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2015年法制安全教育心得体会汇总【热门两篇】 作文(汇总20篇)

在军训时,面对艰苦,你有什么感想吗?下面是小编为您推荐的作文:

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安全反思心得体会

全文共 637 字

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根据中班孩子们好奇的特点,我运用皮亚杰的认知发展理论,在第一个环节中,我采用直观教学法,让孩子么们带着问题去听,去看,接着进行讨论,还不忘进行思想教育:不能随便玩火、以免发生火灾。接下来是让孩子们学习如何报火警以及逃生的忠言环节,我鼓励孩子们大胆想办法,表达自己的想法,以“着火了怎么办”为主线,引导孩子带着问题去思考。开始时,孩子们获得经验是零碎的,再通过老师加以分析、引导,小组、个体的经验就演变成了集体的、有价值的完整经验了。在第三个环节中,我采用了游戏体验法,在设置模拟火灾现场的氛围中学习简单自救,进行消防演习。让孩子们全身心地投入到游戏的氛围中,以游戏的方式对知识进一步巩固和深化。心理学家曾指出:“凡是人们积极参与体验的活动,人的记忆效果就会明显提高。”因此,我也相信,本次活动将会给所有的孩子们甚至是在座的各位评委们都会留下深刻的印象。

作为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,我还努力做到了有效的师生互动和生生互动。

从本次活动中,我也受到了一些启发:我们应多站在孩子们的角度,为孩子设计一些更有价值的活动。以游戏的方式,让孩子在玩乐中获得知识的体验,如防雷、防电、防地震、防煤气中毒等,令孩子终生受益。

在整个活动中,孩子们通过听、看、想、说、议、学、练等多种方式参与活动,主动积极性很高,不知不觉中就知道了怎样报警以及了解了在火灾发生时一些简单的自救方法。

从孩子们在活动中的情绪、言谈、举止均可看出,本次活动我觉得是比较成功的,预期的目标也较顺利地达到了。

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篇1:2024年国防教育心得体会

全文共 968 字

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国防教育学习心得感悟 随着中国在国际舞台上的影响越来越大,中国在国际舞台上的地位越来越高,特别是改革开放以来我国的经济实力越来越强大,中国政府在对外政策上采取了灵活的外交措施,使的周边一些国家感到了震动,一些和中国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面,应而我们加强学习邓小平新时期国防教育思想是相当必要的。

一、周边形势

九十年代以来﹐日本一直保持防务(国防)费用总额世界第二﹑人均防务(国防)费用世界首位的状态。日本已完全掌握了核弹技术。近十年来日本受泡沫经济和金融危机的持续影响﹐经济一直萎靡不振﹐可是在军备建设方面却并未松懈﹐一个强大的军事大国已然形成。

印度为了对付中国。利用"和平核装置"为掩护,秘密研制真正的原子弹!美国政府希望印度获得核技术来抵消中国原子弹的影响,试图直接向印度提供核武器来对付中国。

马来西亚声称为了对付因与该国有领土争端而引起的挑战,必须使空军力量比"现在强大得多和有效得多",因而正在以最快的速度实现空军现代化。

二、国际形势

以小布什为首的美国新政府的诞生和采取的强硬措施,更使国际局势趋于全面紧张。1.在巴以中东和谈问题上,美国明显偏袒以色列;2.对伊拉克采取强硬措施,进行大规模空袭;3.俄美关系进一步紧张。美国和俄罗斯下令驱逐外交官,美国还宣布将退出美俄共同签过字的《反弹道导弹试验条约》,俄美关系再次跌入低谷;4.美国海军间谍飞机(ep—3e)入侵我国领海领空,并撞毁我新型战机,我优秀飞行员王伟同志壮烈牺牲;5.美国政府批准新一轮对台武器出售,向台湾出售价值40多亿美元的进攻性先进武器装备,是目前对台最大一笔军售。

新时期的国防建设,应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要,我们要加强国防建设,运用先进的军事武器和设施,增强国家的防御力量,增加和友好国家的政治来往和军事技术的交流,遵循和平共处五项原则,人不犯我、我不犯人。我们加强武装力量是为了保卫祖国和人民,我国政府始终强调我们的核武器是为了防御侵略,我们决不首先使用核武器,我国政府始终强调彻底禁止生产和彻底销毁核武器,让世界处在和平的环境中。

我们当代的大学生,是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人,更要明确国防建设的重要性。世界的形势非常复杂,只要有霸权主义和军备竞赛存在,国防建设的重任我们决不能放弃。

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篇2:四群教育心得体会

全文共 5172 字

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篇一:四群教育心得体会

按照省委、省政府和省公安厅党委的安排,近期,我在参加省“两会”期间,再一次认真学习了秦光荣同志在省第九次党代会上所作的工作报告,深刻领会其精神实质。

党的发展历程告诉我们,密切联系群众是我们党最大的政治优势,把人民利益放在第一位,实现好、维护好、发展好人民的根本利益,让我们的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础。可以说,群众观点、群众路线、群众利益、群众工作在不同时代承载着不同的内涵外延,但都关系到我们党的事业成败,来自人民、植根人民、服务人民,是我们党成立以来始终立于不败之地的根本。十七大以来,为了顺应人民群众的新期待,我们党以更加鲜明的群众观点,更加坚定的群众立场,切实维护群众利益,扎实开展群众工作,从群众中获得执政兴国的力量源泉。但是在世情、国情、党情、社情发生深刻变化的环境中,面对着执政兴国考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,少数党员干部的群众观念发生偏差,脱离、疏远群众,甚至和群众对立的现象时有发生,直接损害党与群众的血肉联系。胡总书记在建党90周年的讲话中指出:“脱离群众是我们党执政后的最大危险”。因此,秦书记在报告中指出,要实现云南科学发展、和谐发展、跨越式发展,其基础和根本在于做好“四群”工作,意义深远,也至关重要。

我认为,要做好“四群”工作必须注意:

一是坚定共产党员的理想信念。

当前,我国正处在社会转型期,这个阶段既是发展的机遇期,也是社会矛盾的凸显期。社会利益诉求的多样化、必然在社会中引发各种各样的矛盾,而这些矛盾大都是属人民内部的矛盾,只能从社会内部化解缓解。要解开人民群众心中的结,这要求我们党员干部必须要坚定共产党员的理想信念。为什么做群众工作要先坚定自己的理想信念呢?从一定意义上说,群众观点和群众立场是共产党人必须具备的政治信仰、责任意识和精神追求。党员干部只有树立了这种观点和立场,才能够坚定社会主义和共产主义的理想信念,才能践行正确的权力观、地位观、利益观;就会心中装着人民群众,自觉为党和国家的事业无私奉献;就会经受住各种环境和风险的考验,在艰难困苦面前百折不挠、勇往直前。此外,要做好新时期的群众工作,必须牢固树立群众观点,端正对人民群众的态度,坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,将对党负责与对人民负责统一起来,把全心全意为人民服务的宗旨落实到关心群众生产生活的实际工作中去。自己坚定了信念,就能够用社会主义价值体系引导人民群众的价值取向,让群众能够正确对待个体和集体利益,处理好当前和长远利益,激发引导群众建设中国特色社会主义的斗志,调动人民群众干事创业的积极性。

二是坚持深入细致的宣传引导。

小到一个班组,大到一级政府,如果不能统一思想认识,每个人的想法都不同,就不能明确发展的思路和方向,要加快发展、科学发展更是无从谈起。我们在做一件事前,都要进行动员,由领导反复强调工作的重要性和必要性,实际上就是为了引起工作人员的认可与支持,让你全心溶入工作中,获取工作的最佳效果。今天我们做“四群”工作同样如此。群众是通理的,也是讲理的,但任何人对事物的认知都需要一个过程。对于群众来说,法律、发展、改革这些概念,不是画在纸上的饼,而是与其生活、生产密切相关,要让群众从内心里面明了自己的权利义务,知晓现阶段党的方针政策,与我们同心,这就需要我们用合适的方法,正确的引导宣传。

这些年来,虽然通讯发达、信息畅通,但人与人的交流沟通却越来越少。这种情形下,很多人获得信息靠道听途说,传来传去的多,不完整的多,甚至是某些个体为自身利益而谣传。谣言传的多了,就会越来越真。我常年在公安基层实战单位工作,公安机关是纪律部队,因此我们安排部署工作时,经常采用电视电话会议,最大限度地将会议精神和安排部署传达到每一位基层民警,尽量避免级级安排、层层转达,会议传达会议,文件落实文件的情况。实践证明,安排部署工作如果能做到面对面、点对点,其收效一定是比通过会议层层部署、领导级级安排好得多。为此,我认为,我们还是要拾起传统的一些工作方法,要能够离开位子、低下身子、拉开面子,多到基层,与群众在一起,宣传好法律法规、方针政策传达给他们真实的信息,我们的工作就一定能够最大限度地得到群众的理解与支持。

三是坚持用真心暖人心。

社会是由不同阶层构成的、不同阶层的人必定有着不同的利益诉求,追求利益过程中,人的本心最容易被利欲熏蒙,有时仅仅只是一丝蝇头小利或是一点小事,都会使人利令智昏,或者诱发社会矛盾,所以佛教里面才会将“贪”称为“三毒之首”。一般情况,群众之间发生的纠纷大多数是因林地、土地及邻里、家庭之间的利益之争,在我们看来也许是小事一桩,是鸡毛蒜皮的事,但只要是群众找到了政府部门,找到单位、找到领导的话,其诉求已经不仅仅是利益,往往是需要争一份尊严,争一口气,对一个家庭来说,就是一件大事,事关尊严的大事。因此,我们的党员干部在与群众打交道过程中,由于我们面对的群众素质不尽相同,无论群众在反映时显得多么琐碎,还是有理无理,我们都要保持善心,尊重他,用包容的心宽容一切事,像弥勒佛一样,大肚容难容之事,笑脸待天下百姓,把每个群众都当作亲人,耐心听,细致地予以解释,用心待之,用心与之沟通,唤起每个人心里天生具有的那份亲情,用感情换感情,用真心暖人心,世间就一定会少许多纷争,增添许多快乐和友谊。

四是坚决把实事办实、好事做好。

政之所兴在得人心,政之所废在逆民意。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,人民群众的利益包括经济利益、政治利益、文化利益各个方面,而且不同阶层对利益的实质要求也不尽相同。在这些众多利益中,经济利益最是基本的,但决不是群众的唯一利益。群众不仅要经济上的富裕,还要政治上、精神文化上的利益。社会主义市场经济的发展过程中,各地区、部门、单位的特殊利益日益凸现出来,特别是地方利益与大局利益,长远利益和短期利益矛盾日益凸现。工作中不可避免地会遇到这样的问题,怎么处理好本位利益和大局利益,群众的现实利益与根本利益的关系问题,关键在于我们的作风要实,立身要正。我们的群众是实在的,他们只相信眼见的事实,任何虚无飘渺、海市蜃楼式的空中楼阁,他们是不会相信的。这就需要我们站在广大人民群众的立场上想问题、做事情,在发展经济的同时,要进一步推进社会建设,创新工作方式,用心与群众沟通,了解群众的想法,弄懂群众的心思,尽心尽责地为民解忧释惑。特别是为群众办事情不能推,不能拖,更不能骗,即便是一件小事,也要做到言必行,行必果,以扎实行动赢得人民群众的信任;遇到一时办不了的事情,要耐心向群众解释清楚,以感情换感情,争取他们心的谅解,让他们从心中认可和追随你,从而赢得民心的支持,重塑党和政府的公信力。

总之,群众观点和群众立场关系人心向背,关系党的存亡,关系国家的兴衰。只要我们每一个共产党员都把人民放在心中最高位置,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和落脚点,坚持同广大人民群众心连心、同呼吸、共命运,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,群众就会把我们放在心上,我们的工作就会获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉,我们的事业就会生机盎然。

篇二:四群教育心得体会

当前我国社会主义正处于社会转型期,转型期既是发展的机遇期,也是矛盾的凸显期,凡是社会大变动时期都是容易产生新问题,我的生活水平提高了,你比我还提高得更多,我就心里不舒服。有的时候也不一定就是说有多少大的什么事,就是心理失衡,就导致行为失衡。这种社会利益的多样化,必然在社会的人际关系中引起新的矛盾,而这些矛盾都属人民内部的矛盾,它不是敌我矛盾,如果是敌我矛盾,消灭敌人是第一位的事,而人民内部矛盾只能缓解解什么?解其心中的那个结。俗话说:解铃还须系铃人,心必须用心平等对待,真诚沟通,求取心的平衡,方能解结,方能让心回到平衡的家,获得安全感。如同一社区中不同的社会利益阶层,具有不同的社会需求,而且差异很大。这种社会需求,也会引起人们精神上、心理上的不和-谐现象,如果不加引导,任其自然发展,其结果也必然影响这个社会的和-谐。因而要让人们正确认识社会利益多样化的客观现实性,正确面对社会利益多样化现象,使属于各个阶层的人们相互沟通,找到他们的利益共同点,从而疏导人们的心理压力,缓解人们的心理不平衡现象,达到推进和-谐社会的建设目的。

二、要在“四群教育”中提高为民服务的业务素质和工作能力

开展“四群教育”和建立干部直接联系群众制度,要求党员干部树立民思我想、民困我帮、民求我应、民需我做的大局意识,真正做到“听民呼、了民愿、关民苦、解民忧”,而干部的能力素质是干好各项工作的决定因素。学习则是提高素质和能力的重要法宝。毛主席曾说:“我个人凡事没有办法的时候,就去问同志们,问老百姓。”年轻干部更要按照“从群众中来,到群众中去”的原则,成为学习的实践者,自觉主动的向实践学习,向基层干部学习,向群众学习。参与建设中国面向西南开放的桥头堡,必须具备一定的理论基础,只有保持理论上的清醒,才能做到政治上的坚定。深入进行西部大开发,实施“桥头堡战略”,在一个新的对外开放和新的经济社会建设过程中,面对更多的分化,更多的利益诱-惑,更高的公共服务能力的现实需求,对党员干部,尤其是年轻干部的业务素质和工作能力提出了更高的要求。因此,年轻干部一是要坚持学习。即学习党的一系列理论和科学发展观,学习现代经济、社会、金融、法律等方面的知识,在学中干,干中积累、提升,从而把握实际,掌握规律,理清思绪,增强助推云南“科学发展、和-谐发展、跨越发展”的工作本领。二是要拓宽知识面。从事基层工作,不仅要求我们是某方面的专家,还要是其他领域的杂家,只有广泛涉猎掌握更多方面的知识,在处理面对各种复杂事务时才会得心应手。三是要增强组织协调和应对复杂局面的能力。基层工作千头万绪,有没有综合协调能力,有没有化解矛盾纠纷的能力,能不能用群众熟悉的语言做群众工作等等,这些都关乎着基层的和-谐,决定了我们能不能最终维护好群众的利益。

三、要在“四群教育”中树立认真务实的良好形象

李源潮同志在山东沂蒙老区调研创先争优时指出:人民群众是我们党的根基和力量,各级干部、党员要增强宗旨意识,改进工作作风,主动到基层去、到群众中去,加强调查研究,为群众解决实际困难,增进与人民群众的深厚感情。和群众打交道,态度和作风决定工作效果。群众满意不满意是检验工作质量的标尺。更多的时候,基层群众的不满情绪不仅是因为他们的利益受损,更多的是他们的思想没有正常的诉求渠道,言不畅,则气不顺。群众不满意的地方,正是我们工作需要加强和改进的地方;群众不满意的时候,就是我们应当反思、需要改进工作的时候。因此,要端正对群众的态度,就是要尊重群众、相信群众、依靠群众、真正的服务群众。

年轻党员干部,是党在城一是要以务实的作风面对群众。“实干兴业,实干成才”是亘古不变的道理。因此,年轻干部要低下头来,沉下心去,深入群众,深入基层,在实践的土壤中汲取养分,做勤劳的耕耘者和实干家,把党对基层的各项方针政策完整的执行到群众中去,基层工作直接具体,来不得半点虚以委蛇,必须做到说实话,办实事,求实效。二是要树立认真负责的形象。毛主席说“世界上最怕认真二字,共-产-党人最讲究认真”,群众历来期盼和欢迎认真负责的干部,对组织安排和群众关注的工作,要高度负责的抓好落实做到事事有落实,件件有回音,要学习杨善洲同志“干工作就是为了群众幸福,只要活着就有义务为群众办事”的奉献精神。不空谈,不作秀、不做假,要以强烈的事业心和责任感来构建和-谐的干群关系,要把发展的热情和科学的态度结合起来,出实招,干实事,特别是在当前大建设大发展的时候,更是要真抓实干,埋头苦干,少说多干,要多做群众急需和群众受益的事,多干打基础和长远起作用的事,要以认真务实、立说立行的处事风格来塑造党员干部的公仆形象。三是要树立廉洁自律的形象。廉洁是做人的操守和准则,更是党员干部的第二生命。作为年轻干部一定要严格要求自己,接受群众监督,做到有所为有所不为,牢固守住廉洁自律的红线。工作生活中要努力践行社会主义荣辱观,正确使用手中的权力,向杨善洲同志学习,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

总之,广大年轻党员干部要多往基层跑、多向基层看、多替基层想,在“四群三深入”活动中提高党性修养,增强宗旨意识,牢固树立群众观点,内强素质外树形象,努力成为政治上靠得注工作上有本事、作风上过得硬、深受群众信任的好干部,在助推云南“科学发展、和-谐发展、跨越发展”的伟大实践中实现自己的价值和追求。

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篇3:安全事故心得体会

全文共 3053 字

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通过这次活动的学习使我深思了“我的岗位您放心,我的安全我做主,他的安全我有责”的深刻含义,深刻认识到了安全工作的重要性,仔细跟自己定下了落实责任计划。这次活动的目的是以安全为主体,其实安全是我们人生的标本,安全是我们人生通往成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的前提下,我们才能抵达成功的彼岸去感受成功的喜悦;安全也是培育幸福的沃土,只有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能在我们的生命旅程中开放;安全是我们企业发展的动脉,是我们职工生命和健康的保障;人最宝贵的是生命,而我们的生命只有在安全的守护下才能得到保全。在我们煤矿这个高危行业,安全是一个永恒而沉重的话题,做好安全工作是头等大事,建设好安全的岗位,唯一只有每个人在工作中提高认识,把握准确的判断,严格规范行为,把安全落实到工作的基础上。

依靠安全作为煤矿的发展根本,就需要每个人去落实;必须要做到每一个人都重视落实安全工作细则的必要性,才能够最终实现目标。如何用科学发展观指导思想来做好我们的本职工作,我认为首先要做到“六个提高”,在自己的岗位上,以最好的质量把本职工作做到最出色。只有这样才能搞好“我的岗位您放心,我的安全我做主,他的安全我有责”这样的安全工作。

第一、要提高思想素质。意识存在于思想中,思想指挥行动,行动制约一切事物变化,只有从政治的高度,从勇于实践科学发展观,落实跨越式发展的紧迫感、责任感和使命感的立场出发,走法制化、制度化、规范化的轨道,转变观念、规范自身行为建标准岗、说标准话、干标准活。我们只有提高认识、转变思想、更新观念,清除一切思想垃圾,解除过去不规范行为,才能走入正规化的生产流程。对于我们从事特殊行业的煤矿工人而言,不只是做好生产工作而已,首先要时刻不忘自身所处的工作环境对人身的危害性,内心牢固树立一种危险意识,如果没有危机感本身就是一种危机,要居安思危,把安全意识牢牢的树立在自己的思想中才能骄傲地对大家说:“我的岗位您放心”,具备有强烈的责任感,有相对应的履职能力和技巧,才能自信地对大家说:“我的安全我做主”,具有团队精神,牢固树立了团队意识,做到自主保安,而且还要做到互保、联保,在考虑到自身的安全的情况下还要考虑到他人的安全。这样就能诚实的对大家说:“他的安全我有责”。

第二、提高责任意识。每个人生活中少不了责任,工作中更少不了责任,责任推动工作的成就,所以责任要从思想上扎下根基,它是工作的出发点。如何提高我们的责任意识,我认为只有努力学习,加强自身素质建设,把政治素质、思想素质、职责素质建设在自己的思想中,显示在工作的责任上。政治素质就是对企业的发展、整体利益、团队的工作任务承担自己的责任;思想素质就是端正自己的态度,不摆老资格、老经验,不抱着多次违章行为没出现事故的侥幸思想;职责素质就是在不同的岗位上体现好坏,每个人都把安全工作立足本职的义务,立足于本职的一种责任心,一种职业道德。也就是说每个人必须在自己的岗位上明确自己的工作目标、任务,怎样担负好责任,要理通思路,自己跟自己定下落实措施。要明确在我们煤矿工作中的任务就是安全生产,重点必须以安全促进生产,安全是我们在生产过程中最重要的责任,也是在各个岗位上的落实,工作中细化落实自己的安全职责、生产职责、岗位职责,把一切计划落实到自己的工作场所,也就是说生产现场是落实各项责任的地点。其实工作就是责任,岗位就是战场,我们在这不平凡的岗位上肩负着光荣的责任,肩负着使命的重托,对任何一项工作都尽职尽责,竭尽所能,才能责任胜于能力。总之要树立责任重于泰山,细节决定成败的理念,我们要从工作实际出发,从思想深处着手,从职业道德处着眼,真正认识到安全在我们每一个岗位的重要性,时刻牢记“安全为天、生命至尊”的核心理念,努力提高认识,强化思想观念把安全放在我们工作的首位。

第三、提高技术能力。每个人的技能高低是人生进步的基础,能决定所做事的成败,所以要根据社会的发展、科学的发展、工作的需要去努力学习,要把学习作为提高个人能力的第一途径,认识工作的自然环境、不断充实、完善和发展自我,全面掌握相关的技术技能,提高自己的岗位操作技术、隐患处理技术,隐患识别能力等。在当今我们煤炭生产行业的发展中要与时俱进,在生产先进技术的不断更新条件下,我们必须要随发展的需要去努力掌握科学知识,认真运用到实际工作中去。

第四、提高工作质量。我们在落实工作质量细节的时候,首先必须细致掌握五清楚:清楚岗位目标、清楚岗位职责、清楚岗位程序、清楚岗位风险。我们的工作不但要完成任务,还要提高质量,从目标、职责、程序、风险的责任上从小事做起,细节做精,要真抓实干。煤矿生产工作任务重、压力大、工作清苦,动态变化频繁,作为现场生产人员我认为要肯吃苦,要把这看成是一种荣耀、一种自豪,要不断锤炼自己的意志,要始终保持勤奋苦干的工作作风,功坚克难,拼搏进取,持之以恒做好本职工作,承担起自己岗位上的职责,作为一名现场生产操作人员,岗位上的关键工作是两个字“落实”,落实法律、法规、规章制度赋予的职责,落实好了职责才能实现本质安全岗位。

第五、提高隐患排查治理力度。煤矿隐患排查治理工作,是防止一切事故发生的重要手段。安全隐患是指可能导致事故发生的原因和状态,包括人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全条件以及管理上的漏洞等。在煤矿生产过程中,安全隐患是客观存在的,它随煤矿生产的进行而产生和发展。隐患虽然不是事故,但它可以导致事故的发生,隐患的生长和孕育阶段如果能及时发现,并进行有效治理,事故就可以避免,否则,一旦发展到事故的发生阶段,就会造成重大的经济损失和人员伤亡。因此及时排查发现隐患并及时治理、消除隐患至关重要。在我们的生产过程中加强对水、火、瓦斯、煤尘、顶板、通风,机电、设备等全方面的隐患排查,不但要入围到细节,更要加强重点,突击难点。在我们工作中提高隐患排查力度的重点我认为必须要做到“六到位”,思想认识到位、学习掌握技术到位、责任落实到位、制度执行到位、隐患治理到位、现场监察到位。同时把安全隐患排查治理工作提高到法律的高度来认识,把排查治理工作置于优先部署的层面来把握,扎扎实实地推进,把煤矿安全隐患排查治理工作做细做实。

第六、提高自觉遵章守纪的觉悟。我们翻开一页页的血泪史,都是违章造成,例如我矿去年的5.16事故、12.13事故,给我矿带来了巨大的挫伤,所以我们要吸取教训提高自觉遵章守纪的觉悟,严格做到“六不让”,不让低标准在我身上体现、不让老毛病在我身上重现、不让坏习惯在我身上继续、不让违章在我的岗位发生、不让安全隐患在我岗位埋下、不让单位形象因我而受损。做到自己不违章、身边无违章,每个人都把违章看成是犯罪,当做仇视。提高到互相纠正、互相监督,人人抓、人人管的觉悟上来。

这次活动特点是把输血转化为造血功能,监督管理转化为职工的自我建设,同时指明了我们的工作目标建设,引导了我们的思想素质建设。通过了这次活动的讨论和学习,强化了我的安全意识、丰富了我的工作技能,使我深刻认识到工作中应承担的责任和义务,让我深深体会到责任心在工作中的份量。

冬去春来又是新的一年,春天总是让人们充满了新的希望,需然安全之路任重而道远,只要我们携起手来,让安全的警钟长鸣,为企业的发展,为创造我们幸福的生活而努力奋斗吧。我坚信新的一年里在上级领导的正确领导下,在我们大家的共同努力下,我们一定能够走出困境,迈向新的辉煌,共同营造矿区安全的蓝天,共创我们幸福美好的明天!

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篇4:法治教育片观后感心得体会

全文共 704 字

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在人的一生中,总会面临着许许多多的抉择,当你处于十字路口而不明白该何去何从时,你将如何选择现实生活中,总有那么一些人因为不能明辨是非而走上不归之路是自我后悔终生,当然尤其是我们青少年。为了避免这一现象的发生,我校异常组织了法制教育课,宣传法律知识,教育我们如何学法,知法,守法。这次为我们做教育讲座的是公安局的副局长,他给我们讲了几个犯罪事例,那些犯罪人都处于青春期,由于沉迷网络游戏不能自拔或因为认识了社会上的不良少年而实行偷,抢,等违法手段,最终,被公安局人员抓进了监狱。这就预示这自我完美的青春虚度,不仅仅如此,连他们的家人都会受到牵连,在亲朋好友面前抬不起头来,并且给了他们精神上的沉重打击。他们用自我犯的过错来警示我们————正处于完美青春期的我们,要从小树立法律意识,同时告诉我们要慎重交友并无论何时不要忘记父母的养育之恩,做一个社会上的好公民。

我认为青少年犯罪的根本原因是他们的法律意识淡薄,有的不知法,有的不懂法,没能理解遵纪守法的真正意义,自以为没设么大不了,有了第一次,就会有第二次,第三次,直到收到了法律的严惩后,才明白后悔。

学校,家庭,和社会应注重引导未成年人了解自我的生理和心理特征,调节自我的情绪,加强抗挫本事的培养,以适应社会环境的各种考验。因为,有些坏念头只是一瞬间的事情,我们必须有自控的本事来阻止它,这样能够带来遗憾。所以,在日常生活中,我们应坚持不去网吧,出入社会娱乐场所及青少年不应当去的地方,培养自我进取健康的心理素质,多阅读对自我有益的书籍或报刊,树立正确的人生价值观,养成良好习惯,遏制不良行为。

青春时节,有了努力方向,我们才能掌握人生之船的舵,驶向生命的航程!

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篇5:_国家安全教育心得体会

全文共 4183 字

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为适应全面维护各领域国家安全的需要,贯彻落实总体国家安全观要求,2015年7月1日,第十二届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国国家安全法》。党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》指出:“贯彻总体国家安全观,实施国家安全战略,落实重点领域国家安全政策,完善国家安全审查制度,完善国家安全法治,建立国家安全体系。依法严密防范和严厉打击敌对势力渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、极端宗教活动,坚决维护国家政治、经济、文化、社会、信息、国防等安全。”国家安全法是统领国家安全各领域工作的基本法律,对于依法维护国家核心利益和其他重大利益,实现党和国家长治久安具有重要意义。

一、充分认识制定国家安全法的重要意义,依法维护国家安全

国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。当前,我国国家安全形势日益严峻,面临内外双重压力,各种风险因素明显增多,非传统领域安全日益凸显。制定一部应对国家安全各种威胁和风险,统领国家安全各领域工作的法律,是维护国家安全紧迫的现实需要。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视国家安全工作。十八届三中全会后,党中央成立国家安全委员会,建立了集中统一、高效权威的国家安全领导体制。习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上强调,要坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路。这是习近平总书记在正确把握国家安全形势变化新特点、新趋势的基础上,对新时期国家安全工作作出的重要部署。党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标,并对构建国家安全法律制度体系提出明确要求。为有效推进国家安全战略,建立国家安全制度体系,明确和规范国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务,形成维护国家安全的整体合力,有必要以法律的形式明确维护国家安全的原则、任务和制度,依法建立健全相关体制机制,完善国家安全制度体系。国家安全法的出台,可谓正当其时。

此次通过的国家安全法与1993年通过的国家安全法不同。1993年的国家安全法是一部狭义的国家安全法,仅规定了国家安全机关的职责特别是反间谍职责,该法已被2014年11月1日全国人大常委会表决通过的《反间谍法》取代。此次通过的国家安全法明确了维护国家安全的基本原则和任务,规定了国家安全的基本制度,覆盖了国家安全各领域的工作,是一部名副其实的国家安全基本法。它不仅建立起了集中统一、高效权威的国家安全领导体制,而且以法律形式确立了国家安全工作的相关制度,明确了国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务。该法涵盖政治安全、人民安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全等领域,是一部集内部安全与外部安全、国土安全与国民安全、传统安全与非传统安全、自身安全与共同安全于一体的综合性、全局性、基础性法律。

二、贯彻实施国家安全法,必须全面准确把握维护国家安全的基本原则

国家安全法共设置了“总则”、“维护国家安全的任务”、“维护国家安全的职责”、“国家安全制度”、“国家安全保障”、“公民、组织的义务和权利”及“附则”7章84条。其中,总则部分规定了维护国家安全的基本原则。

必须坚持党的领导。坚持党的领导是开展国家安全工作的前提和保障。只有坚持党对国家安全工作的领导,建立集中统一、高效权威的国家安全领导体制,才能有效推进国家安全工作。国家安全法规定,中央国家安全领导机构负责国家安全工作的决策和议事协调,研究制定、指导实施国家安全战略和有关重大方针政策,统筹协调国家安全重大事项和重要工作,推动国家安全法治建设。将中央国家安全领导机构的职责写入法律,是党依据宪法法律治国理政的必然要求,体现了党的领导与社会主义法治的一致性。

必须坚持社会主义法治原则。在全面推进依法治国的大背景下,维护国家安全必须坚持社会主义法治原则。开展国家安全的各项工作,都应当遵守宪法和法律,尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由。为贯彻落实国家安全法,实现国家安全法治化,今后还要制定相关法律法规和配套制度,建立起完善的国家安全法治体系。

必须坚持协调统筹原则。维护国家安全,应当与经济社会发展相协调。国家安全工作应当统筹内部安全和外部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全。

必须坚持预防为主、标本兼治、专群结合原则。维护国家安全,应当充分发挥专门机关和其他有关机关维护国家安全的职能作用,广泛动员公民和组织,防范、制止和依法惩治危害国家安全的行为。为此,该法规定了维护国家安全的相关制度,并明确了国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务。

必须坚持互信、互利、平等、协作原则。维护国家安全,应当坚持互信、互利、平等、协作,积极同外国政府和国际组织开展安全交流合作,履行国际安全义务,促进共同安全,维护世界和平。

三、贯彻实施国家安全法,必须正确认识维护国家安全的主要任务

为了体现总体国家安全观的要求,国家安全法从政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全以及新型领域安全等诸多方面,规定了国家安全的主要任务。

在传统国家安全领域。一要以维护政治安全为根本。维护政治安全就是要坚持中国共产党的领导,维护中国特色社会主义制度,发展社会主义民主政治,健全社会主义法治,强化权力运行制约和监督机制,保障人民当家作主的各项权利。二要以维护人民安全为宗旨。维护国家安全要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础。国家安全法在第一条立法宗旨中就强调“保护人民的根本利益”,在第七条基本原则中强调“尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由”,在第二章“维护国家安全的任务”的第十六条中又规定“国家维护和发展最广大人民的根本利益,保卫人民安全,创造良好生存发展条件和安定工作生活环境,保障公民的生命财产安全和其他合法权益”,并在其他条文中作出具体规定。三要以经济安全为基础。要维护国家基本经济制度和社会主义市场经济秩序,健全预防和化解经济安全风险的制度机制,保障关系国民经济命脉的重要行业和关键领域、重点产业、重大基础设施和重大建设项目以及其他重大经济利益安全。

在非传统安全领域。一要维护文化安全。文化安全是国家安全的重要组成部分。当前,我国文化安全态势总体良好,但一些不良文化也在侵蚀我国社会主义先进文化和民族优秀传统文化,如果不采取措施加以防范和制止,任由其泛滥,就会对我国文化安全构成严重威胁。因此,国家安全法对维护文化安全的任务作出规定,核心是坚持社会主义先进文化前进方向,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,防范和抵御不良文化的影响,掌握意识形态领域主动权,增强文化整体实力和竞争力。二要维护网络和信息安全。互联网是国家重要的基础设施,网络主权是国家主权在网络空间的体现和延伸,我国境内的互联网属于中国主权管辖范围。维护网络主权,对于依法管理在中国领土上的网络活动、抵御危害中国网络安全的活动、优化网络治理体系、确保国家利益和国民利益不受侵害,具有重要意义。为此,国家安全法第一次明确了“网络空间主权”概念,并明确规定“维护国家网络空间主权、安全和发展利益”。三要维护外层空间、国际海底区域、极地等新型领域安全,注重保护国家海外利益安全。

四、贯彻实施国家安全法,必须落实维护国家安全的重要制度

国家安全法第四章规定了维护国家安全的重要制度。落实好情报信息、风险预防评估和预警、审查监管、危机管控等制度,是维护国家安全,贯彻实施国家安全法的关键。其中,安全风险预防评估和预警制度及审查监管制度尤为重要。

要建立健全国家安全风险预防评估和预警制度。维护国家安全应当坚持预防为主,在各个领域建立起风险预防和评估制度,将危害国家安全的各种因素消灭在萌芽状态。国家安全法规定,国家建立国家安全风险评估机制,定期开展各领域国家安全风险调查评估,有关部门应当定期向中央国家安全领导机构提交国家安全风险评估报告。同时,还要健全国家安全风险监测预警制度,根据国家安全风险程度,及时发布相应风险预警。

要健全国家安全审查制度。基于国家安全对外商投资、特定物项和技术出口、涉及国家安全事项的建设项目依法进行审查,是从源头上预防和化解国家安全风险的重要举措。我国在《对外贸易法》、《核出口管制条例》等法律法规中规定了相关制度。为适应对外开放和国家安全形势发展变化的需要,进一步发挥国家安全审查制度在维护国家安全方面的作用,国家安全法再次对国家安全审查制度作出明确规定,要求建立国家安全审查和监管的制度和机制,有效预防和化解国家安全风险。国家安全审查制度并不是新规定,不会影响我国的对外开放,更不是人为设置市场壁垒和准入门槛。实行国家安全审查制度,在一定意义上也有利于维护世界和平与安全。

五、贯彻实施国家安全法,需要制定配套法律法规,加强国家安全保障,增强全社会的国家安全意识

国家安全法是国家安全领域的基础性法律,也是统筹引领国家安全领域立法工作的综合性法律,涵盖了国家安全各个领域的内容,规定了各个领域安全的主要任务和相关制度。从立法内容上看,这部立足全局、统领国家安全各领域工作的综合性法律,将为制定其他有关维护国家安全的法律奠定良好基础,有利于中国特色国家安全法律制度体系的建立,并为维护我国国家安全提供坚实的法律制度保障。今后,要以国家安全法为基础,制定相关领域维护国家安全的法律法规和其他配套制度,落实国家安全法的各项制度和要求,增强其可操作性,形成原则性和可操作性相结合、针对性和有效性兼备的国家安全法律法规体系。

维护国家安全,还必须健全国家安全保障体系,增强维护国家安全的能力。要加大对国家安全各项建设的投入,保障国家安全工作所需的经费。在国家安全战略物资储备、科技创新、人才培养、新闻宣传和舆论引导等方面,采取必要措施,提供有力保障。特别是在国家安全教育培训方面,要将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动,增强全民国家安全意识,为维护国家安全奠定思想基础。

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篇6:安全反思心得体会

全文共 683 字

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在小学教育过程中,安全教育从来都是一个不容忽视的问题,应当受到应有的重视和研究,小学生由于年龄小,生活经验少,加上好动好奇,胆大心粗,不知危险,这些都是不安全的因素。我们学校要确保学生的安全,其根本就在于提高学生的安全意识,自我防范和自护自救的能力,只有抓好了安全教育,才是学校安全工作的基础。

对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我尝试了一些新的方法:首先我让学生观看一段学生因不遵守交通规则而造成受伤的视频,然后让学生总结:从这个视频中你发现了哪些安全隐患?你想对这个学生说些什么?从学生七嘴八舌中很自然的就把安全的交通意识总结了出来。而在提问“如果发生火灾时我们应该怎么办?”时,我又增加了一个模拟环节:

1、模拟打电话,让学生模拟如何拨打火警电话报警,总结出报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、在安全的环境下烧一些旧报纸,模拟当自身受火灾的威胁时逃生的方法,总结出逃生时应尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,尽量弯下身子等。通过这个模拟环节,让学生亲身体验火场的紧张场面,又学到了火场逃生方法。通过这个小小的尝试,我发现如果是学生听过的,就很容易忘记。而看过的,就印象深刻。而亲身实践后,就变成真正掌握了。这个小尝试也让我收获了不少。

安全教育的最终目的是使学生能提高安全的意识,养成安全的行为习惯,从而远离危险或事故。只要我们长期不懈地抓安全教育,从每一件小事抓起,就能把平安的种子撒播进每一个学生的心田,让它发芽开花,并长成参天大树。

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篇7:法制教育心得体会

全文共 487 字

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人生可以比喻成一张白纸,在成长的过程中,要不断的绘制白纸上的色彩。有的人在这张白纸上留下了色彩缤纷,有的人在这张白纸上留下了抹不去的污点,更有的人,还没有绘制出完整的色彩就已经褶皱不堪。可想,能够在人生的这张白纸上留下色彩缤纷不是一件非常容易的事情。而想要不在人生的白纸上留有污点,这个人首要前提必须知法守法,而且要持之以恒。这样才能绘制出完美人生里的第一步。

当今社会学法,懂法、守法是每个人民群众首要做到的。然而,现在社会上犯罪现象普遍存在,很多人都走上了违法犯罪的道路。而一旦走上了犯罪的道路,就要受到法律的严厉制裁,有的人将大好的青春留在了监狱里面,有的人甚至就此丢了性命。法律的准绳让我们明白做人要踏踏实实,守法律,不能因为工作中或者社会上一点小矛盾,一点小恩小惠而走上违法的道路。做人要对得起自己的良心,不能做违背道德与法律的事情。有些事情一旦触碰,受煎熬和伤害的不光是自己,还有身边那些关心你,爱护你的人,也会给他们带来很大的痛苦。我们应该做一个有素质,有文化,遵纪守法的好公民;只有这样,当面临人生十字路口的选择时,我们才能坚定不移的选择一条正确的道路走下去。

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篇8:廉政教育心得体会

全文共 1381 字

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我局在市看守所组织召开全局党员干部警示教育暨集体廉政谈话会。会前参观了禁闭区,同时观看了违纪违法人员忏悔录相,听取了市检察院反渎局胡世一局长的预防职务犯罪专题讲座。房局长要求全体人员一要警钟长鸣,绷紧廉政之弦;二要严格自律,塑造良好形象;三要强化监管,落实“两个责任”。通过警示教育,我对自身工作进行认真反思,力争在以后工作生活中做到“四个坚持”:

坚定理想信念。 本次教育涉案人员从表面上看是贪污受贿、腐化堕落,从实质上讲,就是理想信念出了问题。而理想信念一旦出现了偏差,必然会带来腐化堕落,走上犯罪的不归路。在要以后的工作生活中,我要认真学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,始终保持思想上的先进性,保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,从思想上牢固筑起拒腐防变的思想道德防线。

坚持廉洁自率。对党员干部来说,不管在任何时候,吃苦在前、享受在后的原则不能变,勤政廉洁、艰苦奋斗的传统不能丢。反之,像案例中人物一样,一旦私欲膨胀,就很容易突破道德和法纪防线,不择手段地去贪权、贪钱,从而招来牢狱之灾。我在平时要加强学习,认真查找自身存在的不足,提高思想觉悟和道德水准,严格要求自己,防微杜渐,积极主动地接受各个方面的监督,时刻把自己置于组织和群众的监督之下,做一个清正廉洁的人。

坚持秉公办事。作为一名工作人员,不徇私情、秉公办事,是最基本的要求。对亲戚、朋友和身边工作人员要有原则,是非分明,不能只讲亲情、友情,而不讲原则、法纪。在平时交往中要慎交友,多交挚友。同时树立正确的亲情观,严格执行政府关于不准利用职权和职务上的影响为配偶、子女谋取非法利益的有关规定。同时坚持为民办事,把心思用在工作上,用在为群众办实事,为百姓谋利益上,全心全意为人民服务。

坚持警钟长鸣。面对社会上的种种诱惑,要做到慎初慎微,千万不能因为一念之差酿成终身之祸。特别要把好小节关,加强自身修养提高,始终保持健康的生活情趣,始终保持高尚的精神追求,时时处处谨言慎行,点点滴滴防微杜渐,不让腐败从小节上打开缺口。同时认真算好经济帐、政治帐和名节帐这三笔帐,珍惜领导和同事的信任、培养与支持,真正做一名对国家、单位有益的人。

在以后主要做好以下几方面工作:

一要加强学习,全力提升自身综合素质。加强依法行政、廉洁自律、遵纪守法等制度学习,自觉的接受各方面的监督。同时,从警示教育的腐败案件中吸取深刻的教训,严格依法行政,切实提高自身在市场经济新形式下拒腐防变、廉洁从政的自觉性。

二要积极开拓进取,提高工作水平。不断提高对学习业务知识、政策法规重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自身工作的能力。工作中敢于开拓创新,积极进取,灵活运用和借鉴合理的方法和措施,加强协调沟通,妥善处理规划建设中出现的各种矛盾

三要增强服务意识,提高服务水平。认真贯彻落实“一站式、帮办式、保姆式”服务体制,按照“三服务、三促进”要求,超前服务,积极帮助企业解决实际存在问题,以促进服务项目早竣工、早投产、早达效。

四要加强制度建设,完善内部管理。着力健全制度,加强内部管理。一是建立学习、考核制度,加强干部职工学习并进行考核;二是明确工作纪律,对领导交办、手续办理等实行定期检查,对未能完成的实行问责,提高工作效率;三是加强内部档案管理和使用;四做好规划公示制度,推行“阳光规划”。

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篇9:2024党员两学一做教育心得体会

全文共 2433 字

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二、农村党员开展“两学一做”学习教育可能面临的问题

知道问题,才能“对症下药”。结合上述津南村党员队伍基本现状,农村党员在开展“两学一做”学习教育时可能面临的问题主要有以下三方面:

(一)思想认识不到位

一方面,不少基层党组织、农村党员干部错误认为此类学习教育是务虚的,积极性不高,导致党内学习工作的开展始终停留在开会传达或是下发资料自行学习的阶段,学习教育难以落到实处。比如津南村今年重点任务较多,主要有农村集体经济股份制改革、生态公墓的建设等,相对于此类经济建设、民生工程,对于学习教育的重视程度就弱了一些,这一定程度上阻碍了农村党员们从“两学一做”中获得真知。

另一方面,农村党员对学习、教育的目的意义不够明确。主要体现在个别党员把党内活动、党课教育、观看电教片等看成是走形式或把学习看成是一种负担,造成不愿学,学不进,有的甚至是不参加学习,不爱过组织生活等。

(二)管理制度不完善

制度是工作的保障,阻碍农村党员开展“两学一做”学习教育的相关管理制度有:

一是党员管理制度不完善。农村党员流动性大,组织关系不规范,党员台账资料不够完善,导致学习教育时不能覆盖全体党员。

二是党员考核制度不完善。党员的综合表现没有具体化的指标体现,在评优评劣方面人为主观评价的成分比较大,民主评议等制度并没有起到明显作用。同时,党员考核管理制度缺乏激励机制和惩罚机制,党性不强、消极懈怠的不合格党员也不能及时处置,在学习教育中负面作用较大。

三是支部作用有待加强。比如津南村党员活动经费发放到各支部,但目前只有一个支部有活动场所,因而各支部活动开展少,学习教育基本依靠党总支的活动安排,支部活动经费没有发挥真正的效用。

(三)学习效果不明显

基层党组织在对农村党员的教育上,形式单一,理论说教多,结合实际少,会议号召多,活动引导少,缺乏创新,还需进一步加大解放思想的程度。据很多农村党员反应:不是他们不愿意学习,不愿意提升自我,而是由于过去读书式、开会式的“学习教育”,党员多处于参加会议、被动接受的状态,导致他们多被教育“疲”了,最终不仅效果不明显,而且让他们产生了对学习教育的抵触情绪。比如津南村在去年通过观看红色电影,请党校老师上一堂生动的党课来学习教育时,党员们的积极性就显著提高了。

同时,党员电教发挥的作用不是很明显。比如津南村党员电教播放点设在村党总支办公场所,一般除了开大小会议时能集中播放电教片,起到党员教育的作用。平时播放的时候,人员相对分散,更多的是村两委成员的观看学习。

三、推进农村党员“两学一做”学习教育的主要对策建议

针对农村党员,我们可以具体从以下几个方面着手推进,即“三抓三加强”:

(一)抓思想重视,加强工作职责。

农村党员干部,尤其是各村的党支部书记,要加强对学习教育的重视程度,不仅要自我学习,自我监督,更要起到先锋模范作用。可以把对农村党员干部的职责要求进行细化并与工资挂钩,一年一评,动态管理。也可以开展农村党员干部讲党课评比活动,起到交流学习的效果。从而引导农村党员干部发挥作用、展示形象,在“两学一做”学习教育中起到引领示范作用。

让农村党员真正参与到“两学一做”学习教育中来。一方面,正所谓从群众中来,到群众中去。每个村的村风村情都是不尽相同的,围绕如何开展好学习教育可以建议村级党组织进行专题调研,问计于民,广泛听取党内外群众的意见,为做有针对性的学习教育实施方案打下基础。另一方面,寓“学”于“做”。支持党支部建立起专门的党员活动中心,建立在党员中心户家播放电教制度。通过志愿者活动、帮扶对接,从为群众办实事中加强党性修养。通过组织体育比赛、文艺活动凝聚人气,加强组织团结。

(二)抓组织保障,加强日常管理

督促基层党组织理顺党员组织关系并将不合格党员及时处置,让每一位合格农村党员都能接受有效的学习教育。同时,落实“三会一课”、党员经常性学习制度、远程教育和各重要节假期间党性锻炼等基层党建系列活动,推动学习常态化、经常化,将“两学一做”层层贯彻落实到位。

在学习教育中要突破以往民主评议党员凭印象、凭感觉的局限性,提高考核的科学性。听取老党员和基层群众的意见,制定具体的量化考核评分标准。可以从政治纪律、理论学习、组织纪律、履职尽责等方面按100分制进行考核,同时设计表彰、获奖加分项目。对考核优秀的农村党员,党组织给予适当的物质和精神奖励;对考核不合格的农村党员,党组织将限期整改到位,不到位的将给予组织处置。

发挥党支部、党小组长等基层党务工作者的作用。帮助他们建立起自己的活动中心,比如津南村今年就计划在相对偏远的农三支部建立起专门的党员活动中心,该项举措就得到了支部党员的一致肯定,现在已经开始积极筹划未来的活动安排了。

(三)抓内容建设,加强形式创新。

创新形式,抓好内容建设,针对农村党员设置专门的行动计划。

针对年轻党员、流动党员,可以利用网络平台实施管理。通过订阅先锋网、共产党员等的微信关注最新的党政资讯,通过QQ群共享优质的党员电教片以及村级发展的动态,让党性教育贯穿到他们的日常生活中去,让他们逐步关心并热心于村里的发展。

针对村里的普通党员,学习教育要以集中学习为主,乡镇党员干部要给予指导建议,积极推荐课程易懂、内容丰富的小课程、小讲稿。也可以根据当地实际,在农村党员队伍中精心挑选一批群众基础好,政治、文化素质高,教学能力强的农村党员代表接受专业、细致的“两学一做”教育培训,帮助他们认真消化理解“两学一做”的真正意义与实际内涵,改变其应试教育式的惯性学习思维,督促他们把“两学一做”的精髓和自我完善的理念用党员们最能接受的方式传达给每一名农村党员。

总而言之,在当前社会经济不断发展的新形势下,想要有效推进农村党员“两学一做”学习教育,需要扎实做好基础工作的同时不断创新思维。开展“两学一做”学习教育,不是一次单纯的教育活动,而是一次深化党内教育的重要实践。不论是农村党员干部,还是普通农村党员,都要争取做到“学”得有实效,“做”得接地气。

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篇10:党员警示教育心得体会

全文共 1303 字

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省国土资源厅组织参观了洪山监狱反腐倡廉警示教育基地。在众多教育展板中,我看到了唐朝诗人杜荀鹤写的一首七言绝句《泾溪》,内容是:泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。这是一首哲理诗,大概意思是写泾溪石险水急,人们路过的时候非常小心谨慎,所以终年都不会听到有人不小心掉到里面淹死的消息。反而是在水流缓慢的无惊无险之处,常常听到有人被淹死的消息。诗写得曲折,理析得透彻。短短的二十八个字中,包含着深刻的人生哲理和精妙的生命辨证,让我这名纪检监察干部感悟颇深。

感悟一:抓纪检监察工作,要把警示教育工作放在重要位置,让我们的党员干部,尤其是领导干部"兢慎"起来,不敢懈怠。警示教育展中,我不乏看到襄樊市原市委书记孙楚寅、湖北大学原副校长李金和这样的领导干部,他们当初经过不断努力奋斗,经过"急流险滩"从众多党员干部中脱颖而出,逐步走上了高级领导干部的岗位。面对鲜花和掌声,他们懈怠了,放松了人生观、价值观的改造,思想蜕化变质,在金钱与美色中"倾覆"了,最终沦为阶下囚。我们国土资源系统是一个权力比较集中的部门,干部成长过程中面临的诱惑会更多更大。抓好警示教育,以案为鉴,从中吸取教训,进一步增强党员干部廉洁自律和遵纪守法意识,教育党员干部要在"平流无石"时看到"泾溪石险",时刻保持"兢慎",避免"沉沦"和重蹈覆辙,这正是我们纪检工作的职责所在。

感悟二:抓纪检监察工作,要把腐败迹象预警处置工作放在重要位置,让纪检监察干部"兢慎"起来,不可麻痹。从近些年的腐败案件中,我们不难看到腐败问题所带来的巨大损失和破坏,它不仅破坏了社会的经济秩序,还破坏了社会风气,将会在很长一段时间内给我国经济社会发展带来很不好的负面影响。同时,它还给国家和集体造成了巨大的经济损失。近年来,涉地涉矿腐败案件易发多发,在社会上造成了恶劣影响,损害了国土资源部门的形象和公信力。因此,我们国土资源系统的每一名纪检监察干部都要"兢慎"起来,认真履行职责,把监督关口前移,加强腐败迹象监察和处置,将腐败问题消除在萌芽状态,最大限度减少腐败问题给我们造成损失和破坏。这既是保护我们国土资源事业,也是保护我们的国土资源干部。

感悟三:抓纪检监察工作,要把制度约束放在重要位置,让行使权力"兢慎"起来,不能越界。整个警示教育参观过程中,我时刻都能感受到这些党员领导干部逐走上违法违纪道路,除自身原因外,还有一条原因就是权力失去监督。这也是腐败现象滋生漫延的一个重要原因。近些年来,我们国土资源部门不断完善权力的监督制约机制,加强纪检监察工作,已经取得了一些明显成效。但我们还应该看到,目前权力监督制约机制还不够健全,规章制度还不够完善,一些权力未能得到有效监督,仍然存在腐败风险,需要我们不断加强惩防体系建设,坚持以制度管人管权,让行使权力在我们国土资源部门"兢慎"起来,防止权力的滥用。

今天,我们的国家逐渐强盛,人民的生活渐渐富足,我们的国土资源事业正蒸蒸日上。但是,我们要切记"平流无石处时时有沉沦",时时刻刻谨防那些潜在的危险。最后,我想用温家宝总理的一句话与大家共勉:形势稍好,还须兢慎。居安思危,思则有备,有备无患。

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篇11:素质教育大讨论心得体会

全文共 1488 字

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科学的、深层次的认识素质教育有着十分重要的现实意义和历史意义。只有从认识上理清,才能切实有效地付诸于行动。通过学习《教育家办学导论》第二章----实施素质教育的真正推进力,初步懂得了“教育家办学”是实施素质教育的真正推进力。

一、由物到人的历史定位,走向素质教育的时代:素质教育提高的是全民族素质,提高的是所有人的素质。素质教育是一种普及教育,针对的是全民族的素质。应该为每一个公民提供受教育的机会,每一个公民都应有平等受基础教育的机会。国家应该在每一角落建设条件相当的学校,这是关键所在。素质教育要提高全民族的素质,所以决定了它应该是一种社会福利事业,是一种国家性事业,其主要投资者应该是国家和大型企业的捐款,应该说是一种免费教育,受教育者几乎不交纳任何费用或交纳较少的费用就可入学,让每一位适龄儿童都能上得起学(不至于因交不起学费而辍学)。现在有人提出教育要产业化,教育拉动经济,促进内需,这种做法可能于经济有利,但对素质教育而言,它限制了经济落后地区的学生学习的机会,它降低了学生的入学率,限制了民族整体素质的提高,使受教育成了一种身份的象征,使教育成了一种贵族教育。这种提法是不利于素质教育的。

二、由物到人的属性定位,素质教育的真谛:人们热切地盼望着素质教育能培养出符合时代需要的人才,以适应我国21世纪面临地激烈的国际竞争。全面发展一直是人类追求的目标,由于人的个体差异,真正意义上的全面发展实际上是不可能的,任何一个人都不可能掌握所有知识技能,不可能成为一个完人。实施素质教育的根本意义是促进全体儿童、少年的全面、主动发展。人的全面发展,一直是人类社会追求的理想境界,但是,如果这个人的生活条件使它只能牺牲其它一切特性而单方面地发展某一特性,如果生活条件只提供给他发展这一特性的材料和时间,那么这个人就不能超出单方面的、畸形的发展。所以,只有人们的生活条件,亦即只有社会经济发展到一定程度,提供了这方面的可能并提出了这方面的需要时,才有可能实现人们在一定条件下的全面发展。每个学生都有某些方面的优势和爱好,珍惜这些特点,发展每个学生的优势,是培养学生全面发展的关键,要充分尊重学生的选择权,承认学生的智力差异。实施素质教育的根本意义是促进全体儿童、少年的全面、主动发展。素质教育要求我们平等对待有差异的个性,平等地看待在某些方面发展程度不同的受教育者,不但不歧视暂时或长远“后进”的人们,而且要尊重他们在某些方面后进的权利,鼓励他们全面、主动发展他们的优势。

三、由物到人动力定位,素质教育的真正推动力:“教育家办学”思想的最大贡献在于引领、激励、促进中国的校长和教师专业化的发展和提升。提高教师素质是保证素质教育目标实现的前提条件。学生的思想道德、科学文化、身体、心理等素质的提高,必需建立在教师素质的提高的基础之上。否则全面提高学生素质的目标就会成为一句空话。我们很难想象一个自身思想道德水平不高、科学文化知识贫乏、心胸狭窄的教师,能够培养出思想道德、科学文化知识丰富、心理健全的学生来。

素质教育对广大教师提出了要求,加强教师的培养,提高教师的业务水平,让教师受教育的终身化,造就适应未来教育需要的新型教师。“某种意义上说,改变一个人就等于改变一个国家。”校长、教师队伍的改变、提升,其意义远不止于推进、实施素质教育和新课改,对中华民族的伟大复兴、对中国的美好未来都将产生深远的影响。他们会直接影响着下一代,间接影响几代人;他们会直接影响着一所学校的千百人,间接影响着整个民族与社会。培养学生具有社会责任感、健全人格、创新精神和实践能力是实施素质教育的真正推动力。

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篇12:教师安全教育心得体会

全文共 694 字

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10月20日下午,学校组织我们全校学生在教室内观看了《交通安全教育片》,那一幅幅画面我深有感触,让我更加明白了生命的珍贵。

有位哲人说过;“珍惜生命,因为生命是你自己的。”生命就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连在一起,构成了一个稳定、祥和、五彩缤纷的世界。生命顽强时像一座大山,无论风吹雨打仍然屹立不倒;生命脆弱时则如一棵小草,不经意就会受到伤害。

我还清晰地记得:那个自信阳光的男孩,他是一位初中生,在班级里是优秀生,在家里是乖孩子,有一次,他去同学家复习功课,却在回来时,被一辆大卡车夺取了美好的生命,无情的车轮压过幼小的身躯,一下子,生命没了,什么都没了。如果男孩没有失去生命,他可以继续坚持自己的梦想,为梦想而努力奋斗,也许还会有一个美好的未来,可惜不可能了。

因为车祸,已有多少白发人送黑发人,有多少父母失去了孩子,或者是孩子失去了亲人……一张张哭丧的脸上挂着晶莹的泪珠,一声声发自内心的凄凉的哭喊。

交通事故,一个多么敏感的话题,又有多少人死于交通事故,又有多少人为交通事故付出惨重的代价,又有多少人为失去亲人而伤心难忘?司机们,请你们把握好手中的“定时炸弹,”因为你控制着别人的生命,只要你们安全驾驶,遵守交通规则,就不会有那么多伤亡和悲伤,不会有悲剧。请你们不要酒后驾驶,不能超车、不能超载、不能闯红灯……

“珍爱生命,安全第一”这几个写起来容易,但是做起来却很难。是啊!生命只有一次,生命是世界上无可比拟的财富。既然降生于世,又谁不愿笑口常开?有谁不愿幸福快乐?我们虽然不能完全消除事故,但是可以避免事故的发生。在过马路时,我们要专心看路,永记 “珍爱生命,安全第一。”

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篇13:消防安全知识心得体会

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通过对消防法规和消防知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理论知识,有了以下几点体会

一、消防安全治理应做到“安全第一、预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度。要酒店中应该以消除火灾隐患,提高防火意识切实做好消防安全工作。

二、要抓重点三涉及易燃爆设备和物品的部门除定了期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,并要记录在案并及时研究整议。

三、要抓薄弱相对消防安全隐患少的地方往往是最轻易被忽略的地方但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患,消防安全隐患和生产安全隐患不同后者只会发生在持定的时间和地点但前者却可能出现在酒店的每个角落。

四、要抓好细节千里之提,毁于蚁穴,火灾的防范要从大处着眼但应该从小处做起。细节不轻易引人注意,如老化的电线等绝缘材料放错了位置废纸等,但几乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我对消防安全的几点体会隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山我们必须自觉承担起酒店防火工作的责任与义务更多的学习和掌握消防知识遵守各项防火制度,积极参与酒店消防工作使酒店形成人人关心消防处处注意防火的群众的局面,从根本上避免酒店火灾事故的发生保障我们酒店取得更大经济效益。

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篇14:两学一做第二阶段学习教育心得体会

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5月19日,奎屯公路管理局党委组织开展“两学一做”教育培训班上,专门邀请奎屯市委党校高级讲师、教务处主任刘蔚作《准则》和《条例》专题讲座。基层单位党政领导、党务工作者和局机关全体党员干部参加了学习

会上,为使党员干部,特别是党员领导干部将《准则》和《条例》的精神吃透,刘蔚讲师以中央为何修订《准则》和《条例》为切入点,从3个方面对《准则》和《条例》进行了解读。结合《准则》的主要内容,阐明了《准则》中“四个必须”的原则要求、对全体党员“四个坚持”的基本要求和对党员领导干部“四个自觉”的更高要求。采取新旧《条例》对比的方式和结合生动的案例,着重就如何把握《条例》的总则和违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等重点问题作了解读。她还对党员领导干部如何学习和贯彻《准则》和《条例》提出了具体要求。

通过专题讲座的学习,再次唤醒广大党员干部讲规矩、守纪律意识,提高党员干部遵章守纪、维护党组织形象的自觉性。同时,也划出了党组织和党员不可触碰的“红线”,进一步强调了纪在法前、纪严于法,守土有责。为全体学员进行了一次思想的洗礼,为深入开展“两学一做”教育活动奠定了良好的基础。

同时,奎屯公路管理局党委书记康新庆同志对“两学一做”教育活动提出了具体要求:要把学习贯彻《准则》和《条例》作为全面落实“两学一做”的重要任务抓紧抓实,并作为一项长期教育活动开展下去;要把“两学一做”教育活动与具体工作结合起来,做到内化于心、外化于行,尤其是党员领导干部,要带头践行廉洁自律,自觉维护纪律的严肃性和权威性,认真履职、敢于担当;各基层单位要抓紧制定“两学一做”教育活动实施方案,以更高的标准、更实的作风抓好学习贯彻落实工作,做到讲规矩、守纪律,知敬畏、存戒惧,严守党纪,远离违纪红线。

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篇15:银行警示教育心得体会

全文共 2713 字

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党风廉政建设和反腐败斗争是关系到党和国家生死存亡的一件大事。腐败,是当今社会一大难以治愈的顽症,引起了全世界的观注和瞩目,提起腐败,人人深恶痛绝,同仇敌忾,研究和探索治理腐败产生的根源,从严治党,是当今社会治理的难点和关注的焦点。

为进一步推进银行业干部队伍的作风建设和党风廉政建设,根据市银监局的统一安排,11月10日下午,我社党委班子成员带队,组织全联社干部员工参加了市银行业反腐倡廉警示教育巡展活动。

此次展览共分三个部份,图文并茂,发人深省,其中生动的理论,详尽的案例资料,教育了每一位参观者,也使我们受益良多。一组组、一幅幅反腐倡廉宣传图片,一个个生动真实的案例具有直观性和借鉴性,警示了干部特别是党员领导干部。巡展现场,大家驻足观看,细心观察,在认真观看巡展图片的同时,深刻反思了案例所折射出的人生观、价值观以及制度建设缺失问题。银行业作为关系国家经济命脉的重要行业,面临十分艰巨的反腐倡廉工作,必须有责任也有义务以党风廉政建设为己任,积极营造廉洁自律的氛围,切实加强制度建设,筑牢反腐防线。正是基于这种工作要求和工作背景,人民行高度重视,将活动做为进一步推动党风廉政建设的有利契机,我社积极配合参加。

此次展览,令人震撼,发人深思,参展员工普遍受到了一次思想洗礼和生动的警醒教育,提高了拒腐防变免疫力,对进一步筑牢拒腐防变的思想防线、做到思想上警钟长鸣、作风上严谨细致、生活上严格要求起到积极作用,促使廉洁自律的意识和各项要求深化到干部员工思想里、体现到行动上。

为了强化活动效果和进一步触动员工思想,我社领导要求参观巡展后各社结合自己工作实际进行勤政廉政深刻讨论,同时每位参观人员写出观后感或心得体会

胡锦涛总书记在党的十七大报告指出:“坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务”。处于国家经济中心位置的银行业金融机构只有充分认识了反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性和紧迫性,继续坚定不移、坚持不懈地抓好党风建设和反腐倡廉工作,才能确保银行业安全、稳健、高效运行,为保增长、保民生、保稳定提供有力金融支持。而要实现这一目标,我们应该:

1. 深入学习科学发展观,运用多种手段开展廉政教育这次展览,使我们深刻体会到宣传教育在反腐建设中的重要地位,特别是在我们金融部门。教育是银行开展反腐倡廉建设的关键。加强对各行各级党员干部和员工的理论、党纪、法纪教育,增强其依法管理和自我约束的能力,是加强反腐倡廉建设和深入开展反腐败斗争的重要一环,也是各级干部和员工提高自身素质,增强防腐拒变的内在要求。

2.树立了廉洁从业、守规操作的职业操守。遵守员工行为规范,增强了“合规创造价值”、“违规引发风险”的风险理念,建立了有责担责,尽职免责的责任思维,反对放松管理求发展,充分认识到违纪违规经营的危害性,以及违规行为应承担的责任和应受到的惩戒,对发生的违规违纪行为绝不姑息纵容。增强自身遵纪守法的意识,营造依法经营、守规操作、廉洁从业的良好氛围,保障各项业务又好又快发展。

3.加强风险防范工作,防范各类案件和责任事故的发生。落实本部门承担的科技和银行风险防范的职能,从制度防范、科技防范、人员防范、排查防范和追究防范等方面入手,把这两个条线的风险防控的具体措施落到实处,防止风险的发生。

让我们从一点一滴做起,培育高尚的心灵,以这些案例做警示,远离职务犯罪,做到廉洁从业守规操作,促进各项业务健康发展,在本职岗位上奉献诚挚的爱心、履行自己的使命,以务实的精神,廉洁的作风、正义的形象、优良的业绩共同创造我社更加辉煌的明天。

根据区委、区政府的统一布置,我局组织全体党员干部观看了警示教育片《惨痛的教训,深刻的警示》电教片。

电教片分别讲述了王雁、张志光、于志军等犯罪分子贪污腐败的堕落过程,清楚地看到他们无视党纪国法,目无组织纪律,利用自己的地位和手中权力去中饱私囊,满足私欲,严重损害了党和政府的形象,破坏了党和人民群众的密切联系,败坏了党风政风和社会风气,干扰了改革开放和经济建设,使国家财产和人民利益遭受了重大损失,最终受到了法律的惩处。

大家观后感慨良多,既为那些曾风光万种的领导干部一下子变为阶下囚感到遗憾,也为党内清除了一批“蛀虫”而庆幸,更为党中央强大的反腐倡廉力度而叫好,并一致认为,在领导、党员干部中深入开展反腐倡廉警示教育非常必要,对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政、严守党纪国法,对扎实推进深入学习实践科学发展观活动,推动党风廉政建设和反腐斗争,都具有十分重要的意义。

电教片以案说纪、以案说法,触及灵魂、震撼心灵,使大家受到了一次深刻的廉洁从政教育,大家决心要从案件中吸取教训,要认真落实市纪委下发的党风廉政建设和反腐败工作意见,进一步增强拒腐防变能力,让拒腐防变的意识入心入脑,从心灵深处受到触动、得到启迪和教育,通过参观警示教育基地,再次警示我们:

一、要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。犯罪分子之所以走上违纪违法道路,根源在于他们背弃了共产主义理想和信念,思想上蜕化变质。共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂,任何时候都不能动摇。党员领导干部更要有坚定的共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,筑牢拒腐防变的思想道德防线,才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀,永远立于不败之地。

二、党员领导干部要慎重使用权力,严格遵章办事。权力是一把双刃剑,在职责范围内正确行使权力,恪尽职守,对党、对国家、对人民都是一种贡献,对自己也是一种肯定;如果失职渎职,滥用职权,甚至以权谋私,对党、对国家、对人民则是一种犯罪。党员领导干部必须明白,权力是谁给的,手中的权力应该为谁谋利。要不断加强作风建设,做到警钟常敲,时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系,只有这样,才能经得起金钱的诱惑,永葆共产党、人民公仆的本色。

三、要牢记艰苦奋斗精神,切实抓好反腐倡廉。艰苦奋斗的精神,是我们党在长期的革命和建设实践中形成的一种宝贵精神,是我们中华民族精神的组成部分。发扬艰苦奋斗精神,实质上就是一种廉政的表现。有些领导干部认为有了地位和权力,生活改善了,物质条件提高了,不享受白不享受,于是一味的追求物质生活,怕苦怕累;有的将物质享受作为待遇高低的标尺来衡量,有的甚至因此而做出违背原则的事,这种思想和做法即损害了党的形象,同时也葬送了自己的前程。作为党员干部,一定要带头发扬艰苦奋斗的优良作风,从自身做起,从身边的每一件事做起,严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,档得住诱惑,做一个清清白白的人,做一个对党对国家有用的人,做一个有益于人民的人。

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篇16:教师继续教育学习心得体会

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教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将我的一些学习体会小结如下:

在学习中,我认识到教育行业是服务业,服务的直接对象是各级各类学生。主要表现为以生为本,为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切。要做到全心全意为学生服务,没有一颗爱生之心是不可能的。并且,教育行业的特殊性也决定了整个教育教学的过程必须充满师爱。教育是心与心的交流,是情与情的呼应,惟有以心换心,以心育心,知识、能力、品德才能在师生间实现主体转换。因此,在工作中,要努力发现学生身上的可爱之处,以满腔的热情关爱每一位学生,相信每位学生都能变好,对每位学生都寄以成长的希望。对有心理困惑及疾病的学生,不能甩包袱,应主动对其疏导;对品差生,应多一分耐心,少一些粗暴或责备,以理服之,以情化之等等。总之,惟有爱心才能培育爱心,惟有善心才能培育善心,惟有真人才能培育真人。在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。

再者时代呼唤改革,教育需要创新。语文教育,尤其如此。通过对继续教育的学习,我首先是更新了观念:语文教育须改变教法,提高认识,重新思考“语文是什么”这个问题,真正地设计好自己的每一节课,让学生不仅从这一课学到了应有的知识,而且让他们兴趣盎然,沉浸在老师创设的情景中,真正地对语文课产生兴趣且郑重去学习祖国的语言。有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。要达到这个目的我们自己就必须多学习,而网络教育就是一个很好的学习平台。

总之,通过继续教育的学习,本人在教育、教学和对教师这个职务的认识有了很大的改进,为今后的教学和学习打下了基础。

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篇17:国税系统两学一做学习教育心得体会

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最近,习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做。

正确理解习近平总书记讲话精神,就要以三个把握来做好“两学一做”学习教育,即正确把握学习深度、认识高度、落实力度,用“常长”二字抓学习教育,丝毫不懈怠,坚持抓到底,就能取得实实在在的成效,就会促进“两学一做”学习教育取得实际成效。

要把握学习深度

只有学透了,才能想明白;只有想明白,才能真正做“合格党员”。所以,这就要求我们所有党员领导干部要带头学习好“党章党纪”和习总书记系列讲话,深刻领会中央的精神实质,真正弄懂内涵外延。同时,在学习过程中,我们要把集体学习与个人学习相结合,把学习与每个党员的思想、工作、生活实际相结合。通过学习,使每个党员干部进一步了解做“合格党员”的具体要求,尤其是对党章党纪做到耳熟能详、了然于胸。只有这样,才能在思想上清醒,才会在行动上自觉。

要把握认识高度

习近平总书记对全党开展“两学一做”学习教育作出的重要指示,都是从事关党和国家前途命运的高度,事关实现中华民族伟大复兴中国梦的高度,深刻阐述了我们党自身建设的重要性,这充分表明党在新形势下要继续坚持唯物史观和群众路线,要在继续发扬党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的基础上,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党真正成为有理想、有信念的马克思主义政党。正因此,我们必须深刻认识“两学一做”学习教育活动的重大意义,不断把握认识高度,并积极付诸于行动。

要把握落实力度

“两学一做”,关键在于“做”。必须把做“合格党员”作为一项经常性工作扎扎实实来抓,决不能虚应敷衍,做表面文章;也不能时紧时松,搞“一阵风”。推动全面从严治党向基层延伸,就要落实到每个支部、每名党员。从而把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。以“两学一做”的新成效凝聚起推动我们党和国家事业发展的强大力量。

总之,我们要牢牢坚持三个把握,按照中央统一部署,认真开展“两学一做”,让“我心”与党心贴得更近,把学习教育活动同我们的本职工作结合起来,发挥党支部和党员的自我净化能力,围绕工作能想事、会干事、不出事,多为群众办好事、办实事、办成事,用党员干部的“辛苦指数”,换来人民群众的“幸福指数”和“满意指数”。

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篇18:高中家长教育孩子的心得体会

全文共 3043 字

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人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。

随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:

一、消除家长对子女造成的恐惧

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

二、为子女建立自信心

发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。

三、与子女一起成长,做子女的知心朋友

随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。

在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。

“让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。

在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。

对孩子的爱的极端表现有:

1、认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只注意给孩子补充各种营养品,却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑,也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。

2、家长过分保护孩子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会,也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。

3、对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点,培养其自信心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚,才有可能使孩子获得更好的发展。

我记得有一位外国科学家说过这样一句话:“父母是孩子的第一所学校”。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题,“望子成龙“是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才,这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。

对于“怎样教育好子女?“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题,一边是社会,学校所关注的,教育孩子的方式方法多种多样,对于每个孩子的教育方法并非千般一律,应因人而异,这其中就大有学问,教育孩子应根据他的性格特点,兴趣,爱好,行为习惯等采取相应的方法,这样才能取到好的效果。

教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起,即素质教育,首先,家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子,可以举一些实例或者通过看电视,漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。

二、家长平时应多关心子女的学习成绩,使他感觉到大人很在乎他的学习,不要不闻不问,这样他会感觉到学得没劲,另外,家长与孩子共同制定出一个目标,实行奖罚分明,当达到该目标时,家长应遵守“合同”给予相应的奖励,若没达标时,家长也不应责怪,打骂孩子,应鼓励帮助指导他,这样才能重新树立起他的信心。家长应教孩子养成“不耻下问”的好习惯,独立思考,善于分析难题等良好读书习惯,教他学东西时应灵活掌握,不要死记硬背,“读死书,死读书”的学习方法不管用,时间花不少,效果却一般,比如有的孩子抄写生字,写了一排,过段时间他还是写不出来,这种方法太“死”,家长应多教一些好的方法结子女。

三、“健康是财富”,家长应教孩子多参加体育锻炼,早起早睡,平时打打篮球,跑跑步等对身体很好。

四、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子,多做好事,对人有礼貌,教他们怎样待人接物。

另外,父母的言行举止对子女影响非常大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要认真,给子女树立一个好的形象,告诉他们一些做人的道理,平时在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,给孩子制定一个作息时间表,使他们养成良好的生活习惯。

总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。

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篇19:安全反思心得体会

全文共 995 字

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幼儿的生长发育十分迅速,但是还未成熟。他们知识经验匮乏,活动欲望强烈但身体协调性差、自我保护意识薄弱。这个时期的孩子天性好动,好奇心强,随心所欲,喜欢冒险,有“不怕危险”和“勇于猎奇”等心理特性,对周围的事物有浓厚的兴趣。针对幼儿的这些特殊的身心特点,作为我们老师在幼儿户外活动是应该做到以下几点:

首先,作为老师要有高度的责任心。家长将孩子交到幼儿园,我们就对所有孩子都有平等的保护责任,从思想上应认识到责任的重大,肩上的担子有多么的重。

户外活动要提供一个安全的环境和活动设施,要检查设施是否安全后幼儿才能玩。我们还要要求自己眼观四路,耳听八方,为的是捉住第一个危险的信号,并能及时扼制。在活动中老师不应谈论与活动无关的话题,孩子的一切行为都不能离开老师的视线,应时刻不忘对孩子提出要求,要时时把安全第一挂嘴边,开展活动之前应全面、细致地对环境中的安全因素进行充分的考虑,高度重视安全因素,尽量排除不安全的隐患;(如:检查幼儿的服装、鞋帽,还有幼儿的衣服口袋等)重视全面提高幼儿的身体素质,促进幼儿自我保护的意识,避免安全事故的发生。

安全教育是一个长期、连续的过程。幼儿园的孩子年龄小,自我保护意识差,每次活动前的安全教育都是必不可少的。可以和幼儿一起分析容易出现的危险情况,并共同讨论应该怎样玩才不会出现危险。知道怎样做才对,怎样做不对,让幼儿了解游戏规则。以引起幼儿注意,提高他们的安全意识,避免不安全事情的发生。在活动中应适时、及时地提醒幼儿,让幼儿巩固已有的知识并获得更深层次的认识,使安全意识逐渐在幼儿心里扎根。

老师在活动前、活动中、活动结束后,都要有组织,要及时清点幼儿人数,做到心中有数,作为老师应看护好孩子、清点好人数,更应该有组织的活动,活动中也要有秩序和规则,让幼儿懂得遵守游戏的规则,并学会用纪律要求自己。

户外活动或自由活动中老师站位应合理,要关注到每个幼儿;这样才能对幼儿的不安全行为或超出能力范围的行为,做出及时制止或保护。老师还应该观察与指导相结合,在观察中,指导幼儿正确的使用器械,并随时强调幼儿的安全,户外活动中要教给幼儿知道并掌握一些简单的自救方法,指导他们注意安全事项,学会自我保护。

总之,户外体育活动由于其自身的特点,易成为幼儿园安全事故频发环节之一。在确保活动量的前提下如何兼顾幼儿的安全,需要我们从细节方面入手,对幼儿的安全进行调控。

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篇20:银行警示教育心得体会

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经过一星期紧张的学习,我逐篇学了案例,真象书的名字一样“代价”实在太大了,建行的代价,员工的代价足以让每个人痛心疾首。通过这些案例的学习,能促使我增强自我保护意识,在平时的小事上在心中筑起“防火墙”。

沉重的代价是强烈的警示。发生案件不但会给银行造成重大资金风险和损失,还会严重损害银行的形象;发生案件,不但要严惩银行内部的涉案人员,还要追究相关经办岗位,管理岗位和领导岗位人员的责任;发生案件,还会对一部分员工的家庭亲情造成伤害。无论案件对银行造成的损失,还是对员工造成的伤害,都令人为之惋惜。

付出这么大的代价,这与平时的思想意识、工作习惯和规章制度的落实是分不开的,老在一种工作状态下,思想一旦麻痹就让心怀不轨的犯罪分子有可乘之机。我们的规章制度制定的很全面,很细致,但在具体的工作中,在实际执行中就打了折扣,没有了风险防范意识,法制意识更是淡薄,在具体细节上处事的原则性不强,置制度于脑后,违章操作才付出了如此代价。

俗话说“苍蝇不叮五缝的蛋”。不法分子虽然功于心计,惊心谋划,蓄意欺骗。从内部看,是银行在经营管理上存在着许多漏洞,有章不循,违章操作,给犯罪分子以可乘之机,书中的每一个案件,在作案的每一个细节中,如果能把规章制度放在首位,在某个细节上就能把漏洞堵上,就不会造成如此重大的“代价”。

十案十违章,而每个案件的发生都堪称违章大全,一是违规混岗、串岗、会计岗位分工不明,职责不清。严重的混岗、串岗使每个作案人都能浑水摸鱼,使防范严密的规章制度形同虚设,对内部人员作案起不到最后把关的作用。虽然各项规章制度和操作规程都有,并且印成了本子,也上了墙,但严格执行还不够,更多的时候是学制度、“找制度”、“补”制度,实际上执行时又是另一套,导致制定规章制度和实际操作执行上存在“两张皮”现象。因此,各项规章制度的落实更重要,要从操作和管理环节,一个制度一个制度的落实,加强监督、检查和学习,切实保障每一位员工都能做到有规必依,按章办事,合规操作。

特别是在平时的学习中,要坚持以人为本,做耐心细致的思想政治工作,增强员工抵御不良思想的侵袭,树立正确的人生观,打牢拒腐防变的思想,以积极心态投身改革,珍惜自己的人生价值和职业前途,奉公守法,安心本职,勤奋工作。

这些真实案例都是血的教训,也是强烈的警示,我一定要引以为戒,从思想上认识到,从行为上执行到。

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