六年级作文谎言带给我的快乐【汇集20篇】
一个地方有一个地方的风俗习惯,它会潜移默化地影响着当地的人们。你的家乡习俗是什么呢?下面是小编收集整理的六年级家乡的风俗作文500字,欢迎阅读参考!
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6092作文
264篇1:放飞快乐_六年级作文
全文共 578 字
+ 加入清单“耶,太棒了!”我唱着欢快的歌,跳着蹦着向树林进发。
小路上,回荡着我快乐的歌声,脑海里像放电影般,回放着校长将一张大奖状放在我的手上的情景。
我跳着跳着,来到了树林。我一屁股坐在草地上,双手撑在草地上,仰望着树林的上空。阳光透过茂密的树林,从叶缝间筛了下来,这一点儿,那一块儿地洒在属于落叶的草地上,我大吃一惊:“哇——哦,好漂亮!”这时的落叶,在风的怂恿下。摇身一变,成了一个个舞者,当“灯光”洒在它们身上时,也随着快乐的旋律舞动起来,在我的眼前跳跃着、闪烁着。我随手捡起一张落叶,仔细端详起来,阳光透过金灿灿的落叶,如同无数个耀眼夺目的冰块。端详了一会儿,我抱有遗憾地对着落叶说:“你要能将我的快乐放飞就好了!”对呀,快乐是能放飞,我为什么不将属于我的快乐,放飞出去呢?想到这,我便飞快地跑回家拿了一支笔。
我在满地的落叶中拣起一张大大的,黄灿灿的落叶。趴在草地上,开始奋笔疾书。满满的快乐像流水一般从笔尖溢出来。我写了一行又一行。不一会儿,满腔的快乐变便跃然纸上了。
捧着这小小的落叶,仿佛捧着我那小小的快乐。我来到了一条小溪,将充满快乐的落叶,轻轻地放在溪水中。那落叶随着溪流,一点儿一点儿地消失在我的眼前。
落叶啊,请你带着我的快乐,将我的快乐放飞吧!我目送着落叶渐渐远去。那带有丝丝凉意的秋风,吹在身上竟觉得是那样温暖,那样温柔。
[放飞快乐_六年级作文
篇2:关于我快乐的教师节六年级
全文共 594 字
+ 加入清单老师是园丁,他们哺育了一个又一个稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼地成长。在那么多的老师中给我印象最深的。却是她——教了我们一年多的语文老师周乐佳老师。
周老师的大眼睛很有特点,微微深陷的眼窝很像新疆人,黑黑的头发像瀑布,周老师既是严师,又是益友,大家都喜欢她。她有的时候会不顾身体,还带病上课,让我很感动。
有一天,我走进教室缓缓地将周记本交给老师,她慢慢地翻开我的周记本,便认真地读了起来,批改起来,我站在老师身旁等待着您的评语……不一会儿,她就把我的周记本改完了。我迅速地打开它,急切翻开那一页。心想:要挨批挨骂了!却看到了老师给我的鼓励,“文章语言优美,条理清楚,能写出自己的真实感受,你真棒!”我非常高兴,心里比吃了蜜还甜,要知道,我的作文是很少受到的老师表扬的,瞬间我自信满满。
以前我最不喜欢语文,特别是写作文,从周老师开始教我们后,要求班上每位学生带课堂记录本,把每一课一些重点和要点给记上,有动听的词语、成语,还有一些名人名言。从此,我养成了课堂上做笔记,不动笔墨不读书得好习惯,到期中或期末翻出来看看回顾复习,提高了我们的复习效率,写作文也能拿出作为参考,把作文写得生动、有趣。从此我爱上了语文。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊!周老师,您为我们洒下的汗水我终身难忘,我将来一定做一个对社会有用的人,除了报答父母,还感谢您的悉心裁培。
篇3:快乐的春游_六年级记事作文
全文共 709 字
+ 加入清单春回大地,万物苏醒;又到了春暖花开的日子,我们迎来了一学期一度的春游!
这一次,我们去游玩的地方是高桥烈士陵园和上海城市规划馆。我们在导游的带领下,坐上了9号车。一路上,我们都兴奋不已。1小时以后……我们到了目的地——高桥烈士陵园!
一来到烈士墓园,我看到了大门的入口上方,有几个抗日英雄的头像,我不禁暗暗地为这些英雄们祷告!到了烈士墓园里面,我们看见了一块高大的墓碑,碑体正面镌刻着陈毅元帅1956年的题词:"为解放上海而牺牲的英雄们永垂不朽"。随着国歌响起,我们集体对革命先烈鞠躬敬礼并敬献花圈。望着高高的陵园墓碑,我的心情也随之澎湃,革命先烈……如今,我们又有什么理由不好好学习呢?
扫墓结束后,我们来到了城市规划馆,卫老师给我们分成了几个小组,我、等其它六位同学成了一队,其中我跟李智俊是小组长。导游说好了2小时以后集合!太好了,我们一起欢呼。我们先参观了一楼,那些物品展示框内都是一些陶瓷,杯子,玻璃等,真是精美绝伦。后来,我们又看到了整个上海的模拟城市,这些房子真有趣,活脱脱就像一个小人国!
我们又到了二楼,二楼可真有意思,全都是有关交通的,有一些交通工具的模型,有意思的是,居然还会有模拟的驾驶舱,我开了车,认识了挂挡,油门,刹车等一些简单的工具,我又看见了一辆自行车,这是一辆运动自行车,我仰头一看,上面有四个醒目的大字——低碳出行。哦,这个原来是让我们少开私家车,减少汽车尾气啊!我尝试了一下,刚开始很累,我坚持到了最后,整整骑了3公里!我这时才发现自己已经满头大汗了!
我刚想继续探寻,就听到老师叫我们集合的声音。我这才意识到时间过得这么快,不禁暗暗抱怨!
这真是一次快乐的春游!
篇4:快乐的课堂六年级小学生
全文共 519 字
+ 加入清单可爱的同学们!每一天,我们都在学校的课堂中学习、成长。而我今天就来写一写我的课堂--快乐的课堂。
星期二的上午的第四节课,是一节音乐课,在这节音乐课上,我们不仅唱了《校歌》,还学会了谱一首优美动听的歌曲,还做了一个小游戏。
一上课,班里就响起了阵阵动听、悦耳校歌声,歌声好听极了,简直可以和百灵鸟的歌声相媲美了。
首先,老师先教给我们一首歌,她一句一句的教,然后让我们来唱,最后我们都学会了,男生和女生还要比赛呢!男生的歌声雄壮、有力;女生的歌声则是优美、动人,这两种声音结合在一起:让伤心的人听了,马上开心起来;让愤怒的人听了,又马上平静了下来;让开心的人听了,不自觉的就跟着美妙的音乐唱了起来。
后来,老师又教我们谱一些小曲子,那些曲子虽然短,但是都很好听,让人听了感到舒服极了!
最后,在音乐的伴奏下,老师让两个会跳拉丁舞的同学在老师的伴奏下,翩翩起舞。舞蹈跳完后,全班同学给予他们热烈的掌声,那两个同学也开心极了!
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。……”,下课了,同学们还都沉浸在音乐的海洋里。同学们的嘴里还哼唱着上课学习的歌曲,这其中也包括我。
通过这节音乐课,我不仅学会了一首动听的歌曲,而且懂得了怎样谱一首悦耳、动听的乐谱。
真是个快乐的课堂啊!
篇5:成长的快乐六年级小学生
全文共 491 字
+ 加入清单快乐。快乐是童年棒棒糖的回忆;快乐是游泳池嬉闹的情景;快乐是年幼玩游戏时的笑声;快乐是夜晚一家人出去散步;快乐是……
快乐,从一年级到现在,我的心里藏着许多的快乐……
一年级,令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学,啊,我终于上小学了,我认识了许多的好朋友;令我快乐的事是我光荣的成为了一名少先队员,有六年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾,我们在国旗下高举右手宣誓,望着五星红旗徐徐上升,我们这些祖国的花朵,都默默地在心里播下了“好好学习,天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊!
二年级,令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手,同学眼中的好榜样,父母眼中的好孩子,我也各方面表现优异,得到各科老师的好评,话说“一分耕耘一分收获”,我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的国旗下发奖状,当我知道我是“三好生”时,别提多快乐了。
小时候,我如一只小小鸟,有许多的快乐,现在,我长大了,我依然是那么快乐……
我能帮父母分担家务,陪他们出去走走,聊聊天;能帮助同学,课余时间和同学探讨学习上的问题;能做好老师的小助手,帮他们分忧解劳。这,都是快乐的事。
我成长,我快乐!
篇6:六年级快乐的回忆
全文共 602 字
+ 加入清单在我童年的记忆中,有许多事都已渐渐地淡忘,但有一件事让我记忆犹新,终身难忘,那就是我4年级的时候,第一次做的水果沙拉。
首先,老师拿出同学们洗好的水果,再拿出水果刀、盘子、沙拉酱……哇!水果的样子各种各样,颜色十分鲜艳。先来说说我带的提子吧!提子又小又圆,紫莹莹的,像个小乒乓球。苹果也不落后,红通通的,像小姑娘害羞的脸颊。桔子当然要把自己的华丽展示出来了!桔色的桔子就像一个小灯笼一样。你瞧,香蕉却在那儿呼呼大睡,像一个黄澄澄的月牙了。看到这些水果,同学们跃跃欲试,都迫不及待的想吃了!
老师似乎也想吃,所以开始切水果了——弯弯的香蕉变了个样。月牙儿不见了,只看见一堆香蕉片,我心想:老师不要这样吧!不仅是香蕉变了,其它水果也变了——提子脱了衣服、苹果却像半圆了……可是有一些水果烂了。唯一的大桃子变成烂桃子了!同学们就报怨道:“怎么能这样呢?不吃了,不吃了!”
最后,老师把水果摆成一个样子——像一朵争奇斗艳的花儿在跳舞。再把沙拉酱用勺子搅拌均匀。这时,水果们好像披上了一件白衣裳。等老师发完牙签,同学们一涌而上,把水果沙拉吃了个精光。你看——有的同学狼吞虎咽,有的同学吃得津津有味,还有的同学在慢慢品尝。水果沙拉的味道好极了!苹果又甜又香、香蕉的味道真不错、提子的肉酸甜可口……嘻嘻,就是沙拉酱有点咸,如果不咸,那就更好吃了!
这次的水果沙拉,让我明白了一个道理——无论什么事情,都要认真的做完,才有收获!
篇7:合作快乐六年级作文
全文共 792 字
+ 加入清单今天下午的美术课,陆老师让我们合作完成立体版或者平面版的壁画,不过要向上凸起来一点,可以一人最多三人一起完成。
我和王琪、董萱合作。我和王琪决定做平面版,可董萱偏要做立体版。“做平面版吧!平面版较简单,在一张卡纸上帖一点餐巾纸,再帖一点色纸,不就行了嘛!立体版挺难做的,还要用什么彩带,我们可没有呀。作平面版又比较快,再说只有两课时,要做立体版就要三课时啦!做平面版吧!”“是呀!
董萱,作平面版吧!立体版是挺难做的,时间又花费的长,材料有得用得多,得得最高分和平面版的最高分一样,都是优,我们又何必呢?”“好吧!你们说的挺有道理的,就听你们的吧。”“耶!”我和王琪击了一下掌。决定做平面版了,下一步就该讨论在黄卡纸上贴什么画了。“贴三棵树,再用苏雨欣带来得毛线缠上我带来的布,变成各色各样的毛毛虫放在树上,再做一只鸟叼起一只毛毛虫,最后做几朵小花。”“这个主意好!”我和王琪异口同声的说。董萱先去向别的同学借了两张餐巾纸,然后将两张餐巾纸平均分成四份,我们疑惑不解地看着她,她好象看穿了我们的心思,对我们两说:“平面版要向上稍突出一点的嘛,用餐巾纸一垫,不就好看一点了吗。”对呀!我怎么没想到呀!我拍拍脑袋。
王琪开始分配任务了,董萱裁餐巾纸,我剪树,她自己剪小鸟和小花。董萱三下五除二就把餐巾纸裁完了,又向王琪讨工作。“那——你就负责贴吧!”“贴什么?”“树呀!”
“哪来的树?”“苏雨欣刚剪好的一棵树呀!切记!要把餐巾纸贴在下面!”“好!”董萱爽快地答应了。我剪完了另一棵树,也开始帮董萱的忙了。我先用双面胶把树的外轮廓贴上,再把中间贴两截,先把中间的双面胶撕下来了,将四分之一的餐巾纸贴在中间,把外轮廓的双面胶一撕,把它贴到黄卡纸上,一棵树就诞生了。接着我们贴了小鸟,毛毛虫等等,我们终于做完了。
我们拿着做好的画来到老师跟前,老师看着我们的作品微笑着点了点头,再画纸后面打上了大大优。
篇8:春游的快乐六年级800字作文
全文共 864 字
+ 加入清单时下正是春风徐徐,万物苏醒之时,树叶乘着春风不断打转,老树的根在地里深驻,显出一派深沉的沧桑,阳光如碎金一般撒满大地,真是好好天气! 今天,我们要去南沙海滨乐园春游!
很快,我们便来到了目的地。我们站在车边,看着眼前古色古香的建筑,不禁有些兴奋,棕色的屋顶,雪白的墙,白纱的窗帘在阳光的照射下迷离又柔和。我们要参观博物馆吗?导游小姐带我们走到大门,眼前的一切让我们不由得眼前一亮,巨大的摩天轮,惊险的大摆锤,让人心起毛的遨游太空……眼前的一切像镀上金子一般发出耀眼又诱人的光。尽管已经十分有序,可依旧有鱼贯而入的趋势,待在一棵树旁,听着老师细索地安排,已经忍不住了,只要一句解散就可以了……“解散!”一声令下,背包啪啪地扔在地上,我也一边追去,留下纷飞的沙尘和微笑的老师。
我们第一个去的便是旋转木马。虽说有些幼稚,但班上一大片同似乎想解解玩瘾,一个个爬上马背,我也爬上了一匹极小的迷你马。机器开动了,转了几圈后我们马上感到无趣,看着站在一旁一部分理智的男生,可以说十分后悔,机器还没完全停,我们马上爬了下来,哗,场子一下子空了个干净。
玩完第一个游戏后,我们都各奔东西。我和林泳琪玩了一个又一个游戏,最后还是来到了摩天轮,摩天轮看似行动缓慢,其实不然,一下子就轮到了我们。我和林泳琪坐一边,马可欣和陈嘉琪坐另一边。一上去我们便打开了话匣子,可随着摩天轮的渐渐升高,侃侃而谈的我们也闭上了嘴,一下去我们便松了口气,真是太高了。我们缓步走回到老师那。陈嘉琪和马可欣休息后又随着我们一起去了大摆锤。站在一旁,我们看着叫舒服的人改叫后悔,开始有些犹豫,但最后还是到了上面。坐在上面,摆锤开始摆动,一会转上天,一会头朝地,换着花样的摇动。我们开始应接不暇,发出一声又一声的尖叫。下去后虽有些站不稳,但站稳后那种满足感是无法比拟的。
钟表的分针转了一圈又一圈,已是时候回去。看着游乐场的大门,我的心中洋溢着满满的惆怅,又一次结束,天下无不散之宴席,要会品味结束,也要品味开始,希望在不远的将来,能再品味一次这番快乐。
[春游的快乐六年级800字作文
篇9:快乐的秋游六年级
全文共 802 字
+ 加入清单10月25日,我们全校师生举行了一次快乐的秋游活动。
这天,秋风习习,大雁南飞。风吹树叶发出的刷刷声和河水嬉戏石头发出的欢笑声互相交织着,像一曲优美的音乐。河里,几只鸭子在不紧不慢的游着。
我们首先参观了上泉居委会。最先映入眼帘的是一栋栋拔地而起的楼房,一件件蓝顶粉墙的房屋。宽阔的水泥路上,车辆来来往往。一直高傲的鹅,昂着头,大摇大摆的在路上散步。这时来了一 辆大货车,那只鹅不慌不忙的退到一边,但仍很高傲,一副满不在乎的样子。在一片树林的掩映中,几座农家小院隐约可见,是那样的幽静,宛如人间仙境。
参观完上泉居委会,我们来到了湖北圣泉钙业。远远就望见两个高耸入云的圆柱体建筑物,上面分别写着“湖北圣泉钙业”、“节能环保立窑”几个大字。老师告诉我们,这两个立窑,高三十几米 ,外直径达九米。我们继续往上走,来到石料厂,只听见机器的轰鸣声,几台机器正在加紧工作,却没有看到工作人员。这里的管理人员说,这种窑是目前世界上最先进的,节省人工,又环保。这么大 的企业只需员工二十几个,且员工都在室内工作,操控电脑就行了。企业的日餐两达四、五百吨,产品广泛用于工业,远销全国各地,甚至出口。我不禁为家乡的发展感到自豪。
中午,我们来到了雄伟的上泉水库。同学们小心翼翼的登上大坝,不由得发出惊叹;“好美呀!”水是那样的清。周围的山也是绿的,一大片一大片的绿树,给大地穿上了一件厚厚的、毛茸茸的绿 大衣。我们投进大自然的怀抱,呼吸着清新的空气,没有了烦劳,没有了忧愁,只有快乐,只有幸福。我们的心灵得到了进化。
吃过午饭,我们向水库挥手告别,来到了上泉桔场,看到了满坡的绿油油的桔树。我们穿行其间,嗅到了大自然的芬芳清香,看到了成熟的桔子在枝头摇头晃脑,仿佛迫不及待的要跳下来。我们 一边欣赏着美丽的风景,一边品藏着香甜的桔子,心里别提有多美了!
夕阳西下的时候,我们告别了这里,踏上了回校的路,可我的心却沉浸在秋游的快乐之中。
篇10:快乐课堂六年级
全文共 886 字
+ 加入清单今天我们六四班和一群低年级的小学生去文化馆看了“快乐课堂”话剧表演,虽然都是我们看得不再看的《小马过河》、《小蝌蚪找妈妈》、《卖火柴的小女孩》,但节目创新了,将其中的含义又加深了一条,使我们受益匪浅。
他们的开场比较有趣,演员们穿着各种小动物的服饰,在舞台上跳着舞,唱着歌。最吸引我的并不是他们的歌喉与舞姿,而是他们有趣的表演:小白兔蹦蹦跳跳,甲壳虫四处飞舞,两只小蝌蚪游着泳,小鸟儿飞舞着……
开场表演结束后,主持人“小松鼠,小蝌蚪”留在了舞台上,其余的表演人员全都退了场,他们亮开了嗓门:
“哎呀!小松鼠,你看今天这么多小同学呀!”“小蝌蚪”指了指我们,略显兴奋的叫着。
“是啊是啊!我们不仅节目吸引人,礼品也吸引人哦——只要你上台回答对我们提出的问题,你们就可以领取奖品!”“小松鼠”用吸引人的声音说着,我们都期待是什么礼品呢!好了好了,我们开始看节目吧!
第一场话剧是《小马过河》,欢乐的音乐就知道这场话剧很有趣。果不其然,头套“马帽”的“马妈妈”就出来了,经过一段歌曲自述,我知道了她是个什么都不舍得让孩子做的母亲,早饭帮忙做,被子帮忙叠,书包帮忙理……就连上学都要在妈妈的监护下进行。
无忧无虑的小马却想独立自主,自己干自己的事,妈妈不同意,觉得小马还不能自主。又经过了小马很长一段时间的歌唱恳求,妈妈才同意让他做事,交给他一袋小麦,要他去小溪对面的磨坊磨出来。
这场话剧的前半段就是聪明的导演专门为我们定做的。他想让我们学会独立自主,通过话剧的改版,这个《小马过河》就显得特别有创意。导演不仅仅保留了《小马过河》本身的含义:无论什么只有自己尝试了,才会知道答案。还增添了这么鲜活的新知识,真的是很有趣!
第二场话剧是《小蝌蚪找妈妈》,原来的剧情我们一定是一清二楚的,可新的话剧却以小蝌蚪找错妈妈,找到了废电池,白色塑料袋……又增添了一个对我们来说的意识:不能污染环境。
……
这些话剧都是新版的,它们新的含义令我们影响深刻,另外两个话剧也一样,很多新的知识。话剧结束了,我们又排好了队,准备回去了,可是,那三场令人影响深刻的却一直回荡在脑海,怎么也忘不掉……
[快乐课堂六年级作文
篇11:小学六年级作文:成长中的快乐作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单快乐就像一只七彩的凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我,在我的成长路上,时刻充满着快乐。
我快乐,那是因为我一年级的付出。那次学校开展艺术节,所以搞了宣传画比赛。我很想参加比赛,可是我的绘画不好,但这是一次锻炼自己的机会,我不想放弃,便报了名。回到家后我满怀信心拿出纸和笔,想一气呵成,可是想着容易做起来就太难了。
时间过得真快,一转眼到了九点。我的眼皮子开始变重,昏昏欲睡。可我对自己说:“千万不能睡,明天还要交呢!”我也不能辜负爸爸妈妈的希望,于是打起精神,直到十点多才完成,当时我觉得好累啊。
几天后,公告出来了,我赶紧去看看有没有我的名字,当看见我得了二等奖时,我飞快地跑进教室,把这个好消息告诉同学们。那时,我心里像吃了蜜一样甜,快乐的要飞起来一样。
过年前,我和几个同学开展了一次假日小队活动,去敬老院看望爷爷奶奶,为他们送去了新春最美好的祝福。当他们收到我们带去的礼物时,笑得合不融嘴,夸我们个个都是尊敬老人的好孩子。我听了心里乐滋滋的。
正月初六,我和朱祉翰在k f c为我同学潘怡彤过生日。我们一起游戏,为她唱生日歌,陪她吹蜡烛,许愿,并给她送上我精心挑选的礼物。看到她灿烂的微笑,我心里也乐开了花。
我成长,我快乐!付出是快乐;奉献是快乐;分享是快乐……快乐无处不在,我在快乐中健康成长!
篇12:快乐的五一六年级
全文共 682 字
+ 加入清单五一劳动节到了,我和爸爸、妈妈一起去扬州玩。一路上,全车的人都用玩手机、做游戏等娱乐去打发漫长的路上时间。
到了扬州,我们先去的景点是小朋友最喜欢玩的扬州乐园,话说只有付出辛勤的劳动,才会有回报。在扬州乐园也是如此,因为要付出排队的辛勤劳动,才会换来玩项目的快乐。第一个玩的项目是高空飞翔,我和爸爸随着升降机不断升高,飞上高空的感觉真是好享受,好像和蓝天来了一次亲密接触,我把手高高地举起来,向正在下面拍照片的妈妈招手,从高空看下面的妈妈感觉好小啊,就像一个可爱的小矮人!降落后,我刚从椅子上下来,才走一步,就觉得头好晕,赶紧一把抓住爸爸的手镇定一会儿,旁边一个小哥哥比我晕得厉害多了,一下来就一头磕在桌面上抬不起头来。
后来我们又去玩了食人花魔,也就是鬼屋。因为害怕,我全程几乎都是闭着眼睛,紧紧拉着爸爸。中途,突然冒出一个狼头,我壮着胆子,小心翼翼地睁开眼睛看了一下,旁边的叔叔不但不怕它,还朝着它叫,反而把狼吓得缩了回去,大家都哈哈大笑起来,立刻轻松了许多。
中午我们去餐厅吃了午饭,然后就去看5D电影,生动的屏幕画面,配上会动的椅子,让我们有了一种身临其境的感觉。最后,我们又坐了摩天轮,在摩天轮里,一位幽默的叔叔故意敲了敲玻璃说:“不好,是塑料的!”又跺了跺脚说:“不好,是玻璃的!”旁边的阿姨不小心碰了他一下,他立刻装出很惊悚的样子说:“啊,不要把我推下去!”我听了不禁哈哈大笑,我的笑声将叔叔对高空的恐惧感赶得无影无踪。
转眼间,一天的旅程结束了,在这一天里,我每分每秒都特别珍惜,但时间是不能静止的,最后我们还是依依不舍的上了车,回到了自己美好、温馨的家。
篇13:快乐的中秋节六年级作文怎么写
全文共 707 字
+ 加入清单今天早上,我起得很早,因为今天既是妈妈值班的日子,又是中秋节。我发现,过中秋节是在过国庆节的假期里过的呢!雨下的很大。
然后我就跟妈妈坐271公交车,去她单位了。早上我一直在写作业,等到了中午,妈妈叫了一个外卖,都是海鲜还有玉米,妈妈的同事又叫了肯德基,有全家桶和蛋挞。饭都到了,把这些饭菜都放到了会议桌上,看起来都放不下了。
吃完中午饭,妈妈就带我去真爱年华洗澡去了。毕竟,今天是中秋节嘛!在好多个小池子中洗澡,我觉得很好玩,因为,边洗澡还可已边看电视。洗完澡,我就跟妈妈先穿上洗澡这里的休息区的衣服,然后我才跟妈妈到四楼休息区休息了。刚开始,我跟妈妈在四楼准备找一个休息的地方,可是人家说:“现在已经满了,没有位置了。”然后,妈妈带我去六楼休息去了。没过多久,我提议说:“我们再去四楼看看吧!”然后,妈妈带我来到了四楼,结果,服务员阿姨说:“现在最里面的有一个空位子。”妈妈说:“我们该走了,下次再来玩。”于是我跟妈妈,就愉愉快快的回妈妈单位了。
回到单位,妈妈用微波炉把我的汉堡和蛋挞热了一下,我就迅速吃完了。然后我跟妈妈去了五环,给我买了一件衣服和裤子,然后又在另外一家店里,买了外套和外衣还有裤子。然后,我们就去高新胡桃里吃饭了。
吃饭的过程中,还玩了游戏,是数钱的游戏,可好玩了,但不过,中间有一次小小的失误,所以,我们就没有被评为1、2、3等奖。但不过没关系,下一次不出这样小小的事故就行了。玩儿完这个游戏,我们就开始听歌,每个整点都会有好几首歌曲。我们听到了十点钟,才回家的,我拿了一个气球,但是,我回到了小区,就把气球放飞了。妈妈说:“让气球飞走吧!去找月亮吧!”
我觉得,这个中秋节,过得很充实,很愉快!
篇14:以快乐的元宵节六年级
全文共 356 字
+ 加入清单今天是元宵节,也就是2月17日、农历正月十五。还是中华人民共和国的节日。
今天晚上,我和老爸妈妈去看灯笼,有鱼形的、有圆形的、还有很多很多灯笼,圆形的最多鱼形的最少,也有很多颜色的灯笼,比如说红色的、白色的、绿色的等等。红色的灯笼也是最多的。
那里还有猜谜游戏,比如说池里没有水,地上没有泥;生在水中,却怕水冲等等。到了晚上,我和老爸和妈妈一起去看烟花,烟花放的很大声,还一闪一闪的像一颗一颗星星在天上闪来闪去的。还有圆圆的月亮,我抬头望了望月亮,想起了奶奶,我奶奶在老家,我我很想她,月亮看上去是很小,可其实月亮超级大,大得像里面灌满了东西一样。但是,月亮没有空气、只有二氧化碳,所以不适合我们居住。
今天晚上还放鞭炮,连车都响了。今年的元宵节实在太好玩了,希望明年的元宵节和今年一样好玩。
下一个元宵节一定是最美的!
篇15:小学六年级作文快乐与烦恼
全文共 628 字
+ 加入清单你是茫茫的海洋,我只是一叶小舟,愿遨游在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一种快乐,同时也是一种烦恼,通过实践,我对此有着深深的感受。
我喜欢作文,因为它能够提高我的知识,大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事迹记录下来,能把祖国的美好江山描绘下来,能把动人的事情叙述下来……
每当我把一篇成功的作文写完时,我都会津津有味地读上几遍,每读一遍就会有发自内心的愉快和欣慰。那是我觉得作文太美妙,他的每个字、每个词和每句话都那么生动,形象,让人如痴如醉。每当老师在课堂上朗读我的作文时,几十双眼睛向我投来羡慕的眼光,我望着他们更充满自信。熟悉的文章在我耳旁响过;自豪的神情在我脸上露过;可爱的大拇指也在我面前举过……我才刚刚遨游了你的百分之一就得到了快乐的荣誉,这是我最值得高兴的一点。当我阅读别人的作文时,我同时也增长了不少知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好……
作文,你虽然给我带来快乐,但是也给我留下了烦恼。
每当写好一篇作文的时候,我都是挖空心思地去想,越是发愁,越静不下心,脑子里自然也是空白一片。要想把作文写得精彩绝妙,不是一件容易使,因而我对这种情况产生了烦恼。还有选题目时,每当题目自拟和自由作文的时候,我总是不知道该写什么,我绞尽脑汁地思考,很不容易才会想出来,于是,我比较喜欢规定写的作文……
烦恼与快乐是相对应的,只有把烦恼克服才能得到快乐,我相信作文的成功,是靠平时点滴努力得来的,让我化烦恼为快乐,继续在海面上遨游!
篇16:快乐的春游_六年级作文
全文共 531 字
+ 加入清单“走走,走走走,我们小手拉小手,走走,走走走,一起去郊游……”今天我呀,心情就像今天的太阳一样灿烂,哈哈!聪明的你一定猜到了,没错!我今天就要去春要啦 ̄
为了今天的春游,我准备可充足啦,看,我带了一个豆沙面包、一盒奶油泡芙,还有一杯水。来到学校后,我坐在了座位上,听起了音乐。同学们接二连三的来了。个个兴高采烈。
8:00钟我们准时排成2路队伍从东校门出发,向运西农场走去。
一路上,我边走边看风景:地里的油菜花开了,一望无际。金灿灿的,仿佛让人置身于一个金色的世界里,如梦如幻……走了许久,我们才到达目的地。
门口写着“神奇佳境”四个大字,一下子就吸引了我,我迫不及待的跟着班集体进了里面,哇 ̄好美哦!小河的河水清澈见底,像一条透明的带子。风儿一吹,太阳光照到河里,波光粼粼的。四周的树也都冒出了嫩芽。桃花、梨花都开了,争奇斗艳。
之后我们又进了大棚参观植物,这里面的植物都是用管子培植的。每一种植物都被培育的非常好,尤其是仙人掌,这里的仙人掌是我至今为止见到过的最大的了。我一路走,一路拍照留影。时间飞快地过去了,我们在这里欣赏好,吃好喝好后就离开了农场,哎 ̄真舍不得啊!
这是我们小学生涯里最后一次春游了,我相信我一定会终生难忘,今天真开心呀!
篇17:快乐暑假的六年级
全文共 574 字
+ 加入清单去年暑假,我和姐姐,妈妈去秦皇岛度假。在秦皇岛,我度过了一个快乐又难忘的暑假。
在秦皇岛,我们住在了姑姥家。姑姥家养了三头牛,是一家三口。小牛是黄色的,而它的爸爸妈妈是黑色的。并且牛爸爸还比牛妈妈要小哦,挺有趣的。有一次,姑姥要给小牛上套子,于是便把牛爸爸和牛妈妈都牵了出去,引小牛出来好给它戴上。牛爸爸和牛妈妈在外面不停地叫,小牛在里面也着急了,一边不停地叫。一边警惕的看着四周,伺机蹿出去。姑姥和舅老爷在一边等着小牛从里面出来抓住机会给他戴上。但是小牛也挺聪明,刚刚把绳子扔出去,他就跑回棚里面,这样来来回回折腾了几次。终于还是敌不过人的。哈哈,小牛被驯服了。看着他那不服气的模样,心里感觉挺好玩的。小牛也挺好强的嘛。
在姑姥家的村子里有一条挺大的河,河水清澈见底。水流不是很急,河底的石头踩上去滑溜溜的,好好玩啊。我和姐姐脱掉鞋,姐姐带我往河中间那几块大石头那里去。由于石头有些滑,我紧紧的拽着姐姐,好几次差点把姐姐也带倒。终于历尽“千难万险”到达了那几块石头那。我和姐姐坐在石头上,用手或者脚打着水玩。妈妈在岸边给我们照相,呵呵,水好凉,好舒服啊。
在秦皇岛玩了几天后,我们又去了北京。在天安门,故宫等地方游玩,照相。真的好开心啊。
短短的几天很快过去了,但是这几天的快乐我会永远记住。去年的暑假是一个快乐的暑假,永远是我记忆沙滩上一枚炫目的贝壳。
篇18:儿童节快乐六年级话题
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+ 加入清单每年为了六月一日这一天,大大小小的幼儿园都要忙乎一两个月,有的甚至从开学之初就筹备上了。我们的幼儿园也不例外。但这两年我们忙的人是教职工,而不是孩子。因为我们已经醒悟六月一日是儿童节!应该让孩子们过一个轻松愉快的节日!可惜我们的宣传工作还很不到位,家长还没有意识到。
上周五的亲子阅读活动设计的出发点不错,但毕竟是初次搞这种活动,当然还存在有较多问题,比如项目单一了一些,场地紧张了一点,形式多多少少和以前的游园较雷同,加上各班在之前做相关的主题也是水平参差不齐,因此效果不太理想。但无论如何,总比折腾孩子几个月,表演给大人看,以博家长欢心更能体现出“儿童节”的意义。然而家长并不这么认为。在活动结束时我听到有家长在抱怨没意思,还不如表演几个节目好呢!而在中午我穿越街道时的确看到附近一些幼儿园的孩子浓妆艳抹地走着,一副刚刚结束表演的样子。
无独有偶昨天我参加某幼儿园的庆典活动时,每个班的孩子都要上场。还在化妆的时候,就已经有好几个三岁左右的小孩子在哭,很害怕。后来在一些节目中,有几个两三岁的孩子,站在台上显得很茫然,不知所措,甚至现出惊恐的神情,最终哭了起来。台下一片笑声-----因为成人觉得他们很可爱,很好玩!其实这么小的孩子来到一个完全陌生的环境,站在舞台上被强烈的灯光照射着,被闪光灯闪着,被音乐声震着,而台下黑压压这么多人喧哗着.......想想其实很多成年人都未必适应,何况两三岁的孩子。可我们成年人完全没有去想过孩子的感受,在他们如此无助地站在舞台上时,不但没有同情反而以此为乐,这是多么残忍啊!
我想起《幼儿园》中的很多场面:孩子在穿衣、搬椅子、冲凉等等环节时的无助、无奈。而导演也解说就是为了表现人终其一生都是如此无助甚至绝望!我由衷地感到悲哀!如果真的能多一点换位思考,真的多一点童心,真的能蹲下来聆听孩子.......或许孩子们不会如此无助!
可现在孩子们的确是无助的!尤其在“六一”的舞台上,他们成了道具,成了木偶,成了幼儿园宣传教育成就的工具!
篇19:六年级上册第三单元作文:讲诚信与善意的谎言
全文共 411 字
+ 加入清单很久以前我在玩羽毛球的时候,明明我会发的,可是,我现在终于会打了,在我去捡球的时候,她对我说:我不玩了,我还要上学呢。可我想跟她玩,她却强迫要上学,我觉得这里肯定有问题,后来我跟在她后面,突然看见她往回家的路线。她到家匆匆忙忙的去打开电脑,我看到她竟然她骗我,难道这是传说中的善意的谎言吗?晚上,我到她家问个清楚,她说我没骗你,刚刚我真的去过了学校了,回来才全神贯注地打电脑。我又问:真的吗。我说:你不说真话,我是不会理你的。她想,我只有一个好朋友,我不能失去她,所以我决定和她讲实话。我说:快说别磨磨蹭蹭的。我我真是骗你的,其实我一回家就去打开电脑了,好吧!这次我就原谅你把!
现在你们应该会问这篇文中的她指的是谁?我真的不好意思,我不能说。这个善意的谎言真是太烦了,我应该回答:第一段,其实应该班里的每个人都会说谎,现在我们要改正这个错误,不能撒谎,要做一个好孩子。
篇20:快乐暑假六年级
全文共 406 字
+ 加入清单我的暑假呀,去家里旅了游,不信,就来看看吧!
第一站:作业山。
在一个风和日丽的早晨,家里安安静静,只有爸爸的呼噜声和我“唰唰唰”的笔声。为什么呢?因为先苦后甜,只有这样,先写完作业,之后才可以开开心心,快快乐乐的玩耍。
第二站:电子国。
“啦啦啦,啦啦啦,作业终于写完了,不用天明就起床……”作业山终于被我移走了,浮现在眼前的是电子国。我打开了电脑,找出了《爱情公寓》大电影,看了起来。然后,我又与游戏大战了三百回合,玩的不亦乐乎。
终点站:家务河。
天天在家玩游戏也不太像个事儿,所以我就和妈妈一起打扫卫生。我和扫把先生在地面上扫来扫去,地面干干净净,和拖把小姐在一块拖地,地面像镜子一样,用抹布奶奶擦桌子,桌子白白的,再用铁丝网哥哥和洗洁精妹妹洗碗,碗开开心心……看着干净整洁的家,我开心地笑了。
暑假结束了,我的旅游也到此为止,希望下一个假期,我的旅游一定要更加的开心,快乐,充足!
这就是我的暑假,一个让我难忘的暑假。