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对创造营2020的看法(热门20篇)

导语:对于机遇,有人会说:“机遇就是你碰到了,别人碰不到的那种运气。”也有人会讲:“机遇就是别人对自己的关照。”小编收集抓住机遇创造成功的作文,欢迎阅读。

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我尝到了创造的快乐作文1000字

全文共 932 字

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记得一个中央领导人曾说“创造就是发明,创造就是民族的灵魂。”我喜欢创造,创造给我带来了乐趣。

在暑假里,我和弟弟在奶奶家住了两个星期,我们做完了暑假的作业,闲着没事,就想来比一比赛车,爷爷给我们堆了一个赛道,我们就开始了比赛,我的战车是“风影号”弟弟的战车是“战狼号”。

“预备,开始!”随着爷爷的发令,两辆赛车如箭一般冲了出去。弟弟的赛车在前,我的赛车在后,我谨慎地操纵着,可一直没能超过弟弟的赛车。第一局下来,我输了。弟弟得意忘形,我的脑子里却回放着刚才的一幕幕。心里想:咦?难道我不能抓住赛车的缺点改装吗?我立刻跑进屋子里,拿出工具叮叮当当地改装起来。

我一边改装一边想,要提高速度,那么赛车自身要轻。于是我用手拔掉了赛车里的一根金属线,再用手掂量掂量,果然轻了一点,我打开开关,试了一下,速度果然提升了不少。我再次向弟弟发起了挑战,弟弟答应了。开始,我的赛车跑得飞快,我高兴得一蹦三尺高,一会儿就把弟弟的赛车甩在了后面。

可是好景并不长,到了第一个转弯处,我按住右键,准备向右转,“砰”的一声,我的赛车撞上了赛道,我看到弟弟在一旁偷笑。他趁这个时候超越了我,等我转过弯来,弟弟的赛车已冲过了终点线。我又一次陷入了沉思。于是,打开赛车一看,左看看,右看看,哎呀,糟糕,我拔的竟然是转弯的电线,如果拔了这根电线,赛车转弯就失灵了。

唉,拔了这根电线,还要工作人员去修,可是我现在哪里去找工作人员呢?我郁闷极了,难道这辆赛车这就报废了,我想:不可能呀!于是,我立刻想了起来,开动了所有的脑细胞。忽然,我想到了,电视上说,要是雷速登转弯性能更好,还可以把后翼拔掉。我立刻把后翼给拔了下来,用手一掂量,这后翼还挺重。我第二次向弟弟发起了挑战,我心里想:这一回我再也不会输给你了。

比赛开始了,我的赛车就如脱缰的战马,离弦的箭一样,飞快地冲了出去,又把弟弟的赛车甩得远远的,转弯处又到了,我按下了右键,赛车居然来了一个以前使不出来的招儿,闪电漂移,这一招比普通转弯快得多,也稳定得多,我看见弟弟的嘴巴变成了O型,这一次,我的赛车快速地冲过了终点线,弟弟的赛车比我晚了六、七秒才到达终点线。那一刻,我真正尝到了创造的快乐

同学们,快来动手创造创造吧!因为,创造能给你带来无穷的快乐。

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篇1:用我们的双手创造更美好的明天

全文共 723 字

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花开满校园,微笑蔓延世界,你我共创美好校园。你争当,我争当,做个为人民服务的好先锋。

走进校园,我是个学生,是弘扬志愿精神,传播文明行为,正如园丁辛勤栽培花朵,只求那微妙的一刻——绽放。走出校园,我是个创卫先锋,争做文明榜样,宣传环保意识,正如清洁工人乐于奉献美化环境,只求世界依旧灿烂。

一句“谢谢”,一句“不用谢,应该的”,展现了世界美好的一面,那是一种骄傲,一种最唯美的动作——微笑。我是一名志愿者,为人民服务,用笑容带给大家快乐和喜悦。用行动弘扬志愿精神,一句“请保护环境”,一句“对不起,我会注意”,框定了你我与环境的亲密距离——零距离。我是个先锋,走在保护环境的最前端,用我的行动,让大家知道保护环境的重要性,只要我们的一个小小意识,可以改变世界整个面貌。放眼望去,这个世界真美丽!

这个世界是有你我的一句言语一个行动规划的。点点滴滴,我看到了你们的努力,看到了你们付出。到那时,花儿开满了,绚烂了,空气中充满着微笑的味道,让人感觉清新,甜美。

当我们手里有垃圾时,可以就近找个垃圾桶扔进去,而不是随意丢弃;看到有人乱扔垃圾,也应该提醒一下把垃圾扔进垃圾桶,这是说生活中的一点点小事,但是它反映出了我们的很多素质(外国人看到了也会赞赏),生活一小事,人生一大事。

我们是一名学生,也是一名先锋,但是我要给大家作榜样,我要从生活上的琐事,学习上的小事,给大家表率,如:在学校内积极参加活动,遵守学校的规则,做老师的好助手;生活上我们也要尽其所能的去好好生活,尽量不给父母不必要的负担。

不管是在校园还是在校外,我们都要细致看待生活,细心处理每一件事。

弘扬志愿精神,争当创卫先锋,用我们的双手创造更美好的明天,让生活在那片天空下的人们会笑得更灿烂。

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篇2:创造机会的

全文共 797 字

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机会是“十年久旱逢甘雨”中的那阵好雨;机会是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中的那股劲风;机会是“十年窗下无人问,一举成名天下知”中的那场科考;机会是“他年我若为青帝,报以桃花一处开”中的那次变乱。机会的重要不言自明。所以,当机会叩门时,请紧握。

历览前贤,哪一位不是紧握机会?湖北襄阳,卧龙岗上,茅草庐中,羽扇纶巾的青年儒生诸葛亮,自比管仲乐毅,有经天纬地之才。若非机会垂青,得刘皇叔三顾草庐,诸葛孔明岂不是终生“苟全性命于乱世”?又岂能有隆中之对、联孙抗曹、三足鼎立之势?孔明自非池中之物,遇“风云”机会自然扶摇直上飞龙在天。遥想,姜尚渭水之滨直钩垂钓,如未遇上求贤若渴的文王,岂不要老死川泽,如何助武王成万世之伟业?蔺相如渑池之会,如非遇上百般刁难的秦王,又岂能不卑不亢、力挽狂澜,成一世之名臣?毛遂寄人篱下身为门客,如非主人临危,又岂能自荐并脱颖而出?可叹,机会如斯!

机会当然重要,真英雄当能紧握。然而,当机会叩门时,也有人与其失之交臂。

新丰鸿门,风云际会,风起云涌。鸿门宴会上,项羽刚愎自用、偏听偏信、优柔寡断,致使刘邦脱逃,后患无穷。四年的楚汉之争,项羽节节败退,最后自刎乌江。项羽的悲情谢幕令人扼腕。慨叹之余,我们不得不承认一个不争的事实:项羽错过了稍纵即逝的机会,导致了悲剧的发生。正所谓“百战疲劳壮士衰,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯于君王卷土来”。无独有偶,近观,清政府闭关锁国,终日沉浸在天朝上国的迷梦之中,痛失强国机会,直至被侵略者的坚船利炮打开国门方才醒悟,导致近代中国的积弱积贫。可悲,机会如斯!

机会当然重要,愚者总是错失良机。

诸君试看,纵观古今,大凡成其伟业者,无不是珍视机会者。吕不韦的奇货可居,拿破仑的土伦献策。诸多事例,不胜枚举。

“君子藏器于身,待时而动。”当今之世,风云多变,机会更是可遇而不可求。若要成功,需努力创造机会。唯有创造机会,才能走向成功。

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篇3:奇迹是这样创造的作文800字

全文共 887 字

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“耶,我撑住了!”我爆发出一声欢呼,只见,我那两条瘦弱得像小棍一样细的胳膊牢牢撑在双杠上,那一刻,我明白了想要创造奇迹就要刻苦练习。

这学期,第一节体育课,老师就公布了我们要学在双杠上做动作,有体育健将欢呼雀跃,也有像我这样的体育课唉声叹气,愁容满面。

我从小就瘦瘦小小的,还曾被老师赐予美名“胡萝卜”,我如何能够用两个小细胳膊撑在双杠上,撑住身体呢?何况还是在双杠上做动作呢!况且,就连平时做个俯卧撑我都撑不住!

终于,我的末日还是到来了,站在双杠前排队,我们一个班的女生推推搡搡,谁也不愿意往前站,只有几个胆大的自告奋勇地站在了前面,而胆小的我更是要往后跑了。

一个接一个的女生上杠了,有的一撑就上去了,毫不费力,惹得我们在后面直羡慕,但绝大多数的同学还是上不去的。有在老师的扶持下上去的,也有蹦半天也撑不上去的。看到这么惨烈的景象,我的心就像拨浪鼓一样“咚咚”地敲着。

轮到我上杠了,我鼓足了气走到杠后,学着其他人的样子先蹦几下,再借力一下撑上去。奈何我力气太小,每次都是刚撑上去就掉下来。老师无奈,在我又一次撑上去的一刹那,扶住了我的腰,终于扶稳了,老师问我:“准备好了吗?”我小心翼翼地点了点头,可老师一松手,我就又掉了下来。这使我十分气馁,对双杠有了心理恐惧症。

回家,向妈妈抱怨起这件事,妈妈说:“你可以每天回家先让你爸陪你练会儿啊。”我想也是,于是,每天回家后我做的第一件事就是让爸爸陪我练双杠。和在学校一样,我让爸爸在我撑上去的一刹那扶住我的腰,一开始练的结果都不尽如人意。有一天,在学校同学说练俯卧撑可以增加臂力,我就又每天回家练俯卧撑,尽管练俯卧撑对于我而言很困难,有时向下趴的时候会一没撑稳,“咚”的一声趴在了地上,但我仍咬着牙坚持练习。终于,我能够在杠上撑住两秒了,虽然时间不长,但于我而言,已是很大的进步了,在之后的练习中也使我找回了自信。

“上帝总是在你毫无准备时给你一个惊喜。”一天下午,就在我漫不经心地练习双杠时,奇迹发生了,我居然在双杠上撑住了很久。那一刻,我感觉到自己全身都在抖,真是欣喜若狂。

在获得成功的喜悦同时,我也悟道了奇迹只是刻苦练习的回报。

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篇4:我对读书的看法作文600字

全文共 613 字

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“没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。“这是艾米莉心中的书。在我的眼里,书就是一个浩瀚无垠的宇宙,里面装载着无数的文学、历史、艺术、科技等知识,而我则是徜徉其中的一粒沙。

当我还很小的时候,我常常看动画片。慢慢地,我开始接触了一些漫画,最初我只看那些图片,至于故事里讲了些什么,我都不甚明白。在我差不多六、七岁的时候,我开始看一些全文字的书,这时我开始对书,越来越入迷。

我的家人经常对我说:“快点写作业,不然就不能看书。“而我心里却想:看书有什么错吗?对我来说,读书应该比做作业还重要呢。在我眼里:一本书就是一个无价之宝,只有遍览全书,你才算真正地走遍全世界。只有饱览群书,你才能真正的知道从两千多年以前到今天所发生的所有事情。没有一个人的记忆,能像一本书,记载着人类和其他生物的一举一动。每本书,不管是老是新,都是一个人或一个团队用无数心血编织而成的,我们在读的时候,书中的每一个字每一个句子,都值得我们仔仔细细地去品味。

还记得上一周我们刚刚学过的《走遍天下书为侣》吗?我觉得它的第七段写得特别好,因为作者将她读一本书的完整过程清清楚楚地写了下来。我试着用她的方法将我前几天刚刚读过的《三国演义》又重新读了一遍。我发现那些最让我欣赏的片段真的深深地印在了我的脑海里,每一天我想起它就好像是刚刚读过一样。比如刘备三顾茅庐、赤壁之战、官渡之战等。

书是人类知识的宝库,是人类进步的阶梯。让我们一起读书,一起进步吧!

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篇5:劳动创造美

全文共 5767 字

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劳动对于每个人成长的意义非常重大。

伟大的革命导师马克思说过:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”著名教育家陶行知也说:人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。劳动是人类文明进步的源泉 , 劳动是打开幸福之门的钥匙,通过劳动,人类从盘错交织的 大森林 走向陆地,从愚昧无知的远古走向现代文明。

中华民族是热爱劳动的民族,正是劳动创造了我们上下五千年的灿烂历史文化,创造了中华民族的传统美德。劳动使人高尚,是我们生存于世界的最为神圣的活动,是每一个现代人必备的基本素质或行为习惯 , 热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。 但是, 近几年来,我国青少年的劳动“答卷”一直令人担忧。各种传媒不断报道有关当代青少年劳动意识淡薄,劳动能力差的现象。如近些年上海某著名大学录取的新生中,有60%以上的人不会自己挂帐子,许多大学生在入学前没有亲手洗过一件衣服。 据共青团商州区委最近 对 商州 一所重点中学初一年级的学生作过一次调查测试,结果表明,从没有洗过一件衬衫的占79 %,不能煮好一锅白米饭的占84%,不会和不敢使用电饭锅、液化汽炉的占67%。 据 共青团商州区委 对某小学一个班的调查,该班44名学生中,家长每天给整理书包的占39%,家长给洗手绢 的占66%,家长给洗脚的占52.3%;家长给穿衣服的占59%。 看了三份大、中、小学生的劳动“答卷”,使我们不得不忧虑,劳动这种人类生存的最基本素质,中华民族最为优良的品质正遭到某些因素的削弱与侵蚀。结果,许多青少年即使跨入成年人的行列,依然连最基本的生活自理能力也比较欠缺。从种种调查报告和现实分析研究中可以看到,青少年的劳动观念正日趋淡薄,对青少年的教育已陷入一些误区。问题出在孩子身上,责任应在家长身上。造成这种现象的主要原因是我们的家庭教育,是由于家长思想上的偏差,忽视了劳动教育而产生的严重后果。 可悲的是,忽视劳动教育,致使孩子与劳动人民的感情上发生扭曲,不尊重劳动人民,甚至形成看不起体力劳动者的坏思想。某小学校的一个孩子课间不慎将眼镜掉入便坑中,急得没办法。一位工友用手从便坑中帮 她掏出来,还给了她。没想到她转身就走了,连个谢字也没有。同学问她,你怎么不好好谢谢人家?她居然说 :“谢什么,她就是干这个的。” 没有经历过劳动磨炼的孩子,往往不懂得劳动成果来之不易,他们不知道我们的幸福生活,是劳动人民的辛勤劳动创造出来的。他们不爱惜劳动成果,不知道这些劳动成果凝聚着劳动人民的血汗。目前,有不少孩子花钱大手大脚,不爱护东西,浪费现象相当严重。 分析今天在丰盈的物质生活氛围中成长的一代,许多不良的道德、心理品质,大抵都可以直接或间接地从缺少劳动教育中找到根源。因此,加强青少年的劳动教育,不是一家一户的问题,它关系到我们国家的前途和命运,决不可掉以轻心。 实践证明,劳动有助于孩子形成良好的思想和道德品质。人的许多优秀品质是在劳动中形成的。只有在劳动实践中,才能培养孩子爱人民、珍惜劳动成果,养成勤俭、艰苦朴素的好作风。劳动能锻炼孩子吃苦耐劳、 克服困难的坚强意志,有助于培养孩子良好的社会适应力,促进身心健康。劳动能培养孩子勤快、主动的工作态度,有利于形成对集体、对国家的义务感和责任心。劳动能培养孩子自立、自理、自强的独立生活能力和进取精神。 劳动能促进孩子的智力发展。

有些家长不让孩子干家务活,不愿让孩子参加学校组织的劳动,一个很重要的原因是怕影响孩子的学习。其实学习并不能排除孩子参加劳动。因为劳动可以改善呼吸、血液循环,促进生 理的新陈代谢过程,调节大脑疲劳,有利于大脑发育。在劳动中,孩子双手的活动有益于左右脑的开发,促进逻辑思维和形象思维的发展,有助于提高学习能力。劳动还可以培养孩子的观察、分析、判断、创造能力和动 手能力。中国自古就有心灵手巧的说法,手巧会促进心灵,心灵又带动手巧。

如湖南省湘潭清联小学的许卫东和张永义,在他们十一、二岁时早晨起来要帮家里烧饭,但又想利用烧饭的时间看书,有时读书入了迷,忘了熄火,饭就烧糊了。为了解决看书和烧饭两不误这个难题,这两个孩子一起研制了一个饭熟报讯器。它是利用杠杆原理制成的,一头是装了米和水的锅,一头是相当重量的沙罐。当饭熟时气体蒸发,重量减轻,沙罐下垂接通电源,电铃便自动报警。如果人在外面,听不到电铃的声音,报讯器还可以自动将炉门关闭。这项成果,在湖南省举办的青少年科学创造发明比赛中获得一等奖。这是劳动能激发孩子学科学用科学的兴趣的生动一例。 劳动可使孩子学会生活,形成健康的人格。学会劳动,养成劳动习惯是孩子学会生活,形成健康人格的重 要保证。劳动可以培养孩子自己动手创造整洁的学习生活环境,使他们明白劳动是创造美好生活的源泉,有助于孩子的心灵美。在日常生活中,每个家庭成员都自觉主动地承担家务劳动,可以增进家庭的团结、安定,使 家庭气氛和谐。

每一位有远见的父母,都应该培养孩子从小学会做合格的家庭成员,这不仅是为了减轻做父母的劳动强度,而且也是为了孩子的一生的幸福。通过劳动,让孩子学会关心他人,即在外关心同学、老师,在 家关心父母、长辈,长大成家后才能关心妻子、丈夫。这对我们这些 现在的独生子女更为重要。 据有关方面对各国小学生每日劳动时间的统计,美国为72分钟,韩国为42分钟,法国为36分钟,英国为30 分钟,中国只有12分钟。德国的法律规定:孩子必须帮助父母做家务。6—10 岁的孩子要帮助父母洗餐具,给 全家人擦皮鞋;14—16岁要擦汽车和菜园里翻地;16—18岁要完成每周一次的房间大扫除。另据报载,美国和加拿大有17个城市每年举办“铁孩子运动会”参赛者是7至14岁的少儿, 比赛内容是连续进行长距离游泳、骑 车、越野和长跑。

每年均有成千上万的父母带着孩子前往报名参赛,角逐“铁孩子”的桂冠。无独有偶,日本 中学普遍设有一门锻炼课程,即在严冬组织学生身着短裤进行户外长跑,旨地培养孩子钢铁般的意志。 这些生活富裕的国家,竟有如此苛刻的教子法,令人大开眼界。相比之下,我们 这些 孩子未免被娇宠得过了头。然而,眼下 我们 这些蜜罐里泡大的孩子,大多过于娇嫩,吃不得苦耐不了劳,经受不了困难和挫折的考验 。这实在怨不得他人,从72分钟比12分钟的数字里,就不难得出,责任主要在父母身上。该是父母警醒的时候 了,做父母的应充分认识到,温室里长不出参天大树,要培养孩子坚韧不拔、百折不挠的品格和勇于克服困难 、迎接挑战的素质,从小就应给其创造磨炼的机会。

随着经济的发展,社会分工越来来越细,劳动的形式和形态日益呈现多样性,劳动的内涵和外延不断被丰富和拓展。于是,有人开始把劳动分出三六九等,总想做自认为体面、轻松、舒适的工作,而对平凡、普通、繁重、艰苦的体力劳动避而远之。在种种错误人生观就业观影响下,许多地方熟练技工紧缺,就业形势严峻。物质生活条件的改善和不良思想的影响,使少数人滋生了好逸恶劳的思想倾向,梦想一夜暴富,一夕成名。在他们眼里,劳动成了“没本事、愚蠢”甚至“下贱”的代名词,而坐享其成、不劳而获,甘当“啃老族”,甚至巧取豪夺却被视为“有能耐”、“光荣”,有些地方甚至出现“笑贫不笑娼”的怪现象。这是可悲的、可耻的、可怕的,不仅不能增加社会财富,反而污染社会风气,有损社会公德。

其实劳动没有贵贱之分,每一位劳动者都应该受到平等的尊重。胡锦涛总书记在2005年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出:要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动,尊重和保护一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动。很明显,这里的“劳动”绝不仅限于产业工人和农民的劳动。不管是脑力劳动,还是体力劳动,复杂也好,简单也罢,只要为社会创造价值,服务于人民,就是光荣的,劳动者就该得到承认和尊重。而那些好逸恶劳者,则应当受到谴责和鄙视。 过去,我们对劳动的理解过于狭窄,只是把从事物质生产、实体经济的简单劳动、体力劳动视为劳动。

于是发生了把大批知识分子赶往车间、田野接受劳动改造的荒唐事。在新的历史条件下,随着物质产品的生产过程融入越来越多的知识要素,高科技、智能化对物质生产乃至国力增强的作用举足轻重,社会对精神产品的需求与日俱增。这样,劳动的形式和形态日益呈现多样性。铁人王进喜手握钻机是劳动,新铁人王启民在斗室里挑灯夜战也是劳动;在田间汗流浃背是劳动,在谈判桌前唇枪舌剑、在重大决断前的冥思苦想、在斗室里伏案疾书、在体坛竞技和在舞台演出,也都是劳动。劳动外延的拓展,必然地使劳模的行业分布由早先的工业、农业、基本建设、交通扩展到金融财贸、科技教育、文化、医药卫生、体育、政法、党群机关等等。不仅如此,随着科技进步,从事体力劳动的人员比例在下降,而从事脑力劳动的人员的比例在增加。这意味着一部分劳动形式会发生变化,由体力劳动转为脑力劳动,同时也意味着,在劳模队伍中,从事科技、教育等脑力劳动为主的人员比例将增加。

“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”是社会主义荣辱观的重要组成部分。蕴含了两个方面的内:其一,无论从事什么工作,凡有利人民和社会辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人,都是错误的,都是可耻的,都应当受到大家的批评和指责。其二,不仅辛勤劳动者光荣,而且珍惜劳动者的成果,尊重劳动者的成果,也是光荣的。任何不珍惜和不尊重劳动者的劳动和成果的行为,都是可耻的 ,同样也应受到社会的谴责。 在今天的中国,“尊重劳动”应该成为全社会的共识。随着时代的变迁,劳动的内涵和外延还会不断被丰富和拓展,但劳动和创造光荣,劳动者受到尊重,则是永恒的,不可改变的。因为劳动是财富之父,价值之源,是创造人类文明幸福的基础。热爱劳动是中华民族的优秀品质,尊敬劳模是我国社会文明程度的重要标志。当今时代,劳动的形式日趋多样。知识是劳动的结晶,创造是劳动的重要形式。“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”,就是要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动,尊重和保护一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动。我们要努力形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制,营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围,放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。 我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。全面小康的指数、现代化的目标空喊不来,坐等不到,必须依靠全体劳动人民坚持不懈地付出艰辛的劳动。

劳动和创造是社会和谐的基础。没有活劳动的投入,任何生产要素都不能发挥作用。只有更深刻地认识劳动的意义,更广泛地挖掘劳动潜力,更有力地激发劳动创造,才能最大限度地发挥劳动在创造物质财富和精神财富中的巨大作用。 坚持“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,我们全体共产党员 、共青团员, 特别是各级党员领导干部负有重大责任。首先就是要带好头,发挥先锋模范作用。按照胡锦涛同志提出的“坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩”的要求,脚踏实地,埋头苦干,勤政为民,勇于奉献,善谋富民之策,多办利民之事,以自觉的行动树起劳动光荣、热爱劳动的道德标杆。其次,要清醒地意识到,坚持“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的理念,本身就是抵制各种错误思想腐蚀,筑牢拒腐防变思想堤坝的需要。“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。只有牢固树立正确的荣辱观、劳动观,用辛勤劳动的汗水去洗刷思想污垢,才能鄙弃追求享乐、贪图安逸的错误思想行为,拒腐蚀,永不沾,勤奋敬业,为社会进步、国家强盛做出贡献。 中国的社会主义现代化、中华民族的伟大复兴,需要中国亿万人民,用自己的劳动去辛勤创造。创造这样的伟业、迎接各种挑战,需要我们不断提高思想道德素质和科学文化素质、增强劳动能力和水平,真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义劳动者。 人民推动历史前进,劳动孕育历史创造。“四个尊重”(尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造)的核心是尊重劳动。

劳动创造了世界,也创造了人自身,是人类文明进步发展的源泉。当今世界经济、政治、文化等各方面的发展越来越依赖于知识、人才和创造的力量,而社会的一切发展和进步最终都要靠劳动来实现。离开劳动,知识形不成力量,人才无法成长,创造就会失去方向。“民生在勤,勤则不匮。”劳动是一个人的立身之本,也是一个国家的立国之基。正是劳动书写了中华民族五千年辉煌历史,劳动创造了改革开放 三 十年的发展奇迹。 实现全面建设小康社会的目标,实现我们国家的真正强盛和人民的全面富足,需要全体人民继续辛勤工作,继续付出十倍甚至百倍的努力,继续艰苦奋斗十年、二十年以至更长的时间。即使祖国更富强了,人民更富足了,这种以辛勤劳动为荣的品德和精神,也决不能丢掉。提倡“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,就是要把辛勤劳动当做美德去大力倡导,去发扬光大。

因为一切物质和精神财富的创造都离不开辛勤的劳动。小到个人、家庭,大到民族、国家,坚持辛勤劳动就能兴旺发达;而好逸恶劳、贪图享乐,则只能衰败、灭亡。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”只有明荣辱,正是非,与一切贪图安逸,轻视、鄙视劳动的观念和行为决裂,才能逐步形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代。 我们过去、今天和将来都应该也必须是辛勤的劳动者,只有辛勤的劳动者,才能践行邓小平理论和“三个代表”重要思想,才能建成我们富裕、强盛的现代化国家;只有永远保持劳动者的本色,我们的社会主义才能立于不败之地,也才能充分发挥它的优越性,我们追求的光明、公正、清廉、富裕的目标才能实现。

劳动是一首诗,每一个举动都有美丽的韵脚;劳动是一首歌,每一次收获都有好听的音符。也许有一天,四季的风会染白我们的鬓发;也许有一天,岁月的犁会在我们的额头刻上衰老;也许漫长的里程碑会使你步履蹒跚;也许夕阳会落进我们的双眼……但是当我们回首一生时,我们不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。朋友,请加入劳动中来吧,不论前方的路还有几多坎坷,几多不幸;无论穿过沼泽荒漠,还是步入绿荫花丛,我们都应该去迎接命运的挑战,承受岁月的暴雨狂风!

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篇6:那件事改变了我的看法作文600字

全文共 608 字

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教我们数学的孔老师是个不苟言笑的人。当我做错事的时候,她总是严厉地批评我;当我得到了别人的夸奖,她总叫我不要骄傲。我觉得孔老师一定是不喜欢我,但有一件事改变了我对孔老师的看法

一个寒冷的冬夜,我们正在上数学晚修课。我听着听着,感觉头好热,昏昏沉沉的,我觉得头越来越晕,但是看到孔老师在讲台上滔滔不绝地给我们讲解练习题,我又不敢举手打断老师的讲课。我只觉得越来越没有精神,就迷迷糊糊地趴在桌子上睡着了。

我不知道自己到底睡了多久,当我睁开沉重的眼皮的时候,只见原本安静的数学课已变得闹哄哄的,同学们个个手忙脚乱地在教室进进出出,有的去装温水,有的去拿热毛巾,有的给我盖衣服,有的正焦急地围在我身旁……看到同学们关切的样子,我鼻子都酸了,没想到他们这么关心我。

数学老师见我醒了,温柔地摸摸我的头,关切地说;“诚诚,你发烧了,你先休息一下,我已经打电话让你妈妈来接你了。”接着,她把我身上的衣服往上紧了紧,我发现身上披的正是孔老师的外套。

我看到数学老师为我忙前忙后的,额头上豆大的汗水一滴滴流下来,我心里想:我原先还以为孔老师不喜欢我,没想到她对我这么关心。这时,同桌泉泉走过来,只见他匆匆忙忙地把一杯暖水递到我嘴边:“诚诚,先喝口水吧。”泉泉温柔地对我说,我顿时感觉一股暖流直流到我的心里。

此刻,窗外寒风凛冽,但看到了数学老师慈祥的面孔和同学们的关切的眼神,我的心里却温暖无比。这件事改变了我对人的看法,让我至今难以忘怀。

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篇7:选择创造未来高考作文800字

全文共 916 字

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人生是一条充满选择的道路,每个人都会有属于自己的舞台,而通往舞台的路,磕磕绊绊是难免的,选择也是难免的·。而正确的选好每一条路是很难的,我们只能尊重我们的心呼唤的方向走,但我们也应当理性的思考。

有人面对困难是,他们会选择退缩:而有些智慧者选择直面困难,迎难而上,解决问题。有些人在生活中,选择平凡度日;而那些勇者毅然的选择冒险,再从中获得成功与快乐。有些人在责任面前选择逃避,善于推卸责任;而那些有担当的人,坚定的选择承担……正因为生活中有做不同选择的人,因此有了输家,也有了赢家。不同的选择是会影响人一生的命运。

在现实生活中,那些伟大的企业家,可以说,都是白手起家,正因为他们勇敢的选择了冒险,加上自己的把握,他们才能摆脱穷苦的命运,拮据的生活,让自己的人生价值实现了升华,赢得了成功。这也只是开始,大的公司一般都会出现或多或少的金融危机,想想多少公司在最后倒闭,那些老板赢得了一个好彩头,可是又有多少守住了自己的公司,毕身的心血。但有些公司却能在危机之中,突出重围。原因其实还离不开选择一词,那些赢的人大部分都是在困难面前,选择了临危不惧,镇定应对,所以才开启了成功的又一扇门,一步步迈入人生的巅峰,他们理性的选择让他们遇到坎坷的道路也能走得平稳。那些懦弱的人们只会羡慕别人的成绩,可是还是不明白,自己人生的选择是要自己把握,每个人都会有一次幸运的转折·,一次改变命运的选择。

选择,很多人认为走错了一步,选错了一次,那么他们就会步步错。可并非绝对的,就像下棋,也许这步棋下错了,并不是全盘皆输,还是有很大的希望,扭转败局,是输是赢全看你的选择了。因此,有了东山再起这个词,我们要在漫漫人生路上,把所有选择题都做完美是不太可能的,因此我们只能谨慎,理性的思考,与分析。做错了,那就把握好下一道人生的选择题。

我只想劝劝那些因为受了失败,打击的人们说:你们之所以会失败,是因为你们的脆弱,不堪一击。你们现在的失败,为什么不看做是命运给你们出的一道选择题,你们是要继续消沉,还是重整旗鼓,继续出发,迎接新的开始?

生活因为有了选择才多姿多彩,才有了那些励志的故事,让我们勇敢面对每一次选择,让我们自己的故事也能让人听了热血沸腾,斗志昂扬!

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篇8:对现代教育的看法作文700字

全文共 775 字

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说起现在的教育啊,真是让人既生气却又无可奈何。可怜了我们现在的孩子!

NO.1:上了初一的培优班,我是真的感到了时间的紧迫。早上五点就要起床,背那些政史地生;晚上更是要熬到十一二点去写那些让人头痛的数学题。好不容易睡下了,却又做梦梦到在写作业,弄得睡眠也很浅。人家国外不是研究了吗?上学时间改到10点,效率都大大提高。可惜中国的人们一直信奉“头悬梁,锥刺股”这一理念,弄得我们天天疲惫不堪也只能坚持下去。

NO.2:还有就是那无止境的背书读书。古人写的什么“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”“衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。”富有诗意也富有深情,多美!但现在的我们认识只在于那些枯燥的笔记,无聊的读背之中了。问作者的人生经历?不知道。为什么写?似乎也很模糊。只会按照死模式答题,没有自己独到的见解。

NO.3:阅读分析等题目的“标准答案”。“只会按照死模式答题,没有自己独到的见解”,就是我们现在的处境。有的文章真是美到我骨子里了,透到我心里了,很想用自己的语言表述出来。但是——一个大大的“0”分就会出现在你的试卷上,然后被老师劈头盖脸的批评:不按格式答题,思维太偏之类的话。但是文章不就是让人欣赏的吗,不就是应该按照自己的理解分析的吗?我看过一篇文章,说是一个作者自己都不知道为什么答案是这些,难道这就是所谓的语文吗?

NO.4:一考定终生。高考可谓是人生的大事,甚至可以说,你高考的成绩决定了未来。我不这么想。万一考生失误了呢?万一正好不舒服呢?人家美国的状元,不仅看高考的成绩,而且也关注生活的自理能力之类的,也就是如此国外的人拿个诺贝尔奖就像玩一样。而我们中国只是为学而学,没有真正的喜欢学习,因此很少有在世界上研究出名的。也有一些成绩很好的博士,却连简单的洗衣服可能都不会……

“教育是国家之本。”中国若想进步,还是要在教育上进步,思想更发展啊。

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篇9:2000字,对于钓鱼岛事件的看法

全文共 2233 字

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钓鱼岛是阻碍中日关系的一颗定时炸弹。作为中国领土的一部分,但却在日本的控制之下,这是何等的讽刺。

前段时候,2010年9月 7号上午,日本渔船在中国的钓鱼岛相关海域撞击并捉扣中国的渔民和渔船。经过中国政府的严正交涉,日方于13号放回了中国的渔民及渔船,但仍非法捉扣渔船船长。直到9月19号,才被放回国。 从这件事我们可以看出,中日钓鱼岛事件发生绝不是偶然,这是日本抢夺钓鱼岛主权的又一次公开对华挑衅。钓鱼岛的问题跟日俄的北方四岛问题和日韩的竹岛(或称之为独岛)问题很相象,这些国与国之间的领土问题主要来自于历史原因,军事原因,政治原因,民族间的情绪。但是钓鱼岛的的争执的核心是主权问题,日本妄想强行行使日本国内法,使非法侵占中国的神圣领土钓鱼岛的卑劣行径变成既成事实。

邓小平曾说过:"主权问题是不能不能够谈判的”。钓鱼岛是中国的,无论是过去,或者现在,将来都是。在我看来,中国对于钓鱼岛的占有是一种合法占有。钓鱼岛作为中国领土的一部分,这从中国明代的军事驻防以及清代的一些史料可以看出。此外,中国也具有占有行为。中国古代的渔民将钓鱼岛作为栖息之地,清代曾经将钓鱼岛作为采药的基地等,这些史料均说明中国在有效地开发和利用钓鱼岛。

因此,中国对于钓鱼岛的占有是合法的、有效的,在近代由于日本的非法行为使中国失去了事实上对钓鱼岛的占有和控制,但是这并不表明中国已经放弃了该岛,也不表明日本取得了钓鱼岛。但是日本对钓鱼岛的占有则是非法的 ,日本如今在事实上占有了钓鱼岛,并且不准我国保钓人士和渔民靠近。但是日本的这一行为是非法的。理由是,日本认为自己占领的是一个无人的荒岛,但是事实上该岛一直为中国所占有,并且为渔民所利用,因此日本关于占有荒岛的说法是站不住脚的。此外,日本所谓的“先占”也是秘密进行的,并没有通知中国。因此,日本对该岛的占有是一种非法的占有、恶意的占有、有瑕疵的占有,不能因为这个理由而取得钓鱼岛的所有权。从种种事实证明,钓鱼岛在主权上归属于中国是毋庸置疑的,我对此也是坚信不疑,当然不是出于民族情感。但是我们也应该看到,虽然在法理上钓鱼岛属于中国,但是事实上该岛却被日本所占有。一方面该岛远离大陆,也远离台湾,大陆与台湾欲占领该岛均存在一定的困难。另外一方面,钓鱼岛问题牵扯到中日的邦交,两国的恩怨情仇非三言两语能讲清,在目前的现实下两国也确有维持良好邦交的需要,以维护两国的整体利益。因此,钓鱼岛问题的解决确实是一件难事。我在此提出自己的一些看法

(一)战争手段不可行 一些国内青年往往出于民族情感,认为我军应该出兵占领钓鱼岛,如有可能,可与台军共同作战,将日本势力驱除出岛。我认为这是不可行的。理由如下: 第一、战争是终极性手段,切不可轻提战事。中日两国之间的百年交战造成的损害有目共睹,如果再次因为领土问题而交战,则损害的是中日两国人民的利益。交战对于中日双方来说并不是一个良好的选项,除非双方关系交恶,实在迫不得已。 第二、中国的军事实力尚未足以与日本抵抗。

(二)法律解决可能性不大 从中日两国的实际情形来看,我认为将钓鱼岛权属案提交国际法院或者其他仲裁机构的的可能性不大。理由是,中日双方的证据都是要么钓鱼岛归中国,要么归日本,显然这对于任何一国的政治家来说风险都太大,而且中日两国的人民也不会接受任何“分而治之”的方案。此外,事实上双方均已经排除了这种解决方案,日本政府曾于一九九六年七月十九日在联合国发布一份新闻稿,表示日本政府不认为有将来将本案提交地区性法庭处理之理由,因为事实上领土争端并不存在。中华人民共和国亦于一九九六年十月间警告美国不得插手本争端案。我国外交部发言人曾表示:“此为涉及中、日两国之问题,第三者不得插手。”

(三)“搁置争议,共同开发”不可行 搁置争议、共同开发是中国在南海诸岛问题上所采取的立场,但是这一方式并不是对问题的解决,而是对问题的拖延。中国的这一解决方案实际上并不为其他国家所接受,相反,造成了其他国家对我国权益的进一步侵犯。目前钓鱼岛为日本所实际控制,根据国际法,相关区域内的油气资源的开发权属于该岛的主权国,因此日本肯定会在钓鱼岛权属问题上据理力争,丝毫不让。对于搁置争议来说,日本并不认为这是一项争议,该岛权属于日本无疑;对于共同开发而言,日本有足够的能力开发油气资源,相反,中国却在开采资源的技术方面还没有日本成熟。因此,搁置争议只会拖延问题的解决,也会使日本事实上占有该区域、开发改区域的想法成为现实。

(四)先解决东海大陆架问题 我认为,首先解决东海大陆架争端,而后解决钓鱼岛争端,似乎更加有利,中国对东海大陆架之主张的依据在于“自然延伸”原则,而无需凭借钓鱼岛列屿的考量因素;而如果首先解决钓鱼岛争端,一旦该列屿为日本获得,则容易变为日本主张东海大陆架的依据,损及中国在东海大陆架争端中的优势地位。因此,中国必须考虑到钓鱼岛问题在东海划界中的地位。平等协商也是国际法解决争端的手段之一,而且彼此容易形成良好的关系与合作的氛围。 目前我们只要明确表明态度,显示维护领土主权的坚定决心,让小日本看到并且通过一系列政治外交手段让它们明白。对方知情识趣当然最好,如果小日本不识时务、一意孤行单方面强蛮把侵占钓鱼岛的行动付诸实施的话,我们那时就有充足的开战理由师出有名了。战争一旦由日本挑起但打到何种程度何时结束就由不得小日本的了,到时中国在中央的正确领导下必能以高昂的民心士气、强大的综合国家战力一雪前耻。

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篇10:保护环境500字作文:保护环境,创造美好家园

全文共 512 字

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我家楼下有一个花园,那里一年四季都有鲜花盛开,是邻居们休闲娱乐的主要场所。小朋友们也经常在那里嬉戏,我也特别喜欢到那里玩。

今天做完作业,我又来到花园里看望我的那些好朋友——花,却发现花儿的身边有很多垃圾。想到老师说的“保护环境是我们每一个人应尽的责任”,我立刻跑过去准备把垃圾都捡起来送进垃圾箱,这时,花园的另一边传来小朋友的喊声:彭林茜,快来玩!我不禁停住了脚步,心里像有两个小人在吵架,捡,怕小朋友看见后,说我是捡垃圾的。不捡,就让垃圾静静的躺在那儿?就因为这个问题,让我左右为难。捡还是不捡?问问爸爸妈妈再说吧!

爸爸妈妈正好也朝这边走来,爸爸说:“那当然是环保重要,你要从身边的小事做起,不要乱扔垃圾。如果看到地上有垃圾,当然应该捡起来,这样你就为保护环境做了贡献。”妈妈也这么说。

爸爸妈妈的话给了我勇气。环保比面子更重要,他们要说我是捡垃圾的就让他们去说吧!我现在不在乎了。要是一人捡一次垃圾,更多的人就能捡更多的垃圾。那时候的地球一定比现在的地球更干净,更美丽。

我毫不犹豫地跑过去,把地下的垃圾全部送回了他们的家(垃圾箱)。这时,周围的人们向我投来赞许的目光。我们人人都要保护环境,为地球上生活的人们创造美好家园!

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篇11:高一英语100字之二:我对考试作弊的看法

全文共 684 字

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It is known to us all that some students cheat in examinations at school.

As students, we often take examinations at school, but sometimes we have too many examinations which are too difficult for us. On the other hand, some of us are lazy and dont work hard at their lessons. So when taking examinations, they sometimes cheat in order to get better results to please their parents and teachers.

In my opinion, it is wrong to cheat in examinations because it breaks the rules of schools. We students should be honest and try to get good results by studying hard instead of cheating in examinations. Whats more, we should improve our study methods and get well prepared for examinations.

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篇12:对运动的看法英语作文

全文共 923 字

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导语:你喜欢做运动吗?你觉得运动能带给你什么好处?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

近年,由教育部、国家体育总局、共青团中央联合发起了:“全国亿万青少年学生阳光体育运动。”你在学校参加了此项活动,请你配合此项活动以”Let’s do sports”为题,写一篇80词左右的短文,要求包括以下要点:

1)运动带给你的益处; 2)最喜欢的体育项目及原因; 3)号召大家一起来运动,强身健体

I think doing sports is necessary. Sports can help us relax and concentrate on our studies better. Sport can make us grow well. Sports can bring us friends.

Which sports do you like best? Running is my favorite. At first, I went running to keep my body fit. Now, I find it fun and free. You can run anytime you feel like it. All you need is a pair of running shoes. You can see all kinds of scenes while running and stop at those that attract you to appreciate them.

Haven’t you got a favorite sport? Stop hesitating! Come and run with us!

【参考译文】

我认为做运动是必要的。运动可以帮助我们放松,更好地集中精力学习。运动能使我们成长。运动能带给我们朋友。

你最喜欢哪项运动?跑步是我的最爱。起初,我跑步以保持身体健康。现在,我发现它的乐趣和自由。你可以随时运行,你喜欢它。你只需要一双跑鞋。你可以看到各种场景的运行和停止在那些吸引你欣赏他们。

你没有最喜欢的运动吗?不要再犹豫了!来和我们一起跑!

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篇13:高考英语的满分作文:上网看法

全文共 1371 字

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导语:我们都说任何事物都有其两面性,所以上网也不例外。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

We should say that every coin has its two sides. So it is with surfing on line.

Generally speaking, students will benefit a lot from Internet. People can get lots of useful information through the Internet quickly ,no matter it is national or throughout the world. We can also listen to the music and chat with the friends far away.The most important of all is that we can search many foreigners who speak English as their native languge, which can help us improve our Enlish rapidly.We can send Email to our good friends in a few seconds---with the internet your friend dont need to wait for so long time as receiving a letter as before.

But it also can spread many side effects.for example ,there are some sexy news and pictures on web which will not do good to teenagers. And there are some games that can easily attract the students and even make you addict to the games so you can waste a lot of valuable time.

On the whole it will give you both good and bad things, the thing matters much is how do you make use of it.

【参考译文】

我们都说任何事物都有其两面性,所以上网也不例外。

总的来说,学生通过互联网还是受益颇多的,我们可以很快从网上取得很多有益的信息,不管是国家的还是世界的。还可以在网上听音乐和远方的朋友聊天,最重要的是可以接触到很多讲英语的外国朋友和他们当地的方言,以帮助我们快速提高英语水平。通过互联网我们远方的朋友不再像以前一样需要花很长一段时间才能收到信件,只需几分钟就可以给我们的好朋友发送邮件。

但同时也带来很多不同的影响,比如,很多不利于青少年的色情新闻或者图片在网上出现,同时还有很多易于吸引学生的游戏甚至长时间沉溺于游戏。

总的来看很多东西都有利有弊,就看你如何去利用它。

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篇14:“选择·创造·未来”高考

全文共 818 字

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人是不可能没有自信的,自信是人们对未来事物的想象和希望,自信是人们可以确信的看法。

高尚、远大、美好的理想给人以力量;卑下、低微、丑恶的生活目的给人以消沉、不振、悲观或是低级趣味。每个人都应该拥有自信,这样能促进社会进步,合乎人民的要求,能为人民大众谋利益的理想信念才是美好的。

自信是超越现实,对未来美好远景和远大价值目标的自觉的价值追求,是超越自我,塑造自我,发展自我以及面向未来,努力实现更高价值的自我意识。

自信是成才的灯塔,引导着每个人一生的道路。自信给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给迷蒙的双眼带来澄明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人带来信念,给奋进中的你我指明方向。

存有自信,留有希望。人们对于成功之人往往不惜重力来追捧,唯独对于失败之人则不遗余力地给以最大的伤害。孰不知成功也是在经历多次失败之后才拥有的成果。但是,现实的人们好像只是重结果而轻视过程。正如冰心说过:“成功的花儿,人们只惊羡它现实的的明艳,然而当初,它的芽浸透了奋斗的泪水,洒尽了牺牲的血雨。”这些话反映的是一种对世态炎凉的一种悲凉的心情。我相信冰心老师也是在经历多次失败之后才拥有今天的辉煌。但是,像她一样才华横溢,由于某种缘由而未能如愿以偿,但心中仍存有一些信念,希望便时刻留在你身边。

人生需要坚定的信念,人生道路漫长,难以一帆风顺,遥远的路途总是布满荆棘,充满坎坷。但只要有信念,总会看到希望,看到曙光。即使前路有更多的艰难困苦,即使前方的风浪再大,也会执着追求,无怨无悔。人生的价值并不在于成功后的光芒,而在于追求的本身,在于自信的树立与坚持的过程。

自信总是徘徊于坚持与推脱之中,总是彷徨于前进与退缩之中。自信的失去,固然有外在的迫力,固然有种种的无力与无奈,但最重要的还在于自己。外因永远靠内因才起作用。正如自信的重塑需要外在的推动力,但最终还要靠自己去完成。任何人也不可能把自信深种于你的心中。

让我们一起用信心照亮未来,创造辉煌人生。

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篇15:对手机的看法800字

全文共 875 字

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无论何时,何地,看到的都是每人拿着一个手机或者插着耳机,“与世隔绝”。

掏出手机,打开qq,看看有谁在线,无论熟悉还是陌生,全都发送一个可爱的表情,传达自己的友好与热情,再写一条短信给无聊的他或她,也算打发掉了自己的一段无聊时光。行走在美丽、温暖的草地上,“咔嚓”“咔嚓”,快门不断发出响声,留下一张张好玩、逗笑的照片,排除一段段萌的不行的视频。

它能文能武,会说会笑,无所不知,无所不晓,它虽然只是一个小小的铁匣子,却是这个时代的骄傲,是人人的宠儿。

它令人朝思暮想,一刻不舍得分离;它让人又哭又笑,悲喜无常,它能操纵你的思维,限制你的思想;它是这个时代的“精神鸦|片”!

从客观上而言,它没有什么不好,只是人们把它看得太过重要,导致人一辈子行走的距离,可能还比不上指尖在屏幕移动一下的长度。古有唐诗、宋词、元曲、明清小说,而现代的我们,又能创作出什么呢?经典的诗词,优美的曲子,曲折的小说,全存在手机里了,而自己能创作的,也许只有简短的信息罢了。

课堂上,老师站在讲台上自言自语,我们在用手机“你侬我侬”,给朋友发个表情,给同学发一句短语,然后呢,一遍又一遍地刷自己的微薄,更新着自己的动态,看看今日的体育新闻,关注关注近来的明星八卦,不知不觉中下课铃声响了,课本却始终在那一页。

课后本是提笔疾书,完成作业的时候,却又忍不住拿起手机,给并不遥远的他或她打了一个长长的电话,话题不痛不痒。就这样我们都成了手机的奴隶。

百年前躺着吸鸦|片,百年后躺着玩手机,姿态有着惊人的相似。您可能没时间亲子,可能没时间尽孝,然而却花大把的时间捧着手机沉思、傻笑。不知不觉中我们形成了一种可怕的习惯,早晨睁开眼第一件事是摸摸手机在哪里,晚上睡之前最后一件事还是玩手机,似乎离了手机就与世隔绝一般的孤独。其实今日的智能手机与当初的鸦|片一样、残食着我们的热情与灵魂。世界上最遥远的距离就是……我在你身边,而你却在…玩手机

所以,少年,请关掉你的手机。然后,我们一起躺在柔软的草地上,遥望天上一闪一闪的明星,和娜一轮皎洁的月儿,我们面对面,心触心地谈青春的话题,谈谈属于我们的话题。

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篇16:美好生活劳动创造作文400字

全文共 482 字

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清晨,我懒懒地躺在被窝里,回想起昨天天气预报里说今天是零下一度,我想:零下一度是多冷呢?伸了个懒腰,我起床了。

洗漱完毕,我看见妈妈存在拆家里的沙发套,原来家里的沙发套已经很脏了,妈妈准备利用今天的休息时间洗一洗。我看见妈妈洗得那么辛苦,手都冻红了。我的脸都羞红了,因为这都是我平时不讲卫生弄脏的,我刚刷牙的时候水冰得我直打哆嗦,可是妈妈还在洗这么冷的水。我想帮妈妈洗洗,可妈妈不让。我就想,那会儿我帮妈妈把桶拎到楼顶上去吧!

过了一会儿,妈妈洗完了,我帮妈妈把洗好的沙发套放进桶里,然后提着桶开始上楼顶了,妈妈说:“桶很重,我提吧。”“还是我帮您提吧,我可有劲了!”

我一边爬楼梯,一边背着乘法口决表,终于到了顶层,我对妈妈说:“妈妈,您休息一会儿吧,我来帮您用夹子夹好它们。”过了好长时间,我终于把沙发套都挂好了。妈妈不停地夸我:“辰辰,你真棒!”太阳公公也高兴的升起来了,它好像在说:“你真是一个能干的小姑娘,我会把沙发套快快的晒干!”

回到家里,我又拿起扫把,把家里的地扫得干干净净。我在心里想:今天开始,我要注意讲究卫生,做一个热爱劳动的好孩子!因为劳动最光荣!

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篇17:高考选择创造未来作文800字

全文共 831 字

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A,B.C.D,人生没有试卷上的四个选项让我们选择。很多时候,我们做事会犹豫,因为面对无数种可能的方向,我们问自己,该如何选择?

选择,是勇者勇气的表现这;面对困境,快刀斩乱麻,才不会深陷于逆境的沼泽。楚汉相争时期之前,刘邦不过贫民出身,拥兵数千;而项羽却拥兵数万,都是精兵良将。而恰在这时,刘邦先入秦朝国都咸阳,按联军约定,可封为关中王。但项羽气不过,因为是他率领军队正面与秦军交战,才使刘邦有机会趁咸阳空虚,占领了咸阳。于是便发生了“鸿门宴”的史闻。试想,刘邦若贪生怕死,龟缩于城中,妄想用几千军队抗击怒火冲天的项羽的军队,那只怕是中国历史多了一段笑话罢了。正是由于刘邦及时,勇于做出赴宴的选择,他才找到机会,抓住了项羽沽名钓誉的心理,最终才化险为夷。所以说,选择是勇者的勇气表现。

选择,是智者智慧的表现。关键时候,敢于改变,才能创造,达到新高度。三国时期被世人认为最聪明,有计划的,莫是卧龙先生,诸葛孔明了。时下,魏国魏王曹操忌恨吴国,举号称百万大军进攻,吴国大臣大多主张降魏,吴主孙权正犹豫不决之时,察觉吴蜀之间关系是唇亡齿寒的诸葛亮选择出使吴国,欲促成孙刘之盟,共同抗击魏国大军。于是便有“孔明舌战群儒”、“借东风”、“草船借箭”、“火烧赤壁”等一系列脍炙人口的史实。若诸葛亮不选择出使吴国,那蜀国只会在后来的曹孙联军中消亡。正是智慧的选择,才创造了成功。

选择,是自己人生必需面临的时刻。有的选择会造就成功,有的会选择出一个更坏的结果。但选择后的我们不能只注重结果,更重要是自己下了决心,运用了智慧,选择这个过程。在这个过程中,我们因此而成长,成熟。更懂得得与失,而不是患得患失,更懂得周密计划,而不是盲目的决定;更懂得成功的珍贵和失败的残酷,而不是一如既往的无所为和不作为。

选择,我们经历一次便成长一次;无论这一次选择是好是坏,我们已有了准备面对下一次选择,不再犹豫不决。我们需要有勇气做决定,有智慧做决定,做自己的选择,无惧千山万水,困难逆境的压力。

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篇18:劳动创造美好生活征文大全

全文共 661 字

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记得,有句话叫做“劳动是第一生产力”,在我们现实生活中,只有靠我们的双手去劳动、去创新,才能为我们成功的阶梯打下基础。

人类从猿转变为最高级的动物——人时,再到今天现实生活中我们所有的东西,有哪一种东西不是通过我们的祖先们经过劳动创作出来、不是用他们的辛苦劳作得出的成功的果实,我想都是由我们的祖先们所创作的、所劳动而成的结果吧!也只有这样,我们才知道人类是离不开劳动的,同时,劳动也不能离开人类。

爱劳动的人类是伟大的,在我们学习生活中,我们会常常看见打扫街道的街民们,是他们用自己的辛勤汗水为我们带来的是一片整洁的街道,为我们带来的是一个清爽干洁的城市,劳动是固然的,只有不会劳动的人们才是可笑可耻的。

就连站在三师讲台上为我们讲课的老师,给我们说了一遍又遍地作业题,直到我们全部弄懂为止,他们才肯继续往下说。老师们的劳动目的,不仅仅只是为了得到他们应得的那些工资,而他们辛勤地付出是希望,他的学生能够学得更多更好,也之所以这样,老师们的辛勤付出才没有白搭,没有白劳动。

面对着今天的中国,科技发达,事事上网,有哪样东西不是我们的伟人们通过刻苦钻研所发明的、所创造的,难道说,他们是没有经过劳动而创造的成功吗?如果,人类是这样想的,那就是一个错误的想法。其实,我们应尊重伟人们的劳作,为他们的劳动创造出今天的新中国而感到骄傲。正因为他们的辛苦劳动才为我们达到今天新中国的成功打下了坚实的成果。

在我们生活的日常生活中,不管做什么,都须经过刻苦的劳动才能得到成功的阶梯,才能随着阶梯,一步步的通向成功的彼岸,最后登上顶峰达到胜利。

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篇19:我的看法作文350字

全文共 347 字

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我认为王斌是一个自控力强的人。因为从后面小作者提到的“我送给你五张你最喜欢的足球贴纸”可以看出班长王斌很喜欢足球,是个足球迷,但是他不仅没有参与我们的讨论,也没有接受我们“贿赂”的足球贴纸,如果换做别人的话,这个人一定会接受的。所以我认为他是个自控力强的人。

我认为王斌是一个铁面无私的人。因为“我和王斌亲如手足”因此可以看出小作者和班长王斌的关系非常好,亲如兄弟。但王斌还是把“我”的名字给记下了。无论我给他什么东西,他都不画掉。从这里可以看出王斌是一个公事公办的人。

我还认为王斌是一个公正、公平的人。因为王斌没有说因为“我”和他亲如手足记下我的名字,而是公事公办地记上了我的名字。

我在班级里也是班长,也经历过类似的事情,所以我很赞成王斌的做法,换作是我的话,我也会这样做。

(指导老师:李肖肖)

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篇20:劳动创造美好生活征文怎么写

全文共 875 字

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妈妈经常告诉我,勤劳才能致富,正是因为无数人辛勤的劳动,才创造了今天人类的美好生活

美好生活都是用劳动创造的,劳动最光荣。比如,我的爸爸是修工程机械的,他用他勤劳的双手,为我们全家人创造了现在美好的生活。爸爸给我说过:“虽然我们家并不富裕,但我看到我们一家平平安安,我就知足了。”

记得有一天,爸爸妈妈要去煤矿干活了,爷爷奶奶也不在家,就剩我和弟弟两个人在家。爸爸妈妈不放心,就把我和弟弟带到干活的地方去。爸爸开着车,在陡峭的山路上,一会儿上,一会儿下,大概走了一个多小时,才到了工地。刚下车,我们就看到了几个高高的烟囱,里面冒着乌黑的烟,还有好多铁槽子一样的东西,还有好多穿着工作服的人,他们在操纵着机器。我问爸爸这是干什么的,爸爸说:“他们在把地下挖出来的煤往外运输。”爸爸修车的煤场一边,一棵树也没有,只有几个黑乎乎的废弃油桶。那时,我惊讶了,难道爸爸每一天都是在这种环境恶劣的地方干活吗?我有点心疼了。接着,爸爸拿起工具开始干活了。爸爸慢慢地爬到了车下,妈妈在旁边帮爸爸拿工具,只听到“踢里哐啷”的声音。三点、三点半、四点爸爸趴在车下好久了。我心想:“爸爸怎么还不出来?”终于,爸爸从车下爬了出来,他脸上头发上、衣服上全是土和油。

爸爸爬了出来,又开始修外面了。这时,只听“嘭”的一声,一个大大的扳手掉在了爸爸的脚上,爸爸一下摔倒了。我立即跑过去抱住爸爸问:“爸爸,你没事吧?”爸爸说:“没事。”爸爸把鞋子脱下来,一看,脚背上青了,我看了心里很难过。虽然受伤了,但爸爸还是忍着疼痛继续干活。爸爸一边干活,一边用袖子一遍又一遍地擦着头上的汗珠。我看了,不禁流下了眼泪。我终于懂得了爸爸挣钱的不容易,为了我们家,为了我和弟弟有一个好的学习环境,他每天吃苦受累,却从来没有怨言。再看那些工人叔叔辛苦地挖着煤,这一刻我明白了,只有劳动才能换来成果。我想起了以前的我,学习不自觉,总是让爸爸妈妈喊。爸爸妈妈累了一天,回来还要看着我写作业,我心里很难过,充满了自责。

通过这件事我明白了,美好生活是用劳动换来的。我们要用自己的勤劳和智慧,来换取生活给予的回赠。

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