文明伴我行快乐伴成长作文【热门20篇】
导语:今天,是一个与众不同的日子,那就是我们盼望已久的元宵节。下面是小编整理的一些关于元宵节的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。
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5783作文
1000篇1:我成长我快乐作文600字左右
全文共 982 字
+ 加入清单我总是想着如何去躲避所有的失败和挫折,却从不曾想过换上硬装,即使在寒风里,即使在烈日下,即使在窄小的土地上,即使在拥挤的人群里,都能用自己满身的骄傲与执着去寻找真正的自己,傲然挺立在广袤的天地中……
因此,我恋于玫瑰。喜欢它在旭日东升时,追随着阳光,让那温柔如慈母般的光芒映射在它妖娆鲜艳的花瓣上,尤其当清晨的露珠还没有完全的消失,在青翠欲滴的叶片上似落非落,放大了叶子的脉络,亦投射进了那抹柔和的光,叶与花,似是在争夺人们的眼球,又是那么和谐的融合在一起,动人心魂。
我总是呆呆的望着,有时望的快痴迷时,心里会慢慢的临摹玫瑰的每一个地方,在心里仔仔细细的画着玫瑰花的美丽与诱人。那时候我的眼睛是不会眨一下的,等感觉到眼睛的酸涩时,微微闭一下眼,再睁开时,晶莹的泪珠便会划着脸颊落下,眼眶是湿润的,模模糊糊,让我看不清楚。可不知怎的,我总觉得这时候的玫瑰是最美的时候,泪水模糊了视线,连带了模糊了我视线里的玫瑰。不似平时那般红艳艳的红,绿油油的绿,花瓣更粉嫩了,叶片更青涩了,真的难以用我稚嫩的文字来表达那一刹那的魅力。
有时候我也会想,为什么我会那么喜爱这玫瑰花呢。要说它美丽,这世上自然有比它更动人的花,要说它能挺直腰杆,坚强的盛开在小小的泥土地里,可是那凌雪而开的梅花更是比它顽强。我为什么独爱玫瑰呢?
我是好奇的,好奇的只想解开谜题时,我便会竭尽全力的去满足自己心里的好奇。
清晨无事的时候,我依旧望着玫瑰,只是我的手却不由自主的伸向了玫瑰。是的,我想摘下这一束让我着迷的花,我真的很想知道我对玫瑰的执着,也很想保留这一份独特的美丽。印在阳光里的红绿,透在风中的香味……当我的手终于碰到了玫瑰时……
“啊——”我看着已经透出血滴的手指,我低头望去,那染着我的血的玫瑰,根上的刺让我刹那领悟——我对玫瑰的为何如此爱之深。
因为它骄傲,因为它执着,因为无论它在哪里,哪怕是再恶劣的条件下,它都不会害怕自己的生命会随时结束。它会毫无畏惧的挺直它的身子,望向那双伸向自己的,企图摧毁自己的人类的手,用自己那满身的刺,毫不犹豫的刺向人们娇嫩的皮肤,叫嚣着自己的胜利,完美的保护了自己,那勇气,是我所学不了的……
可是,看着自己的手,我好像又明白了。
勇气是锻炼出来的,只有不断的克服失败与挫折,在川流不息的人群里昂首挺胸,迈向我的成功,那一瞬间,我就能拥有勇气。那一刹那,我就成长了。
篇2:我成长,我快乐
全文共 656 字
+ 加入清单成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙。
当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时;第一次从嘴里蹦出“爸爸、妈妈”时,快乐充满了我小小的身体,遗憾的是我不会用词汇来表达我心中的喜悦,只能用面部表情来展现。
当我第一次迈着稚嫩的步子走进幼稚园的大门,看到我心中的“天堂”时,我“耶哈!”地惊叫着,欢天喜地地跑进小小班。慢慢地,我爱上了这里的一草一木,这里的老师、小朋友……这一晃三年,我就要大班毕业了。我回忆着在这里的喜怒哀乐。真有一种恋恋不舍的感觉。那天,我是痛哭着被妈妈带出幼稚园的,走一步,回一次头。幼稚园的老师安慰我:“不要哭,走吧!因为你还要上小学、初中呀!”听了老师的话,我终于破涕为笑,欢欢喜喜地走了。
当我第一次踏进淮师附小时,看到一本本散发着油墨香味的书,我小心翼翼地把书放入书包里,回家包上了精美的书皮;兴奋地自学着每一个汉字,不肯放下。
当我从书本里学会制作“韩国辣白菜”时,我兴致勃勃地回家操作,虽然把脸弄得像小花猫似的,但经过我的努力,终于做好了。尝了一口,“哇——”,真辣!原来是我把辣椒放多了。虽说不好吃,但我心里还是乐滋滋的。
现在,我已四年级了,已经完全熟悉了小学生活,上课、下课、放学……每天很忙很忙,却收获了更多快乐:作文被登到校月刊上、作文获得一等奖、手抄报获奖、绘画得奖,设计的环保服装得奖……每一次,我的心里都乐开了花。
我在长大,我很快乐。现在,回过神来,嘴角还在上扬;心儿还在跳着,写下了这成长中的无限快乐。
篇3:成长的快乐
全文共 405 字
+ 加入清单成长故事作文300字
在这漫长的十年当中,爸爸妈妈为我付出了许多许多。其中,有一件事却让我记忆犹新。有一天下午,我头昏昏的,妈妈接到老师的电话,就风风火火地赶到学校,立刻把我接到家里。一量体温,哇!41度!这下把妈妈吓了个半死。她赶紧用冷毛巾放在我的额头上物理降温,又手忙脚乱地喂我吃退热药,在我迷迷糊糊、头昏眼花的状态下,妈妈饿着肚子把我背到医院,我无精打采地坐在椅子上,看着妈妈挂号、拿药,东奔西跑??直到我躺在病床上,妈妈才坐下,擦着额头上的汗水,问这问那。
整个晚上,妈妈都没合一下眼睛,每时每刻都在观察我的状况。当黎明的太阳升起的时候,我也清醒了,看着妈妈布满血丝的双眼,我想到以前妈妈对我严厉管教的那种恨,一下子化成一股暖流涌进我的心肺,我顿时感动得热泪盈眶。虽然这是十年中一件非常普通的事情,但是在这件小事中,我能深深地感觉到母爱有多么的伟大、无私。我决心以优异的成绩来报答他们这么多年来的养育之恩。
篇4:成长中的快乐
全文共 574 字
+ 加入清单在我那成长的小河里,有快乐、也有烦恼,他俩闹的不可开交,但我觉得在我的生活里,还试那快乐占了一大半。
不知是哪位名人说过“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。而快乐也是一样的,它无处不在,它无时无刻不穿插在我的生活中,我们和它也无时无刻不在一起。
快乐有时来自一件事,有时来自于某个人,有时来自于某个东西。现在,我就向大家介绍一下一件让我觉得最有趣的一件事吧!
事情是这样的:
我时常看见妈妈与市场上的菜贩子讨价还价,时间一久,心里十分痒痒也要试一试着讨价还价的滋味,终于有一天,机会来了。一个收废品的人来到了我们家的院子里,我央求妈妈让我单独和收废品的叔叔单独完成交易,妈妈无奈的答应了我。我把废品拿到了院子里,让叔叔称了一称,叔叔说:“两斤,一斤二毛五吧!”我心里一想:二毛有点贵啊。就开口说:“叔叔两毛钱行吗?”我正盘算着如果叔叔不答应怎么办!没想到叔叔爽快的答应了:“两毛就两毛。”我心里又一想:既然第一次压价就成功了,何不一压到底呢!于是我又对叔叔说:“一毛钱行吗?”他好像明白了什么,想笑却没笑出来,叔叔给了我两毛钱就走了。我高兴的回到家里,对妈妈讲了一遍事情的经过。妈妈笑得前俯后仰,笑着对我说:“你没弄明白,他是买主,你是卖主。”我恍然大悟,的确亏了两毛钱啊。
以后每次想起这件事我总会开怀大笑。
生活中处处充满着快乐,我相信快乐在我身边。
篇5:文明礼仪伴我成长
全文共 413 字
+ 加入清单灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。
点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。王立军与温家宝夫人小姐上门
夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。我心中的世园会,我最喜欢的历
月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。爸爸今天显得很年轻,简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人,今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替,裤子上有笔直的裤线。还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋,真叫“黑又亮”。
渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。
篇6:快乐阅读健康成长
全文共 755 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯。正如高尔基所说,我们只有不断地去读书,才能够让思想和品德上得到进步。
读书是一个非常好的习惯。读书可以让我们掌握更多知识,还可以让我们利用学到的知识在实际生活中应用。
我这几天读了一本名叫《小狗钱钱》的书。其中,它让我懂得了知识是无可比拟的。它的作者——博多·舍费尔告诉我们如何从小学支配金钱,而不是受金钱的支配;如何像一个富人似的那样思考,正确地引导我们认识和使用金钱;如何进行财理投资,找到积累资产的方法,早日实现财务自由。读完之后,我感觉这本书让我受益非浅。
我读过了许多本好书,但其中最好的,最令我难忘地就是那本书——《爱的教育》。书中,孩子们那些纯洁的友谊,父母和师长对儿童的关爱,陪伴着我成长。尤其是被安利柯称为“精神讲话”的小故事中那些美好的少年。为了祖国宁愿忍受贫穷也不肯接受歧视祖国的人的施舍,历尽千辛万苦也要寻找背井离乡的母亲······他们身上表现出来的仁爱与坚忍,就是书中所要表达的东西。我们要去读书,用书中的知识来填补我们的欠缺和不足。
有一次,我从学校外面回到教室的时候,忽然看到一个同学一不小心把我的书包给弄到地上了。当时,我心中怒火万分,一下子飞快地跑了过去,正要和他打起来的时候。突然想起了《爱的教育》中那种同学之间互相帮助,和谐友爱的那种情景时,冲动便莫名奇妙的消失了,于是,我走过去把书包捡了起来,放到椅子上。
那天下午,就在我正要去买玩具时,又想起了《小狗钱钱》中的吉娅,她告诉了我们要正确使用金钱,支配金钱,就在那一瞬间,那一个念头彻底打消了,不知怎么,我心中有一股高兴,然后我回家了。书籍是我们人类的朋友,它总是会“阻止”我那些不好的念头,它总是会“提醒”我,让我填补自己的不足。
读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。书是人类的朋友,它能让我们不断进步。
篇7:快乐伴我成长作文
全文共 501 字
+ 加入清单从我呱呱落地的那一刻起,就不停地成长。每学会一个字、一句话都是一个成长的脚印。不知不觉中,11年过去了。
成长中的我,快乐常常陪伴着,就像一根永远含不尽的棒棒糖,甜蜜蜜、凉丝丝的,令人回味无穷。其实,快乐不仅仅是博得老师、父母的表扬,或是获得荣誉,心中常有他人也是一种快乐。
有一次乘公共汽车,我按次序上了车。当我看到一个空座位刚想坐下,突然发现一个抱小孩的妇女也上了车。这时,我环视车内已经没有空位子了。于是,我就连忙走到她的身旁,说:“阿姨,这边有个空位子,您去坐吧!”那位妇女先是一愣,接着说:“不,不!还是你坐吧!”“阿姨别客气了,您还有孩子呢……”我仍然坚持着。那位阿姨见拗不过我,就感激地说:“好,好!我坐,我坐!那太谢谢你了!”说着就坐了下去。随后她一边拉着孩子的手,一边又指了指我,说:“这个座位原本应该是那位大姐姐坐的,却让给我们坐了,你说姐姐好不好?”那小妹妹拍着手说:“姐姐真好,谢谢姐姐!”“不用谢,这是姐姐应该做的呀!”尽管我说话是那么轻声轻气,可车上的乘客都笑眯眯地朝着我看,有的还向我点点头……
这天,我虽然站了一站又一站,腿确实有点酸,但觉得很值得,因为我又一次感受到了快乐!
篇8:便利共享、快乐共享、文明共享作文700字
全文共 710 字
+ 加入清单清早,随处可见骑着共享单车的孩子,明黄色的车身和孩子阳光般明媚的笑脸,照亮了孩子们的上学之路,傍晚,共享书店中的灯光,照亮了日夜辛苦劳累、加班加点的上班族的精神世界。随处可见的,愈来愈丰富的共享资源,照亮了我们的生活。
共享资源,无疑给我们的生活带来了很多便利和乐趣,就拿共享单车举例,从前人们会因不想花钱去买一辆不怎么去用的自行车,或者因自行车无处停放等等的问题而不想出门,或用汽车代步,这样毫无疑问,少了许多乐趣。共享单车的出现,让出行变得环保,变得快乐,更锻炼了人们的身体。
但新名词,新事物的出现也必然伴随着问题和质疑,随处停放、恶意损坏的事件层出不穷,这让单车的数量锐减,有时一个停放点甚至看不到一辆车。
随着许多规则的制定和设备的不断完善,以及人们共同的保护下,这些问题都在变好,而这些公共资源也间接考验、锻炼了人们的公德心,体现了一个城市的文明程度。
大型综艺节目《朗读者》中,曾邀请过某共享单车品牌的CEO,她简单地分享了她的创业经历,她说她刚开始做共享单车时,别人都不相信她们能成功,但她一定要做好这件事,因为这是创新的事,这是给人们提供方便、快乐的事,刚开始时甚至赚不了什么钱、不断的亏本,但她们坚持下来了,才有了现在如此普及,如此受欢迎的共享资源。
是无数人的坚持,才有了我们现在的便利共享,快乐共享,所以我们也更要保护、珍惜这些资源,做到文明共享,希望不久的将来我们能在街上随处可见共享单车和人们的笑脸,而近旁的停车点,停着一排排整齐的单车,希望共享书店中的书架上排列着整齐、完整的书籍。希望每个人都能享受共享资源、珍惜共享资源、保护共享资源。
在这个共享的时代里,愿大家都可以便利共享,快乐共享,文明共享。
篇9:文明伴我成长作文600字
全文共 819 字
+ 加入清单中国,自古以来就是个文明之国,礼仪之邦。我的家乡就在这片文明的土地上,它就是奉化。我在这个小城镇上幸福、快乐地生活着、成长着。我还有一个形影不离的好朋友,它的名字叫做“文明礼仪”。在我成长的足迹里,都少不了它的影子。
丢垃圾是我每天必做的家务活之一。每天早上,我去上学的时候,就负责把包好的垃圾丢到垃圾桶里。有一次,我起得晚了些,怕上学迟到,匆忙之中,我把垃圾扔到了垃圾桶旁边。正好要上班的妈妈看到了这幅情景,对我说:“栋栋,你还记得你看过的一幅漫画《文明只差一步》吧!你该怎么做呢?”听了妈妈的话,我马上想起我的好朋友——文明礼仪。我飞快地跑回垃圾桶旁边,把掉在地上那包垃圾送回了属于它的“家”。回“家”的垃圾似乎在朝我笑了,好像在对我说:“栋栋,你真棒!”从此以后,每次见到“流浪”的垃圾,我都会把它送回“家”。感谢你,我的好朋友——文明礼仪,是你在我的心田里撒播下了文明的种子,让我成长为一名“环保小卫士”。
又记得有一次,学校组织我们去滕头社会实践基地举行活动。一路上,我们都排着整齐的队伍上车下车,在车上不大声喧哗。到达目的地后,我们整理好队伍去各个景点里参观。滕头的各个景点风景优美,鲜花都开放了,杨柳也发芽了,清澈见底的湖水中,鱼儿在欢快的游着。我们并没有因为鲜花的美丽而把它们摘下来,并没有因为杨柳青青,把它们折断占为己有,当然也不会因为鱼儿的活泼向它们乱扔石子。因为我们知道,我们都是讲文明有礼貌的学生。活动结束后,我们又排着整齐的队伍回学校。感谢你,我的好朋友——文明礼仪。是你让我体会到了尊重别人的劳动成果,不损坏物品,也是一种高尚的文明行为,让我成长为一名“礼仪小标兵”。
感谢你,我的好朋友——文明礼仪,因为你教会了我很多很多……
同学们,让我们快快行动起来,争做文明的少年,用微笑铺设文明大道;争做礼仪的使者,用真心搭建礼仪金桥。让文明礼仪伴随着我们成长,让我们的家乡——奉化,为有我们这些文明礼仪小标兵而感到自豪吧!
篇10:我运动我成长我快乐作文900字
全文共 890 字
+ 加入清单今天我和妈妈一起去萧山体育馆参加萧报小记者举办的亲子运动会。今天我们玩的可高兴了。
一到场馆,好热闹呀!石头老师让我们十人一组排好队,然后大家开始介绍自己,介绍完之后,大家把手按在一起,高喊:“必胜!”
首先我们第一个活动是无敌风火轮。我们用报纸和透明胶带纸粘成一个风火轮,刚好最高的那个同学身高可以通过。在爸爸妈妈们的帮助下,终于完成了风火轮。直听一声口令:“预备,开始!”我们两个小记者在旁边帮忙撑住风火轮,站在里面的小记者一直往前走,最后轮到我走了,我小心翼翼生怕把风火轮给弄破,不然又要重新开始。爸爸妈妈们在一旁使劲喊:“加油!加油!”但是还是让对手快了半拍,他们赢了。爸爸妈妈们在一旁给我们打气:“不要气馁,还有四个活动呢!”
第二个活动是跳大绳。两个爸爸甩长绳,我们要十人一起跳,而且中间不能停,连续跳的最多的胜出。但是我们组只有我和高兴是四年级的,其余都是一二年级的小弟弟小妹妹。他们都不会跳大绳。期中有个小妹妹老是慢半拍,我们都跳过了,她还没起跳。她急的哭起来,我安慰到:“小妹妹,你跟在我身后,看我跳你也一起跳,好吗?”小妹妹擦干泪水,点点头。我们重新开始,这下我们连续跳了十三下。这可能在别人眼中不算什么,但是对于我们这个团队来说,真的不错了。
第三个活动是摸石头过河,脚底下垫上海绵块,家长帮忙移动海绵块,我们不能掉下海绵块。这回四个爸爸分两边,帮忙移动海绵块,这样速度快多了。等我们比赛完了,四位老爸也累趴了。
第四个活动四滚铁环,这回家长们站一队,我们站一队,分别加入滚铁环这个活动。滚铁环是个技术活,钩子要勾住铁环,然后跟着它一直跑,一直到终点。我对滚铁环还是很感兴趣的。妈妈不内行,老是歪了就倒了。我再一旁给妈妈加油,终于妈妈滚完全程,不过我们队还是输了。
第五个活动是拔河比赛。我们队的家长排在前面,我们排在后面,我们斗志昂扬,拔河开始啦,我们使劲拉,脚抵着脚,手都拉疼了。最终我们还是输了,但是友情第一,比赛第二。
通过这个活动,我认识了许多新朋友,比赛增强了我们团队精神,尽管我们队的队员年龄较小,但是我们还是坚持到最后,这种精神,这份意念,要一直发扬下去。
篇11:阳光健身快乐成长作文
全文共 1572 字
+ 加入清单有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教育部有关负责人指出,“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体,陶冶情操。全国各地正在积极探索,以创新的手段推进学校体育教育。我国曾向广大青少年提出过“为祖国健康生活50年”的口号。现在,国家更号召广大学生“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。 近年来,青少年体质不断下降令人担忧。最近一次全国青少年体质健康调查报告表明,学生肥胖人数在过去5年内迅速增加,四分之一的城市男生是“胖墩”;眼睛近视比例,初中生接近60%,高中生为76%,大学生高达83%。视力不良、超重及肥胖仍然严重影响着青少年的健康。全国大、中、小学生视力不良率仍然居高不下。与2000年相比,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;青少年肺活量水平继续下降。与2000年相比,7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的城市女生,肺活量分别下降303毫升和238毫升,为下降率最明显的人群。针对这些问题,我国去年召开新中国成立以来首次全国学校体育工作会议,今年又启动开展“全国亿万学生阳光体育运动”,力争用3年时间,使85%以上的学生能做到每天锻炼一小时。中共中央、国务院还首次就增强青少年体质专门下发文件。
这不,我们学校也开展了这一活动。每到大课间活动时,操场的同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打篮球,有的打羽毛球,还有的玩一些体育小游戏。同学们玩的真是不亦乐乎,每位同学脸上都洋溢着快乐的笑脸。因为2009年10月1日是建国60周年,我们以60公里为基数,平均每天跑1500米,分别在大课间、体育课以及课外活动课跑完。平时,不经常运动的我们在一开始有一些吃力,但是经过这么长时间的锻炼后,也已经适应了,觉得自己的身体也比原先强壮了许多,生病的次数也少了,渐渐热爱起这令人兴奋的体育运动。阳光体育不但可以促进同学间关系和谐发展,而且还可以带来欢乐,调节情绪,减少郁闷,舒展身心,陶冶情操,还有利人体肌肉的生长,真是一举几得啊。
当明媚的阳光洒满校园的时候,当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候,一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘。看,同学们正迈着矫健的步伐跑步进入操场,校园里顿时充满了蓬勃的活力。我们的大课间活动开始啦!“一二一,一二一……”嘹亮的口号越来越响了,同学们在课上绷紧的神经在这号令下慢慢地放松下来,旋律激昂的《奔跑》然同学们精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容。我们一个个昂首挺胸,精神饱满,远远望去,还真是壮观哪!此时,充满生机的绿茵场成了我们展现自我的大舞台,夺目的阳光是最华丽的闪光灯,鸟鸣、歌声是最美妙的伴奏,而神采飞扬的我们是全场的焦点,这一切的一切是多么充满激情和活力!
“如果整天只知道知道学习或者工作的人,即使聪明也会变成傻瓜的。”是的,学好文化知识固然重要,但有好身体素质也同样重要。因为只有身体好了,学习才能够更好。因此,我向同学们提议,让我们一起手牵着手,走出教室,走向操场,走向大自然,亲近阳光,进行各种体育活动。只有这样,才能让我们的身体和精神世界更健康、更有活力!
青春是充满活力充满阳光充满欢声笑语的。因为我们都有大量的时间去玩。没有任何的思想包袱。哪怕是参加跳绳皮筋之类的游戏,也是体育活动。因此,“阳光”和快乐其实离我们很近,只需要我们走出那最关键的一扇门,那么“阳光”的生活也会朝你起来。
少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。所以,身为21世纪接班人的我们,更应该锻炼身体,好好学习。
阳光已经拨开了云雾,天气也慢慢明媚起来;我们已经准备好,欲振的羽翼正待打开翱翔。迎着风雨,我们在这里出发;向着阳光,我们舞出生命的精彩。为了能更好的面对明天,今天的我们需要这阳光体育的锻炼,快乐地奔跑。
篇12:成长中的快乐
全文共 436 字
+ 加入清单“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”升上六年级,我的功课压力也加重了,我不能再和以前一样毫无计划的作息,如果我能掌控好时间,我就不会让自己很劳累,因为我一直都知道时间就是金钱的观念,假使我可以把握每一秒的不浪费,我才能更有效率的完成事情,不是吗?有一个自订的目标,循序渐进的往上攀爬,才会事半功倍,希望我可以一切顺心,而且必须更懂得一些事情,碰到困难时应该要想方法解决。
而新学期最主要的目标,就是考试要高分,妈妈希望我考试的平均分数要九十九分以上,但是这就像农夫发明电脑软体一样的困难。所以我打算多花点时间读书,读书的时候聚精会神,多花脑筋去思考,多用点心,不辱使命,铁杵磨针的达成这个目标。
另外要开始学会独立,帮忙家人,例如要学如何煮饭和炒菜,洗、晒、衣服等等,才不会长大后什么家事都不会做。除此之外也要体会别人的感受,帮助他人,学习如何做好事,而且不求回报。
新学期的新计划,需要身体力行才能实现。“天下无难事,只怕有心人。”相信只要我有破釜沈舟的决心,就有成功的希望。
篇13:文明礼仪伴我成长作文
全文共 538 字
+ 加入清单“礼,天之经也,民之行也”。从古至今,“礼”,人人不可缺少的。汉代贾谊把是否讲礼、守礼看作为与兽的区别。中国是礼仪之邦,讲文明懂礼貌尤为重要。
因此,我们都应办文明事,做文明人,建文明班,创文明校。
言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的重要部分。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,对待长辈和值得尊敬的人用第二人称“您”,初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;麻烦别人称“打扰”;托人办事用“拜托”等等。
学生具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。遵纪守法:遵守课堂纪律是学生最基本的行为规范。在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点名时才可以站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清脆明亮,并且应当使用普通话。
文明是风,它吹拂着每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
文明之风,无处不在;文明之花处处开。
文明礼仪,是个人素质的标签,社会交往的名片,地方文明的脸面。人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。请争做学习礼仪、实践礼仪、宣传礼仪的先锋吧!努力做到说文明话,行文明风,让礼仪之风吹遍我们的班级,吹遍我们的校园。
篇14:成长的快乐叙事作文
全文共 684 字
+ 加入清单斗转星移,晨昏交错,舞动的年华在云卷云舒间流走;光阴荏苒,流年似水,如歌的岁月在花开花落中逝去,又一度花繁叶败,又一载冬去春来,轻托记忆的琴弦,流云带来了温婉的旋律,彩虹般的梦汩汩而出,流淌成动人的传说……
幼儿园时,早上换一个新发型、换一身新装是快乐;中午在幼儿园吃上“七彩饭”、“打卤面”是快乐;晚上早早写完作业与朋友一起游戏、玩耍是快乐。幼儿园的时光总是无忧无虑的,在那时我会相信圣诞老人送礼物的故事,我会天真的把袜子摆在床前,轻轻拉上窗帘,并在旁边摆上写满愿望的纸条。
我在不经意间让幼儿园的三年时光从手间滑过,只留下一些片段的记忆。
小学时,春天与同学去野外郊游、踏青是快乐;夏天在屋里吹空调、吃冰棍、睡凉席是快乐;秋天到田野里捉蚂蚱、逮蛐蛐、捕蜻蜓是快乐;冬天去雪地里堆雪人、打雪仗,或在屋里赏雪,享受大自然赋予人类的美是快乐。小学的日子总是多彩的,在那时我会将自己的一天都排得满满的,抓紧时间努力奋斗。
就这样,我在奋斗中过了六年,时光像一把利剑一样倏地在眼前闪过,我踏入中学。
中学时,白天在阳光照射下的教室里学习是快乐;晚上与同学一起在灯光下努力读书、与同学一起在漆黑的宿舍里闭眼冥想一天之内所发生的趣闻乐事是快乐;大型考试过后与同学们对照答案、上台领奖是快乐;假期来临在最后一节课跃跃欲试想要回家是快乐。中学的好我还没体验完,现在我会尽力去感受中学的快乐。
我会以饱满的热情继续成长,我喜欢成长,喜欢成长的快乐。
成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味。
成长的快乐,是果冻那宜人的滑润。
成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔。
成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机。
[成长的快乐叙事作文
篇15:成长中的快乐
全文共 1272 字
+ 加入清单在每个人的成长中都会有喜悦、烦恼、伤心、教训……。然而,在我的记忆中我的成长是快乐的、开心的、充满欢声笑语的。
我的老家在乡下,在家东侧有一条沟渠,沟渠里常年有水流动,也有许多大大小小的石头,在石头缝里经常能看到一些螃蟹。有一次,因为玩原来的游戏玩厌了觉得很无聊,就和几个“臭味相投”的小伙伴聚在一起,大家都坐在石头上叹气。我问:“我们来玩些什么呢?总不可能就这样坐在这发呆啊。”我弟弟看了我一眼,又叹了一口气:“唉……能玩的都玩厌了。”我想了想,也是,我们几个在一起这么久,什么没玩过呢?“那咱们来烧螃蟹吧!怎么样?”我突发奇想。
“好啊!”他们都一致同意。接着我们就开始我们的计划了,我们从家里费了九牛二虎之力才把“装备”找齐了:有木棒、大钳子、小胶桶等等,我们就出发了。我们在路上边说边笑,你打下我,我弄下你,玩得不亦乐乎。
我们很快到达了目的地,开始捉螃蟹了,我带头冲前阵,跳到沟渠里,没注意脚下有块石头,一下摔了个狗啃泥,惹得伙伴们哄堂大笑,我也自认倒霉了,他们一个接一个地往下跳,我看他们跳下来完了后就开始向螃蟹发起攻击。我弟说:“谁捉得最多就可以尝尝本大师的手艺。”他说完后还得意洋洋,我投来不屑的目光,说:“切!谁想尝你的手艺,那回你炒蛋,光听音乐去了,盐整整放了几大勺,给我们吃时,你还得意,把我们咸得喝了好多水。”伙伴们顿时大笑起来,他撇了撇嘴说:“那次纯属意外!”我们都“切!”了一声就埋头找螃蟹去了,他没话可说了,也埋头找了起来。
时间一分一秒地过去了,很快到了傍晚,我们也停止了“工作”回到家。到家里我们看着我们的战利品心里非常高兴。我们又开始第二项计划——火烧螃蟹。我们又开始找工具,可是我们把屋子翻了个底朝天也没找到一件象样的工具,最后还是聪明的我想到用文具盒来把螃蟹放进里面烧,我们小心翼翼地把它们关进了“牢房”,到处找柴,烧火,找佐料,弄得好不热闹,最后我们喜滋滋地等待“美食”。大约过了几分钟,我弟弟等得不耐烦了就想去把文具盒打开,因为文具盒是铁做的,而且又被烧了这么久,自然非常烫,可弟弟光想着螃蟹竟忘了,我们刚要提醒他,可只听见“啊!”的一声,弟弟被烫得跳了起来,我们笑得肚子都痛了,此时我们闻到了香味,都迫不及待地想打开文具盒,但我们都吸取了弟弟的教训,就拿树枝来弄开,弄开后,我们看到螃蟹全身通红,香气四溢,都忍不住流出了口水,但只能开眼福,不能享口福,因为我们弄佐料的时候不知哪个缺德鬼放了树叶、花、小草,我们一直看着,不知口水已经“飞流直下三千尺”了,这时,我弟弟气愤地走来,指着螃蟹说:“看我今天不收拾你们!”他说着竟然又忘了烫,两只手一拿文具盒,又烫得他到处乱跳,又惹来一阵嘲笑声。我们这些也是有爱心的,我们小心翼翼地拿起它们,跑到沟渠边,把它们重新放到石头下,然而双手合什,说道:“螃蟹兄弟,对不起,今天不是有意冒犯你们的,愿你们在天堂上过得开心,不要怪我们,谢谢!”我们给它们的“遗体”鞠了三个躬,然后又有说有笑地回家了。
我的成长里的忧愁已经被笑声忘到九霄云外去了。笑口常开,好彩自然来,哈哈……
篇16:最新成长需要快乐五年级
全文共 970 字
+ 加入清单快乐是人心里深处的一种享受,是纯粹的.,不需要任何修饰的。说到快乐,相信每个人快乐的方式都不同。林语堂的快乐是在自己的书房里,他认为那是他修身养性的“大自然”。 Happiness is a kind of enjoyment in the hearts of people. It is pure. There is no need to modify.Speaking of happiness, I believe everyones happiness is different.Lin Yutangs happiness is in his study room. He thinks it is the "nature" of his cultivation.
只有在书和知识的沐浴下才是快乐的;周星驰则是在出色完成影片角色后和日思夜想那些“无厘头”的搞笑作品中获得了快乐;而刘翔的快乐是在运动场上,是在响了发号令后,稳健、快速地超越跨栏、超越对手、超越自己,冲向终点,完场完美的跨越。他说他习惯了那种紧张过后大汗淋漓的舒畅感觉。
那你快乐的方式又是什么呢?童年的回忆里,作文一个小女孩,我快乐的方式便是有糖吃,有动画片看,整天沉浸在童话故事里,幻想自己可以成为白雪公主,没有作业写。童年快乐的方式亦然美丽纯真,可慢慢长大了,才懂得了快乐真正的含义。
偶然一天,一个同学把着一道数学题对我说:“这道题怎么做啊?你能教教我吗?”我把花了一中午才想出来的解法告诉了他,他一拍桌子:“哦!原来是这样啊!”随后伸出大拇指说:“你真棒!谢了啊!”我当时别提心里有多高兴了。那时我明白了。快乐是如此简单,帮助别人也是一种快乐。身为中学生的我,生活中当然少不了书。读书的滋味是甜的,因为坐在家中,便可知天下事。
置身书中,不禁为盛唐的繁荣叫好,为满清的腐败扼腕。读书,让我回到了俄国火红的十月和中华人民抗战前沿;让我重温了中华人民共和国成立时的幸福。每到这时,我都心潮澎湃,热血沸腾。读书,让我领略到今日中国的风采,科技发达,国力强盛。更让我由衷地感到自己是一个中国人而自豪。读书给予了我这么多,我又怎么会不快乐呢?
那时我明白了,精神世界的丰富是多么重要和快乐。我不用知道自己以后快乐的方式还会不会改变,但我肯定,快乐一定还有更深的含义等着我去探索!
篇17:描写我快乐的成长小学生
全文共 641 字
+ 加入清单是马驹就会想奔驰原野;是雏鹰就会想“鹰击长空”,是花蕾就想吐露芬芳。虽然我是女生,但我梦想自己能有“谈笑间,强虏灰飞烟灭”的潇洒;能够有“指点江山,激扬文字”的豪迈。
然而成长如同一杯芳香扑鼻咖啡,有时还带有一丝苦涩。不经意中,我迷上了网吧、迪吧、红头发,还有格格、阿哥、皇阿玛,因此学习一落千丈。在成长中,我经常感到无奈。不是觉得英语单词不好记,就是觉得数理化的公式不好记;不是觉得语文的中心把握不住,就是觉得考试老是失败……成长的确是一杯芳香扑鼻咖啡,虽然有时还带有一丝苦涩,但细细品味后更多的是甜蜜,是幸福。
每到周末,我回家,父母总是拿出家里最好吃的东西,给我吃,虽然那不一定是山珍海味,然而,那难道不应该是一种幸福吗?!当妈妈给穿上她一针一线做的布鞋时,虽然它不是高档皮鞋。难道这也不是一种幸福?!当我们明白到骑车轻便是因为滚动磨擦比滑动磨擦小得多的时候,虽然我们并没坐上奔驰,然而我感到了一种获得知识的幸福;当我用代数计算,用几何设计自己的小房间时,虽然我不是建筑工程师,但我感爱到了用知识设计、创造生活的乐趣;当我说英语时心里想的不是用汉字注音时,虽然我们不是外交官,但我感受到了能说它国文字的快乐;再过一年我初中就快要毕业时,忽然间我们发现我们已经和父母一般高了,我已从直觉上感受到了一种成长的快乐。
子在川上曰:“逝者如斯夫”,没有人能阻止年轮的前进。人都要成长的,但愿所有的中学生在成长的过程中多一份风和日丽,少一份暴风骤雨;多一份晴朗,少一份阴霾。愿我们一起长快乐。
篇18:文明伴我成长作文
全文共 688 字
+ 加入清单中国自古以来就是礼仪之邦,中国人的语言表达富含很多的礼仪元素。在当今社会中,语言文明尤为重要,在正式的交往场合,谈话必须适度。过激伤人,柔弱受欺。如何使谈话适度、得体呢?谢绝要委婉,经验告诉我们,使用委婉的语言表达某种意图,要比直率地,表达效果更好。
俗话说,说话要看一看火候,有点分寸。这“火候、分寸”就是节制有度。在交往之中,难免要因事在谈话时同对方发生争辩。在原则问题上必须要针锋相对,寸上必争。但在具体方式上则要注意策略,避免双方发生冲突。交流语言必须有节制,还表现在争取利益时要适可而止,不能贪得无厌。有些人占了便宜还想便宜,得寸进尺,不考虑他人的困难,是不妥的。谦雅要适当谦虚是人有礼貌和进取心的表现。一般说,向兄弟或朋友提出请求的常用语是“请帮忙”、“拜托了”、“打扰你”等。而回答别人的问题则应实事求是,诚恳无欺。如对方提出的请求自己帮助有困难,就要婉言相告,请其谅解。
在此,我为大家总结了几条经验1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。2、好少年=文明+价值+爱心+力量3、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情4、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。5、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。6、学校是学习之所,文明是成功之本。7、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。8、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。9、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
因此,我们要对不文明的行为说:“NO!”风,那空气,活出最真的自己。
[关于写文明伴我成长作文3篇
篇19:初中作文成长中体会童年的快乐
全文共 617 字
+ 加入清单我走进我的人生剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。
孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。
在学习里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说一切皆有可能,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。
俗言:小马过河,河之深浅需要自己的尝试,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对书有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。
我走出剧院,满脸灿烂的笑容,成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!
[初中作文成长中体会童年的快乐
篇20:文明礼仪伴我成长一年级作文
全文共 584 字
+ 加入清单我是一年级的小朋友,我的名字叫吴晓,很高兴我能被同学和老师评为班级里的“文明礼仪形象大使”。
在我生活的周围,认识我的人都说我很可爱,他们都很喜欢和我说话,为什么呢?因为我一直坚持使用普通话和他们交谈,我也很喜欢说普通话,因为使用普通话和别人交谈是对别人的尊重。
在校园里,早晨我见到老师和同学都会带着微笑问一声:“老师早!同学早!”。看到身边的同学有困难时我会主动帮助他,当别人帮助我的时候我会说“谢谢”,不小心碰到了别人会说“对不起”。课堂上,我遵守纪律,认真听讲,爱动脑筋,举手发言很积极,课间不追赶,逗闹,老师经常夸我是个好学生。
我的爸爸和妈妈都到很远的地方去工作了,我和爷爷、奶奶生活在一起。所以,在家里我很听爷爷奶奶的话,从不说脏话、不说谎话,有时还会帮爷爷奶奶做点家务活。比如:周末,我会很早起床,和奶奶一起去买菜,帮奶奶提一点菜;吃饭时,我有时还给爷爷盛饭;吃完饭,我就帮奶奶擦饭桌上的菜渣。爷爷奶奶都夸我是个好孩子。
老师经常在班级里提出要求,希望我们班的小朋友向我学习。现在,我们一年级的小朋友中说普通话的变多了,见到老师就主动问好的小朋友也越来越多了,扔垃圾的同学变少了,在家不听父母的话,任性的同学也变少了,打架和说脏话的现象没有了。所以,我希望我们一年级的小朋友都能变成一朵象蒲公英一样美丽的“文明礼仪”之花,把文明礼仪的种子播撒到我们生活的周围。