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品尝面条的作文500字(精选20篇)

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生喜悦快乐与稳定的心理状态。下面是小编整理的我品尝了幸福的滋味作文,欢迎大家参考!

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篇1:品尝汤圆作文500字

全文共 523 字

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快要过年了,老师请我们吃汤圆。一听到这个消息,我们立马垂涎三尺,恨不得马上就有汤圆吃。但是老师说必须把作文写好,才能吃到美味的汤圆,哎,想吃个汤圆,原来这么难呀!

我们吃的是干吃汤圆,品牌叫作“两口子”,上面有两个穿古代衣服的人,那个男人笑的眼睛都眯成了一个弯弯的月亮,广告语是“人人都爱吃,尽在两口子”。这个广告语实在是太夸张了,好像全世界都没有人不爱吃他的汤圆。汤圆的生产日期是2018年1月23日,保质期是180天,也就是说到开学时吃都不会坏掉,而且这还是我最喜欢吃的口味——芝麻味。这汤圆是真空包装的,汤圆好像在里面呼呼睡大觉呢,那是因为它待在里面不会被挤扁,压坏。

我把包装袋撕开,包装袋瞬间就漏气了,像气球没了气一样。刚撕开时,一股芝麻味,米粉香味便扑鼻而来。汤圆摸上去软软的,像棉花,又像海绵。

汤圆的表面很粗糙,那是因为上面有一层面粉。我先咬了一小口,隐隐约约能看到一点黑东西,那就是芝麻馅。那一小口,很黏牙,甜甜的,糯糯的,因为这是用大米做的。我把汤圆吃完了,甜味在口腔里回荡,这真是天下第一绝,我还想再吃一个美味的汤圆。

由于汤圆与“团圆”字音相近,所以汤圆象征团团圆圆,人们过年都要吃汤圆。

小朋友们过年不要忘记吃天下第一绝——汤圆。

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篇2:我学会了煮面条

全文共 531 字

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在一个阳光明媚的日子,阳光明媚的稍微有一些过分。火烧火燎地透过窗口照射到了我的身上。我极不情愿的睁开眼,可怜的小肚子已经储备不足了!我看了看表,十一点,早就过了早餐营业时间。我走出房间,可怜的肚子不争气的叫着。我找来找去,只找到了几块饼干。

唉!看来我只好自己做饭吃了。我决定做一碗面条。我经常帮妈妈做早餐,所以虽然没做过面条,但我对此已经十分熟悉。我走进厨房,从冰箱里找出肉,鸡蛋,香菇,芹菜,姜,番茄,再从柜子里翻出最关键的面条……就开始做了我先起油锅炒鸡蛋,鸡蛋快速地流入锅里,油一下子沸腾起来。,我接着放入洋葱,用力地翻炒着。啊啊啊!!!烟直冲到我的脸上,我连忙打开收油烟机,有放入肉丝和姜末,稍微翻炒后加入番茄。番茄炒到融化了!!天哪!我想闪电一样地放入香菇和芹菜,天!!我忘了加水。水烧开了,我加入面条,烧了五分钟左右,终于大功告成了。

看着,这碗因为水不够有些焦的面条,我心里充满了欢喜,虽然这碗面条做的并不算成功,虽然这碗面条不如妈妈做得好,但我仍然十分开心,因为对我来说,这碗面条有十分重要的意义,它是我第一次做的面条

面条真好吃啊!不仅是因为它那种诱人的浓香味和它那种丝滑感,而是因为它是我亲手做的,它的每个材料都凝结着我的努力。

亚米亚米,开吃了!

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篇3:作文品尝生活

全文共 535 字

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有人说生活是酸的,因为他们受到了艰辛;有人说生活是甜的,因为他们留下了辉煌的瞬间;有人说生活是苦的,因为他们的生活充满了挫折困难与坎坷;还有人说,生活是辣的,因为他们留下了很多让人“无地自容”的回忆,想起来就会脸上火辣辣的……我的生活也充满了这些味道。

我的生活之酸:我现在在衡水5中上学,天天面对着一张张陌生的面孔。受到了什么委屈根本没有人理解与安慰,在天黑的时候,因为没有朋友而需要自己出去。我感到很心酸。

我的生活之甜:现在,陌生已渐渐变成熟悉了,我交了很多朋友。也渐渐熟悉了那里的生活。天天为了我们自己奋斗,还有好朋友在旁边陪着,为我们加油。我感到很快乐。

我的生活之苦:在军训的过程中,我们很辛苦,天天都在训练体制,有时候,中午也在训练,我们感到真的很累。当我快要支撑不下去的时候,总会想着:要努力,要坚持下去。军训的时候感觉真的很苦。

我的生活之辣:在刚开学的时候,我们会不太知道学校的环境,总会出生么差错,比如:走错寝室,走错教室,认错人等等。在那种时候,别人会嘲笑我们。我们就会柑橘脸上火辣辣,很不舒服。

我们的生活就好比一桌宴席,酸、甜、苦、辣我们都能够品尝到。谁的生活里没有苦,酸,辣?我们只要勇敢去面对就可以了,因为我们所经历的这些事情,都能够帮助我们成长。

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篇4:品尝美食的一天作文500字

全文共 521 字

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今天是8月8日,天气很好,蓝天白云,万里晴空是我们小记者去品尝美食的日子哦!

早上妈妈带我来到了万达西侧的阳光海鲜城,海鲜城很气派,是个四层楼的大楼房,走进大厅,工作人员把我和妈妈带到了二楼的一个餐厅,妈妈把我送到里面就走了,我环顾餐厅,餐厅里面有5个大圆桌,桌上都摆放着整齐干净的餐具,后面还有一台大大的电视机,待我们落座后,酒店的主任给我们讲了海鲜城的风格,还讲了很多美食的文化,然后还带我们参观了一楼,进了海鲜区我看到了美味的大龙虾,张牙舞爪的大螃蟹,还有各种各样的鱼,在往前走,就是厨房了,厨师们有的在洗菜,有的在弄调料,还有的在烧菜,忙的不可开交,参观完厨房,记者老师们还和我们这些小记者一起合影了呢!

参观结束了,我们回到了餐厅,开始上菜了,哇!这可是我们这些小馋猫们最期待的时刻了哦,诱人的大螃蟹上来了,还有美味的哈利炒蛋,有香喷喷的红烧肉,真叫人垂涎欲滴啊,开吃啦!我们尽情的品尝着自己最爱的美食,吃的是津津有味啊,最后个个都吃的肚皮滚圆的,真的是回味无穷!

吃好了,爸爸妈妈来接我们了,今天不但品尝了这么多美食,还知道很多美食文化,更体会到厨师们的敬职敬业,也理解到妈妈给我们做饭的辛劳,今后一定不会浪费粮食,节约珍惜是一种美德!

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篇5:我品尝到成功的喜悦作文

全文共 494 字

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有耕耘,就会有品尝。小学的生活即将结束了,你品尝到了什么?我品尝到了成功喜悦

在小学生活中,有一件事让我难以忘怀,在那件事中我品尝了成功的喜悦。

那次是我读小学四年级的时候,学校举行了绘画比赛,全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画,我们班的同学在座位上冥思苦想,可谁也想不出可以画什么。就在这时,教美术的陈老师大发慈悲的说:“既然你们想不出画什么,就回家再想想,利用星期六日的时间把图构好,星期一来再涂色。”

我回家想了又想,找了又找,最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去,但又觉得周围很空虚,就又增加了一些花草树木。画完后,我把画看了一遍,觉得不够好,但又因为时间的关系,只好将就着了。

到了学校,已经快上课了,而且第一节就是美术课。我把画放在桌上,等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说:“大家开始涂颜色,等会儿一下课就收上来。”

“铃铃铃”比赛结束了。

第二天,陈老师把我叫到办公室说:“你这次画画画得不错,就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加,拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂,把画拿了就跑。

就是在这一次,我品尝了成功的喜悦。

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篇6:我学会了做面条四年级作文500字

全文共 459 字

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6月9日。我们兴高彩烈地来到活动基地,我学会了做面条

来到了烹饪室,张老师正在欢迎来到综合实验活动的同学。张老师发给我们每人一团面,张老师说“用手把面揉的又得有弹性就可以了。”我照老师的样子开始揉面团,果然一会的功夫,面团就被我揉的又白又有弹性,这时,张老师把我们叫住,继续说下一步怎么做,我把我的面团揉的又大又圆,有的像个五角星,有的一边薄一边厚,还有许多奇异的形状。到了最难的部分了,大家都目不转睛的盯着张老师的每一个动作,张老师师范完了后,我们去领工具,就是菜刀,菜板和一个小筐子。

我开始把面饼变成面条,我先把面饼正反面都涂上面粉,再把他轻轻地把面饼折好,放在菜板上,用菜刀把折好的面饼宽度差不多一样的切成一个长方形的样子,再把它们打开,一个个面条就做好了。我高兴坏了。下面就是煮面条了,张老师带着我们煮面条的锅前,叫我们把面条一下子倒进去。再用筷子把面条给分开,张老师叫我们放半勺子盐。少许的味精,老师给我们放了葱花油和酱油。面条就可以出锅了,我拿着自己亲手做的面条,感觉比买的好吃几万倍。

这件事真让我难忘啊!

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篇7:煮面条作文450字

全文共 468 字

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记得还是三年级上学期,老师让我们完成一道特殊的作业——给家里人煮一碗面条

一个星期天的中午,妈妈为我准备好了两筒挂面,我可要大显身手了。首先,我学着奶奶的样子,在锅里装满水、点火。不一会儿,水就烧开了,我赶紧抽出一把面条放进锅里,盖上锅盖。正当我以为大功告成的时候,突然,锅里的水一下子都溢了出来,等我打开锅盖的时候,面条已经煮煳了。

我沮丧地看着妈妈,妈妈笑着对我说,“别灰心,失败是成功之母吗。”接下来,我虚心地问妈妈煮面条有哪些注意事项。妈妈一一告诉我,要注意水量的多少,面条不能太多,面条下锅后要掌握好时间,最关键的是要判断面条是否正好熟了,否则面条就会煳。真没想到,一个小小的煮面条还有这么多的学问。

按照妈妈说的要点,我小心翼翼地重新烧水、放面条、做调料,不一会儿,一碗可口的面条终于做成了。妈妈尝了一口我做的面条,直夸我的手艺棒极了。

直到这时,我才明白老师为什么布置这道特殊的作业,她是要我们都明白“事非经过不知难”的道理。

这件事虽然过去很久了,但我却很难忘记,它时刻提醒我们,要勇于在实践中积累经验,千万不能做眼高手低的人。

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篇8:我品尝到成功的喜悦

全文共 481 字

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成功带给我们的是喜悦,成功带给我们的是经验,成功带给我们的是欣慰和满中,然而成功的背后却是无尽的辛酸和汗水,我就有一次刻骨铭心

那是在我九岁的时候,那是个炎热的夏天,妈妈临上班叮嘱咐我说,中午回来煲汤给我喝,可是要我自已烧着煤炉。我想了想就答应了。

妈妈去上班了。我自己找来了干煤、干柴枝、废纸、煤块和火柴。我在煤炉的最底面放了一些废纸。废纸上放上木柴枝,然后放了几场块煤块。我拿起火柴去点,可是我胳膊不够长,不是烧不着废纸,就是火柴灭了。过了几分钟,我想出了一个方法:我把一张废纸卷成条状,点燃一头,把它放进炉子里。“点燃了”“点燃了”我高兴得大叫起来。

初战告捷,可我高兴得太早了,不知不觉我已经来到了鬼门关——燃煤。不知是怎么了,煤总是燃不着。我开始有了放弃的念头了可我刚想放弃时,突然,脑子时浮现出了老师经常说的一句话:失败乃是成功之母。于是我打消了放弃的念头。我想了半晌,终于知道了燃着燃煤的方法。我把炉子点燃着,我度过了鬼门关,然后我浇了一些烧洒上去火大了,煤烧燃了。我终于胜利了!

从这件小事中可知,我们想干成一件大事,还不知道有多少挫折和困难在等我们呢。

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篇9:品尝生活的味道作文

全文共 513 字

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如果说生活是一种食物,需要我们慢慢地咀嚼,细细的品味,那在我看来,生活就是一块黑巧克力。刚入口的巧克力是苦涩的,只有经过咀嚼,那无上芬芳和甘醇才会在舌尖上流淌,沁人心扉,就像生活中的一些事那样,苦尽甘来,正如那次钢琴考级的经历。

考级前的一个月大概是最难熬的罢了,那时正值酷暑,我每天都要在钢琴前面练上六个小时,一遍遍弹着早已感到乏味曲子,任凭汗水在身上流淌滴落。即便这样,我仍要每天去山师由专业老师陪练两个小时。有一天,天上乌云密布,阴森森的,令人心里不免有些不安和恐惧。我央求妈妈能不能不去陪练了,却被妈妈一口否决了,我只能不悦地跟着妈妈去陪练了。果然,当我们正要回家时,下起了倾盆大雨。天空一片昏暗,雨声、雷声和闪电构成一片恐怖的画面。我们在雨中艰难地跋涉着,有的地方的水已经齐膝深了,我们不时险些跌入水中,又不时撞上什么东西……四个小时之后,我们精疲力尽地到家了。第二天,才得知这是令很多人遇难的“7。18”特大暴雨。我后怕极了,而这种后怕一直持续到我拿到证书的时候,才觉得一个多月以来的煎熬和痛苦并没有什么罢了,留下的只是莞尔一笑。

生活是一种美味,只是需要汗与泪的咀嚼,这样之后才能品出甘甜的滋味。

[品尝生活的味道作文

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篇10:自己做面条的日记500字

全文共 480 字

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舅妈准备好一个不锈钢盆,一个裱花袋,100g面粉,三个鸡蛋和用来下面条的配菜(咸菜还有肉丝)。开始了,只见舅妈把100g面粉倒到不锈钢盆里,把三个鸡蛋打进去,放一些水,用筷子慢慢搅拌起来。鸡蛋、面粉和水慢慢变成了一个黄色的面团,还飘着淡淡的蛋香。我高兴得直拍手,以为做好了。舅妈却说:“你看,这面团的颜色还不均匀,它还不可以装到裱花袋里,这样吧,我在里面再加一些水,你来搅拌,行吗?”我边点头边说:“好啊!好啊!”舅妈往面团里加了点水,我拿着两根筷子飞快地搅拌起来了,差点把黄色面糊都甩出去。

舅妈撑开裱花袋,叫我把面团倒进去,面团像酸奶一样流入了裱花袋。舅妈叫我拿紧,自己烧配菜去了。等到锅里“滋滋”响的时候,舅妈拿出一把剪刀,在裱花袋上剪了一个小口,黄色的面团立刻流了出来,舅妈赶紧把它对准锅里的咸菜肉丝汤,入水的面糊变成了面条浮在了水面上,黄色面糊挤完以后,舅妈拿铲子铲了铲,面条就做好了。

在等待的过程中,我目不转睛地盯着锅。随着一股扑鼻的蛋香,面条出锅了,我拿出碗筷,跑到餐桌旁等候。面来了,我夹起一根尝了尝,果然很好吃,看来有些东西还是自己做的好吃啊!

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篇11:一碗面条作文450字

全文共 481 字

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一碗普通的面条到底能有什么味道呢?下面这个小故事将会告诉你答案。

就在上个星期一的晚上,我和妈妈去一家小店吃面条。这时一个衣着靓丽的阿姨走了进来,点了一碗牛肉面。过了一会,一碗热气腾腾的面条端上了桌。刚准备吃时,她发现桌子上没有筷子,就去前台要了双筷子。回来时,发现一个衣衫褴褛,头发蓬松,身上又脏又臭的女人,正坐在她的座位上,大口大口的吃着她的面条。正在上菜的老板看见了,大声地喝到:“喂……”话还没说完,就被那个阿姨制止了,她小声地对老板说:“嘘,让她吃吧,没事的。”又大声地对老板说:“给我来一碗牛肉面。”老板疑惑地问她:“那一碗面条你不要啦?”女人又小声地说:“不要了,给她吃吧。”

老板听了阿姨的话,若有所思:看来我以前对那些乞丐太苛刻了,以后要对他们好一点。

新煮的面条很快就好了,老板端着热乎乎的面条送到那个阿姨桌前。放下面条时,还竖起了大拇指,阿姨会心一笑。很快面条吃完了,结账时阿姨付了两碗面条的钱。老板却对她说:“那碗面条钱不要你付了,就当是我送给她了。”这时,阿姨的笑变得无比灿烂,像盛开的花。

其实,那就是一碗普通的面条,但是却充满了美好的感情。

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篇12:品尝爱四年级作文

全文共 475 字

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这是我5岁时候的事情.马上要吃饭了,首先我闻到的是红烧鱼的味道.我想:“我爱吃的就是红烧鱼了,但是昨天已经吃过了,难道今天还要吃,反正我也爱吃,百吃不厌,就是天天吃也好.”

一盘红烧鱼上桌啦.我首先挑了一大块鱼肉,.一会就吃了很多,这时妈妈把鱼头夹起来放到了自己碗里,我告诉妈妈鱼头不好吃,但是妈妈说:“你不吃不知道,我小时候老吃鱼头吃惯了,渐渐喜欢上了鱼头.”

时间飞速的转动,难怪别人说:“光阴似箭”.一转眼过了五年,我开学就要上四年级了,这五年来,鱼头一直归我妈,一直到我看了一本杂志,才知道当母亲的人总是吃鱼头而不吃鱼肉,原来妈妈一直在骗我,我的眼睛湿润了.我第一次感觉心里有一种苦涩的味道.

有一天我们家又买鱼了,我首先把鱼头夹到我的碗里想:“妈妈不会把鱼头又夹到她的碗里吧.”妈妈说:“你不是不喜欢吃鱼头吗?”我说:“以前的日子是不喜欢吃,但是现在开始喜欢吃了.以后还要经常吃.”

这是我第一次知道爱.爱是无形的.爱不一定挂在嘴上,而是放在心里,比如爱一个人,那个人的喜怒哀乐就是你的喜怒哀乐,我从妈妈身上品尝到了“爱”的滋味.

[品尝爱四年级作文

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篇13:在痛苦中品尝快乐作文

全文共 452 字

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一个少女到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前,他在痛苦品尝快乐。这是《根鸟》的主要内容,这是一部迷人的,梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走在真实中体验人性。

这本书中,有这么一段让我难以忘怀根鸟很执著,走完一条街,又再走一条,走了竖街又走横街。不管那些是早已贴上去的或是刚刚贴上去的,也不管是不是寻人启事,只要是张纸,根鸟都要走向前去看一看。根鸟为了寻找紫烟的下落,争分夺秒地觅着街头的启示,虽然他没有找到,但他并没有因此而放弃。你说,这能不让我感动吗?

这时,我总会想起:有一次,我做一道数学题,可我绞尽脑汁也写不出来,于是我便把笔一扔不做了!当时的我,是多么没有目标啊!如今想起也觉得羞愧!

我们在人生的道路上会遇到许多挫折,所以我们应当学会在痛苦中享受快乐!

[在痛苦中品尝快乐作文

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篇14:品尝收获的喜悦作文500字

全文共 514 字

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我们校园里种了几排石榴树,每年老师都分给我们石榴吃。今天下午第二节课,老师又给我们每人分了一块石榴,我们都吃得津津有味。

一个石榴里面,竟然包含着如此多的石榴籽,真是数不胜数。我端详着手中的石榴籽,它的颜色十分好看,顶部是粉红色的,十分鲜艳,十分透亮,之后渐渐地变成了淡白色,中间还躲藏着一颗籽,远远看去,会以为它是一粒米饭。这石榴籽像一颗晶莹剔透,十分富有光泽的水晶,多么惹人喜爱!它的味道也不错,而且还十分饱满、水润。咬一口,只听见“嗞”的一声,原本鼓鼓囊囊的果肉,瞬间蔫掉了,就好像一个灌满水的气球突然间就被戳破了。石榴籽那么一点儿,一粒一粒地吃肯定是不过瘾的,抓一把往嘴里一放,口中立马果汁四溢,感觉那甜美的汁水己沁入心脾,真是说不出的爽快啊!

石榴不仅好吃,而且功用也很多。秋天天气十分干燥,它可以生津止渴;如果你肠胃不好,它还可以帮助你消化食物;还可以给皮肤做美容呢!

石榴的果肉虽然好吃,但是它的外皮可以说是丑陋不堪,上面斑斑点点,就像一个长满雀斑的老太婆。我端详着眼前这晶莹剔透却又毫不起眼的石榴,感触颇深。这果肉如此美丽、好吃、诱人的石榴,外表竟那么难看。其实在我们身边,不正有这样的人吗?他们一直默默无闻地奉献着!

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篇15:日记煮面条300字

全文共 532 字

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上周末,我觉得爸爸妈妈上班很辛苦,所以我决定学煮面条,爸爸答应了。

我们来到厨房里,爸爸给我讲了一遍煮面条的步骤后,我便开始学着做起来。我先把锅洗净,盛了半锅水,盖上锅盖,然后把锅放到电磁炉上,再插上电源,打开开关。在等水烧开的这段时间里,我抓紧时间调料,我拿来一个碗,在里面放了茶油、葱、盐、鸡精、生菜和蛋。当锅里的水沸腾的时候,我迫不及待地把面拿来,把锅盖打开,慌慌张张地把面丢到了锅里,谁知锅里的水四处乱溅,溅到了我的手上,“好烫呀!”我有点泄气了。爸爸好像看透了我的心思,对我说:“做事不可以半途而废呀!你还记得‘世上无难事,只要肯登攀’这句名言吗?你一定要坚持下去!”我咬咬牙,点了点头。我问爸爸:“接下来该做什么呢?”爸爸说:“现在你赶紧用筷子把锅里的面条搅拌一下,防止面条粘在一块。”我边搅拌边问爸爸:“面条煮成什么样才算熟呢?”爸爸说:“面条煮到用筷子轻轻一夹能夹断就是熟了。”而后,我把调好了的料放了进去。几分钟过去了,我用爸爸教的方法查看,判断面条已经煮好了就关掉电源,把面条盛出来端上餐桌,这样一碗热腾腾的面条就大功告成了。

我吃着自己做的香喷喷的面条,真的感觉它比肯德基还好吃呢。爸爸妈妈尝了我做的面条,直夸我有烹饪天赋呢,我心里别提有多美了。

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篇16:让面条表达爱作文500字

全文共 535 字

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小时候,妈妈总是给我做好吃的。如今我是一个四年级的学生了,看着妈妈每天工作这么辛苦,我也该给妈妈做点吃的。

一天,妈妈无精打采地回到家,放下东西走向厨房。我想:“妈妈今天看起来怎么那么累,我应该来做饭。”于是我冲上去拦住了妈妈。妈妈问:“怎么啦?”我把我的想法告诉了妈妈。妈妈笑着说:“好吧,你来!”我走进厨房,看见一箱妈妈刚买回来的面条。于是我马上有了主意:妈妈喜欢吃面条,特别是肉丸子面条。今晚就给妈妈煮面条吃。

我学着妈妈平时煮面的样子,用锅装来水,放在电磁炉上等水烧开后,先放肉丸进去,等到肉丸煮熟,在把面条放进去,盖上盖子。突然,我发现妈妈站在厨房门口,她看着有点手忙脚乱的我,问:“宝贝,需要帮忙吗?”“你不舒服还是坐着吧,面还没好,我给你洗个苹果吧”我说。把妈妈打发走后,面条已经熟了,我打开盖子,放了点盐和葱花,然后关掉电源。用筷子把面条夹到碗里,端到妈妈的面前。妈妈吃着我做得面条,微微一笑,说:“我的宝贝长大了,这是我吃过最好吃的面条。”这时,我突然发现妈妈的眼角又多几条皱纹,头上也有几根白发,妈妈为了我天天操心,渐渐老去。

是啊!我们在慢慢地长大,父母却日渐衰老。我们要尽自己所能和父母分担家务活,不要再让父母为自己操心了,要让他们感受到我们更多的爱。

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篇17:我品尝到了成功的喜悦

全文共 537 字

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我喜欢外出游玩,外出游玩会带给我们惊喜,带给我们欢乐,带给我们无尽的喜悦。有一次我们一家三口与妹妹一家人去了怀柔生存岛,在哪里,我们做了野外训练、做了泥塑、做了蜡烛模型和扎染等等有趣的活动,其中我最喜欢的是做冰激淋,它让我不仅尝到了冰激淋那凉丝丝的感觉,也尝到了成功那无尽的喜悦。

“现在我们来一起做冰激淋吧!”“耶!”当指导员阿姨说这句话时,我与妹妹不禁欢呼起来,谁不希望在炎热的夏天来上一口美味的冰激淋呢?我们按指导员阿姨教的方法按部就班的认真做起来:先舀一勺牛奶,再往里面加一些蜂蜜和糖,做完这些,就开始用手摇搅冰机搅冰了,一大块冰“当啷”一声放下去,就要摇了。不一会儿,我的额头渗出了汗,手也麻木了,我准备放弃,可一想到一会的冰激凌——哎,还是忍忍吧!

终于搅好了,我把搅好的冰放入牛奶里,再把牛奶放入一个专门制作冰激淋的机器里,按动按钮,忽然一下,我被那突如其来的巨响吓了一跳!不一会,阿姨让我们拿几个托儿放到出口处,再压一下扳手一个螺旋状的小蛇就落在了托儿上。舔一口,咦!不甜。“嘿,你没放糖!”我说妹妹。“你还说我,你的不也一样!”妹妹也不甘示弱,大家都笑了起来!

冰激淋真爽啊,天很蓝,仿佛不热了。成功真好,冰激淋也好,成功比冰激淋更甜。我终于品尝到了成功的喜悦。

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篇18:母亲的面条作文500字

全文共 540 字

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升入初中后,我很少能吃到妈妈做的面条了。计算一下,其实也才一个月,就已经馋的,我嘴发痒了。

下午第八节课下课,平常不怎么打电话的我一反常态,也加入奔向话吧的人流中去,我咬牙拨出了一个月以来的第一通电话。话筒那边是母亲亲切而又熟悉的声音:“儿子,什么事儿啊?终于想妈妈了,知道给妈妈打电话了。”

纠结了很久,我只说出了一句话:“妈,这个星期回家,我想吃面条。”

“面条,怎么转性了呢?平常求着你吃,你都不吃的。小王同志怎么回心转意了?”

“怀旧呗。”我开心的回应道。

那边传来母亲的笑声:“好,好,回家一定煮给你吃!”

通话匆匆结束,却惊异发现自己的眼角有几分温润,回到球场,我呆呆的坐在地上,一下子想起了小时候上小学时的情景:每天早上,妈妈都给我煮面条,每一次都随之而来的是我不懂事的哭闹。“不吃,我不吃,每天都吃这个,你怎么不学学我们班其他的家长,都是换着样给孩子做。”“干嘛发这么大火,我知道你考试成绩不好,心情差是不是?”我怒吼打断了他的话,“不是,我都吃够了,为什么每顿都是面条,做点别的不行吗?”妈妈举起的手却没有落在这个让他伤心的儿子身上。

从那天开始,母亲就开始很少煮面。而我呢,也如愿以偿的吃到了别的早餐,那早餐的味道比以前的味道好多了,只是好像少放了一种调料,那到底是什么呢?

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篇19:第一次煮面条作文400字

全文共 460 字

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今天,妈妈给我一个任务——下面条。我想不就是下面条吗,有什么难的?但是妈妈却不放心,把我叫到厨房,指着汤锅对我说:“你等汤锅里的汤开了,就把面条放进去,再用筷子搅拌几下……”没等妈妈说完,我就打断她:“知道了,知道了,soeasy!”

开始下面条了,我一边等汤锅里的水烧开,一边看书。汤锅里的汤时不时地冒泡泡了,我以为汤已经烧开了,就拿起旁边的面条一把插进去,我想面条就快煮好了,我只要在灶边等着就行了。

但是面条像花一样散开了,它们好像不甘心进到锅里,一根根伸长了脖子倔强地扒在汤锅的边沿。调皮的炉火趁机舔了舔露在外面的面条,面条突然着火了,我急忙关掉炉火。可是不管用,火继续烧着,我一着急,不管三七二十一,端了一碗水直接泼到着火的面条上——火灭了,没有酿成火灾,可我吓死了,“哇”的一声哭了:“妈妈,你快来呀……”

虽然火已经灭了,妈妈也来了,可我的心还在“砰砰”直跳,妈妈把烧糊的面条拣出来,再给我把下面条的过程演示了一遍,接着轻声问我:“现在知道怎样下面条了吗?”我低着头说:“知道了。”

第一次下面条,真是虚惊一场啊!

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篇20:品尝失败的滋味作文500字

全文共 492 字

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在一个阳光明媚的早晨,我们进行了一次数学测试,可我却一点也不紧张,反而还在那儿看漫画。

考试开始了,当我拿到考卷的那一刻,觉得题目好简单,便三下五除二地做完了,做完后连检查都没有检查,就一边信心满满地交上了考卷,一边还在心里比了一个胜利的“V”字形手势。下午,老师手里拿着厚厚的一叠考卷。这时,原本沸腾的教室瞬间安静了下来。同学们四目相对,个个表情都很凝重。坐在下面的同学们都像一个个犯了滔天大罪的人,而上面的老师便成了铁面无私的法官。开始报分数了,我却还在看我那本“百看不厌”的漫画。当报到“顾嘉豪88”时,我的心情一落三千丈,马上抛开手中的漫画,上去拿考卷,并回到座位开始自我反省。我闷闷不乐,懊悔极了。

别看我平时天不怕地不怕,可一旦考试考砸了,便没了底气。在回家的路上,下起了毛毛细雨,天也像一位犯错误的小孩一样沉默着。走到家门前,我的心忐忑不安极了,妈妈会骂我吗?会打我吗?会罚我,会……心中虽然有千万个想法,可早进晚进都得进。来到妈妈的房间,我知道一定要挨批了。可妈妈却语重心长地说:“人生处处是考场,以后做什么事都要仔细,不能因为考好一次就沾沾自喜,要不然什么事都做不成。”

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