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植树节的体验(汇集20篇)

同学们你们知道吗?春光明媚的三月就是植树节,小编收集了植树节的体验,欢迎阅读。

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难忘的生命体验作文400字

全文共 409 字

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前几天,老师让我们带蛋宝宝、植物或动物去学校,进行生命体验活动。我带的是永生花和多肉植物,永生花非常的香,花瓣时而张开,时而合上,时而变得很宽,时而变的很扁。

进教室后,我把植物分放在学校窗台上后坐在课桌前看起书来,突然,“砰”的一声,我还以为是我的多肉植物掉到了地上,我急忙跑过去一看,还好我的永生花安然无恙,原来是老师放在窗台上的假花掉到了地上,我心里的大石头总算落了原处,真是虚惊一场。

在英语课的时候我把永生花带了过去,放到的椅子底下,上课上到一半后,我的脚不小心踢到了永生花,惨了,惨了,永生花死定了,我急忙低头看我的永生花,还好,完好无损,真险啊!英语课上完后,我想去看看我的多肉植物,天啊!竟然一滴水也没有了,而且还被同学搞断了几根,我连忙跑去洗手间装水,然后把几根断了的重新小心翼翼的栽了回去,累得我满头大汗的?

那一刻,我才知道了父母照顾我们是很辛苦的,同时我也知道了生命是非常脆弱的,所以我们要珍惜生命!

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篇1:军训体验——在汗水中体会真与情作文

全文共 614 字

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与高中同学第一次的集体活动,是正在进行的新生军训。和其他班级同学略带羞涩的默默打量相比,已经互相熟悉的我们——高一十八班的朋友们,早就开了许多关于或大或小的军服的玩笑,眼里满满都是期待与兴奋。

“严肃!”白天是令人畏惧的骄阳,夜晚是轻抚过脖颈的凉风。也许是炎热,也许是痛痒,但这些微小的感觉在国防园里都不是随意移动的理由。自己看来完美的姿势却处处有漏洞,五指没有并拢、摆臂没有到六十度、稍息时重心没有落在右脚……

服从,服从,服从!严谨铸就成功。

“紧张!”身体可以放松,精神不能放纵。不管你是穿着军装还是便服,只要在国防园里,在教官的管理下,就没有一刻是可以松懈的。每天不断淌出的汗水中,有训练后的余热,但更多的是因为紧凑的时间和紧绷的肌肉。

纪律,纪律,纪律!专心创造更好。

“活泼!”为了缓解较为枯燥的练习,教官将部队内流行的“拉歌”教给了我们。一学会,报告厅里便充斥了或豪迈或嘹亮的吼声:“一中队!”“来一个!”“让你唱!你就唱!”……每个人都渐渐活跃了起来,原本僵硬的动作也变得越来越自然。这种简单易学又有效的娱乐方式,很快便火遍了整个年级。

积极,积极,积极!愉悦增进美好。

一周的军训时间流逝地极快,夹杂着笑声、喊声,渗析着泪水,汗水。恒久的是我们的经历,不变的是我们的友谊。

即使这一段旅程即将结束,也许会觉得身心疲惫,但心灵的成就感便是什么也覆盖不了的。掌握了技巧,磨合了同伴,最主要的——投入了自己的心。唯恒造成,唯心创功。

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篇2:暑假体验生活日记300字左右

全文共 586 字

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放假了,我跟随爸爸妈妈回到了老家。我对灶头产生了兴趣,十分想体验一把烧灶头的滋味。

我恳求妈妈让我烧一次灶头,妈妈说:“男孩儿蹲在那里烧灶头,成什么样貌了!”我很不以为然,大声反驳说:“老妈,此刻都什么年代了?男女平等,你不要那么迷信嘛!”禁不住我的软磨硬泡,妈妈最终答应了。她在锅子里放上了满满一锅水,让我把这锅水烧开。我很兴奋地找了张小板凳,坐在灶窝里。然后抓起一把金黄的稻草,学着大人的样貌,将稻草拿到灶头口,用打火机轻轻一点,一屡小火苗冒了出来,稻草烧着了,有些许青烟袅袅。我等稻草上的火变大些,就将稻草往灶洞里一塞,三面封闭的灶洞里,稻草熊熊燃烧起来。我乘势猛加稻草,为能顺利烧着稻草得意不已!却没想到,一会儿工夫,居然火越烧越小,最终眼看着就要灭了。我急忙快速加稻草,想挽回局势。在一旁喝茶的爸爸凑过头来,往灶洞里看了一眼,拍了我脑袋一下说:“傻孩子,快别放了,要堵死了。”我一声不响,爸爸放下茶杯,拿来一根有一米多长,小拇指粗细的铁棍,伸进灶洞捅了捅。三挑两拨,火又熊熊烧起来了。爸爸交代我,稻草不要放太多,空气要流通,这样火才会旺。并且他还教我,将草放进去的时候摊开些,不要团成一团,这样也能让火烧大。照着爸爸的方法,果然效果不错,十几分钟后,一锅水顺利烧开了。

烧灶头不但趣味,还需要那么多经验,这可真是我没想到的。真是“处处留心皆学问,三人同行有我师”啊!

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篇3:晒出我的一次“爆炸”体验

全文共 721 字

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黄博晗

爆炸”这个词,相信大家并不陌生,有煤气爆炸,化学爆炸等等。但是这些爆炸背后,那些默默“打扫战场”的人,基本上是不会有人注意的,但是,他们的成果与效率,却让人大吃一惊。

清洁工这个职业,是我最想体验的,但我们家却从来没发生过类似的爆炸事件,直到十一假期的某一天……

那天,妈妈去吉林要把外婆接过来,家里就只有我和爸爸。我正津津有味的看着《哈利波特》电影的最后一部:伏地魔的阿瓦达索命咒击中了哈利时。我的房门外传来了“嘭”的的一声巨响,吓得我像受惊的麻雀一样从椅子上蹦了起来,赶紧冲出了房门,我皱着眉,问老爸:“发生啥了?嘭的一声。”“呃——咱们家的微波炉——炸了。”

我跑到厨房里去,与其说是厨房,不如说是战场。只见微波炉盖子半敞着,陶瓷片碎了一地,微波炉里外全都是蛋白和蛋黄的残渣。我问老爸:“哇,你热鸡蛋不扎孔吗?”“我以为熟鸡蛋就不用了,所以……”我拍了几张照片,发了朋友圈(也不知道是怎么想的,那种时候还会发朋友圈),然后就“全副武装”起来——一只手拿扫帚,一只手拿簸箕和抹布。再次冲进了“战场”。

首先是微波炉里,由于蛋白和蛋黄被炸进了微波炉的缝隙里,非常难清理,只能把盖子拆开徒手擦,费了九牛二虎之力拆开盖子擦干净后,便开始清理地上的“暗器”——陶瓷片。每一个渣子都十分锋利,一不小心就有可能“五步之内,血流成河”,所以我必须小心翼翼地把陶瓷片一点一点的扫进簸箕,还要注意不能踩到上面。清理完之后,长舒一口气:“终于做完喽!”便回到屋里,继续看《哈利波特》。

通过这次“爆炸事件”我更加体会到了清洁工的辛苦与劳累,也算是完成了我的一个心愿,只有体验,才能找到适合自己的位置;只有体验,才能使体会更加深刻;只有体验,才能使青春更加精彩!

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篇4:体验收割作文600字

全文共 582 字

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虽然我从小在农村里长大,但是却从没有帮父母们干过农活。暑假的时候,妈妈却要我回外婆家去帮他们收割水稻,心里带着那么的一丝丝的期待到了外婆的家里。

到了割稻子的那一天,我一大早便迫不及待地带上一把崭新的镰刀,头带着一顶草帽,跟着外婆来到了稻田里。只见那些稻子一串串的,稻杆都被压的弯下了腰。稍作休息后,外公就走过来说对我说:“来,我来教你,先这样,左手握住稻杆,右手握紧镰刀……”

外公一边解说一边给我示范着。“试试看吧!”外公看着我,笑了笑说。我按外公说的,弯下了腰,伸手抓起一把稻杆,右手的镰刀在稻杆上用力割了起来,可不知道为什么,我用尽了力气却割得参差不齐,三长两短的,有几根稻杆还站在原地一动不动,好像在嘲笑我似的。外公见我割成这样就又重新示范了一次,并指出了我的问题所在。我照着外公的话做了一遍,只听“刷”的一声,一把稻杆被我用镰刀整齐地割了下来。之后,我便信心十足地割了起来。

一会儿,汗珠就从我的额头上淌了下来,脚麻了,腰也酸了,手更是痛的厉害。可抬头一看,我已经落后外公、外婆一大截了呢!望着外公外婆更弯了的腰,一下子有一股说不出的味道涌上心头。于是,我咬紧了牙关,忍着疼痛又重新的收割起来。

忙活了一天,终于完成了今天的任务。晚上,在灯下我才发现手上多了一道道被割伤的伤痕,但是,我心里却觉得很开心,因为我知道了“只有付出才会有收获。”学习,不也是如此吗?

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篇5:难忘的植树节七年级作文450字

全文共 563 字

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今天天气非常晴朗,我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前,迎着阵阵春风,排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。

植树活动开始了,我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵,有的三人栽一棵,我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了,我把树苗放在坑里扶正了,赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗,赵小凤不停地挖土,把挖的土放到树坑里。赵婉干得更卖力,我非常佩服她。当时,我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。赵婉连忙说:“我去提一桶水。”说完,她走了过去,不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼,这才发现,大家和我们一样,都干得热火朝天,都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨,同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里;她铲一下土放在坑里,虽然眉头上都沁出了汗珠,但是谁都不说累。赵婉说:“今天真有意义。”赵小凤说:“这可是我第一次植树。”我说:“我回去一定要写一篇叫《难忘植树节》的作文。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头,便用铁锨往外铲。不料,我铲出的土一下子蹦到了桶里,水变得浑浊了。我说:“完蛋了!”赵婉说:“没关系,这样照样可以浇树。”

这时,土已经培好了。小树挺立在那里,好像在对我们说:“小主人们,我口渴了,再给我点水喝吧!”我们俩把水倒在了培好的土上,小树咕咚咕咚地喝起来。

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篇6:插秧体验

全文共 382 字

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许华棋

阳光明媚的一天,老师带着我们小记者来到了泉州西畴农场开展研学活动。

一天别样的体验从“插秧”开始。同学们陆续换好了拖鞋,来到了水田,教官给我们每个人分了三株秧苗。我一脚跨入田中,水面立刻激起了涟漪,也将我的脚“禁锢”在田里。我费了九牛二虎之力,才把脚拔了出来,还险些摔倒。

我深一脚浅一脚地挪动位置,按照教官的指示,将秧苗轻轻地插进泥里。可手一松开,秧苗便“病恹恹”地躺在水面上。我又试了一次,照着教官之前示范的样子,先用三个手指头捏住秧苗的根部,再往泥里插进5厘米左右。终于,秧苗稳稳地立在泥土里了。我的心里别提有多开心了!

在教官的指导下,同学们个个忙得不亦乐乎。虽然手上、脚上都沾满泥,但却笑声不断。大家一点都不嫌脏,反而觉得劳动很光荣。这次亲身体验了插秧,我深深体会到农民伯伯很辛苦,更明白了“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,我们要珍惜粮食。

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篇7:暑假生活体验日记

全文共 343 字

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暑假的一天,天气非常晴朗,路上非常热闹。突然,天色暗了下来,霎时,狂风大作,人们纷纷躲进屋里。哪个时候,我感到一阵闷热,心口好像被千斤重的东西压住了一样,心里很浮燥。灰尘被风吹得随处乱窜,大树都被吹斜了,好像随时都会倒下似的,树枝像皮鞭一样疯狂地抽打着。

霎时,乌云密布,闪电好像劈开了天空,大地一闪一闪的,似乎地里有灯光。电灯一眨眼就暗了,没电了,那些沉迷在电视里、电脑里的小朋友一下子伤心了。天空电闪雷鸣,让我们胆战惊心,接着就下起了倾盆大雨。雨像断了的珍珠一样下了下来。雨顺着屋顶流下来,顺着树叶滴下来。人们不得不撑起雨伞,穿上雨衣去办事,我想对那些开摩托车的人说:“小心地滑。”

过了很久,雨停了,大树停止了摆动,小鱼小虾开开心心地游泳,渐渐的,我感觉到凉爽多了,心里又平静了下来。

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篇8:中国植树节高三

全文共 680 字

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阳春三月,草长莺飞,春姑娘带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,也吹动了家长和孩子们的热情。在这充满生机的植树好时节,为使孩子们能够亲身体验劳动种植的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱大自然的情感,来到了史丹利农场,举行了“亲子植树活动”。

同学们和爸爸妈妈早早来到了集合地点,然后驾车前往。不到二十分钟的路程,就来到了目的地。

老师们给同学们分发了树苗和工具,爸爸妈妈就带领着孩子们一起去种树了。在老师和爸爸妈妈的带领下,同学们带着水桶、铲子,你一群我一伙地忙起来。别看宝贝们年纪小,可拿着小铲子还真是像模像样的。在挖好的坑前,家长和同学们齐心协力动手,有的把小树苗扶正,有的培土,有的把土踩实,有的与家长一起给树苗浇水,亲手栽下了一棵棵充满希望的小树苗。活动现场一片热火朝天的景象,成为春天里一道美丽的风景。今天的活动许多都是全家出动,爸爸妈妈们带着孩子一起参加植树活动,不仅让孩子们了解了更多的种树知识,多了一次实践的机会,而且家长们也重温了儿时的乐趣。看着自己亲手栽植的树苗在春风中吐露着翠绿的嫩叶,大家都非常兴奋。在种好树苗后,同学们纷纷将写有自己姓名的小卡片挂在了小树苗上,希望小树能茁壮成长。子暄和子钰还和妈妈一起制作了“小姐妹树牌”,寓意着姐妹俩会像两棵小树一样,同气连枝,守望相助!相信,这份带着大家美好愿望的祝福会一直持续下去,我们的家园也一定会越来越美丽!

植树造林,美化生活,造福人类。种树苗,也等于播种了希望。希望每个人都能够积极参加植树造林活动,把我们的家园,变成绿的世界,花的海洋,让我们的环境更加优美,让我们的生活更加美好!

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篇9:体验父爱之美作文800字

全文共 829 字

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记事起,陪伴我的总是妈妈。

爸爸早出晚归,又不善表达,每每见到他,我总是隔着层云翳,心里没有“父爱如山”的依恋。

年少时那次爬山,至今记忆犹新。

没爬到一半,我就已经“弹尽粮绝”。豆大的汗珠不时从额头滚落,我气喘吁吁地恳求休息,可爸爸竟视而不见地一扬手:“不行,还不到一半呢!”疲惫、委屈、抱怨一股脑充盈心间,却又不敢说出口,泪水在眼眶里打转。望着我的狼狈样,妈妈尽管有点心疼,可碍于爸爸的“淫威”,只让我喝了口水,我们便继续前行。直到他们也累得爬不动了,我这才获得喘息之机……

于是,狠心爸爸就此在我的心底系上了个难解的心结。尽管以后的时光里,我也常会问自己:会不会是他已经表达了爱而我却未能察觉?

解铃还须系铃人。

那是个很重要的夜晚:时针已指向23点10分,第二天就得当堂演讲。演讲稿本已输入妥当,偏偏这时打印机却“不识时务”地抛锚啦。这突如其来的变故令我惊慌失措,欲哭无泪:“怎么办呢?家附近根本没有打印店,3张A4纸的演讲稿啊,难道我要全部录入大脑不成?”就在这时,爸爸走了过来,淡定地挥了挥手,示意我赶紧上床睡觉,却没有多说一句话。

我不禁有些疑惑:难道他有什么万全之策?

躺在床上,关上灯。屋外的风低吼着,树叶被吹得簌簌作响。我辗转反侧,无法入眠:“爸爸能有什么高招呢?真不知他这个闷葫芦里能卖出什么药。”也许是搜集资料太累了吧,想着想着,我就沉入梦乡。

许久,一阵尿急,我起身下床,准备去厕所。却见书房那昏黄的灯仍亮着,靠近,透过门缝,眼前的场景令我怔住了:只见爸爸左手支着下巴,脑袋不时抬起,注视着屏幕,右手手肘抵着桌子,手背青筋突起,不停地挪动着,正在电脑前奋笔疾书。写了一会儿,他双手用力向下甩了甩,深呼了口气,又继续挥笔写起来。无疑,他是在为我誊抄演讲稿呢!

顿时,暖流在全身奔涌,我的双眼模糊了……

第二天早晨,书写清晰的演讲稿整齐地摆在我的桌子上。而爸爸已经上班走了。

我终于明白:原来呀,如山的父爱是深藏的海,表面沉静,内心里却是醇厚如酒,湍急甚箭啊!

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篇10:体验生活,乐在当下作文1000字

全文共 961 字

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这个五一,鄞州区青少年活动中心主办了“宝贝带上我”亲子活动,共三十户家庭幸运地获得了参与的机会。这不,我和妈妈一切准备妥当,开始了快乐的“爱之旅”。

活动一:家长重温种田生活,孩子来学习插秧种豆。

老师把我们带到田边,看了看表,激情高昂地说:“家长、孩子们,开始种田了,找到自己的号码,完成得又快又好的,有奖品哦!”我迅速环顾四周,找到了26号,哈哈!吉利的数字!

准备脱鞋挽裤,下田插秧喽!我还从来没体验过种农田呢,于是,我再也按捺不住跃跃欲试的心情,兴奋地跳进田里,没想到自己摔了个狗啃泥,还把一旁的妈妈溅了一身泥。我毫不在意地爬起来,麻利地解开绳子,抓了一把秧苗,把脚叉开,左边两枝,中间两枝,右边再两枝。哦,原来插秧没什么难度嘛!可是还没等我插完两行,我就发现我的想法大错特错了。秧苗已经东倒西歪了,哎!竹篮打水一场空了。我再去看妈妈的成果,哇!一个个精神抖擞,好像随时准备接受首长检阅的士兵似的。我暗下决心:一定要把插秧的精髓学来。我仔细观察,很快,我就找到了方法:把秧插进去时,一定要直。不然就像做数学题一样,一步错,步步错。我学着妈妈的样子,大约半小时左右,我终于插完了秧。当我一边捶着自己酸酸的腰,一边等待着老师给我发奖品的时候,却发现老师根本没念到我的名字。看来人外有人呀,我这个初出茅庐的小兵,还是别奢求太多了。只要享受快乐的过程就好,我自我安慰道。

活动二:沧海农博园烧烤,宝贝、家长欢乐不停歇。

一番辛苦的劳作过后,我们的肚子早已发出了抗议,嘿嘿!今天可要好好地犒劳下它了。我们一行人来到一片阴凉处,看到每张桌子上都有一大堆烧烤工具,当然了,主角烧烤炉是绝对少不了的。妈妈们都是美貌与智慧并存,瞧!我们组的火烧得最旺了!我们不像其他组那样都很整齐地把食物摆在烧烤架上,而是别出心裁地组成了大杂烩。一阵阵香味袭来,我们几个“小馋猫”不约而同地把“魔爪”伸向了美食。我们的鸡翅有香肠的味道,青菜里夹杂着土豆的味道……创新就是好呀!大家都吃得津津有味,妈妈满足地打了个饱嗝,说:“欣欣,下次再带上我哦!”几个妈妈们都笑了,是呀!宝贝们和妈妈们一起度过的这一天,是多么快乐而难忘啊!

我们又拍了好多照片,记录下了我们快乐的足迹。摆在眼前的还有一个大问题——腰酸腿疼的我们,明天怎么上学、工作呢?不管了,回家睡一觉再说!

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篇11:体验军旅生活磨炼体魄心志作文800字

全文共 820 字

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11月7日,我们采荷一小五年级的同学们第一次带着学校的期望、父母的嘱托离开校园、离开父母的怀抱,来到红博苑国防教育基地,投身到全新的学军活动中。因为对军营生活的神往,对军人发自内心的崇拜,我更是掩饰不住兴奋与喜悦。

穿上军装并进行简短的开营仪式后,我们就进入了今天的第一项训练——练军姿。我们连队的教官高大威严,敬佩之情不禁让人油然而生。首先,教官为我们传授了要领:第一,脚尖分开呈60度,后跟并拢;第二,两腿伸直,丝毫不得弯曲;第三,五指伸直并拢,紧贴裤腿;第四,昂首挺胸、平视前方,丝毫不许动。其次,我们进入正式训练,站立十五分钟。“不就是站立嘛,有什么难的”,我心里暗暗嘀咕着。

一分钟、三分钟……刚开始我们个个神气十足的,到了五分钟的时候,我的手腿开始酸痛,但因为怕被罚,仍然是一动不敢动。又过了五分钟,我感觉腿开始发麻,有点不听使唤的感觉。教官在旁边来回巡视着,忽然,我们班的来宇诚微动了一下,被教官那锐利的眼睛发现了。教官踢了他一脚,厉声说道:“五连因为有一个士兵动了,全体站立时间延长五分钟”。听到这句话,我心里燃起的休息希望顿时破灭了。中间又有别班的同学晕倒了。我害怕自己做得不标准影响全体受罚,只得拼命支撑着。到了第十九分钟的时候,可恨的来宇诚又忍不住动了一下,害得我们全班又被罚延时五分钟。我的手和腿好像已经失去了知觉,但我还是咬紧牙关,勉强坚持到最后。教练一声令下:“全体休息10秒钟”,瞬间,一大半的同学瘫坐了地上。妈呀,连个站立都这么累,明后天我怎么坚持呀!

第二天,又碰巧遭遇强冷空气。迎着凛冽的寒风,我们坚持完成了晨跑、野炊、内务整理、战地互救、营地闯关等多项军事活动。短短的三天,小战士们饱尝军营生活的“酸甜苦辣”,但没有一个退缩、放弃和掉队民,收获了满满的团队精神,磨炼体魄心志,我们更顽强了。

活动结束了,我们收拾好行李,准备回家。就在大巴车上,我偶然看到了教官用餐巾纸在眼角擦拭着什么,我的眼睛也湿润了……

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篇12:体验盲人作文400字

全文共 398 字

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今天,老师为我们准备了一个有意义的活动——体验盲人

要体验盲人,首先得有一个人装盲人。我不以为然地想:装盲人,不就是把眼睛闭起来吗?有什么难的。再说,我们生活里的盲人也没看见有多苦嘛!我就连忙举起手来。老师似乎看出了我的心思,把我叫了过来,让我快速地查看一下教室。当我环视完教室后,老师让我闭上眼睛。

过了几秒钟,老师对我说:“你去把卫生红旗拿过来。”我刚听完,就仿佛瞬间掉进了万丈深渊。这也太坑了吧,我们班有三面红旗呢,要想准确拿到卫生红旗,那不是在逗我吗?没办法,碰碰运气吧,总不能放弃吧!我才走几步,就发现有人在逗弄我,害我差点摔倒。幸好我及时抓住了桌子,才逃过了一劫。好不容易到了红旗面前,又遇到了难关,这三面红旗里,到底哪一面是卫生红旗呢?没办法,我只能随便拿一个了。结果一看,啊,竟然是纪律红旗。我顿时羞红了脸,也惹得大家一阵哄笑。

看来盲人的生活确实有很多不方便的,我以后要多帮助盲人。

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篇13:小学生植树节主题作文300字

全文共 484 字

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早上的时候,天气晴朗,空气新鲜,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云。鸟儿叽叽喳喳地叫着我拿着工具准备到山坡上植树。

我和同学们来到山坡上,只看见一棵孤零零的老树。我想:多好的土地呀!怎么能浪费呢?我们现在种下几百棵几千棵小棵,过了二十多年,它们长大了,成了树林,那该多好呀!

山坡上红旗招展,摆开了植树造林的好战场。有的高高地举起铁锹,用力地挖坑;有的去好远的地方运小树;有的飞快地从小河边打来水;还有的用铲子把坑填得满满的。他们干得多带来劲呀!你看那边的同学也不休息,他们埋头苦干,好像要把山坡变成树林似的。这边的女同学穿着五颜六色的衣服,干得也很带劲。她们的辫子随风摆动,小脸蛋红通通的,额头的汗水像珍珠。

瞧!那女同学把小树扶直,班长用铲子把树坑填满,用脚把土踩紧。女同学把水倒进土里,水一下就渗透到了树根,小树喝饱了水,点点头,好像在说:“我长大了会报答你们的养育之恩的。”

植树的任务完成了,我回头一望,看见一排排、一队队、一片片的小树威武地站着。微风吹来,小树摇头晃脑,好像在笑。鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友,你们真行!”我们看了这一切,心里很高兴。

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篇14:安全体验课作文300字

全文共 335 字

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今天,我们一起去了妇儿中心体验了一些安全项目。其中,我最喜欢的是模拟地震这一项。

来到地震体验区,我和其他九个同学走上了地震平台。老师说:“我们马上就要开始体验了。”我站到平台的栏杆边,双手抓紧,双腿分开。突然,平台开始剧烈的晃动,发出“轰隆隆”的巨响,我们被吓了一跳,开始大声尖叫。我碰到了腿,我的好朋友碰到腰。震动停止了几秒钟,我把手松开,喘着粗气,没想到平台又开始剧烈晃动,我一下子没站稳,险些摔倒。我赶快回到原位,心想:刚才,震动只是暂停,马上又开始了。刚才只是差点摔倒,如果真的发生了地震,暂停时离开了躲藏地,那可是生命不保了!想到这里,我紧紧地握住栏杆,生怕出什么差错。

体验结束了,我知道了:一旦发生紧急突发情况,不要惊慌,要随机应变,赶快按照正确的方法逃生。

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篇15:编程课初体验作文500字

全文共 537 字

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寒冬腊月,外面大雪纷飞,萧山日报社的大厅里却暧意融融,我和萧报小记者们正在热火朝天地跟着高老师学习编程,再大的风雪也挡不住我们上课的热情。

编程,顾名思义就是编写程序,高老师告诉我们编程是一种语言,通过这种语言使计算计能够根据人的指令一步步完成任务。我们平时玩的游戏,用的软件都是由程序员编程的。

我迫不及待地打开文件,一道复杂的示范题展现在我眼前,看得我眼花缭乱。首先,高老师让我们给猫加上一个篮球。我点开实物文件,哇!一张张图片琳琅满目,目不暇接。我从浩如烟海的图片中搜出篮球,选中,“咔嚓”一声,一只可爱的猫拍着篮球的图片出现了,我信心十足,等待着下一步。

接下来,高老师教我们如何让猫动起来。我目不转睛地盯着大屏幕,生怕遗漏半句。我小心翼翼地将这只猫沿着边框移动一圈,把隐藏在方块底下的数字“1”点成“15”,再将竖排点成“9”,猫果然沿着边框不紧不慢地移动了,我激动地跳了起来。

最后高老师教我们给猫增添背景——一个巨大的篮球场。我三下五除二,很快就完成了。突然我灵机一动:“我要传授给猫一个扣篮技术。”我点下“跳”键,拖动方框,按下按钮,只见小猫正平静地拍着球,突然纵身一跃,来了个扣篮。我兴奋地直拍手。

欢乐的时光总是那么短暂,一转眼编程课就结束了,这节课使我受益匪浅。

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篇16:体验鲁班锁作文600字

全文共 590 字

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星期一,学校的数学节开幕啦,老师还正式宣布,在星期五下午的第一节课,我们班——4年5班要去多功能教室参加“体验鲁班锁”的活动,这是一个多么激动人心的消息啊!

我整天盼星星盼月亮的,总算把这天给盼来了!中午,我差点睡不着觉了。

下午,我早早的来到了学校,给同学们开“三国演义”看。接着,练完字之后,我们就排成五列纵队,来到了多功能教室。

一进多功能教室,首先映入眼帘的,肯定是满桌子的鲁班锁咯!我一见到鲁班锁,心跳瞬间加快,心里像有一头小鹿在乱撞似的。我摩拳擦掌,想要大显身手。过了一会儿,老师就帮我们分完组了,桌上有一张图纸,上面有一个15通的口诀,只要照着图纸拼就好了。

这很简单嘛!只要照着图纸拼不就完事儿了吗?我一边这么想着,一边迫不及待的开始动手了。

一开始,我还自信心爆棚,可是不过5分钟,我便像打了霜的茄子一样——焉了。我前面三步还做得很顺利,可是到了后面,我就很难拿住了,一不小心,整个都会散架。后来我请张睿和连子铬帮我拿着,我来拼,我把一长一短的积木都组合在一起,分别拼在上,下,前,后,右,而左呢,这是一个长的积木和“开关”,“开关”是一个很重要的积木,它一掉,整个鲁班锁就垮掉了,所以我就把“开关”小心翼翼的拼了上去,不一会儿,我们就拼好了,看来,还是人多力量大呀!

这次的体验,让我体会到了鲁班锁的乐趣,和数学的奥秘,我真心的希望,以后,学校能多多组织这种有意义的活动!

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篇17:快乐体验卖手链三年级作文

全文共 911 字

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端午节,小朋友会在手腕上或者脖子上带五彩绳,既漂亮据说还辟邪,我也非常喜欢漂亮的手链。

妈妈认识的一位洛阳的阿姨到批发部买来了一些手链,分给我和她的孩子,让我们分别去体验生活——拿到市场卖,阿姨许诺我们:卖掉的钱是自己的零花钱,耶,太好了。

我约上了小雪,一起来到广场边,这里来往的人多,已经有几位阿姨在那卖端午的手链、香包什么的。好,我们的手链就放在这儿卖了。

我拿出了手链,这是端午节特有的手链,用五种颜色的绳子编出来的漂亮的五彩绳。每个种类有六根,我们拿出来已经摆放整齐的手链,用绳子系在树上。

我和小雪都很不好意思,毕竟是第一场卖东西,低着头站在那里,生怕遇到同学或者朋友,更怕别人笑话我们。

这时,妈妈和小雪妈妈同时鼓励我们:没关系的!你们要学会向别人介绍自己的手链,相信自己的能力,勇敢迈出第一步,就是成功!

我在心里足足努力了有几分钟,才鼓足勇气抬起了头——这有什么不好意思的,体验生活,没什么大不了的。

可人们只是从我们身边走过,朝我们和我们的手链看一下,并没有买的意思,还有的停下来看了看,然后就又走开了。唉,卖漂亮的手链也这么不容易啊,我告诉自己要勇敢,再有人来看我的手链,一定学会介绍自己的手链。

经过了漫长的等待,终于,有三个阿姨走了过来,我充满期待地让他们看我的手链,并说道:“我们的手链多漂亮啊,还便宜,阿姨你看看。”一位阿姨问了我们每种手链多少钱,并说一样要两根,我心里快速地算了一下,一共是十二块钱,我想起妈妈交代我的话,“不要求你卖多少钱,主要是锻炼一下自己。”

于是我们愉快的说:“一共十二块钱,就算十块钱吧。”

阿姨很快付了钱,还连连夸我们:“这么小的孩子都会算账卖东西,真不简单。”

呵呵,手里拿着挣来的钱,听着阿姨夸奖的话,我心里那个高兴劲就别提了,这可是我第一次挣到的钱啊,也不算小数目。这时妈妈和小雪妈妈同时说:“挣到钱了,给你们买冰糕吧?”

我和小雪异口同声说道:我们带水了,这钱,还是留着吧。挣钱不容易,刚挣的钱,可不能随便就乱花哦。

看着自己小小的收获,心里有说不出的高兴。

自评:端午节放假,我和小雪一起去体验生活——卖手链,体验到了挣钱的不容易,也体会到了劳动后的快乐

(*^__^*) 嘻嘻!

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篇18:植树节作文200字

全文共 232 字

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3月12日植树节到了,小红、小明和小军一起去郊外的树林里种树。郊外的风景太美了,柳树姐姐长出了绿绿的长头发,桃树开出粉红粉红的桃花,可爱的燕子在空中飞来飞去,小红、小明和小军顾不上欣赏眼前的美景,开始植树。小红用铁锹挖好坑把小树苗小心地移到土坑里填土种好。小军把小树苗仔细扶正,小树苗像一名小战士笔直的站立着,小明拿着洒水壶给小树苗浇水,小树苗喝饱了水笑了,小红、小明和小军也笑了,他们仿佛看到一个个小树苗长成了一棵棵参天大树,地球的空气更清新,人们的生活更美好!

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篇19:浅谈碎片化的阅读体验作文700字

全文共 721 字

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在地铁上,马路上,商场里,随处可见拿着手机的人,或游览新闻,或观看视频,或阅读小说。互联网高速发展的今天,我们的生活也逐渐被碎片化了,同时也反过来影响我们的认知与行为方式。尽管有部分人反对碎片化的阅读体验,但碎片化的形式在现在的环境中的确有其独到之处。

通过碎片化的阅读我们可以得到更大的阅读量。每个人每天都会有需要完成的主要任务,无论是课程的学习或是工作都会占去我们一天的主要时间。因此所留给我们的时通常并不足以支撑我们的完整阅读。而碎片化的阅读方式可以使我们利用一部分闲散的时间来进行阅读。在地铁上,你可以拿出手机游览新闻,或是使用电子书进行阅览。这样你就可以积累这半个小时的阅读量。同样的,午休、饭前饭后都可以利用起来进行阅读,一天天积累下来的阅读量也就很可观了。

除却碎片化阅读带来的时间上的利用之外,碎片化阅读的形式也可以带来效率上的提高。通常的,我们都是利用手机或是电子书来进行阅读活动。而比较于传统的报纸或是书本阅读,这样轻便的电子设备不仅会减少阅读负担,同时也可以更加方便的携带,也不会有像纸张破损的问题出现。

但碎片化的阅读并不是一无坏处,在追求效率的同时,我们也正在丢掉阅读本身情感上的体验。而这一点,在阅读文学作品时更为明显。在细小而琐碎的阅读时间里,我们只能阅读小说中的一小部分。通常,我们只能记忆大部分的情节,以及极小部分的细节。而当我们再次阅读接下去的部分的时候,情节之间联系就会被打破。这样,我们在阅读之中的情感代入感就会被破坏,作品之前的伏笔与细节也就很难让人影响深刻。

为适应大信息量的时代,我们不得不加快生活节奏,将阅读方式碎片化。这是一种必然的趋势,但我们也要完整化的阅读,在枯燥无味的生活之中获取情感上的乐土。

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篇20:体验当盲人的启示作文500字

全文共 525 字

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“叮零零,叮零零”。上课铃声响了,这说明又有一节有趣的作文课开始了!

今天,老师让我们做一个游戏,同学们不由得猜测起老师的葫芦里又会卖什么药。老师告诉了我们游戏规则:“闭上眼睛,在教室走一圈,当一回盲人。一组一组地轮流走。”游戏开始了,“盲人”同学们纷纷双手向前伸直,闭上双眼,小心翼翼地迈出每一步,有的同学怕“出丑”想放弃,可老师不同意,非让他们亲身体验一回不可。有的同学没玩前直说容易,可是真正走时却不一样了,不信你看,他又碰到桌子了。

一组,两组,三组走完了,轮到我们组上场了。我既兴奋又紧张。闭上眼睛,眼前一片黑暗,我忐忑不安地迈出第一步,站稳后,我又如履薄冰地迈出一步。脚踏出的每一步,都要用手摸索着前进。尽管我十分谨慎,但磕磕碰碰还是时时有的。此时的我就犹如一只黑暗中飞走的苍蝇一样,危机四伏。我好不容易才走回目的地,忍不住舒了一口气,心中无不感慨,盲人走路确实是不容易的。我见到一位同学,双手平伸,像僵尸一样,慢慢地前进,他那滑稽的动作,惹得同学们哈哈大笑。更令人捧腹的是,那位同学走了“岐路”一直没拐弯,直向门口处走去。

这次活动,让我切身体会到盲人生活的艰辛,盲人群体是多么需要全社会的关爱。平时在穿街走巷时,要记住关注盲人,别占用盲道。

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