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关于开展浦东新区“十万少年看浦东”系列活动启事【通用20篇】

为传承和发扬中华书局创办人陆费逵先生献身书业、推动文化繁荣的精神,光明日报社、人民网、桐乡市人民政府、中华书局将于2024年8月至2024年5月,共同主办第二届“伯鸿书香奖”活动,发现和表彰推进全民阅读的民间力量。本文是开学吧给大家精心整理的一些关于关于开展浦东新区“十万少年看浦东”系列活动启事优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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2024幼儿园开展记者日主题活动

全文共 2196 字

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为促进青少年综合素质教育的提高,引导推动中小学素质教育和传媒素养教育,使中小学生沿着健康、向上的方向发展,为广大中小学生搭建展现自我、参与社会实践的平台,并为各校发现和培养校报、校刊、广播站小记者、小编辑人才,促进校园文化建设。特制订如下实施方案:

一、 指导思想

以培养青少年的创新精神和写作语言表达能力为重点,动员全市青少年广泛参与,引导他们走向社会,以未成年人特有的视角感受家乡日新月异的变化,培养广大青少年社会实践能力,激发爱家爱乡爱国的朴素情怀,促进青少年的全面发展。

二、工作目标

以城区6所中、小学为试点,逐步推进,组建小记者站。建立健全小记者管理办法,制定年度工作计划,组织开展小记者活动,帮助、指导小记者提高写作水平,评选一批优秀小记者和小记者优秀的新闻作品。各项管理机制逐步健全,定期举办小记者培训和开展小记者采风活动,组织小记者参与全市大型会议和重要活动的采访报道,做到年初有计划、年中有活动、年终有评比、人人都参与,使小记者影响力不断扩大,项城市小记者特色品牌逐步呈现。

三、实施步骤及措施

建立小记者站是一项长期的系统工程,需要循序渐进,持之以恒,常抓不懈。

1.成立组织机构。

成立小记者站活动工作领导小组。

主要职责:要充分发挥组织协调作用,统筹小记者站工作,指导、督促各相关部门关心、支持和参与小记者站建设。负责统一领导小记者站开展各项活动,研究审议推进过程中的重大事项,协调解决推进过程中的重大问题。

小记者站活动工作领导小组下设宣传组织组、活动培训组及采访编辑组,人员由各成员单位抽调组成。

宣传组织组:

主要职责:负责审核小记者入团申请,引导各中、小学校成立小记者团及审核申报登记,指导学校规范小记者团日常管理建设;负责联络和组织各学校参加及开展小记者活动的各项工作;开展形式多样的宣传动员活动,激励青少年积极参与小记者活动,将小记者队伍建设成为学校德育(团队)管理工作。

活动培训组:

主要职责:负责做好记者站年度方案和具体活动安排,建立健全小记者的资格选拔,业务培训、考核评价等各项机制。

采访编辑组:

主要职责:负责编辑和审批小记者投送在的稿件;负责统计小记者投稿数量;做好年度主题采访计划的安排及重大活动采访培训工作。

2.建立小记者队伍建设平台。

制定小记者申报条件,按照自愿、择优原则,在中、小学校开展“小记者”选拔活动。由各学校班主任或大队部、团支部在现有文学社社员、写作兴趣小组成员中推选潜力足、思维活、文采佳的学生参加“小记者”活动。

①、建立小记者培训机制。教育局要主动协助学校做好小记者的选拔工作;要做好培训、采访、考核等各项管理机制,开展形式多样的培训活动,如举办新闻知识讲座、临战练兵、模拟采访等,每年开展3—4次集中培训;市委宣传部要安排1—2名优秀记者担任小记者站的辅导教师,不断提高小记者采编水平。聘请优秀小记者担任报纸审读员,培养青少年的阅读能力。

②、扩展小记者队伍。以学校为支点,开展校园小记者团活动,扩大参与面。制定校园小记者团申报条件,强力推进小记者的队伍建设。各学校要建立健全小记者团管理机制,制定具体的学校年度工作计划,办好校园校刊或广播站,选拔优秀教师担任小记者团辅导员,负责小记者采访、写作和推荐小记者习作等日常管理工作。

③、健全小记者发布平台。编辑部要开设小记者专栏,做好小记者专栏的编辑工作,完善小记者投稿、录用管理办法,扩大小记者稿件录用率,不断激发小记者的采编积极性。

④、组织小记者寻访活动。根据中央、省、项城市未成年人工作要求,每年围绕一个主题,组织开展主题鲜明、形式新颖、参与面广、实践性强的大型寻访革命英烈、我看新农村、跑两会、我身边的好人等寻访系列活动,使广大小记者在采访实践中增长知识、开阔眼界、提高能力。开展优秀新闻作品、优秀小记者评比活动,切实做到年初有计划、年中有活动、年终有评比和总结,努力使小记者活动深入、持续开展,深受广大青少年、学校和家长的欢迎。

3、奖惩办法

①、总结表彰。总结第一批小记者学习活动的成效,对优秀的新闻稿件、优秀的采访小组、优秀小记者进行大力的表彰和奖励,推广第一批小记者活动中的好经验、好做法。

②、成果展示。组织开展小记者活动汇报会暨优秀作品展,展示小记者站一年来开展的活动剪影,展出小记者一年中参加系列活动的采访稿、手抄报及摄影图片。从一张张图片中,展示小记者们的成长经历,体现他们在实践活动中敢于挑战、不怕吃苦,勇于创新的精神,激励广大青少年们积极参加小记者活动,让小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。

四、工作要求

各相关部门和各中、小学校要把组建小记者站工作摆上重要议事日程,高度重视,加强领导,精心组织,确保各项要求落到实处。

(一)精心策划,周密安排。要从确保活动圆满成功的高度出发,做好总体安排,狠抓环节落实,增强预见性,掌握主动性,富于创造性地搞好各项工作。

(二)服从大局,确保质量。及时沟通信息,密切衔接联络,务求完成任务不延期,制定标准不走样,盯住细节不放松。要以饱满的热情和高度负责的精神,高起点,高质量完成各项工作。

(三)明确分工,落实责任。各项工作中相关部门和人员既要分工明确,又要团结协作,切实按照工作职责,抓进度,抓落实。具体岗位和重点环节要严格要求,坚决落实责任制和责任追究制度,务求细节完善、过程完美、效果良好。

(四)未尽事宜,由小记者站工作领导小组研究决定。

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篇1:“茅山杯”镇江旅游摄影大赛活动征稿启事

全文共 1014 字

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为宣传和推广镇江旅游,展示镇江风光之美、人文之美、民俗之美,提升镇江旅游品牌的知名度和美誉度,决定举办“茅山杯”镇江旅游摄影大赛活动

一、组织机构

主办单位:镇江市旅游发展委员会

江苏省摄影家协会

协办单位:句容市茅山风景区管理委员会

镇江市摄影家协会

二、征稿内容

凡是拍摄反映镇江市(含辖市区)的自然风光、人文风情、旅游景区(点)、历史遗迹、乡村旅游、都市娱乐、旅游节庆、特色餐饮、城市建设、生态环境、航空体育旅游季等旅游元素摄影作品均可参赛。

三、征稿对象

海内外摄影家、社会各界摄影爱好者均可投稿参赛,地区不限。

四、征稿时间

2016年9月6日至2016年10月20日止。

五、奖项设置

摄影大赛奖项分别设立如下:

一等奖1名,奖金8000元人民币;二等奖2名,奖金各5000元人民币;三等奖10名,奖金各2000元人民币;优秀奖30名,价值各300元奖品;入选作品60名;

获奖者个人按规定缴纳所得税;凡获奖、入选作品均可作为加入江苏省摄影家协会条件之一。

六、作品要求

1、作品要求不改变原始影像,仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整,不得作合成、增减、移动、大幅度改变色彩等技术处理(含多次曝光)。

2、每位作者投稿作品单幅、组照(4-8幅)数量不限,不收纸质作品,以电子文件投稿,jpeg格式,每幅作品文件长边1024像素,须保留图片exif原始信息。每幅参赛图片必须按照要求重新命名格式为:“姓名+联系方式(手机)+作品标题”,否则视为无效投稿;用网名、笔名投稿无效;同一作者不能易名多次投稿,一经发现取消参赛资格。

3、获奖、入选作品,由主办方通知作者本人并向其调取作品大文件,如不能在规定的时间内将作品大文件发至指定邮箱,视为自动放弃获奖、入选资格。

4、主办、协办方对入选、获奖作品享有展出、出版、旅游宣传推广与营销活动使用的权利,不再另付稿酬。作者则享有作品的署名权和著作权。

5、参赛作品如涉及名誉权、肖像权、著作权等法律纠纷,均由作者本人负责。

七、投稿方法

指定邮箱:zjlysyds@163.com

联系人:王瑞稼;联系电话:0511-*******

八、评选和结果公布

1、2016年10月下旬专家评审

2、评选结果在镇江旅游委官网、省摄影家协会网上进行公示;今年11月上旬镇江旅游委官网、省摄影家协会网、江苏摄影通讯、扬子晚报等媒体公布获奖、入选名单。

3、颁奖地点与颁奖办法另行通知。

“茅山杯”镇江旅游摄影大赛活动组委会

2016年9月6日

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篇2:2024年“东方电子杯”有奖征文活动启事最新

全文共 978 字

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东方电子”杯有奖征文活动始办于2007年,由中国电力传媒集团、英大传媒集团、中国节能服务协会及东方电子集团联合主办。活动初衷源于搭建交流的平台、分享智慧体验。在过去的8届活动中,共收到应征文章1400余篇,其中获奖人数共计380余人。历年来,有奖征文活动的颁奖典礼与高峰论坛同期举行,备受瞩目,知名院士、电力专家、学者共计50余人出席并作专题报告。新的一届活动已拉开帷幕,诚邀各位电力工作者不惜笔墨,与我们分享您的真知灼见。

一、 有奖征文活动主题

能源互联 智能环保

二、 活动内容

(一)创意征文类

题材包括科研项目、设想、需求分析、建议等。内容从创新和科技发展的角度出发,涵盖以下方向和领域:

1、 智能电网领域:包括智能调度自动化、智能配网自动化、调配一体化方案、调控一体化、备调系统自动化、智能用电管理、智能变电站、电力市场发展与技术、智能一次设备等。

2、 物联网领域:二维码技术、4G互联网技术、RFID技术的研究与应用。

3、 智慧生活领域:包括智慧楼宇、智慧园区、智慧工厂、智慧城市、三网融合等。

4、 环保节能领域:包括新能源、电机节能、无功补偿、空调节能、建筑节能、公用事业节能等。

(二)纪实故事类

征集与东方电子交流、交往中的事件,体现节约资源、珍爱环境,建设美丽、智慧家园的纪实故事。

三、 具体要求

1、 创意征文类,包括系统解决方案、典型设计、调研报告、意见建议等,内容不限,字数要求2000字以上,可配图。文章格式包含标题、摘要、关键字、正文及参考文献五部分。

2、 纪实故事类,字数要求500字以上,可配图。

3、 邮件题目请注明“东方电子杯”有奖征文活动投稿;投稿人需在邮件正文中注明姓名、单位、联系电话、邮寄地址;征文以附件形式发送;获奖名单将在《中国电力报》、《国家电网报》、《中国节能服务》杂志、东方电子公司网站等媒体上公布。

4、 主办单位对入围和获奖作品享有使用权(包括出版、展览、专题网站),不再另付稿酬。

四、 活动时间

2015年4月9日~2015年7月31日

五、 奖项设置

1、大奖一名

2、一等奖五名

3、二等奖十五名

4、三等奖三十五名

5、纪念奖若干

六、 咨询电话

***************

七、 投稿人及联系方式

***********

八、 特别声明

参赛作品需自己创作,合法拥有,所涉及的肖像权、名誉权、著作权等法律责任由作者本人负责。

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篇3:延长“纪念抗战胜利70周年知识竞赛”活动的启事

全文共 774 字

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中宣部《党建》杂志社、海尔集团在《党建》杂志、党建网、党建网微平台共同举办的“纪念抗战胜利70周年知识竞赛”从6月3日启动以来,广大读者、网友踊跃参与,各级单位积极组织。应广大读者的要求,为了更好地扩大抗战宣传,《党建》杂志社决定将“纪念抗战胜利70周年知识竞赛”答题时间延长至9月15日。

竞赛共有70道题,试题及答题卡将在第6-8期《党建》杂志上刊登。党建网、党建网微平台也刊登竞赛试题。

竞赛设个人奖、集体组织奖。届时将在公证部门监督下,以公开抽奖的方式产生。一等奖10名,发证书和2000元奖金;二等奖20名,发证书和1000元奖金;三等奖50名,发证书和500元奖金;优秀奖1000名,赠送纪念品一份;集体组织奖20名,颁发证书。

有关竞赛事项请详见第6-8期《党建》杂志以及党建网。欢迎各级党组织、广大干部群众和社会各界参与。

附注:纪念抗战胜利70周年知识竞赛题

1.九一八事变是中国人民抗日战争的起点,并揭开了世界反法西斯战争的序幕。从九一八事变到1945年日本投降,中国人民艰苦卓绝的抗战历时____年。

A.8

B.10

C.14

2.1933年6月,国民党爱国将领____等与中国共产党合作,掀起了察哈尔抗战。

A.冯玉祥

B.傅作义

C.周保中

3.1935年1月,____确定了毛泽东在中共中央和红军的领导地位,是党的历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党在政治上开始走向成熟。

A.八七会议

B.遵义会议

C.洛川会议

4.电影《风云儿女》以宣传抗日救亡为主题,其主题歌____,后被正式定为中华人民共和国国歌。

A.《大刀进行曲》

B.《游击队歌》

C.《义勇军进行曲》

5.1935年,红军在长征途中,中华苏维埃中央政府、中共中央发表《为抗日救国告全体同胞书》,即著名的____,号召停止内战,一致抗日。

A.《抗日宣言》

B.《救国宣言》

C.《八一宣言》

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篇4:广西开展“示警明纪筑牢防线”专题教育活动简报

全文共 630 字

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6月8日,桂平市地税局以开展“示警明纪 筑牢防线专题教育为契机,引导全体纪检干部进一步增强“四个意识”, 强化宗旨意识,不断提高队伍拒腐防变的思想防线。

一是以案为鉴,汲取教训。组织全体纪检干部原原本本学习《通报》内容有关纪检监察干部违纪案例,集中观看《打铁还需自身硬》警示教育片,结合案例和岗位实际开展学习讨论,大家一致认为,党的十八大以来,党中央高度重视纪检监察干部队伍建设,中央对纪检监察系统一系列案件的通报,向全党全社会释放了正人先正己、严防“灯下黑”的强烈信号。大家纷纷表示,要牢记使命、不负重托,进一步强化自我监督、自我约束,警钟长鸣,把纪律和规矩挺在前面,以实际行动切实维护纪检监察干部良好形象。

二是加强学习,忠于职守。把深入开展专题活动与“两学一做”学习教育相结合,引导纪检干部认真学习党章、《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》等党规党纪,加强理想信念教育,提高自身道德修养,补足精神之钙,筑牢理想之魂,在执纪监督过程中,不能突破纪律底线,严禁滥用监督执纪权,必须把纪律和规矩挺在前面,牢固树立“监督者更应接受监督”意识。

三是建章立制,筑牢防线。结合《通知》精神,认真开展廉政风险点的排查,从确定防控部门、梳理职权事项、明确岗位职责、查找廉政风险及划定风险等级等方面入手,联系岗位实际,进一步完善内控机制,把权力关进制度的笼子,堵塞监督管理漏洞,从源头上预防不正之风和腐败问题发生。

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篇5:关于开展“三联四做”活动简报

全文共 1101 字

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今年万名干部下乡活动的主题为“三联四做”,即:联系基层、联系群众、联系实际,做政策宣传员、做党建辅导员、做发展指导员、做扶贫联络员。

联系基层就是要求下乡干部强化基层意识,工作重心下移,了解基层情况,反应基层动态。活动期间,各下乡工作组要及时总结提炼、推广宣传基层在实践中探索出的鲜活经验,推动工作与基层实际相结合,主动抓典型、亮观点、出思路。

联系群众就是要求下乡干部强化群众意识,从群众中来,到群众中去。活动期间,各下乡工作组要认真听取群众意见,了解群众心声,从群众中吸取养分、学习经验,推动决策部署更加民主科学,促进工作更得民心、更合民情、更顺民意。

联系实际就是要求下乡干部强化实事求是的意识,大力开展调查研究。活动期间,各下乡工作组要认真分析当前农村牧区发展中出现的新问题,从实际出发,与基层干部群众一道探索新形势下进一步做好农村牧区工作的新思路、新方法。

做政策宣传员就是要求下乡工作组进村入户,向广大农牧民群众宣讲中央和省委1号文件确定的一系列强农惠农富农政策,特别是把农牧业支持保护补贴、草原奖补、精准扶贫、“三权分置”、农村低保、培育新型经营主体、社保以及生态文明建设等政策原原本本地传达宣传到村到户到人,加深干部群众对党的各项惠农政策的理解,把政策转化为广大农牧民致富奔小康的实际行动。

做党建辅导员就是要求下乡工作组进村入户,积极开展党的十八届六中全会精神的学习宣传,推动全面从严治党在农牧区基层贯彻落实。下乡干部要帮助落实党建工作制度,帮助村“两委”班子完善自我监督、群众监督和社会监督机制,帮助建立村务公开制度,用制度管人,增强村“两委”班子的战斗力。

做发展指导员就是要求下乡工作组结合工作实际,发挥部门优势,开展形式多样的支农活动。协调帮助开展备耕春播生产,做好化肥、良种等农资供应服务。要帮助群众发展特色优势产业,推广高效综合配套技术,推动土地草场有序流转,培育发展新型经营主体,全力推动农牧业提质增效。

做扶贫联络员就是要求下乡工作组以习近平总书记扶贫开发战略思想和“四个扎扎实实”的重大要求为指引,紧紧围绕省委省政府“四年集中攻坚,一年巩固提升”的目标要求,精准施策,精准脱贫。要立足贫困村实际,坚持综合施策,大力实施脱贫攻坚重点工程。

据了解,此次下乡活动时间为1个月,2月13日全省同步启动,3月15日结束。贫困村以抽调的第一书记和扶贫驻村工作队为主,省直各部门、各单位等不再另行抽人;凡驻村干部尚未覆盖的村,由各市州、县市区负责组织实施,每村2-3人,保证村全覆盖。目前,全省第一书记和扶贫驻村工作队共有7865人,加上各市州、县市区抽调的干部,下乡干部总人数大约1.4万人。

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篇6:2024年兵团开展交通安全宣传活动

全文共 448 字

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为进一步维护道路交通秩序,规范交通行为,增强职工群众的交通安全法治观念和道路交通安全意识,8月30日,第二师三十七团普法办到跃进开发区开展了以“遵守交通法规、安全文明出行”为主题的宣传教育活动

此次宣传活动内容涉及驾驶小汽车、摩托车、三轮车、电瓶车等机动车辆出行的安全指引,《交通标识宣传册》、《人民调解法》等知识问答宣传资料,让团场的司机、职工群众对《道路交通安全法》有了全面的了解,以发生在身边的事故案例,向他们耐心讲解和分析违反道路交通法规的危害性,劝导广大驾驶员杜绝酒后驾驶、无证驾驶、疲劳驾驶、超速驾驶、农用车载人等违反交通法规行为。同时,提醒广大群众注意天气变化带来的交通隐患,遵守交通信号灯,不乘坐无牌、无证、超载、农用车等车辆,做好农村留守老人和儿童等弱势群体的交通安全教育工作,提高交通安全意识。

本次活动共发放交通安全法规等宣传资料100余份,受教育群众达200多人次。不仅提高了广大职工群众的交通安全意识,而且有效的预防道路安全事故的发生,为建设“平安团场”打下了坚实的基础。

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篇7:开展学转促活动简报

全文共 567 字

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近期,小拐收费站党支部组织在站职工开展了“学讲话、转作风、促落实”专项活动

一是加强组织学习。在学习会上,小拐收费站党支部书记向在站职工传达了陈全国书记在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署电视电话会议讲话精神,就为什么要开展“学转促”活动、怎样开展好“学转促”活动、“学转促”活动要达到什么样的目的和标准以及如何确保“总目标”实现,进行了深入地学习。

二是强化责任意识,转变工作作风。提高工作的执行力,在工作中力求实效,全力以赴的去完成领导交办的工作,以“零容忍”的态度查找“四风”“四气”方面的突出问题,做到立知立行、立知立改,坚持对症下药、认真抓好整改,树立一丝不苟、作风扎实和严谨细致的工作态度,做到任何工作不打折扣。

三是树立大局意识,促进工作落实。按照局党委要求,促进“两手抓”机制的落实,一手抓维稳工作,一手抓收费业务工作,紧紧围绕“总目标”,严格落实维稳值班制度,在站区广泛开展“民族团结一家亲”、民族团结联谊活动等活动,促进小拐收费站各项工作落到实处。

通过开展“学转促”专项活动,小拐收费站党支部将继续推动“两学一做”学习教育不断深化,做到总目标在站区人人知、人人做,不断提升党员的党性修养和职工的自身素质和工作能力,在站区营造想干事会干事、风清气正的工作氛围,确保“学转促”活动见成效。

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篇8:最新多彩的活动

全文共 478 字

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那是一次体育课,我们进行了一次交换式的跳绳。

“铃儿响叮当”,这铃声一响,“飞毛腿”就领着头来了,严肃的“小警长”带着大家整好了队,不一会,体育老师就来了。体育老师一道我们眼前,就说:“今天咱们全班来一次一分钟交换跳绳。”说完有的同学就跳了起来。

当老师安排好男生女生各一队时,便拿起挂在胸膛上的口哨,一声令下,女生队先跳。她们队里的跳绳大王“跳兔子”竟毫无压力,几个回合过后,“跳兔子”竟还没有事,而大家却累得气喘吁吁。

这时淘气的太阳出现了,体育老师让我们到大树下玩扔沙包。身脚灵活的女生成了我们的目标,我们男生中的“大胃王”拿起沙包,来了一个助跑,可不幸被绊倒了,这可让狡猾的女生笑抽了筋。我一气之下,拿起了掉在地上的沙包使劲向女生们扔去,一连打中了好几个女生,“小狐狸”看到这一切后火了,她指导女生们连施了诡计。我们男生也学着左闪右躲。最终,女生们的阴谋统统被我们的“百科全书”一破而通,她们一时没了“盾牌”,被我们男生们打的“落荒而逃”。

下了课,我们男生通通用将军“挺大肚”的姿势扬长而去。而女生呢,个个用着愤怒的眼神盯着我们,还有些在向我们伸拳头呢!

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篇9:六年级多彩的活动的作文

全文共 445 字

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今天,阳光明媚,秋风习习,我们再次迎来了一年一度的秋季校园运动会。

操场上,鼓声震天,运动员们昂首挺胸、精神抖擞地迈着步,时不时地挥着手,像个明星似的,仿佛在说:“哼哼,今天的冠军非我莫属也!”操场周围,拉拉队们有的挥舞着自己精心制作的小旗,有的为运动员们加油助威,还有的甚至上前拥抱运动员。

比赛即将开始,运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始了,发令枪“砰”地一声,跑步的运动员像离弦的箭一般飞出了起跑线,掷垒球的运动员使出了吃奶的劲,掷出了垒球,跳高的运动员跑向踏板,如纵云飞身般“飞”了起来,“嘭”跳进了沙坑……

最紧张、最激动、最扣人心弦的还是男子400米跑,刚开始,个个精神抖擞地飞出了起跑线,渐渐地,他们脸开始发白,嘴唇发紫,不停地喘着粗气,拉拉队们使劲地喊着:“加油,加油!”运动员们听到了这些呐喊声,又以自己所剩的全部力量冲向终点,“耶!耶!我们赢了!”拉拉队们叫了起来。

比赛后,获奖的运动员拿着奖状,心里美滋滋的,同学们看在眼里,喜在心里,比赛时的疲倦,也飘到九霄云外了……

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篇10:多彩的活动小学生高分

全文共 602 字

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在植树节即将来临之际,我们学校举行了一年一度的植树活动,这也是我们小学生涯最后一次参与植树活动。虽然天公不作美,下起了毛毛雨可这丝毫没有让同学们植的热情少半分

下午第二节课上课铃一响,几个男同学们便与前来热心帮忙、积极参与活动的家长们一起抄起了“家伙”——铁铲锄头等工具,朝楼下的植树点走去。

来到一楼,我不禁被眼前的景象惊呆了!其他班好些学生与家长已经热火朝天的干起来了,有的人忙着把树苗放进坑里并填土,有的人忙着埋班级的“心愿瓶”,种下美好的愿望。

正当我全神贾注的注见时,有人拍了拍我的肩膀。我定睛一看,原来是李诚示意我一起去搬树苗。我会意地点了点头,便接过了祺爸爸何叔叔手中的树苗。呵!真沉了因为我们班一捐的树苗是全校最高最重的!原以为搬村苗是件容易的事,但当你搬过80~100厘米、重达十几斤的权式苗,也许就不会这样想了。

大约过了三分钟,我终于将这棵“巨无霸”搬到了指定的种植地点,只是短短三分钟路程,我就已经喘大气了,感觉像过了一个世纪一样长。

搬完了树苗,就开始挖坑了。我抄起铁铲,对准泥地用力铲下去用脚猛地一踩,铁铲便没入泥土之中,再用力向上一挑铁铲就将一块泥土铲了出来,一个小坑便出现了。大家赶忙把小树放进坑里,再把土铲进去,压实这一边。大家忙着挖坑栽树,另一边女生们则正忙着埋心愿瓶。

这个植树节,是我小学生涯中最后的一个植树节,也是最完美的植树节。因为此次植树节是既种树,又种希望,寓意深远!

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篇11:娱乐活动作文500字

全文共 633 字

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走进香一娱乐广场,像走进金碧辉煌的‘宫殿’,简直是贵族宫殿嘛,我是第一次来,所以我对这一切都感到很新鲜,我东看看西望望,最后才小心翼翼地走进女浴室,蒙蒙的水气中看到了许多人赤裸着身子走来走去,还有许多小女孩嬉戏打闹声,还有些很小的小女孩因为看不见妈妈先是恐惧,后来便哇哇大哭起来,让人心烦意乱。这气氛是很快活很快活的,因为我正处于害臊的年龄,所以我用洗澡后擦身子的布遮住了身体。那的洗澡项目有许多许多,有海带浴,酒浴,蜂蜜浴,推拿,还有蒸汽浴,桑拿浴呢!我惊呆了,居然有这么多洗法呢,看来我这方面的知识还不够呢,我挑选了淋浴和蒸汽浴,我走进了淋浴室,我独个洗,小姨在旁洗,我打开淋浴器,水温温的正好,我用木瓢舀起一勺温水,‘哗’地泼在我身上,惬意极了,我打了许多肥皂,擦起来,擦得全身都是洁白的泡沫,清水冲洗干净后,就一直用热水冲,冲得全身火热,手指头都皱皱的,我不搓,因为我到桑拿房搓就容易多了,进了桑拿房,里面竟然没水,小姨神秘地说:“你先看看房间,待会你就知道了。”我看看房间确实很漂亮。墙上雕刻各式各样的花纹,我坐着凳子是憨厚可爱的大理石小象。我觉得很奇怪,为什么这么长时间不冷,反而更闷,更热,身上也湿漉漉的。忽然,小姨说:‘蒸汽来了!’然后我们相互给对方搓背,泥卷儿‘簇簇’的掉了下来。服务员给我穿上—了公主睡袍,我和小姨到休息室要了一杯白开水,边喝边看电视,有时还侧身睡下,觉得惬意极了!回家的路上,我觉得整个人热乎乎的,轻飘飘的,关节也好像特别灵活。

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篇12:多彩的活动

全文共 1355 字

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在我们班里有两派——学习派和玩乐派。学习派的代表为罗罗,玩乐派的代表为纪晨。

一天早上,我们班的人被分成两半,我走进教室一看——天呐,这是学习派和玩乐派要来一场争锋的对决嘛,完了看来我只能当个吃瓜群众了。

“谁说我们玩乐派不如你们学习派的。”一个玩乐派的代表人物站了起来。

“切!你们这帮学渣天天只知道玩,当然不如我们啦。”罗罗也站出来,他讥讽道。

“就是!”其他学习派的同学们齐声应和。

“宣战书在此,有本事就来应战。”纪晨打开一张卷轴,上面写着宣战书。

一开始大部分吃瓜群众都站在了学习派那边,因为他们那帮人中都是学神级的人,我也先跟随大众站在那方。

“好!来就来,谁怕谁呢!”罗罗昂首挺胸,十分自信,只见他满脸金光。

“三局两胜,一言为定。”纪晨也毫不示弱的说道。

这次活动被称为两派pk大战,是我们班历史上一次重要的政治活动。

No。1——第一回合

纪晨、罗罗都走出来,下巴抬得高高的,鼻孔里冒着热气。

第二节数学课老师发下卷子,同学们的目光都不约而同的集中在了纪晨和罗罗两位同学身上。奇怪了,纪晨平时都是个学渣,哪来的底气哪来的自信心?从同学们的目光中看出,大家都很疑惑不解。

只见纪晨拿起钢笔,深吸一口气,当试卷发到他桌上的一瞬间——他便做完了第一大题。全班看呆了,这时罗罗连试卷的第一小题都没做完。

罗罗一看,势头不对,便加快速度。“唰唰”地往下写,罗罗和纪晨不相上下——此时纪晨的笔头写断了,罗罗趁这个机会领先了他好几题。

同学们都忘记做自己的卷子了,全都盯着他俩谁都不想错过,哪怕是一瞬间。

“加油!加油!”玩乐派的其他成员呼声一声比一声高,就连数学老师也目不转睛的观看着比赛,在讲台底下同学们个个激动不已,一片沸腾。

纪晨以他的笔书写流畅,成功追上的罗罗。大家都目瞪口呆,不知到底为哪一方加油好,学习派们都大喊加油,玩乐派呼声更高,仿佛在高音比赛。

纪晨慢慢超过了罗罗,大家有的为罗罗加油,有的为纪晨加油,有一个人说:“加麻油!”大家都笑死了,就在此时纪晨率先做完试卷,他骄傲地走上讲台,交上试卷。

第一局纪晨胜!这时,其他同学才开始继续写试卷。

No。2——第二回合

纪晨昂首挺胸的走上讲台。“哈哈!我一定能笑到最后。”后来他在第二回合被打脸了。

数学老师布置了课后作业,此时此刻许多同学都认为纪晨一定是最后的赢家。

第二局开始,谁先写完课后作业谁获胜。

纪晨更加自信,可是他骄傲了。

罗罗以上次失败为动力,加快速度。

同学们呐喊,机智的我并没有站在哪一方,因为阴晴不定。

纪晨骄傲了,所以他低估了对方,不仅字写得差,还败了。

第二回合结束,罗罗胜利,现在双方一比一打平。

No。3——第三回合

语文老师布置下来了作文,哈哈,第三回合即将开始。

纪晨决定,谁先写完作文谁先获胜,可是罗罗说想休息一下,最后罗罗妥协了。

纪晨拿起笔他已经知道是决胜局了,他有一些紧张,一旦他败了,败的是名声和玩乐派之首的地位。

罗罗换上笔芯,准备好一切,他也心知肚明,一旦他败给了纪晨,学习派的地位没了,脸也全丢了。

第三轮开始。

纪晨抱着头一直想,罗罗刚拿起笔,开始书写。

纪晨无可奈何,只得开始写。谁知他选对了路,慢慢的追上了罗罗。

最终结果……

他们俩同时写完!

全部打平!

大家呆若木鸡,我十分明智,没有选任何一派。

这次,是我们班一次大的政治活动。

玩得好,不比学的好的差。

——后记

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篇13:娱乐活动作文500字

全文共 640 字

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万事万物来到世界上,都不是一个孤独的存在,我们总是会和这样那样的事物发生各种联系,有的联系让人开心,有的联系让人郁闷,有的联系让人憧憬,有的联系让人思索……

学习和娱乐,这样的联系关乎所有的小学生,这是一个令大家头疼的问题。

有一些人认为:小学打好基础,中学就能轻松了。如果是这样,为什么中学老师却说:“中学打好基础,高中就能轻松了。”这明明就是一个无限的循环罢了。那娱乐呢?自然就没有了,学习!学习!再学习!如果想“娱乐”,嗯!那你恐怕会看见老妈正夹着“竹笋肉丝”向你走来了,到时候,你就好好“品尝肉丝”吧!

我认为,学习和娱乐并无冲突,学习之余适当的娱乐一下,更能提高学习的效率。学习的时间与娱乐相比,还是学习占大多数。至少让我们可以在学习之后玩那么一会儿,不然学习太久了,会不会学傻了呢?

学习和娱乐并存。如果只有学习,我们就没有休息的时间,就感觉不到快乐;如果只有娱乐,那我们就没有知识,就形同于白痴。如果我们将学习和娱乐恰当地融合在一起,我们就既快乐,又聪明。

学习和娱乐如何恰当安排呢?先学习,如果学累了,就娱乐一下,比如玩玩自己喜欢的小游戏,看看自己喜欢的电视节目,然后接着学习,再累了,再娱乐一下。学习比娱乐重要,必须把学习放在首位。可对于小学生来说,毫无疑问,娱乐的吸引力要略胜一筹,贪玩是我们的天性。我们常常在玩的时候忘记了学习,甚至是家长提醒也舍不得放下。学习比娱乐更重要,我们该怎么办呢?学习和娱乐,真叫人头疼,还是以学习为重吧!想玩的时候玩一会儿,不要玩得太久哟!

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篇14:纪念建党95周年系列活动简报

全文共 918 字

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为隆重庆祝中国共产党95岁华诞,中共中央党史研究室、中宣部学习出版社、人民日报社人民网、中央国家机关工委《紫光阁》杂志社、广东省委组织部、广东省委宣传部、广东广播电视台广西电视台、中国教育电视台、华夏传记(北京)文化发展有限公司于2016年6月8日在人民日报社新媒体大楼举办“信仰的力量——纪念建党95周年全媒体系列活动启动仪式”。

“信仰的力量——纪念建党95周年全媒体系列活动”采取传统媒体和新媒体相结合的方式,电视、网络、出版同时推出,线上、线下相互贯通,以文献纪录片《信仰的力量》、微视频《历历在幕》及“九十五载辉煌——党史党建知识竞赛”活动全媒体宣传的创新形式回顾党的历史、宣传英雄事迹、传播党史知识,为纪念建党95周年营造浓厚氛围。

40集文献纪录片《信仰的力量》,以人物故事为载体,从共产党人的成长轨迹、思想高度、人生感悟等方面入手,全面展现在1921年到2016年整整95年的时间里,从血雨腥风、战火纷飞的革命时期到意气风发、激情燃烧的建设时期再到波澜壮阔、生机勃勃的改革时期,中国共产党人对信仰矢志不渝的追求和中华民族苦难辉煌的艰辛历程。《信仰的力量》将从2016年6月20日起在广东卫视、广西卫视、中国教育电视台、广东新闻频道陆续播放,7月开始在人民网和各省市电视台及新媒体隆重推出,该片的音像出版物将向全社会发行。

《历历在幕》是一档年轻人听故事、学党史的原创微视频节目,重点投放互联网和移动互联网。节目每集3分钟,共365集。前期计划推出100集,以适合网络传播的呈现形式介绍党史故事、党史人物,导向正确、内容准确、活泼生动,集趣味性与知识性于一身,是党史宣传教育形式的创新开拓,于6月初在党史网、人民网、学习出版社微博和微信公众号同时上线。

“九十五载辉煌——党史党建知识竞赛”活动以中央党史研究室宣传教育局编撰《中国共产党历史知识问答》作为竞赛参考用书,由学习出版社出版发行。活动通过学习出版社、《紫光阁》全媒体平台、人民网、党史网进行活动宣传推广,设置线下优秀组织奖和个人优胜奖若干名,获奖结果将在网站、微博、微信予以公布。

中共中央党史研究室、人民日报社、广东省委宣传部等有关部门领导出席了全媒体系列活动启动仪式。

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篇15:开展植树节亲子实践活动简报

全文共 271 字

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播种绿色,拥抱春天。3月12日上午,市金明小学一年级的80多名同学在老师和父母的陪同下,在黄河岸边开展植树节亲子实践活动,用自己的实际行动为创文助力。

当天上午,同学们在班主任老师林霄和刘晓玉的带领下,来到柳园口乡。在认真听完老师的讲解后,孩子们就迫不及待地开始了植树行动,刨坑、填土、施肥、浇水,在大家的共同努力下,一棵棵小树精神抖擞地挺立在黄河岸边。

同学们为小树佩戴了精心制作的心愿卡,希望和小树一起茁壮成长为栋梁之才。

家长们表示,植树节亲子实践活动不仅让孩子体验到了劳动的快乐,同时也增强了他们的环保意识,希望以后多带孩子参加这样的活动。

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篇16:多彩的活动的六年级作文

全文共 288 字

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今天是这个学期第一次的大课间活动,这可是我盼望了很久很喜欢的大课间活动。

做早操的时间到了,我们排好队随着铃声不约而同地踏步进场。做完早操后,大课间活动开始了,我们跳起欢快的兔子舞,“前前后后,左左右右,后后,前前前前!”这个舞要想跳得好,队员间要有团结与默契的合作,如果一个人不专心就会影响到前后几个人的情绪,甚至扰乱他们的步伐。所以这个舞蹈有利于帮助我们体会协调与合作的重要性,这可是我们班最最喜欢的合作游戏。跳完舞,到了玩游戏的时间,同学们有的转呼拉圈,有的跳绳,有的打篮球,还有的玩老鼠偷油呢!

做完这些游戏,我喜欢的大课间操活动要结束了,我们怀着愉悦的心情回教室上课了。

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篇17:多彩的活动六年级作文500字左右

全文共 625 字

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准备了一个月的时间,快乐嘉年华终于要粉墨登场了。心里既兴奋又害怕,兴奋的是排练了这么多些天的节目,终于可以表演了,害怕的是演砸了。

人到齐了,主持人在上面,我们跳舞的在旁边一排站好,等主持人主持到一半时,我们就上台了。

我紧张的又小心的走上台去,站稳后摆出第一个Pose,半劈叉,手拿着扇子,高举头顶。等我们一个个都做好了动作,耳熟能详的音乐在一个个优美的姿态响起,我的身体也不再不听使唤,随着音乐,开始了舞蹈。

“走,一二三四五六七八。”我在心中喊着。可就这时,我身子突然轻微摇晃,似乎要倒了,我心中一紧张,那热气烤着我的脸,脸一下子涨得通红,努力使身体不倒下来,可实在不行,我只好快速地扶了一下地,又立马缩回,像犯了错的孩子。身子调整后,又立马去下一个动作,这些事都是那么的快,好像只是一眨眼,又烟消云散了,但在我心中,却像打翻五味瓶似的,久久不能忘怀,虽然这个舞蹈跳了没多长时间,但却给我了一种度日如年的感觉。

跳舞节目结束了,但其他节目还在表演中。不过那个《读书真好》的小品给予我和跳舞的感觉。

前面那是十分的好呀!每个人都在笑,但后面就不怎么样了。就那变牛奶环节,先把那儿两杯给倒一块儿,变成了牛奶,再把那牛奶变回去,可就把牛奶变回去给忘了,就在这一瞬间,好多知情者都开始起哄了,我真想跟那些人说:“不要说了,或许别班不知道。”哎,这些人,幸亏孟浩铖反应快,不然可真要露馅了。

这次嘉年华虽然不是特别完美,但也是我们的一片苦心呀!最起码,不用排练了嘛!

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篇18:多彩的活动的六年级作文

全文共 285 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了,操场上立刻沸腾起来,同学们有的在跳牛皮筋,有的在打篮球,有的在翻单杠,还有的在跳绳……

瞧!一个女孩正在全神贯注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着,唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢,只见他把毽子往空中一抛,哎呀,脚怎么弯都弯不起来,还没踢,毽子就落地了。旁边的女孩不禁笑了起来。没办法,只好让下一个同学踢了。

那里有一群男孩正在打篮球。一个男生带球突破,射篮,球在篮筐上转了几圈,最后,球还是落入了篮筐。可对方也不甘示弱,趁他们还沉迷在欢乐中时,也进一球。看来“骄兵必败”。

我们校园的课间活动真是丰富多彩!

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篇19:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 551 字

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盼望着,盼望着,新年的钟声敲响了,元旦联欢会到来了。在联欢会这天,同学们拿出许多好吃的,换上了自己的漂亮衣服,一张张脸上露出了欢喜的笑容。

联欢会开始了!只见同学们各有各的表现。你看!在讲台的旁边,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后还打了个嗝儿,但他好像还不过瘾,吞下去一袋一袋零食,旁边的人都看得目瞪口呆。小红像个淑女,她只是优雅地吃着一块蛋糕。小华则看着一块蛋糕发呆,似乎在思考该怎样下嘴。可没过一会儿恶作剧大王小刚来了,他猛地一下把小华的头摁在蛋糕上,“吧唧”一声过后,小华的脸上沾满了白花花的蛋糕……

这时,轮到小曹表演了。只见他拿着一根马鞭,开始了京剧表演。他用他那细声细气的声音再搭上他精湛的京剧动作,简直是绝配。当他表演高难度动作的时候,我们的心里都有十五个水桶吊水——七上八下,但当他成功表演完后,班里想起了一阵热烈的掌声。

但当表演即将大功告成时,意外发生了——小曹的马鞭抽中了挂在教室上方的彩带,彩带像一根羽毛一样轻飘飘地落下来,刮到了小华脸上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食。但是麻烦才刚接踵而至:气球被捅破了好几个,导致教室里充满了不绝于耳的爆炸声。同学们哈哈大笑起来,小曹也红着脸退了下去了。

这次联欢会不仅让我收获了不少欢笑,更让我收获到了精彩的表演,还让我收获到了深深地友谊!

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篇20:2024幼儿园开展记者日主题活动

全文共 381 字

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11月8日是中国记者节,为了让孩子们对记者这一行业有个初步的了解,东营区实验幼儿园开展了《我是最棒小记者》的活动。老师组织宝宝观看了记者采访的实况,当问及是否想当小记者时,宝宝们个个兴奋地回答说:“我想当!”。

接着老师就对“小记者”们进行了现场“培训”:小记者提问时首先要有礼貌,提问的话要简短,要学会目视被采访者,耐心听讲,采访完了要说“谢谢!”,“小记者”们各个全神贯注地倾听着,生怕漏掉一句。“培训”一结束,小记者们在老师的带领下走出班级,在老师的引导下,小记者们很快就找到了采访对象,开始有些腼腆,可看到被采访者这么配合,就放大了胆子进行采访了。

这次体验活动,不仅让幼儿知道了记者这一行业辛苦,同时也让幼儿体验了语言交流的乐趣,学会了使用适当礼貌语言进行交流,更是培养了幼儿良好的倾听习惯,发展了幼儿语言的表达能力和思维能力,为今后的语言交往奠定了基础。

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