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植树节的体验经典20篇

同学们你们知道吗?春光明媚的三月就是植树节,小编收集了植树节的体验,欢迎阅读。

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快乐体验卖手链三年级作文

全文共 911 字

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端午节,小朋友会在手腕上或者脖子上带五彩绳,既漂亮据说还辟邪,我也非常喜欢漂亮的手链。

妈妈认识的一位洛阳的阿姨到批发部买来了一些手链,分给我和她的孩子,让我们分别去体验生活——拿到市场卖,阿姨许诺我们:卖掉的钱是自己的零花钱,耶,太好了。

我约上了小雪,一起来到广场边,这里来往的人多,已经有几位阿姨在那卖端午的手链、香包什么的。好,我们的手链就放在这儿卖了。

我拿出了手链,这是端午节特有的手链,用五种颜色的绳子编出来的漂亮的五彩绳。每个种类有六根,我们拿出来已经摆放整齐的手链,用绳子系在树上。

我和小雪都很不好意思,毕竟是第一场卖东西,低着头站在那里,生怕遇到同学或者朋友,更怕别人笑话我们。

这时,妈妈和小雪妈妈同时鼓励我们:没关系的!你们要学会向别人介绍自己的手链,相信自己的能力,勇敢迈出第一步,就是成功!

我在心里足足努力了有几分钟,才鼓足勇气抬起了头——这有什么不好意思的,体验生活,没什么大不了的。

可人们只是从我们身边走过,朝我们和我们的手链看一下,并没有买的意思,还有的停下来看了看,然后就又走开了。唉,卖漂亮的手链也这么不容易啊,我告诉自己要勇敢,再有人来看我的手链,一定学会介绍自己的手链。

经过了漫长的等待,终于,有三个阿姨走了过来,我充满期待地让他们看我的手链,并说道:“我们的手链多漂亮啊,还便宜,阿姨你看看。”一位阿姨问了我们每种手链多少钱,并说一样要两根,我心里快速地算了一下,一共是十二块钱,我想起妈妈交代我的话,“不要求你卖多少钱,主要是锻炼一下自己。”

于是我们愉快的说:“一共十二块钱,就算十块钱吧。”

阿姨很快付了钱,还连连夸我们:“这么小的孩子都会算账卖东西,真不简单。”

呵呵,手里拿着挣来的钱,听着阿姨夸奖的话,我心里那个高兴劲就别提了,这可是我第一次挣到的钱啊,也不算小数目。这时妈妈和小雪妈妈同时说:“挣到钱了,给你们买冰糕吧?”

我和小雪异口同声说道:我们带水了,这钱,还是留着吧。挣钱不容易,刚挣的钱,可不能随便就乱花哦。

看着自己小小的收获,心里有说不出的高兴。

自评:端午节放假,我和小雪一起去体验生活——卖手链,体验到了挣钱的不容易,也体会到了劳动后的快乐

(*^__^*) 嘻嘻!

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篇1:体验防损员的工作作文500字

全文共 539 字

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今天我特别兴奋,知道为什么吗?因为我们要去山鹰超市进行职场体验

上午,老师就开始给我们安排岗位,超市的岗位有很多,理货员、推销员、广播员、防损员、收银员。我对防损员最感兴趣,跟我一样想法的人还不少,最后经同学们投票我如愿当上了防损员。

下午,老师带我们来到了山鹰超市。我们按分好的组上岗工作了。防损员叔叔首先把我们带到了监控室。“哇!商场里的事物看得一清二楚啊!”防损员叔叔问我们:“你们知道防损员是干什么的吗?”

“嗯……抓小偷的!”

“保安全的!”

“防止超市商品被损失!”

“嗯,对!”接着,防损员叔叔拿着灭火器带我们来到了超市后面的停车场。叔叔教我们使用灭火器,我们跟着叔叔的指挥,边说边练习。第一步把拉环拔掉,再把管子对着火,然后按下阀门,对着火苗的根部喷。叔叔们教完这些基本知识后,就带我们来到超市门口,准备上岗了。为了显出我们的精神气来,我们把背挺得直直的,观察着来往的顾客,顾客离开时,我们还要对她们微笑。防损员的任务可不少了,我们站了一会岗后,叔叔们就带着我们在超市巡逻,排查安全隐患。在巡逻时,周竟宇突然跳出来吓了我一大跳。作为防损员,我可得警告一下他,这种行为可不能再发生了。

时间过得真快,两个小时的体验活动一下就结束了。我想对防损员叔叔们说:“辛苦了,谢谢你们。”

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篇2:体验盲人生活作文500字

全文共 518 字

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寒假里的一天,闻墨老师带我们去南宁市舍得残疾人职业学校参加读书周的活动。我们到了舍得学校,看见三位盲人已经坐着等候我们了。

先是为活动“热身”。盲人陈扬姐姐先为我们唱了一首歌,丘爷爷也吹起了葫芦丝,我们作为回礼,也唱了《童年》《虫儿飞》和《读书郎》。很快,我们都熟络起来。

活动正式开始了。我们四位同学围绕“环境保护”的主题进行了演讲,得到了听众们赞赏的掌声。接着,到了盲人李锦哥哥画画了。他画的是竹子,只见他挥动画笔,两根竹子的轮廓出来了。然后。李锦哥哥还画出了竹叶和一只飞翔的小鸟。他看不见,全凭着手的触觉来作画,这真让人觉得不可思议。

随后,我们到户外一起玩了“蒙眼睛分类垃圾”的游戏。我们蒙住眼睛坐在凳子上,志愿者会给你一样垃圾,让你触摸并分类,放进面前的三个桶里。看起来并不难的游戏,可是等到我把眼罩一戴起来,就分不清方向,也不知道该迈哪条腿了。我摸了摸手中的物件,圆柱体,像是小电池。这是有害垃圾,应该投进中间的分类垃圾桶。我蹲下身子,伸出手,慢慢地挪动步子,终于摸到一个桶。我把垃圾放了进去,听见了欢呼声,我放对了!哎,没想到正常人几分钟就能完成的事情,盲人却要摸索好久好久!

这次活动,我们体验到了盲人的生活,他们真的很不容易。

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篇3:那次体验那次收获作文600字

全文共 631 字

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五月末,温热的风送来夏天将至的消息,也使我焦躁不安的的心更加烦闷。天正在黑,我可收获了些什么吗?

夜渐渐深了,我也顶不住疲倦,看着白纸黑字打起了瞌睡,真的好困。大脑刚要空白,却好像想到了什么一般突然惊醒,一拍脑袋让自己清醒。手边是妈妈养的蚕,如今已经结了茧,是彩色的,这些天它们像是在练神功,瞬间安静,听不见吃桑叶时的“唦唦”声。

我看着面前的黑字,我不会。我不会基础题?血液如轰炸似的冲进大脑,一下爆开。额头渗出冷汗。心中只是一片迷茫,我该怎么办?我不知道。

叹息中,抬头凝视窗外的一片漆黑,好安静,车鸣声似乎还在耳边回响,楼下人家的窃窃私语也能听得到七七八八。

“嚓唦嚓唦”耳朵忽然听到一阵声响,偏过头去查看,放蚕茧的盆里似乎有东西在颤抖,我伸长了脖子,哟!第一只飞蛾出来了!橘黄色茧上的它小小的,皱巴巴的,微胖身躯上的花纹是最优秀的画家勾勒出来的吗?

它旁若无人地晾着翅膀,等待着重生后的飞舞,等待者它一生最美时刻的到来,收获那份漫长等待后的成功。

我惊喜地瞪大眼睛观察它,小声地叫来了妈妈,她初见那小小飞蛾时,也抑制不住那溢出来的喜悦,我听她喃喃:“长大了,破茧了,该飞了。”

又坐回那张做了九年的椅子,看着扑闪着翅膀的飞蛾向灯光飞去,内心的迷惘也淡了,窗外飘来浅浅的檀香,我的心也平静下来,尽力,变好……

心灵外的厚茧破开了,思绪也如那小小飞蛾,在一片光明下飞舞,旋转。风里的佛香带走了迷惘曾经存在过的证明。灯下的飞蛾带来了无穷尽的希望。这次体验,有了一份别样的收获。

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篇4:体验盲人作文600字

全文共 695 字

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体验盲人吗?体验后的感觉是怎么样的呢?是绝望?伤心?还是高兴呢?

今天的课堂上,老师就带领我们一起走进了盲人的世界。

一上课,老师就从书包里拿出了一堆的红领巾,一人一条,让我们蒙上眼睛。

看着老师分发着红领巾,我非常紧张,总有种不祥的预感。

老师走到我的身边,仔细地蒙上了我的双眼,蒙上后我有种万物就在“砰”的一瞬间全部被黑暗所吞噬的感觉。

接着我们原地转了三圈,转好之后我又有点晕晕乎乎的,根本分不清东南西北。过了好一会儿,我才缓过劲来,但是脑子里还是一片空白。我傻傻地站在那里,好像一个木头人儿。

此时我听到了周围同学那一声声邪恶的笑声,好似小偷偷到了东西的笑声。

我动了动手,可怎么也看不见手指。在老师的一声令下,大家一起把红领巾摘了下来,眼前又豁然明亮了。我终于从那绝望的心情里跑出来,跑到了高兴的心情里。

为了让大家切身体验到盲人的不容易,老师这回要求小组合作完成任务。我们这组由庄喧然当“指路人”,我和另一个同学当“盲人”。我们俩在“指路人”的指挥下,慢慢地开始行动。

我一步步小心翼翼地向走着,生怕一不小心就摔跤闹笑话。按照她的要求,我的脚步一直在缓慢挪动,最后“指路人”指引我们到黑板前,让我们俩把黑板上所有的字迹擦干净。

一开始我找不到黑板,我就用手去探路,探了半天总算找到了黑板在哪里。我回想起老师当时写字写得比较高,于是我就一边跳一边擦,我的样子自己虽然看不到,但我想一定很滑稽,不然我的耳边怎么会传来一阵阵同学的大笑声……

我摘下红领巾一看,费了九牛二虎之力擦的黑板,竟然还有一半没擦干净。

从今天的盲人体验中,我懂得了盲人生活的不容易,所以在生活中,我们一定要学会尊重盲人,帮助盲人。

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篇5:劳动体验的日记600字

全文共 694 字

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幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”当听到这首歌时,我思绪万千,心情无比激动。

以前,我不爱劳动,现在,我爱劳动了。为什么呢?这还得从一件小事说起。

在一个阳光明媚的星期天,我跟朋友丹丹出去玩。玩了一会儿,觉得有些渴,便去附近的便利店买水喝。到了便利店,丹丹进店买水,我站在门口等她。突然,我看见一位老奶奶在马路旁捡垃圾。她穿的衣服很旧,衣服上还破了几个小洞,连用来装垃圾的袋子也是补了又补的。我猜这位老婆婆应该是年逾花甲了吧。这时,有人拍了我的肩膀,我被吓了一大跳,回头一看,原来是丹丹。丹丹好奇地问:“想什么呢?想得这么入神。”“没,没什么,只是觉得那位老奶奶到了这个年纪了应该是呆在家里安度晚年了,怎么还出来捡垃圾呢?真是不可思议。”“琳琳,你这么想就错了,那位老奶奶是住在我家隔壁的王奶奶,她没儿没女,每个月就只靠几百块的退休金来维持生活,尽管钱不多,她还是坚持每月捐出一部分给山区里的贫困孩子。她希望在她的有生之年能为社会多做一点贡献。每天,她天一亮就起来扫马路,无论刮风下雨或是烈日当头。扫完后,就捡垃圾……”丹丹说。“原来是这样啊,”我恍然大悟:“走,我们去帮帮她。”

是啊,那些默默劳动、默默付出的人们,他们为的是什么?不就是为了能让大家在一个健康、快乐、美丽的环境里生活吗?所以,我要像老奶奶那样,献出自己的一份力。我暗暗地下定决心。从那以后,我爱上了劳动。

生活是如此美好,世界是如此缤纷,人类是如此文明……一切的一切都来源于人们艰辛的劳动。劳动是神奇的,劳动是伟大的,劳动是光荣的。劳动者用他们勤劳的双手创造了这个五彩缤纷的世界,创造了美好的生活环境,我们怎能不感恩呢?

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篇6:体验盲人的生活高中

全文共 768 字

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今天,李老师在下午的信息课上让我们班上的两位同学在教室里体验盲人生活,就是在教室里走一圈,然后把教室门打开,别看这挺简单的,其实还要把眼睛蒙上的。这两位同学一个是顾墨轩,一个是聂安琪。

看,顾墨轩走出来了,一开始,顾墨轩走得还挺顺畅得,后来,绕过了二大组,接着,顾墨轩直接撞上了老师用得讲桌上了,之后原地转了好几圈才找到正确得方向,真是好不狼狈,接着顾墨轩来到一大组,在一大组和二大组来面有两个同学为顾墨轩设置了一个“机关”,幸好顾墨轩很明智,没有被这个“机关”给“害”到,顺利的来到第三大组,可是就在这一瞬间,顾墨轩走错方向了,有绕回了二大组,结果有撞上了讲桌,顾墨轩经过又一次的折磨,终于把教室打开了。

下面是聂安琪来挑战这个游戏,聂安琪用手来做自己的另外两只眼睛,果然,这个方法很见效,聂安琪经过了几次小磕碰,就把教室门打开了。

而到了今天晚上,轮到我自己来在家里面挑战这个游戏了,我家是复式,所以难度很大,要把家里面的每个地方都要走一遍,我蒙上了眼睛,我先从客厅开始走,我试着用手来帮我分辨方向,首先我先来到了我奶奶的房间,突然,“砰!”的一声,啊!我感觉我的被撞了一下,接着,我顺利的来到了我奶奶的房间和我的房间,也顺利的来到了洗手间,又经过了一些磕碰,我来到厨房,接着我接受非常难的考验,那就是爬楼梯,我接住我的手,一步一步的上了楼梯,那样子真像一个刚出生的小婴儿,不会走路,废了我九牛二虎之力,我终于上了楼,之后我靠着墙壁,来到了二楼的房间和洗手间,我试图来到我家二楼的阳台,我就让我爸爸把阳台的门打开,因为这个门是要用钥匙打开的,所以我就需要我爸爸的帮助,刚好,那时刚好下起了倾盆大雨,我被淋得马上就回到了房间里,我真一只缩头乌龟。就这样,这场体验盲人的生活的游戏就这样结束了。

经过了这场游戏,让我知道了一定要保护好眼睛。

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篇7:一次户外体验作文600字

全文共 597 字

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你知道吗?我今天不但和妈妈一起去了生物岛玩,还懂得了一个道理——主动。

4月3日,我和妈妈、外婆、外公,一起去生物岛骑单车。到了生物岛,我非常主动地带着外公外婆到租单车的地方,我租了一辆大人骑的红色自行车,然后和外公外婆说过之后,就骑着自行车和妈妈一起上路了。

我们一直在马路上骑,突然来了个汽车,差点儿把我们撞倒了,我主动的劝妈妈不要在大马路上骑了。在下一个人行道路口,我自己骑上去了,妈妈没办法,也只能跟着我往上面骑。突然前面没路了,我和妈妈只好往回走了。我忽然想来个骑自行车比赛,我和妈妈都在起点,准备跑,我的速度飞快,马上把妈妈甩到九霄云外去了,我十分高兴,不过妈妈马上追了过来,我飞快的骑,终于骑到了终点。

我忽然想到外公外婆还在等我们呢!我和妈妈到处寻找外婆外公,等找到他们的時候,我的手和脚都累死了,找到外公和外婆可真不容易啊!

我和妈妈去还单车,外公外婆去找吃的,我和妈妈一边骑,一边说,可高兴了!到了还单车的地方,我们把单车放在那儿,问老板时间到了没有?刚刚好到时间,可真巧!

到了午饭时间,我们来到了西餐厅,我在那里点了很多好吃的,有水果沙拉、牛排、炒饭、意面……可好吃了,我们在那儿吃得可饱了!

啊!这次的体验给了我一些进步,希望多来外面走走玩玩。我们听同学说哪里好玩,要自己去试试,就想“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”。多去体验,主动去户外玩耍或活动。多出去玩,多到户外体验生活。

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篇8:传统文化体验活动作文350字

全文共 339 字

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今天,我们“阅读达人”社团要去桐庐体验传统文化,坐了约半个小时的汽车,我们终于美丽的桐庐。

我在一旁的小广场上看见了一位穿汉服的叔叔。他让我们穿上汉服,我穿上汉服仿佛穿越了一样,变成汉人。他带我们来到一个戏台下,他站在戏台上教我们汉人是如何行礼的,先把左手掌扣在右手背上,两根大拇指藏在手心里,把双臂伸直对着对方,然后把头低下去,并喊:“小生有礼了!”我恍然大悟,原来汉人是这么行礼的!

然后我们还体验了汉人考上官名的点茱桑、称体重、打麻糍。其中称体重特别有趣,就是一个人坐在一个箩筐被一个称抬起来称。有许多同学称好以后,就很难站起来,觉得就像活生生地被卡住里面似的,真的很新鲜很太好玩。

最后我们开开心心地踏上回家的旅途。空气多么清新沁人心脾,阳光多么明媚,路边鸟儿唱着动听的歌曲。

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篇9:一次体验活动作文350字

全文共 356 字

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有的人天生不敢走夜路,因为恐惧黑暗;有的人害怕刺激的游戏,因为恐惧发生不好的概率会很大;事事小心,也未必能完全避免恐惧,甚至直面死亡的恐惧。

那天,阳光明媚,天空像经过雕琢的蓝宝石。我和几个小伙伴在一口井旁玩。突然,我不小心滑了一下掉下了井里。小伙伴们十分地焦急,像是在热锅上的一群蚂蚁。我努力地向上游,但还是一直往下沉。四周一片漆黑,仿佛世界末日要来到。

我仿佛看到树藤紧紧地捆住我的脖子,呼吸困难。我又仿佛看到一个身影向我走来,让我看到了希望,但那个希望早已破灭。是死神来了,要把我带走。突然,一束白光照向我,死神已经不再了,天使把我带回了人间。那时,我已经奄奄一息。等我醒来,小伙伴们说:“是一位好心的阿姨救了你,用一根木棒把你救了上来。”

这次体验不仅带给我恐惧,还给我带来了感动,我会带着这束光亮,继续前进。

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篇10:植树节作文400字

全文共 430 字

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“明天中午去植树,请同学们积极报名”。下午,老师突然语出惊人。一听要植树,同学们立刻叽叽喳喳地讨论开了。“安静!”老师不得不大吼一声,等我们鸦雀无声了,老师才慢慢地说起了明天的流程:“一是当天晚上去领树苗;二是明天中午12点10分到圣荣会馆拍集体照,再去种树。排队上学,咳咳,明天我也会去。”老师说到。

吃完午饭,我们小饭桌一行人到了圣荣会馆门口,拍完照后,我们来到了种树的地方。我挑了一个树坑——阳光正好,土地肥沃、温润。我将树苗笔直的放入树坑,然后将土埋上。正在快要完工时,吴文淇喊了一声“我找到蜗牛了!”我凑过去一看,很像,但又不像,再仔细看看,我突然打了一个冷战,后退两步,说:“什么蜗牛,就是一个带壳的大肉虫!”说完,他们看了看,“啊!啊!”几声尖叫声响起,这时,我不再害怕,一个箭步冲上去,踩死了肉虫。一个阿姨说这个肉虫叫“地老虎”,专吃小树的根,是一种害虫。

肉虫风波平息后,我用泥土给树苗做了个防护栏,并给它浇了水,挂了标语牌。愿我的小树快快长大!

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篇11:体验作文500字

全文共 495 字

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常言说:“吃不到的葡萄是酸的,非亲身体验是绝不会领悟到其中的含义。”我以前总说他们大人干活没什么,而他们却总说干活非常苦,非常累,如果不好好学习就要下来干活。我以前一直以为他们只是吓吓我而已,但现在看来我错了。

一场纷纷扬扬的大雪过后,爸爸和以往一样拿着大板锹去清雪,但不同的是又多了我这么个帮手。

其实我不光为了帮父亲清雪,更主要的原因是为了证明干活没什么大不了的。于是便信心十足的走向白雪的战场。

“杀呀——。"我左一锹右一锹,把雪扬的满天飞舞。随着时间的流逝我的体力也一点一点的降了下来。虽然我想放弃,但是又想了想我的目的,于是又埋头苦干起来。

十分钟、二十分钟、三十分钟。我最后终于禁不住考验,停了下来,决定投降。并且安慰自己说:“知难而退才是大丈夫所为,留得青山在,哪怕没柴烧才是明智之选。”

虽然我表面装作若无其事,但心里却体会了干活的苦与累,回家是我心里非常繁杂。爸爸为了供我上学这么辛苦,我真过意不去。如今干活这么不容易,我一定要好好学习。

思绪万千总之就是要好好学习。相信今天的事会在我学习时出现在我脑海里,会在我做一件比干活轻松而没有毅力是浮现在我眼前,相信今天的事会让我终生受益。

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篇12:小学生植树节主题作文300字

全文共 484 字

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早上的时候,天气晴朗,空气新鲜,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云。鸟儿叽叽喳喳地叫着我拿着工具准备到山坡上植树。

我和同学们来到山坡上,只看见一棵孤零零的老树。我想:多好的土地呀!怎么能浪费呢?我们现在种下几百棵几千棵小棵,过了二十多年,它们长大了,成了树林,那该多好呀!

山坡上红旗招展,摆开了植树造林的好战场。有的高高地举起铁锹,用力地挖坑;有的去好远的地方运小树;有的飞快地从小河边打来水;还有的用铲子把坑填得满满的。他们干得多带来劲呀!你看那边的同学也不休息,他们埋头苦干,好像要把山坡变成树林似的。这边的女同学穿着五颜六色的衣服,干得也很带劲。她们的辫子随风摆动,小脸蛋红通通的,额头的汗水像珍珠。

瞧!那女同学把小树扶直,班长用铲子把树坑填满,用脚把土踩紧。女同学把水倒进土里,水一下就渗透到了树根,小树喝饱了水,点点头,好像在说:“我长大了会报答你们的养育之恩的。”

植树的任务完成了,我回头一望,看见一排排、一队队、一片片的小树威武地站着。微风吹来,小树摇头晃脑,好像在笑。鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友,你们真行!”我们看了这一切,心里很高兴。

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篇13:职业大体验,探秘“可口可乐”作文800字

全文共 796 字

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说起“可口可乐”大家都喝过吧!但是有谁真正了解“可口可乐”呢?一定很少吧!今天,我十分有幸地跟着萧报小记者团来到了这个神秘的可口可乐公司,对“可口可乐”的认识做了一些深入了解。

一走进公司,一股浓浓的可乐味扑面而来。让人眼前一亮的是身旁的玻璃橱窗里放满了“可口可乐”从推出到现在不同款式和形状的瓶子,有圆圆的、长长的、也有像听装的牛奶瓶。它们见证了“可口可乐”非同一般的成长史。真让我们大开眼界。

我们每人手捧一杯饮料,进入可同时容纳75人观看介绍影片的造型船放映厅。原来:可口可乐发明者约翰·彭伯顿是名药剂师,在1886年发明了可口可乐的配方后,就将配方做成了糖浆,带到了他当时工作的地方杰克药局进行零售,杰克药局便成了世界上第一个售卖可口可乐的售卖点。1919年将可口可乐的秘方卖给了投资商。可口可乐在1927年进入中国,在中国开始了热卖。坐在这里喝着饮料看着可口可乐的故事,还真有点像在豪华游轮上看大片的感觉呢!

坐在舒适的休息区,享受美味饮料的同时,你还能看到一面用了将近1800多个可口可乐玻璃瓶搭建的“玻璃墙”,真是太养眼了。好不容易来到这里,岂能错过去看看可口可乐是怎么生产出来的呢?接下来的生产车间才是真的壮观呢!宽敞干净的生产车间,据说有5条世界先进的饮料生产线和1条瓶坯生产线,看着机器把饮料瓶一个个清洗干净,消毒—灌装—封上盖子—贴好标签纸—最后装箱。一瓶瓶可口的饮料就新鲜出炉了。PS:这些步骤全部都是机器一次性搞定的哦!很少需要人工帮忙的呢!由此可见,自动化带给我们企业的高效率,绝对让我们叹为观止!

这次的“可口可乐”之旅,让我对饮料有了全新的认识,看是简单的一瓶饮料原来它的成长史也是不能小觑的呢!每一样事物的发明和一路走来,都离不开背后默默无闻艰辛付出的劳动者。虽然现场工作人员让我们畅游品尝,但我还是得提醒小伙伴们,饮料虽好喝,但也不能太贪嘴哦!毕竟饮料不能替代水。

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篇14:体验作文600字

全文共 630 字

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有时候,我喜欢一个人静静地坐着,看着门前盛开的花、飘落的叶,我冥想着,要是满山都是可人的景象,该是如何绚烂呀。当然,周围都是鸡血红的叶子,该如何清清冷冷,那憔悴中仍然殷红的脉络使我想起殉道者的血,在这凄凉的季节,独自散发着光芒。

花的美在于它的无中生有,在于它的穷通变幻。有时,半夜,花开了,有时,半个晌午,花胖了。花的美并不全在于它的色、香。我喜欢郑重其事地坐着看昙花开放。其实昙花并不是一种特别好看的花,它的美在于它的身世所给人的联想,以及猝然而逝给人的悼念,这像是一场庄重的仪式,却有着扎实的美,美在过程,而不是结局。

我热爱着一切有生命和无生命的东西,也爱着它们独特的美。

人们常说,上天有好生之德,若真是如此,他应该也爱一些小动物。我家的狗,一日未达,就已乖乖听我的指示。每一种生命,都是一种奇迹。它们不需要占据世界多大的一隅,也不需要多少人对它疼爱怜惜。它无忧无虑地生长,陪我聊天,陪我嬉戏,成了我生活中的玩伴,也给我带来了从未有过的情感体验

食有五味,生活亦有酸甜苦辣。美味佳肴、残羹剩饭,吃下去也各有各的味道。生活是一条曲折蜿蜒的道路,亲身的体验好比一枚指南针;生活也是一首跌宕的歌曲,快乐的体验宛如一枚音符;生活更是一阵夹杂沙粒的风儿,舒适的体验就像吸尘器。

窗外不知不觉下起了细雨,淡淡的欢喜在雨里飘零,无意间瞥见桌上一盏即将燃尽的灯火,多少年之后,我也会像它一样。哦,在那时,你我都发着光,在每个阴森黑暗的夜里。纵使命运跌宕不定,也能很好地紧握。

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篇15:体验生活不忘初衷作文800字

全文共 1594 字

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两天一夜的拓展训练即将结束了,在这两天中,我们体验生活,我们收获了真挚的友谊,教官的批评与表扬。在高空中的彼此信任;在惩罚后的相视一笑;在俯卧撑时的咬牙坚持;在恐惧时地相拥而泣。短短的两天一夜后,竟发现生活是如此的美好,团队协作的效果让每个人都心生敬意。不知不觉中,时间悄悄地走了,但盼望着的也终于跟着它来了……

安逸的中午被突如其来的拉扯打乱了?原本计划好的扑克时光,无奈之下地变成了“三缺一”。被匆忙地拉进会议室,才知道原来是为了明天去敬老院的演出而排练。在明天演出之前,我们每一个人都做好了全力以赴的准备,因为“我们六班要么不参与活动,一参与就必将一鸣惊人”。

虽然大家存在的问题很多,但每个人都积极参与其中。“满头大汗”、“口干舌燥”成为了我们最形象的代名词。在每一个人的不懈坚持下,怀着对明天演出的期待和敬老院的畅想,结束了初次排练。

晚餐是由同学们亲手做好的,大家在和面中使尽蛮力,挥舞着面粉让它们四处飞扬,在同学们的欢声笑语中,一个个有模有样的饺子包好了。品味着大家包的饺子,味觉告诉我们,它们是幸福的味道。充满着稚气的我们,脸上洋溢着青春的气息,彼此打闹,一同分享只属于我们的美妙。

在接近尾声的争分夺秒中,我们进行着最后一次实质性的彩排。全员的排练激起了我们的斗志,从每一个小小的节目到大合唱,从几个人的参与到几乎全员“出动”。洪亮的歌声从会议室顺着林间的小路、树叶的间隙、空旷的操场回荡在每一个角落;委婉轻柔的悦耳歌声在凉风萧瑟的迷人夜景中越飘越远,淡淡消散;突然地哄堂大笑伴着几声惊鸟飞过,又淡然了下来;卫老师激情澎湃的对我们说出期望,斩钉截铁地回答响彻云霄。不知不觉中,夜深沉了,漆黑一片的夜空下,嬉戏打闹的我们回到了宿舍,带着对美好明天的憧憬进入了梦乡。

第三天起床仍是美好的一天,坐着大巴车一路颠簸来到了王莽区域敬老院。岁月的沧桑映入眼帘,幢幢新墙中住着70多位孤寡老人,他们无依无靠,在这里他们安享晚年。但封闭多年的心唯有子女能让他们敞开心扉。而在那时,他们就是我们的爷爷奶奶,他们也可以拥有与亲人般的生活。

走进院内,爷爷们激动地拉住了我们的手,他们的手被我们温暖,紧紧地不想放开。随后工作人员带我们参观了爷爷奶奶们的房间,优质的住宿环境,琴棋书画样样俱全,如此精致的生活却好像也填补不了爷爷奶奶们心中的那一小块空缺。

很快,演出开始了。

张扬热烈、朝气蓬勃、充满青春气息的啦啦操《Ei Ei》让爷爷们也不禁拍手打起了节拍。捧腹大笑的相声也得到了爷爷们很好的回应,严肃的脸庞淌起了久违的微笑。细腻优美的歌词及婉转的曲调,让每一个人都感受到作品中所包含的温柔治愈的感觉。仿佛这甜美的歌声已经融入了我们的心灵。经典曲目《红高粱》深受奶奶们的喜爱;爷爷们的秦腔——《三句半》更是振奋人心,唱出了他们的精气神;书法绘画的赠送也充满文艺风采;家长们的《难忘今宵》也让人记忆犹新;最后我们演出活动以一首《卢沟谣》结束了。圆满的演出让大家沉浸在这个美好的氛围中。

与奶奶深情的拥抱,与爷爷郑重的握手,和他们一起唠唠家常,这些都成了临走前的问候。爷爷那泛着泪花的眼眶,所有人依依不舍的挥手,都是我们亲情的见证。离开了爷爷奶奶们,这份孝心、爱心会永记在我的心间。8月19日的问候已成了我不可忘的精神记忆,烈日炎炎中慰问的也会牢记于心。感谢老师和爸爸妈妈们给我们这次机会,让我们走近长辈,学会如何与他们相处,让我们发自内心的与他们交谈。

这三天两夜的共同陪伴,让大家都体验了生活的艰辛不易,同时也感受到了它的美好。几天里,我们一起分享了自己不同的感受,彼此交流,谈谈理想,话话未来。这次活动让我受益匪浅,它让我懂得了生活需要团结、协作、果敢、友爱、责任、担当,这才是此次体验生活的初衷。所以,一起去拼搏;去感受生活;去迎接每一次挑战;去寻找生活的节奏。

坚信自己在去往美好未来的路途上,不忘初衷!

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篇16:体验在我们身边作文600字

全文共 601 字

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体验这个词,我们相当地熟悉。它可以作为动词,也可以作为名词,作为名词时,也就是我们体验时的经历。而说到动词,那就更广泛了,我们无时无刻不在体验着我们的生活,而生活也是多滋多味的,涵盖的说,就是酸甜苦辣咸,更细致地说来,那就分各种各样的感觉了。

记得赶作业时的绝望,打排球时的艰辛,准备演讲时的兴奋或烦躁,聊天时的神采飞扬,准备考试时的紧张,考试不利时的绝望,考出好成绩时的得意,对老师不满时的埋怨……

我们在生活中体验的太多太多,那些事情就如同放电影一般闪过脑海,虽然现在心中已经记不太清当时的感觉,但是毕竟经历过那么多事,体验过那么多事,我们的心灵也一天天长大。我们不再是幼稚的连事情都记不清的孩童,我们是青年,有许多人生体验的青年,也许我们对生活的体验与感悟没有大人们来得那么多,那么深奥,但那毕竟是我们心灵的财富,我们应该格外珍惜,不仅仅是那些体验,还有参与体验的那些人,同学,老师,父母,还有陌生人……

有人说,体验并不是那么容易,我们要去面对很多事情,有时甚至要付出很大的努力,就像排球赛一样,总是先苦后甜,我们只有先吃了苦头,最后才能品尝到硕果。

从此时此刻起,以前的那些不同的体验已经与我告别,我又要面对全新的体验,全新的生活,我想未来的体验也许会更精彩,但是也许过程会非常艰辛,我愿意为了最后的精彩而去奋力一搏。我想到那时,再回过头来看“体验”二字,我又会有不同的感受了。

体验生活,不同的体验。

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篇17:体验古韵美

全文共 671 字

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不知道从什么时候起,也不知为何,我独爱那些赋有古韵的物件,也甚爱去那些有着古韵的地方。

家中摆着的一套茶具,我常常喜欢摆弄那一套茶具,它有一种古韵美;奶奶家摆着的八仙桌,我常常坐在上面听爷爷奶奶聊天,它有一种古韵美;姥姥家摆着的缝纫机,我常常站着看姥姥做衣服,它有一种古韵美……

拐弯,走进一条格外幽静的小巷,瓦片铺成的屋顶,砖头砌成的墙壁占据了我的眼睛,我走走停停欣赏着这些古老的院子所散发的古韵之美。许多院子很小,门楣也已经看不到了,估计是这样的院子曾经是那些贫穷人的栖息之所吧?往前走,忽然映入眼帘的院落吸引了我,大门上新刷的漆与前面的院子破旧不堪的门形成了鲜明的对比。院门紧闭着,上面贴着大红的对联,院前还挂着灯笼。它成为了一个亮点,真算是“万绿丛中一点红”啊。驻足于院前,欣赏,品味着那种古韵美。

然而,最吸引我的还是北京,那里的故宫,那里的颐和园,那里的圆明园遗址,它们身上散发的古韵美无时不刻都在吸引我。来到北京,来到故宫,没有了在幽深小巷中的那种静谧,而有的是皇室的庄严。黄色瓦片铺成的屋顶,红色的宫墙,无不诠释了皇家的威严。在这里曾住着两朝的皇帝,演绎了两朝的历史。驻足于宫前,欣赏,品味着那种古韵美。来到圆明园,这个曾经被称为“万园之园”的地方,虽被毁于一旦,却依然无法掩盖住那曾经的辉煌,依然能够一睹曾经的那种可以震撼英法联军的风采,依然散发着它应有的韵味。驻足于园内,欣赏,品味着那种古韵美。

平遥的古城,晋城的皇城相府……这些赋有古韵美,散发古韵美的地方与物品依然挥发其本质,供那些和我一样的后人们体验其古韵,沉醉于古韵……

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篇18:我的共享单车体验作文800字

全文共 832 字

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什么是共享?共享就是共同分享。如果一件东西大家都可以用,而且能循环使用,这就属于共享。我们就拿共享单车来说好了。一天早上……

“快,快!要来不及了!”我大喊着。

早上一不小心睡过了头,眼看上课的时间就要到了,妈妈大步流星地走在前面,我一路小跑地紧跟着。我平时都是走路上学,可是现在都过这个点了,要是像平时一样走路去学校一定会迟到的。

“走,我们骑共享单车过去。”妈妈灵机一动。

走出小区,我赫然见到小区大门口整齐地摆放着一排各式各样的单车。

“呵呵,知道我会迟到,特意为我准备吧!”我心里暗暗窃喜。

那一头只见妈妈利索地从包里掏出手机,打开APP,扫描二维码,只听“滴滴”一声响,锁就这么轻松地被打开了。我双手紧紧的抓住把手,一只脚踩在踏板上,另一只脚在地上用力向后蹬了几下,顺势往上一跨,就这样稳稳当当地骑到了座椅上。

“妈妈,我走啦!”

我眼睛紧紧盯住前方,憋足了劲,拼命往前骑。耳边风声呼呼地响,道路两侧的树木快速地向后移动。我感觉单车骑起来又快又轻。一转眼的功夫,我就安全地抵达了学校,把车停好,一口气奔到六楼的教室。我惊魂未定,脚刚踏进教室,上课铃就响了。我长长地舒了口气心想:今天多亏了有共享单车呀!

共享单车让我们的出行变得更加方便,但是也带来了新的麻烦。

有了共享单车,我们不必再去购买自行车,出行费用更加低廉。可是共享单车经过反复使用,会出现一定的损坏。有时匆匆忙忙打开一辆车,却发现车是坏的,于是不得不停下来处理,反而浪费了更多时间。

前一段时间,几张“北京八王坟公交站被上千共享单车围困”的图片登上了各大媒体的版面,在图片中可以看到,各种颜色的共享单车将各个站台挤得满满当当,众多单车已经停在了行车道上,多达上千辆。单车投放过度、随意摆放不仅扰乱了正常的交通秩序,而且还影响了城市文明形象。

但不管怎么样,共享单车还是为我们提供了更加快捷、方便和低碳环保的出行方式。我们只要加以合理地规范和引导,相信它一定会使我们的生活变得更加美好!

叮!共享时代到!你,准备好了吗?

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篇19:小学生有关植树节的

全文共 755 字

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今天是3月12日国际植树节,我们学校刚刚成立一年的护树小分队蓄势待发,准备行动。

小分队第一步:自己行动

啊,把我的小铁锹拿来!快快快,再浇点水,对对!不是这样的,会伤到树根的,我来帮你!听听,同学们在干嘛?这就是我们小分队的第一步行动:自己行动。我们号召全体队员在今天每人植一棵树,每人植树一棵,绿一片土地,每人植树一生,绿无数森林,这是我们的口号。每个人那么卖力,一些低年级的小朋友也在一旁替我们浇水,他们用自己爱树、护树的一颗心,将手中的小水桶轻轻地倒在小树苗身上,好让小树苗快活地洗澡。我们也小心翼翼地将树苗轻轻栽下,栽下的不仅是绿色,还有希望。

小分队第二步:发动大家

单靠植树可不行,还得宣传。不然我们刚刚栽下就被人家拔起可不行。以前,我们在小树苗前竖起牌子,可还是被别人砍掉了。现在,我们用许许多多的方式呼吁学校的学生爱树、护树。橱窗、黑板报还有教室都有我们宣传植树的影子。我们还宣传小区的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨要多多植树,每年的3月12日,我们小区可都要进行集体植树呢!你瞧,现在我们的小区是不是美多了?

小分队第三步:护树竞赛

每年我们都要照例进行护树竞赛,就是比一比我们上一年栽下的树哪颗树长得最壮,那颗树长得最长。为此,我们每个星期天都要去捉虫、浇水、施肥等等,虽然工作辛苦,我们却十分高兴,这让我们收获不少。今年护树竞赛又如火如荼地开始了。老师们拿着卷尺,一会儿看看你的,一会儿看看我的,忙得不亦乐乎,经过一番仔细的评比,今年的植树明星是徐梦,虽然我不是今年的植树明星,但我依然很开心,因为这是一次很好的体验,让我懂得了爱树不仅仅要在一时,为了保护大自然,为了绿化家园,我们要多多植树,一生护树。

你说,我们的护树小分队是不是做得很到位呢?当然,我希望,有越来越多的人爱树,愿我们的家园永远充满绿色!

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篇20:体验高中

全文共 988 字

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高中三年如白驹过隙。回忆逝去的时光,这当中有酸,有苦,有甜,有辣……可以说,人生百味我尽已尝过,感慨万千。高中三年里有酸。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”是高中的生活准则,学校和家是这三年中我永恒不变的两点,每天我都要在这两点之间穿梭几个来回,从没有到过这两点之外的地方,我不知道这两点之外发生的事情,甚至有时我不得不对路人的提问摇头,末了才知道它近在咫尺。时间的限制使我得不到充分的交流。没有朋友,我只能对自己说话,跟自己谈心,我曾一度在自己的世界中迷失了方向,虽然也知道“男人哭吧不是罪”,也曾经鼓励自己勇敢的哭出来,可每每泪到眶边又不由自主的缩了回去,因为我觉得这小小的一点儿寂寞不值得流泪。正是在这情感与理性的交织碰撞之中,我学会了面对孤独,排解寂寞,独自的忍耐一切。

高中三年里有苦,俗话说:“人生有三苦:乘船、打铁、卖豆腐。”可我要再加上一苦:上高中。高中生活的枯燥无味是非比寻常的。高中生活中只有吃饭,学习,睡觉几个定义,这几个定义的简单重复又构成了高中生活的全部。可以说,高中生活的基本色调只是黑白二色,可就是在这单调的环境中我们生根发芽,我们成长结果,我们忍住了苦,我们学会了科学文化知识。高中的竞争异常的激烈和残酷。逆水行舟,不进则退的道理和优胜劣汰的自然法则在这里得到了最好的体现。因此,也就有了付出努力却得不到回报的痛苦,不被家人理解的痛苦,即使在痛苦袭来之时,我也会平静的一笑,对痛苦说:“你来得很准时。”

高中生活里有甜,甜来源于每次的学习进步,来源于每次的挑战成功,“不经历风雨,怎么见彩虹。”成功的滋味是甜的,可在成功背后的奋斗历程却是苦的。蝉用三年的地下工作换来了三个月的享受阳光,我们用艰苦的奋斗换来了成功的喜悦。阳光是蝉的渴望,成功是我们的目标,有了目标的引航,我们不再没有方向。因此,我也学会了要用艰苦来换取甘甜。

高中生活里有辣,高中生活是一级级的台阶,每一级台阶都是对我们的挑战,挑战对手,挑战权威,挑战自我。挑战的滋味是热辣辣的,也许结果会输,但它那刺激的过程却能使我们每一个人亢奋,为之奋斗,为之前进,因此,我也学会了挑战,迷上了挑战的乐趣。我会说:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”

高中生磨炼了我,由酸我学会了忍耐,由苦我学会了承受,由甜我有了目标,由辣我学会了挑战……相信在不久的将来,我将会昂首跨进社会,支持我的将是高中三年的洗礼。

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