去转一转,多到群众家里去走一走,常同各族群众聊一聊,多了解群众的期盼,多做雪中送炭的事情。

船的力量在帆上,人的力量在心上。团结就是力量,谱写好中华民族伟大复兴中国梦的西藏篇章,需要我区各兄弟民族的勠力同心。只要我们坚持做到民族团结重在将心比心、以心换心,就一定能够凝聚起各兄弟民族团结奋斗的磅礴力量,必将迎来社会主义新西藏更加美好的未来。

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篇9:基层党员纠四风治陋习心得体会

全文共 565 字

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为巩固作大整顿活动成果,着力推进好作风落地生根,县总工会积极开展“纠‘四风’、治陋习”活动,推进作风建设常态化,持之以恒加强作风建设。

加强活动宣传,开展自查自纠行动。县总组织全体干部职工学习了县纪委印发的《双峰县“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作方案》,做好动员、学习、执行工作,并根据县总实际情况制定了《双峰县总工会“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作方案》。全体干部职工认真对照陋习中的突出问题,从思想上找原因、从行动上找差距,开展自查自纠。

瞄准突出陋习,加大督查问责力度。县总积极开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治查处工作。在县总工会办公楼公开举报信箱、电话,发动广大基层服务对象参与监督评议。强化日常监督,采用专项整治、民意调查等形式,坚持全方位、突出重点监督检查。对督查过程中发现及群众反映的问题,严肃对待,查实查清,绝不姑息,严肃问责。坚决维护基层服务对象的利益,形成风清气正的干事创业氛围。

提高思想认识,推动业绩迈上新台阶。全体干部职工统一思想,提高认识,在作风建设上永不懈怠。把心思、功夫用到工作和干事创业上,依法严格履行职责,切实解决作风不实、服务意识不强、廉洁从政标准不高等问题,坚决纠正工作中不作为、乱作为的现象,抓好党风廉政建设,打造重品行、守纪律、敢担当、有作为的工会文化,为建设富厚新双峰作出新的贡献。

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篇10:普通党员学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1217 字

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8月23日上午,中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤主持召开自治区党委理论学习中心组集体学习暨自治区党委常委会议,学习《中国共产党问责条例》,审议通过自治区党委实施《中国共产党问责条例》办法。会上,自治区党委理论学习中心组成员认真学习了《中国共产党问责条例》,谈了学习体会和认识。

张春贤说,党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,围绕全面从严治党,采取了一系列重大举措。《中国共产党问责条例》是继《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党巡视工作条例》之后,党中央全面从严治党的又一制度创新,彰显了中国共产党人敢于担当的鲜明政治品格和政治勇气,为严肃党内政治生活、净化党内政治生态提供了重要保障。颁布实施《问责条例》,是坚持党的领导、贯彻党的路线方针政策的迫切需要,是推进全面从严治党的迫切需要,是厚植党执政的政治基础的迫切需要,对于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,具有十分重要的意义。全疆各级党组织和党员领导干部要充分认识《问责条例》颁布实施的重要意义,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,通过《问责条例》的实施,真正唤醒责任意识,确保党的领导坚强有力,确保中央的大政方针和决策部署不折不扣贯彻落实。

张春贤指出,要准确把握《问责条例》的重要内涵和基本要求、精神实质和核心要义,进一步增强落实管党治党责任的思想自觉和行动自觉。一要抓好学习,做到刻印在心。把《问责条例》和实施办法纳入“两学一做”学习教育和“纪律教育年”活动,作为各级党组织理论学习中心组集体学习的重要内容,作为党校、行政学院、干部学院主体班次教学的重要内容,作为党员干部政治学习的重要内容,深入理解、准确把握《问责条例》的基本精神、主要内容,真正做到学深悟透、入脑入心;二要抓好宣传,营造浓厚氛围。坚持正确导向,注重宣传实效,开展多角度、全方位立体宣传,更好发挥群众监督、舆论监督、社会监督的作用;三要抓好执行,发挥利器作用。各级党委(党组)要认真履行全面从严治党主体责任,各级纪委(纪检组)要强化监督执纪问责,各级党的工作部门要在贯彻执行《问责条例》和实施办法中找准职责定位,各级党员领导干部要强化责任担当意识,班子成员要认真落实“一岗双责”。从自治区党委常委做起,带头执行《问责条例》和实施办法,真正把党的理论和路线方针政策、把党中央和自治区党委决策部署贯彻下去;四要抓好督查,促进落地生根。加强监督检查力度,通过日常监督、专项督查、巡视巡察监督、报告评议、绩效考核等方式,重点检查各地区各部门各单位落实情况。及时盘点问责情况,综合评判问责成效,真正让《问责条例》和实施办法从“纸面”落到“地面”。

雪克来提·扎克尔、乃依木·亚森、努尔兰·阿不都满金、孙金龙、黄卫、肖开提·依明、熊选国、徐海荣、哈尼巴提·沙布开、李学军、艾尔肯·吐尼亚孜、马学军、彭家瑞等自治区党委理论学习中心组成员参加学习。

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篇11:纪委干部学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1947 字

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习近平总书记指出:“要健全问责机制,坚持有责必问、问责必严,把监督检查、目标考核、责任追究有机结合起来,形成法规制度执行强大推动力。”中共中央日前印发了《中国共产党问责条例》(以下简称《条例》)。《条例》将党内问责的实践创新成果固化为制度,以问责倒逼责任落实,推动管党治党从宽松软走向严紧硬。

将已有14种问责方式调整为7种,实现纪法分开

在已有各类问责条例中,共有14种问责方式,包括批评教育、作出书面检查、给予通报批评、公开道歉、诫勉谈话、组织处理、调离岗位、停职检查、引咎辞职、辞职、免职、降职、党纪军纪政纪处分、移送司法机关依法处理等。而《条例》将这些问责方式规范为对党组织的检查、通报、改组3种方式,对党的领导干部的通报、诫勉、组织调整或者组织处理、纪律处分4种方式。这些方式均在党内法规中有明确规定、在实践中经常使用。其中,诫勉既包括谈话诫勉,也包括书面诫勉;组织调整或者组织处理包括停职检查、调整职务、责令辞职、降职免职等。

《条例》指出,以上7种问责方式可以单独使用,也可以合并使用。“这主要考虑到,在问责实践中,有时要进行组织处理,也要给予纪律处分,这时就要将两种方式合并使用。”《条例》起草组有关同志解释。

同时,在回应《条例》第七条规定的问责方式中未包括“移送司法机关处理”的条款时,《条例》起草组有关同志指出,《条例》坚持依规治党,突出党规特色,实现纪法分开,对涉嫌犯罪移送司法机关等已有明确规定的方式和程序不再重复规定。如涉嫌犯罪,可依照《中国共产党纪律处分条例》第三十条“党员受到党纪追究,涉嫌违法犯罪的,应当及时移送有关国家机关依法处理”的规定处理。

党的工作部门也要承担问责责任,是问责制度的一个重要创新

“有责必问、问责必严”是《条例》传递出的重要信息。为把全面从严治党的责任压下去,让失责必问成为常态,就必然离不开相关单位或部门及时作出问责决定。然而,当某个党组织或领导干部需要被问责时,究竟该由谁来作出问责决定?

对此,《条例》第八条指出:“问责决定应当由党中央或者有管理权限的党组织作出。”同时,《条例》进一步规定,对党的领导干部,“纪委(纪检组)、党的工作部门有权采取通报、诫勉方式进行问责;提出组织调整或者组织处理的建议;采取纪律处分方式问责,按照党章和有关党内法规规定的权限和程序执行。”

“这就把问责的责任不仅落实到党委(党组)、纪委(纪检组),也分解到组织、宣传、统战、政法等工作部门,这是问责制度的一个重要创新,体现了全面从严治党要细化落实责任、层层传导压力的鲜明态度。”《条例》起草组有关同志说。

问责典型问题要通报曝光,终身问责让责任人“跑不掉”

制度的生命力在于执行。《条例》第九条对问责执行作了明确规定:对党组织问责的,应当向该党组织宣布并督促执行;对党的领导干部问责的,应当向该领导干部及其所在党组织宣布并督促执行。为做好衔接,便于组织部门将问责决定材料归入被问责领导干部个人档案,有关问责情况应当向组织部门通报,并按要求报上级组织部门备案。

《条例》深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真总结党的十八大以来全面从严治党的实践成果,规定“受到问责的党的领导干部应当向问责决定机关写出书面检讨,并在民主生活会或者其他党的会议上作出深刻检查”,同时建立健全问责典型问题通报曝光制度。这既体现了“严”和“实”的精神,也可以通过一个个具体鲜活的案例,发挥警示作用,唤醒责任意识,激发担当精神,真正做到“惩前毖后,治病救人”。

此外,《条例》第十条明确提出实行终身问责:“对失职失责性质恶劣、后果严重的,不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休,都应当严肃问责。”

“这是落实党的十八大以来习近平总书记关于‘要实行责任制,而且要终身追究’等重要讲话精神的具体举措,是党的十八届三中全会《决定》、十八届四中全会《决定》关于‘建立生态环境损害责任终身追究制’‘建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制’等要求的具体体现,也与《关于实行党风廉政建设责任制的规定》中‘已退休但按照本规定应当追究责任的,仍须进行相应的责任追究’的精神一脉相承,是我们党作出的政治宣誓。”起草组有关同志表示。

针对《条例》规定是否有些过于原则的疑问,起草组有关同志解释,《条例》第十一条规定,“各省、自治区、直辖市党委,中央各部委,中央国家机关各部委党组(党委),可以根据本条例制定实施办法”,作出了授权规定。《条例》提出了原则性、方向性要求,对其他党内法规中的问责内容不重复、不替代,为各级党组织结合实际贯彻执行留下空间,体现了求真务实的科学态度。只有把中央精神同本地区本部门本单位的实际紧密联系起来,制定针对性强、便于操作的实施办法,把问责事项、方式、程序具体化,才能推动问责制度落地生根。

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篇12:党员学习如何做一名合格的共产党员心得体会

全文共 1253 字

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习总书记的系列讲话中强调指出:从严治党,最根本的就是要使全党各级组织和全体党员干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。每一个共产党员在申请加入中国共产党,面对党旗宣誓的时候,就应按照党员的标准严格要求自己了。那么如何才能成为一名合格的共产党员呢?我认为,主要应该做到以下几点:

第一、共产党员必须坚定政治信仰。

作为共产党员,一是要有崇高的共产主义理想。习总书记指出:“共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。没有远大的理想,也不是合格的共产党员。”对社会主义和共产主义的信念,是共产党员的政治灵魂,是共产党员经受住任何考验的精神支柱。中国共产党实现共产主义的奋斗目标,决定了每一个共产党员的人生目标,明确了共产党员应具备的政治信仰。

作为共产党员,二是要有完备的马克思主义世界观。中国共产党是按照马克思主义建党原则建立的无产阶级政党,马克思主义基本理论就是我们党的指导思想,也是每个共产党员应具备的世界观。坚持马克思主义立场、观点和方法,就是要坚定地站在最广大人民群众的立场上,运用马克思主义基本原理和基本观点分析问题、认识问题和解决问题。

作为共产党员,三是要有坚定的无产阶级政治立场。共产党员没有任何同无产阶级的利益不同的利益。实现最广大人民群众的根本利益是马克思主义政党最鲜明的政治立场。共产党员要把大公无私和为人民群众谋利益作为衡量自己行为的价值尺度,作为自己的人生追求,全心全意为人民服务,一刻也不脱离群众,一切从人民的利益出发,向人民负责和向党的领导机关负责。

第二、共产党员必须具备政治品格。

政治品格是品行、道德和作风等基本政治素质的综合体现。如果每个共产党员在工作和生活中都能按照党章的规定严格要求自己,并不断自觉规范自己的行为,那么就具备了共产党员的政治品格。如果每个共产党员都能够按照党员义务所规定的具体标准要求自己,并能够在履行义务时具备高度的自觉性,那么共产党员应有的政治品格就能更加充分的展现出来。

我们每个共产党员都要自觉践行党章规定的党员义务,做到自觉遵守党的纪律,坚持党和人民的利益高于一切,维护党的团结和统一,密切联系群众,坚决同消极腐败现象作斗争,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇顽强、不怕牺牲,只有这样才算具备了共产党员的政治品格。

第三、共产党员必须遵守政治纪律。

党的纪律是党依据不同时期政治任务的要求,对各级党组织和党员政治活动和政治行为的基本规范。习总书记系列讲话中多次强调了守纪律、讲规矩的重要性,这说明,建设一个能够体现时代要求的先进政党,关键在于加强党规党纪建设,严格党员队伍纪律。因此,我们必须把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。

每个共产党员都应在思想上、意识上提高遵守政治纪律的自觉,从而彰显党员的先锋模范作用,树立党员的先进形象。在工作实践中,带头贯彻和执行党的路线、方针、政策,时时处处发挥表率作用。在生活实践中,严格按照党员标准规范和约束自己的行为,树立清廉形象,成为人民群众心目中的楷模。

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篇13:党员学习党委会的工作方法心得体会

全文共 3252 字

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最近,习近平总书记就学习党委会的工作方法》一文作出重要批示,对各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求,这是党的十八大以来习近平总书记首次向全党推荐毛泽东同志的单篇著作,引起全党全社会广泛关注,也从一个侧面彰显了毛泽东思想的当代价值。

党委会工作方法的经典概括

《党委会的工作方法》是毛泽东1949年3月在党的七届二中全会上所作的结论的一部分,面对即将执掌全国政权的新形势、新任务,从十二个方面系统诠释了党委会的工作方法,是一篇加强党委领导班子建设、提升党的领导水平和执政能力的经典文献。

毛泽东提出的党委会工作方法主要包括:党委书记要善于当“班长”;要把问题摆到桌面上来;“互通情报”;不懂得和不了解的东西要问下级,不要轻易表示赞成或反对;学会“弹钢琴”;要“抓紧”;胸中有“数”;“安民告示”;“精兵简政”;注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作;力戒骄傲;划清“延安”与“西安”、成绩和缺点这两种界限。

这十二条工作方法涉及领导责任、决策机制、执行机制、从政道德、思维方式、关系协调等方面。党委书记要善于当“班长”,实际上是要求党委书记担负领导责任,坚持学习和研究,带好“一班人”。要把问题摆到桌面上来,“互通情报”,不懂得和不了解的东西要问下级、不要轻易表示赞成或反对,胸中有“数”,“安民告示”,表达的是党委会的决策机制,说明了决策过程中问题意识、调查研究、民主精神、信息沟通与信息公开的重要性。学会“弹钢琴”、要“抓紧”、“精兵简政”,讲的是执行机制和办事效率,执行过程中要注意中心工作和其他工作的配合,力求抓紧执行、快出成效。注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作、力戒骄傲,讲的是从政道德,要求领导干部具有包容品格、宽阔胸襟和谦逊态度。划清两种界限,是要求领导干部具有辩证思维,能理性看待革命与反革命、正确和错误、成绩和缺点,不能片面看问题。党委会的工作方法之中,实际上蕴含党委书记和委员之间、委员和委员之间、中央和地方之间、上级和下级之间、党内成员与党外人士之间、党和群众之间关系的协调。因此,十二条工作方法具有丰富内涵,涵盖党委会工作的各方面。毛泽东在表达这些方法时,运用了党员干部所熟悉的语言,举重若轻,形象生动,便于理解、记忆和实践。

毛泽东提出的党委会工作方法,是马克思主义方法论的具体运用,是新民主主义革命时期党委会工作实践的经验总结,也是马克思主义中国化的理论成果。它揭示了党委会的运行机制,折射了中国共产党的成功之道。中国共产党之所以能赢得全国执政地位,赢得人民群众的支持,与党委会的工作方法不无关系。

习近平总书记的推荐意味深远

今天,习近平总书记要求各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温《党委会的工作方法》一文,再次表明了他对毛泽东思想当代价值的认可。

毛泽东在《党委会的工作方法》一文中指出:“党的各级委员会把自己的领导工作做好,是极为重要的。”这里尽管没有就党委会的作用展开论述,但表明了各级党委会的重要性。毛泽东之所以要规定党委会的工作方法,首先源于党委会的特殊地位。事实上,各级党委(党组)担负领导经济社会发展的重任,需要总揽全局、协调各方,党委(党组)领导班子内部的团结、执政水平的高低,直接关系各地经济社会发展的速度和质量。为规范党组工作,2015年6月中共中央印发《中国共产党党组工作条例(试行)》;为完善地方党委运行机制,2016年1月中共中央印发《中国共产党地方委员会工作条例》。习近平总书记要求重温《党委会的工作方法》一文,旨在加强各级党委(党组)的建设。

各级党委(党组)要担负领导责任,关键在于工作方法对路。毛泽东在《党委会的工作方法》一文中说:“我们一定要讲究工作方法,把党委的领导工作提高一步。”各级党委(党组)不仅要制定经济社会发展的方针政策,而且要督促政府相关部门贯彻执行经济社会发展的方针政策,而要使方针政策适应各地的具体情况,得到群众认可认同,并能落地开花,就有一个工作方法问题。习近平总书记要求重温《党委会的工作方法》一文,表明他对各级党委(党组)工作方法的重视,意在通过工作方法的规范和改进提升各级党委(党组)的执政能力和领导水平,从工作方法入手推进各级党委(党组)的建设。

近年来,社会上出现了一些杂音,历史虚无主义思潮通过一些捕风捉影的历史细节贬低毛泽东,妄图否定毛泽东思想的当代价值。如何看待毛泽东思想的当代价值?习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话,集中表达了他对毛泽东历史地位的评价和毛泽东思想当代价值的肯定。这次习近平总书记要求各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温《党委会的工作方法》一文,高屋建瓴,意味深远,表达了他对各级党委(党组)及其工作方法的重视,更表明了他对毛泽东思想当代价值的推崇。

重温毛泽东著作具有重要意义

毛泽东思想作为中国共产党人的思想遗产,是构建新理论、提出新学说的重要思想资源,蕴含治国理政的经验和智慧。毛泽东思想的当代价值如何概括、怎样把握,学术界有不同看法。从《党委会的工作方法》一文来看,毛泽东思想的当代价值可从思想渊源、方法指引、价值导向、道德化育等方面来把握。

毛泽东思想尽管形成于战争与革命年代,但又具有超越时代的属性,在一定意义上可以说,毛泽东思想奠定了中国共产党人的思想基础,为中国特色社会主义理论的产生提供了活水源头。从党委会的工作方法来看,毛泽东对党委会建设的重视、对党委会工作方法的提炼,对于当今强调各级党委(党组)领导班子建设具有借鉴意义。事实上,全面从严治党的一些举措,如群众路线教育实践活动的开展、巡视制度的推行、铁腕反腐的态度,正是借鉴了毛泽东时代的做法和经验,毛泽东思想之中的建党理论,是全面从严治党思想的理论渊源。

在马克思主义中国化过程中,毛泽东善于把马克思主义的基本原理转化为指导实际工作的思想方法、领导方法和工作方法,党委会的工作方法只是其中之一。除此之外,毛泽东的《反对本本主义》、《关心群众生活,注意工作方法》、《实践论》、《矛盾论》、《〈农村调查〉的序言和跋》、《改造我们的学习》、《关于领导方法的若干问题》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等文以及《工作方法六十条(草案)》,蕴含认识问题、看待事物、解决矛盾的基本方法,如实事求是的方法、调查研究的方法、矛盾分析的方法、从群众中来到群众中去的方法、协调各种利益关系的方法、正确区分和处理不同性质矛盾的方法,这些方法具有普遍意义,至今仍没有过时,充分展示了毛泽东思想的生命力。

以人民利益为本位,是中国共产党人的基本价值取向,中国共产党没有自己的特殊利益,代表的是中国最广大人民的根本利益。毛泽东概括党委会的工作方法,提高党委会领导工作的能力和水平,以接掌全国政权,实际上是为了更好地实现人民的利益。这种人民利益本位的价值取向,是中国共产党执政的价值基础,也是中国共产党执政合法性的来源。习近平总书记指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”这一庄严承诺,正体现了以人民利益为本位的价值导向。

毛泽东和党的第一代领导集体的伟大人格魅力,赋予毛泽东思想道德的力量。同时,毛泽东思想包含不少道德规范、道德修养的内容,使毛泽东思想具有道德化育的功能。党委会工作方法之中提出的一些要求,如“班长”和委员之间互相谅解;上级领导要“不耻下问”,善于倾听下面干部的意见;善于团结和自己意见不同的同志一道工作;力戒骄傲,保持艰苦奋斗作风,都具有道德化育意义,既是工作要求,也是道德要求。此外,毛泽东思想强调修身的重要性、提倡“自省”的修养方法、重视道德榜样的示范作用、注重道德修养的实践体验,这些对于当代中国共产党人道德规范的养成、道德境界的提升具有启迪作用。

毛泽东思想当代价值的实现需要借助一定平台和载体,习近平总书记向全党推荐毛泽东同志的单篇著作,要求各级党委(党组)领导班子成员重温和学习,是毛泽东思想当代价值实现的重要路径。

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篇14:党员干部学习从严治党心得体会

全文共 5707 字

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利用一天时间,集中学习了党章、廉政准则、干部提拔任用条例等内容,学习了习近平同道《认真学习党章严格遵守党章》的讲话。党组成员围绕“强化党性观念,严守党的纪律”这个主题,谈了自己的学习体会,我觉得大家谈的都很深入、很到位、很有启发。

党性是政党的本质属性。党性修养是党员依照党性要求进行自我教育、自我束缚、自我进步、自我完善的过程,是党的性质、纲领、宗旨在党员身上的具体体现。习近平总书记强调,坚强的党性是成为高素质领导干部的重要条件。因此,领导干部必须加强党性修养,不断提升综合素质。财政领导干部加强党性修养,重点要做好“五个榜样”。

一、加强党性修养,财政领导干部要率先垂范、做的坚定信念的榜样

理想信念是信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现,崇高的理想信念鼓励人们不断前进。习近平同道在十八届中心政治局第一次集体学习时指出:理想信念就是我党人精神上的“钙”,没有理想信念、理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。作为党的事业的中坚和骨干,党员领导干部必须以身作则、率先垂范,用中国特点社会主义理论体系武装头脑,坚定理想信念。

(一)要加强政治修养。政治修养,对一个政党来讲是根基、是灵魂;对领导干部来讲,是政治生命,是从政条件。加强政治修养要牢固建立理论联系实际的政治学风,坚持与时俱进,不断进步党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力。要真正解决思想入党题目,坚定***主义信念。要坚持全心全意为人民服务的宗旨信念,坚持把党和人民的利益放在第一名。要以教育实践活动、学习型党组织活动等为载体,以展开专题辅导报告、讲党课等情势,进一步加强政治教育,强化党性锻炼。

(二)要加强理论修养。 理论修养是党性修养的核心和根本,是增强党性观念的基本途径,也是领导干部提升素质、进步本领、健康成长的有效手段。政治上的苏醒与坚定,精神上的健康与高尚,来源于理论上的深入与完全。伟人的同道说过:不留意学习,忙于事务,思想就轻易庸俗化;假如说变质,那末思想的庸俗化就是一个危险的出发点。作为领导干部,必须重视理论学习,要把学习把握科学理论作为人生的不懈寻求,系统学习马列主义、伟人的思想和伟人的理论等理论著作,坚持用科学理论武装头脑、规范言行,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信;坚持学习党章、遵守党章,凡是党章规定必须做到的,领导干部要带头做到;凡是党章规定不能做的,领导干部要带头不做。

(三)要着力解放思想。勇于打破常规和框框,把思想熟悉从分歧时宜的观念、做法和体制中解放出来,结合实际创新工作思路、方法和措施,通过解放思想来推动发展,用发展的成效增进思想进一步解放。要把自己全部的精力和聪明投进到支持全市经济社会发展的大局中往,在财政实际工作中锻炼进步党性。

二、加强党性修养,财政领导干部要端正品行、做道德修养的榜样

重视道德修养是中华民族的传统美德。党历来强调党员干部特别是领导干部要加强思想道德建设。习近平总书记在会面第四届全国道德模范时强调,要高度重视和切实加强道德建设,推动社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,提倡爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范。

(一)要寻求崇高品德。在品德方面,领导干部要建立正确的名利观,正确看待个人利益,在名利待遇上不攀比、不计较、不图虚名。牢记艰苦奋斗良好传统,表里如一、言行一致,磊落行事,自觉抵制腐朽思想腐蚀和权利、金钱***。保持高尚的精神寻求,克已慎行,培养健康的生活情趣。

(二)要坚守从政道德。从政道德的核心是为民务实清廉。“为民”就要把权利用来为民服务,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。务实是就要脚踏实地,勇于探索,勇于攻坚,扎扎实实地为民办事。清廉就是要清清白白做官,堂堂正正做人,永葆我党人浩然正气。

(三)要遵守社会公德。要遵守人际交往的道德规范,建立同等友善、互尊互助、和谐安定的人际关系;要遵纪遵法,依法办事,规范言谈举止,热情公益,增强社会责任感,积极维护、实现和发展社会公共利益,处理好人与社会的关系;要坚持可延续发展,尊重自然,保护生态,构建人与自然的和谐关系。

三、加强党性修养,财政领导干部要求真务实、做践行宗旨的榜样

党的根本宗旨是全心全意为人民服务。财政干部要牢固建立宗旨意识,依照“三严三实”要求,把履职实践同人民群众的根本利益紧密联系起来,关心民生热门、关注民生工程。

(一)常守为民之责。要真正建立公仆意识,始终保持对群众的同等之心、公仆之心、服务之心,自觉把为民之责担在肩上、抓在手上、落实到工作上,自觉做到问政于民、问计于民、问需于民。要认真落实中心八项规定,密切联系群众,主动深进群众,聆听群众心声、了解群众所想、帮助群众解困,自觉把为民之责落实到不断推动改革、深化改革上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋

(二)常谋富民之策。要坚持把支持增进经济发展作为富民强国的根本。不断研究税收政策、强化税费征管、壮大财政实力,增强财政支持保障经济社会发展能力;认真落实市委八届四次会议关于增进产业升级和城市升级的相干政策,研究整合专项资金,集中财力支持产业项目建设,增进传统上风产业升级和战略性新兴产业发展壮大。认真落实结构性减税措施,清算规范行政事业性收费,最大限度地发挥财政政策的经济效益和社会效益,为企业发展营建良好政策环境。

(三)常办利民之事。要想方设法保障和改善民生,推动百项民生项目建设。重点要支持教育优先发展,巩固财政教育投进水平,落实财政教育经费保障政策;积极落实就业再就业政策,进步就业资金使用效益,增进高校毕业生等重点群体就业;支持完善社保体系,健全城市“十位一体”、农村“位一体”综合救助体系;支持医疗卫生体制改革;扎实推动实施基本药物制度,支持实施基层医疗队伍业务培训计划,进步社区和农村医疗水平;支持落实惠民政策,把食粮补贴、燃油补贴等资金,安稳快速发放到群众手中。

四、加强党性修养,财政领导干部要知规守矩、做维护团结的榜样

习近平总书记指出:懂团结是真聪明,会团结是真本领。团结出凝聚力、出战役力、出生产力。我们要始终牢记伟人的同道关于书记和委员之间“体谅、支援和友谊,比甚么都重要”的教导,正确对待自己,正确对待同道,正确对待组织,用真诚赢得大家的理解和信任,在合作中加深了解,在共事中促进团结。

(一)严格按党的规矩办事。党的规矩就是党的章程规定的责任、权利、义务、纪律。按党的规矩办事就要依照党的章程来办事。一是说话办事要符合党的纪律规定。党的纪律核心是个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中心。全局领导干部必须认真学习、严格遵守,在行动上无条件地执行集体决议。二是说话办事符合党的制度要求。***同道曾屡次强调:领导干部要建立法律眼前人人同等、制度眼前没有特权、制度束缚没有例外的意识,带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度,在执行制度上率先垂范。我们要牢固建立制度意识,自觉依照制度办事、按程序办事,正确行使手中的权利,切实做到规范理财、高功效财。

(二)坚持执行民主集中制。坚持集体领导、分工负责,依照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,完善并严格执行议事规则和决策程序,坚稳重大题目决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用由局党组集体讨论研究;要坚持批评和自我批评,善于听取各方面意见,善于团结共事,自觉维护和增进班子的团结调和,努力营建心齐、气顺、风正、劲足的良好局面。

(三)建立正确用人导向。认真执行《党政领导干部提拔任用工作条例》《公务员调任规定(试行)》等相干政策法规,严格依规照章办事,科学规范管理。要依照习近平总书记提出的信念坚定、为民服务、勤政务实、勇于担当、清正廉洁“五条标准”要求,坚持“四看”选人用人,重视提拔“三宽四硬”的好干部,建立正确地用人导向,切实把全局干部心思集中在想干事上、把能力展现在会干事上、把工夫下在干成事上。

五、加强党性修养,财政领导干部要严厉纪律、做廉洁自律的榜样

为政之要在于廉洁、廉洁之根在于自律、自律之道在于制欲。要时刻绷紧廉洁自律这根弦,始终筑牢思想防线。

(一)加强“四自”修养。***同道曾强调指出,各级领导干部应当自重、自省、自警、自励,在各方面以身作则,建立好的榜样。加强“四自”修养就是留意自己的言行,珍惜自己的名誉,带头坚持“从我做起、向我看齐、对我监督”,始终保持苏醒、管住自己;就是要对比党的要求和组织规定,自己检讨和检查自己,常想立身之本,常思贪欲之害,常怀律己之心;就是要警示和告诫自己,正告自己不要违反政治原则和道德规范,时刻用先进典型鞭策自己。

(二)严明“五个纪律”。 果断贯彻执行《廉政准则》,自觉遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律,把党的纪律看成“生命线”。认真学习党的法纪条规,使党的各项纪律内化为执政观念,外化为理政行为。模范遵守党的纪律,不碰纪律“红线”、不触法律“高压”。

(三)践行各项政策规定。自觉贯彻中心八项规定、省委九项规定和市委十项37条规定,积极落实《党政机关厉行勤俭反对浪费条例》等禁令要求,从严控制三公经费等支出。强化财经纪律束缚,研究出台财政预决算公开制度、强化预算执行办法、统管专项资金管理办法等规章制度,完善财政制度体系;严格预算管理,推动完善国库集中支付、非税收进收缴、政府采购和投资评审等项改革,以改革增进源头治腐;强化财政监督检查机制建设,抓好会计监督检查、小金库治理等工作,严厉查处各种违反财经纪律的行为。

关于苏联共产党员有这样一组数字:它在20万党的时候夺取了政权,在200万党员的时候打败了希特勒,而在有2000万的时候亡了党。当然这里的原因虽然是多方面的,但是路线错误、治党不严是其最主要的因素。这一沉痛的历史教训,无疑给正在前进的中国共产党人敲起了惊心动魄的警钟,正是“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”前车之覆,全党同志一定要鉴之又鉴。

一、共产党员要树立全心全意为人民服务的精神。“水能载舟,亦能覆舟。”这是千古不变的真理。上下几千年,纵横五大洲,世界上任何一个国家的政治舞台上,执掌权力的政党,都非常关注民心向背这一至关重要的问题。而民心向背又取决于一个政党的先进性。中国共产党是领导建设有中国特色社会主义伟大事业的核心力量。中国的事情办得怎么样,关键取决于我们党,取决于党的思想、作风、纪律、组织状况和战斗能力、领导水平。在新的历史条件下,共产党员应该保持先进性,更要体现时代要求,做到:胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。在战争年代,有许多优秀的共产党员冲锋陷阵,他们的事迹可歌可泣。忘不了战斗英雄、优秀共产党员董存瑞,以身体当支架,手托炸药包,炸毁了国民党军队据守的桥头暗堡;忘不了在敌人的铡刀前坚贞不屈,视死如归的共产党员刘胡兰……无数的革命先烈为了祖国的统一独立和繁荣富强而洒血捐躯、慷慨悲歌,我们难道还有什么个人利益不能牺牲、什么缺点错误不能克服的吗?在建设有中国特色社会主义的今天,共产党员更应该勇立潮头,勤于思索,敢于创新,要继承先贤的优良品质,具有更高尚的情操,时刻以党性、党纪鞭策自己,做一个名副其实的共产党员,真正在群众中起到表率作用,为国家的长治久安尽心尽力、添砖加瓦。

二、共产党员要善于辨析和支持新事物。 贯彻了“三个代表”重要思想,就保持了党的先进性。反之,失去先进性,就会丧失执政地位。前前苏联共产党失去执政地位的教训,值得我们反思。固然有多方面的原因,但其中最为根本的一条,就是前苏联共产党失去了先进性。在改革和发展为主题的今天,会不断地涌现出新生事物,怎样看待新事物,这要求我们共产党人必须头脑清醒,否则就有可能扼杀新事物,使积极的、优秀的新生事物不能适时成长和发展起来。辨析新生事物是否正确,是否适应时代发展要求,可以以“三个代表”为衡量的尺度,代表中国先进生产力发展要求;代表中国先进文化前进方向;代表中国最广大人民的根本利益。只要它符合“三个代表”的精神实质,我们则可认定它的正确性、先进性。在维护和实现最广大人民根本利益、构建社会主义和谐社会的实践中,始终保持积极向上的精神状态,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新。对于我们教育系统的老师来说,更应该树立全新的现代教育理念。带头坚持“教育以育人为本,教学以学生为本,发展以教师为本”;做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”;力争课堂改造出精品、课程改革出新品、育德于心出人品,成德于行出正品,高品位、高质量、高水平地推进素质教育。

三、坚决贯彻落实从严治党的方针,扎扎实实地推动党风廉政建设和反腐败斗争的深入发展。一个政党,取得政权不易,巩固执政地位更难。难就难在由旧政权的批判者变为新政权的执掌者,要对国家的兴衰治乱和人民的安危祸福负责;难就难在面临着更多的诱惑、考验和挑战。如果一个党在执政以后失去监督和约束,放任自流,就会在外部势力的腐蚀、威胁、进攻和瓦解下丧失其原有的生命力,从而亡党亡国,成为历史上来去匆匆的过客。警惕和防止这种局面的出现,是我们党在取得执政地位以前就明确提出的重要党建课题。所以共产党员应该加强学习,提高自身素质,自觉讲政治、讲正气。不仅自己要廉洁奉公,而且要认真履行职责,敢于碰硬,严肃执纪,严厉惩处腐败分子和各种违法乱纪的人。“物必自腐,而后虫生。”掌握这种生活哲理,对于我们党的各级领导干部增强党性修养的自觉性,十分重要。在新的历史条件下,领导干部面临的诱惑和考验很多,一定要经常打扫头脑中的灰尘,做到警钟长鸣,切不可丧失警惕。

哪里的党风好,那里的社会风气就好,那里的群众参与改革和建设的热情就高;哪里党组织的战斗力和领导水平高,那里就生机勃勃,那里的精神文明和物质文明的建设就不断发展。每一个党的组织,每一位党员、干部,都要以"蝼蚁之穴,溃堤万里"的忧心对待自己的一思一念,以如履薄冰、如临深渊的谨慎对待自己的一举一动,从我做起、从现在做起,为学校教育的发展做出自己应有的贡献。

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篇15:基层党员两学一做学习教育心得体会

全文共 1188 字

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组织部门开展“两学一做”学习教育,核心是要落实习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话精神,努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。

要认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神及中央、省委、黄冈市委要求,把“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育作为首要政治任务扎实抓紧抓好。市委常委要带头学、经常学、做示范、作表率,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,坚持学习常态化、制度化,做到以上率下,推动学习教育向全市各级党组织和全体党员拓展。通过学习,更好地坚定理想信念,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,落实主体责任,带动全市广大党员进一步坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,为加快推进“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设、率先全面建成小康社会提供坚强的思想政治保证。

党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。加强党性教育,要突出抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》两部新修订的党内法规的学习贯彻,守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

党员、干部要加强主观世界改造,明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,做到见贤思齐,学习先进,深学细照笃行,不断深刻反思,净化心灵,提升境界;不断整改自身存在的问题,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;切实增强实干意识,履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为,做新时期的合格党员。

上下要迅速行动,掀起“两学一做”学习教育热潮,切实增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,紧盯黄冈率先、全省领先、全国创先的工作标准,大力弘扬勇于担当的作风,大力倡导为勇于担当者而担当的精神,使全市广大党员干部始终坚持以加快武穴改革发展为己任,事不避难、勇于担当,积极投身到“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设事业中来,奋力当好新常态下的排头兵,不断开创改革发展新局面。

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篇16:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1955 字

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计算机科学系成立于1999年,当时的师资仅有28人,随着学校的跨越式发展,在校生规模不断扩大,我系的教师队伍达71人,承担全校学生的计算机基础课、我系两个专业的专业课程和各类二级学院的课程,教师的教学任务相当繁重,然而新教师的师资培训、老教师的进修提高都没有完全到位,另外学校跨越式发展目标也对教师提出了更高的要求,师德师风经验交流会心得体会。所以,目前学校进一步加强师德师风建设,提出“立师德、正师风、强师能”目标,以提升师资水平,促进教学水平和教学质量再上新台阶,是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。十几年的教学生涯,我深有体会:做个好教师并非易事。

一、爱岗敬业,忠诚于党

好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。一个高速发展的信息社会,信息技术的核心技术是计算机技术和网络通信技术。作为计算机专业的教师要想“传道、授业、解惑”,必需不断学习计算机新技术,改革教学资料,经过自身的教学实践,给学生传授新知识,丰富学生的知识储备,培养学生运用知识解决实际问题的本事。与此同时,教师要有崇高的梦想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,来浅够默化的影响和熏陶学生。

二、相互学习、相互尊重

由于受传统教育思想的影响颇深,师道尊严使学生在教师面前往往会失去自我,异常是在中小学阶段,平等观念几乎完全为师道尊严所替代。在教育这一培养人的社会实践活动中,教师和学生不是简单的主体与客体的关系,而是教育主体与受教育主体间的双向交流的关系。向学生灌输平等意识,使他们的主体意识觉醒,并在学习和其他社会实践活动中不断发展其主体性,这是大学教师义不容辞的职责。教师在内心深处确立了学生的主体地位,学生的主体意识又逐步觉醒和发展,这样才能进行主体与主体间的有效交流和沟通,到达教育实践活动的良好效果。

三、倡导民主,做出表率民主是现代礼貌社会的重要特征。

可是,在传播知识、播种礼貌的学校里,却有部分教师缺乏民主意识,有些中小学教师甚至成了“专制”的代名词,可见教师倡导民主并身体力行的必要性。大学教师虽不像中小学教师那么专制,但师道尊严的流毒依然至深,认为学生尊重教师是天经地义,却忽视了教师也应当尊重学生。在教学过程和教育管理中,对学生过多地指责和否定,指责学生学习不努力、生活散漫、胸无大志等等。即使这种指责是善意的、有根据的,学生在内心深处也是难以理解的。因为学生的需求和个性被忽视了,他们的主体地位得不到体现,并且有的批评和指责带有主观武断的色彩,缺乏在相互新生的基础上讨论问题的民主氛围,本质上不是主体与主体间的交流。显然,民主作风是确立和发展学生主题性的基础,是师德师风建设中不可或缺的重要资料。

四、因材施教,关心学生

学生的确存在“好”与“差”的差异,教师应因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的提高,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意理解你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”所以幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、简便。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

师德不仅仅是教师个人问题,也是教师群体问题,即风气问题。个人师德不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,异常是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。

大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的,而行风又与世风相伴相随。一般说,世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特殊说,由于教育行业对后代的影响超过其他行业,所以,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。

学校是培养人才的基地,教师是培养人才的关键。作为新时期的人民教师任重而道远,应自强不息,不断充实和完善自我,不断探索新的教学方法,丰富教学经验,取众人所长,补己之不足,精益求精,为培养和造就跨世纪接班人而努力奋斗。

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篇17:心得2优秀党员学习五查五看心得体会

全文共 884 字

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教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。那么,作为一名党员教师,身上所肩负的责任就更重了。通过“五查五看”的学习,我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育,发现自身很多的不足:心态不够平和,对待工作和学生不够耐心,很容易发火。党员先锋模范作用不够突出,和不同年级同志交流不够积极。工作中缺少主动意识,常常被动消极等待领导的安排。对业务知识的学习不够,尤其是教育理论的实践不够。

我想作为一名党员教师,我们时刻要记得这么几个问题: “我参加工作是为什么?党员应该做些什么?为孩子做点什么?”。再优秀的教师,再成功的教学,也难掩瑕疵,所以教师必须时刻对自己进行自查反思,这是一个必要环节。不断进行教学反思,可以获得宝贵的经验、教训,及时发现新问题,更好地为孩子服务。

在教学实践中自查自看:每一堂课结束后,进行认真的自我反思,思考哪些教学设计取得了预期的效果,哪些精彩片断值得仔细咀嚼,哪些突发问题让你措手不及,哪些环节的掌握有待今后改进等等。查找失败的原因,要静下心来,认真反思,仔细分析,查找根源,寻求对策,以免重犯,使教学日臻完善。

在班级管理中自查自看:时刻关心学生情况,善于观察和捕捉学生的信息,关注班级的每一位孩子,在内心深处做到关心爱护学生,尊重信任学生,严格要求学生,全面呵护每个学生的健康成长。师生相互学习,可以实现教学相长。

在理论学习中自查自看:自觉反思自己的教学、调整自己的教学活动。先进的理论往往能让我们感觉到“山穷水尽疑无路”、“柳暗花明又一村”。多进行教学反思和教学论文的探索,这些思考都会使我们的教学进入新的境界。

在相互学习中自查自看: 我们学校的老师都很优秀。教师之间,多开展相互听课。我们站在“巨人的肩膀”上就能高瞻远瞩。不要放过听课的机会,不要放过一些细节。教师对所听和观摩的每一堂课都要研究、思考、探讨,并用以反思自己的教学从而走向创新。

常常有群众反映我们党员不够突出,我想这是因为党员做得还不够,还没有凸显出党员应有的先进性。希望通过不断地自查自看,学习科学发展观,我们能自豪得说出:“我们是党员老师!”

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篇18:党员党章学习心得体会

全文共 2078 字

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近期,我认真学习了中国共产党党章和党史,在学习中,使我感慨甚多、受益匪浅。我是目睹祖国改革开放的一代人,从小沐浴在党的阳光雨露下,接受马列主义、毛泽东思想的熏陶,心灵深处早已埋下了共产主义的信念;从小受父母及身边长辈的影响,对中国共产党以向往已久。中国共产党成立之初,列强入侵,硝烟四起,全国人民生活在水深火热之中。中国共产党作为工人阶级的先锋队,作为各族人民的忠实代表,以其强大的生命力、战斗力和凝聚力,历经硝烟炮火、转折沧桑,把劳苦人民从苦难中解救出来。在残酷的斗争中,有多少革命先烈,其英勇之举使人荡气回肠;有多少英雄儿女,无名烈士,为了革命的胜利、新中国的诞生而抛头颅,洒热血……我们今天的幸福生活,就是用革命烈士的鲜血换来的。过去的历史告诉我们:没有共产党,就没有新中国。回眸历史,追昔抚今,心潮随着我们的党、我们的国家成长而澎湃。举手宣誓在党旗下,坚定的是矢志不渝地追随中国共产党,投身入社会主义现代化建设,去实现共产主义远大理想。建党以来,在中国共产党的正确英明领导下,社会主义建设发展是日新月异,到处是欣欣向荣,繁荣发展的新景象。但我们应当看到,社会发展的井然有序,人民生活的富裕安康,一刻也离不开我们党的正确领导,千万个优秀党员舍身忘己的无私奉献,更离不开伟大的毛泽东思想。特别是邓小平 “发 展就是硬道理”和“一国两制”理论的诞生,更是显示了我们党的无穷智慧和理论创造精神。在党的率领下,祖国的巨变是世界瞩目。改革开放三十多年来,中国从贫穷落后,到国富民强;从香港、澳门的回归,WTO 的加入和 2008 年的奥运会;还有一次次卫星的发射,神舟六号飞船的升空及青藏铁路的通行……无不显示着祖国的强盛。以习近平总书记为核心的党中央提出的“中华民族伟大复兴的中国梦”、“ 把党风廉政建设和反腐败斗争提到关系党和国家生死存亡的高度来认识”等系列优民惠民政策更是深得民心,而这一切也只有在党的领导下才能取得。实践再次证明:没有共产党,就没有新中国;没有共产党,就没有我们今天的幸福生活,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易。

一、树立信念,明确目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。中国人民在共产党的领导下过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们中青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,并为实现目标而积极努力。这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习专业知识,而且要加强思想理论教育实践学习,使自己成为一个德才兼备之人。同时,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。

二、立足本职岗位、努力学习业务知识。我目前负责城乡一体化住户调查工作,这对我来说是一个全新的领域,对我提出了新的更高的要求,我将利用一切机会不断学习加深对住户调查工作的理解和创新,做好本职工作,确保我市城乡居民收入的及时性、准确性和有效性,为市委、市政府领导决策提供高质量的服务。

三、提升为人民服务意识、满足统计服务要求。通过学习,使我深刻认识到,党除工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持心为民所想、情为民所系、利为民所谋。这就要求我们在工作中建立全心全意为人民服务的意识,时刻把为人民服务放在第一位,决不出假数字,不作假数字作为工作的根本要求,把我市城乡居民生活真实情况反映出来,为领导决策提供准确可信的数字,使广大人民群众更好享受到国家惠民政策提供依据。因此,我们必须努力赢得广大人民群众“信任”。

四、着眼于未来,努力提升综合素质。在提升专业业务素质的同时,还必须不断加强各项科学文化知识、理论知识、服务知识和文明礼节知识的学习,努力提高个人的综合素质,正所谓“腹有诗书气自华”。素质提升了,个人的形象也会在潜移默化中发生质的改变,当今世界的竞争是综合实力的竞争,只有成长为一专多能的复合型人才,才能使自己在人生的道路上不断创新进步。

作为一个名统计人,我深知自己是多么的平凡,但是我愿意向那些老党员学习不断追求进步。同时在工作岗位上发挥自己的力量,兢兢业业、克己奉公、努力做好自己的工作奉献出一份光和热。

作为一名共产党员,我应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,我要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

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篇19:党员教师政治学习心得体会

全文共 1871 字

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在学校的组织下,经过今年的政治学习,我受益匪浅。我深深体会到:人世间,最无私、最宽厚的是爱,爱心是人的一种积极的高尚的情感,是人的行为的动力,爱可以产生融化冰雪的力量,爱心所至,金石为开。

一、浓厚的爱心,滋润学生的心田。

霍姆林斯基说:"教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生。"教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,有这样一个分式是:亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。

不断学习,使用好手中的指挥棒,让学生在爱的旋律中,谱写人生乐章。我班有位小陈的同学,他是先天的斜视,不仅这样,接受能力较差,易忘。刚入一年级时,说话不清楚,写每一个字,用右手的食指用力的夹着,左胳膊伸着,身子倾斜,浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样,我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时,我就后把手的教他写0……横、竖……等等。做练习是的学生早已找好了题号,可是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌,也常常告他的状:"老师,小陈把我的本压出皱了"。在做练习时他的笔、橡皮也是经常滚落在地,不是找不到这个,就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本,不几天,就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时,告诉全班同学要多关心和照顾小陈,因为他天生的不幸,他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下,全班的同学也都学着来照顾和帮助小陈,不再听见有告他的状了。有了成功的第一次,第二次,第三次……渐渐地他的自信心增强了,他能写出一个端正的字来。现在小陈仍在继续努力,希望自已的作业本上,有一天也能得上鲜红的"一百分"。

"爱,是最好的老师"。爱生,不是一句口号,它构筑在理解、尊重和奉献之上。为了学生我付出了很多,同时我也得到了爱的回报。我得到了学生的信任,家长的赞许,同事的任可。可以说,一次次的成功的教育,这里面饱含着教师无数次的付出。从无数次付出中,我也体会到了给予的快乐。这是其它行业的人得不到的快乐、满足。

二、培养爱心

学生有爱心,将来才能去爱他人,爱集体,才能回报社会。今年浙江的一位中学生,因为妈妈对他的学习管的太严,用锤子将妈妈打死。黑龙江省有一名小学生,因为妈妈不给钱去玩电子游戏,而将妈妈杀死等等这样的事件。在近些年来发生的还少吗?他们不正是缺少了爱,缺少了对父母的爱,甚至丧失了最起码的人性吗? 教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心,班主任老师更要对学生付出爱心,制定计划,严格教育,加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。

在班级里,我配合班主任共同召开了《把爱心献给他人》的主题队会。在学校组织的手拉手活动中帮助学生结对子,课间我常常同他们交谈。了解他们的心理,使学生明白要有爱心,先要学会爱他人。爱父母,因为父母给予了你的生命。爱老师,因为老师教授你学业。爱朋友,因为朋友送给你友谊。一句话,一杯水,一个眼神,一种动作都可以传递爱。其次,是热爱集体。关心集体就是要从小事做起:上课不迟到,不说话,课上不大声喧哗,上好两操,搞好卫生清扫,积极参加班级和学校组织

的活动,注重班级荣誉。这些小事做好了。集体的风格逐渐形成。

主题队会是培养学生对集体、对祖国的热爱是最佳时机。去年的主题队会,学生积极收集资料、和老师策划内容,主动借道具、借服装,学生积极主动参予,积极性十分高涨。两次队会被评为第一名。这不正是热爱集体,热爱祖国的生动一课吗?此后,同学们的集体荣誉感增强了,集体观念加深了。每位同学为工同营造这个合谐的家而努力。学校号召学生收集废品,同学们能按规定完成任务。越野赛上同学们能努力发挥自已的而惋惜。班级的毛巾旧了,有的同学主动摇拿来新毛巾;垃圾袋用完了,有的同学又悄悄从家带来;学生有了把班级当成家的观念,班级集体有了向心力、凝聚力。我和同学们都深深地爱着我们的家庭班级。

再次,是回报社会,"爱人者,人恒爱之",学生说老师是园丁,用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉献自已的一片爱心,同时也获得了学生们那纯真的爱,我得到了用金钱无法买来的精神财富。这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。这了这份幸福,我将用心去浇灌,让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香,让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中,展现出无穷的活力和神奇的魅力。愿播下希望种子,在这快沃土中茁壮成长,创造出美好的明天。

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