与爱同行(优秀20篇)

每一天的点点滴滴中，都会一个人来陪伴我。那个人就是老师经常说的“在我们头上的北极星。”那一颗“北极星”就是我的朋友。 In every bit of the day, I will accompany me alone.That person is the "Arctic Star on our heads." That "Arctic Star" is my friend.

我经常称这位好朋友为“苏姐”，苏姐呢，经常会用“航姐”来代替我的名字称呼我。

我们同身为班长，一直都是在竞争中合作，在合作中竞争。无论是什么事情，我们都要听一听对方的见解和对方的看法。我们的“私人感情”非常好，但从不把那些友情掺杂到我们的“工作之中”。其实有苏姐陪我度过的每一分每一秒都是幸福的，我能够在她的身上看到真正的快乐，也能够在快乐之中找到她的身影。再伤心之时，我也能够得到这个世界上最真诚的安慰。

我常常会某一瞬间萌发出一个新颖的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些随记，但是不是经常做过随手笔记的我，不得不请教别人给我一些多的提示。我给自己的好朋友大约两三行的纸条，一个同学把这张纸当做了练习纸，并且对我说她忘记了我拜托她的事;我的后桌告诉我，她想给我写一些提示，而实在不会写;监督班长也告诉我她不会写，后来却因为想让我借她报刊而想重写······但是我把纸条给苏姐的时候，她一口答应了，但是现在要值周，中午再帮我写。中午的时候，她给我一张纸条，上面写着：

“童年像一支歌，充实着我;童年像一首诗，感染着我;童年像变色龙变色一样，时时刻刻在变化，时而忧伤时而欢喜。在我的世界中，童年是一段永不落的时光，我要去把它当做我的人生去对待。美丽——永归于他。”身上因一个个字而涌起一股暖流，这一段文字是我永远都不会忘记的。

时光飞逝，我们已经上五年级下学期了，学生的活动，再加上评选团员、学习雷锋好少年等称号的事情更多了。我和苏姐每一天都在“争”这些称号，而在争取的过程中促进了我们的友谊。全班只有两个人交上去了“小记者”评选的稿，那就是苏姐和我。并不是见了对方写后才写的，而是老师留这项作业的那天晚上，她写了，我也写了。

我们在快乐中成长着，而我们之间的回忆已经记录在我们生活中的点点滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定会看的她自己的身影;我在她的瞳孔中，也会看到我的身影。

我们是真正的好朋友，我们是公认的好朋友。那么，让我们用所有不朽的回忆来促进我们的友谊!

阳光静悄悄的，谁也不知道它将撒向何处，只愿带上一缕阳光，一起同行。

黄昏时节，太阳悄然落下，满肚子惆怅和悲伤一齐释放出来。此时我真想大哭一场，哭尽所有的烦恼，落得一身清闲。

天，渐渐暗沉下去，很快，就只剩下白蒙蒙的路灯一片。心中仅有的那抹阳光，也即将熄灭。

正值惆怅之际，来个破门而进，更是让我增添了一份烦恼。奶奶手里捧着叠好的睡衣和被子，微笑着说：“别看啦赶紧睡觉吧！”这一通话似乎又提醒了我。“知道啦！你走吧。”奶奶熟练地铺好了被子。我换上叠好的睡衣，都有一股清香闯入我的鼻子。我努力地嗅着。这股清香，不同于平日里的清香。属于大自然的清香，来自阳光照射后的清香。我继续嗅着，仿佛已经是许久没有见过太阳，没有闻过太阳的味道。

那一刻，我的心被唤醒。世界上不仅有黑暗，也有阳光。黑夜极短，就如同无数朵昙花一现，转瞬即逝。

那一刻，我仿佛知道，在我身边，总有人会给我带来阳光，在我心间洒满阳光。原来这个人就是奶奶。

我闭上眼，头顶仿佛有太阳了照射。温暖着我，温暖着我的心。一路向前，阳光洒遍大地。每天东升西落，给世间带来无限生机与活力。看一眼窗外的花朵，粉红的花骨朵儿b区的脑袋，酝酿着一天的阳光普照，原来阳光一直都在，她将携着我的手一起潜行。

清晨，阳光依旧悄悄的从窗子里跑进来，我走出房门，走出家门，一直走，走到阳光最盛的那头，享受阳光的温暖。此时，前方是一片光明。继续向前吧，再次充满着斗志吧。

一路与阳光同行，一路与温暖相伴。

曾几何时，我还是一个特别胆小的孩子，每逢人迹罕至的僻巷，尤其是看见那一团黑色的像人一样形状却又像鬼一样跟着你的影子，我总会被吓得大哭。于是乎，那一团黑色的人形怪物便成了幼年的我心中最深的恐惧，那时的我惧怕影子，总把它当作是鬼魂的象征。

稍大了一些，我明白了一些事理，也明白了影子形成的真正原由，可心中经年积攒的惧意，哪里是那么容易消除。每次见到影子，我仍会下意识的躲避，与影子同行，总是那么令人恐慌。

正是出于对影子的恐慌，那时的我总喜欢和同学一起走路，走在喧嚣的街道上，那里没有影子。

直到那一天，母亲让我独自去买一瓶牛奶，我望向街道上看不到头的黑暗，向母亲祈求着陪伴，可她却将我推了出去，“咚”的一声，门关上了。

一路跑到街上，平日里人来人往的大街，却是那么冷静，没有一个行人，街上静悄悄的，竟能听见远处鸟叫的声音。惨白的月光无声地落在大街上，投下一个人形的影子，我望着那个影子，那个漆黑的影子，心里存着畏惧，迈着颤抖的脚走了几步，却发现影子一直跟在身后，未曾走开，我多年对影子的恐惧终于爆发了出来，心跳突然加速，拔腿跑了起来，向着远处跑去。

不停跑着，耳旁呼啸过风声，我回头看去，地上的影子也狂奔着，一直跟着我，像索命的鬼魂一样紧追不舍。我望向前方的黑暗，深感着无助与恐惧。终于，“哇”的一声，眼泪从我的眼中奔涌而出，一股股，落在向我狂奔而来的影子上。那与影子同行所带来的恐惧，我至今仍不能忘记。

我已不记得是怎么到小店的了，只记得到那里时，我已哭的不成样子。店里的人像看见了疯子一样看向我，我掏出那张被紧紧握在手心被恐惧的泪水浸透了的纸币，递了出去。

我看到那张纸币上，漆黑的一团，是那令我恐惧的影子。

出来店门，仍是那清皎的月光，影子却到了我的前面，我向前走去，想要将那影子——那令人恐惧的影子踩在脚下，可它却快速的向前一闪，躲过了我的那一脚。我少年时代好胜心被激了起来，不断的向前，一步步迈出，却又一脚脚踩空，我甚至小跑了起来，只是为了去追那影子。那时，我似是忘了影子给我带来的恐惧，只是把它当做一个玩伴，与它同行，与它玩耍，不知不觉中，我已到了家。

望向身后漆黑的大街，又望向身前那漆黑的影子，我笑了，那一次，我第一回体会到了与影子同行的乐趣。

那以后，我对影子的恐惧也日益减少，渐渐的我也似乎发现了一个诀窍：走在灯光前面，可以让影子投在身体的前面，就可以体会到那夜追影子的乐趣，反之，影子会跟在你的身后，像鬼魂一般，令你感到恐惧。

生活中的有些人，有些事不正如这影子一样吗？如果你走在后面，他们就会追着你，就会鞭策，会逼迫着你前行，哪怕你不愿意。相反，如果你走在前面，他们也会在你前面，引领着你，在不知不觉中快乐地一步步走向远方。与其被影子追，为何不努力让影子被自己追？

我突然爱上了与影子同行，放学后，我不在和同学去那样喧嚣的大街，那里的人们，眼中大都只有眼前的花红酒绿，在那里，人们看不到自己的影子。

那么不妨走到幽巷中，在深夜里，让自己沐浴在月华中，看着眼前的影子，同它说说心里话，循着它的脚步，走向心中的远方。

与影子同行，真的挺好。

当所有的花儿盛了又败了，所有的人来了又去了，唯独有汝，如挚友，陪我从孩提到少年。你的光芒，把我的世界描成金色，绘得灿烂。愿今生有你相伴……

——题记

尘世退去了喧嚣，我独自走在铺满枯叶的林荫小道，鞋底与叶子摩擦产生唆唆的声音。路两边的翠竹呈拱形向内汇拢，密集的叶儿盖住了倾泻的阳光，世界忽地暗了下来，好一份“林壑敛暝色，云霞收夕霏”的怅然啊！

回忆把时间拉成一条长河……

遥想髫年之时，屋前一片青绿点缀着的金黄的油菜花开得正好。我曾踮着脚挤身穿过田埂，双手抚过的菜花还未停止晃悠，一起一伏地笑个不停。阳光正好，照着菜花，照着我，我眯缝着眼，张开手在阳光下挥舞。突然，我“啪”的一声，双手合上，捧到眼前，右眼凑近，拇指稍稍分开，“哎哟，好你个阳光，又让你跑掉了！”我追，你躲，我抓，你闪，我喜欢拥抱你，喜欢对你大笑，喜欢在你的怀抱里快乐地奔跑……

无数次的追逐，无数次的快乐，我爱上了晴天，爱上了你——亲爱的阳光，你是我最知心的朋友，你的温暖和灿烂把我的童年染成金黄。

可是，时间像漏斗里的沙子，争先恐后地涌走。正值少年的我，考试失利，朋友离去，甚至最喜爱的播音主持比赛也被无情地淘汰。所有的烦恼像一个个越滚越大的雪球，一同向我砸来，伤心裹成一堵墙，透不进一丝阳光……

叶子依旧在鞋底发出唆唆的声音，渐渐地，翠竹变得稀疏，阳光从头顶滤过绿叶，直直地射进来，落在我的脚前。多么顽强的阳光啊！透过那么一点点的小缝隙，在地上形成光怪陆离的斑点，甚是好看！视线渐渐变得亮堂，我仰望这处光源，那几脉遮住阳光的竹叶已经变得透亮，绿得娇嫩，甚至可以清晰地看见叶脉。这便是光的力量吧，摸不见捉不住的阳光，竟有如此坚韧的一面，可以穿过云层，从叶间的缝隙倾泻而下，而我又怎能因为几片云朵遮住了头顶就放弃冲向蓝天的梦想呢？

我不禁潸潸然了，亲爱的阳光，感谢你如挚友，给我温暖，给我快乐，给我力量，给我启迪，感谢你永驻我心间，让我与幸福同行！

在美好的青春中，我们总离不开知识，离不开学习，就如古人所说：“学海无涯”。知识是没有尽头的，只有不断学习，与知识同行与知识做伙伴才能不断充实自己。

在小时候，我们的童年伴随着我们学习一些基础，我们的童年在知识的海洋中游历。

在小学读书时，妈咪每天都要说要好好学习，听多了我觉得很烦，随着年龄渐长我懂得事了，开始感觉到学习知识的快乐，在学习中我变得聪明、丰富了。在克服一道道难题后，我得到了极大的喜悦。

知识的意义在生活中随处可见，它一直跟随你，无论在那里你都要用到它。

有一次我们语文老师叫我们讨论“知识在哪里？”这个话题，我们班上的回答各式各样，什么都有；有的说在书上、有的说在你读书时、有的说在电视节目里、在游戏机里、在电脑里、有的说在老师的眼睛里，老师告诉我们：“你们说的都对，知识在哪里都有，在你身边，只要你敢于发现，善于探究，知识一直伴随你，伴随着你学籍的脚步，陪你走过无数探究，学习的路程。”下课后我们问老师：“您的知识在哪里？”老师笑哈哈的指着前方，说：“在那里”。我们不解的望着前方。直至今天我才明白，前方是什么，哪是用于探究的路，知识离你并不远的路，去努力探究。追寻，趁着青春年少去开创属于你自己的天空，走一条充满知识的路。

知识伴随我们一生，每次从生下来就学习母语，从学生时代就学习课本上的知识，打下基础，从步入社会时学习做人的知识，生活的知识，知道它伴你步入死亡的世界，它从生到死一直伴随你的步伐，不管你所了解的知识高深，还是浅薄。我们的青春与知识同行。

爱的影子，与生具备;爱的影子，随处可见。

曾看见这样一则短信“让爱你的人更加爱你，让你爱的人更懂的你的爱”。我们需要爱，我们都离不开爱。

为了打发无聊的暑假生活，星期五那天我买了一份电视报。和往常一样，我立刻翻到了世态文摘。一个醒目的标题吸引了我的注意力。“妈妈，我想活下去”！

10岁男孩凡凡被确诊为白血病，这使本来生活并不富裕的凡凡一家雪上加霜。父母每天只能在无菌意移植仓外凝视仓内儿子备受折磨，母亲张彩凤非常难过。但是坚强的凡凡从来都没有放弃生命，他一直在与病魔对抗。凡凡天天抱着被子疼的在床上打滚，却一直都没有忘记微笑。好奇心驱使我加快了浏览文章的速度。一个年仅10岁孩子的身体要承担化疗带给他的巨大痛苦，是什么原因让他有如此大的毅力呢？凡凡通过电话告诉大家“我想活下去”！

我质问自己，16载的春秋，我是否无愧无生命？在于这个不屈服于命运的小男孩相比之下，自己是那么渺小……此时，电视里传出了“再也不能那样活”。对，鼓起勇气，相信自己，再也不能那样活！

8月2日，凡凡单倍体相合造血干细胞移植手术成功，而且走出了无菌移植仓，住进了隔离间的层流床内。当凡凡的报道刊发，无数好心人纷纷进行爱心捐款，以解决凡凡一家的燃眉之急。

还记唐山为汶川捐款时，无数好心人不愿留下自己的姓名，只说我叫“帮一点”！

新唐山人文精神“感恩，博爱，开放，超越。”已成为唐山人衡量道德标准的一把戒尺。人们没有忘记，当唐山地震时全国人民纷纷伸出援手。34年后，唐山创造了一个中国的奇迹，在废墟中崛起的城市，如今已成为最具幸福感的城市之一。

爱在唐山传递，爱的影子，随处可见，让我们一起与爱同行，将爱心化作行动，互相关心，助人为乐，奉献社会，一起寻找爱的真谛！

风和日丽，风霜雨雪，不仅在大自然中，更在我们的生命旅途上。而我，亦愿意与世界风雨同行。

风雨同行是一份陪伴。就像夜里闪烁的萤火虫、晨起山后的太阳不会离你远去一样。“5.12”地震给我们太多震撼的，不是救人数量的多少，而是一份份爱与陪伴。因为这样，我始终把“陪伴”看作是“5.12”中人们获得的最大财富。没错，是这样的陪伴、呵护，互相鼓舞，才让那废墟下的人们感受到爱的力量，抱守一份生的信念。他们没有舍弃灾难中的人们，而是陪伴他们风雨同行，坚持下去。

风雨同行更是一种责任。看如今经济危机下的世界，需要的就是携手共进，团结一心。在g20峰会及亚洲博鳌经济论坛上，国家主席及总理屡次提及“同舟共济”，强调大国责任，强调各国在金融危机的环境下应“风雨同行”，这不仅是政事，更渗透了哲思！是的，风雨同行是一种责任与义务。每每听见领导人真诚地说着“别担心，我们和你们在一起！”“风雨同舟，共渡难关”的时候，我的心中何尝不是暖流涌动？”

风雨同行，是你和我的互相搀扶，我们不应把“风雨同行”看得空泛，而要落在生活中。一次帮助，一声鼓舞，一个笑容……事虽小，情却深，你传达的，是纳百川的胸怀，是融冰雪的爱心，是登高山的力量——风雨中最美的风景是携起的双手！

更有深者，是自己与风雨同行，与风雨同乐。苏轼无疑是这样的一个楷模。几度风雨几度贬滴，从不曾让他的心沉沦。那“归去，也无风雨也无晴”的从容，那“小舟从此去，江海寄余生”的豁达……狂风，他毅然前行；暴雨，他亦已不在乎，他以最优美最潇洒的姿态在风雨中吟啸，在风雨中起舞。与风雨同行，虽然孤独，但踏入人生中的最高境界！

奥运会结束后，中国女排姑娘们在送别宴上回忆着往昔。最让她们铭心刻骨的，就是一同经历风风雨雨的那种情怀。是啊，谁都一样，经过岁月的淘洗后，最终沉淀的，将是曾经的风雨与共的舍生忘死。

那句女排姑娘们热爱的“阳光总在风雨后”启迪着我们。风雨同行，是爱，是相伴，是责任与义务，是不怕风雨的人生态度。

风雨同行，无论你的同伴或顺或逆；和衷共济，无论你的祖国是灾是福。晴空总在乌云后，风雨同行，彩虹就在前头！

上帝把最无私与圣洁的爱赋予了母亲，让她们变得无比伟大，并让她们将爱传递。

儿时，我在母亲的呵护下一点点长大，其中，一件事让我依然记忆犹新，即使当时的我只是一个无知的孩子。

一个周末的下午，我和妈妈一起在楼下玩。当时，小区门口有一条有些荒芜的小路。旁边，还有几个限行的大石墩，大概是一个正方体，两旁有一些弧度。

突发奇想的我拉着妈妈去了那边，跃跃欲试地要爬上去。

天正热，妈妈只是照看我就流了满头大汗。我向那里跑去时，妈妈好像与我心有灵犀，立刻绽开了欢欣的笑容，如同年轻了十岁，和我一起向那边奔去。

路边一棵棵繁茂苍翠的树向后移着，映衬着我们母子二人。

直到跟前，我才发现，那个石墩比我高出一头还多。我站在那里，伸了一下脚，便缩了回来，向后退了一步。

妈妈抬头眯眼一望烈日，拿出杯子给我喂了两口水，便大步走上去，面对着我蹲下，向我伸出了大手，我隐隐约约地感到，妈妈又一次懂了我，便把手伸出来，妈妈很轻松地把我拉了上去。

站在上面，和妈妈一起笑着，妈妈搂住了我。她感到了我的进步，并表示了无边的喜悦，这种特殊的爱让我的心更加温暖。有妈妈在，我一切都行。

石墩早已消失，但记忆依然存在，母亲的爱不善言辞却给我了前行的力量。

看到母亲的白发，不禁有些心痛。若干年后，当母亲也像我当年需要爱时，我能否给她这样的爱与温暖？

母亲将爱传递给下一代，我们也要把所得与索取还给母亲，即使一个眼神，一杯热茶，也能给她们无限温暖。

在此，祝天下母亲们健康长寿，希望所有儿女懂得报答母亲，把爱如火炬一般传递下去的同时，不忘是谁养育自己，让母亲也能体会到孩子给予的爱！

“嘘”，听，那脚步—轻轻的，慢慢的，那是什么的脚步？哦，是三人世界的快乐。

快乐，家的标志。人人都羡慕我，因为我有一个快乐的三人世界。

“嗯，真香啊！又少什么好吃的啦？”我一进门就冲着在厨房里忙碌的父母大声嚷嚷。父母还没来得及和我搭话，父母却笑呵呵地接过话茬：“你这小猪，鼻子真灵啊！”“那当然了！我的鼻子，一般一般，世界第三！”我一边放下书包一边笑嘻嘻地说。“哈，馋猪的鼻子尖！”父母大笑起来。我向父母噘噘嘴，倏地钻进了厨房，不一会儿又笑盈盈的地跑出厨房，大喊道：“据我观察，这天晚上的菜very丰富。”

嗬！明亮的灯光下，一桌鲜美的菜肴摆在面前。我的口水真的快要流下来了。桌子的中间放着我最爱喝的鱼汤，四周放着各种各样美味的小菜，像一朵硕大的荷花绽放在餐桌上。开始动筷了，父母拿起筷子招呼我们，他夹起一块排骨放在我面前，我笑嘻嘻的接过碗去，谁明白那排骨，一转，落到父母的碗里去了。我一愣，继而大笑起来：“对！对！这一顿丰盛的晚饭是父母‘制造’的，这地一块就应父母吃。”父母微笑地夹起一块肉，在父母的眼前晃来晃去，父母得以得伸出碗，可那排骨眼睁睁地落入了我的碗中。父母脸上写满了失望，装出一副很无辜的样貌，说：“唉，看来只有我自我夹了。”父母话音刚落，一块排骨掉进了他的碗里。原先，我夹了一块放进了他的碗里。“哈哈”我们都开心地笑了。

“嘘”听，你每走一步，都有一种声音—甜甜的，活泼的。那是什么？请不要惊讶，那是家的快乐，那是幸福的脚步。

幸福，与你同行！

生命中的每一天都应是五彩的，因为感动每天与我们同行。——题记

沉重的脚步踩在凹凸不平的路面上，脚酸却不知要继续走向何方，灿烂的阳光却扫不去我心中因成绩连续退步而生的阴霾，世界就如那水泥地一样，是灰暗的。突然，一眼白光印入眼帘，那是开得轰轰烈烈的白玉兰。白玉兰，小学里不也有一棵吗，而在那旁边的不就是音乐教室吗……

思绪回到小学四年级最后一节音乐课。“下一个，16号。”老师那平时动听的声音那时却如战争的号角一般，将我从祈祷中扯了回来。缓缓走向讲台，心想道：“怎么这么快就到我了！老师为什么偏偏要弄一个在全班前唱歌评分制呢？”走上讲台，面向全班，我的脸色苍白，腿也在微微发抖。老师钢琴伴奏响起，我心中却如有一团麻，烦躁不安，几乎想放弃。一咬牙，拼了！“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，……”，歌词一出，我就感到我的声音在颤，心中一片悲凉：“完了，同学们一定会笑我的，怎么办？”那一刻，我已打起了退堂鼓。我看向同学，认为他们一定会给我嘲讽的目光。但出乎意料，迎上的是一双双给我自信和鼓励的眼睛，没有丝毫鄙视，有的是希望和期盼。那一刻，我心头涌出一股热流，将那犹豫、恐惧像光照积雪般化去。那就是感动。我看着她的眼睛，不再害怕，自信地用歌声表达那一份感动，诉说对她的感激。“……小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。”曲终，全班响起掌声。而我直到回到座位还未回神，思维定格在那一双纯净又带有无限希望的眼睛上。当时的我，就像一只在无尽黑暗中燃油耗尽手足无措的小船，忽然又有一座灯塔为我而亮，无穷的感动推着我，驶向前方璀璨的星空。那感动令我久久无法忘怀。

一阵清风，将我的思绪拉回现实，想到感动就在我身边，原先的郁闷顿成飞灰，一切都是那么美好，充满希望。阳光照在玉兰花上，照在我脸上，照在我心头，暖暖的，那就是感动吧！原来它一直陪伴着我啊！那一双希望的眼睛，那令我感动的一瞬，将永远记在我心。每一天，不论喜忧，我都会自信前行，唱出昂扬的篇章，因为我与感动同行。

什么是坚强——是万重泰山压于顶的不动声色，还是纵使荆棘相伴也仍不言放弃？是遭遇天灾人祸的勇敢振作，还是挥挥手作别人生不如意的淡定坦然？是不为任何人任何物所左右的内心无比坚忍独立，还是在人世间坚持不懈地奋斗一个个目标？

什么是脆弱——是面对困难逆境轻易言弃、停滞不前，还是没有勇气逾越内心的那道鸿沟，没有勇气面对生活的悲伤？

人人都赞叹坚强，排斥脆弱，更因此排斥脆弱的标志——眼泪。可是我要说，眼泪不是懦弱，也并不代表不坚强，人生中也需要眼泪。

雪莱说，眼泪无法解决痛苦。的确，当困难来临时，一味地哭泣流泪、捶胸顿足毫无用处。但我们不是圣人，普普通通的我们，有血有肉，有快乐有悲伤，我们会为了一个小小的成就而兴高采烈，也会因为一个小小的挫折而难受郁闷。痛苦时我们会流泪，这很正常很正常，这只是我们内心的一种合理宣泄，既然如此，又为何对它一味排斥呢？

“淡泊以明志，宁静以致远”，或许在一代名相诸葛亮眼中，什么都应是云淡风轻，纵使司马懿大军来犯，他亦能不动声色饮茶，羽扇纶巾笑谈间，使一出空城计。可在马谡被斩的那一刻，人们却看到了他眼角溢出的泪水，看到他脸上痛苦悲伤的神情……

一代伟人毛泽东以他豪迈的胸襟，兼济天下的霸气为众人所称道，但在痛失爱子的那一刻，泪水仍无声地从他的脸颊滑过，这不是萎靡，不是颓废，只是人性应有的悲伤……

任何人都有权利流泪，这是我们的青春，我们的生活。挥洒汗水，无比努力地去生存得更好更精彩，在眼泪中我们一步步成长。我们需要坚强，以此面对生活中的风风雨雨，我们也需要眼泪，让自己的内心得到合理的释放。在生活中，和眼泪同行，放宽心态，然后，擦干眼泪，背上行囊，迎接更美好的明天！

耶！放假了！这个缤纷假期，与书同行看我的！

书的颜色，红橙黄绿青蓝紫的颜色

老爸让我先把想看的书名写下来。《黄色潜水艇》《青鸟》《蓝石头》……红橙黄绿青蓝紫，我翱翔在五彩的颜色中，汲取知识，感受着书中主人公的童年、趣事……“一块美丽的蓝石头，在森林中呆了很久很久。他本以为自己会永远在森林里，直到地老天荒，可没想到，一场大火使石头成了两块，一块留在森林，另一块却运往了城市……”这带有神秘色彩的蓝石头的故事，一下子就让我的心早已到了这块蓝石头的旅途中去。我更显迫不及待，不由得隔三差五问爸爸：“爸？啥时候给我买”书？恨不得立刻就拿到这本令我心驰神往的《蓝石头》。而《黄色潜水艇》则讲述了一个主人公怎样勇敢的故事。那鲜艳、充满活力的黄色，在我眼前晃来晃去，向我招手，想着想着，口水都流出来了。心动不如行动，属于我的精神食粮，我来啦！我将在这缤纷的假期，这五彩的书页中游荡！

书的味道，酸甜苦辣咸的味道

《十四岁的森林》《青铜葵花》《根鸟》也都登上了我的“光荣榜”。酸甜苦辣咸，每本书演绎着不同的味道。我将在这里，甜着主人公的甜，苦着主人公的苦……尝遍每本书的滋味，体会着他们的味道！“一个男孩叫青铜，一个女孩叫葵花。由于一个特别的机缘，七岁的城女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……”只读完简介，我的心中就已经充满了苦涩。感动着他们互相的关心与爱护，心疼着他们的艰辛与孤独。《青铜葵花》的味道，是苦的，是酸的，也是咸的。《根鸟》的故事更是令我仿佛身临其境。而它的味道，有甜的，也有咸的。是啊，一本书包含了几多滋味？……这个假期，我会在这像打翻了五味瓶似的书海里，尽情遨游！

这么多的书等待着我，这么多的颜色等待着我，这么多的味道等待着我，啊！多么美好的等待！

书的颜色是彩虹的颜色，书的味道是五味瓶的味道。在这个缤纷的假期，我将与书香同行！

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地。因为大地让它高耸。我们也应该感恩所有的人。

感恩可以使一个人的生活变得更加美好、幸福。感恩是对生命恩领略，感恩是对生命的珍惜，感恩是对现在拥有的在意，感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌生关爱的震撼……。

在人生中，有许许多多让我们感恩的人曾：曾帮助过我们的人、父母、老师、同学、清洁工、楼下卖早点的老爷爷……这些人帮了我们，我们应该感恩他们。一代伟人在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民！”，为了感恩祖国对他的恩赐和人民对他的赞扬，为中国做了许多贡献。我们当然也要向一样学会感恩。

感恩父母，父母是我们在这个世界上最大的恩人，是他们将我们带到了这个世界，没有他们，就没有我们。在大雪飘飞、大雨瓢泼的日子，是谁在校门口焦急的等待？是谁在你生病的时候，默默陪伴在你身边，是父母。儿女有了快乐，最为之开心的是父母；儿女有了苦闷，最为之牵挂的是父母。父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其他素养如何，他们都是我们今生最大的恩人。一个懂得感恩父母的人，才能算一个完整的人，要用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。

感恩老师，老师教我们许许多多的知识，教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子，我感恩老师，在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤；在我们快乐的时候，老师与我们一起分享着快乐，在我们犯错的时候是老师纠正了我们，在我们骄傲的时候，老师严肃地告诉我们，骄傲的孔雀是飞不高；我感恩老师，她从不要求自己的学生，做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶，她常对我们说，每个人都有自己的闪光处，只要你坚持不懈地去挖掘，总还是有的。她说，鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家，只是一位平凡的老师，但她一番话，让我学会了感恩，让我们懂得什么才是真正的生活。

感恩，不像你想像得那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神；当得到他人的帮助时，你要投去一个甜甜的微笑；当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的！”“落红不是无情物，化作春泥更护花”是落叶对根的感恩，“谁言寸草心，报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。

居里夫人是位大科学家，在她获得诺贝尔奖时，她将一束鲜花赠送给自己的老师，表达了她对老师的感激之情。有一位记者问霍金：“您不认为命运对你太残酷了吗？”霍金打出了一行字：“我有一颗感恩的心”。霍金没有埋怨自己的命运而是感谢上帝，令人感慨！

因为有感恩，才会有感人肺腑的亲情；因为有感恩，才会有真挚的友情。学会感恩，亲情变的愈加温暖；懂得感恩，友情变得更加紧密；有了感恩，社会变成美好的人间，恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行。

例如：最美老妈吴菊萍、最美司机吴斌、最美教师张丽莉、最美战士高铁成等。这些最美的人们，他们的感人事迹使我们感动，他们的精神值得我们学习，他们就是我们的榜样。

现实生活中，也有许多人想做雷锋。这不，最近我就遇到了一个“活雷锋”。仔细倾听我叙述吧！我和姐姐一起到杭州图书馆去完成“第二课堂”的活动。这不，我和姐姐在B支6公交站点等候公交车的到来。终于，B支6的公交车出现在了我们的面前，我和姐姐陆续上了公交车。姐姐让我先去找位置坐下，她去交钱。终于，我们来到了市民中心，进入了杭州图书馆。姐姐先带着我去刷了一下卡。然后我们到三楼看书。可那里，连一张没有人的桌子都没有。几乎都是坐满人的一张桌子。终于，我和姐姐找到了一张桌子。只不过，那张桌子只有两个空位子。而且，还是分开的两个座位，我和姐姐也只能分开坐了。我和姐姐中间的一位女士，看见我指了指她，知道我想跟她换座位。她二话不说地把位置让给了我。就这样，我和姐姐坐在一起写作业，写作业写到中午，我们就离开了这个杭州图书馆。姐姐还说要再来呢！其实，我只是想来刷卡。并没有说，要再来这边看书、写作业。而姐姐只是纯粹想要一个安静的环境写作业，毕竟这样能让学习的效率提高。而且，这边的人也很讲纪律，他们讲话的声音都很轻，一个人也没有大声喧哗。

在这样的情况下，我能遇到这样善解人意的大姐姐，还主动同意跟我换位置。看来，我们的家园也有许许多多的好人在做好事。

你是小水滴，给予大海一份气势；你是小石块，给予山峦一些雄壮；你是鲜花，给予春天一分光辉；你是嫩叶，给予大树一抹青翠。

你，在我蹒跚学步时，在我身旁告诉我要坚持；你，在我跌倒时，告诉我要勇敢；你，在我成功时，给予我鼓励；你，在我失意时，叮嘱我别丧气。

我要把你分享给失败的人，使他们有信心地去面对自己，告诉他们失败乃成功之母，相信他们有你，会成功。

我要把你带到孤独老人身旁，让他们感受到你的温暖，让他们露出久违的笑脸。

我要把你送给那些行乞的人们，告诉他们要靠自己来取得收获，而不是沦落为乞丐。他们可以用双手来获得自己应该得到的，而不是靠施舍怜悯。

我要把你送到山区的人那里，告诉他们不要因为生活条件的艰苦就轻言放弃，只要内心有目标，就不必在意这些束缚，放手一搏，去追求自己的理想。

你能在失败者的生活中，拉他们一把；你能在成功者的生活中，叮嘱他们一下；你能在失意者的生活中给予他们希望。

颓废的人拥有你，就会大胆追求理想；痛苦的人拥有你，就会化痛苦为力量；想放弃的人，拥有你，就会一鼓作气实现目标。

你像太阳，照亮人心房；你像月亮，守护人身旁；你像星光，给予人希望。

我要与你同行，把你分享给更多人，带给他们希望和鼓励。

一路上有你——掌声！

时间在飞逝，知识在增长，不知从什么时候开始，我的生活中缺少不了阅读，许多书籍成了我形影不离的伙伴。书籍为我打开了丰富多彩的世界。它带我畅游世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘、它让感受到了在日常生活中无法感受到了情感。它让我从一个懵懂的少年慢慢成长为一个有独立思想和丰富情感的人。

小时候的我，不爱看书。偶尔拿起书来，往往也是一目十行，对书中的世界我并不是很感兴趣。最初让我对书产生产兴趣是姐姐。姐姐很爱看书，一拿起书就入了迷，从有拼音的连环画到各种类型的名著、小说。她都爱看。书让姐姐着迷，书让姐姐沉醉，书让姐姐显得那么优雅，书让姐姐知识渊博。小时候的我总喜欢缠着姐姐给我和邻居小伙伴们讲故事。姐姐被我们围在中间，她一讲故事，伙伴们都凝神屏息，心情随着故事情节的变化而变化，有时紧张，有时松弛而长舒一口气，有时愤怒得咬牙切齿，有时高兴得欢呼雀跃。每次讲完了，小伙伴们都觉得意犹未尽，总是缠着姐姐要她再多讲一些。伙伴们都很羡慕我有一个这样的姐姐，我也为自己有这样的姐姐而骄傲。闲暇时，姐姐也会为给我挑几本书看。可能是那时的我识字不多，所以总觉得书是乏味而无聊的，翻不了几页，我便会扔下书和小伙伴们一起去外面玩。

上小学后，识字量逐渐增多，又受姐姐的影响。我开始试着慢慢地去读书，但坚持不了多久，总是看几页就没了兴趣。姐姐似乎看出了我的心思，她把自己小时候看过的那本《安徒生童年故事》送给了我，我一翻开这本书，便被那个多姿多彩童话世界迷住了，之后我又看了孤儿院里的灰姑娘——《长腿叔叔》、扫烟囱的男孩——《水孩子》、《绿野仙踪》等等，书开始走进了我的世界，我也渐渐和书交上了朋友。在书中，我认识了很多品质优秀的人物，如：双耳失聪，却在厄运中谱出流传千古交响曲的贝多芬、不畏任何艰难险阻，百折不挠，勇于进取的保尔柯察金、弃医从文，以笔为武器，战斗一生的鲁迅——书，让我明辨是非；书教会了我面对困难时要不屈不挠，坚持不懈；书，让我学会了忍让，学会了宽容。

现在的我，最喜欢做的事，便是在空暇时捧上一本书，在膝上摊开，闻着散发着油墨清香的书，把自己沉浸在书的世界里。我已经无法离开书这位良师益友了。在未来的日子里，我将会继续和书相伴而行，让它成为我的精神食粮，用它丰富的知识甘露，浇灌我求知的心田。

有人说，美是灵魂丰富的标志。与美同行，我们会自然的变得高尚。也有人说，美不是一种需要，只是一种快乐。由此，与美同行，愉悦会时时萦绕在我们心头。

雷锋，一个响亮的名字，他的精神影响着世世代代的人们，在日常生活中，肯定不乏这些无私奉献者，因为社会由美支撑，没有美又何来的社会呢？

大自然以山和水传递美的讯息；数学中以规律搭建美的结构；音乐中以音符传递着美的韵律。生活中到处都是美。爱就是美的化身，点点滴滴的爱透露着平平凡凡的美。

天灾无情人有情，雅安地震的消息传到我们耳朵里时，无人不在哀叹：为什么又是四川？的确，四川是“不幸”的，但它又是幸运的，因为在那座城市里，凝聚了太多的爱——亲人间的爱，夫妻间的爱，师生间的爱……我们始终坚信，有爱的地方就有希望！

登上QQ，发现大部分人的QQ秀都早已换成了祈福雅安的文化衫，个签也是千篇一律的雅安加油！瞬间，一股暖流涌上心头，久久不能褪去，这就是所谓的爱吧，这个抽象的概念在此时就被诠释得淋漓尽致了——你我心连心。大家积极为灾区群众，伸出热情的双手，献出自己的爱心，众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐赠不分多少，善举不分先后，再小的力量也是一种支持。

突如其来的地震也让生命转瞬即逝，但生命有限真爱无限。正如有个成语说得好“大爱无疆”。看到电视屏幕上令人胆战心惊的一幕幕，我相信，作为中华儿女，没有一个人的心情不是沉重的。但伤心只是暂时的，我们还有更美好的未来要去创造。来到街上，也只是一片肃静，人人都低头默默地祈祷，流动的献血车上早已挤满了形形色色的人，有的还是刚领好结婚证的，他们要用最真挚的爱给灾区人民送去最温暖的祝福，这何尝不是一种美呢？

数小时的托举，不畏疲劳的遮盖，离场采访的执着，让我们又再一次感受到了爱这种伟大的力量。

行动起来，让爱之光传遍世界的每个角落！让我们与美同行吧！

我们这一群风风火火的孩提伙伴，一群朝气蓬勃的花季少年，还没来得及跟童年说声再见，便被匆匆的推上了青春的列车开始奔向远方的驿站。学前辈的老成，学偶像的潇洒。用我们的执着，抒写青春；用我们的方式，定义幸福。

小时候，不懂什么叫幸福。看到别的小朋友穿上一件比白雪公主的衣裳还美丽的粉紫色纱裙，我都羡慕的要死，央求着要你给我买，而你却给我的是一件浅蓝碎花小布裙。于是，我给幸福下定义为：奢侈。长大后，第一次获得奖状，我觉得我的幸福快要降临啦，按我的奖励步骤来讲，你会带我下馆子。可现实中，你只是轻吻我额头，再没有下文。我凌乱了，再次把幸福定义为：高端大气上档次。在成长的路上，我发现幸福离我越来越远。

曾经听过一句经典的话：成长是场注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。我觉得我那可望而不可及的幸福也是如此。成长的路上真的没人陪我吗？这个疑问，在我11岁生日时才被解开。

11岁的那一年，是我最没幸福感的一年。老妈照顾我们家的"小妖精"，老爸出国干活。生日那晚，我没要求太多，只吃了两块“无味”的蛋糕，便睡了。清早起床，发现书包里放了一张生日贺卡，里面写道：孩子，现在的你应该会问我，什么是幸福？现在我告诉你：不要想太多的波折，太多的起落，太多的喧闹。平淡的生活处处流露着幸福，那是一张朴素的幸福……

现在，我的幸福叫“朴素”。

现在，我才真正明白，成长的路上，幸福不是没有陪我，而是在某一个拐角处，静静的伴我成长。

你是一轮明月，照亮我前进的道路，伴随我走过每一个春夏秋冬，陪伴我度过每一次喜怒哀乐。

“如果我是一片云朵，那么你就是浩瀚无边的天空。”小时候，夜幕降临，我总是依偎在你的怀抱里，于是，你开始为我讲故事。我指着天上的星星问你：“妈妈，那颗星星是谁呀？”“是你！”你微笑着看着我，“那我身边的那颗星是谁呢？”“是我呀，我的傻孩子！”你看着我，我看着你，甜甜的笑容荡漾在你我的嘴角。这样的你，这样慈爱、温和 。

“如果我是一株小草，那么你就是滋润万物的春雨。”夏季，天气热得不得了，于是，每晚你都会跑到我的房间，给我讲故事，扇扇子，专注的眼神里写满了爱意。等我睡着了，你又摄手摄脚地帮我轻掩房门。这样的你，这样的亲切，伟大。

“如果我是一条美人鱼，那么你就是广阔无垠的大海。”我总是喜欢犯错，而你总是轻轻的扬起眼角，似有嗔意却又满含笑意，让我不由自主的低下高昂的脑袋，心生歉意。而当我把错误全都改正之后，你就会一把揽住我，拍拍我的小肩，让我看到了你心底的喜悦与释然。这样的你，这样的宽容，爱之慈，教之严。

啊！妈妈！你那宽广的胸怀，一直包容着我的一切！

与你同行的日子，我无比的幸福。我们一同快乐，每一次，是你，带着我走向光明；每一次，是你，带给我自信。

我爱你，妈妈！

我们每个人都有自己的梦想，一个个渺小的梦凝聚在一起，便形成了中华大家庭的中国梦。这个梦不一定完美，不一定正确，但它代表了祖国前进的方向，预报了祖国未来的漫漫征程。

自古以来，治水就是兴国安邦的大事。中华民族几千年悠久灿烂的文明史，可以说是一部除水害、兴水利的治水史。“一河不治，何以治国家”，当今国家将重心放在治水，我们就要积极响应，跟随社会的步伐参与到治水中。

我们生活在江南水乡——浙江，几千年的文明历史，演绎出浙江人与水抗争、与水共处、与水共荣的光辉历程。水是我们最丰厚的自然资源，我们要利用好它，才能为建设浙江、建设祖国献出力量。古时有苏轼疏浚西湖留苏堤，白居易疏浚六井、修堤蓄水舒缓旱情，今日有“海上长城”——千里海塘横卧于东海之滨。这些无不表现出人们不畏艰难的治水精神。

从去年12月起，温州市苍南县“壹加壹”社区服务中心就开始对金乡、钱库、龙港、灵溪等镇的河道进行巡视、监督、保洁工作。该组织承接河道保洁业务后，在各河道配备专职社工、河道保洁工以及巡逻船等设施，定期打捞河面杂物。通过他们的努力与群众的支持，苍南县的主要河流基本较干净，他们的行为受到了群众的好评。

我家附近有条塘河，以前总有垃圾漂浮在水面上，散发出阵阵腥臭，严重影响了人们的生活。可都没有人为这件事做出行动，治理塘河的事就一而再，再而三地搁置下来。今年3月份，“壹加壹”社区服务中心的河面保洁人员来打捞河面垃圾，并把河两旁的水草统统拔掉。他们在河道上连续治理了半个月，效果显著，我们惊喜地发现，河水又变得清澈起来，孩子们的欢声笑语又响彻起来。水与人们的生活息息相关，如果没有了干净的水源，我们的生活是不可想象的。

“中华治水梦”是离我们最近，也是最宏大的梦。身边的一个个好榜样督促着我们走上“五水共治”的道路，欣赏浙水之美，了解浙水之治，以“舍我取谁”的勇气与担当，成为“五水共治”的宣传者、参与者、践行者。为了祖国更加美丽，为了使家乡更加迷人，我愿伸出勤劳、智慧的双手，为建设祖国添砖加瓦。

[与梦同行精选作文800字