关于禁毒教育的作文20篇

"你昨天写的文章内容不够充实，书写也不够认真。"妈妈又严肃地对我说，话语中透着一股威严，我偷眼瞧了妈妈一眼，发现妈妈的脸上双眉紧蹙，拧成一个"川"字，我知道妈妈对我不满意，便提心吊胆地洗耳恭听起来。

"为了防止把文章写空，写笼统，就得时时告诫自己，特别刻意留心多用描写、修辞，让你的文章生动起来，鲜活起来!另外写文章不是为写而写，要写有意义的事，所以写前要确定好主题，就像一个人只有有灵魂，才更有价值。还要把字写好，就像一个人，要注重仪表一样。写好字，那就是给人良好的第一印象，让人先入为主，对你有了好感。"

As known as we all,education is important in modern society.Everyone ought

to be educated.So the teaching become more and more necessary,expecially the

college teaching.

China,like many other countries in the world,adapts written or oral

examination as the only way to measure a student’s school work.It seems that the

aim of school education is to achieve the temeness of students for society

rather than to cultivate the unique minds for the individuals.But we must

know,the school should to teaching the methods of learning,but not many

formulas.

Besides,most of school in china always think studying more important than

other activities,which is a wrong view.Obviously,active participation in school

activities can better our health as well as our study.Students need not only

work hard on their studies,but also often join the school various activities.The

most important is school should to make proper arrangements of physical

recreation and intellectual activities to enrich the school life,improve the

student’s comprehensive quality.

法律是给人一种维护自己权利的武器。为了让大家在生活中多了解些法制常识，我给大家分享下我学到的一些法制知识吧!

当你一个人在外面行走时，要时刻提高警惕，有陌生人主动上前来和你搭话，给你好吃的好玩的时候，千万不要相信他的话，以免被上当受骗，因为天下没有免费的午餐。在学校里老师经常给我们讲些形形色色的案例，时刻提醒我们一定要加强自我保护意识，当遇到有可疑人物时，一定要绕道而行，如果遇到坏人时要冷静，机智、勇敢地面对，千万不要慌张，在最近的地方想办法拨打报警电话110，请警察叔叔来帮助自己。如果，独自在家时，要锁好门窗，有人敲门，千万不可盲目开门，应先从门镜里观察是否认识的人，当陌生人说是父母的朋友或同事时应先打电话给家长说明情况，以免被拐骗。

每天，老师和家长都不停地在我们耳边说几句相同的话：路上注意交通安全，放学一定要及时回家，不要在外面逗留，不能闯红灯，以免发生危险事情。虽然这句话简简单单，但是每时每刻都在提醒我们要遵纪守法。然而生活中总会发现有些人闯红灯，在红灯亮时，提醒人们现在不要过马路，但是总有些行人不看警告，在车流中穿梭，让人看了心惊胆战。有时还会造成人员伤亡，交通堵塞。可见，不遵守法规是件多么可怕的事情啊!每天十字路口，马路上，我们经常都会看见交警叔叔耐心指导，劝说那些乱闯红灯、不守法的人们。

同学们，为了我们健康成长，为了我们美好的明天，我们要遵纪守法、要学法、懂法，做一位社会的好公民。

那一次我尝到了教育的滋味。在我五年级的时候，邓老师的那一次教育，一直在我脑海中，时刻记住那一次的教育。

有一次考试的时候，我得到了很高的分数，受到了同学们的称赞。很多同学都说我的成绩比以前好很多了。我听了这些话之后，心理产生了一种骄傲自满的情绪。此后，我上课没有认真听课，作业也马虎了，甚至有时上课还吃东西。

有一天，上活动课，我正在和同学们玩游戏，忽然，邓老师出现在我面前。领我到操场边坐下。邓老师亲切地对我说：“最近怎么啦？你上课不认真，作业也马虎了。你是不是受到了同学们的称赞而有一些骄傲了吧！”我听了老师说的这些话，低下了头，脸上红红的而不敢面对老师。但是，老师不但没有批评还教育我，她教导我说：“你听过《龟兔赛跑》这个故事吗？你知道兔子是怎样输给乌龟的？是因为兔子有一颗骄傲的心，它认为这场比赛它赢定，而乌龟却有一颗奋发向上的心，不怕辛苦地向上爬。最后，兔子赢了乌龟。还有中国古时候有一句话叫“满招损，谦受益”你不要忘记这句话的含义。“智慧如宝石”如果你互相镶让，那么宝石就会更加灿烂夺目。你千万不要忘记我今天所说的话，否则，你永远不会改掉你的骄傲。”

老师你的教育，我永远不会忘记，此后，我在老师的教育之下得到了一个道理：那就是“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

在这一天，我尝到了邓老师对我教育的滋味。

在我家，你首先可以看到一股乌烟瘴气——香烟的烟气，同时还能闻到异常浓的烟味——不过这不是我爸抽的，虽然我爸不抽烟，但是因为我爸把那些所谓的"兄弟"带到家里，使得他们在我们家大抽特抽。我爸把他们招呼进来打麻将，结果搞的我们家跟赌场一样。

在一旁的妈妈不但不去劝阻，而且还跟着瞎起哄："一万，红中"这一闹，弄得我无法在房间里学习。

等到晚上，那些人总算走了，我本以为自己得救了，于是我便向数学一向很好的爸爸问数学问题。哪知爸爸看也不看，随便报出一个数字就说是答案。我刚问爸爸为什么，就被他骂了一顿："哎呀!我怎么有你这么个笨儿子啊!连这么简单的题目都不会!"妈妈也说："题目一做不来就找你爸爸那你别读书算了，快回房间学习!"我听后，生气地跑进了房间，心想：我怎么这么倒霉啊!怎么贪上这样一个家庭!贪上这样两个父母呀!他们成天除了赌还是赌，简直是两个赌鬼。而且还叫人来家里抽烟，难道他们不知道烟对闻烟者比对吸烟者更有害吗?还把家里搞成赌坊。再这样下去，我真的要疯了啊!"

再想想别人的家庭，父母每天辛勤地工作，还让子女上补习班，一回到家便不厌其烦地为子女讲解题目，辅导他们学习。学习完后。还带他们去旅游，散散心。相比之下，我真是上辈子作孽啊!两者简直是天壤之别。

为什么我不是生长在那样温馨美满的家庭，而是生活在"赌场"呢?我为什么不能贪上那样的父母呢?我真希望我的梦想能与事实调换，我的父母对我的教育方式能够改变啊!

一天我发现小区的角落有一个蜘蛛网，上面爬着一只大蜘蛛，他们长相很难看，没有耳朵，八只脚上还有毛。

我拿着树枝把不顺眼的蜘蛛捅破，在看看它的反应，只见那只蜘蛛飞快的爬上来左一下右一下的吐丝，直到网跟以前的旧网一样，完后才肯罢休，我心想：我在捅破你在不看能坚持到什么时候，我又一次把网捅过破了。哥，蜘蛛又补好了，就这样破了，补了破，破了补，我已经筋疲力竭了。可蜘蛛好像很有力气，我很不服气，难道人类都比不过一只蜘蛛吗？我又一次捅破了它的网，突然一阵寒风吹来，把我冻的身体直抖，再看那只蜘蛛，它的网被风吹得来回晃动，蜘蛛也跟着网晃动，很难平稳，可他毫不惧怕，吐出细丝仔细把网补好了。

渐渐的他在我眼中变得美丽起来，它那坚持不懈的精神让我感动，难道他那种顽强不屈的精神不值得我们去学习吗？蜘蛛虽然比我们小，但他的精神我们人类能比的上吗？我们不能嘴里说就可以了，还要动手做到！

这一段时间，我又翻开了那本书——《爱的教育》里面写的是一个叫安利柯的一个四年级的男孩，他与他的同学们渡过了四年美好时光。

这本书告诉我们爱，好比一个环，把一果颗颗纯真的心联系在了一起。里面的主人公安利柯的同学与他都有着纯洁而天真浪漫的友谊。他们会互相帮助，互相理解，但也不能打破他们之间的友谊，其中卡隆和气友善，代洛西，斯代蒂懂得许多许多的知识。安利柯家中有来严历的爸爸，善良的妈妈和可爱聪明的雪尔维姐姐。

当安利柯要走时，同学们都向安利柯送出美好的祝愿，安利柯也对学校，同学，老师甚至这个小镇而依舍。

一切源自于爱！

随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步，知识爆炸性地增加，迫使人们不断地进行知识更新;“人类进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分，在大学院校生活和学习的大学生，对社会心理这块时代的“晴雨表”，十分敏感。况且，大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种.种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境，预防精神疾患和心身疾病的发生，加强对大学生的心理健康教育，就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。

心理健康是由心理卫生的概念延伸过来的。心理健康通常是指一种积极的心理状态，心理卫生则是指一切维护心理健康的活动及研究心理健康的学问。

心理健康，是现代人健康不可分割的重要方面，那么什么是人的心理健康呢?人的生理健康是有标准的，一个人的心理健康也是有标准的。不过人的心理健康标准不及人的生理健康标准具体与客观。了解与掌握心理健康的定义对于增强与维护人们的健康有很大的意义。当人们掌握了衡量人的心理健康标准，以此为依据对照自己，进行心理健康的自我诊断。发现自己的心理状况某个或某几个方面与心理健康标准有一定距离，就有针对性地加强心理锻炼，以期达到心理健康水平。如果发现自己的心理状态严重地偏离心理健康标准，就要及时地求医，以便早期诊断与早期治疗。

我国着名的教育家陶行知先生说过：“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打 到心的深处。”从先生的话中，我们不难领会，离开了情感，一切教育都无从谈起，同样，班主任工作也难以开展。作为“一家之长”,班主任应该关心这一集体，爱护这一家庭中的每一位成员，真正地从内心爱他们，关心他们，能使他们感觉到老师真心的爱护，体会到集体大家庭的温暖，从而使得班集体真正成为团结向上，充满温暖，充满爱意的集体，有极强凝聚力的集体。

学生在人格上与班主任是平等的，班主任爱学生，首先必须尊重学生，被尊重之心人皆有之，而尊重学生又要以信任学生和理解学生为前提，将学生看作是一个平等的对象来看待。对学生要始终表现出关注和热情，巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望，从而更加热爱这个集体。班主任爱护班级，关心学生不应表现在语言上，更重要的要落实到行动上，从小事做起，从点滴做起，使学生无时无刻不在感受到班主任的关心与爱护。学生生病，你打个电话问候一下，上去轻轻关心几句，提醒吃药等，常说“受滴水之恩，当涌泉相报”,学生是不会忘记你的。学生心中定会无比地感动，只要班主任能真情付出，学生必然会真情相报。班主任与学生之间有了真情，有关爱，我想没有的比这更具有凝聚力的了。

人世间什么是爱？爱又是什么呢？爱为什么会有这么大的动力？带着这几个问题，我满怀期望地阅读了《爱的教育》这本书。

《爱的教育》是一部令全世界亿万读者都感动的伟大作品，它采用日记的形式，以一个小学四年级的学生——安利柯的眼光和口吻，向人们讲述了一个个感人至深的小故事。从而反映了书中人物的精神：善良正义的卡隆，总是得第一的德罗西，勤劳的可莱蒂，孝顺的波列科西，酷爱读书的斯代地，爱国的伦巴第少年，鼓手，孝顺懂事的小抄写员朱利奥，为了救祖母而献出生命的费鲁乔，还有每月故事里的那些少年们……

这一个个小故事感动了我，令我感慨万分。

尤其是每月故事里的伦巴第的小哨兵。当我读到尖锐的呼啸声又一次划过，男孩猛地松开过，像一块石头一样落在了地上。读到那里，我的心怦怦地跳，一边在心里祈祷：“不会死的，不会死的。”一边急切地往下读，可是最终男孩还是死了。读到那里，我鼻子一酸，被男孩的勇敢深深地震撼了。这个少年不怕危险为士兵报信，最终还英勇地牺牲了。

每次想到这儿，我就感到异常羞愧。有一次，我和妈妈去商场逛逛，我觉得十分口渴，就让妈妈给我买饮料。妈妈想锻炼我的生活本事，便让我自我去买。我胆怯地说；“妈妈，我不敢去，还是你去吧！”妈妈鼓励我说：“人家又不会吃了你，怕什么呢？”就这样我和妈妈僵持了十几分钟，妈妈不耐烦了，我只好硬着头皮自我去了。我连买饮料的胆量都没有，我是多么胆怯啊！而少年牺牲了自我都不害怕，以后，我要多锻炼自我，向少年学习。

这就是《爱的教育》这本书给我的启迪，让我们每个人都沐浴在爱的温暖中吧。

寒假我们一家人在惠东的沙滩上散步……

我走着走着闲的无聊就坐下来堆沙山玩，我抓起一把沙放到沙滩上，然后一直堆一直堆。小沙山慢慢的越来越高，越来越高，不一会儿刚刚还只有我脚踝高的小沙山，转眼间就和我的小腿一样高了。

我堆着堆着，发现小沙山的周围有很多小裂缝，我担心堆了许久的小沙山就这么倒塌了，于是我急急忙忙抓了一把沙，重重的往沙滩上一拍，谁料，半山腰上立刻出现了一道大裂痕。糟糕！一定是我刚才太用力了，直接给它来了一个下半身“瘫痪”，我心里一惊，一把接一把的往上拍，豆大的汗珠从我的额头上滴下来，滴到了沙子上，我仍然一个劲儿往上拍，我的衣服被汗水浸透了，但终于完成了！

可是事情没有我想的那么简单，突然背后传来一阵沙子崩塌的“沙沙”声，我回头一看，沙山正在崩塌，我想要补救可为时已晚，沙山已经崩塌，我正在苦苦思索着原因，看到沙山残余中被卷起的细沙，我突然想到了四个字：地基不牢。那些被圈起来的细沙也正是地基中的一部分，于是我跑去把我的发现告诉了妈妈。

妈妈对我说：“其实学习也正是如此，只有把地基打牢了，学习才会更好。”

听完妈妈的话，我受益匪浅。如果学习的“地基”没有打好，学习这座山也会崩塌，所以必须将地基打牢才能学得更好，飞得更高。

冬天来了，天气转眼间变冷了。妈妈决定给在北方的年逾古稀的姥姥买一件棉袄。

那天，我和妈妈到商场里去看棉袄。妈妈东看看西瞧瞧，终于看中一件羽绒服，可惜没有大的尺寸。于是妈妈又去另外店里，继续挑选，什么款式，什么色彩，什么布料……她总是这样耐心仔细。商场里人山人海，摩肩接踵，我闷得有点喘不过气，呆不住了，盼望着妈妈早点买好回去。终于妈妈选好了一件羽绒服，哇，要888元！这么贵！妈妈真舍得，她给自已买衣服却总是那么小气。

回到家，妈妈又急急忙忙地找纸箱，把衣服装进去，到邮局寄了出去。

我问妈妈：“你为什么对姥姥这么好？”妈妈笑着说：“因为姥姥养育了我，教育了我，我感恩姥姥。天下所有的儿女都应该对爸爸妈妈好。”

听了妈妈的话，我深受教育。我现在要听爸爸妈妈的话，为他们做力所能及的事情，做个乖孩子。长大后，我要向妈妈一样关心你父母。

“爱是恒古长明的灯塔，他定睛望着风暴而兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”

《爱的教育》是在诉说崇高纯真的人性之爱，是一种最为真诚的教育。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。

爱分为许多种，同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生间的爱，对祖国的爱等等。爱就好像空气，充斥在生活的周围，充满人的内心，它的意义已融入了生命。他之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》这本书中，有一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但是他们都充满着爱。

爱是一种感觉，是一种信仰，是一种追求，无法用语言来描述爱的含义，但是拥有爱，付出爱，人生定然无悔。静下心来，静静品味一切，一定会发现这个世界上爱你的人，你爱的人都在为你投医诊治的情感。人生，又何为撼呢？

带着一颗圣洁的心，投入到社会，你便会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。

4月15日是全民国家安全教育日。国家安全教育日旨在提高全民国家安全法治意识，营造维护国家安全的浓厚法治氛围，增强防范和抵御安全风险能力。民航因其特殊的行业性质，对于安全特别重视。安全是我们最宝贵的财富，更是国家社会发展最大的保障。

安全与食物一样重要，安全和幸福一样宝贵，安全同生命一样珍贵。没有安全，一切就只是昙花一现，民航乃至整个国家的发展进步就无从谈起。安全生产，重如泰山，关乎人民大众福祉，关乎经济社会发展大局，关乎人民生命财产安全，更关乎全面建成小康社会乃至中华民族伟大复兴的中国梦的实现。

一把好弓，张弛有度方显其效；一副好画，张弛有度方显泼墨之美；为人处事，张弛有度方显睿智人生。家庭教育更是如此，张弛有度才能让和煦春风在家庭中育人成长。

家庭教育拒绝溺爱。“小时偷针，长大偷金”的故事想必大家都听过，那种父母过度溺爱孩子，导致其走上歪路的故事近日竟然又在网络出现，最终结果想必也和故事结尾一般，“如此”父母最后只会收到孩子的怨恨而已。在现在的开学季，也在网上看到不少各个大学的大学生抱怨军训各种苦和累，有的甚至表示第一次住校有种种的不习惯，抱怨宿舍条件太差。军训期间的各种抱怨以及倒下的孩子也让父母更加的心疼不已，但是在学校为何别人能够坚持？过度的溺爱或许会让你的孩子变得比常人更加的脆弱易倒，如此一来反倒不利于孩子以后的发展。所以不管什么时候，溺爱式的家庭教育都不可取，他会让一个人失去本来应该有的独立和坚强。

家庭教育拒绝暴力。谈及家庭暴力，最近几年倒是时有发生。“虎爸虎妈”也是屡屡出现在网络上，看到“某某”用棍棒将三个女儿送上大学的各种例子，“捆绑底下出孝子”的信条仿佛一下子又风靡了起来。让我印象最深刻的就是2016年的那场高考语文作文，教育问题在那年固然是受到了国家关注，只是没想到会用漫画的形式出现。那四幅小小的带着讽刺意味的漫画，在给当时学子们始料未及的同时，也让人不得不关注时下的教育问题。就在生活当中我也看到过许多的家长一直以独生子女之类的缘由给孩子过分的压力，至于他们在生活当中，养成了过分内向的性格，而在学习当中迫于过多的压力，导致学习日渐下滑，与父母的关系也渐行渐远了起来。“棍棒底下出孝子”并非适合在所有的家庭之中，每个家庭都应该注重孩子内心的心理需求。棍棒会把人赶上正途，亦会把人逼入胡同。

如今中国的家庭教育方面确实存在着很多的问题，应试教育的沉闷与学习压力的沉重，或许需要家庭更加有利的疏导孩子的学习心理，对每一个不同性格的孩子和每一个不同情况的家庭来说，需要的是自成的一套教育方法。

张弛有度方显家庭教育之本色，教育不是为了一个大学，也不是为了一个名声。教育的最终目的就是为了让人能够在康庄大道中走出更美好的人生。家庭教育拒绝溺爱，拒绝暴力，张弛有度方为明智之举。

我读的书是张平老师主编的《什么是最好的教育》，感受颇深。书中有这样一句话“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”这句话来自著名哲学家雅斯贝尔斯的《什么是教育》。每每想起这句话，我就忍不住反思“什么才是真正的唤醒?”

那么所谓的唤醒是什么呢?我也在书中找到了答案。卢梭在其名著《爱弥儿》中写道：“最好的教育就是无所作为的教育!学生看不到教育的发生，却实实在在地影响人的心灵，帮助人发挥了潜能，这才是天底下最好的教育。”我觉得这是最完美的答案。有最完美的答案很重要，但日常生活中涉及到的点点滴滴、实实在在的教育却是需要我们身体力行，于每一处都要认真观察，随时留心的。也只有这样，我想才能像笔者所说“润物细无声”。

回到这本书，全书分为：做人篇、学习篇、做事篇和交往篇四个部分，围绕着什么是最好的教育这样一个主题问题给出了66个小的教育主题。它从教会学生如何做人、如何学习、如何做事、如何交往四个方面入手，仔仔细细的阐述了教师如何更有效地关注教育细节，如何身体力行地搞好教育工作，成为出色的人民教师。我想读完这66个小主题，才能真正的感同身受的理解教育的“润物细无声”。

书中把我所理解的“唤醒”命名为“无为教育”：它是不为感知，却又深深影响人心灵的教育。我觉得也可以这样理解，教育的首要任务是教会学生怎样做人。我也非常赞同这一观点。那什么是“无为教育”?“无为教育”实际上追求的是种无痕教育、适机教育，重视受教育者对教育内容、方式的认同度和接受度，重视教育本身对人的生存、发展、再学习的持久强烈的影响。是一种以学生的自我教育为主、教师的间接教育为辅的教育。

一连几日的暴雨，道路甚是泥泞。环溪公园里的水，就像被人用灌水机灌满了一样，都快溢到石板桥上了。沿着干净整洁但却长着青苔的石子路，我小心翼翼地向前向前，只为去寻一个地方，念一个伟人，悟一些真理。

兴许是期盼心切吧，不一会儿，我们就到达了目的地——“苏步青励志教育馆”。步入馆内，首先映入眼帘的是用101根醒目的柱子拼成的苏老先生的画像。妈妈告诉我：“这101根柱子象征着苏步青爷爷101岁寿辰。”我不禁心想，苏步青爷爷生前一定是一位温文尔雅，不骄不躁的人吧！想到这顿时心生庄严、崇敬之意。

在苏老先生头像后面，是一面电子墙，上面放映着苏步青爷爷一生传奇般的经历。我戴上耳机静静聆听一个个故事，不禁由衷感叹：苏步青爷爷刻苦专研，严谨治学，爱国爱家的精神真让人敬佩啊！

顺着排列有序的阶梯，我们上了楼。第一眼便是苏步青爷爷的伟岸塑像。而边上，全部是苏爷爷教过的学生，有谷超豪、熊全治、白正国等许多同样有名的数学家。我心中崇敬之意再次升级。

接着，我们来到了另一个展厅，看着橱柜里大大小小的荣誉，有国家的，也有世界的，不计其数。看着这些有些褪色但却光芒四射的金字，我暗自下定决心：一定要发扬苏老精神，尽己所能，在求知道路上勇攀高峰，奋力前进！

离开时，已是傍晚时分，我望着身后仿佛镀金一般的纪念馆，激情澎湃，热血沸腾：苏爷爷，我们一定会努力学习，做一个对社会有用之人，成为您最优秀的接班人！

翻开历史教科书上的第1840页，那刀光剑影中赫然映出四个沉重的大字：鸦片战争。

昔日的鸦片战争使中华民族深受其辱，饱受其害。林则徐虎门销烟，早给我们敲了警钟。鸦片也是毒品中的一种，还有海洛因、吗啡、大麻等可怕的毒品，它们都是害人、食人的饕餮魔鬼，毒品如毒蛇，一失足定成千古恨!吸毒成瘾，身体衰弱、精神疲急、发生呕吐，叫人求生不能求死不得，这样不仅自取灭亡，而且给家庭、社会都带来巨大的损失、多么今人毛骨悚然!

今天的禁毒教育中，警察们便为大家详细演了这一幕。毒品是一个可怕的魔鬼，一旦被魔鬼缠上，它就会改变你的人生，摧毁你的灵魂，让你成为行尸走肉般的傀儡。

少年兴，则国兴，少年强，则国强，我国吸毒人数近三十八万人，青少年占了三十万人，多可怕的数字，青少年的身心发育尚不成熟我们没有坚强的意志去抵制毒品，所以我们决不能被金钱诱感，决不尝一口毒品，决不沾染上毒品，并坚决同贩毒、吸毒行为作斗争，我曾经也看到过几个鲜活的例子，那些本该坐在教室里好好学习的青少年，因为沾染上了毒品轻的家破人亡，重的甚至丢掉生命。因此我们坚决打击毒品，不要掉落在深渊里，万劫不复或许只是因为一时的痛快，或许只是因为想要逞能、出风头，或许是身边的那些不正义的朋友所推荐。

6月26日是国际禁毒日，大家行动起来---拒绝毒品、抵制毒品，从我做起!

亲爱的爸爸：

您好!

这是我长这么大以来，第一次给你提笔写信。你一定会很奇怪，经常和您在一起，还写什么信啊!嘿嘿，有些话，语言是不能表达的，只能在信里说给你听。

首先，我要对您说声“谢谢!”爸爸，是您，为了我们这个家整日奔波，操劳不已。从别人家一个孩子就觉得劳累，我和姐姐一起降临到这个世界，你和妈妈付出得一定比别的爸爸妈妈多得多。一直以来，我和姐姐过着无忧无率的生活，您给我们买最好的衣服，让我们受最好的教育，我就像那童话中的王子。

曾经不止一次，我和姐姐抱怨，你回家太玩，不陪我们玩。然而随着年龄的增长，我们一天天长大，看懂了您对我们的爱，同时也为以前的想法感到羞愧。

还记得去年暑假，您提议把我送到嵩山塔林学校去锻炼。当时，妈妈很不情愿，说我还小。可是您却说：“男子汉，要勇敢。不经历风雨，怎么见彩虹?”您不顾妈妈的极力劝阻，最终把我送到了离家几百里外的塔林学校。在那里，我才知道我太缺乏吃苦精神了。每天5：00起床，夜里很晚才让睡觉，白天还要跑很远的路程，“魔鬼”训练使我想家想妈妈，我哭着给妈妈打电话，妈妈也泪如雨下。但您却不许我回家。最终我坚持到了最后，回家人们都夸我结实了。要不是爸爸您的坚持，我想我还是个弱不惊风的温室里的花。

您给与我们的爱也总是与众不同。今年我和姐姐过9岁生日，您提议去西峡老界岭过。还允许我们邀请自己最好的朋友同去。在那里，我们度过了一个有意义的、一个难忘的生日。谢谢您我的好爸爸!

爸爸，您给我们的关爱我们永远不会忘记，等我们长大了，我们也会像您爱我们那样爱您的!

写信人：

20_年_月_日

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所写的，主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记，以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事。

我是一口气把它读完的。我走进安利科的生活，目睹了他的生活，目睹了他和他的同学们是怎样生活、怎样学习的，是怎样去爱的，我发现爱中包含着对生活的追求!

小说记述了主人公恩里科在三年级整整一学年中所经历、观察和感受到的一切，其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写的每月故事，通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的心灵，教诲青少年爱祖国，爱人民，爱大自然，爱学习，爱劳动，孝敬父母，尊敬师长，团结友爱，互相帮助，保护弱者，同情不幸的人。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，让我同样也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。

爱不加虚伪，不加冷藏，其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

教育是慢的艺术，所以我们每一个人都不能急于求成。要根据实际情况做准确的分析，根据学生的年龄特点，根据孩子的个性差异，根据时令的教育要求等进行细致耐心的教育。

作为教师的我们最低的底线是赋予孩子们平等的爱，爱是对孩子的鼓励，是对孩子受挫时的抚摸，是对孩子生活与学习的时时处处的关心……爱是宽容的，没有一丝狭隘；爱是全面的，应该遍布每一个角落；爱是无私的，是从心底里生发出来的……做到始终爱每一个孩子是个不寻常的过程，是个坚持，有童心，能从教育中获得快乐的过程。这个过程是个漫长的过程。

第二孩子们的认知过程是个漫长的过程，没有一个孩子从出生就能解方程，从出生就能口若悬河滔滔如江河，他们都是经过从无知到有知到知之更多，他们是发展中的人，在不断发展中发展。他们有个性差异，有年龄特点，有性别差异，所以不能一概而论。

……教育是一门艺术，更是一门慢的艺术，所以我们应该不断研究，不断探索这“慢的艺术”的技术。做好教育工作。