植树节的体验（20篇）

今天一上课，老师就让我们闭上眼睛，让我们在包里找自己的笔，我在包包里摸了好一会儿，才摸出我的笔，看来闭上眼睛做事还真不方便。

接下来老师用红领巾蒙上那我们的眼睛，让我们试着走出自己的位子，走到外面去，我一听到要离开座位，我心里就很害怕，非常担心撞到东西，我的脚一步一步，慢慢地小心的走着，手伸得很长，到处摸，我生怕撞到东西，我终于摸了出去。等我们都走到外面，老师又叫我们回到教室时，我的心一下子又慌起来，我还是一步一步的慢慢走回教室，我虽然很小心地走着，但还是撞到了桌子，我是听着同学指引的声音找到了我位子的旁边，然后我靠记忆坐回到了位子上。我坐在位置上想，幸好这只是一次体验。

坐在位子上的我开始看别人走，同学们小心地走出教室，然后又小心地走回来，虽然他们都很小心，但还是撞到了桌子、墙、椅子，有的还相互撞在了一起，有的还坐错了位子，同学们都很庆幸，这只是一次体验，如果真的是看不见的话，那生活是多么大的麻烦呀，所以我们要保护好自己的眼睛。（公众号：芒果作文之家）

“哦！是下雨的！”我懊丧地说。星期天一大早我就起床了，望着窗外淅淅沥沥下着的小雨，我有些失望。“但是下雨也阻挡不了我去参加爱心义卖。”我立刻激动地说。

九点，义卖活动开始了，我们赶快来到了操场。义卖现场人头攒动，人来人往，摩肩擦踵，人像下锅的饺子一样多！

第一次参加义卖的我心情很激动，但却不知道该怎么做。看见别的同学吆喝，很快吸引了不少家长和同学，陆续卖出了一些物品。我可没胆量吆喝别人买我的东西。怎么办？

没多久我就看到了同学李虹卓，顿时眼睛发亮，像是看到了救星。我立刻叫她买我面前的义卖品，她竟然爽快地答应了，直接掏钱买下了。

我在原地卖了好多我捐赠的东西，可是那厚厚的一叠《幼儿画报》竟然无人问津。冯老师见了，建议我走出摊位到外面去叫卖，我叫上李虹卓犹豫着走出班级的卖场。

不时有人从我们面前走过，但他们只是扫了一眼我手中的《幼儿画报》就走过去了。走了一会儿，我一无所获，我不禁有点泄气。但是，我很快打起精神来了：“没人来买，我就主动推销吧！”

于是，我们来到一位带着小宝宝的阿姨旁，李虹卓说：“阿姨你要吗？3元一本。”

阿姨嘴惊讶地说：“啊！这么贵！”

“那2元一本呢？”我看见她有点想要却又嫌贵，就赶快降价。

“一元一本我就买。”阿姨笑眯眯地还价。

“好吧！”我的笑容立刻塌了下去，低价卖总比卖不出去强。

我们立刻寻找下一个目标。我对一个带着小朋友的叔叔说：“叔叔，买一本吧，这本书很便宜，我给你一个便宜价，一本1元一本或3元5本吧！”他开心地买了5本。

降价后画报很快卖完了，我心里有说不出的高兴。

这是我第一次参加义卖，我觉得义卖能培养同学们的团队精神、竞争能力和组织能力，这真是一次全新的体验！如今再次回首，那一切的一切，让我感到成长了不少。

在整理书桌时，我发现了一张独特的照片。仔细端详着这张照片，我想起了第一次坐地铁的场景，那是一次令我印象最深刻的体验。

那天，阳光明媚，万里无云，胜日使我更加兴奋和迫不及待。我手忙脚乱地收拾行装，打了个响指，头也不回地说：“LETS GO!”便甩下妈姐二人蜗牛组，自己先单飞了。

当她们遇见苦苦等待的我，我已经怨气满槽，都快爆表了，但我还是咽了下去，假装没事的向前走去。

我们一路小跑，顺利赶上了128路的公交车。到了吕厝站，我快速下车，一眼望去，顿时一脸懵:哪里有地铁口啊!

老妈咨询了三个人，可能问到的刚好也是外地人吧!有的回答说：“不太清楚，应该在附近吧”!当我怀疑是否坐错站的时候，突然看见了远处的地铁门。我两眼瞪圆，直奔到斑马线，欣喜地往地铁口走去。

地铁口引人注目的是现代化的“屋檐”，它用砖砌成，刷上了橙色的油漆，看起来就像是屋檐一样，我来不及多看两眼，就赶着去看地铁到底是长啥样的。

走过灯火通明的地下通道，来到自动售票机前，买了票，过了安检，再下一层电梯，我们正谈笑间，远处传来了一阵“吼吼”的声音，这声音越来越近，很显然，一辆高大上的地铁车慢慢驶来。

地铁车稳稳地停在我面前，门自动开了，我带着浓浓的好奇心踏入了车厢，我仔仔细细的观察着，看着车厢内的装饰，不禁感叹，它真是让我大开眼界，我更是连一点蛛丝马迹都不肯放过的左顾右盼，也忘记找个座位坐下了。

地铁的设计真是高大上，连门的开关也是计时的，快关门的时候，门上的黄灯就会亮，以警示人们不要被门夹到了：它的活动范围宽阔，座位比较长，一排可以坐五六个人，车厢也很多，这样就避免人群的拥挤了......地铁里的高科技设计不计其数，我就不一一介绍了。

我刚想找个座位坐下时，却听到清脆而标准的三种声音(普通话，闽南语，英文)：“中山公园到了……”我看了看手表，才十分钟就到目的地了，真是佩服地铁的神之速啊!

第一次坐地铁的经历，让我开拓了眼界，也了解了很多新知识，感叹高科技为我们的生活增添了许多色彩。随着社会的发展，相信我们的大中国能建设得更加美丽，更加强大!

寒假中我们去了大东北，第一次睡到了大炕，这是我童年中一次不一样的有趣体验。

进入元茂屯，跨进入住的房屋，一股温暖气息迎面而来。我好奇地东张西望，左右各有一间大卧室，迈步走入左侧房间内，一张大炕映入我的眼帘，它由东墙一直顶到西墙，至少三米。炕的东头，整整齐齐地码着被褥，炕中间摆着一张小方桌。我兴奋地快速除去帽子、围巾和手套，一个鱼跃，翻身上炕，四仰八叉躺在大炕上，小伙伴们也爬上了大炕。

“来来来，套上最fashion的花棉袄，你就会登上人生的巅峰啦！”导游说。于是我们套上大红袄、大绿袄，打上麻花辫儿，缩起脖子，往墙角一蹲，活脱脱一群乡下孩子。我们还给自己取了艺名儿：

“大丫！”

“哎！”

“狗蛋！”

“干哈？”

“二狗子！”

“来咧！”

哈哈哈！大家乐此不疲地叫着新鲜出炉的艺名，别提多高兴了。

炕如此之大，怎能不滚呢？“预备——滚！“狗蛋一马当先，他低下头，弓起腰，双脚使劲一蹬，就像一个大肉球一般，骨碌碌滚到了炕的那头，站起来后，还嚷嚷着：“我是第一！”评委——我和小花一边笑，一边给狗蛋挑刺儿：肉肉露出来啦，扣一分；衣冠不整，再扣一分……最后我们给他打了六分，气得他直恼，我们却哈哈大笑。

晚上七八点，我们这群南方城市的小夜猫子都迫不及待地钻进大被窝，里头暖和极了，足以驱走一冬的寒气。五个人，五个被筒，五只脑袋，一字儿排开，小猪似的。“熄灯啦！”“啪！”眼前一片漆黑。可是我并不困，瞪大双眼，直勾勾地盯着天花板发呆，这大好的夜晚谁睡得着啊！我感觉到左邻右舍都在辗转反侧。“我们唱歌吧。”狗蛋提议。他开了个头：“大河向东流啊！”这一嗓子洪亮有力，忒有东北味儿了。大丫接：“天上的星星参北斗啊！”我唱：“吼嘿吼嘿！”小花忘词儿，卡壳了，只好学我：“吼嘿吼嘿！”又到狗蛋了，他也继续：“吼嘿吼嘿！”大丫接不上，依然是“吼嘿吼嘿！”哈哈，“吼嘿吼嘿”成单曲循环了。我们只得换一首歌，这次小花先唱。我们静静地等待着，空气仿佛凝固了。“起来，不愿做奴隶的人们！”嘹亮的国歌声在耳畔突然炸响，吓得我们差点从炕上滚落下来，“起来？”这大半夜的叫别人起床，亏她想得出来，要是把隔壁的大人吵醒了可咋整？我们既开心又担心，既放肆又紧张！在这张大炕之上，我们还自编自唱了中英结合版《好汉歌》《让我们荡起“臭脚”》，一直到很晚才入睡。

每每想到这些趣事，我都会哑然失笑，特别是每晚入睡前，我都会将童年的这段大炕回忆，像卷筒一样展开，再卷好，而后酣然进入梦乡。

植树节这天，我和爸爸妈妈参加了小区里举办的植树节比赛，虽然最后没有获得第一名，但是看着我们种的一棵棵小树，我们同样很高兴。

“预备开始”只听主持人一声令下，我和爸爸妈妈赶紧动作迅速的把工具带上跑到了一块空地动起手来，“来，我先挖洞，”爸爸力气大，所以他第一个上场，只见他挥动着小锄头不一会儿就把洞挖好了，在旁边伺机而动的妈妈看见洞已经完成了，就立马把手中的小树苗放了进去，然后抽身，爸爸就把土一并埋上，这样一株小树苗就埋好了，耶!成功，接下来就等我这个小将上场浇点水就行了，正当我们洋洋得意的时候，那边已经传来欢呼声。

我转头一看，原来他们那一组已经完成好了，看来我们比他们落后了一点，眼看着冠军非我们莫属了，没想到半路杀出个程咬金，我顿时像焉了的茄子，无精打采起来，看到我失望的样子，妈妈走上来安慰我说：“别伤心，你看小树苗被我们种的这么好，将来有一天我们就看到这棵小树长成一棵参天大树，那是见多么高兴的事啊!到时候大树还会发挥它的功效，帮助我们净化空气”，听了妈妈的话，我赞同的点了点头，明年的时候我还要种很多树，这样到处都会都是郁郁葱葱的了，到了夏天的时候，我们就可以再大树下乘凉了。

这个时候吹来的一股清凉的风，好像我真的到了夏天站在了大树底下，大树还跟我打招呼呢!真舒服。

“我会快点长的，主人”小树苗好像听到了我的心声，回答我道。

一听到“盲人”这个词，大家一定会联想到双目失明，手拿导路棍，一步一步探索着前行的盲人。盲人看不见外面的世界，他们出行靠的是导路棍和盲道。虽然现在街上随处可见盲道，但盲人走的路顺畅吗？那天，爸爸和我一起做了个实验。

傍晚，临平东湖路的一段，我闭上眼睛尝试着当了回盲人。当感觉到前方有障碍物时，我就睁开眼睛看一下。结果不足百米的盲道上，我碰到了19处障碍物。还好我能睁开眼睛看到挡住去路的是何物，但要是真正的盲人呢？后果不堪设想！

通过这次尝试，我发现盲人们走的路并不顺畅。要么是自行车占据了盲道，要么就是汽车挡在了盲道上。盲道就是为盲人铺设的，怎么可以变成了停车场呢？更加严重的是一些临街小店，店主为了招揽生意，让商品在盲道上“安家落户”。店主只图赚钱，却没想到给盲人带来多大的不便。

在此，我想对那些只顾自己方便的人说：当你正要把车停到盲道上时，请你为盲人着想，换个地方停车；当你发现你的商品占据盲道时，请你把商品搬一个家，给盲人留出通道；当你发现盲人急需帮忙时，请你伸出双手帮助他。这个世界只要大家充满爱心，一定会处处开满幸福的花。

随着太阳的西落，最后一抹光辉的逝去，黑暗之神降临到我的面前，让我进入到一个既全新又陌生的世界。

拿起盲棍，戴上墨镜，走出家门，凭着昔日里熟悉的路线，慢慢地踱步，用脚小心地探索着盲道的沟沟槽槽，虽然会有犹豫和恐惧，但脚底下那一个个整齐的凸起却带给我一份安心。穿过马路时，我不会担心自己被车撞到，因为总会有好心人为我停车，搀扶我，提醒我，使我安全通过。购买东西时，我不会因为怕买到次品，缺斤少两而烦忧，总会有陌生而温暖的手为我挑拣，包装，将最好的物品装入我的包囊之中。

宁静的午后，我牵着小狗，到公园散步，时不时会有清风徐来，吹动我的发丝，与我亲吻。我知道现在已是色彩纷呈的春天，可我却无幸观赏，正当我失落，准备起身离开时，“妈妈，你看那朵花像不像天上的彩霞？”一个稚嫩的声音闯入了我的耳朵“是”她的妈妈回答道。随后，伴着这个小女孩的讲述，我不断在脑海中勾勒出一幅幅美景，花儿的争相斗艳，蜜蜂和蝴蝶的辛勤劳作，金鱼在水中的嬉戏打闹……

闲暇时分，我会去到孤儿院，看望那些可爱的孩子，为他们讲述一些中国的古典传说，或是发生在自己身上的真实故事；我会教他们唱歌，一起去感受在音乐世界里的真善美；我也会听他们诉说，诉说自己的不幸与悲哀，但我总会告诉他们，无论何时遇到困难，都要学会用笑容去面对，不退缩，不逃避，做心中那个最强大的自己。我们有时也会静下心来，闭上眼，回忆那曾经属于自己的幸福和快乐。

忽然，梦醒，沉思良久，怅然所思，鸟语花香终究只是外物的美好，只有抛开眼睛的束缚，用心去感触世间的每一个角落，体会那曾经忽视的温暖，并用自己的微薄力量造福于他人，才能诠释生命纯真的美好。

才能重新追寻到那黑暗中遗落的光明。

今天下午第一节课，我们五年二班满怀好奇心的来到雅行楼，红十字体验教室。我们在那里懂得了许多新知识，还有得到开心和快乐。

“ye，ye！不用上课啦！”只听见同学们欢呼雀跃的声音。哦！我知道了！原来是要去红十字体验教室去体验啊！我们二话不说，就在走廊上排好两路纵队，前往雅行楼六楼。

到了那儿，我们深吸一口气，然后脚步轻盈地走进红十字体验教室。只听见在国旗下念四项评比的林老师说：“先进去火灾逃生。”男生们得意的排好队伍，鼓起勇气地走进火灾逃生，走到半路是，林老师突然说：“蹲着，捂住嘴。”然后，他们就照办。

过了很长时间，男生们像变魔术一样，从前门进来了。这时的我，对里面充满了非常大的好奇，排好队伍，我们终于进去了。

里面有一条红外线，开始是一片漆黑，过了火灾逃生，就是一片明亮，语文老师指着她的左边说：“先去学煮饭，以后你们才会。”我慢悠悠的走到那里，明显是对那个不感兴趣，在人群中，我用眼睛瞄了一下那个地方，不理不睬的就走了。忽然，我用绝招“火眼金睛”看到了那边许多人在排队，我也跟着排了起来。

陈老师在旁边说：“这是醉酒体验。”我想：哦！是醉酒体验啊！听起来挺好玩的！我总算来对了地方。快到我了，我前面的余思洁开始了。他戴上模糊的眼镜，眼看前方，好像在锁定目标。她绕过了前面所有的障碍物，走的很顺，我想：太简单了吧！可是，事实没有我想的那么简单。到我了，我迫不及待的戴上模糊的眼镜，突然感觉，前面好像下坡似的，自己有点晕。开始走了。我想要越过第一个障碍物，可是老天却不给我这个面子，非要让我碰到。过了几个障碍物后，排队的同学突然发出了嘲笑的声音，我想要赶紧躲开她们的嘲笑，可是她们的笑声越来越大，我只好哭笑不得地走完了。

啊！我感悟到红十字体验教室不像游乐场一样能那么好玩，可是就像一本书，能教我们许多新奇的知识。

“A！A！”“选C，C””耶——”咦？哪儿传来的欢声笑语哦，原来是我们幸运星小作家班的同学在青少年普法教育馆参观体验呢！走，我带你进入现场看看吧！

这天，我们排着队，高高兴兴来到青少年普法教育馆。在门口，看着那些有趣的宣传画册，我们已经迫不及待想进去参观体验了。一位导游姐姐给我们定了几条规则：“1、进去以后不能奔跑；2、在里面不得大声喧哗；3、每一台体验机只能供一个人体验，不能同多人一起使用或乱点。你们记住了吗？”“记住了——”同学们异口同声地回答。

导游姐姐带着我们通往第一站——环保教育展厅。在这个展厅的最中央，是一个用水模型，最上面是地球的一面，它被一个漏斗盖住了，这个漏斗指的是”海水“，海水“连接着一个水滴似的塑料模型，它指的是淡水，淡水连通着五个地方：饮用水、农业用水、生活用水、工业用水、城市用水。这么点淡水要为这么多地方供水，我们应该好好保护好水资源呀！

接着，我们来到了第二站——生命教育展厅。里面可以直观看到我们在妈妈肚子里孕育的过程，我懂得了妈妈十月怀胎的不易，我以后一定要更加孝顺我的妈妈。

下一个展厅是消防安全展厅。这里面有一个烟雾走廊，它是模仿走廊着火后的样子，让我们模拟逃生。我们一个接着一个跑了进去。里面有些黑，烟雾弥漫，不过也没什么可怕的。我们掌握了在着火的情况下如何逃生，我们还学了如何使用灭火器和认识各种电话，如：120、110、122等报警电话。

后面的展览内容还有：交通安全展、禁毒教育展、意外伤害展，这些我就不和你们一一说了，如果你想继续了解，那就自己来参观参观吧！

这次参观与体验让我学到了很多知识，我要把这些知识运用到生活中去，让我们快乐健康成长。

大家都知道3月12日是植树节，除了植树节，猜猜还是什么日子？不管你猜到还是没有猜到，我告诉你吧！是我们班洁洁的生日！

昨天老师布置了做一棵树的作业，目的就是把我们做的小树粘在一起做个“皇冠”，戴在她的头上。一回到家，我就马马虎虎地剪了一棵树，涂上了色，赛进书包里就去玩去了。

第二天，我从书包里把那棵树找了出来，看看别的同学他们做的，剪的树都是那么漂亮，再看看自己的，简直差得十万八千里。这时，上课了，我管它三七二十一呢，向同桌借了油画棒，就往树上涂，想来个最后的“冲刺”吧！可老师的眼睛就是尖，盯了我一会儿，我赶紧放下笔，趁老师转过去的时候，再悄悄地涂上几笔。老师转过来了，我又马上停下。这样，我的小树比原来是漂亮了一点。

后来，我们都把自己的小树送给了洁洁，可最后并没有把树合成“皇冠”。因为我们的斌斌用树枝和花朵编了一个花环。

我想：今天的班队课我们过得都很快乐，而洁洁肯定是最快乐的。当然我也知道了，以后做任何事都要认真。

去年九月，我参加了杭州图书馆和《青年时报》共同打造的“市民微剧场”启动仪式，哥哥姐姐们的精彩表演让我记忆犹新，老师们的介绍让我感受到了戏剧的迷人。没想到时隔一年不到，我竟然有机会站在台上，体验一把戏剧表演，真是太有趣了！

张彬老师带来了《用教育戏剧的方法思考》的讲座，告诉我们戏剧行动中的问题和戏剧表演中常见的题型，然后就是让我们来表演体会。第一个小片段是《问候》，在短短的对话中，几个小朋友尝试了不同场合和人物关系，演得很不错。第二个小片段是《告别》，我鼓起勇气举起了手，得到了一个表演机会。我和郭正东演完“衣服都带齐了吗？”“嗯”“记得每周给我们打电话”“噢”“放假了记得……”“我会回来的！”张老师问大家我们是什么关系，有小朋友说我们是朋友，因为郭正东用双手摇我的肩膀了，只有好朋友才会这样，还有小朋友说我们是父子，因为两人的行为很亲密。张老师顺势介绍了如何在日常生活中练习戏剧：学会观察身边的人和事，学会整理资料；培养好奇心，了解不同时空中的事件，了解表演中的必备技巧。

徐放蕾老师和张彬老师一起给我们排演了《矮爸爸》，几组小朋友和家长分别表演了三幕戏，让我们看到了一个心地善良、自尊自强的爸爸，女儿葡萄则从不懂事到敬佩爸爸。最后，我们四个小朋友被邀请上台围绕“葡萄”表演“玻璃墙”，讨论爸爸是怎样的一个人。轮到我了，我说：“虽然葡萄爸爸要钱不要命，但他为一家人的生活撑起了一片蓝天，是个好爸爸。”张老师说，这是一个开放的故事，欢迎我们续写结尾，还可以把前面几幕戏里的心理独白变成对话或行动。

不知不觉两个小时过去了，在快乐中体验戏剧表演，在戏剧表演中收获快乐，真是一次难忘而有趣的活动！

今天，我和几个同学一起去植物园，上了一堂非常有意义的科学松果会体验课。

镜头一

我和同学们在草丛里捉昆虫。我们三人一组拿着两个网兜在草丛里捕捉昆虫，“哇！我捉到了一只大蝴蝶，快把盒子拿过来。”我一听就知道是张泽茜在叫。于是我飞快地拿着盒子跑到她身边，好奇的问：“在哪里，在哪里？”只见她悄悄地把盒子凑近，突然又猛的一盖，一下就把大蝴蝶装进了盒子里。看着蝴蝶在盒子里害怕的飞来飞去，她得意的笑了说：“看我多厉害，抓了一只大蝴蝶。”于是我也接过网兜，找到了一只小的，但又很机灵的小蝴蝶，当我刚想用网兜去捕捉时，小蝴蝶飞走了，停在了不远处的一朵小花上。于是，我就猫着腰悄悄地走过去，用网兜一扑，抓住了，我刚想把它抓进盒子时，结果网兜一松小蝴蝶又逃走了，真是一只机灵的小蝴蝶呀！

镜头二

回到教室，老师又给我们发了许多植物，每人两株我们组有四人，有三种植物，于是我们把植物分了，正好每人有三种植物可以栽一盆，我们把植物栽好，又找了一些青苔撒在上面，一盆植物种好了，看着亲手栽的植物我高兴极了。

镜头三

到了中午，吃完饭后，我和雨琦、张泽茜一起去户外捡知了的壳，因为我胆小，只敢看不敢捡，于是我就帮忙寻找知了壳，由雨琦和张泽茜来捡，不一会儿功夫，我就找到了两个，我忙招呼同伴：“乌鲁、乌鲁、乌鲁鲁，乌鲁、乌鲁、乌鲁鲁！”这是我们寻找知了壳约定的暗号，她们俩听到我发出的暗号，忙跑了过来，一人捡了一个，高兴地放进盒子里，接着我们又继续寻找，没过多久我们就捡了满满的一盒子。

镜头四

接下来老师又带着大家搞了许多活动，还做了气象瓶。观察瓶内结晶的变化，气象瓶的原理是瓶内结晶的变化，溶液内的樟脑在乙醇内的溶解度会随着温度变化。而硝酸钾、氯化铵和水是为了控制在晶体高速生长过程中的连续成核。温度改变时，樟脑的结晶析出，温度的变化速度，则会影响结晶的成长大小与结构。这些因素加总起来，造成瓶内晶体型态万千的美丽变化。

在这一天中，我收获了很多，比如：认识了许多昆虫、植物、捡知了壳，还明白了气象瓶的原理，真是有意义的一天。

晚上，我们来到“王金明美术教育”领树苗，里面真热闹啊，人山人海，都是我们班级的人。登记完毕，我们班级的人到齐了，该合照了，我们露出最甜美的笑容，“咔嚓！”照好了，该去领树苗了，我领到了一棵大树，根又大又粗，枝干也很粗。我们和同学说了一声再见就回家了……

第二天中午，我们在会馆前集合，排成了两队，老师开始点名……我非常高兴，因为我和张晖老师一个组。

开始植树了，我率先占领了一个大坑。妈咪也开始动手了，只见她动作熟练，妈妈用铁锹往坑里填土，我把树苗插进去，妈妈再往坑里填土，土填好了，我把脚放进去踩了踩便好了。我又打来一桶水浇上了。

我们去东区看她们植树，我们饶了一大圈才到了目的地。可他们却早早地把树栽好了，我们便和他们一起回去。我们到达了圣荣会馆，老师又把我们领回了教室，我们坐在座位上回想着刚才的一切……

从现在开始，我们爱护我们身边的一切，我们是祖国的接班人，我们如果连树木都保护不好，我们就无法保护好祖国。“保护树木、人人有责”，让我们为祖国的辉煌努力吧！

“要保护好树木哦！”

你体验过残疾人的生活吗？你知道他们的不容易吗？今天，顾老师让我们进行了一次特殊的体验——单手剥桔子。

许悠然自告奋勇地蹦蹦跳跳地来到比赛场地，孙可鑫也跃跃欲试，一副自信满满地样子，大步流星地走上前去。她们拿起桔子，时刻准备着开始比赛，就在这时，顾老师发话了，“我们今天要体验单手剥桔子哦！”台下发出一声震耳欲聋的惊叫声，同学们惊得瞪大了眼睛，半天合不拢嘴，不时传来淅淅索索的议论声：“这也太难了呀！”

“预备，开始！”随着顾老师一声令下，许悠然把桔子死死地按在那又瘪又小的肚子上，指甲陷进桔子里，用力地转动起来，目不转睛地盯着它一点一点地往外剥，可是桔子就像不听话的宝宝，一会儿滚到这儿，一会滚到那儿，她赶紧抓起来桔子，用下巴拼命地夹紧桔子，直勾勾地盯着它，好像在说：“看你能往哪儿跑！”一旁的孙可鑫抿着嘴巴，皱着眉头，成了个倒八字，脸紧绷着，桔子汁浸湿了她的衣服，许悠然开心得眉飞色舞，一副胜券在握的样子。突然，顾老师大声宣布道：“孙可鑫胜！”只见，孙可鑫举着她的桔子，向大家炫耀，本来就不大的眼睛，笑得眯成了一条线。

接着，我也体验了一番。我先把桔子使劲摁在桌子上，用“小电钻”给桔子钻了一个小孔，接着“九齿钉耙”上场了，快速地扒起桔子皮来。可是，我的左手却不知不觉得想伸出来帮助右手，单手剥可真难啊！经过辛苦的劳作，一个光溜溜的桔子映入了我的眼帘。

一番体验下来，我深深地感受到了残疾人生活的不容易，可他们却依然乐观地面对困难，做出了骄人的成绩，作为正常人的我们应该好好学习，珍惜现在美好生活。

人在一生中都有着许许多多体验，在不同的体验中有着不一样的感受，在不一样的感受中得到不同的成长。在这一次愉快的研学活动即将画上一个句号时，最后一个活动清晰地刻在我的脑海中，让我无法忘怀。

太阳慢慢地向西而下，我们准备进行万众期待的活动——砍甘蔗。在训练营旁有一片甘蔗林，甘蔗长得又粗又长，就像卫兵一样挺拔地站立在地垄中。看着翠绿的甘蔗，想起甘蔗那鲜甜的果汁，口水都忍不住流下来。教官让我们排好队依次进入甘蔗林，还叮嘱我们注意甘蔗的叶子，因为甘蔗叶上有毛绒般的小刺，刺入皮里很难拔出来。我们异口同声地回答道：“好的，谢谢教官！”

我们进入了甘蔗林，小心翼翼地避开叶片，可还是会在不经意间碰到，“嘶，真疼！”我们的小队共有10人，每小队共用一把砍刀。教官指着一根甘蔗说：“你们看，这根甘蔗的节间距离太短，甘蔗就会较硬，不好吃。不要选这种甘蔗。”我们在教官的指引下，仔细地观察了一下甘蔗，发现这根甘蔗节间很短，个子也矮小，想起以前咬节环时艰难的场景，我们点点头说：“我们知道了。”教官继续向前走，来到一根高大的甘蔗前不假思索地说：“这根甘蔗也不能选，甘蔗都裂开了。你们选甘蔗时一定要注意筛选，现在各自挑选一根甘蔗吧。”我们在甘蔗林里仔细地挑选自己心目中最好的甘蔗。轮到我砍甘蔗的时候，教官让我把刀拿斜的，手握住刀柄，用力对着甘蔗节间砍去。我拿好刀往甘蔗砍去，只见甘蔗皮被刀削去一大块，但甘蔗依旧直直地站着。教官看了说：“没关系，再来一次，要用力。”我举起砍刀，动了动有点发麻的手，咬咬牙使劲地砍去，“唰！”甘蔗断了，我抹了抹额头上的汗，顿时觉得农民伯伯砍甘蔗真是不容易！教官帮我们把甘蔗叶去掉，砍掉甘蔗头。我们抬着自己亲手砍的甘蔗，脸上不禁露出得意的笑容，大步地走出甘蔗林。

时光是短暂的，土灶炒菜、推独轮车、砍甘蔗等对于我们都是不一样的体验，尤其是“砍甘蔗”更为我们这趟旅行画上一个完美的句号。

错过了那么多次机会，今天，终于迎来了我的首次小记者体验活动——2017“移动杯”第二届安庆晚报金牌小记者体验活动。冒着盛夏阵阵热浪，我们如约而至安徽移动安庆分公司。远远地，一条横幅醒目地展现在我们面前：欢迎安庆晚报小记者来我公司参观学习。我的内心既紧张又激动。

来到一楼食堂，刚一落座，就有一位叔叔端来了一盘洗净的水果，递来了两瓶矿泉水，顿时，暑气全消，满身舒爽。等到小记者们一个一个接踵而至，丁老师开始点名、列队，我们的第一个参观地点是移动信息化展厅。

一进门，我就被面前的一个柜台吸引住了，柜台里陈列着一排手机，分别贴着1G到5G的标签，可是5G柜内没有手机，正当我迷惑不解时，电视屏幕上开始播放“手机发展史”，原来，柜台内的每部手机都代表着手机发展的每一个时代。最右边的是1985年的“大哥大”，其次是20世纪90年代的2G手机，到了2008年，产生了最原始的触屏手机——3G手机，到了2014年，就是我们天天捧在手上的4G手机。至于5G柜台内没有陈列手机，是因为5G手机还没有研制出来，不过，现在已经有了4G+手机了。我相信，在不久的将来，5G时代一定会给我们的生活带来更大的便利。科技在突飞猛进，手机的发展史是个缩影，人类的创新没有终点。

参观完手机柜台，我们跟着老师继续往前走，不一会儿，一个大大的显示屏矗立在我们面前，显示屏前面铺着一个大大的红毯，上面写着“感应区”三个字，这又是什么呢？移动公司的工作人员向我们绍说：“这是智能体感游戏，哪位同学感兴趣来体验一下吧。”一位小记者踊跃地走到了红毯上。工作人员打开了显示屏，显示了保龄球的游戏画面。红毯上的小记者做什么动作，屏幕上的人物就做什么动作，旁边的小记者们纷纷大呼“好玩”，我也跃跃欲试。终于轮到我了，我站到红毯上，看着屏幕上的自己，弯腰、拿球、挥动手臂、用力一掷，就这样，我在空无一物的情况下完成了保龄球最有趣的一击，太过瘾啦！当我们要离开时，小记者们个个显得意犹未尽，还想多玩一会儿呢。

离开了移动信息化展厅，我们来到了会议室，有两名工作人员给我们介绍了关于手机和网络的知识，我还壮着胆子提了两个问题呢，都得到了老师满意的答复。

通过这次活动，我深深地佩服那些科研人员，是他们不懈的努力创造了一个又一个奇迹，造福于人类才是每个人生命的最大价值。

今天，我和爸爸一起去山上漂流。一路上，我的心情无比激动，这是我第一次体验漂流。

一到河边，我们就跳上了皮艇，工作人员把我们的皮艇推进了河里，皮艇马上落入了激流中。急速打转，撞击石壁，溅起了又高又大的浪花，一阵清澈冰凉的水花向我们扑面而来，一下子我和爸爸都变成了落汤鸡。皮艇里也进了水，幸好工作人员给我们一个盆子用来倒水，不然我们的皮艇早就淹没了。我们的皮艇顺着湍急的水流，时而从高处冲下，时而又进入平缓地段。

让我觉得最刺激的是第五个激流，这个激流简直就是一个小瀑布。我吓的紧紧地抱住了爸爸，不过爸爸说：“只要闭上眼睛，一下子就会过去了。”我照着爸爸说的做，闭上了眼睛，“哗啦啦！”我们落入了激流中，我仿佛坐了一次过山车。漂了一个多小时，我们终于到达了终点。河水变平静了，而我们的皮艇已经装满了水。

我下了皮艇后，还回味无穷。我的衣服和裤子都湿透了，但我并没有因此而烦恼。因为我今天挑战了大自然，这次漂流在我的脑海中留下了深刻的印象，我将终身难忘。

崔文鑫

“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”史老师告诉我们这陆游诗句的意思是说：农村人招待客人时酒可能一般，但饭菜会很丰盛。今年是个丰收年，史老师带我们去他的老家体验了一回农家乐。

我们到了“田园农家乐”后，首先是体验干农活，只见两个服务员抬来一筐玉米棒，又拿来几个不锈钢盆，让我们比赛剥玉米，比赛规则是在规定时间内谁剥的又快又多，谁就为胜利者。比赛一声令下，我赶紧拿着两个玉米放在盆子上对敲，玉米四处乱溅。我看其他人有的用手抠玉米，有的用锥子划玉米，只有史老师在用两个玉米相互对搓，这样做既不费力，又剥的非常快。我也照着他的方法搓，效果果然很好，我才明白剥玉米也有诀窍。

比赛完后，厨师要用我们剥的玉米做一桌玉米宴。有服务员要劈柴生火，我也想体验一下劈柴，于是拿起斧头胡乱劈了起来，结果劈了半天一根也没劈开。服务员决定教我，他让我竖起柴棒，对准裂纹使劲用力劈，我照做果然成功了。

最后，我们吃上了含有自己劳动成果的玉米宴，面对一桌子的玉米饼、玉米羹以及鸡鸭鱼肉，我吃的津津有味，也真正体会到了陆游诗句的大意。

我已经回到老家5天了，这里空气清新，天气凉爽，就是大山环绕，比南宁的闷热天气可好多了。

中午，奶奶带着我和两个哥哥去砍柴，我们好不容易爬到山上，一路上杂草丛生，搞得我的腿痒痒的，经常有小虫子爬到我的腿上。我两个哥哥和奶奶却没什么影响，这可能是我常年住在市里，太娇弱了吧。

终于，我们到达了一个河滩，那里被大树包围着，十分阴暗。地上全是枯叶和烂泥，一不小心就会踩到。奶奶指着河边一棵枯树说：“瞧，那就是我们家的树了，等会我们就砍一点下来烧火。”我小心翼翼的向枯树靠近，突然一只腿陷了下去，“哎呀，踩到烂泥了!”我大叫一声，立马把脚拔出来查看，好在泥只粘在了鞋上面，没沾到脚，不然就难受了。奶奶拿着斧头，用力向枯树挥去，“吧啪”一声，枯树枝便掉了下来，奶奶把树枝扔到一旁，再次用斧头挥向枯树，这样一来柴火就越来越多了。我看的跃跃欲试，对奶奶说：“奶奶我也想试一下，行吗?”奶奶把斧头递给我，我自信满满的使出吃奶的力气砍向枯木，“咔”我的虎口被震得发麻，整条手臂酸酸的。我马上松开斧头，说：“还是你们来吧，我有点受不了。”

我站在旁边，看奶奶他们砍柴，这时我感觉脚奇痒无比，低头一看，哇，好几只蚊子趴在我脚上吸血呢!“好多蚊子啊!”奶奶对哥哥说：“先带他回家吧。”就这样，我提前回到了家中。

晚上奶奶烧了带回来的柴火，给我煮了一大锅鸡肉。乡村生活真是既简朴又劳累呀。

泉州鲤城新门街的花灯展会于不久前正式谢幕，在本次花灯展上，来往的人熙熙攘，街上尽显一片喜庆的色彩。“这些花灯制造得很有趣味，结合了传统文化和新时代人们的鉴赏方向。”这是一个市民观看完所有花灯后的感悟。诚如其所说，这次的花灯有十二生肖灯、宫灯、针刺无骨灯还有一些颇具童趣的由几所中学生所制的。花灯，作为泉州文化之一，在这次灯会上的圆满收尾，展现了丰富多彩的泉州文化，进一步展现了传统文化花灯表现形式。

同为泉州传统文化的南音，作为世界非物质文化遗产，以闽南语所唱将这中华古老乐种传播到了世界，是泉州文化的一象征。我市也积极推进传承南音这一工作，在中学开展南音学习活动，举办南音文化节。“学习并且传授南音并不是我的工作所需，只是因为喜欢，觉得应该这么做。”一位南音爱好者说道。

而泉州也因其为海上丝绸之路的起点闻名。长期的对外开放，坚持传统文化与现代优秀文化的辩证结合，泉州存在着以传统文化为主导的多元文化。在泉州各处，可找到几乎任何宗教的遗址，如泉州开元寺、天后宫、真武庙、城隍庙等等，这是意识形态融合后的体现。这些文化遗址是泉州文化的重要遗产，需要政府的在制度上与行动上的保护以及市民的积极配合。

对于全国现代化建设的浪潮，高楼大厦的不断矗起，泉州的红砖古厝、燕尾山墙、精美的木雕装饰，凭着一股古色古香的传统文化气息在众多现代建筑中独具一格。有牡蛎壳所建成的房屋也有红砖白瓦独具文化气息的建筑。东西塔、洛阳桥等古塔古桥梁以及古街巷、民居和古港头，这些都是泉州文化的体现。

泉州的经济此时正处于转型阶段，可以通过这些传统文化推进转型。而对于这些传统文化，不仅仅要意识到保护文化的重要性与必要性，也应付诸于行动。尽管我们在传统文化的传统上大力推动，但有些文化也面临着与无继承人的现状。对于这种现象，也应对于这些以传统文化为主的行业给予帮助，不让经济上的因素成为文化传承道路上的阻碍。

总而言之，泉州海丝不仅是要保护传承传统文化，也要注意精神上的升华。要将这种文化理念融至整个城市使文化与城市成为辩证统一的一体，将意识内核发展为城市的气息。

今天上午，王老师一早就告诉我们一个重大的喜讯：下午最后一节课，刘沭言妈妈要来班里手把手教我们一些烘焙的知识和技术。刘沭言妈妈在我们心中一直都是大师级的烘焙人物，吃了她的蛋糕，就像阳光在按摩你的胃，感觉没有翅膀也能飞一样的快乐！

经过漫长的等待，总算熬到今天最后一节课。为了迎接刘沭言妈妈，沈老师请一些画画优秀的同学在黑板上画了一些画，然后我们又把桌子拼凑在一起，分成很多小组。

烘焙课马上要开始了，大家统一坐端正。刘沭言妈妈随着上课铃声走进教室，教室里响起热烈的掌声。沭言妈妈拿着沈老师给的激光笔，为我们讲了动物奶油和植物奶油的区别：动物奶油有点黄，植物奶油是非常白的；动物奶油很容易融化，植物奶油压根儿不会化；更重要的是动物奶油非常健康，而植物奶油不仅不健康，还会致癌。这些都是我在这次课堂上学到的知识。

在上课时，刘沭言妈妈还问我：“我知道你妈妈平时也喜欢做蛋糕，那你见到妈妈用过哪些工具？”我信心十足，胸有成竹地说：“有烤箱、橡皮刮刀、打蛋器、饼干枪。”“那见过哪些食材？”“嗯……有细砂糖、可可粉、面粉、黄油。”刘沭言妈妈接着又给我们介绍了各种有趣的烘焙工具。

最后的环节就是要我们亲自动手了——用奶油装饰蛋糕。刘沭言妈妈首先用打蛋器打发她带来的淡奶油。在打蛋器高速旋转搅拌下，液态淡奶油很快成为半固态，同学们像看到奇迹一样，惊叹不止。打发好的奶油被装在裱花袋里，拿在手里沉甸甸的，轻轻一用力，香甜细滑的奶油就源源不断地、一条条地落进身旁的杯子蛋糕上，稍稍改变手势，就能挤出不同的花样，原本普通的杯子蛋糕马上变得多姿多彩。同学们都舍不得吃掉自己亲手装饰的蛋糕，捧在手心里像捧着最珍贵的宝物。

难忘的一课结束了，开心的同学们和老师拍了合照，记录下这美好的时刻。