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3454作文
1000秋思改写作文700字
全文共 646 字
+ 加入清单秋天来了,昨晚下了一场霜,我又添了一件衣服,望着窗外,发黄的小草低着头,大树上,时不时有一片叶子孤零零地落下来;枝头上,只有乌鸦在有气无力的叫唤着。
我忍不住打了一个寒颤,心里想道:秋来了,秋来了,久违的捎信人也来了。从上次写信回去又过了很长时间啦。不知道家里人还好不?
写什么呢?我用手托着下巴,认真的想着,我想起了我的妻子、孩子、母亲……想到他们,一丝丝甜蜜、一缕缕忧伤、一阵阵酸楚、一丝丝苦涩涌上心头,形成一种难以言喻的感受。
首先映入眼帘的是我那美丽的妻子,她几乎没有休息过,总是在洗衣、扫地、做饭,家里所有的家务活她全包了下来,白天还得忙地里、田里。自从有了孩子,又得替孩子操劳,每天晚上不曾睡觉的照看着孩子。真的辛苦了,你!
想着妻子,便不由自主的想起了孩子,我出门时,孩子还在妻子的怀里哇哇大哭,真想看着他那可爱的样子和他咿呀稚嫩的童声。真想知道他会叫“爸爸”了吗?是先会叫“爸爸”还是先会叫“妈妈”呢?是像我还是像妻子?他笑起来一定和灿烂吧。
写着写着,我便想起了母亲,我出门时,得的那场大病也不知道痊愈了没有?
写完老婆、孩子、母亲,我感觉该写的都已经写了,该问的也都已经问了。我小心翼翼的封好信递给捎信人:“路上小心,请一定要送到我家人手里”。
“没问题!”捎信人接过信,急匆匆地转身要走。
看着捎信人转身离去的背影,一个熟悉的身影突然浮现眼前,我出门前曾托人给我弟弟托付了一门亲事,不知道现在怎么样了?
“等等,等等”,我急匆匆的跑到捎信人跟前,拿过信。
“嘶……”刚封好的信又被我拆开了。
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篇1:改写《观沧海》450字
全文共 423 字
+ 加入清单“太好了,我打一场胜仗!”大诗人曹操来了!让我们迈进公元207年,来听听我的故事吧!
“啦啦啦,我打败乌桓啦!今天让我们回去好好庆祝一下吧。”我高兴的说。
走着走着,前面出现了一座雄伟的山峰。”我一定要上去看看,这座山多美啊!上面鸟语花香,百花盛开。士兵们,我们走吧!“我兴高采烈的说。
爬山时,我问手下的一位士兵:“这座山真美啊,它叫什么名字?”“呃……它叫碣石山。”那位士兵大声告诉我。
“总算到山顶了!”我长呼了一口气。
这时,一位士兵连声赞叹:“唉呀,曹将军,您快看!这山下的海多美呀!您猜它叫什么名字?”“依我来看,它应该叫做沧海。”“您说对了!它的确叫沧海。”
这沧海波涛汹涌,波摇浪涌,一望无垠,多么美丽!我诗兴大发,便吟诵出一首诗《观沧海》:
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
吟咏完毕,我带着士兵下山了。我永远也不会忘记这碣石山和沧海。
篇2:古诗改写成散文
全文共 791 字
+ 加入清单把古诗改写成散文,能增强学生对古诗的感受能力,深化对古诗的理解。把古诗改写成一篇散文,需要掌握一定的方法,所以更是能培养学生的习作技能。
本课的三首古诗词,描写的是古代儿童有趣的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。对正在经历童年的孩子来说,童年故事并不陌生,但是,诗中展现的童年故事,却又不一样。为了在教学中引导学生探究千年以前的孩子的生活,除了让学生体会其诗意和内容外,还要让学生结合自己的感悟和课文中的插图,想象诗中呈现的情景,体会诗中描述的孩子们的童年生活的有趣。
有人说过:“创造力是没法教的,所谓创造力教学,指的是学生要真正有被鼓励并发表他们想法的机会,如此才能发展他们富于创造的才能。”所以在这个过程中,我极力去鼓励学生选择自己最感兴趣的,用自己最喜欢的表达手法,改编其中的一个小故事。这样一来,学生的积极性被调动了起来,他们运用自己的经验,大胆想象,揣摩人物的心理,恰当地描写出了人物的动作和语言。
为了拓宽学生的习作素材,我还设计了两个不同的题目1、你还有更好的改编材料吗?你也可以把你更喜欢的一首古诗改编成一个故事。2、辛弃疾长期在外做官,在他的身上发生过许多有趣的事情,你能想象到吗?请你写一个辛弃疾的故事。让学生在多个题目中自主地选择自己喜欢的内容来写,把学习的主动权交还给学生。使学生畅所欲言,写出了不少有创意、新颖的作品。
学生习作:
舟过安仁
一天,天气好极了,诗人杨万里在回湖南的途中发现一件有趣的事。
那天诗人杨万里坐船回湖南。突然,看见了两小童坐在船上,没有划船,竹蒿也收起来了,船桨也停在那里,诗人看到孩童异常的行为,就开始更认真地观察,这两个小孩真奇怪呀?过了一会儿,诗人恍然大悟:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!诗人嘎然失笑,为小童子的聪明,也为他们的童真和稚气,于是欣然提笔,记录下这充满童趣的一幕。
篇3:游园不值改写
全文共 341 字
+ 加入清单朱健成
窗外的鸟啼让我在睡梦中醒来,看着外面那鲜艳的花朵在吸引着我,我便情不自禁地去了朋友家的花园。
在门前时,我为了不惊扰我的朋友,便轻轻地叩了叩门,但是这大门并没有为我敞开。我心想:是不是他不想让我踩坏他那嫩绿的青苔?
当我正准备离开时,忽然看到一枝红杏正露在墙外,难道是朋友欢迎我的表示?我走向那枝红杏,仔细地观望它,一朵朵绽放的花红似火,它正在我心中燃烧。
这枝红杏仿佛给了我指引,带着我进入了朋友的花园,花园里嫩绿的青苔铺在地上,像极了地毯。我踩着青苔,一步步向深处走去。来到溪边,桃花随着风飘进流淌的溪水中,水中的鳜鱼调皮地把镜面打碎了。
这时,我的朋友走到了我的身边,对我说:“朋友,不是我不让你进,是因为我想爱护这些青苔啊!”说完,我回到了自己额身体里。心满意足地向远方走去。
篇4:改写5句反问句反问句改陈述句练习题加答案
全文共 345 字
+ 加入清单1.难道这件事我会不知道?
这件事我知道。
2.难道我有这么笨吗?
我没有这么笨。
3.你不觉得这样做不对吗?
你应该觉得这样做不对。
4.你怎么能这样做呢?
你不能这样做。
5.难道我们能浪费时间吗?
我们不能浪费时间。
6.你们怎能破坏环境呢?
你们不能破坏环境。
7.难道你不能自己回家吗?
你能自己回家的。
8.这难道不是你的?
这是你的。
9.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成的。
10.朝这个方向走,不是越走越远吗?
朝这个方向走,越走越远。
1、将句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。即有“不”去“不”;无“不”加“不”。
2、将句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。
3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
篇5:使至塞上改写作文400字
全文共 489 字
+ 加入清单时近黄昏,漫天飞舞的黄沙渐渐平息了,戈壁滩上一望无际,天与地之间是如此的辽远广阔,人行走在天地之间是多么的渺小。我不禁感叹起来:“啊,啊,啊!”“哪来的乌鸦?”边上的车夫,戏说。“一时之间,我想不出什么适当的语言来形容此时此刻的感动。”摸摸头,我不好意思的说。
自然是伟大的,它深邃无言,却在它宽广的怀抱之中孕育世间万物,笑看人间你争我夺,尔虞我诈,任繁华归于平静,看平地又起纷纭……
“远处的烽烟直指向上,烽火的起点就是我们此行的终点吧!”主人淡然道。
我顺着主人的眼神看去,忽然发现眼前竟是一幅画。
遥望远处烽火的直于天地的宽广形成一幅绝妙无双的图画,越发显得天地无垠,也只有在这塞外才能感受这雄浑奇丽的壮观的景象吧!
回首来时路,又是一幅画。一条大河向远处奔腾咆哮,一轮夕阳羞红着脸颊留恋在身后。那直与圆,那黄与红,那奔腾与静止,咆哮与静谧不正是万古轮回里最永恒的对立之美吗?
我们主仆完全被这千古奇观震撼了,呆呆地望着这天与地,直到黑暗湮没了我们的双眼,那一刻,我似乎看到主人一路上紧锁着的眉头舒展开了,饱含悲愤的双眸中多了份释然。是啊,在伟大的自然面前,人世的纷争又算得了什么呢?
篇6:游园不值改写
全文共 328 字
+ 加入清单薛葛瑞
今天一早,我刚起床,就听见小鸟叽叽喳喳的叫声,像是在和我问好。
我想:今天风和日丽,不如去朋友家喝喝酒吧。
我吃完早饭就出门了。一路上,一棵棵树对着我微笑。
到了朋友家,我轻轻地敲了门,许久,却不见人来开门。大概是朋友怕我的木屐踩坏他心爱的苔藓吧。我刚刚转身想走,突然看见一棵红杏树从院子里伸出一根长长的枝条,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎我的到来。树枝上停着一对喜鹊,它们热情地扑打着翅膀欢迎我的到来。
朋友家的植物一定远远不止这些,那碧绿的柳树吐出了嫩芽,油菜花金灿灿的,桃花像一片红云从大地升起,玉兰花像一片片雪花飘落在树上。
我按捺不住心底激动的心情,随即吟出了《游园不值》这首名诗:
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
篇7:次北固山下改写
全文共 538 字
+ 加入清单711 蔡宇轩
我走在悠悠小道上,路旁去年的枯草,一片淡黄。不过在最后一场冬雪离开之后,尘封了一个冬天的小草们,似乎又恢复了往日的生机。顺着青山的指引走着,白云将我带到江水边,我朝着水中的它摆了摆手,说了一句“再见”。乘上小舟,拂过淡绿色的江水。涨潮了,岸边显得是那样的开阔。一阵清风吹来,那是春风吧,拂过花草树木,拂过我脸庞,带予这个季节,新的色彩。江水溅起层层涟漪,带动着我的笑容。我抬起头,帆布被风吹得鼓鼓的。我们就像片叶子,在无垠的水面上漂浮着,不知道将要前往何方,也不知道还有多久才能到达心中的目的地。坐在船舱里,油灯还在不停地燃烧,我想着想着,算了,不管了,等到下一个分岔口,再说吧!……清晨,天色还是微亮,遥远地望着,红日已然自海上升起,一簇簇光芒,照耀着崭新的一天,给人们带来希望。江上的春天是早些到来的,仿佛旧的一年还未离去,我就在迎接着花儿的绽放。想着遥远的故乡,家人一定已经团团圆圆了吧,唯独差我一人,不禁鼻子一酸,我多思念家乡的父母,兄弟姐妹啊!以前只要一过到年,我们总是围坐在一块儿,说着,笑着,尽管不富足,倒也美满。记得曾给家乡写了一封信,算是新年的问候,不知道什么时候才能寄回去,母亲一定在很焦急地等待吧,希望北归的大雁能够捎上这封家书带去洛阳……
篇8:《清平乐·村居》改写
全文共 408 字
+ 加入清单胡英琦
夏日里,静寂的山谷显出勃勃生机,茂密的青草似绿毯般铺着大地。远处的山峦隐约可见,一条小溪正潺潺流淌。
在这绿树如茵的深山中,有一个小村庄,小溪旁,有座又低又小的茅屋。来到这青山绿水之地,就如同置身在世外桃园中。
朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,这惬意的一天,被茅屋上的一束炊烟唤醒。枝头的鸟儿发出阵阵鸣叫,门前的流水奏出优美的旋律,寓意着一天的开始。
屋里坐着两个白发老人,略带醉意,用吴地的方言谈论着。一位老人说:“这山间的生活多么美好啊!”另一位老人小抿了一口茶,笑着说:“是啊!在这里,每天喝喝茶,谈谈心,多么美好啊!”
勤劳能干的大儿子顶着炎热的太阳,下地耕田,豆大的汗珠从他脸颊滑落。二儿子虽不会耕作,但心灵手巧的他坐在屋前编织鸡笼,竹条在他手中飞快地穿过,织成了鸡笼。最可爱的便是小儿子了,他卧在小溪边,仔细地剥着手中的莲蓬。
这山间的一天村居生活,随着夕阳的落下而结束了。这山谷中的一切,又回到了原来的寂静……
篇9:狼改写1000字
全文共 1190 字
+ 加入清单现在已经到了秋天,食物已经不多了,更加大了觅食的难度。
今天,轮到我觅食了,和我同行的是我的好朋友,他可是个捕食高手,鬼点子特别多,“和他一起一定能捕获很多事物。”我自言自语道。这时,他已经在门口喊我了。
一出门,阵阵秋风吹来,使我瑟瑟发抖,慢慢的天已经快黑了,月亮渐渐出来了,猫头鹰在地里寻找着自己的食物,想要饱餐一顿,还不时发出阵阵瘆人的声音,叫人听了胆颤。
“叮当叮当——”一阵钱币碰撞发出的声音传了过来,我和我的好友赶紧跑去,走近了才发现是一个屠户。“今天的生意真好,肉都卖完了,还赚了这么多银子……”他边说边爱惜地摸了摸腰间的钱袋。而我们,闻见了一股香香的味道。
我还沉浸在味道中,我的伙伴已经反应过来,高兴地对我说:“你闻见了吗?一股肉的味道,好香啊!屠户担子中一定有肉。”
这时,我才发现屠户还挑着担子。“嗯,好香,我们跟着他吧!”我不禁流了些口水。
“好!”
我们赶上了屠户,紧紧地跟着他,尽管我们走得已经十分小心翼翼了,但由于那些枯枝落叶都落到了地上,踩上去还是有些声音。那屠户似乎也查觉到了我们,走得更快了,我们也加快了自己的脚步,跟着他走了很远。
又走了一会,屠户转过身子,满脸惊恐地望着我们,我们就这样对视了几秒,屠户从担子里拿了一块骨头投给了我们,我的好友啃了起来。我恍然大悟,原来好吃的真的在担子里呀!想着想着,我看见屠户慌张地走了,忙跟了上去。屠户好像不太喜欢让我跟着他,又投了一块给我,我想:真香啊,不知道担子里还有多少,不能让屠户跑了,那样不就没肉吃了吗?于是,我和同伴便一直一起追赶。
屠户十分紧张,显得语无伦次:“这下可惨了,要是……他们……如果从两旁夹击这可怎么办?”他向四周瞟了一眼,发现远处有一个打麦场。我们也向那里望去,麦场的主人在麦场中堆积了很多柴草,覆盖得像小山似的。屠户发现我们在看麦场,抓住机会,急忙奔向麦场,靠在了柴草堆下面。我反应较快,喊了同伴一声,便急忙奔向麦场。到达麦场时,屠户已经放下了担子拿起了一把发着亮光的屠刀。我们看屠户拿着刀,也不敢轻举妄动,只是瞪着发着绿光的眼睛看屠户。
就这样僵持了一会,我想:这样下去也不是办法,我还是想个办法吧!这时,我灵光一闪,想到了好点子,给了朋友一个眼神示意,他立即领会了。于是我走了,走向了草堆后面。好友则在前面积极地配合着我,闭上了眼,神情十分悠闲,这正好能吸引屠户的注意力。我在草堆中艰难地打着洞,但又不能发出太大的声音,我又不断地加快了打洞的速度。突然,我感到身后一阵剧痛。“啊!好疼!”我忍不住疼痛,喊了一声。原来是屠户!他凶残地不断地举刀砍向我,太可怕了!这时,我的身体已经没有了知觉。屠户又连砍了几刀,我已经奄奄一息了。透过草的缝隙,我看见我的好友也倒在了血泊中,我心里有了一丝丝的痛,毕竟从小长大,一起生活了这么多年,哎!
在生命的最后一刻,我叹了一口气,说:“人类真是残忍的动物!”
篇10:古诗改写600字
全文共 598 字
+ 加入清单白雪歌送武判官归京
冷!夜里、我用被子紧紧的泡裹住自已,是下雨了吗?好大的风声啊!
早晨依然十分的冷,出门一看,雪、竟然是雪!天地之间一片雪白、咆啸着的北风将地上的雪与白草一并卷上天空,再刮到人们的脸上。
"八月,才八月便如此寒冷!”我不禁说了出来,武判官也与我一并惊呼。身旁的将士们却习以为常,头也不回的依偎在火炉旁。时间久了,觉得有些冷,那股子兴奋的热流被北风吹掉后的我们也匆忙的进了营帐。
可进去了有什么用呢?雪早己打湿了帘子,并不时的跑进帐子,即使我有狐裘与锦衾也难己御寒吧。一抬头见了那把威武的硬弓,平时神气的它此时也怕被冻住吹断了吧。与硬弓一样"憋屈"的盔甲也无人擦拭,平时,大将军并要好好的"养护"一番。
熬到了中午,总算有了些温度,可一想到武判官要回去了,心中自有千百滋味。忧,有位知己又要离开,不知何时才能相见;喜,他不用再受苦了。百感交杂之时,听到了将军营帐里传出的乐器,这些哀转的笛子可没有皇都的古琴优美,它们正在弹的曲子是那么优伤。
再见了,我的朋友!我要送他离去!路上,我们都一言不发。过了营门,冻僵的红旗鲜艳夺目,我们要分开了!我们共同望着那茫茫大雪,不肯说再见。“好了,无为在歧路,儿女共沾巾,再会。”说罢,他转身上车离开。
一望无垠的白色,静悄悄的好像一切都没有发生,只有雪上那车痕,一直绵延到天尽头,北风呼啸,我的心中却有一丝暖意,有道是:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”
篇11:狼改写成白话故事
全文共 1389 字
+ 加入清单喧闹的集市渐渐静了下来,太阳将落下山头。在那寂静的夜里,那锋利的牙,正迫不及待地等待着。
“今日,生意甚好哉!”一个雄浑的声音,从集市里传来。对了,我就是那个脸上挂满笑容的屠夫,今天的肉都换成了大把大把的铜钱,听着这美好的东西碰撞发出的美妙音乐,我的脑海里已经浮现出那野味和美酒了!
平日沉重的装满了骨头的担子,今日也十分轻松。与那高悬的明月相伴,我慢悠悠地踏在洒满月光的归路上。
天越来越黑了。漆黑的天空上,月亮仿佛变成了红色,像一只时刻注视着你的可怕的眼睛。疯婆呼啸着穿过那一堆妖魔似的张牙舞爪的树,像凶猛的野兽在咆啸。幽暗的峡谷里,仿佛有什么声音,恐怖的声音在回荡……
“喳!”
一个细微的声音忽然惊动了我:“原来天已经这么黑了,得赶快走!”我自言自语道。我感觉树林里有什么东西在盯着我,使我背后发凉。
伴随着轻微的声响,一个诡异的黑影掠过,我定睛一看,是眼冒凶光的狼!还是两只!
我的脑袋“嗡”的一声,双腿发软,肩上的担子重千斤,狠狠的压在我的身上。那两只狼也发觉了,用冒着绿光的眼一刻不停的盯着我,嘴大张着,露出锋利的尖牙,嘴边还流着口水,发出恐怖的低吼声。这神情,让我感到下一秒就会被那两匹饥肠辘辘的狼当作晚餐。
我咽了一口唾沫,心知情况不妙。我虽是个屠户,但面前的不再是任人宰割的猪羊,而是两匹狡猾凶恶的狼。现在要想的事,怎样摆脱它们!
眼珠一转,我有了主意。只能委屈一下我那可怜的骨头了。我头也不回,把担中的骨头扔在地上,希望能让它们争抢起来,然后趁机逃走。我紧张的向后瞟了一眼,一只狼停下,疯狂地啃着骨头,另一只狼依然紧紧地尾随着我。我心头一颤,又迅速丢了一根骨头在地上。这次跟着我的狼停了,可先得到骨头的那匹狼又紧跟了上来。骨头没有了,那两匹可恶的狼依然紧紧跟着我,像烦人的小鬼。
“怎么办?怎么办?怎样才能避免前后夹击呢?”
正想着,忽然看到一座小山似的东西,原来是一个打麦场,它的场主人将柴草堆积在里面,像个小山似的。对,那是个有利地形!突然,我箭似的跑向那里,我听到风声在我耳边呼啸。我丢下担子,拿起我唯一的武器——一把亮闪闪的屠刀,靠在柴草堆下面。那狼也风一般跟过来,但是不敢上前,只是用充满杀气的眼睛,一刻不停的瞪着我,露出狰狞的面孔,咬的牙咔咔作响,嘴里发出恐怖的低吼声,令人毛骨悚然!
我的汗直冒,流在我的脸上,连大气都不敢出,我只能咬紧牙关,紧锁眉头,全心全意观察狼的一举一动,做好防御的准备。
空气凝固了一会儿,其中的一只狼好像没了耐性,径直走开了。我的心中暗喜,可依然不敢松懈,紧紧用冒汗的手攥着屠刀,盯着剩下的那只。许久,那只狼在月光的照射下,眼睛好像闭上了,神情也很悠闲,完全丧失了野性,没有了杀意。
有破绽!我以迅雷不及掩耳盗铃之势忽然跳起,将紧攥的屠刀,狠狠的劈向狼的脑袋,又像平日切肉般乱砍几刀,把它杀死了。滚烫的狼血溅到我的手上、衣服上和脸上,顿感头晕目眩。
我长舒了一口气,连汗也顾不及擦,想急忙离开,却看到在那柴草堆后面,好像有狼屁股模糊一团。它竟然在打洞!我不管三七二十一,急忙把它的大腿砍断,狼血喷涌而出。一会儿就停止挣扎,死掉了!仔细思索一番,我才明白前面的狼是假装睡觉来迷惑我,而离开的那狼想从通道进入,攻击我的背后,真是狡猾!但禽兽的狡诈手段能有多少,只是增加笑料罢了。
我再也不敢耽误了,飞快的朝家的方向跑去,背后只留下一片这惊心动魄的黑暗。
篇12:《如梦令》改写600字
全文共 596 字
+ 加入清单一天傍晚,李清照家门前又出现了几个人影,李清照见状,马上出门迎接。嘿嘿!原来是她的诗友们!李清照面露微笑,将他们请进了屋子里。今天李清照非常高兴,为了招待她的诗友们,整整摆了一桌宴席,桌上还摆了几瓶酒。美酒佳肴,可谓是丰盛至极啊!
李清照准备完一切东西之后,便坐到了宴席上,唤他们的诗友们来一起享用。他们大块吃肉,大口喝酒,还不时的聊上了几句,甚至诗兴大发,吟诗几首,甚是愉悦。酒过三巡,李清照和她的诗友们都已微有醉意了,却还是不曾停止饮酒,他们继续欢快地聊着天儿,喝着酒……
突然间,天空乍现几声惊雷,接着狂风暴雨突骤。大家的视线顿时转移到窗外的天空,整个天空黑沉沉的,“都已经这么晚了!”她的诗友惊叹着,便匆匆告辞离去了。
大伙儿一走,李清照就开始担心起来:这么大的雨,连外面的树也已经被吹得摇摇晃晃了,我后花园的那些树,花儿,小草会怎么样呢?李清照忍不住想冲出去看,但因为雨下得实在是太大了,她也只得作罢,躺在床上。
那晚,却是一夜未眠。
第二天早上,天放晴了,李清照一起床就去问她家里的女仆:“我后花园的花物可都还好?”女仆不懂李清照这种诗人的情怀,便漫不经心地说:“后花园的海棠都很好,小姐。”李清照最喜欢海棠,她悬着的一颗心也终于放了下来。
事后,思潮起伏,她提笔写下了这首《如梦令》:
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦!
也许,这就是诗人的情怀吧。
篇13:改写赠汪伦400字
全文共 469 字
+ 加入清单长亭上,一轮明月;码头上,朵朵荷花;晨风中,长卷飘过……
在一个被蜡烛点亮的长亭里,李白和汪伦正开心地喝着酒,时不时夹一点小菜。
“谢谢汪兄,能陪我一同喝酒。”李白一边大口大口地喝酒,一边说。
“客气、客气,兄弟之间惜别,怎能不聚在一起?”汪伦说完,两只酒杯就碰在了一起,发出清脆的声音。
李白酒量大,汪伦没喝几下就醉倒了,只有李白在那边欣赏夜景,一边喝着剩下的一点酒。
次日清晨,李白就起床来到码头旁时,还回过头看了看汪伦,想:我永远也不会忘记你的,汪兄弟。
想到这,李白就坐进一条船里。渔夫就用他那长长的竹篙划过清澈见底的水面,往河中心慢慢地划去。
还没有划出去多远,李白听到码头上有人在唱《惜别歌》,还用脚踏着节拍,李白回头一看,竟然是汪伦。李白被汪伦感动哭了,连忙拿出笔墨在纸上写下了一首名垂千古的《赠汪伦》,落下来的眼泪都滴在了纸上。船夫看见了,把船划回了码头,李白便把写下的诗给了汪伦。
船夫又把船划走了,此时汪伦对着李白大喊:“兄弟,我不会忘记你的!”说完,李白和汪伦挥手告别。
就算是深有千尺的桃花潭水,也比不上李白和汪伦两个的深情厚谊啊!
篇14:宿新市徐公店改写600字
全文共 646 字
+ 加入清单“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新,等闲识得东风面,万紫千红总是春。”今天天气甚好,鸟语花香,燕舞莺啼,一派生机勃勃的景象。这么好的天气,难道不可以去游玩吗?
说走就走,我来到了期待已久的动物园。我看见了许多小动物:小燕子用她的燕尾圈了一个圈,还不时“叽叽”叫着,仿佛在说:“你好!”机灵可爱的小猴,飞快地跑到树旁,抓着树皮,手臂一弯,一下子跳起老高,手抓住树枝,“呼呼呼”荡了几圈,接着尾巴抓住树,来了个“金钩倒挂”。大象那四个大脚像柱子似的,“咚咚“好像在打鼓。牛儿顶着两只大角走了过来,津津有味地吃草,不时叫几声。最后,许多动物都来了,金丝鸟、美洲狮、大老虎……大家各显其能,组成了一支“动物合唱队”。
时间不早了,累得筋疲力尽的我,决定在动物园边上的“徐家宾馆”里住一晚。那疏松的篱笆旁,是已经西斜的太阳,红彤彤,亮堂堂。夕阳的光照到小路上,小路蜿蜒地伸向远方。看那树上,那枝头的花已经飘落了,地上撒着花瓣,可上面的叶子呢?却只有指甲盖那么大。唉!何时才能乘凉!太阳落上了,那红彤彤一片也随之不见,取而代之的是一种黑,宁静的黑……
第二天,阳光普照着大地,外面传来了“来呀”的声音,我出门一看,原来是几个孩子,在跑着追蝶呢!其中一个,伸长头,往前一扑,没扑倒,反而摔了一跤;第二个,像守门员似的,左挡右挡,蝴蝶机灵地空翻了一下,飞进花丛里了。两个男孩瞪大了眼,仔细寻找蝴蝶,可它们眼睛都干了,也没找到。
看着它们,我不禁哈哈大笑,这是多么恬淡的生活场面!在我看来,就是一副美不胜收的山水生活画。
篇15:分词改写句子非谓语动词句子改写Word文档
全文共 8678 字
+ 加入清单1.Whenhesawfromthetopofthemountain,heviewedabeautifulcity.
-----___________fromthetopofthemountain,heviewedabeautifulcity.(用分词)
2.Whenitwasseenfromtheofthemountain,thecitylookslikeagarden.(用分词)------_____________fromtheofthemountain,thecitylookslikeagarden.city.(用分词)
3.Whenhewasaskedwhyhewentthere,hesaidhewassenttheretobetrainedforaspaceflight.
-------When________whyhewentthere,hesaidhewassenttheretobetrainedforaspaceflight.(用分词)
4.DoyouknowtheboywhoknowsJapanese?
-----Doyouknowtheboy___________Japanese?(用分词)
5.DoyouknowtheboywhoiscalledTom.
----Doyouknowtheboy________Tom.-(用分词)
6.Thisisthemanwhoorganizedtheactivity.
Thisistheman________________theactivity.(用分词)
7.Hefollowedhisstudentsandcamein.
------Hecamein,____________hisstudents(用分词)
8.Hecameinandwasfollowedbyhisstudents
-----Hecamein,____________byhisstudents(用分词)
9.Thewomanwhowasdressedinablueskirtdeliveredaspeechtous.
----Thewoman_____________inablueskirtdeliveredaspeechtous.(用分词)
10.Becauseheisaphysicist,hecouldwellexplainedhowtodotheresearch.
----_______aphysicist,hecouldwellexplainedhowtodotheresearch.(用分词)
11.Hewasbornonthe18thofJanuary,1979inTaiwan,andhewasraisedbyhismotherandwasshyandquietduringhischildhood.
-----____________onthe18thofJanuary,1979inTaiwan,andhewasraisedbyhismotherandwasshyandquietduringhischildhood.(用分词)
12.Theflowershisfriendgavehimwilldieunlessitiswateredeveryday.
---Theflowershisfriendgavehimwilldieunless____________everyday.(用分词)
13.Whenwewerewalkingdogs,wecameacrossafamousprofessor.
------When____________dogs,wecameacrossafamousprofessor.(用分词)
14.Hedonatedover10billiondollarsinorderthathecouldsponsoreducation,culture,sports,andpublicwelfareintheearth-strickenarea.
-----Hedonatedover10billiondollars_____________education,culture,sports,andpublicwelfareintheearth-strickenarea.(用不定式)
15Afterhehadfinishedhishomework,heplayedthepiano.
-----____________hishomework,heplayedthepiano.
16.Afterthebridgehadbeencompleted,itwentthroughahardtimebecauseofthebadweather.
----______________________,itwentthroughahardtimebecauseofthebadweather.
17ItissaidthatBellinventedthetelephone.
18.Bellissaid__________thetelephone.(用不定式)
19.Idon’tdecidewhatIshoulddo.
Idon’tdecidewhat__________(用不定式)
20.Ithappenedthathehadbeeninvited
----Hehappened_____________
21.Hewassoyoungthathecouldnotgotoschool.Hewastooyoung__________toschool.
22.Whenthetestwasfinished,webeganourholiday.
-----Thetest__________,webeganourholiday.(用独立主格结构)
23.Astimegoesby,hebecomsawareofit.
Withtime________by,hebecomesawareofthesignificantofit.
24.Themoon,whichtravelsroundtheearthonceeverymonth,isanaturalsatelliteoftheearth.
----Themoon,___________roundtheearthonceeverymonth,isanaturalsatelliteoftheearth.
25.Thoughhehadbeentoldseveraltimes,hedidn’tunderstandme.
-----_______severaltimes,hedidn’tunderstandme.
26.Aftertheproblemwassolved,hetookarest.
----Withtheproblem____________,hetookarest.
27.Iftimepermits,wewill
28.Helaythere,hishandclenched,hiseyeslookingstraightup.
---Helaythere,hishand_______,hiseyeslookingstraightup
29.IoncereadabookcalledMan,WomanandChild,whichenabledmetounderstandtheloveinafamily.
------IoncereadabookcalledMan,WomanandChild,______________metounderstandtheloveinafamily.(用分词)
30.Therearemanyplacesofinterest,amongwhichistheYunjimountain,whosesceneryisverybeautiful,whichattractslotsoftouristsfromdifferentplaceseveryyear.
------Therearemanyplacesofinterest,amongwhichistheYunjimountain,whosesceneryisverybeautiful,____________lotsoftouristsfromdifferentplaceseveryyear.(用分词)
二:非谓语动词完成句子练习
therewasnodoctoravailable.(only)
,playingcardsathomeortakingawalkinthepark?(spend)
.(think)
包括三名儿童).(child)
5.根据他的话判断),hedidwellinhisexam.(judge)
theTangDynasty.(date)
7.Thisisanarticle(由五部分组成)fiveparts.(consist)
fiveparts.(make)
assoonaspossible.(solve)
boredalotoffanstodeath.(concern)
,lcannotobjecttoyourmarriage.(concern)
子)atschool?(keep)
(躲在木箱里)behindthedoor.(hide)
,wehadtowalkhomelastnight.(be).
inthebroaddaylightyesterday.(rob)
(满是脚印).(mark)
(石油价格上涨),theeconomyofthatcountryisslowingdown.(go)
18.Whenthenationalflagisbeinghoisted,allthestudentsstandatattention,.(fix)
him,Idecidedtowriteagain.(hear)
20.Hedoesn’tseemtomindbyothers.(make)
nextweekisofgreatimportance.(hold)
isveryimportant.(hold)
isofgreatimportance.(hold)
theThirdWorld.(belong)
(致力于研究),theprofessorpaidlittleattentiontohissurroundings.(devote)
inthemorning.(come)
(为了确保那孩子尽快康复),fivedoctorstookturnslookingafterhimdayandnight.(ensure)
,theoldmanstruggledtohisfeet.(help)
,theparentsweretakentothediningroom.(show)
(.support)
.(drop)
,Iamnotfamiliarwiththiskill.(tell)
(为了不被注意)byothers.(notice)
三:合并下列句子
1.Theannualschoolsportsmeetingwasheldyesterday.Itpresentedamarvelousopeningceremony.
__________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Aftertheopeningceremony,wesatinthebaseofourclass.Wewaitedpatientlyforthebeginningoftherace.
_____________________________________________________________________________________________________________________
3.Someofmyclassmatesworkveryhard,andtheyhopetofulfilltheirdream.__________________________________________________________________________________________________________________________________
4..MyfriendChristinetookpartinthe800-meterrace.Shehadreceivedtrainingmanytimes,soshekeptcalmbeforetherace.After400meters,thoughshelookedtired,shestilltriedherbesttorun.Wescreamedandbeatthedrumwhenwesawshepassedby.Shewonthemedal,andwewereproudofit.(把短文中的从句或并列句改成非谓语动词)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
四:语篇填空用所给动词的适当形式填空。(一)
Freudwasoneofthefirstscientists[1]_________(make)seriousresearchofthemind.Themindisthecollectionofactivities[2]_________(base)inthebrainthatinvolvehowweact,think,feelandreason.Heusedlongtalkswithpatientsandthestudyofdreams[3]___________(search)forthecausesofmentalandemotionalproblems.Healsotriedhypnosis(催眠).Hewantedtoseeif[4]________(put)patientsintoasleep-likeconditionwouldhelpease
[5]________(trouble)minds.Inmostcaseshefoundtheeffectsonlytemporary.Freudworkedhard,althoughwhathedidmightsoundeasy.Hismethodinvolved[6]________(sit)withhispatientsand[7]________(listen)tothemtalk.Hehadthem[8]________(talk)aboutwhatevertheywerethinking.Allideas,thoughtsandanythingthatenteredtheirmindhadto
[9]___________(express).Therecouldbeno[10]________(hold)backbecauseoffearorguilt.基础写作:最近,你就读的学校——广东实验中学高中部将举办开放日。你将作为学校的
学生代表向前来参观的英语老师介绍高中校区的基本情况,请准备好你的解说词,文章的开头和结尾已为你写好。(学会用非谓语动词表达)
?位置交通:位于广州市西部,荔湾区;出行便利,步行到地铁站约10分钟。?学校历史:逾120年的悠久历史;现高中校区于2004年竣工并投入使用。?校园环境:占地面积约125,000平方米;植物繁茂,绿树成荫,环境优美。?校园设施:课室宽敞明亮,配备齐全;拥有标准运动设施,
其中综合体育馆可用于举办比赛、会议和典礼。
?师生情况:目前学生约3000人,教师约200人;全体师生正在
为学校更美好的明天共同奋斗。
?【写作要求】
?只能用5个句子表达全部内容。?【评分标准】?句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Goodmorning,teachers!WelcometoGuangdongExperimentalHighSchool!.....
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
非谓语动词练习答案
1.Seeing2.Seen(原句有误,请改成Whenitwasseenfromthetopofthemountain,thecityisbeautiful(用分词)3.asked4.knowing5.called6.organizing7.following8.followed9.dressed10.Being11.Born12.watered13.walking14.tosponsor15.Havingfinished16.Havingbeencompleted1718..tohaveinvented
19.todo20.tohavebeeninvited21.togo22finished23.going24.travelling25.HavingbeentoldTold26.solved27.permitting28.clenched29.enabling30.attracting
二:非谓语动词完成句子练习
Keys:
1.onlytobetold(that)2.tospendyourspare/freetime
3.thinkingabout4.includingthreechildren/threechildrenincluded
5.Judgingfrom/byhiswords/whathesaid
6.datingbackto/from(whichdatesbackto/from)
7.consistingof/whichconsistsof
8.madeupof/whichismadeupof9.tosolvetheproblem
10.concerningthefootballmatch11.As/SofarasIamconcerned
12.(in)keepingfivechildren13.hiddeninawoodenbox
14.Therebeingnobus15.tohavebeenrobbed
16.Seenfromthetopof17.Seeingfromthetopof
18.Tosee19.markedwithfootprints
20.thepriceofoilgoingup21.fixedon/uponthenationalflag
22.with(both)hishandstied23.Nothavingheardfrom
24.(his)beingmadefunof25.tobeheld
篇16:改写小儿垂钓500字
全文共 550 字
+ 加入清单一个夏日的早晨,风和日丽晴空万里,小草张开了惺忪的双眼,花儿绽开了美丽的笑容,小鸟叽叽喳喳地唱着美妙动听的歌儿,天上的云有的像活泼可爱的小白兔,有的像聪明伶俐的小狗,还有的像顽皮的猴子……一切都是那么美好。
这时,一个娃娃提着小桶,拿着钓鱼竿,哼着歌儿,一蹦一跳地奔向河边。他找了一个僻静的地方,坐在了一块长满青苔而又舒服的地方,小心翼翼地坐了下来。学着大人的样子,拿起鱼钩甩向河面,只见娃儿疑神地想:“这次我会钓上大鱼吗?”一阵清风吹过,河面碧波粼粼,娃儿四周的草儿竖了起来,把娃儿的周围都包围起来。就在刚不一会儿,一位头戴灰色帽子,身穿灰色长跑,手提包包,看似从外地来的人,一边用袖子擦着满头大汗,一边看着前面的路不知该如何选择,于是,他左看右看发现了娃儿,就轻声喊着:“请问去某某人家怎么走?”,娃儿没应,然后他就提高了分贝,可是娃儿还是听不到,所以路人又大声喊到,娃儿看了这种情况不知所措,赶紧伸出左手向路人摇手,路人看见了,疑惑不解,就走过去看了个究竟,与此同时,娃儿的鱼也上钩了,啪一声,鱼儿钓上来了,娃儿见了,笑得甜滋滋的,高兴极了,路人见孩子满脸欢笑。
后来,娃儿对路人解释到:“叔叔,刚才不应你,其实我是怕应了会把鱼儿吓跑,对不起了,”路人听了,哈哈一笑,从娃儿那边问了路,然后便走了。
篇17:清明古诗改写
全文共 593 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又是一个清明节,我穿着长袍,来到了草原上踏青。
一株绿油油的小草,给大地铺上了绿色的地毯,桃花杏花都开放了,露出了可爱的小脸蛋,在朝你微笑,这可真让人喜悦啊。可是,远处有一块荒地,里面有埋藏着死者的墓地,死去的人在墓地底下长眠,这可真让我心情难过呀,这里只见乌云密布,下起了毛毛细雨,这时,忽然“轰”的一声,打起了雷,把我的心颤动起来,也唤醒了小动物们,这时,我在雨中漫步,踩踏着柔软的小草,心里想到:“唉,人生的意义是不同的,有的是悲凉的死,有的是坚强的死,正如司马迁所说人固有一死,或轻如鸿毛,或重于泰山。”
有的齐人,他竟然偷偷地拿走别人给逝去的人的祭品,嘴上吃得满脸是油,还是心里十分高兴,而回家得意洋洋地对他妻子和小妾撒谎吹嘘,说他在某一个当大官的朋友家吃饭,说他十分大方给他吃那么多东西。这种人猥琐卑下,毫无人格尊严,真让我感到十分气愤。而介子推,他帮助了建了晋国,不是高官厚禄,宁可隐居山中,即使就是放火烧山,他也坚守自己的诺言,宁愿烧死在里面。介子推的意志是不可动摇的,真是两极分化。我感叹道:“虽然无论智愚高低,最后都是蓬蒿一丘,但是人生的意义却大不相同。”
这时,我提起笔来,“刷刷”地写下了《清明》这首诗,佳节清明桃花笑,野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。
篇18:改写销售月饼广告语精选
全文共 464 字
+ 加入清单钙中钙:现在的月饼啊,它含金量高,吃一个顶过去五个,方便!你瞧我,一口气上五楼,不费劲!自从吃了月饼呀,腰不疼,腿不软,包月饼也有劲了!
汇仁肾宝:你吃我也吃
更多经典广告词 请访问:
《大话西游》:吃月饼需要理由吗?需要吗?不需要吗?
《南极人广告》:地球人都吃月饼
《大宝广告》:月饼?明天咱也吃一回试试去啊!
《乐百事广告》:今天,你吃了粽了没有?
《蓝天六必制》:牙好,胃口就好,身体畚棒,吃月饼辈快!
《汇源肾宝》:你吃,我也吃!
《海尔广告》:海尔,吃月饼到永远!
《旺旺》:每天早上起来第一件事,大喊一声:我要月饼!
《第五季》:今年流行吃月饼!
《玉俪粉底霜》:你看见我月饼了么?
《雪花啤酒》:开心有理由,一次吃两个月饼
美特斯邦威:不吃寻常的月饼
特步:吃了月饼,成了仙的感觉
百事:月饼无极限
李宁:吃月饼,一切皆有可能
旺旺:你吃,我吃,大家吃,吃月饼~
农夫山泉:月饼有点甜~
好迪:大家吃月饼,才是真的端午节
白加黑:白天吃一个月饼,不瞌睡;晚上再吃一个月饼,睡得香
娃哈哈:妈妈,我也要月饼!
清嘴:你知道月饼的味道吗?
安踏:我吃月饼,我喜欢!
篇19:改写《竹里馆》作文
全文共 373 字
+ 加入清单独坐幽篁里,
弹琴复长啸。
深林人不知,
明月来相照。
——题记
晚风吹过苍苍的竹林,风姿摇曳,发出沙沙的响声。漫步在石子小路上,一眼望不到尽头。四周竹林茂密,在地上留下斑驳的影子,竹子轻轻地舞动,影子也随之而舞。
不时有竹叶划过面颊,又俏然落在地上。独自一人坐到琴台边,轻轻地抚摸着琴弦,“叮!”弹出了第一个音符……源源不断的音符从琴弦间流淌出来,仿佛春风一样醉人,又仿佛黄莺在山谷里吟唱,泉水在河道上流淌,还伴有一声又一声长而清脆的哨声……在幽深的竹林,在小路的尽头,一曲荡人心魄的《离人颂》便在风中弥漫开来……
一曲缓缓终了。没有赞扬,没有掌声,只有风在呜咽,只有竹林沙沙。随手摘了一片竹叶,放在嘴里吹了起来,回声阵阵。走在小路上的,只有一双缓慢而洒脱的脚步。
柔和的月光撒落了一地,只有几点疏星在夜中闪烁,轻柔的晚风吹面而来,带来一种清新的味道……
篇20:把《春夜喜雨》改写成写景的散文
全文共 700 字
+ 加入清单立春刚过,春雨也悄悄地跟随而来。每当下雨时,人们有的玩水,有的吟诗,还有的戴着草帽,披着蓑衣,去农田干活。然而,最高兴的还是勤劳的农民,他们希望雨水流进田野,使庄稼长得高大。真是一场春天佳雨啊!
每到夜晚的时候,微风吹打着碧绿的草皮,不知什么时候,一场雨默默地下起来。牛毛似的雨点滴在大树的叶子上,发出“沙沙”的声音;雨点打在瓦片上,发出“砰砰”的声响;雨点打在地上,发出“叭叭”的声音??这些声音有规律地演奏着,形成了一支动听的歌曲。这声音不像大鼓那么磅礴,而是低微的,人们夜里几乎无法觉察到。黎明时,人们走出大门,张开嘴巴大口呼吸新鲜空气,再低头瞧一瞧地面,就知道昨天下了一场春雨。
刚下雨时,天空上的黑云悠悠飘来,遮挡天空,乡间小路没了阳光的照射,失去了影子。顿时,黑色填满了乾坤。就在这黑色的夜里时。远远看见一处火光,走近一看,原来事渔船上的灯火在闪烁。
漫长的严冬终于夹着尾巴溜走了,憋屈了一季的小草,树木终于可以舒展一下身体了。
真舒服!一次的昂首就让他们记起了春的温柔。要是再有一场雨就更好了!
小雨,很知时候的下了起来。在一个无月的夜晚,他没有打扰谁,独自轻轻地挪动身体,悄悄地在万物上落脚。不过,他的举动还是触动了风。风也悄悄地帮助小雨准确的落在万物上。他们悄悄地走着,树上,房顶上,小草上,地上,江上,没有一处遗漏。他们在夜里自由的无声的穿行,连在渔船中补网的老渔夫都没有察觉。
黎明的第一缕曙光乍现时,他们就全身而退,就像来的时候那样,静静地,悄悄地,谁也没有打扰。留下的只是滋润过的大地和清新的世界。早晨,春风吹遍了每一个角落,各种花儿四处可见,有的花瓣上还带着晶莹的雨珠。锦官城真美呀!