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植树节的体验20篇

同学们你们知道吗?春光明媚的三月就是植树节,小编收集了植树节的体验,欢迎阅读。

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四年级描写描述植树节的优秀日记

全文共 598 字

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3月12日国际植树节,老师带我们来到了扬州义务植树基地------曲江公园植树。

到达了目的地之后,发现同学们都带上了铁锹、铲子、水壶早早得来到了曲江公园,等待着植树的开始。

老师给每两个同学发了一棵树苗后,大家便都热火朝天地干起来。我也不甘示弱,专心致志地挖起来了坑,可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫出来,后来还是同学帮我将土把它们埋起来,终于,我挖好了一个圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去,老师走过来告诉我,在放小树苗之前,一定要把树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会因为有塑料袋包着,绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。

我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚准备从河里打水来浇小树苗。老师走了过来告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。

还有第一次给树浇水要浇两桶,这样才不会枯死。我按照照老师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙“里,最后,我在小树上挂上了自己的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树,还是绿色、是希望。

我希望大家每一个人都可以种上一棵小树,这样我们的地球便成了绿色的世界。

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篇1:植树节作文300字

全文共 288 字

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春天来了,我们天天向上组的同学决定一起去植树。

在花木市场我们挑选了桃树、玉兰树、红豆杉、罗汉杉和银杏等。有的树苗是光秃秃的,有的是满满的树叶,我选了一棵又小又细的水蜜桃树,但爸爸说这是最容易养的一种树。

到了目的地,我们拿着各自的树苗挑选着合适的地方,爸爸用锄头三下两下就挖了一个又大又深的坑,然后我把树苗放在坑里,用双手扶稳,爸爸又把土填上。小树站稳了,我忙给它施好肥,浇好水,最后在小树的周围还给他插上几根树枝撑住它。大功告成了,我看了一下同学们也在爸爸妈妈的帮助下弄得差不多了。

一棵棵新种的树苗迎着春天的风轻轻的摇摆,仿佛在向我们招手,虽然满脚都是泥,但大家都开心的笑了。

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篇2:青少年普法教育馆参观体验作文600字

全文共 694 字

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“A!A!”“选C,C””耶——”咦?哪儿传来的欢声笑语哦,原来是我们幸运星小作家班的同学在青少年普法教育参观体验呢!走,我带你进入现场看看吧!

这天,我们排着队,高高兴兴来到青少年普法教育馆。在门口,看着那些有趣的宣传画册,我们已经迫不及待想进去参观体验了。一位导游姐姐给我们定了几条规则:“1、进去以后不能奔跑;2、在里面不得大声喧哗;3、每一台体验机只能供一个人体验,不能同多人一起使用或乱点。你们记住了吗?”“记住了——”同学们异口同声地回答。

导游姐姐带着我们通往第一站——环保教育展厅。在这个展厅的最中央,是一个用水模型,最上面是地球的一面,它被一个漏斗盖住了,这个漏斗指的是”海水“,海水“连接着一个水滴似的塑料模型,它指的是淡水,淡水连通着五个地方:饮用水、农业用水、生活用水、工业用水、城市用水。这么点淡水要为这么多地方供水,我们应该好好保护好水资源呀!

接着,我们来到了第二站——生命教育展厅。里面可以直观看到我们在妈妈肚子里孕育的过程,我懂得了妈妈十月怀胎的不易,我以后一定要更加孝顺我的妈妈。

下一个展厅是消防安全展厅。这里面有一个烟雾走廊,它是模仿走廊着火后的样子,让我们模拟逃生。我们一个接着一个跑了进去。里面有些黑,烟雾弥漫,不过也没什么可怕的。我们掌握了在着火的情况下如何逃生,我们还学了如何使用灭火器和认识各种电话,如:120、110、122等报警电话。

后面的展览内容还有:交通安全展、禁毒教育展、意外伤害展,这些我就不和你们一一说了,如果你想继续了解,那就自己来参观参观吧!

这次参观与体验让我学到了很多知识,我要把这些知识运用到生活中去,让我们快乐健康成长。

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篇3:植树节看图写话二年级

全文共 246 字

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春风吹走了冬爷爷,迎来了春姑娘。春姑娘用手一指,小河解冻了,小草也绿了,柳树抽出了嫩芽。春天正是万物生长的`好时光。

今天是植树节,芳芳在草地上植树。她先用铲子在地上挖了个坑,再小心地把小树苗放在坑里,接着,她用铲子在树根周围均匀地培上泥土。这时,她又想起了妈妈的话:"小树也要喝水的呀!"于是她打来一盆水,把水浇在树根上。

小树栽好了,芳芳拍着手开心地笑了。这时,蝴蝶也飞来凑热闹了,它围着小树飞舞着,好像在说:"小树小树快快长,长成大树好乘凉。"

小树也好像听懂了似的,随着微风,笑着点了点头。

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篇4:一次难忘的体验作文800字

全文共 924 字

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我忘不了,忘不了那次意义非凡的合作;我忘不了,忘不了那其中蕴含的深刻哲理;我忘不了,忘不了那时的情景,那时的心情……

“叮铃铃”,上课铃响了,这节课,我们即将进行一次实践活动——体验盲人。

活动开始了,我的心里十分激动。紧接着,我被蒙上了眼睛。当我的眼睛被布蒙上之时,眼前一片漆黑,感到极度的不平衡,没有丝毫方向感。怎么办?我该干什么?我十分忐忑,不知该如何是好。大家都出发了,我心里更加七上八下。我的手禁不住到处乱摸,终于扶到了旁边的墙。靠着这根“救命草”,我终于“忸怩”地迈出了第一步。接着,我鼓起勇气,终于走到了楼梯口。“呀”旁边的同学不小心跌倒了。这使我更加恐惧。要是我踩空了怎么办?在上面摔了一跤怎么办?我在心里默念着。不行,不行,我不能这样。得镇定,得理智。想着,我再次静下心来,小心翼翼地用脚试探着前方的路,迈过去。就这样,一步两步……刚开始,我走得跌跌撞撞,像一个莽撞的小孩。渐渐地,我似乎找到了一些技巧,没有了之前的恐惧心理,走的也流畅了许多。

从楼梯走到宽敞的大厅,我本以为会更加简单。谁知,到了大厅后我却像一只无头苍蝇到处乱走乱窜。“啊!”一不小心,我撞到了柱子上,疼得我哇哇直叫。自从撞到柱子后。我的脚步略显沉重,都快迈不出去了。心有余悸的我腿脚发软,浑身无力,感觉都快要瘫了。不知何时,海伦·凯勒与阿炳钻进了我的心中,我应该振作!我鼓起勇气,一步两步……咦,这是哪呢?楼梯呢?我到处乱走,可就是没有丝毫方向感。在一阵乱走之后,我终于找到了楼梯。

走过了大厅,我们再一次来到了楼梯口,开始返回教室。一、二、三、四……我在心里默默地数着,十三!有一个平台了。在这时,每一个小小的进步都能让我感到无限的激动与喜悦。走到了4楼,回到了教室。不敢相信,那时的我没有靠任何东西的引导准确无误地走到教室。在我揭开布的那一刹那,我在心里呐喊:我成功了!我迎来了光明!我战胜了自己!

可见,盲人的生活是多么的艰辛。我心里暗暗下了决心:在今后的生活中,我会去帮助残障人,我又不由得想起海伦·凯勒与阿炳。他们生活在那无边的黑暗和无比的沉寂中,他们都能取得巨大的成就。而我们还能有什么理由不好好学习呢,同学们,让我们一起努力,用实际行动去证明自己的决心吧!

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篇5:体验盲人生活作文350字

全文共 363 字

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盲人,这个词大家并不陌生,他们总是带着一副黑黑的墨镜,在黑暗的世界走来走去,每天生活在没有阳光的日子里,但我觉得盲人很了不起。

今天老师特意让我们亲自体验盲人的生活,同学们体验完都在嘻嘻的笑着,而我体验以后,却很同情盲人,他们在渴望每一天都能看到光明。我让爸爸用红领巾把我眼睛蒙上,然后我就摸着白白的墙,根据我的记忆来到了卫生间刷牙,我先拿起了喝水杯,我又拿起了茶杯,爸爸说错了,终于才拿到了刷牙杯。我又去挤牙膏,我拿起牙刷刷牙,我刷牙的时候把牙膏沾了我一脸。我又走到了卧室不小心被床角碰着了腿,感觉很痛,但是我并没有放弃继续走了下去。一步一步地从爸爸妈妈的卧室走到厨房,再到客厅,终于艰难的走完了全家。

通过亲自体验盲人的生活后,我明白了盲人生活的困难和对光明的渴望,我们要好好珍惜现在的生活,努力学习,成为一个对社会有用的人。

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篇6:在戏剧中体验生活作文600字

全文共 627 字

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听到张彬老师的教育戏剧课又开讲了,我激动无比,按捺不住兴奋,于10月29日下午火速前往再次体验

每次上张彬老师的课,总是让我轻松自如、快乐无限。这次的课也不例外,简洁明了介绍了戏剧的骨架后,又到了我们小记者当主角的时刻了。

和以往不同的是,这次一开始十几个人一起来到了舞台上,围成一个大圆圈,主题是以一个女孩的一句“你真是我的好朋友!”开始的,然后邀请朋友出去玩,演绎不同的场景,无限自由地发挥。参演者十分投入,语言快乐诙谐,精彩的演出赢得了阵阵掌声。

后面的微剧里,我也做起了主角,搭档是一位文静的女孩。故事中的“我”是一个非常矫情的男孩,搭档在两年多是时间里都没有把我约出去玩。其实,“我”还是非常想接受她的邀请,她搬家之前,对我发出了最后一次邀请,可“我”想着我是一个矫情的男孩,犹豫了一下,还是拒绝了。故事很简单,也很生活化,现代都市里不时会出现这样的场景,我融入了角色中,演得放松自如,也略感有点遗憾。

在张老师耐心、风趣的引导下,一次次地身临其境中,我们知道了要想演好一个角色,就得注意语速、表情、动作、情绪,更不要忽视情景细节,比如,怎么去开门,开门发出什么样的声音等,都要淋漓尽致地表现出来。

“在戏剧中体验生活”,这是张彬老师写下的寄语。在张老师的剧场里,每个人都是主角,总是互动不停,让大家自由发挥自己的表现和观点,我们非常活跃参与其中,积极快乐地在戏剧中体验生活。

一张一弛,文武之道;戏剧生活,相得益彰。在戏剧中体验生活,在生活中享受戏剧!

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篇7:体验国粹作文600字

全文共 625 字

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京剧,是我们的国粹,是戏曲的精华。我这学期的选修选择了京剧来更走近这门艺术,丰富自己的底蕴。

我们的老师是一名慈祥的京剧大师,她在第一节课就向我们展示了高超的技艺。一开嗓,她的声音嘹亮无比,宛如一只百灵要冲破天际,震得墙壁都在微微颤抖。不光如此,她的脸散发着熠熠光辉,仿佛真的在台上表演一般。那时而高亢、时而婉转的曲调当中富含情感,让人身临其境,险些就把自己当成了台上的青衣。一段曲子下来,我已经佩服得五体投地,而老师却还有更多的绝招。她演起《红娘》中的片段,那活泼可爱如少女的京白,唯美悠扬的韵白都被她念得惟妙惟肖。还有那优雅的兰花指,动作行云流水;轻舞水袖,碎步慢走,说是姿态万千也不为过。她展示时我的眼睛简直贴在了她身上不能拿开,心情随着她的一举一动而变,深深地被京剧之美所吸引。

课程终于切入了正题,我们将学习一个很有名的片段——《贵妃醉酒》。我们在老师面前坐成一排,一句一句跟唱着。虽然我们只学了些皮毛,无法准确地把握调门里的弯弯绕绕,但努力地从曲调和歌词中体会感情的经验也是让人难以忘怀的。一句“奴似嫦娥离月宫”,含着杨贵妃的多少思绪。同时,步伐体态的训练让我们变得端庄,气质中透出了京剧独有的与众不同。

虽然想要真正习得京剧这门“学问”的还需要很长的功夫,但是通过体验,我认为京剧不愧是“国粹”。如果有幸可以将这门技术学下去,或坚持一直欣赏也好,我希望京剧可以让更多人听到,让美丽的诗歌赋词在现代的社会继续留存,将中国别致的水榭楼台带向世界。

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篇8:体验了农村生活作文700字

全文共 730 字

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我正躺在车里呼呼大睡,隐隐约约听到有人在喊我:“沁沁,别睡了!我们到家了,快帮我把东西拎到楼上去!”睁眼一看,原来妈妈在叫我。拎着一天的劳动果实,我不禁回味起一天的乡村生活

一大早,我们来到乡下。美丽的夜来香小花蕾还在随风摆动呢,小草早已换去了青青的衬衫,穿上了金黄色的礼服。小雨哥哥的外婆做了一顿美味的饭菜招待我们,吃完了饭,我看见院子里种着几棵枝繁叶茂的银杏树,上面结着数不清的白果。我看着它们,心想:如果我能爬上树摘白果该有多好!心动不如行动,我跑去把我的想法说给爸爸听。他把我抱上一棵果实结的最多最大的一棵树。上面的白果仿佛一颗颗硕大的金宝石,让我不知道挑哪一颗好。找了半天,终于相中了一些白果。可它们长在最高的枝头,我身子往前一挪,跳到了另一个树干上。一只美丽的蝴蝶向我飞来,我伸手去捉,身体突失去平衡,幸亏我抓住一根树枝,才没被摔个“狗吃屎”。我吓得心惊肉跳,只得打消这个念头。

我来到小菜园,满园绿色一片,香菜那小小的叶片如同一只只娇嫩的小手;胡萝卜似一个个害羞的小姑娘,躲在土中不敢露面;可爱的小青菜仿佛一位位绿衣仙子伴着清风翩翩起舞……我摘了一袋菜,离开了小菜园。

夜幕降临,我刚吃晚完饭,就听到一阵机器轰鸣的声音。我想:不会有怪物吧?哥哥突然冲进屋里大叫:“快来捉纺织娘啊!”我很好奇:纺织娘是什么?我拉起妈妈,朝着发出声音的地方走去。

来到花园里,纺织娘正自在地唱着歌儿呢!原来长得和蚂蚱差不多。哥哥猛地一抓,没想到反而把它从叶子打到下面去了,狡猾的家伙立刻停止唱歌了。不一会儿,纺织娘又悄悄爬上来了。外公趁它不注意,一把抓住了它。我们采了它最爱吃的南瓜花朵,便带着纺织娘和我们的战利品回家了。

体验了一天的农村生活,我终于知道了农民伯伯多辛苦。

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篇9:植树节作文400字

全文共 403 字

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春天到了,小草冒出头来,小花一朵两朵地开放了,春风微微地吹,柳树飘呀飘,小鸟在树上飞来飞去,春天真美呀!春天是植树的好季节。

3月12日,学校组织大家去野外植树。这一天,大家高高兴兴地去学校,小明和小花也很早就到学校了。小明对小花说:“我们两个一组吧,分工合作,让小树苗和我们一起长大好不好?”小花高兴地说:“好呀。”小明拿着铁铲、小树苗,小花提着小水桶,高高兴兴地来到了野外。

野外的树木一片郁郁葱葱,五颜六色的鲜花像天上的星星,美极了。小明拿着铁铲开始挖土,他挖呀挖,用了九牛二虎之力才挖了一个大树坑,小花把树苗放进了树坑里,放好之后,小明就开始填土。过了几分钟,小树苗像一个笔直的巨人一样站在那里。他们又去山下的小河边打了一桶满满的清水,回到了小树苗旁,就给小树苗浇水。就这样,一棵小树苗就种好了。他们看见来了几只小鸟在小树苗的头上飞来飞去!小树苗长大之后就可以成为小鸟的家园了,小明和小花心里真开心呀!

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篇10:我的第一次运动体验作文600字

全文共 631 字

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人们常常说:生命在于运动。作为一名活泼好动的小学生,我酷爱各种运动,对于“体育运动健康身心”深以为然,这源于那一次深刻的运动体验

记得我五岁时,老爸给我买了辆白色的超炫超酷的自行车,当时别提有多开心了。仔细瞧瞧,这辆自行车有四个轮子,后轮就有三个。我还没有骑上去,老爸就告诉我:“你现在是小小男子汉了,必须拆掉两个后轮。”拆掉后面的辅助轮?我一听大惊失色,老爸看着我满眼的恐惧,蹲在我面前郑重其事地说:“儿子,没关系的,别怕,勇敢点,爸爸会在旁边保护你的。”

就这样,在爸爸的鼓励下,我怀着既紧张又害怕的心情骑上爱车,那种喜悦感早就没了,真是百般滋味在心头!越怕什么就越来什么。我坐上车还没有踩几下,自行车就歪歪扭扭的,我想控制住方向却有心无力,看样子要摔跤了!我在心里哀叹。

“啪!”我果然摔倒了。看着倒在地上的新车,我打算放弃。爸爸立刻拉起我起来,再把车子稳稳扶着,拍拍我的手:“摔跤什么的太正常了,再来!”

我尝试着一次又一次失败。每当失败后,爸爸都会在我身边鼓励我,为我指出并纠正骑自行车的姿势和刹车等要点,我慢慢找到了骑车的感觉,动作越来越熟练,越来越流畅,不由信心倍增。终于在第六次失败后我成功啦,我成功地学会了骑“二轮”自行车!一整天,我都沉浸在这种喜悦之中,非常享受那种自如、惬意的感觉。

通过这次体验,我变得阳光和健康,我越来越爱运动,我不仅要把骑自行车骑得更好,还学会了打篮球、踢足球、打乒乓球、羽毛球等等,让自己的身体棒棒的!

第一次运动体验,真好!

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篇11:体验孕妇作文400字

全文共 472 字

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早上起床,妈妈已经把提前缝好的“孕肚”准备好,我兴致勃勃地说:“今天我可是一位‘孕妈妈’,你们可都得精心照料我呀!”姐姐对我的话嗤之以鼻:“你以为做了‘孕妈妈’就能享受特殊待遇?孕妈妈们不是一样还要上班工作。”我对她的话充耳不闻。

情景一

吃完早饭,我准备穿鞋出门的时候,大大的“孕肚”让我无法弯下腰去,我气喘吁吁地弄了老半天才把鞋穿好。下楼的时候也不敢象往常一样生龙活虎般冲下楼,我只敢一步一个台阶慢慢悠悠地下楼,生怕一不小心“宝宝”就从肚子上溜了下去。仿佛经历了一个世纪,终于到了楼下。碰到邻居小伙伴正要去上学,当他看到了我圆滚滚的肚子时不由得哈哈大笑:“哈哈,你是个男生还会‘怀孕’啊!”看着笑弯了腰的伙伴儿再低头看看我的“孕肚”,我的脸像被火烤过一样,热辣辣的发烫。

情景二

“铃铃铃”课间操时间到了,同学们一个个的都挺着大肚子下楼。同学们窘态百出:抱着肚子的、扶着腰的、蹑手蹑脚下楼的,看我们一个个的囧样,别的年级的同学都捂嘴偷笑。操场上别的年级都虎虎生风地跑着步,而我们这些大腹便便的“孕妈妈”,只能慢条斯理地走着,真是无颜面对江东父老啊!

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篇12:红十字生命体验活动作文1000字

全文共 1298 字

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小时候看战争片,片子里不时有人拿着药箱跑来跑去,那时记得最清楚的便是药箱上那个鲜明的红十字。现在长大了才明白,红十字是一个救助的标志,它的完整标识是白底红十字。在战争中,如果交战双方有战员受伤,不论是敌方还是我方战员,都可以立刻送往红十字营地进行救援。而且不论两方交战有多么激烈,都不能打断了红十字人员的救援。红十字象征着人道主义精神,是神圣的,是不可侵犯的。在和平年代,红十字更是在各种自然灾害危机中给予人们最及时的救援。

上周五,我们开展了一次课外由校红十字会组织的模拟地震的体验活动,这次活动惊心动魄却让我受益匪浅。这不是简单的七步洗手法,不是令人心惊胆战的心肺复苏,而是在自然灾害发生时我们能做的最最应急的保护措施。因为这是一次非常特殊的体验活动,所以在体验还没开始前,我便坐立不安起来。

刚上完操,我便和同学们结伴而行乘坐大巴车来到上地实验中学。一走学校进操场,操场中央一个庞然大物便夺走了我的目光——那是一架很大很大的直升机,机身雪亮,洁白无瑕,像红十字标识上的白底一样,我不禁觉得在这里白色不仅仅是一种颜色,它更是一种对生命的尊重!想到这里,我感慨万分,脑海里又浮现出红十字的画面,是呀,红十字会宣传的不就正是人道主义精神吗?

很快就到了地震模拟车的体验世界,同学们都按捺不住自己内心的兴奋,一个个好奇地兴奋地仰着头,往体验车里张望着。王老师下令上车后,同学们立刻鱼贯而入。体验车并不太大,装饰也寥寥无几,只有一个沙发和一张桌子。接下来的几分钟内,我们将迎接一次前所未有的地震体验,每个人都焦躁不安地走来走去,我心里也有些小小的紧张,一边不停地摩挲着两只手,一边用眼睛扫视四周,目光急切地寻找着能躲避地震的地方。可就在这时,突然“地震”了起来,我被这突然来到的“地震”吓了一大跳,措手不及地怔了一秒钟,看着周围的同学都急匆匆、乱忙忙的从我眼前飞速地一闪而过。突然,汶川大地震的一幅幅景象浮现在我眼前,我不由得心生怜悯之心,很是同情那些不幸遇难的人们,他们当时面对那突如其来的大地震的时候,也是和现在的我们一样的慌乱吧。但我猛地意识到现在不是发怔的时候,眼看能够找到的“避难所”越来越少,我的脑袋飞速运转,灵机一动,想到沙发旁的角落可以躲人,可当我连忙转身奔向沙发时,却发现别的同学已经抢先一步,占了那个位置,我着急地皱起了眉头,手也不禁握成了拳。

正当我心急如焚,想到自己马上就将被“地震”攻击时,以前红十字培训时老师曾经讲过的一条重要信息从我都脑海中一闪而过:“地震时可以找救命三角区”。我心急如焚地用目光飞速环视周围,锁定了一个极好的位置,立马就地蹲下,双手十指交叉着护着最重要的头部,身子微微前倾,做好保护动作后,我还紧张地闭上了双眼,好像真的发生了地震似的。一会儿,警报解除,我不禁长出了一大口气,心想还好这次我在“地震”中“幸存”下来了,看来不论到什么危机关头,都要临危不乱才行啊!”

“人道、博爱、奉献”,正是这些红十字精神引领着我们心灵的前行。红十字,它不仅是一个救援的标识,更一份对生命的尊重。通过一系列红十字培训活动,那鲜红的红十字时刻铭记在我心中,成为一个永恒的生命标记!

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篇13:植树节作文400字

全文共 387 字

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一年一度的植树节快到了,当我知道星期天要参加小记者植树活动,我兴奋得欢呼起来。

星期天的早上我起得很早,穿上校服,戴上红领巾,背上书包,提着水桶,拿着铁锨,和妈妈一起到学校集合,乘车前往植树场地,一路上同学们欢声笑语。

到了地点,我领了一棵粗壮的小树苗,为小树苗找了一块安家的地方,就开始挖土了。由于铁锨太重了,实在挖不动。在妈妈的指点下,我找到了窍门,很快地挖了一个土坑。我牢牢地扶住小树苗,生怕把它种歪了,妈妈往土坑里填土,等土填实后,我和妈妈用脚在土堆上用力地踩踩,把土踩实。最后,妈妈提了一桶水,我负责浇水,让小树苗喝得饱饱的。

在我和妈妈的齐心协力下,树种好了,我亲手把精心制作的卡片用红丝带系在树枝上。一阵风吹过,红丝带迎风飘扬,小树也笑弯了腰。虽然今天很累,但很高兴,感觉天更蓝了,空气也变得清新了!

等过段时间,我要来看看它,照顾它,让它茁壮成长,成为一棵参天大树。

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篇14:植树节去植树小学生日记200字

全文共 220 字

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【去公园植树

春天是万物生长的季节。为了美化环境,“3·12”植树节,小明和小红一起去公园植树。公园里碧空如洗,万里无云。小明拿起铁锹,挖出了一个坑,小红扛着树苗走了过来。他们合力把树扶正,放到坑里,填上土,直到把坑填满。小红提来一大桶水,他们一起给树苗浇水。

他们干得热火朝天,汗水一滴滴流到土里,可是他们一点都不觉得累。看着小树苗牢牢扎根在土壤里,拼命吸收着水份,他们心里像喝了蜜一样。

微风吹过,小树苗的枝叶轻轻摇摆,好像在对着他们微笑。

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篇15:秋果体验作文400字

全文共 389 字

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秋果体验四2班章意“哇,太棒了,秋果游戏节开始啦!”咦?这是从哪里传来的?那当然是我们学校咯!

经过一学期的秋果体验课,今天终于到了展示的时候了。我兴致勃勃地拿着游戏卡从教室出发,走出教学楼,我的目光不再盯着游戏卡,而是转移到了操场。操场上放着用甘蔗搭成的飞塔,还有用各种秋果搭成的城堡……令我惊叹不已!

让我印象最深的就属四年级的秋果展示区了!那里有用秋果做的面膜,有用秋果做的蛋糕,有用秋果做的饮料……总而言之,吃、穿、用、行四个方面,一样不少。我一边吃着糕点,一边敷着面膜,享受极了!

最有趣的就是在小礼堂的“秋果音乐会”了,它是用电线插着各种秋果,连接着电脑,每一种桌上的秋果,发出的声音都不一样。这一切让我跃跃欲试,来到钢琴前,我演奏了一曲《小星星》,可好玩了!

在这次活动中,我不仅玩得很开心,还学到了不少知识,例如有些秋果可以入药,有些秋果富含维生素C,对人体有很大帮助。

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篇16:一周餐厅服务体验作文800字

全文共 871 字

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转眼进入大学已经一年了,这一年中自己成长了很多,也学会了很多人生道理。所以,今年暑假,我决定去外面的世界体验生活,去感受在学校中无法学到的内容,同样也是去践行自己的人生感悟!

我走在城市的大街小巷,最终我选择了一家餐厅,这家餐厅处于闹市区,外表看起来不是很华丽,但内在装修配置却别具匠心,令人耳目一新。

餐厅里的员工们都非常热情,他们有的与我差不多年龄,很快我们就熟悉了。他们教我很多餐厅里的专业用语,还有怎样待人接物,特别是要小心谨慎,在帮客人点单时更加仔细。

第一天服务,我的心情有些激动也有些紧张,这毕竟是我第一次去服务,担心自己会出差错。但是,他们告诉我不要紧张,嘱咐我一切像平时一样去对待,不要给自己压力,如果遇到问题,他们会一起帮我解决!我的心中很温暖。很快,我的第一天工作顺利地完成,这虽然很累,但是我却感受到了别样的滋味,这也是生活啊!

第二天,我已经没那么紧张了,我能够完整无误地按照餐厅的流程去服务。在工作中,我也能和大家一起交流他们对于餐厅服务的想法。生活也需要思考和改善!

第三天乃至第五天,我都是遵循着餐厅的规则去服务着,一切有条不紊的进行着。在第四天下午,一个包厢内的人在庆生,我照常上菜,却不小心将邻座的一位顾客的酒杯打翻,酒洒了那位顾客的裤子,瞬时就湿了,我惊慌失措的拿起餐巾纸递给他,那位顾客并没有责怪我,还和我开起了玩笑,我红着脸退了出来,心还是砰砰的跳着。我想还是我做事不够小心,但我庆幸我遇到的是一位和善的人,也庆幸这是一个和谐的社会。

第六天,第七天,我即将结束我的一周餐厅的生活体验,在这里的短短七天,我收获了很多不同的朋友,我也从中体会到了生活的不易。我能顺利地完成这些任务,不仅仅靠自己的努力,更多的是大家的帮助,支持!

当我收完最后一张台布,清理完我的包厢,我已经很累,但我的同事们却也都没有走,他们留下来默默地帮我,我的心里十分的感动,这是我们最后一天在一起工作了,大家都十分的不舍,在这几天中我们已经有了深厚的友谊,我相信这段记忆会陪伴我很久。这种体验生活的方式,让我受益匪浅,有机会我还会去这样做的!

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篇17:植树节的作文700字

全文共 1020 字

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东去春来,转眼间又一个3·12植树节到了,学校开展的“我植树,我快乐”活动也拉开了序幕。

这一天,我校师生聚集曲江公园门口,一股十足的干劲充满全身,一进入公园,是一片开阔的场地,鸟语花香,春意盎然。人们坐路旁的椅子上闲聊,正练秧歌儿的大爷,大妈们也停住了快乐的脚步,用赞许的目光看着我们,哦,少先队员做了好事了!听了这话,每个人心里都美滋滋的,信心倍增,干劲十足!

老师领着我们来到了广场中央,向我们说明了植树时注意事项,可我压根就没听进去,急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教导员面前,你拿一株,我抢一棵,女同学们也不甘示弱,挽起袖子就往人群里冲。

没过一会儿,一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地出发了,你看!有的一手拿着树苗,一手拿着盆,有的还得扛着锹,更夸张的是,有些人一手拿一个东西,嘴里还衔着一个包…就这样,一路说说笑笑,就到了湖对岸,与其说植树区,还不如说是一块还未开垦的农田呢,遍地金灿灿的油菜花,一股暗淡的芳香浸满空气当中……

按照老师的吩咐,我们班分成了12个组,每组至少4人,最多6人。选好了植树地区,大家便开始分组行动,你们这地,我们那头。我和张婷,马振兴,还有李晓冬分了一组。老师刚一说开始,李晓冬便抡起大锹开始挖土,也不管三七二十一,这挖一块土,那铲一快泥,把泥土洒得别人身上到处都是,气得我和张婷直骂他是冒失鬼。再看马振兴,他拿着铲子,瞄准好了方位,挖了一下,挖一下,不一会,他的坑便挖好了。不过,正所谓巾帼不让须眉,我和张婷也不甘示弱,经过一番商量,我俩决定合挖一个洞。第一下,挺顺利的,我和张婷都后劲十足。第二下,第……当_————才挖了三下,锹就像是被什么卡住?似的,不得动弹,我使出了吃奶的劲,也无济于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折腾了一番后还是不行。正我和张婷一筹莫展的时候,马振兴探了过来,苯死了,用小铲子挖嘛!一语惊醒梦中人,张婷一百秒冲刺借来小铲子,把那不明物周边的土挖开,再一见,原来是块石头,切!让开,我来吧!只见李晓冬走过来,使出九牛二虎十力,可那石头依然纹丝不动。马振兴扒开土慢慢地把石头移出来,恰巧指导员经过,直夸马振兴很聪明。

坑挖好了,张婷拿来树苗,扶正了,我就往里边填上细土,再加上几个超大份量的土块,再挖出一个碗状的边缘。我拎了一盆水,正欲倒下,只见张婷说,慢着!说完,只见她捧了一把又一把水,轻轻洒树周围。啊!大功告成了,再看着同学们,一个个忙得不亦乐乎,脸上流着颗颗汗珠。

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篇18:小学生植树节主题作文300字

全文共 743 字

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冬去春来,转眼间又到了一个适宜植树的日子,“3。12”植树节,今天,我们一家人在小区的公园内,种了一颗桃树,还给它取了一个好听的名字“希望之树”。 Winter go to spring, and in a blink of an eye, there is a day of planting trees.A peach tree also gave it a nice name "Hope Tree".

一大早,我们就整装待发,我拎起水桶,妈妈抱着铁锹,爸爸背上桃树苗,全家总动员,出发喽!首先得为小树苗找个安身的好位置哦,书上说最重要的是要有充足的阳光,湿润的土地,很快我们就找到一个之地。爸爸宣布开动,于是我抢先拿起铁锹挖了起来,铁锹又高又沉,很不听我的话,刚挖第一个锹,泥土的芳香扑鼻而来,好香呀!挖了一小会总是挖偏,这让我很生气,我的手越来越沉,好不容易挖了个浅浅的坑,就想把小桃树放进坑内,爸爸赶紧阻止了我,说:“皮皮,这样不行,这么浅的坑,小树苗是没办法站立的,风一来,就要倒了,为了小树的牢固,我们起码要挖一个深30厘米,直径20厘米的坑,来,大家一起加油!”没办法,我硬着头皮,耐心的挖了起来,有爸爸妈妈的帮助,终于大功告成了,可我满头大汗,四肢无力!真累啊!这时清风吹来,小区里的树木们发出哗哗的声音,我想一定是树木们在给我们上演欢迎交响曲,谢谢我们给他们增加新朋友。

休息了一会,我的能量补充完毕。我们又开始干活,我把树苗拿起,放在挖好的坑里,先填土,然后再用脚踩土,把树苗固定,妈妈马上把水浇上。哈哈大功告成了,我兴奋的跳了起来,心里有一种说不出的喜悦。我想这就是人们常说的成就感吧!

看着挺拔的小树,我想:小树啊,你快快长大吧,让我们来比赛,看谁长的高,长的棒!

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篇19:智慧手环体验记作文600字

全文共 617 字

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产品研制中心向我们推荐了智慧手环,有幸,我成为了试用者。

第二天,我带着手环迈进了学校的大门。暗自庆幸着,可以好好风光风光了!第一节语文课,老师刚问了一个问题,我就高举右手。同学们被我这反常举动怔住了。要知道!我从前可是从来不发言的!成功回答了一个问题,我发觉智慧手环有点意思。并不是告诉我答案让我喜欢上了它,而是因为它给了我勇气!

让我叫苦连天的数学课迎风而来。但我不得不说,自从我带了智慧手环,处处都称心如意。有期待数学上课戴上智慧手环给我的惊喜。数学老师将一道难题写在黑板上,让班长去答题,班长冥思苦想,也只有一点头绪。到我作答了!只见粉笔在我的操纵下不停地舞蹈着,连数学老师也感叹着“妙方法!妙方法啊!“同学更是七嘴八舌:“呀!真看不出她有这一手!与学神不相上下呀!”“厉害!厉害!”我听了心中美滋滋的,真得感谢智慧手环教我了做题好法子。

激动人心的英语课闪亮登场。我在这堂课中更是变得闪闪发光,成为了全班人的焦点。记单词,默短文……都被我一一攻克。惊喜无限的科学课也一样把我捧上了天。

一下课,同学就把我裹成了粽子:“你到底喝了什么?吃了什么?变得这么聪明?”“你一定是请了家教老师吧?给我也去体验体验?行吗?”无奈之下,我只好一五一十地把智慧手环的事告诉了大家。

从此,同学们人人聪明绝顶,智力非凡,语文老师懒得去抢课,科学老师懒得请同学“喝茶”。一切都变了!

是的,一切都变了!变得让我们没有思考判断能力了!智慧手环有利也必定有弊。

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篇20:一件没体验过的事作文300字

全文共 347 字

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爸爸看我每次周末都很闲,就给我指派了一个任务:分发报纸。而且每次给我五角钱。

那金光闪闪的硬币深深的吸引了我,我就答应了。我先在抽屉里拿了一叠报纸,放进篮子里,骑着自行车,挨家挨户把报纸放信箱里。结果骑着骑着一不小心就摔倒了。车子坏了,我也受伤了。“哎!”我长长的叹了一口气,只好一瘸一拐地拿着报纸,走着去送。可是一家还未送完,我的腿就已经很痛了。但我那坚强的意志激励着我,继续坚持不懈的向前走去。太阳快要落山了,我送完最后一家报纸,推着车向家的方向走去。最后我也如愿以偿的得到了,那象征了我一下午努力的硬币。我捏着那个金灿灿的五角,感到心里像吃了蜜一样甜。

我帮助了父亲,心里感到特别的骄傲。就像助人为乐,其实就是在快乐自己。我以后一定要多多帮父母做力所能及的事情。使自己的生活变得更加多姿多彩。

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