关于干部严以律己心得体会推荐20篇
榜样是一种绵延不绝的精神力量。他们就像是夜空中最亮的星,永远引领着一代又一代的人为建设中国特色的社会主义而不断奋斗,这就是榜样的力量。下面是小编给大家整理的专题片《榜样》观后感的内容,欢迎大家查看。
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4297作文
1000干部不忘初心继续前进精准扶贫心得体会
全文共 1051 字
+ 加入清单习近平总书记“七一”重要讲话精神是党的重要理论创新成果,是马克思主义在当代中国的丰富和发展,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献,是全党在新的历史条件下,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言。通过认真学习研读,主要有两点体会:
第一,习近平总书记的“七一”讲话是治国理政思想的再升华、再创新。党的十八大报告提出了“三个自信”,现在丰富到“四个自信”,增加了一个文化自信,我认为这个文化自信,正如习近平总书记所指出的是更基础、更广泛、更深厚的自信。道路自信、理论自信、制度自信,是马克思列宁主义与中国具体实践相结合,是马克思主义中国化的成果,而这个成果是深深根植于中华民族深厚历史文化沃土上的智慧与结晶。为此,我们只有牢牢地坚定文化自信,我们的道路自信、理论自信、制度自信才有基础、才有根基。
第二,习近平总书记的“七一”讲话是中国共产党人对党的历史传承、历史担当和历史自信,是对中华民族的历史传承、历史担当和历史自信。习近平总书记“七一”讲话的核心要义,就是不忘初心,继续前进。那么如何做到这一点?看待历史的态度决定了如何看待现在、如何看待未来。那么我们应当怎样看待我党的历史和中华民族的历史,如何看待中国的现在、如何看待中国的未来呢?看待历史,习近平总书记指出“我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验,把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量”,这就是我们党看待历史的态度。看待现在,习近平总书记指出“全党同志必须牢记,我们要建设的是中国特色社会主义而不是其他什么主义,中国特色社会主义是不是好,要看事实,要看中国人民的判断,而不是那些戴着有色眼镜的人的主观臆断,中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”,这是何等的胸襟与自信,这是为全人类美好未来贡献智慧的中国胸襟和自信,这就是我们党看待现在的态度。看待未来,习近平总书记指出“带领人民创造幸福生活,是我们党始终不渝的奋斗目标,我们要顺应人民群众对美好生活的向往,坚持以人民为中心的发展思想,保证人民平等参与、平等发展权利,使改革发展的成果更多、更公平惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕的目标稳步迈进”。这就是我们党看待未来的态度,我们的未来是人民的未来,是子孙后代的未来。
只有深刻把握和理解党看待历史、看待现在、看待未来的态度,我们才能真正做到不忘初心更自觉,继续前进更坚定。
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篇1:《寻找最美孝心少年》观后感心得体会
全文共 850 字
+ 加入清单孝心,如同一场春雨,滋润着荒芜的大地;孝心,如同冬季天上的一个太阳给人温暖;孝心如同黑夜里的一轮明月,给人光明;因为有了孝心,让我们的世界充满了爱!今日学校组织观看“最美孝心少年”。视频。我看了之后心境久久不能平复。
剧中的主人公一一徐煜岑。他的妈妈,因为一次意外。看着沉睡的妈妈,他不知流了多少泪,他无助,他悲伤,但他从未想过放弃!他把要说的话用录音笔放给妈妈听,最终功夫不负有心人,妈妈醒了!可是妈妈她丧失了语言功能,那时仅有八岁的锦锦的世界,如同晴天霹雳一般一一崩塌了!小小的他应对如此的妈妈。他慌乱!他无助!。但他想起了小时候妈妈与他的点点滴滴、妈妈反反复复一遍又一遍的教他说话!于是,锦锦下定决心必须要教会妈妈说话!他想:妈妈小时候教我说话。此刻该我教他说话了。他又开始一个音,一个字,慢慢地教:“a”妈妈也跟着说“a”虽然在学说话的过程,总是磕磕绊绊,充满困难。可是锦锦还是坚持了三年。这三年来,锦锦,每一天晚上都会出一百道数学题给妈妈做。晚上认真地批改,这三年锦锦给妈妈出的数学题足足有一百本!这需要多大的毅力呀!我被深深震撼了!我们此刻这些子女,很少有孩子为父母付出这么多。像锦锦这样的孩子,已经是凤毛麟角了。他每一天一放学就立马飞奔回家,生怕失去妈妈。因为,他觉得有妈妈在,就是幸福的。我不明白他的妈妈能否痊愈,但我衷心为这个孩子祈祷,期望他的妈妈早日痊愈。他所求的幸福是淳朴的、单纯的,不用太高要求。而我们呢?我们总想着向父母
索取,一心只想自我,从未想过父母,而锦锦一个心思都扑在妈妈身上。我们应当向他学习!
正如电视上“金龟子”刘纯燕姐姐所说“尽孝,在有空的时候陪陪爸妈,牢记他们的生日,这是尽孝。”没错,尽孝单单纯纯地只是生活的一点一滴,犹如沙漠里的一粒沙子,渺小而不起眼;尽孝,就犹如茫茫大海中的一滴不起眼的水珠;为父母做一点点的小事,捶捶背,倒倒茶......这就是尽孝。不要做什么伟大的事,是让父母感到我们浓浓地爱,明白我们对他们默默地关心,明白我们在渐渐长大。这,就够了!
篇2:乡镇干部精准扶贫心得体会
全文共 636 字
+ 加入清单扶贫攻坚是一项艰巨的政治任务,不可能一蹴而就,更不能急功近利,只有各级干部沉下身子,用真情用真心为老百姓办实事办好事,才能更好地完成党中央交给我们光荣而伟大的战略任务。如果扶贫干部仅仅为了通过上级部门的检查验收而开展工作的话,很可能就会将实事办虚,将好事办砸,可能既辜负了党对我们的信任,更可能损害党在群众心目中的形象。
要把实事办实,好事办好。广大扶贫干部必须要坚持走群众路线,正如习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。广大扶贫干部只有紧紧抓住了这个制胜法宝,才能在扶贫攻坚过程中做到办实事办好事。
事实上,农村建档立卡户贫困户虽然同属于贫困户,但各家各户的情况却可能完全不同,张家可能有劳力缺项目,王家可能有项目缺资金,李家可能有资源无劳力,赵家可能什么都没有。而在扶贫攻坚阶段,大量物资、资金、项目源源不断地涌来,而要让这些项目、资金、物资等充分发挥效益,就离不开扶贫干部的积极努力工作。
这就需要广大扶贫干部深入群众,深入贫困户,详细查看询问情况,了解实情,根据实际情况制订针对性较强的帮扶措施,才能使帮扶效果最大化,也只有这样,才能在精准扶贫过程中把实事办实,把好事办好,既不辜负领导的期望,又能得到群众的认可。如果扶贫干部不能很好地和群众打成一片,好多数据只是纸上来纸上去,就很难做到精准帮扶,该给赵家的物资给了张家,该给张家项目给了王家,弄得大家都不满意,不但让帮扶效果打了折扣,而且可能引发村民之间的矛盾。
篇3:优秀干部浅谈讲道德有品行心得体会
全文共 776 字
+ 加入清单中央开展“两学一做”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。俗话说,国无德不兴,人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。
讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。
一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。
二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。
三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。
讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。
讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。
篇4:纪检干部四个意识心得体会
全文共 1551 字
+ 加入清单波澜壮阔的治国理政新实践,孕育着不断创新发展的新理念。站在实现民族伟大复兴中国梦和“两个百年”奋斗目标的历史方位,以习近平同志为总书记的党中央响亮提出“四个意识”,为凝聚全党统一意志提供了思想武器和行动指南。中央纪委常委会深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,在学思践悟中得出的“五条体会”,贯穿强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是十八大以来丰富管党治党实践经验的科学总结。牢固树立“四个意识”,深入践行“五条体会”,对于坚定不移推进全面从严治党,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,具有十分重要的意义。
总结提出“五条体会”,是“四个意识”在全面从严治党领域的重要体现。党的十八大以来,习近平总书记总揽全局、率先垂范,要求了多少,自己就做到多少,事事想在前、干得实,为全党树立了榜样。党中央的鲜明立场、坚决态度和强有力措施,特别是总书记系列重要讲话,是中央纪委打牢“四个意识”、得出“五条体会”的重要指引和实践保障。我们看到,“五条体会”中既有对强化党章意识、坚持德规相依的管党治党规律的准确把握,也有对坚持党的领导、全面从严治党的深刻理解,既有对挺纪在前的管党治党理念创新的独到阐释,也有对坚持“惩前毖后、治病救人”方针和实践“四种形态”的权威解读,还有对正风反腐永远在路上和厚植党执政基础的前景展望。所有这一切,都是对照党章和总书记系列重要讲话“找偏差、喊看齐”的经典范例和必然结果,是“四个意识”在全面从严治党领域的具体表现和生动说明。
深入领会“五条体会”,必须以“四个意识”为标杆和遵循。“四个意识”着眼于坚持党的领导,向全党吹响了“向中央看齐”的集结号,是党员领导干部必须遵记遵行的政治纪律和政治规矩。“五条体会”着眼于解决管党治党宽松软问题,对全面从严治党实践进行了全面总结和深刻提炼,其根本目的也在于坚持党的领导。“五条体会”是对党的优良传统的最好坚持,是对“四个意识”的最好坚守,有着极其深刻的政治内涵和实质要求。学习领会“五条体会”,必须结合深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,以“四个意识”为思想武器,牢牢把握“坚持党的领导”的深刻内涵和具体要求,把学习总书记系列重要讲话精神的过程变成看齐的过程,把学习“五条体会”的过程变成筑牢“四个意识”的过程,在坚定正确方向中强化政治意识,在推进“四个全面”中强化大局意识,在坚持党的领导中强化核心意识,在狠抓贯彻落实中强化看齐意识。惟其如此,才能做到学深悟透、融会贯通,才能准确把握思想理论脉络,跟紧管党治党节奏。
贯彻落实“五条体会”,必须牢固树立“四个意识”。“四个意识”是纲,“五条体会”是目,纲举则目张;“四个意识”是源,“五条体会”是流,源深则流广。面对依然严峻复杂的形势和艰巨繁重的任务,践行“五条体会”、推进全面从严治党,必须牢固树立“四个意识”,切实增强党的意识和党性观念,时刻保持冷静清醒,经常、主动向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,以总书记系列重要讲话精神为镜子,以“四个意识”为标杆,以党章党规党纪为尺子,查找差距、发现问题、补齐短板,层层落实主体责任。惟其如此,才能自觉地把一切工作置于党中央集中统一领导之下,以严明的纪律和规矩来“整队看齐”,为坚决维护中央权威、确保政令畅通提供强有力的纪律保证。
“四个意识”反映的是党员和党员领导干部的政治立场和政治方向问题,最终要落到协调推进“四个全面”战略布局的具体工作中。对广大纪检干部来讲,干的是执纪“打铁”的活,担的是督促“找齐”的责,以监督执纪问责实际行动落实“五条体会”,是人人有责、人人必备的政治担当。只要我们牢固树立“四个意识”,切实增强看齐跟上的坚定性、落实度和执行力,就一定能在全面从严治党实践中交出满意答卷。
篇5:党员干部增强四个意识心得体会
全文共 1255 字
+ 加入清单在新时期新形势下,要当好一名合格的政协委员,必须有高度的政治责任感、饱满的精神状态和务实的工作作风,在履职实践中进一步强化“四个意识”,着力提升“四种能力”。
强化责任意识,提升敢于担当的能力。高度负责、敢于担当,是各级党员领导干部政治素质的集中体现,也是共产党人应该具备的精神状态,更是基层政协委员必须坚持和遵循的基本准则。当前,政协委员围绕“四个全面”履职建言,必须坚持把有效履职、发挥作用、助推发展作为主要职责,勇于承担责任,敢于触及矛盾,善于解决问题,努力为地区经济建设出谋划策,为社会发展献计出力,为人民政协事业增光添彩。
强化创新意识,提升创造性开展工作的能力。创新是一个民族的灵魂、一个地区发展的动力,也是政协工作的活力所在。政协委员,要坚持理念创新、工作创新,善于把握客观情况的变化,善于总结在实践中创造的新经验,多思考一些战略性、宏观性和前瞻性问题,多提一些有价值、有质量的意见建议。近年来,无论履行政协委员职责,还是开展本职工作,我都更加注重用新思路研究新情况,用新办法解决新问题,如推动在高新区创建全国首家软件服务外包产业海关保税中心、成立全国首家软件和服务外包研究院、率先建立涉诉事项会商机制等方面均实现了创新突破;我提出的“建立大连高新区与中关村创新政策的共享机制”已被纳入《国务院关于近期支持东北振兴若干重大政策举措的意见》中;“关于建立大连市科技创新评价指标体系”的意见建议被市政协科教委列为重点调研课题。
强化民本意识,提升为民服务能力。坚持走群众路线,做联系群众的表率,是政协委员发挥作用的重要途径,也是对政协委员的一项基本要求。因此,政协委员要经常深入群众、体察民情,贴近基层、贴近群众,注意了解群众疾苦,特别要关注弱势困难群体,及时了解和反映他们的意愿与诉求,积极促进群众最关心、最直接、最切身的利益问题的解决;通过政协会议发言、提案、反映社情民意等途径,真正为民代言,为民办事,更好地协助党委、政府解决好人民群众普遍关心的突出问题。
强化实践意识,提升求真务实能力。政协委员参政议政要“接地气”,提出有见地、可操作的意见和建议,就必须强化实践意识,发扬求真务实的作风,努力打造建言精品。首先,要选题准、立意新,提高成果转化的成功率。要善于围绕党委政府中心工作选准重点,围绕经济社会发展趋势选准亮点,提出前瞻性建议,破解发展难题。其次,要认真调研,实事求是,有的放矢开展工作。调查研究是参政议政的重要一环,政协委员参政议政的水平、质量和效果如何,与开展调查研究的深入程度密切相关。因此,必须进行深入细致的调查研究,真正提出切实可行的、有针对性的意见和建议。第三,要注重成果转化,提高参政议政实效。有效地实现调研成果转化,既是搞好调研的目的,也是调研工作的价值所在。在实际调研中,有些意见和建议可能由于实施条件不具备或时机不成熟,暂时没有被采纳,但只要是真知灼见,就会为党委、政府提供决策参考。所以,应注重利用各种形式宣传和反映调研成果,扩大调研成果的影响,努力促进调研成果的转化。
篇6:教师师德师风学习心得体会2000字
全文共 1743 字
+ 加入清单未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。因此,加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育,深化队伍建设的总枢纽,也是搞好教育系统行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。
当前,由于受市场经济的冲击,有悖师德的现象屡禁不止,一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如:超度违规带生,体罚或变相体罚学生,不公平地看待学生,功利主义思想严重,追逐短期效益,盲目地乱办班,乱收费等。
导致各种师德违规的现象因素很多,笔者在听了几天的报告后认为主要有以下几个方面的原因造成:
一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通,没有把真正的做人教育理解到位,落实到位。
二是教师缺乏良好的心理品质。教育学生需要良好的心理品质,心理品质的不健全轻者对学生恶语中伤,重者会对学生实施体罚。
三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。屡禁不止的违规超度带生问题,就是在利益的驱动之下的产物。
四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。
面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的师德形象,已成为广大教师面临的重要课题,我认为需要从以下几个方面努力。
一、调整教师心态,树立正确的价值观念
要做好现在社会的教师,拥有一个良好的心态至关重要。在我们义乌这样一个物欲横流的社会环境背景下,教师的价值观显得尤为重要。任小艾老师说了,幸福是要自己心平气和的去体会的,我说,幸福是要靠自己感受的,就是说老师要知道满足,钱是永远都赚不完的。有了这么一个理念为基础的话,那么我们现在的超度带生问题,歧视学生问题,体罚等各种有碍于师德形象的问题都会得到根本好转。所以,在老师当中首先要解决价值观的问题,教师要调整好自己的心态,做一个时常会感恩的人,学会满足,学会体验幸福,感受幸福。
二、转变教育理念,实施差异教育
学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。比如现在我们义乌的初中教育就存在这样的倾向。因为习惯了应试的学生,以后面对大学的开放式教学环境,不能适应,成绩会下降,还会不同程度的患上心理障碍。
众所周知,爱迪生七岁上学,因成绩差退学,爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝,德国诗人海涅是尽人皆知的后进生,普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早晚,先后之分,越是有个性的人,创造力越突出,个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异。实施有差异的教育,实现有差异的发展。
三、以身示范,情感育人
搞教育不能搞一阵风式的形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为,因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。现在的问题
学生很多,教师不能一时、一个模式、一种方法就能解决全体学生的诸多问题,一定要根据不同学生出现的不同问题有针对性的解决。要让学生喜欢老师,不训斥学生,发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们。我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的“责任”为丰富的“情感”,去面对学生之间出现的各种问题。
篇7:《夺冠》心得体会观后感
全文共 1109 字
+ 加入清单在观众见面会上,影片导演陈可辛坦言接拍这部戏内心很忐忑,也遇到很多困难,能最终完成并和大家见面,靠的就是四个字:女排精神。他还透露,在场演员都拒绝过他不下叁次,但最后都来了,包括中国女排现役国家队队员。
在陈可辛看来,自己是拿出了女排精神拍女排故事传说。讲到自己的“女排情结”时他说:“第一次现场看中国女排比赛是在1978年,曼谷亚运会。那是郎平第一次亮相国际大赛,那时候我16岁,我第一次看到了塬来排球是这么打的。这次的任务让我更深地体验到了什么叫‘女排精神’。”陈可辛同时透露,“每次想要放弃的时候,就想起郎指导说的,女排精神有什么?不是一定要赢,而是明知道自己会输,也要一分一分地赢回来,这是一部带着使命感的电影。”
主角:
接戏前经过“思想斗争”
“看完后想不起郎指导长什么样了,脑海裡都是巩俐老师的形象”,“吴刚老师连双眼皮都会演戏,太感动了!”对几位演员的表演,看过电影的观众都毫不吝惜赞美之词。但谁能想到对是否参演电影,他们却都经歷过一番“思想斗争”。
巩俐透露:“可辛导演找我来演郎指导时,我心裡觉得可能担任不了这个重担。”她说出演这部电影就像“梦想成真的过程”。
黄渤坦言:“我们的队员全都是真的职业排球运动员,但我们并不是排球专业的人,你要对一位专业人士进行指导,这太难了。”这些也是每位主演都顾虑的问题。为此,主演们可以说拿出了“女排精神”,攻坚克难:拜访及观摩女排国家队训练、比赛﹔在短时间内消化海量的书籍、录像﹔练球、扣球手都肿了也坚持拍摄……
女排:
球队集体成领衔主演
《夺冠》中,中国女子排球队作为群体,和巩俐、黄渤、吴刚、彭昱畅以及郎平的女儿白浪一起成为领衔主演。一个群体成主演,这在国内影史上并不多见。这主要缘于有一大批中国女排队员在影片中“本人出演本人”。
《夺冠》故事传说跨越35年,从1981年首夺世界冠军到2016年中国女排时隔12年夺得奥运会冠军,此外,还塬了2016年奥运会关键一役“中巴大战”。这场戏,场上的角色,除叁次参加奥运的老将“月神”魏秋月由姚迪饰演外,主攻手朱婷、队长惠若琪、副攻徐云丽、“暴扣二传”丁霞、攻守全面的张常宁、“小苹果”袁心玥、“神级自由人”林莉、“铁锤”刘晓彤、“北长城”颜妮、“小宇宙”龚翔宇都是自己演自己,真人上阵。
“虽然知道结果,但从头到尾还是揪着心,被剧情和比赛牵动心情。”这样沉浸的观影体验,离不开幕后团队雕琢。陈可辛导演透露,拍摄上世纪80年代女排戏份时搭建了一个实景的漳州训练基地:“我们把地板一块块从福建漳州搬到北京。这些地板上都有当年女排运动员撒下的泪和汗。”参演电影的朱婷、惠若琪等新一代女排队员曾盖章,“太像了,简直一模一样,完全被震惊”。
篇8:2024年春季中青年干部培训班心得体会
全文共 717 字
+ 加入清单在这春暖花开的季节,我荣幸地参加了党校中青年干部培训班,最深的体会还是党的作风建设和提升素质问题。
作为工作在基层的中青年干部,我们必须从加强作风上下苦功夫。因为党的作风是反映我们党的特征和品质的整体精神风貌,是全党包括党的各级组织和党员在实践过程中形成的,体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。实践反复证明,一个单位、一个干部的形象,好在作风,坏也在作风;一个地方的投资环境,优在作风,劣也在作风;我们事业成在作风,败也在作风。好的作风是一种重要政治资源,具有一定的稳定性和示范性;好的作风,是一种高尚的精神追求,具有一种“润物细无声”的力量;好的作风具有相当强烈的亲和力和感染力。作风建设是人民群众关注的热点和焦点,也是我们干事创业的根本保障。
当前,正值十三五开局之年,我市经济建设和各项事业正有条不紊展开,这就要求我们加强作风建设,提升自身素质,提高开拓创新能力。找准个人位置,上下齐心站位全局。只有融入全局才能抓住发展机遇;只有借力全局才能加快发展自己;只有服务全局,才能大有作为。因此要求我们每名学员必须强化全局意识和责任意识,干任何工作,做任何事情,都要立足发展全局。尤其是借这一次培训机会,个人更应该加强政治理论学习,在深度和广度上争先,切实加强作风建设,提升自身素质。在学习中准确定位自己。只有定位精准才能明确方向,坚定信念;才能履好职,尽好责。美国前国务卿基辛格说过一句很耐人寻味的话:最使人疲惫的不是远处的青山,而是我们鞋子里的沙子。加强作风建设就是清除我们鞋子里的沙子,整改我们作风中存在的问题。让我们以良好的作风,饱满的热情,严明的纪律圆满完成这次培训,为今后的工作提供充实的动力。
篇9:干部关于学转促心得体会
全文共 526 字
+ 加入清单坚持把高的标准和严的要求贯穿全过程,思想认识到位、态度严肃认真、行动十分自觉,切实在“学讲话、转作风、促落实”上下功夫、见成效。要打牢思想基础,重点学习党的十八届六中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话特别是在第二次中央新疆工作座谈会上、视察新疆时的重要讲话精神,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,
统一思想、统一认识、统一步调、统一行动;整治“四风”“四气”,树立“三严三实”。每名党员干部都要自查自纠,认真查摆;要把总目标要求贯穿到各项工作中,特别是要紧密结合人大工作,通过立法、监督和发挥代表作用,为总目标提供坚实的法治保障;要严肃执纪问责,加强组织领导,确保专项活动取得实实在在的成效。
树牢“总目标”,以“学讲话、转作风、促落实”专项活动为契机,务求实效推进常委会2017年各项工作任务。常委会机关全体党员干部职工必须立即行动起来,紧紧围绕党中央和自治区党委决策部署的贯彻落实,以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加务实的作风,落实好常委会2017年工作要点,认真开展好新一年“访惠聚”驻村工作、“民族团结一家亲”活动,做到有部署、有督导、有检查,以优异成绩充分展示自治区人大常委会应有作为,为党的十九大胜利召开营造和谐稳定的氛围。
篇10:《弟子规》读书笔记心得体会
全文共 455 字
+ 加入清单寒假里,老师让我们去自学国学知识,建议我们先去背《三字经》、《弟子规》、《千家文》、《千家诗》这些国学典籍,今天,我就来说说我背弟子规的体会吧。
《弟子规》原名叫《训蒙文》,是清代李毓秀写的,主要讲的是要对父母孝敬、对兄弟友爱,言行谨慎,做人要诚实守信,对他人仁慈博爱,还要多学习,多读书,向圣人学习。《弟子规》中有一段话:“读书法、有三到,心眼口,信皆要。方读此,勿慕彼;此未终,彼勿起”。意思是读书的方法是要注重心到、眼到和口到,要专心致志,一本书开才始读,不要又想看别的书。
而我读书时,总是忘了做到这三到,有时看书时不够专心,一边看书,一边想我家养的两只小白兔怎么样了?它们爱吃的萝卜吃光了没?它们现在是在睡觉还是在抢东西吃?想到这,我就坐不住了,忍不住要去兔笼边瞧瞧,结果,什么内容也没记到脑海里。
读了《弟子规》这段话后,让我更加体会到读书不专心,效率就很不高,花很多时间在学习上,结果仍学不好,今后我读书时一定要做到心到、眼到和口到,以较少的时间获得最好的学习效果。这就是我学习《弟子规》后的一点体会。
篇11:党员干部浅谈五查摆五强化心得体会
全文共 2649 字
+ 加入清单一、基本情况要真实诚信
对照检查材料通篇都要用写真、写实的手法来写,不能涂脂抹粉,哗众取宠;更不能掺假兑水,向组织隐瞒说谎。要求本人说明的基本情况,务必实实在在,诚信无误。如有违反规定的行为,要敢于承担下来。绕来绕去,躲躲闪闪,大概还是个欲盖弥彰。
如果自身存在“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等问题,都要一桩一件说清楚,不可有漏失缺项,更不能大事化小小事化了。有问题就是有问题,不要找理由为自己开脱。写这部分内容,忌讳过多的表白和解释,把情况说清也就达到了目的,多余的话都是画蛇添足。
真实不真实,是对党员领导干部党性强不强的考验、品质好不好的检验。在教育实践活动中对组织忠诚不忠诚,对照检查材料是一块试金石。有问题不遮掩,没问题要明示。共产党员对组织不能说假话,领导干部要明白群众眼睛是雪亮的。
把真实诚信作为基调,是写对照检查材料必须坚守的一条底线。超出这条底线,即便下再大的功夫,写出的东西也只能是一笔糊涂账、一篇应景文,过不了“组织关”,也过不了“群众关”。
二、查摆问题要准确具体
问题是对照检查材料的核心。写对照检查材料,一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针对问题深挖根源和提出整改措施。有意回避问题的材料是不合格的材料,问题不具体的材料要“返工”重写。
查摆“四风”方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要部分。它前承“真实的情况”,后启“深刻的认识”,“努力方向和整改措施”都要从查摆出的“四风”问题中来引申对接。
这部分的写法,前提是实事求是,侧重点要放在问题的具体化上。问题的条理要清楚,分类要科学准确。比如,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类。每类问题还要细分为若干个小条目,最好是一个方面的具体事,或者是一个问题的具体表现。
适当用一些“比如”句式,有利于把问题写具体。诸如这样的句式:“会议多、文件多。比如,有时一个会议刚开完,另一个会议的通知又来了;有的部门领导,一天要参加三四个会,疲于应付。”
如何把问题写具体?一要打消顾虑,抛弃“面子思维”;二要全面系统反思,对自己身上的“四风”问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座”,该“认领”的“认领”。更重要的是,敢于正视问题和承认错误,切不可有得过且过的消极应付心理。
三、思想认识要深刻实在
有些问题司空见惯地摆在那里,如果不加分析、不论是非、不讲党性,也许就会被认为没有什么了不起。在这种情况下,思想认识的高低深浅,决定着对照检查材料的品位和境界。所以,要特别注重思想认识的提炼,把前段学习收获的成果转化为思想自觉和认识自省。
想要做到思想认识深刻实在,肯定离不开自我反思、自我批评的精神。对个人“四风”问题的认识,要在思想深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源。以此角度分析产生问题的原因,就不会局限于就事论事,而是会很好地就事论理和以理论事。
在全党反对“四风”的形势下,任何材料都要不得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此。泛泛地讲道理,抽象地说问题,从概念到概念,不管在哪个部分都夸夸其谈,即便是说出“花”来也不会有人相信。
有的同志写对照检查材料时,可能会出现一个误区,那就是在说情况和问题部分,没有思想认识;在讲思想认识时,又没有结合情况和问题。这种“两层皮”写法的不良结果是,情况和问题“干干巴巴”,思想认识就会“生生硬硬”。
有鉴于此,对照检查材料中的思想认识,最好采取夹叙夹议的写法,从问题中引发出认识,会显得更实在,也有助于思想认识深刻性的表达。需要注意的是,思想认识不能长篇大论,惜墨如金为好。有时,尽管思想认识仅一句话、半句话,但能起到画龙点睛的作用。
诚然,思想认识如果只追求“深刻”,有意无意忘记了“实在”,那么这种“深刻”就是肤浅的,没有根基的。实在是深刻的基础。有了实在基础,深刻才是真正的深刻。
四、逻辑关系要严谨清晰
对照检查材料结构不是并列式的,而是层层递进式的。情况、问题、原因、整改等,都是要一环扣着一环向纵深推进。前面说到的情况和问题,后面就对应着分析产生的原因和整改的措施。不能写着写着,把主题写丢了。
层层递进是一种逻辑关系,前因后果、后果前因也是一种逻辑关系。对照检查材料的内在逻辑,要求其中的每个部分都不能单摆浮搁,而是紧密相连和密切相关。比如,存在的问题与基本情况有内在的关联性,整改措施也与存在的问题有高度的对应性。
对照检查材料的逻辑关系,具体包括情况的逻辑关系、问题的逻辑关系、思想认识的逻辑关系,以及努力方向整改措施的逻辑关系。其中,问题是贯穿始终的逻辑主线。问题既是逻辑关系递进的结果,又是逻辑关系递进的原因。找准和把握问题的逻辑性,无疑是写好材料的关键。
需要指出的是,这里所说的逻辑关系严谨,不是指“自圆其说”或“天衣无缝”。如果把功夫用到这方面,那就走偏了路子。写对照检查材料不能完全当成做文章,不必过于注意形式结构,而应当坦诚地向组织敞开心扉,有一说一,有二说二。
注重逻辑关系的严谨,还要防止内容和说法的前后矛盾,前面迈出了一步,后面找不到落脚的地方;前面查摆了问题,后面却少了整改措施,问题还“晒”在那里没人管。
五、语言文字要朴实无华
朴实才有感染力,无华也是真实力。写对照检查材料要在内容上下功夫,过于重视咬文嚼字讲究修饰适得其反。最好是实打实、大实话、大白话,有啥说啥,直来直去。千万别自以为聪明,自以为高深。舞文弄墨,故弄玄虚,谁人不识?
撰写过程中,要努力克服现代“八股文”的坏毛病。那些大小标题刻意制作的四六句,华丽虚浮程式化的对仗排比,拐弯抹角起承转合的多余铺垫,都要统统摈弃掉。因为这些华而不实的东西,很容易影响内容的客观准确表达。
与此同时,还要防止滥用一些“八股词”。比如“不够”、“不足”、“不深”,“进一步”、“更加”这些词语,在材料中可以适当使用一些,但要有节制,不能一串一串地用。要避免说一句正面的话,又“兜”一句反面的话;说一个反面的事,又“兜”一段正面的事,这会让人怀疑对照检查的诚意。
最后,我觉得还有两件事值得注意:(1)对照检查材料一定要自己动手写。别人代替写的东西,难逃“水货”的命运。自己的事情自己做,个人的对照检查材料亲自写,那才是对自己负责。(2)可以参考借鉴对照检查材料的样本,但不能被局限住,更不能照抄照搬。要画自己的像,洗自己的脸,清理自己的思想。吃别人嚼过的馍,不会有什么好滋味。
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篇12:《老师好》观后感心得体会
全文共 942 字
+ 加入清单她,就是学生心中的女神,她,就是教师学习的楷模,她,就是人民心中的最美丽的教师张丽莉。她的美体现在她的
并不富裕的爱心捐赠里,她的美表现在她勤奋进取的钻研里,她的美浸透在对每一个孩子全身心的照顾里。正是因为这种对事业的满腔热情,对学生的母亲般的关爱,对工作的极端负责的态度,造就了今天在危险面前舍生取义的高尚行为,不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河,日积月累成就了她如此的伟岸。
黑龙江省佳木斯市十八中的语文教师张丽莉不过是一名代课教师,每月工资微薄,既不是党员又不是干部,普通的再不能普通,平凡的再不能平凡,竟然可以如此见义勇为,在生命危急的时刻置自己的安危于不顾。也许正是一直以来坚守的平凡中酝酿出的朴实的高尚,使得她做出了超出常人的选择,义无反顾,在生的面前毅然决然的去保护学生的生命。她如此无私、神圣、高尚的人道主义精神像一面战旗永远植入每一个中国人的心头。
从垦区文件到省级报纸,从电视到广播,张丽莉的感人事迹享誉千家万户,一次次看,一次次听,一次次被张老师的大爱所感动,一次次灵魂被触动,深深的敬佩着她的义举、壮行,在无限崇敬中,也为教育战线上有这样的老师而自豪。
身为教师的我,对照张老师的奉献与牺牲精神,要学习的东西很多很多,首先我要学习她能够耐心地关爱每一个学生,从不计较个人得失,能够抓住学生日常生活中的点滴变化,不放弃,不嫌弃,从而想方设法去转化她,帮助他们克服学习上的惰性;还要学习她对工作的那份进取心,像她那样真正的付出努力,把工作当做生命中不可或缺的事业来做,不断为自己设立短期目标,努力地在原有基础上有所提高,有所创新,去完善自我,从而超越自我;更要学习她能够及时发现自己身上存在的不足,虚心改正,做一个善良、正直、无私、有爱、热情的教师,真正能够担当起为师的责任。
美女教师舍己救人的高尚精神、爱岗敬业的崇高精神、无私奉献的高尚品德、追求卓越的崇高理想就是教师乃至各行各业的人们学习的原动力,就是我们这个时代一直呼唤的真、善、美,就是我们人生路上的指路明灯,就是今后我们工、学习、生活中的榜样。对照她的行为,我们理应发现了自己存在的不足,便知道了未来努力的方向。
未来,不,从今天,我们都要重塑职业理想,修为个人品质,锻炼意志力,创造出我们这个时代更多的美丽。
篇13:党员干部《忠诚与背叛》心得体会
全文共 1041 字
+ 加入清单《忠诚与背叛》的结尾却出乎我的意料,因为这并不是一个传统意义上的大团圆、大欢喜的结局。王荷波、杨匏安的壮烈牺牲,为这部影片的结尾添上了一笔悲壮,他们留下的是一份未竟的事业,对祖国未来的期盼。他们的经历令人扼腕叹息,却又肃然起敬。
当前,中国经济快速发展,GDP赶超日本,成为全球第二大经济体。但物质条件的不断改善,生活质量的不断提高,使得很多人产生了骄纵自满的心理。物质条件跟上去了,但是精神条件却没法与之并驾齐驱。物质世界丰满了,精神世界却是一片荒芜。近年来屡见报道的食品、医药、卫生等问题,固然与部分人缺失社会责任感,追名逐利有着直接联系。但我们也有理由相信,相关部门监管力度的缺失,工作责任心的减少,也是问题爆发的重要原因。《忠诚与背叛》虽然讲述的是第一届中央监察委员会的诞生,但这又何尝不是对现代社会监察监督管理机制的审问呢?
不可否认,个人的思想道德修养非常重要,良好的思想价值观有利于正确行动的实施。但是,强力的外部监管也同样重要。在鲁国任相的公孙休喜欢吃鱼,却从来不收受别人赠送的鱼,对此他是这么解释的:“夫即受鱼,必有下人之色,有下人之色,将枉于法,枉于法,则免于相。”这里我们固然看到了公孙休高风亮节,不贪赃枉法的高尚品质。其实我们换个角度来想,这也何尝不是从侧面反映了监察机构的重要性吗?如果没有外部强制力的监管,如果公孙休“受鱼”之后不会被发现,他怎么会被免于相?只有有着外部强制力的监管,人们的行为才能符合正道,面对诱惑也就不会存在着侥幸心理。
导演张玉中或许是看到了现代社会的灯红酒绿、浮华喧闹给人们的思想来了太多的冲击。人们见惯了太多的圆满,享受了太多的喜悦,内心本应牢不可破的防线、不能动摇的理想信念,渐渐被迷惑了双眼。部分官员逐渐沉迷于安逸与优越,不思进取,贪图享受不管百姓事,总想着得过且过,在自己的任职内捞一把油水,把当前的任务留给下一任完成。张玉中才会借《忠诚与背叛》并不完美的结局来敲响警钟,提醒我们当前事业还没结束,要走的路还很长。
前人留给后人的,最重要的不是事物本身,而是事物中包含的内在精神。中国共产党之所以能拯救亿万穷苦百姓于水深火热之中,是因为她永远为人民服务,将人民的利益放在第一位。各个阶段的历史使命都有所不同,当期阶段,发展才是硬道理。同样,对各个部门、各个领域的监察力度也需要加强。历史证明,无视社会发展规律,无法经受住历史考验的人终将被淘汰。如何做到正确发展,走可持续发展道路,这是前人留给我们的事业,也是一个时代对我们的考验。
篇14:领导干部四个意识心得体会
全文共 1312 字
+ 加入清单中央为什么一再强调理想信念教育,强调政治上忠诚可靠,要求党员干部爱党忧党兴党护党,从根本上说,就是要不断增强核心意识,坚定党是领导中国现代化建设的核心力量信念,加强和维护党的集中统一领导。只有这样,才能不断把现代化建设事业推向前进。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心和政治优势,这不仅是郑重的历史结论,也是现代化建设的必然要求。我国的现代化建设正处在重要时期,全面建成小康社会进入决胜阶段,经济结构调整复杂艰巨。我国经济社会发展长期向好的基本面没有变,但未来几年改革发展将面临不少难题。战胜困难和挑战,我们更加需要党的集中统一领导,更加需要中国共产党这个坚强领导核心。
增强核心意识,最重要的是维护中央的权威,同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。十八大以来,新一届中央领导集体带领全国人民全面建设小康社会,推进中国特色社会主义事业,取得一系列辉煌成就,赢得老百姓的衷心拥护和爱戴。人们坚信,在以习近平同志为总书记的党中央领导下,我们一定可以在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦波澜壮阔的征程中,迈出坚实的步伐,取得显著的成效。邓小平曾经说,在“四个服从”中,“最重要的就是全党服从中央”。这是增强核心意识的关键所在。中央是党的领导决策核心,中央制定的路线方针政策,是全党全国人民统一思想、统一意志、统一行动的基本依据。如果中央没有权威,党的路线方针政策无法落实,党的领导就成了一句空话。应该明确,增强核心意识,维护中央权威,是一项严肃的政治纪律,是绝对不能违反的。
增强核心意识,重要的是行动而不仅仅是表态。领导干部能不能自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导行动,能不能听从中央指挥、令行禁止,是衡量党员干部特别是领导干部政治上是否合格的重要标准。当然,增强核心意识,绝不意味着消极等待,无所作为。不能当“收发室”,对中央的决策照本宣科、照抄照转,以会议贯彻会议、以文件落实文件。不能推卸责任,遇到矛盾和问题绕开走,敷衍塞责、得过且过,而要勇于负责、敢于担当,直面问题、解决问题。从根本上说,就是要时时处处为中央分忧尽责,通过主动作为,创造性地开展工作,把党的方针政策落到实处。
坚持党要管党、从严治党,同样是增强核心意识的重要方面。中国共产党之所以成为领导核心,是因为无论在革命、建设还是改革年代,都始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,保持了党的先进性。经验表明,党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。
党的十八大以来,新一届中央领导集体以零容忍态度惩治腐败,力度空前,影响巨大,不仅极大提振了广大党员干部的信心,也在老百姓的心中重塑共产党人的形象。人民相信党可以清除腐败,可以带领老百姓实现美好生活,这种人心向背和殷切期望,弥足珍贵。这些都是对党的核心领导地位的拥护。我们应该不负人民重托,坚定不移推进全面从严治党,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,把党建设得更好。这样,无论遇到怎样的大风大浪,我们党都可以成为现代化建设事业的中流砥柱,成为坚不可摧的领导核心。
篇15:党员干部敢担当转作风争一流心得体会
全文共 861 字
+ 加入清单“我是1984年到河南师范大学工作的,今天到茹岗邻居家,在这样的场合讲党课还是第一次。作为书记同行,心情比较激动,这里有值得我学习的老党员、老前辈,还有增添组织新鲜血液的年青党员,真是充满活力的党组织。”蒋教授的开场白,引起在座党员的阵阵掌声。
中国的改革是从农村开始的,联产承包责任制,发源地就是安徽省小岗村,18户农民在煤油灯下开了会,按手印,分田到户,按亲属关系分,父亲与儿子也会产生分歧,兄弟之间都难合作,彼此缺乏信任,合作意识欠缺,人与人之间不再相信,老百姓产生仇官、仇富的心理,这都很可怕。作学生工作20多年,我不吃学生一顿饭、不抽学生一支烟、不喝学生一滴酒,收获了学生对我的尊重,你如果要吃拿卡要,谁还会尊重你。今天的不信任,到底是我们干了什么?
我们身为一名干部、党员,拥有再多房子能住几间,再多钱能花多少,有什么用?在群众心目中,要树好党的形象,而不是背后被群众戳脊梁骨,要不贪不占,为民奉献。
十八大以来,习近平总书记多次强调加强党的建设,坚持党要管党、从严治党,加强基层党建。提出了强化“四个意识”,特别是核心意识,俄罗斯总统普京个儿小却霸气足,有普京现象;习近平总书记面对国内外风险力挽狂澜,铁腕治腐,形成了以习近平总书记为核心的党中央。一个国家、一个单位、一个社区也是如此,如果都想握方向盘、各自为政、各打小算盘,什么单位都会垮,什么组织都会散。
讲“敢担当、转作风、争一流”党课中,以西方分化策略看党的建设为题,从十个方面引例剖析西方利用种种手段,丑化党的形象,诱导党员丧失意志,颠覆党的政权和社会主义制度。他抛砖引玉的讲解,使广大党员干部认识到了信仰迷失的危险性和西方国家思想浸蚀的危害性、别有用心的险恶性。
蒋教授近二个小时的党课,翔实引经据典的例证,让深奥的党建理论与基层实践得以结合,抽象的党建理论讲成了具体的基层实例,既连了天线又接了地气。广大党员干部纷纷表示,在开展“敢担当、转作风、争一流”主题活动中,进一步发挥模范先锋作用,践行党的先进性和纯洁性,做一名合格的共产党员,实干廉洁的好干部。
篇16:党员干部讲规矩守纪律心得体会
全文共 2445 字
+ 加入清单习近平总书记在1月13日十八届中纪委五次全会议上强调,“要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。自**县开展“守纪律讲规矩”主题教育活动以来,县政协制定了具体实施方案,对如何开展做了明确要求,组织机关党员干部进行集中学习,进一步提高了认识。因此,政协机关干部特别是党员领导干部,要切实把思想和行动统一到总书记的重要讲话上来,统一到中央的决策部署上来,主动适应和推动形成从严治党的新常态。
一、要充分认识“守纪律讲规矩”的重大意义
习总书记早在2013年辽宁考察时就提出“领导干部要把深入改进作风与加强党的修养结合起来,自觉做到讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白,言行一致,心存敬畏,手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨”。那么,到底什么是纪律,什么是规矩?我认为二者最大的区别就是:纪律是明文规定的东西,是必须要遵守的。而规矩则是一种习惯,你可以不遵守,但不遵守可能会有不好的后果。先说守纪律。纪律,是一个团体或组织需要遵循的基本规则。对于每个人来说,既是一种常识,也应是一种常态。毛泽东说:“没有严明的纪律,就不可能有严谨的工作作风,没有严谨的工作作风,就没有组织的权威。”如果党的纪律松弛,各唱各的调,各吹各的号,党的组织就会成为一盘散沙,党的战斗力、凝聚力和号召力就会削弱,党在人民群众中的威信就会降低。从总体上说,当前广大党员干部遵守纪律状况是好的,但也要看到,一些党员干部纪律观念薄弱,不讲规矩,在考验面前打了败仗,有些甚至胡作非为,成为历史和人民的罪人。当前,我国正处于全面深化改革的关键时期、依法治国的开局之时,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须有严明的纪律作保障。再说讲规矩。规矩,是一种约束、一种准则,也是一种标准、一种尺度,更是一种责任、一种境界。讲规矩是对党员干部党性的重要考验。当前,我们绝大多数同志都能自觉做到懂规矩、用规矩、守规矩,但也有个别同志缺乏规矩意识,存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象,个别同志不懂规矩,不用规矩,不守规矩,凡此种种,既影响个人的成长进步,又影响事业的健康发展。“人不依规矩则废,党不依规矩则乱。”党员干部只有讲规矩,才能知道什么该做、什么不该做,从而自觉地、诚实守信地把言行约束在“纪律围栏”之内。
党的政治纪律是维护党的政治方向和政治原则的纪律,是党的全部纪律的基础与核心,只有政治纪律严明,才能使全党成为一个有机的整体,形成强大的凝聚力和战斗力,推动党的事业蓬勃发展。列宁指出,党不仅是工人阶级有先进觉悟的部队,同时是工人阶级有组织的部队,党员必须遵守党的纪律。毛泽东同志指出,“加强纪律性,革命无不胜。”邓小平同志指出,“共产党员一定要严格遵守党的纪律。”“没有党规党法,国法就很难保障。”江泽民同志指出:“讲政治纪律,首要的一条,就是要坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治上同党中央保持一致,保证中央政令的畅通。”胡锦涛同志在十七届中纪委二次全会上强调:“政治纪律是党的最重要的纪律。政治纪律加强了,有利于中央政令的贯彻执行,也有利于减少腐败问题的产生。” 因此,守纪律讲规矩是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的必然要求,是建设中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。
二、要严格遵守纪律恪守规矩
习总书记指出,讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。党要管党、从严治党,靠什么管、靠什么治?就要靠严明纪律。严明二字要害在执行,要做到执纪必严、违纪必究。再好的制度不执行、形同虚设,就一定会形成“破窗效应”。因此,党员干部特别是党员领导干部要时刻做到严守纪律恪守规矩。
首先,严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
其次,坚决维护党中央权威。维护党中央权威,就是要求党员干部在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,必须以严的标准要求党员、严的措施管住干部,确保党规党纪刚性约束,决不能成为“稻草人”,决不允许‘上有政策、下有对策’,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。
再次,坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。把好权力关、金钱关、美色关,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。
第四,遵循组织程序,服从组织决定。重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事。襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;营造良好的政治生态,坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身;严肃纲纪、疾恶如仇,对一切不正之风敢于亮剑。
第五,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。艰苦奋斗、清正廉洁,正确行使权力,在各种诱惑面前经得起考验;做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外;管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
第六,严格遵守本部门规章制度。“细节决定成败,小事考量大德。”从制定本单位、本部门各项制度等细节着手,从严格遵守既定的规章制度开始,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,让“守纪律、讲规矩”成为一种常态,营造严谨、务实、规范、有效的工作氛围,努力干好本职工作,为推进我县转型发展、深化改革、依法治县等各项工作出谋划策、献计出力。
篇17:乡镇干部不作为乱作为心得体会
全文共 548 字
+ 加入清单在从严治党,从严治吏的新常态下,庸官懒政、为官不为,成为社会关注的焦点,也成为中央整治党风干风,巩固执政根基的重拳之一。通过反思一些贪腐案例,笔者认为,“乱作为”的毒害远远大过“不作为”,整治乱作为,势在必行。
“不作为”为的是当太平官、不惹麻烦事,于是乎把党和国家的利民惠民政策压在桌底,把地方经济社会发展大事弃之一旁,不思谋深化改革、化解矛盾、发展经济等问题,足不出户,闭门造车,上头有安排、有部署就照办,没有就晒太阳。不主动找差距、找问题、谋发展,回避问题。“乱作为”的坑人之处,在于它放大了个别领导权力,伴随着一言堂、独断专行,把个别领导的意图变为组织意图,乱决策、乱作为,为了个人政绩不考虑全盘,胆大包天,贻害一方。
整治“乱作为”,首先要规范领导议事决策机制,坚持“三重一大”民主决策,加强督查、巡视,给权力划上边界。其次要建立科学合理的领导政绩考核机制,从源头上掐断政绩导向,树立实干、利民风向标,引导各级领导干部树立为群众谋福祉就是最大政绩的导向。最后要建立责任终身追究机制,把领导干部执政经历、岗位调整情况建立信息库,把领导任职情况与地方发展挂钩,人走岗留,权离责不离,不管其岗位如何调整,为政一方,就要负责一方,出事了,就要进行倒查,严查,决不让作恶者以调离、退休等方式逃避责任。
篇18:2024党员领导干部“双提双增”大讨论心得体会
全文共 765 字
+ 加入清单为深入开展“双提双增”大讨论活动,结合学校工作实际,努力做好结合文章,县第三实验小学以“人人讲公开课”为抓手,进一步提高教师业务能力,增强本领拉高标杆,提高教育教学质量。
我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。
一、是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。
二、是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。
三、是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。
解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:
一、要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。
二、要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。
三、要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。
四、要敢于转变。
脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,我们的社会一定会更稳定、更和谐。
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篇19:领导干部抵制人情风心得体会
全文共 1031 字
+ 加入清单近年来,“人情风”在一些方却逐渐变味。除婚丧嫁娶外,过生日、乔迁新居、门店开业等都要设宴请客,收取礼金。有报道称,湖北有的农村母猪下崽了甚至还要请客,令人啼笑皆非。一段时间以来,宴请名头越来越“离谱”,规模越来越大、频次越来越密,红包越来越厚。你请我请大家请,有事无事想法请。正常的人情来往变成了收受礼金的托词,一些地方“人情风”有逾演逾烈之势,群众对此可谓深恶痛绝。
节日喜庆、婚丧嫁娶本是传统习俗,亲朋好友“随份子”、送礼物也在情理之中。然而,一些官员却利用人之常情心安“礼”得,让“人情”成为贪腐的“挡箭牌”。今年中央巡视组反馈意见时就指出,“利用节庆及婚丧嫁娶收受礼金”问题在多个被巡视地区和单位存在。有数据显示,全国查处违反八项规定精神问题中,“大操大办婚丧喜庆”“收送节礼”一直高居不下。此外,从纪检监察机关查办案件的情况看,也有相当大一部分腐败分子从收受红包、礼金开始,一步一步地滑向腐败深渊。而这其中,借各种机会收“人情”红包、借机敛财者又占了很大的比例。
“人情”的异化变味,逐渐使风俗变成恶俗,既掏空了百姓的“腰包”,又污染了社会风气;给人们带来沉重经济、心理负担的同时,也成了腐败滋生蔓延的土壤。近些年,借人情之名、行腐败之实者不乏其人,教训深刻,令人警醒。比如,河北沽源县原县委书记刘富成就跌入人情“泥潭”,利用女儿出嫁、买房以及节假日等各种名目,十年“官场黄金期”间收钱700余万,最终收获17年牢狱生涯。湖北十堰丹江口市六里坪镇原党委书记刘源明,认为明目张胆受贿风险大,便多次操办岳母丧事、女儿升学、本人住院等,敛财几十万元,最终被判处有期徒刑6年。系列案例无不告诉我们,弘扬良好社会风气,抵制“人情腐败”,亟需整治“人情风”。
“人情风”缘于民俗“人情”,表面看是民风不纯,根子却是党风不正。问题发生在民间,源头却在党员干部。整治“人情风”,除了在全社会倡导节俭之风外,更须严管党员干部,才能抓住要害,堵住风源。一方面,要从加强思想教育入手,强化党员干部自我约束。教育引导党员干部带头移风易俗,带头节俭办事,带头不收、不送人情礼,带动广大群众破除落后的人情观念。同时,自觉做到不让“人情”成为权力寻租的平台。另一方面,要从强化执纪监督入手,提升制度执行力。要抓住“人情”高发节点,通过明察暗访、处理群众举报等方式加强监督检查,严肃查处顶风违纪行为;坚决杜绝监督失之于宽、失之于软,把相关制度变成“铁笼子”,让蔓延盛行的“人情风”烟消云散。
篇20:国家安全教育日心得体会观后感
全文共 1253 字
+ 加入清单国防是一个国家生存与发展的安全保障。无论是国家的统一,还是民族的团结,都离不开具有强盛战斗力的国防军队和后备力量的建设。国防建设离不开党军队科技人员的艰辛努力,更离不开全体人民的努力。
作为中华人民共和国的一份子,我们应如何来帮助国家一起来建设国防呢?我个人认为每个人应该明白两个方面:一是为什么要做?二是如何做?
为什么要做?这其实就是指国防的重要性。要想了解国防的重要性,就必须了解历史,以史为鉴。我想大家都应该知道世界奇迹之一的长城吧!它是中国人民的骄傲,更是世界人民的骄傲。其实在古代,它只不过也是一种国防,一项防御工程。追溯到二千多年前,秦始皇统一了六国,为了抵御少数民族的侵扰,秦始皇动用了几十万劳动人民,把北部其它六国修建的长城连接起来,形成了雄伟的万里长城。自从万里长城修成后,其它少数民族很少来犯。有了万里长城做保障,少数民族对中原也只能望而兴叹。可见有强盛的国防,国家的安全才会有保障。
而清代中期至末期,政治腐败,国防十分空虚。在西方国家,资本主义蓬勃发展,在这种情况下,西方国家首先开始了贪欲的掠夺。1840年,鸦片战争爆发,中国战败,签订[南京条约],割让香港岛;1894年,中日甲午战争爆发,中国战败,签订[马关条约]割台湾岛澎湖列岛等;1900年,八国联军攻占北京,中国输的一败涂地。一次次的被侵略,一次次的委曲求全,使中国沦为半殖民地半封建的社会,这段令人胆战而又愤慨的屈辱岁月,给中国人民带来了深重的灾难。为什么会这样呢?原因惟独四个字——国防太差。
综上所述,国防强,则其它国家民族就不会来侵略欺负我们,就不会有落后受挨打的局面;而国防差,人人都会来侵略,来掠夺。如此看来,国防是多么重要!
了解了国防的重要性,接下来就要了解如何去做?就是建设国防应该采纳什么方法,我认为,每个公民都应该明确义务,并努力履行义务。
作为中华人民共和国的公民,每个人都有义不容辞的国防义务,而公民又有哪些义务呢?
维护国家统一和安全的义务。这是国防最基本的义务之一。国防为了什么,就是为了维护国家统一和安全,抵御其它国家的侵略。祖国的统一人民的团结国内各民族的团结,是我们国防事业取得胜利的基本保证。因此,这是每个公民神圣的职责。要想履行这一义务,就要有高度的爱国主义精神,决不做危害祖国的事。
保守国家军事机密的义务。军事机密不仅关系政权的巩固,社会的安定,而且关系到整个国家今后的发展生存。泄露国家机密的人,必定会受到法律的严惩。曾经有一个事例,正好能说明。1999年5月7日,郭某在上网泄露了一些关于航天工程的秘密,被判处有期徒刑8个月。
依法服兵役的义务。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。每个公民都应自觉履行这一义务,为神圣的国防事业作出自己的贡献。
公民还有保护国防设施接受国防教育支持和协助国防活动的义务等等。这些都是中华人民共和国公民应尽的义务。
国防不仅是军队和武装部门的事,而且还是全体人民的事,我们应该好好学习,增强国防观念,履行国防义务,为祖国的国防出一份力。