我准备这样过作文(最新20篇)

经过一年又一年的艰苦，我升到了六年级。有人会问我，你六年级打算怎么过？这是个问题。我想了又想，最后准备这样过。

在教室里学习的时候，我应该向那些学习好的人学习。下课时，保证不要说话，第一：去接点水喝。第二：上个厕所。这是课间应该干的事情，每当上课后，我都会在课上做小动作或者是发呆。但这学期我不会了，我应该注重起来，注重小升初的毕业考试。有时，我上课的时候不好好认真听讲，所以每节课我都要好好地认真听讲。我要好好的学习！

在餐厅吃饭你的时候，我们应该好好的吃饭。我吃饭的时候，总是要说一些话，所以我经常被餐桌长骂。甚至还会被班长或路过的小红帽查住，但这学期我不不会了，我应该在餐厅好好的吃饭，不能再说话了。尽量不被扣分，在餐厅里，我要做到无声餐厅。

在宿舍的时候，我们更是要不说话了。之前，我就是因为说话，每个宿舍老师都会记住我的名字，应为我在宿舍经常捣乱或者是讲故事，但这学期我不回了，我要好好的在宿舍守纪律。尽量避住嘴巴，听取宿舍长的话，让老师知道我也是一个守纪律的好孩子，不是不守纪律的坏孩子，并且在中午的时候，我总是不睡觉，但从今天开始，我以后每天中午的时候，都要睡觉。

以后，在上各种课的时候。我都应该好好学习的，不捣乱，守纪律。在宿舍的时候，做到守纪律，每天中午都要睡觉，动作要快。在餐厅的时候，我们应该守纪律，好好吃饭，六年级，我打算这样过！在新的学期里，我们要更加注重起来，我们要好好学习！天天向上！

我喜欢李嘉诚的一句话：人的成功离不开机遇，但最要紧的是充实自己，机遇来的时候才能有能力去抓住它。假如一个人一直都是马马虎虎地过日子，机遇就是跑到你面前来，你也没有机会。

在我看来，德国化学家凯库勒便是一个有准备的人。在机遇来临前他一直是全心全意地研究苯分子的结构，只有在大脑极度疲惫之时他才会进入昏睡状态。认真时他不断地充实着自己，直到有一天机遇来临了——他梦到了苯分子像蛇一样扭动着，头咬着尾巴盘成一个圆圈。这便证明了机遇只留给有准备的人，若凯库勒是一个懒惰的人，又怎么可能做到“日有所思，夜有所梦”呢?即使梦到了，我想他也不会在意，只会把它当成一个普通的梦。

机遇其实无处不在，只有你做好了准备，在机遇来临时你才能伸出手将它给抓住。

听过魏敏芝的故事吗?我觉得在明导张艺谋说出“谁愿意当演员”这句话时，一个改变未来的机遇便出现在了这群孩子的面前。也许魏敏芝并不是那群孩子中最优秀的一个，但她能够脱颖而出便是因为她抓住了机遇。我坚信她是一个有梦想的人，坚信她是一个勇敢的人，坚信她在心态上已经有了一定的准备，想要改变未来的心不会变。

在机遇来临时，只要你做好了准备，不管是知识上的准备还是心态上的准备，我相信你肯定能够抓住无数机遇中的其中一个。

同样的，还是魏敏芝的故事，但这次我们不看魏敏芝，看看其余的那些孩子。为什么当能成为演员这个大好的机遇摆在他们面前时他们无法抓住，只能眼睁睁的看着魏敏芝只是唱着断断续续的歌就被名导张艺谋挑走做了演员，为什么……不正是因为他们没有做好准备么。在机遇来临前他们只是马马虎虎的过着自己的日子，在机遇来临时他们还是懵懵懂懂一如既往的过着日子。所以他们没有改变人生，他们错过了这次机遇，也许在未来他们依旧在平淡的活着。在我看来，他们不仅没有做好抓住机遇的充分准备，更是连发现机遇的眼睛都还没有睁开吧，他们并不知道那是一个改变未来的机遇，在错过后他们才发现，他们才后悔莫及。

抓住机遇，魏敏芝在人生的舞台上展现着自己;错过机遇，那群孩子继续在平淡的生活。

同学们，在人生之路上，机遇它无处不在，只有你做好了充分的准备，在机遇来临时你才能抓住它。假如你只是马马虎虎的过着日子，那你与机遇终将只是擦身而过。

你，做好准备了吗?

你若嫌麻烦，懒得去努力，那你就可能错过让你心动的机会。因为，机会只垂青有准备的人。

15岁时觉得游泳难，放弃游泳，那你不得不错过与你喜欢的人一起游泳的机会；18岁时觉得英语难，放弃英语，那你只好跟这个能拥有很棒但要会英语的工作的机会擦肩而过。如果没有平时的努力，即使机会来了，你也只能看着它来，有看着它走。毕竟，机会只在有所准备的人身上体现它价值。

烛之武在国家面临危难时毅然挺身而出，他能有这个机会，难道不是得益于他前半生的准备吗？烛之武与秦伯谈判时，成竹在胸，谈吐冷静，他在泰山崩于前而面不改色，这难道不需要准备？倘若他没有这样的口才，没有这样的胆色，没有这样的智慧，他还能遇到这样的机会吗？不，不会。他连被佚之狐推荐的机会都没有，又怎会有见秦军的机会？所以说，机会是垂青于有所准备的人的。

他报考中戏时，老师嫌他胖，劝他放弃或让他至少减掉20斤。于是他开始了他的减肥历程。每天跑步三次，每次五十分钟，风雨无阻，从不间断。一个月，他减掉了36斤。考试当天，他因为紧张，把几分钟的表演弄砸了。他失望的离开考场时，老师给了他一个机会。是这次机会让他投入了中戏的怀抱。在老师印象中，他的形象和声音都不错，就是胖了一点。后来老师看到他为了抓住被录取的机会而奋斗着——他在操场上挥汗如雨的跑步锻炼。这给老师留下深刻的印象，凭他这坚持不懈的精神，老师才给了他重来的机会。他是--孙红雷。

他若不努力去准备着，机会会垂青于他吗？不，不会！机会只垂青于有所准备的人。

汶川地震中，有这么一个人——叶志平，他是一所中学的校长。他所在的那个学校，2200多名学生在这次地震中无一伤亡。难道他没有准备过？不。他对校舍的建筑质量把关较严，他坚持每季组织一次师生紧急疏散演习，为的就是在地震来临时把握那逃生的机会，他一直在准备着。

只要你做一个生活的有心人，无时无刻不在准备着，总有一天，机会会降临在你手中，你会收获到你意想不到的惊喜。因为，机会是垂青有所准备的人的。

活动一、在家庭中寻找

目的是把活动主题与家长沟通，让同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。

活动二、在校园中寻找

布置学生观察任务，请他们细心观察、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的快乐。

活动三、制作主题为《我劳动，我快乐》小报

目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中，受到教育。

班会过程：

一、开幕

主持人：每当看到爸爸妈妈下班回家后，还要做很多家务事，我们作为家庭的一员，应该怎样帮一帮他们呢?最近一段时间，我们班开展了“我劳动，我快乐”的活动。同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。每个同学都积极参加了力所能及的家务劳动。下面请几位同学介绍自己的劳动视频资料。

A;整理房间。

B：刷马桶。

C:介绍炒菜

主持人：以上同学做的很好，其实大家想一想，如果大家都不参加劳动，我们的生活会是什么样子呢?今天我们全班同学就来畅所欲言，谈谈如何让劳动带给我们快乐的。下面我宣布：一(一)班《《我劳动，我快乐》主题班会现在开始!

二、中场

第一板块：

主持人：我们在家庭中参与劳动，不仅锻炼了自己的劳动能力，也收获了快乐。丰富了许多知识，很多同学都记了观察日记。让我们一起去看看吧!

C：我学会了洗碗。

D：我学会了煎鸡蛋。

E：我学会了擦玻璃。

第二板块：

主持人：请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。

同学：在劳动中，由不愿意做，到想办法做好，其中主动学习知识，运用知识把劳动完成得很出色。体现出劳动中的高效率必须是：脑体相结合。

主持人：请同学继续发言(学生可以谈看法，也可以反思自己在生活中的做法，结合具体例子来说一说)

同学：现在很多学生都是独生子女，过着饭来张口，衣来伸手的小公主、小皇帝的生活。同学们想想这样做好不好?回答一定是肯定的，所以我们必须改变这种不良习惯。

第三板块：

主持人：我想请问大家，你发现了谁是我班最会劳动、最爱劳动的人呀?

主持人：请同学们发言。

主持人：同学们，在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多呀!就让我们以他们为榜样、为目标，一同努力吧!

三、闭幕

主持人：我们班委会决定代表一年级一班全体同学向全校同学发出倡议：让我们行动起来，学习身边榜样，做爱劳动的好孩子!(班委会代表宣读倡议书)

主持人：为了表达我们的决心与信心，同学们完成了《我劳动，我快乐》为主题的小报，让我们大家共同欣赏吧。(欣赏制作的课件)

主持人：请同学谈谈感受。

主持人：今天大家都能畅所欲言，美好时光总是很快过去，我们的主题班会已经接近尾声了，下面请班主任讲话。

班主任：同学们在劳动中表现得精彩，表达得更精彩。在劳动中你们学会了观察、学会了交流，主动学习科学知识来提高劳动效率，掌握劳动的技能，大家的收获可真不小呀!

全体同学：我劳动，我快乐!

主持人：我宣布**小学一一班《《我劳动，我快乐》主题班会到此结束!

过年快到了，我们正在做过年的准备。

我、母亲和父亲一起在做过年前的事。我们先去买过年吃的零食，我们转了很久很久，买了很多东西，有一箱香肠，有一袋牛肉干，还有三个蛇果……

我们买了零食原本要去水果行买水果的，可是已经中午了，只好吃过午饭下午再去了。

吃过了午饭，我们就去水果行买水果。我们一共买了两箱梨，一箱香蕉，一箱沙糖桔和两箱苹果。一共花了1900元。

回到家里，我和父亲母亲把三楼打扫了3个小时还没打扫干净，只好明天再打扫了，因为天已经黑了。

我们一共打扫了三天才把全家打扫得一干二净。打扫完我就写下了这篇文章。

我高兴极了，因为我会帮父亲母亲干活了！

十一月二日下午，一场令人“害怕”的考试来了，为什么说害怕呢？因为大家都怕自己考砸了。

我中午一进班级就开始复习，先从词开始下手。我每一个比较难的词都自己多写几遍，因为怕错了。下一个就是古诗，我找朋友默写，默写完检查。

我复习了好几遍，老师来了。我顿时懵了，因为老师手里拿着考卷！我急急忙忙地赶紧看看生字，每一课的生字都认真地看下来。我害怕的情绪又开始了，我太紧张了。

接下来的时间，我更“严肃”的复习，不管谁叫我，我都不管，因为我害怕考不好。

“叮——”开始考试了，老师让第一桌同学往后传试卷，如果多了拿给别组。考卷一共有三张，一张是基础题，一张是阅读题，还有一张是作文。

拿到我手里的时候，我的手突然抖了起来，应该是紧张吧！我盯着考卷，才发现自己有好几道题不会做。我心想：“应该怎么办啊，好多题都不会做啊。”

但我笔一直停不下来，直到写完。

整整用了6年时间，陈冬才站在飞天的起跑线上。

这6年，也是陈冬在他朋友圈“失踪”的6年。

2012年，远在洛阳的高中班主任姚志强思念爱徒陈冬心切，在洛阳晚报以《姚老师“想念你”》为题登报寻找陈冬。至今，那则思念浓烈的文章扔挂在互联网上。

姚志强老师哪里知道，为了实现飞天梦想，陈冬正在航天城全身心地投入训练，整整6年，几乎把自己和外界隔绝。

6年，说短不短，说长不长。“这是一段长跑，又是一段短跑，你不仅需要耐力，还需要爆发力。”陈冬直言，他又回到了高强度的学习时代。

回到教室，把扔了十几年的课本重新拾起来——对于陈冬来说，那是一段“异常难熬”的日子。面对天文、航天技术、空间惯性坐标等新知识，陈冬的头直发懵。“刚开始坐在教室的时候，根本坐不住，我就抹点清凉油，到后面站一会，让自己别犯困。”他说。

所幸，学习是他的长处，恰好他又有不达目的誓不罢休的钻劲。两年时光，“有了入定状态”的陈冬再次找到学霸的感觉——他顺利通过8大类58个专业课程的所有考试。

“他的入选是一个必然。”在航天员系统副总设计师黄伟芬的眼里，陈冬各方面都很优秀，各方面都很全面，没有明显短板。从初选到定选，陈冬在同批航天员中成绩都是第一。他的融会贯通能力有时候让教员吃惊，他对完美的追求连景海鹏都赞叹不已。

全力以赴，厚积薄发。备战“神十一”的日日夜夜里，他和景海鹏共计完成了3000多个学时训练。

此次出征，挑战空前。他们不仅要当好“驾驶员”，还要当好“科学家”“工程师”甚至是“医生”“生物学家”“农民”，不仅要去做各种实验，还要种菜。“不到发射前一秒，就不会停止准备。”陈冬说。

此刻，少年时代仰望过的太空，正张开怀抱等待着陈冬。这个一心想飞得更高的航天员，即将抵达那片神秘之地。

出征前，这位偶尔给孩子讲《铁臂阿童木》故事的父亲，对喜欢看星空的双胞胎儿子说：“爸爸出趟远门，你们有时间就看看夜空，去找找比较亮的星星，说不定爸爸在那里，然后给爸爸打声招呼。”

放假回家的第二天，我们要迎来传统的“谢年”，第一天晚上，我们就开始忙碌起来。

刚吃完晚饭，妈妈按照以前的老习惯拿出一叠红纸耐心地裁剪着。我和弟弟还有表弟可闲不住手，好奇地走过去又看又摸。妈妈看到我们这游手好闲的样子便对我们说：“我把红纸给你们裁好，你们用毛笔把上面写上‘机声隆隆’、‘生意兴隆’、‘一路顺风’、‘节约用水’……”“好!”我们三个拉拉手臂，弟弟吆喝了一声：“姐，‘文房四宝’伺候!”笨手笨脚的我们等到妈妈全剪完了才磨出一点像样的墨汁。接着，手忙脚乱地我们拿起毛笔，弟弟还装做书法家的样子，像模像样地写起来。表弟呢，我们本以为他是一个不起眼的“烂货”，他今天大显身手，总算让我这个做表姐的刮目相看，心服口服。他使出了隶书，是他那爱好书法的老爸教的，所以表弟写的“生意兴隆”特别有“味道”。弟弟看看我写的，再看看表弟写的，心里感到不是滋味说：“哼，你那只是学人家的，我这才是正宗的王体，谁让我们新的‘王氏宗谱’里面说古代大书法家王羲之是我们的祖宗呢!”我们笑了笑这个机灵鬼，自己干自己的。

我们正写得认真，忽然听到“螅螅嗦嗦”的声音，也不知是哪儿来的。妈妈向四周看了看说：“噢，你看，那是厨房里爬出来的螃蟹!”我和表弟都不做声，弟弟就不同了。他从厨房里拿了一只篮子，轻而易举地把螃蟹关在里面，它正在“苦苦求饶”。弟弟又看了看我们，快速地坐回凳子，还朝我们嘻嘻笑。可没等他写好一个字，脑子里又有了一个鬼主意。“怎么了兄弟，让人给涂黑了?”说着抓起毛笔就朝螃蟹的背上画去。那只螃蟹好可怜的样子，在拼命地挣扎着。他又玩够了，那张嘴又开始忍不住了，说：“我自己一个人一个房间，要写副对联才行!”他冥思苦想，第一联上联是：球打得好;下联是：学习更要好;横批是：样样都好。他摸了摸头说：“不行，这显示不出我的可爱。”于是又换了一个，上联：长得可爱;下联：人见人爱;横批：王文鼎也。写完之后，还欣赏了一翻，大家都夸他写得不错。我们正在看电视，他还不过瘾，搬了一张椅子到房门前，令人觉得滑稽的是他还用手指比画着，真有一番童趣。

这个年，有我们这种特殊的精心准备，一定能过好。

如果不能保证文章的质量，可以从数量入手，记住我在课上讲过的托福写作黄金法则“the longer， the better”!新东方的学员中曾经有位写作30分的获得者，独立写作30分钟写了600字，拿了满分。当然他肯定有一些不足和错误，可是仍然不影响满分。可见如果不能把文章写得很漂亮，不能写出亮点，那就多写点吧，字数多也是亮点。只要大家按照我上课讲授过的方法来扩充论据，写出“长篇大论”是很容易的事。

决赛当天，颜妮的父亲颜会平、母亲田桂琴一早就在刚刚装修好的于洪区的新家里等待着亲友和媒体的到来。记者抵达时，正巧赶上了辽宁省体育局刘征副局长和排管中心领导刘亚楠带着慰问礼品来到颜妮家。

一进屋，颜妮的父母就开始招呼大家，给大家递上水和水果。亲朋好友加上媒体记者让颜家屋内热闹非凡，可是当中国女排的比赛开始时，房间内瞬间安静了下来，所有人的目光都集中到了电视上的比赛画面。

比赛的关键阶段，田桂琴为中国队的每一个好球欢呼，而不善言辞的颜会平则紧张地拿着毛巾不停擦汗。

当中国女排赢下比赛时，颜家沸腾了，而田桂琴抑制不住激动的心情，流下了眼泪。

此时，窗外响起了庆祝的鞭炮声，这让事先没有准备的颜会平两口子很惊讶，原来是邻居早已偷偷地准备好了鞭炮。

颁奖仪式时，看着女儿挂上金牌，两口子已经激动到说不出话了，田桂琴拿出手机，拍下了这个难忘的瞬间。

“感谢”两个字是中国女排赢下比赛后田桂琴说的最多的话，“一步一步打上来太不容易，感谢郎导、感谢陪颜妮一路走过来的教练，也感谢她的队友。

初三?一提起初三，人人自危，都听过了初三的鼎鼎大名了，反正我对它是挺敬畏的了，我巴不得“初三”这个词从来就没有过!

每次听到有关“初三”的话题，都是与“努力拼搏”、“中考再创佳绩”、“早出晚归”这些词有关的，一听到这些我就想叫苦，虽然我现在还只是刚读完初二。初一的学习我给搞砸了，初二的学习我赶上来了，但还有一些初一的课程落下了。这个初二我过得并不太轻松：寒假时我就拼命地把老师布置的作业做完，然后就把国家规定的初中生必看的那十几本书给“啃”光了，唉哟!“牙”都快掉光咯!暑假我又得把以前没机会看到的四大名著给“吞”了，还得把以前初一落下的功课给补了，还得去借书把初三要学的知识自己提前预习一下。这些任务都是我自己给自己安排的，没办法呀，为了迎接那令人敬畏的初三!

“机会是留给有准备的人的”，我一直记得这句话。为了迎接初三的到来，为了迎接我紧张的初三生活，为了迎接那可怕的中考，我拼尽全力，我一定要考上理想的高中!现在的我虽然对如此大的学习压力有所埋怨，但我会把压力转变为动力，我将以最佳状态去迎接中考!

初三，我准备好了!

“不经历风雨，怎么见彩虹……”“阳光总在风雨后……”每每听到这两首歌就会想起我经历的两次比赛。

学校的体育节上，我报名参加了国际象棋比赛。那时的我其实对国际象棋只是略知一二，连最起码的规则都不清楚，这对我来说无疑是一大挑战。但既然报了名，我总该好好准备准备。在空闲时，我看起了国际象棋的相关规则要求，同时请妈妈做我的指导教练，慢慢地我学懂了一些基本的战术和技巧。以后我就天天缠着妈妈下棋，妈妈也总是欣然答应。虽然结果可想而知，但我并没有放弃，在每次比赛后进行不断的总结。渐渐地我有了进步，也能时时吃掉妈妈的几个棋子，这给了我极大的信心，妈妈也适时地鼓励着我。经过几天的磨练后，发现妈妈已不再是我的对手了，哈哈，我就不屑与妈妈对弈了。于是我就从网上下载软件，经常与高手们进行过招，居然也能有胜的机会!校内比赛我得了第一名，就这样我代表镇参加了区三棋比赛，居然得到了第六名。这让我高兴了很长一段时间，看来只要自己努力去争取，一切皆有可能!

为了能在全国“希望杯”数学竞赛中取得优异成绩，我每天利用业余时间进行相关练习。那段时间确实很辛苦，常常为了一道题而绞尽脑汁，苦苦思索却不得法，和老爸一起分析研究常常到很晚。经过自己不懈的努力，终于进入到了复赛，发挥了自己能力，虽然最终没有获得自己理想中的成绩，但我并没有灰心，因为我锻练了自己，同时也看到了自己在学习解题中存在的不足，让自己有了更明确的努力方向!

台上一分钟，台下十年功。做任何一件事，都要努力用心去做，虽然前进的道路坎坎坷坷，充满荆棘，但在不远的地方，会有鲜花和阳光等待你。成功一定属于有准备的人，我，时刻准备着，相信阳光总在风雨后!

上了5周的课在今天终于要结课，题目是开放性，可自己上网查资料打印带到课堂参考，本来以为这样会简单点，没想到难度确却是丝毫没有减少。5道论述题目，老师会随机抽一题，我们都把所有题目的资料找齐到时在课堂上才不会耽搁做题时间。

于是，我们上网查了资料，在查的过程中要花很多精力对所找的资料进行筛选，修改，用了一晚上的时间终于查好。虽然在这过程中有点煎熬，但过后找到自己所需的东西并整理出来，是满满的成就感，很开心。

从这次考前的准备，我知道了做任何事情都要有耐心，不要急躁而随便应付，付出了努力不一定有收获，但在付出的过程中就是一种收获，你会知道自己的不足在哪里，然后改正。

今天是学生报道的时间，上午，全班三十九个孩子或家长带着，或家长独自，都来学校办理了报到手续。中午的时间，我把孩子上交的作业及写话检查和整理了一遍。绝大部分同学都完成了寒假作业，还有几个孩子的语文作业还是放假时的那些，剩下的基本没有完成，还有个别孩子的作业是别人代笔的。有二十一位同学完成了写话(作文)作业。撇开长短，不管质量，是否完成，是一个孩子对待学习的态度。

横看我们孩子的学习，学得最好的往往不是最聪明的孩子，而是学习习惯最好，最会学习的孩子。因为他们学得踏实，学得深入，就像夯实了的地基，能建起高耸入云的大楼。其实，每个班都有一个奇怪的“三分之一”现象，年级越高，现象越明显，即三分之一的孩子特别优秀，三分之一的孩子成绩一般，还有三分之一的孩子跟不上。想想，40分钟的课，同样听，几十份作业同样认真在改，回家是做一样的作业，为什么会产生这样的差距呢?这是因为三分之一的家长对于老师的要求积极行动，步步紧跟;三分之一的家长不能坚持，勉强应付;三分之一的家长基本不跟上。而这，就是拉开距离的原因。20年的教学经历让我深深懂得，孩子和孩子之间的竞争归根接底就是家长的竞争。对于优秀的孩子，我从不邀功，我知道他的成功是因为爱他的父母，而我微不足道，因为换一个老师他同样会优秀。所以在这里，我还是要对大家说：没跟上的家长赶快跟上来，跟上了但有些松懈的家长赶快打起精神来，步步紧跟的家长继续坚持!一切都是为了我们的孩子!

机会虽然不会停留,但是它往往会留给有准备的人,机会留给有准备的人作文700字. ——题记 今

天早上到学校,语文老师 朱 老师便给了我们一个“下马威”——马上默写生词.我听了心想：这有什么难的,小菜一碟嘛!于是,我草草地看了几遍生词,便去做别的事了.

“好,请大家把书合起来,开始默写,第一个词是‘刚毅’” 朱 老师说道.“刷刷”的几下我便顺利地写完了,“驰骋”,朱老师又报了第二个.“骋”怎么写的?好像是这样写,又好像是那样写,我在本子上打着草稿.“下一个…….”不等我想好, 朱 老师已经报下一个了,我急得又咬笔,又抓头,像热锅上的蚂蚁——团团转,小学三年级作文《机会留给有准备的人作文700字》.算了,瞎写一个吧,我胡乱地写了下来.接下来的词语都很顺利,过了好一会儿,终于写完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之势翻开语文书查看对错,当看到“驰骋”时,我心里暗暗高兴,我写对了!

当我胸有成竹地确定我没错时,我仿佛看见一百分在向我招手,听见老师叫我到前面的“默写栏”里去加分,我还仿佛看到了同学们一个个羡慕的眼神,因为我是100分,我高兴得差得笑出声来.

不一会儿,本子发下来了,当我翻开本子时,我的心情顿时跌入了谷底,“刚毅”的“毅”写错了,我哭丧着脸,仿佛看见那一百分在向我摇手,我只好眼睁睁地看着别人去加分.

此时的我思绪万千,我想到了上一次数学课上,老师让我们回家预习第二天要学习的新内容.晚上回家后,我按老师的布置认真地看起书来,看到高兴的时候还饶有兴趣地做了起来.第二天,数学老师上课时,正好讲到了一道思考题,很多同学都不会做,当老师叫到我时,我却很快地做了出来,老师“狠狠”地把我表扬了一顿,还提倡大家多动脑筋,向我学习,我听了,别有一番甜滋味.

想到这儿,我真有点后悔,我应该好好复习一下. 哎,机会往往留给有准备的人.

还记得那个噩梦般的往事，令人颤抖，我至今回想起，仍有一种不安与害怕。但是慢慢品味，却又令人向往，痴迷于这梦一般的探险。

我曾是一名空军飞行员，有一晚，睡梦中，我被西柯兰上校叫醒，他向我示意和他一起出去，我服从了他的命令，他带我来到了作战训练室，让我进行模拟飞行，我对于这种儿科般的游戏早已厌烦于心，今天训练我的克莱西教官还说我很有潜质呢，估计我要是能在优秀点，准能破格提拔，升我的军衔。估计这是上校对我的考验，我可得好好表现一番啊。

上校让我进入模拟训练机模拟飞行，训练刚一开始，我就驾驶着“模拟雄鹰—T37式”冲了出去，这次的模拟环境是戈壁滩荒漠，飞行任务竟然是驾驶着当前飞行器在右翼损坏的情况下保持60秒高空飞行且在30秒内安全降落，且无法进行跳伞。“这种训练，也太……”我没好意思往下说，西柯兰上校说到：“让你训练就训练，哪来这么多废话！”大半夜的，不给人睡觉还让人训练，哎，真不知道这些领导是怎么想的。

这损坏了右翼的“模拟雄鹰—T37式”在空中无限翻转，我把握着平衡，却怎么都办不到，有了，这架飞行器是右翼损坏，那么由于气流缘故是向右翻转，那么我向左翻转，即使不能保持完美的平衡，但也不至于下落速度加快，眼看距离地面还有1379米就坠机了，我就干脆就这么干，提升尾翼使其向上攀升，左提机翼向左旋转，飞行器保持了几秒钟的平衡，却又依然向左旋转，眼看着保持60秒的平衡，就快要结束了，我干脆就利用剩下的20秒让飞机能够保持一段时间的平衡，再利用这段时间降落，距离地面还有57米，我使飞机保持平衡，利用这瞬间的平衡，我打开了起落架，飞机在地上向前滑动了一段时间后停止了滑动，或许有些冒险但，怎么的来说，我的任务也已经完成了。

我出了训练机，我猛的抬头发现了克莱西教官竟然也在这，克莱西教官对我微微一笑，“小子，干得漂亮！”这可让我蒙了，怎么克莱西教官也在这里，克莱西教官拍着西柯兰上校的肩膀说“哈哈，你输了，我就说我的学生有那么的优秀，怎么样，和你赌的10英镑还不交出来吗？”上校面无表情，只听见，忽然传来了沉重脚步的声音，西柯兰上校和克莱西教官，都向走来的人行了一个标准的军姿。我看见一个身材魁梧的人走了过来，他的目光中露出一种令人望而生畏的威严，他的双肩犹如大山一样坚实，我想这应该就是基地的最高指挥官，克兰·斯科特将军，我也向将军行了一个军礼，将军对我微微一笑，转身对西柯兰上校说：“这就是你帮我挑选的人吗？不错，就是太爱冒险，你知道的我可不太喜欢冒险主义，不过他倒是很机灵，这一点他倒是符合了标准。”将军冲我笑了笑说：“在我们基地有一个秘密计划，这个计划已经通过了上级的批准，但是在计划的结束却出现了一些问题，你愿意加入这一个计划吗？”我有点高兴的过头了，连声回答着“嗯，我愿意。”将军对我的两个上级领导，他所钟爱的两位部下说：“天色晚了，你们工作也辛苦了，回去休息吧。”两位回去了，西柯兰将军依然目不改色，硬生生的走出了门，而克莱西教官，他高兴的蹦出了门。

将军带领我到基地作战指挥室，他告诉我说，“我们一直在研究火星登陆计划，我们的计划即将成功，可是由于以前所排放的的太空垃圾甚多，致使我们的宇宙飞船与太空垃圾相撞，导致引擎部分损坏，太空飞船现在位于地球引力部分，但是由于飞船损坏，他们现在的处境甚微，甚至无法安全回到地球，我希望你可以参加这次营救任务，刻不容缓，立即出发！你将会与其他四名宇航员一起登陆飞船，去执行任务。话不多说了，去准备出发吧。”我的斗志激励着我：“是，保证完美完成任务！”

我们在生活中，难免会遇到一些困难与问题，但只要我们能够沉下心来，用自己的智慧去思考，就一定能战胜困难，获得成功！

1.心理准备：父母提前给孩子打“预防针”，将训练中心的有趣之处描述给孩子听，令孩子产生“向往”训练中心的感觉，比如：上训练中西可以认识许多的新朋友，可以跟老师学本领，有许多的玩具，参加各种有趣的活动等。全家人高兴地谈论上训练中心的事，并模仿游戏，上课的情景。家长可以在家里布置一个类似活动室一角的环境，与孩子轮流扮演老师和幼儿，这样才能让孩子尽快融入训练中心的环境及生活，而不会产生强烈的抗拒。

2.环境准备：家长可以抽时间带孩子到附近训练中心参观，让孩子了解周围的环境，游戏活动，认识老师及小朋友，看看训练中心的大型户外运动玩具，翻翻家里没有的图书，认识老师和小朋友。多带孩子串门，让孩子和左邻右舍年龄相近的孩子多相处，以建立良好的同伴关系。将来上训练中心时，习惯与同伴一起活动。同时多让孩子到家庭附近的社区或是公园玩耍，常带孩子到户外活动，这对孩子早期熟悉不同的环境和克服对陌生人的害怕大有裨益。

3.自理能力准备：让孩子学会简单的生活技能与做力所能及的事，是适应幼儿园集体生活的重要基础。家长在日常生活中，应有意识地培养孩子掌握一些基本的自理方法，如自己握勺子吃饭，不边看电视边吃饭，更不可追着孩子喂饭，孩子即便是吃得满地都是米粒也没关系，大家都认同孩子的能力比地上的卫生更重要。教会孩子用杯子喝水，洗手、擦嘴，认识自己的衣服、鞋子，穿脱鞋袜及衣服等等。学会自己照顾自己，提高孩子的自我服务能力。让孩子学一些日常生活用语，使孩子能较清楚地表达自己的意愿，如：我饿了，我热了，我想喝水，我不舒服，我尿裤子了，我要大小便等，并大胆地告诉老师。另外，训练孩子学会自己上厕所，是非常重要的自理能力内容。可以避免孩子在训练中心对大小便产生恐惧感，男孩站着小便，女孩蹲着入厕，更重要的是训练孩子需要大小便会主动向老师说，也许孩子有特殊语言，我们也需要进一步熟悉，倘若孩子弄到身上，我们要及时清洗，更换。

4.时间准备：家长可以在报名前了解训练中心的生活制度，然后告诉孩子每个时间段要干什么。在家中，家长可为孩子制定一个科学的作息时间表，要求孩子每天按时进餐，睡眠。漱洗、游戏等等。早睡早起，中午要睡午觉，午餐定时定量，并坚持执行，养成孩子遵守时间的好习惯，这样孩子比较容易适应训练中心的集体生活。

5.物质准备：提前预备开学用品，与孩子一同准备并告诉孩子这些用品的名称与作用。为孩子选择一些适合的衣服放在写有孩子姓名的小包内，既穿脱方便又不妨碍活动。鞋的大小要适宜，尽量选择底软，跟脚轻便的鞋子，适合跑跳活动。由于孩子年龄小，家长可多为孩子准备两套衣裤放在训练中心备用，以备孩子尿裤子，呕吐时更换。对于依恋性强的孩子，家长可以让宝宝选择最喜爱的玩具或物品带到训练中心，使其产生安全感。准备一个孩子喜欢的小背包，放置孩子个人物品，尤其注意开学前帮孩子剪指甲，不让孩子带细小的物品入训练中心，以免发生危险。

我的老家特别远，回去的火车，妈妈说要做40多个小时，飞机要倒2趟才能到。我们要先飞三个半小时到乌鲁木齐，然后再从乌鲁木齐飞往伊宁。

老家的名字叫做——伊宁。你们认识伊宁吗？伊宁市是伊犁哈萨克自治州的首府城市。位于祖国新疆西北边陲，地处伊犁河谷盆地。有维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古、锡伯、乌兹别克、俄罗斯等37个民族。

回家的路好远，可是我一点也不觉得累，妈妈说我太兴奋了！当外公外婆接我们走出伊宁机场的时候，我更是欢呼雀跃地奔向雪地，除了道路被清理干净了，房顶上、树上、车上都是白色的。

这个寒假、这个年，我都要在我的老家度过，真是幸福的2018年。

临近春节的时候，家家户户都忙碌起来了。为了更有过年的气氛，我和妈妈买了很多东西要把家里装饰一下。

我们买了几串苹果挂件，挂在餐厅。这些苹果五颜六色，色彩斑斓。每只苹果都用银线装饰，在灯光的映照下，银光闪闪。苹果象征着平安吉祥，我们希望在新的一年里，全家人都平平安安，事事如意。

我们还看上一个毛绒玩具，就是一条红色的龙。这条龙是红色和金色相间，龙鳞金光闪闪，非常漂亮。它的脖子上有一个大大的倒写着的“福”字，意思是“福到了”。它的四条腿上都缝着字，前腿上是“吉祥如意”，后腿上是“招财进宝”。我们把它摆在客厅的茶几上，非常喜庆。

除此之外，我们还买了一张大大的年画贴在大门上。因为今年是狗年，所以我们买了一条金色的狗。金色的狗脚下挂着六只金元宝，脚踩祥云，飞翔在天空中。

我们布置完以后，觉得家里的年味变浓了。一切就绪，只等大年到来。

事情的原因的这样的：在临近考试的十几天，我们班就想有瘟疫一样，有三分之一的同学都说肚子疼，有许多同学都去打点滴，可是只有少数同学恢复了健康，其他同学还在喊肚子疼，最后，老师也没有办法了，这件事惊动了校长，校长叫来了卫生院的人，真是不查不知道，一查吓一跳，经过诊断，发现有一名同学是阑尾炎，需要立即动手术。这可急坏了老师们，怎么在这节骨眼上动手术，下周就要考试了，唉!这怎么办呢?过了一会儿，老师们终于冷静下来，魏老师决心查清事情的原因，这下老师就没心思上课了。

在今天上午这节课，老师没有上课，而是在问我们这几天的生活的情况，有没有吃错东西，许多天下都说是伙食团，老师说：“其他班都在伙食团吃，都没有问题，怎么就我们班有问题?“这种推测立即被否定了，几天过去了，班里风平浪静，可好景不长，又有许多同学说肚子疼，一检查，又有一位是阑尾炎，着一下可把我们下惨了，都害怕自己得阑尾炎，影响考试，于是，就有人说自己千万别的阑尾炎，还有人开玩笑说别人一不小心得了阑尾炎，不用考试，直接念初中，多好啊!没想到这句话竟然成真的了，又有一位同学得了阑尾炎。

还不知道是什么原因造成同学们肚子疼就有三个阑尾炎，真不知道怎么搞的。在星期三的队会上，老师向我们说了造成这次事故的原因，原来是有些同学用自来水蒸饭，自来水里的沙没有过滤，让沙沾到了米上，同学们吃了这些有沙的饭，就会肚子疼，在一个得阑尾炎的同学的肠子里发现了一些沙。事情的原因终于查清了，我们也松了一口气，在这以后，我们班就没有同学说肚子疼了，到是其他班的同学说独自疼。