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关于尊严的作文热门3篇 作文怎么写(精品20篇)

尊严是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。简而言之,尊严就是权利被尊重。其实,人性中的某些闪光点,与时间、国籍、年龄统统无关,下面是小编带来的关于尊严的作文热门3篇 作文怎么写,欢迎阅读!

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生命的尊严优秀作文

全文共 2774 字

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为什么旅行?毕淑敏打了个比喻,说我们每个人都是井底之蛙,只不过井口的口径大小不一样罢了。去旅行可以把这个井口的口径掘的大一些。

那为什么要带上灵魂呢?难道灵魂还会跟身体分开?借印第安人的传说来说,如果身体走得太快,要安营扎寨住上几天,等一等灵魂。

我们没有机会去沿着作家的足迹旅行,按作家的说法,我们习惯于把旅行的花费折算成日常的米面开销,这样的观念在现在的时代未免有点迂腐。

殊不知我们大部分人迫于生计还必须保持这样的思维方式,我便是如此,所以所到之处寥寥,“心有多大,世界就有多大”的观念还只停留在理论层面。值得庆幸地是,有人带着我远行的愿望走了这么远,还非常地细腻地记录了下来,在一个假期里与这样的人一晤,在她的书籍里走上旅途,也算得偿所愿。作者去的地方很多,其中走过的三个地方,平常人不去,给我的震撼也最大。

作者早年学医,当过医生,所以跟医学沾边的地方,她都每站必到,这就跟平常人有所不同。作者来到了芝加哥“国际外科博物馆”,此地陈列着历史悠久,透着古怪的各种仪器。这些仪器对比现在的精密仪器显得那么简陋和粗糙,简直就像一个个的刑具。作者详细叙述了一个输血器,描述了人与动物的换血,人与人的换血的惊悚过程,没有化验血型的换血就是“夺命”。医学的蒙昧时间里,不知道有多少活生生的人带着生的希望在刑具般的仪器下一命呜呼。

看到这一篇的时候,我仿佛来到了医院,周围弥漫着消毒液的味道,每个人的脸上都写着惶惑和担忧。医院是一个每个人都不想去但必须去的地方,它有时候日常地像一节站台,又有时高大上地联通生死,它是你绕着走却最终能绕回来的地方。当你有那么一次被安置在手术台上时,你是那么的脆弱和无助,各种稀奇古怪的仪器你并不知道它们是干什么用的,但知道它们都会作用于你的肌肤,骨骼,甚至内脏。

作者说,什么是外科呢?就是把那些残破的无可救药的肢体和脏器,从整体上切割下来,把那些可堪补用的部分穿针引线地缝缀起来。

想一下,截肢,换眼角膜,换肾,心脏搭桥……种种熟悉的名词确实被作者道尽外科的本质,不禁也让人背后丛生凉意。

我想起我也曾上过手术台,有一次是因为肺炎,往气管里插管子,周围什么都能看见,但你就是不能呼吸了,四肢都被压住,你想喊,你想呼吸,但你什么都做不到。当你经历了这些从手术室里出来的时候,所有的人都不知道你身上经历了怎样的痛苦,怎么可能感同身受呢,你自己就是你自己,可庆幸地是,你还活着。

生命本来就是一个物,部分构成整体,当某一天一个部分宣告结束的时候,整体的物也就可以结束。所以,感受一下心脏的跳动和呼吸的一呼一吸间。生命是多么脆弱地存在,存在地又多么的生动,着实值得敬畏。

作者还非常关心西方社会的一些福利机构,作为一个作家,我想她关心的命题就是“西方人生命在即将结束时如何度过”,她来到了老人院。

老人的形象是不分国籍的,白发,皱纹,迟缓的发音和身躯是他们的标志。衰老是每个人在这个世界上必须走完的一段路,即便你想方设法地去隐匿你的年龄,但还是掩耳盗铃,它还是非常真实地清晰地呈现出来,这是一种必然,迟早要接受的一件事。但不是每个人都能拖着一个日渐残破的身躯还能有一颗坚强的心。

中国有个词叫“老小孩”,是啊,老人像小孩一样脆弱,像小孩一样需要人的照顾。老了,老了,孩子长大了,相伴一生的伴侣也随着老了,没有多少能力去爱别人了,但却更需要别人的爱。

但人啊,爱子女容易,爱父母难。抚摸光滑的孩儿面容易,抚摸散发着味道布满皱纹的皮肤难。

西方的高科技竟然发明了一种洗澡机,只要坐进去,关上舱门,就可以自动洗澡了,但是没有哪个老人愿意去洗。作者说“在孤寂的震荡中,独自体验着自己的衰老和残疾,是一件残忍的事。”

等你老了,脸庞上可以继续浓墨重彩——西方的老人还注重装饰;居室也可以四季如春——西方的很多老人住在别墅般的屋舍里;但中外相同,心灵的温度是无法靠孤寂加温的。《十一块宝石婴孩的项圈》这个故事里,老奶奶带着一个串满了宝石的项圈,每一个宝石代笔她的一个孙子或孙女。老奶奶向客人们炫耀这个光彩夺目的项圈,但是孩子们,“来过,可是,已经很久不来了……”,这则故事的寓意,跟一首中国歌曲有着异曲同工之妙,这首歌叫做《常回家看看》。

《奶奶是没有翅膀的天使》中,四十多岁的米绍博士化装成70岁的老妇人,来到老年服务中心住了三天,还到了一家医院,竟然没有人认出她不是真正的老年人。不是因为化妆技术夺么高超,是因为压根就没有人认真地看她一眼。

再看看社会上诸多因为赡养老人问题,兄弟姊妹反目成仇,家人大打出手的事件,孩子们因为什么赡养父母,不是因为反哺之心,是因为房子,财产。老人们稍有偏向,稍有处事不公,姊妹们利益一旦不均,就立马变成了不赡养老人的理由。父母爱你们的时候,有理由吗。而孩子们,你们的赡养难道都要找个理由?

家人的冷漠,社会的冷漠……难道每个孤单的老人都要带着绝望对抗这样的冷漠?一个真正文明的社会,一定会让老人老有所养,老有所依,让老人也活的有尊严,这是中西方共同的命题,也是人类文明的命题。

作者还来到了临终关怀中心。

猝来的重症让人提起步入死亡之谷,此生已有太多值得偏执的事,要放下怎不会恋恋不舍;也有很多人惊醒以前并没有真正活着,那么告别是多么痛苦和不甘的事情。

《艾滋之椅》告诉你,面对死亡,心态的安然还需要学习。——等你已近末路,你要学会看到阳光和树叶的静好,你要学会告别,学会宁静和安详。

老人和临终病人,两类人的处境说的其实是同一件事:人需要关怀,而且是有温度的关怀。

《斯特朗的地毯鞋》中,风烛残年的老人把对生活的期待,编织成一件件工艺品,作者买下了一件工艺品,并不只是为了纪念旅行,是为了让制造者有成就感。

《让死亡回归家庭》中,护士索菲在病人最后的时间里,抵达病人家中,一直陪伴病人到最后。

作者说,“现代化剥夺了人死在自己熟悉的安全的家里的权利。让死亡回归家庭,让濒临死亡的人,享有最后的安宁与尊严。”

我想到生活中,人们却忌讳人终了时在家中,认为这是很不吉利的,中西观念的碰撞中,可见,死亡也应该尊重,生命本身是有尊严的。

作者的这些视角和思考都让我进入了一个陌生的世界,感受着孤独、煎熬,也在这样的世界里看到了爱的微光。

正像周国平所说,“我们每个人都是孤独的,正因为由己及人地领悟到了别人的孤独,我们内心才会对别人充满最诚挚的爱”。

当合上书页之时,对待世间的不幸,多了些悲悯,老人拖着拐杖行走的声音仿佛就踏在心上,立即想上前扶上一把。面对孩子童真的面孔和日渐茁壮的生长,多了些感慨和感动,每一个亲吻和爱抚都变得郑重起来。面对一只图片里睁着眼睛垂死的羔羊,突然明白我们不过是天地间的过客,还存在谁高于谁的问题吗。

每个生命都值得尊重,每个人带着尊重与爱在世间行走。灵魂据说只有21克的重量,它如此轻盈,所以才不会让肉身沉沦泥潭吧。

[生命的尊严优秀作文

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篇1:“漏掉”的尊严作文600字

全文共 603 字

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每个人都有自己的尊严,而在有一次的事情上,我失去了尊严。

有一次周末老师发的试卷上,我漏了一道大题,老师在课上大声的批评了我,班里传来一阵阵笑话我的声音,有人还说我眼瞎,缺心眼,我旁边的同学还问我:“难道你没长眼睛吗?这么大一道题都看不见。”当时他们就像是一个个警察在审问犯人一样。我的泪水在眼眶里打转,随时都要掉下来了似的,我强忍着泪水,我的两只手互相抠着,身体快缩成了一团,心里有说不出的害怕和伤心,我心想:唉,我真不该漏了这道题,我不仅在同学们面前抬不起头,更重要的是我丢了尊严。

好不容易等到放学,在回家的路上,住在泰山区的同学没有一个人跟我一块走,我孤独极了。路边的野花都好像在嘲笑我,于是我决定挽回尊严。

以后,只要是做题,我总是要拿着尺子一行一行的比着,我眼睛紧紧地盯着题,一只手拿着笔,另一只手用尺子比着,我一道一道的慢慢地做着题,做完一道题,我就在题前打一个勾,我的眼睛随着题目一点一点的往下移动着,笔尖沙沙作响,就像一阵美妙的旋律。如果我有不会的题了,我就把笔放下,用一只手托住下巴想一会儿,并演草着,要是实在不会了的话,我就在题前做个记号。等最后一道题做完,我就开始检查。

我用一只铅笔指着题,然后我就看题做没做,有没有漏掉的。我认真的检查着,没有受到别的打扰,最后我把作业交了上去,结果没有漏题,以后,我都没有漏了。

我用自己的行动挽回了尊严,因为我认为人要有尊严的活着,要做一个有尊严的人。

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篇2:有关中国的尊严作文:一纸支票小于中国的尊严

全文共 754 字

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四年前,曲小雪留学美国,到露意丝太太家勤工俭学,在多次受到了令人难以忍受的侮辱之后,她决定辞工。而老太太的儿子银行家爱德华却蛮横地拦住了她,并声称,中国人比他最看不起的黑人都不如。事关中国人的尊严,曲小雪不卑不亢,针锋相对:“请不要污辱我们中国人,我可以告诉你我身边的一个例子。

在我所在的大学里,我们班有50个读硕士学位的,可47个都是我们黄皮肤、黑头发的中国人。而遗憾的是,你的同胞只有3个,而且还是倒数三名,但我们没有看不起他们。”爱德华母子恼羞成怒,竟对弱小的曲小雪进行人格侮辱和毒打,致使曲小雪膑软骨永久性挫伤、脊椎骨错位弯曲以及严重脑震荡。更让人难以忍受的是,爱德华母子竟恶人先告状,告她无理取闹。无奈之下,曲小雪被迫四处求告。在以后漫长的四年里,她忍受着病痛的折磨,法庭内外的巨大压力以及种种意想不到的困难,最后,使这场官司由地方法庭一直打到最高巡回法庭。法庭上,曲小雪以超群的智慧击败华盛顿三位大律师“庭外和解”的企图。

法官被迫宣判被告5250美元,并当场向原告赔礼道歉。曲小雪半接过支票,向全场抖了抖,义正词严地说:“刚才被告不得不向我公开道歉之后,你们又非常及时地在法庭上公开给我递上这张支票,你们这样做,是想造成一种印象:这个中国姑娘之所以旷日持久地坚持要打这场官司,无非就是为了这张支票,让人觉得钱是这场官司的目的,也只有钱能为这场官司画上句号。可你们错了!至少我这个中国人,当然,还有许许多多的中国人都决不会在你们的美元面前低下自己高贵的头!我打这场官司,是为了讨回我做人的尊严!尊严!美元,在我的尊严面前一分不值。见鬼去吧!美元。”曲小雪把五千多美元的支票一点一点地撕碎,抛向法庭的上空。

在这里,曲小雪讨回的不仅是个人的公道,还有一个拥有12亿人口,拥有五千年文明的伟大民族的尊严!

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篇3:乞丐的尊严优秀作文

全文共 412 字

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周六下午,我和妈妈一起到儿童乐园游玩。在儿童乐园售票处门口,我看到旁边围着许多人,走进去一看,这场景让我惊呆了!

人群中有一个右脚残疾的老人,他身边有一块木板,上面写着:“我有一个不孝的儿子,赌博把家都输掉了,还要赌,结果又输了,现在不知逃到哪里去了,债主把我的脚给打断了。”大家听了眼睛都湿润了。

一个小伙子走到他面前,拿了5角钱,扔到老乞丐的碗里,然后无视地说:“我本来不想给你的,但一想,你太可怜了,才给你的。”

老乞丐听了,拿起碗里的5角钱,朝着小伙子砸去,刚好砸中小伙子的后脑勺后,大声说:“我也是有尊严的,虽然我穷,但我有尊严”。 小伙子听了,转过头来,大声说:“你着老头,我给你钱你不要,还砸我头。”

说完,就走过去把老人的木板给打破了,旁人见了,急忙打电话给警察,小伙子见状不妙,想逃跑,几个男人把他抓了起来。

了一会,警车来了,把老人和小伙子带上了车,然后开走了。

晚上,回到家,我想:任何人都有尊严,乞丐也是一样的!

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篇4:论尊严

全文共 905 字

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尊严,有两个意思,一是指尊贵庄严,二是指可尊敬的身份和地位.通常后者用的比较多,如民族的尊严、领导的尊严和长辈的尊严等等。人活在这个世界上,大概最重要的就是生命、金钱和尊严,但如果比较起来,往往尊严的重要性要胜过生命和金钱。

“二桃杀三士的故事”固然说明的是智者的聪明,另一方面也说明了三个勇士对待尊严比生命还重要,自杀的行动表达了“士可杀不可辱”的决心。项羽兵败垓下拔剑自刎,不肯东渡乌江,是为了维护自己楚霸王的尊严。在抗日战争中,无数英烈为国捐躯,是为了证明中华民族的尊严。丈夫在单位里劳累了一天,回家前先把烦恼和委屈扔在大街上,换上一付笑脸进入家门,是为了证明男人的尊严;身体健康的父亲下岗了,宁肯过着清贫的日子,却拒绝儿子送上的钱物,是为了维护长辈的尊严;老板在批评你的时候,如果你觉的委屈便开始解释,那在老板的眼里你就是在强词夺理,就是在藐视老板的尊严。如果这样的事再发生一次,你只能选择悲壮的开路。

当然,现实中确实有很多表面上不顾尊严甚至丧失尊严的人或行为,如三陪、如乞丐、如二奶二爷等等。他们或为生活所泊,或为贪求富贵,或为爱慕虚容。其实,是人,就会有一定的尊严,而尊严都是有底线的。三陪、乞丐、二奶二爷都是人,他们也都有自己的尊严,只是他们的尊严底线比社会公认的标准放低了很多。

有一个故事说,某人在大街上看到一个女乞丐,感觉很可怜,便顺手丢下了10元钱。这本来是一笔较大的施舍,不料却被那个女乞丐告上了法庭。理由很简单:那人给的钱扔在乞丐的脸上,伤了人家的尊严。如果有人真的完全放弃了自己的尊严,背后一定有着不可告人的目的,更是不可小视。如越王勾践,十年卧薪尝胆无尊严,正是为了三千越甲可吞吴。尊严是人体现自身价值的尺子,是决定人生活阶层和交往人群的重要前提。我们中国人平时所熟悉的“面子”其实就是一种尊严。

敬人者,人恒敬之。在工作和生活中,如果你注意了照顾别人的尊严,就是给自己的视野拓宽了一片蓝天,特别当你位置高高在上很有优越感的时候,这一点优为注意。

伤什么都可以,就是不能伤害别人的尊严,否则,你就是给自己树立了一个敌人。假使伤害了别人的尊严,也不能超越尊严的底线,否则,你就离危险不远了。

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篇5:尊严无价

全文共 454 字

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我原以为世界最珍贵的是生命,可那件小事过后,才使我懂得了如果没有尊严,那生命只是一副躯壳!

我过早的到了学校,校门还没开,在不经意的回头间,我看到了这样一幕——一个学生跪在地上。看样子是个二年级的小男孩,而另一个人则是初中生。

初中生手里拿着一根很粗的棍子说:“小子,你只要挨我两下就可以滚了!”小男孩脸色苍白。“或者叫我声‘爸爸’也可以!”初中生说完哈哈大笑,后边他的“同伙”也嘲笑这个小男孩,小男孩听罢僵住。

那个初中生更加猖狂,踢了他一脚怒喝到:“小子,还想不想活,想活就叫声‘爸爸’!”这时旁边正巧路过一位盲人,“如果你不叫,看见了吗?明天你就会像他一样。”说罢,他疯狂的笑起来,满目狰狞。

我偷偷对朋友说:“太可怜了,不过,你说他会选择什么?”朋友的眼睛里已有泪水,恐怕她并没有注意到我说话。

这时,那个小男孩脱口而出:“不,我有尊严!你不可以把我的尊严放在脚下践踏!”小男孩显得十分坚定。这时校门开了,老师及时的制止了这场冲突。

尊严是无上的;尊严不可以被人践踏;尊严是我们活着的理由;尊严是我们高尚的灵魂!

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篇6:温饱与尊严的初中作文

全文共 823 字

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雨,一连下了三四天,直到今天也没停。

我昏昏欲睡的在路上走着。这时,一位打着伞的中年妇女朝我走来,我正纳闷。她突然张口说道:“好心人,给点钱吧。”我一惊,这句话也太提神了吧!这是演哪出啊?!我顿时睡意全无。随后,我便准备掏钱给她。结果,我翻遍了我所有口袋,才发现,我只有一张乘车卡。于是,我跟她说我没带钱,便要走。她却上前一步,堵住了我。我心想:这光天化日的,她还想抢劫不成?

接着,她楚楚可怜的望着我,说:“求求你,给我点钱吧,我很久没吃饭了。”我细细打量起她来。这是个将近四十的女人。蜡黄的皮肤,一张饱经风霜的脸,处处显着一种沧桑。还有一双粗糙的手,一身洗得发白的衣服,一头凌乱的发,看起来是挺可怜的。可,眼睛,这是一双怎样的眼睛啊,浑浊之中似乎看不出丝毫的真实,相反咄咄逼人的眼神中竟隐约透露出贪婪狡诈之气,我不由陡升厌恶之情。虽然她尽力表现出一副可怜模样,可不知怎的我始终不曾被打动。

毕竟眼睛才是心灵的窗户,不是吗?

我有些恼怒了,这种死缠烂打似的乞讨方式令我反感。为了钱,她就宁可放下自己的尊严吗?她还在哀求着。我却陷入了沉思。最后,我只冷冷的说了一句:“我真没带钱。你再这样,我就喊人了。”她看见我无动于衷的样子,似乎有些灰心,恶狠狠地瞪了我一眼后便怏怏地走开了。

一会儿,她又在另一个人的面前说起了同样的话。看着她的背影,我只轻蔑的一笑。

事后,我又想起这件事。我问自己:是不是太没有同情心了?她这样做也许只是生活所迫吧!

但,我实在受不了一个人如此贬低自己的尊严,向别人卑躬屈膝,只为换自己一顿温饱。更何况那位中年妇女四肢健全,完全可以靠自己的双手来赚钱,但她选择乞讨,还以这种令人生厌的死缠烂打的方式。

现在人与人之间似乎已在无形之中,以贫、富、贵、贱把人分了等级。可我觉得,不论别人怎样看待自己,自己不可把自己看轻。

虽说温饱是一个人活在世上最基础的物质需求。但一个没有气节,没有自尊的人,就算活着,也无异于行尸走肉啊。

[温饱与尊严的初中作文

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篇7:一件有尊严的事

全文共 539 字

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有一次,我和妈妈去上街,我们看见了一个少一条胳膊和少一条腿的乞丐在路旁乞讨,如果是谁看见了也会慷慨地施舍。可有一个年轻人看见乞丐说:“喂,我当初不想给你钱,可我又看你少一个胳膊和一条腿的份上才给你的。”说完,那个年轻人不屑一顾地把五元钱扔到破碗里走了。

可是那个乞丐对年轻人大声说:“你侮辱了我的尊严,侮辱了我的人格,我是不会要你这个钱的!”那个年轻人望着乞丐,愣住了。他沉思了一下,知道自己错了,惭愧地低下了头,突然对乞丐九十度的鞠躬,并且说了一声:“谢谢。”乞丐笑了,说:“我有什么好谢的,我只不过是一个乞丐嘛。”那位年轻人说:“不,您教会了我不能侮辱别人的尊严和别人的人格,我该怎么报答您呢,我的老师?”“不,我不是你的老师”。“不,您是我的一字之师。”年轻人和乞丐你一句,我一句地说着。后来年轻人拿出一百元,塞到了乞丐的手里,就跑了。乞丐愣住了,他看着那位年轻人的身影,不由自主的流下了泪,围观的人也流泪了,后来大家都给那个乞丐钱并握了手。

我对这个乞丐肃然起敬,因为我想并不是所有的乞丐都没有尊严的,尊严是一种很可贵的道德风尚。因此,我们不能侮辱别人,因为侮辱别人的同时也侮辱了自己。正像席勒说的‘不会尊重别人的人,别人也不会尊重他的。’懂得尊重别人的人,别人也会尊重他。

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篇8:一个有尊严的卖花老爷爷

全文共 407 字

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记得前几天新闻上说:“一个在路边卖的老爷爷,眼睛快睁不开了,因为他的儿子患有疾病,无法正常工作,家里的经济条件很差,而且,他儿子的医疗费很高,这家连生活费都保不住了!”

新闻一播出,很快,许多人都去那里买花!有人说:“花很好,也很便宜!”大家都说这位老爷爷的花不但便宜,而且非常好看!“在原来,这位卖花老爷爷每天早上推出多少花,晚上也只是少了几盆而已。而现在,卖花老爷爷早上推出了一大车花,晚上就全没了!卖花爷爷现在收入很多,有许多志愿者也为老爷爷捐献钱。但他没有因此停止自己的劳动,而去坐享其成。

这位老爷爷的衣服虽然破旧不堪,但仍显得很精神,这位老爷爷虽然身体瘦弱,脸色也不好,但仍显得很有神气,这位老爷爷是靠自己的劳动换来的钱,这样的人是自尊、自重、自爱的人,因此,这位卖花老爷爷非常有尊严。我想:有尊严的人才能有收获。

我也应该做个有尊严的人,首先就要从我身边的小事做起。

尊严是人不在丑陋,尊严让美丽成为永恒!

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篇9:有关于尊严的作文

全文共 485 字

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尊严是什么?字典上的意思为:人类生而自由并享有相等的尊严与权利,关于尊严的作文。每个人的尊严都是宝贵的,我们都应该好好珍惜它。

在现代人眼里,尊严或许不那么重要。没有劳动(灾区的灾民、没有劳动能力的人除外)使用非正当手段获得钱财或物品,就会失去尊严,但对于现在的人来说,好像乞讨、盗窃、骗钱这些手段都无所谓。比方说,一个贪官受了贿赂,给不该开绿灯的人开绿灯,就是没有尊严的表现。自己还在青壮年,却不肯劳动,只乞讨,就是没有尊严的表现,但在现代人看来,很正常。

举个身边的例子。一个人直接向我乞讨,我是一分钱都不会给的。在我家附近的地道里,有一个歌手,每天傍晚就在那里唱歌,从而获得生活费。每次经过,只要有零钱,我就一定会给他,他用自己的歌声换取了金钱,也维护了自己的尊严。

没有尊严的人,是可悲的,是可怕的,是可怜的。没有尊严的人,会干许多有尊严的人干不出的事来。没有尊严的人,永远生活在人们鄙夷的目光里,生活在阴影里。当他(她)找回自己的尊严,他就会重新站在阳光下。没有尊严的人是可悲的,但他(她)自己却往往感觉不到。

请维护好自己的尊严,当一个有尊严的人。

[有关于尊严的作文

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篇10:有尊严的作文

全文共 705 字

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孟子曰:“万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加哉?”我认同这个观点。活着不能仅为了活着而活着,我们要有尊严地活着。

有尊严地活着才能赢得敬意。

鹰是一种高贵的鸟,是力量的象征。鹰的生活就很有尊严。鹰在翱翔的时候,总是飞在最高层,居高临下,俯视一切。鹰吃的东西全是自己所捕,他从不吃其他动物遗留的尸体。而秃鹫正相反,它传吃腐肉为生。正是鹰的尊严,鹰的自食其力、居高临下尊严成就了他的高贵和人们对他的敬仰;也正是秃鹫拾人所遗,使它和白蚁、蚯蚓、蜣螂——几种比他不知小了多少号的动物——同属动物中的分解者,为人所不齿。

有尊严的活着是前进的力量。

有一年,美国饥荒,一位慈善家沿途救济灾民。当灾民们都在满足的吃着救济食品时,一位年轻人却不愿只接受施舍,坚持为慈善家做点什么,慈善家因此赏识他。后来,年轻人白手起家,靠着尊严的支撑,建立了西方石油公司,他就是“石油大王”哈默。如果哈默没有尊严的支撑,一心满足于索取,他可能成就他非凡的事业吗?显然不可能。正是他的尊严,不甘于只索取救济,作为他前进的力量,促使他脱颖而出,终于成功。

没有尊严的活着终将失败。

国际社会最能体现这一点。一些国家像菲律宾,惟大国命是从,对大国卑躬屈膝,不断挑起事端,阻碍世界和平发展。而中国正相反,为摆脱控制,不惜和苏联决裂,坚持独立自主,最终超越比自己解放早的菲律宾。国家如此,人不也是这样吗?像中国一样不为人控制,有尊严的活着才是有前途的活着。惟人命是从这样的活着终将陷入绝境,只能活出失败,活的可鄙。

徐悲鸿说:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这傲骨,不正是尊严吗?即使我们是乞丐,也应整理好一身褴褛,昂首挺胸,做一个有尊严的人,有尊严的活着。

孙方正

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篇11:尊严的读后感

全文共 909 字

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今天,我们在腾老师老师的指导下学习了《尊严》一文.

课文写的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事.在一个寒冷的冬天,在逃难的路上,他饥寒难忍,但是他拒绝了镇长杰克逊送到面前的食物,理由是他不能白吃人家的东西,只能在帮忙干完活以后,他才吃这份食物.正因如此他不仅被留在了庄园里,而且成了杰克逊镇长的女婿.

学完课文,我不禁心潮澎湃,陷入了沉思.哈默在贫困潦倒、逃难流亡之际,仍能坚持自己在做人的原则,坚守着自己的尊严,还能有比这更可贵的吗?他尊重自己,所以赢得了别人的尊重;他相信自己,所以最终超越了自己成了让所有美国人都羡慕的石油大王.

纵览古今,凡自尊之人,必将英名永存,受人尊重,反之则受人蔑视.苏武塞外牧羊十九载,为了不失一个“节”字;文天祥“留取丹心照汗青”何等的豪气凌云.朱自清是著名散文作家、诗人.在抗日战争时期,他是大学教授,为了抗议美国扶日政策,北京的许多教授都拒绝领取美援面粉.可是,当时朱自清正得了严重的胃病,且物价飞涨,家里的钱仅可以买三袋面粉.全家人吃饭都不能维持,更别说治病了,负责联系签名的人看见朱自清太贫困了,不忍心让他签名,可朱自清看了一眼签名单,仍一丝不苟在宣言上签上自己的名字,并严正地说:“宁可贫穷而死,也不接受这种侮辱性的施舍”.朱自清的行为表达了他高尚的民族气节和自尊.他们追求的何尝又不是一种“尊严”呢?个人之尊,国家之颜.他们留下的是千古美名.

不仅每个人应该讲尊严,一个民族,一个国家也应讲尊严.近代清政府腐坏无能和列强鉴定了一个又一个丧权辱国的不平等条约.山河破碎,人民受累,炎黄子孙倍受歧视,中华之尊受到践踏.而今共产党领导的新中国重新崛起:“两弹一星”让世界瞩目,载人航天更让全球震惊;香港、澳门的回归显示了我们维护祖国统一的决心,是十三亿炎黄子孙共同的心愿.因为它关系着我们华夏之尊.

掩卷遐思我深深地体会到:一个人是否有成就,要看他是否有尊严.一个具有足够尊严的人,总是更有信心,更有能力,也更有效率.丧失了自尊心的个人,是一个没有出息的个人;丧失了自尊心的民族,是一个无望的民族.

是啊,自尊无价,自尊是一种力量,是一种高尚,自尊是一个人成功的基本条件,

[尊严的读后感作文

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篇12:每个人都需要尊严作文500字

全文共 463 字

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每个人都有尊严,我们都应该学会尊重他人,只有在互相尊重之下,才能和睦相处。

我不知道这是不是我的错,我已经被折磨得很痛苦了。刚开学的第一个学期,班上的那群男生就围着一堆地说粗言烂语。还帮同学改花名。只要是不影响到别人的,就算干什么,我都不会理。但是,这偏偏要发生在我的身上。

我第一次带读,有点问题不懂,问同学。那群男生就在指指点点。我想:“任由他们说,不答话那么他们就不会再说难听的话。可是他们后来不仅为我改上花名,早上一回到班,一群人就走上来踩我的凳子,踢我的书包,把发下去的作业揉成一团再给你。还趁着我带读英语的时候,把凳子的螺丝钉拆出来,用涂改液写上花名。

尽管我向老师说过了,但是也不能总是去投诉,而且我不想常常麻烦老师。我把事情告诉了爸爸,他跟老师反映了。虽然,现在他们不会再像以前去欺负我,但我一回想起那些痛苦就很害怕。

本来我是一个开朗、活泼的女生,自从被他们欺负后,我变了。变得沉默寡言,愁眉苦脸地上学,每天都胆战心惊地想像今天会发生什么。难道你们连最基本的尊严都不知道吗?我希望每个人都能在尊重自己的同时尊重自己。

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篇13:请尊重尊严作文600字

全文共 664 字

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一个人要活得有尊严,如果你没有尊严就会受尽鄙视、侮辱以及殴打!可是,你只顾你自己的尊严,不去尊重他人,则会失去你拥有的一切:首先失去朋友,然后因为朋友离开而失去工作,从而走向贫穷或死亡。

电影——《少林足球》中,大师兄在第一次踢球前,曾市清洁工,被人当奴隶用,想打就打,还被叫去舔马桶。在刚踢球的过程中,他竟把别人的内裤戴在头上,受人欺辱。最后,他终于意识尊严的重要性,于是,他改过自新,站了起来,以“铁头功”威震天下。

而“尊重”一词则也至关重要。一个老板,走过一条路时,见到一个乞丐,对着乞丐冷笑一声,骂了一句脏话,顿时乞丐大怒,冲上去抱住那老板,打了起来,那老板被打成重伤。第二天,相关部门了解了此事,将老板撤了职,说:“乞丐也有合法权益,你是在侮辱人!”老板一惊,闭上眼,长叹一声,走了……

看,不尊重人,乞丐都要打他,所以互相尊重是多么重要啊!可一个有诚信、尊重他人的人又有什么结果呢?让我们去看一下吧!“头版”——四十岁中年三天扶七老太。一位名叫张正华的人在短短三天之内扶了七个老太太,多明显的对比呀!“帮助他们上楼梯我也很高兴,仿佛她们就是我妈妈。”他这一句话不知会感动多少中国人啊!他助人为乐,受尽人们的赞扬!俗话说得好:善有善报,恶有恶终。正因为他尊重老太太,将其视为亲人,才有爱心去帮助她们呀!

尊严与尊重是多么重要啊!尊严,你没了尊严就丢你的脸,就丢了国家的脸,同样,尊重也如此,要是你不尊重他人,别人就会抛弃你、孤立你。只有你真正明白了尊重,你的一切才会回到你身边,到时候,你不会再是从前的你了,而是一个新的你!

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篇14:尊严小学生

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考分出来了,我得了98分,而我的好朋友崔邵奕得了68分。

这件事发生在一天中午,我早早地吃完饭细细品读着《繁星春水》,不知道是谁拍了我一下,扭头一看原来是崔邵奕啊!

“怎么啦?”我疑惑地问。“这道题怎么解啊?”我把题看了三遍后拿出一张纸细心地给他讲了起来。讲了一遍后他好像没听懂,只见他紧锁眉头、一副摸不着头脑的样子。于是我把我的卷子递过去让他拿去抄。这时崔邵奕却瞪起双眼果断在地谢绝了。并说:“抄有什么用?会做才是关键啊!”我惊呆了,这一刻我明白了什么是尊严。我又耐心的一遍一遍的给他讲解,他也是打破砂锅问到底。随着午休铃声的响起,这个中午就这样过去了。当我看到我好朋友脸上满意的笑容时,我的心里甜滋滋的。

晚上我躺在床上,回想起中午的一幕,崔邵奕的精神是多么令我敬佩啊!我应该好好向他学习。

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篇15:活得有尊严

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既然活着,那为什么要放下尊严,卑躬屈膝地活着?既然活着,那我们就要活得有尊严!

何为尊严?难道这取决于身份与地位?只有高贵地主阶级人士才具有拥有尊严的权利?而低贱农民阶层就不配拥有尊严?尊严并非身份与地位可以衡量的,同样每一个人都拥有活得有尊严的权力!

活得有尊严!在暴力与恐吓面前,依然昂首阔步的活着。张正祥,那位活得有尊严的勇者,在暴力与恐吓面前依然坚守自己的信念;坚决不在恶势力面前低头。绕滇池一千多圈,不惧暴力与恐吓,赢来了滇池自然保护区的完整,不惜付出牺牲整个家庭的惨重代价,依然坚守着那永不动摇的信念,谁人可以否认他不是活得有尊严?如果不是活得有尊严,卑躬屈膝的活着,他会失去他的家庭,会被恐吓与报复吗?哈腰奉承的活着,那他享有的不就是平凡而安逸的生活吗?正因为他拥有着活得有尊严的权力,而且紧紧握着,所以他活得有尊严,这无关身份与地位,只因他用行动证明着一切,活得有尊严,你我也可以拥有!

活得有尊严,不禁引起了我更深沉的思考,在利益与尊严面前,又有谁会轻易选择?当利益与尊严相冲突的时候,那如同天堂与地狱的选择。利益犹如天堂,在那拥有美好的一切,只需要你踏上,那纯白的世界,似乎是正确的选择;尊严犹如地狱,你拥抱着尊严,可你却失去了很多,甚至是幸福。可是又有谁可以否认拥抱尊严不是在拥抱另一种幸福呢?活得有尊严,又何尝不是一种幸福?

活得有尊严又何尝不是一种可敬可佩的精神?朱立军,那位农民工,凭借着自强不息,自立奋斗的精神,毅然登上了翻译家的舞台,从一个结巴的农民工,到一个顶尖的翻译家,这似乎在创造着奇迹。在别人的嘲笑与讥讽中,他没有放弃,没有退缩,而是选择了昂首挺胸地接受着风雨的洗礼。谁可以否认他不是活得有尊严?如果他在嘲笑与讥讽中退却,那他还会拥抱成功吗?自强不息,自立奋斗不正的活得有尊严的标志?

活得有尊严,这无关身份与地位,无长无少,无贵无贱,只要你拥有活得有尊严的勇气,谁人可以阻止?在利益与活得有尊严的选择中,选择活得有尊严何尝不是一种幸福?自强不息,自立奋斗又何尝不是活得有尊严的标志?

既然活着,那就要活得有尊严!

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篇16:爱心与尊严作文:请甩掉“利益”包袱

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为什么那么多的老工匠不愿承担将钻石割开的工作?是他们的经验和技术不过关吗?当然不是,要知道他们可都是“老切割师”;为什么那位年轻工匠很快就把钻石一分为二?是他的经验和技术无与伦比吗?当然不是,否则他在切割时也用不着师傅在一旁指导。那么原因究竟何在?材料中老切割师的话道出了真谛——要有经验和技术,更要有勇气,不去想价值的事,手自然不会发抖。

是的,切割一块价值不菲的钻石,要使其价值成倍增长,即便有足够的经验和再高的技术,如果顾虑重重,老是想着失败所造成的巨大损失,那么内心自然怯弱,不但不敢下手,而且下手也可能失败。相反,如果放下“利益”的包袱,大胆果断的出手,往往能够取得成功。

其实,不仅仅是切割钻石如此,生活中做任何事情都是如此。

就在高考前夕的法网赛事当中,曾经夺过此项赛事冠军、目前排名世界第六的“中国一姐”李娜止步于第二轮比赛,惨遭淘汰。论李娜的技术和经验,那自然是堪称一流,毋庸置疑,那为什么会被早早淘汰出局呢?原因就在于她心里想得太多,太想赢下比赛,从而思想上有了包袱,内心产生了巨大压力,在比赛中放不开手脚缺乏勇气和自信,以致最终遗憾出局。李娜的失利,不正表明心存顾虑、缺乏勇气会带来严重后果吗?

令国人屡屡失望的中国男足,其经验和技术虽不能与欧美强队同日而语,但在亚洲足以与任何一支队伍抗衡。可是每逢重大比赛,总是怀着想赢怕输的心理,背着沉重的包袱,缺乏必胜的信念和勇气,发挥不出应有的水平,以致于面对一些弱队也总是屡战屡败,最终沦为了亚洲二、三流球队之列。这也不正表明心存顾虑、缺乏勇气的严重危害吗?

伦敦奥运会上伤退的刘翔,九二年代在“友好运动会”上伤残的桑兰,也无不是因为缺乏抛却顾虑的勇气,甩不掉“利益”的包袱所致。

体育界如此,其他各行各业也是如此。

拿教育界来说,目前我国的教育严重偏离了方向,虽然国家提倡素质教育,全面培养人才,但是在具体的操作过程中,为了追求升学率,绝大多数学校却是只注重对学生智育的培养,不敢把德育、体育等放在与智育同等的位置上。这种片面追求升学率的功利思想,直接导致我们的教育只是培养出一些做题的机器、考试的工具,造成人才的大量浪费,使得我国的人口综合素质越来越低。这难道又不是没有勇气、看重“价值”所带来的严重后果?

在政界,一些官员因循守旧、思想保守,面对社会的迅猛发展,面对改革大潮的汹涌勃发,不愿锐意进取,开拓创新,有所作为,不敢把步子迈得大一些,老想走复古的老路,生怕一不小心破坏稳定繁荣的大好局面。殊不知这种不能顺应历史潮流,违背历史规律的不作为的保守思想,往往使得社会止步不前,各项事业得不到进一步发展,人民的利益遭受严重损失。这些官员的所作所为,不正等同于面对可以增值的钻石却不敢去切割的老工匠们的所作所为?

与此相反,那些勇于进取,不计较个人名利得失,不为“利益”包袱所困的人,往往会取得辉煌的成就。

杂交水稻之父袁隆平,在研制杂交水稻的过程中,国内外普遍认为他在干一件异想天开的事情,都等着看他失败后的笑话。可是袁隆平全然不顾忌这些,他勇于探索,不辞辛苦,整日埋头于田间垄头,把自己的奖金分给下属激励他们搞研究,终于研制培育出高产量的籼稻,解决了全世界不少人的温饱问题,让那些看他笑话的人顿然哑口无言。假如袁隆平害怕自己研究失败而遭别人笑话,岂能有如此重大成果?

居里夫人,凭着对科学事业的高度热爱,勇于进取,决心从矿渣中提取镭。这项工作十分繁重,相当困难,连她的丈夫也担心她不但难以成功,甚至身体健康也会受到极大损害,而她却不以为然,充满自信,勇敢顽强地展开艰苦的劳动,终于从8吨矿渣中提取出1克镭,创造出科学上的奇迹。假如居里夫人怕自己的身体受损,岂能有如此成果?

发明炸药的诺贝尔,为了减轻采矿工人繁重的劳动之苦,亲自在炸药爆炸现场搞试验。许多人担心他的生命危险,可他从来不去想这些,而是勇敢地投入到一次又一次的试验当中,最后一次试验,他被炸得遍体鳞伤,却兴奋地从烟雾中爬出来高喊:“我成功了,成功了!”假使诺贝尔顾忌自己的生命危险,放弃研究,岂能最终将炸药研制成功?

由此也想到我们身在考场的高考学生,面对如此重大、决定个人命运的考试,千万不能有畏惧心理,一味地想着考试以后的事情,生怕自己名落孙山。如此一来,心里承受着巨大的负担,内心怎能不紧张,怎能在考场上发挥出自己应有的水平?

可见,做任何事情,都要抛弃种种顾虑,甩掉无谓的包袱,勇于担当,坦然面对,方有成功的机会。那些在做某种事情之前就顾虑重重,计较得失,背着沉重思想包袱的人,恐怕一辈子都难以做成一件事。我们每一个人,要想有一番成就,必须牢牢记住这一点!

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篇17:左手举起的尊严小学作文

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自幼我就是个性格内向、不愿出头露面的小孩子。上小学时,每当老师在课堂提问,即使我会答,也不肯举手,而是把头深深埋在两臂之间。“喂,说你呢,那个惟一不举手低着头的男生!”语文老师边这样说边把一个粉笔头准确无误地击在我的头上。于是,课堂上一片哄堂大笑,我像一个偷了别人东西的贼那样尴尬地站了起来,大脑里一片空白,更不要说回答问题了。

为了改变这种非人嘲讽、十分尴尬的境遇,我开始学得乖了起来。不就是举手吗,有什么了不起?老师每提问一个问题,全班同学都举手,里面肯定有滥竽充数的,我为什么不也做南郭先生呢?可这样做也怕有露馅的时候。可能心里由于没底,举起的右手在空中瑟瑟发抖,老师不想注目都不行。此后,再上语文课,只要我举起手,那个语文老师准会让我回答。结果,每次因为答得驴唇不对马嘴,又招来一番冷嘲热讽。

后来,语文老师换成一位扎羊角辫的年轻女老师,她是从师范学校刚毕业的。当她发现我不是在课堂上很少举手就是频频举手答不上来的情况后,并没有责备我,而是把我领到她的办公室。当我向她说出自己心中的隐秘伤痛之后,女老师轻轻地托着我的头出了一个好主意:“这样吧,孩子,以后,如果你能答上来的时候,你就把你的右手举起来;如果你不会答的时候,就把你的左手举起来,这样,你和老师心中就都有底了。”

那一刻,我知道是应该说点谢谢之类的话的,可嗫嚅了半天,一个字也没说出来——我偎在老师的怀里痛快地大哭起来。

左手与右手,托起了我的少年时代心中那轮自尊与自信的太阳,为了不让可亲可敬的老师看到我再举起那只为了虚荣的左手,我开始努力,开始发奋。

小学毕业时,我们那个镇小学只有一个人考上了县重点初中,那个人就是我。

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篇18:有关尊严的作文:感悟尊重

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我在《余姚日报》上看到这样一篇文章:一位开车的人,求小心撞死了一只狗,那只狗的主人叫开车的人,在狗面前跪下,并磕个几个响头,可最后,那狗的主人却进了牢房。同学们,会感到奇怪。为会么他会进牢房?因为他并没有尊重别人,不把别人给放在眼里,做事处处都这佯,现在面对他的却已经是铁窗了。

刘墉说:“帮助人,要给予他人最高的尊重,,这是肋人的艺术。”俄国作家屠格涅夫虽末给乞丐一分一厘,可他却给予了最高的尊重,当他用手握住乞丐脏兮兮的手,并诚恳地说声“兄弟”时,历史就将这传递爱心的尊重定格了。

尊重如一支燃烧在黑暗心房的烛火温暖着他人凄凉的心,照亮着他人希望所在

。仅仅因为富翁说了一句:“你我都是商人”那推销笔的于奋发图强而最成了一名成功的商人。尊重如一道亮丽的彩桥,沟通着人与人之间的心灵。联着友谊,友情。是尊重使伯乐与孙叔傲的友谊成为佳话,又是尊重马克斯与恩克斯成为了一对挚友。

尊重的力量,无形而巨大,尊重能给人以鼓励,能给人以自信,尊重好像点燃箭的导火线一样,点燃生命激情,发射无限斗志

这就是尊重是伟大的,同学们让我们一起来尊重他人,尊重自已吧!

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篇19:留住诗歌最后的尊严作文

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当我在报修鲍昌宝博士的“中国新诗研究”课时,尽管是明显的一厢情愿,但在后来的接触中,我暗自庆幸自己当初选择的正确性,甚至想站在世界的制高点上大喊,选吧,朋友们,没有什么课比这更精彩的了!当然,这并不带着一丁点的煽情色彩。

我们生存在一个“破碎的时代”,物质的横行以及人的自由的不断丧失,人的灵魂不断地被切割,人的精神不断地流亡。而当代的大部分诗人将写作深入到抗卫诗歌尊严的腹地,尽管避免不了流泪、伤痛以及永无休止的战争,但是这在某种程度上缓解了诗歌日益趋向边缘化的状况,为诗歌找回了最后的尊严。而鲍博士的诗歌研究课堂正是以解构诗歌、重新塑造诗歌精神,理解人的生存状态、社会和生命的意义,为找回诗歌的最后尊严提供了可能的滋生环境。

每个人的内心深处都有一块属于诗歌的领地,“每个生命都有诗的渴望”。诗歌表现的是情绪本身,每个人只要有情感,就渴望诗意的生活,渴望向世界说出自己内心的喜悦、忧伤和愤怒,于是便诞生了一种处于朦胧状态的诗歌,这种诗歌也是真实地反映个人内心的某个世界的。为了更好地传承诗歌的核心精神,就要求诗人们应该有一定的“文学抱负”。秘鲁小说家略萨在《给青年小说家的信》一书中提到:“献身文学的抱负和求取名利是完全不同的。”当世俗的成功充斥着世界的每个角落时,在世人看来,诗人们对于诗歌领地的固守就显得多么的孤独与可笑。但又恰恰是这样的一种“文学抱负”,使诗人们总是试图从现有的破旧的秩序中走出,去寻找新的创作精神,去找回诗歌的最后尊严。

对于乡村与城市之间的矛盾对立关系,鲍博士给我们讲了戴望舒、罗门、江非等诗人以双重身份在诗歌王国里流浪的状态。他在分析台湾诗人罗门的独立的诗歌体系时就说到,传统的田园山水式的生存环境是第一自然,平静、和谐、单纯的生命形式是它的体现,它是以人类物质的贫乏和人的不自觉为前提的。“当工业化商品化大生产创造了丰富的物质文化时,人类便以都市型的生存环境为第二自然。人类于是和第一自然疏远了,它以动乱、紧张、复杂和焦虑为生命的基调。”在第一自然中,尽管物质贫乏,但我们更容易形成独立的超脱的个性特质。而在第二自然中,由于都市对个体意识和物质生活的肯定,“生命的丰富性、戏剧性和多元性得到了充分的发展。“现代诗人只有通过对第一自然和第二自然的观察、体认、感受经过心灵的转化、升华和重组而形成具有超越性和充满了美感的更为真实与广阔的第三自然。这与罗门在《我的诗观与创造历程》中所说的:“在我看来,它已成为一切完美事件的镜子,并成为那绝对与高超的力量,帮助我们回到纯粹生命的领地。”是多么的吻合呀。

本雅明的《发达资本主义时代的抒情诗人》中将有着乡村身份的都市诗人比喻成城市的流浪者、拾垃圾者,更深层地说明了商品化社会彻底颠覆了人类的诗意化冲动。诗人只能处于都市的边缘,他们的对诗歌的坚守不是社会的主流。譬如戴望舒的《雨巷》,就弥漫着现代都市中特有的颓废和感伤情绪,表现的是一种渴望奇遇的都市流浪者的心态。鲍博士还为我们讲述了江非的《妈妈》:

“妈妈,你见过地铁么/妈妈,你见过电车么/妈妈,你见过玛丽莲梦露/她的照片吗/妈妈,你见过飞机/不是飞在天上的一只白雀/而是落在地上的十间大屋吗/你见过银行的点钞机/国家的印钞机/门前的小河一样/哗哗的点钱声和刷刷的印钞声吗/妈妈,你知道么/地铁在地下/电车有辫子/梦露也是个女人她一生很少穿裤子吗/妈妈,今天你已经爬了两次山坡/妈妈,今天你已拾回了两背柴禾/天黑了,四十六岁了/你第三次背回的柴禾/总是比前两次高得多”

在儿子滔滔不绝的询问中,妈妈没有回答,妈妈根本就不知道该如何回答。儿子做为一个有着乡村和都市这样双重身份的人,他必将迫不及待地将自己的都市里的所见所闻告诉妈妈,但妈妈除了每天知道背回更多的柴禾之外,却处于失语状态。这就让我们不得不进一步想都市文明将乡村文明逼向了失语状态,都市里的话语:“地铁”、“电车”、“飞机”、“点钞机”等做为第二自然的景观对于乡村来说是多么地陌生。妈妈这个意象便这样被凝结在乡村文明的节节败退之中。

美籍诗人约瑟夫布罗茨基曾经在纽约皇后学院的课堂上讲过:“朗诵自己或他人的诗,会使人联想到祷告的方式。当人们开始祷告的时候,他们最初也是倾听自我的。除了祈祷词,他们还能听见自己祈祷的声音。朗诵诗歌,也就意味着听到自己,意味着倾听自我。”我不知道鲍博士是不是基于这样的原因,他在课堂上总是用自己带着浓郁的庐江口音朗诵着别人的诗歌,然后以敏锐的眼光剖析它,向诗歌的内核进发。在朗诵一首诗的时候,我们似乎步入了其完整的创作历程。鲍博士就是这样,他试图使我们理解一首诗歌的独特性,其比喻构造的深度、历史文化语境的丰富。假如这些仅仅是一个语文老师来解释的话,那么可能就不是那么有趣了。鲍博士便选的一本诗歌读物里的每一首诗,他做出的解释总是那么的有趣生动,深刻隽永。因为这是一个诗歌评论家的意见。

在鲍博士的课堂上,我们感觉是和智者对话。我们这些文学院的大学生,落入了一片强有力的智力磁场,觉得自己的大脑被一种神圣的光辉沐浴着。在鲍博士的影响下,我们开始学会去关注那些没有他我们就不会去关注的东西。可以毫不夸张地说,鲍昌宝博士是一种地地道道的智力助推器,他让我们开始发觉原来思想的光芒是多么的吸引人,感觉到沉浸在思想的世界里那种欢乐无穷的惬意。

听过鲍博士的课的人,几乎难以忘却他的眼光。除了在念诗时的专注,鲍博士的目光都是慈祥的。我更倾向于认为,他是在试图安慰听者,他的眼睛有时向着虚无,有时看着谈话者,很专注,带着笑意。严格地说,这完全不是什么课堂,而是众多诗人每周一次在他的课堂上的聚会,来参加这个智性与美学的宴会,而他便是这场盛宴的主持人和欢歌者,那么独立特行。

我对鲍昌宝博士的诗歌课堂记忆是片段性的,这只是我学习之后的一种带有个人性质的感悟,鲍博士对苦难与忧思铸造的诗魂——穆旦有着极大的钦佩与眷恋,因为穆旦唱出了心中的真善美,我以此借用穆旦的诗歌《诗》的最后一段作为结尾:

又何必追求破纸上的永生,

沉默是痛苦的至高的见证。

[留住诗歌最后的尊严作文

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篇20:尊严最珍贵

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无论人类处于哪个时代,都会赞颂那些铮铮铁骨的英雄豪杰、伟大人物,而把那些奴颜婢膝、卖国求荣的小人标榜为历朝历代痛恨的对象,无论他们存在于现实还是虚幻之中,无论他们是真正那样极端还是无意之中被扣上了帽子。

其实,平凡人又何尝不是如此呢?你在地球的每一个角落中,都能找到形形色色的伟人、蠢人、奸贼、憨人,他们的事迹同那些处在极端上的人一样曲折离奇、跌宕起伏,只不过被缩小了而已。有些人洁身自好,有些人迷途知返,有些人一条道走到黑,还有些人愤世嫉俗、自命清高……人的本质,也不过如此。地域上的差别,国籍上的差别,其实也没什么,只不过在是各种德性之中,这个多点、那个少点罢了。某些人认为中国人存有劣根性,他们说得也对,但劣根性并不只存于一国人啊!

劣根性最主要便体现在尊严有否、多少上。若将奴颜卑骨的人堙没在人海中,那是不会对其他人造成危害的。能造成危害的是那些身居高位的奴颜卑骨者。这些人地位一旦低了,尊严便会渐渐增长。让他们拥有原貌。但如果是后者,他们的奴性便会渐渐压过尊严。这便是那些大奸大恶奸恶的源泉。因此,尊严尽失十分可怕。有诗云:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”在这首诗里,“自由”高于生命与爱情,我赞同这种观点。并且,尊严与自由同等重要。为何这样说?如果有一个人违背大多数人的意愿,甘愿忍受唾弃,满足一小部分人的要求,那么可能有三种情况:第一种,这个人忍辱负重,拥有正确的观点,但却暂时没被世人所接受。代表人物,伽利略。第二种,此人企图建立霸权。代表人物,左冷禅。第三种便是我最痛恨的一种,此人尊严尽失,为第二种人服务。代表人物,魏忠贤、秦桧、刘瑾、王振等。由此可见,没有尊严是多么严重。

大家应该都知道鲁迅笔下的阿Q吧?这个人生活在社会底层,凄凄惨惨戚戚,但却自命清高。有时被人打了,还在心中说:“儿子打老子。”这样的人,劣根性很足,尊严便相应地少了,在每一个中国人身上都能看到他的影子。

尊严是一个人安身立命的根本,是一个人能够称之为“人”的标准。

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