孝道流失的原因(汇集20篇)
所谓“孝”的含义,就是对父母尽心奉养并顺从。俗话说得好,“百善孝为先”、“忠臣出于孝子之门”。孝敬父母是各种美德中占第一位的。以下是小编整理的孝道流失的原因,欢迎大家借鉴与参考!
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4558作文
937弘扬孝道传承美德的
全文共 778 字
+ 加入清单一般人认为,只要对自我的父母克尽奉养,就是孝顺了.我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了.虽然这种孝是最基本的,但已是孝了。
但此刻,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来.虽然此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自我的孩子上学,如果孩子真的能拿出点成绩来,那也是可谓尽孝了。
孝顺父母是中华民族的传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢.不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道.但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能.可为什么我们不对老师也尽孝道呢.要明白,是老师给了我们知识,给了我们潜力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是就应的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自我。
孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也就应扩大范围了.也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你,你是就应尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是就应尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也就应尽孝的。
成就事业方能显出你的价值.尽你自我的努力,去创造属于自我的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就就应懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报.对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。
成就一番事业,然后在自我的事业上默默地奉献,用自我的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!
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篇1:关于孝道的英语
全文共 1503 字
+ 加入清单Throughout history,being filial and respectful to the elders has been a traditional virtue of the Chinese nation.There is an old saying“100 kind filial pieties is first”.Now filial piety has become a hot topic among people,and the whole society should pay close attention to the problem of filial piety.
There are different opinions among people as to filial piety,the following is the discussion about this topic. On the one hand, some people think supporting the orderly is children’s responsibity.The reasons for this are as follow,first,the parents gave us life and the most selfless love.Second,parents created the conditions of life and learning for us.So it’s necessary for us to filial piety.
On the other hand,some people think supporting the orderly is the government’s responsibly.The reasons for this are as follow,First,as the result of birth control and improvement of medical care,supporting the old has become an issue of China today,the government should takes a series of measures to solve the problem and also pays a lot of money for the old every year in order to make them live better.Second,the old man is a social vulnerable groups,the government has the responsibility to support the old man. In my opinion,it’s necessary to support the old man.In China,because of its tradition,the old man are mostly supported by their children,but our government and society should take measures to supportthe old.We believe the system of our country to support the old would be perfect one day.
篇2:小学生孝道心得体会
全文共 525 字
+ 加入清单孝顺,是中华民族的传统美德,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提。因此,孝敬父母和长辈,历来受到人们的称赞。
辽宁一姓马男子,拒绝赡养,把老人拒之门外,老人一气之下服毒自杀。马氏夫妇不但不为老人去世而伤心,而且还在考虑如何保住自己的名声:他们已经借了4000多元,来办丧事。还说老太太或者没享过福,要让她死了也风光风光。我们不禁要问:为什么不让老人享福?为什么死了才风光风光?连孝敬父母都做不到,还是个人吗?
五帝之一的舜,他家人多次想害死他:让舜补谷仓时纵火;让舜掘井时埋土。事后舜毫不嫉恨,仍然对父亲恭顺,对弟弟慈爱。他的孝心感动了上天,在厉山耕种时,大象替他耕地,鸟儿代他除草。尧帝经过多年观察,把女儿嫁给他,并把他立为继承人。
汉文帝刘恒,是汉高祖的三儿子,为薄太后所生。他母亲卧床三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲吃的药,他要亲口尝过才让母亲服用。
闵损是春秋时期鲁国人,孔子的弟子之一。他生母早死,父亲娶了后妻,又生了两个儿子。积木经常虐待他。冬天,两个弟弟穿着棉衣,给他穿芦花衣。一天,父亲和他出门,衣服破了个洞,芦花也飞了出来,父亲才知闵损受到虐待。
儿女都要孝顺父母,我们不能忘记父母的养育之恩。我们有什么理由不孝敬父母?
篇3:关于谈孝道的
全文共 407 字
+ 加入清单迟到的我爱你
说一句“我爱你”,看似很简单。可对于日渐长大的我们,实在是让人害羞的事。
一天放学回家,我把作业写完,便帮妈妈做起家务活来。我先把书桌整理好,再把一些不用的东西放回原位,然后把被子叠好,最后把餐桌上的松籽壳清理了。妈妈见我如此殷勤,便问道:“ 无事献殷勤…… 是不是昨天给的零花钱花完了?说吧,要多少?”听到妈妈平淡无奇的话,我便欢喜的说:您要是乐意,我也不介意!”乘着东风,我好想对妈妈说“我爱你”。可当“我”这个字刚出口时,我却停住了。因为我不知道妈妈听到这句话后,会是什么样。过了好一会,我才鼓起勇气对妈妈说:“妈妈,今天是母亲节,谢谢您对我多年来的养育之恩,我爱你!”话音刚落,妈妈的脸就像触电了一样渐渐飘起了红晕。
“笑艨,妈妈别不所有,只希望你健康成长、快乐的生活!”我们就这样说着悄悄话。摸着妈妈粗糙的大手我一个劲的点头。真让人想不到,一句迟到的“我爱你”竟然给妈妈带来了这么大的惊喜与感动!
篇4:品德合格方面原因
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+ 加入清单保持正确的理想信念能给人前进方向,奋斗目标,执着的追究和不竭的动力;能使我们站得高、看得远,想得更深,始终与党同舟共济,把个人的前途与党的事业和人民的根本利益联系在一起。面对国内外的各种挑战和考验,如果背弃了正确的理想信念、政治上就会蜕化变质,经济上就会贪得无厌,生活上就会腐化堕落。历史证明,有的共产党人,不注意学习,放松了世界观的改造,思想落后于形势,就会丧失共产党员的先进性。坚定正确的理想和观念,能进一步提升精神境界,有了坚定的理想信念,就能超越自我,关注大局,从政治上观察,分析和处理问题,想大事、谋大局、干大业,不为个人名利所左右。
在新的历史时期,我党面临着许多新变化,国际环境面临世界多极化和经济全球化趋势;深化改革发展,面临许多阻碍,全面建成小康社会任务艰巨;党内面临着提高领导执政水平和拒腐防变的两大课题。在这种新形势下,加强理想信念教育有着极其重要深远意义和现实意义。
当前,加强理想信念教育就要破除认为马克思主义已经不适用的“过时论”,树立对马克思主义的坚定信仰;破除认为共产主义遥不可及的“渺茫论”,树立对共产主义的坚定信念;破除对社会主义产生怀疑的“动摇论”,树立对率先基本实现社会主义现代化的坚定信心。从而始终牢记党的宗旨,经受住风浪的考验,振奋革命精神,发扬光荣传统,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,在实际工作中践行共产党员的理想信念。
道德品行是我们立身之本,处世之基,成事之道,是为官和做人的根本。古人云:“德乃才之帅。”讲道德,重品行是衡量和选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。领导职位唯有德者居之,领导干部必须有德。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,党员干部尤其是一些领导干部从道德品行滑坡开始,一步步蜕化变质,坠入违法犯罪的深渊。前车之鉴,后事之师,加强干部道德品行教育比任何时候都重要。所谓“修身、齐家、治国、平天下”,做一名合格的共产党员干部,就要以共产党人的道德标准,启发党悟,净化心灵,提高境界,打牢立身做人,为官为政的思想基础。
共产党人崇高的道德情操和本质是集体主义和全心全意为人民服务的精神,本质内容大公无私,先人后己,服从大局,自我牺牲,艰苦奋斗,廉洁奉公,开拓进取,严守纪律等。“勿以恶小而为之”,做一名合格的共产党员干部,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率,做人做事均为楷模。干部要认真对待生活中、工作中的每一件小事,在小节面前把持住自己。当前,一些党员和领导干部栽大跟头,就是因为在小节上放松了对自己的要求。此外,干部平时要慎独,就是自律,就是强化自我约束、自我监督和自我完善,做到立行立改,知行合一。
篇5:精选行孝道怀感恩高中征文
全文共 1313 字
+ 加入清单“夫孝,德之本也”。下面是小编给大家带来的行孝道怀感恩高中征文的内容,欢迎大家查看。
“夫孝,德之本也”。孝道贯百代,上下五千年。孝道已成为中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。孝道文化是中国传统文化的基本文化。
百善孝为先,尽孝是每个人必须担当的人生义不容辞的责任和义务,是回报父母养育之恩的起码品德风范。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。尽孝是种境界,尽孝是种美德,尽孝是不能等待的,尽孝是天长日久的只争朝夕。人生不要留下“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的遗憾。尽孝是在洗涤净化人的心灵,这个过程有种美感。
当今社会的人们为了生活和工作,起早贪晚的参与竟争和创业,使对老人们的“朝仰暮敬”成为了一种奢望。其实,尽孝也很简单,有时尽孝并不需要投入太贵重的成本,只需要奉献出那份朴素无华的浓浓的人性的亲情。有些人不孝,说穿了就是缺少应有的人性。
尽孝更是种高雅的快乐,是世间最美的一种享受。不孝之子的灵魂是丑陋的,这种人身边通常没有真心朋友,因为养育他的父母亲都感动不了他,问世间有谁能交下他?不孝之人沒有市场,万人唾弃他。父母善待孩子是人性情感的本能,可悲的是子女孝敬老人却为何成为不了本能?
孝敬老人就要“劳而不怨,又敬不违”,孝顺,孝顺,顺者为孝,尽孝首先应包容和尊敬老人所有的生活习惯。两代人成长在不同的社会环境条件下,沉淀后也必然存在不同的思想和文化烙印。不能以你的观点去硬性改变老人的意愿,更不应该以你的观点,拒绝给老人在物质上的投入与精神上的安慰。
尽孝的本身是一个道德范畴,尽管也有物质的属性,但更重要的是思想感情上的表达与满足。古人云:“百善孝为先,论心不论迹。”尽孝,重在看心意,而不在于你奉送的物质多少。所以,尽孝与贫富没有必然关系,其实,奉养父母亲不论是一处豪宅,还是一间茅屋;不论是山珍海味,还是粗茶淡饭;不论是远隔千里迢迢的牵挂,还是近在咫尺的问候;不论是数以万计的金钱,还是端到手边的一杯清水,在老人的心目中,晚辈的尽孝心意都是等值的。
孝心也是生活中看似平常的点点心意汇聚而成的。而有的家庭在赡养老人时,大多只关注他们的吃穿,陪老人说话的时间很少,往往是东西送到就走人。更可怜的是有的住在一壁之隔一周也不探望一次父母亲,有的居住一个城区,一个月也不相往来一次,有的居住在一市区县内,甚至几年都不回去一次与家乡父母亲团聚。
尽孝是情感与艺术的综合体现。让我们更好的去多了解老人的心情和想法,保证让他们生活衣食无忧,精神有依靠。尽孝不分男女,因为父母亲养育儿女的投入成本和心血付出都是一样的。相对而言,尽孝事宜女性好于男性,难怪女儿被比喻为父母亲的贴心“小棉袄”。
尽孝是一种情操,尽孝是实实在在的物质和精神的无私投入,父母健在时应多给予他们笑声,百年之后少给予他们哭声。尽孝不是作秀,尽孝是永远的百尺竿头,需要的是终身的更进一步。尽孝是默默无闻的耕耘,它不需要贺彩和掌声,尽孝没有最好,只有不懈的努力争取做的更好。
尽孝是什么?其实,尽孝是人性良心的一个形式表现,是人性坦诚对恩情回报过程的一个诠释,尽孝是人生通往幸福的快乐驿站。孝道之义,贵在体贴,感恩之心,重在行动。弘扬中华优秀传统文化,行孝道,知感恩!
篇6:弘扬孝道,本色做人优秀作文
全文共 383 字
+ 加入清单生活中,父母之爱如春风化雨,润物无声。如果你情感的触角还没有钝化,如果你愿意抽出百分之一的心思稍稍留意一下,你就会发觉,我们的父母是那样的爱着我们!作为子女,我们应该怎样做呢?
中国有句俗话,叫做“来而不往非礼也”。既只父母的苦心,却不知回报,就是违背天道。因为,孝是做人的根本,是一切道德的基础。古人还有一句话是这样说的:“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩。”动物尚且如此,何况我们呢?
现在的学生和家长之间存在着一个普遍的问题,就是关系搞得很紧张。因为生理,心理急剧发展的原因,他们独立自主的愿望逐渐强烈,对父母的关照.嘱咐和种种限制,往往表现出强烈的不满,甚至反抗。其实一个人成熟的标志更多应该体现在爱心和责任心之间。对自己的父母尚且不敬,还能奢谈其他吗?
我们不但要领会父母的苦心,更要孝字当头,不但要懂得从情感上安慰父母,为他们排忧解难,更要带着一颗感恩的心努力学习。
篇7:四从学校方面找原因,
全文共 1380 字
+ 加入清单1从学校管理方面找原因,2从学校的学习环境找原因,3从学校的教学模式找原因,学生通过上述分析,让学生知道自己学习成绩差的原因在那里。
月考成绩分析
这一次班会的主题是月考成绩分析。
早上升国旗时,教导处吴福军主任宣布了第一次月考的表彰名单。然后让各班将奖状奖品领走,在各自班级组织颁奖和成绩分析会。
班会课上,当学生看到我手中拿着一摞奖状的时候,立马安静了下来。学生和我之间已经有一种高度的默契感。我清了清嗓子,大声说道,“颁奖仪式现在正式开始。”话音未落,学生开始热烈鼓掌。我接着说,“首先颁发……”我还没有说,底下有学生抢着说道,“一等奖。”“特等奖。”我说,“不,首先颁发体育特长奖。”因为我们学校在上周刚刚举行完秋季田径运动会,奖状和奖品也一起发下来的,所以我就趁此机会一并发了。我宣布过后,一一要求学生上台领奖状和奖品。发完奖状和奖品,我说,“让我们再次用热烈的掌声对这些同学的辛勤付出表示热烈的祝贺。”学生的掌声想起来,得了奖的学生兴冲冲的坐回了座位上。
但是我猛然想起那些没有得奖的学生,为了照顾他们的情绪,我紧接着说:“首先感谢这些得奖的学生不畏艰难,勇于接受挑战,我为他们身上的顽强拼搏的体育精神感动。特别是有两个细我的印象特别深刻——薛一凡强忍着病痛跑完了1500米,薛娉婷同学跑完1500米之后瘫倒在地上。这是对于自己生命极限的挑战。但是我也特别感谢那些积极参与到运动会中的同学,虽然你们没有取得名次,但是你们的参与本身就是对于班集体的热情付出,就是对于自身畏难情绪的克服和超越。体育就是贵在参与,希望你们再接再厉。”
“接下来是学习优秀奖。”
颁奖之后,学生一看我的手势,潮水般的掌声响了起来。接着我讲了一个笑话,一个学生名叫薛文昌,一天放学回家,大老远就吆喝着,“妈,今天我们在学校发奖了。”孩子的妈一听很高兴,抱起儿子说,“乖,快让妈妈看看你的奖状在哪里?”薛文昌说,“我没有奖状。”“那你不是说发奖了吗?”薛文昌说,“妈,就是发奖了,不过我是在给人家鼓掌呢!”学生哈哈大笑。我接着说,“老师讲这个笑话的目的是希望更多的学生在下一次的考试中能够取得好成绩,自己也能够得到一个奖状,也能够领到奖品。不要只是坐在下面给其他学生鼓掌,你也可以站在领奖台上,让其他学生为你的优异成绩而鼓掌。”
接着我对学生进行了月考的成绩分析,希望中间的学生能够尽自己最大的力量往前面进步,争取进入第一梯队。针对后进生渐渐没有了学习兴趣的现状,我开始给学生讲了王金战、童第周、钱伟长的例子。王金战参加高考的时候,连初一的数学题都不会做,但是他把所有的数学书用铁丝穿起来,一点一点的补,最后考上了大学。童第周13岁的时候才上3年级,而你们哪一个的基础不比他好。钱伟长在考清华大学的时候,数学、英语、物理、化学四科一共考了25分,而在座的最后的学生三科还能考23分呢?很多学生如果你现在还想学习好的话,首先应该不给自己留退路,其次要看自己有没有想学习好的想法、态度和意识,最关键的就是有没有付诸行动。我相信在座的每一个学生都是很聪明的,要想学习好是不成问题的。
最后我伸出手,学生也伸出手,我指着手掌上的一条线告诉同学们说这是命运线,现在握起手,看看命运线在哪里?学生说在手里,我说在谁的手里,学生说在自己的手里。我说,对,这就是今天这一节班会课的结束语——命运掌握在自己手中。
篇8:传承孝道文化作文[3]
全文共 760 字
+ 加入清单“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”、“慈母手中线,游子身上衣。”、“谁言寸草心,报得三春晖。”、“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”……这些脍炙人口的名言名句,是教育我们要孝老敬亲,从小就要对父母、亲人百般孝顺和爱护,我们几乎就是背着这些名言名句长大的。幼时,我们一定想:长大后一定要对父母和亲人好,可是现在社会上有些人的行为动作令人发指。我前不久在网上看到一则令人心酸的,又令人发指的新闻:一位母亲亲手把儿子抚养大,她的儿子长大了,竟然觉得母亲很碍事,便将母亲扫地出门。无论刮风下雨,老母亲只能一人流落街头,靠乞讨为生。看完后,我愤怒了:怎么可以这样?有这样的儿子还不如没有,简直冲破了做人的底线。这名男子的做法简直有辱我们这个一直以来以孝闻名于世界的中华民族!
当然,世界上也不缺乏有孝心的人。看完下面这个故事,也许你会欣慰多了。
孙朋美,一个普普通通的农村妇女,只因为她的一片孝心,感动了千千万万个山东人。她刚嫁给丈夫时,丈夫就经常生病,以至生活不能自理。婆婆也愈渐年迈,从此,家庭中一切重担就落在了她一个人身上。她每当干完农活就赶紧回家,她知道,年迈的婆婆肯定会很担心。就这样,日复一日,年复一年,她无怨无悔地照料着年迈的婆婆和多病的丈夫,风雨无阻地撑起一个家。如今,她把婆婆照料地很好,丈夫的病也有所好转,在接受采访时,她的脸上充满了美丽的笑容。这笑容,这孝心,有谁能不感动呢?
孝老爱亲,也要我们一代一代的传承下去,传承一代又一代的美与爱。在平常的生活中,我们也可以尽量为父母做什么:比如帮他们多干一些力所能及的家务,帮他们捶捶背,揉揉肩,不要让他们操心……这是我们每个子女都应该做的。
孝老爱亲,用实际行动去传承,传承一份份美与爱,传承这一种伟大的传统民族文化,唤起每一个人的孝心!
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篇9:中华孝道园500字作文
全文共 615 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,天气十分好,空气也十分清晰,我们高高兴兴来到中华孝道园开展综合实践活动。
伴随着一路的欢声笑语,一个多小时的车程,我们就到达了中华孝道园。中华孝道园这里的环境好美啊。背靠连绵的青山,面对着碧波万顷的太湖。一进大门,一股清香扑鼻而来,到处绿树成荫,地上盛开着颜色鲜艳的各色花儿,一切都令人心旷神怡。
走过朴素而庄严的孝道大门,穿过蕴含着丰富孝道内涵的长廊,我们在导游姐姐的带领下来到了净心池,看着点缀在池面上的朵朵莲花,我们争相吟颂着诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
继续前行,我们来到了先祖庙堂,映入眼帘的是先祖黄帝和炎帝的高大塑像,导游姐姐介绍说,黄帝是我们中国最早的首领,而炎帝是掌管农业的先帝,站在他们的石像前,我深深敬佩他们的伟大功业。
出了先祖庙堂,我们又来道观音石窟前,只见这里雕刻了三个人:观音菩萨、善财童子、哪吒。观音菩萨慈眉善目,两只手一上一下端在胸前,仿佛在点化众生,我们不禁啧啧赞叹。
而令我印象最深的要数在孝道讲堂里聆听的“百善孝为先”的讲座了。我明白了“小孝”就是要对父母长辈尽孝心;“中孝”就是在学校要尊敬老师,要听从老师的指导和教育。同学之间要互相帮助,互相理解;“大孝”就是要热爱祖国。所以,以后我要更加勤奋地学习,孝顺我的爸爸妈妈,长大后为建设祖国贡献自己的一份力量。
美好的时光总是短暂的。下午三点,我们依依不舍地告别了中华孝道园,乘车返回了学校。今天的活动,真是让我们受益匪浅啊!
篇10:关于孝道的作文200字
全文共 294 字
+ 加入清单今天,我对爸爸和妈妈说:“今天,我可以帮你们每人做一件事。”妈妈听了,说那你帮我洗碗吧。“我听了,说:”好,那爸爸你呢?要不帮你洗脚,还是捶背?“爸爸听了谦虚地摇摇头说:”爸爸还是算了吧,这次你先帮妈妈做吧!“我对爸爸笑笑说:”好!“
吃过晚饭,我洗好手,就去洗碗了。我按着妈妈教我的方法一步一步的去洗:先在抹布上挤点洗洁精,然后把沾有洗洁精的一边放在碗里,再把没有洗洁精的一边放在碗外,拿着碗,沿着边擦,然后再往碗中和碗底擦一下就好了。就这样,我把碗碟——筷子——勺子全都洗好了,接着再把桌子擦一遍就好了。
经过这件事,我从中体会到了:不管你做了什么值得快乐的事,可都比不过帮助别人的快乐。
篇11:高三优秀作文:孝道
全文共 766 字
+ 加入清单一般人认为,只要对自己的父母克尽奉养,就是孝顺了.我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了.虽然这种孝是最基本的,但已是孝了。
但现在,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来.虽然现在已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自己的孩子上学,如果孩子真的能拿出点成绩来,那也是可谓尽孝了。
孝顺父母是中华民族的传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢.不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道.但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能.可为什么我们不对老师也尽孝道呢.要知道,是老师给了我们知识,给了我们能力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是应该的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自己。
孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也应该扩大范围了.也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你,你是应该尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是应该尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也应该尽孝的。
成就事业方能显出你的价值.尽你自己的努力,去创造属于自己的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就应该懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报.对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。
成就一番事业,然后在自己的事业上默默地奉献,用自己的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!
篇12:感悟孝道作文1200字
全文共 1005 字
+ 加入清单俗话说得好“十月胎恩重,三生报答轻”,父母对我们的生养之恩,岂是我们活三生就能报答的了的呢?今天。我们观看了一部24集的关于孝顺的故事,看完之后,不禁让我受益匪浅,明白了许多的道理。
《24孝》里有许多关于孝顺的故事,如《孝感动天》,《单衣顺母》,《卖身葬父》……但唯一让我印象最深的就是《扇枕温衾》了。
《扇枕温衾》讲的是古代有一个叫黄香的人,母亲在他小的时候就去世了,只有他和父亲相依为命。黄香非常孝顺,每到夏天非常炎热的时候,他就冒着满头大汗帮父亲扇扇子,好让父亲能够安然入睡;到了冬天,天气非常寒冷,懂事的黄香怕父亲怕冷睡不着,便早早的爬上床,把父亲睡得席子给捂热,好让父亲能够睡好觉,黄香的这种行为不正是我们每一个人对父母都应该做的吗?“百善孝为先”在生活中,我们不应该把父母对我们的付出当做理所当然,“喝水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉”我们应该怀有一颗感恩的心,去回报他们对我们的养育之恩。“谁言寸草心,报得三春晖”,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,更何况我们人呢?孝,是我们每一个人都应当拥有的品质。
黄香的品质真是让我和他形成了鲜明的对比啊!一想到那次因为我的不懂事,蛮横,任性而是妈妈伤心了一个下午,我真是后悔万分啊!在这里,我真想对妈妈说一句:“妈妈,对不起,请原谅女儿的不懂事,任性吧!”
黄香的行为真是令我们感动啊!“父母双亲恩似海深,生儿育女历经艰辛”。父母怀胎十月,历经千辛万苦,才将我们生下。俗话说得好“滴水之恩,当涌泉相报”,在生活中,我们也应该学习黄香的这种品质而不是总对父母大呼小叫,记得爸爸以前对我说过这样一句话:“一个人如过不常怀一颗感恩之心,不懂得孝顺父母,即使他学习在好有什么用,品德才是一个人的根本。”是啊,如果一个人的品德不好,即使学习再好,那么对社会还有什么用呢?“孝”是我们中华民族的传统美德,也是我们每一个人都应该拥有的品质。老子曾经说过:“老吾老以及人之老,幼吾有以及人之幼,天下可运于掌。”孝顺父母,尊敬长辈,爱护儿童是我们每个人应尽的责任。
还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!
让我们从现在开始孝顺父母吧,其实孝很简单,为父母到一次水,做一次饭,捶一次背,这都是孝,因为孝心不论大小,不分远近,他就在我们身边,只是我们需要去用心发现它。“孝”从现在开始吧!
篇13:描写孝道的经典名言
全文共 2181 字
+ 加入清单孝子事亲,不可使其亲有冷淡心,烦恼心,惊怖心,愁闷心,小编收集了描写孝道的经典名言,欢迎阅读。
1、 青山悲吟声声泪,声声呼严父;碧水苦诉字字血,字字哭慈母。——《对联集锦》
2、 夫孝,天之经也,地之义也。意思是:孝是天经地义的。——《孝经》
3、 孟子曰:“人人亲其亲,长其长,而天下平。”孟子说:“只要人人各自亲爱自我的双亲,各自尊敬自我的长辈,那么,天下自然就能够太平了。”——(春秋)《孟子•离娄上》
4、 孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿。——《增广贤文》
5、 孝是流水,上代截流,下代干涸。——字严(家长寄语)
6、 孟子曰:“亲亲,仁也;敬长,义也。”——出自(春秋)《孟子•尽心上》注释:孟子说:“亲爱父母亲,便是仁;尊敬兄长便是义。”
7、 子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”——出自(春秋)《论语•为政第二》。注释:孔子说:“当今的孝子,只是说能够供养父母就行了。就是狗马,都能得到饲养。若对父母不孝敬。那供养父母和饲养狗马有什么区别呢?”
8、 慈乌尚反哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如草与木。——《劝孝歌》
9、 老年人犹如历史和戏剧,可供咱们生活的参考。——(古罗马)西塞罗
10、 天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经•圣至章》
11、 孟子曰:“不得乎亲,不能够为人;不顺乎亲,不能够为子。”——出自(春秋)《孟子•离娄上》。注释:孟子说:“(在舜的眼中看来)儿子与父母亲的关联相处得不好,不能够做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意,便不成其为儿子。”
12、 长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。——李毓秀
13、 孝子事亲,不可使其亲有冷淡心,烦恼心,惊怖心,愁闷心,难言心,愧恨心。——袁采
14、 父母在,不远游,游必有方。——子曰
15、 凡为父母的,莫不爱其子。——陈宏谋(家长寄语怎么写)
16、 世界上有一种最美丽的声音,那就是母亲的呼唤。——但丁
17、 十月胎恩重,三生报答轻。——《劝孝歌》
18、 慈善行及至亲,但不应仅此为止。——富勒
19、 咱们体贴老人,要像对待孩子一样。——歌德
20、 孟子曰:“不得乎亲,不能够为人;不顺乎亲,不能够为子。”孟子说:“(在舜的眼中看来)儿子与父母亲的关联相处得不好,不能够做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意,便不成其为儿子。”——《孟子•离娄上》
21、 勿以不孝口,枉食人间谷。天地虽广大,难容忤逆族。——《劝孝歌》
22、 在这个世界上,咱们永远需要报答最完美的人,这就是母亲。——(前苏联)奥斯特洛夫斯基
23、 不孝的人是世界最可恶的人。——鲁迅
24、 年老受尊敬是出此刻人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格
25、 父虑后母虐,鸾胶不再续。母虑孤儿苦,孀帏忍寂寞。——《劝孝歌》
26、 父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》
27、 家贫知孝子,国乱识忠臣。——出自《名贤集》。注释:在家庭贫困的时候,才能发现真正的孝子,在国家危难的时候,才能识别真正的忠臣。
28、 母亲,是唯一能使死神屈服的力量。——高尔基(守信的名言)
29、 长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。——周秉清
30、 事父母,几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。——子曰
31、 咱们体贴老人,要像对待孩子一样。——歌德
32、 关于孝道名言孝顺父母名言大集结
33、 君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
34、 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子
35、 有难事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎?——子夏
36、 大孝终身慕父母。唯孝顺父母能够解忧。——孟轲
37、 孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿。——《增广贤文》
38、 千万经典,孝义为先。——出自(清)《增广贤文》注释:成千上万部经典上都说,孝和义是人首先应当做到的。
39、 事亲以敬,美过三牲。——挚虞
40、 你期望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底
41、 劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。——出自《劝报亲恩篇》。注释:不好让父母受苦受累,不好让父母分担你的忧愁。
42、 父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,兄弟姐妹有信。——孟子
43、 亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。注释:父母疼爱我,做到孝有什么困难呢;父母厌恶我,仍尽孝,才为贤德。出自(清)李毓秀《弟子规》。
44、 事其亲者,不择地而安之,孝之至也。——庄子
45、 亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。——残自(清)李毓秀《弟子规》。注释:父母喜好的东西,子女要尽力为他们准备;父母厌恶的东西,要谨慎地为他们去掉。
46、 惟孝顺父母,能够解忧。——孟子
47、 父母者,人之本也。——司马迁
48、 母爱胜于万爱。——莎士比亚
49、 孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》
50、 一个天生自然的人爱他的孩子,一个有教养的人定爱他的父母。——林语堂
51、 事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。——孟子
篇14:论孝道
全文共 828 字
+ 加入清单如今,正当人们愈发的怀念‘卧冰求鲤’、‘九龄温席’那散发着暖暖人性光辉的孝道时,也发现社会好像偏了轨,愈发的不孝了。
孝与不孝的界限,从来没有人丈量过,却始终立于人们心中,像一根与生俱来的标杆。但或许是年数太久了吧,其上锈迹斑斑,摇摇欲坠,也难怪很多人都忽视了它的存在。曾经一度坚信,孝道的泯灭只是娱乐媒体们的夸大其辞,以此引起人们日渐分散的注意力,然后就这样理所当然的在父母的细心呵护下茁茁的成长着。然而,时至今日,当身边亲近的人也开始上演所谓的‘财产争夺战’,忽然惊醒,不孝,已经像一场流行大感冒,在社会的角角落落大肆蔓延,好治却也易复发。
诗经,相对于现在这个物欲横流的社会,确实充满了理想的乌托邦色彩,就像陶渊明笔下的世外桃源。这两者的理想之处就在于对‘黄发垂髫,怡然自乐’的描述。那是一个温情的社会,所有的人都是慈眉善目,所有的物都是天然无公害,甚至连空气都好闻上很多,脉脉流动的事大爱的力量。居于其中,幼小的孩童与年迈的长者自然受到信心呵护。与之形成鲜明对比的是,在这个社会保障制度日臻完善的今日,孩童成了学习的机器,老人竟成了免费的保姆与财源,赤裸裸的不是爱,是利益纠纷。或许这样说有些偏激,但却是不容回避的社会顽疾。究其病灶,罪不在社会管理,只是人们的价值取向出了问题,只是再强大的社会管理也无法扭转的巨大的细微的力量.
怎么才能让社会驶会回正轨呢?一种强烈的社会责任感使然,我开始想一些人一样开始干着急,坐不安寝不寐,甚至嘴角都起了泡。然而看着一群自得其乐的人,心里还是暗暗叹气,却也忽然明白过来,只要做好自己,不也就够了吗?等到长到父母这个年岁,不要忘了将爱与关怀给予他们,就像他们现在给予我一样。但我深知,这绝不是一次等价交换,因为父母给予我们的,远远多于、深于我们所能回报的,毋庸置疑。但我们仍要尽力去做。
我是一个不善于表达感情的人,也还好,孝与不孝不需要令人耳软的、华丽丽的话语,只存在于日复一日的关怀与不离不弃,不然岂不成了不孝之人?
篇15:明孝道知感恩600字作文
全文共 932 字
+ 加入清单所谓“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”。孝顺,是我们中华民族的传统美德。常听人说孝顺之人多发达,所以许多人的为人处世都是以孝为本,许多人交友的原则也是以一个人的孝心为依据。
尹总经常号召我们,一起诵读《弟子规》,认真学习《弟子规》。我们都知道弟子规来源于《论语》《学而》篇,原文是“弟子入则孝,出则悌…”简而单之的说就是要孝顺父母,友爱兄弟姐妹。学习《弟子规》都知道要孝顺父母,每一位父母都希望子女孝顺。真正的孝道,包含了三种含义:感恩,孝道,责任。带着感恩的心去关爱父母,去报答父母的“三春晖”,并且这也是子女的责任和义务。
尹总常教导我们感恩、孝道、责任;常教导我们给父母洗脚,也是对子女具有很强教育意义,着实让很多孩子有所领悟和感动,也引起了更多的人对父母、对老人关注和关爱。
感恩是一种孝道,是一种责任,也是一种美德。心系感恩,胸怀孝道,感谢父母,只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的人,高尚的人。父母是我们的生命之源,是人生的启蒙老师,是天下最疼爱自己的人。倘若没有父母的抚养和教育,我们怎能从一棵幼苗茁壮成为参天大树呢?作为子女,我们应予以回报。乌鸦知反哺、羊羔知跪乳,作为人又怎能不孝呢?对父母都不孝顺,又有何德可言?无德之人怎能担当社会重任呢?
心系感恩,感谢给予我们工作的企业,让我们在碌碌的人生追逐中,拥有了展现自我价值的舞台,找到了实现自己人生目标的轨迹、秉着责任、转化为感恩、转变为对孝道的承递。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。”感恩不是简单的报恩,它是一种责任、一种人生的态度、一种人生的精神境界!最强的能力是责任,最大的动力是感恩 、做人尽职尽责,做事尽善尽美。感恩的心改变着我们的态度,改变着我们的习惯,改变着我们的行动。
在这里,我们每个人在为企业奉献着青春和智慧的同时,企业也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们的生存,生活得到了基本的保障同时也丰富着我们的阅历,体现出自我的人生价值;因此懂得心系感恩,胸怀孝道,肩负责任的我们,应该感恩尹总给了我们这样的机会,感谢父母给予我们的一点一滴!孝是治企之本,也是员工责任感、忠诚感的根本体现。百行孝为先,感恩父母和自己的企业 。
篇16:学传统行孝道知感恩作文
全文共 990 字
+ 加入清单我国具有五千年文明历史,素有“礼仪之邦”之美称, 中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。而作为新一代的小学生,我们也要学传统,行孝道,知感恩。
记得一年级时老师要求我们背诵《弟子规》,那时候我只是应付了事,人云亦云,虽然嘴上背得滚瓜烂熟,但心中却还没有领悟它的含义与道理。到了六年级,重新翻开那本生尘的《弟子规》, 我首先读到了孝道。孝悌是中国文化之基础,千百年来,中国人都讲究“百善孝为先”,像“王祥卧冰求鲤”﹑“孟子哭竹求笋”﹑“黄庭坚车衣顺母”﹑“张良为母埋儿”等二十四个典故,寓意深刻,体现了中华民族孝敬父母﹑尊老敬老的良好风尚。这些典故里的人也成为后世学习的榜样,这些事也日益成为流传至今的经典,永久不衰。
《弟子规》中的一个个小故事如一窜窜火苗,点亮了我心中感恩的油灯。一天晚饭后,我端来一盆热水,郑重其事地对爸爸说:“爸爸,今天让我来给您洗洗脚吧!”爸爸疑惑地坐下来。我将他的脚浸在热水里,轻轻地揉搓着。爸爸的脚变得粗糙,脚后跟也磨起了厚厚的老茧,十只脚趾头似乎累的变了形,长长的指甲中还沾着点点的黑泥。我用手撩起一些热水拂到爸爸的脚面上,眼眶一热:多少年了,为了我,为了这个家,爸爸贪黑起早,早出晚归,为的只是让我能上个好学校,日后有好工作。晚上,爸爸还要抽出时间辅导我的功课,再为我打上一盆热水让我洗脸洗脚。等到我进入梦乡,爸爸却还有一大堆事要做:洗衣,看书,查资料……因为工作的繁忙,因为家庭的负担,爸爸的脸变得削瘦,脚也不再光滑。而如今,我已读懂了弟子规中的“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤”这句话,已经学会了感恩父母﹑感恩他人的美德。中国人所说的“孝”,不就是体现在生活的点点滴滴吗?
一个对自己的父母都不知道孝敬的人,如果说他能够成就一番大事业,那是纯属巧合。因为一个人不会感恩,就如同失去了人体中的重要器官,是走不出好的路的;一个不懂礼节的人在人生的道路上跌跌撞撞地行走,最后付出的代价是很大的。因此,礼节与感恩处我们生命中的一个重要之处,掌握着我们的成与败。
《弟子规》这本浓缩了经典的读本告诉我们:孝道既然植根于中国文化的精神内核,那它就不仅存于古代哲学﹑古人的行为方式里。她还深藏于国人的灵魂深处,并随着科技的发展而得到重视与发扬。所以,作为新一代的小学生,我们要领悟《弟子规》的意境,学传统,行孝道,知感恩,懂礼节,让感恩的暖流涌动在我们每个人的心中。
篇17:孝道的学生作文
全文共 521 字
+ 加入清单不能等:有人说,等我们有钱了,让老人家坐在钱堆上随便花;等我有时间了,带着父母,畅游天下,在有生之年潇洒个痛快!那是不可能的,等我们有钱了,父母的牙还能啃得动包米吗?等我们有时间了,想带着父母去周游世界,他们还能上得去飞机吗?我们能等,可父母年纪不可等,当我们静下心来好好想一想时,对父母孝心,其实不就是在我们平时的“滋润”中完成。天地重孝孝当先,一个孝字全家安。
父母上了年纪,究竟还能有多少个春秋?别让日后自己徒增遗憾,落泪以视悲哀!“孝尽父母的事情永远不能等”!孝心不是用钱能够得到全部表达的。父母要钱干什么?他们吃不了多少,穿衣也用不了多少,更不是在这种时候还自鸣得意的认为老人是欠了我们的,甚至为此而和老人怄气!当父母上了年纪所缺的应该是与儿孙其乐融融的相处!也就是在父母难于动身时的一个代步,在口渴时的一杯茶水,在寂寞时候的陪伴,在生病时的一次次问候……这些都是老人内心所渴望的!
感恩父母养育情,从我们呱呱落地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福,为我们撑起了一片爱的天空,或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命!感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。
篇18:寻找流失的“善”作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单《三字经》中开篇第一句就是:“人之初,性本善。”
善的美德已流传千年,它早已深深地刻在了我们的人性之中。孝顺长辈是善,帮助他人是善,拾金不昧是善……然而,在现在,我们人性中的善却似乎在慢慢流失。
菜场依旧是那么喧闹,人山人海,摩肩擦踵。我钻进水泄不通的人群,顿时感到呼吸都变得困难。四周的人都在大声嚷嚷着,吆喝的、砍价的、打招呼的……我感到头晕目眩,巴不得立刻冲出人群。
突然,一阵急促的哭声如同利刃般穿透这所有嘈杂的声音,钻入我的耳中。
我推开迎面扑来的人群,循着哭声走去。原来是一位小男孩坐在地上,张着牙还没有长全的嘴哭喊着。看样子是摔倒了,膝盖上红一块紫一块的。
几位青年突然从他的头上一跃而过,留下一串尖锐的笑声。惊讶之余,我四处观望,发现人们都在绕开这个男孩,不去理会他的哭泣;也有些人只是瞥了他一眼,迟疑了一下,终于还是走开了。
“为什么没有人去扶他呢?”顾上不疑惑,我走上前去,准备扶他起来,却看见他的妈妈闻声赶来,用怀疑与猜测的眼神看着我,搞得我不知所措,竟然灰溜溜地“逃”走了。
人们之间难道连最基本的信任也没有了吗?
回去的路上,我越想越觉得委屈。联想到最近刚爆出的新闻,有人伪装成乞丐,博人同情,以此赚钱;有人因为搀扶摔倒的老人而被讹诈。社会中的各种虚伪,让人们不再以单纯的眼光看待这个美好的世界了。“善”其实并没有流失,只是人们在内心将他锁住了。
我相信,只要人与人之间都以诚相待,那“善”就可以重新开会结果,世界变回更加美好。
但现在,“善”的种子又在哪里呢?
篇19:原因:上班
全文共 201 字
+ 加入清单大人自己上班也就算了,可我家老妈却硬拉着我同去她单位上班,说中饭可以在食堂吃,不用辛辛苦苦从单位骑车回家给我做饭。唉!母命难违,我只好去老妈单位上班了。这不,我答应后可乐了老妈,因为老妈和我每天可乘着老爸的车到单位,免得她一边骑着车一边被酷热的太阳烤得汗流浃背。再说,老妈单位还有其他一些同学,我们玩玩电脑,打打乒乓球,一起玩,一起做作业,不亦乐乎?暑假快结束,我也快“下岗”了,可我还没拿“工资”呢。
篇20:感恩孝道作文
全文共 573 字
+ 加入清单国庆长假期间,我不仅外出欣赏了祖国的大好河山,还收获了点点滴滴的感动。
还记得在公交车上,我看见三位小学生模样的人在玩游戏,这时一位中年妇女带着一个小朋友上了车,她们环望四周,发现没有座位,只好站着。这时两位小学生模样的人站起来了,嘴里还说着:“阿姨,您坐吧!”中年妇女连连道谢。我不禁想到,为什么大人每次都教育我们要孝敬长辈,可他们自己往往就做不到呢?我们不仅要孝敬自己的父母、长辈,也要孝敬天下所有的长辈。古人云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。如果社会上的所有人,都像孝顺自己的父母一样孝顺其他老人,那么社会该多么和谐啊!
那天在爬山途中,我遇到了一个小男孩和他的妈妈。他的妈妈说:“我实在爬不动了,我们下山去吧。”小男孩坚定地对他妈妈说:“不行,我们一定要爬到山顶,不能半途而废!妈妈,我们一起加油!”就这样,一路上只要他妈妈喊累了,他就鼓励他的妈妈,最后他们终于到达了山顶。我不禁感叹:为什么大人每次都教育我们做事要坚持不懈,不轻言放弃,可他们自己却做不到呢?我觉得作为父母,作为成年人,他们有时也会疲惫,有时也会放弃,而我们作为子女,需要在他们疲惫时,打算放弃时,给他们鼓励,给予他们陪伴。孝顺不仅是一种行为,更应是精神上的支持。
“教育”的“教”,左边是“孝”,右边是“文”,这就告诉我们中国人自古以来对孝的看重,先学做人,再学知识!