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植树节的体验【通用20篇】

同学们你们知道吗?春光明媚的三月就是植树节,小编收集了植树节的体验,欢迎阅读。

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染纸体验作文600字

全文共 684 字

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今天是特别的一天,因为本来要上的作文课变成了“染纸美术展览”。

染纸染纸,肯定是要把纸染成别的颜色嘛。于是我准备了好几个小碟子,里面挤上颜料,兑上水,再用棉签搅拌均匀。

一向急性子的我,手拿白纸正准备一把将纸放进染料里,却被老师拦住了。老师说,在染纸之前要把纸折好,这样才能做出好看的染纸。我回到座位上,把白纸摊开,对折两次,又摊开,这时纸上就有两条线,再把四个角折向两条线的交点,然后把一组相对的小三角摊开,让它们的顶点重合,这样就有一条折痕把图形分成了一个三角形和一个长方形,最后把小三角往长方形那边折,一个“小信封”就折好了。

开始染纸了,大家一个个都兴致勃勃地创作着自己的作品,我呢,也跟着自己的思路来创作,一边染一边想:“千万不要把染料弄到衣服上,不然回去又要被骂了,小心小心。”等我完成作品把纸打开时,心里一1万种猜测,“怎么办,这次成功还是不成功,失败了怎么办,如果又成功了呢……”,但作品还是很成功的。有些紫色点发出蓝色的光,这是独特的星星;星空下有两片森林,连接两片森林的是一条小河儿,小河上有一座紫色的桥。还真有诗意呢,因此我给我的染纸取名为《蓝色星空下的森林》。

在我制作染纸的同时,其实也注意过别的“小艺术家”,他们有的小心翼翼,生怕把染料弄到身上;有的全身发抖,生怕弄不好被嘲笑;有的自信满满,觉得自己画出的一定是最好的。有一位“艺术家”很大胆,他用折成三角形的纸,把三条边都沾上红色,真是有个性啊!

染纸是中国的一种独有的特色,我们应该多学一学,多了解,让更多的人知道中国的文化传统,让子子孙孙继承我们的文化传统,发扬我们的文化传统。(芒果作文之家)

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篇1:一次盲人的体验作文500字

全文共 520 字

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还记得一个周末老师布置作文《一次盲人体验》。老师说,一定要亲身体验。

星期天,我借来爸爸的眼罩,尝试了一下什么都看不到是什么感觉。妈妈让我从卧室走到客厅去拿水杯。我心想:不就是从这个房间走到那个房间吗?这有什么难的,我平时经常这样做。

于是带上了眼罩,开始行动。刚一戴上眼罩,我便认识到这绝非易事,因为眼前一片漆黑,什么也看不见,我的心顿时凉了半截儿。我试着迈出了第一步,同时伸出了手,向四周摸索,接着我迈出了第二步,“咚”的一声,我的脚撞在了床边上,原来方向不对呀。我赶紧换了个方向,迈出了第三步。这次我学聪明了,迈出步子前,先用脚在地面探路,用手在空中探路,又走了几步,我的脚又和墙来了个亲密接触,该拐弯儿了。拐过弯儿,我贴着墙向前走。

走出卧室的门,突然感觉周围什么也没有了,我急忙伸出手,却什么也没有摸到,只能凭感觉小心翼翼地走着。好不容易碰到桌子,我在桌子上东摸摸,西摸摸。找到了,我将杯子一把拽过来,也许用力过猛,水洒了我一手,我急忙又摸索着找抽纸,擦了擦手,然后慢慢地端起水杯。哎,这过程太艰难了。

通过这次盲人的体验,我才知道眼睛看不见时,做事情是多么的茫然,那些盲人的生活该多么困难呀。我终于明白眼睛多么重要,要爱护我们的眼睛。

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篇2:植树节作文400字

全文共 457 字

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植树节到了,妈妈带我去植树,我高兴地像吃了蜜糖似的,心里甜滋滋的。

到了植树的地点,我看见这里的景色真美啊!我看见了许许多多的花,有红的、白的、黄的……真是五颜六色啊。红的像一团团火焰,白的像一捧捧雪,黄的像一堆堆金,绿油油的小草也发出了嫩嫩的小芽,像给大地盖了一层绿色的被子。这里的树林非常壮,看起来就很威武。小河弯弯的流着,里面有小鱼在自由的游来游去。小蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞,远处的大山像和蓝天在一起。

开始植树了,我很紧张,心里像装了一只小兔子怦怦直跳。我先挖了一个坑,再把小树苗放进去,然后我把土埋上,最后我的小树苗还是弯的,我很失望,像泄了气的皮球似的,第二次我又开始了栽了,我比上次还要紧张,这次我栽好了以后,我又看了看小树苗,终于栽好了。

妈妈走过来:“今天你栽了一棵小树苗,它长大了会让你吃上果子的。”小树苗也说话了:“谢谢你,小朋友,我长大了会让你吃上果子的。”我听了妈妈和小树苗的话,像装了弹簧的布娃娃高兴地蹦起来。

今天,我植了一棵笔直的小树苗,弯弯的眉毛在笑,大大的眼睛在笑,两片薄薄的嘴也在笑。

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篇3:植树节作文500字

全文共 506 字

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今天上午,万里无云,阳光明媚,活泼机灵的小燕子在瓦蓝瓦蓝的天空上快活的飞着。我和爸爸、妈妈还有可爱的妹妹及爱笑的叔叔阿姨一起去植树。

我们来到陡峭的山坡上,找到了几棵桃花树苗,然后将这些小树苗移植出来,回到自家车库边的土地种树。我们开始种树了,爸爸负责挖坑,我认真地看着爸爸挖抗,用脚把铁锹用力的踩下去,然后将泥土翻出来,反复几次就挖好了一个小坑。我把小树苗笔直地立在坑里,爸爸和妈妈用翻出来的土将小树苗埋好,然后再踩几脚,第一棵树就种好了。第二棵树开工了,爸爸说让我尝试一下,我不以为然地答应了。我也学爸爸将铁锹放在土地上,然后准备用脚踩一下,“呃,怎么这么硬呀!”无论我怎么用力,还是只能翻一点土上来,没有办法只好请教爸爸,爸爸一看,原来里面有个大石头。然后爸爸把石头的周围给挖开,叔叔拿根木头在旁边撬,费了很大一会功夫,才把这块大石头给拿出来。“哇,爸爸真是神呀!”,我赞叹的说。我很快的将第二棵小树苗种到坑了,埋好土用脚踩几下,第二棵下树苗种好了,最后给小树苗浇了点水,小树苗在微风的吹动之下好像在对我们点头,仿佛在说:“谢谢你,小朋友,你幸苦了。”

看着自己第一次种的树,心里挺高兴的,希望小树苗快快长大。

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篇4:传统文化体验活动作文350字

全文共 339 字

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今天,我们“阅读达人”社团要去桐庐体验传统文化,坐了约半个小时的汽车,我们终于美丽的桐庐。

我在一旁的小广场上看见了一位穿汉服的叔叔。他让我们穿上汉服,我穿上汉服仿佛穿越了一样,变成汉人。他带我们来到一个戏台下,他站在戏台上教我们汉人是如何行礼的,先把左手掌扣在右手背上,两根大拇指藏在手心里,把双臂伸直对着对方,然后把头低下去,并喊:“小生有礼了!”我恍然大悟,原来汉人是这么行礼的!

然后我们还体验了汉人考上官名的点茱桑、称体重、打麻糍。其中称体重特别有趣,就是一个人坐在一个箩筐被一个称抬起来称。有许多同学称好以后,就很难站起来,觉得就像活生生地被卡住里面似的,真的很新鲜很太好玩。

最后我们开开心心地踏上回家的旅途。空气多么清新沁人心脾,阳光多么明媚,路边鸟儿唱着动听的歌曲。

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篇5:新的体验课程四年级作文

全文共 315 字

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有一天,上体育课我们准备排队,老师说:"排好队才能下楼。"可是,我们依然很吵,数学老师过来说:"黄冈、作业本、口算、数学书,没做完的回教室。老师和班主任发生了争执,班主任老师说:",你们听我的还是听另一个老师的话。"

我就可以放你们走。可是,老师走了,班主任留了下来,叫我们上体育课。体育老师,一看到我们怎么才下来呀!班长说:"老师让我们排好队在下来。 "

第二天,早上那个仇恨很深的人,居然一起上学,可是,一个男的在前面,另一个女的在楼梯上准备到教室。到了一小时那男孩子坐在进教室。坐在第三排第四个的就是他。

最后,我两个在一个草坪上又开始了。欢声笑语的声音。那高心的像笑疯子一样。第二个,这个道理在一个人的生活是最快乐而愤怒的小鸟。

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篇6:植树节作文300字

全文共 293 字

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植树节到了,老师带着我们去山上植树。

首先,老师带着我们去挑选树苗,只见小树苗井井有条的躺在地上,我们挑选了一棵又高又壮、根系发达的小树苗,然后,我们扛着小树苗高高兴兴地向山上走去。

刚到上山,我们就风风火火地开始挖树坑了,不一会儿我们手上就磨出了晶莹透亮的水泡,我们头上的汗珠像大豆一样流了下来把我们的衣服都弄湿了,哎呀,真是功夫不负有心人啊!很快我们就挖好了又大又圆的树坑,给小树找到了一个舒服的新家。

接下来我们小心翼翼把小树苗移到了新家。

最后,我们把树根封上了严严实实的土,又给小树苗浇上了水让小树苗喝个饱。

小树好像在说:“谢谢你们给我找了一个舒服的家。”我们开心的围着小树又蹦又跳。

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篇7:记一次快乐的体验活动作文300字

全文共 364 字

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这天老师给我们的家庭作业中写了一项:明天带一个橙子过来。我们十分疑惑。

盼啊盼啊,今天终于到来了,今天上作文课的时候老师对大家说:请大家把橙子拿出来,然而就在这时老师便在黑板上神神秘秘地写了几个字:单手剥橙子大赛。此时我们的疑惑终于解开了,我便说了一句:原来如此。

单手剥橙子大赛终于就要开始了,这时老师让我们拿出几张纸,我们便拿出了纸,原来老师是要让我们把纸放在橙子底下防止汁水溅到桌上和地上。

比赛终于要开始了,老师让我们把两只手都放到后背。随机老师一声令下:开始。我们便都开始剥起了橙子。我先把那橙子在桌子上多滚了几圈,而有些同学却滚都没滚直接剥。我先用我的右手把橙子皮慢慢的剥开,我看见其他同学正在用力的剥着而我却十分轻松。

过了一会儿,等大家都剥完了便开始第二回:把橙子剥完送到别人的口中,很快我就分完了,便开始了送橙子任务。

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篇8:打工体验作文500字

全文共 503 字

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暑假已经不知不觉已经过了两个多星期了。但是由于我磨磨唧唧,拖拖拉拉的坏习惯,导致完成作业的速度很不理想。于是爸爸就让我去体验一下打工的艰辛。

今天酷暑难当,骄阳似火。一去公司的路上,我注意到很多行人都带着遮阳伞和帽子。一路上我即兴奋又担心会不会太难太累了。正在想着的时候不知不觉到了蛋糕店。

刚到店里没多久,派件叔叔帮我选了一个最近的地址,我和爸爸要把蛋糕送到中山公园附近的一个健身房里。火辣辣的太阳把车坐都晒热了,坐上去就烫屁股,路上热风一阵阵吹过来,外面真热啊,三公里的距离我都感觉不舒服,可一走进健身房里却一点也不热,站在那的空调前,一阵冷风吹过,非常凉爽,仿佛夏天已经过去了。

送完了第一单,我们回到了蛋糕店。妈妈教我去给袋子封口。于是我就封起了袋子。刚休息一下我又和爸爸去送第二单,那是在桃浦路的一个小区。在去的路上我还看见很多送外卖的叔叔,他们都热的满头大汗。晒的黑黑的,路上爸爸给我聊了很多,如果我现在的年龄不好好学习,将来就会吃很多苦。一天的任务没有完成我就受不了了,我跟爸爸要求还是回家写作业吧。爸爸送我回家,一进门空调的凉风就吹过来,还是在家看书学习舒服。

我知道了,比起打工,学习轻松太多了。

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篇9:故事大王初体验作文1000字

全文共 958 字

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我选修的《古镇文化》班承担学校教研节公开课,我有幸在课堂上讲历史小故事体验了回故事大王的感觉。

半个月前,龙老师给我们紧急开会,让我们选择历史小剧场和历史小故事的角色。看见沈贝几个同学勇挑重担,接下表演历史小故事的任务,我也鼓足勇气接受老师分配的“傻公子的巧办法”小故事。心想故事长度适中,又排在中间,只要自己准备充分应该没有多大问题的。

可是知易行难,光将小故事流利地背出来,我就有些发憷。因为作业不少,我要挤出时间背故事,所以不是特别积极。第一次“试讲”时,讲得磕磕巴巴,遑论精彩传神。看着龙老师略带失望的眼神和同伴诧异的眼光,我真心有些汗颜,决定要认真准备给大家展示故事大王的风采。

于是,接下来的时间,写着故事的小纸条便成了我的“宝贝”。一下课我就拿出来读,甚至去上个厕所也拿着,只希望早点背熟,上课不要出洋相。饶是如此,公开课的前几天,龙老师召集我们彩排时,我还是不甚流利,原来一分汗水一分收获真的没错。

为此龙老师特意给我“开小灶”:整理小故事的思路,“你看,其实这个小故事很容易背。首先呢,是刘承干想办法让日本人对藏书不感兴趣,然后呢他想到把一些带不走的书都藏在自己的别墅的阁楼里……”就这样,理清思路后就更好背了,之后的几天我还是每天很认真在背这个故事……

终于到了周五,一下课我们就齐奔多功能厅,参加期待已久的公开课。一走进多功能厅,我找到自己的座位坐下来,放好笔和本子,然后认真地听老师上课。“同学们,今天呢,我们来聊聊南浔名人刘承干……”就这样,大概过了20分钟,终于要轮到故事环节了,我又莫名地紧张起来,心如撞鹿。

“要是忘了词怎么办?大家笑话我?那可怎么办?”就在我患得患失时,“接下来有请费洁怡来给我们讲讲刘承干的故事!”带着种种紧张与不安,我站了起来,小心翼翼地拿起话筒:“大家好,今天我分享的故事是‘傻公子的巧办法’……”大概过了一分多钟,终于讲完了,我长叹了一口气。当同学们鼓掌时,我内心的紧张一扫而光。看来我的故事讲得不错!连日来的辛苦、煎熬还是很值的。

随后,我和我的同学继续探究“傻公子”刘承干的生平过往,下课铃声响起,还有些意犹未尽。带着写感悟的任务,脸上洋溢着灿烂的笑容,开开心心地回教室。事后,龙老师说:“评课老师表扬我们。听完这些,我期待能再次扮演故事大王,再次过把故事大王的瘾!

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篇10:植树节初一

全文共 606 字

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如果要以一种独特的形象代表地球的活力,有一种单纯的生命象征,那就是树,进入树的世界就像进入美与神秘的境地。树抚育我们的灵魂,维持生命所需并提供庇护,没有其他的生命形态象树一般影响我们生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷,它们的声音从山上直入我们的心灵,如果人们都能走入森林,偶尔倾听树的话语,所有森林维护保存的问题都会消失。

作为地球上已知最古老的生物,森林不只是各种树木的组合,它们还维持着生命的复杂运作,树吸取阳光的能量,将空气、水及养分转换成生命所需,森林滋养大气层,简言之,森林制造新鲜空气。森林最值得赞颂就是它的自我表达,不论是工具的把手,还是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆,都纪录风的吹袭,它总是叙述自己的故事,这就是为何木材对人有一种吸引力,不仅是质料本身,而是一种同源共存与了解的精神。

目前我们在地球上滥砍森林及破坏自然的情况,在宗教上有一种推论,到最后我们剥夺丧失最多的是自己。我们因树而产生的情感,如树木本身般的自然。树,不分年龄大小,皆为元气神与力量的象征,树是少数生存比人类还久远的生物之一,所以能够承认树的人值得我们敬畏。

我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好。

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篇11:2024年小学生植树节优秀日记

全文共 823 字

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伴随着时期的转变,大家早已衔接采伐了花草树木。现如今,如今的花草树木成交量放大起来,真是便是千虑一得。

如今,植树造林此项主题活动早已变成头等大事,这是为什么呢?由于植树造林不仅能够清洁co2,并且还能合理地抵御暴风雨,自然,在夏季还能给工作中了一天的大家带去清凉,让人忘记一天的苦恼。因而,在这里一年一度的植树活动,我下决心要变成一个环保小卫士,也为这一社会发展奉献一份能量!

“莺飞草长二月天,拂低垂柳醉村烟”。在这里最合适植树造林的一天里,我肩背着树苗,右手拿着铁锹,兴高采烈地跑到草坪上,提前准备大干一场。

我踏着大步走,找到一块最合适树苗生长发育的“风水地”。我拿着铁锹,使了九牛二虎之力挖了一个坑,忽然,一只“绊脚石”——石块出现在我的眼下,仿佛在向我下战书:“此路不通!你需要在这儿植树就先把我给搬离了再聊!”固执的我不撞南墙不回头,拿出铁锹用劲向哪个“绊脚石”砸去。猛然,“砰”地一响声,哪个坚强的石头在我的眼前居然不堪一击,一不小心给弄成了两截。解决了这颗“肉中刺”之后,我终于挖了一个大概八十公分深,一百公分长的深坑。

然后,我左手扶着树苗,右手用铁铲填大坑,把土壤堆在小树苗根处并踩实。树苗拥有一个全新升级的舒服温馨的家了。

最终,就差浇灌小树苗就可以无拘无束地日常生活了,敢想敢干。我拿出水桶,向小溪跑去,放满了水桶的水,拿着沉重的水桶又向小树苗跑回,说时迟那时快,“啪”地一声水桶掉到地面上,草坪上刹时水漫金山寺。我只能耐心地再次跑一趟,谁要我那时候太急了呢?

果真功夫不负有心人,我终于帮我一心一意种植的树苗浇了第一桶水。我觉得:“植树真的不容易”,折树技却这么简单,我再也不能闲下来去折树技了!而那一次我给小树苗浇的不仅有河里的冷水,还有我不辞辛劳的汗液。

一阵微风吹过,看到了小树苗仿佛一件事笑容,忽然,脑中划过那样一幕。两年后,这儿绿草如茵,忙变绿一天的大家已经我的“成效”下纳凉……

想起这儿,我的嘴巴漾起了一丝挥之不去的笑。

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篇12:体验鲁班锁作文600字

全文共 590 字

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星期一,学校的数学节开幕啦,老师还正式宣布,在星期五下午的第一节课,我们班——4年5班要去多功能教室参加“体验鲁班锁”的活动,这是一个多么激动人心的消息啊!

我整天盼星星盼月亮的,总算把这天给盼来了!中午,我差点睡不着觉了。

下午,我早早的来到了学校,给同学们开“三国演义”看。接着,练完字之后,我们就排成五列纵队,来到了多功能教室。

一进多功能教室,首先映入眼帘的,肯定是满桌子的鲁班锁咯!我一见到鲁班锁,心跳瞬间加快,心里像有一头小鹿在乱撞似的。我摩拳擦掌,想要大显身手。过了一会儿,老师就帮我们分完组了,桌上有一张图纸,上面有一个15通的口诀,只要照着图纸拼就好了。

这很简单嘛!只要照着图纸拼不就完事儿了吗?我一边这么想着,一边迫不及待的开始动手了。

一开始,我还自信心爆棚,可是不过5分钟,我便像打了霜的茄子一样——焉了。我前面三步还做得很顺利,可是到了后面,我就很难拿住了,一不小心,整个都会散架。后来我请张睿和连子铬帮我拿着,我来拼,我把一长一短的积木都组合在一起,分别拼在上,下,前,后,右,而左呢,这是一个长的积木和“开关”,“开关”是一个很重要的积木,它一掉,整个鲁班锁就垮掉了,所以我就把“开关”小心翼翼的拼了上去,不一会儿,我们就拼好了,看来,还是人多力量大呀!

这次的体验,让我体会到了鲁班锁的乐趣,和数学的奥秘,我真心的希望,以后,学校能多多组织这种有意义的活动!

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篇13:暑假生活体验日记

全文共 792 字

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长城的一堵墙!象征着中华民族文明的精神永盛不衰!蜿蜒连绵的它又像一条腾飞的青龙交纵盘旋在这,可在阳光的照耀下却又像一条生气勃勃的金龙,光芒四射的长城,永远是条朝气蓬勃,永生不朽的巨龙,屹立在祖国的北方!此时我又联想到了古代劳动人民,他们得用多大精力来建造长城啊!可不像现在干什么几乎得靠机械化来完成的啊!朴实的古代劳动人民只能靠勤劳的一双手,和那钢铁般的肩膀来把那青砖、石头扛上去。那时候条件虽然艰苦,但是却能烧出这么好的青砖,几千年了,在经历了历朝历代的风风雨雨,还完好无损,还是那么气势磅礴,伫立在万山之巅!长城就是古代劳动人民智慧的结晶,我对他们的敬佩之心油然而起。那以前的事仿佛历历在目,好像我经历了那个年代……

据说长城海拔有八百多米高呢,所以这里的风呼呼的灌进来,把汗珠吹向脑后,头上总感觉有什么东西在爬行似的。一会就觉得浑身发冷,走出烽火台,太阳照在身上,却又感觉要被烧焦了似的疼痛。怪不得毛爷爷说不到长城非好汉,不仅要接受险峻的挑战,还要接受温度的考验!

我和妈妈决定登上这段长城的最高处,不料一座被水泥封住的烽火台展现在眼前,我们迅速绕过,一路上也没有见到好汉碑,唉!这是一个遗憾啊,听说好汉碑在长城博物馆里。我们终于登上了最高处,哇……一片绿色尽收眼底,层峦叠翠,万木葱茏,青翠欲滴,绿色随风一摆,我好像置身于仙境。爬上山顶虽然艰辛,但是我还是咬着牙爬了上来,在以后的学习生活中,我会继续保持这种勇往直前,坚持不懈的精神,现在请你叫我:“好汉!”

不知不觉到了下城的时间了,我们恋恋不舍地踏上了返回的路程,总感觉自己没有看够,汽车渐渐的远去,可我还是时不时的回首远望。最后长城的身影消失在我的视野中,我带着万分的留恋离开了。再见,长城!再见,我的梦想!我瞬间想到:如果我们现代中国人的精神能够像长城一样,在几千年的时光中屹立不倒,那么我们的国家岂不会更加繁荣,更加富强!

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篇14:插秧体验

全文共 382 字

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许华棋

阳光明媚的一天,老师带着我们小记者来到了泉州西畴农场开展研学活动。

一天别样的体验从“插秧”开始。同学们陆续换好了拖鞋,来到了水田,教官给我们每个人分了三株秧苗。我一脚跨入田中,水面立刻激起了涟漪,也将我的脚“禁锢”在田里。我费了九牛二虎之力,才把脚拔了出来,还险些摔倒。

我深一脚浅一脚地挪动位置,按照教官的指示,将秧苗轻轻地插进泥里。可手一松开,秧苗便“病恹恹”地躺在水面上。我又试了一次,照着教官之前示范的样子,先用三个手指头捏住秧苗的根部,再往泥里插进5厘米左右。终于,秧苗稳稳地立在泥土里了。我的心里别提有多开心了!

在教官的指导下,同学们个个忙得不亦乐乎。虽然手上、脚上都沾满泥,但却笑声不断。大家一点都不嫌脏,反而觉得劳动很光荣。这次亲身体验了插秧,我深深体会到农民伯伯很辛苦,更明白了“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,我们要珍惜粮食。

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篇15:体验当孕妇作文1000字

全文共 1120 字

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同学们都知道“世上只有妈妈好”,但是相信没有几位同学能够体会到孕妈妈的辛劳。这不,刘老师给我们布置了一项特殊的家庭作业——“体验‘孕妈’的一天”。还有这么搞笑的作业?我一个堂堂小男生,难道肚子里也要装个小宝宝吗?要是别的年级的同学看见我,还不得笑掉大牙?

妈妈为了支持这项家庭作业也是蛮拼的,特意把她最喜欢的一个枕头,经过一系列复杂的加工改造,摇身变为了“孕妈”的道具。清晨起床后,当它绑到我身上的那一刻,我就觉得我仿佛一瞬间长胖了五六斤。在好奇心驱使下,我不由自主地来到镜子前,左转转、右转转,来回打量着身体:不就是肚子挺起来胖了点,也没感觉怎么辛苦啊,大人们总是喜欢小题大做。

体验一:饭吃不香

就这样我装着“小宝宝”开始了一天的生活。像往常一样,经过洗漱后,我坐到餐桌前准备吃早饭。可是,我怎么感觉碗筷离我总是有那么一段距离,拿筷子也特别扭,原来是“小宝宝”挡在了我和餐桌中间。我试探着又往餐桌前挤了挤,一旁的妈妈笑着说:“是不是不习惯啊,你可别挤着‘小宝宝’了。”为了当一个合格的“孕妈”,我放弃了向前挤的想法,老老实实一手托着它,一手艰难地拿着筷子,一点一点地吃着早饭。更令人诧异的是,我的饭量好像也变小了。又是“小宝宝”在作怪啊,他压着我的胃,饭量也打折了,原来吃一碗,现在半碗就饱了。

体验二:鞋不好穿

饭后,我到门口换鞋准备去学校。原本简单的穿鞋,此时也变得困难起来,我简直无法蹲着穿,只能坐在地上,翘着腿花了足足两倍的时间才勉强穿好鞋。没有调查就没有发言权啊,肚子上装个‘小宝宝’绝不仅仅是胖了五六斤的事情。

体验三:蜗牛爬楼

来到教学楼,我准备上楼去教室,平时几分钟就能走完的楼梯今天却让我感到漫漫无边,挺着“大肚子”,低头也看不见楼梯的台阶,我只能小心翼翼地试探着一个台阶一个台阶地爬,整个身子好像是被什么绳子拴住了,腿里面也仿佛是灌满了铅,寸步难行,刚爬了一层楼,我就早已大汗淋漓,气喘吁吁。

下午快乐跑,同学们跑起来也都一改往日小鸟出笼的模样,平时看来司空见惯的跑步,此时变得犹如攀登珠穆朗玛峰一样,个个慢如蜗牛。有的累的直不起腰,有的满头大汗,有的互相搀扶着,真是老牛爬坡——筋疲力尽啊。

体验四:难以入眠

漫长的一天就要结束了,终于熬到了睡觉时间了,今天很累了必须要好好休息一下。哪曾想躺在床上睡觉也不是一件容易的事,朝着天花板睡,“大肚子”压得我透不过气,侧着睡“大肚子”滑在一边,也不舒服,我是一晚上辗转反侧难以入睡。

在完成这次特殊作业过程中,原本司空见惯的事情变得寸步难行,坐着肚子碰桌子,走路腿像灌了铅,睡觉不能翻身……这些感受让我体会到了母爱的伟大,让我学会了感恩:妈妈,原来你怀我的时候这么难受,谢谢你!辛苦了,妈妈!

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篇16:体验棒球运动之旅作文600字

全文共 590 字

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星期六上午,我怀着无比期待的心情早早的前往黄龙体育中心游泳跳水馆。因为,今天我要和棒球运动来一次亲密接触。

到达指定地点签到后,我们在指导老师的带领下进入了体验活动场地。当看到工作人员推着一车棒球出来时,我们一个个都兴奋的不得了,都迫不及待想赶紧快点正式体验活动。随后,棒球教练们给我们换上了棒球练习服,进行了整队,讲解了棒球运动的相关知识及棒球礼仪。我们一个个听的可认真了!

在做完热身运动后,正真激动人心的时刻到了!教练们把小朋友们分成两组,分别带到了预先准备好的练习区开展投球、T座击球、接球。教练细心的给我们讲解与示范,为了让我们能更投入的练习,教练还制定了奖励措施——谁能击中T座上的球就可以得到一个纪念版棒球。为了得到这个不一样的棒球,小朋友们一个个都使出了浑身解数。哎!遗憾的是我一次也没有投中。虽然我很失落,但是在T座击球时我表现的十分出色,一连击中八次球,这让我又找回了一点安慰。在教练的耐心指导下,同学们逐渐掌握了投球和击球的要领,表现的越来越好,尤其当成功投中和击中棒球时,都高兴地跳跃起来。同学们坚持不懈地轮流训练着、体验着。

活动最后,教练安排了一场亲子投球、接球赛,让家长们也体验了一次棒球别样的乐趣。

快乐的时光总是过的特别快,体验活动在棒球礼仪“谢谢教练!谢谢场地!谢谢家长”的一片感恩声中结束了,我和小朋友们依依不舍的离开了场地。真是一次有意义的活动呀!

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篇17:快乐植树节的作文

全文共 516 字

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午后。前洲。

春雨潇潇,飘飘洒洒,如烟似雾地弥漫在天地之间。可这丝毫无法阻挡我们小记者植树的热情。

只见“小红帽”们各个手拿铁锹,争先恐后和园林工人一起把小树苗栽进土里。看着他们忙碌的身影,迫不及待的我早就想大显身手了,也顾不了脚下那坑坑洼洼的泥土,向老师要了把铁锹,叫上了几个伙伴,深一脚浅一脚地奔上前去。

这时,一位和蔼可亲的园林工人叫我们过去。“好嘞,来也!”我们一看,工人伯伯已经把小树苗放进了坑里。于是我连忙用铁锹用力插进土里,接着双手一撬,本以为可以掘出不少泥土,但没想到的是,铁锹竟纹丝不动。糟了,要被人笑话了。气急败坏的我对着铁锹狂跺几脚。咦,奇迹出现了,一大块土竟然掘了出来。此时,好心的伙伴一起冲上前来帮忙。

“1、2﹑3﹑铲!”就这样,你一锹,我一铲,忙的不亦乐乎,没多久就为这棵树苗培上了土。我们满意地互换了一下眼色,不由得哈哈大笑起来,原来大家都变成了“咸圆子”了。

雨渐渐大了起来,我们的身上不知是汗水还是雨水。望着亲手栽下的树苗,我欣慰地笑了。我真心希望,它如我的爱心植树卡上所写的:长成参天大树,绿化祖国,改善环境,为大地增添一片绿色。

这次植树活动的时间虽然短暂,但是让我体验到了植树的乐趣,懂得了团结力量大。

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篇18:难忘的植树节

全文共 660 字

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阳光明媚的春天是最适合种树的季节了,这不,恰逢植树节,我们班级也轰轰烈烈地开展了植树活动!

下午约四点十分,和风习习,晴朗的天空飘着朵朵白云,有的像吃草的绵羊,有的像昂首嘶鸣的骏马,还有的像奔跑的小梅花鹿,我们在老师的带领下兴高采烈的来到河边参加一年一度的植树活动。哇!人可真多呀。河边红旗招展,人生鼎沸,同学们在热火朝天的干着,有的挖树坑,有的挑水,还有的抬树苗,一张张默默无闻的脸上挂满了汗水,这场面顿时感染了我“我是男子汉,重活我来干”于是我就义不容辞的选了最累最脏的活,找个空地挖起坑来!西边的太阳快要落山了,我们望一望那一排排整齐的小树,再看看每个人脸上幸福的表情,大家都开心的笑了。小树在春风里轻轻的摇摆,鸟儿也在不远处叽叽喳喳的叫着,它们仿佛在说:“谢谢,谢谢你们。”

天色慢慢暗了下来,于是我们依依不舍的离开了。为表示对我们今天劳动的鼓励和肯定,大家又被拉到了“柴火山庄”。错落有致的大木屋,整齐的篱笆,别致的根雕茶几,还有好看的木质桌椅板凳。啊!坐在里面让我们一下又回到了大自然怀中的感觉。疲惫很快忘记了,脸也不洗了,很快大家都津津有味的吃起了晚饭。吃饭的时候,老师还抽空用数据给我们普及了我们没学过的科普知识,植物是人类的好朋友,它不但能制造氧气吸收毒气,还能储存大量的水。不仅仅美化了环境,还特别起着放风固沙、保护生态平衡的作用。

这个植树节真难忘,我觉得这一天是我过的最有意义的一天了,我也为祖国的绿化做出了一份贡献啊!明天,我还要继续参加植树活动,我相信,只要每个人都献出一份爱,世界一定会更加美好!

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篇19:植树节作文400字

全文共 392 字

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绿色植物为人类提供了丰富的自然资源,能为人类提供氧气,净化空气,绿化环境。因为绿色植物对人类的作用极大,所以我国从1979年起,把每年的三月十二日定为“植树节”。

美丽的校园需要有良好的绿化。因此在植树节的这天我们学校也开始了植树活动。每个年级都有任务,我们初二年级的任务就是提土去贫瘠的,没有草地的地方。我们年级一两个班为一个队。除了挖土的人,所有人都排成长长的一排。当土挖好以后就一个挨着一个传递,最终传给填土的那个人。时间已经过去了四十多分钟,我们年级的任务也完成了。

接下来就是播种子了,老师把买来的草籽,花籽纷纷撒在土壤里,然后再给它们浇上水,就这样植树节这天的任务就完成了。

过了几个星期后,花籽和草籽都出了幼苗。它们一天天长大也在一天天绿化我们的校园,我们真欣慰,在我们的共同努力下,校园又多了一些绿色。

积极参加植树活动,美丽的环境要靠我们的双手创造。绿化,是我们共同的责任。

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篇20:体验生活中的爱作文900字

全文共 950 字

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爱是一种无声的承诺,需要用心去体验

——题记

生活中有如豆浆般醇厚的母爱,有如白粥般朴素的父爱;有如热水般温暖的师爱。

醇厚的母爱

“妈,我走啦,饭和菜没吃完啊!”我抓起书包正要向门外冲去。没想到妈竟然要我放下书包继续吃饭,说离上学的时间还早呢。我偏不肯,妈只好又倒了杯豆浆给我,我还是不肯喝,着急地对妈妈吼叫着直跺脚,在争执中。“叭”,杯子碎了,醇厚的豆浆味道在空中性弥漫开来,我惊呆了,怯怯地望向妈,妈却一脸平静却又带着一点安慰我的笑进厨房去又给我倒了一杯。“姑娘,喝了它吧,热乎乎的多好。”我怯怯地拿过了杯子,在妈柔和的目光中喝下。是因为我畏惧妈妈吗?应该不是,而是那醇厚的豆浆让我体验到了涓涓细流般醇厚的母爱。

朴素的父爱

我从小就喜欢喝粥,尤其是那白白清清的白粥。以前是到楼下的餐馆去买,后来爸怕那儿的粥,不安全不卫生,决定亲自动手为我熬粥。爸从来没有下厨的经验。他认真地到网上去查,按照食谱为我一点点地学习。我终于等到了他下厨熬粥的那一天。那天他认真地按每一个步骤去做,不一会儿,一碗热腾腾的白粥端到了我的面前请我试喝。我端起碗来,迎面遇上了父亲的目光,那是我第一次看到父亲如此紧张,不知所措,我十分心酸,抬起头,喝粥,让眼泪流入碗里,使粥也变得咸咸的。放下碗爸小心翼翼地问我味道如何,我笑着回答,很好。如此短的两个字,却让父亲像一个小孩子那样,一连高兴了好几天。是那朴素的白粥让我体验到了如泰山般的朴素却又沉重的父爱。

温暖的师爱

我记得那是在吃完午饭后发生的事情。我不知是什么原因肚子好痛,也不知如何形容那种痛,只知道痛得趴在桌子上,痛得直冒冷汗。这时老师来了,温柔地拍拍我的背,安慰着我,叫我放轻松,然后扶着我到了办公室,为我倒了一杯热热的水,让我喝,暖暖的热水喝下后,它温暖着我的胃,我的肚子,我的整个身体,更温暖了我的心,不知是因为热水的关系还是因为老师的爱,我的肚子慢慢地好了起来。我永远也不会忘记那热水的温暖。是温暖的热水让我体验到了如森林般广阔的温暖师爱。

有些爱如钻石般明亮,我却体验了爱如钻石般的永恒,有些爱如天空般澄澈,我却体验到了爱如天空般的宽广,有些爱如春风般柔和,我却体验到了爱如春风般的细腻。正是生活中的这些小爱,组成了一个多彩的大爱世界,也让我懂得了如何去做一个有爱的人。

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