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八月十五作文二年级(汇总20篇)

夏天到了,美丽的景色更好看了,下面是小编整理的夏天的牵牛花作文,欢迎大家参考!

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关于运动会的二年级250字作文

全文共 235 字

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昨天下雨,明天也下雨,就是今天这个晴天我们举行了第一次运动会,活动有:赶小猪,小兔过河,推轮胎,蚂蚁搬家,挑担,二人三足,拔河,最多参加2各项目,我参加的是拔河和二人三足。

拔河比赛中,第一轮我们赢了,第二轮和第三轮二(4)赢了,最总我们没有胜利,我很难过,但我尽自己最大的努力了,我们组的夏睿都摔倒了,我们都很用力。

二人三组比赛中,我跟爸爸尽管配合的很好,但我们太慢了,没有赢得胜利,这个运动会我一个奖牌奖状也没有拿到,回家跟妈妈说了,妈妈说没关系,尽力里就是最好的,我

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篇1:二年级的作文理想

全文共 448 字

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塞涅卡曾经说过:有人活着没有任何目标,他们在世间行走就像河中的一颗小草,随波逐流。我也有自己的理想,我的理想就是成为一名作家。

我想成为一名作家,是因为作家能够写出精彩的文章和美丽的童话故事,作家优美的文章能给别人带来快乐,优秀的文章能从中悟出小小的道理来。我喜欢阅读,看到一本本好书,我就会如饥似渴地读起来,一遍又一遍地品味。慢慢就读得多了,就开始在脑中构思一个又一个小故事。就这样我的文章有了不断的进步。

虽然我的文章不太完美。有的语句不够流畅;有的字词不够精准。但是,我并没有因为这些困难而放弃我的理想。

为了完成我的理想,我应该学会与书中的作者交朋友,和他们一起谈心,一起交流,一起学习,一起玩耍,一起旅行。我还应该学会将书中的优美词句,表达方法运用到我的文章中。认真完成每一次习作,平常的每一次习作要当成考试时的习作,考试时的习作要当成一次平常的习作。

我想成为一名作家,写出很棒的书来给大家读。虽然我离作家这一段路还很长很长,但我相信“世上无难事,只怕有心人”。只要我相信自己,我一定会成功!

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篇2:秋天来了作文200字二年级

全文共 499 字

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秋姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她走到哪儿,哪儿就会飘过一阵凉风,炎热的夏天就随风远去了。 Girl Qiu walked lightly.Wherever she goes, there will be a cool breeze in wherever she goes, and the hot summer will go away with the wind.

秋天的树叶黄了,纷纷从树上落下来。漫天飞舞的落叶,像翩翩起舞的黄蝶;小草低下了焦黄的脸,在大地妈妈的怀中睡着了;松柏在严风中挺起高大的身躯,仍然披者那件苍翠的大衣,仿佛雄壮的武士。

秋天的天气越来越冷了。人们纷纷换上了厚厚的秋装;小动物们也都忙着储藏粮食,准备过冬了。

秋天,是农民们兴的日子。地里的高粱也不止被谁气着了,脸胀的红红的;稻子好象遇到了什么有趣的事,把腰都笑弯了;玉米露出了饱满的玉米粒,像一个个裹在被子里的胖娃娃。果园里,红彤彤的大苹果挂在树上,把树枝压得喘不过气来;黄澄澄的大鸭梨,把梨树挺直的腰杆压成了驼背。农民们忙得满头大汗,一看到自己的丰收成果,就乐得合不拢嘴。

秋天的景色是那么美丽,那么迷人,我喜欢美丽的秋天!

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篇3:二年级我的好朋友

全文共 258 字

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今年暑假,我出去旅游时,交了一个好朋友,他叫毛毛雨(是小名),他是爸爸同学毛叔叔家的女儿,我们是两家一块去的。他一直叫我哥哥,我就她叫毛毛雨。

虽说他是女孩,但和我这一路玩得可好了,整天和我形影不离,我走到哪,她跟到哪,每天早上他都早早的敲我们的标间门,我们已从宾馆出来,他就围着我说一些事情,我听得都快背下来了。

在我记忆中,他曾今来过我家拜年,我那时6岁,她5岁,在这呆了5天,那些天里,我们玩的不亦乐乎,可是那是我的年龄太小记不清楚,所以这次见了有些陌生,都忘了。

这次,我再也不会忘记,我有一个犹如亲妹妹的好朋友。

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篇4:中秋节为题的二年级

全文共 240 字

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中秋节的晚上,爸爸因为工作忙,吃完中午饭就去公司了。

我只好和妈妈、爷爷一起过中秋了,因为今天是中秋节所以妈妈给我和爷爷买了月饼。我们吃完晚饭后,妈妈跟我和爷爷看中秋晚会,里面有好几个节目里面讲了中秋节是怎么来的、中秋节为什么要吃月饼,有的地方在中秋的时候吃螃蟹不同的地方有着不同的习俗。而且,妈妈给我买了一个玩具呢。

到了晚上,我和妈妈、爷爷一起观月亮,那圆圆的月亮真漂亮啊。我心里想:是不是真有嫦娥和玉兔啊?今天真是一次快乐的中秋节啊!我也祝愿天下所有的家庭团团圆圆,中秋节快乐!

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篇5:我的好朋友二年级的作文

全文共 355 字

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我相信每个人都有一个很要好的朋友,我也不例外。

我的好朋友圆圆的脸上镶嵌着一说水汪汪的大眼睛,一个挺挺的鼻子和一张灵巧的嘴巴。

她的性格外向,活泼好动。这次我被选上学校鼓号队她就是我的师傅。经过她的严格训练我不到两天就把谱子背了下来。而且会打了一部分。我知道她活泼好动,可是。这次为了帮我他一天的课间都没出去,在班里专心的听我背谱子。晚上训练,他又是认真的看我打鼓。

她的学习很好,这次测验居然考了100分。可是在前不久时间,我的两个朋友——蒋阳,王萌吵架了。一开始我只以为是吵着玩,我就帮蒋阳说起王萌来。可没想到是真的,我很伤心。事后我主动找她道歉,我本以为他不会原谅我了。可是我没想到他居然原谅我了。这让我很高兴。

我真为我有这个好朋友而高兴。同学们,你们喜欢她么?我想你们已经猜到了,他就是王萌,我最要好的朋友。

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篇6:小学二年级怎样过好端午节作文

全文共 764 字

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两千多年前,我国伟大的爱国主义诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声,就纵身一跃,投入了滚滚激流中。两千多年后,五月初五成了传统节日——端午节,大家包粽子、划龙舟、悬艾叶,用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。

如今的端午节,不仅有祭奠先人的意义,还是每年最重要的传统节日之一!虽说都是在华夏这片大地上,但每个家庭过端午节的形式都不一样。

每年端午节,奶奶必定要做的一件事情就是去菜市为我买一些中草药,然后回来熬水给我洗澡,说是洗了之后就不会生疮长痱子。小时候,每次过端午节时,最盼望的就是泡“药水浴”,其实并不是为了什么不生疮,而是想得到在泡药浴时那种不一样的乐趣!奶奶为我搓着身子,而我却只顾着玩水,把水溅的奶奶一身都是,还在那儿“咯咯”的笑个不停。

泡完了药浴,还剩下一些中药草,扔了,又十分可惜。不过心灵手巧的奶奶有的是办法。她说:“端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意。正好这里又剩下了一些药草,不如奶奶给你做个香囊吧!”听了奶奶的点子,我自然是很高兴,就围坐在奶奶身边看她一针一线的缝制香囊。奶奶的手艺果然很不一般,不到一会儿的功夫,一个形状玲珑可爱的香囊就做好了。精致的香囊散发出淡雅的清香,闻着沁人心脾。

和大多数地方一样,我们家里也要吃粽子。妈妈把一箩筐已经包好了的粽子放到蒸笼里边去,然后就到别处忙去了。然而,我却总是抵挡不住美味的诱惑,经常蹑手蹑脚的等妈妈离开厨房过后,就悄悄的揭开锅盖,搓搓小手,小心翼翼得拿出一个热乎乎的粽子。“呼呼!哇,好烫呀。”一不小心,手中的粽子就像一个烫手的山芋,掉到了地上。这时,声音惊动了外面的妈妈,她走进了厨房,看到了掉在地上的粽子,一下子就什么都明白了,摸摸我的脑袋,又好气又好笑!

我家的端午节,就是一个快乐的Party。不仅有传统节日的热闹气氛,又在这些气氛中得到了一丝与众不同的快乐!

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篇7:小学二年级小作文秋天

全文共 520 字

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孕育生机的冬雪,充满希望的春草,燃烧热情的夏叶……带着一丝对过去的留念,一些对未来的向往,我的心融入了秋天金色的阳光。

不少诗人、作家曾感叹过秋天的凄凉,惋惜过秋天的落叶,然而真正的秋天真的如此凄惨吗?

清晨,站在窗前,一层薄雾遮蔽着秋的脸庞,揭开这神秘的面纱却不由的惊呆了,迎接我的竟是一片赫然金黄。

田野被染黄了,金黄色的稻田在秋风下拂起一轮轮的金波,在阳光下映出亮眼的色彩;果园被染成了多彩的世界,那晶莹光润的梨,那金色的小灯笼似的柿子,那红了半边笑脸的苹果,都压弯了枝头。金风吹送着硕果的芬芳,甜到了农民的心里。种瓜得瓜,种豆得豆,秋天是个收获的季节。

落叶被染黄了,金蝶翩翩起舞,那灿烂的色彩仿佛是生命的沸腾之点,让你无法相信这顶点之后是死亡;草儿被染黄了,似乎是用金丝织成的地毯,铺盖了漫山遍野。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。秋天是更新的季节。

天被抬高了,地变宽广了,掠过一群南归的大雁,传送着秋天的信息。

秋天如此美丽,是因为它走过了冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮。凭着对生命的热爱,秋天是那么成熟,那么理智,那么富有诗意。

秋天比春天更加充实,比夏天更加深沉,比冬天更加丰富。我赞美秋天,它象征了成功,象征了希望,象征了美好的明天。

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篇8:美丽的中秋二年级作文

全文共 376 字

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八月十五,是中华民族最重要的节日之一—中秋节。那天,人们吃月饼,赏月,有的.地方还有花灯,十分热闹

称这天为中秋节的原因是:八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因处于秋季之中和八月之中个,民间称为中秋。

中秋前夕,亲朋好友都以月饼为礼互相赠送,因为月饼象征团圆。月饼的款式也是琳琅满目:有凤梨味的、红枣的、香橙的,还有我最喜欢的冰皮月饼……

中秋那天,人们买来除了月饼外的各式各样的东西,大部分都是吃的。傍晚,一家人吃着团圆饭,望着即将要黑的天空,都盼望月亮早点儿出来。

晚上,月亮出来了,像个大圆盘似的。这时一家人把桌椅、茶具都搬到阳台上,各种月饼也都一齐拿了出来。大家望着皎洁的月亮,想起了在外地不能回家的亲人;有的人在月光下举杯相庆,寄托了美好的愿望;烟花冉冉升起,在夜空中绽放!

中秋节是我们合家欢乐的日子,是我们思念亲人的日子,更是我们不可磨灭的日子。

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篇9:二年级中华优秀传统文化作文

全文共 616 字

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生活中有很多的传统文化,你最喜欢的传统文化是哪一种呢?我们一起来看看吧!

传统文化包括剪纸、风筝、国画、陶艺、捏泥塑、学古筝等。其中,我最喜欢的就是学剪纸了。剪纸艺术是由中华文化发展演变历史中的一种传统艺术。

我的一个小愿望就是能开开心心地去做一次剪纸。于是,今天我和妈妈说了想去学剪纸的想法,妈妈同意了。我刚来到剪纸班,老师就开始教我如何剪出一张优美的图案。老师先让我剪出一张简单的大树图案,老师给了我一张深红色纸,又给了我一把很锋利的剪刀,让我在十分钟内完成这件作品。

以我平时观察树木的经验来看,大树图案应该很简单,我很快画好了图案。拿起剪刀,可第一次拿剪刀,手总是不听话。我平复了一下心态,先在纸上面剪了一个大大的三角形,又在这三角形下面又剪了一个不大不小的三角形,接着我又在这个三角形下面剪了一个比较小的三角形,这样就形成三个三角形了,我又在最后一个三角形下面剪了一个竖着的长方形,这样一来,一棵高大粗壮的树就剪好了。

不过当我仔细一看的时候,我吓了一跳,发现树的枝叶剪出的边缘不光是一条,而是三条!我眼看已经快要到时间了,没办法了,我只能先把这个作品交给老师了。老师看了之后不但没批评我,还温和地对我说:“你真棒,你能剪成这样已经很好了。”我心里美美的,不过这次剪纸我明白了一个道理,那就是:无论做什么事都要专心地去做。通过这次剪纸,我更喜欢这种传统文化了。

这次剪纸给了我很多的乐趣。中国的传统文化很多,不过我最喜欢的还是剪纸。

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篇10:二年级我的同桌

全文共 282 字

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我有过三个同桌,我觉得第一个同桌分不清是敌人还是朋友。那天刚好是我的生日,他把他最喜欢的笔送给了我,那时我觉得真是找对同桌了。可是过了几天同桌就像变了个人似的,我叫他借笔给我,他对我说:“前几天不是送给你笔了吗,你怎么还要?”我想:不就借支笔吗?干嘛这么小气。我也没办法只好向别人要笔。后来我才知道原来他那天被老师批了心情不好。最后我和他因身高不同分开了。

我三年级上册的同桌是位“搞笑大王”,本来我觉得他是学习很好又文雅,可是跟他坐在一起才知道他是一个搞笑大王。有一次他坐在我的位子上,我就轻轻碰一下他,他就故意跪在地下,我哈哈大笑,最后他也被老师调走了,可惜了。

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篇11:我的朋友二年级作文150字

全文共 212 字

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今天晚上,一个大哥哥来我们家玩。我和弟弟还有大哥哥一起玩。虽然我不知道他的名字,可是他知道我的名字。我和他在看小爸爸和弟弟玩造梦西游三。小爸爸和弟弟玩得可好了,有厉害的绝招,有漂亮的衣服,还有强大的武器。真是很好玩啊!我们还一起玩了老鹰捉小鸡,可好玩了。

我是鸡妈妈,弟弟是小鸡,老鹰是谁呢?肯定是大哥哥了。我还提出了意见。我们还玩了碰碰球二,三人PK三人,还有三人PK一人。

大哥哥很快就回家了。我真希望他下次再来我们家玩呀!

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篇12:二年级作文关于科学小实验

全文共 495 字

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今天,我们在小桔灯做了一次关于静电的实验——让纸片人飞舞。

“叮零零”上课了,所有人像斗败的公鸡,慢慢地走进教室,秦老师拿了一些材料:尺子、碎纸、毛巾。秦老师发话了,她对我们说:“我们今天做一个实验。”同学们像吃了喜鹊蛋似的乐开了花,想知道是什么么实验。我心想:是不是让我们像爱迪生一样孵鸡蛋?还是像莱特兄弟一样造飞机呢?正在我胡思乱想时,秦老师又说:“这个实验叫让纸片人跳舞。”

嗯,纸片人怎么会跳舞呢?老师不会在骗我们吧!开始做实验了,只见秦老师用尺子不停地在毛巾上摩擦。过了一会儿,尺子把一个红色的小纸人贴在上面啦!可是,没过多久,它就像喝了酒的醉汉似的倒了下来。同学们一脸失望,都说秦老师在吹牛,但是所有人都在思考着为什么纸片会掉下来呢?我们沉思了一会儿,知道了为什么,原来毛巾是湿的呀!我们又做了一次,要是毛巾湿的话,我们还是就地取材吧——用头发!秦老师摩擦了一会儿,然后又念起来她的“咒语”,小纸人一下子飞起来,有时像一个芭蕾舞演员,有时像一个体育运动员,有时像一个在练功的武术教练。

其实这个实验很简单:这个就是静电吸附原理。

科学真是大千世界,无奇不有,还有许多奥秘等着我们去探索。

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篇13:二年级作文梦想精选

全文共 663 字

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每个人的梦想,都是美丽的、异常的,哪怕不那么起眼,可是却有着一种属于它自我独特的光芒——我也一样。

说到梦想,我有好多呢。其中,我最喜欢的当然就是环游世界喽,我经常幻想着,我已经实现了这个美丽的梦。好开心!

我来到法国。法国的葡萄酒异常好喝。瞧瞧!那一串串又大又圆的葡萄,在阳光的照射下显得格外漂亮,好像颗颗亮晶晶的宝石,红的、紫的、绿的……五光十色,艳丽动人!微风一吹,它们就翩翩起舞,像个舞蹈家似的。这么美的葡萄,别说是吃,就是看着也心满意足了,酿出来的酒就必须很美味,闻闻也“醉”了。刚酿出的酒,有一股淡淡的葡萄香,喝上一口,甜中带酸,令人陶醉,比任何酒都好喝哩!

我又去了瑞士,那儿是个钟表之城,有着各式各样、许许多多的钟表。有的是个奶牛形的迷你手表,黑白相间,牛角上还挂着两个小小的牛奶瓶,可爱极了!有的异常大,差不多有两个成人那么宽,正方形,里边异常趣味,是个小丑,他旁边有十二个五颜六色的球,到了几点其中一个球里就会冒出时间,并且小丑会张嘴给主人报时,真是好玩。还有的是个人体形状的巨钟,每个部位都有时间,比如:脚部十二点,肚子七点等。而嘴部却是个大烧鸡,几点了,它就滚到哪儿……看的我眼花缭乱。“呵!真不错!”我自言自语。

有些人都爱喝咖啡,说味道真是美!夏威夷的科纳海岸生产着世界上最好的咖啡,并且产量也名列前茅。科纳咖啡香气扑鼻,口感独特,并且具有突出的地区特色,在国际竞争中脱颖而出。我坐在这风景如画的海边,细细品味着这特有的咖啡……

这就是我的梦想,一个属于我自我完美的梦。可是要真正实现它,还得靠自我的努力呀!

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篇14:我的朋友二年级作文100字

全文共 208 字

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每个人都有自己的朋友,我有一个朋友他叫王小华。

他的脸方方正正的脸,他有一个水汪汪的眼睛,他个子不高,他的体重还可以,他有高梁的鼻子,他有一双黑色的眉毛。

他有一个优点也有缺点,优点是每次打游戏都赢。他的缺点是上课都不听课,有一次,他和同学去网吧,他赢了几盘,他同学输了,他的同学脸红红的走回家,有一次他上课都想的下课回家怎么打游戏,老师知道他走神了,老师叫他去门口站。

他是一个贪玩游戏孩子,不要像他学习哦!他叫王小华。

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篇15:我的好老师二年级话题作文600字

全文共 861 字

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老师是天空,让我们自由翱翔;老师是大地,让我们尽情奔跑;老师是蜡烛,照亮我们的的心房;老师是星星,为我们指点方向。 The teacher is the sky, let us fly freely; the teacher is the earth, let us run as much as possible; the teacher is a candle, illuminating our atrium; the teacher is the stars, for us, for usGuide direction.

“叮铃铃”,上课了。只见您走进教室,拿起一根长长的粉笔,“唰唰”写出今天要学的课文标题。“谁能概括一下本文内容?”我信心满满地第一个举了手。听了我的答案,有的同学用细细碎碎的声音说:“错了错了!”我以为您会把我训斥一顿,谁知您用温和的口气帮我纠正答案。老师,您对谁都是如此,“答错了没关系,只要敢于回答,你就是最棒的!”

为了培养我们对写作的兴趣,您花了不少心思。有一次上课,您叫我们利用一条横线或者一个圆,创造一幅画。然后借机开导我们,“一种最基础的图形,就能加工成如此美妙的图画。我相信,每一幅画都有相应的故事。既然有那么多故事可写,还怕没有写作素材吗?

现在,我给每个小组发一张纸,上面只有一个字。请同学们轮流加工,把它变成一段话。比一比哪个组写得美!”我们都乐在其中,争分夺秒地写着,而却没有体会到老师的用心良苦。在校园里,同学之间少不了磕磕绊绊。有的受伤了,有的闹矛盾。您总是站出来,去关心,去劝解。

鸟儿要感谢天空,是它让鸟儿自由翱翔;花儿要感谢雨露,是它滋润着花儿长大。我们要感谢老师,是她用爱的阳光哺育我们成长!父母给了我们躯体,老师给了我们灵魂。老师培育着我们这些祖国的花骨朵,直到它绽放。老师啊,没有春的耕耘,哪来的荷香十里?是您,让我们读懂世界上一切美好的事物,是您,让我们感受到大自然的美,是您,带我们走进知识的殿堂!教师节快到了,我只想真诚地对您说:“老师,教师节快乐!”

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篇16:二年级我的同桌

全文共 376 字

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我的同桌薛筱雅今年9岁了,她长着一个圆圆的脸蛋,头上扎着个马尾辫,非常可爱。当然她还有一张能说会道的樱桃小嘴。一次我和她吵架了,我说一句,她却能回两句,我怎么也吵不过她,只好甘拜下风。

你知道我和薛筱雅相处几年了?我们已经相处三年了!我们总是相处得很愉快,薛筱雅到哪里去都要带上我,我俩整天形影不离。前几天是她的生日,我和妈妈去超市给她选了一个漂亮的小猪布娃娃。当她接到布娃娃时,别提有多开心了。那天,我们一起疯了一下午,直到晚上我们才依依不舍地分开。

以前我一直认为我二叔家的女儿是我的姐姐,可是现在,我觉得薛筱雅也是我姐姐。在生活上,她关心我,爱护我;在学习上,她帮助我,只要有不懂的问题,我就与她一起讨论交流。我们还经常在一起玩背书比赛,写字比赛,所以我们俩在学习上总是一起进步,也因此经常得到老师们的夸赞。

我爱我的同桌,也坚信我们永远是一对好朋友。

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篇17:二年级春节快乐小学生话题

全文共 938 字

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过年是一年中的大事。在我眼中,年是有很多种味道的,让人回味无穷。 New Year is a major event.In my eyes, there are many flavors of year, which makes people have endless aftertastes.

期盼的味道!盼啊盼,终于到期盼的日子——这一天还可以买年货,红红的花衣服,红红的灯笼,烟花,摔炮,我很喜欢这些东西,到了晚上,光是扔摔炮就玩得不亦乐乎。有红艳新奇的对联;有新年特色的年糕、花糕,是希望能过得一年比一年高吧!有手持大刀的门神、有天爷爷、地奶奶、财神、灶神、有供神用的香炉;有各式各样的年画;有纸糊的灯笼;有手工制作的小玩意,星星点点地装扮着一个个热闹非凡的年集;还有为新年的第一天精心准备的新衣裳;当然最为关注的还是那一个个并不厚实的红包。有了这些才会体会到新年的味道。

忙碌的味道!除夕前,每家都要大扫除一遍,俗称禅新。大人们在家中东擦西擦,忙得满头大汗,我也来帮忙。大家忙得连喘气的时间都没有。在我们的共同努力下,家里被洗得干干净净,一尘不染。

美食的味道!到了除夕夜,一家人聚在餐桌上一起吃年夜饭。我总是第一个拿筷子去夹,细细的品尝着,第一个尝到美食的味道。那些鱼啊,螃蟹啊,虾啊都是我爱吃的菜,平凡的东西在经过姥姥的巧手都变成了一道道香嫩可口的美食。这些食物够我吃的。

红包的味道!虽然可以拿到长辈给的红包,但红包不是白拿的,必须先向长辈磕头,并说几句新年的祝福语,方可拿到红包。

烟火的味道!我最喜欢烟火的味道。吃过年夜饭,是我和哥哥更烟花的时候。我们玩着各种烟花。玩烟花绳时,将烟花绳甩成一个风火轮,火花向四周射出。我虽然怕烟花,但是这次为了玩,豁出去了。

壮着胆子去点“烟花柱”。我手拿打火机,不敢点,手一直在哆嗦着,好容易才碰到烟花的引火线了,可是打火机此时似乎与我作对,喷出的火焰差点烧着我的手,我赶紧关掉打火机。喘一口气,再接再厉。我再一次打开打火机,勇敢地将打火机伸向烟花的引火线,这回可算点着了。烟花从圆锥体的管中射出来,在空中开出一朵朵美丽的烟花,很是好看。大家都在看,不时发出高兴的喊声,我的努力总算没有白费。

新年的味道!就是团圆、希望和快乐的味道!

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篇18:二年级科学小实验优秀作文

全文共 542 字

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有人会问,把鸡蛋放进杯子里,会沉下去还是会浮起?让我们来做一下实验吧!

当老师说要做实验,首先拿出一个透明的玻璃杯,里面有半杯水,一个勺子,一杯食盐。当老师拿出这些东西时,同学们疑惑不解,有人问:“你要做炒鸡蛋吗?”有人问:“老师要做荷包蛋吗?”还有人问:“是要做鸡蛋汤吗?”

当大家问一串串问题时,老师说我们要做一个有趣的实验,让鸡蛋浮在水面,大家都很好奇,只见老师先拿出一个生鸡蛋,放入装有半杯水的玻璃杯,可是,它像一个沉睡的婴儿,沉了下去,好像睡着了,老师又用勺子把鸡蛋拿了出来。接着,老师用勺子舀了几勺盐放入杯中,轻轻的搅拌起来,本来清澈的的水顿时变得浑浊了,慢慢的,水又变清澈了,老师又将鸡蛋轻轻放进了盐水中,本以为会浮起来,可是它又像沉睡的婴儿沉了下去,教室里来了一阵笑声。

第三次老师又把鸡蛋拿了出来,在杯中加了更多的盐,清澈的水又变得更加浑浊了,过了一会儿,水又变的清澈了,当老师把鸡蛋放入盐水中时,奇迹发生了,鸡蛋浮了起来,好像小婴儿睡醒了,浮出水面探这脑袋,像在看外面的世界。

老师说:“这是浮动的原理:水的密度小于鸡蛋的密度,鸡蛋就会沉下去,盐水的密度大于鸡蛋的密度,由于浮力的作用,鸡蛋就浮起来啦。”

原来生活中有许多奥秘等着我们去探索,去发现,我们要做生活中的有心人。

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篇19:有关寻找春天二年级作文

全文共 503 字

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今天的写作课上,张老师让我们找春天

我环视了我们所在的三(1)教室,不一会儿就举起了手,大声地说:“老师,我在教室里找到了春天。你看,那墙上挂着的花正在怒放,五颜六色的,多美啊!给教室增添了一道春天的美丽景色。”大家都说是,老师也表扬了我。

随着老师的指导,我们在教室外的墙壁上也找到了春天。那里有绿色的小草,有随风飘荡的柳枝,有红艳艳的桃花,有从南方飞回的燕子,还有大哥哥大姐姐抄写的赞美春天的诗歌呢!我感觉到了春天的欢乐。

我们在校园里又找到了春天,这次找到的春天可不一般哦!草坪上的小草又开始有了新的生命,它们在大地妈妈的怀抱里一天比一天绿。各种树枝上冒出了许许多多的嫩芽,嫩得让你不忍心去碰它,因为我们想让它们好好地生长。你瞧,那一棵棵高大的玉兰树,以她美丽的身姿,一下子吸引了我们的目光。玉兰花有紫色的,也有白色的,它们有的全开了,有的半开着,有的还是个花骨朵呢!花骨朵像火箭的头,仿佛马上要腾飞起来去看看太空长什么样。我心里暗暗地赞叹起了这些美丽的花骨朵。这时,天空下起了绵绵春雨,沙沙地,像牛毛,像细丝,像花针。春雨给大地洗了个澡,给树木喝了个饱。

今天,我找到了春天,发现她不但是美的,更是新的!

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篇20:二年级中华优秀传统文化作文

全文共 681 字

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一年一度的元宵节又到了,猜灯谜当然是元宵节不可缺少的一项传统文化。元宵节那天下午,图书馆举行了一次猜灯谜的活动。

我和哥哥还有妈妈来到图书馆。到了图书馆,我们直奔大厅,呵!大厅里人山人海,热闹非凡。我看见上方天花板挂的都是谜语条幅,我问妈妈猜灯谜的由来。妈妈说:“猜灯谜啊,在秦汉时只是一种书面创作,三国时代,猜迷盛行。在宋代出现灯谜,好事者把谜语写在纸条上,贴在彩灯上供人猜。”

妈妈的话还未说完,我和哥哥已被条幅上有趣的字谜吸引了,“三人同日见,百花齐争艳”,“春。”哥哥立刻猜出了谜语面。我也不甘示弱,“一月一日非今天”,我迫不及待地回答:“当然是‘明’了。”

我和哥哥正兴高采烈猜谜的时候,“叮铃铃!叮铃铃!猜灯谜的你赶快来……”广播里传出喊声。

妈妈向我们两个跑来,招手让我们过去。到大厅时,活动已经开始了。因为我的哥哥个子一米八,他来读题目,我和妈妈来猜。

“一口咬掉牛尾巴”打一字,我和妈妈想了想,我大喊:“是告,告字!因为上面有个牛字,牛下面的一竖被一个口字吃掉了,所以是告!”妈妈听了我说的“告”字,就去和主持人说了一下,那个主持人说:“您猜对了,给您领奖卡,凭领奖卡可在前台领取奖品。”我和哥哥欢呼着,拉着妈妈便去了前台,换来了一头毛绒“小牛”,应该是“牛气冲天”的寓意。

当我还想猜一条谜语时,但每个人只能猜一条,我只能看别人猜了。“三水压倒山”,一个小朋友大喊:“是当!是当!”小朋友在一片掌声中换取了一只“小猫”。猜灯谜活动在继续进行中,不时传来一阵欢声笑语。

今天真是有趣,猜灯谜不但给我带来了无穷的快乐,还让我学到了丰富的文化知识。我喜欢猜灯谜!

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