2016关于爱心的作文精选合集四篇 作文大全（合集20篇）

说起我们这个家族，真是无人不知，无人不晓——那就是我们保温杯家族！每到寒风瑟瑟，大雪纷飞的时候，要是有一杯热气腾腾的热茶放在你的手心，那是一件多么温馨的事啊！而我保温杯就是你这时的救世主，能带给你最贴心的照顾。我的小主人在一家琳琅满目的商店里千挑万选买水杯，一看到我，就对我情有独钟，一下就把我给买下了，之后我就踏上了伺候小主人的漫漫长路。

我拥有圆柱形的身体，身穿黑、黄、蓝的短裙。黑色代表我的神秘，黄色代表我很张扬，蓝色代表生命之源。我的DIY是每个小朋友都喜欢的喜洋洋，聪明机智的小羊伸出小手，好像邀请你去参加他们的晚会呢。还有那双灵活的大眼睛，好像在提醒小主人上课一定要仔细听讲，不要开小差哦！

摘掉我圆弧形的帽子，内部结构可不一般。我的帽沿有一个弯弯的把手，帮助主人不用费多大的力气就能拧开或盖上杯盖。杯身里面涂了一层不锈钢，光滑透亮，可以看清里面的水是否干净清洁，双层的内胆让那些开水的温度能够保持一定的时间，使小主人能整天喝到暖和的开水。

我每天勤勤恳恳，任劳任怨的为小主人服务，从不敢偷懒。小主人也非常爱惜我，每天把我洗得干干净净。记得有一次，小主人体育课跑完步，累得满头大汗，还气喘嘘嘘，我就挺身而出，喂小主人喝水，小主人喝上这甘甜的水，真是清爽无比，舒服极了！

日月如梭，时光飞逝，我陪伴主人已经三年了，还是忠心耿耿给主人服务。我要尽心尽力站好自己的每一班岗，因为“三百六十行，行行出状元。”

我是活泼、可爱的小天使，穿着雪白的衣服来到了地球，我要完成一个上帝派给我的任务——帮助全世界的儿童健康快乐的成长。

今天，我早早起床，轻轻拍动着翅膀，飞往贫困山区。我知道，在那里，孩子们缺衣少食，更谈不上读书了。我作为爱心小天使，帮助他们是义不容辞的。我拿出爱心小魔杖，在蔚蓝的天空画了一个银色的圈。顿时，地面上出现了各种各样的食品、游乐园、学校……所有的小朋友都欢天喜地地集中到这儿。这里没有贫穷，没有饥饿，只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友的脸上露出了灿烂的笑脸，我感到无比的幸福。

离开了山区，我又继续向前飞。正当我与白云嬉戏时，看见一个没有双臂的男孩正艰难地用双脚写字。豆大的汗珠从他额头上沁出，但是他仍然专注地，小心翼翼地一笔一划写着。终于写完了一个字，固然歪七扭八，可是通红的脸上绽开了一朵美丽的花。我深深地感动了，拿出爱心小魔杖，一挥，小男孩的两肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣，随即手舞足蹈起来，他终于可以和正常儿童一样正常生活了！世界上还有很多残疾儿童，我应该往帮助他们，让他们能过上正常的生活。于是，离别白云，我又继续向前方飞往……

作为爱心小天使的我，能让全世界的儿童健康快乐地成长，就是我最大的心愿！

张煜萱

童年的一个个记忆，有很多都令我感动，然而让我倍感温暖的就是四年级上学期我收到的一份意想不到的爱心。还记得那天我上台阶时，不小心摔了一跤，腿瘸了，耳朵也不知被什么东西划破了，而且流了血。刚好老师那天不在，所以我只能自己去医务室。

正在这时，一向与我疏离的果果追上我，一边喘气一边关切地问：“我跟你一块儿去，你的耳朵很疼吧？”我瞪着大大的眼睛看着她，不敢置信，每次跟我作对的就是她，但在我遇到困难的时候她却第一个站出来帮助我。我不好意思地说：“没事，你快回去写作业吧，我可以自己去。”她笑了，说：“我早就写完作业了，不知道你的情况严重不严重，我很为你着急！”一股暖流在我胸口蔓延开来，她在关心我！

我们继续一起往前走，我低着头，周围变得很安静，只听见我们的脚步声。“小心！”果果拦住我，原来是我前面有颗钉子，我差点就踩上了。看着她着急的样子，我终于鼓起勇气说：“我以前跟你作对，现在你还帮助我，关心我……”她跳了起来说：“咱们以后是好朋友了，互相帮助。”我重重地点点头。

那天，她一直陪伴着我，忙前忙后，不时关切地问候我。有了她在我身边，我的心里特别踏实就连校医给我上药时，我都不觉得疼，因为她一直攥着我的手，安慰我，转移我的注意力。放学的时候，也是她搀扶着我，直到把我交到家长手中。我感受着这份情谊，心里暖暖的。

这份小小的爱心，一直温暖着我，也一直影响着我，让我无惧前路风雨。

世上有一样东西，不染纤尘而又熠熠生辉；世上有样东西，玲珑剔透而又等量齐观。那就是爱心。爱心是人间最美的传递，是彼此依偎的暖意。传递爱心，奏一曲人间绝唱，让我神州大地，铺上阳光的金亮。

这位白手起家的富翁并非贪名好利之辈。虽然出身贫寒，却愿意捐赠；虽然家财万贯，却愿意施舍。因为他从贫寒中来，知晓人间疾苦，更愿意用自己的财富，传递彼此的爱心。

是谁不忍村民病苦，上山采药编纂医书？是谁不惧前途艰险，毅然从医施药传递爱心？纵使高山的巍峨磨破了他的草鞋，纵使枝叶的交错纵横了他单薄的衣襟。为了村民，试问他如何能够放弃？李时珍，一代医师，成就一本《本草纲目》，传递救死扶伤的爱心，将医师仁爱之美德，弘扬于世，奏人间之绝唱。

是谁在献血筹钱，为孩子们提供学习的殿堂？是谁舍己为人，情愿用不被磨蚀的热情，传递世间最美的爱心？他是郭明义，他触碰了中国人心中最柔软的琴弦。

是谁开着保时捷风光无限地在都市中穿梭？是谁一腔热血，在烈火中救援十数人而献出年轻的生命？他是年仅25岁的周江疆，被人视作“富二代”的人物。可是，他用最质朴的爱心，在狰狞的火舌间创造了最美的奇迹，人间绝唱。

孔子曾说“仁者爱人”，是的，一个怀着仁爱之心的人当然愿意给予，愿意传递自己的爱心。这句话跨越千年而光芒不减，纵跃滚滚红尘却屡试不爽。是的，我们需要一个彼此给与，彼此传递爱心的世界，在这一波又一波的正能量间找到自己的存在。

反观当下，这物欲横流的世界存在多少难能可贵的爱心？“良心油条哥”刘洪安的走红，却侧面揭露了社会冷漠的本质。“我不过是做了大家都该做的事”。刘洪安的淡然令人汗颜。一系列的“最美”令人咋舌，最美这个，最美那个，却都是许多人性的基本美啊！“最美”，其实不需要仰视，它就在你周围，就在你心间。拷问自己，你的爱心还有多少，你还愿意给予多少，传递多少？

传递爱心，有时只是一张纸的厚度，那是给予。传递爱心，有时仅是一句话的内容，那是关怀。传递爱心，人人有责，莫让“不以恶小而为之”成为底线，要将传递爱心的上线提高，只要人人都献出一点爱，那便是一曲荡气回肠的人间绝唱了。

爱心，传递，它是人间最美的祝福。或许我们没有富翁腰缠万贯的家产，但是只要我们愿意，我们所能传递的爱，还有很多。

我们应该感到无比的幸福：因为我们拥有活泼健康的体魄，能用雪亮的眼睛饱览多彩的世界，能用敏捷的耳朵聆听美妙的音乐，能用甜美的嗓音说话、唱歌，尽情地感受大自然的美丽与神奇，享受人生的酸甜苦辣。

我们班的一位同学——娄成扬，他却感受不到这一切，曾记得二年级时，他刚转入我们班，只见他的耳旁夹着一个小东西(其实是助听器)，我们都很好奇，问他的时候，他总是不停地摇头，偶尔在本子上面勉强写上几个简单的文字与我们进行交流，后来听老师介绍后，我们才知道，他原来是一位聋哑学生。令我们担心的是虽然他带着助听器，但还是听不清楚老师上课时在讲些什么，于是我们班的班长(史佳洁)主动成为了他的同桌，当老师上课时，史佳洁会准备一本小本子，把老师讲的重点内容随时记录下来，在课余用文字耐心为他再讲解一遍又一遍。而我，作为副班长，看在眼里，记在心里，也努力想为他做些事，这不?有了。娄成扬和我在画画上都很有天赋，于是，每当在出黑板报时，我总会在黑板上轻轻地写老师对他说的话，并协助他一起出完黑板报;每当进行校园小画星比赛时，我会成为他最忠实的“助理”……娄成扬，虽然他是一个聋哑人，但我们班级的每一个成员并不因此而瞧不起他，作为他的同学，我们早已和他融为一体，在大家的帮助下，娄成扬的学习成绩也名列前茅，由于他自己是那样的虚心好学，因此在体育、书法、美术等方面都很出色，常常为我们班争光添彩，博得了老师们的欣赏，同学们的尊重，我相信，在他以后的人生道理上将是如此的灿烂。

同学们，给予能给别人送去帮助，而同时又给自己带来一份快乐，给予是一种善良，是一种美德，更是一种精神，我相信我们每个同学都有一颗善良的心，给予残疾人一些关怀，奉献出一片爱心。而，我们也应该更加珍惜眼前的一切，向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇，驾驶着人生的风帆执着向前!

我已献过无数次爱心，而那一次令我难忘——

那是一次活动叫“爱心小超市”。就是同学们把自己不用的好东西拿出来叫卖，所得善款捐给山区的贫困儿童们。

我是我们这组的“老大”负责游走外卖和叫卖。我给摊位安排好了位置，便抓起三本漫画书，跑到外面去叫卖。我跑了很久也无人理睬。太阳可真热啊，我的鼻尖都出汗了。突然，我眼睛一亮，发现了一个小妹妹抱着几本漫画书，我急忙跑过去，说:"小妹妹，你是不是喜欢看漫画书？"

“嗯……”她支吾着。

“那我建议你买这三本漫画书！不仅好看，还是跳楼价！你看，这本书原价5元，现在只卖五角钱一本！我都有点心动了呢！”

“唔……”她有些犹豫，迟迟下不了手。

“你如果买了这三本书，我还送你星星手链！”

“好……好吧”她掏出钱，拿过手链和书，飞快的跑开了。

“耶！旗开得胜！”我兴奋极了。拿着钱飞快地跑回摊位。交给“财务组长”刘雨菲。我一看。嗬！书才卖了1本，玩具根本没卖出去！可是布丁只剩2杯了。

“四叶草！（我的外号）快把布丁卖出去！不然就化了！”谢思楠焦急地对我说。

“没问题”我抓起布丁，对谢思楠眨了眨眼，冲了出去。我像一匹饿狼似的搜索猎物。。我跑到台阶边，看见了几位家长在乘凉。我像箭一般的冲了过去，说“叔叔阿姨好。要不要吃一点我们的布丁？你们放心，这是我们同学的家长亲自作的。保证无毒无害又美味！"

那几个家长被我逗笑了，问”多少钱一个？“

”不多不少，两元！“

”好!不用找了！“一个叔叔递给我五元钱。

”谢谢叔叔！“我拿着钱飞快的跑开了。

之后，我又靠我那”三寸不烂之舌“卖了许多东西。我们组筹得善款102.5元。最后，我又捐了13.5元和三本书。书中夹了一张纸条：”不要被你的贫穷击垮。因为我相信会有更多的好心人士来帮助你。我更认为，爱心传递真情在!"

冯悦祺

在学校的每一天，都能看到老师们忙碌的身影，而让我最难以忘怀的，还是那次语文刘老师带病给我们上课的事情。

那是一个星期四，班主任告诉我们，语文刘老师今天生病来不了了。同学们都为刘老师揪心，以往即使她身体不舒服，也不会轻易请假的。

中午我们刚吃完饭，正在休息时，刘老师突然走了进来，同学们有些惊讶，赶紧向刘老师问好。刘老师张了张嘴，却没说出话来。课代表李禹桥三步并作两步跑上前去，刘老师对他耳语几句，李禹桥告诉大家：“刘老师今天嗓子哑了，说不出来话了，但昨天的练习卷同学们做得都不是很好，所以刘老师今天特地过来了。由我来给老师做小助手，传达给你们。”

就这样，刘老师把前一天布置的练习卷从头到尾讲了一遍。因为需要转述一遍，所以刘老师花了平时双倍的时间才讲解完。随着时间的流逝，刘老师咳嗽更加严重了，看上去更加疲惫了。有些我们错得多或者易错的知识点，刘老师还强调了很多遍。“轰隆的隆，读音非常特殊，读作一声，而不是二声。”

听着老师那断断续续，但又坚定、充满着爱的每一句话，同学们都听得非常认真，每隔一会儿，就有同学让老师喝口水休息一下再讲，可刘老师只对我们用口型说了一声“谢谢你们的关心”就继续上课了，不舍得浪费一分一秒。

老师是园丁、是明灯、是指路牌，在学习的道路上指引我们前进的方向，默默耕耘、默默奉献。老师像对自己的孩子一样关爱我们，我们要带着这份爱心，一路前行！

清晨，我踏着欢快的步伐走进教室，见范老豆神秘兮兮的，没大在意，可不知有一个爱心惊喜等着我们。

时光似箭，转眼间到了早读，范老豆走上讲台，温柔地笑了笑，说：“同学们，你们跟着我快不快乐呀？”“快乐！”随着一声声肯定的声音，范老豆的笑容更加灿烂了，“那好，同学们一定很想跟师哥师姐一样获得惊喜。”说到这，范老豆故意停顿了一下，“我现在就给你们一个惊喜！”听到范老豆送惊喜，拍手声、拍桌声、大声高喊声，声声齐发，教室里顿时炸开了锅。范老豆一发令“好啦！”教室里立刻安静下来，紧接着，范老豆又说：“惊喜要等到人来齐了才行，谁的同桌没来，跟我说。”“王资涵”同学们异口同声地说道。

只见范老师给王豆打了个电话，然后一本正经地说：“我宣布惊喜揭晓！”哇，看到一双双绚丽多彩的手套，我想：“冬天正好冷，戴上刚刚好，太棒了！”

一双一双的手套被领回去，戴到同学们的手上，同学们赞不绝口，“啊！”“真舒服！”“好漂亮呀！”“太暖和了！”在我看来，手套不仅能暖手，更是暖心，如一股暖流涌上心头……

范老豆说：“同学们，咱们拍个照吧，出去秀一秀！”“好！”“嗯！”我心中也很是同意，喊道：“耶！”同学们都非常兴奋。老师告诉我们，这一双双暖心的手套是热心的家长李豆、么豆的妈妈买的，希望我们好好珍惜、爱护。

暖心的手套，让我们非常感动。感谢热心的家长！感谢慈爱的老师！

假如我是一个爱心小天使，我就可以在天空自由地飞翔。我会用我的魔杖保护那些脆弱的小生命，当她们需要的时候，我会感应到她们的呼唤，及时赶到她们身边。

一天，我正在云端漫步，忽然感应到一种声音在呼喊着：“救救我吧，救救我呀！爱心小天使，你在哪儿呀？快来救救我们吧！”我循声而去，来到了一片绿洲，我真不敢相信这里竟然会变成这般模样：天灰蒙蒙的，花草树木有的没精打采地耷拉着头，有的面黄肌瘦、奄奄一息，有的痛苦呻吟，全都没有了往日的勃勃生机。

我飞到一棵参天大树面前问：“大树伯伯，为什么这里的花草树木都垂头丧气，闷闷不乐呢？”大树伯伯哭丧着脸说：“爱心小天使，我活了三百多年，还从没见过这样的灾难，请你先救救这些孩子吧！”我说：“好吧！”我挥动魔杖，这里的空气立刻变得清新甜润了，小河变得清澈见底了，花草树木恢复了往日的生机。一股暖暖的春风吹来，舒服极了，一个个小生命容光焕发、精神抖擞。

“大树伯伯，你现在可以告诉我了吧？”大树伯伯说：“实不相瞒，从前这里是我们花草树木的天堂，可是，几年前，一群人来到这里造了许多工厂，这里不知不觉就变成现在这样了——小河被工厂里排出的污水给染黑了，小鱼、小虾都死在了小河的怀抱里。天空被工厂里排放的废气弄得乌烟瘴气的，花草树木呼吸不到新鲜空气而窒息。只有我们这些老树活了下来，如果爱心小天使你还不来的话，这里的绿洲，恐怕就要变成沙漠了。爱心小天使，麻烦你给我们降一场雨吧！”“我非常乐意帮助你们！”我高兴地说。我挥挥魔杖降了一场雨给这片绿洲，看着她们贪婪地吮吸着这久违的甘露，我高兴极了。

此时此刻我的魔力也用尽了，我将化为和煦的春风，用我的爱心唤醒更多的爱心小天使来保护这些脆弱的小生命！保护这美丽的环境！保护我们可爱的地球！

朋友们，行动起来吧！让我们都成为爱心小天使！让我们的天更蓝，水更清，草更绿！

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间……”每当响起这首歌，我就会回想起电视上演的那一幕幕：一个小朋友不小心把风筝放到了树上拿不下来，一位年轻的小伙子刚好路过，就帮忙拿了下来；路边有一块香蕉皮，有一位年轻的小伙子顺手捡起，扔进了离那不远的垃圾桶里；公共场所里的水龙头“哗哗”地淌着水，一个小朋友看见了，三步并作两步走上前踮起脚把水龙头关了上来……这样的事情很多很多，说也说不完。

今天，我看到了这样一条新闻：为了给市民提供方便许多商家设立了便利的爱心伞，但却要一个月买一批。这到底是怎么一回事？原来，市民借了爱心伞又因为送怕麻烦、有图省事，将爱心伞住在自己家。于是，商家设立的爱心伞都成了回家伞。而有些商家为了避免这类事，干脆来了个“抵押金借伞法”。

商家好心方便我们市民，而我们却占为己有，这样做实在不应该。难道这些商家都换成“抵押金借伞法”我们才能及时归伞吗？我想答案是否定的。因为我们每个人都有爱心存在，我们应该想着借的东西一定要还回去，我们要让爱心伞一直一直将爱心传递下去。

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间……”

每次一看到动车，就回想起那次让座的事情。

那一天，阳光灿烂，空气新鲜，天空中仿佛弥漫着果子的清香，使我们呼吸变得畅快。我们全家坐动车去杭州旅游。一听到这消息，我整个人兴奋至极，真想有双翅膀飞到目的地。我们快活地来到动车站，买票的时候，一下子沮丧了，由于过去太迟，有座位的票没了，只好买站票了。我们上了车，正好看到有三个空位，估计是有人买了车票，没来座，立即跑上前去坐，只要有人来了，就立即让位，因为那些座位不是我们的。

过了几站，有三个人正走向我们慢悠悠地走来，我们看了，急忙站起来，给他们让座。他们疑惑地看着我们，好久才缓过神来，问：“你们干吗？”妈妈笑眯眯地说刚刚的事情。他们听完，说：“你们原来是站票啊！我们三个人的座位让给你们！”叔叔的话很肯定，和蔼可亲。

我们惊呆了，连连拱手说不用，太不好意思了，可他们非让我们坐，说很快就到站了，站一会儿没关系。我们十分感谢地坐下位子。我们看那些为我们而站的叔叔阿姨在那儿辛苦的站着，阳光充满了我的心田，那一瞬间我深深被感动了。

只见叔叔阿姨头上的汗水犹如断了线的珍珠一般落了下来，因为他们靠着车旁，没空调，所以很热。可是，他们为了我们，把自己的座位让给我们坐，多么有爱心啊！当叔叔阿姨下了车后，我们真想上去好好的感谢他们。虽然我们离他们的距离越来越远，但是，我们都不会忘记他。

虽然这件事过去很久，但那些叔叔阿姨的爱心让我难以忘怀，我们也得学叔叔阿姨一样，做一个善良、有爱心的人。

今天是六一儿童节，我吃完晚饭，迫不及待的打开电视，中央电视台的庆六一文艺晚会，感动未来吸引了我。

看着看着，六则感人的故事深深地感动了我，盲童侯婷在黑暗中用针戳字新疆名叫胡阿尼西的小男孩为了抵御风沙的袭击，背着装有石头的书包去上学，不知不觉间，我的眼眶湿润了，晚会结束了，我渐渐进入梦乡。

我来到了一个奇妙的世界，只见这里的人们正匆匆的向音乐大厅走去，我随着人群走了进去，啊，这里到处装饰精美，灯火辉煌，原来他们正在举行爱心联欢文艺表演，主持人用清脆的嗓音说：“请欣赏"爱的奉献“。”说完，一位音乐学院的学生迈着轻易的步伐走上场，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间··歌声在音乐大厅里回荡，令人心醉神迷，舞台边有一只募捐箱，这是为那些平困地区的儿童捐款用的，瞧，在甜美的音乐声中，人们纷纷走向募捐箱，奉献着自己的爱心，这是多么令人感动的场面啊！我也手捏一沓钞票，大步走上去，可这时，一只大手把我拍醒了，原来天亮了，该上学了。我想把这个节日设在六月七日，因为在生活中，有多少残疾儿童和平困的地区的学生渴望得到别人的关心可帮助啊！人们都去奉献爱心，那么所有的儿童在自己的节日讲过得更开心更愉快。

我期待着爱心节的到来！

春姑娘悄悄地回来了，她带来了温暖的春风，带来了清凉的春雨，带来了万物的复苏，带来了心情的奔放。她吹遍各处角角落落，她遍布阳光明媚的大地。

春姑娘就是个魔术师，她经过的地方，万物有了新的变化，冰变成了水，积雪融化了，小鸟飞回来了，唱起了优美的歌，冬眠的动物们都苏醒了。各种树木抖掉身上的雪衣，枝头上吐出嫩绿的小芽。

农民们开始播种今年的希望，春姑娘手指挥挥，沙沙的小雨浸润了田地，滋润了禾苗，到处是生机勃勃的景象。绿了田野，绿了心田，绿了希望！

古人有描写春天的佳句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。如此优美的语言，让我感受到了浓郁的春意。春天自然之美，让人觉得轻松而新鲜。初春的风，暖洋洋的，在春风的熏陶下，我盼望着野花的开放，粉的，红的，黄的……美不胜收，一天一个颜色，一天比一天快活。

我呼吸着春天的气息，感受着春天的魅力，将春色尽收眼底，感谢充满爱心的春姑娘，春天是多么的有趣！

那天，天气非常冷，大风像一把刀一样，刮在脸上。脸上的裂纹就是最好的证明，但这依然阻止不了同学们热爱运动的心情。

下课了，我和淘气的的陆天在学校的角落打牌，周围空无一人。只有一处翠绿的草丛，我们坐下来开始打牌，就在我们玩得正高兴时，听到几声微弱的“汪汪”声时，我们放下手中的牌，悄悄地走过去轻轻地扒开草丛一看，是一只一无毛瘦弱的狗狗。它快冻死了，天陆看到此情此景立马抱起它，用体温温暖了狗狗。小狗也在陆天的温暖下渐渐醒来，小狗醒来后我们也松了一口气，但此刻上课铃声响了，我们手忙脚乱的。要不要把它带回去，要是被老师发现了怎么办，肯定会说的。就在我胡说乱想的时候陆天已经把小狗放进袋子里飞奔回教室了。

上课时，袋子里的“家伙”刚醒来就不老实了，叫了几声，虽然说声不是很大，但也惊到了同学。同学们四处张望，你看看我，我看看你，最后大家把目光投向陆天的袋子，都说陆天带了狗。老师听到后勃然大怒：“陆天你给我站起来，谁让你带狗进来的”“我……”陆天委屈巴巴地说。“快去处理！”陆天只好出去，老师严肃地说：“以后不能带宠物来学校。”老师坐下来后还自己喃喃着什么。我站起来说：“老师你误会陆天了，陆天平时确实很淘气，但他今天绝对不是故意的。事情是这样的，今天我和陆天一起去角落玩牌发现一条狗，当时它快被冻死了，陆天把它抱起来用体温温暖它，它才醒来，结果上课了，要是把它留在那里，它可能就被冻死了，所以没办法啊，后面的事你都知道了。”

“真的吗？”老师惊讶地问到。“嗯，原来是我错怪他了。”

后来，老师向陆天道了歉，也夸奖了天陆有爱心。

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，青春年少的我就很仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿，梦想成真、寒来暑往，授业解惑，我深深感受到为人师表的责任和使命，还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱：放飞的是希望，守巢的总是你；写下的是奉献，擦去的是名利。”

从事音乐教育工作四年多来，我的心里逐渐对教育有了一根准绳——教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。教师的爱应该洒向每个学生，不仅对优秀生，还应该更多地关注一些在品行或学习方面暂时落后的所谓“后进生”。他们虽然为数不多，但因常犯错误、学习落后，给班集体带来许多不利影响。由于种种原因，他们往往对教师有疑惧心理和对立情绪，对老师时时戒备，处处设防。古言云：亲其师，才能言其道。而要做到这一点，教师就要给予他们更多的温暖，更多的关怀，用师爱去融化他们心灵的坚冰，点燃他们心中自尊和进取的火花，引导他们一步步上进。

一、关注学生，善于发现他们的长处，激发他们的主动积极性。

三年级班上有一个男生上课总是影响课堂纪律，打别的同学，其他同学就告状影响课堂教学往下进行。课下也对他进行多次批评教育，但不是很见效。我另想办法，平时上课我注意观察他，发现他比较好表现自己，每次唱歌时，他喜欢突出自己的声音，于是我就抓住时机，利用音乐课教学的特点，对他进行引导。在学习《大鹿》这课时，我就利用他善于表现自己的特点，让他为大家领唱大鹿唱的话：“兔儿，兔儿快进来咱们手把手挽牢”，我要求唱这句时要表现出大鹿着急的心态，和乐于帮助别的弱小的动物的心情。果然不出我所料了，他表现的非常好。不但唱的好，而且从那以后，他知道怎样帮助别人，知道和同学搞好团结，也知道遵守课堂纪律了。他的转变告诉我，光靠机械的说教、批评往往收效不大，它需要老师把爱的情感投射到学生身上，才会引起他们心灵的共振，行动上的回报。

二、尊重学生，用鼓励和信任建立起师生情感交流的桥梁。

一次一年级的音乐课，我们学了一首歌，名叫《国旗国旗真美丽》。等到学生们基本上都学会了的时候，我请个别同学上台来表演唱，我看到有一位小女孩脸已经憋的通红，整个身体几乎都前倾着站了起来，手举的高高的，嘴里还喊着：“老师，叫我！老师，叫我！”我一眼就看到了她，便叫她上台来唱。等到她喜滋滋的跑到讲台上后，却有些害羞似的望了我一眼，底下了头，两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想，这肯定是一名性格比较内向的同学。我耐心的鼓励了她，等到她哼唱了几句之后，就再也唱不下去了，台下已经有同学在起哄了，教室里充满嘲笑。我立即大声说：“同学们，这位同学可能是第一次上台唱歌，看到台下这么多人，一激动把歌词忘了，没关系，我们和她一起唱好吗？”同学们都说，好！这个主意也得到了小女孩的认同。为随后，在欢快的音乐声中，全体学生击掌应和，小女孩忘情地表演，教室里激情荡漾，其乐融融，难堪随之烟消云散……

拂去学生心头的阴霾，以尊重培育尊重，是音乐的效能，不也是音乐教师的职业操守所在吗？

三、理解学生，用耐心去培育学生的坚强意志。

对孩子的爱，首先表现在教师的天职是不放弃对任何一个学生的教育。对于后进的学生，仅有爱心是不够的，还需要细致入微的耐心和坚持不懈的恒心，教育才能取得成效。因为他们也有上进求好的愿望，但缺乏毅力和自制力，在进步过程中，往往经受不住外界的不良影响而出现反复。这就需要老师以最大的耐心冷静地帮助他们分析原因，鼓励他们继续进步，用教师的耐心和恒心，促其养成坚强的意志，才能使学生的毛病标本兼治。三年级班上有一名这样的学生：陆世豪，他任性、骄傲，打仗是家常便饭。而他的父亲不讲究教育方法，动辄打骂。对于这样的学生怎么办？有两种态度和方式。一种是上课时一味地指责批评，“看住他”；另一种是用爱心感化，洗净孩子心灵上的灰尘。我选择了后者，我充分音乐课堂生动活泼这一特点，经常课堂上邀请他站起来唱歌，表演等等。他的嗓子很响亮，于是在学《小小少年》一首歌时，我让他领唱，并进行了一次小小的思想教育。我对他们说：“歌曲中的小小少年就像你们现在，自由自在没有烦恼，但是随着年岁由小变大，他的烦恼却变多了。有了烦恼的事说明你正在长大，要逐渐适应这个世界，这个环境。在学校要做一个合格的小学生，就要遵守纪律。”说到这里，我便用余光看了看陆世豪，只见他使劲点了点头，一副痛改前非的样子。可往往好不了几天，他课堂上又开始旁若无人捣蛋了。但即使这样，我也不一味地指责和训斥，而是晓之以礼，动之以情。有一次他发烧了，我和他母亲坐在他身边，当我将一个削好的苹果放入他手中时，他和他母亲都哭了。“老师，这孩子长这么大，从没人这么疼他。”就这样，拨亮了一盏灯，照亮了一大片。以往和他情趣相投的后进生都开始转化了。这个集体中的一棵棵小树的枝丫被及时修剪了，在真情的雨露下，他们茁壮地成长着。

在学校，教师要具有一颗爱心，具有“捧着一颗心来，不带半点草去”的奉献精神，在今后的工作中，要不断积累经验，扬长避短。让每一个孩子都能快乐健康地成长，让每个学生都能享受到表扬和鼓励。有机会感受成功给他们带来的喜悦。作为一名音乐教师要发挥音乐课的特点，用爱心、信心、和耐心去关注每个学生，让每个学生都体会到爱的温暖，发挥他们的长处，创造和谐的教育环境促使他们战胜昨天的挫折，迎接明天的挑战。

今天下午，学校举办义卖“小葵花义卖活动”。我在几天前就早早准备好了要义卖的各种东西。当然主要是一些学习用品，有儿童绘本，漫画书籍，还有我小时候玩过的洋娃娃，说起来我还真有点舍不得呢！毕竟这些东西有有我儿时的记忆。临出门前妈妈说：“今天义卖你一定会有不一样的收获。”

‘放心吧，妈妈，我肯定会把这些东西卖给那些更需要的小朋友’。

妈妈说：‘好样的，宝贝’。

我心想：不就是卖几样东西吗？有什么难的’

下午，我早早就来到了学校，两点整校园广播里传来了少队部冯老师的声音：‘老师们，同学们，我们今天的小葵花义卖活动正式开始’。

这时学校操场上一下子沸腾起来，一片热火朝天的景象。各个班级在指定的区域打着牌子，上面醒目地写着几个大字‘小葵花义卖’。我和我的几个小朋友铺着毯子，上面摆放着各种可爱的小玩意儿。这时，不时有其它班的小朋友过来围观，他们东瞧瞧，西看看。不一会儿的功夫我就卖出去了一个小手链和一副小眼镜。我还不时地给小朋友们推荐其他小玩儿意，这个一块，就一块钱，还是我亲手编的手链呢，保证你喜欢。

就这样，我的第一单生意做成了，我的心里美滋滋的。原来把东西卖出去竟然这样容易呀！这时，我看见我们学校的葛校长和其他几名老师也在同学们中间，原来校长也来捧场子。一下午的时间过得很快，一转眼的功夫就快到了放学时间了，我还有好几样东西还稳稳当当地摆在面前，路过的小朋友也只是看看，丝毫没有要买的意思，我看到旁边有的小朋友的东西已经卖完了，我的心里越发得着急，谁来买我的东西呀，可是竟然没有一个人来看看，这时，广播室里通知：“今天的义卖活动到此结束，请各班同学回到教室”。

同感这次义卖活动我明白了要把东西卖出去竟然这么难，也懂得了父母赚钱的不易。

从来都觉得公益是不分年龄无论贫富的，一个人只要有一颗善良的心，时时刻刻都是可以帮助别人，好人好事常有发生。

一次偶然的机会，我认识了一个公益性社团的会长，他们虽然是以学校为载体，但并不会有意拒绝其他同样有爱心的人，于是就这样我成为了他们中的一员。

因为学业的差异，我并没有太多的时间跟他们一起去做一些活动，但这并不能阻挡了我想要献爱心的想法。我经常会趁周末或是课少的时候去敬老院养老院探望一些孤寡老人，老吾老以及人之老，他们年轻的时候把最好的都留给了子女，老了还要与孤独为伴，难道我们不应该对他们多一点的关心跟照顾吗？

说到献爱心，最让我印象深刻的还是那次爱心义卖活动。一大清早我们就在公车站集合，然后坐车一起到达目的地，这次的目标是到人多的地方，把我们自己动手制作的一些小零件饰品还有报纸之类的出售，然后义卖所获全部捐给山区的孩子们。

虽然冬天很冷，早上也没有睡足就开始义卖活动，但是大家一起合作心里还是暖暖的，尤其是想到自己的辛苦可以为山区的同学换上温暖的手套围巾之类心里更是觉得很值得也很有意义。

李欣玥

人人都有爱心，当你献出这份爱时，你就会感到无比快乐。

二年级暑假的时候，我住在姥姥家。有一天，姥姥说西钓社区这周要组织“给小鸟一个家”公益活动，她给我报名了。

活动那天，我们来到社区的活动站，老师先讲解了一些鸟类知识，我了解了鸟类的生活习性、外形特征，还知道了保护鸟类的意义。鸟类是人类的朋友，它能保护森林，保护大自然，我们保护鸟类，给鸟儿一个安全的家，其实也是对人类自身的一种保护，对地球的一种保护。所以我决定要给小鸟做个窝。

我先发挥我的绘画特长画了一张图纸，再将纸盒拆开、铺平，按照图纸的样子，在纸盒上画出所需鸟窝的各个部件，尽量按纸盒的大小来确定鸟窝的大小。然后用刻刀小心翼翼地划去不需要的部分。同时将需要折叠的边留出来，用刻刀对着折叠的边沿划一下，到时候会好折一些。接着把各个部分用胶水粘起来，再盖上屋顶，用保鲜膜将鸟窝外面整个裹一层，这样能防止下雨的时候鸟窝漏水，再用牛皮纸裹上一层，既防止鸟儿破坏保鲜膜，同时也防止保鲜膜的反光，鸟儿不敢住在里面。最后我们还在鸟窝里垫上碎纸屑，让鸟儿有一个温暖的家。

做好后，我们跟着社区的老师到户外把鸟窝固定在粗大的树枝上，希望冬天来临之前鸟儿们都能住上这些舒适的房子，不再受冻，不再把窝建在高压电线上。

勿以善小而不为，只要人人都献出一份爱，这个世界将变得更加美好。

三月中旬阴雨绵绵，虽然已入春，却还寒风刺骨，我陷入了一场“风波”之中。

学校的流浪猫狗特别多，这些野猫野狗乱叫乱闯打乱了我们学生的生活。那天刮着大风，我裹紧羽绒服准备赶快上教学楼，躲进温暖的教室。这时候，我跟伙伴都听到一声声微弱的猫叫，女孩子的爱心泛滥了，就会一发不可收拾，于是，我们循声找到了那只小黑猫，它似乎刚出生没几天，还在不停颤抖，听到有人的脚步声，喵喵的叫声更大了，像是在乞求我们带它到温暖的地方。我的心一紧缩，但是却矛盾起来：到底是丢弃不管还是带回寝室？如果养它的话，我么能保证它活下来？母猫是不是在寻找它呢？

没有一个人知道答案。

我感到一个小生命似乎在我手掌心，我们的行为可以决定它的生死。唉，生命，生命毕竟那么脆弱。可是我们又没有专门的食物和小窝，把它养起来还不如让它在寒风中自生自灭，因为学生也无能为力，只能狠下心走进教室。

上课时，脑海总浮现着小猫的身影，可怜兮兮，它会奄奄一息，我心里也一阵阵的刺痛，和同伴一商量，我俩都有此意：决定将小猫救活。放学后，我们跑到发现它的地方，然而并没有找到它，我的心更加紧缩，就四处细听，不久，听到教学楼二楼传来喵喵的叫声，很微弱，我们快步跑到二楼，看到几个同学在走廊里围成一个圈，中心正是那只可怜的小猫，原来同学们怕它冻死，就将它放在二楼教室里，我分开众人，小心翼翼地把小猫放进撑开的伞里，带回了寝室。又找一个废弃的纸箱，做成小猫温暖的小窝，轻轻将它放进去，它不知是冷还是害怕，不停发抖，喂它牛奶也不喝，隔壁寝室听到了声音，也都跑过来看，七嘴八舌的议论，有的说它身上有病毒，还是赶快拿去扔掉；有的问我们准备怎么养，看起来它出生没两周，估计没断奶。我们这才发现带回来时没想太多，只是觉得它可怜，现在才发现需要考虑许多事情。在经过长时间议论后，我们决定第二天一早将它放在猫多的地方，看有没有母猫将它叼走。

第二天，我们将它放到空地上，它叫唤着四顾，我们希望有大猫来带走它。一到放学吃中饭时候我们就去看望它，可是它却还在那里四顾、乱叫，有许多人看到它，都给他吃面、牛奶，大家希望这个小生命能够活下来，所以尽自己所能帮助它，可惜天公不作美，晚上又下起了毛毛雨，我们几个女孩又商量着将它带回寝室，害怕它冻死了。有人探听到它的来历，说是大猫因为外面天气寒冷，就在教室里生下它，有几个同学养了几天，后来被老师发现只能扔出去，再后来我们将它带到教学楼，看有没有人准备养。因为饥寒交迫，小猫叫了一晚上，吵得许多同学没有办法睡觉，不能好好学习，许多人闻声来看它，可都感到无能为力，晚自习结束后，最开始养它的那个同学将它带走了，我们班每个人都放下心来。

本来故事到这就结束了，可是别班的人烦它吵闹，又不吃不喝，又将它扔到楼下草丛，我们都心灰意冷。可是大家都非常有爱心，几个人轮流给它喂牛奶，可能是因为小猫的身上有人的气味，所以大猫不要它，于是它又成了流浪猫。

周末，妈妈来给我送饭时，我突然想到这事，因为妈妈也非常喜欢小动物，曾经跟人接力养了一条小狗，我将故事编造得连石头听了都会落泪来讲给妈妈听，妈妈心一软，终于答应将流浪猫带回家里去喂养。

整个事件一波三折，有感动，有心疼，也有快乐，通过这件事，我看到了爱心永存与传递，祝愿小黑猫在我家一天天长大，作为爱心的载体一直生活下去。

“爸爸、妈妈你们在哪？”这是一个在伊拉克战争中受伤儿童的喊声。在这个呼唤和平地球上，伊拉克正进行着激烈的战斗。

在弥漫战争硝烟的地方，那里的居民因战争而失学，因战争而和亲人走散，因战争而背井离乡，因战争而变得残废，因战争……

伊拉克一个美丽的国家，历史悠久的国家，可现如今整个国家却乘沉侵在战争的硝烟之中，星罗棋布的清真寺被毁了，世界七大奇迹“空中花园”依然被包围在战争之中，就这样一个美丽的国家变成了一座充满硝烟的国家。在巴格达的医院里，有许多和我们一样大的孩子们，他们也和我们一样应该拥有天真、活泼、可爱的童年，可是他们受到了战争的摧残，失去了原本属于他们的童年。他们有的失去了双腿，在也无法穿上漂亮的写字在舞台上跳舞、在公园里追赶着蝴蝶……它们只能在床上躺着，看着天花板，坐在轮椅上呆呆的看这伙伴们嬉戏玩耍。有的失去了双眼，他们在也不能用心灵的窗户去观察着世界的每一个角落，每一处景色，每一只可爱的小动物，每一个关心他们的叔叔、阿姨，兄弟、姐妹，它们只能生活在无边无际的黑暗之中。有些孩子失去了听觉，他们在也无法听到美妙的乐曲了，在也无法听见老师讲课的声音，在也无法听到小鸟那清脆的歌声，他们面对着的是死一般的沉寂。

战争啊！你快停止吧，为了孩子，为了人名，为了国家为了世界的和平，请你停止吧，不要在伤害无辜的儿童和人类了。快停止吧！

[爱心与和平450字作文

记得是一个赤日炎炎的下午，父亲把我从学校接回来。我在自行车上，因为考试得了一个好成绩，所以，很高兴，在车上“活蹦乱跳”。在高兴的同时，悲剧出现了。 因为我坐在自行车的后面，又因为我非常高兴，双脚不停地动来动去，一不小心，右脚“插”进了后轮。顿时，我和父亲一起摔在了地上。父亲见我怎么站也站不起来，他连忙把我从“滚烫”的地上扶起我，并叫我站在原地。既不要动也不要走开等着父亲把自行车放好来扶我上楼。我在楼下呆呆地站着。一动也不动，像座雕像，双脚不停地颤抖着 ，泪水不停地涌动着。路过的行人见我那么惨，也向我走来，问我：“要不要紧呀，小朋友？”“不要紧，我…我父亲会…会来的。”过了5分钟，父亲从楼上走下来，把我一步一步地搀上楼。 到了家中，父亲跑近跑出，帮我那医药箱为我治伤口。他轻轻地帮我把裤管撩起来，一看。他哭了，哭得那么伤心。眼泪马上打湿了他的眼眶，眼睛顿时也红了起来。我还是第一次看见父亲为我而流泪，他急忙先拿酒精消毒。在帮我消毒的过程中，他为了避免我再次痛苦，父亲仔细地，认真地，慢慢地为我消毒。父亲还一边为我擦，一边用嘴“呼呼”呢！在消毒完后，他还用红药水为我 再次涂抹，等全都清理完毕之后，我刚一开始的疼痛好多了。这多亏父亲的照料。 当我能走动时，我第一件是就去看看父亲的那一双手怎样；了。因为我知道，这双温暖而又体贴的手为我付出了一切，我感到了父亲对我的爱心！