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植树节的体验(经典20篇)

同学们你们知道吗?春光明媚的三月就是植树节,小编收集了植树节的体验,欢迎阅读。

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1000

体验之分作文1000字

全文共 891 字

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肯定,是别人对你的认肯,在职场上,是一种管理方式的能力;在做人上,是对别人的一种信守诺言;在做事上,是一种负责的态度……

我依然清晰的记着:我从小就像一个掌上明珠,被父母呵护着,过着衣来张手,饭来张口的像公主一样的生活。这不,因为老师的一道“旨令”,我改变了自己每天枯燥乏味的生活……

老师让我们每一个人回家做一件家务。这可为难了我这个“公主”我回到家,想帮妈妈擦桌子,可妈妈却说:“小孩子,去一边,别捣乱。快去写作业,你现在只要好好学习。”我听了,垂头丧气地躺在沙发上。突然,我像一只小狗一样,吠着一股清香的香味,向厨房走去。哇!妈妈正在做妹妹最喜欢吃的蛋黄羹,我哀求妈妈,让我给妹妹做一顿饭吧。妈妈见我这么自信,便放心的交给了我。妈妈临走前对我说:“要每隔五分钟看一下哦,不要煮老了……”我把妈妈从厨房里推出去了,说:“我自己可以的,不要唠叨了。”我自己站在锅前做饭。过了一会儿,我放了一些盐,把碗端了出来,让妈妈尝了尝。妈妈皱着眉头说:“你尝尝,好像有点咸吧?”我不解的尝了尝,果然,咸的没法说。连我都嫌咸,妹妹就更没法吃了。我立马转身回厨房,重新做。

我做的时候,每回放一点盐。做好了,我小心翼翼的端给妈妈尝。过了一会儿,妈妈抬起头对我竖起大拇指,满意地说:“你尝试地迈出了第一步,不错,为你点个赞!”妈妈的这个赞,比考试得了满分还开心。这像是妈妈对我的肯定,给我的一个甜蜜的满分。我心中悬着的那根弦终于放下了。我开开心心地给爸爸打电话,告诉他,我会自己劳动。不要再过着小公主的生活了。我要自食其力,是因为:老师的作业,妈妈的肯定,让我从此改变了。我心中怀着妈妈给我的“一百分”,我开开心心的度过一个晚上。笑着入眠了。

满分,不只是学习上的一百分。也是陌生人及亲人给你的肯定。是给别人心中留下的一个完美的形象。满,也可以是完美之意,可以说是最完美的分数,也是最高级的评价。得到它的人,一定幸福缠绕。久久地沉浸在甜蜜的空间,无法自拔。

而妈妈对自己的最高级评价,何尝不是一个甜蜜的种子,埋没在自己的心田中,等它发芽长大,成一棵甜蜜的参天大树。让所有看见它的人,都陶醉在无止境的美妙中……

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篇1:植树节日记450字

全文共 462 字

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今天是植树节,我“全副武装”,一手拿着铲子,一手提着树苗,背上还背着个包(这里面装满了肥料),肩上挑着个扁担,两头挂着两个大水桶,里面盛满了水,跟同学们一起向着小山坡出发了。

很快,我们便来到了山坡上,只见原来荒无人烟的小山坡上,现在挤满了人。看着别的同学热火朝天地干了起来,我也不甘落后,拿起铲子,奋力地往下挖去。可是,才挖下去不到几厘米,我就感觉到手上毫无力气。但我并不气馁,就一只脚踩在铲子上,想让铲子插进去更深。终于,功夫不负有心人,在我坚定的决心和不懈的努力下,铲子终于下去了一大半,我用力往下一压,才铲起一个坑,我在坑里施上肥料,把小树苗轻轻放进去。但我担心小树苗的腰折断了,所以我填上土之后,踩了踩,感觉到应该没有问题后才放心。最后,浇上水,就大功告成了。“耶!我成功了!”我兴奋地叫着。

看到眼前密密麻麻的一眼望不到边的小树苗,我想入非非:如果马路边上植满了树,不仅帮我们净化空气,在不久的将来,小鸟也会在树上安上自己的小窝,那该是多么美丽的画面啊!

我觉得,树虽然不起眼,但还能起到很大的作用呢,我们要多植树哦!

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篇2:高三关于植树节的语文

全文共 605 字

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植树是一种责任。不但能锻炼身体,而且还可以关爱大自然。

春天里的一天,我和父亲、姐姐打算去植树。因为我们看见家乡的山上,到处都是光秃秃的荒地,没有一点绿色,太不漂亮了。于是到了第二天早上,我们就行动起来了。我们带着买回来的树苗,我拿着一个铁铲,姐姐提着一个水桶,父亲扛着锄头,三人高高兴兴的朝山上走去。在上山的路上,太阳公公笑迷迷地看着我们,好像是在欢迎我们去植树;小鸟在枝头唧唧喳喳地叫着,那清脆的歌声就像是在迎接贵宾时演奏出来的动听的音乐。

我们来到了荒地上,我们分工合作。父亲负责挖坑,我和姐姐负责种树。父亲先挖了几个深深地大坑,姐姐就把小树苗小心翼翼地放进坑里,姐姐让我扶正树苗,她就用铁铲往坑里填土。坑很大,姐姐填了很多土,累得满头大汗。土填好了后,我和姐姐两人一起用脚把土踩紧踩紧,让树苗立得稳稳的。

踩好后,围着树苗挖个圆形的蓄水沟,完成这些工作后,我和姐姐就开始去提水,给小树苗浇水。我们提了好几桶水,让树苗喝得饱饱的,它就不会感觉口喝了。我们种完了树苗,就下山了。在回家的路上,看见蝴蝶在草丛中翩翩起舞,好像在为我们跳舞;小虫子在绿叶上晒着暖洋洋的太阳;小蜜蜂也提着篮子,赶紧往那边的花丛疾飞过去,去采那可口香甜的花粉。山上百花盛开、争奇斗艳、芬芳迷人,我们都陶醉了。

中华民族自古就有“爱树育树”的传统。因为我们已深刻认识到:有了树空气才新鲜,有了树家乡才美,地球才会健康,人类才会有美好的的未来。

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篇3:有关于难忘的植树节优秀

全文共 817 字

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今天是3月12日植树节,我校全体师生来到了曲江公园参加植树活动。 Today is March 12th, all teachers and students of our school came to Qujiang Park to participate in tree planting activities.

一路上,微风轻轻吹拂着我的脸庞,让我顿时有种神清气爽的感觉。路边的鲜花也争相开放,小鸟高站在枝头,愉快地唱着美妙的歌曲,小树也招着稚嫩的绿手快乐地迎接我们。大家手拿着各种工具,谈笑风生,不一会便到达了目的地。

老师先帮我们分好小组并发给我们桂花小树苗,然后告诉大家种植地点。只见同学们还未等老师说开始,便一呼百应,迫不及待地登上了一处小山坡,准备植树。寂静的.大地顿时热闹起来,耳边响起了乒乒乓乓的“交响奏”:有的拿着沉甸甸的铁锹,鼓足气准备开挖,可用力过猛,差点仰面而倒;有的小组为使小树能茁壮成长,竞与别组为地盘争得面红耳赤;还有的为了给小树浇水,不知跑了多少弯路,浑身上下汗流浃背……

我们组也不示弱,很快作好了挖坑的准备。只见游阳手提铁锹,大步流星地走到挖坑地点前,那样子好像不费吹灰之力便能把树坑挖好。我们一个负责去打水,另两个则负责扶树苗。别看扶树很简单,其实要很小心的。我先小心翼翼地树苗轻轻地放在地上,然后慢慢用手靠着树干,生怕碰掉了半片叶子,让小树受伤。

大家忙得不亦乐乎。时近中午,树差不多都植好了,我们望着自己亲手种植的树苗在微风中摇曳,心中有种说不出的喜悦之情。大家不禁畅谈起来:“几十年后它定会长成一棵参天大树。”、“我要每个星期都来看它。”……我的眼前仿佛浮现出树苗长大时的样子,仿佛闻到了一阵阵清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇洁白的桂花,繁星点点,如一座喷花的飞泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

这次有意义的活动不仅放松了我们的心情,还使我们亲近了大自然,更让我们为家乡增添了一份绿意。

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篇4:植树节的作文300字

全文共 467 字

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今天是3月12日,是植树节,树可以把空气中的二氧化碳吸入,净化成人体生活所必须的氧气,树还可以为人类挡住风沙,也可以挡住泥石流,为人类造福,所以大家在植树节要多种树为后代造福。

种树可不是种花这么简单,它要先买树苗,然后在进行复杂的种植。我先到花鸟市场买了一棵树苗,把树苗带到乡下,我在爷爷的土地上找了一块肥沃的土地,用一把小铁铲挖了一个大概是树根2倍深的坑,把小树栽入土中,再用铁铲把土一点点的埋进去踩了几脚,使它变得更结实,正当我准备去拿水时,一阵风刮过小树就明显倾斜了,我到家里请教了爷爷怎么样才能把小树固定住的办法,按照爷爷的指示,做了一个三角架,可是我发现三角架太小无法套住树苗,只能进行周密的计算再认认真真的做了一个三角架。终于在我的不懈努力下,小树苗再也不会随风摆动了,而我也拜托爷爷帮我照顾好我的小树苗,希望他能长成一棵参天大树。

只一个植树节我一个人种了一棵树,如果13亿人民每人都种一棵树,世界将会变得更加美好,到处将是一片绿色,这样汽车的尾气不会导致臭氧层破坏,因为所有的`有害物都被树带走,都无法伤到任何一样东西。

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篇5:科普实践基地体验记作文800字

全文共 767 字

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随着科技小组的队伍来到来到学校科普实践基地————-慧沃科技创意农业园,我对这里种类繁多的植物充满了好奇,不知道它们长得是啥样子,靠什么来生长,都叫什么名字,是用来干什么的?带着这一连串的问题,我来到地球温室水培体验区一探究竟。

我边走边观察各种绿油油的叫不出名字的植物。过了一会儿,杨老师来了,他带我们来到鱼菜共生水培体验区亲自动手体验。杨老师说:“这池子里有什么呢,你们知道吗?”我们都摇摇头。于是,他把池子里的泡沫板拿了出来,让我们在池子里摸一摸看有没有鱼。我便挽起袖子摸起来,手刚伸到池子里,池子里的水真冷啊,冷得我的手起了鸡皮疙瘩,我直打哆嗦。为了捉到鱼,哪怕再冷也阻挡不了我捉鱼的决心!摸呀摸,那池子里的鱼太狡猾了,刚一碰到它就跑了。过了好一会儿,只有杨葡捉到了一条好大的泥鳅。她真行!王老师给她拍了一张捉到泥鳅的照片,而我只有羡慕的份了。

捉泥鳅之后,杨老师又带我们来到斜立着泡沫板上栽葱的走廊边,他教我们先把葱从泡沫板上拔出来,然后分出一小部分,再把葱根部夹在海绵中间,最后将夹着海绵的葱插在鱼池边的泡沫板上。不一会儿,我们就插完了三块泡沫板。老师解释说这就是鱼菜共生。

完成了鱼菜共生体验之后,杨老师带我们来到采摘园,这里是立体种植上海青的温室。杨老师介绍,这个采摘园的面积大约250平方米,最高的栽植筒能栽26颗上海青蔬菜,一共有117个栽植筒。接下来杨老师就叫我们拿一个30多厘米长的竹签,在栽植筒上面的小孔里扒一个小洞,把上海青菜苗栽在洞里,最后将栽植筒里面的培养料扒下来压住根部。我们一人负责栽满一个栽植筒,栽完后我们还在栽植筒上面写上自己的姓名。

这是我第一次来到科普实践基地,这里的一切都让我感到无比新奇无法忘怀;我希望下一次再来采摘园看一看我们栽下的上海青蔬菜到底长得怎样,让我们再次体验实践栽培和收获的快乐。

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篇6:一次户外体验作文600字

全文共 597 字

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你知道吗?我今天不但和妈妈一起去了生物岛玩,还懂得了一个道理——主动。

4月3日,我和妈妈、外婆、外公,一起去生物岛骑单车。到了生物岛,我非常主动地带着外公外婆到租单车的地方,我租了一辆大人骑的红色自行车,然后和外公外婆说过之后,就骑着自行车和妈妈一起上路了。

我们一直在马路上骑,突然来了个汽车,差点儿把我们撞倒了,我主动的劝妈妈不要在大马路上骑了。在下一个人行道路口,我自己骑上去了,妈妈没办法,也只能跟着我往上面骑。突然前面没路了,我和妈妈只好往回走了。我忽然想来个骑自行车比赛,我和妈妈都在起点,准备跑,我的速度飞快,马上把妈妈甩到九霄云外去了,我十分高兴,不过妈妈马上追了过来,我飞快的骑,终于骑到了终点。

我忽然想到外公外婆还在等我们呢!我和妈妈到处寻找外婆外公,等找到他们的時候,我的手和脚都累死了,找到外公和外婆可真不容易啊!

我和妈妈去还单车,外公外婆去找吃的,我和妈妈一边骑,一边说,可高兴了!到了还单车的地方,我们把单车放在那儿,问老板时间到了没有?刚刚好到时间,可真巧!

到了午饭时间,我们来到了西餐厅,我在那里点了很多好吃的,有水果沙拉、牛排、炒饭、意面……可好吃了,我们在那儿吃得可饱了!

啊!这次的体验给了我一些进步,希望多来外面走走玩玩。我们听同学说哪里好玩,要自己去试试,就想“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”。多去体验,主动去户外玩耍或活动。多出去玩,多到户外体验生活。

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篇7:安全体验感受作文300字

全文共 292 字

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今天上午,我参加了学校组织的安全体验活动,印象最深刻的是烟道逃生。

一个黑黑的通道,不时散出的浓烟,嘀嘀鸣叫的警示灯,让我们仿佛就在真实的火场中一样。我们快速冲进烟道,虽然只是用烟饼烧出的假烟,但刚进去就有几个衣袖薄的同学开始不停地喘气,我赶紧跑过去,把他们拉起来,突然脚下一滑,摔了个狗啃泥,我赶紧爬起来,靠着墙一步一滑地走着。不时还在眼前用手扇着,企图让烟少一点,可是烟却越来越浓。忽然,我看到一丝亮光,没错,那是大门,是生的希望!终于,我来到外面,突然感觉空气是如此的清新啊!

这次体验活动让我感受到如果自己在灾难中停下,别人想帮也帮不了你,要学会自救,才会在灾难中多一份生的希望。

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篇8:植树节看图写话二年级

全文共 300 字

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一年一度的植树节到了,玛丽、杰克和贝贝三个人一起到田野里去植树。这天,万里无云,春风拂面,他们三个人运树苗、提水、挖土,齐心协力,在田野植树的人群里,显得格外引人注目。杰克手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,一个树坑挖好了,玛丽小心地把一棵小树苗移入树坑,贝贝帮着扶树苗,杰克又挥锹填了几锹土,随后又浇了几桶水。他们的额头已经布满汗珠,但仍不肯休息。一棵绿油油的小树苗栽好了,就像战士一样笔直地站在那里,他们看着这棵小树苗,脸上露出了满意的笑容,他们相信这棵小树苗一定会长成参天大树。

小鸟唱着歌儿飞来了,蝴蝶跳着舞蹈飞来了,田野里的花儿也开得更艳了,它们都好像在为三个小朋友歌唱,赞扬他们是“环保小卫士。”

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篇9:三年级植树节作文300字

全文共 446 字

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亿年前,地球上植物茂盛,到处生机勃勃,充满了绿色,但是,智商远远高出其他动物的人类出现后,为了居住、生存,他们乱砍乱伐,又不懂得合理利用,使树木急剧减少,造成了许多负面影响。如动物的急剧灭亡,水土的流失,恶劣的天气……

植树节马上又要到了,看到许多人纷纷的行动起来,植树造林,保护树木。我想,我们不能只在植树节这几天保护树木,应该时时刻刻的关心、保护着我们的绿色。

几亿年前,地球上植物茂盛,到处生机勃勃,充满了绿色,但是,智商远远高出其他动物的人类出现后,为了居住、生存,他们乱砍乱伐,又不懂得合理利用,使树木急剧减少,造成了许多负面影响。如动物的急剧灭亡,水土的流失,恶劣的天气……这样的例子举不胜举。最重要的是,树木可以吸收二氧化碳,如果没有了树木,我们呼出的二氧化碳无法得到循环,最终导致人类灭亡。

茂密的树木改变了我们的生存环境,所以,我们希望每个人都积极行动起来,保护我们的树木,让都市的生活多添一分绿色!使我们居住的家园更加美好!

让我们一起行动起来,多植一棵树,多为环保贡献一份力吧。

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篇10:体验“盲人”生活作文600字

全文共 634 字

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盲人,大家并不陌生。他们的生活是黑暗的,然而他们的心灵确实充满阳光的。他们以超乎寻常的毅力来完成在我们正常人看来极为艰难的事情,在黑暗中寻找着生活的希望和曙光。今天晚上,我也想体验一下“盲人”生活,体验他们的艰辛与不易。

这次体验由妈妈帮助我共同完成,她先找来一块花布,把我的眼睛蒙上。然后关掉灯,最后说了一声“体验开始”。

第一个项目是喝水。我现在不知在什么地方,而我的水则在厨房。突然,我摸到了我的飞机模型,知道自己现在在卧室。清楚了方向,我便小心翼翼的向前挪动,一边向前挪还一边用手探,生怕碰到障碍物。一不小心,我的脚勾在了凳子上,“哗啦”一声,凳子倒在地上,事不宜迟,我也没有管那凳子,继续向着厨房走去。我摸到了锅,耶!目的地到了,顺着左面摸去,碰到了我的水杯。“成功了!”说完我一饮而尽。

接下来,妈妈又领我来到书桌旁,对我说:“忙人的学习生活异常艰难,你来体验一下他们是怎样写字的。”刚开始,我以为小菜一碟,但是真正做起来,则显得心有余而力不足。写完,摘下布,是我大跌眼镜,有的字已经超出纸的范围,写在了桌子上;有的则是乱七八糟,不堪入目。我这才真正的体会到盲人的不容易。

最后,妈妈为我讲了一个故事:一位女青年,因为一次工伤而致盲,从此便开始了盲人的生活。但是在黑暗的日子里,她并没有放弃,而是加倍地努力,自己做家务,读书,学习知识,学习刺绣。最终通过不懈努力成为了一名艺术家。

我顿时信心百倍:是啊!一位盲人都能如此坚强,如此勤奋,我们更应该努力,争取奋发有为!

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篇11:知危险会避险安全文明出行交通安全体验课观后感

全文共 1754 字

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上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。 God is fair and embarrassing. He only gives everyone once, so we must cherish it.The relationship between traffic safety in life is very close to us, it is like our friends.Every day and night, we are standing next to us, educate us, and persuade us.

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“氨我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子真可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交-警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?

孩子是社会未来的接-班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交-警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交-警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!

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篇12:体验手工实践作文500字

全文共 550 字

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周六,我和妈妈去了手工艺活馆体验了很多手工制作,有篆刻,有油纸伞,有竹编小船,还有真皮零钱包。

我先体验了篆刻,篆刻需要一块玉石、一把篆刻小刀和一张擦玉纸。我先用擦玉纸把玉石磨平,再在玉石上写上要刻的字,最后用篆刻刀把字刻出来。猜猜我刻了什么字?我刻了我的名字——“茗”。

接着我体验了油纸伞制作。首先要在空白的纸伞上画画,我看见西湖里的荷花盛开,想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,就画了一把荷花伞。接着要给纸伞上油,这样下雨天也可以用纸伞遮雨了。

我还体验了竹编小船,老师告诉我竹编工艺是我国非物质文化遗产。竹编小船先用经纬编织法一高一低地编出一块竹条平面,然后用牛筋把四个边固定扎紧,就很神奇得出现了小船的形状,我再修剪了过长的竹条,一只活灵活现的小船就编好了。

最后我体验了真皮零钱包,老师先教我在真皮上压花,先选好有图案的花纹钉,再用榔头重重地敲下去,真皮上就能出现相应的图案。压花好以后就是剪裁和缝线,这还是我第一次用针和线缝东西呢。看着缝线很难,其实很容易,我很快就学会了,老师还夸奖我缝得真好,我心里都乐开花了。

体验好四样手工,一天就快过去了,我看着我做好的手工艺品,真得太开心了。做手工艺品要细心还要有耐心,很多当时我觉得很难的事,慢慢地做也都完成了,妈妈告诉我这就是坚持到底就是胜利。

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篇13:第一次坐飞机的体验

全文共 330 字

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姚*

第一次飞机真是惊恐十足,飞机实在是太可怕了!

我上了飞机准备去澳大利亚,在飞机没起飞时,我没有感到可怕,但飞机开始起飞时,我要收回我这句话。

飞机起飞了,轮子飞快转动,冲上了大气层。我怕得闭上了眼睛,抱着妈妈的手,耳朵会有奇怪的声音。飞机有时上升,有时突然掉下来,吓得我半死。过了几分钟,我的噩梦终于结束了。

飞机平稳了,但我已经晕在飞机上了。我看了一下窗外,外面好高啊!好像一不小心飞机就故障,说不定会坠机!我正想喝点水冷静一下,飞机不知为什么抖了一下,水就突然“升”了上来,搞到我满脸都是。我紧张地望着窗外,生怕有UFO来攻击飞机,就这样看着,足足看着窗外九个小时!

九个小时过去了,我下了飞机大喊:“我终于自由了!”飞机实在是太恐怖了,以后我要少坐飞机。

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篇14:不一样的购物体验作文600字

全文共 592 字

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真好!爸爸终于带我去大润发购物。商场里人山人海,处处洋溢着过年的喜悦,我们在拥挤的人群里精心挑选了自己所需要的商品,挑选完毕,我们心满意足地向收银台走去。

你看,每个收银台要排着长长的队伍,活像一条条长龙。“天哪!怎么这么多人呀,如果照着这个速度,我们什么时候才能回家啊!”我着急地说。正当我左右张望时,忽然发现了几台“大机器”,我不禁好奇地问:“爸爸,那是什么?”“那是智能付款机,是用来……”还没等爸爸说完,我便迫不及待地拉着爸爸向那里跑去。

一到那里,我们就兴致勃勃地观察着:这要怎么使用呢?一旁的服务人员走过来,他仿佛知道我们的心思,便耐心指导我们;“你们先把物品上的条形码对准这个扫描器……”我听了后,心中十分不解:真的有这样的机器?带着心中疑问,我先拿起一盒牙膏,找出它条形码,并把条形码对准扫描器,“嘀”一声,扫好了,屏幕上出现了商品的价格与数量,哦,我还当了一回收银员呢!它真神奇呀!又方便又快捷,也很好用!我兴奋地想。伴随着“滴,滴”几声,所有的商品都扫完了,爸爸这才慢悠悠地拿出手机,告诉我步骤;“先点进支付宝,然后……”付完钱,我们满心欢喜地向门口走去,到了门口,我回过头来,哈哈!那条“长龙”还是那么长,而我们却可以早早地回家了,这真好。

这次的付款方式真不一样啊!同样是结账,可我们竟然比他们还快,相信随着科技的发展,我们的购物方式一定会越来越先进,越来越人性化!

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篇15:2024植树节

全文共 811 字

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星期四是植树节。当然,学生要上课,不能去植树。而我,却利用周末,好好的种了一回树。

中午,我和弟弟到外婆家去玩,可是,没一会儿,妈妈就来接我们回去了。路上,妈妈说:“这几年都没有好好过植树节,今年,你们两个一起去种几棵香樟树吧。”

“好耶好耶,但是,我们几个怎么会有树苗啊?”我们异口同声地说道。

“你们看,那边的树林里面不是有许多野生的香樟树吗?你们去拔两棵树来种吧。”妈妈指着那边的树林说道,“记住,树要直的,弯弯曲曲可不行。”

起先,我们没有把妈妈的话听入耳,只拔了几棵歪歪曲曲的。回去一看,呀,不行,我们只好“艰苦跋涉”到了拔树的地方。我们仔细的,一棵一棵的找着,突然,我和弟弟同时发现了一棵笔直的香樟树。我发现的长在一棵大点的香樟树旁边,我使劲的拔着,不时还唱着:“拔树苗,拔树苗,嘿呦黑呦拔树苗……”

“唉呀,这棵树苗可真难拔,拔了这么久,连一点泥巴都没有松动。”我站起来,擦一下汗,“算了吧,它有大树妈妈保护它,就暂且放过你。”而弟弟发现的却在一棵小得不能再小的树旁边。可是,他连这棵树也拔不了,真是小当力气小。我走过去,一只手就拔了出来。我又找呀找,一连找到了两棵树苗,把它们拔了出来。

回到家里,妈妈对树苗称赞过后,又说:“种树要先对树叶进行一番修剪:把树叶剪掉三分之一。”

“啊,不会吧!”我大叫起来。但是,这是我们要种的树呀,没办法,我只好从屋里拿出剪刀,慢慢的修剪起来。

好不容易修剪完,却又没想到,挖坑也不是一件容易的事。我从柴房里面取来两把锄头和弟弟一起在田边挖了起来。我一挥锄头,“啪”的一声,啊噢,锄歪了!怎么办?是不锄了还是到别的地方锄?好,就这样:这一片地我不锄了,我到别的地方去锄,这片地就留在这里,等下一年再来种。

我挖呀挖,不一会儿,一个坑就挖成了。我把树苗放到坑里面,再把坑填满,浇点水,树就种好了。

朋友们呀,多多种些树吧,为地球多做些绿化吧,我相信,在不久的将来,地球会变成一个充满绿色的星球!

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篇16:中学生活初体验作文800字

全文共 777 字

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在这个金色的九月,怀揣着梦想,我悄然走进了昼锦的校园,憧憬即将展开的崭新的生活画卷,去谱写属于自己的青春赞歌。可理想和现实之间是有距离的,两周的生活,就像一不小心打翻了五味瓶,那滋味可谓是酸、辣、苦、甜……

初来乍到新的环境,严苛的校规,陌生的同学,在小学无拘无束的我一下子感到了很多的不“自由”。

报到第一天,已经过了老师规定的7点30分,第一次,哪有那么多规矩?满不当回事的我不慌不忙、慢条斯理的走进了教室,结果可想而知,我被班主任赵老师请上了讲台,受到了一顿严厉的批评。我的脸青一阵白一阵,火辣辣的烫,在40多双眼睛的注视下,我恨不得找个地缝钻进去,我第一次明白了“时间”的含义。

刚到中学的我们,难以抑制自己兴奋的心情,自习课成了“一窝蜂”,第二天上了学校的“黑名单”。本以为又将被训斥,没想到我们却看到了刘老师微红的眼眶和大颗大颗滚落的泪珠,我们疑惑地问:“老师,您为什么哭了?”老师好一会儿,止住眼泪,只抽噎地说了句:“是老师不好,教的孩子不优秀”。霎那间,我的心被一只无形的大手紧紧的握住了,鼻子一酸,眼泪“啪嗒啪嗒”地落了下来,愧疚的垂下了头。

苦和甜

跑操是昼锦的特色运动。若在平常,这般强度,我们早就叫苦连天了。可如今漫长的跑道在脚下延伸,哨声和口号声不绝于耳,同学们眼睛里似有熊熊的火焰在燃烧,一圈、两圈……衣服紧紧贴在身上,汗如雨下,虽累,虽苦,大家绝不轻言放弃!我们努力迈动沉重的双腿,踏着整齐划一的步伐,嘴里喊着那个承载着我们信念的口号:千秋万代,十一最帅;斗志昂扬,十一最强!

苦心人,天不负。我们的表现受到了年级主任的称赞,改变了领导对我们的不好的看法。

沐着夕阳的余晖,我看到刘老师笑了,笑得像孩子般的灿烂,我们也笑了,心中充盈着骄傲与自豪,口号更加响亮,步伐更加铿锵,

夕阳为我们披上了金色的战袍,我们将继续奔跑在成长的道路上……

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篇17:碎片化的生活,多元化的体验作文800字

全文共 866 字

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碎片化的生活,打破了传统的沉寂。扑面而来的是海量信息,充斥着网络、新闻媒体、书本,甚至于散落到日常的校园生活的角角落落中去,冲击着我们青春悸动的心。

利用零散时间进行零散式学习已成为当今的一种主流式学习方法。事实上碎片化的生活方式也带给我们多元化体验,利用放学后和周末的时间,我们不仅仅满足于书本作业,辗转于学校、少年宫、少科站、补习机构、音乐舞蹈教室之间,学二外、搞科创、锻炼思维、编排音乐剧,而这种多元化的生活也在真实地切分着我们的生活和学习的方方面面,要求我们成为具有创新素养的新一代复合型人才。

感谢碎片化的生活,让我有幸通过计算机找到了我的人生努力目标。我的爱好也是女生中少有的“技术流”,爱“玩”电脑,“搞”科创。我的“玩”电脑可不是用电脑打游戏的玩法,而是用Scratch语言编写故事脚本;用C++语言编写系统程序;用苹果iMoive制作电视视频和用iBook制作电子书……凡是跟电脑有关系的本领,不知为什么我都会利用碎片化的时间,做着各种尝试,“亲历亲为”,刻苦钻研,不惜甘当一个“码农”而乐此不疲。

感谢碎片化的生活,让kindle成为了我安排碎片时间的“阅读神器”,陪伴我历经春夏秋冬季节的考验,历经地铁上悠悠晃晃的时间考验,历经学校考试后分数带来情绪上的高潮和低落的考验。随时随地,赋予我精神食粮,让我博览群书,知道了人世间的真善美,树立了正确的人生价值观。

碎片意味着传统的完整被打碎,就像七巧板一样,衍生出了无限的可能和组合。感谢碎片化的生活,给予了我人生多元化的体验。在过去的一年里,我参加了世界头脑奥林匹克比赛中国区决赛,参加了全国青少年信息学联赛,参加了上海市青少年科技创新大赛,还带着和好朋友们一起自编自导自排的音乐剧为福利院的孩子们做公益演出。虽然这些体验中有成功、有失败、有艰辛、有失落、有迷惘,但是所有流下的泪水、洒下的汗水、付出过的努力是不会徒劳的。即使在老师的眼里我只是一个不起眼的小不点,但我滚烫的心,炙热的眼,热切的目光从未停止过。

就这样,埋下一颗种子,让我在碎片化的生活中遇见更好的自己。

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篇18:体验雨中行

全文共 691 字

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午后,声淅沥,如丝一般的雨轻敲窗棂,似友般如期至来,倾吐久别的喜悦。

于是,撑一柄伞走在雨中,风的指尖轻抚我的脸颊,有些暧昧,雨点落在我的头上,有些温情,远处的钢铁森林已被清洗得光鲜洁净。这雨洗净了芸芸众生的凡世铅华。冲淡了我与岁月间的流年过往。在细雨中徜徉漫步,顿觉心亦无尘。“因过竹院逢僧话。又得浮生半日闲。”浮躁的心此时就在这细雨中得到了荡涤,悸动的情感也变得安闲明净,不安的灵魂也稍作整理,于是整个人就在这细雨中心智明了,顿悟出“菩提本无树,明镜亦非台”的人生境界了。

此时的雨陡然大了起来,空中的云翳似阴霾般厚重,如一幅着了重彩的水墨写意,那淅沥不断的雨仿佛从画中不顾一切地倾泻下来,倾洒在这红尘人世间,溅起点点水花,汇成涓涓细流,尽情肆意地流淌开去,雨水带走了城市表面的记忆,但那历史所铭刻下的烙印又怎能带走?风雨中,那一座座屹立挺拔的建筑无一不倾诉着城市的沧桑过往。

街上的行人越发少了。在暴风骤雨中行走又何尝不是对人生的一种历练,只有经历了风雨,才能让你更加懂得生活的真谛。生活,不在于我们实际上的所得,关键在于我们的心灵是否充实。对于生活的理想,我们应该像宗教徒那样虔诚和充满热情,只有这样,才能在生活的道路上不畏艰难险阻,永不回头地走下去。只有经历这些苦痛,才会珍惜现在拥有的一切,不再怨天尤人,不再自怨自艾,重新找到生活的信心与目标。当云开雾散,彩虹初升时,你会感到空气是如此清新,生活是如此美好。顽强的生命,在品尝苦涩的同时也酝酿着幸福。这,才是生活的本真。

雨中行,夏雨带来磅礴的生机,滋润着世间万物,也激励着不断执着追求的人们。体验雨中行,我悟到了许多许多……

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篇19:传统文化体验之旅作文600字

全文共 611 字

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2017年即将过去,2018年正向我们走来,学校为了庆祝新年,开展了“庆元旦、迎新年,学科大闯关”的活动,活动的主题是以中华传统文化特点为主。有在元宵节人们喜欢的活动之一—猜灯谜、历史源远流长的成语录入、还有过年时候家家户户都会写的“福”字书写比赛等等,更有猜猜传统节日大比拼,应有尽有。

我早早地来到学校,领取闯关卡,邀几个小伙伴一起开启游戏之旅。

我们玩了对古诗、看图猜诗、牙签传情等多种游戏并成功盖到印章。不过我更喜欢玩牙签传情和看图猜诗这两个游戏。牙签传情是一个心理游戏。规则是:几个小朋友围成一个圈,嘴里叼着牙签,第一个的牙签上挂着一个皮箍,把皮箍用牙签传给下一个人,以此类推,在传的时候不可以用手,如果皮箍掉了,就得重新玩。我小心谨慎地传着皮箍,生怕它掉,很幸运,我们顺利通关了。然后我们又去玩了看图猜诗。这个比较容易,只要在一些图片里选一张,猜出这幅图片所代表的古诗,并把它背诵出来,在老师那里过关就可以获得印章,背错了要重背。我选了一幅图片,上面画着荷花和荷叶,一座亭子前面站着两个人在谈话。我猜这准是杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,我把图片拿到老师那里,快速地背了出来。老师听后连连点头,在我的闯关卡上盖了一个绿色的印章,我便开开心心地去玩下一个游戏了。

在这次闯关中,我收获满满,因为我了解到更多中华传统文化特色的知识,这些只属于我国的传统文化是别的国家没有的。生活中还有更多的传统文化等着我们去探索、发现。

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篇20:体验春播秋实作文600字

全文共 619 字

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今天是快乐的一天,我们会在这一天体验春播秋实。

我们来到学校,坐上了去往农家乐的车子,这一天的旅程开始了。

来到了农家乐,我们先是去了状元钱前,只见有个老爷爷手上拿着本书装着嘴巴,仿佛在呐喊什么?旁边有一个小人,我们可以把头塞进去,以便拍照。

在经过一番巡游后,我们开始进入了主题,只见大门前印着几个字,科技农家乐。进了大门,周围有几个哈哈镜,我的同学们往哈哈镜一站,便变形了,变形了的同学使我们哈哈大笑。

我们来到了一家小餐馆,桌上有着一些饺皮和一些肉馅,这明摆着是让我们包饺子。我们二话不说,在老师与导游的辅助下我们成功包好了饺子。开始游玩了,我们来到了镜子迷宫,世界里面四周都是镜子,我们冲上去分不清是人还是镜子?甚至有的人直接撞上了镜子。我花了好长时间才出来出去可是又来到了倾斜小屋。倾斜小屋刚刚的路还好,可是过了一会儿路边东倒西歪害得我们上滑下滑,头晕目眩。我们在门口坐了一会,别去吃饭了。桌上摆着丰富的菜,我们胃口满满的干掉他了。

吃完饭了我们又要开始喝豆浆做豆腐了。我甚至有点怀疑我们是不是来这里打工?在满怀好奇心的下,我们开始做豆腐了,他们给我们了一些豆浆,我们把豆浆倒在小箱子里盖上布条开始用箱子压。过了十分钟。豆腐好了,直接鲜嫩的豆腐,还冒着热气,我们家了碗豆浆喝又开始用勺子瓦豆腐吃。光吃豆腐是美味的,我们向导游要了一些调料,如香菜,酱油等调味料。做完豆腐之后,我们还玩了各种娱乐游戏……

时间在流逝,快乐的一天,慢慢的结束了。

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