学校的故事作文初三（汇编20篇）

清明时节雨纷纷，路上行人遇断魂。这是大家都耳熟能详的清明诗句，据说我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。

关于寒食，有这样一个传说

相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位，就设毒计谋害太子申生，申生被逼自杀。申生的弟弟重耳，为了躲避祸害，流亡出走。在流亡期间，重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子，大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人，一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次，重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳，从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后，重耳回国做了君主，就是着名春秋五霸之一晋文公。

晋文公执政后，对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏，唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事，心中有愧，马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是，差人去了几趟，介子推不来。晋文公只好亲去请。可是，当晋文公来到介子推家时，只见大门紧闭。介子推不愿见他，已经背着老母躲进了绵山(今山西介休县东南)。晋文公便让他的御林军上绵山搜索，没有找到。于是，有人出了个主意说，不如放火烧山，三面点火，留下一方，大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山，孰料大火烧了三天三夜，大火熄灭后，终究不见介子推出来。上山一看，介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵，然后安葬遗体，发现介子推脊梁堵着个柳树树洞，洞里好象有什么东西。掏出一看，原来是片衣襟，上面题了一首血诗

割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。

柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我，忆我之时常自省。

臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。

晋文公将血书藏入袖中。然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介子推，晋文公下令把绵山改为“介山”，在山上建立祠堂，并把放火烧山的这一天定为寒食节，晓谕全国，每年这天禁忌烟火，只吃寒食。

清明节又叫食寒节在唐朝的时候很是重视，对于介子推典故，更成为清明节的重要内涵。“它告诉后人，为人做官应如介子推一样清正廉明，每到清明节，人们也应在缅怀故人的同时多反省自己。”

1604班邱悦亚

我们的育新小学是独一无二的全国第一所少年政治军校。我们的校训是独立，责任，成长。

每周一升旗的时候，教官都会对我们进行军训，这是让我们学会独立，大家都昂首挺胸，双眼平视前方，双手贴在裤缝线上，后脚跟并拢，前脚打开60°。军训是不仅仅对我们的身体的考验，更多的是对我们意志的磨练。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人是在不断的磨练中长大的，就像一棵小树一样，只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。

我们的学校也很有爱心。去年学校举行了一次爱心义卖活动，义卖活动现场人流如潮，义卖商品琳琅满目，有的同学拿出了许多图书，有的同学拿出了各种各样的玩具，整个义卖活动，大家都踊跃参加，表现的尽心尽力。我们班把义卖的钱全部捐赠出去了。还有爱心捐款是为了把钱捐给生活困难的家庭！爱心义卖和捐款，让我想起一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”以后我会和同学们一起尽力帮助身边有困难的人。这让我们深深理解责任这个词。

我在育新成长。我爱我的学校！

亲爱的家长朋友们：

时光飞逝，转眼我们那个牙牙学语、蹒跚学步的宝贝进入了小学；随着他们一天天长大，告别童年，步入中学；忽然间他们就到了初三。第一次，他们将自己面对人生的选择；第一次，他们要自己决定未来的路。

步入初三，孩子们有些兴奋，兴奋于自己终于成了初中部的老大，坐到了教学楼的顶端；同时他们又有些茫然，接踵而来的学习任务让他们手足无措，不知从何下手；他们还有些惶恐，害怕自己不够努力，害怕自己不能实现自己的梦想。

面对孩子们的一系列问题，我们该怎样去帮助他们呢？我想可以从以下方面入手。

首先，帮助孩子树立正确合适的目标。每个孩子都是不一样的，但是他们都是可以成才的。家长对自己的孩子有信心，孩子自己才会对自己有信心。

第二，在孩子平时回家或周末回家时多关注孩子的思想动态。进入初三后，学习任务陡然增大，孩子们都需要一个适应过程，在思想会存在一些困惑，或者出现紧张焦虑不安的情绪。家长要多与孩子沟通，倾听孩子的心声，及时发现问题，并与老师联系，缓解孩子的心理压力。

第三，多给予孩子正面的鼓励和表扬，少些念叨和责备。十三四岁的学生基本上都有了一定的是非观念，只是缺乏自控能力，家长们不要对孩子吝啬美好的语言，让他们带着快乐的心情来学校学习。

第四，面对孩子学业上的困难，不要打击，多给一些实际的帮助。虽然我们很难给予孩子具体功课上的辅导，但是我们可以尽量的抽时间陪陪他们，少打麻将，少应酬。让孩子感到他在你心里的分量是最重的。尤其是对于一些好动，学习效率不高的同学，“三十六计——守为上”。我想，当孩子们看到父母为了他们放弃了自己的爱好，也会用优秀的表现来回报。

第五，用平常心对待初三的孩子。即使孩子初三了，即使孩子功课紧张了，我们依然要有一颗平常心，既不娇惯孩子，也不过分逼迫孩子，保持正常的生活。不要因为孩子初三了，就砍掉所有的活动，允许孩子周末适当的放松，例如陪孩子散散步，打打球，唱唱歌，要知道弦绷得太紧的时候最容易断掉。同时也不要因为孩子初三学习紧张就饭来张口、衣来伸手，寄宿的学生照样在学校要自己照顾自己，其他的同学也可以做到。适当的家务劳动和体力锻炼是对紧张的脑力劳动的一种放松。

初三是孩子成长的一个关键时期，因为孩子我们走到了一起。今天，我们更成为了紧密的战友。让我们一起告诉孩子，这段路虽然艰苦，但我们会陪他们一起走过，我们会是他们冲锋陷阵时最坚强的后盾！最后，祝我们的孩子健康快乐地成长，为实现他们自己的目标而共同努力！

此致

敬礼！

__学校

20__年x月x日

1604班王梓君

我是育新三年级的一名学生，每天我和同学们一起走进校园，在晴朗的早晨中朗读，在晨风中开始了紧张的生活和学习。学校记录了我充满活力、积极向上的时光，也发生了许多开心的事情。

上学期，学校开展了“班级会操比赛”，我和同学们都非常兴奋，一个个摩拳擦掌，迫不及待的想展示自己的才华。接下来，我们开始投入了紧张的训练中，每天除开学习，其他时间我们刻苦训练，同学们都不甘落后，操场上撒满了我们辛勤的汗水。

终于，我们迎来了比赛那天，同学们都非常认真，因为之前的一切努力都到了见证成果的时刻。我们穿着帅气的水手服，迈着整体的步伐，走向操场的中央，在其他同学的注视下，展示着我们班独特的风采。在全班同学的努力下，皇天不负有心人，我们拿到了一等奖，我觉得非常骄傲！

这就是我和育新的故事，以后的故事会更加精彩哦！

成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交，相互不断的怪味，是在老师、家长威逼之下的成长，也有在同学们间玩耍中快乐的成长。 What is the taste of growth? It is sour, sweet, bitter, and spicy.The intersecting taste and the weird taste of each other is the growth under the intimidation of teachers and parents, and there are also happy growth in playing among students.

成长是威逼中的欢笑，欢笑中的酸辛，是从小到大的变化。

成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩，成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味，也有人说不完成长的滋味，可我对成长的总结只有一句话：百味交织的怪味。

我喜欢小学时的丰富多彩，但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少，我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话：“世界因我们而改变。”可我想说：“我因成长而改变。”

在我的记忆的长河中，小学的环境逐渐消失，取而代之的是新的环境，新的同学，新的成长。迎接我的是新的感觉，有着一种新的希望，一切一切都是新的，即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。

就在不久前，我经过了以前的校园，门前的小树苗已经长成了大树，低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙，不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生，他们迈着轻快的步伐，相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上，如同神光一般。曾几何时，我也是这样迈着轻快的步伐，和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。

这就是我成长的滋味是那么多滋多味。

1604班龚子杰

育新小学，建于1959年，是长沙市第一所少年政治军校。有许多独特的军事风格。

早上上学，校门口有穿着军装，带着军帽的哨兵。站着笔直的军姿，就像一颗松树。有老师进校门，就敬一个标准的军礼。

走入教师，才看了一会书，逃生演练的警报声就拉响了，同学们匆忙跑出教室，站成一列，就像一只只小老鼠，一个接一个，弓着背，弯着腰，用手捂住口鼻，以最快的速度下楼梯，然后奔向操场，站到自己安全的位置，蹲下。平常的演练是为真正灾难来临时，有更加坚定的心理，不会慌乱。

课间操时间，所有同学排这整齐的队伍到操场上。随着有力的口令声“向左转，向右转，向后转”同学们动作一致，步伐整齐，完成一个又一个队列动作。站如松，坐如钟，行如风，无口令无动作。这就是育新小军人的品质。

在军事氛围这么浓烈的育新，我会认真学习，争取成为一个合格的小军人。

中国最早的革命军事学校，是孙中山先生于1903年8月在东京创立的青山军事学校。

1900年，孙中山先生领导的革命团体--兴中会发动了庚子惠州起义后，革命风潮逐渐弥漫全国。当时，自费赴日本留学的中国青年学生，有不少希望能够进入日本的陆军学校研习军旅。但由于清政府规定，凡投考外国军事学校的学生，必须由各省督抚保送;一切非公费生均不得投考日本的军事学校，并由清政府驻日本公使蔡钧照会日本政府协助执行，因而一般人无法入日本的军事学校。时孙中山先生正在日本东京，感到革命需要军事人材，便请日本陆军少佐日野熊藏帮助，在东京附近的青山设立革命军事学校，以训练有志献身革命军事工作的留日青年学生，并聘请日本陆军上尉小室健次郎为助教。这就是中国第一所革命军事学校。主持军事训练工作的日野熊藏，是当时有名的军事学家，曾发明日本式盒子炮及木炮，因与孙中山先生互相研究南非洲波亚人的游击战术，遂成知己，助教小室健次郎亦系富有军事学识的专家，两人均属义务性质，不领工资。

青山革命军事学校学习期间规定为八个月，所授科目有普通军事学、南非洲波亚式游击战术、夜袭战法及兵器制造学(重点学习制造盒子炮、木炮和火药)。其课程内容包含有阵地战、游击战及兵器制造三方面，课程精简扼要，切合实用。第一期招收的学生有李自重、黎勇锡、翁浩、刘维焘、饶景光、区金钧、卢牟泰等十四人。学生入学时需当众宣誓。誓词为"驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权"。可见这所革命军事学校的教学目的是很明确的。

青山革命军事学校因缺乏有效的思想教育措施，当孙中山先生于1903年9月26日离开东京赴檀香山后，学生之间即各树派别，意见分歧。经日野熊藏及小室健次郎两教员多方调处无效，遂于开办四个月后解散。

青山革命军事学校虽然只办了四个月，对当时中国社会还是有影响的。如学生李自重，于青山革命军事学校解散后不久，即与史古愚(史坚如烈士之兄)等在香港创立光汉学校，在一般课程外，特别增设军事训练课程，以振奋中国学生的尚武精神。自光汉学校在香港首倡对学生实施军事训练，全港学校翕然从风，香港雅丽西医书院及各着名中、小学校，咸先后聘请李自重及光汉学校学生为军事训练教员，使香港学生一度洗却文弱书生气质，振起雄健尚武精神。又如区金钧、卢牟泰在广东担任军事体操教员，黎勇锡随黄兴筹划1908年的钦州起义，刘维焘、饶景光于辛亥革命后在广东担任军职，无疑也会通过他们的工作，在不同程度上把他们在青山革命军事学校学到的军事知识，带入中国社会。

尊敬的家长：

您好！

衷心感谢您一直对我们学校的信任和支持。时间过得真快，一眨眼你们的子女升入初三，这一学年对您的孩子来说是人生中非常重要的一年，因此，特意给您写了这封信，希望您认真读完，也希望对您教育孩子有所帮助。

一、为了您的孩子在这一年能够有所收获，学校做了以下事情：

1.对教师进行了调整。上学期放假后，学校对与教师进行了大面积调整，可以说这一届初三的老师是由全校非常认真且教学经验非常丰富的老师组成的，他们成绩是全校出类拔萃的。

2.学校要求每科老师在假期将本学期的课备好，学案编写成册。可以说每位老师利用假期的时间，做了大量的准备工作。

3.学校在开学前一周对全体老师进行培训。全国知名的专家和特级教师对我校老师在备课、教法、提高课堂效率等方面进行了培训，使我校老师业务上更加成熟。

4.我校全体校领导都到初三任课，而且每位领导负责承包两个班级，更使我校在班级管理上有了很大保证。

二、为了您的孩子能够积极、健康的成长，学校为加强学生管理，防微杜渐，请您教育孩子不要出现以下违反校规的行为：

（一）在学习上：

1.不接受教育，不认真听课、不认真完成作业、经常抄袭他人作业，

或长期不完成作业等学习任务。

2.不遵守课堂常规，影响课堂纪律，故意扰乱课堂秩序、自习秩序，影响同学学习和老师上课，致使教师无法实施教学和辅导，影响极坏。

3.不尊重老师。

（二）在纪律上：

1.迟到、早退，无故旷课，不经学校批准，不请假外出，私自离校。住校生夜不归宿。

2.教室内使用手机、mp3等电子设备。

3.在教室、楼道追逐打闹，乱喊乱叫、大声喧哗。

4.在校内打架斗殴，寻衅滋事，或强行索要他人财物（或以借为名勒索财物）。在校外与不良少年勾结，结伙滋事。携带管制刀具等进校园。偷窃他人财物。

5.乱扔果皮、纸屑等杂物；折损花木、践踏草坪、破坏绿化；故意损坏公物；在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳（椅）等公共财物上乱涂、乱画、乱刻。

6.逃避卫生扫除劳动。

7.举止不文明、说脏话、叫外号、起哄。服装、发型不符合学校要求

8.抽烟（包括身上有烟味）、喝酒。传看黄色书刊、影像，出入网吧、游戏厅、ktv等娱乐场所；

9.其他严重违反《中小学生守则》、《中学生日常为规范》的行为。

以上是我校为了保证正常的教学工作，不容许学生出现的情况，希望您能经常教育孩子，使您的孩子能够养成良好的行为品德，若您的孩子出现了上述现象，学校处理时希望您能够积极配合，要知道我们的目的都是为了孩子健康的发展。

三、在孩子的日常管理上，希望您能做到以下几点：

1.抽出时间关心孩子的各方面情况，并定期与孩子进行沟通。特别是父亲。

2.每天定时检查孩子的学习情况，如翻翻他的学案、检查作业完成情况等，发现问题及时和班主任及任课老师联系。

3.在家提供一个安静、健康向上的学习环境。

4.家长成为子女各方面的表率，确立父母的地位。

5.关注子女的交友情况，不要让孩子和社会上一些不三不四的人交往。

6.不给子女手机等通信工具，以免孩子在课堂上玩，影响学习。

7.关心子女的身体健康，照顾好子女的生活，父母一定要为孩子每天做好早餐。

8.教育子女不懂勤问，培养孩子自主学习的能力。

9.学校不赞成初三学生住校，如有条件还是和孩子一起居住，以便能够和孩子及时沟通交流，了解孩子的学习生活情况，为孩子提供良好的学习生活环境。

总之，为了孩子的发展，让我们一起努力，使孩子在明年的中考中取得优异的成绩，在人生的第一次选择中取胜，为孩子人生道路积累一些资本。

此致

敬礼！

__学校

20__年x月x日

生命来之不易，在这大千世界里，让我们都来做生命的强者，别让命运主宰自己!小编收集了感动生命的故事作文，欢迎阅读。

第一篇：感动生命的故事

清晨，我从睡梦中醒来。天亮了。我就再也睡不着了，于是走向了阳台。

天气很好，丝丝的微风吹过脸颊，很舒服;我抬头看着天空，蓝蓝的，很美，很美。今天是双休日，车来人往显得很少，喧闹的城市在这样的清晨，显得格外宁静。人生最惬意的时候，我想定在此时。新鲜的空气，凉丝丝的，荡涤着你沉睡了一夜的大脑。吸一口气，舒展舒展胳膊，守侯着太阳，等待与她亲切地打声招呼，告诉自己新的一天就这样开始了。心中突然洋溢着一阵感动：生命原来就这样开始每天的历程——平凡而又真实。

其实，我总是喜欢翘首阳台。不止是清新的早晨。

晴朗的夜晚，我喜欢在久读后走上阳台。扑面而来的带着丝丝潮湿的空气向我袭来，我会立即从“杨柳岸晓风残月”的美丽意境中走出来。轻轻地靠向阳台的护栏，冰冷冰冷的。仰望天空，或见月亮，总有“江畔何年初见月?江月何时初照人”的深沉感慨;或见灿烂的星辰，总有“迢迢牵牛星，皎皎河汉女。”的无限遐想。那轻轻的风，划过脸颊，痒痒的，拂去了我一日的疲倦。人们都睡了，只有远处的酒家还闪烁着灯光。我也该睡了，在星辉斑斓的美丽的夜晚做一个彩虹般的梦。生命的每一天就这样划上了一个美丽的句号——平凡而真实。带着这个思索，我睡着了。

春去秋来，花开花落，痛苦或幸福不过是明年的泥土。在这样一个怡人的秋天，你一定也拥有像我一样感动——生命就是这样平凡而真实。

第二篇：感动生命的故事

感动生命的故事时不时地在我们面前上演，然而每个人对感动生命的故事都有不同的想法和感受，就像一千个读者一千个哈姆雷特一样的。

小时候的我对什么都不懂，只是做着什么开心就好，好玩就好。当我渐渐长大，也当我看着躺在病榻上的人，当我再一次看到亲人离我的时候，我幡然醒悟。感动生命的故事太多太多，然而亲情给我们的感动是任何事都超越不了的，就像外婆对我的爱。

到现在仍然清晰记得，在得知外婆去世的那天，我的所有不寻常的反应。我放下手中的其他事，急忙的赶回家。列车行驶在开往家的方向，仿佛这世界只有我一个人，如此孤单，如此难过。迷迷糊糊的我还不相信这是真实的，可是现实却不住的提醒我这是真的。

1个多小时的火车，我却感觉像是坐了一辈子。当然我赶到家时，看着外婆很简单的灵堂，泪如雨下。我静静的站在那里，心里早就被外婆给我的记忆填满，身边的安慰，身边的一切的一切在此刻都与我无关。

我明白那一刻，我想明白了最感动我的故事不是轰轰烈烈的大事迹，而是外婆点点滴滴最普通最平凡的关心和照顾。思绪仿佛又回到我们温馨的生活。

还记得在寒冷的冬天，本来就体弱多病的你还是会起床看看我们的被子盖得好不好。动作是那么小心翼翼，还帮我们关好窗户。要不是我睡得比较晚，又怎会察觉你们的体贴与关怀。小小的我们在什么都不懂，很多人都觉得烦的年龄，是你依然陪着我们，不舍不弃。虽然自己过得很清贫，也要把好吃的留着我们放假过来吃。太多太多的关怀，一两句又怎能表达我的感激和幸运呢?

时至今日，外婆离开我们已经快一年半了，身处异乡的对你的思念愈加沉重。记忆中的那个地方，依旧如此清晰。仿佛我现在就身处其中，看着那里的一花一草一木，只是当我学会感动要开始准备为你做点什么的时候，你却静静的走了。每每想到这里，为什么我的眼睛常含泪水?在梦里的我还是会时常回到这里，站在门外，我依旧可以看到你和我们的生活点滴，仿佛那段日子漫长的过了半个世纪。

也是对外婆你有了深深的思念的时候，我才更加懂得亲情是最感动人生命的故事。也是这份感动让我懂得生命的脆弱，让我更珍惜现在的人和事。谢谢外婆的亲情的故事让我懂得很多，明白许多。

第三篇：感动生命的故事

爱，让麻木的灵魂找到了归宿，我被感动了;苦难，让出轨的心受到了感动，我也被感动了。

羔羊跪乳，舞台虽古朴，但是却真诚;落红，虽枯萎了，但是却伟大，瘦小的生命虽然不健全，但自强。生命的奇迹，曾让我几次落泪;生命的价值让我真正地体会到了灵魂的伟大，命运的坎坷。

本以为生在这个世界上就是奇迹，但是我错了，我犯了一个非常大的错误，我知道自己的心被天真所封闭了，我无法去体会缺手缺脚人的生活，我无法去体会瞽者的痛苦。

曾经看见一个盲人就指手划脚，曾经看见一个柱杖人捂着嘴巴暗地里窃笑。我忽略了自己的存在，我现在才会认为自己的可恶。

生命，让我落泪，这不是什么而是感动。

海伦凯勒让我敬佩，我无法去体会一个聋哑而又瞽者人的世界，我曾比喻自己是她，我想我不会活到二十岁，我肯定受不了歧视，我肯定受不了病魔，我肯定会一次又一次的去自杀的!

鲁滨逊让我感动，我无法想象一个人在孤苦伶仃的岛上度过那漫长的二十年。如果是我，我想自己早就被野狼吃了，如果是我，我想我会变成疯子，因为我真的受不了那样的日子，或许我有可能几天后会被饿死在岛上，我想我可能宁愿让食人族，让野人把我割着吃吧!

保尔让我感动，我无法想象病魔的几次大考验，他居然会安然地活下来，他居然会写书，写自己的故事，想变为作家，最后他实现了。如果是我，我只会落泪，只会哭泣!

生命，让我落泪，让我感动!

朋友!生命来之不易，在这大千世界里，让我们都来做生命的强者，别让命运主宰自己!

第四篇：感动生命的故事

这是一个风清云淡、阳光明媚的下午，我带着愉快的心情来到了院子里。院子里一个人也没有，很安静，只有几棵树和草地上的小草懒懒地立在那儿。“算了，我一个人玩吧!”我自言自语地嘀咕着。

也就在此时，我的目光被她吸引住了。这是一只异常美丽的花蝴蝶。阳光下，她美丽的翅膀分外引人注目，一条条近乎完美的曲线下有几个小斑点。现在，她的翅膀一扇一扇的，犹如一只美丽的精灵，一会儿停在花瓣上，一会儿又舞动着翅膀飞起来。我被眼前的这一切陶醉了，准确地说，我是被这只普通的蝴蝶陶醉。她在花丛中翩翩起舞，似乎把我也带着舞起来了。不一会儿，我从恍惚中醒了过来。此刻，她停在一朵美丽的月季上，好像在采蜜。花儿衬着蝴蝶，多么美丽动人的画面啊!

四周安静极了，我不想打扰这宁静，但我被这只从未见过的花蝴蝶深深吸引了，从发现她的第一眼开始，我的视线就从未离开过她。我终于忍不住了!我一步一步地小心翼翼地向她靠近。“怦，怦，怦……”我能听见自己的有些加快的心跳声。我屏息凝神，紧张得有些呼吸困难。

我的手离她越来越近，越来越近!我的手指几乎颤抖起来。

“哈哈!哈!哈哈!抓住了!抓住了!”当我的手指触碰到了这个小小的生命，我欢呼雀跃起来，以至于声音都有点嘶哑了。我用我的食指和大拇指轻轻地捏着她的如薄纱似的翅膀，生怕把它捏破了、捏痛了，可我分明感到我的手指尖有一股力量在涌动。

以前也抓过不少蝴蝶，它们大多数是不挣扎的。可眼前的这只，无论我怎样捏着她，她都在用尽自己的力气努力挣脱。过了不久，她的翅膀不再扇动，显然已经累了，筋疲力尽了。我不忍心，手一松，我以为她死了，没想到她又扑腾起翅膀，在花丛中飞舞起来。

我的心为之一颤!一只小小的蝴蝶对生命竟然有如此强烈的渴望!在强大的力量面前，她的努力是那样的微不足道，可她不退缩，不放弃。多么顽强的生命啊!

阳光下，我怀着无比敬畏的心情望着她，同时，更为这小小的、却又无比顽强的、永不放弃的生命所感动!

即将离校，你肯定很舍不得你学校吧？下面是小编为大家整理的关于和学校的故事两篇，欢迎大家阅读！

篇一：

五年下来，快要毕业了。其实我在这个学校中留下的不多，而它给我留下了不可磨灭的印象。回想起一年级、二年级时的故事，还是记忆犹新。

现在毕竟是要毕业了，回忆的时间几乎是没有。每天在翻来覆去的书籍中徜徉，可是现在竟然有这个时间给我回忆往事，我却什么也说不出。每次在冥冥夜空下仰望星空，都有一种说不出的感觉，但是这个时候再去挽回忘记的故事，岂不是无济于事？

回忆的记忆册并不是瞬间磨灭，在这一刻的记忆还是有那么一点心动。

这个神秘的学校带给我了无限的紧张。

记得学校那个时候举办过一次“慧贞好声音”。我那个时候觉得自己的嗓子还不错，毕竟那个时候才三四年级，学习任务也不太紧，到可以抽空练歌。但是看到那个空旷的大舞台我竟然不敢上台，反之觉得令人发指。我迟迟不敢做出决定。那个时候倪鸿哲是我的死党，我要请他和我一起冲锋陷阵，心中想：我在台上必须要有一个后盾啊，不然失败了也不会太难堪。谁想到我们的这首《苏三说》不被倪鸿哲认可，他反而一走了之，自己上初选的舞台唱了《采蘑菇的小姑娘》。

事后我也没有说什么，倪鸿哲也没有去那巨大又神秘还象征着班级荣耀的舞台，而是陈泰宇代表我们班去演出。我心中反复地思考和懊悔着：为什么不自己上前一步挺身而出为班级做贡献？为什么不在学校里一展风采？罢了，就是因为我胆小如鼠。这个大舞台矗立在我们学校的报告厅，异常引人注目。就是因为这样，我对学校的了解和留下的故事又少了一分。就是这样。

这是我梦寐以求的舞台，但也是我望而生畏的舞台。正所谓：吃一堑长一智。我却没有从中获得应有的勇敢，也许这是我触手不可及的吧。

这个学校给予了我扞卫的能力。

我们学校的绿化设施特别好，可是魔高一尺，道高一丈，必定有一些小朋友在草丛上嬉戏打闹。还有出操之后回教室一边走一边摘树叶的更是多。我虽然不能伸手去阻拦每一个小朋友阻止他们的行为，但是我做到了提醒我周边的人，因为我知道——校园为大家提供了良好的学习空间，我们又有什么责任去故意破坏他的环境呢？

当然我自己先要做到榜样的效果。可是这却始终只是杯水车薪而已，但是我做出了自己的一份力，正所谓水滴石穿，积沙成塔，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。当这个学校繁荣时，又何以突显出这是杯水车薪呢？

……

我的作为真的是一点一滴，留下的也真的是不多。但是我在窗前一笔一墨地轻描淡写或者是大笔挥霍的时候，校园的一点一滴一花一石一鸟一虫都已经渲染了我的心扉。

故事里的事是我的回忆，在一点点焚烧。

篇二：

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙……”教室里，传来同学们朗朗的读书声。我不禁想起这一年来，我在学校里与同学相处的点点滴滴：我们一起在课堂上认真听讲、积极举手发言，共同学习；也一起在蓝天下的绿草地上奔跑、追逐、嬉戏。苏轼的名句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”成了我们共同的座右铭，挂在教室那一尘不染的墙壁上，每当我们的学习上遇到困难时都会看一看，以此来激励自己，这个的效果还真不错，我们都有了很大的进步。

尽管我们在一起的时间不过才短短一年，可是我深深地感受到了老师对同学的爱，同学之间坚固的友情和学习上你争我赶的热情，这些，都印在了我的脑海里。

有一次，学校高中部传来一个不幸的消息：高中的一个大哥哥不幸患了癌症，可是他爸爸去世了，只有他的妈妈带着他上学。于是，学校举行了一个募捐活动，让每个同学都自愿出钱，献上自己的一片爱心。当我们班同学听到这件事情以后，没有一个不皱起眉头，都很同情那个大哥哥，更多的，是想着怎么帮助他。那天放学我回到家，本来想找我爸爸妈妈要钱的，可转念一想我这是在帮助别人，应该自己解决。于是，我把我自己的小猪储蓄罐拿出来，把我平时攒的一枚枚硬币倒出来反反复复数了好几遍，刚刚好70元整。我全部拿到楼下的小卖部换成了整钱，准备全部捐出去。

第二天，我到了学校郑重其事的把钱交到了生活委手上，希望我可以帮上一点点的忙。让我出乎预料的是，班上大部分学生用的是自己的零花钱。他们争先恐后的交到了生活委，好像生怕自己帮不上忙一样。有一个同学很慷慨的捐出了100元钱同学们都向他投去了赞许的目光，而他却谦虚地说帮助别人是应该的，没什么值得让大家表扬他。通过这件事，我感受到了我们班同学的热情和乐于助人。学校就好像是一个大家庭，所有的同学都是兄弟姐妹，我们互相帮助，都很快乐。

不仅是同学之间相处友好，老师对同学也很好他们经常会抽出空来帮我们评讲作业，帮我们复习一天所学的知识。

期中考试前的一次默写，我们英语默地很差，多数同学才70多分。教英语的朱老师下午把我们都留了下来，不厌其烦地给我们又讲了一遍，还交给我们认音标和背单词的方法。有同学不懂举手问的，她会讲得更加耐心、细心，直到我们每个人都弄懂为止。那天放学，我留下来帮值日生打扫卫生，我到办公室那垃圾袋的时候，看见朱老师还在辛苦地为我们批阅试卷，朱老师真的为了我们付出了太多，我们应该好好学习报答她。

我的学校——人民中学，是一所值得我骄傲、自豪的学校，我在这儿学会了许多知识，懂得了很多道理。她像一架飞机，满载着希望，带着我们飞向美好的未来。如果说刚刚步入中学时的生活是一张白纸，那么现在白纸上一定画满了五彩缤纷的气球与鲜花，记录了我在这里的一个又一个故事，我爱我的学校、我的母校.

1604班杨菡霖

育新小学是一所少年政治军事学校，培养出来的学子们个个精气十足，像小军人一样。我现在也进入了学校，成为了一名小军人。下面，我要给大家讲讲，我在校园里的故事。

我学了几年篮球，是篮球让我长高；我学了几学期绣花，是绣花使我手艺更好；我参加了合唱团，是合唱团使我变得活泼；我学了健美操，健美操使我积极勇敢……

语文老师、数学老师和英语老师都很关心我，我表现优异时，老师会表扬我；而违反纪律时，就会严格的批评我……

因为同学们，老师们都很关心我，说一我才会有这么棒的成绩。感谢老师的辛苦付出，感谢同学们的帮助，也感谢校长和我们的学校。

这就是我和我的小学育新的故事，怎么样？

__家长：

你好!光阴似箭，日月如梭，弹指间，我们三(3)班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子，走过了13年的酷暑、金秋，在迎来14年的数九寒冬的同时，也迎来了边赶学习进度(从12月份开始，所有学科都已开始学习下学期的教材)，边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻，既是初三学习的紧要(紧张、重要)阶段，又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日(圣诞、元旦、春节)氛围“腐蚀”的阶段。

家长之心，人人皆知，有哪一位不望子成龙、望女成凤呢?我们老师也和各位贵家长的心情一样，希望自己的学生既成人、也成才。那么，在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合，双管齐下，教育好您的子女——只为明日，把握今朝。为此，我们三(3)班决定开展一个“理解是双向的”活动，也就是说家长要理解自己的子女，子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是：子女给自己的家长写一封信，家长也给自己的子女写一封信。把各自的工作(生活)情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解，相互沟通。希望各位家长在万忙之中，抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女，配合班级搞好这次活动，以达到成人、成才的最终目的。

家长朋友们：因为懂得，所以您的子女在努力;因为爱，所以您在努力;因为责任，我们老师也在努力。感谢您一直以来对我们工作的理解与支持!感谢我的学生一期来对我们老师工作的理解与配合!感谢生活，让我结识了您们这些通情达理的家长和这些可亲可爱的学生们!

此致!

顺祝：身体健康!合家幸福!

小时候，懵懵懂懂的我认为天下尽在自己的掌控之中，成功不需要争取，便可唾手可得。孩提时代，正是三年级，我仍是不知世事，成绩依然不理想。一天，妈妈教了我一首颜真卿的《劝学》，我才明白：只有努力才能控制人生的步伐，从而获得成功。

在初一年级时，我通过努力，成绩终于不再比别人差了。我很开心，也很自豪。这就是我努力的结果啊！可我不会自满，因为我记得一句话“虚心的人用文凭来鞭策自己，心虚的人用文凭来炫耀自己”。但我仍不明白什么是人生目标，只知道努力学习，做到最好就够了。直到一天，妈妈语重心长地对我说：“儿子啊，人生是需要指路灯的，而这指路灯便是人生目标，不然很容易迷失方向的！”通过妈妈的话，我这才明白人生目标的重要性。

小学时，我就是三好学生。所谓三好，就是在德智体三方面都很优秀。而那时的我们总是错误的认为三好学生只是学习好，其他都不重要。一个国家的品质是否高尚，表现在人口素质上。在一次政治课上，老师对我们说：“人口素质偏低是我国人口特征之一。”我国人口素质偏低使我国犯罪率明显高于其他国家。我觉得，提高我国人口素质刻不容缓。首先，我要从自己做起，努力提高自我素质，在步入社会的时候当一名优秀的公民。

同样，身体健康也很重要。我以前错误的认为只要学习好就够了，以至于我现在的身体状况不太好。现在我明白了“身体是革命的本钱”，没有一个健康的身体，什么都做不到。所以我现在坚持每天锻炼身体，为得到一个健康的身体而努力。

一个人曾对我说：“在社会中，待人之道十分重要。”正所谓朋友多了路好走，在社会中，朋友可以与我们风雨共担，使我们拥有一个交心之人。

正是这些宝贵的经验使我渐渐成熟，成为我赢得成功的砝码。

[成长的故事初三作文

耶律野点头道：“不错，这正是本王的爱妃，清伊娜。”

叶璃浅笑道：“本妃没记错的话，清伊娜在北戎话里是最美丽的女子的意思。想必期王妃必定是以为绝色佳丽了。”耶律野也不否认，点头道：“不错，本王的爱妃确实是世间难得一见的绝色佳人。”侧身牵起那七王妃的手，眼也是带着淡淡的温柔和宠溺，倒像是要跟叶璃和墨修尧这对夫妻比恩爱一般。不过耶律野素来自视甚高，能够让他如此折服的女子，想必容颜是绝对不会差到哪儿去的。

叶璃也不在意耶律野明显带有几分挑衅的话语，含笑道：“不能得见七王妃的绝色容颜，本妃倒是有些遗憾呢。”

另一边的容华公主淡淡一笑道：“王妃也不必遗憾，七王妃确实是个绝色，不过大楚素来最不缺的便是绝色。当年王妃还在楚京的时候不也见过不少的绝色么？”叶璃眼眸微闪，目光在那白衣女子身上淡淡的流过，笑道：“公主说的是，别的不说，就是当年明月公子笔下的楚京绝色，无论是哪一个站出来也足以倾国倾城，只是可惜啊……罢了，七皇子大婚本妃和王爷竟不得而知，回头少不得要找七王子讨一杯喜酒。”

耶律泓笑道：“王妃不必担心，喜酒还不迟，等到七弟和弟妹大婚的时候王妃再讨不迟。”言下之意便是，耶律野和这女子根本就还没有成婚。这女子也算不得是名正言顺的七皇妃。

有了如此多了的提前，叶璃对眼前的女子的身份心也有了个低。低眉浅笑道：“如此，到时候倒要提前恭喜七皇子了。还望到时候七皇子不吝赐一杯水酒。”

耶律野定定的打量了叶璃半晌，方才开口道：“届时一定请定王和王妃大驾光临。还望两位不要嫌弃才好。”

叶璃回头对墨修尧抿唇一笑，“王爷，七皇子请我们参加他的婚礼呢，王爷说去还是不去呢？”

墨修尧低头，眼神温柔的望着叶璃，柔声道：“阿璃说去就去，说不去就不去。”

叶璃满意的一笑，抬头果然看到那白纱下露出的一对美丽的妙目掠过的一丝怨恨。

[叶璃浅的故事初三作文

今天中午，妈妈厂里的一个叔叔抓到一只小鸟送给我玩。小鸟细细的腿上用一根细绳牵着，它不停的在扑腾着，不顾一切的想要飞走。

我高兴地提着细绳把小鸟带到楼上，我把细绳系在花盆里的一棵小树上，小鸟还是不停的扑腾，围着小树转圈，腿上的细绳都打了结。后来小鸟飞不动了，它的一双小眼睛呆呆地看着我，尖嘴巴张得大大的，一动也不动。

我想小鸟肯定是害怕了，小鸟失去了自由，一定高兴不起来了，只有外面的天空才是小鸟的家，小鸟被细绳牵着失去自由实在是太可怜了，我决心把小鸟放走。

我轻轻的走过去，把小鸟腿上的细绳解开了。我把小鸟放在窗台上，我站在远处看着它，只见小鸟趴在窗台上还是一动也不动，嘴巴张着。妈妈说小鸟可能吓坏了，我有点后悔。后来过了好一会儿，小鸟才回过神来，它眨了眨眼睛，慢慢飞了起来。我看着它飞到不远处的的一棵大树上，它回过头来，朝我窗户的方向看着，一副惊魂未定的样子。

我觉得小鸟是我们人类的朋友，我们不能伤害小鸟，只有让小鸟在天空中自由的飞翔，它才会感到快乐。

[小鸟的故事初三作文

1604班蔡钟湮

时光似水，光阴似箭。不知不觉我已经在学校度过了三个年头了。

我还记得三年前，我身为一名一年级的小学生初次踏入育新的校门，一条宽阔又平坦的大路通往高大的教学楼。花坛里的树木葱茏，随风摆动，好像在拍手欢迎新生的来到。我们的教室宽敞明亮，窗户一尘不染，桌椅排列得整整齐齐。而且没一个教室都配了一台立体机。四米的黑板。还有宽阔平整的塑胶跑道和宽大的操场。转眼我已经三年级了，我在学校也算是一个小主人了。育新有我亲爱的老师。有我的好同学。它使我从一个不懂事的小女孩，到现在是懂事的少先队员。

育新很好，它有自己的特色。讲究“文雅”“大气”秉承了传统教育文化。还进行军事、科学现代化教育。还组织我们参加社团课。提高我们学习的兴趣，同时也增加来了技能。

育新给了我们学习的号环境，给了我们一个成长的舞台。

今天，我要向大家介绍神秘的学校图书馆，你们可能会说学校图书有什么神秘的？

我们的学校图书馆位于风雨长廊的电脑室对面，在三楼图书馆显得有些冷清，因为很多同学都不会去电脑室对面，更不用说那一个藏书室就是图书馆了。

我想藏书室应该是图书馆。为了看到藏书室的门打开。我便每天下课去藏书室看看门开了没有，令我大吃一惊的是既然是图书馆。于是我把这个发现告诉了我的小伙伴们。他们都不相信我的话。

星期一，我终于可以看见图书馆的真面目了。图书馆有四五排桌子和椅子，也有正方形和教室的椅子。还有一个玻璃窗的书架和一个小仓库。书的种类大概有文学类、小说类和冒险类等。其中文学类大概有四十本冒险类有五十本小说类八十。书架的形状像海洋的波浪，书在书架上像鱼儿一样静静地等待着，让我们去拿来看。

现在除了我们班其他班也来这看书，原本那寂静而神秘的图书馆现在变成了知识的海洋。让这个死一般的电脑室增添了几分生机。

而神秘的图书馆再也不神秘了。

夏去秋来，秋姑娘飞过田野，飞过小河，飞过树林，秋姑娘把大地变成了五彩缤纷的季节。秋天是个黄色的季节，绿色的树叶全都变成枯黄色，田野是一片金黄金黄的麦穗，小草也脱下青绿色的衣服，换上了黄色的大衣……

秋天是红色的季节，秋姑娘飞到了果园里，果园里的红苹果红得像孩子们那红扑扑的脸庞。石榴花火红火红的，结出了一个个大石榴，这些石榴有的笑得咧开了嘴，还有的笑破了肚皮，露出了一颗颗石榴肉，它们一颗颗你挨着我，我挨着你，全是白里透红的，像玛脑似的，味道又甜又酸，清凉可口。看枫叶，是那么红，那么艳，充满生机，就像一团火焰在熊熊燃烧，散发出光和热。

我说秋既不是黄色的，也不是红色的，秋应该是五彩斑斓的。

秋天是雨的季节，俗话说：“一场秋雨一场寒。”的确是这样，秋天的雨，雨滴凉凉的，滴在手上冰冰的，带着一股莫名的寒气，把远处的山儿都染成了灰白色。秋天的雨虽然没有春雨那么细密轻盈，但也有它独特的韵味。

秋是落叶的季节，秋风吹过，榕树叶轻轻地落在大地妈妈的怀抱里，慢慢地睡着了，融入大地妈妈里，到春天时又长出来了……

秋天还是一个丰收的季节，丹桂飘香，田野里的玉米棒里的玉米粒就像一个个穿着金黄色盔甲的士兵们，整齐的排列着，好像在等待什么命令。高粱们红着脸儿笑了，硬挺着身子支撑着硕大而殷红的穗头，就像顽皮的小孩在空中摇摇晃晃的，野菊花的清香飘散了羊肠小道，甚至飘散到整个田野……

秋天真热闹呵。可我老爸还说秋天是凄凉的呢，我看不是。我觉得秋天象征着成熟，象征着繁荣，它是一曲唱不尽的丰收歌。我爱秋天。

“啊，真的吗?要去田野找秋天?”我们围住作文班的李老师不放。见老师笑着点点头，个个顿时脸上乐开了一朵大花。老师给我们讲了一些注意事项，大家就高高兴兴地坐车出发了。

一路上我们看到了路旁一排排拖着长胡子的榕树，它们的叶子在阳光的照射下绿得发亮。榕树下的花坛里盛开的是小小的野菊花，全都是金黄色的，星星点点的到处都是，好漂亮呀!偶尔才有几片榕树的小黄叶顽皮地从绿叶中钻出来，飘呀飘呀舍不得落下，似乎想跟我们说：“秋天到了。”

车停下来了。一下车，映入眼帘的是一幅美丽的图画：右边一大片金黄的稻谷，一眼望不到边际，秋风吹来清新的稻花香，惹人沉醉;左边是绿色的蔬菜，有深绿的白菜、嫩绿的葱，色彩鲜艳，赏心悦目。热得冒汗还穿着短衣短裤的我们亲眼看到那沉甸甸的稻穗，才真正觉得秋天到了海南，丰收的秋天就在我们身边。

走在窄窄的田埂上，同学们见什么都好奇，不断地问这问那。居然有一位同学问老师稻子是什么。哈哈，太好笑了。不过这也说明我们有的人只懂享受，不知道我们吃的大米就是眼前这些稻谷脱壳而成的。大家都伸手去摸摸，有的直叫扎手，有的还摘了一点准备带回去做纪念。

在金黄的稻海里走着，我们还看到了颜色和土一样，比我的拇指还小的小蛤蟆，还有一节小拇指那么大的螃蟹。同学们大惊小怪的叫着，嚷着，笑着。平静的田野变得热闹起来。远处有几位忙着收割的农民也被惊动了，抬起头来注视我们。老师很想带我们去看他们收割的样子，可太远了，而且稻田里是深深的烂泥，过不去。我觉得农民真辛苦，这么热的天站在烂泥里干活，今后可不敢剩饭了。

后来，我们又发现了农民家养的可爱的小鸭、凶猛的大狗、好斗的公牛。

啊，秋天的田野真想一顿丰盛的“大餐”，多想再有多一点的时间在这儿尽情的“品尝”呀!

我的朋友李__，长着一双大大的眼睛，小小的嘴巴，一对招风耳，样子挺可爱的。

我和他是很要好的朋友，他很乐于助人，有一次做完广播操回教室的时候，他看见了一个小同学摔在地上，他马上去把他扶了起来，把他送进了教室;他也很有爱心，四川地震的时候他竟然捐了116元钱。

他学习也很好，有一次他考了95分，他板着脸望着那95分的试卷，我说：“没事，这次英语这么难能考到九十分以上就是很好的了，我才考了88分”，还记得那次他数学没考好，考了88分，唉，下课了他哭的泪流满面，安慰了半天，才没哭了。

有次我的腿摔骨折了，在医院里养了5个多月，他每天来医院帮我补习，才导致我没落后，要是没有他，我都不知道我落后到哪儿，还给我买吃的，我突然眼眶都红了。

这就是我的同桌，一个乐于助人、有爱心的人。