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写蜜蜂借物喻人的一段话【实用20篇】

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作文

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篇1:蜜蜂的启示的

全文共 414 字

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在生活中,有许多启示伴随着我们,激励着我们勇往直前,从中感悟到许多人身的道理。

有一次,从屋外飞进屋里一只蜜蜂,落在床头,正巧被我看到了,我急忙用瓶子捉到了它,这一幕被爸爸看到了,爸爸说:“孩子你得把它放出去。”我问为什么呀?爸爸说:“因为蜜蜂是很勤劳的昆虫呀,可我就是不肯,爸爸无奈的说:”我只好用这个月的零花钱来和你换这只蜜蜂。“我很爽快的答应了,爸爸拿到蜜蜂以后随即就把它给放生了,我问爸爸这是为什么要把它放生,爸爸说:”有两条原因,一是蜜蜂是很勤劳的昆虫,二是因为如果没有蜜蜂,地球上的有些植物就刚开花不结果,人类自然就没有那么多的水果了。不能只顾自己的快乐,要顾大家的利益呀。“

晚上我躺在床上思考了好长时间,终于明白爸爸这么做的意义了,第二天一大早,我向爸爸道歉,顺便把零花钱还给了爸爸,因为我这么做是错的,所以零花钱根本不属于我。

通过这件事我明白了两个道理,一是不能捕捉小动物,二是不能只顾自己的快乐,要顾大家的利益。

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篇2:班上那只老蜜蜂作文_动物作文600字

全文共 587 字

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你见过蜜蜂吗?你听过蜜蜂说话吗?你看见过蜜蜂扰民吗?这在我们这里还真不稀奇。

以前我们的班上有无数只“小蜜蜂”,那声音真可谓是洪亮啊,但是偏偏又来了一只老蜜蜂,他身材魁梧,颜色是白色,但是因为岁月的流逝,他的脸上长满了皱纹,颜色也成了肮脏的灰色,说话的声音虽然洪亮,但的优美是八竿子打不到一块去,我们年复一年,日复一日的受到他的摧残,天晴的时候还勉强听得过去,下雨天时,你才会知道什么叫做地狱之门的招呼声,但是这声音也不是没有作用,最起码班里的同学没有人睡觉,也没有人开小差了。

不过别看他相貌丑陋,声音嘈杂,可是讲起大道理确实一套一套的,有条不紊的节奏,有条有理的知识,可谓是满腹经文呀。

俗话说姜还是老的辣,蜜蜂也是如此,虽然说他长的是端庄了一点,但是说话还是有权威的,他把知识换成了音波强行的灌入我们的耳中,使我们的神经不得不敞开大门迎接,他用他洪亮的嗓音给我们讲授道理,什么上知天文,下知地理用在他身上简直是玷污了他的聪明才智。

我认为可能没有人会相信世界上有这样的蜜蜂,但是我可以确切的告诉你,这的确是蜜蜂,只不过是此蜜蜂非彼蜜蜂。他是老师们上课的法宝——扩音器,因为他和蜜蜂一样的吵,所以得名小蜜蜂,但由于我们班的那只蜜蜂比较年长,所以又叫老蜜蜂。

不过蜜蜂虽小,用处却大,他很好的保护了我们老师的嗓子,为我们节约了时间,好保证了课堂纪律,所以他也算是我们班的头号功臣了。

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篇3:想象作文:骄傲的蜜蜂

全文共 920 字

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本文主要讲述了小蜜蜂从自身的经历得出的感悟,突出了主题:付出才有收获,团结才有力量。

在一个花园里,有一个蜜蜂家族,他们日出而作,日落而息按功劳领蜜吃,大家其乐融融。可有一只骄傲的蜜蜂,他认为自己采的蜜很多,但每一次都只分到一点点蜜,只够裹腹,连一点存粮也没有,这让他气愤不已,最后,他决定:离开蜂群,自力更生。

小蜜蜂整理好行李,骄傲地飞出了蜂窝,他看着渐渐远去的蜂巢,大声的说:“我再也不回这不公平的地方了!我要自己养活自己!”说完,他便在一片叶子上,用草茎搭起了自己的新房。

过了一晚,太阳的光辉照醒了小蜜蜂,他伸了个懒腰,自言自语道:“今天我要采两桶蜜,吃一桶,剩下一桶去卖钱,装修房子。”他拎着桶,高高兴兴地来到花园,左采采右采采,很快就有了两桶蜜,他见桶已经满了,兴高采烈地回了家。到了家,他把一桶蜜放在一旁,另一桶放在桌子上,他看着桶,又自言自语地说:“我肯定吃不完一桶。”结果,他吃了半桶后,觉得饿,又把剩下半桶吃了,还觉得饿,就把第二桶也吃了,才不觉得饿了,小蜜蜂突然觉得自己干的活好少呀,“不行,明天我要采三桶蜜!”小蜜蜂望着空空的桶说。

第二天,他拎着三个桶去花园,左寻右觅,也只有两桶蜜,他闷闷不乐地回了家。

第三天,他起床迟了,急急忙忙地飞到花园里,还是晚了一步,蜜都被采光了,最后,他只采到了半桶劣质蜜。他已经有回蜂巢的念头了,但很快又被打消了:“不行,这样回去,不被笑死吗?”他愁眉苦脸地走在回家的路上,突然,一个黑影蹿出,是一只大马蜂!只见马蜂一把刀横在蜜蜂脖子上:“抢劫!把你的蜜交出来!”

“马蜂大哥,给我留一点吧。”

“少废话,交不交?”

“留一点吧……”

“去你的!”

马蜂一脚踹翻蜜蜂,夺走了,蜜蜂实在是走投无路了,他终于决定——回到蜂巢,向大家认错。

蜜蜂缓缓地飞向蜂巢,又见到了大家,他红着脸十分艰难地从牙缝里挤出几个字:“对……不……对……不起。”

他毕竟曾经是一只骄傲的蜜蜂呀。他以为大家会哄堂大笑,但他迎来的只是蜂王的安慰:“没事,都过去了,欢迎回来!”蜜蜂再也忍不住,哭了。是呀,只有团结才有力量!

从此,他再也不骄傲了,他努力工作,终于成为了采蜜冠军,他在得到荣誉的同时,也明白了:付出才有收获,团结才有力量!

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篇4:英语四级蜜蜂的启示作文

全文共 1387 字

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Directions:Study the following drawing carefully and write an essay in which you should

1) describe the drawing,

2) interpret its meaning, and

3) support your view with examples.

范文1:

Groups of bees work together to produce honey. Their great efforts are not selfish, however, as the amount of honey they produce is for an entire group rather than a single individual.

The drawing above suggests that people should selflessly dedicate themselvesto their community as a whole. This spirit of dedication requires faith. Selfless hard work is an embodiment of responsibility and strength.

The health of nations requires a spirit of devotion. Chinese teachers, doctors and athletes who all work for the benefit of their country, for example, aredevoting themselves regardless of fame or fortune. They are dedicated to the society they live within. No matter what type of job one holds, one should work hard and in earnest to improve ones community.

The results of dedication, however, depend not only on ones willingness to give but also on ones ability. If you are enthusiastic about devoting yourself to your country, but do not have the skills it takes to do so, you cannot effect much change. The more competent, one is, the greater ones contribution. Therefore, it is essential that students focus on their studies and enhance their skills in order to properly give back to society.

[英语四级蜜蜂启示作文

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篇5:一只离群的蜜蜂读后感600字

全文共 665 字

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有一只蜜蜂,它很自以为是,它觉得自己付出的多,收获的少。于是它便离开了蜂群。

它飞着飞着,就闯入了另外一群蜜蜂的领地。当它拜见蜂王,讲述了自己坎坷的身世,并乞求加入这个蜂群。这时,本来还满脸堆笑的蜂王立刻变得冷若冰霜,它那凌厉的目光好似两把利剑,直接插入了小蜜蜂心里,还冷冷地说:“我还以为是什么厉害的人物驾到了,原来只是一个被家族唾弃的小蜜蜂。滚吧!我们不需要这样的废物。”说完,便看了看身边两只身强力壮的蜜蜂,示意它们把小蜜蜂轰出去。那两只蜜蜂也很配合地飞上前去,耀武扬威般晃了晃它们那尖锐的刺,并重复蜂王的话:“滚吧!我们不需要这样的废物。”小蜜蜂头也不回的飞出了蜂窝,脸黑的像几十年没刷的锅,气得大叫:“谁稀罕你们这破蜂窝,我走,没有你们,我照样活得很好!”

说着,便飞到一个花园里,恰好,肚子也开始不争气地叫了起来。它便下定决心,在这儿住下来。此后,小蜜蜂便过着日出而作,日落而息的生活。可好景不长,不久,那片花园就被折了,变成了高楼大厦。而小蜜蜂则被迫搬家。可是,周围已经没有花了。它又想到了自己温暖的家,那儿不用为生活发愁。于是,它就忍饥挨饿,踏上了回家的路。可它的体力渐渐透支了,身体像灌了铅一样沉重。最后,它眼前一黑,就晕倒在了家门前。

后来,小蜜蜂感觉嘴里甜甜的,下意识地吞了下去,后来才发现蜂王正在它身边,注视着它。它的脸一红,支支吾吾地说:“对不起,我错了。”蜂王用温和的声音说:“你承认了错误,那你还是我们的朋友。”

那天之后,小蜜蜂就有了感悟:“自己一定不是最惨的,也不是最重要的。没了自己,一切都不会改变。”

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篇6:一只离群的蜜蜂作文500字

全文共 468 字

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“我是一只小蜜蜂,飞在花丛中……”这整齐有力的号声,是一群欢乐的小蜜蜂发出来的。

蜜蜂,它们欢乐,勤劳,每天早出晚归,采来的一滴滴蜂蜜,香气扑鼻,沁人心脾。

又要采蜜了!蜂王吩咐一只小蜜蜂帮助别人。这只傲慢的小蜜蜂慢悠悠地说:“它们不配我帮,我……”“什么?大家都是一个集体,谁都不分高低贵贱!”“好啊,我走,看你们怎么办?”它怒气冲冲地扭过头,振动双翅,像一架小型飞机一样冲出花园。

蜂王望着他远去的背影,淡淡地对焦急的蜜蜂说:“放心,它会回来的。”

那只小蜜蜂走后,确实后悔了。

去菜园,小虫子们对它冷嘲热讽;去果院,蜜蜂们嫌它不美丽。最后,一个小男孩居然要踩它!它只能在阴暗潮湿的草丛中飞来飞去,左躲右闪。黑暗的草丛挡住了它的视线。“唉,还是和大家一起好,我不该离开集体。”“把它捉住!”“踩它!”几个小男孩追了过来。飞出草丛,眼前一片光明。小蜜蜂想念亲人啦,自己不属于这里。它感到外面的世界太可怕了,不如回家好,又嗡嗡地飞回去了。

“去帮一下它们吧!”

“没问题,我这就去!”

“我是一只小蜜蜂,飞在花丛中……”蜂群里又响起了小蜜蜂欢乐的歌声。

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篇7:《蜜蜂》作文400字

全文共 489 字

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世界上的昆虫成千上万,而我对蜜蜂情有独钟,他们自打长成成虫后,就无时不刻不在辛勤劳动着。他们默默付出,不求回报,他们在用实际行动向我们证明:“生命的意义在于奉献而不在于享受。”

早晨,我来到公园,刚刚进入,一阵阵沁人心脾的花香扑面而来,吸引着我。我顺着香味来到花丛,只见许多蜜蜂正在辛勤地工作,这不禁让我想到了一句歇后语:蜜蜂的嘴——一天到晚忙不停。

嗡嗡嗡,我循着声音看过去,发现了一只蜜蜂。那只蜜蜂的触须就像一台发电报,帮助他收集情报,让蜜蜂更准确的寻找花朵。过了一会儿,那只蜜蜂果真找到了一朵花。蜜蜂钻进了花蕊,就像在跟我玩捉迷藏似的,若隐若现。

凑近一看,只见它用嘴吮吸着花朵,通过管槽储存到尾部。而且要来来回回做好几遍。它可真认真,完全是一丝不苟。那只蜜蜂采完一朵花后,又跑到另一朵花那儿,继续采蜜。我心里不禁涌出对蜜蜂的敬佩之情。

他们可真是极其认真仔细,不辞辛劳。

“生命的意义在于奉献,而不在于享受。”多么可爱的小生命啊!对人类无所求,给人类的却是极好的东西。蜜蜂在酿蜜,又像在酿造生活,不为自己,而是在为我们酿造最甜的.蜜。蜜蜂是渺小的,它这种无私奉献的品质却是高尚的!

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篇8:蜜蜂的叫声

全文共 594 字

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一天,我在观察蜜蜂的时候,有了一个重大发现。

蜜蜂飞行的时候,发出嗡嗡的叫声,这声音是从哪里发出的?我便捉了一只蜜蜂进行观察。为了探究蜜蜂的发音器官,我把蜜蜂粘在木板上,让它不再飞行,奇怪的是,蜜蜂没有飞行,也能发出声音。我想:难道蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的?我又捉了几只蜜蜂反复实验,都没看出个究竟。

我想,蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的,也应该是它身体的哪个部位发出的。我仔细地观察并俯下身子贴近蜜蜂倾听,突然觉得他的声音好象是从肚里发出的,我小心地用小布条把蜜蜂的肚子包住,仍然能听见蜜蜂的叫声。这时,我终于发现了蜜蜂身体的一个重要部位——双翅根部比油菜籽还小的两个小黑点,声音就是从这里发出的。

我赶忙拿来一根针,捅破小黑点,蜜蜂就不发声了,连续做了几次同样的实验,结果都一样。我恍然大悟,原来蜜蜂的叫声就是从这里发出的。我虽然不知道蜜蜂发出声音的部位叫什么名称,但我感受到了实验成功的乐趣。

实验让我悟出了一个道理:多实践才能出真知。真是“操千曲而后晓音,观千剑而后识器”呀!

点评:自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给人丰富的联想和有益的启迪。有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;有人观察小螃蟹,喜欢它的倔强。小作者却观察蜜蜂,探究其发声部位,这难道不是一次有益的探索吗?就像小作者所说的一样,多实践才能出真知。这是小作者的发现和悟出的道理,大人也得佩服。

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篇9:我想变成蜜蜂作文

全文共 430 字

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我想变成一只勤劳的小蜜蜂。为什么呢?因为它们非常乐意地为人们帮忙。

今天的阳光灿烂,天空晴朗,云朵像棉花棒一样,小草像小朋友一样欢乐的玩耍。

我变成了一只勤劳的小蜜蜂在空中飞翔。来到这个世界,我看着一群群同伴向外飞去,它们要干什么呢?妈妈告诉我:“它们是要去采花蜜,你去吗”“我—我不去了吧!”我犹豫地回答道。接着妈妈又说:“花粉沾在蜜蜂身上,当它落在花朵里时,第一朵的花粉与下一朵的混合。这样才能有果实。你可以尝试一下呀?不会,我教你!”我便答应了。

我们来到一片油菜花里采花蜜,那油菜花地,远远望去,犹如一片金灿灿,随风翻涌的海洋。又如一块黄绿相间,层次分明的地毯。走近看,一朵朵油菜花在碧绿的油菜叶子的映衬下,像一只只的蝴蝶,在微风中翩翩起舞,无数可爱的小蜜蜂,从这个花朵飞到那个花朵,嗡嗡的叫着。我想:结出来的果实一定非常好!是我们小蜜蜂努力的结果。啊!我真快活呀!我高兴的工作起来。

我想当一只小蜜蜂为人们创建美好的家园,和人们***共处,为社会出一份力量。

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篇10:蚂蚁与蜜蜂作文

全文共 460 字

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从前,有一只蚂蚁爬呀爬,爬到了小明家的屋檐下,听到小明妈妈正在对小明说:“小明呀,你应该像蜜蜂学习,做一个勤劳的孩子。”蚂蚁听了很生气,就离开小明家。它又爬呀爬,爬到一所学校里,听到学生们正在背书:风酿蜜,蚕吐丝,人不学,不如物……他们背完书,还说:我们的老师就像蜜蜂和蚕一样,多么令人敬佩呀!蚂蚁听完,更加生气了,它自言自语地说:“都说蜜蜂勤劳,我也没有偷懒呀!大家怎么只夸蜜蜂,不夸我呢?”蚂蚁找到蜜蜂就问:“蜜蜂,我每天不停地劳动,你说我勤劳不勤劳?”蜜蜂一边采花蜜,一边说:“你真勤劳。”蚂蚁说:“那么别人为什么只夸你,而不夸我呢?这也太不公平了。”蜜蜂说:“我也不知道。”

一只小鸟从他们旁边飞过,听到了他们的对话,小鸟说:“蚂蚁,蜜蜂采蜜是为了大家,而你整天劳动是为了自己,所以人们会夸奖蜜蜂,而不夸奖你。”蚂蚁听了小鸟的话,脸红了,心想:我能为人们做些什么呢?后来,蚂蚁学会了观察天气,要是发现要下雨了,它和伙伴们就在路上排队,向人们报告天气。

我们没每一人都要做勤劳的人,还要做助人为乐的人。

[蚂蚁与蜜蜂作文

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篇11:蜜蜂作文

全文共 739 字

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有那么几个人,她们不是老师,也是老师;有那么几个人,她们是一个孩子的家长,也是许多孩子的家长;有那么几个人,她们与“蜜蜂”家园的“小蜜蜂”们共同成长;她们为“小蜜蜂”的茁壮成长默默奉献……

是的,她们就是我们二七班蜜蜂家园家长委员会的几位组长。

陈彦曦的妈妈和苗桐畅的妈妈,为了俩个组的孩子们能够有一个良好的小组活动环境,她们倾其力、耗其心,牺牲了自己的许多时间,一遍遍的为小组的各位家长发短信、打电话,通知孩子们小组活动的时间、地点和内容。

陈彦曦妈妈,为了孩子们在寒冷的冬日,能有一个温暖的读书环境,主动把自己“红人教育”学校的教室腾空,共小组的孩子们活动;家人住院,彦曦妈妈也没有耽误孩子们的活动,她挤出时间,为孩子们策划读书会;为了增强孩子们参加活动的兴趣,彦曦妈妈为孩子们买来了活动奖品和小食品……

桐畅妈妈,一次次地给小组的家长们发短信、打电话,不厌其烦;为了孩子们活动环境更优,她早早地赶到教室,为孩子们打扫卫生,布置场所。

许露宁妈妈,调开自己豫华音乐学校的课程,让自己学校的老师,为小组的孩子们义务培训“金口才”……

嘉珂妈妈,为了给孩子们足够的空间,把自己的家留给了孩子们,让孩子们尽情“发挥”……

高苏钰妈妈,不止一次地在“蜜蜂家园”QQ群里,虚心的向各位妈妈征集小组活动“金点子”……

张译戈妈妈和袁天乐妈妈,为了小组孩子们的读书活动,用心筹划……

我们的“妈妈们”不是全才,也不是天才。她们也如我们一样,只是一个孩子或是俩个孩子的妈妈,但她们愿意为了“蜜蜂家园”默默奉献,也愿意为了当孩子们的阅读点灯人。她们可能有疏漏、可能有不足、也可能有失误……但我们都能看到,她们都是全心全意、尽心尽力为我们的“蜜蜂家园”服务。我们的“蜜蜂家园”因为有了可爱的她们,所以更加精彩!~

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篇12:辛勤的蜜蜂作文250字

全文共 489 字

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“无论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”不论是在平地上还是在山尖上,只要有鲜花的地方就有它们的踪影,当它们把辛辛苦苦的花粉都酿成蜜后,自己舍不得尝一口,它们是为了谁那么辛苦,又是谁得到了甜蜜呢?

春天来了,满山遍野都恢复了勃勃生机,开始了春的律动。听,嗡嗡嗡,嗡嗡……那是什么声音?在仔细听,——噢!原来是忙忙碌碌的小蜜蜂啊,它们正在花际,树梢采花粉呢。在这美丽有美好的春天里,它们顾不得欣赏美妙的春光,它们有开始了忙碌。它们在用辛劳创造甜蜜、用辛劳诉说美好、用辛劳来奏响生命的乐章啊。

有一次,我用小瓶子捉住了一只小蜜蜂,当我观察它时发现它正在用身体撞击瓶子的盖子。好奇心驱使我打开瓶子的盖子,想看看它究竟想干什么?当我一打开盖子,小蜜蜂全然不顾当初我用书压住它的伤,颤巍巍的飞向路边的花丛。它落在花瓣上,伸出腿就工作起来了。我的心不禁微微一震,那只蜜蜂还负着伤啊,它辛辛苦苦的酿出甜美的花蜜,我确伤害了它。从此以后,我见到蜜蜂,心里总有一种负罪感,带着深深地歉意。

啊,蜜蜂,你多么无私啊。我敬佩你那无私的精神,羡慕你那奉献的品质,崇拜你那不灭的灵魂。

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篇13:小蜜蜂的年级

全文共 270 字

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“小蜜蜂,嗡嗡嗡,花丛中,采蜜忙,宝宝要学小蜜蜂,做个勤奋读书郎……”听到这首歌,我就想起了小蜜蜂,我家就有不少小蜜蜂。你瞧!爸爸是勤奋的蜜蜂

勤奋的蜜蜂

家中那只勤劳的蜜蜂,是爸爸。爸爸每天起早贪黑的工作,只为我和弟弟的生活。爸爸在工作岗位上勤奋,在家中也勤劳,像拖地,擦玻璃这些危险的“苦力活”,爸爸全都承包,你看,爸爸那勤劳的身影,那辛勤工作的身影,那认真做事的身影,无不让人感动。

无私的蜜蜂

家中那只无私的蜜蜂

淘气的小蜜蜂

家中那两只淘气的小蜜蜂

我们这四只蜜蜂,组成了一个有趣的家,组成了一个充满快乐的家,我爱我的家,更爱家里的每只小蜜蜂。

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篇14:如果我是一只蜜蜂

全文共 355 字

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如果我是一只蜜蜂,我将会做一只认真工作、不偷懒的蜜蜂:

我每天早上早早地出去采花蜜,采完了这一朵花儿,再去采那一朵花的蜜,我一天外出四十至五十多次,飞四五万里的路程,采四五千多花,才能采半克蜜。我飞回蜂房,我得把采集的花朵的甜汁吐到一个空蜂房里。到了晚上,再把甜汁吸到吸到自己的胃里进行调制。然后再吐出来,在吞进去。反反复复一两百次,最后才能酿成香甜的蜂蜜。

我每天虽然很辛苦,但是我也很快乐!应为我酿出了可口的蜂蜜,因为我为人类做了贡献!

我的家人跟我一样,他们也是早出晚归,他们也很快乐。

我们蜜蜂的寿命很短,一般的,可以活一个月;最长寿的,可以活五六个月。在这很短的几个月里,我们热爱劳动,我们很快乐。

我们是快乐的蜜蜂,我们可以自由自在的飞,我们可以在草丛中自由的穿梭,我们可以辛勤的劳动!

如果我是一只蜜蜂!!!

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篇15:小蜜蜂

全文共 594 字

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我最喜欢春天了,因为在这个季节里,不仅暖风拂面,而且鸟语花香。更开心的是,我可以到外婆家欣赏满田的油菜花,寻找可爱的小蜜蜂

去年春天的一个周末,我和哥哥一起去田边玩。看着那些可爱的小蜜蜂们从一朵花飞向另一朵花,忽上忽下,来回穿梭,“嘤嘤嗡嗡”地不停歌唱着,真是有趣极了!为了更清楚的看到它们,我们捉了几只小蜜蜂放在瓶子里,开始观察起它们来:小蜜蜂们是棕黄色的,毛茸茸的身体上有和老虎一样的条纹,不断煽动的翅膀就像金子一样在闪烁,尾巴上有一个尖尖的小刀子,听说被这个刀子扎到很疼的,不断摆动的触角也许是在寻找着瓶子的出口吧!

我们正在兴致勃勃地看着它们努力挣扎着想飞出来的模样,忽然听到妈妈的声音:“你们怎么能这样对待小蜜蜂呢?你们知道它们有多辛苦、多伟大吗?它们不怕苦、不怕累,千里迢迢的来这儿,在花丛中不断地采蜜,还亲自酿出蜂蜜来,毫无保留地把香甜的蜂蜜献给我们大家吃,它们的这种无私奉献的精神多么值得我们学习啊!你们不但不去保护它们,还在伤害它们,真是不应该!赶紧把它们放了,要不然它们会被闷死的。”我们赶紧把瓶盖打开,它们迅速地飞向花丛中继续采蜜去了。看着它们飞走的方向,妈妈意味深长地说:“你们在学习上也应该学习蜜蜂们这种不怕苦、不怕累、持之以恒的精神,那么不久的将来你们一定会有所成就的,长大后也要向蜜蜂们一样用你们所掌握的知识为这个社会做出更多的贡献。”我们若有所悟地点了点头。

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篇16:蜜蜂和苍蝇的启示

全文共 501 字

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美国密执安大学教授卡尔·韦克曾在书中写过一个有趣的实验,在两个玻璃瓶里各放入5只蜜蜂和5只苍蝇,然后将玻璃瓶底部对着亮光,而将开口朝向暗的地方。在瓶子中,逃生的蜜蜂坚信自己的经验:有光的地方就是出口。于是,一次次徒劳地撞击瓶底,结果全部撞死。而苍蝇则高明得多,当它们发现从闪光的瓶底不能找到出口时,就又换了一条路,结果全部逃生。

这个实验告诉我们这样一个道理:凡事只靠经验是不行的。虽然经验有很好的一面,如在“老马识途”中的那匹老马,凭借经验帮助大军走出了困境。但凡事都有两面性,“飞蛾扑火”中的飞蛾也是凭借经验义无反顾扑向火焰,结果是死于非命。瓶子中苍蝇的高明之处在于它的灵活。

看来,我们不能迷信经验,它也许能救你于水火之中,也可能陷你于水深火热之中。因此,我们要灵活学习运用经验,当发现一条路不通时,就要换一种思路、换一种方法。这不由使我想起课文《通往广场的路不止一条》,作者铭记父亲教诲,在看似不可能的情况下,另辟蹊径,最终走向了成功。

经验是以往知识的积累。我们应活学活用善于运用,不能因循守旧盲目运用。要不断丰富自己的知识,在经验中融入机智。这样,我们在遇到人生的“瓶子”时,才能做出正确的选择!

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篇17:保护蜜蜂

全文共 314 字

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在一个春光明媚的下午,我高高兴兴地来到时代广场上骑自行车。

当我骑到广场中心时,我看到有几个小朋友在抓蜜蜂,我就跑过去,从一个小朋友手中拿过一只蜜蜂,问他们:“你们知道蜜蜂有什么用处吗?”小朋友们说:“不知道。”我告诉他们,蜜蜂可以在花里吸收花蜜,然后,酿出甜甜的蜜。你们说蜜蜂是不是我们的朋友呀?小朋友们说:“是。“那你们把蜜蜂放了,好不好?

说完,我又把蜜蜂还给那位小朋友。站在一旁的小朋友说:“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松开,蜜蜂又飞回到自己的家园。蜜蜂在我们的头上盘旋着,好像在对我们说:“谢谢你们。”我指着蜜蜂对小朋友们说:“你们看,我们帮助了小蜜蜂,小蜜蜂也会感谢我们。”

保护环境,保护益虫,是我们每个人应尽的责任。

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篇18:蜜蜂采蜜的小学作文

全文共 283 字

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蜜蜂,是大家最熟悉的采蜜能手,它采的蜜又香又甜.但蜜蜂究竟怎样采蜜的在我心中却一直是个"谜",有一天我终于揭开了这个"谜"。

那是一个晴朗的假日,阳光明媚。我做完作业,想出去玩一会儿,我一下子跑了出去,连说都没有说一声。我坐在了外面公园的长椅上,无意中发现了一只蜜蜂正在花朵上采蜜,我的好奇心一下子上来了,连忙走过去。

只见蜜蜂用它那细小的前足"站"在那儿。用嘴把花朵弄上来,吸着花蜜和花粉,吸进去的东西从嘴部一直到背部的一个小"袋子"里。蜜蜂就这样从这朵花到那朵花,一朵一朵的吸着花粉,酿出了我们吃的蜜。

看完了,我想:在学习上我们也要像蜜蜂那样有耐心,刻苦学习的精神。

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篇19:小蜜蜂与小蚂蚁

全文共 357 字

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人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞美蜜蜂的诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去。

有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“我能问你一的问题吗?”

“啥问题?你说吧!”小蜜蜂说。“我们蚂蚁勤劳吗?”

“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳了!”“那人们为什么只夸你们,从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们勤劳是为了自己,我们勤劳却是为了人们……”蚂蚁听了,心服口服,从此再也不忌妒蜜蜂了!

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篇20:蜜蜂与蝴蝶的故事

全文共 372 字

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在花丛中住着一群美丽的花蝴蝶和一群勤劳的小蜜蜂。它们都是好朋友,可是性格却完全不一样。

有一天,小蜜蜂正在采蜜。只见豆粒般大小的汗水从它们头上流了下来。这时,美丽的花蝴蝶飞到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶说:“小蜜蜂,和我们一起玩捉迷藏吧!”“是呀!是呀……”其他蝴蝶们也抢着说。“不!我们还要采蜜呢,不然到了冬天就没有食物了。”一只小蜜蜂说。“是呀!是呀!要不,你们也和我们一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂说。花蝴蝶们丢下小蜜蜂,玩捉迷藏去了。

就这样,一直到了秋天花蝴蝶们仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂来劝花蝴蝶。可花蝴蝶们就是不听。

到了冬天,雪花飘到了地上、大树上、花朵上……小蜜蜂们坐在蜂窝里,吃着甜甜的蜂蜜。可花蝴蝶们却只能找地方躲起来。他们又饿,又冷,快要被冻死了。

临死之前,花蝴蝶明白了一个道理。不能贪图眼前的享受,应该居安思危。为将来做好充分的准备!

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