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学生家庭困难补助申请书简短初中生(实用19篇)

老师又作教师、师长、导师等,是一种职业,老师多称为:"师傅、夫子、教书先生、讲郎等等"。和老师相似的职业有讲师、教练、教授、教员、博士等。下面给大家介绍关于学生家庭困难补助申请书简短初中生,方便大家学习。

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初中寒假致学生的一封信

全文共 596 字

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亲爱的同学们:

20__年的钟声已经敲响,回顾过去的一年,同学们是否做到心中无悔呢。无论做得理想还是不理想,希望在全新一年里,同学们个个生龙活虎,顺顺利利,马到成功!

转眼间,这学期我们就很快要结束了,在这里七年级全体老师对同学们提出以下几点提示与建议,希望同学们能过一个快乐安全的寒假生活:

1、珍惜时间。科学安排时间,有计划地学习,充实寒假生活。最好制定一个寒假学习生活计划,包括作息时间和活动内容。认真独立、按计划地完成各科寒假作业。

2、读书有益。在寒假中我们还要多读优秀的课外书籍,如优秀的科普读物、脍炙人口的中外文学名著等。在阅读的同时做好笔记,写好读书心得,丰富自己的学识。

3、健康运动。选择适当的运动项目进行锻炼(例如:长跑、跳绳、实心球、登山等),增强自己的体质。切不要痴迷于电脑游戏、网上聊天等活动,进而虚度了人生的宝贵时光、消耗了自己的青春年华。

4、实践活动。积极参加一些力所能及的家务劳动,适当参加有意义的社会公益活动,培养自己的生存能力、劳动技能和参与意识,活动中要有安全意识和自我保护意识。

5、安全意识。在寒假中我们还要在提高安全意识,保护好自己和家人的人身安全和财产安全;遵守社会公德,遵守社会公共秩序和交通规则;不违章骑车、不单独远行、不在外留宿、不在道路与河池旁戏耍、不燃放烟花爆竹等。

春天即将来临,憧憬美好未来,快快播下希望的种子吧!祝愿同学们寒假快乐,合家幸福!

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篇1:初中学生心情日记通用

全文共 639 字

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如悄无声息的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如仲夏浓荫里沙沙而过的风。日子一页一页静静地翻过。有的早已与草木腐去,有的则填涂着朦胧的色调散乱在心上,欲将疏忽的曾经捡起,却捡得几页缺角少字的篇章。

泪眼婆娑过一段雨季,当莫名地把蒲公英的向往,视为美丽的诗篇珍藏,才知在日子的催促中已不知不觉套上了成熟的伪装。当走出母亲殷殷的目光,独踏异乡的旅途,才知日子显示的不仅仅是青春年少对母亲眼路的漫行,更是成长对迢远梦乡的奔赴。你我举起包袱,背影消失于同一轮红日,我们为了同一个梦想。

也许那些落叶上写诗的心情会一天天老去,也许成长要以孤独为代价,逝去的日子也无非给我们一个把握今天的启示。其实,谁能给完整的人生,完美的日子一个准确的概念呢?

或许,绿色的宁静,蓝色的淡泊,红色的躁动,紫色的忧郁,茶色的不安,黑色的惊惧……

种种缤纷的人生,渲染的日子。从此,我们都有了一颗多彩的心。暗淡的岁月并没有错,错的是我们安于暗淡!更多的时候,我们用自己的双手拭去旅途的灰尘,用自己的问候驱散跋涉的疲顿,更用自己的灵魂,去珍惜每一个日子,每一点感动。我们将要并肩挽起,走过夹杂汗水与眼泪的飞扬尘土,一路走去。

幸福的时候,我们常不自知,即便别人投来多少羡慕不已。此时此刻,何不静下心来望那天边酡红如醉的夕阳,也欣慰地痴迷了。其实我们拥有的也已缀满天空,簇然一笑中,就会嗅到整个世界的馨香。

是否在遥望远方星空的时候,望不见自己心灵的彼岸?是否在现实与理想间徘徊?是否在N个“是否”面前矢志不移?这些都需要我们去深思。

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篇2:初中学生自我介绍范文

全文共 443 字

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大家好~我叫XXX(大名),平时大家可以叫我小依(小名),今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心.有时候的很暴躁,也有时候的很耐心.(这话打上去很有个性的,挺脱俗的)

我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐《XXX》(这里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝笔,在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历,那样我会感觉很安逸~~

其实我还有一门“本领”,那便是“P图”,那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽~

要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。

接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵~反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~

谢谢~

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篇3:我为自由而烦恼初中学生作文

全文共 712 字

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14、15岁了,我告诉自己,那是复杂的年龄。少年的时光,是从幼稚步入成熟的一条过渡线,我站在过渡线的边缘,莫名的烦躁、悲伤。它们承载着一个叫“烦恼”的词向我一步步走来,接连不断的烦恼,我,到底该如何面对……

“你们已经是初中生了。”在我们还像以前一样追逐打闹的时候,老师这么说。“你还只是一个初中生。”在我想要独自外出,做自己的事时,身边的大人们这么说。仿佛一切应属于我们的自由,被冠上“初中生”的头衔以后,都被束缚了。

学习方面的烦恼,我会适当解压,时间不足的烦恼,我会好好调节,可是,不管任何方面,只要沾上“自由”这个词,我便会乱了手脚。

“今天我要加班,所以你要留在家里照顾好表弟,还有晚餐由你做吧,我教过你了。”“能不能把表弟暂时送回阿姨家?我今天下午要出去。”“不行。”“为什么?”我面对妈妈的拒绝很不满。“你大了,应该把玩乐放在一边,做你该做的事。”又是这一句。每次只要这一句就可以束缚我的自由,我却无力反驳。见我沉默,妈妈关上了家门。“真烦。”我说着便烦闷地走回房间。我静静地听着歌,歌声令我的不满散去了许多,我冷静地沉思一切,面对自由的烦恼。好久好久……直到表弟的啼哭声打断了我。我的心情已经平静了许多,没多想便走向隔壁,那是表弟的房间。走了进去,我望着表弟,什么也没说。可是,表弟在发现我后,从哭花的脸变成了稚嫩的笑颜,清脆脆地喊了一声姐姐。在那一刻,我却突然释然了。这样,好像没什么不好。

原来一个笑容,就能让我解除烦恼。

我想,自由故然重要,可是烦恼过后,释怀的心告诉了自己,我不算是放弃了那种好心情。我不清楚为什么,可是我为自由而烦恼后,我向成熟迈进了一步。

所以,烦恼也是一种成长。

[我为自由而烦恼初中学生作文

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篇4:怎么写初中学生生活日记

全文共 678 字

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初中,一个陌生而又熟悉的词语。自从我步入三中大门的那一刻起,我就发现自我再也不是个小孩子了。从此,我多了一份成熟,多了一份思索,更多了一份烦恼!

当启明星刚刚升起时,黑色的天空仍旧笼罩着大地。我从温暖舒适的床上爬起,迅速穿好衣服,来到洗手间,伴随着水流哗哗的声音,把我从睡意中拉出。冰冷的水冲洗着脸颊,让我浑身上下充满活力,我如同一只欢乐的小鹿冲出了家门,开始一天新的旅程。在路上与同学闫诗瑶一齐讨论着深奥的数学,一会儿语文诗中的柔美诗句又带我重游古代,与孔子一齐谈论纵横天下。在车水马龙之间,,晨风徐徐地吹着,我们让年轻的心与梦一齐飞扬!

到了学校,一节课之后一节课,一位教师挨着一位教师轮流着来上课。数学的几何还没有听懂,地理的板块又带领我们穿跃世界;政治课上,教师教育我们如何做人,历史课上又目睹了李世民的丰功伟绩。课下,同学们疯疯闹闹尽情玩耍,回家后,如山的作业压得我们喘可是气来,一摞摞高高的书本遮挡住我们的身影,在灯火阑珊处依旧挑灯苦读。

日子在一天天过去,好不容易熬到了周六、周日。可一个又一个的补课班又让我在车上来来回回穿梭,一篇连一篇的作业让我忙可是来。夕阳的余晖照在课桌上,我的身影仿佛被魔法师拉长了——初一的生活多么单调,初一的生活多么艰难,可初一的生活又充满了甜蜜和向往。

正如那首歌所唱:“总是要等到睡觉前,才明白功课只做了一点点。总是要等到考试后,才明白该念的书都没有念。”

初一的生活虽然枯燥可是十分趣味,在三年后的中考中,我必须会金榜题名,它是我内心强烈的渴望。有了这份沉甸甸的渴望,我的初一生活在梦想与现实中就变得生动而又色彩斑斓!

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篇5:那一刻我很感动初中学生作文

全文共 765 字

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我坐在窗前,皎洁的月光透过玻璃斜射下来,映在了我手中紧握着的一张照片。照片里有我最美好的记忆那时我刚进入初中,面对着堆积如山的作业,我感到心力憔悴。而同班同学的不理不睬也让我的心凉了一大截,甚至还产生了转学的念头,但由于条件的限制,还是把这个念头打消了。又是一天,闹钟一响起,我便以最快的速度穿衣起床。用双手揉着还没完全睁开的双眼,摸索着走到了洗手间。或许是因为昨天晚上熬夜写作业的缘故,今天洗脸时头竟一阵晕眩,一个踉跄,差点摔倒。看着镜子里的自己,面色如土。本想请假一天在家休息,可一想到就快要考试,又害怕赶不上功课,就只好吃了两口饭,拖着疲惫不堪的身子出门。

第一节课是语文,对于我这个语文疯子来说,本应该兴致勃勃的听课,可因为身体不适的原因,只好趴在桌子。这位女生,你来回答一下我刚刚提问的问题。老师用锋利的眼神刺向我,我只好抬起头,从座位上站了起来。我,我不会我用极小的声音答道,却还是被老师听的一清二楚:站到后面去!老师用呵斥的声音要求着我。我只好委曲求全的向后走去。忽然胃里一阵翻涌,我恍恍惚惚的走着,胃里又是一阵翻江倒海,我终于忍不住,一股脑儿把胃里的东西全吐了出来。全班同学转过头,看着我,一阵惊呼。我用抱歉的眼神看着老师,班长,带她去医务室找校医看看,值日生,把地上清理一下。老师似乎发现了我心不在焉的原因,用平和的语气说着。我踌躇地走出教室,听到老师说了一句:傻孩子,身体不舒服还来上课,唉。不知怎么,心里暖暖的。等到我从医务室回来,同学们正在很认真的听课,没有注意到我。我回到座位,发现桌子上面摆着一杯茶水,那是同学们为我准备的。

那一刻,我很感动,为我以前埋怨同学们的不理睬而感到自责:进入初中,或许我们的交流很少,负担很重。但我们都是为了同一个目标而奋斗,我们的心都是连在一起的。

[那一刻我很感动初中学生作文

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篇6:我是家庭的小帮手初中1年级作文

全文共 523 字

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今天是星期天,爸爸妈妈不在家,我决定借此机会好好地帮妈妈干次家务活,比如说,洗衣,做饭!

我先在锅里倒了许多水,接着小心翼翼地将天然气打开,慢慢地将火调大,准备烧水。然后我又将许多脏衣服放到了洗衣机里,同时给洗衣机加满了水,并往里面倒入了洗衣粉。我打开电源,开足了洗衣机的码力,这时只听“呜—“的一声,洗衣机便开始运转了。我又赶紧回到厨房,只见水已经开了,我连忙给水里加入了已经淘好的绿豆,用勺子搅一搅,让它继续煮着。趁这个功夫,我找来抹布,认真地摆干净,把家里的地角线依次地擦了一遍。半个小时后,地角线擦完了,我也已经大汗淋漓。厨房里飘来一股浓浓的绿豆清香,美味的绿豆汤已经做好了。我关掉天然气,学着妈妈的样子把锅里的汤盛出来,放在一边晾着。对了,我想起洗衣机里还有正在洗的衣服呢,又连忙跑去阳台,原来衣服早已洗好了。我把洗好的衣服一件件整齐地搭在衣架上,这才大大地松了一口气。原来,做家务也是这么地不容易啊,不但需要很强的体力,还要动脑子,才能把事情计划好,省时又省力。

晚上,妈妈回来了,看着这干净的房间,洗好的衣物,还有美味儿的绿豆汤,开心地说:“你现在已经是我的小帮手啦!”听了妈妈的话,我也高兴地笑了起来。

[我是家庭的小帮手初中1年级作文

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篇7:描写我的家庭初中

全文共 849 字

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最近看了一部电视剧《家N次方》,超爱。全剧讲述了两个家族企业的争斗和一个经过N次组合家庭的故事。我一次次开怀大笑为他们的喜而喜,一次次泪眼朦胧为他们的悲而悲。虽然这是一部家庭轻喜剧,它却渗透出许多人生哲理。

喜欢宋丹丹演绎的人物文楠。她心中有大爱,她对爱人的维护与忠诚令我特别感动。虽然她有点傻,有点"轴",又是一个直逼更年期的女人,但是她对所有孩子无私的爱,让人无法对她不爱,她是一位让人难以超越的母亲。

欣赏剧中赵雯这个角色。欣赏她的真实与坦白,她清楚自己需要什么,佩服她的“我贱故我在。”勇敢直面内心欲望。面对本来不公平的世界,敢于大胆、直接、真实地追名逐利,也是一种生活态度,这比现实生活当中那些其实内心特别在意名利,但是表面却虚伪做作的人来的可爱。虚伪让别人在不设防的情况下受到伤害更让人唾弃。赵雯我想对你说,任何为达目的的手段都必须有底线,不能把所有的原则都放弃,因为我们是人!是人就会有精神和感情的需求,而这种需求是任何物质都不能替代的。

感悟之荔培养竞争对手的理念。大千世界芸芸众生,我们每天在与不同的人打交道,有朋友当然也有对手。我们可以为心中信念坚持自己的做法,但是一定必须了解对手的想法和做法。学会欣赏对手、影响对手、面对对手,在需要的时候与对手合作,让他的优势为你所用,与对手建立亦敌亦友的关系,这样你一定会成功。

追求楚牧的财富梦想。每个人小时候一定写过一篇《我的理想》,是的。人活着总有一些梦想,否则就会很枯燥。每个人每天的努力都是为实现心中的梦想,我和楚牧一样觉得人一辈子最大的财富是人!是亲人!追求的是快乐生活每一天。而真正的快乐并不是那些生不带来,死不带去的东西。如果有一天你富有到买的到世上所有的一切,但是你身边连一个能够称的上家人或朋友的人都没有,没有人分享你的富有、你的成功、你的快乐,你能怎样?你自己心里空荡荡,忘记了什么叫惦记、什么叫温暖、什么叫感恩,这时你又能怎样。

所谓快乐:就是一家人永远在一起。

所谓财富:就是有永远在一起的一家人。

[描写我的家庭初中作文3篇

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篇8:温暖初中学生作文

全文共 531 字

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那个人曾经给我温暖和鼓励,使我不在挫败中伤心难过;那个人曾经教导我生活中的真理,想办法为未来的自己找出一条成功的路; 那个人曾经给我的,不只这些,甚至更多,那个人就是我的老师。

初的第一次考试,我考差了,虽然同学们努力考好成绩,为班上争取荣耀,但就因为我,而坏了同学们一心想完成的事,我心里这么想:怎么办,要是再这样下去,恐怕同学、朋友都要远离我。在某天下午,老师找我谈天,老师告诉我:”这次考试考得不是很理想喔!有什么读书上的困难,老师可以帮助你。“我告诉老师:”每天的课程内容,我有复习呀!初一作文 www.kT250.Com 但就是考不出亮眼的成绩,同学们好像都很厉害,高分群总是好多人。“老师回答:”抓住学习方法,或许就可以改变自己对读书的想法,有的人很喜欢读书的原因,就是爱上阅读,喜爱探讨,如果能让自己时常阅读,或多做题目研究,想必成绩将大幅提升。“

经过这一次的考试,我得到很多读书方法,老师的话,温暖我的心,使我不再忧愁,虽然这一次失败了,但得到的是宝贵的经验。在校园里,时常关心和我一样曾经受到考试而挫折的同学,或许在未来有更多的艰难正等着我们,我们更不应该就此放弃,想到那位曾经给我温暖的老师,我要更积极进取,考上理想的好高中。

[温暖初中学生作文

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篇9:文化自信话题初中学生优秀

全文共 683 字

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一往情深深几许,深山夕照深秋雨。恋你,那深情的凄美,恋你,那深邃的古典。萧瑟的寒夜里,冷风划过我的面庞,擦亮内心的烛光,只因正北的穹宇紫微清光沉静端然。厚重而雍容是你的风采,岁月的沧桑使你历久弥芳。美丽的根,一隅温馨的海港我的家。

枕一只古琴沉浸在远方,历史的素手拨弄出空灵的音符。是《诗经》国风的朴质小雅的清素,是铃兰花香里的《白头吟》一吟三叹叹不尽曲曲愁肠,是竹林里打铁铮铮,一袭白裳盈满了山水清韵化作《广陵散》的旷世绝响,还是长安月下一曲折柳引得牡丹泣露,姑苏城外摇曳在岚烟里的《牡丹亭》凄迷婉转。梦好莫相催,由他好处行。我愿缓步在你暗香犹存的小园里,我愿静驻在山巅饱览你气吞山河的磅礴。

无端听画角,枕畔红冰薄。大街上滚动的爵士乐令我心惊,荧屏里公主阿哥的诡异举止让我愕然,手机音乐流露的古风歌总有一种形似神离的嫌疑。我迷茫又紧张地行走在人群间,那一张张疲惫的面容下是空洞的灵魂。下班、看电视、睡觉,自我麻痹?西方的尖顶教堂里有圣母慈爱的眼光可做洋人心灵的温床,而我们是谁?家在何方?根在呼唤!

一滴清泪,泪里是古典的婉约与豪放,泪里湿昔人脊梁的写照,一滴清泪流下,则是一枚永恒的符号,一个属于中国的不息记忆。阮籍为穷途而哭,刘伶抱栏而舞是士的责任之心与现实的昏暗博弈;韩愈用悲壮诠释了儒士立业立言的品格;岳飞为尽忠慷慨而歌;鲁迅用无泪的笔触刻下滴满血泪的心声;历史的车轮绕不过民国才女的凄美与坚毅。点点滴滴化作奔腾的江河汇入国人的血骨,成为灵魂的烙印,随世代繁衍。

时代需要牛虻,做一只自己的牛虻。在回家的路上。在家乡的梦里,织一件温暖的霓裳,走过千千世界而无寒。

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篇10:朋友,我读懂了你初中学生作文

全文共 764 字

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透过玻璃,望着外面的风雨,朋友,我读懂了你

有一首歌这样唱:“朋友多了路好走”是啊,朋友,你就像看不完的笑话书,让我从中领悟到生命的真谛。

仰首是春,俯首是秋。岁月的车轮悠悠转动着,历史的长河淘不尽高尚的灵魂,岁月的风沙牵扯出朋友的身影,你的来回,哺育出生生不息。你的点点滴滴让我懂得了人生的真谛

那节体育课,阳光明媚。风儿轻灵地吹起,在不经意间,见到了你的裤子被划破了,也许这就是人生的绊脚石,而你并没有被屈服。我找到了,领略了你的风姿-烟雨迷离,你不顾人家的指指点点,用上衣遮住,你的那一点个性情怀让我明白了人生的价值。事则虽小,但你并没有别人地笑语而放弃目标。余于是有曰:“快乐苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,这轻临之地,择何方而往,人各有愿而无可强加,然播义于四海,流芳于后世,择何方而往,人各有愿而未可强加,然播义于四海,流芳于百世,则非不畏挫折,临痛苦而笃志不易者可至也”。

朋友,你的确有意志,这也许就是你人生的哲理。挫折,激励着我永远拒绝放弃。

你在学习上也是凭着一颗上进的心,在错误之美的牵引下,到达梦中的山峰。我清楚的看见了你进步的一个个脚印,深深浅浅,迈得很踏实,也很有力。当如今的我已退步在山脚时,我望着那高耸的山,在这如诗如画的岁月里,我读懂了你。于是,我发誓:我要上进,要登上更高的山峰,要扮演一个在青春岁月中永不懊悔的角色。朋友,谢谢你让我懂得进步是生命最精彩的词汇。

你是个平凡的朋友,一个普通的学生,但是你的品质却是不平凡的。坚强,乐观……

这些的这些无限的风光也将被我尽收眼底。小朱,我的朋友,我读懂了你。一切的对与错,都随时光流逝了,只留下,你那执着追求的永恒的绿色希望

我读懂了你。朋友。我也会像你一样为理想而年奋斗,为目标而拼搏。让我们一起去追求,去感动岁月!

[朋友,我读懂了你初中学生作文

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篇11:幸福的味道初中学生作文

全文共 899 字

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任时光匆匆流去,我你记得那一缕清幽的茉莉花香,沁人心脾。

——题记

幸福吗?你的幸福是什么?

这个问题问无数人,有无数种回答,有人会说:“我幸福,我的幸福是每天回到温馨的家,那里有爱我的爸爸妈妈”。也有人会说:“我幸福,因为我有万贯家缠”。还有人会说:“我不幸福,我讨厌为了生活每天努力奔波于繁华街头”。而在古代,诗人辛弃疾却说:“看到百姓安居乐业,街头灯火阑明,小城万家灯火便是我的幸福”。

不错的,幸福不就是一种知足安乐,安之泰然的生活态度。

至于,若问我,幸福是什么,你幸福吗?我想,我会不假思索地答道:“幸福在我看来是一种味道,我很幸福,凡因那株洁白幽香的茉莉花”。(原创投稿 )

那天,清风习习,万缕阳光射向大地,小屋里射成三四方小小的太阳,远处高山连绵起伏,鸟儿在树枝上叽叽喳喳地应和了小溪的声音,奏响了一曲优美的山歌,和谐风景仿佛让世界都欢乐起来,引人入胜,我呆呆地坐在四周一片雪白的房间里,房间寂静地只能听到滴管里液体滴落的声音,我望着窗外的一切,仿佛他们都与我无关,欢快的气氛也丝毫无法影响我,我只处于自己的世界,这时,妈妈推门进来,随着她的脚步声的踏近,一阵茉莉花的幽香也渐渐笼罩了整个房间。妈妈的脸上有着无法遮掩的担心与疲倦,她轻声说:“孩子,别担心,病总会好起来的,你瞧,前两天家里因为没有浇水而将要凋谢的茉莉花,在这几天的精心照料下不也重拾美丽,绽放花香了吗?治病得慢慢来,心急怎么能早日康复呢?”听了妈妈的话,不禁有些动容,回头望望妈妈疲倦的身影,轻轻点了点头,妈妈欣慰地舒了口气,一阵茉莉花香这时又随风飘散在房间里。

那以后,我每天精心照料自己的身体,就像妈妈照料茉莉花一般无微不至,看着我房间床边的茉莉花一天比一天更白皙娇美,我的身体也好像如它一般一天天好了起来,直到那茉莉全部由花骨朵儿绽放的那天,我也康复出院了,回想起来,在我生病的时候,有妈妈悉心的关爱照顾,有那株即将凋零到重新盛开的茉莉花陪伴我左右,它和妈妈一起伴我与病魔斗争,何尝不是一种幸福呢?

任时光流去,我仍记得那缕香味,妈妈的关心照顾,一阵风吹过,我仿佛闻到一阵茉莉花香,那是幸福的味道。

[幸福的味道初中学生作文

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篇12:我的家庭学生

全文共 475 字

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我的家庭,有一个大山,这就是我的父亲。他是一个幽默的人,有时也是一个严肃的人,当我考得好的时候,他从事眉开眼笑,说:“我的女儿真棒”。但当我考的不好的时候,也分两种情况一。看看我的试卷如果是马虎错的话,我的爸爸会狠狠的批评我。二。他也会看看我的试卷,如果我真的不会的话,他不会说我,也要把我拉到他的面前,问我到底会不会,有时他会给我讲上一个小时多,知道我会为止,这就是我的父亲,一个又幽默又严肃的人,

我的家庭中,有一个美人,这就是我的妈妈,是一个眼睛大大的人,鼻子非常灵秀,怎么说的,她可能是我见过的一个最美丽的年轻妈妈了,我的妈妈不会说我,但是当我考的差的话她不会说话而是用眼睛看着我,我从她的眼睛中能看出浓浓的亲情,而我眼中是深深的歉意,而我下次一定能考好,给他们一个交代。

别忘了,这个家庭中还有我一个小人,

我是一个非常愉快的人,从之说,我是一个乐天派的人,还有一件事,我的爸爸和妈妈都是戴眼镜的人,惹到我这里的,不到没戴眼镜,而且眼睛还是出奇的好,可能到我这里是变异了吧。我总是说:“你们都戴眼镜,为什么我不戴眼镜呢?”

总之我有一个快乐的家庭!

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篇13:克服困难的话题作文初中

全文共 659 字

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困难,一个让人听了就害怕的词。在生活的道路上,困难阻挡着我们前进。然而有许多人却不敢去战胜困难,甘愿困难将我们打败,而我们却不能战胜它,我们只有将它打败,我们前进的道路才会一帆风顺。

记得小时候,最怕一个人在家,特别是晚上,总是认为晚上会有鬼怪来索我的命,我想着自己小小的年纪就要被黑白无常带去地狱,心里就害怕。有一天,爸爸外出工作,而妈妈又去干农活没回家。我一个人在家,害怕极了。看了一会儿电视,就躺在床上,在不知不觉中睡着了。我做了一个梦,梦见我化身成为了一个战胜困难的大侠,把我成长道路上的困难全部打倒了,我还帮助别人战胜了困难。我醒后,发现我躺在床上,才知道我是做了一个梦,梦是无所不能的,在梦里我们想干什么就干什么,可梦是幻想,总是会破灭的。我们只有勇敢、坚强的去战胜困难,梦才会成为现实。

在学习上我们也会遇到困难,比如说:遇到难题我们不去解决就去玩耍,这是一种困难;老师叫我们写作文,我们不知道写,这也是一种困难……困难还有许多,只是我们没有认真的去对待困难、战胜困难。

居里夫人就是一个典型的人物,为了提炼镭,不知道战胜了多少困难,他和她的丈夫,努力的去做好一件事,困难并没有阻挡他们前进的道路,最后他们在一吨工业废渣中提炼了0。1克镭。这0。1克镭发出略带蓝色的荧光,这点淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

想必大家都听过“困难像弹簧,你弱它就强”这句话吧!困难就像海滩边的沙石,只有迈过那一处,才能不被沙石所阻挡。

我懂了不能让困难将我们打败,我们只有将它打败,我们前进的道路才会一帆风顺。

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篇14:我的爸爸初中学生写人作文

全文共 547 字

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每个人的爸爸都有一双手,有的细腻修长,有的粗糙无比……而不管什么手都有一个共同点,他们都温暖无比。

小时候常常牵着父亲的手,一起漫步在寂静的田野里。那时候感觉得到父亲的手是那么的温暖,父亲常常牵起我幼小的手掌对我说:”孩子,你要好好的学习,等你长大了!爸爸我就可以想想你的福气了“,从那时起我的心里便种下了一颗小小的种子。

长大了,为了学习便离开了父母的身边,来到了镇上里独立求学。我还记得离走前,父亲用他那饱含岁月伤疤的手掌,拉着我说:孩子,到了城里,可没有像在咱们这了,你要好好学习将来有了出息,那都是你自己的财富。我用力的点了点头:“恩!放心吧!我一定好好学习,长大以后有了出息,来报答你们.”爸爸又从屋里拿来了一个破牛皮包,从里面取出一块用红布包裹的东西,我打开一看,里面有大概300多块钱的样子。父亲说:”孩子,这是我帮人家搬砖头赚来的钱,你拿好,到镇上看见了想买的东西就买下,不要亏了自己。“我噙着泪水重重的点了点头,随后父亲笑了,他用那布满冻疮的手,给我整理了一下衣领说:”孩子,赶紧上路吧!“我最后看了一眼父亲,毅然走向了通往镇上的路。.

爸爸的手是回家时的一杯浓茶,温暖心窝,是失败时的一句安慰,重振信心,更是无声的爱,在我们走向远方时,他为我们感到担忧。

[我的爸爸初中学生写人作文

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篇15:我的初中生活学生作文300字

全文共 741 字

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转眼间,我已经由小学升上了初中,而我的校园生活也随着升上初中而发生着改变。而我的初中生活可谓是丰富多彩的。有苦有乐,有悲伤的也有难忘的。

自我上七年级时,教学就改革了,跟小学的教学截然不同。每一科每一课都有老师发给我们的导学案,让我们在课前预习。刚开学的几个星期,我感觉这种教学很新奇,所以我可谓是干劲十足,每天都把导学案做得满满的。但是,渐渐地我却对导学案感到害怕,因为我一上到教室里除了做导学案还是做导学案,导学案好像永远都做不完似的,我只得在心里暗暗叫苦。

我觉得升上初中最开心的就是我终于独立了。我终于能够不让父母担心,做一个“小大人”了。我还交到了许多的好朋友,我们一起谈天说地,一起学习,一起吃饭……我们还相互诉苦,分享快乐。虽然我在初中生活中遇到了很多的烦心事,但是和我的好朋友在一起,我相信什么烦心事都会过去的。有句话不是说吗:阳光总在风雨后。

悲伤

我想最使的伤心难过的,就莫过于那件事了。那是在我初一第二个学期时,我一个很要好的朋友转学了,为此我和我的朋友们都很伤心。但是我们更加坚信这是上天在考验我们的友谊,我们的友谊是最真挚的,是地久天长的,是亘古不变的。我们坚信总有一天一定会再次相聚!

难忘

使我最难忘的就是我和我的朋友们度过的每一天。记得在我刚接触初中生活时,我还感到很陌生,但是之后我认识了很多的好朋友,我们互相帮助,互相学习,大家一起进步。当我们遇到难题时,一起讨论,当我们快乐时,一起分享。即使每天都有许多的烦心事,但我们是打不死的“蟑螂”,每天都那么地有活力,一起摆脱那些烦心事。

我的初中生活虽然有苦也有乐,但每一件事都让我难忘。人生不就是这样吗?酸甜苦乐样样都有,但是如果坚强、乐观地面对人生,人生的每一天都将是美好的!

[我的初中生活学生作文300字

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篇16:我的家庭趣事的初中作文

全文共 1069 字

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“嘀嗒,嘀嗒……”墙上的挂钟一连敲了几下。家里静极了,爸爸躺在沙发上悠闲地抽着烟,妈妈正在看言情剧,我则胡乱地翻着书,真是无聊透了!“吧嗒”!弟弟不知从哪儿冒出来,关掉了电视,掐灭了爸爸手中的烟,夺走了我的书。只见他背着手,说:“来个家庭猜谜会怎样?”我举手先赞同,而后爸爸妈妈也同意了。于是弟弟宣布规则:按顺序猜,猜对了得10分,猜错了扣10分,最后评出第一名。

猜谜会开始了,我、爸爸和妈妈像个学生,都毕恭毕敬地坐在椅子上,弟弟则像个老师来回跛着步子。他略微思考了一会儿就清了清嗓门说道:“妈妈,你可要做好准备喽!小时四只脚,长大两只脚,老来三只脚。这是什么?”大家进入沉思。我抓了抓头皮,这是什么动物?这么奇怪?百思不解。再看看爸爸,板着指头边不停地重复着谜面,看样子,一样没猜出来;再瞧妈妈眼睛一亮,猛的站起来?“我知道了,是人吧?”“噢,妈妈猜对了,妈妈真聪明!”弟弟边拍手边叫着。妈妈也得意扬扬地笑了。“为什么是人呢?”我和爸爸异口同声问道。“真笨,人小的时候会爬,就是四只脚;长大了,会走路,就是两只脚;老了后,要拄着拐杖当然就是三只脚。”妈妈说完就像打了胜仗的将军似的好得意。接着轮到我猜了。弟弟报出谜面说:“说它大不算大,四四方方墙上挂;说它小可不小,地球不差一只角。这是什么?”我一听,便不假思索地脱口而出:“太简单了,是地图。”“哇噻,你真厉害!”弟弟差点惊叫起来,还对我竖起了大拇指,把我夸得心里美滋滋的。

最后轮到爸爸了,爸爸拍着胸脯胸有成竹地说:“我要百分之百拿第一。”“吹牛,先别说那么早。”弟弟嘲笑说,“还是先听谜面吧:水冲不走,火烧不掉。吃了不饱,人人需要。”这个谜语很简单,我一会儿就猜出是空气,可爸爸一时猜不出。“你猜不出来了吧?”弟弟打趣地说。“其实我早就猜出来了,就是这个……那个……”爸爸猜不出,急得面红耳赤。我见了,想提示他,就轻轻地捏了爸爸一下,然后用口型告诉他是“空气”,可爸爸就是不争气,偏偏听成了“公鸡”。他一说出口,大家都大笑起来,弟弟更是捧着肚子笑:“公鸡?哦,还母鸡呢。哈哈哈……”爸爸急了,忙狡辩说:”分明是书上错了,根本没有这东西。”弟弟下了最后通牒,限爸爸在10秒之内作答,否则就要扣分了。爸爸坐立不安,急得团团转。最后爸爸是拿了第一,不过是倒数第一。妈妈讽刺爸爸:“你不是说拿第一吗?怎么拿了个倒数第一呢?你呀,是骄马必败。”后来爸爸又吹牛:”我只是让你们罢了,有什么得意的。”“哈哈哈……”我大笑起来,弟弟和妈妈也也大笑起来,爸爸也不好意思笑了。

笑声久久地在客厅里回荡……

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篇17:母爱_初中学生作文

全文共 412 字

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世界上有一种最无私、最伟大、最真挚的爱。那就是母爱

每个人都在爱着别人,同时也在被别人爱着。爱发自于内心深处,发自于肺腑,发自于一颗真诚的心。爱是不虚假的,只有充满爱的世界才有温暖和幸福。

在这世界上,最温暖的地方,不是舒适的被窝,而是母亲的怀抱。

记得一次,我数学测验没有考好。妈妈不但没有说我,而且还和蔼的安慰我说:“不要灰心,只要努力一定会得高分!”顿时,我的眼角流下了热情的泪水。就这短短的一句话,一直深深的铭刻在我的心中。只要努力,一定会有收获,人生最快乐的事情就是得到自己努力的结果。

一分努力一分收获,在我的不断努力下,我的成绩也在一点点地提高。我要创造奇迹,而我创造奇迹的秘诀就是:努力!努力!再努力!

在我面临失败的时候,是母亲伸出那和蔼的双手,把我一步步带向那光明的世界。灰心变坚定,坚定变成功。在我即将面临失败的困境时。是母亲给了我力量,让我从失败中走了出来。

我爱你,母亲!

我将永远爱着你!

[母爱_初中学生作文

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篇18:初中生家庭教育心得体会

全文共 2851 字

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家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中、高中,最后上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。

时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家只有一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也非常清楚自己在家中的“地位”。根据这些现象分析,当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了,对学习不敢兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也给其它家长们一个参考资料。

一、相互沟通

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。

所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一起,陪他玩。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。过去我很少打球,为了达到目的,我经常和孩子一起打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有一定差距,因此,当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的,简而言之,凡是孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么容易。我自己烦躁时也常顾不上了。

二、善于发现

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲,很希望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐,因此从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处,他具有与众不同的音乐天赋。看来要着重;培养,首先不能让他对钢琴产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他,只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事,这时,“引导”应该是主要手段,一旦他对某个问题产生了兴趣就马上抓住不放,对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度非常慢,主要原因是停止的时间过长,最长达到半年以上,但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后,他对音乐的兴趣越来越浓厚了,我敢肯定,目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。

关于对孩子的兴趣培养我没少费心机,学钢琴、打击乐、羽毛球,包括语文、数学课外补习班等等,这些就省去不谈罢了。

除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,特别是接触老师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品。因此我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合,我都尽最大的努力跟他做工作,让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感谢学校的领导和老师们,他们为我的孩子提供了不少机会,如“六一”儿童节的表演、班集体联欢会表演,都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力,为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等,让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比,但比起过去来大有进步。

其次,孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足,因此我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法一定要正确,思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中,几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样,比他人不足,比自己却大有提高。

当然,培养孩子不一定都是如此模式,要根据他的自身条件、个性、爱好,正却作出各重不同的教育方式,这就是它饿复杂性。

三、正确对待

所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。

取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,我这里只说说具体事例仅供参考。

有一阵子,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是a+,为了鼓励他,我们不仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的,甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。

有一回我们无意发现他的作业本上有很多b,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的b呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了,他却撒谎说去上课,其实是打球去了。这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事,主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气,因此觉得自己的错误可能犯得很大,有点害怕,我抓住这个机会,跟他谈了许多做人的道理,他自然而然地都听进去了,达那以后再也没发现他犯类似的错误了。

总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

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篇19:留白的人生初中学生作文

全文共 950 字

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有一种智慧,大善若愚。留点空白,多点悬念,让人生变得更有意义。

纵观古今,艺术瑰宝从不吝啬留白。南宋马远的《寒江独钓图》中,一扁舟、一江边垂钓渔翁而已,没有一丝水,却让人感到江上烟波浩渺,满幅皆水。正所谓“此处无物胜有物”;书法艺术上,枯笔的美感和价值不容小觑。宋黄伯思《东观余论》记载:“取其若丝发处谓之白,其势飞举为之飞。”枯笔产生的“飞白”,加强了书法的韵律感和节奏感,遒劲奔放,墨彩淋漓。书法家的功力也在枯笔中充分显现出来。

同样,留白在文学界占有不可或缺的一席。辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,眼看着诗人即将大功告成,末句的“可怜白发生”,陡地一转,化雄壮为悲壮,充满了壮志难酬的抑郁、愤慨和无奈。莫泊桑这位“世界短篇小说巨匠”,更是把留白的艺术发挥得淋漓尽致。试想一下,小说《项链》的结尾假若变成玛蒂尔德和佛来思节夫人因丢项链而发生正面冲突,则小说主题将势必囿于是非善恶的人性道德层面。但他不落窠臼,高妙地放眼社会,含蓄却深刻地暴露了社会问题。结尾处的绝妙留白,不仅耐人寻味,陡增故事的悲剧性,而且表现出的社会的不合理性引人深思。

文学艺术上尚且需要留白的技巧,人生不更是吗?胃装太满会胀痛,心填太实会呆滞。所以不论物质上、精神上,人生都需要留白。对此,童话大王郑渊洁颇有感受。他在文章《我小时候什么都不会》中写道:“专家告诉我,新车初驶时要中速行驶,这样才能保证它在中青年时可以高速行进。如果在汽车的儿时就提速,它到中年就跑不动了。人生的童年相当汽车的初驶。”可是毕竟不可能人人都有郑大师的觉悟。现实是,至今仍有很多人未体会到人生需要留白的真谛。

其实,人生的留白,就是给自己留下潜力,给他人一个空间;留白的人生,更是一种智慧人生。“导弹之父”钱学森,在中近程导弹试验成功后写信给周总理,主动要求辞去院长职位,给年轻人一次成长历练的机会。同样是与人接近的鸟类:麻雀和燕子,麻雀却不怎么讨人喜欢,而燕子则不同。原因是麻雀离人太近,叽叽喳喳令人厌烦;而燕子会适时搬走,等人们想它们时,春天也来了。看看如今的言情小说,续集、废话一大堆,无病呻吟,根本不懂得留白;而一些大家懂得留白,给自己一次封笔,也给生活一分闲适。

留点空白,以无声胜有声的姿态,呈现出人生的智慧。

[留白的人生初中学生作文

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