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1000解说中国的世界文化遗产五年级作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单长3400米的宫墙,墙外有52米宽的护城河。
故宫里最吸引人的建筑是三座大殿。它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上,远望犹如神话中的琼官仙阁。故宫的殿高28米,东西63米,南北35米,有直径达到1米的大柱92根。故宫又被人们称为紫禁城,,也是古代用清明两代的皇家宫殿,位于北京中轴线的中心。
故宫也是世界上现存规模最大的古建筑之一。故宫曾经居住过24个皇帝,现名为故官博物院。故宫分为外朝和内廷两个部分,外朝以太和殿、中和殿、保和殿为中心,统称三大殿。故宫不但有外朝,宫朝种内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后的居所。
故宫的总面积达72万多平方米,有宫殿七十多座,屋室九千多间,被称为”殿宇之海”,气魄宏伟,极为壮观无论是它的平面布局,还是立体效果,都都堪称无与伦比的杰作。宫城周围环绕着高10米、
故宫的地下排水很神奇,顺应地势略有坡度、明沟暗沟四通八达、“千龙出水”绝无积存、全石沟渠结实耐用、雨污分离提升功能。
如果你对故宫感兴趣的话,一定要去看看。
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篇1:介绍中国的世界文化遗产兵马俑
全文共 459 字
+ 加入清单我去过无数人赞叹的兰亭,去过水平如镜的西湖,但在我印象最深刻的却是西安的兵马俑。
来到兵马俑,只见外面是一片小树林。我们在经过这一片树林的时候,蝉唱得异常的响,仿佛在为我们歌唱大自然之歌,里面的小溪在为这首大自然之歌伴奏。
中午,我们终于到了兵马俑一号坑。兵马俑一个个惟妙惟肖。我在想,古人没有高科技就能造出这样的兵马俑,每个脸部表情都不一样,我们中国人的科技不是在进步,而是在退步!
中午,我们又从兵马俑一号坑到了放战车的地方,第一架战车后面就像我们平常坐的黄包车。第二架战车和第一架战车的前面都有一个东西,那个东西上面有刺,上面又有把为了让战马不跑出去的东西。这个不知名的东西,让战马不会离太远,也不会让战马离太近。
啊!古代劳动人民可真是又勤劳又智慧啊!你们虽然没有我们现在的机器人也没有可以调温度的煤气,只有一双双灵活的手却造出了让21世纪全球人民震撼的兵马俑。你们造出的兵马俑,比我们造出兵马俑简直是天壤之别!我们对不起这些高科技,我们应该运用祖先继承给我们的聪明才智,和高科技结合,造出比祖先造出的东西很好的东西。
篇2:2024年世界文化发展日主题宣传资料
全文共 1628 字
+ 加入清单5月21日为世界文化多样性促进对话和发展日,该节日的宗旨为“为多样性和包容做一件事”。
1871年5月21日,法国巴黎公社社员为保卫公社每一寸土地同反动军队展开战斗,震撼世界的“五月流血周”由此开始。
设立背景
多样性很重要
全世界出现的主要冲突中,有四分之三与文化有关。
弥合不同文化之间的差距,对于和平、稳定和发展是至关重要的当务之急。
文化多样性是发展的原动力,不仅在经济增长方面,也是引领更智慧、情感、道德和精神生活的一种手段。在七个文化公约中,为促进文化多样性提供了一个坚实的基础。因此,文化多样性是为减少贫困和实现可持续发展的一个不可缺少的资产。
同时,接受和承认文化多样性——尤其是通过使用创新媒体、信息和通信技术- 有利于不同文明和文化尊重和相互理解的对话。
文化间对话
只有建立在公平的文明、文化和人民在相互理解和尊重的基础上,所有文化平等的尊严之间的交流和对话,是各国人民和各国之间的和平建设社会凝聚力,和解的必不可少的先决条件。
这个活动是由联合国发起的文明联盟的全球框架的一部分。更具体地说,文化间的对话,其中也包括宗教间对话的大框架内,将特别重点放在了一系列良好实践做法,在地方、区域和国家一级以及区域和次区域倡议,旨在鼓励多元文化阻止极端主义和狂热主义的所有表现和突出的价值观和原则,使人们团结在一起。
宗教间对话
教科文组织的宗教间对话计划是文化间对话的重要组成部分,旨在促进人们对不断出现的宗教所有物相关矛盾的部分,以及拥有的不同宗教、神灵和传统的对话。
它强调相互之间的相互作用和影响,一方面,宗教、精神和人文传统;另一方面,需要促进它们之间的了解,应对无知和偏见的挑战,促进相互尊重。
学习对话的艺术,既是个人又是社会的过程。发展自己的技能和对话的能力,意味着既愿意开放,同时也保留个人关键的判断力。对话关系到我们:每个社区内的决策者、领导者和个人。伴随着相关的国际会议的提高认识,教科文组织致力于促进基层活动,特别是在敏感的战略领域,针对目标人群,如妇女、青年和边缘人群。
文化与发展
文化是发展政策的核心,构成了世界未来至关重要的投资和文化多样性原则成功进行全球化进程的先决条件。
发展和文化是密不可分的。从这角度来说,面临的主要挑战是说服政治决策者和地方、国家和国际社会行动者,将文化多样性和多元文化的价值观纳入所有公共的政策、机制和实践,特别是通过公共/私人伙伴关系。
其目的是,一方面,将其纳入文化发展政策,使他们与教育、科学,通讯,卫生,环境或文化旅游相关联;另一方面,通过创造性行来支持文化发展。通过这种方式对减缓贫困作出贡献,文化在社会凝聚力方面提供了重要的作用。
设立宗旨
2011年,为庆祝一年一度的世界文化多样性促进对话和发展日,联合国教科文组织和联合国不同文明联盟发起了一个基层运动,“为多样性和包容做一件事”。
通过鼓励来自世界各地的个人和组织采取具体行动,支持多样性,旨在:
为了提高全世界对文化间对话的重要性,多样性和包容性的认识。
要建立国际社会对个人的承诺,以支持实际日常生活形态的多样性。
要消除两极分化和成见,以提高来自不同文化背景的人民之间的了解和合作。
世界文化发展日活动内容
参观艺术展览或其他文化博物馆。
邀请住在您家附近的拥有其他文化或宗教信仰的家人或朋友一起用餐,相互交流人生观。
借来与您的国籍或宗教信仰不同的电影或书籍观看。
邀请来自不同文化的朋友,试着分享你的习俗。
阅读孔子、苏格拉底、阿维森纳、伊本赫勒敦、亚里士多德、加尼甚和鲁米等其他文化优 秀哲学家的相关作品。
下周末试着去与您宗教信仰不同的宗教机关参加礼拜。
试着做“固定观念游戏”吧!将写有国家名字的纸条贴在额头上,然后问其他人对该国家名字和国民的固有观念是什么。猜对您出身国家的人便获胜。
学习其他文化中的传统纪念日吧!例如:奉献节、开斋节、西班牙12月31号举行的迎新年活动或中国迎新年的节日——春节。
通过脸谱广泛传播您的文化,并学习其他文化。
探索其他文化的音乐。
篇3:世界文化遗产300字满分
全文共 323 字
+ 加入清单落星墩又名落星石,是一座小岛,高数丈,纵横周围大约100余步,总面积不过1800平方米,是庐山市地标性建筑和家征性文物古迹。
落星墩的建筑十分精妙,过了数千年的时间,也不见得退化的很厉害,还是很好的保留了原来的味道,如刚造好时一般。
最让人感到奇妙的是,这个古老的建筑物就像调皮的孩子一样,一年中只出现一次。只有在鄱阳湖进入枯水期的时候才会浮现出来,其它的时间全部沉入湖水中,神秘莫测。至今为止,科学家们也不能准确地判断落星墩每年出现的具体时间和它沉入湖底的奥密。
经过观察,科学家们发现它与湖口县大孤山遥相呼应。
对于落星墩的建筑这一大疑问,也有人说是以前星星落入潘阳湖中,因此渐渐变化而来的。可这都是猜测,至今还没有一个科学实验和定论来证明这一观点。
篇4:世界记忆遗产名录
全文共 406 字
+ 加入清单《世界记忆名录》是指符合世界意义、经联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会确认而纳入的文献遗产项目。世界记忆文献遗产是世界文化遗产保护项目的延伸,侧重于文献记录,包括博物馆、档案馆、图书馆等文化事业机构保存的任何介质的珍贵文件、手稿、口述历史的记录以及古籍善本等。
记忆文献遗产反映了语言、民族和文化的多样性,它是世界的一面镜子,同时也是世界的记忆。但是,这种记忆是脆弱的,每天都有仅存的重要记忆在消失。因此,联合国教科文组织发起了世界记忆计划,来防止集体记忆的丧失,并且呼吁保护宝贵的文化遗产和馆藏文献,并让它们的价值在世界范围内广泛传播。世界记忆名录分为世界、地区和国家三级,申报文献遗产根据其地域影响力,分别列为不同级别的名录。
中国入选名录包括中国传统音乐录音档案、清代内阁秘本档、东巴古籍文献、清代科举大金榜、“样式雷”建筑图档、《本草纲目》、《黄帝内经》、侨批档案、元代西藏官方档案、南京大屠杀档案。
篇5:五年级读书的作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基说的一句话。是啊,的确是这样,书难道不能带给人们快乐吗?书,难道不像食物一样填充我们知识、精神的宝库吗?
读书好!
在我们这般年龄,知识,是我们的追求之一。“叮铃铃”,一下课,同学们纷纷从书桌里抽出自己心爱的课外书。这边,小美拿出了一本《乔治的宇宙大爆炸》。只见她的表情同书中的主人公的精力一般大起大落。
一会儿感动得热泪盈眶,一会儿害怕得哇哇大叫;一会儿急得直跺脚,仿佛她早已不是一名读者了,而是作者笔下的那一个个生动的人物。那边,小露同学拿出一本《时间简史》,她看得津津有味,不得不让人感叹,她一定是下一个“霍金”!读书,带给我们知识。读书好!
读好书!
一本坏书,带给你的只有负面的情绪,而一本好书,带给你的却是那伴随你一生的精神和知识。在许多大人的眼里,漫画书是一种坏书。上一次,我带了一本漫画书回家。
“唉,菡,你看看,你带来的都是些什么书啊?它能给你带来知识吗?”“妈妈,漫画不是一种坏书,漫画它不仅能带给我快乐,还能使我和同学建立好人缘!把书中的那一个个笑话,讲给同学们听,他们都笑呢,调剂了我们紧张的学习生活。”
好读书!
读书是一种兴趣。在我家的书柜里,有如此多的书,其中的任意一本都能使我泡在书中一个下午,因为它们的内容都能给我带来帮助,给我无限的力量。在古今中外的作家中,哪一位不爱读书呢?好读书,给我带来的品质、精神。难道不会让我爱读书吗?
读书,它给我们带来知识,带给我们对生活的感悟,启蒙我们的思想。
篇6:书的世界_五年级作文
全文共 559 字
+ 加入清单在书的世界里有许多奇妙的人物,还有许多奇妙的故事。就让我们带着好奇的心情进入书的王国吧!
在这里我认识了司马光,佩服他的聪明知慧;认识了艾丽斯,羡慕她的奇险经历;认识了包青天,崇拜他的英勇果断;认识了保尔·柯察金,欣赏他的坚强不屈;认识了陈景润,学习他的刻苦自学;认识了冰心老奶奶,她的文笔让我自愧不如……
我还读了许多名著。《西游记》带我进入烟云腾飞的人间境界;《水浒转》带我进入好汉云集的梁山;《红楼梦》带我进入有忧有喜的贾府;《三国演义》带我进入战火腾飞的杀场;《艾丽丝漫游奇境》带我进入神奇的虚拟世界;《格列佛游记》带我进入小人国、大人国、飞碟王国、马人国;《吹牛大王历险记》带我进入奇妙的旅程……从书中我领略到了中国文字的奥秘,领会到了文学的魅力。它们伴过了我美丽的童年。
书籍是人类进步的阶梯,要想攀登地更高更远,就得从小开始刻苦读书。读一本好书可以帮你分担喜怒哀乐。在忧愁时,捧一本书,它会给你排解烦闷,你的烦恼就会抛于脑后;在欢乐时,捧一本书,它会给你助兴,你会变得更加开朗。
在书的世界里,有时会让人兴奋,有时会让人感伤,但是我想告诉大家:书就像我们的朋友就像我们的家,你总不可能不见你的朋友。不回家吧!所以,书是我们的良知好友,书是我们的精神粮食,读书将会伴随着我们一生,它永远是我们人生旅途中的良师益友。
篇7:世界文化遗产年级400字左右
全文共 462 字
+ 加入清单大家好,我们现在所在的地方是闻名天下的莫高窟。莫高窟地处敦煌,它和鸣沙山、月牙泉一样是敦煌著名的旅游景点,还是我国被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》中29处景观之一的文化遗产。
莫高窟俗称千佛洞,位于鸣沙山东麓。洞窟始凿于公元4世纪,至14世纪结束,前后延续约一千年。莫高窟是一座灿烂辉煌的建筑,是绘画和雕塑之宫,是中国现在石窟中规模最大、内容最多的石窟。
游客们,现在所在的地点是莫高窟的大门,在我们眼前有二座双塔,背后整面山体都是一层层藏洞,从远处望去就像一座高楼,一屋屋、一间间。洞里藏有许多宝藏、经卷、文书等。最多最醒目的是壁画,特别突出的是飞天壁画形象。
各位游客,你们有没有发现壁画大多是残缺不全的,那是因为一百多年前曾经遭到过几次劫难,被外国人盗走许多珍藏,现在给人们留下许多的遗憾。我在这里也要呼吁大家都来保护好我们的世界文化遗产,继承和发扬好我们的民族文化。
各位游客,因时间关系,今天的游览就到此为止了。希望大家不虚此行,通过这次参观游览,对莫高窟文化有更多的了解。想要更深地了解莫高窟,欢迎你们下一次再来。
篇8:以传统文化为主题的
全文共 657 字
+ 加入清单生活告诉了我:回忆是有毒的,无论过去多么绚烂,或者多么暗淡,它都永远离开了我们。与其一味的回忆过去,使我们的神经衰弱,不如就从此刻开始去守护他们,使他们不再是幻想中的美好,而是现实世界中的“国之精粹”。
总有文人过客说:“文化就是取之精华,去其糟粕。”细细想来,却是如此。
但就如今的社会而言,大多数人对我们的先祖留下的传统节日知之甚少,而对于外来文化了解甚是繁多。
随着时光长河的洗礼,诞生我们独一无二的中华文化,但正是时光的流逝,使得那些传统文化没有传承者,让那些老一辈儿手艺人的手艺就此消失。
也许是这些精粹在消失不见了,引起了人们的注意,有了更多的人去关注它们。听闻,国家政策中也有保护保传统文化的这一条规则。
文化铸就了如今的新中国,我们无法遗忘那些传统文化,我们理应去传承它们,让更多的人去了解它们。
虽然有政策在保护他们,但从前有的生肖糖人,纸糊灯还有一些其他的传统制造品在如今都很少看见它们的影子。
这正说明人们对传统文化还不够重视,曾经,说起那些守手艺人,年轻时是多么风光,而到了晚年又是多么穷困潦倒,独守着那一份独特的手艺。
由于新中国在飞速发展,越来越多的年轻人往大城市里跑,留那些老人与孩童守着这个已不能称之为家的“家”。
而传统文化也正是如此,它们曾是中国的象征,而如今,却早已淡淡消失在人们的视线中。
回忆的确是有毒的,它在无形之中吞噬着你的心,让你迷失自我,我不愿在多年之后去感伤。那么,就现在,让我们一起学习,共同去守护那些传统文化,让它们永久成为国之精粹,成为中国永垂不朽的文化宝藏。
篇9:物质文化遗产作文
全文共 407 字
+ 加入清单今天,我们学校组织春游,去非物质文化遗产园,这可是我做梦都想去的地方,我等了好久终于等到了这一天。
我怀着激动的心情坐上了大巴车,一路上我看见了许多美丽的景物,一棵棵树儿都长出了嫩绿的芽儿,仿佛在告诉我们春天来了,万物苏醒。农民伯伯辛勤耕种的油菜花,黄灿灿的,好看极了,一路欣赏着美景,我和同学们也一路高歌。很兴奋,终于到了非遗园。
一进门我们可以看见美丽的喷泉,大鼓和革命战士用的马车,真壮观呀!导游先让我们看斗鸡、赛狗、赛马,它们跑的速度可真快!让我看得眼花缭乱,看完了这些,导游又把我们带到马戏团,一进门黑漆漆的,伸手不见五指,我有些害怕,等我坐好了位置,表演也开始了,刚开始就表演空中飞人,惊心动魄的一幕,只见两位叔叔在空中紧抓竿子,从这头荡到那头,去接另一位叔叔,连成接龙,真惊险呀!
最后,我们看得是水舞,那美丽的喷泉随着音乐的旋律开始跳舞。真让人目不转睛。
我们要走了,我还真有些恋恋不舍。
[物质文化遗产作文
篇10:中国的世界文化遗产小学作文450字
全文共 533 字
+ 加入清单敦煌莫高窟具有洞窟735个,壁画4.5万平方米,泥质彩塑2415尊。为世界现存规模最大,内容最丰富的佛教艺术地。坐落于河西西端的敦煌,建于秦天王苻坚时期,经历了北,隋,唐,西夏,元朝等历代的扩大兴建,规模宏大。与山西大同云石窟,河南洛阳石窟,甘肃水麦积山石窟,合称中国四大石窟。
占地面积约是108个篮球场那么大,平均海拔约1334米。
内附有壁画,其中音乐主题的洞窟就有200多个,绘有多种乐器,绘有不同类型的乐队共500组,各类乐器40余种,共4500多件。壁画中也会有人物画,山水画,装饰画等多种图案,这些图案都展现了,近千年来中国古代音乐史发展变化,提供了珍贵的财物。其中一些洞窟,存了中国宋代以前即10世纪内容丰富的壁画,有些壁画都是世界各国博物馆藏品从未见过的。
1961年莫高窟被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位之一,1987年莫高窟被列为世界级文化遗产。
在敦煌莫高窟中较为著名的为莫高窟第96窟——九层楼。窟外的红色木构窟檐高达45米,靠山崖而建。从远处看,就像是一座雄伟的九层楼阁,俗称九层楼,他是莫高窟最大的建筑物,也是莫高窟的标志性建筑。第96窟那有一尊巨型弥勒佛像,高35.5米,是敦煌石窟中最大的佛像。在唐朝时称为“北大像”。
篇11:写中国文化遗产作文
全文共 465 字
+ 加入清单中医针灸是针法和灸法的合称。针法是把毫针按一定穴位刺入患者体内,运用捻转与提插等针刺手法来治疗疾病。灸法是把燃烧着的艾绒按一定穴位熏灼皮肤,利用热的刺激来治疗疾病。2010年,中医针灸申请世界非物质文化遗产成功。
在新石器时代,受伤的人偶然被一些坚硬物体如石头、荆棘碰到身体某个部位,会出现身体疼痛减轻的现象。于是,古人开始有意识地用一些锋利的石块来刺激这些身体部位,这就是最早的针具——砭石。灸法是伴随着火的使用而形成的。我们的祖先在用火中,发现躯体的某些病痛,受到火的熏烤或灼烧后有所缓解,在得到这样的启示后逐渐发明了灸法。
战国时代的《黄帝内经》已形成了人体完整的经络系统,并对针灸方法、针刺适应证等做了详细论述。
到了宋代,著名针灸学家王惟一编撰了《铜人腧穴针灸图经》,考证了354个穴位。他还铸造了2具铜人模型,外刻经络穴位,内置脏腑,作为针灸教学的直观教具。
公元6世纪,针灸就传到了朝鲜、日本等国,如今已走向世界。针灸申遗成功,不仅将使早已满载传奇的毫针和艾叶为更多世人所分享,也将为整个中医药事业的发展设定全新的历史坐标。
篇12:“世界文化遗产”作文900字
全文共 947 字
+ 加入清单在大约700多年前,有一位威尼斯的商人来到了中国,他惊奇地发现,这是一个政治制度完备、强大且富饶的国家。于是,他那原本洋溢着钦羡之情、毫不无夸张的《马可波罗游记》横空出世,并激荡起整个欧洲的心。作为炎黄子孙我们深感自豪。这次,我化身为小导游小苗为大家介绍一下中国现存最大的皇家园林——北京颐和园。
颐和园作为中国保存最完整的皇家行宫御苑,也是不负圣名,可以与圆明园媲美。我认为要成为世界闻名的名胜古迹,必须有实力,有背景。颐和园也是如此:乾隆皇帝为孝其母修建了清漪园,但很久之后,清漪园遭到英法联军焚毁。1888年重建并改名为颐和园,之后又被“八国联军”破坏,珍宝全被掠走。颐和园在军阀混战和国民党统治时期又一次次遭到破坏。这段时间里,也见证了华夏一点一点衰落,也见证了中国一步一步崛起,与其说是中华人民智慧的结晶,不如说是中华文化的见证者。
首先我们来到的是昆明湖,昆明湖又名叫“七里泊”“瓮山泊”等,占地有3000亩,占颐和园面积的3/4。昆明湖乃元代京城运蹧航道通惠河,元明清帝王赴西山浏览的水道。清代京城用水的发源地。在1956年前,昆明湖始终是北京城唯一水源,堪称北京生命线。大家看到那头铜牛了吗?向织女亭游去,到了中间就淹死了。不得已又做了一头,并用铁链拴住。下一年七夕,铁链也拴不住了,几名壮汉用尽全身力气拉住牛尾巴,“咔嚓”一声,尾巴断了,在这千钧一发之迹,还好有人拿了更粗的铁链拴住了铜牛,不让它游向织女亭。从此,便留下一头断尾牛。
大家看那是十七孔桥,十七孔桥是古代桥梁的杰作。桥由十七个桥洞组成,长150米,横跨于昆明湖之上,状若长虹卧波。桥上石雕十分精美,望柱上都雕有神态各异的小狮子。在桥上,随时随地随身都能遇见一个个小狮子,它们足有544个,不禁让人钦佩不已。
最后,我来到万寿山后山中部的四大部洲。四大部洲分别是东胜神洲、西牛部洲、南瞻部洲与北俱卢洲,属于古印度哲学观念或佛教。虽然我个人不信这些,但看到这么精美的建筑,也对此产生了深厚的兴趣,四大部洲与八大部洲依次按方向顺序排列,东南、西南、东北、西北各立一个代表是佛经“四智”的红、白、黑、绿四座喇嘛塔。
大江东去,千古风流人物,江山如画,一时多少豪杰。随之而来的,不仅是历史的变迁,也是中华文化的磨练,更是中国的崛起!
篇13:推荐一个好地方五年级作文
全文共 633 字
+ 加入清单新市古镇位于德清东部,已有1700多年的历史。这是一个古色古香的江南小镇,它沿水而建,傍桥而市,是个优雅而古朴的江南水乡。“小桥流水人家”,清新而悠远。灰白的屋瓦,棕褐的石桥,光滑的石青板,依依的杨柳,清清的河水,琳琅满目的店铺,友好的商贩……宁静中充满着活力。
尤其是那古桥,它真美:一座座古石桥横卧在小河上,光滑而凹凸不平的石块组成了桥面,它的扶手被路人抚摸得很是圆润。这里有驾仙桥、会仙桥、望仙桥……每座桥雅致中都透着一股神秘感。那古桥的背影,倒映在水中,随着荡漾的流水摇晃着,模糊了又清晰,清晰了又模糊。远远望去,犹如一位经过岁月沧桑的老人,仍正直、刚强得挺立着,“几十年如一日”地为人民服务着,令人顿生敬佩之意。
小镇的生活有一种宁静、悠闲的美。淳朴、善良的人们,“日出而作,日落而息”,沿河的长街上一字排列着各种门面的店铺,有样式精美的小饰品,有店主亲手制作的各式小吃,还有款式众多的汉朝服饰……店铺繁多,却无叫卖声,偶尔传来店家和客人的交谈声,热情而温和,毫无商人的气息,令人欣赏。
这个小镇还有很多历史名人和美食。你瞧,著名的画家沈铨,擅长画花鸟走兽,被称为“舶来画家第一人”,南宋抗金名将刘锜,骁勇善战,屡建奇功。还有好吃的,新市酱羊肉,色香味俱佳,闻名于世;新市茶糕,历史悠远,软香美味。更有好玩的,蚕文化馆里,通过一个个蚕儿饲养的场景模拟,向人们讲述着蚕宝宝成长的全过程,可有趣了。
新市,不错吧!你也来走走、看看吧,来感受一下“小上海”的独特韵味吧!
篇14:我看到的世界是红色的五年级优秀作文
全文共 512 字
+ 加入清单小时候,记忆中我的妈妈是一个无所不能的妈妈,会料理家务,会照顾家人,还有自己的独门手艺——针织、缝纫。长大了听外婆说起,我婴儿时的好多毛衣都是妈妈怀孕时亲手织的。家从沈家门搬回鲁家峙,妈妈也不愿丢弃她心爱的缝纫机。
有一年寒假,窗外零星的飘落着几片雪花,外面的行人急匆匆地赶着回家,而屋内,妈妈戴着眼镜,手中拿着毛线和毛衣针,正安静地坐在沙发上织毛衣。毛线在妈妈手中进进出出,妈妈灵巧的双手仿佛赋予了毛衣针生命,在妈妈的手中灵动地飞舞着。妈妈突然抬头对我说:“来,阿囡,试试大小。”
过了几天,是我的生日。家人围坐在一起为我庆祝,妈妈变魔术似的拿出了她已经织好的毛衣,原来这就是妈妈为我准备的生日礼物,只见粉色的毛衣上还精心地勾勒着小花。我怔了一下,瞬间有一股暖流涌上心头,感觉我的世界被火红火红的爱意包围着,妈妈所给的爱是简单而平凡。
生病时放在床头的温水和药丸,做作业时在一旁静静的陪伴,放学回家时家人脸上浅浅的微笑,都是缱绻时光给予的宝贵财富,我将永久珍藏。
现在,那件毛衣我已经穿不下了,而它还躺在衣柜里,我依旧舍不得送人。有的人看到的世界是五彩斑斓的,是夜晚的霓虹,而我眼前的世界妈妈一针一线编织的,是用火红的爱意包裹的。
篇15:五年级着急作文600字
全文共 586 字
+ 加入清单“爸爸,你怎么不叫我起床呀,都快迟到了!”
揉了揉眼睛,拿起闹钟一看,呀已经6点45分了!我急忙穿上拖鞋,整理了一下书包,吃过早饭就上学了。
我来到同学家里准备跟她一起上学。“周末日记是不是写观后感啊!”“啊?是写观后感吗?”我眉头一皱,回想起来。“啊!怎么办,写错了。”我赶紧向爸爸车那边跑过去,打开拉链,“咦,怎么打不开了,拉链你都要跟我做对吗?”算了,已经顾不了那么多了,拿起铅笔盒和日记本就往桌子那边冲。打开日记本,拿出橡皮擦,擦到一半的时候,我的手已经酸死了,可我已经顾不上这么多了,“题目、开头……”
“快点,快点,快点啊!”这时,我的笔盒掉下了地,笔芯、笔都洒了一地。我也顾不了那么多了,继续以火箭般的速度疯狂的写了起来,就连额头上的汗珠滴到本子上了,我也毫不在意。“1个字、2个字、3个字,就剩下一个结尾了,加油!加油!”我默默在心里念叨着,终于在最后的五分钟里,我写完了结尾。
蹲在地上,拿起笔就往笔盒里面塞,快速拉上拉链,坐上爸爸车就出发了,在去学校的路上,突然感觉天空黑黑的,好像要下雨。终于到了学校门口,又突遇了堵车,一个接着一个,不留一点缝隙。街道上不停地“滴滴”声从我耳边传来,简直要吵死了。“快点,快点,快点啊,我真恨不得让爸爸冲过去。”5分钟过去了,我来到了学校门口,如火箭般的速度飞奔到了教室,就连鞋带散了我也毫不停歇。
今天这件事可真是急死人啊!
篇16:世界遗产作文
全文共 555 字
+ 加入清单它们是天空中闪烁的繁星,永世相传,它们是镶在一起的明珠,引人注目。由古至今。仍是如此美丽,由中至外,都是赫赫有名。当它们存在的那一刻起,就注定受人瞩目!
当人们用手轻抚那明珠时,无意间,也许就将它划伤。充满活力、朝气蓬勃的年轻人,似新生的嫩芽儿,惹人喜爱;似雨后春笋,拔地而起。好奇引领他们来到了那里,或爱护这遗产,或随意践踏它们。
当古老长城――这中华民族的骄傲,面临危机时……年轻人纷纷献上自己的一点心意;一块块散失的城砖被他们找回;一滴滴汗水洒在保护世界遗产的公益劳动中;一声声倡议,号召着人们都来爱护长城……
当人们为了一时的快意,而毁了千古的辉煌奇迹,这“无价之宝”又该以多少金额来代替呢?是的,这是多少钱都换不回的。正因为它们是我们的骄傲,它们是我们的自豪,它们是我们的“无价之宝”,才更应该让它们永为流传。如果没有这些充满活力和爱心的年轻人,这“无价之宝”又怎能是无价之身呢?随着岁月的流逝,文化遗产、古迹的美貌也在分分秒秒中消逝,人们也同时在分分秒秒中使它们完好如初。
为图一时的快意,是自私的;为使文物永久存在,是伟大但又不引人注目的。“花有重开日,宝无再造时”,物以稀为贵,我们这些年轻人难道不应该珍惜这“无价之宝”吗?当再次望着这完好如初的遗产文物时,多多少少也有我们这些年轻人的一点微薄之力吧。
篇17:中国的世界文化遗产优秀作文
全文共 568 字
+ 加入清单我们的世界有八大奇迹,空中花园、亚历山大港灯塔、太阳神巨像。、宙斯神像……但我最爱的还是我国雄伟的万里长城,它是中国古代人民劳动智慧的象征。
长城东起山海关西到嘉峪关,由东到西整整6700公里。修建长城用了2000年的时间,有20多个国家,一起建造。长城上的每块石块都有现在的一个墙那么厚,长城足足有五米高。长城有上千个敌台上万个峰火台,这么伟大的长城就像一条卧在山脊上的巨龙。长城穿过河北、北京、天津。山西…等21个省,这就是我们雄伟的万里长城。
认识了长城的样子,下面让我们去认识长城的作用。在战国时期,为了抵御北方外族的入侵,当时诸侯国都修筑,这样就很明显,是抵御外敌的一种建筑。秦国统一之后他们就把长城连接起来,这样就成了我们的万里长城,但是我们现在所看到的都明长城,是明代建造。通过了许多代人的努力奋斗,终于形成了现在雄伟壮观的万里长城。
历史上还有一个关于长城的故事,那就是《孟姜女哭长城》,这个故事主要讲了:有位女子,也就是孟姜女,她有位喜欢的人叫范喜良,他被带去修建长城,没过多久在修长城的时候死掉了,孟姜女听了这个故事,就去长城边找他,太伤心就一直在哭,正好这时长城倒了,就有人说是孟姜女哭倒了长城。这就是孟姜女哭长城的故事,但由此也可以看出,修筑长城其实用了很多的人力物力。
这就是我眼中的万里长城,雄伟壮观又充满劳动智慧。
篇18:中国的世界文化遗产莫高窟五年级
全文共 372 字
+ 加入清单莫高窟是甘肃的一个景点。那儿风景优美,有很多名胜古迹,是个迷人的地方。
莫高窟为什么这么惹人喜爱?因为那儿的壁画、佛像和洞口都很奇特。
先说那儿的壁画。那儿的壁画只能用一个词来形容,那就是“世界闻名”。一幅幅精美的壁画栩栩如生地摆在我们面前。画中的人有的聊天,有的骑马,有的吃东西,还有的放纸鸢,好像真的一样!
再说那儿的佛像,真是千姿百态,各种各样。有的懒洋洋地躺在“床上”,好像睡着了一样;有的蹲坐在一个大石头上,好像在念经;还有的佛像一丝不苟地站在那儿,好像在守卫着老百姓的平安。嘿,真有趣!
还有一个不可缺少的东西——洞口。莫高窟的洞口很特别,高的矮的、大的小的都有。洞口还很精美,上面刻着龙、蛇、蜥蜴等爬行动物,简直是鬼斧神工!
你看,这儿是多么迷人,多么美丽。我相信,经过人们世世代代的保护,以后的莫高窟一定会更加迷人,它的美一定会流传下去!
篇19:五年级误会作文600字
全文共 866 字
+ 加入清单这天放学回家后,我瞧见妈妈的脸色有些阴沉,妹妹也有些跟往常不一样。两人都瞪着我,尤其是妈妈,眼里似乎都冒出了火。难道我犯错了?没有啊,我最近学习成绩也不错,那到底……
不等我继续想,妈妈先开口了:“你说,你今天是不是把我最心爱的花瓶打碎了?”这时我才注意到垃圾桶里有些玻璃碎片儿。“没有。”我矢口否认。“还敢撒谎!家里就你、我和你妹。你爸中午取了份文件就走了,妹妹太小,只能是你!”说着不容我分辨便给了我一巴掌。“你这孩子,真气人!花瓶你打碎就算了,还敢给我撒谎!再给你最后一次机会,是不是你?”此时认错或许还能免去处罚,但我是被冤枉的啊!而且我向来是个坚持原则的人,没错就是没错,怎肯受这不白之冤?“不是我!不是我!我没做!”我大声地为自己“申诉”着,但正处在气头上的妈妈显然是认为我在狡辩,对我失去了耐心,冲我吼道:“给我写10张卷子!不写完别想吃饭,别想睡觉!”把我推进了书房,“砰”的关上门。
我越想越气,越气越写。刚写完两张卷子,隐隐约约听见妈妈对妹妹说:“你说我是不是真的冤枉他了?”我听见这句话,似乎燃起了希望。可妹妹却说:“我中午看到他在花瓶旁边翻东西,一定是他碰掉的花瓶!”“唉,这孩子……”妹妹的一句话把我刚燃起的希望之火瞬间就浇灭了。看来,我这“沉冤”是没法儿“得雪”了,唉,宝宝不说,宝宝心里苦啊!“对了,爸爸怎么还没回来?”“是不是出事了?”我插言道。“你给我乖乖写作业!”我只好又埋头写卷子。
过了一会儿,爸爸回来了。手里拿着一个和打碎的花瓶一样的花瓶,花瓶里还装着一大束花。
“老婆,是我不对,中午我让何宇轩去找文件,结果没找到。我就让他先写作业去,我来找。结果不小心把花瓶碰碎了,我又不敢告诉你,怕你和我发火,耽误我上班。我就先收拾了一下,想下班后再给你买。你看,花瓶在这儿。”说着就把花瓶举到了妈妈面前。
妈妈的脸登时涨得通红,她知道误会我了,想和我道歉,可又支支吾吾的不好意思开口。而我故意装作生气的样子,把头扭向另一边,其实心里因洗清了冤屈,昔日的“背锅侠”,如今牢牢地握住了“真理”,不知道有多高兴呢!
篇20:世界文化遗产作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单放寒假了,爸爸今天休息带我去游玩古南京城的世界文化遗产—明孝陵。
一大早,我们兴致勃勃地来到位于南京城的东郊紫金山,这里埋藏的是一代帝王朱元璋。买完景区门票我就迫不及待要一探神秘。首先映入眼帘是美丽的梅花山鹿,梅花已经含苞待放,有黄色,有粉色,有紫色……五彩缤纷,美丽动人!
通往明孝陵路的两侧是古栈道,栈道两旁花草丛生,前面有石像路,还有几对身披铠甲,屹立笔直的文武大臣,向人们展示着对帝王的忠诚。虽然石像上已经遍布了许多的青苔,但我们依然能感受到那浓浓的历史气息一直弥漫在空气之中。
栈道的尽头,有一个大大花坛,各种美丽的小花儿绽放于其中,花坛的周围聚集了许多的游客拍照留念。
花坛的正前方就陵墓,我先踏过了前面的金水桥,走过五彩斑斓石台阶,亲手抚摸着古老的建筑,那种感觉似乎让我穿越到了古代,看着帝王站在城墙上指挥着千军万马,颁发政令,士兵们个个嫣然起立眼前的样子,一种俯看众人的感觉从心底油然而生。
在回家的路上,听着爸爸讲着许多明孝陵的历史故事,感觉收获很多,也不虚此行!
“明孝陵”,不愧为世界文化遗产!