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学习践行社会主义核心价值观心得(合集20篇)

劳模精神是我们时代的宝贵财富,是激励全国各族人民应对各种机遇和挑战,团结奋斗、勇往直前的强大精神力量。小编收集了学习践行社会主义核心价值观心得,欢迎阅读。

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2024学习三讲话一通报心得体会

全文共 1110 字

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从大凉山区“1年最多吃3顿肉”的极贫角落,到石漠化地区“跑水、跑土、跑肥”的贫瘠土地,再到大山深处孩子“输在人生起跑线上”的现实无奈,无不迫切告诉我们,扶贫开发已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期,到了决战决胜的关键时刻。

打赢脱贫攻坚战,精准扶贫、精准脱贫是决胜方略。正如习近平总书记指出的,扶贫开发贵在精准,重在精准,成败之举在于精准。以往,一些地方习惯于大水漫灌、撒胡椒面,甚至采取“用手榴弹炸跳蚤”的办法,结果事倍功半。只有找到“贫根”,对症下药、靶向治疗,抓好“六个精准”,坚持分类施策,才能真正告别贫困。近年来,一些地方通过“一看房、二看粮、三看劳动能力强不强、四看家中有没有读书郎”精准识贫,实行“一村一法、一户一策”力求实效,彰显了“精准”二字在扶贫工作中的重要作用。

打赢脱贫攻坚战,凝聚各方合力是决胜之要。脱贫攻坚,时间紧、任务重,必须凝聚更多共识和力量。政府部门守土有责,在贫困地区基础设施建设、政策保障、财政投入等方面责无旁贷,也需要充分调动社会力量,鼓励和引导各类金融机构参与扶贫,完善专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等多方力量支撑的“三位一体”大扶贫格局。贫困地区坚定信心、自力更生是重要基础,发达地区也要积极帮扶,不断提供助力。集众智、聚群力,形成“九牛爬坡、各个出力”的工作格局,脱贫攻坚就有了源源不断的强劲动力。

打赢脱贫攻坚战,落实责任是决胜之基。脱贫攻坚,靠的是意志力,拼的是执行力。没有迎难而上、志在必得的决心,就会在硬骨头面前产生畏难情绪;缺少坚强有力的领导和一追到底的责任,硬任务就会变成软约束。切实加强党的领导,为脱贫攻坚提供坚强政治保障,才能为脱贫攻坚掌好舵、领好航。

加强党对脱贫攻坚的领导,核心是强化工作机制,关键在层层落实责任。实行中央统筹、省(自治区、直辖市)负总责、市(地)县抓落实的领导体制和片区为重点、精准到村到户的工作机制,就要求各级党委和政府特别是贫困地区的党委和政府,逐级立下军令状,一级一级把责任落到实处。用最严格的考核督查问责,加强财政监督检查和审计稽查,从严惩处贪污挪用、挥霍浪费等违法违规行为,让制度有刚性、问责有力度,才能形成敢于担当、狠抓落实的氛围。

当年,邓小平同志在南方谈话中意味深长地说:我们国家已经穷了几千年了,如今再也穷不起了。从贫困走向小康,30多年的风雨前行成就千年梦想。“全面小康是全体中国人民的小康”,这是一言九鼎的承诺书,也是没有退路的攻坚战。心怀“但愿苍生俱温饱,不辞辛苦入山林”的责任感,“事不避难、义不逃责”的使命感,“时不我待、只争朝夕”的紧迫感,苦干实干、久久为功,我们一定能打赢脱贫攻坚战,让全面小康的幸福阳光普照亿万中国人!

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篇1:新疆学习《自治区去极端化条例》心得体会

全文共 659 字

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《条例》的出台实施是坚持依法治疆、推进新疆治理体系和治理能力现代化的具体表现。”4月6日,昌吉市委常委、宣传部部长王艳华说,我们将充分发挥宣传系统优势,在全市掀起学习贯彻《条例》的热潮,让《条例》家喻户晓,让各族干部群众充分认识“极端主义”的反动本质,增强辨别力,营造人人主动参与去极端化工作的浓厚氛围。

《条例》明确了‘极端化’的定义,对我们开展好去极端化工作起到极大的促进作用。”4月6日,和布克赛尔蒙古自治县县委常委、组织部部长李文杰说,“作为基层组工干部,我们要带头学习《条例》,充分发挥好干部、教师、宗教人士队伍的作用,开展‘去极端化’大宣讲活动,用‘苞谷馕’式的语言,深入宣传《条例》。同时,不断完善和推进县、乡、村三级去极端化工作网络,通过在村(组)、社区开展育民工程、惠民工程等,加强基层组织建设,多措并举,切实预防、遏制和消除极端化的影响,为实现社会稳定和长治久安总目标打下坚实基础。”

4月6日一大早,乌恰县黑孜苇乡康什维尔村驻村管寺干部托合提白克·克亚孜就带着200份《条例》宣传单和30块去极端化宣传图板,赶往康什维尔村召集村民进行宣讲,通俗易懂的语言、简明扼要的图画让村民对“极端化”的表现有了进一步认识。托合提白克·克亚孜说:“《条例》颁布以前,我们进行去极端化宣讲缺乏法律依据,有时干部讲不明白,群众听不明白,工作不好开展。现在有了《条例》,我们开展工作更方便了。今后,我们一定要学好用好《条例》,让更多群众擦亮眼睛,自觉抵制和反对‘极端化’,维护好民族团结,带领各族群众共同建设美丽家园。”

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篇2:社会主义核心价值观主题班会教案

全文共 2308 字

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代:敬爱的老师。

吴:亲爱的同学们。

合:大家好!

高:伴随着2014初春的脚步,我们们又开始了新学期的征程。

孙:今天下午,我们在班级里隆重举行

"社会主义核心价值观"的主题班会

代:我宣布,三年四班《社会主义核心价值观》主题班会。

合:现在开始!

中学励志主题班会:社会主义核心价值观主题班会教案中学励志主题班会:社会主义核心价值观主题班会教案节目1

吴:党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐。

高:倡导自由、平等、公正、法治。

孙:倡导爱国、敬业、诚信、友善。

代:这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。

吴:是我们党凝聚全党、全社会价值共识作出的重要论断。

高:首先请王冠同学给我们讲一讲《什么是社会主义核心价值观》。

节目2

孙:我们要懂得从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

代:要懂得民主、文明、和谐。

吴:要懂得自由、平等、公正、法治。

高:要懂得爱国、敬业、诚信、友善。

吴:大家还记得我们背的《弟子规》吗?下面让我们共同朗诵《弟子规》。请王超逸同学领颂,

节目3.

孙:《弟子规》这本书写的是学童们的生活规范,他是依据至圣先师孔子的教诲编成的。

高:这本书告诉我们在日常生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹,

孙:还要学会谨慎,要讲信用;和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,并向他学习

高:只要我们心中有梦想,有榜样,不断朝着自己的梦想去努力,去追求,一定能够早日实现,请欣赏金子秋,栾雨涵琵琶演奏《》

节目4

代:孝悌是中国文化的基础,古人云:"百善孝为先".一个人能够孝顺,他就有一颗善良

仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。

吴:当父母教导我们时

,必须恭敬而不可随便,要将话听到心里。我们犯错了,父母责备我们时,要顺从并且承担过失,不能让他们伤心。

中学励志主题班会:社会主义核心价值观主题班会教案文章中学励志主题班会:社会主义核心价值观主题班会教案出自http://www.gkstk.com/article/1411175568573.html,转载请保留此链接!代:请欣赏齐思瑶同学带来的孝心故事《黄香温席》

节目5

孙:拥有社会主义价值观,就是做一个是非分明、有理想、有道德、有知识、有文化的社会主义人才。

高:我们从小要学会更多,更大的本领,才能为祖国的建设贡献力量。请欣赏郑子涵同学带来的葫芦丝表演《》

节目6.

代:同学们,请牢记,我们是光荣的少先队员,我们时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,

吴:我们还要学会同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。有较好的的生存和生活能力。请欣赏

代:我提议,请全体起立,一同演唱《少先队队歌》

请坐

结束语

代:"今日之责任,不在他人,而全在我少年。

吴:少年智则国智,少年富则国富,

高:少年强则国强,少年独立则国独立,

孙:少年自由则国自由,少年进步则国进步。"

代:作为国家未来的希望,树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理念。

吴:我们是光荣的少先队员,是祖国的希望,

高:我们就像早上八、九点的太阳,祖国的希望全都寄托在我们身上。

孙:让我们共同进步,共同成长,把伟大的祖国建设的更加

合:繁——荣——富——强

代:三年四班"社会主义核心价值观"主题班会到此结束。

拓展阅读:关于开展社会主义核心价值观主题班会活动方案

一、活动目的:

1、

通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。

2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

二、活动形式:

1、学习与宣传等

2、组织讨论

3、谈体会与感受

4、开展知识竞赛

5、学习心得(文章)

三、班会的内容:

1、依据学校德育工作计划要求,通过班会的形式,开展"社会主义核心价值观"主题教育。

2、学生主持

3、学生讨论与交流

四、班会的题目

《《感恩的心》、《携爱同行》、

中学励志主题班会:社会主义核心价值观主题班会教案励志故事_经典励志故事_励志小故事《做有责任感的学生》等等。

五、活动时间

3月3至4月1日

"社会主义核心价值观"主题教育活动总结

本学期我班主要围绕"学生一日常规"和"社会主义核心价值观"展开了系列有效的学习教育实践活动,活动成效斐然,师生热情高涨,感人至深。

一、加强领导、强化管理

我班成立了以班主任为首的德育工作领导小组,德育教研组,组建了强有力的班干队伍,带领各任课课代表齐抓共管,形成了完整有序的管理体系:(1)班主任管理(2)班长管理(3)各科课代表管理(4)学生自主管理。这种一条龙的管理模式环环相扣,层层落实,德育成效十分明显。

二、健全机制,实施到位

1、校照学校下发的实施方案具体落实,按照"宣传-计划-评估-总结-反思"的程序落实于德育工作行事历中。做到有计划,有目标,真正把工作落到实处。

2、学生一日常规贯穿于每日的行为之中,让学生知道在家时、在校的每个时段要做什么,怎样做才能算好、算对,教师要给予详细讲解和耐心教育。

3、学习实践"社会主义核心价值观"教育活动内容要有针对性,结合学生生活,活动形式要多样,师生喜闻乐见,容易接受,操作简易,更要富有成效。

三、过程督查,评价实效

1、随着中学评估方案的出台,我班组织学生认真学习,积极实施,每学期必须进行三次过程督查,要有记录、反馈、小结。

2、对学生的读书学习活动的过种督查,不能流于形式,即要检查学生对文本的理解,更要要求学生说出个人的心得休会。

3、学生朗读比赛,情景剧表演的成绩要与班级教师的业绩挂钩。

四、总结现在,展望未来

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篇3:学习《检察人员纪律处分条例》心得体会

全文共 249 字

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近日,西丰县人民检察院,组织全体干警集中学习最高检《检察人员纪律处分条例》,以此推动“忠诚、干净、担当”主题实践活动深入开展。

主讲人系统阐述了《检察人员纪律处分条例》的主要内容,重点解读了检察人员违反政治纪律、组织纪律、群众纪律、廉洁纪律等行为的处分规定,警示全体干警加强对《检察人员纪律处分条例》的学习,在工作和生活中注意对照检查,有则改之,无则加勉,不触碰纪律的高压线。

通过本次讲座,使全体干警切实掌握了《检察人员纪律处分条例》的实质内容,为确保检察人员公正廉洁司法,树立良好形象奠定坚实基础。

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篇4:两学一做学习教育常态化心得体会

全文共 3349 字

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开展“两学一做”学习教育,是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。一年来的实践证明,“两学一做”学习教育是党内教育的好形式,是新形势下加强思想政治建设、基层党组织建设、党员队伍建设的成功实践。在新的一年里,我们要按照党中央的部署,继续抓好“两学一做”学习教育,积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

坚持全面从严治党,是党的十八大以来我们党管党治党的一个鲜明特色。全面从严治党,基础在全面,不仅要管全党、治全党,而且要全面推进党的建设新的伟大工程,包括思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。其中,思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的重要政治优势。在加强党的建设中,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。4年多来,我们党持续推动思想政治建设,继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,从去年开始又在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措,是加强党的思想建设的重要部署。

过去的一年,按照基础在学、关键在做的要求,坚持学做结合、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,强化问题导向,注重以上率下,扎实有序地推进“两学一做”学习教育,取得了重要进展和成效。突出地体现在三个方面:一是强化了思想理论武装,坚定了理想信念。这次学习教育的重点内容十分明确,就是把党的思想建设放在首位,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。通过着力抓好“学”这个基础,采取以领导干部带头讲党课、以普通党员身份参加组织活动、党委中心组专题研讨、党支部党小组集体学习等多种方式,组织党员系统学习,思想上补了课,精神上补了“钙”,进一步筑牢共产党人的理想信念堤坝,增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,增强了维护党中央权威的理论自觉、行动自觉。二是强化了党性教育,严明了党的政治纪律和政治规矩。这次学习教育强调讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为是合格共产党员的标准,坚持把“做合格党员”落脚到提高觉悟、解决问题、岗位奉献上,突出了“做”这个根本,使广大党员干部受到严肃的党内政治生活锻炼,增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在引领经济发展新常态、推动改革举措落地、脱贫攻坚等工作中身先士卒、苦干实干。三是强化了组织建设,健全了基层党组织。这次学习教育抓住了健全基层党组织这个关键,扎实推进基层党建7项重点任务,及时调整健全基层党组织,及时指导督促基层党组织完成换届选举、改选,使非公有制企业、社会组织党组织覆盖率持续提高,确保无死角、全覆盖。通过“两学一做”学习教育,形成了从基础工作抓起、从基本制度严起、把管党治党落实到每个支部每名党员的鲜明导向,为全面从严治党向纵深发展铺上一层亮丽的底色,铸就了坚实基础,推动了党风民风社风明显好转,为党和国家事业发展积聚了强大的正能量。

全面从严治党永远在路上。思想政治建设不可能毕其功于一役,需要坚持不懈地抓下去。要认真贯彻党中央要求,积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把深化“两学一做”学习教育常态化制度化作为加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重要载体。要坚持用党章党规规范党组织和党员行动,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要突出思想政治建设、党性锻炼,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,坚持领导机关、领导干部带头,以上率下、层层示范,推动“两学一做”融入日常、抓在经常,形成常态、发挥长效,确保党组织充分履行职责、发挥核心作用,确保全体党员增强党性观念、发挥先锋模范作用,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,首先要在“学”字上拓展,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。党章是管党治党的总章程,是全党必须遵循的根本行为规范。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要联系推进全面从严治党的实践,深入推进党章党规学习,认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等法规文件,引导党员牢记严格党内政治生活、加强党内监督和廉洁自律等各项规定要求,使之成为规范党员干部言行的硬约束。要推进伟大事业、建设伟大工程、夺取伟大斗争的胜利,最根本的是要坚持思想引领、理论先行,关键是把全党的思想武装好、统一好。习近平总书记系列重要讲话,作为中国特色社会主义理论体系最新成果,作为指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义,是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动指南。要充分认识讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义和方法论意义,把深入学习习近平总书记系列重要讲话作为“必修课”,坚持系统学、深入学、跟进学,做到学而信、学而思、学而行,学思践悟,切实把思想和行动统一到讲话精神上来,自觉用发展着的马克思主义指导新的实践。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,关键要在“做”上深化拓展,更好地教育引导广大党员按照“四讲四有”的标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,不断提高政治觉悟,使自己真正成为一名合格的共产党员。政治合格,重点是增强“四个意识”,坚定理想信念,站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威。执行纪律合格,重点是严守党的政治纪律和政治规矩,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行,增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,言行一致、令行禁止。品德合格,重点是继承发扬党的优良传统和作风,践行忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的共产党人价值观。发挥作用合格,重点是牢记党的根本宗旨,全心全意为人民服务,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,积极作为、建功立业。要坚持学做结合、以学促做,突出问题导向,针对问题整改。要对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型,重点查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、重大问题上是否同党中央保持高度一致,着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题,进一步把党员的先锋形象树起来,用行动体现信念的力量。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,各级党组织必须要加强组织领导,认真履行主体责任。各地区各部门各单位党委要结合实际作出部署安排,加强具体指导。要在健全基本制度、强化制度执行上下功夫,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,以解决问题、发挥作用为基本目标,充分调动党支部的积极性主动性创造性,使“两学一做”学得深入、做得到位。要抓住继承和创新这两个关键环节,既正本清源、回归党内政治生活的传统,又与时俱进、创新党组织生活的内容形式、途径办法,提高组织生活的吸引力、感染力。要推动各级领导干部继续带头参加学习教育,完善党员领导干部讲党课制度,严格和规范双重组织生活制度,形成上行下效、整体联动的总体效应。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,坚持把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来,把我们的党建设得更加强大,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

1.“两学一做”学习教育常态化制度化心得体会

2.关于两学一做常态化制度化心得体会

3.两学一做常态化制度化心得体会

4.两学一做学习教育常态化心得体会

5.浅谈两学一做学习教育常态化心得体会

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篇5:抗击疫情防控心得体会最新学习感悟

全文共 1201 字

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众志成城,共克时艰;坚定信心,同舟共济。在抗击新冠肺炎的关键时期,姚王庄镇全体党员始终以群众健康安危为中心,积极行动,发挥党员的模范带头作用,默默的坚守在抗击疫情的岗位上,用自己的实际行动参与到疫情防控的战役中去。面对汹涌的疫情,我们不曾退却,“当苦难的黑夜来临,人性的温暖却开始熠熠生辉”,在风雪交加的冬日,党员志愿者们用自己的余热温暖了众多百姓的心。

积极宣传,防范未然。新型冠状病毒肺炎来势汹汹,打破了新春佳节的欢乐氛围,百姓群众人心惶惶。为了更好地贯彻上级部署,各村党员献计献策,各显神通,把疫情预防安全知识和党和国家的政策宣传到位,使百姓摆脱恐惧与不安,增强自我防范保护意识。老党员用自购的小型广播器,每日坚持在村内出入检测点宣传防疫知识。李营村党支部书记_刚,自除夕夜至今,夙夜在公,严格支部成员坐班制度,广泛利用广播、微信、电话等方式,源源不断地向村民普及宣传疫情状况和预防知识,消除了村民的恐慌,提高了村民的自我防范意识。张麻湾村预备党员刘文礼,自疫情防控任务下达后,主动向村支部提出,每日利用自己的私家车辆,到全镇各村义务宣传疫情防控知识,此举得到了镇村的一致好评,彰显了一名预备党员的忠诚和品德修养。前麻湾村大学生志愿者,刘中、刘华,风雪天考虑到卡点值班人员年迈辛苦,主动提出义务执勤,彰显了年轻人的高尚品质。

无私奉献,温暖人心。疾病无情,人间有爱,大难面前彰显大爱。自从武汉疫情爆发以来,全国上下团结一心,众志成城,共同抗击新冠肺炎,无数的爱心人士纷纷贡献自己的力量,为一线的医护人员和患者送去温暖。在基层抗击疫情的一线,也有无数的党员志愿者们,尽自己最大力量,鼓舞了士气,温暖了人心。洪庄村志愿者刘晓军,无偿提供消毒喷洒车2台,每天为各村街道清洁消毒,努力为村民营造健康的生活环境,降低疫情传播的风险。姚王庄镇蔬菜经纪人协会中的模范党员,带头发动组织会员开展爱心捐款活动,筹集款项10万多元,以实际行动回报镇村的支持。居家养老服务中心优秀党员代表刘文豪,多方联络,主动购买消毒剂、防护服等,捐赠给各村,用于日常卫生维护和志愿服务者的自我保护。

困难面前,党员志愿者们团结一心,凝心聚力,彰显初心本色。将心比心,大家把对志愿者的感激和支持,铭记于心,外化于形。各村想尽办法,为广大党员志愿服务者提供便利,送去温暖,赠送慰问品、口罩、消毒液,清扫村内街道垃圾积雪,搭建值班室,这些举动似乎寻常又实在的不寻常,像寒冬里的一盆火,像黑暗里的一盏灯,让我们彼此都有了依靠和动力。

大难无情人有情,疫情面前,无数党员志愿者不忘初心,冲锋在前,勇于担当,多少默默无闻的奉献都没有留下只字片言的记录,只是严寒之中的那种温度,在我们的心中剧烈燃烧,无比暖心。疫情防控治疗还在继续,党员的模范事迹也在不断涌现,被群众传颂,我们有理由坚信,疫情面前,我们众志成城,砥砺坚守,困难终将克服,乌云过后便是晴天。

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篇6:2024时代楷模九江市消防救援支队事迹学习心得

全文共 1162 字

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“永远竭诚为民,自觉把人民放在心中最高位置,把人民褒奖作为最高荣誉”,这对九江市消防救援支队全体指战员来说,不只是一句口号,更是早已化为自觉行动。他们在人民群众最需要的时候冲锋在前,救民于水火

救民于水火

7月8日的三次救援,让22岁的共产党员、都昌县迎宾大道消防救援站副站长向卫强记忆犹新。

当日6时30分,刚从睡梦中醒来的向卫强就接到任务:都昌县大港镇正遭遇严重内涝,该镇盐田中学471名寄宿师生被困教学楼,急需救援!

向卫强立刻拉响站里的电铃。来不及吃早饭,他和十余名队友带上橡皮艇,驱车赶赴盐田中学。此时,正下着瓢泼大雨,队员们赶到校门口时,发现学校地势低,洪水正不断灌入校园,停放在校园内的汽车渐渐被浸泡,一堵围墙也被冲垮。面对不断上涨的水位,学生们集中在教学楼的二三层,焦急等待着营救。

时间不等人。向卫强与队友们手拉橡皮艇,蹚着齐腰深的水进入学校。“水下的情况很复杂,哪里有花坛,哪里有台阶,我们都摸不清,很多队员的膝盖磕破了,脚也划破了。”向卫强的手背也被刮掉了一块肉。

孩子们个头还没长高,无法涉水,向卫强就和队友8人一组,帮助学生们坐上橡皮艇。他们一手紧拽沿途拉好的安全绳,一手拉着橡皮艇,一步步逆流将学生转运到校门外的安全地带,再拉着空艇返回校园救援,周而复始。

“橡皮艇放空回时,我们都觉得好累。”向卫强记不清往返了多少趟,“但当学生坐上橡皮艇后,我们浑身的劲又上来了。”看着消防员们逆着水流艰难移动着,艇上的同学们不时喊出“谢谢消防员叔叔,叔叔加油!”

“听到孩子们的鼓劲声,我们又充满了力量!”向卫强高兴地与记者分享道,今年中考后,盐田中学校长特意跟他报喜,全校初三中考成绩排到了全县第六。

救援者,因被救者而感动,对向卫强来说,不止这一次。7月8日中午,他又接到求救电话:离学校不远的一处平房内,困住了一位母亲和她的两个孩子,其中一个才3个月大。他立即带着两名队友,蹚水前去营救。

洪水正往平房里倒灌,向卫强几乎是被急流推进屋的。此时,母亲抱着婴儿站在床上,11岁大的女儿看见消防员便喊:“妈妈,有人来救我们了!”疲惫的向卫强热血再次上涌,他小心翼翼地接过婴儿。然而门口的水流太急,他让两名队友并排站在他身后减缓水流,才得以把婴儿抱出平房。紧接着,大人和女孩也被队友救出。

“那么大的雨,小家伙被我一个陌生人抱着,不但不哭,还一直对我笑。”回忆起救援过程,向卫强欣慰地笑了。

在当天的第三场营救中,一个刚满月的婴儿从母亲手里交到向卫强的手上。“别看我没结婚,可我从小就抱过哥哥姐姐的孩子,抱小孩,我有经验。”他用宽厚的手掌稳稳托住婴儿的屁股,让婴儿的头部枕在自己的臂弯处,用一床被撕成3片的旧被单,把自己和婴儿绑在一起,保证了婴儿的绝对安全。

“通过那天的救援,我更加深刻体会到消防救援队伍的光荣和职责所在。”向卫强说。

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篇7:《夺冠》观后感学习心得

全文共 711 字

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“体育兴则国兴,体育强则国强”,女排姑娘们在赛场上接连获取优异成绩,屡屡为国家赢得荣誉,彰显中华民族正以足够自信的姿态走向强大和崛起。30年来,女排姑娘们队员们在赛场上挥汗拼搏的身影,令千千万万的中国人热血沸腾;女排姑娘们赢得冠军,鲜艳的国旗在赛场升起飘扬,激荡国人心潮澎湃;当经历低谷遭遇失败,女排姑娘们顶住质疑与冷落,不抛弃、不放弃屡败屡战绝不轻易认输,向世人展示出震撼人心的坚强……如今,女排姑娘们以崭新姿态回归世界顶尖行列;在“女排精神”的激励下,全国各行各业英姿勃发。

“每天的付出和汗水,都是人生赋予我们的金牌”,里约奥运会女排姑娘们夺得冠军,主教练郎平写在微博的这句话,生动阐释“女排精神”之所以让人感动并代代相传,关键在于行动、力量和能力等重要“硬核”支撑。女排姑娘们的辉煌成绩不是天上掉下来的,而是依靠严格训练、团队协作和顽强奋斗一分一分拼来的;“女排精神”不是凭空喊出来的,而是历经时间与实践的检验,在一次又一次攻坚克难中提炼和凝聚起来的。学习女排姑娘们、弘扬“女排精神”,显然不能停留于“被感动”,而是要立足本职工作岗位踏实付出,让个人奋斗与国家发展进步同频共振,将“女排精神”带给我们的热血沸腾,转化为立足本职追求卓越的强大动力。

“天行健,君子以自强不息”。女排姑娘们感动着一代又一代人,入围2019年感动中国年度人物评选实至名归;“女排精神”历久弥新,具有跨越时代的宏大力量,成为新时代追梦人奋勇担当的精神价值注脚。让我们坚持党的领导,近14亿中国人民手挽手、一条心、一股劲,在苦干实干中发扬“女排精神”,始终保持昂扬斗志,朝着胜利的方向勇往直前,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”凝聚起磅礴伟力!

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篇8:学习钟南山先进事迹心得体会范文

全文共 652 字

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20__年1月,湖北武汉遭遇了“新型冠状病毒”的狠毒袭击。在众多正在为击灭病毒而奋勇救人的白衣天使中,我特别留意到了一位八十四岁高龄的、头发花白的老者,他就是我最敬佩的人——钟南山院士。

“新型冠状病毒”有着极强的传染性,染上这种病毒轻则疾病缠身,重则有生命危 险。您临危受命,被国家任命为这场“战疫”的统帅。在前往武汉时,您接受记者采访时恳切地告诫全国百姓:“没什么事,别去武汉。”说完就义无反顾地登上高铁。您在高铁上靠椅稍作休息的照片让全国人民动容、泪目。到了武汉后,您多次 通过媒体呼吁大家要注意安全,要隔离,自己却不顾个人的安危投入到这场没有硝烟的战斗中去。

如今,被确诊的感染人数和一天比一天增多,这对参与这场战斗的白衣天使们是一 个极大的考验和威胁。但您没有退缩,而是拿出了自己的本领和胆魄担当起保家卫国的重任。您用行动表现出“捐躯赴国难, 视死忽如归”的英雄气概。您身上的白袍就是您的战衣,您的智慧就是您的宝剑。

您夜以继日地工作,带领白衣天使们攻坚克难,为人类的健康而鞠躬尽瘁。在近日的采访,您眼中泛着英雄的泪光说:“武汉是一座英雄的城市,是能够过关的。”您悬壶济世的情怀又一次让国人泪奔。

钟南山院士,我敬佩您!您不辱使命,带领着浩浩荡荡的医护队伍,一起向祸害人类的“新型冠状病毒”亮出早已磨得锋利的宝剑,为武汉、为祖国、为人类无怨无悔地挥洒着自己的满腔热血。

钟南山院士,我敬佩您!不仅是您,还有像您一样参与“战疫”而逆行奔向最危险战 场的千千万万个白衣天使。您们都是最美的中国人,感恩有您们!

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篇9:江苏省两聚一高专题学习心得体会

全文共 1180 字

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“大众创业、万众创新”,是中国经济进入“新常态”后,持续优化经济结构、增强经济增长内生动力的重要抓手。习近平总书记等中央领导同志反复强调创新创业的重要性。形成“大众创业、万众创新”的浪潮,就要充分发挥市场的决定性作用和政府深化改革的动力作用,构建一个积极而宽松的创业环境。

推动创新创业,首当其冲是依靠市场的力量,按照市场经济的原则和利益取向去行动。创新创业是一个复杂的过程,需要构建一个由孵化器平台、创业园区平台、各类投融资机构、各类咨询机构、中介机构、研究机构等共同组成的协作体系。创新创业主体和各类服务性、支持性机构按照市场规则互相协调、共同作用,才可有效降低创新创业的成本,提高创新创业的成功率。

市场主体和社会主体是推动创新创业的主引擎,但是市场本身也会面临一个过分竞争的问题。所以,在发挥市场作用的过程中,一定要促进市场各个主体建立一个协同、联合、共享的机制。中国的市场空间依旧宽广,经济潜力依旧巨大,互联网时代下各方应该按照“互联网精神”联合在一起,共同构建“创新创业生态圈”。在这个生态圈中涵养健康有序的氛围,里面的“小伙伴”才能够越成长越精彩。

资本有天生的逐利性,人们也有对财富的天然渴望,尊重市场机制是释放市场对创新创业推动力量的前提。政府要做的是,坚定不移地深化改革,通过简政放权给市场更大自主空间,通过政策红利给市场增添信心。政府的作用是“搭好台子”“保好平安”,让各类市场主体从容地“登台唱戏”。要通过创新、创业促进中国经济的持续发展,政府和市场二者必须相辅相成,缺一不可。

现阶段的当务之急是深化商事制度改革、土地制度改革、财税制度改革、教育培训制度改革、科研制度改革,以及健全自贸区制度等等。这些改革是战略性的、系统性的工程,既需要适当的顶层设计,更需要一个健全的落实机制。下决心把改革事项研究透彻、把改革路径设计清晰、把改革政策落实到位,才能够为创新、创业大潮营造一个低成本、高预期的环境,也才能让深化改革真正成为促进创新、创业的核心动力。

需要指出的是,无论创业大潮多么高涨,我们都要冷静看到,创新和创业都是高风险的事情,成功率不可能很高。胜败乃创新创业的常事,不能以一时的胜败论英雄。一个成熟的创业环境,必然是一个能够宽容失败的环境。在鼓励大家创新、创业的同时,也要更加重视构建一个积极而宽松的社会氛围,树立正确的舆论导向,引导整个社会对于失败的正确认识,开展正确的人生观教育,培育社会对创新、创业的正确态度。

这一过程中,我们不能忽略社会组织的作用。市场机制和政府调控毕竟不是“万灵药”,需要智库为代表的思想力的参与,离不开非营利性社会组织去弥补它们功能的不足。社会组织可以通过开展研究、教育、政策解读、舆论引导等方式,加深社会大众对创新、创业活动的理解,帮助大众树立对失败的正确认识,为整个社会构建一个宽松、正向的创新、创业环境。

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篇10:2024学习三讲话一通报精神心得体会

全文共 1039 字

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打赢脱贫攻坚战,是我们一定要如期兑现的庄严承诺。我们要时刻牢记总书记的要求,真正把扶贫工作摆上重要位置,坚持以新发展理念为指导,深入研究、加强部署、强力推进。

创新,就是要创新扶贫开发的体制机制,创新方式方法,增强扶贫动力,拓宽扶贫渠道,提高整体效果。按照分类施策的要求,既要精准送种苗、物资,更要从技术、信息、流通等方面大力帮助支持贫困户;充分发挥龙头企业、专业合作社、专业大户的辐射带动作用,吸引贫困农民以土地、劳动力入社入股,建立制度化的利益连接机制;充分调动社会各界参与脱贫攻坚的积极性,形成专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫“三位一体”的大扶贫格局。

协调,就是要有全局观,统筹好扶贫开发与其它工作的关系。在海南,脱贫攻坚要与“五网”基础设施建设结合好,与全域旅游发展结合好,与“美丽海南百镇千村”建设结合好。扶持生态条件较好、特色文化鲜明的贫困村,因地制宜发展乡村旅游,丰富全域旅游的内涵;按照宜居宜业宜游的目标,推进城乡一体化工作,通过不断完善镇村基础设施,发展特色优势产业,实现更高标准的脱贫。

绿色,就是要在扶贫开发中积极探索生态扶贫的新路子,让贫困人口从生态保护建设中受益。今年海南将对5个位于生态核心区的村庄进行整体搬迁,要着重从搬迁关键环节完善制度,提前谋划,确保群众“搬得出、稳得住、能脱贫”;完善主体功能区制度,增加重点生态功能区转移支付,走好保护与发展双赢的扶贫之路。

开放,就是要坚持在扩大开放中抓扶贫,充分发挥财政资金“四两拨千斤”的作用,撬动、引导大量社会资本和金融资本参与扶贫开发。发挥好招商引资和项目建设的带动作用,帮助贫困户脱贫;大力培育农村电子商务,解决农产品卖不出去、卖不好价钱的问题。

共享,就是要围绕全面建成小康社会的目标要求,让贫困群众最大限度分享各项公共资源。发挥和利用各地比较优势,培育好休闲农业、高效农业等新业态,让农产品变成旅游产品、农家院变成农家乐、绿水青山变成群众脱贫致富的金山银山;在解决因学致贫返贫上下功夫,对贫困家庭学生“应助尽助、精准资助”,彻底拔掉“穷根”;实施好卫生健康脱贫措施,最大限度地避免因病致贫返贫;制定符合实际、合法公平、可操作性强的危房改造措施,既防止加重贫困户债务负担,又防止引起非贫困村、非贫困户攀比等负面影响,真正做到因户施策。

只有立足当前、着眼长远,系统谋划、整体布局,聚焦问题、精准发力,早抓、常抓、长抓,协调推进脱贫攻坚各项工作,才能让海南的困难群众最大限度地获得实实在在的利益,早日脱贫致富。

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篇11:践行社会主义核心价值观征文1200字

全文共 1892 字

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社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向,是建设和谐文化的根本。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通,共同构成辩证统一的有机整体。建立社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,大力弘扬民族优秀文化传统,积极借鉴人类有益文明成果,充分调动积极因素,凝聚力量、激发活力,进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,为构建社会主义和谐社会提供重要保证。

青年大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,他们思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性;他们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。赢得青年就赢得未来,我们以社会主义核心价值观加强大学生党员教育,具有鲜明的时代意义和现实意义。

作为当代大学生,践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上,我认为,首先要树立科学的精神,不断加强业务学习,储备好将来报效祖国的本领。其次要树立服务的理念,把为人民服务作为一种习惯,使其成为一种人生的态度,通过参加各类志愿服务工作等平台,努力实现自身的价值。再次要勇于担当社会责任,英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任,我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。具体应该做到以下几点:

一是坚持马克思主义的指导思想。我们要用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在我们以后成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是我们认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。

二是我们要树立中国特色社会主义共同理想,坚定中国特色社会主义理想信念。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。在现阶段,全社会的共同理想是建设中国特色社会主义。这个共同理想,具有强大的感召力和凝聚力。我们要强化理想信念学习,深刻理解高举中国特色社会主义伟大旗帜,对于当代中国进步与发展的深远意义,自觉认同中国特色社会主义的共同理想,把这个共同理想化为自己的价值追求、价值取向和价值目标,并坚定地为之努力奋斗。

三是我们要学习和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。我们应从优秀传统文化中汲取营养,激发爱国热情,使我们一方面以开放的心态,虚心学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家利益和民族尊严。

四是要以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为我们道德实践的评判标准,引导我们明是非,知荣辱,辨善恶,分美丑。荣辱观是价值观的重要内容。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。只有知荣明耻,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。我们应该自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。

社会转型给青年大学生价值观塑造带来客观要求。目前我们正处于社会转型期,市场存在的一些负面影响给大学生的价值观带来冲击。一些大学生政治信仰模糊,功利意识严重;一些大学生价值取向扭曲,重物质利益轻无私奉献,重等价交换轻爱心付出;一些大学生知行脱节,对社会主义道德的一些基本内容了解,但实际行动又是另外一种表现;更有不少学生把注意力转向自我,忽视社会发展需要,缺乏强烈的社会责任感。社会转型期也是价值观的反思、裂变、更新和塑造时期,这更使得大学生在价值观方面产生诸多迷茫、困惑和疑问,迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力的引导。

新形势下思想政治教育内容创新的现实要求。大学生思想政治教育内容应该与时俱进,体现时代性。既要有稳定的、连续性的内容,又要紧跟时代的发展和大学生自身思想实际的发展。青年学生作为充满理想、活力和激情的优秀群体,对党的理论创新成果反应快速,对党中央所提出的必须共同遵守的价值目标和行为规范容易接受。实践证明,用马克思主义中国化的最新成果教育广大学生,是实现高校思想政治教育创新的重要抓手。因此,高校应该抢占先机,集中力量,成为社会主义核心价值观学习教育的“先行军”。

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篇12:党员教师学习十九大心得体会

全文共 1083 字

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认真学习宣传贯彻党的十八大精神,进一步加强基层党组织建设和教师队伍建设,11月27日,县教育局在教育园区艺术楼阶梯教室内,展开了学习宣传党的十八大精神和县委十八届四次全体(扩大)会议精神学习会。县人大副主任、教育局党委书记胡品鸿,县教育局长戴劭峰出席会议,在家局班子成员,各股室站(中心)负责人,全县各中小学校长(园长),局党委各党(总)支部党员,共近300人参加了学习。

学校党支部通过组织生活组织党员学习有关党的十八大精神,以“寄语十八大”征集活动为内容,收集了各种寄语、祝福语二十多条,同时让党员干部集中观看有关十八大的直播内容。学校借区环保局、区教委来学校检查创建绿色学校之际,和各位领导一起观看了十八大开幕的直播内容,并认真聆听了胡锦涛主席在开幕式上做的题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的重要报告。德育处利用朝会课让学生了解十八大的基本内容与知识,在全校形成了观看十八大,心系十八大的浓厚氛围。

在周二下午政治学习中,学校韦明书记带领广大教职工一起解读十八大报告新思维、新观点、新部署。韦书记勉励党员教师要始终保持共产党人的政治本色。以“八个坚持、三个自信、四个监督、四个意识、学习服务创新”为内容,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

二个百年目标记在心中,在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。同时郑书校长站在学校工作的角度,以落实教学目标,完成均衡发展评估为目前工作重点,把十八大的精神落实到当前的重点工作上来,促进学校各项工作的开展。党员教师纷纷表示要更加紧密地团结在党中央周围,把讲话精神学习好、理解好、贯彻好;要立足本职,狠抓落实,努力在本职岗位上创造一流的工作业绩。把思想行动统一到讲话精神上来。以优异的成绩向党的十八大献礼。

一是深刻把握会议精神,提高学习宣传认识。各基层党(总)支部学习小组要认真要组织广大师生,充分利用政治理论学习和党团组织活动时间,确保干部、师生全面了解、准确把握、深刻理解会议精神,以更加坚定的决心、更加昂扬的姿态、更加有力的举措,不断推动各项事业再上新台阶。

二是认真组织宣讲研讨,丰富学习宣传形式;要充分利用校园广播、网络、报刊等媒体,广泛宣传党的十八大精神,掀起学习宣传贯彻十八大精神的热潮。

三是结合学校重点工作,注重学习宣传实效。各校要结合省、市教育部门“学习贯彻十八大精神,开展‘尊师爱生’主题教育活动”,要以“可爱的中国、美丽的横峰、满意的教育”为主题,组织学生开展丰富多彩的活动。

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篇13:2024致敬抗美援朝主题云团课队课观后感学习心得

全文共 663 字

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大众比较熟知抗美援朝英雄人物就有邱少云和黄继光.邱少云是在我军与美军在391高地对抗中牺牲的.由于391高地前沿是一片开阔的空地,战争对我方极其不利,因此部队组织人在高地前沿潜伏,部队隐藏在蒿草中.

然而美军以防被偷袭,在蒿草附近盲目的发射燃烧弹.当时正值10月份,天气干燥,草木枯萎,燃烧弹一落进蒿草中,立刻就燃烧起来了.而邱少云就处在大火附近.只要邱少云稍微动动就可以远离火源,但是一动,我军的行踪就暴露了,想到这点,邱少云匍匐不动,即便大火烧伤身依然咬紧牙关坚持不移动,不发出声音,知道最后被大火烧死,壮烈牺牲.最后我军取得胜利,占领了391高地.

上甘岭是志愿军中线的大门,是事关志愿军生死存亡的保障.因此,指挥官对上甘岭战役给予厚望.黄继光所在的第2营负责炸毁联合国军在597.9高地设置的集团火力点,然后多次冲锋,仍然没有摧毁所有的火力点.眼看着身边战友一个个倒下去,黄继光主动请示去炸毁敌人的火力点.

可是,不幸的是黄继光只炸毁了敌人的一半火力点,就已经身负重伤,身边也没有了手榴弹.于是,为了阻挡敌人的火力攻击,黄继光用血肉之躯扑向敌人的火力点,最后英勇牺牲了,为志愿军开辟了胜利的前进道路.

黄继光舍身堵枪眼的英雄壮举,激励和教育了几代人.他那奋不顾身的大无畏英雄气概为人们所敬仰,他的英雄事迹成为人们学习的楷模.黄继光是中国人民志愿军特级战斗英雄.黄继光用身体档住机枪口!

抗美援朝的将领不得不说的一位中国领导人就是彭德怀,他是当时中国志愿军的司令员,又参与到了抗美援朝的军队中,担任了中国前往朝鲜的职员局的总司令.

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篇14:2024党员教师十八届六中全会精神学习心得

全文共 1559 字

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党的十八届六中全会以全面从严治党为主题,研究全面从严治党重大问题,明确了习近平总书记为党中央的核心、全党的核心,制定了《新形势下党内政治生活若干准则》,修订了《中国共产党党内监督条例(试行)》,全会公报发表后,我作为一名最基层的党务工作者和纪检工作干部,通过认真学习全会公报,学习习近平总书记关于准则和条例的说明讲话,细读条例和准则,确实是心情激动、深受鼓舞,对工作有了更多的思考,同时也深感责任更重更大了。

这次全会,给我最大的感受是以问题为导向,不回避问题、直面问题、解决问题。党内监督条例自2003年12月颁布实施以来,对规范党内的各种活动发挥了十分重要的作用,但随着形势任务的发展变化,《条例》与新实践新要求不相适应的问题也逐渐显现出来,不愿监督、不敢监督、抵制监督,主体责任缺失、监督责任缺失等现象在党的各级组织不同程度的存在。这次全会以问题为导向,针对这些问题进行了认真的研究,明确了党内监督在党和国家各种监督形式中是最基本的、第一位的,特别是在监督体系建设上,明确了党委的全面监督、纪检机关的专责监督、党的工作部门的职能监督、基层组织的日常监督、党员的民主监督五位一体、职责明确的党内监督体系。在监督的重点上也非常明确的提出以党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部为重点,在监督的任务和内容上,明确了就是要确保党章党规党纪在全党的有效执行,维护党中央集中统一领导和维护党的团结统一。落实到具体工作中,就明确了我们监督工作的定位,监督工作的职责和内容,就是要进一步强化同级监督,全面监督党的教育卫生政策和学校的各项工作在我们学院医院的落实。

通过学习,这次修订的党内监督条例,我觉得还有以下几个特点:一是我们党非常明确如果党内监督缺失,必然会导致党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,所有我们党作为执政党,就一定要有自我监督自我革新的意志和能力。二是强调了党内监督没有禁区、没有例外,在监督的重点上明确提出要以党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部、高级干部为重点,表明了中央下了很大的决心。三是针对性明确,条例明确指出要重点解决党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛,管党治党宽松软等问题,这些问题不仅明确而且实在,因为这些问题大家都感觉得到,到了必须解决的时候了。在卫生行业也存在一些共性问题,如党的领导弱化、党员身份意识淡化、重业务轻党建、行风问题压力较大等问题也不同程度的存在。六中全会既明确了党内政治生活和监督工作中的主要问题,又开出了解决这些问题的药方,为我们逐步解决这些问题指明了方向,也给了我们解决这些问题的决心和信心。华西医院今年党建的核心主题,就是增强党员意识,严肃组织生活,六中全会对党内政治生活12个方面的要求,使我们的工作方向更明了,思路更清了,措施更有针对性了,特别是工作的信心也更足更理直气壮了。

六中全会制定的新的党内政治生活准则和党内监督条例,到底能不能落实、管不管用,关键要看能不能执行到位。只要党内政治生活严肃起来、认真起来,就能把这个准则落实到位、执行到位。在这个过程中,严明纪律是关键,同时要大力抓好组织生活这个经常性手段,抓好传承与创新,不回避矛盾与问题,迎着矛盾改、对准问题抓,就能真正抓出效果。在监督的具体工作中,要把信任不能代替监督的理念贯彻到党内政治生活和党内监督中去,要靠严肃政治生活、靠加强党内监督、靠强化责任追究,来推动管党治党从宽松软走向严实硬。只要我们切实领会准则和条例的精神,并结合实际认真加以落实,真正把党内的政治生活严肃起来,真正把党内监督严肃起来,就会把全面从严治党的要求,落地到全面从严治校和全面从严治院的具体实践中,就会实现我们建设“双一流”学校和国际知名医学院和医院的川大梦、华西梦!

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篇15:我心中的社会主义核心价值观征文

全文共 789 字

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常说,青少年是祖国的未来和希望,国家的繁荣昌盛更需要我们一代去创造。然而,没有正确的价值观,我们又怎能让社会真正的进步,让祖国真正的富强呢?

曾经,我不止一次地看到这样的场景,一个本该在校接受教育的学子,却衣衫褴褛,目光呆滞地跨入监狱的铁门,而他们的父母去抱头痛哭,痛不欲生。含辛茹苦的养育,本想让他们成龙成凤,但换来的却是毁灭的人生……当我们看到这一幕幕的时候,我想没有人不为之落泪,为之惋惜,经历了一次又一次血与泪的教训之后,我们还需要看到这样的悲剧在你我身上重演吗?如果我们心中树立了正确的价值观,就不会重复昨天的故事,那么,我们该怎样树立正确的价值观呢?

有一种精神能使身处黑暗的人看见光明,使困于逆境的人看见希望,有一种力量,能给我们以人们无穷的动力,给我们以美好的前景,这就是理想信念,正因为有了理想信念,比尔盖茨才成为世界首富;正因为有了理想信念,爱迪生才发明了电灯;正因为有了理想信念,贝多芬才在耳聋时奏响了

汗青?,到孙中山的?救国图存,振兴中华?,难道我们不应该有一颗忠诚的爱国心吗?

雷锋曾经说过:?对同志要像春天办的温暖。?这种温暖,就是我们常说的团结互助,相互关怀,就是人世间最高尚,最纯洁的人际关系。团结就是力量,团结就是创造,团结就是奇迹。我们青少年要重视团结,维护团结,才能使我们心情舒畅,才能实现良好的人际关系。

诚信是一束芬芳的花,熏香了他人,欢愉了自己,是一曲悠长的歌,升华了人生,诗意了社会。正因为有了诚信,才有孔子的名言?民无信无立?;正因为有了诚信,才有海尔集团这个砸出来的世界品牌;正因为有了诚信,才有毛泽东的警句‘当老实人,做老实事,说老实话’。

让我们都做到诚实守信,那么你的生命因诚信而光彩夺目,你的明天因诚信而更加美好。

同学们,让我们以理想信念为导航,怀揣一颗爱国心,团结互助,诚实守信,做21世纪有正确价值观的好少年!努力吧!奋斗吧!

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篇16:安全生产月学习心得体会

全文共 945 字

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安全是社会文明和进步的重要标志,是坚持以人为本安全理念的必然要求,是坚持人与自然和谐发展的前提条件,是钢铁生产企业生存发展的基本要求,特别对于我们水电气管理部门来说,安全是永恒的主题。

我从一开始工作就在柳钢动力厂的煤气公司工作,民用煤气管理行业是一个特殊的行业,安全包含的意义尤为深刻。我们天天都在煤气管理岗位工作,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任,每一个柳钢职工都能感受到这份责任的重大。在年复一年的工作中,我耳濡目染了许许多多的安全生产事例,我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着责任,一个人的安全不仅是对自己负责,更多地是对关心你的家人负责;安全又等同于效益,我们更能体会到安全生产带给我们钢铁企业的勃勃生机。如果说还有什么可以和幸福等同的话,我会毫不犹豫地回答——安全!虽然是两个普通的字眼,但却涉及到我们每个人。

如今,我在水电气管理部门工作,更能感受到安全责任的重大,水电气管理工作联系着千家万户人民群众的幸福生活,安全更是我们平时工作的重中之重,是我们一切工作的核心,也是我们责任的核心,我们必须树立“没有安全就没有效益,没有安全就没有一切”的观念,把安全作为第一要素,把安全作为第一需要,把安全作为应尽的首要责任。所以在工作中,我们的首要责任,就是安全,首先是对自己的岗位安全责任制有正确的认识,有熟练的安全理论水平和强烈的安全意识;其次,要严格遵守各项操作规程,严格按安全流程办事,保证不出现违规操作;再次,要有过硬的安全基本技能,有安全应急能力,要通过不断的练习各类应急预案,不断提高自己的安全技能,提高处理突发事件的能力,熟悉安全设备的特性和使用方法,练好基本功。

当前,“安全生产月”主题活动已经全面展开,我决心在这次活动中,认真学习安全理论,积极参加安全讨论,加强安全技能训练,使自己的安全水平有更大提高。

我为安全献一策

作为一名抄表工,我对领导提出以下建议:

1、对用户使用水电气情况进行定期检查,并做好相应记录,防患于未然,杜绝违规使用水电、煤气行为。

2、通过发放宣传资料、由抄表员向用户宣讲等宣传形式普及水电气安全使用常识,重点宣传违规使用水电、煤气行为的危害性,增强用户的安全意识,有效遏制事故的发生。

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篇17:2024教师语文主题学习心得体会

全文共 3389 字

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著名的教育专家李希贵在《在反思中重建》中指出“语文主题学习”是通过课内阅读、课内学习来学习语文。要将三分之二的课堂时间作为学生的主导时间,也就是让学生自主阅读。

只用三分之一的课堂时间仍然要完成我们原有的教学任务,那么怎样进行这样省时高效的语文主题学习呢?可以用一个字高度概括——简。用李希贵的话说就是:我们立足于把这件事说得简单,做得也要简单。在语文主题学习中“简”才是王道,从“简”做起,才可能实现课内大量的阅读。

一、教学目标简要,聚焦为重

中国原小语会理事长——崔峦在“全国第七届小学‘语文主题学习’观摩研讨会”中指出“语文主题学习”中的教学目标要更加集中,最重要的是聚焦一个点,切忌面面俱到。

我们在制定目标时就应该依据《语文新课标》的要求,每课的学习目标要和学期目标、单元目标进行整合、分解,一课一得。

如,五年级上册的第三单元有四篇的说明文,《语文新课标》中关于阅读说明性文章的要求:能抓住要点,了解课文的基本说明方法。本单元的学习重点是也是如此。这四篇课文,表达上各具特色。我在每一课的教学时就结合学生的学情,有所侧重,而不是在每一课中都将说明文的每种特点一一盘点。比如《鲸》这课我着重让学生领悟说明方法运用及遣词造句的精妙,并迁移运用其中的一两个说明方法来说明一个事物,既激发学生的想象力,又进行表达的训练。《松鼠》与《鲸》相比作者精心细致的观察、生动传神的描写及准确精练的说明给我们留下鲜明的印象,这就是我们本课的主要教学目标;《假如没有灰尘》着重让学生受到任何事物都有两面性的初步的辨证唯物主义启蒙教育……这样制定简要的教学目标,教学 “火力”才能用在重要的教学目标的实现中。

二、教学内容简约,易学为首

以下的教学情境在我们以往的教学中屡见不鲜:某位老师在教学人教版四年级上册《猫》体会猫的尽职时是这样追问的:从“屏息凝视”这个词语看出什么?说明什么?原来老师要学生体会:从“屏息凝视”这个词语看出猫抓老鼠很“专注”,说明它捉老鼠很有“决心”。

这就是以往阅读教学内容的咬文嚼字的深挖。身为老师的我常常被这样的问题问倒了。如果我们自己都觉得为难的问题,那么我们怎么能要求学生能说出我们期待的答案呢?如此这般“深挖”教材,不是“请君入瓮”吗?

李希贵在谈“语文主题学习”实验中指出:我们要让学生在课内就把语文学好。不要精雕细刻,不要把每一句话都挖地三尺,把每一个词语都挖得冒出火星,否则,学生会觉得语文深不可测……这样对学生太危险了。所以我们首先要做的就是把学习语文变成一件简单易学的事,让教学内容更简约,解放学生,也解放老师。途径如下:

1.逆向提问,拒绝深挖

如,以上《猫》的教学内容可以这样选择“哪些句子写出了猫的尽职?画出相关的句子。最能体现猫尽职的词语用三角号标注出来。”然后指导学生感情朗读。不像以往的语文教学那样咬文嚼字似的深挖。

2.巧妙架桥,降低难度

对于文章中精妙语句与词语的品味,可以放在具体的语言环境中进行,架起连接在学生与文本之间的“桥梁”,降低解读的难度。

如,一位老师在教学《猫》,为了让学生通过“小梅花”这个形象的比喻体会作者老舍对猫的喜爱之情,设计了以下对比:

“它要是高兴,比谁都温柔可亲……跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”

“它要是高兴,能比谁都温柔可亲……跳上桌来,在稿纸上踩印几个小脚印。

在朗读对比之后学生很快感受到正因为老舍爱猫,所以就连脏了的小脚印在他的眼里都变成了“小梅花”。

让教学内容简约的方法还有很多,无论哪一种原则上都是老师要少讲,少深挖教材,把更多的课堂时间留给学生自主阅读。

三、教学环节简化,主题为根

要把语文主题学习做成简单的事,教学的环节也要进行简化。教学过程要牢牢抓住主题,把语文主题学习的根留住。

如人教版五年级上册《梅花魂》所在的第二组课文的单元主题是:看看那些海外游子怀着一颗怎样的赤子之心?围绕以上主题,在学生预习的基础上,我的教学环节简化为: 1.透过事件,感知“魂”2.合作学习,理解“魂”3.抓住重点,感悟“魂”。 4.阅读链接,升华“魂”。

课堂上感知“魂”和感悟“魂”,仅仅探究一个问题①标出外祖父三次落泪的句段,用心读一读,想想为什么落泪?引导学生在展示汇报中抓住外祖父的三次落泪突破本课的难点,领悟落泪背后的思乡恋国之情,以情感为主线,从思乡恋国到托梅寄情,由此深刻领悟梅花“魂”的真谛。在这三次落泪的文本解读也不是面面俱到,主要抓住较难理解的第一次,读悟结合,其余两次以读代讲。并以13自然段的研读突破何为梅花魂的难点解读。

这样以“魂”深刻含义的感悟为教学线索,紧扣“魂”字,层层推进,步步深入,把握教学的重点并突破难点。

这样的语文主题学习围绕教材里的单元主题,既有对文章整体感知的梳理,又有针对重点、难点突破的句段的品读、点拨、拓展。真正做到“主线分明,细节饱满”。

四、教学方法简便,朗读为主

叶圣陶曾经说过:“语文无非是个读字。李希贵教授在解读“语文主题学习”的内涵的时候强调:为什么叫“主题学习”而不是主题教学?因为语文是学出来的,不是讲出来的。所以不要讲得太多,主要让学生自己去学习。在课堂中学生学习的最好方法莫过于感情朗读了。朗读是学生与文本交流的最直接、快捷的方式,也是教学方法中最简便易行的。朗读是学习语文的重要方法。《语文新课标》指出“各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容,发展语言,陶冶情操的作用”。

以人教版一年级下册的《两只小狮子》中的一段以读代讲的教学为例。

首先,指名读 “另一只狮子懒洋洋的,什么也不干。”此读是将句子读通读顺。

其次,师引读。老师用语言创设环境,师描述“一只梅花鹿从懒懒(老师将勤劳的狮子起名为‘勤勤’,懒惰的狮子起名为‘懒懒’)身边经过,它还是——”学生接着读“懒洋洋的,什么也不干”。老师接着引读“一只山羊从懒懒身边经过,它还是——”学生接着“懒洋洋的,什么也不干”……此读是让学生读懂“懒懒”的懒。

最后,说中读。师出示:它一边懒洋洋地晒太阳,一边 。有的学生说“它一边懒洋洋地晒太阳,一边做着美梦”。 有的学生说“它一边懒洋洋地晒太阳,一边伸着懒腰”。 有的学生说“它一边懒洋洋地晒太阳,一边哼着小曲”……此读读出对“懒洋洋”这个词语的个性化的解读,甚至还对语言文字的运用进行了训练。

老师没有一句多余的语言,一读多“得”。与其将“一个词,一个句子”挖得冒出火星来,倒不如读出火星来。相信朗读就是学生与文本这两“点”中最短的“线段”,在当前的“语文主题学习”理念指导下的语文教学以读代讲,以读代悟就是语文主题学习最“便捷”的方法。

五、 阅读链接简明,积累为本

语文主题学习的核心之一是积累。学语文,本是举三反一。读书,积累,多多益善;数量在先,量变而质变。一学期20周里如果只学会一本语文书是多么有限啊!李希贵说过:语文主题学习实验是通过课内阅读、课内学习来学习语文。所以我们要在课内也进行大量的阅读链接。在阅读链接中要注意什么呢?

1.线索明了,点线面结合

语文主题学习让学生从一篇文章的阅读到群文的阅读再到整本书的阅读,这个过程好比是“点线面结合”。这样的结合要有清晰简明的线索,否则无法实现对学生阅读的引导和提升。

如:全国第七届小学“语文主题学习”观摩研讨会中刘学金老师在教学中,由《草船借箭》一篇课文到整本书《三国演义》的阅读链接的线索非常简单、明了——评价诸葛亮和周瑜这两个人物。首先是在《草船借箭》文里评价这两个人物,然后将这两个人物放到整部书的大背景中再评价他们。这个线索是沟通篇章到整部著作的桥梁,学生阅读的提升就是在两次评价诸葛亮和周瑜中实现的。对人物的看法也由肤浅到深刻,由表及里。

2.适时链接,量变到质变

为实现课内大量的阅读,我们在教学中要见缝插针,适时进行阅读的链接。既帮助深化理解课文,又实现课内的大量阅读。长期以往学生的阅读积累必将实现由量变到质变的飞跃。

如:全国第七届小学“语文主题学习”观摩研讨会中全远姬老师在教学《清平乐?村居》时在学习诗歌前、中、后适当及时地进行了阅读链接,分别是为学习引人铺垫的辛弃疾的抗金故事;为深化理解的辛弃疾生活时代背景资料及他写的另一首诗《题临安邸》;为拓展升华的另一位抗金将领岳飞的《满江红》。

“大道至简”出自老子的《道德经》,是说最高深的道理往往是最简明的。语文主题学习印证的正是这个道理。

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篇18:2024时代楷模九江市消防救援支队事迹学习心得

全文共 889 字

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今年,江西省遭遇洪涝灾害,九江市消防救援支队全体指战员深入灾区,营救疏散群众1.3万余人。九江市消防救援支队的先进事迹经媒体报道后,受到社会各界广泛关注。广大干部群众表示,这是一支对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民的“铁军”,要学习他们忠诚担当、无私奉献的精神品质,在平凡的岗位上开拓进取,在新时代的征程中奋勇向前。

7月12日19时40分,九江市永修县修河三角联圩发生溃决,九江市消防救援支队指战员紧急疏散转移被困群众2000余名。永修县三角乡乡长赵小建说:“九江市消防救援支队的英雄事迹激励我们做好灾后恢复重建工作。”

汛情期间参与受灾群众安置保障的平安永修志愿者协会,第一时间组织“向消防员学习致敬”的主题活动。志愿者黄艳表示:“他们舍身忘我、感人至深的英勇事迹,传递出一种源源不断的正能量,志愿者们将通过自己的点滴行动,把这份正能量继续传递下去。”

南昌航空大学组织线上主题团日活动,学习九江市消防救援支队的先进事迹,2017级学生康石田说:“不少消防指战员是我们的同龄人,他们赴汤蹈火冲在一线的事迹,令同学们既受感动更受鼓舞。作为在校大学生,应向这群年轻榜样学习,承担起新时代青年的光荣使命。”

8月29日,在湖北省黄梅县站前大道消防救援站,30余名消防员集中观看了江西省九江市消防救援支队的电视新闻,学习他们的先进事迹。“作为消防员参与救援,维护人民群众生命财产安全,是我们应尽的义务和职责!”站前大道消防救援站抢险救援队队长张荣亮激动地说,“看完九江市消防救援支队的新闻报道,我对自己肩上的这份责任感悟更深了。”

“各就各位!预备,跑!”烈日当空,重庆市綦江区消防救援支队北渡消防站站长李方园正在带领队员们训练。“他们的英勇事迹,让同为消防员的我肃然起敬,重新审视自己身穿的这身火焰蓝制服。”李方园说,“我们要以学习九江市消防救援支队先进事迹为契机,进一步增强实战能力,让站内水域救援小分队业务本领不断提高,在关键时刻能勇挑重担、不辱使命。”

“荣誉是用生命和汗水铸就的,为他们自豪!”“胸中有大爱,凡人亦英雄。”众多网友纷纷留言点赞,表达对九江市消防救援支队的崇高敬意。

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篇19:讲政治、守规矩、严纪律、优警风”学习教育心得

全文共 640 字

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通过 讲政治、守规矩、严纪律、优警风学习教育,我有以下的心得体会:

(一)统一思想,高度重视。这次教育整顿是在特殊时期开展的一项意义重大、影响深远的活动,各部门特别是主要负责同志,要从思想上引起足够的重视,把教育整顿活动摆上重要日程,明确重点,落实责任,细化分工,制定活动方案,认真抓好活动的组织实施,确保整个活动有组织、有领导,科学有序地进行。

(二)客观务实,深入细致。要从实际出发,严格按照方案中关于整顿地“四个途径”和“四个强化”,深入细致地进行查找,并有针对性地制定整改措施,确保教育整顿活动取得实实在在的效果。

(三)科学安排,统筹兼顾。要妥善处理好开展教育整顿活动与各项工作的关系,做到相互促进,协调发展。同时,把握好三个原则:一是坚持监督与管理相结合,注重制度建设。二是坚持学习与自查相结合,注重自我提高。三是坚持惩处与教育相结合,注重正面教育。

(四)加强领导,强化督查。为了加强对此次教育整顿活动的组织、协调和工作指导,县上决定成立以县委副书记段克清同志为组长,县人大副主任李忠信、县政府副县长田晓芳、县政协副主席朱慧才为副组长,县法院院长张元珠、县检-察-院检察长鄂廷英县公安局局长王新平、县委政法委常务副书记李岳海、副书记米玉民、副书记张兆阳、县司法局局长曹松林为成员的教育整顿工作领导小组,领导小组办公室设在县委政法委,米玉民同志兼任办公室主任。教育整顿活动领导小组办公室要对各部门在教育整顿每个阶段的情况进行检查,对于工作走形式、走过场的单位要严肃追究责任。

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篇20:核心价值观百场讲坛心得体会观后感

全文共 706 字

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民法典正式颁布已经进入倒计时状态。这在我国的民事司法体系中具有里程碑的意义。那么,民法典的颁布会给婚姻家事领域会带来什么样的影响呢?

本部民法典颁布生效以后,诉讼离婚的难度将会进一步增加,法官判离会更加审慎,诉讼周期会变得更长。其中冷静期的设置,意在让双方强化经营的意识,更加冷静理智的对待婚姻当中的矛盾。笔者提醒大家,遇到婚姻中的小“病”小“伤”不要轻易弃疗,要双方配合、耐心修复婚姻系统的防火墙。

“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,婚姻是一场两人共同成长彼此扶持的旅程,不在于配置多豪华,路线多奇幻,关键在互相配合、一致行动、在取经的路上共同战斗,最终斩妖除魔、修成正果。

在这个过程中可能会误解彼此的方向,看不懂对方的信号,经历各种心伤。别怕,这些坎坷都将见证你破茧成蝶的成长。当你看到一路走来自己的成长、对方的成长,你们婚姻之树由青青幼苗变得果实累累,一切的痛苦都是值得的。

时过境迁,生活变化反映社会发展,生活进步得益于科技发展,民法典为中国创新创造保障开路。民法典也是市场经济基本法,伴随着民法典的不断完善,“集中力量办大事”的中国制度优越性不断显现,“中国名片”在世界范围的影响力越来越强,中国车、中国桥、中国路等“中国奇迹”,向全世界展示了中国式的发展。

改革开放40多年来,中国人民用勤劳和汗水创造了“中国力量”“中国精神”“中国效率”,一跃而上成为世界第二大经济体,成果来之不易,其中和谐安定、科学规范、风清气正的社会环境是关键,是社会主义法治建设不断完善的体现,为中国创新创造提供了不断成长壮大的优渥环境。“小明”的成长记录中国法治改革历程,彰显“中国之治”的力量,一部民法典,一生守护的人民情怀!

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