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我愿是一棵树站成永恒(实用20篇)

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篇1:永恒的存在作文

全文共 559 字

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夜色是那么悲哀,让我的心情也变坏,又想起了你,长叹流星远去,你何时会再来?

不知是从什么时候开始,朦胧的夜,竟成为了我的依赖,因为只有它才有资格陪我等待流星的到来。

流星是因为可爱才美丽,不是因为美丽才可爱,为了你,我痴痴的等待。

直到地老天荒,直到双鬓并白。

等过了第一个秋,等过了第二个秋,等到了花落,等到了最后,竟忘了曾经有过承诺。

今夜的冷漠,又尘封了静静的一切,我又在窗外哭泣,朦胧的月。

你出现在窗的那一边,穿过散落的星盘,穿过如沙的云海。

我无法再将自己的思愁接纳,让思念全部释放出来,流星你能否为我在云海中稍做徘徊?让我将心声倾诉,让我将爱意表白.

无数个日夜,我用思念酿酒,只为有日能与你畅饮开怀。

无数次梦回,我呼唤着你的名字,就算世界末日我也要你与我同在。

流星,你这个宇宙浪子,你能否看到我的双眸里的四个字,等你归来。

你又要走开,不给我留下一丝霞梦的色彩。

求求你,不要离开,残留我独自悲哀。

黑夜里,你来来去去。而我,却抓不到你的影子。

用泪水掩饰,直到下个世纪。

流星,用你的宽容收留我吧,我的心,愿随你离开,陪你去海角,陪你去天涯,只有这样,我才不会感觉不到我自己的存在,才能感觉得到幸福的所在。

我的心已随流星的逝去而离开,在星际中永恒的存在。我不后悔,因为曾经的某个时候流星与我同在。

这不是我心中企求已久的幸福吗?

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篇2:小学生作文:永恒的美丽

全文共 441 字

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美德是什么?美德使我们中华民族的优良传统。每当我进入梦乡时,总会浮现出一位小女孩在阳光的照耀下的背影,这画面在我的脑海里抹之不去……

记得是一个早晨,依稀下着濛濛细雨,我早早地起床,跟随妈妈去公交站台接外婆。

我放眼望去,站台十分冷清,长长的座椅上客人寥寥无几,只有长椅的尽头上坐着一个小女孩。女孩的年龄在十岁左右,身上穿了一件白色衬衫与一条深蓝色的短裤。一头黑发从头顶泻下来,在脑后挽成两条小辫子,分别垂在两肩后,一双如夏夜星空里的繁星那样晶莹的眼睛,洋溢着一股活泼的气息。小女孩焦急地向车站两旁的马路上张望,眼中流露出迫切的等待与期盼。

突然一辆车疾驰而过,稀泥巴随即溅到了长椅上,同时也溅到了小女孩的白衬衫上。她立即从口袋里拿出一张面巾纸,我本以为她用来擦身上的脏污,可是她却蹲了下来,把长椅上的泥巴擦得干干净净。

顿时,东方红一片,太阳睁开了朦胧的睡眼。第一缕阳光柔和的照在女孩的身上,那一美丽的画面在我生命中定格,也在我的脑海中成了一道永不破灭的风景线……

[小学生作文:永恒的美丽

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篇3:心中永恒的风景作文

全文共 928 字

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初夏,温热的风斜着毛绒绒的阳光从窗口涌进来,白色的窗帘随着风一起一落,就像这绿色线条的跳动,告诉人们一个孱弱生命的存在。

此时的小染躺在病床上,两条眉毛痛苦的扭在一起,苍白的脸,因为病痛早已消瘦的凹陷了下去。她讨厌这燥热不堪的夏天,粗壮的树干上长满了油亮的叶子,它们尽情摇晃,把阳光割得粉碎,蝉一声声鸣叫使得小染心烦意乱的闭上双眼,她不想看这个活力四射的世界。将死之人与充满生机的世界的对比,像个天大的笑话。

自从小染得病,世界变得苍白。每一个噩梦都混杂着消毒水的气味,每分每秒伴随她的是药瓶里滴落的药液。她深深地痛苦着,她想早早结束这份煎熬,却依旧摆脱不掉命运慢条斯理的折磨。

小染已经记不起这是第几次化疗了。掉头发、呕吐、虚弱、疼痛,这些似乎已经伴随她很久了。她感觉体内的每一个细胞都被撕扯的生疼,病魔像一头野兽在她的体内横冲直撞。“求求上帝让我快点离开。”她在心里默念,“多活一分,我就多痛苦一分,我的病无药可医……”

一场大雨洗去了这个城市的燥热,小染觉得安然。她穿过一片树林,在那密密的墓碑下,会有一方土地让她长眠。她远远的望见一个小女孩,坐在一座墓前。她带来了一束娇嫩的百合,她用小手擦净碑上的雨水,她微笑着喃喃自语。看着她的微笑,小染的心被刺痛了。她快步走过去,抓住小女孩的手臂:“你为什么不痛苦,你为什么不哭?”小女孩委屈的煽动鼻翼,她一字一顿的说:“我也会痛苦,可我还活着,我要妈妈看到我幸福!”

振聋发聩。

小染不记得那天她是怎么回去的,她只觉得所有的痛苦像一场梦,直到见过那个女孩才真正醒来。原来生命中的痛苦用微笑对待,才会发现最美的风景

她开始微笑,对护士说“今天天气真好”,母亲送来的饭她吃的香甜,门前开出鲜花她感到欣喜。她开始看书,开始锻炼,开始记日记,开始爱上这个夏天。

生活一瞬间有了色彩,像是萌动的新芽,努力生长出一片坚强的天地。阳光在笑,花儿在笑,小染虚弱并快乐着。

阳光白亮亮的,风吹着窗帘呼啦呼啦的响,小染硬撑着眼皮,晕乎乎的看见站在两旁哭成泪人的亲朋,仪器的声音越来越微弱,她知道,一切就要结束了。

“不要哭,让我看见你们笑得样子。”小染无力的说,“我不在的时候,要幸福。”她笑了笑,用尽力气说出此生最后的话:“这个夏天……真美。”

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篇4:永恒的回忆作文600字

全文共 765 字

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花开花落,岁月匆匆。转眼间六年的小学时光就要过去了,在离开母校之前,我们开了一场毕业联欢会,联欢会的地点为楠溪江的百丈瀑。在那之前,当我们知道了去百丈瀑时,便激动万分,早已准备好了要带的东西。

那天早上一大早醒来便睡不着了,激动的心情把我从睡梦中拉了出来,六点多,我们便到了学校。等到车来的时候,就带便着激动的心情上了车,在这一路上有说有笑的,没过多久,就到达了我们的目的地――百丈瀑。我们下了车便开始分组:黄教练让我们一致三报数,报道一的一组二的一组……分好组后就开学取队名,想口号和队歌。我们便想出了“白鸽队”我们的口号是:愿做一只白鸽,在天空中遨游。“美丽的鸽子,鸽子,我喜欢你,小时候……”我们便开始唱起了队歌。分完组后,第一个活动――友谊传递便开始了。黄教练给了我们每做一个呼啦圈,组里的人手拉手把这个呼啦圈传递下去,传好一圈过后,用时最短的一组获胜。到了公布成绩时,虽然我们是最后一名,但是我们已经努力了,这也是我们自己的成果。

到了下午考验我们胆量的机会来了。在我眼前腾空的钢丝、独木桥、网墙……让人触目惊心。当我上了那个塔就已经开始全身发冷汗,当时旁边的人都能看得出我有恐高,但我不想因为恐高而放弃这次机会。我小心翼翼的迈开了第一步,后面的脚步也紧跟着,整个板子越来越晃,因为恐高,我甚至闭上了眼睛,但是我已决定把它走好,绝不退缩。听着同学们的尖叫声,我的脚步不由得越来越快,我身上冒的冷汗让我很难握起头上的钢丝。我走完了一关又一关,但是在最后一关,走钢丝时,就要决定放弃了,因为我知道我恐高不可能撑得住这一关的,但是又看到同学们胜利的喜悦,我又不肯放弃,我不愿看到中途放弃的我,我又踏上了最后一关的脚步,在老师和同学们的鼓励下,我过了最后一关。

无论你遇到了什么困难,只要你有信心,坚持不懈,重重的困难都不可能战胜你。

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篇5:有一种美丽叫永恒

全文共 504 字

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吃飞断长的迂回,浮现不散的勇气。——题记

“我们先来确认一下对手”裁判员站在我们面前,手拿名单,报起了名字。我们双方各自摩拳擦掌。面对我面前的小不点,真是有点轻敌了。

我跃跃欲试,因为我已经连胜四局了。一开始,我以中国流开局,抢先占领了天王山,我心里暗自高兴,可表面上却是眉头紧锁。接着,他以自己的碰靠手段,让我的一块棋只好与他战斗,不一会儿,他的一块棋被我牢牢地锁住了,我高兴地不得了,见空已经足够了,就赶紧飞防。

他也飞快地守住自己的地盘,见形势不妙,就立刻攻打我空。但是在我看来,我的空已经是牢不可破了,就算是他的教练来了,也是不会让他活一块棋的。可让我出乎其料的是,他竟然鼓起勇气向我空“投”了一颗子,这一颗子,重重地砸在了我的心上。但我立刻收根,让他变成一块浮棋,接着进行厚势逼压,让他动弹不得,只好乖乖地投降了。

对局结束后,我好奇地问他:“你为什么知道我的空不能进来,还要那样子冲进来?”他说:“在我的认识中,每一颗棋子都是用的,即使是被包围了,也还是有生命存在,就算被包围了,或者说是被吃掉了,也还是有用的!”

我走下楼梯,呆呆地坐在长椅上,好像发现了新大陆似的,心中长出了一朵花,它的名字叫——永恒

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篇6:永恒的美丽作文600字

全文共 705 字

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有人认为美丽是挪威凌晨时颜色各异的极光;有人认为美丽是阳光下的椰林树影;还有人认为美丽是昙花刹那的开放;关于美丽的答案远远不止这些。如果问我美丽是什么,那么我觉得美丽是爱情。

这份美丽为世人所传诵,人们不停地在追寻它,渴望它。它从来不会如期而至,带给你狂喜。它只会远远地观望你,然后悄然而至。

莎士比亚的《仲夏夜之梦》即是一种对爱情的向往。调皮的精灵给少年滴上了魔法药水,少年嗅到了爱情的味道。他们留恋于神秘的花园,给这里镌刻上属于他们的印记。这是一篇充满浪漫主义的歌剧,他们的爱情永远留在舞台上,被世人所上演。

可能你觉得《仲夏夜之梦》过于梦幻,只存在作家的笔下,那么你可错了,请看司马相如和卓文君。

司马相如和卓文君可称为模范。早年的司马相如穷困潦倒,卓文君却未曾嫌弃过他,与他一同逃离囚牢。两人日子虽然贫困,但是十分幸福。直至司马相如被皇帝赏赐封官。封官之后司马相如有了二心,卓文君写下《白头吟》与他。司马相如追悔莫及。自此以后,两人继续以前一样和睦。在当时的封建社会,司马相如可以浪子回头,继续和卓文君举案齐眉,并写下《凤求凰》这篇热情洋溢、充满感情的诗文,这何尝不是爱情的一种象征?

除此之外,西方的罗密欧和朱丽叶,中国的梁山伯和祝英台也是在歌颂爱情,虽然他们最后未曾白头偕老,但表达了人们对爱情的向往。且诗词中也有大量的和爱情有关的描述,从最初的“窈窕淑女,君子好逑。”,到纳兰性德的“人生之若初相见,何事秋风悲画扇。”,以及近现代诗都有许多描写爱情的,这说明许多文人墨客都在追逐爱情。在爱情的世界里面,他们幸福,他们有活力,更有生活的信心。

这些凄凄惨惨的爱情故事在被世人传颂的同时,也构筑了最为永恒的美丽。

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篇7:永恒的感动

全文共 692 字

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窗外雨仍淅淅沥沥的下着,往事历历在目。也许一些细节都已模糊。但唯一不变,是永恒感动

有一次,我要去小姨家。妈妈没空带我去。我便只好自己乘车去。在上公交车之前,我早已做好挤“大罐头”的准备,但没想到,竟是一车的温馨。

坐在我前面的,是一个退伍的老军人,穿着稍有褪色的军装。一言不发,与车上的活跃气氛格格不入。车上的阿婶大姨,不管认不认识,总能聊得热火朝天。给人以亲切感。当车上正演奏着“和谐进行曲”时,又来了个“温馨小插曲”——一位抱着胖孙子的老太太上车了。可是!车上正挤个水泄不通呢!可谁又肯让出自己热乎乎的“宝座”呢?人们你望望我,我望望你,终究没有商议出结果来。

这时,老太太怀里的小娃娃哭了起来,颇有“大闹天宫”之势。做在我跟前的老军人,犹豫了一会,缓缓地站起来,让我清楚的看见,岁月在他脸上留下的痕迹。仿佛历尽沧桑,但表情却十分坚毅。——这是军人的特色!他摆了个“请”的姿势,依然没有说话。霎时,掌声雷动,足足持续了两分钟。

我也不好意思坐着,我刚要站起来,师傅仿佛在和我在玩笑,来了个急刹车。我踩到了前面的老军人。我也不知我下脚有多重。但我的足部神经告诉我,他的脚十分冰冷!过了许久,到站了,该下车了。他抽抽他的裤子,露出来的,竟是一只铁义肢!我震撼了!他竟是一个残疾人!他走了,留给我的,是一个背影,是一个永恒的感动!

眼泪模糊了双眼,他是个残疾人,他却做到了我们正常人做不到的事情。这虽然是件小事,但这种精神,让我们动容。让我们羞愧!但更多的是感动!这感动是永恒的!

雨停了,我望着窗外,天空中映着淡淡的彩虹。这位于我只有一面之缘的老爷爷,你留给我永恒的感动,我永远都不会忘记!

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篇8:生命因奉献而永恒作文

全文共 691 字

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人的生命是有限的,而在这有限的生命里,我们能否释放出这生命的永恒呢?有的人向往功名,幻想着能在历史长河中永垂不朽;有的人追求利禄,梦想着能拥有全世界的财富;而有的人却选择了无私奉献,希望用自己的奉献,换得人民的安康。

“人生最美好的,就是在他停止生命以后,还能以他创造的一切为人民服务”,这是苏联英雄奥斯特洛夫斯基的名言。的确,死后还能以他创造的一切继续为人民服务,这等于生命在延续,价值是无可估量的。其实,生命仅仅是一个转瞬即逝的过程,短暂得如同天穹中划过的一颗流星。关键在于,当你活着的时候赋予他怎样的含义。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是伟人毛泽东对生命精辟的论断。

“生命的价值何在?”奥斯特洛夫斯基那段广为传颂的名言就阐述了这样的道理:人只有对社会有所奉献,一生奋斗不息,才能自豪地感受到自我存在的价值。人不可能都享受名扬世界的荣誉,但奉献的快乐却可以为千千万万的人所享受。像北京优秀售票员李素丽、上海修理工徐虎等等都是普通人,他们的奉献是点滴的、默默的,但正是从这样的奉献中,他们感到了生命的充实,他们的价值得到了人民的承认。因为他们平凡的奉献,不仅已溶入了历史前进的洪流中,并且也陶冶了个人的高尚情操。历史要发展,要向灿烂的明天进步,需要大部分的人类生命做出的奉献。随着人类历史的变迁,那些做出过贡献的生命的价值便显而易见了。人生的价值就是在这世界上留下有意义的东西。如果自己给予历史的是空白,则个人生命也就黯淡无光,毫无意义。在改革开放逐步走向纵深的今天,无论人们的思想怎样变化,有一个最基本的价值观不能改变,那就是--生命的价值在于奉献,生命因奉献而永恒。

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篇9:瞬间与永恒作文700字

全文共 779 字

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每个人的生命都不是永恒的,生命是由无数个极短暂的瞬间组成的。但有时瞬间就是永恒,永恒也只因一瞬而变得长久。

瞬间是什么?瞬间是滑过长空的一颗流星;瞬间是礼花夜晚耀眼的绽放;瞬间也是新生儿的第一声啼哭,春暖花开的一声鸟鸣亦或是雪花融入掌中的那一刹那。总之,瞬间只是一个动作,一件事,一刹那的精彩或消释。对于我们来说,瞬间可能是一秒,一分或更短。实际上,一次完完整整的生命历程也可称为一个瞬间。临行前的犯人都是痛苦的,有无数犯人在笔记上写道,这一生是多么多么的短暂,多么多么的后悔。的确,对于他们生命是一瞬,因为他们未曾把精彩留给世人,将美好的精神传递下去,所以漫长的人生也可视为一瞬。

永恒是什么?永恒是前人留给后人无限的精神财富;永恒是社会中传递的优秀品质美德;永恒也是流传千古的历史诗篇,名人逸士的精彩成功经历,君子贤士的道义品德。总之,永恒是像钻石一样,经得起时间冲刷,岁月砺练的财富。孔子的思想对后人的影响是无限的,他留给后人的为人处事方法、学习的道理都启迪了无数的后辈,可以说他的思想就是永恒的。总而言之,一个人的生命是有限的,如果他能遗留无限的精神品德,那他就是永恒的。

瞬间与永恒并非矛盾对立的,瞬间可以是永恒,而永恒也可以转化为瞬间。张丽莉推出学生的一瞬,换来了善心永恒的传递;吴菊萍接住孩子的一瞬,赢来了爱心永恒的延续;夺刀少年勇斗匪徒的一瞬,取得了热心永恒的散播。瞬间可以是一哭一笑,一跑一跳,一个动作,一个状态,但永恒却是这一瞬间所带来的影响。相爱只是一瞬间但相伴却是永恒;新生命诞生只是一瞬间但父母之爱却是永恒。同样的,永恒的精神财富可能会在某个瞬间骤然消释,是永恒还是瞬间在于心中的善念与恶念,仅在一念之间。

瞬间亦或永恒,没有绝对的界限。瞬间在加了某种精神或品质的催化剂后会转变为永恒。我们须努力,让我们的每一个短暂的瞬间凝结成漫长的永恒!

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篇10:永恒的爱_小学六年级作文

全文共 660 字

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有的爱恰似一朵流星,时间虽然短暂,却留下了让人回忆一生的滋味。有的爱却充满时间的挑战,虽然不象短暂的爱那样轰轰烈烈,却也平平淡淡中,透出了一丝爱的讯息,让人时时刻刻都感受着,感动着。

前一阵子,我们家养了两只猫-------一只母猫和一只小猫。

每次我们都会给两只小猫食物,但却不曾将食物分成两份。每一次,我看着食物消失,也看着母猫那饥肠辘辘的样子。那时,我的心里还想:“这母猫真是的,连自己的孩子都斗不过!”于是,我将食物分成两份。我想:“这下可以天下太平了吧。”可是好几天过去了,猫食总是消失,而母猫还是那副饥饿的样子。我倒要看个究竟,这小猫有什么本事却偷母猫的食物?

这天,我躲在了门后面,仔细地看着小猫的一举一动。谁知,小猫只是吃着自己的,而母猫却将自己的食物叼到了小猫那儿。小猫似乎什么也不知道,毅然决然的吃完了那两份食物。我被震撼了,被这只伟大的母猫震撼了。她默默的奉献着,却不让自己的孩子知道。这种爱似流星般美丽,更胜似流星。

母猫将自己的食物给了小猫,只有去寻觅老鼠。每次抓到了老鼠,准备回家好好享受时,却想到了自己的孩子。回到家,没等她去叫小猫,小猫已经扑上来抢先吃了老鼠。而饥饿的母猫又开始寻觅,每一次的寻觅也代表着每一次的失败,每一次的饥饿''''''一个寒冬的早晨,母猫由于过于饥饿死在了雪地里。那洁白的毛与圣洁的雪融为一体。她眼中含着泪,嘴边却扬起了一丝微笑。她死了,带着对小猫永恒的爱去了。

也许,无知的小猫某天抬头望星星时,有颗星星会对它说:“孩子,多吃点东西,别饿坏了。”

[永恒的爱_小学六年级作文

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篇11:永恒作文500字

全文共 517 字

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有人说,坚持是一种美. 也有人说,自信是一种美. 而我却要说:永恒才是美! "君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还."君不见永恒之水源黄河,艰难永不阻.黄河是中华民族的发源地.它象征着中华民族的精神:永恒.永恒才是最美.黄河呈现出气魄雄伟的精神,是因为永恒,永恒让她在一瞬间绽放出最美的花儿,又让这一瞬间的美成为永恒. 当一颗流星划破天际的时候,永恒让这美永远记在人们心中.水中圆月的倒影,也是因为永恒而显之诗意盎然.生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛,而是缺少留住美的能力.唯有永恒,才有这双慧眼,才有这般能力,留住美,给人以美的享受和感觉. 悄悄地,美从你的背后留了过去.你却后悔没有回头去看它一眼,而不是努力寻找新的美,或是执着的,坚持不懈的追赶它.现在人们就是缺乏这种意识.即使追到了美,也不会保鲜."美"不是瓜果蔬菜,关在冰箱里冷藏一下就好,"美"是需要融入的,永恒正是融入美最好的工具,让美变得永恒,才是真正的"美"! 物化的岁月伸手可掬,每一掬都是美的.它们具有不同的风格,不同的样子,因而造成了美的不同程度.生活中处处有美,美也许很细小,也许很高大.但是,不求千古的美名,只求一瞬间的绽放.有了永恒,这已经足够了!

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篇12:瞬间与永恒

全文共 773 字

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大年三十的烟花真的很美,站在阳台上,看着小区内各个角落不断升空的烟花。让人目不暇接。一个小小的纸盒放在地上,点燃引线。瞬间五彩的烟花就会照亮天空。光彩夺目。让我们兴奋不已。但是这样的兴奋持续的时间太短了。我们欢笑的嘴角还没有收拢,天空就已经恢复了宁静,而且一如既往的黑着。初一早晨,我在小区内漫步。看到曾经带给我们欢笑的烟花,已经变成了碎纸屑。正在被物业管理人员当做垃圾清扫了。小区又恢复了宁静。如果不是我把那辉煌的一刻照下来,我根本就不相信大年三十的晚上,烟花曾经给我们制造了这么多的神奇。

回家后,把照片传到电脑上,找了一张最精彩的做成桌面。真是好看,黑色的背景,烟花升空时形成的亮丽轨迹。都定格在电脑上。我看着这绚丽的画面,情绪虽然仍是激动地,但真实感却慢慢离我远去。我拼命的感受着,但仍不能阻止记忆的剥离。

我开始沮丧,心灰到极点。我理解不了,如此绚烂的烟花,为什么却难以留住。难道美丽、感动、欢喜、情和爱就真的不能让我随时触摸,不能永远环绕着我吗。我阿Q般的走出屋,想要在那个曾经给过我心跳的环境里,找到哪怕一丝让我能够珍藏的痕迹。然而,却没有。寒冷无情的荡涤了一切!

是渗入骨髓的冷和锥心的绝望把我逼回了屋内。我呆坐在电脑前,烟花还是鲜艳的美着,但我的生活却已然变成了黑白。

不知从什么时候开始,我冰冷的身体有了热的感觉。我四处找寻。我想知道是什么让我重新体会到温暖。突然墙角一组不起眼的暖气片吸引了我。我走过去,把手放上去,一股暖流再次环绕我。果然是他,暖气!就是他一直温暖着我,而我却从来没有去感受。

我顿悟!我需要的温暖实际一直是在的,只是我没有用心去体会。很多时候,人们习惯于追寻那些瞬间的辉煌,渴望灿烂的光芒。却总是淡漠平凡的温柔。于是,当辉煌不在,光茫逝去,当曾经的激动变成了回忆。人们才真的懂的,最持久的、最平凡的,才是最永恒的。

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篇13:永恒之魂赤日兴起作文

全文共 807 字

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寒冷的西伯利亚大陆上,在黑暗而又阴郁的黑夜之后,终于迎来了因乌云的阻碍而微弱的曙光,炽热的烈阳从痛苦的枷锁中挣脱,用朴实的身躯,绽放出刺眼的光芒。它洗净了黑暗,照亮了这贫瘠的土地,让世界充满赤色的光辉,民主的力量让世界看到新希望!

一个人为“ 她”奉献了青春;一个人为“她“奉献了生命;一个人为”她”奉献了全部;只为了全世界人民的解放,只为了共产事业的弘扬!他就是前苏联作家奥斯托夫斯基用文学之笔刻画的英雄——保尔。

在读完这本书后,每一个人都有这样的疑惑:“保尔钢铁般的意志到底是怎样炼成的?”在我认为,保尔的坚强意志是在当时残酷的社会环境下形成的。但是还有一个最重要的前提:保尔拥有一种不服输的信念与死而后已的精神。他认为一个人的人生不应过得碌碌无为,不应虚度年华!在这样的影响下,保尔成就了顽强不息的精神。

其实,在保尔的生活中也不是一条平坦的大路,上面布满了各种无法避免的危险与诱惑,他也曾一落千丈,遭到耻笑,也曾因失明而深感无用,他也称错过最美的春季,迷失人生的方向,甚至失去了心中炽热的朝阳。但是他用仅存的理智为自己打开了另一扇窗。虽然他用尽了所有的力量,但也不会放弃绽放自己的光芒!

战争啊!你创造了一个坚不可摧的人,却夺走了他四肢可动的权利!但他并不服输,他顽强地反抗着命运,将青春和生命投入革命,为人类解放而做出的斗争。在当今这个和平安逸的社会的我们,不应感到幸运吗?身穿名牌,伸手要钱的我们不应感到羞耻吗?口说爱国却无所事事的我们不应愧疚吗!那个黑暗的年代缺衣少食,但保尔不依然成为文学家吗?但阿尔焦姆不依然成为几十万光荣共产党中的一员吗?但不依然用仅能动的一只手指写下如此壮举吗?

人穷志不穷,身残志不残!在这有限的时光里,我们应努力追求生命的价值,哪怕前面还有荒漠沼泽,也许还有雨雪风霜,对于坚强的信念,艰辛也是一道绚丽的风光。要相信,只要努力绽放自己的价值,希望就在眼前!

花园学校七年级一班 杨鸿茂

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篇14:关于永恒的爱作文

全文共 636 字

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一转眼,我已经六年级了,快该离开母校温暖的怀抱了。在这六年小学生活中,有一位老师令我终生难忘,她就是我四年级的数学老师——吕xx老师。

吕老师虽然在学习上对我们十分严厉,但在下课时,吕老师就像我们的妈妈,无微不至地照顾着我们。在她的办公室抽屉里,总放着一些糖,还有一卷手纸给我们用。一次,我们班有个同学低血糖,头晕站不稳,吕老师又是拿糖,又是送奶给这位同学喝,这使我们全班同学都很感动。吕老师让我们搞卫生时,我们都抢着干活儿,因为老师把地打扫得干干净净,把讲桌擦得铮亮,给我们做了个表率。我们打扫卫生的积极性都非常高,使我们班的卫生总是全校第一。

老师还要求我们今日事、今日毕。今天的事情决不拖到明天,每一件事都要尽自己的全力去做。我们按照这个宗旨学习,自然就轻松多了。

吕老师同时也教给了我们感恩。在教师节,吕老师从不收花,但总附赠一句话:如果你期末考出好成绩我就会比收到多少花都高兴。吕老师穿的的衣服很漂亮,以前我们去老师办公室,总是不小心划脏老师的漂亮衣服。久而久之,我们相约,去批改作业时都不拿笔,以防划脏老师的衣服。当老师穿了一件漂亮衣服时,许多同学都会夸老师的衣服漂亮,并且问老师的衣服在哪里买的,回家让自己的妈妈也买一件。这时,我看到老师的脸上露出了欣慰的笑容……

现在,我已经六年级了,吕老师还在教四年级。每天在校园里看见她,我总会跑上去和她打招呼,她也总是甜甜地笑着看着我。

世界上有无数的老师,但吕老师教给我们的,绝不仅仅是知识,还有永恒

[关于永恒的爱作文

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篇15:童心永恒

全文共 839 字

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有位哲人说过:人要有60岁的胸怀,40岁的智慧,20岁的激情和两三岁的童心。人不能失去童心,不但是出于对孩童时代的缅怀,更是出于对真善美的追求,对奉献精神的考量。人生有限,童心永恒

童心未泯,沉淀彩虹似的梦。

他有着孩子的气质和头脑,这个孩子永远也长不大,对周围一切怀有难以满足的无穷好奇,不去分辨清醒还是梦幻的世界…他就是徐志摩。

窗外下着大雨,正在校舍读书的温源宁忽然听到有人猛敲房门。外边跳进一个浑身湿透的人,那便是志摩。志摩睁大眼睛,孩子式高兴地说看雨后彩虹去。说着自顾自跑了。

因为童心,他站在雨中等虹,因为童心,他永不疲倦的追求爱情;因为童心,他抛弃博士学位背着书包来的充满诗意的英伦…他以一双儿童的眼睛审视艺术,更以一颗童心洞悉自然。挥一挥衣袖,不带走一片云彩,带不走的是他永恒的童心。

失去童心的我们,活的太累,脸上布满严肃的痕迹,心灵被世俗的荆棘无数次刺痛。何不像志摩一样,在美丽面前就露出孩子般的笑容,给喧嚣的世界留一扇纯洁的窗户,童心永恒,你值得拥有。

童心皎洁,何处春江无月明

正是花样年华,你却悄然离去,你捐出自己,如花朵从枝头散落,留下阵阵清香,命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你用平凡的生命的最后闪光,把人间照亮。

年仅12岁的女孩何玥,因脑瘤只有三个月的时光,正是在这生命垂危之际,她决定死后将自己的器官捐给需要的人。

无畏的童心让她坦然面对死神,善良的童心让她在病痛中不忘救济他人,无私的童心让她的生命和其它生命合二为一,仍在这个世界上熠熠生辉。如果说志摩的童心是对艺术诗意的礼赞,那么何玥的童心便是生命的涅槃和升华。她只是一个孩子,因为不知生命何去何从,她坦然面对终将失去的一切;因为无私的爱,她毫不犹豫献出自己。从她的身上,我们看到了一个大写的人,更看到一颗纯洁无暇,无私奉献的童心。

童心永恒,没有世俗的繁杂和累赘,没有尔虞我诈的做作和虚伪。有的是一双看清真善美的双眸,一种无私的给予,和一颗纯洁无暇的心。

……这就足够了,足够你去发现这个如此可爱的世界。

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篇16:永恒的心曲_六年级作文

全文共 762 字

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“i believe i can fly ! i believe i can touch the sky ……”这首歌曲一遍又一遍萦绕在我的心房。成为我心中永恒心曲

我们学校为我们组织了一次十四岁生日,设标志着我们的成长。老师要求我们的父母为我们写一封信,作为我们十四岁的生日礼物。妈妈在给我的信中谈到了我的成长,梦想。最后她写了一句:“i believe you can fly alone ! go my girl!”

妈妈的心不禁让我回忆起了自己为梦想努力前行的身影,回忆起自己最爱唱的那首《i believe i can fly》,回忆起那每一首鼓励我前行的心曲。

我是一只小小鸟

认识我的人都清楚地知道,我的梦想是想成为那万众瞩目的歌星。但有些人确认为那是无稽之谈,认为我不可能用自己沙哑的嗓子唱出动听抒情的歌曲。但我依旧执着于自己的明星梦,反复练习着唱歌,识谱,凭自己的努力进入了合唱队。我本以为进入了合唱队就能唱好歌。可是事实往往是残酷的,闪电似的歌曲学习让我一时接受不过来。大孩子们都不爱和我讲话,老师也常常指着我说:“那个什么,你声音在靠后一点!”一次又一次的打击让我感觉自己是那只小小鸟,怎么也飞不上枝头,于是便想放弃。可是当我再仔细品味这只“小小鸟”时,我发现,尽管它不断地遭受失败,但它始终在飞,努力滴飞,终有一天,它会飞上枝头。于是我开始努力,努力地去飞,我相信我一定会飞得更高!

我的未来不是梦

想在当你问我:“你的梦想是什么?”时,我会告诉你:“那是我的未来,不是梦!”因为只要努力地向自己的梦想去追逐,灰姑娘也会变成王子的新娘;丑小鸭也能变成白天鹅;我的梦想是我的未来,而我的未来永远不会只是梦!

我会继续追逐我的梦想,让它成为闪耀的未来。i believe i can fly

[永恒的心曲_六年级作文

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篇17:No.3永恒

全文共 304 字

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六年级了,我们即将踏上新的学习征程,但又面临着离开,离开校园;离开老师;离开同学,离开的滋味是什么?不愿?悔恨?辛酸?或许都有,透露的只有两个字:思念。是呀,生活了六年的校园;哺育了我们六年的老师;相处了六年的同学,即将离开,当然舍不得。这段日子里,同学们百感交集,填同学录成了我们精神的寄托。以前总以为毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。虽说进入中学会有更多朋友,但我坚信,儿时的友谊才是最真挚的……用心感受这段日子,会感到仓促,会去好好的珍惜。

我想,水会因石而阻,但我们的友谊不会因远而断。

潮汛是大海的诺言;远方是道路的诺言;鸟儿是天空的诺言;友谊是我们之间的诺言……

这段最纯的情,经过时间的磨练,成为了永恒!

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篇18:瞬间成永恒

全文共 826 字

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时光飞逝,历经岁月的洗礼,我们无法承诺永恒,但往往那瞬间的光芒却可以穿越时空,跨越历史,与世长存,成为永恒。

永远到底有多远?肉身凡胎的我们又有谁可以鉴证?只有记忆,那世代相传的记忆,能够亘古不衰.而记忆中,依旧奕奕生辉的恰是我们原以为转瞬即逝的瞬间。

虞姬挥剑自刎的瞬间,表达了对项羽怎样的爱和愿与之生死与共的决心。楚霸王项羽不肯一人苟活于世,自刎江边的瞬间,体现了怎样的光明磊落与豪杰气节。我们记下了这些瞬间,于是瞬间不再短暂,因为这些瞬间向我们讲述了人类的爱与恨,讲述了人类那不屈的精神和誓不低头的品格。我们记住了他们,记住了那些永恒的瞬间,于是瞬间化作永恒。他们不再虚无,不再寂寂无名地埋没于历史之中,他们会与日月齐光,永远灿烂夺目。

我们曾经那么固执的追逐永恒,那么倔强地期待永远,然后才发现,曾经的追求是多么的遥不可及,高不可攀.而那些真正令我们刻骨铭心,却往往是那转瞬的一刹。

母亲带儿子坐缆车观光,当缆车从高空中坠落地面的一刹那,母亲用双手高高地举起了儿子……一位力学专家,曾经再三地提醒自己的学生们,不要用手去接从高空抛下的、哪怕是很小的物体,因为那样极其危险。但是当他看到自己的小女儿从窗口掉下的那一刹那,却义无返顾地冲了上去,张开双臂,稳稳地接住了她,而自己却倒下了。这样可歌可泣的瞬间,让我们如何能忘?它包含着父母对子女多么深厚而又淳朴的爱。没有豪言壮志,没有华丽的辞藻,一个简简单单的动作,质朴却感人肺腑。它表达了人类最原始却又最高尚的情感,这样的无私,这样的忘我,我们又有什么理由将它遗忘?这样的瞬间,值得每个人用一生去珍藏。

人世间有许许多多的一瞬间都不会重现,但却能够永久地震撼着我们的心灵,因为它蕴含的是一切最真实,最丰富,最充实的意义.不需要指天誓日,不需要惊天动地,而这,往往也是人们最最需要的,它告诉我们什么是真善美,什么才是值得我们追求的东西。

旭日跳出害面只一瞬,但那夺目的光芒却永远留在了我们心中,于是瞬间化作永恒……

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篇19:碎片化中的永恒作文1000字

全文共 1147 字

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如今,我们身处一个信息化快速发展的时代中,人没享受着战争后世界统一运作而带来的更高效的科技生活,沉溺在安逸中而忘乎自我以至于终日散漫,不再为生活加以思考,在以追星、追剧、浏览各种社交网络为消遣的生活中迷失疯狂,而殊不知自己正不断噬取着大量零散信息,或许等到某一日他们清醒过来却已浑然不知自己到底处于一个怎么样的世界中。

碎片式的生活中,人们不存在一个固定系统,碎片式交友、碎片式接受信息、甚至是碎片式的人生。在网络上常出现的“标题党”便是碎片化生活下所出现的一种缩阴。所谓“标题党”,也就是浏览信息只关注标题的人,这些人在与他人的交际中,什么话题都能够加入讨论,但是却都只是一知半解,常常泛泛于人群的笑声之中。许多人常说,现代人不会思考,其实这也是碎片化的弊端之一,在微博上,总有那么多人喜欢将自己的思考想法输入仅仅一百多字的空格中发表。试问,真正的思考是仅仅一百多字就可以阐明的吗?那些人将自己的想法浓缩再浓缩,美其名曰“取其精华去其糟粕”,实则精华没有留下多少,倒是从头到尾都是华而不实的话语,看上去便是很“高大上”的样子。这样的例子在生活中比比皆是,人们碎片式地输出,碎片式地接受,以至于人们的思想日复一日地浅显。

寻找生活的新鲜感,在这个为终日忙碌的工作而奔波的社会中,这样的行为固然没有错,或是说可以理解。但不经为此而感到可惜,仿佛是大浪中的一滴水,随波逐流,在大浪中不断翻滚后,终于平静地被埋没。回头看看,自己这一生究竟做了什么?好像什么都没有。他们似乎没有一种对于生活到底该如何前进,并以何种形式终止的思考认识。只是在茫茫无际的道路上盲目的前进而已。

我们无可厚非的是,这样的生活,我们无法改变,每一个人都应该接受这样碎片化的生活,因为这个社会它即是如此。但在系统自己的生活后,我们应当为自己建立信仰,我此指的信仰不是指宗教信仰。列夫托尔斯泰说:“所有信仰的本质就是,它赋予了生命一种死亡也不能带走的意义。”我们不能改变身边人的看法,或许会遭受到不一样的目光;或许知道最后自己都是孤身一人,但还是义无反顾地前行;又或许直至最终都没有触碰到终点。但是,当你或过头,你会发现自己的生活是一步一步走过来的,就连脚印都能够连成一条完整的道路。也许曾经懊恼没有达到目标,但却不后悔自己所经历的一切。人最应该为之哭泣的不是你努力了没有达到,而是你连努力都不曾有过。

“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则无与我皆无尽也。”有一个固定的生活系统是一个人能够确立信仰的前提,而能够心无旁骛地向目标前行,那你的一生都将是永恒的,正如苏格拉底、柏拉图等哲学家们,他们似乎永远够不到哲学的尽头,但他们对待哲学信仰与其思想生命是会被人类所代代相传,不竭不枯的。

而这,正是碎片化中的永恒。

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篇20:以永恒的父爱为话题的作文

全文共 1483 字

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去年寒假,父亲和他的原来的几个同学共同创办了一家工厂,他们一起风风火火地干了一年多。现在,工厂终于完善了,要开工了,却不知怎么的,父亲辞职了……

那天,我在房里打电脑,父亲一边打电话,一边面无表情地走了进来。我耳朵总是特灵,一边打电脑也听清了父亲的话。

“我就是不想干了……工厂的一切都处理好了……你们自己找人代我吧……”

听起来似乎是气呼呼的。我十分好奇,待电话完后,赶忙问:“什么事啊?什么不想干了?”

“就是不想再在工厂里做事了。”

“为什么啊!不是一直做得好好的么!”

父亲渐渐走近我,在我一旁坐下,拍拍我的肩膀说:“我要开始好好管教你,和你一起学习,确保你能考上市中!”

我白了父亲一眼,心里暗自想:切,不要你管我也能上!有事没事辞职干嘛,奇了怪了!

父亲见了我的样子,深深地叹了一口气,离开了房间。

吃晚饭时,我听了他们的谈话,才知道是怎么回事:父亲前几天几乎四天四夜没合眼,厂里的员工们也都十分感慨,他们对董事长说父亲这几天所做的事,没想到那个董事长冒出来一句:“谁叫他不休息的!”听完这句话,连员工们都为他抱不平,。

看来我误解父亲了,那父亲为什么说辞职是为了管教我呢?我想,他应该是希望以后我鼓起勇气,全力以赴,去好好地学习吧!我拥有一个能给我力量,给我援助的父亲,我感到十分自豪,我也为我能够接收到父爱的甘露感到万分幸福。

母亲说,那天晚上,父亲哭了,哭得像个大男孩。说实话,我父亲他堂堂一个总经理却要受如此大的气,这算什么世道!他四天四夜没合眼,一点一点的将厂里各项设备做到尽善尽美。建厂时,父亲钱不多,算不上是股东。但是他勤勤恳恳的工作,难道这一年多的工作还不值那区区几张带着人头像的红色纸片吗!厂里的一砖一瓦,哪一块不倾注着他的汗水、辛劳!烈日曝晒下,没有几个人踏实工作,而他,一个总经理却顶着烈日,跑东跑西,带领着大家劳动;去年的大雪不断使厂里的顶棚塌了,是谁在无人到厂的情况下顶着暴雪重新搭好顶棚!我可以说,没有人比我父亲更了解这个厂了!厂里的每一寸土地都深深刻着他的足迹。那些所谓的“同学”,不都是一个个拿着钱,肆意挥霍,天天花天酒地么!而钱到底能做些什么呢!又有哪一个工人,能像他们的总经理一样365天,天天奔波忙碌!父亲做这些都是为了什么?都是为了能把这个厂办得更好啊!

而现在,因为厂里最大的股东的一句话,最了解这个厂的人离开了,这个厂将来命运会是怎样的?答案不得而知。耗费自己一年多的心血,所有的力量全部的资质与能力的一个厂,再也不属于自己,就算是连进去工作的份都没有了,不管是谁,都必定会痛哭的啊!

而父亲,并没有在我面前呈现出太多悲伤情绪。只是找了一个机会,说要和我聊天。我坐下来,静静地听他说:

“每件事做成功时,就是注定失败之时。

“世道变了,人人都只为自己的利益。像我们这些用劳力添加生活的筹码的人,终究要被逐出自己所走的这条道。

“所以我们要好好努力,从现在开始,我就和你一起学习,一定要把你的路压平拉直了!

……

父亲说了很多,虽然我知道我暂时还不能理解透,但总有一天我会真正地完全地理解父亲。

后来,母亲又说,这就是“利益”这个词语中“利”与“益”的关系,这两个发音相近的字,就看你怎么选择。现在的人大都选择了“利”,他们没有长远眼光。而后者,如果遇到父亲这样的,就算是三个字,人家心里也舒服啊——辛苦了!

父亲啊父亲,您自己受如此大的气,却不让孩子和你一起伤心,您是何苦啊?您当然是要给予我的爱,的无忧无虑的时光,的感动啊!

我顿时发现,我受到的是满满的唉;也感受到了父亲给予我的太多感动……

这些,浓缩成一个词——永恒的父爱

[以永恒的父爱为话题的作文

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