珍珠鸟短文阅读答案300字经典12篇

以往，我都是住在小主人的阳台上，今天，我被小主人拎到了一个陌生的地方。那里有许多陌生的面孔、许多陌生的建筑物、还有许多陌生的声音。

不久，我又被小主人带到了一个大桌子上，我想：这就是人类所说的“讲台”吧。正当我想的时候，就感觉有无数只眼睛看着我，我非常的奇怪，他们是什么？是化石吗？怎么和我小主人一样都有五官、手脚？他们为什么长得都不一样？无数的问号在我脑子里盘旋，但当我发现他们只是看看而已，就放心了。我又想：这些“化石”长成这样，应该不是什么好东西，我要给他们看看，我们珍珠鸟可是不好惹的。于是，我开始在笼子里飞檐走壁，还拿出了自己的拿手绝技—钻圈。但那些“化石”却开始哈哈大笑，震得我耳朵都聋了，我赶紧停下，他们又紧紧盯着我。

我好想回到小主人的阳台上，晒着温暖的太阳光呀！

祁鑫李

我是一只珍珠鸟，我的家在一个笼子里，那里有秋千，还有水罐和食罐，住在这个家里可舒服了，我的主人是顾珈宁，今天主人把我和我的小伙伴一起带进了她的学校，我第一次见到了主人的同学们，他们对于我的到来，感到十分惊奇和高兴，都围过来看我，我都有点不好意思了。

主人把我带到操场，一到操场，哇！好大的绿色草地啊！咦，这地上一圈红色的是什么？难道是传说中的跑道，我今天可长见识了。主人还把我带进了课堂，正好今天讲《珍珠鸟》一课，我可是一个很好的活教具啊！老师跟同学们具体介绍了我的外形、叫声……等，我以前对自己还是不大了解，今天算是真正的认识自己了。

我和同学们度过了难忘的一天！

我家有两只小珍珠鸟，一公一母，一只是黑色一只是白色的，它们即可爱又漂亮。它们樱桃一样的小嘴，有小珍珠般大的小眼睛，像小小鸡的小抓一般大的小抓，我们小孩手掌般大小的身子，还有一对俊俏轻快的翅膀。

我家的小鸟不但漂亮而且还有趣。有一次我家的小鸟吃完东西后它们飞出来准备做运动，刚飞起来就落到地上了，它们是新出飞的小鸟，是飞不好的，我想不能让它们这样不会飞，我应该教它们飞，于是我查了我家各种关于鸟的书，可是还是没有结果，我没查到，我很伤心的来到小鸟跟前，我惊奇的发现小鸟会飞了。我高兴的到网上一查，哎呀！小鸟本身自己就是飞行专家，新出飞的小鸟几天自己就会飞了，我还找书看资料教小鸟飞呢，那是没用的，真是的。

这就是我家可爱有趣的小鸟，有趣吧！

大家都说过麻雀、翠鸟等鸟类吧，可是珍珠鸟你们听说过吗？听我来给你说一说吧。

珍珠鸟是一种比较小的鸟类。羽毛多姿多彩的，但最天然的只有这三种：白色、黑白色、灰色。

珍珠鸟的叫声开始的时候有点难听，但是它到了生产期的时候就好听多了。要是有人动它的蛋的话它就大叫，让人心中立刻结出个小疙瘩来。

珍珠鸟要是两只雄性的呢，就会打闹；要是是两只雌的呢，会互相玩耍；要是一只雄一只雌呢，雌珍珠鸟就会下蛋。（可是我姥姥家的一对珍珠鸟还没下蛋，真气人！）天黑了，两只珍珠鸟就会紧紧的挨在一起睡觉，非常可爱！

这就是可爱的珍珠鸟，怎么样，你们喜欢吗？我很喜欢，再见。

我家有一对可爱的珍珠鸟，是楼上黄爷爷送给我的。

它们小小的，长得十分漂亮。母的身穿灰色的衣裳，两只眼睛下方各有一条竖着的黑条，嘴是浅红色的，肚子是白色的，尾巴上有斑马花纹。公的更好看，有两个红脸蛋，胸前有斑马花纹，头上有小黑点，嘴巴是深红色的。天一亮，它们就叽叽喳喳叫个不停，真可爱。

它们吃的很简单，只是小米和水就行了。我每天给他们加水、加米，渐渐和他们亲近起来，它们一见我就叫个不停，好像在说：“热烈欢迎！热烈欢迎！”

它们很活泼，整天在笼子里飞来飞去的，有时跳上环形的的“秋千”荡起来，看了叫我好开心啊！

大家好！我叫亮亮，这是我的好朋友珠珠，我们是一对美丽活泼的珍珠鸟。我们有着一身灰蓝色的细毛，摸上去毛绒绒的，会让你觉得小手放在洁白如雪的白云上，我们的尾巴上有着一些像珍珠一样的小白点镶嵌在里面，红红的小嘴，黄黄的小脚总是动个不停，像个顽皮的小孩东走西走，让别人感觉到我们又活泼又可爱，总是惹人爱不释手。

“啾啾啾”，听，我们正在唱歌呢！别人都说我们唱的好像青山一样的美丽，像水流一样清脆、流畅，这就是我们最大的特点，大自然的歌唱家。

看！我们正在吃食物呢！我们的嘴巴上沾满了食物，怎么甩也甩不掉，只能喝点水来簌簌口，如果无聊了，我们就可以荡秋千，如果困了，就可以睡觉，每天吃喝玩乐，开心极了。

小朋友，你喜欢这样的我们吗？

(1)(略)

(2)①不蹈袭前人，不盲从权威，能够独辟蹊径;具有扎实功底、全局观念和战略

眼光，善于抓住事物的本质;叙述视野广阔，注重人文修养。

(3)①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系

统学习和深入理解数学，而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数数学方

法太功利，且无法引导学生深入理解和训练数学思维。

(4)①吴文俊广泛的阅读面，为日后的专业研究奠定了基础，也有利于科学与人

文交融理念的形成;②物理与数学本来就关系密切，吴文俊对物理的兴趣，为他的

数学研究提供了便利条件;③吴文俊兴趣广泛，视野开阔，使他的思维活跃，能够

融会贯通，富有创造性;④吴文俊富有生活情趣，心胸开阔，能够保持罕见长久的

学术生命。

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侯宇墨

今天，我们班上的顾珈宁把家里正在养的珍珠鸟带到了学校和大家分享，这真是一对可爱的珍珠鸟！

这对珍珠鸟一只是公的，一只是母的。母的略微胖点，公的略微瘦点，母的和公的背后的尾巴上有几颗珍珠似的白点，身体是黑色的，还有一双红红的小嘴，东蹦西跳的，可爱极了！它们叫出的声音既尖细又娇嫩，就像有一首音乐在我们的耳边回荡，十分好听。它们在笼子里时一会在下面走来走去，有时抓在墙上，有时站在棍子上，一次，公的珍珠鸟正站在棍上的时候，忽然飞到了上方的圆圈里面，它站在圆圈里不管圆圈怎么晃动，都掉不下来，还“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在问：“我是不是够帅气？”

这真是一对可爱的珍珠鸟！

刘旭潼

今天，我们要预习《珍珠鸟》，顾珈宁便给我们带来了真的珍珠鸟。珍珠鸟的嘴、脚都通红如血，背上还有几颗光彩夺目、好似珍珠的白斑，难怪它叫珍珠鸟呢！它身上还有一些灰白色，既蓬松，又柔软的毛，真是可爱至极，它胖乎乎的，好像一个圆嘟嘟的肉球。它的叫声如同一个刚出生的婴儿那般尖细而娇嫩，令人爱不释手。

要说它，有时还有点古怪，它在笼子里边有时注视前方，仿佛正在思考着什么；有时上蹿下跳，活像顽皮的孩子；有时仪态端庄，如同一名长者；有时甚至还爬上栏杆，给大伙来个精彩的飞檐走壁。

怎么样？你是否已经爱上了这机灵、百变的小动物了呢？

大家好！我名叫珠珠，是一只小巧玲珑的珍珠鸟，我长得可漂亮啦：红嘴红脚，灰蓝色的毛，后背上有着珍珠似的白点。

今天，我和朋友亮亮被我们的小主人带到了通师一附四年级14班。一进教室门，我就看见有许多的小朋友围到我的笼子旁，微笑地说着什么，仿佛在说：“这对鸟儿长得真可爱，好像一个蓬松的球儿！”我想着这些小朋友说着赞美我们的话，心里高兴极了，立刻跳上笼子里的杆子上，又一跳，跳上笼子顶层的秋千上，快乐地“摇摆”。

“叮铃铃……”一声清脆的铃响，只见我的小主人拿着我的食物向我走来，我“叽叽”叫个不停，主人把食物倒下时，我不管自己的形象，“扑”向食物，大口大口地吃着，有时，我的嘴角还残留着我的食物。

我就是珠珠，你们想跟我做朋友吗？

15.第一件事：母亲为了让我考上大学，用自己最心爱的镯子换来了一瓶营养液，结果想不到是伪劣产品。

第二件事：母亲听说儿子吃了母亲亲手煮熟的鸡蛋会保儿女平安，于是千里迢迢从乡下寄来5个熟鸡蛋，收到的时候已经变质了。

第三件事：母亲听说我交了女友特意从乡下寄来红围巾，为了拴住一个好媳妇。

16.在文章结构上起到引出下文的作用，为下文做好铺垫。

17.母亲兴奋的交给我一盒营养液，她认为我喝了这盒营养液肯定能考上大学。

18.具体指在学习上、在生活上、婚姻上。

19.如果发生在我身上，我不会告诉母亲的。母爱是伟大的，是无私的。因为母亲是乡下人，没有文化，所以给我的爱也是最朴实的。如果告诉了母亲，反而会让她增加了担心与忧虑。所以必要的时候善意的谎言是最美的。

我家养了两对灰珍珠，它们是一年多前从花鸟市场买来的，如今，它们对我已经很熟悉了。

珍珠鸟可漂亮了!红嘴红脚，灰黑色的羽毛上，还镶嵌着几颗“小珍珠”。它们在笼子中飞翔、跳跃、唱歌……倒处闪现着它们快乐的身影。

这些“小宝贝”们还十分懂礼貌呢!当它们饿了的时侯，总会跳到窗轨上，用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗，好像在说：“我饿了，我饿了!”这时，我就会打开窗户，在手上倒些小米。它们就不管三七二十一，飞一样地冲过来，跳上我的手心，啄着小米。它们啄食时，会把我的手搞得痒痒的，很舒服!

现在一想起它们“吃饭”的样子，我心里就乐开了，那种被信赖的感觉真好!