我爱紫荆花二年级作文(精选20篇)
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1636作文
1000小学二年级优秀作文传统文化
全文共 624 字
+ 加入清单中国传统文化值得我们骄傲。历史的变迁,我们至今所看到的文化,才是本质。《中国诗词大会》的播出,让我们更加意识到了中国文化的博大精深,而不仅仅是顺着这个光去感受历史学家的故事和深情。
面对传统文化,我们更加敬畏。随着历史的延续和文化的传承,我们应该像敬畏自然一样对待传统文化。文化也是自然的产物。古代人的很多思想都是结晶的,短小精悍的诗句传达了很多情感和意义。中国文化承载的东西往往比你想象的要多。在那种境界里,不同的人,面对相同的文化,产生不同的情感。文化多神奇啊!
面对传统文化,我们更在乎。历史的东西是不能复制的,它们的珍贵值得我们去关心。文化告诉我们一个朝代的兴衰,后一种原因值得借鉴。传统文化所承载的精神值得我们去关心和学习。文化是不可触及的,不可触及的,但有灵魂,这个美好的灵魂需要我们细心呵护。
用心去感受,去升华自己。文化的神奇和敏捷要求我们用心去体验,体验它的本质,历史学家想告诉我们的故事,以及它的真正意义。自我修养,自我提升,读书,感受文化,是我们成长的步骤。
面对传统文化,我们更多的是传承。中国传统文化的珍贵需要代代相传,需要创新。我们应该肩负起这个责任。潜移默化的传统文化促进了社会的进步和发展,见证了越来越好的生活。历史的产物,古人优秀的品德,会通过我们进入一个新的时代。给传承注入新的情感,留给后人。
正确面对传统文化,中国文化的博大精深,需要我们敬畏、呵护、传承,让神奇的文化得以利用,继续造福人类,所以我们要肩负起这个责任。
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篇1:二年级精选作文端午节
全文共 641 字
+ 加入清单两千多年前,伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声,投入了滚滚激流,两千多年后,五月初五成了传统节日——传统节日端午节,大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋,用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。
又是一年传统节日端午节,我很想体会体会这种气氛,便向奶奶要求,让她教我怎样包粽子。
包粽子,首先要把箬叶洗干净,在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷,将自己喜欢的陷煮得香喷喷的,就可以开工了。先把长长的箬叶折叠,围拢来,做成一个窝,中间放进调配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉匀,最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。
这包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四个角是不是匀称,是不是有型。我开始学的时候,总是把四个角弄歪了,不是成了六个角,就是揉成一团球了。
奶奶就不止一次看着我的“杰作”发笑:“这,这能叫粽子吗?你让细线系在什么地方啊?”
我晕!感情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的,怎么这世界上就没有圆粽子呢?
包好的粽子放进锅里用猛火煮,大约1小时后,改文火煮30分钟就可以。
在煮粽子的过程中,我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气,馋得我直流口水。
等待的时间总是特别的漫长,看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候,我高兴得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剥开,就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了,咬一口,美味无比,我差点连筷子都要咬下来了。
今年传统节日端午节,我学会了包粽子,品尝到自己劳动的果实,那感觉不是一般的甜蜜。
篇2:小动物二年级作文
全文共 252 字
+ 加入清单我一到星期天就去外婆家,看见外婆家养了一群小鸭子,它们真惹人喜爱。
小鸭子,浑身上下都披着浅黄色的羽毛,圆圆的头上长着一对又圆又大的眼睛。它们那橘黄色的嘴巴扁扁的,嘴上还长着两个小孔。小鸭子背上长着一对翅膀,尾巴向上微微翘起,就像小木船的尾巴。它们的脚掌是红色的,上面还有纹路,一双小脚像一片片小枫叶。
它们走路时,总是挺着胸,拍着翅膀,一摇一摆的。嘴里还不停地呱呱叫着,似乎在夸耀自己。
小鸭子常常结伴而行,一起下河戏水,一起觅食,像公鸡那样好斗,它们从不争吵,友好相处,就像好朋友一样。我好想养一群小鸭子。
篇3:二年级中秋节作文300字
全文共 277 字
+ 加入清单这天是八月十五中秋节,一家人团聚的日子,但是爷爷奶奶远在老家,我们回不去,所以只能一家三口在家过中秋节了。
”但是我们在家干什么呢?“我问,”当然是包饺子啦!饺子但是过节时常吃的食物。“爸爸话音刚落,全家人就开始行动了。妈妈和面、爸爸拌馅,之后就准备包饺子了。但是我不会包饺子,于是爸爸就开始一步一步的教我,我包的第一个其丑无比,可我没有灰心,爸爸继续教我,我又包了第二个第三个一向包到第十个,最后一个比一个包的好。等妈妈把饺子煮好后,我们全家坐在一齐吃着亲手包的饺子,觉得个性香。
这个中秋节过得很有好处,我不仅仅了解中秋节的.来历,而且我也学会了包饺子。
篇4:我和美人鱼过一天二年级作文
全文共 498 字
+ 加入清单一天,我坐在金灿灿的沙滩上,沐浴着温暖的阳光,这时一声温柔的声音飘进了我的耳朵里:“你好呀,我叫美丽丽,你能和我成为朋友吗?”我低头一看,是一只美人鱼,我高兴地说:“当然可以,我叫彭西子,你可叫我西子。”丽丽也高兴地说:“我带你去我的海洋宫殿看一看吧!”说完,她用她的小手在我脚上点了一下,我的双脚立刻变成了一条漂亮的鱼尾,然后把我带进了海底。哇,太奇妙了
海底真美,五彩斑斓的热带鱼,还有各种颜色的珊瑚,最后映入眼帘的是一座用水晶砌成的海洋宫殿。“这就是我的家水晶海洋宫殿。”美丽丽说,”我带你去参观一下吧!”这时我的肚子咕噜咕噜””响了起来,美丽丽说:“看来你饿了,我们一起去餐厅吃饭吧!”
走进餐厅,一股香味扑鼻而来,我感叹到:好香呀!”我大吃特吃了一顿,美丽丽带我来到了她的房间:水晶灯挂在映着花儿图案的屋顶上,一张粉红的大床放在房间的中央,床旁边是一个书桌,书桌前面各有一个可爱的滑滑梯和秋千。我们玩了一会儿,看了一会儿电视,美丽丽眨着眼睛说:“我教你只有我们人鱼才认识的鱼文字吧,非常有趣哦!”我也认真地开始学了起来
懒猪该起床了!”我揉了揉眼睛,原来是一场梦呀,真希望可以见到真的美人鱼。
篇5:我的校园二年级作文600字左右
全文共 701 字
+ 加入清单我们的校园既美丽又整洁。 Our campus is both beautiful and tidy.
一进校园,迎面扑来的是一股股花草树木的芳香,让你感觉走进了花的海洋、草的世界。
再看看那座粉红色的教学楼,它的造型非常有趣,是座“凸”字型的楼体。正面看,它像是个身材魁梧的巨人,那些楼上的窗户犹如巨人的眼睛,挺胸抬头、目视前方,好像在保卫校园的每一处地方。从上面看,教学楼是个汉字“井”的形状。它可不是一般般的“井”,而是一口充满快乐和智慧的知识“井”,再从侧面看,教学楼好像是一个书架,上面堆满了书籍和知识。教学楼里就是教室,每间教室都宽敞、明亮。教室里有五排座位,座位前面是一块黑板,也许因为长时间被白粉笔写来写去,黑乎乎中有些发白了,犹如一位智慧老人,在满头黑发中,露出了几根银发。
教学楼后面是操场。每当我们上体育课时,操场就变成了欢乐的天地,同学们的乐园。操场周围是红地白线的跑道,中间是绿颜色的,像红盘子里的翡翠光芒四射。
操场的西面是小花园和柿子林。每当春天来临时,小花园被绿色覆盖了,到处是花草,就好像是一块绿色的大地毯。那些艳丽的鲜花,都争先恐后的为这块“地毯”做装饰。旁边的桃花也不断地怒放,似乎让人们一起共享春天的欢乐。夏天,茂密的树叶像一把把打伞把骄热的阳光挡住,一群群同学坐在树荫下,全神贯注的看书,一点也不觉得暑气的来临。树上的蝉却叫个不停,好像在说:“热死了,热死啦!”秋天,树木都开始掉“头发”了,花草也好像疲倦似的低下了头。冬天,小树林披上了一层厚厚的寒衣,只有松柏依然挺立着。
我爱校园,它让我感受到快乐;我爱校园,它让我学到了宝贵的知识;我爱校园,它让我健康茁壮的成长!
篇6:科学小实验二年级作文
全文共 569 字
+ 加入清单春天来了,生机盎然,阳光明媚。当你出来散步时,聪明的你一定会发现,阳光透过树叶之间那狭隘的缝隙时,投在地上的都是圆形的光斑。这是为什么呢?这是因为你看到的光斑并不是根据缝隙的大小而呈现的,因为树叶的缝隙一般都很小,这就出现了“小孔成像”的画面。其实,投在地上的圆形光斑就是太阳的倒像,这个现象被称之为“小孔成像”。
今天我就通过小实验来验证一下小孔成像的原理。实验的材料有易拉罐、剪刀、蜡烛、打火机和塑料。首先,我提心吊胆的用剪刀把易拉罐开口处剪下来。然后,又小心翼翼的在底处减一个大约三毫米的小孔,真的好害怕会割伤自己的小手啊!其次,用塑料布把易拉罐的开口处包起来,用皮筋套住,这是为了避免塑料布逃跑呢!最后,需要用打火机点燃蜡烛,这一步看似简单,但对我而言可是最难的一步了,因为我特别害怕火,甚至不敢用打火机。还好在爸爸的耐心引导下,我鼓足勇气学习打着火机的步骤,可惜尝试了五次也没能燃起,不得不以打火失败而寻求爸爸的帮助。爸爸看我毛骨悚然的样子,也只好帮助我点燃了火机。我迫不及待的将蜡烛拿到易拉罐的开口处,果不其然,塑料布上呈现出了一个倒映的蜡烛,我的实验成功啦!激动的我坐下来观察着这缕烛光,她好像一个害羞的姑娘,时而眨眨眼睛,闪烁着微光。
原来,小孔成像的的实验也并不复杂。这个原理就是依靠光的直线传播原理,可以应用在很多场景呢。
篇7:最新小学二年级梦想作文
全文共 843 字
+ 加入清单每个人心中都有梦想,有的人想当一名教师,传授知识;有的人想当一名医生,救死扶伤;也有的人想当一名建筑师,建造更坚固的建筑物和桥梁;而我心中的梦想是当一名历史学家。 Everyone has a dream in their hearts, some people want to be a teacher to teach knowledge; some people want to be a doctor, save death and help the wound;An architect, a stronger building and bridge; the dream in my heart is to be a historian.
我从小就喜欢历史故事,爸爸给我买了很多关于历史的书籍。每次我拿到这些书就爱不释手,我常常利用课间休息时看书,有几次我连中午饭都忘记打了。晚上在家的时候,我也常常看得入了迷,爸爸好几次喊我上床睡觉,我都舍不得放下,这应该就是人们常说的废寝忘食吧。
我最喜欢的就是《明朝那些事儿》,里面讲了朱元璋大战陈友谅,火烧巨舰的故事;朱棣发动“靖难之役”;郑和7次下西洋,威震四海,万国来朝;还有“土木堡之变”,连明朝皇帝都被抓走了,我感觉非常气愤……唐太宗曾经说过:“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”这些故事都深深地吸引了我,让我学到了许多历史知识,明白了很多道理,有时我还会把这些历史故事讲给爸爸妈妈和同学们听,他们都听得津津有味,有些故事连爸爸妈妈也不知道,我还有点小得意呢。
我在读历史书的时候,还发现了很多未解之谜,比如建文帝的去向,万历皇帝为什么不上朝了,正德皇帝为什么突然落水……还有很多让我们不明白的问题。将来我要带领着考古队,去发掘研究这些事情的真相并公布于世。我还想像“当年明月哥”那样写一本畅销历史书,让大家都喜欢,给我点赞,都来做我的粉丝。我一定要努力实现我的梦想,成为一名世界闻名的历史学家。
篇8:二年级小实验作文
全文共 566 字
+ 加入清单科学带领人们认识世界,破除了迷信,那大家有没有做过实验呢?大家又知不知道这些实验中的奥秘呢?
今天老师说要带大家做实验,同学们都非常开心,也非常惊讶。这时老师说:“先请同学们拿出蜡烛和烧杯,还有打火机,再用打火机点燃蜡烛,最后用烧杯盖住蜡烛,一会儿大家看到蜡烛熄灭了。”没过一会儿,大家的蜡烛都熄灭了。大家都说:“好神奇啊!”老师说:“安静,这是蜡烛燃烧的实验。这是因为杯子里氧气用完了,所以火熄灭的原理。”
第二个实验叫做发黑的瓷砖。想必大家也知道这是和瓷砖有关的,这时大家拿出了蜡烛、打火机和白色的瓷砖。老师让大家把蜡烛点燃,把白色瓷砖放在蜡烛上烤,一会儿白色瓷砖变黑了,但是用纸可以擦掉,这是因为蜡烛燃烧产生二氧化碳,瓷砖很光滑,所以很容易擦掉。
最后一个实验是最难的,也是要用的物品最多的。这时同学们拿出了订书针、盛着水的容器和一个小纸片。老师让大家把订书针放到水里,老师问:“同学们,会怎样?”大家异口同声的说:“沉下去。”“很好”,老师说,“现在把订书针放在纸上会怎么样?”同学们说:“它们两个都会浮起来,一会儿纸却下沉了,订书针却浮在了水面上,大家好奇的问老师,老师说:“纸上带着一种纸油,在水中时纸油会分泌出来,所以订书针不往下沉,而是纸油托着它。
这些科学小实验让大家知道了科学的奇妙,并且有些小实验还可以当生活小技巧用。
篇9:元旦作文的二年级
全文共 588 字
+ 加入清单中午,我们吃完饭,就准备回教室排练元旦的节目了。
本来我们是直奔楼梯的,可是王艳婷却说:哎,谢琪瑶,那边是什么?我们去看看吧!说完就拉着我跑去了。我边跑边问她:那江琰他们看到我们这么晚才来,会不会生气呀?没关系!我们只要跟江琰说我们服务所吃饭太慢了,就可以了。王艳婷无所谓的说。
我看着看着,心里始终惦记着要排练节目,就赶紧对王艳婷说:我们该回去了!你先走吧!我听了,就赶紧跑回了教室。同学们都在装扮教室,我对江琰说:现在排不排练节目哦?没想到江琰不理我,自己只顾一个劲儿的贴气球。怎么办呢?她真的生气了。今天下午我们就要表演啊!再不排练就来不及了!王艳婷来了,可是她竟然也帮着江琰、章静怡他们装饰教室。我只能一个人先练一练我唱的那一小部分了,练着练着就舌头打结了,练不下去了,干脆也帮他们弄了。
大约到读书时间时,江琰跟我们说:好了,教室装扮好了,时间快不够啦!快一点排练呀!我不说你们还不知道。我可是叫了你们的,是你们不理的。我辩解道。江琰不耐烦的说:那我们就开始排练吧,再不排练,就真的没时间了!于是,我们迅速地站好位置,章静怡刚唱到:那一年的雪花就听江琰说:唉!算了,这么一点时间我们怎么可能排练好呢?帮他们弄弄教室吧!真是一分钟三变,拿我们寻开心呀!不练就不练呗!反正我已经知道该怎么唱了。看你们下午能不能唱好,真是的。
不管怎样,我还是很期待下午的表演,希望我们能够演好。
篇10:我的好朋友的二年级
全文共 758 字
+ 加入清单我有个好朋友叫荆思蕊。她今年12岁,是天津市红光中学七年级学生。她个子很高,身体微胖,四方脸盘,头发乌黑发光,看起来她相貌很平时,可是她举止文雅,待人诚恳。
荆思蕊就住在我家隔壁,我俩朝夕相处,形影不离。每到周末,我俩一起玩游戏天津,玩QQ,玩游戏画画,有时打网球,有时比赛跳绳。玩累了我俩就到小区的小卖部买点零嘴儿和饮料,躺在小区的石凳上,一边不吃一边闲谈,欢声笑语环绕着我们,时间过得好慢啊。
忘记有一次,我和荆思蕊在小区的操场上正玩游戏得起劲,忽然下雨了大雨,我俩手拉手跑完着去水边,一不小心,我额头撞在了楼边的铁架子上,鲜血流个不停,当时我吓得直哭,荆思蕊立即拿著手帕,老大我捂住伤口,然后对我说道:“萌萌,别惧怕,我去楼上叫你妈妈。”听完她就飞快地向我家跑去。可是我们家没有人,我妈妈过来买菜了,她想要叫她爸爸拜托,可她爸爸也不在家,急得荆思蕊在屋里团团转,她忽然眼前一亮,看见了自己的赚钱盒。“天助我也,有它就好办纳!
”她一把拿起赚钱盒冲丢下,叫了一辆面的把我送往第四中心天津。
当我妈妈赶往天津时,医生已为我穿孔好伤口,荆思蕊正扶着我丢下。妈妈闻了,纳着荆思蕊的手兴奋地说道:“蕊蕊,多亏了你!”荆思蕊笑呵呵地冲我说道:“谁让我们是好朋友呢。”当时我真的知道说什么才能传达我对荆思蕊的感谢。" Jing Sirui smiled and said: "Who makes us a good friendWhat? "At that time, I really knew what to convey my gratitude to Jing Sirui.
我头上的后遗症很快就好了,但是我的额头上却留给了一块疤痕。每当我早晨面临镜子摸时都会看见它,一看见它,我就会回想好朋友荆思蕊,她已深深地刻有在我心里。
篇11:关于二年级家乡的美景600字
全文共 873 字
+ 加入清单每每忆起在家乡的岁月,总是摆脱不了青色的底子,这是故乡的颜色。我在故乡玩耍、乘凉、捉蝈蝈;去池塘赏荷花,再捧一把水洗脸。若是站在老家的房顶上,放眼望去,还能望见一个小树林,那是我们游玩的地方。 Every time I remember the years in my hometown, I cant get rid of the blue background. This is the color of my hometown.I play in my hometown, take a cool, and catch it; go to the pond to enjoy the lotus, and hold a handful of water to wash my face.If you stand on the roof of your hometown, look at it, and you can still see a small forest, which is where we play.
进入家乡首先映入眼帘的便是热闹的集市,往里深入,一群小孩正在粘知了,其中有一个孩子在放风,但是很明显,他睡着了。
小时候,我不会粘知了。但又想吃到那么香甜可口的知了,只能答应朋友们帮他们放风。那棵树差不多是全村的,虽然算不上“鸟的天堂”,但也能称得上是“人的乐园”吧。不过在树下乘凉也是一种享受。坐在树荫下,享受着阵阵凉风一会还能吃到香甜的知了。再望望远处,小睡一会,可真是陶渊明式的田园生活呀。
再往里走,就到了我的老家。
老家旁边是一个很大的池塘。每次下雨过后,一些披着绿衣的“小精灵”便“歌唱”了起来。大家都觉得很烦,但我却不这么认为。也许这是池塘给大家所带来的坏的一面。但是这池塘里有很多荷花,每年村子都会找些会游泳的人下水摘莲藕。每家都可以分到一些莲藕,而我最喜欢吃的就是莲藕了。莲藕拌凉菜,清香可口,用莲藕做菜,有益身体健康,味道好比天上的蟠桃。
家乡,生我养我的地方。每当我想起童年的事情,依旧是那么熟稔,那么动听!
篇12:洗碗二年级
全文共 544 字
+ 加入清单今天的语文课上,我们学习了一篇新的课文——《三个儿子》,文中的老爷爷告诉我们:“只有懂得孝顺父母的孩子,才是真正的好孩子。”我也想做个孝顺父母的好孩子。
刚吃完晚饭,只见奶奶正要起身收拾碗筷,我连忙站起来说:“奶奶,您坐着,让我来收拾,您看行吗?”“什么?你要收拾?我没听错吧?”突然,奶奶把眼睛睁得大大的,吃惊地问道。“是啊,奶奶,我也长大了,该为您分担分担了。”奶奶听了,不住地点点头。
不一会儿,我就把桌上的碗筷全部收拾到洗碗的水池里,接着打开水龙头,哗哗哗,接了大半水池,好像在说:“小姑娘,你真乖。”我不由得扑哧一笑。然后,我又学着奶奶的样子,滴入几滴洗洁精。小手一拨,哇,出现了许多小泡泡,好美啊!我一手拿起洗碗布,一手拿着碗,轻轻地擦起来,碗上粘了泡泡水,可不容易被我抓着了,一不小心就会从手中溜走。我拿着洗碗布,里擦擦,外擦擦,生怕碗被打破,总是特别的小心翼翼。在我的努力下,所有的碗都被我擦完了。终于到了最后一步,漂洗开始了,我把水池里的脏水放了,重新接了一池干净的清水,然后把一只只碗筷又清洗了一遍,最后放入碗柜。
奶奶在一旁,看得很仔细,不停地称赞道:“轩轩真的长大了,能帮奶奶洗碗了,真是个懂事的好孩子!”看着自己第一次洗的碗,又得到了奶奶的夸赞,心里比吃了蜜还要甜呢!
篇13:元旦汇演二年级作文
全文共 616 字
+ 加入清单一年一度的元旦聚会已经开始。校园里充满了欢乐和欢笑。我们的教室非常漂亮。四条彩色丝带交叉在一起。荧光灯挂在红色和绿色,并增加各种大小的气球。整个教室充满了送旧迎新的节日气氛。
首先,老师和学生互相祝贺新年。立刻,教室里充满了欢乐。然后,学生们互相赠送礼物。我庄严地把准备好的礼物交给罗夏,他双手接过礼物,反复说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,感觉甜蜜而美丽,不知道谁会给我一份礼物。这时,王建走到我面前,递给我一个小纸袋,笑着说:“新年快乐!”我赶紧接过礼物,打开它。原来是一幅色彩斑斓的图画,有蓝天、青山和宁静的湖。多美的一幅画啊!
聚会继续进行,粘住尾巴的游戏开始了。黑板上有一头长着大耳朵的猪。肥胖的身体下面有四条粗壮的腿。它们又高又大,但是它们没有尾巴。这取决于谁能把尾巴粘在上面。学生们争先恐后地粘贴它。老师第一个给张静的同学打电话,用围巾蒙住她的眼睛,然后递给她尾巴。同学们睁大眼睛盯着她,伸长脖子,踮起脚尖,愉快地看着她。张静先把尾巴放在猪的背上,然后放在猪的肚子上。教室里不时爆发出笑声。后来她下定决心把尾巴贴在猪的后腿上,学生们哄堂大笑。当张静看到自己出丑时,她摘下围巾,害羞地笑了。伴随着欢快的歌声,学生们一个接一个地走到黑板前,把肥猪的尾巴贴在头、背和脚上。非常有趣。
后来,学生们又表演了武术。成对行走。相声。唱歌和其他节目让每个人都越来越开心。
这个新年晚会不仅有趣,而且增进了学生们的友谊,使我更加爱我们的团队。
篇14:以二年级我的美丽校园话题
全文共 758 字
+ 加入清单我们的学校有两大块地方,一个是四合院,另一个是运动场。 Our school has two places, one is the courtyard house and the other is the sports field.
走进学校的大门,在左边就是一个凉亭。凉亭四周种着很多的五颜六色的花。眼睛直看过去,就会看见一个很大的运动场。运动场里铺着一层塑胶,绿绿的,就像一张超大的绿毡子。里面有几个篮球场。环绕着球场的是一条红色的跑道。红绿互衬,看上去十分舒服!
再走进去,就会来到我们的四合院。不说你不知道,我们学校在大朗是颇有特色的。这个四合院看上去很古典,有种“家”的味道。四周是我们的教学楼与老师的办公楼。每天,从四周传出的琅琅读书声,回荡在四合院中。中间就是如同天井一样的四合院了。
别看它小,可小得很精致,很美。你看那四合院中那几棵高大的荔枝树,绿绿的枝叶尽情地舒展着,从高处望下去,如同几把绿色巨伞撑在那里。它为我们遮挡着烈日,让我们在课间能尽量地玩耍。每当下课铃响起,本来安静的四合院就会顿时沸腾起来了,孩子们的欢笑声响彻整个校园。
四合院中有两个小水池,也是我们最爱的地方。其中一个小池里,有座小小的假山。在旁边看它,还真的“横看成岭侧成峰“的诗意呢!假山四周是水,里面可多鱼儿了。小朋友们最爱看这里的小鱼了。这些小鱼,有的是黑色的,有的是金色的,有的是红色的……色彩斑斓,在水池中尽情地畅游着,有时还会跟小朋友们捉迷藏呢!小池中有几只乌龟,有时爬上假山,有时浮在水面晒太阳,有时顽皮地跟鱼儿嬉戏,可爱极了!另一个小池,像一个躺着的8字,很有特色!这里面种着各种颜色的睡莲!田田的莲叶上,偶尔你会看见一只小青蛙在呱呱呱地叫,逗得观看的低年级小朋友在旁边咯咯咯地笑!
这里是我们的乐园!我爱我美丽的校园!
篇15:描写秋天二年级作文
全文共 569 字
+ 加入清单你知道秋天是个怎样的季节吗?对,没错,就是一个美丽的季节。
秋天,田野里那金黄的稻子一大片一大片的,好像金色的稻海。美丽的枫树,绿绿的叶子变成红色啦!还有还有,许许多多的果实成熟了!而我们杭州市最有名的桂花,一到秋天,就会绽开,芳香四溢。桂花有3种。一种是金桂,一种是银桂,还有一种是丹桂。漂亮极了!
你看,这是多么美的秋天呀!
描写秋天二年级作文篇2 Description Write the second grade composition 2
夏哥哥吹着笛子欢快地走了,秋姑娘带着风妹妹轻轻地来了。
秋姑娘带来了一盒五颜六色的画笔。你看,秋姑娘把葡萄染成了紫色,一串串葡萄像一颗颗珍珠,挂在架子上,把香甜的气味给了风妹妹。风妹妹飘啊飘啊,飘到了大自然。秋姑娘把苹果染成火红火红的,就像太阳公公红红的脸蛋,给农民伯伯带来了丰收的快乐。枫叶得到的颜色就更多了,有红色的、橙色的、黄色的……,绚丽多彩的枫叶在风中频频点头。
秋天还藏着十分好闻的气味,柿子香香的,橘子甜甜的,还有苹果、菠萝许许多多香甜的气味都在秋天里呢!秋游的小朋友都深深爱上了秋天的气味。
看到秋天的到来,小动物们都在加紧做好过冬的准备。大雁正准备向南方搬家,小松鼠找来美味的松果往洞里塞,枫叶孩子也要落在妈妈粗壮的脚下静静地过冬。
我爱秋天的颜色,我爱秋天的气味,我爱秋天的美丽。
篇16:我的妈妈二年级作文200字
全文共 284 字
+ 加入清单我的妈妈叫黄海梅,是一个外企公司普通的品保工程师。她的头发染过,是黄色的,眼睛水汪汪的,炯炯有神,可有灵气啦,像两颗黑黑的宝石。这可是妈妈脸上最美的地方。妈妈的鼻子很挺,身材有点微胖。
我的妈妈很温柔。有一次我的考试没考好,妈妈却没有发火批评我,而是耐心地和我一起分析错题,并循循善诱地对我说:“以后这么简单的题不要再错了!”我的脸顿时红了,我小声地说:“知道了,妈妈!”
妈妈的爱好是看书,每过一两个星期就要去一次图书馆。我爱好看书,就是受妈妈的影响。妈妈还非常关心我的学习,只要有时间就来辅导我做作业。
妈妈,我爱您!您辛苦了!以后,我自己的事自己做,家里的小事帮忙做。
篇17:我的同学二年级作文
全文共 299 字
+ 加入清单我的同学,他长着不大不小的脑袋,一双大眼睛。他上课回答问题很积极,也很调皮,每次老师都要批评他。
有一次,老师出了一道题,别的同学都沉默着在思考,唯独他不经大脑思考,就兴奋的举起手来,大声喊:“老师,我,我。”老师让他回答问题的时候,他结结巴巴的说了几个字,跟正确答案差很多呢!扰的全班同学都哈哈大笑。
还有一次,我们在下面做操,开始做操了,他一会扭这边,一会扭那边,正好语文老师在观察谁做的不好,幸好语文老师没发现他做这个样子,发现他这个样子就要骂他,有的同学告老师,老师说:“他自己认为做的已经了。”大概是因为这个原因,老师才不骂他吧。
这就是调皮、淘气的他,他就是我们班最有名的调皮学生——文跃楠。
篇18:我的同学二年级作文
全文共 234 字
+ 加入清单我班有一位男同学,叫刘昕睿。
他理了一个平头,皮肤也很白,有一双炯炯有神的小眼睛,大大的耳朵,听说他还会动耳神功呢!他经常穿一件橙色和褐色相间的上衣,不过我有些奇怪:他一个男孩子却经常穿粉红色的秋衣。他还经常穿一条蓝色的.牛仔裤。
他每次都按时完成作业。有一天,好多同学没完成作业,就只二十多个同学完成了作业。然后,黄老师就说:“看人家刘昕睿他每年都考全年级第一,他有一次没完成作业吗?”我们一起说:“没有,刘昕睿从来都是认真完成作业”。
我想:看来以后要向刘昕睿学学习了。
篇19:美好的中秋节二年级
全文共 265 字
+ 加入清单今天,是中秋节。天气阴沉沉的,也比较冷。但是哥哥一家兴冲冲的来到我家。家里的气氛一下子热闹了。阿姨一手提着一大包螃蟹、一手提着好几盒月饼、水果,哥哥手上拿着一大袋书送给我,一面说;‘中秋节快乐。"
这时外婆烧出一大桌菜肴,有红壳清煮的大螃蟹,一只二斤多重的甲鱼,外婆说;甲鱼意味着团团圆圆,还有一大盆梭子蟹炒年糕,爸爸和姨夫互相敬酒,交谈工作的事情,我和哥哥喝着饮料,吃着美味佳肴,敬外婆,外公身体健康。
晚饭后,虽然天不作美,没有月亮,但是我们心情同样很好,因为今天是个团圆的日子,爸爸妈妈也在忙忙碌碌中陪我们度过一个快乐的中秋节。
篇20:我的老师二年级话题作文怎么写
全文共 944 字
+ 加入清单9月10日,一个伟大而又神圣的日子。不知有多少天,有多少人,盼望着这一天的到来。这一天,就是一年一度的教师节。 September 10, a great and sacred day.I dont know how many days, how many people are looking forward to the arrival of this day.This day is the annual Teachers Day.
教师,多么伟大的职业;教师,多么神圣的称谓;教师,多少汗水组成的道路;曾经,有多少次,在深夜,只有那一盏灯,还在亮着;曾经,有多少次,在节假日里,只有他(她)还在备课;曾经,有多少次,答应了儿女的要求,却又毁约。这一切,都是谁在做?有是为了谁?这一切,都是老师在做,为的却不是自己,而是我们这些含苞欲放的花朵。
我曾不止一次的在脑海里想过:在课堂上,老师为什么宁可中断自己的讲课,也要提醒那些走思的同学呢?现在,我知道了,正是因为“教师”这个神圣的称谓,促使他(她)们有着较强的责任心,使他(她)们不容许有任何学生犯错。
记得有本书上有这样一段话:我想要一缕阳光,您却给了我整个春天我想要一片树叶,您却给了我整个森林我想要一滴水,您却给了我整片海洋我想要一点关怀,您却给了我母爱的慈祥我想要一点知识,你却给了我无限的未来教师,是那么的伟大无私。正如您所说的:人生如同珍珠,磨砺才会光芒。
遇到困难,您关心我们,爱护我们,鼓励我们,用您的爱心来显示您的责任。有人说,老师是清闲的,有两个假期;有人说,老师是优雅的,一切都显得从容不迫;有人说,老师是闲情逸致的,有时读书看报;而我要说,老师,您辛苦了!
忘不了清晨您陪我们早读;忘不了操场上的风吹日晒;忘不了您毁人不倦的专注神情;也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课,有时要钻研很久;您仔细批改作业,有时直至深夜。别人有八小时工作制,您的工作又何止八小时!
别人有两天休息日,您有何曾有过真正的周末!您的奉献是无私的,所以,无法用工作来衡量!您的工作是延长的,所以,无法用时间来衡量!假如有人问我这世界上谁最辛苦?我要说是您!我们敬爱的老师!
同学们,老师为我们付出了很多,让我们一起来欢迎这个教师节吧!