禁毒教育主题班会总结(实用20篇)
汤唯,1979年10月7日出生于浙江省杭州市,中国影视女演员。今天小编给你们收集整理了一些禁毒教育主题班会总结优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。
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3222作文
1000防触电防雷安全教育主题班会
全文共 501 字
+ 加入清单一、预防触电应注意事项
1、要买合格的电器,不管是大件还是日常小电器,都要看是否有产品合格证,防止用假冒伪劣产品。
2、不要用湿手去接触电源开关。
3、室内电灯或其它电器损坏要及时找人修补或更换。
4、不能随便触摸已经接通了电源的电线和破损处。
5、不要在宿舍乱接乱搭电线和使用大功率电器,严禁将带电插座放置在床铺上。
6、禁止在潮湿的地板上修电器,发现有“霹雳”的火花声时,立即关闭电源,预防触电。
二、触电的急救原则
小学主题班会教案--防触电 防雷安全教育小学主题班会教案--防触电 防雷安全教育
1、发现有人触电后,应立即切断电源,拉下电闸,或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开,在未切断电源或触电者未脱离电源时,切不可触摸触电者;
2、对呼吸和心跳停止者,应立即进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压,直至呼吸和心跳恢复为止。
3、在就地抢救的同时,尽快呼叫医务人员或打“120”求援。
防雷电教育
1、雷雨来临时,尽量在室内躲避,关闭门窗;要把电视机、电风扇等电器的电源关闭,不要打电话,不要靠近暖气片等金属管道及门窗等易被雷击的地方。
2、不要在雷电交加时用喷头冲凉,因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴的人。
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篇1:防汛主题班会
全文共 899 字
+ 加入清单一、教学目标:
1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。
2.了解洪水的特点等相关知识
3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。
二、教学重点:
了解洪水的特点等相关知识
三、教学难点:
了解洪水暴发时的紧急自救措施。
四、教学过程:
(一)导入 1.观看洪水造成的危害的图片。
2.学生谈观看后的体会。
教师总结:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园, 破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些 知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。
(二)了解洪水的相关知识
1.了解洪水的`类型 洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融 雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。
结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石 流、跨坝洪水)
2.洪水的主要特点:
(1)季节性明显 洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。
(3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。 通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性
(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施
1.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利 用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、 大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。
3.在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流 的伤害。
4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或 接近,防止触电。
5.了解呼救的方法: 利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打 119 (了解 119 不仅是火警, 也可以是抢险救援电话)
(四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识。
(五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。
篇2:维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲
全文共 2334 字
+ 加入清单中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。坚持党的领导不能是一句空话,必须贯彻在国家治理的各个环节,国家治理的过程实际上就是党的领导实现的过程。可见,党的领导与国家治理之间存在极其紧密的关系。党的十八届三中全会提出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。新形势下,我们要加强和改善党的领导,必须使党的领导适应国家治理现代化的时代新要求,使二者相辅相成、相得益彰。
加强和改善党的领导是推进国家治理现代化的内在需要
国家治理是一个与时俱进的动态过程,变动不居的社会环境决定了国家治理在各时期各阶段具有不同的要求和任务。在我国,国家治理向前推进的每一步都离不开党的领导,国家治理的成效实际上取决于党的领导是否坚强有力。当前,我国经济社会发展对国家治理体系和治理能力提出了许多新要求。正是基于此,党的十八届三中全会提出要推进国家治理体系和治理能力现代化。这个目标能否顺利实现,关键就看能不能加强和改善党的领导。反过来说,能不能加强和改善党的领导,关键又看能不能使党的领导与国家治理现代化的新要求相适应。
国家治理是一个与时俱进的动态过程,变动不居的社会环境决定了国家治理在各时期各阶段具有不同的要求和任务。在我国,国家治理向前推进的每一步都离不开党的领导,国家治理的成效实际上取决于党的领导是否坚强有力。当前,我国经济社会发展对国家治理体系和治理能力提出了许多新要求。正是基于此,党的十八届三中全会提出要推进国家治理体系和治理能力现代化。这个目标能否顺利实现,关键就看能不能加强和改善党的领导。反过来说,能不能加强和改善党的领导,关键又看能不能使党的领导与国家治理现代化的新要求相适应。
新中国成立60多年来我国发展取得的非凡成就,证明了党的执政能力、领导能力。虽然这期间也经历了曲折、付出过代价,但我国日益繁荣昌盛的现实充分展示了我们党治理国家的能力。可以说,在党的领导下,我们的国家治理体系和治理能力总体上是好的,是有独特优势的。但也应认识到,“明者因时而变”,党的领导与国家治理都是一个动态发展的过程。面对新形势下我们在国家治理方面存在的许多亟待改进的地方,党的领导也需要与时俱进加以改善。
把现代化理念植入国家治理,是我们党深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的体现。它表明,现代化不只是生产力和技术的物化变革,还有国家治理体系和治理能力的跃升。物质文明的现代化发展客观上提出了国家治理现代化的要求。作为执政党,我们党能不能加强和改善党的领导,就看治国理政能不能适应这个新要求。这是对党的领导的根本检验。
提高党领导民主建设与法治建设的能力是重点
现代国家治理与传统国家管理的区别主要表现在:一是治理参与主体一元与多元的区别,二是治理结构垂直与扁平的区别,三是治理关系单向与互动的区别。这些区别要求我们党的领导也需要转变方式。如何根据国家治理现代化的要求抓住加强和改善党的领导的重点,是摆在我们党面前的崭新课题。
国家治理涉及方方面面,是十分复杂的系统工程。但是,党的领导能力不应该体现在事无巨细的具体事务管理上。我们党在总结执政经验基础上指出,党的领导主要是政治、思想和组织的领导。这是为了防止党包办一切、以党代政现象而形成的内涵界定,对理解加强和改善党的领导与推进国家治理现代化二者之间的关系具有重要意义。从根本上说,加强政治、思想和组织领导,就是要保证国家治理始终坚持中国特色社会主义方向。
那么,党的领导又该如何从琐碎事务中解放出来呢?关键是把党的领导体现为制度供给和秩序规范。就制度供给和秩序规范而言,民主与法治是国家治理现代化的两个核心要素,现代国家治理需要人民广泛和有效参与,需要法治环境支撑。从一定意义上说,国家治理现代化就是民主治理和法治治理的现代化。在推进国家治理现代化过程中,提高党领导民主建设与法治建设的能力,是加强和改善党的领导的重点。
发扬民主和加强法治是我们党在国家治理中的一贯诉求,然而,民主和法治却是中国历史传统中比较缺乏的东西。在我们党的执政历史上,国家治理卓有成效的时期,往往是民主建设和法治建设开展得比较好的时期;国家治理中最沉痛的教训,往往来自民主和法治遭到破坏的时期。改革开放以来,我们党领导民主建设与法治建设成绩斐然,但与国家治理现代化要求相比还存在一定差距,民主建设与法治建设仍然任重而道远。因此,在推进国家治理现代化的新形势下,加强和改善党的领导必须把提高党领导民主建设、法治建设的能力作为重中之重。
提高党领导民主建设的能力,需要实现民主的制度化运作。习近平同志指出:“民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题的。”无论是发扬党内民主还是实现人民民主,都不能满足于理念的树立,而要从制度规范上实现顶层设计与具体措施的有机结合,在推进国家治理现代化中充分体现社会主义民主的本质特征。
提高党领导法治建设的能力,需要捍卫法治的权威。建设法治国家、法治政府、法治社会是行动目标,不是装饰符号,法治权威虚化必然使国家治理现代化落空。党的十八届四中全会就全面依法治国作出重大部署,为我们党加强法治建设提供了遵循。新形势下,党的领导必须坚持法治思维,使党的领导切实体现于依法治国、依法执政、依法行政实践之中,以思维方式、行为规范以及功能发挥的“依法准则”加强和改善党的领导,为实现国家治理现代化提供法治保障。
2.维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲
3.维护核心见诸行动主题教育发言提纲
4.关于维护核心见诸行动主题教育的党课讲稿
5.开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿
6.维护核心见诸行动主题教育党课讲稿
篇3:倡导绿色生活反对铺张浪费的主题班会
全文共 634 字
+ 加入清单二、 活动过程。
日前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,遏制“舌尖上的浪费”成为社会共识。我班结合厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,在开学第一周开展了“厉行节约,反对浪费”为主题的班会活动,让学生在潜移默化中接受传统美德的影响。勤俭节约是我国劳动人民的传统美德,大到治国、平天下,小到修身、齐家,都离不开勤俭节约,正所谓“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。
在这次主题班会活动中,我校各班开展了形式多样的活动,学生首先观看了一段名为《中央推厉行节约反对浪费,节约大量社会资源》的视频。接着又围绕“厉行节约,反对浪费”这一主题开展了讨论会。支持节约的同学认为勤俭节约是我们中华民族的传统美德使我们国家变得更加强盛;而支持浪费的同学认为现在人们的生活水平高了,有资本可以浪费。最终同学们达成共识:钱财虽是个人的,但资源却是全人类的,事关民族生存和长远发展,岂能不“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”?同学们还例举了学校和家庭中的浪费现象,并总结出了许多节约能源的方法,如:离开教室、宿舍及时关灯,及时关闭水龙头等等。学生通过此次班会活动,教育了自己和身边的同学。大家都表示:要从身边的每一件小事做起,带头节约能源,保护能源,以实际行动为建设节约型校园作出贡献。
三、活动总结。
此次班会活动,教育并引导学生从小形成勤俭节约的好习惯,珍惜劳动果实,不剩饭菜,不浪费粮食,不攀比吃穿。通过这次班会活动整个校园营造出了节约光荣、浪费可耻的可喜氛围。
篇4:世界环境日主题班会教案
全文共 1671 字
+ 加入清单一、主题选择:
(一) 方式:班干部征集班级各个同学意见,每人完成一个主题,并附上简要的班会教案,然后选题。选中的班干部及同学加分。
(二) 原因:六月五日是世界环境日,借此班会课让同学多多了解环保知识,为建设绿色校园出一份力。
二、教学目的:
1.关注周边环境,了解我们身边存在哪些环境问题。
2.懂得环境保护的重要,它与我们的健康息息相关。
3.培养环境保护意识。从我做起,从身边小事做起,为建设绿色校园出一份力。
三、 教学过程:
(一)视屏资料导入
迈克尔-杰克逊是继猫王之后西方流行乐坛最具影响力的音乐家, 一代歌王迈克尔?杰克逊逝世,终年50岁。
《地球之歌》是杰克逊第一次用MV的方式拍摄的公益歌曲。呼吁人类停止战争和破坏来保护地球和环境,慈善巨星唯一能做的就剩下用捐款和歌声来帮助人们。
点出主题:学校是我家 卫生靠大家
(二)看画面,讨论我们面临的环境问题。
1.各种触目惊心的破坏环境的画面。
2.探讨:这些画面上分别有什么环境问题?
3.除此之外,你还知道哪些环境问题?
(森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚;河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……
(三) 小品欣赏
环保剧本《花果山变形记》
时间 :唐僧师徒取经回来之后的某一天
地点:花果山下
人物:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、老猴、小鸟等
道具:头饰、服饰、背景、音乐等
[幕启, 播放音乐,画外音:孙悟空一个人无精打采地坐在花果山下,花果山上垃圾成堆,水帘洞前的瀑布已经失去了往日的喧嚣。]
孙悟空:(唉声叹气地)唉,我原来以为护送师父取回真经我就可以回花果山自由自在地做我自己的花果山大王。可谁知道现在的花果山已经不是原来的花果飘香、青山绿水,因为崇拜我的人太多了,很多人来这里旅游观光。可这些人又随手乱扔垃圾、破坏树木,弄的现在的花果山花也没了,草也不长了,连我最爱吃的桃子也快绝迹了。让我可怎么过啊,所以我请师父和师弟们前来帮我想想办法。
[播放《猪八戒背媳妇》的音乐]
猪八戒:(兴冲冲地、依然腰滚肚圆)早就想到大师兄这来逛逛了,花果山不仅山好水好,而且有吃不完的水果,今天我老猪可要好好地美餐一顿。(回头喊)师父,沙师弟,快点,前面就是花果山了。
唐僧:(笑眯眯地)自从取经回来之后,已经很长时间没见到悟空了,不知道他现在过得怎么样,今天悟空请我们前来在花果山聚聚。悟净,你打个电话给悟空,就说我们已经到了。
[沙僧掏出手机打电话]
沙僧:喂,喂,师父,这里手机没信号。二师兄,你快去找找大师兄吧。
猪八戒:(匆忙地)好,我这就去找。[猪八戒扛着钉耙前去寻找]
[沙僧扶着唐僧找地方休息]
唐僧:(皱眉)怎么几年没来,这里就变成这样了,想找棵大树休息一下都没有。
[猪八戒扶着孙悟空上]
孙悟空:(急急忙忙地)师父,您来了。
唐僧:悟空,怎么现在才到?
猪八戒:师父,你知道我在哪里找到他的吗?大师兄正在忙着捡垃圾呢,我找遍了花果山好不容易才找到他的。
………………………………
(四) 开心辞典 环保知识问答
1.全国_____的地下水体遭到污染。
A.10% B.25% C.40%
2.世界仅存的不足_____只的北部白犀牛。
A.100 B.50 C.25
3.1998年世界环境日的主题是_____
A.为了地球上的生命-拯救我们的海洋
B.保护水环境-珍惜水资源
C.环境与人类共存-资源开发与保护环境协调
4.南极洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_____倍
A.4 B.3 C.2
5._____是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌,在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集,引起一定范围内一段时间中水体变色现象。
A. 赤潮 B.海市蜃楼 C.海啸
………………………..
(五)结合实际,探讨环境问题给人类生活带来的变化。
展示图片表述对环境、生态、自然等各方面的感受。对于危害性的看法。
(六)活动总结 共同宣言
倡议:亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日
篇5:幼儿园庆六一主题班会
全文共 1570 字
+ 加入清单1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放六一活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
六一儿童节活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:2009年5月26日至2009年6月1日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖:
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;
B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)
(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个
B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。
3、小能人比赛
(1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。
(3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
(4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。
4、巧嘴儿比赛
(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:
A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)
篇6:交通安全主题班会教案
全文共 1883 字
+ 加入清单班会目标:
1.通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
2.通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
班会重难点:
培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。
班会准备:
1.黑板上书写“交通安全从我做起”几个字。
2.准备测试交通规则的抢答题目。
3.学生自制安全宣传交通标志。
班会过程
一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己
1.直接导入
得知我们这节课的内容与交通安全有关,有两位新朋友特地赶了过来,大家掌声欢迎,(嗨,大家好,我是平平,嗨,大家好,我是安安),
安安:我们俩过来啊主要想看看哪些同学最了解交通安全知识并且最能够遵守交通安全,我们想跟这样的孩子交朋友,你们愿意么?我们相信这节课大家的表现肯定会很棒的。
师:非常感谢平平和安安的大家的到来,谢谢安安给鼓励,老师也相信大家这节课的表现肯定会很出色。
2.讲一讲你听到或见到过的违章的事情
师:同学们,时代的进步和社会的发展,需要文明的交通环境,我们的生活和工作需要安全、有序、顺畅的每一天,是不是我们每个人都能自觉遵守交通规则呢?有的小朋友摇头了,那么在生活中你见过哪些违章的情况呢?
学生:闯红灯 师:站到了危险的边缘
生:翻越栏杆,差点撞了。师:亲眼目睹了危险的一刻
生:逆行
生:走路看书
生;超载
3.逼真的画面
师:同学们说了这么多的违章的情况,老师这儿也有一些违章的真实记录,其实刚才同学们也说到他们的做法是不对的,如果自己有这些不安全的行为,就应该改正,看到别人违反了交通规则,就应该去提醒,帮帮他,每个人都应该珍爱自己的生命,同时也应该尊重,关心他人的生命,否则大家都不去重视的话,会造成什么样的后果呢?你们看
播放视频(真实的交通事故画面)
在看的过程中,有的同学就是忍不住有感而发了,让我们来听听你的想法。
生:太惨了
生:要遵守交通规则,否则会造成生命危险
生:发生交通事故,受伤了或没了生命,亲人们都悲痛欲绝
师:有多少家庭因车祸而支离破碎
4.真实数据,真切的告诫
同学们,你们知道吗?自第一辆汽车问世以来,就有4000多万人丧生于滚滚车轮之下。据统计,我国大约每6分钟就有1人死于车祸,每一分钟就与1人在车祸中受伤,多么可怕,让我们记住用生命和鲜血换来的惨痛教训,铭记在心。
二、班会中学习交通法规
1.辨认交通标志
同学们,要保证安全,其实这里的学问可多了,在我们的道路上面,是不是有很多的交通标志啊,你认识哪一些呢?我听说有的同学课前亲自制作了一些交通标志,让他们给大家介绍一下吧,大家掌声欢迎他们闪亮登场。(7个同学手拿标志站成一排)
学生展示自制的交通标志并汇报(hai,大家好,谁知道我这个是什么交通标志)
师:感谢这几位同学为大家介绍了这么多的交通标志。同时又让大家增长了不少的交通安全知识。我们的交通标志还有很多很多,要想了解更多的交通标志,课后我们回家可以上网查一查。
2.学做交通手势信号
同学们,除了这些标志,我们还有一个非常重要的角色,他呀,在烈日下,在风雨中疏导着交通,帮助我们顺利出行,平安到家,他是谁呀?
师;对了,他就是我们可亲可敬的交警叔叔,今天我们也来了解一下交警叔叔的手势信号,现在有请我们班的四位同学一起来学做一下几个交通手势信号。大家掌声欢迎。
师:感谢这几位小交警的精彩表演
3.快速抢答交通知识
平平:刚才大家学的那么认真,到底哪个同学最棒呢?我和安安想考考大家,再来一场抢答比赛好不好?
师:好啊,现在我们把大家分成两队,一边是平平队,一边是安安队,平平读题,安安做裁判,回答对了你的小队加1颗星
4.辨一辨找一找图中违反了什么交通规则
师:目前是平平队领先,安安队稍弱一些,不过没关系的,下面还有机会呢?接下来考考大家的眼力,看谁是火眼金睛,找出图片上有哪些地方违反交通规则?仍然是抢答的方式进行。
现在先有稍弱的安安队先来好么?
师:最后,我们来统计一下,平平队得到的星星最多,平平队获胜,不过没关系,其实两队的实力相当。两队的表现老师都很满意。
安安:同学们说的都非常好,我和平平特别愿意作为大家的好朋友,并且送给我们祝福:祝福大家平平安安(齐说)
5.合唱交通安全拍手歌
平平;我和安安把交通注意事项编成了一首拍手歌,想和大家一起来分享一下,我们一起来读一读。
三、小结
同学们,为了我们的安全,为了他人的安全,请大家要牢记交通安全拍手歌,要时刻提醒自己,要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,今天的班会到此结束。最后再次祝愿所有的老师和同学们一生平平安安。谢谢大家。
篇7:禁毒主题征文
全文共 585 字
+ 加入清单人生中,我们会被各种各样的善与恶包围着,我们必须分清哪些是善,哪些是恶,哪些是好人,哪些是坏人。当坏人千方百计诱惑你时,不要被一时的假象蒙骗了。“路遥知马力,日久见人心”。
我们知道:吸毒是不好的,有些人也想戒毒,可沾染容易戒时难啊,大家都在电视里看过,只要毒瘾一来,如果没有在吸毒品,那种痛苦将生不如死,痛不欲生,多少意志坚强的人都忍受不了。
我在各种禁毒宣传画上看到,甚至有的人用各种方法来分散注意力,有的用刀割自己,有的用头撞墙,还有的把牙刷往鼻孔里塞……难道他们不痛吗?他们也是没办法的,有的人就索性不去忍受,去向父母或亲戚骗钱。骗不到了就去偷、抢、去杀人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品贩子的煽风点火下,或是在朋友的推荐下:“你就试一下而已,再说你意志力不是很强吗?没事的。”这样就会有人也这么想结果就去试一试。就是因为这么一试出大事了,真是一失足成千古恨。
我们是祖国的未来,所以我们应该杜绝毒品。目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。
篇8:2024关于小学生清明节主题班会教案
全文共 1528 字
+ 加入清单通过清明节班会教育让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。下面是小编为大家提供的优秀教案范文,希望对你有帮助。
活动目的:
1.知道清明节的来历,了解清明节的习俗。
2.通过纪念和缅怀革命先烈,学习革命先烈的英雄事迹,对全体同学进行革命传统教育和爱国主义教育,让学生们懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。教育同学们要努力学习,发奋图强,知荣明耻,继承和发扬优良传统,争当新时期的好少年。
活动过程:
一、认识清明节
1.同学们,你们知道今年的4月4日是什么节日吗?
2.对,那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。(介子推的故事)
3、清明节习俗的介绍(配有PPT)
(1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
(2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。
二、追忆先烈
1.介绍烈士陵园
(1)由邓小平同志题写园名的龙华烈士陵园位于龙华寺西侧,系全国重点文物保护单位和重点烈士纪念建筑物保护单位。这里原为国民党淞沪警备司令部旧址和龙华革命烈士就义地。解放后,作为革命烈士纪念地予以保护,20世纪90年代初与上海烈士陵园合并建设。1995年7月1日建成开放,素有“上海雨花台”之称。
(2)陵园设纪念瞻仰区、烈士墓区、遗址区、地下通道与就义地、碑林区、青少年教育活动区、干部骨灰存放区和游憩区八大功能区。江泽民同志为纪念碑题写“丹心碧血为人民”。陈云同志题写馆名“龙华烈士纪念馆”。11座大型雕塑与纪念广场坐落于南北主轴线上。这里安葬着顾正红、罗亦农、赵世炎、林育南、李求实等1600余名烈士,并建有申城第一碑林,占地20多亩,分南北两排,各长54米,遥相呼应。南壁碑碣,为鲁迅《为了忘却的纪念》全文,北壁碑收录了上海烈士的革命诗文。
2.播放《歌唱二小放牛郎》。
3.表演《夏明翰的故事》
4、诗歌朗诵《英雄赞歌》
鲜花 像灿烂的火把燃烧在眼前……
五星红旗 像熊熊的烈焰映红了苍穹……
面对庄严的墓碑 我们心如潮涌
面对先烈的英灵 我们热泪盈眶……
耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声
眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……
永远不会忘记 身先士卒,革命志士逞英豪
永远不会忘记 力战顽敌,一片丹心照乾坤
一个声音高喊着 勇往直前,战斗不息……
是你们 使天空变得晴朗高远
是你们 使大地变得瑰丽斑斓
是你们 使阳光变得灿烂辉煌
是你们 使春风变得和煦温暖
高亢的国歌在耳边响起 鲜艳的国旗在空中飘扬
听,革命先烈 鲜红的热血
谱写的英雄赞歌 是多么的嘹亮,多么激昂……
三、总结
师:今天,在《清明时节忆先烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一
些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。
篇9:维护核心见诸行动主题教育发言提纲
全文共 2262 字
+ 加入清单“实现‘四个全面’战略布局,必须坚持党的领导、加强党的建设”,是中央纪委七次全会的深刻体会。坚持党的领导是根本,加强党的建设是关键,全面从严治党是保障,推进党风廉政建设和反腐败斗争是支撑。准确把握四者关系,明确内涵,厘清责任,对于指导和推进全面从严治党、加强党风廉政建设和反腐败斗争意义深远。
坚持党的领导关键在加强党的建设
党的领导是历史和人民的选择。中华民族的独立和解放,是在党领导下取得的,解决13亿人民温饱问题和初步建成小康社会,也是在党的领导下实现的。5000年的中华传统文化决定了,我们国家和民族的发展要有一个主轴。中华民族走向繁荣、富强和文明,必须有一个坚强的领导核心。这个主轴和领导核心就是执政的中国共产党。坚持不懈加强党的建设,是我们党由弱到强、不断成熟的一大法宝,也是党的各项事业不断取得胜利的根本保证。党的奋斗目标越宏伟、面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强党的建设,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
当前,党的建设不断取得新进展、新成效,但仍存在一些突出问题。思想建党的任务更加艰巨,党员思想状况多元化、复杂性特征明显,一些党员党的观念、党的意识淡薄,出现了思想蜕变和理想信念动摇等问题。党的组织涣散,一些党组织制度不健全,组织生活不正常,党员管理不规范,甚至发生任命非党员为基层党组织负责人的怪事。防止“四风”反弹任重道远,不正之风树倒根存,随时可能卷土重来。纪律执行从宽松软到严紧硬还没有完全实现,管党治党不严不实的问题还比较突出,反腐倡廉建设任务艰巨。制度不健全、不完善的问题仍然存在,有的法规制度还不能完全适应新形势下管党治党的要求等。历史教训证明,什么时候弱化了党的领导、放松了党的建设、忽视了党的纪律,党的事业就要受到损失。所以,必须加强党的建设,不断厚植我们党执政的政治基础。
全面从严治党是党的建设的重要组成部分
六次全会工作报告在体会中指出:“全面从严治党是党的建设的重要组成部分,但不是全部”。理解这一重要观点的含义,应把握三个方面:首先,“党要管党、从严治党”是党的建设一贯方针。1999年,江泽民同志在十五届中央纪委三次全会上提出“坚持‘党要管党’‘从严治党’的方针”。党的十八大以来,习近平总书记强调:“党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。”我们党按照这一方针,不断推进自身建设,确保党始终走在时代前列。其次,全面从严治党是推进党的建设的根本要求。党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,都必须按“严”的要求,加以推进,不能有特殊和例外。再次,全面从严治党是加强党的建设的有力保证。党内存在的各种问题,根子就是党的领导弱化,党的建设缺失,管党治党不严。全面从严治党抓住了问题的症结所在,推进管党治党不断走向严紧硬,使我们党能够更好地经受“四大考验”,战胜“四大风险”。
推进全面从严治党,一是基础在全面。就是要把管党治党作为一项系统工程来抓,既着眼于8800万名党员中的每一名,又着眼于430多万个党组织的每一个;既抓住党员领导干部,又拓展向普通党员;既覆盖到党的建设各个领域、各个方面,又覆盖党的各个部门。二是关键在严。“严”体现在态度上要严肃,言出纪随,寸土不让,有腐必反、有贪必肃;要求要严格,把“严”和“实”的要求体现到日常管理和监督中,真管真严、敢管敢严、长管长严;纪律要严明,把纪律和规矩挺在前面,抓早抓小、动辄则咎,发现苗头就及时提醒、触犯纪律就及时处理。三是要害在治。坚持思想建党和制度治党紧密结合,全方位扎紧制度笼子,用制度治党、管权、治吏,实现依规治党与以德治党相统一。四是重点要抓住“关键少数”。多设置一些监督“探头”,把上级对下级、同级之间以及下级对上级的监督充分调动起来,加强对领导干部特别是“一把手”的监督,坚决防止权力滥用。
党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的重要组成部分
在全面从严治党中,党风廉政建设和反腐败斗争虽然是重要组成部分,但不是全部,主要表现在:解决作风问题是全面从严治党的突破口。新一届党中央以作风建设为切入点,解决了“老虎吃天无从下口”的难题,为全面从严治党开了个好头。把纪律和规矩挺在前面是全面从严治党的有力举措。通过实施监督执纪“四种形态”,使红脸出汗、咬耳扯袖成为常态,严防小错误酿成大问题,最大程度地遏制腐败增量。坚决惩治腐败是全面从严治党的重要体现。三年多来,一大批“老虎”“苍蝇”被绳之以党纪国法,使不敢腐的震慑作用充分发挥,反腐败斗争压倒性态势正在形成,全面从严治党向更深层次发展。
当前,党风廉政建设和反腐败斗争面临的形势依然严峻复杂,正风肃纪、反腐惩恶的任务依然艰巨。认清形势,厘清责任,是深入推进正风反腐的必然要求。具体来说,党委应扛起主体责任,选好用好干部,防止出现选人用人上的不正之风和腐败问题;坚决纠正损害群众利益的行为;强化对权力运行的制约和监督,从源头上防治腐败;领导和支持纪检监察机关查处违纪问题。纪委应担起监督责任,协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作,维护党章、严明党纪,检查党的路线方针政策执行情况,坚持不懈纠正“四风”,持续保持惩治腐败高压态势。领导干部应负起领导责任。党委书记应做管党治党的书记,当好第一责任人,对党负责,对本地区本单位的政治生态负责,对干部健康成长负责,对党风廉政建设和反腐败工作既要挂帅又要出征,对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。“权力就是责任,责任就要担当”。对于那些不担当的,要坚决追究责任。
篇10:养成教育主题班会教案
全文共 251 字
+ 加入清单一、活动目的:
1、通过本次班会帮助学生充分认识到培养一个好习惯的重要性。
2、通过班主任的讲解和同学们实例展示坏习惯对于我们成长和进步的巨大障碍,好习惯对于学习和生活的积极影响,从而让全班同学自觉摈弃坏习惯,发自内心愿意努力养成好习惯。
3、通过讲解、问答等方式来告知学生好习惯具体有哪些?以及我们如何做才能逐渐养成好习惯的具体方法。
二、活动时间:
2013年4月8日班会课
三、活动过程:
1、活动导入:什么是习惯?
2、我们应该养成什么好的行为习惯:
学习习惯、行为习惯、卫生习惯
3、好习惯是怎么养成的?
4、总结
篇11:主题征文600字:国防教育在我心中
全文共 933 字
+ 加入清单在我的心中,国防是一个国家的基础,只有强大坚实的国防基础才能塑造出一个富强发达的国家!
每年九月第三个星期六是全民“国防教育日”,这是和平年代对现实的警醒。这一天,我的心久久不能平静……
回首历史:腐败无能的清朝政府被各国强行分割;软弱的伊拉克被美国挑起战火;落后的旧中国被日本肆意屠杀,也仿佛近在咫尺。这段血泪史,令人刻骨铭心,终身难忘!事实证明落后就会挨打,可见国防事业的兴衰关系着一个民族,一个国家的命运。
作为青少年的我们,主要任务是学好科学文化知识,树立国防观念。只有掌握强大的本领,才能制造出世界上一流的武器装备,震撼“垂涎三尺”的“强盗”,来扞卫国家的尊严!虽然在和平时代我们没有经历过硝烟战火的洗礼,但也能通过模拟战场,来感受国防演练的真实感!为了进一步弘扬爱国主义教育,增强我们的国防民防意识,提高自身安全防护意识,我校特此开展了国防教育活动……
听!广播里传来了几分钟凄厉的预备紧报,我校同学以迅雷不及掩耳的速度奔到各班教室门口集中。每个人的脸上没有了往日的活泼与快乐,死气沉沉的氛围立刻围绕在整个学校里。不知不觉中,广播里传来了急促有序的紧急警报。我们的体育委员听到警报,带着我们像离弦的剑一样向大操场奔去。队伍有条不紊,像一条巨大的长龙在草原上奔驰。每个人严肃的表情不禁让我看到了同学们对国防教育的重视,似乎一场大灾难就在我们的面前。等到同学们都到齐后,领导给我们上了一堂课——国防的发展和意义。在这之中,我了解到中华民族经历了无数残酷战争的磨练,形成了强大的民族凝聚力,培育了自强不息,不畏强暴的精神,最终变成一头东方的雄狮。不一会儿,广播里传来了悠扬的解除警报。同学们被吊在嘴边的心又轻松了许多。“真是一场惊心动魄的演习啊!”我暗暗感慨道……
“国家兴亡,匹夫有责”有国才有家,有家才有我们。只有国家稳定发展,人民才能安居乐业,我们才能安心学习。作为新时代的莘莘学子,我们更应该加强国防意识,加强对国家的责任感和民族使命。“羊有跪母之恩,鸦有反哺之情。”在一个和谐的社会里,我们应顺应时代的需求,用青春和热血筑起一道坚固的国防之墙,以报效伟大的祖国!
国强民富是一条不变的真理!国防,是我们手捧鲜花迎接美好未来的根本保证。国防民防教育永远在我心中……
篇12:“走进端午”主题班会
全文共 1889 字
+ 加入清单主办单位:xx数学与应用数学班
班会目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次班会使同学们进一步了解端
班会主题:“粽”爱端午
时间:20xx年6月2日17:30---21:00
地点:3号报告厅
主办单位:xx数学与应用数学班
班会目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次班会使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。
班会特点:班会生动有趣,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。
班会形式及内容:
一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。
二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参加。
三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。
创意阐述:
1、特色统一性:端午班会积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。
2、加强互动性:包粽子,做香袋班会具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,班会互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。
3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动班会气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
班会流程:
1、宣传委员组织部分学生在班会开始前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午习俗。
2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣,体验劳动和分享的乐趣。
①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。【2015端午节班会策划方案】2015端午节班会策划方案。由主持人计时,选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发班会小礼品。
②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛,由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次班会的纪念品。
3、端午节晚会
①班长为晚会致词并宣布晚会开始
②晚会正式开始(具体内容略)
③主持人宣布整场晚会结束
④邀请嘉宾对本次班会的举办作评价
班会组织机构:
1、班会总策划、总负责人:
2、管理帐目:
3、节目组:
4:后勤保障组:
5、宣传组:
6、保安礼仪组:
各任务组主要工作安排:
1、班会总策划、总负责人:负责确定班会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责班会负责人的会议安排,负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价,负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为班会的主角色。
2、管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。
3、班会组:所有班会将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各班会之间的衔接自然流畅,并使整个班会受到观者的欢迎与好评。
①负责班会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。
②班会时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整个班会需要多长时间。
③负责班会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。
④负责中场互动节目的策划安排。
4、后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好班会的后勤保障工作。
①负责收齐班费,购买班会所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。
②负责准备好班会当日会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋
(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。
5、宣传组:利用各种方式做好班会的内外宣传工作。
①负责相关文件和节目单的制作与分发。
②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。
③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责班会全纪录。
6、保安礼仪组:
①负责班会的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。
②负责安排礼仪队人员工作,做好班会的服务工作。
③负责班会前后组织同学和观众进出。
篇13:天津市警示教育主题展观后感
全文共 557 字
+ 加入清单6月11日上午,区级领导、区委委员和候补委员、区纪委委员、各乡镇街党政正职和部分部室委办局领导干部、区委巡察办和区纪委派驻纪检组负责人,共计150人,集体参观学习“利剑高悬、警钟长鸣”天津市警示教育主题展。
天津市警示教育主题展突出政治站位,注重警示特色,共有四个展厅,分别是序厅、成果厅、警示厅和尾厅,通过图片、视频、触摸屏、实物、忏悔书等多种形式,图文并茂、声光电一体,集中展示了党中央推进全面从严治党的战略部署和天津的具体实践,深刻剖析了天津市查处的各类典型案例,以案施教、以案示警、以案肃纪,进一步彰显了我们党坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争的信心和决心。
参观中,区委书记于立军带领大家详细参观了各个展厅,认真听取讲解介绍,在尾厅,于立军带领大家集体重温入党誓词并作了讲话,他指出,今天我们在警示教育基地上了一堂生动的党课,各级党员领导干部一是要注重一个“初”字,要不忘初心,保持好党员的先进性;二是要紧盯一个“变”字,经常对照党章检查自己言行举止,细微之处,防微杜渐,防止蜕变,不让小问题酿成大错误;三是要突出一个“悔”字,要用好身边的案例,引以为戒,警钟长鸣,筑牢思想堤坝,时刻心存敬畏。他强调,党员领导干部要率先从自身建设做起,作严于律己、清正廉洁的表率,主动接受监督,为广大党员干部树立榜样标杆。
篇14:学习与性格主题班会发言稿
全文共 1192 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家好!你曾向往过诗和远方吗?你曾在诗和远方中寻找到真正的自己吗?今天我想和大家分享《去远方》这门课程给我的收获。
远方是无论是巍巍青山壁立千仞,还是浩浩江河源远流长,当有一天,它们遇到了一双诗人的慧眼,山水便有了悲喜境界,立意恒久。小学时我曾在老师的带领下学习了《去远方》这门课程。在我们“云想梦行”小队同学的相互协作下,我有幸跟随诗人的眼睛,奔向青山绿水,看江山如此多娇,伴着云卷云舒,在诗和远方中重新寻找生命的答案。
八月,我去到了后海有树的北京。那里有许多关于北方美食的初次体验,皆是一场视觉与味蕾的饕餮:爬完长城后的铆钉涮肉,细雨微扬下四季民福的烤鸭,护国寺难以下咽的豆汁儿,大前门按两称的包子,长城高处的的云,十几岁的你。在团队的合作下,独立自主的要求下,天马行空的想象下,你开始自己动手安排自己的生活,开始远离如机器般的考级生活,终于静下来倾听自己的声音,开始思考,开始规划,开始回想。在旅途中,我们还遇见了一个创业成功的姐姐,有幸倾听她优秀而遥不可及的人生。在每天3万步的体能训练下,我彻底告别了那个整日疲惫而生病的自己,每日的“光合作用”,也让我的皮肤变得有了健康的颜色,不再面黄肌瘦,我遇见了一个全新的,健康的自己。离开的那天,后镜视里是一轮落日,在这段特的经历里,我成为了能拖住太阳的少年。
在盛夏的尽头,我跟随着家人去了霞浦。坐在沙滩上,咸腥的海风拂过脸庞。我看到了一群水手们,他们走路带风,行事张扬,笑起来眼角眉梢都是跌宕的潇洒。坐在简陋的渔船上,鱼虾的腥臭味,对路途的未知的恐惧感,大海的波澜起伏,让我几乎一路都在眩晕着,使舵的水手见我这般难受,诉说了他的经历:他祖祖辈辈生活在这里,家里人都以出海打渔为生。唯独他,幼时极其不会坐船,每每出海,甚至比我此时还要狼狈。这样的情况一直持续到那次与父亲的出海。那次出海遇到了不可控制的风浪,他的父亲又恰巧精神不佳,凌乱中,他抬起头,缓缓地站起,在一番紧张的尝试下,居然成功的掌控了航行的方向。克服了恐惧的他,在后来的无数次出海后,才变成了今天这副仿佛“刀枪不入”的样子。他的分享,勾起了在座许多水手的回忆,也纷纷讲述自己的故事。在他们动情而真诚的讲述下,我也渐渐抬起头,直面远处汹涌的海浪。我遇见的这些水手们,曾和风浪搏击,也曾坐看云起,曾直面波涛,也曾仰望星空。他们教会我的是在生活的海面上,去享受每次的浮沉,人生本如此,这是水手爱大海的原因。
中国传统文化当中的诗和远方里既有着关关雎鸠,在河之洲的一份纯真质朴,也有着路漫漫其修远兮的一份探索,既有着东临碣石,以观沧海的一份雄心壮志,也有着“莫道桑榆晚,为霞尚满天的一份从容淡定”。《去远方》这门课程蕴藏着无限的学问和智慧,让我学会在团结中寻找答案,让我学会直面生活中的酸甜苦辣,让我寻找到生活的真谛。
同学们,让我们携手在诗和远方中遇见“最美”的自己。
篇15:《我安全我健康我快乐》主题班会
全文共 1632 字
+ 加入清单一、活动目标
1.让学生初步掌握一些安全常识,学会保护自己。
2.用舞蹈、知识竞答、ab剧、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“安全”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
二、活动准备
1、收集资料;
2、排练舞蹈;
3、排练小品《我们学会了保护自己》。
4、磁带、录音机、录相带(光盘)、录放机(vcd)、多媒体电脑及道具等。
三、活动过程:
甲:同学们,新世纪的钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人来说,只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。
乙:健康之于生命,如光芒于太阳。拥有了健康,生命才生生不息,熠熠生辉。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。请欣赏舞蹈《健康歌》。
甲: 关爱生命,呵护健康,是我们崇高的使命。为了使我们更加健康安全地成长,为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次主题班会。在这之前同学们收集和掌握了很多安全常识。现在安全大使来考大家啦!
安全大使上:我来考考大家,同学们可一定答对啊,答对了就可以得到安全自护奖章啊,还有奖品啊!
(多媒体课件出示竞赛题目)
乙:看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊!那在实际生活中怎么应用这些知识呢?下面我们来看段录相,并请大家做出选择。(ab剧的形式,几个小伙伴去河边玩,一个小伙伴下水去捞鱼,结果溺水了,其他小伙伴都不会游泳,这时候他们应该怎么做?是下水去救人,还是去找大人来救人?让学生做出选择,并且相同选择的同学坐在一起,接着演一演自己这种选择可能会出现的结果;再演一演自己为什么不做另一种选择,另一种选择会出现什么结果。)
安全大使:同学们的选择都有自己的理由,但是我要告诉大家,生命对于每一个人只有一次。虽然舍己救人是光荣的,但是如果我们能想出更好的办法,能够既救了人,又使自己的生命得到了保护不是更好吗?遇到事情不要冲动,要积极地想办法。
甲:对啊!从这么紧张的选择中走出来,让我们轻松一下,请欣赏说说唱唱《安全伴着快乐行》。
a:号角声声响连天,
b:锣鼓阵阵震五洲,
c:我们铿锵三人行,
合:开门见山说安全。
a:不唱桃花枝头红,
b:不唱杨桃柳条儿青,
c:唱一唱健康就是幸福要记清,
b:唱一唱交通安全陪着你前行,
c:唱一唱消防安全防火最重要,
合:唱一唱安全伴着你我快乐行。
别唱啦,别唱啦!着火啦,着火啦,快去救火啊!!(一个同学跑上来喊着。)水火无情啊,同学们!请看(课件出示一组着火时和火熄灭后的图片)这些令人惊心的场面,我们怎么能小看这火呢?
甲:是啊,你说得对,那我们在遇到危险的时候应该怎么办呢?我们来看个小品,看他们是怎么做的?(小品《我们学会了保护自己》分组进行)
组1:着火了,红红和妈妈一边救火,一边报火警等。
组2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑,同学们进行救护。
组3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
乙:我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》——(配乐:舒缓的钢琴曲)
爱护花坛里的花草 体验绿的和谐
帮助摔倒的同学 体验心灵的沟通
照顾受伤的小鸟 体验爱的温暖
挽扶盲人的手臂 体验情的愉悦
生活的天地 这样辽阔
生活的快乐 这样有趣
保护自己 让生活更自由
文明安全 让生活更美丽
热爱生命 让我们更快乐地生活
甲:同学们,最后请我们的班主任老师讲话,作为我们这次班会的结束语吧!
班主任:时代召唤着我们,我们是跨世纪的一代,我们首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“安全自护”小奖章,从这里出发;让所有的孩子们天天快乐,日日平安,快乐和安全永远与我们相伴!
甲、乙合:×年×班《快乐与安全同行》主题班会到此结束!
篇16:开学收心主题班会
全文共 486 字
+ 加入清单一、
动主题: 活
如何收心,好好学习
二、活动时间:2014年2月26日星期三
三、活动地点:4308
四、活动目的:让同学们能为接下来的大学生活确定目标,并制定出详细的计划,从而让自己揭晓来的大学生活充实而有意义。
五、活动形式:小组座谈会,将4308分成六个区域,进行小组讨论,最后选出几位代表发言。
1、主持人开场介绍班会相关内容。 “如何收心,好好学习” 对于大学生们来说,能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。因此,学生
只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。我们要从三个方面主动收心。
1、调解生物钟。
假期里,很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,开学前几天,早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保正开学以后有旺盛的精力。
2、备齐学习用具。
提前购置工具书、教辅资料等必要的学习用具,条件允许的学生,可以帮助一些家庭困难的学生,以此来培养他们的社会责任感
篇17:一学一做主题班会
全文共 509 字
+ 加入清单一学一做心得体会 3月10日高材152班于下午3,同学们通过网络参与“我向总理说句话”2017年两会建言征集活动、争当先进的意识、网络文明志愿者:00举办“一学一做”主题团日活动。开展“一学一做”教育活动,发挥团员先锋岗。同时小目标与大梦想的设立。各团员踊跃发言。激发团员学习先进,立志成为合格的共青团员,让对大学生活有所懈怠的同学重新坚定了信念。活动以“学习总书记讲话、群众性,为提高团员参政议政的积极性以及保持和增强政治性、在急难险重任务中勇于担当,并分享学习收获,时值两会,有利于引导团员在日常工作学习中创先争优,为中华民族的伟大复兴贡献一份力量,做合格共青团员”为主题。开展“一学一做”教育实践活动是为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。最后,推动全体团员成为注册志愿者,针对“我的梦想”和“中国梦想”如何更好的结合发表了自己的意见。首先由团支书李慧带领团员们观看总书记讲话视频、先进性,主要分为三大部分,着力于增强团员先进性和光荣感,开展团员承诺践诺和履职尽责活动。针对生活中遇到的方方面面的事情提出问题和建议,撸起袖子加油干。然后由特邀嘉宾班主任贺老师组织大家以“我有一个梦想”为题展开交流、团员示范岗...
篇18:党在我心中主题班会
全文共 4208 字
+ 加入清单活动设计理念:党在我心中,感党恩,让同学们继承我党的优良传统;鼓舞同学们树立正确的人生观、世界观、价值观;对于在学习中遇到的困难,不要怕,要敢于和善于与困难作斗争,共同努力,在党的阳光指引下,开拓进取谋发展,与时俱进创辉煌。
活动目标:
1、认知目标:通过活动让学生了解中国共产党90多年的光辉历史。
2、能力目标:培养学生团队的协作精神。
3、情感目标:学习中国共产党员艰苦奋斗的精神,培养刻苦学习的意志。感受党的伟大,培养学生爱党、爱社会主义祖国的思想感情。激发学生对生活的热爱。
活动地点: 横沙中学高二(3)班教室
主要形式: 观看视频、朗诵、知识竞赛、讨论交流、歌曲等。
活动流程:
活动
具体内容
设计意图
时间
开场白
主持人:张倩倩、沈屹冬
2分钟
第一部分:回眸党的光辉历程13分钟
重温党史;
英雄故事;
视频欣赏;
小合唱《唱支山歌给党听》;
1) 视频欣赏《没有共产党就没有新中国》
2) 欢迎仪式:热烈欢迎退休教师及老共产党员来到高二(3)班,并向老党员同志们献花表示祝福和敬意!
3) 请我校退休老师(老党员)及现任党员介绍中国共产党建党纪念日的由来;介绍党史人物;讲英雄故事;
4) 以小组形式说说我身边最尊敬的党员爸爸、妈妈、老师以及各社会成员;
5) 小合唱《唱支山歌给党听》。
1)回眸党的光辉历程,让同学们切身感受我党党走过的是道路像一部充满艰苦磨难的奋斗史;
2)通过对党史英雄人物的了解与老党员的交流明确心中的目标:争做优秀共产党员及明确知道身为一名中共党员的责任与要求;
3)用歌声纪念那些为祖国奉献的英雄们!
第二部分:铭记党恩,与时俱进15分钟
小知识竞赛;
学生联系实际体会感悟;
学生递交入党申请书;
诗朗诵;
1)考一考:党的常识辨析(判断、选择);
2)学生联系实际体会感悟:a)在中国共产党领导下,改革开放以来,我们国家、我们地区,特别是自己家庭的重大变化;b)党的阳光照耀我成长,我为党旗添光彩;c)向党组织靠拢,努力成为一名共产党员;d)张倩倩、韩建海同学向党组织递交入党申请书。
3)配乐诗朗诵《党在我心中》
1)党在我心中,感党恩,让同学们继承我党的优良传统;
2)通过学生实际体会感悟,让同学们更加明确身为一名高中生,要和同学们和谐相处,对于建设和谐社会,深入学习实践科学发展观做出自己应有的贡献;我们要充分感受党的温暖,我们要响应党的号召,在成长过程要以身为一名共产党人的标准严格要求自己,奋发图强。
第三部分:致知力行,继往开来7分钟
宣誓;
对党说句知心话:集体签名活动;
1) 宣誓:我们班36名同学庄严宣誓:成长于横沙中学这片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信我们将来一定要能为共产主义事业添砖加瓦!
2) 对党说句知心话:集体签名活动。
1)让同学们明确身为一名高中生,马上就要步入社会这个大舞台,有许多的知识要去学习,同有许多的磨难要大家去克服;
2)鼓舞同学们树立正确的人生观、世界观、价值观;对于在学习中遇到的困难,不要怕,要敢于和善于与困难作斗争让共同努力,在党的阳光指引下,开拓进取谋发展,与时俱进创辉煌。
结束:班主任老师总结发言3分钟
活动的主要内容:
序曲:欣赏视频《没有共产党就没有新中国》
第一部分:回眸党的光辉历程
张倩倩:尊敬的老师,亲爱的同学们大家
合: 下午好!
张倩倩:九十年前,南湖上的一艘红船载来了黎明的曙光,灾难深重的中国,才有了新生的希望;从此,华夏儿女创造了震惊世界的奇迹!
沈屹冬:九十年曲曲折折,九十载风风雨雨,九十载翻天覆地,在这面火红的党旗率领下,中华儿女前赴后继,一条巨龙于世界的东方傲然屹立!
张倩倩:鲜红的党旗,经历了就是个春秋的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪飘扬。
沈屹冬:庄严地党徽,经历了九十载的锤炼,显得更加坚如磐石,在祖国的辽阔大地上指点江山,所向披靡!
张倩倩:我们青春正茂,我们风华正盛,我们拥有者追随党的信念与激情!
沈屹冬:我们斗志昂扬,我们奋发向上,我们期盼着,投入党的怀抱,为祖国和人民,贡献自己的力量!
张倩倩:下面请允许我宣布:高二(3)班纪念建党九十周年主题班会《党在我心中》现在开始!
沈屹冬:年轻的我们,希望能够接受党的教诲,走上投身社会主义建设的康庄大道,我们需要对党更深一步的了解,来为我们将来更好的为党奉献,做好准备。
张倩倩:那么接下来,有请我们今天的特邀嘉宾:热烈欢迎退休教师及老共产党员来到高二(3)班,并向老党员同志们献花表示祝福和敬意!
请老党员为我们授课,介绍中国共产党建党纪念日的由来。
中国共产党建党纪念日的由来 (PPT)
沈屹冬:让我们再次以热烈的掌声感谢施老师的精彩授课。
张倩倩:方才,我们对党有了更深入的了解,我们已经在迈向党的征途上,踏出了第一步!
沈屹冬:可是如今的我们,是否也能将一腔热血泻于建设党的事业上?如今的我们,是否也能一往无前的将自己的命运与党紧紧相连?我们一定要记住千千万个为祖国命运奉献的共产党员, 先烈们为了党,抛头颅洒热血,却始终不曾离弃,不肯放弃!下面请老党员徐老师及团支书王莉华同学为我们介绍党史人物及“双百”人物中的共产党员。
(PTT展示图片英雄人物)
张倩倩:从南昌起义、秋收起义,到两万五千里长征;从井冈山、延安,到星星之火燃遍全国……正是靠着先进的思想,先进的主张,先进的组织,先进的觉悟,中国共产党带领人民在一片腥风血雨中,推翻了“三座大山”,建立了中华人民共和国,中国人民从此站起来了!回眸中国共产党人创立人民当家做主的政权的艰辛历程,相比那烽火硝烟的年代,党的发展就是国家的发展,有国才有家,我们深知幸福生活来之不易,老一辈的英雄是我们学习的榜样,在实现社会主义现代化建设的今天,依然存在着无数的英雄,他们就默默的生活在我们身边,为祖国贡献着力量。
现在请同学们说说我身边最尊敬的党员爸爸、妈妈、老师以及各社会成员!
沈屹冬:中国共产党九十年来的光辉历程,曾引无数英雄折腰,先烈们为了党,抛头颅洒热血,却始终不曾离弃,不肯放弃!生活中,我们身边的无数优秀党员为作为学生的我们提供着实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的巨大精神力量!
张倩倩:这一切,只因我们如孩子,依恋着中国共产党这位伟大的母亲,无论何时,无论何地,唯有党,才是我们心灵的归属,坚实的依靠。此时此刻,我们无比激动,唯有歌声才能够表达我们的感情!
下面请欣赏小合唱《唱支山歌给党听》。
第二部分:铭记党恩,与时俱进
张倩倩:刚刚的歌声,震荡着我们的心房,我们感动于前辈们与党生死相依的浓厚情感,我们敬仰先烈们为党奉献,不求回报的高尚情操。
沈屹冬:如今的我们,感受着党的号召,立志为党风险激情与梦想,如今的我们,听从着党的领导,决心为党抛洒青春与汗水!
张倩倩:刚刚各位老师为我们介绍了关于党的知识,其实我们愿更加靠近党,了解党,有些同学对于部分知识还不够熟悉,现在我来考考大家,也请书记为我们纠正。让我们用我们自己的方式,表达我们对党的热爱。
(附件:判断题,选择题)
张倩倩:身为一名高中生,马上就要步入社会这个大舞台,有许多的知识要我们去学习,同时有许多的磨难要我们去克服。我们在学习上面,要学习先进共产党员那种不怕吃苦、埋头苦干、开拓进取、勤劳勇敢的优秀品质。我们要紧跟时代步伐,努力树立正确的人生观、世界观、价值观。我们愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。
沈屹冬:我想此时同学们都深深的感悟到在中国共产党领导下,改革开放以来,我们国家、我们地区,特别是自己家庭都发生了重大变化;在党的阳光照耀下,我们在茁壮成长,请同学们一起来交流下此时的心情与感悟,为党旗添光彩不仅仅是一句话一个口号,我们该以怎样的行动向党组织靠拢,努力成为一名共产党员!
沈屹冬:我们要充分感受党的温暖,我们要响应党的号召,在成长过程要以身为一名共产党人的标准严格要求自己,奋发图强。作为一名中国人,我深深地为我们欣欣向荣的国家而感到荣耀、为我们不断求索、不断前进的政党而感到骄傲,更为能够投身充满机遇和挑战的现代化建设而感到自豪。
下一个环节:张倩倩、韩建海同学向党组织递交入党申请书。
节目:请欣赏诗朗诵《党在我心中》。
第三部分:致知力行,继往开来
沈屹冬:沧海桑田,神州巨变,九十年征程岁月峥嵘,九十年征程金光灿烂。历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,星星之火可以燎原,无数先驱者已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间,上下越千年,黯淡与辉煌、幻灭与再生,永恒的悲怆与不朽的豪情,贯穿于这一清晰的脉络。这便是我们的党坚韧求索的过程,我常常在心里重复着这几句话,每一次都热血沸腾,胸膛里燃烧着对祖国的热爱。
下面请用我们的誓言表达对党的忠诚与热爱。
宣誓词:我们班36名同学庄严宣誓:成长于横沙中学这片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信我们将来一定要能为共产主义事业添砖加瓦。
张倩倩:我们现在进行集体签名寄语活动,然我们用我们自己的方式,表达我们对党最深沉的爱,奉上我们对党最真切的祝福!
沈屹冬:悠悠岁月,鲜红的历史承载着多少人的梦想,站在这里,我们聆听着九十年前激情跳动的心脏。
张倩倩:深深情怀,质朴的中国人民迎来绚丽的色彩,仰望夜空、我们瞻仰着当沧桑而又慈祥的面容。是亲爱的党哺育我们长大、是慈祥的党带领我们出发。
沈屹冬:今天的我们,要沿着革命先烈的脚印,靠近党,追随党,为党奉献出我们的青春与力量。
张倩倩:让我们把梦想放飞!
沈屹冬:让我们把激情燃烧!
张倩倩:让我们把祝福送给党,送给祖国!
沈屹冬:让我们将希望留给自己,留给未来!
张倩倩:下面我宣布,高二(3)班《党在我心中》纪念中国共产党建党90周年主题班会到此结束!请班主任老师总结发言。
班主任总结:今天同学们再次缅怀了我们的革命先烈,重温了党的光辉历程,歌颂了我们伟大的祖国。相信通过这次主题班会,同学们会更加珍惜由先烈们用鲜血换来的今日的胜利成果,珍惜时间,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献!
篇19:记一次主题班会500字
全文共 593 字
+ 加入清单老师,您是园丁,每天浇灌我们这些祖国的花朵,让我们健康成长。老师,您是一棵智慧树,用珍贵的智慧让我们这些国家未来的果实长得又甜又大。那是一年一度的教师节为了庆祝广大教师群众的节日,我们班举行了一次有趣而又难忘的主题班会,一起和老师欢度小学中最后一次教师节。
上完了第五节美术课,班干们就开始做好上班队课准备:有的画画,有的朗诵准备的诗歌,还有的布置教室;真是热闹非凡。不一会儿,在大家忙碌的神情中突然听到了上课铃声。主持人立即上台指挥。首先,我们先了解了教师节的来历和资料。古代的万师之祖孔子引人注目。然而,教师节却不受人注意,不受人纪念。接着,主持人让我们轮流举手发言,对老师说自己的心理话。有的同学说:老师,您辛苦了,我们会努力学习的。有的同学说:老师,是您把知识交给了我们,我们要好好感谢您。这别开生面的情景不禁让老师显现出高兴和惊讶的神情。不一会儿,教室里就响起了一阵又一阵的掌声,飘荡在整个教室里。班队课高潮迭起,老师同学们的掌声打成一片,老师的脸上又浮现出愉悦的神情,大家热情高涨,纷纷登台献艺,施展自己朗诵的才华,诗歌伴着优美的琴声忽高忽低,声音忽小忽大,好像在悄悄诉语,让人充分地感受到了诗歌优美的旋律,让人心潮澎湃。诗歌有声有色,在优美的旋律下,我们全班同学向老师祝贺:“祝老师节日快乐。”这节班队课,真是师生同乐。
经过这次班队课,我们让老师得到最好的礼物——学生认真。
篇20:学习与性格主题班会发言稿
全文共 1092 字
+ 加入清单同学们,今天主题班会我想阐述的主题是:“学习与性格”。学习与性格相互联系,从未分割。
古往今来,“学习”永远是文人骚客亘古不变并津津乐道的话题。《增广贤文》中的“学如逆水行舟,不进则退。”意在告诉莘莘学子学习应该进取拼搏;《名儒学案》中的“为学作事,忌求近功。”意在告诫芸芸众生学习忌讳钓名沽誉;《论语》中的“三人行,必有我师焉。”意在指导万千学子学习应该诚恳虚心。
学习与性格密不可分。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”正是最好的佐证。著名的北宋文学家苏东坡少年时期妄自尊大,曾挥笔写下对联“识遍天下字,读尽人间书。”后在一位博学老者的指点迷津下,他意识到自己的浅薄自负,从此发愤图强,虚心向学,沉浸在学习的海洋之中,终成一方大家,性格也由锋芒必露转变为谦逊谨慎,后名扬千古,受万世敬仰。学习造就苏轼的性格,如果他的性格未曾改变,那东坡居士也定会失去几分风骨,无法成就最后的苏东坡,也无法将掷地有声的文章呈现在世人眼前。
学习是抚慰心灵的良方。著名大将韩信,与生俱来的点兵之才,在生活所带来的苦难中:自幼丧母、穷困潦倒以至于无食可食、常年遭受他人的凌辱欺凌,甚至是要在众目睽睽之下忍受“胯下之辱”。他却从未向生活低头,不向生活弯下脊梁,反而汲取精神养分,向圣人学习。正是学习成就了中国历史上的唯一被时人称作“国士无双”的韩信,成就了唯一做到“出将入相、封侯封王”的韩信,成就了立下不朽功勋的韩信。正是学习,因为学习,在苦难中才能暂时忘却苦厄,投身于远大目标中。也正是学习,使韩信不再畏惧黑暗,迎来曙光,迎来智勇双全的性格。
学习是锻造性格最好的磨砺。前苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,讲述保尔在全身瘫,双目失明没有任何写作经验的情况下,开始充满英雄主义的事业,举起充满战斗激情的武器:写作学习。一开始的种.种困难如同一座又一座的高山耸立在保尔眼前,他甚至一度灰心丧气,但因为学习,他用顽强的革命精神所凝结出的小说《暴风雨所诞生的》终于出版。在学习这个灯塔的指引下,保尔承载着不屈的精神,在高温中炼就,在极度寒冷中冷却,锻造出坚强不屈的性格。
在主题班会上,我想告诉各位亲爱的同学:学习所给予我们的,不仅仅是浩瀚无垠的知识,更是影响我们终生的性格。
襄世当前,在复兴中国梦的大前提下,让我们心无旁骛地奔赴学习的星空,让我们共赴学习营造的最坚定最勇敢的世界,让我们拥抱独属于自己的性格。
学习是我们永恒不变追求的价值目标之一,性格是学习耳濡目染的结果之一。重视学习与性格,是我们当下极其重要之事。让我们一起发出号召:“努力学习,共同锻造出谦逊谨慎、智勇双全、坚强不屈的性格!”