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关于思考的优秀作文【汇总20篇】

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雅思写作雅思考试秘笈作文

全文共 6237 字

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[雅思写作]雅思考试作文抢分秘笈

作文中常用句套:

下文中出现的 A,B, “...”(某事物), "sb"( somebody),

要在写作中要根据上下文进行适当替换.

开头:

When it comes to ..., some think ...

There is a public debate today that ...

A is a commen way of ..., but is it a wise one?

Recentaly the problem has been brought into focus.

提出观点:

Now there is a growing awareness that...

It is time we explore the truth of ...

Nowhere in history has the issue been more visible.

进一步提出观点:

... but that is only part of the history.

Another equally important aspect is ...

A is but one of the many effects. Another is ...

Besides, other reasons are...

提出假想例子的方式:

Suppose that...

Just imagine what would be like if...

It is reasonable to expect...

It is not surprising that...

举普通例子:

For example(instance),...

... such as A,B,C and so on (so forth)

A good case in point is...

A particular example for this is...

引用:

One of the greatest early writers said ...

"Knowledge is power", such is the remard of ...

"......". That is how sb comment ( criticize/ praise...).

"......". How often we hear such words like there.

讲故事

(先说故事主体),this story is not rare.

..., such delimma we often meet in daily life.

..., the story still has a realistic significance.

提出原因:

There are many reasons for ...

Why .... , for one thing,...

The answer to this problem involves many factors.

Any discussion about this problem would inevitably involves ...

The first reason can be obiviously seen.

Most people would agree that...

Some people may neglect that in fact ...

Others suggest that...

Part of the explanation is ...

进行对比:

The advantages for A for outweigh the disadvantages of...

Although A enjoys a distinct advantage ...

Indeed , A carries much weight than B when sth is concerned.

A maybe ... , but it suffers from the disadvantage that...

承上启下:

To understand the truth of ..., it is also important to see...

A study of ... will make this point clear

让步:

Certainly, B has its own advantages, such as...

I do not deny that A has its own merits.

结尾:

>From what has been discussed above, we may safely draw

the conclusion that ...

In summary, it is wiser ...

In short...

在作文中引用合适的名言警句,会给你的文章增色许多。这里收集了我本人喜爱的一些名言,可能会对你有用。我们使用引用的位置可以在开头结尾或正文段落中,

常见的使用形式如下:

One of the greatest early writers said ...

"Knowledge is power", such is the remard of ...

"......". That is how sb comment ( criticize/ praise...).

"......". How often we hear such words like there.

Useful quotations

逆境

by Robert Collier

In every adversity there lies the seed of an equivalent advantage. In every defeat there is a lesson showing you how to win the victory next time.

努力与成功

by Ann Landers

Opportunities are usually disguised as hard work, so most people dont recognize them.

坚持

by Ralph Waldo Emerson

No one can cheat you out of ultimate success but yourselves.

Confucius 孔子

Our greatest glory is not in never falling...

but in rising every time we fall.

坚持

Mother Teresa

To keep a lamp burning we have to keep putting oil in it.

Henry Ford

Nothing is particularly hard if you divide it inuo small jobs.

Winston Churchill

Never, never, never, never give up.

Albert Einstein

In uhe middle of difficulty lies opportunity.

努力与成功

by Crassus

Those who aim at great deeds must suffer greatly.

Thomas Edison

There is no substitute for hard work.

Leo Tolstoi

The strongest of all warriors are these two- Time and Patience.

Thomas Jefferson

Im a great believer in luck,

and I find the harder I work...

the more I have of it.

Robert Collier

Success is the sum of small efforts, repeated day in and day out.

Ray A. Croc

Luck is a dividend of sweat. The more you sweat, the luckier you get.

实际经验与间接经验

Youll learn more about a road by traveling it...

than by consulting all the maps in the world.

动机与结果

Vince Lombardi

Winning isnt everything...

but wanting to win is.

John F. Kennedy

We choose to go!to the moon and other things , oot because they are easy, but because they are hard.

Thucydides

The strong do what they will.

The weak do what they must.

为人态度:

John Wooden

Talent is God given--Be Humble.

Fame is man given-- Be Thankful.

Conceit is self given --Be Careful.

行动:

Theodore Roosevelt

Do what you can , with what you have , with where you are.

Publilius Syrus Maxim

No one knows what he can do till he tries.

Terence

There is nothing so easy but that i

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[雅思写作]雅思考试作文抢分秘笈

t becomes difficult when you do it reluctantly.

Thomas Fuller

A wise man turns chance into good fortune.

William Hazlitt

Prosperity is a great teacher;

adversity is a greater.

William Penn

No pains, no palm;

no thorns, no throne;

no gall , no glory;

no cross, no crown.

Will Rogers

Even if youre on the right track, youll get run over... if you just sit there.

Opportunity rarely knocks on your door.

Knock rather on opportunitys door if you ardently wish to enter.

成功与失败

Vince Lombardi

Its not whether you get knocked down.

...Its whether you get up again.

Winston Churchill

An optimist sees an opportunity in every calamity;

a pessimist sees a calamity in every opportunity.

热情(年轻/年老)

Ralph Waldo Emerson

Nothing great was ever achieved without enthusiasm.

信心

James Allen

The will to do springs from the knowledge that we can do.

Samuel Johnson

Few things are impossible to diligence and skill.

Aughey

Lost time is never found again.

Voltaire

No problem can stand the assault of sustained thinking.

Napoleon

Victory belongs to the most persevering.

细心

Euipides

Leave no stone unturned.

计划与工作

Norman Vincent Peale

Plan your work for today and every day;

then work your plan.

Henry Ford

Failure is only the opportunity to more intelligently begin again.

Thomas Edison

I start where the last man left off.

理想与现实

What the mind of man can conceive and believe,

the mind of a man can achieve.

勤奋

Benjamin Franklin

Plough deep while sluggards sleep.

目标

Henry David Thoreau

In the lone run men hit only what they aim at.

幸运

Emily Dickinson

Luck is not chance...

Its toil...

Fortunes expensive smile is earned.

勤奋

Thomas Edison

Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent perspiration.

Useful Quotations

想象力

Albert Einstein

Imagination is more important than knowledge.

挑战:

Walter Begehot

The great pleasure in life is doing what people say you cannot do.

机会与准备

Abraham Lincoln

I will prepare and some day my chance will come.

信心与事实

Henry Ford

Whether you think you can or think you cant -- you are right.

English Proverb

Where theres a will theres a way.

There is no failure excepting no longer trying.

Luck is what happens when preparation meets opportunity.

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更多相似作文

篇1:“换位”思考作文500字

全文共 493 字

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其实,没什么坏事是完全坏的,只要从另一个角度看,也许就会有惊喜。

第四节课刚结束,我从位置上站了起来,准备飞快地去洗手间洗手,然后排队吃饭,可班主任把我叫住了,“等一下,徐a换到缪b边上,洪c换到吴……”班主任后面讲什么,我都听不见了,脑子里一直在不断重复着“徐a换到缪b边上”,“徐a换到缪b边上”!这个学期,徐a已经换了四、五次位置了,她跟谁坐,谁的学习成绩就一下子变得很差,好像有什么厄运降临在她身上。为什么要换同桌呢?我原来的同桌上课也没有跟我讲太多话呀,况且徐a曾经侮辱我是狗狗的那番话还犹在耳畔呢!

悲伤的情绪围绕了我一整天,回到家我还是闷闷不乐。写完作业,我倒在床上,突然,我想到徐a每天都有带吃的,前同桌洪c还跟我吹嘘说徐a很大方,正好这几天家里的零食都吃完了,可以去她那里蹭点。想到这,我感觉心情一下子愉悦了起来,换一个同桌,多一个可以提供零食的同伴也没有什么不好的。

第二天,我跟徐a说了蹭零食的想法,她竟然同意了,才一天时间,我的心情一下子来了个惊天大转折,和平时一样愉快了。

后来,我担心成绩变差的事情也并没有发生,看来,这个担心也是多余的,新同桌徐a其实也没有那么坏。

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篇2:一节作文指导课带给我的思考作文

全文共 1581 字

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在小学阶段,一提起语文,教师就对作文感到头疼;一提起数学,教师就对应用题感到心烦。其实最头疼的也许就能给你带来对工作的热情,最心烦的也许就能点燃你对工作钻研的欲望。当然,如果你不想做好自己的本职工作,那就只能是永远的去感受工作给你带来的压力,而不是活力。同时,你做其它事情也肯定不会做好。但如果你在工作中能善于钻研,敢于创新,那么,你就会在工作中不断激发自己的兴趣,在失败中探求成功的喜悦,在成功中感受失败的辛酸,同时,也会将工作越做越好,

接下来我要写的是自己在对学生进行作文指导课中探寻的一点感悟。

那是六年制小学语文第八册基础训练三的一道作文题。要求写一件家用电器或一种农具,要求是:围绕它的形状、特点、用途(功能)、使用中应注意事项等来写,突出一两个方面,先讲给大家听,然后写下来。

在设计这节作文指导课时,我首先从学生的实际出发,了解了学生在家庭中参与劳动的情况。在农村,多数学生都参加过自己家里的田间劳作,也使用过一些较普遍的家用电器,也有部分学生了解一些农具和家用电器,但没有实际操作过。这说明学生们的观察能力还没有进一步提高,劳动观念有待于增强。为此,我在讲课时,将一些农具和家用电器搬进了课堂,让学生分组实际观察、操作,然后由学生将观察到的,实际操作中所体会到的用语言表达出来,小组同学给与补充,以促进其它学生思维的逐步完善,头脑中思路的逐渐清晰。

接着试行以点带面,师生互补,促进学生写作能力的提高,写作方法的完善。我选择了一只石英钟作为观察对象,让学生进行细微的观察,然后指导学生进行有序的描述。这样,在所有学生的头脑中已对石英钟形成了印象。这时我又拿出几只不同样式的石英钟,让学生观察、比较,找出各自的特点,并且一一进行叙述。接下来,让学生想一想它在自己生活中的作用(即功能)。我一边引导,一边让学生发挥想象,石英钟的样子像什么,嘀嗒嘀嗒的秒针声像什么,报时声像什么,定时报时声又像什么?我们在写作业是它像什么,早晨报时又像什么?充分调动学生的想象思维,使学生展开想象的空间,为写作积累想象素材。待学生表达后,强调:下面老师和大家一起写作这篇关于石英钟的小文章,然后和大家一起讨论一下,以此激发学生的写作兴趣。

等到学生写完后,先让学生诵读自己的文章,并阐述自己写这篇文章的思路,师生一起进行评价,指出优缺点,进行修改,这样提高了学生的分析能力,及评价能力。最后,我将自己的小文章也当堂进行了诵读,让学生进行评价、修改。学生们的情绪一下又提高了许多,纷纷进行了评论,许多学生都能简明的说出自己的观点,并且语句流畅,有一定内容。我首先肯定了学生们的评价,然后向他们表示感谢,并与学生达成共识:课后一起对文章进行修改,在下一节课时再进行评改。

现在回想起当时的情形,我还能沉浸在学生高涨的情绪之中。这节作文指导课上,学生诵读的文章,基本都达到了本次作文训练的要求,并且有一定中心,有充实的内容。在这些作文中,有近三分之一的学生带有大量的想象内容,还有的进行了议论或抒情,90%的学生运用了比喻、拟人、排比等修辞方法,部分运用了列数字、做比较、打比方的表达方式。

由此可见,一堂真正的作文指导课应该是以激发学生的写作情绪为主,使学生愿意去观察、比较,想要描述自己的观察所得,想要将自己的观察、所思、所想用笔写出来。

我认为自己在这节课中较为成功之处是:与学生一起去写、评价、讨论、修改。使学生感觉到了师生之间和谐、平等的气氛。而不是事先写成的文章在课堂上念一念,然后讲一讲自己的思路,再让学生模仿自己的文章去写就是完成任务了。

对于语文来讲,学生的作文确是一道难题,但还得看我们教师用什么样的方式、方法去引导,去开发学生的写作热情。我想:只要我们每位教师都在作文这道难题上多钻研,多从学生的角度考虑,多为学生的写作提供一些素材,一定会将学生的写作水平提高上来的。

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篇3:论计算机式思考作文800字

全文共 809 字

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现如今,随着时代的前进,现代科技飞速发展着,它使我们的生活变得越来越快捷、方便。

我想其中具有代表性的一定就是计算机了。

计算机有着一定的发展史。无论是最原始的计算机,还是当下的人工智能,都隐含着我们人类科技在不停地进步着。在这期间,它们开始学习、开始为人类服务,开始做那些在过去是无法想象的事情。

在生活中,它使我们快捷、方便;在工作中,它使我们有效率,更好地进行经营管理。在当下,计算机无处不在,甚至可以说,我们已经无法脱离计算机。可见,计算机的重要性有多大。

但它也是有所不足的。例如它也会出错,发生故障,在这种情况下,往往都是需要人类去进行维修,并且会影响到一些经营运行。但这相对于另一点来说,我想并不算什么——那就是计算机能够像人类一样思考

试想,假如计算机真的能够像人类一样进行思考,逐渐地,它有了自己的思想,开始独立,甚至于最终人类也无法操控它,这是多么可怕的一件事情啊。

事实上,已经有了这样的投影。前段时间被人们热议的“人狗大战”便是这样。那一战,人类输了,计算机赢了。人们开始沉思,科技到底该如何发展,而像现在这样的发展对吗?

苹果公司总裁库克则认为,他不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,他更担心的是人类像计算机一样思考,失去价值观和同情心,罔顾后果。

是啊,对于一个人来说,价值观和同情心是何等重要啊。如果一个人失去了价值观和同情心,那么他和计算机还有什么区别?

只有一个人拥有了价值观,他才会有自己的见解、想法,才能独立,使社会更好地发展。只有一个人拥有了同情心,这个世界才会充满爱与温暖。

“人狗大战”这一战,不仅是在我看来,相信在很多人眼里都是这样——是人类赢了,计算机输了。因为人是活的,他有自己感情,有属于自己的人生、信仰,而计算机始终是机器,并且是人类创造了它。

所以,作为一个人,必然要有价值观和同情心,科技也依旧需要前进,而对于计算机是否会像人类一样思考,我想,我相信人类,人类终究是会胜利的。

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篇4:有关学会换位思考高中

全文共 684 字

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小红站在几千米的山顶对正往上行走的丽丽大声嚷着:快点哟,山顶上离天很近,景色随手可抓哟,比你半山腰的景色要美上十倍哟,伴着回声小红的笑声飘向山下

等丽丽爬上山顶时,小红正躺在草地上望蓝天呢,丽丽拉起小红就和她理论起来,你说山顶的景色好、离天近,可我半山腰的景色更迷人呀,两人各说各的体会、各说各的己见,好象非要争个什么出来似的。其实,她俩站在不同的高度收尽眼帘的景色定是不同的感觉,只是高度与环境不同收获也不同罢了。没有什么标准来约束,只是换位想想就好了

现实生活中的琐事也是一样,有这样一个朋友工作中很认真,领导交给的任务每次都是认认真真地完成,可每次领导不是说这个标点用的不对,就是那句话前后顺序不对,搞得他心情很不愉快,事后常常和我们发发牢骚,就这件事而言不能说他和领导谁对谁错,换一下位置可能他们谁都会那么做

邻居王姐守寡多年,有时遇到烦事或不开心的事就对同事絮叨一下,有理解的同事时常劝说、开导一下,可有多事的人背后难免说三道四,如果,你要是处在她的环境心情可能和她一样,当她遇到风雨时也需要避风的地方,也需要有个依靠的肩膀呀,换位想一想就会理解她的心情了

还有现实生活中有时找熟人或朋友办事难免有办不成、办不好的时候,这时对方从自己的“心情”出发就会对对方埋怨甚至不理人家,这样既伤了双方的感情又失去了朋友,要是和对方换位想一下就不会伤了和气的

其实,站在不同的高度、处在不同的环境,人们的收获与理解各不相同,没有经历过的事就没有发言权,无论何事没有十分完美的,做什么事情都要换位想一下,人们就会心平气和,事情就会朝着“阳光”的方面发展了,所以做事就好学会换位思考

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篇5:学会思考的作文

全文共 735 字

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珍惜一本书,珍惜一句鼓励,珍惜一次磨练,珍惜一位朋友,珍惜晨曦,珍惜黄昏。

珍惜一堂课,一堂也许了无生趣的课,因为错过了就不会再有,错过了这堂课也许就错过了将会影响一生的箴言,警句;错过了给你启发,给你鼓励,给你支持的良师,益友。

珍惜每次失败的经历,失败不意味结束。失败是下次成功的开始,是指引成功的灯塔。

珍惜每位值得崇拜的偶像,记住他的歌,他的话,他的诽闻,他的大红大紫,他的隐退,他的复出,他的人生浮沉。用他的曾经见证我们曾经飞扬的青春。

珍惜和朋友一起去看流星雨的机会,流星雨稀有,朋友珍贵,拥有这样的机会会让人倍加感动,难忘。

珍惜每位良师,他用自己的人生体验指导你的发展,他用谆谆教导规劝着你的言行,他用像对自己孩子的关心关爱着你的成长,成熟,失败,挫折。遇上了是你人生的幸运,错过了是你人生的不幸。

珍惜与同学的点滴相处。也许毕业后的分别就是你与他,她的最后一次分别,你再也没有机会和他,她谈天说地,逛街,淘碟,买衣,看电影,打八十分;再也没机会和他,她欣赏美女帅哥,艳羡飞驰而过的奔驰,宝马;再也没有机会和他,她为一个论题争论的面红耳赤;再也没有机会与他,她分享彼此心中的秘密。而随着时间的流失,记忆会渐渐磨灭,那时美好的感觉却永远存留心中,让你回味一生,渴望一生。

珍惜与父母相聚的点滴时间,珍惜能够孝顺父母的宝贵机会,不要在喂他们吃药时才想起我们的年华流逝,父母身体的每况愈下;才不会哭泣父母的体弱多病,才不会自责错过了孝顺父母的机会,才不会后悔错失了与父母相聚,共享天伦之乐的时间。而时间的错过,是永远的错过。再也不会重来的错过。

只有珍惜,才不会错过人生最华美的时刻,人生最精彩的经历;才不会因为错过而后悔,而流泪,而自责。

学会珍惜吧,好过老时后悔,抱憾终生。

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篇6:感受神往的季节作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考900字

全文共 811 字

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“繁花容易丝之落,嫩蕊商量细之开。”淡淡的花香儿弥散在清鲜的空气里。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”嫩青的柳芽儿飘舞在和煦的春风中。朦胧之中,我神往季节——春天,悄然来临了!

整个严寒的冬季,对于我这个神往春天的人来说,真的是好漫长,好漫长呵!

当沉睡的大地从黎明的呼唤中慢慢醒来;当朝阳升起,彩霞满天;当春姑娘手执画笔,给大地抹上桃红柳绿;当高山挽上小湖系作腰带,当草原添上繁花镶作裙边;当屋檐上猛然响起几声清脆的燕啼……这,所有的一切都是春天的足迹啊!什么是“春”?有人说是黄四娘家“千朵万朵压枝低”的花儿,有人说是那些“鸣翠柳”的黄鹂,还有人说是牧童短笛中的那串音符。再听:白居易说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”;苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”;而李白则说是“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”……

经不住情的诱惑,一颗沉寂的心慢慢飞扬了起来,出去感受一下春的美景吧!刚跨进春的门槛,便听得一声鸟鸣。举头仰望:旷远的天空响彻蔚蓝的呼唤,洁白的云朵如同岛屿点缀其间,视线被并不斑斓的鸟儿引上太空,在鸟儿双翅划出的天之痕上游走。

啊,好温暖的阳光!温驯的风儿悄悄地从繁花的林子里钻出来,带来一股幽远的淡香,还连着一息滋润的水气;她摩挲着我的颜面,轻绕着我的肩腰,就这单纯的呼吸已是无穷的享受了!这时,你也许会信口地歌哼起那片段的音调,与你自己那随口的小曲儿。当然,你的胸襟自然会沿着漫长的小路而开拓,你的思绪也会和着小河里的溪水而流淌;有时一澄到底的清澈,有时激起成章的波动,有时……

我留恋地回望着,挥挥手,我不想带走这儿的一片云彩。我怕这样会减少她的美色,因为让人神往的春天会馈赠给我——花香、轻风、绿色和琼浆。

朋友,去吧!背上画板,带着诗稿,夹着没谱的歌词。

朋友,去吧!春天会给你美丽的图画,春天会给你激昂的诗篇,春天会给你跳动的音符。

朋友,去吧!春天的花儿欢迎你,春天的草儿欢迎你,春天的溪水欢迎你……

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篇7:换位思考初二作文

全文共 636 字

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知错能改,善莫大焉。

人非圣贤,孰能无过,知错能改,善莫大焉。__题记人的一生不是十全十美的,人活着总会犯一点点错误,但是犯了错就要改正。

母亲是一个辛勤的园丁,用她甘甜的乳汁灌溉着我们这些祖国未来的花朵。每天早上母亲三点钟就开始起来做早点,做到了天亮然后就用车拉到外面去卖,挣回来的钱不仅要支持家里的费用还要供我和弟弟上学。每次母亲从外面回来之后每天晚上还要唠叨几句对我们说认真读书,以后出来就不用像我们这么辛苦,早上半夜三更起来,出去还要被太阳晒,有时候下雨时还要被雨淋,还说如果不认真读书以后可能比她还惨,但是我一句话都听不进去,有时我反而还还骂回几句。但是换个位置站在母亲那个角度去思考想想真的很不应该,因为每个孩子的父母都希望自己的儿女能长大成才,希望自己的儿女能过得更好,每次母亲从外面买东西回来都是舍不得吃,每次等我和弟弟吃完之后吃我们剩下的。

换个位置去思考你就会明白父母其实是很爱我们的,她自己舍不得买一件好的衣服穿,而我们每次买的都是名牌的衣服给我们穿。她自己每次买东西自己都舍不得吃每次都把她留给了我们吃,但是我们为什么却不能体验她的辛苦呢?为什么她做生意那么辛苦而我们学习还要让她那么操心呢?

现在想起来我觉得自己好不孝顺啊,为什么母亲做生意那么辛苦而我学习却还要让她那么操心,为什么我的任务为什么还要父母来监督完成呢,难道我自己不能完成吗?现在想起来我错了,但是错了就必须改正,希望能得到父母的原谅。我以后再也不会让母亲失望啦,我会认真学习争取做到最好。

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篇8:思考人生

全文共 1997 字

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在梦中挣扎无数遍,我是那个人群中最不起眼的小孩,从小就看着别人的眼色长大,却为了不让别人伤心,把所有的委屈都咽到了肚子里。最终,在长成少女以后,终于在某个巨大的刺激下爆发了,用那张一直闭合的嘴,将十年来的委屈、伤心、不甘全都喷了出来。

突然感觉不对劲,我睁开了眼,原来我在被窝里,原来刚才的一切都是一场梦。被窝是如此的暖,房间是如此的黑。却感觉梦是超前于现实的,梦里喷涌而出的情绪还堵在喉咙,于是再也忍不住,将所有的难过,化作眼泪流了出来。

看来是太久没有哭过了。哭着哭着我无助地想,这是第几次做这样的梦了,也许从小,我就在不停地做这样的梦吧。因为太多的心事,都被我压在了心底,压得我自己回头,都看不见。

人是不是都是这样的,容易被外界刺激,容易被自己刺激,容易被不断冒出来的和现实不相符的念头刺激。所以,每个人都是委屈的,都是不简单的,都是别人看不透的。

于是我,在黑暗中坐了起来。不顾寒冷,只想坐起来,然后不断流出的泪水打湿了胸前的衣服。我就这样绝望地坐着,直到后来泪水都干涸了。

我抹了抹发痒的脸,走到了窗前。隔着窗帘,我想象着外面的世界,不自觉地,想到了一个朋友。他是我最近久别重逢的,离最近一次在街上巧遇他,已经过去了五年了,离我们从同一学校毕业,已经过去了八年,而离我们在学校时最后一次说话,已经过去了十三年。

再见面时,我们看似处在同一平台,但却全然不同。我就像是画了一条短短的轨迹,从一个点到另一个点,而他,从我们出发的地方,画出了一条漂亮的打旋儿的曲线,停在了我到达的终点。我可没有资格嘲笑他,看啊,你这么折腾,结果却和我一样,这种无耻的话,我怎么也说不出来。

但我还是好感激,在人群中,他会过来,说我是不是认识你。

我转过身,走过床,出了卧室门,在黑暗中径直走向了沙发。坐下来,仰头躺在靠背上,回想我的这几年,这十几年,这二十几年。突然的,我什么都想不起来,我做了什么,我是怎样变成现在的自己,从最初到现在我到底有变化吗,我的家人怎么就这样都老了,我到底经历了哪些事,为什么我是这样子的,我还能变成什么样。这些,我居然都找不到答案了。

人生的所有线索,都隐藏进了黑夜里,抓也抓不到,看也看不见了。

真是悲从中来。

于是我又想躲进一个温暖的窝,我走进了房间,躺在了床上,裹好了被子。我在想,此刻遥远的地方,我的母亲,是在安稳地熟睡吗?她会不会,也会做同样的梦呢?如果不会,那让她难受得从梦里醒过来的梦,会是什么?

我在黑暗里思考的所有问题,都没有答案。

那么,我喜欢的那个人,现在是在紧张地忙着工作,还是在家睡觉呢?如果在家,是不是怀里搂着他的妻子,旁边的婴儿床里睡着他们的宝贝儿子呢?

想到这里,我开始咳嗽起来,可是再怎么剧烈地咳嗽,也再也没有眼泪。

我喜欢的人,每当我看到他时,就能看到我一直憧憬的生活,就能看到我们两个人,我多么希望,从此我不是我,是我们。如果他也是一个人,那我会兴致勃勃地计划着接近他,甚至迫不及待地想冲上前去抓住他的手。

却只能看到他看我时稍微特殊的眼神,和温暖如春的笑容。我能要得起的只有这些,或许这对我而言都太奢侈了,以至于我每次面对时都手足无措,继而是一阵空虚。

原来,这就是错误的时间,错误的人。

闭上眼,我居然安静地睡着了。

我又做了个梦,在梦里,我正在打篮球。我扎着漂亮的马尾,熟练地运球,四周那么多的队友、对手,都像是透明的人,全场的观众都在看我。

赢了球赛,我一个人安静地去洗脸,然后换好衣服,穿过高大宽敞的教学楼,阳光从落地窗洒在我身上,我从教室后门进去,坐在了座位上,大家都在认真听老师讲的有趣的课,没有人注意我。

只有老师看我进来,眼中带了笑意。我在下课后,去老师办公室问他上课都讲了什么有趣的东西,他则关心地问我球赛怎么样,在得知获胜后,非常为我高兴。

梦里的老师,正是我喜欢的男人。我们的关系也和现实中一样,他就像是我的老师,亦师亦友,他会为我的成长感到开心,但我们不可能一辈子都是师生的关系。不能在一起,迟早要陌路。

出了办公室,我决定逃下一堂课,我正在想要去哪里,碰到了那个我久别重逢的男生。

于是我去了他的教室,和他一起,上了他的课。和我的教室每人都有固定座位不同,他们的教室更像是大学讲堂,每排座位都呈圆弧形,每个座位都正对讲台。我们随便坐在了后面,老师讲了什么我全然不知,我只知道他在认真听课,我拿了铅笔和纸在画他的侧脸。嗯,记得当年他还没戴眼镜的。

下课了,他看着纸上的画像严肃地对我说:你不听课怎么考得过期末考试呢?奇怪,是你的专业,我为什么要考?你以后每天都要跟我一起,当然也要跟我一样考试啊!他的声音真好听,我居然就这么相信了。

走出教室,往外一看,篮球馆已经被拆了,通往我们教室的楼间桥也断了,我真的要留在他的班级,和他一起考试了。

我又清醒过来,已经是清晨,此刻,我的头脑非常清醒。

这下再也没有梦可以做了,该正视的现实,也是时候正视了。

[有关思考人生的作文

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篇9:“一个豆浆杯”引发的思考作文500字

全文共 549 字

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早上走进教室,每个人的心情都如晴天的太阳一样十分灿烂,但意想不到的事却在早读课之后发生了。

我们像往常一样听完晨会,等待徐老师对我们最近的表现进行点评,徐老师并没有像平时一样柔声细语的向我们提意见,而是眉头紧锁,双唇紧闭,一声不吭的拿出一个豆浆杯,厉声责问道:“这是谁喝的?”我们46双大眼睛死死的盯着豆浆杯,但并没有人站起来承认错误。徐老师机关枪似的眼睛盯着我们,仿佛要看个明白—谁心里都清楚带豆浆来学校喝是违反校规的,并且,过了这么久谁也没承认,那就是不守诚信了,罪加一等,对徐老师来说,这更是火上浇油。到底是谁干的?我们46束目光相互对峙着,你怀疑我,我怀疑你。而徐老师也把眉头锁的更紧了,“那既然没人承认,就一起受罚!”我们的心情顿时晴转多云……

下课了,我一个人坐在座位上思考,我在想:诚信,光是嘴上说说就可以了吗?是的,我们现在都在学习许多诚信得课文,但现实生活中,又有几个人能做到呢?其实,诚信离我们并不远。一声认识到自己做错的“对不起”,为了办事对朋友的信赖……没错,诚信是触手可及的,这生活中的点点滴滴都是诚信,何况,只是为了一个小小的豆浆杯。我虽然不知道这豆浆杯是谁的,但我也希望他能勇敢的站出来,承认自己的错误。

所以,诚信就藏匿在生活中,从点点滴滴做起,做一个有道德,守诚信得人!

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篇10:学会思考记叙作文

全文共 260 字

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下午停电,我们都在教室里做作业。可我刚学的退位减法还不熟,算起来很慢,而且算来算去总是不顺。天气又闷又热,我多想早点做完作业出去透透气啊!可是,心越着急就越慢,豆大的汗珠从我脸上滚落下来。

我想:这样做不行呀!得想其它的方法试试。最后,我先把从十位借来的“十”和减数的个位数相减,再把所得的差加上被减数的个位数,最后算十位数。这样就快多了,不一会,我就完成了所有的题目。我好高兴,我再不会为算得慢发愁了。

回到家里,爸爸知道了这件事,鼓励了我,还要我以后遇到困难都像今天一样学会想办法。他还说,只要多动脑筋,困难总会解决的。

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篇11:秋的思考_小学四年级作文

全文共 819 字

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秋姑娘穿着金黄色的衣裳悄悄地来了,一晃已是深秋,秋花、秋实、秋叶,装点着如诗如画的秋天,小朋友们都在寻找,寻找最美的秋景,小朋友们也在思考,思考秋的启示。

在小区里,我漫步着,东张西望,寻觅着。深秋的阳光还是那样热情,它照在树上,树叶成了一片片小金叶,在风中摇曳;它照在路上,道路像铺了一层金。秋风微微地吹,拂过我的脸颊,夹着花草的香气。突然一股强风吹来,枯黄的叶片边唱边跳,漫天飞舞,缓缓下落。我兴奋了,跳起来、追逐着、欢叫着,伸手抓到一片银杏叶,多可爱的银杏叶呀!淡黄色,像一把小扇。我把叶片放在鼻子下,淡淡的清香悠悠飘进肺腑,那是大自然的味道。我仔细观看,把叶子对着阳光,一条条经脉清晰地显示出来,由叶柄出发,脉络有条不紊。我淡淡地笑了,好像悟出了什么。

我回到家里,家里有一副枫树风景的立体画,我爱不释手,怎么看也看不够。风景画有玻璃一样的镜面,画中是一片枫树林,极富立体感,整齐的枫树伸向远方,树干粗壮深褐色,树枝舒展,树叶火红或金黄缀满枝头。林间地面开阔,铺满厚厚一层红叶,好似华丽的地毯。看着看着,我入了迷,仿佛走进仙境一般的枫树林,蹑手蹑脚踏在枫树叶地毯上,沙沙作响。我好奇地拾起两片枫叶,左手拿一片暗红,右手拿一片金黄,左看右看。我的脸庞被衬托得像花儿一样,我又一次看到了叶脉,乳白清晰的叶脉从叶柄伸展开去,丝丝相连、环环相扣,我会心地笑了,好像又悟出了什么。

我决定去公园里找最美的秋景。我踩着滑板车在公园里潇洒地游荡,经过一片林荫地时,发现那里有很多的梧桐树,拾起一片梧桐树叶,仔细观察,梧桐叶脉清晰可见,我开心地笑了。因为我已经知道了:

树叶的脉络多像学习中的思维导图啊!学过的知识很多很多,整理整理,系统化、条理化,“从一点出发,丝丝相连,环环相扣”。仿照叶脉那样,把学习过的知识进行整理加工,既能加深理解又能加强记忆。

大自然给我们的启示很多,我们身边的秋景都很美,最美的秋景在哪里?在我心里。

[秋的思考_小学四年级作文

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篇12:人生的思考高中作文

全文共 1271 字

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夏夜的知了竭力的唱着最后的挽歌,这特有的燥热燃烧着属于这个季节的时光。而我又在这熟悉的季节里又一次的路过,从未想过停留,亦不敢停留,也从来留不住什么。我们啊,总是在年轻的时间里自以为是,有时候狂妄得忘乎所以,有时候又悲天悯人到自怜自艾,总认为自己是所有的核心,但却忽略了岁月的魔力,他总是能悄无声息的偷走我们生命最珍贵的宝藏。不禁的会去想:到底是岁月的无限魔力,还是我们自己的弃之如敝履?如此种种,又有多少的过来人在生命最后的夕阳里静静的思虑,又能思虑出什么呢?

时光的脚步从来不曾为谁停留,所以我们只能在时光里不断的奔跑,以不至于被岁月的车轮碾压成泥,在奔跑里,我逐渐的明白了什么叫做珍惜。

生命就是一场说走就走的旅行,人生从来没有给过我们时间演习。从我们呱呱坠地,那清脆的第一声哭啼宣告着我们独特的生命之旅,人生的背包就在这时候悄然无息的跨上了我们的肩,我们在成长的过程中也会挑挑拣拣的在这人生的背包里装上我们喜爱的东西,有儿时贪恋的玩具,有爱不释手的书籍,有亲情,也有难得的爱情,有痛苦,也有珍贵的回忆。亦步亦趋间,挑挑拣拣里,我们在一次次的季节轮回里亲手埋葬着一个名叫青春的东西。

青春,一个充满生机的季节,也是我们最富有的时节,我们在这个属于我们的时间里肆意的生长,尽情的挥霍着这个阶段特有的激情,我们在这岁月的罅隙里搜寻着一切能使我们成长的东西:明智的人邂逅和珍藏着爱情、亲情、知识和一切的美丽;愚笨的人贪恋和助长着慵懒、安逸、暴力和自认为的正义。在这一场独特的盛宴里,有的人播种希望,期待着收获一场繁花似锦;有的人随遇而安,盼望着下一场的不期而遇。这是一场博弈,也许并不存在实质上的输或者赢,因为没有谁能够真正的为这场博弈做最后的判定。我们只能随着时光的脚步,凭借自己的内心,写出自己的人生剧。而我也被时光的脚步追赶着身心俱疲,每当这个时候,总喜欢瞭望遥远的天空,那湛蓝的天际给我以无限的勇气,既然注定是奔跑,那就拿出敢追的勇气,至于追什么,那就仔细的去聆听,那颗律动的心他会悄悄的告诉你。

很多人总是会时不时的提起,生活太累,工作太苦,人太难相处,感觉一切的一切总是不能顺意。生活呀,本来就是一场修行,成长呢,也是由苦痛来进行蜕皮。随着年龄的增长,时光的累积,生命的轨迹在岁月里越拉越长,我们人生背包里的东西也越装越多,有时候的我们像极了另一个葛朗台,想要抓住所有的东西,不想放弃,所以我们总是会焦虑,患得患失间就逐渐的迷失了最初的自己。

放手吧,让一些无谓的执念随风而去,有时候停下脚步静静的思忖,整理下我们的人生背包。想要走得轻松一些,那就总得让某些沉积的过往烟逝,我们可以缅怀,但不能让它成为我们的负累。挑挑拣拣里,可千万别丢下了自己的初心,因为只有当初的自己才是最澄澈如镜,只有那个你才是最了解的自己。

聒噪的蝉鸣还在继续,明白的人应该知道这是无数个生命最后的狂想曲,曲调里无处不流溢着热烈和悲情,这是潜藏数年后瞬间破壳爆发的宣泄,他们用他们的独有的声线喧闹了整个夏季。而我们在这个季节里,又该怎样的前行?这是属于我们自己的问题!

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篇13:思考作文600字

全文共 706 字

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当黑暗渐渐成为天空的帘幕,一切都安于沉静之时,我的思绪便在黑暗中翻飞。

——题记

曾愿在十二点钟声过后独坐小屋,曾愿意因长柄勺快速地搅动着咖啡,看着乳白色的泡沫急速旋转之后又平淡下来,曾经看着手指深陷于一圈一圈的指纹中,迷恋地忘记自己,只让大脑自由地想一些突然捕捉到的灵感,有时感物有时伤怀,无意义地在暗黑中穿梭,等待黎明的到来。

总是想着成功,那是两个极其艰辛可望而不可及的词语,经常听闻某个企业家、某个明星、某个学者荣获了何等荣誉,成功似乎被这人前的光艳所框架。我倒想问作为一个普通人,一个平凡得不能再平凡的人,没有了眼前的荣誉,没有了丰富的金钱就不能拥有成功吗?余薄见,也许不是的。成功更注重内心的愉悦,有的人一辈子都不为别人所知,一辈子过着所谓平庸的生活,可他平淡却快乐着,即使每一都重复着固定的程序。而他依然能够找寻快乐,不敢保证一辈子,只要经常微笑内心充实的人就可以称为成功。成功是自己对自己的评价,不是他人的看法。

总是想着生命,一个背负了神圣又深邃的词语,它的出现是那么偶然,存在的方式又如此传奇,经常有人讨论生命的价值,自己自然拥有了生命便想让它更有价值,在这种积极的推动下,人类寻求着生命的解码。我认为生命不是专一的赏赐,放眼看去,周围的人、情、景哪一样不是生命?既然生命是共存的那么生命追求幸福,生命帮助生命,生命悦纳生命不就是它的价值吗?最直观的解答,生命的价值在于延续。稍婉转些的,生命的价值在于帮助其它生命实现价值。

深黑给予了我许多。我只贪恋于安静时的思绪,思考一些大到无边无际,小到琐碎细节的事情,我不可能看什么大的言论著作,只是在一次次的思考中找出些解脱自己的词语,让自己如那暗夜般深沉。

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篇14:人类能像机器一样思考吗作文900字

全文共 873 字

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在阿尔法狗战胜柯洁之后,大量媒体与百姓发出了惊恐的声音,仿佛人工智能已经攻下了人类自尊的最后堡垒。但是苹果公司的总裁库克发出了不同的声音:“我更担心人类像计算机一样思考。”而非担心计算机成为人类。

这是对于时代问题的清醒认识:机器若为人也无非是人,但人若非人则世上将再无人类。

现在的心灵鸡汤里少不了理性,报纸媒体导向少不了理性,理性已然成为当前时代的朝向,不加上一点“理性”似乎就是大逆不道。这是在人类基本摆脱愚昧,初抵文明时是必要的——以防文明倒退。但是太过强调理性思考的后果是对感性的迷惑乃至丧失感性。而感性才是人类社会的基石,理性只是社会机器的润滑油。

转回人工智能的话题,为什么我们发明出了人工智能?恰恰是因为机器可以比人更加理性——该说是百分百的理性思考。当然我们不能将一切都推到机器的任务表里,但这至少肯定了我们没有必要做到与机器一样无情的绝对理性,机器已经在人类所不能及的理性高度上理性的思考问题了。

那么人类所需的就很简单明了了:保持人心。孔子曾经推崇的君臣阶级制度以“礼”相约束,而“礼”的本质就是感情与爱。这种制度的不完善也恰恰是因为虚伪的感情与爱使“礼”变成了一纸空谈。在当今的现代社会,也是如此,我们推崇古中国的文化,外国的社会学家们也为之吸引的原因就是我们重新定义了“礼”,将其从形式主义的代表变成了人性的外在表现。我们永远不能也不可以像机器一样用规则完全约束自己,能约束我们的只有人心中的准则,人类感性的准则。失去了人性的内涵,我们也不过是连机器也不如的行尸走肉罢了。

当然,即使我们应注重维持与完善我们自身的人性,使我们自己的人性达到更高的境界:我们也不可就此完全放弃理性思考的能力。不然无法解决未来所面临的形形色色机器不能解决的新问题,无法在纷杂的信息中找到人类未来的出路。在人类将走上的路上,我们要用感性团结社会的力量,用理性面对发生的问题。这样下去,人类才能走得更远。

机器永远只能是人类的辅助与补充,而人类则必须。永远都是人类,而不是被机器同化,被所谓“效率”与“理性”所迷惑。人类永远不能,也不可以,像机器一样思考。

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篇15:思考的四字词语

全文共 1148 字

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百思不解    百:多次;思:考虑,思考;解:理解。指经过百般思索仍旧不能理解。

不加思索    思索:思考探求。用不着想。形容说话办事敏捷迅速

耳食之言    耳食:耳朵吃饭。指没有确凿的根据,未经思考分析的传闻

长虑顾后    虑:思考;顾:回头看。从长远考虑问题。

冲昏头脑    因胜利而头脑发热,不能总冷静思考和谨慎行事。

大处着眼    从大的方面观察、思考问题,抓住主要矛盾。

多谋善虑    谋:谋划,策划;虑:思考。富于智谋,又善于思考。

发人深省    发:启发;省:醒悟。启发人深刻思考,有所醒悟。

发人深思    深:无限,没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。

囫囵吞枣    囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

好谋善断    形容人能不断思考,并善于判断。

集思广益    思:思考,意见;广:扩大。指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。

困心衡虑    心意困苦,思虑阻塞。表示费尽心力,经过艰苦的思考。

苦心积虑    积虑:长期地或一再地思考。费尽心思长时间的思考问题。

口诵心惟    诵:朗读;惟:思考。口中朗诵,心里思考。

迁思回虑    形容反复思考。

眉头一皱,计上心来    形容略一思考,猛然想出了一个主意。

信手拈来    信手:随手;拈:用手指捏取东西。随手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。

研精覃思    研:研究;精:细密;覃:深入;思:思考。精心研究,深入思考。

运用之妙,存乎一心    意思是摆好阵势以后出战,这是打仗的常规,但运用的巧妙灵活,全在于善于思考。指高超的指挥作战的艺术。

运用之妙,在于一心    指兵法运用得巧妙,全在于善于思考。

焦思苦虑    着急忧虑,苦心思考。

口诵心维    口里念诵,心里思考。

千思万虑    形容反复思考或多方面思考。

若有所思    若:好象。好象在思考着什么。形容静坐沉思的样子。

熟读深思    反复地阅读,认真地思考。

熟思审处    反复思考,审慎筹划。

行成于思    品德的养成在于能思考。

行思坐想    谓不停地思考。

研精竭虑    专心研究,尽力思考。

研精致思    专心研究,尽力思考。

智者千虑,必有一失    智者:聪明人;虑:思考,谋划;失:差错。指聪明人对问题深思熟虑,也难免出现差错。

专精覃思    覃:深入地。精心专研,深入思考。

能谋善断    善:擅长;断:决断。形容人能不断思考,并善于判断。

行思坐忆    走着坐着都在想。形容时刻在思考着或怀念着。

研精苦思    精心研究,深入思考。同“研精覃思”。

饱食终日    无所用心    饱:吃足;终日:整天。整天吃得饱饱的,什么事也不干,什么事也不思考。

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篇16:思考作文600字

全文共 713 字

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风吹乱了我的发丝,乱了我的思绪——青春是什么。

微波荡漾中,一叶小舟流连于山水间。舟上有欢快的笑声,回荡在山间里。在这片宁静的山林中,这声音显得尤其清晰却又喜人。河边有着袅袅炊烟,雾蒙蒙的一遍,有几个身影在窜动,其中夹杂着几声咳嗽声。——这是一群少年在郊外活动。

绿水、青山、少年、野炊,何不是构成一幅画?何不化为一首诗?

青春可以是在恬淡中、欢愉中度过,在青春时刻未何不去感受一下山林、感受身边事物,去提升自己呢。

而在同片蓝天下,这又有着不一样的故事:

“加油!加油!”这声音响彻云霄。“呼——”一声仿佛冲裂空间的那层阻碍的爆破声又激起一声又一声的欢呼雀跃。

不同于那边的热火朝天,这边的天空上仿佛笼罩着一层乌云。沉重的灰色压抑人的心、裹住人呼吸的氧气,不禁地,一声、两声,小小的啜泣声响起……

但那又如何,失败便失败,只要努力了、不愧对于自己的、不愧对于集体,那又如何!

如歌一般,青春便是如此。有高潮有低调,有激荡有颓唐,但是这样的青春也才有了色彩,这样起伏的人生也才不会无味,不是吗?

青春是人生充满精力的时候。

此时不搏何时搏?——不渺茫青春,不迷茫未来。

在高三便是你拼搏的关键时刻,也是青春的鼎盛时代。你可以享乐,你也可以埋头苦干,但最莫要忘记你的初心,最莫要忘记你想要的是什么。

青春更是人生最美好的时候。

在这个好时光里,有朋友、有同学与你共甘苦,有老师相遇相知相识。你不用考虑过多,只需要开心的过着,只因有身边有你最重要的人在陪伴着你。

青春是美好的、奇妙的,青春是值得珍惜和留恋的。所以勿要枉顾青春。

风吹鼓起我的衣服,不由心旷神怡,神清气爽——青春就是这样,那我还在想什么呢。

放开双手,拥抱天空,尽情欢笑,尽情挥洒汗水,不枉今朝!

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篇17:思考作文600字

全文共 608 字

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生命的旅程是漫长而寂寞的,每个人都是双手空空来到这个世界,最后双手空空的离开,你来的时候,身边的人对着你笑,你离开的时候,身边的人都在为你哭。真如那首凄凉而唯美的诗:轻轻的我来了,正如我轻轻的走了,不带走一片云彩。

人生之路是漫长的,因为寂寞,烦恼,痛苦,快乐,成功,喜悦与你为伴;人生之路也是短暂的,匆匆的来,匆匆的去,一晃眼,物是人非。在这个物欲横流,缤纷繁杂的世界,每一个人都在为金钱忙碌,为名利忙碌,为事业忙碌,为子女忙碌,为欲望忙碌,为梦想中的幸福忙碌。我们糊里糊涂的来的这个世界,最终糊里糊涂的走向另一个世界,不知道生命的意义何在,不知道人生的方向何在,我们活着仅仅为了这个最终会死亡的身体,生活在虚幻的世界里,追求着虚幻的理想。每个人都希望拥有很多财富,但是这个世界貌似并不公平,因为有些人生下就已经有人为他铺平通往财富的大道,而有些人生下来就注定贫穷,不管他多么努力去改变,这是为什么?财富的源泉到底在哪!

每个人都希望快乐幸福的人生,可是往往生命的旅程中苦多乐少,就算拥有再多的财富和名利也无法换来真正的快乐,为什么?什么才是真正的快乐!每个人都希望一生平安,无病无忧的安然度过一生,可是,这不过是心中美好却不现实的愿望而已,这个世界每天都在发生战争,每时都有灾难,每刻都会发生意外,每秒都有生老病死,我们根本无法预测自己的未来,哪怕下一秒的生命都无法预知,我们深知生命是无常的,却无法面对,时刻逃避!

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篇18:换位思考的初中

全文共 768 字

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有时候生活让你不得不换换角色,你会体味出心的平和吗?你会觉得这样做很有意义。当我们以这样的平常心去面对生活所给予的切时,以种谦逊的态度去感受切时,我们总能得到些意想不到的新感觉、新体验。我们的心态,让我们敏锐的心更懂得生活。生活在快乐的情绪里。

然而,生活中并不是所有的人都能明白这个道理的。现实中总有那么些人,自视甚高,习惯拿着放大镜去看自己胸前佩戴的鲜花和勋章,回想自己曾经的荣耀和自豪而沾沾自喜,旦鲜花枯萎,勋章黯淡,往日的荣光不再,优势荡然无存时,他们便无所适从,整天像掉了魂。我的位邻居,曾是政府机构负责人事的官员,前些日子刚从任上退了下来,往日里颐指气使,别人见他是惟惟诺诺的,家里门庭市,往来高朋显贵,可现在下子门可罗雀,冷冷清清的,出门连卖菜的小贩都不太把他当回事(其实人家直就是把他当作普通顾客中的员,他自己没感觉到而已),他便觉得受不了了。于是整日里长吁短叹,本是“夕阳无限好”的幸福时光,却在这声声的唉叹声中耗费,这到底为了哪般?

我想遇到这样的事,不妨看开点,做次换位思考,以颗平常心去面对生命中的切变化,你便会有意外的收获。古人云:“君子坦荡荡,小人常戚戚”,其实只要我们心胸开阔点,襟怀坦荡,那就会觉得海阔天高,什么事情都能看开,心情自然也就乐观开朗了。所谓看开,不是那种世故,那种超然切之外的隐者的做法,而是种对生活的领悟,以阔广的胸怀去容纳生活中的切事情,以纳百川的心胸去面对世界。如果这样,我们还会有那些无端的烦恼吗?

换位思考,不是让你妄自菲薄,不是让你不相信自己的能力,不是让你瞧不起自己。恰恰相反,是让你对自己有个正确客观的认识,这样你便会更好的相信自己,从而去挑战切,追求生命过程中的卓越和梦想,迎来次又次的辉煌。

学会换位思考,以平常心对待生活中的切大悲大喜吧。现实的切都要学会适应这样你会天天快乐!

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篇19:――――议论文言之有物和辩证思考

全文共 490 字

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议论文,在很多同学看来,没有什么新意可言,就是找些老生常谈的论点,再在下面找些爱因斯坦、居里夫人、海伦凯勒之类的名人故事来做个论据,说些固定模式的话,就算交卷完成,没有什么意思。

但如果选用记叙文体的话,又很难写出新鲜构思的内容。故而,每次写作文总是挤牙膏,有一句,没一句的凑字数。下面讲讲一个常用技巧“以小见大”来帮助同学们走出老旧套路,能写出有个性,有创新,有思想的文章。

以小见大,是常见技巧,最受到鲁迅等杂文作家的青睐。其实,高三学生的议论文大可用这个技巧来写。主要思维流程有也及其简单,易于操作。流程文脉:现象——本质;

小切口——大思考,正面——反面——辩证面。从某个点上打开思绪,层层进去,就会有别有洞天,世外桃源的感受。用范例来解析范例:广告“某广告商人来到天堂报道,看了天堂的介绍,很高兴来到天堂,谁知道,所见跟介绍文字很不相同,气愤之余,去质问上帝,上帝说,这就是你做的广告啊。”话题为“广告”写篇文章。

我们写作中最常遇到这种材料加话题的写作内容。对于这个话题,我们可以展开思维,想开阔点,想透点关于“广告”的一切东西。最大的思维联想,可以分的类别。正面的和反面的。

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篇20:关于思考为主题的作文

全文共 2344 字

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关于思考的作文(一)

每个人的思想都不一样,每个人的思想角度也不同。为此也造成了许多不必要的误会。有时候我们是否也试试站在别人的立场考虑问题呢?

换位思考有效沟通不可少,首先我们应学会如何与他人相处,如果沟通的好,我们就能抓住事情的关键,就能从事情的根

源解决问题,比如我与父母之间,争吵时总是发觉自己是对的。又比如我与同学之间,讨论时总是认为别人是错的自己是对的,其实我们就是缺乏沟通。

当我们不理解他人,与他人发生冲突时要学会换位思考,替他人想一想,了解他们是为了什么,有什么想法,有什么道理。这会使我们变得更加冷静和理智。

‘己所不欲,勿失于人’是(论语)中的一句话。它其中包含的意思是;自己比喜欢的事就不要强加在别人身上,对人持平等,尊重和友善的态度,采取什么方法对待他人,先要设身处地地想一想,如果自己是对方,是否愿意受到这中对待,如果不愿意那么我们就不能以此对待他人。

我们都有别误解的时候,如果对此耿耿于怀心中就有解不开的疙瘩,如果我们能深入体察对方的内心世界或许能达成谅解。

换位思考的实质是对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界它既是一种理解,也是一种关爱,多一分欣赏就多一分理解,多一分友善就多一分爱心,因此在我们的生活中不可缺少换位思考,理解至上,与人为善。

关于思考的作文(二)

以前的我,任性、骄横,从不会替他人着想,也许是这样,我的人缘很差,没人愿与我交朋友,可是,经过那件事后,我终于学会了换位思考。

记得那是一个昏暗的日子,我在外婆家玩。咕咕咕……哎哟,肚子饿了,外婆,帮我煮碗饺子!我对正在扫地的外婆说。哦,好呀!外婆笑着缓缓地走进厨房。不久,她就端了一碗饺子出来。哎呀,你端出来干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒气,走进屋里坐下。外婆一手支撑着患有风湿病的腰,一手端着碗走了进来。那我出去了。外婆语气还是那么平和。去吧去吧!我不耐烦地说。端起碗吃了起来,咦——好淡呀!我走进厨房想放盐,找了半天,也没找着。外婆——盐在哪里?我大声向门外喊。等了会儿,没有动静。我又叫道:外婆——进来一下!你出来吧。()许久,外婆就这么回答了一声。哼,连盐都不肯来为我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨气,气冲冲地走上了楼。不管她了!我这样想着,也没有再下去吃饺子。

到了吃晚饭的时候,我下楼,外婆在烧饭。她也像中了邪似的,不理会我。过了会儿,听她小声嘀咕:早就听说脾气不好,没想到这么差!往我一向这么疼她,真是瞎了眼了。我愤恨不平地说:你脾气好,好也不愿意来帮我放把盐!我耳朵不好,又没听见。外婆也与我争论起来。我叫你进来你为什么不进来!我愈发生气了。我刚扫好地,又要帮你煮饺子。你又不是不知道我腰不好,当然要休息了。外婆道出了自己的苦衷。听罢,我内心早已是波澜不平了:照外婆这么说,整件事都是我错了,外婆又不会骗人。我一向是骄傲野蛮,怪不得朋友都一个个离我而去了。许多事实际上都是由于我的任性而产生的不可弥补的过错,不是吗?

我恍然大悟了,真正要改的是我从不替他人着想!我充满歉意地对外婆说:外婆,是我错了,请你原谅我!外婆俏皮地刮了我的鼻子,笑了。

关于思考的作文(三)

生活中,人们常常忽略换位思考,而总是把自己的利益放在第一位。那是因为不一样的生活环境,不一样的性格造就了不一样的思考角度。从“己所不欲,勿施于人”到“以言责人甚易,以义持己实难”;从《自由论》的“只知己而不知彼者,对己亦知甚少”到《艺术与生活》的“如果我们了解别人也像自己一样,那么对最可谴责的行为,我们也会感到应该宽容”。这些都告诉我们,要学会换位思考。

如果我们总是站在别人的角度思考问题,许多冲突和矛盾都可以解决。其实,换位思考并不难;可是这对于一些人来说,却不是一件容易的事情,因为换位思考需要暂时忘记自己的想法。

曾经有同学向我抱怨,说他的父母对他要求太高,总是让他考第一。显然,他与他的父母都没有仔细考虑过彼此的感受。作为子女,理当体谅父母的苦心;然而每个人的能力是有限的,因此父母对子女提过高的要求并不是合理的做法。在这样的情况下,只有让双方多沟通,进行换位思考,才能互相理解对方。

换位思考不仅仅能解决父母与子女之间的一些问题,还能是维持良好的师生关系。我还记得初中时,老师上课有时会拖堂。这样便引起了一些同学的不满,他们总认为是老师占用了他们课间休息的时间。但是,老师上课拖堂也是为了多讲一些内容,让同学们增加知识。不过有时拖堂拖得太久,影响到下节课的正常进行,也不是很好。而且让同学们保持一定的休息时间,能使上课的效果更加理想。假如在这件事情上,老师和同学都站在对方的立场思考,就不会引起一些不必要的误会了。

请想象一下,清晨当你紧闭双眼站在地上时,你虽然能感觉到光,却看不见任何东西。然而一旦你睁开双眼,你便能将大自然的风景一览无余。同样的,如果你只考虑自己的感受而不顾他人,你当然不会理解他人的想法。问问自己如果和他交换位置,我又会怎么做。也许此时,你立刻会发现自己的失误,从而改正。实际上对别人的宽容,就是对生活的理解,而并不是吃亏。

人与人之间的相处需要换位思考,而欣赏文学作品也同样需要。在我们阅读一篇文学作品的时候,应当进入作者所写的场景,用心体会作者的内心想法,并且与作者所抒发的情感引起共鸣,从而把握文章的中心,才能真正理解文章。但如果阅读文章仅仅只是通读全文,稍作理解,而并非深入的话,是不能了解透彻的。因此在欣赏文学作品时,换位思考也同样十分重要。

所以我认为在做每件事情之前,我们都应该进行换位思考来衡量自己做的是否恰当。

虽然我们无法成为他人,但我们可以站在他们的位置,进入他们的世界,体会他们的感受。从而跨过自私的门槛,成为一个拥有广阔胸怀以及博大气度的人。

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